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促进基本公共卫生服务100问

 

促进基本公共卫生服务

逐步均等化知识100问

 

蛟河市卫生局

2010年1月

 

1、什么是基本公共卫生服务均等化?

答:

基本公共卫生服务均等化是指,每个公民都能平等地获得基本公共卫生服务。

基本公共卫生服务范围:

计划免疫、妇女保健、院前急救、采供血以及传染病,慢性病、地方病的预防控制。

我国现阶段的基本公共卫生服务均等化,主要由国家确定若干服务项目,免费向城乡居民提供。

2、“基本公共卫生服务均等化”内容是什么?

答:

基本公共卫生服务均等化内容包括基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目。

3、国家基本公共卫生服务项目包括哪些内容?

答:

基本公共卫生服务项目包括,2009年起,将逐步在全国统一建立居民健康档案并实施规范管理,定期为65岁以上老人做健康检查,为3岁以下婴幼儿做生长发育检查,为孕产妇做产科检查和产后访视,为高血压、糖尿病、精神疾病、艾滋病、结核病等人群疾病防治提供指导服务,加强健康知识宣传教育等。

4、为什么鼓励居民看病先到基层医疗机构?

答:

目前“看病难”主要是难在大医院挂号难、住院难,许多大医院人满为患,而基层医疗卫生机构却门可罗雀。

事实上很多常见病、多发病并不是需要去大医院,在基层医疗卫生机构就诊,既方便又快捷,省时省力。

同时,基层医疗卫生机构全部使用基本药物,医保报销比例较高,能够有效降低医药费用。

如果基层医疗机构解决不了的问题,患者可以通过基层医疗卫生机构转诊到大医院就诊。

5、在公共卫生服务中哪些方面会“均等化”?

答:

大致可分为:

面向全民的公共卫生服务,如统一建立居民健康档案,进行健康教育等;面向特定年龄和性别人群的公共卫生服务,如疫苗接种、妇幼保健、老年保健等;面向患者群的公共卫生服务,如艾滋病的“四免一关怀”、结核病的防治等;面向疾病流行地区人群,如预防氟中毒等地方病的项目。

但是,具体到某个人,如果不属于这些人群,则不需得到这些服务。

在这个意义上,均等化并不意味着每个人都必须得到完全相同、没有任何差异的基本公共卫生服务。

6、保证公共卫生服务均等化目标实现的措施是什么?

答:

一是加强公共卫生服务体系建设,明确实施国家基本和重大公共卫生服务项目的途径,城市社区卫生服务中心(站),乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构主要负责为全体居民提供国家基本公共卫生服务项目;二是不断加大各级政府经费投入,逐步增加政府提供公共服务的财政保障能力,扩大公共卫生服务领域的覆盖范围,加快实现基本公共卫生服务均等化的任务目标;三是加强人才培训,建设高素质的基本公共卫生服务人才队伍;四是规范项目管理,完善工作机制,明确服务内容;五是加强监督指导,强化对各级政府和政府各部门的公共卫生服务行政问责;六是成立各级基本公共卫生服务均等化项目工作领导小组,负责项目的部署和组织实施,研究制定相关政策,组织有关部门、单位、动员社会各方面力量积极参与项目的实施;七是加强宣传报道,提高群众对免费公共卫生服务的知晓率。

7、居民在哪里可以获得基本公共卫生服务?

答:

居民获取基本公共卫生服务,可以到以下两类机构:

一是专业公共卫生机构,如疾病预防控制中心等;二是医疗机构,如社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构和村卫生所。

8、基本公共卫生服务要不要个人付费?

答:

国家制定的基本公共卫生服务项目,将免费向城乡居民提供。

为此,国家将加大对公共卫生的投入,2009年我省人均基本公共卫生经费标准将不低于15元,2011年不低于20元。

9、流动人口如何获得预防接种等公共卫生服务?

答:

过去因为各地经济发展水平不同,不同地区居民享受的公共卫生服务项目和免费程度也不同,流动人口成为户籍所在地和居住地“两不管”人群。

今后,预防接种、妇幼保健等基本公共卫生服务将打破地域界限,流动人口可以在居住地的基础医疗卫生机构获得服。

10、基层医疗服务水平能让群众放心吗?

答:

目前,群众宁愿去大医院排队挂号也不愿意在基层医疗卫生机构看病,很大程度上是因为对基层医疗服务水平不放心,本次医改,有关部门将从硬件建设和软件建设两方面入手,提高基层医疗服务水平,一是加大基层医疗卫生机构建设,完善农村三级医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务网络。

二是加强基层医疗卫生队伍建设。

制定并实施免费为农村定向培养全科医生和执业医师招聘计划,完善城市医院对口支援农村制度。

城市医院通过技术支持、人员培训等方式,带动社区卫生持续发展。

这样,基层医疗服务水平会不断提高,为广大群众提供满意的服务。

11、吉林省促进基本公共卫生服务均等化的目标是什么?

答:

到2011年全省基本公共卫生服务项目得到普及,城乡、地区和社区居民享受公共卫生服务的差距明显缩小,覆盖城乡的公共卫生服务体系和基本医疗服务体系不段健全,到2020年,全省基本公共卫生服务均等化的机制基本完善,城乡居民健康素养普遍提高,重大疾病和主要健康危险因素得到有效控制,妇女儿童健康突出问题得到解决,健康状况明显改善,出生人口素质全面提高。

12、吉林省重大公共卫生服务项目包括哪些内容?

答:

针对严重威胁妇女、儿童、老年人等脆弱人群和某些地区居民的传染病、地方病等重大疾病和主要健康危险因素,国家设立和实施了重大公共卫生项目。

涉及我省的国家重大公共卫生项目包括结核病、艾滋病等重大疾病防控,国家免疫规划,农村孕产妇住院分娩。

为13岁以下人群补种乙肝疫苗;农村妇女常见病的筛查;农村妇女孕前和孕早期补服叶酸,预防出生缺陷;贫困白内障患者复明工程和农村改水改厕。

13、怎样为农村妇女孕前和孕早期补服叶酸?

答:

依托全省各地区县、乡、村三级妇女保健网络,为准备怀孕和孕早期农村妇女免费提供6个月的叶酸,同时还要开展干预措施的实施技能培训,即对参与补服活动的医务人员进行专业培训,加强基层预防出生缺陷的服务能力和干预效果,控制和减少出生缺陷,提高出生人口素质。

14、什么是贫困白内障患者复明工程?

答:

2009-2011年,对全省以往和当年新增的约25000例贫困白内障患者实施手术并给予补助,力争实现3年后没有白内障患者因贫困不能进行手术治疗的目标。

15、实施农村改水改厕的目标是什么?

答:

到2011年建立起覆盖全省的农村生活饮用水水质卫生监测网络体系;农村卫生厕所普及率达68%以上,不断改善城乡居民生产生活环境。

16、如何进行农村妇女病检查?

答:

建立全省农村妇女常见病(生殖道感染、乳腺癌、宫颈癌)普查制度,对农村已婚35-59岁妇女,每3年进行一次妇女常见病的筛查,计划2009年-2011年全省共完成25万人,今年完成5万人,明后两年各完成10万人,加强专业队伍建设和培训,并广泛深入地开展妇女病普查的宣传,增强农村妇女的防病治病意识和自我保护能力,提高农村妇女的健康水平。

17、城乡基本公共卫生服务免费项目有哪些?

答:

共有九项内容,包括健康档案及健康管理,健康教育、预防接种、儿童保健服务、孕产妇保健服务、传染病防治,重点慢性病人管理、老年人保健服务和重症精神疾病管路服务。

18、健康管理免费服务内容有哪些?

答:

1、免费对辖区内60岁以上老人、低保等贫困人群、在社区接受连续治疗的确诊慢性病病人,建立统一规范的基民健康档案,逐步扩大到全体人群,2、免费对以上人员健康状况及其工作,生活方式和居住环境等相关信息进行收集,评价健康问题及影响因素,依据个人和群体健康问题及影响因素,制定健康管理方案。

19、健康教育免费服务内容有哪些?

答:

1、免费为辖区居民普及卫生常识,开展健康咨询和不良行为干预。

2、免费对辖区居民开展个体及群体健康教育。

举办群体性健康知识讲座,每个社区卫生服务中心每年不少于12次,每个社区卫生服务站每年不的少于6次;开办专用健康教育宣传栏,每年更换不少于4次;常规开展门诊个体健康指导、咨询服务,提供健康教育处方等宣传资料。

免费对辖区内的妇女、儿童、老年人、慢性病患者及重点疾病高危人群等重点人群和中小学校、托幼机构、社区居委会、休闲娱乐等重点场所,进行针对性健康教育,为重点人群提供健康处方或健康指导或行为干预。

20、预防接种免费服务内容有哪些?

答:

1、免费为适龄儿童预防接种和补种国家免疫规划疫苗。

2、免费进行预防接种登记及管理。

21、传染病防治免费服务内容有哪些?

答:

1、按照传染病访视规范,免费对可访视的法定传染病病人开展流行病学调查,观察病情恢复情况。

2、指导恢复期传染病患者定期复查,指导消毒隔离和观察密切接触者有否续发。

3、对发现的可疑结核症状者免费进行登记并及时转诊。

4、在结核病防治机构指导下,对辖区内非住院结核病人协助实行规范化治疗管理,督导治疗。

5、协助有关部门免费开展艾滋病患者(感染者)及其家庭的社会关怀,开展心理和健康行为干预。

6、对辖区居民免费开展艾滋病基本知识的宣传教育,提供咨询服务。

22、儿童保健免费服务内容有哪些?

答:

1、免费建立儿童保健手册。

2、为3岁以下儿童免费进行体格测量和体格发育评价。

体格测量包括测身高、体重、头围、胸围、坐高、上臂围等6项;结合生长发育监测图,进行个体纵向评价。

3、为3岁以下儿童免费进行体格检查,重点是营养状况、贫血、佝偻病体征和眼、耳、口腔、心、肺、腹部检查。

4、免费为体弱儿建立专案管理,每季度及时随访和指导健康行为。

23、孕产妇保健免费台服务内容有哪些?

答:

1、免费为孕妇建立保健卡。

根据孕产妇早、中、晚期特点,开展产科检查,和辅助检查等。

孕产妇孕期免费检查至少5次,2、孕产妇产后免费3次家庭访视。

3、免费为育龄妇女以及有需求者提供计划生育技术服务咨询和指导。

24、老年保健免费服务内容有哪些?

答:

1、每年为60岁以上老年人免费健康检查一次,检查项目包括身高、体重、血压、血糖、心电。

2、免费健康危险因素调查和健康管理,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

25、慢性病管理免费服务内容有哪些?

答:

1、为35岁以上首诊患者免费测量血压。

2对辖区内确诊的高血压、糖尿病病人,免费建立高血压、糖尿病管理专案,按技术规范进行随访。

3、对病情相对平稳的高血压、糖尿病病人每季度免费随访一次,询问病症,监测血压,指导用药、饮食、运动和心理等健康教育指导。

26、全科医生和专科医生有什么不同?

答:

全科医生是指对社区居民进行健康管理的医生,能综合运用生物医学、行为科学和社会科学等专业知识和技能,为居民个人和家庭提供健康教育、健康咨询、疾病预防以及一般疾病初诊等服务。

对于难以诊治的疾病,由全科医生将患者转诊给专科医生进行治疗,因此全科医生是居民健康的“守门人”。

全科医生和专科医生有两大不同。

一是服务模式不同。

全科医生坚持以健康为中心,提供主动服务、上门服务,与病人建立良好的关系,并对所有社区居民实行生命周期的健康管理。

而专科医生依托医院的诊疗技术和设备进行诊疗。

二是服务范围不同。

全科医生注意解决的是群众常见病、多发病,专科医生主要诊治疑难重症患者。

27、双向转诊是咋回事?

答:

双向转诊是指不同医疗机构之间根据病人病情需要相互转诊。

下级医疗机构对诊断、治疗有困难的病人转至上级医院,上级医院对病情相对稳定的进行康复治疗的病人转至下级医疗机构。

28、对当前多发的精神病患者如何提供公共卫生服务?

答:

在本次医改方案中对精神卫生工作有很多支持性的政策,比如说将精神卫生机构纳入公共卫生服务体系,国家近期将加大投入,支持精神卫生机构建设,同时,也将精神疾病的管理和指导纳入国家基本公共卫生服务,另外,这次医改方案提出的全民的医保政策和贫困救助政策,应该说是对精神病病人非常有利的,因为精神病患者,或者他们本身就是贫困的,或者是因病致贫,这样的话,就使得这些精神病患者得到一个基本的医疗保健和救助。

将精神卫生服务纳入公共卫生服务体系之后,国家也将对这些机构在投入和补偿机制上给予支持,改善现在精神卫生机构设备陈旧、待遇低下的情况,使精神卫生机构能够更好的去提供这种公共卫生服务。

29.全省农村孕产妇住院分娩救助项目的总目标是什么?

答:

自2009年到2011年,通过农村孕产妇住院分娩救助项目补助,并结合我省新型农村合作医疗的补助,逐步实现我省农村孕产妇正常产免费住院分娩。

30.广大居民能享受哪些社区卫生服务?

答:

社区卫生服务中心将以维护社区居民健康为中心,提供疾病预防控制等公共卫生服务、一般常见病及多发病的初级诊疗服务、慢性病管理和康复服务,如为居民建立以家庭为核心的家庭健康档案,提供高血压、糖尿病防治为主的慢性病防治,产妇的产后访视和保健,新生儿访视等公共卫生服务;提供简明易懂的健康指导,纠正居民不良生活方式。

转变社区卫生服务模式,坚持主动服务、上门服务,如提供上门访视、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、电话咨询和家庭康复指导;建立城市医院与社区卫生服务机构的分工协作机制,如提供社区医院和大医院的双向转诊服务;逐步承担起居民健康“守门人”的职责。

31.新医改政策出台后,如何提高社区医生的医疗水平?

答:

社区医疗实行全科医生负责制,以全科医生为核心,组织社区护士和公共卫生科医生,共同开展社区基本医疗和公共卫生工作。

同时,国家将调整高等医学教育结构和规模,加强全科医学教育,完善标准化、规范化的临床医学教育;加大医学教育投入,大力发展面向农村、社区的高等医学本科教育。

32.居民健康档案管理服务对象有哪些?

答:

辖区内常住居民。

包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。

以0-36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。

33.居民健康档案管理的内容是什么?

答:

居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群管理记录和其他医疗卫生服务记录。

34.健康教育服务对象有哪些?

答:

城乡所有居民。

35.健康教育服务内容是什么?

答:

1.辖区居民健康教育:

宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》。

2.青少年、妇女、老人、残疾人、0-36个月儿童父母等重点人群健康教育。

3.合理营养、控制体重、加强锻炼、心理平衡、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预的危险因素的健康教育。

4.重点慢性病和传染病健康教育:

包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

5.公共卫生问题健康教育:

包括食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育等公共卫生问题。

36.健康教育服务的具体方法有哪些?

答:

提供健康教育资料、播放影像资料、设置健康教育宣传栏、开展公众健康咨询活动和举办健康知识讲座。

37.高血压患者管理服务对象有哪些?

答:

辖区内35岁及以上原发性高血压患者。

38.高血压患者管理服务内容是什么?

答:

1.高血压筛查。

2.对确诊的原发性高血压患者,乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)每年要提供至少四次面对面的随访。

3.高血压患者每年应至少进行1次健康检查,可与随访相结合。

内容包括血压、体重、空腹血糖,一般体格检查和视力、听力、活动能力的一般检查。

39.高血压筛查是咋回事?

答:

1.对辖区内35岁及以上常住居民,每年在第一次到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)就诊时为其测量血压。

2.对第一次发现收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg的居民在发现收缩压可能引起血压升高的因素后预约其复查,非同日3次血压高于正常,可初步诊断为高血压,建议转诊到上级医院确诊,2周内随访转诊结果,对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者管理。

对可疑继发性高血压患者,并接受医务人员的生活方式指导。

40.高血压患者管理服务要求是什么?

答:

1.高血压患者的健康管理由医生负责,应与门诊服务相结合,对未能按照管理要求接受随访的患者,乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)医务人员应主动与患者联系,保证管理的连续性。

2.随访管理包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。

3.乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)可通过本地区社区卫生诊断和门诊的患病情况。

4.加强宣传防治,告知服务内容,使更多患者和居民愿意接受服务。

5.每次提供服务后及时将相关信息记入健康档案。

41.2型糖尿病患者管理服务对象有哪些?

答:

辖区内35岁及以上2型糖尿病患者。

42.2型糖尿病患者管理服务内容是什么?

答:

1.2型糖尿病筛查,对工作中发现的2型糖尿病高危人群进行有针对性的健康教育,建议其每年至少测量一次空腹血糖和1次餐后2小时血糖,并接受医务人员的生活方式指导。

2.对确诊的2型糖尿病患者,乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)要提供每年至少4次的面对面随访。

3.2型糖尿病患者每年至少进行1次较全面健康检查,可与随访相结合。

内容包括血压、体重、空腹血糖,一般体格检查和视力、听力、活动能力、足背动脉搏动检查。

43.2型糖尿病患者管理服务要求有哪些?

答:

1.2型糖尿病患者的健康管理由医生负责,应与门诊服务相结合,对未能按照健康管理要求接受随访的患者,乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)应主动与患者联系,保证管理的连续性。

2.随访管理包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。

3.乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)要通过社区卫生诊断和门诊服务等途径筛查和发现2型糖尿病患者,掌握辖区内2型糖尿病的患病情况。

4.加强宣传,告知服务内容,使更多的居民愿意接受服务。

5.每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案。

44.重性精神疾病管理免费服务内容有哪些?

答:

1.对辖区已确诊的精神病患者免费进行登记、建卡、报告。

2.在专业机构指导下,对在家居住的重性精神疾病患者进行免费随访和康复指导。

45.什么是重性精神疾病患者?

答:

中性精神疾病是指以精神分裂症为代表的,临床表现有幻觉、妄想、严重思维障碍、行为紊乱等精神病性症状,且患者社会生活能力严重受损的一组精神疾病。

主要包括精神分裂症、分裂情感性精神障碍、偏执性精神病等。

46.重性精神疾病患者管理服务内容是什么?

答:

1.为重性精神疾病患者建立健康档案。

重性精神疾病患者在纳入管理的时候,除需要家庭提供来自原承担治疗任务的专业医疗机构的疾病诊疗相关信息外,还应进行一次全面评估,为其建立健康档案。

2.随访管理。

47.重性精神疾病患者建档登记的内容包括哪些?

答:

患者及监护人姓名、联系方式的基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往只要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

48.重性精神疾病患者随访管理的内容?

答:

对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行紧急处理。

49.基本公共卫生服务项目中儿童保健包括哪些内容?

答:

为0-36个月婴幼儿建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健管理。

新生儿访视至少2次,儿童保健1岁以内至少4次,第2年和第3年每年至少2次。

进行体格检查和生长发育监测及评价,开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

50.儿童健康管理的服务对象是如何规定的?

答:

辖区内居住的所有0-36个月儿童。

51.对0-6个月儿童进行健康管理的机构和人员有哪些要求?

答:

开展儿童健康管理的乡镇卫生院、社区卫生服务中心应当具备所需的基本设备和条件。

从事儿童健康管理人员应取得相应的职业资格,并接受过儿童保健专业技术培训。

按照国家有关儿童保健工作规范等要求进行儿童健康管理。

乡镇卫生院、社区卫生服务中心应通过妇幼卫生网络掌握辖区中的适龄儿童数。

必要时通过妇幼卫生网络外的途径收集、核对儿童数。

52.如何对儿童的身高、体重进行监测?

答:

除儿童健康体检规定的时间外,在儿童接受免疫规划范围内的预防接种时,均应对儿童进行身高、体重测量,并记录在生长发育图上,接受预防接种前进行预防接种禁忌症的评估。

53.如何进行新生儿家庭访视?

答:

新生儿出院后1周内,医务人员到新生儿家中进行。

了解出生时情况、预防接种情况、新生儿疾病筛查情况等,观察家居环境,重点询问和观察吃奶、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。

对新生儿进行体格检查,测量体温,同时建立《婴幼儿保健手册》。

根据新生儿的具体情况,有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。

54.新生儿访视时,发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,如何处理?

答:

提醒家长尽快补种。

55.新生儿满月时如何进行健康体检?

答:

新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院,社区卫生服务中心进行随访,重点询问和观察吃奶、睡眠、大小便、黄疸等情况。

对新生儿进行身长、体重测量和发育评估。

56.婴幼儿需进行几次健康体检?

在哪里进行?

答:

满月后的随访服务均在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心进行,时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。

有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数,特别是2、4、5、15月龄时。

57.婴幼儿健康管理内容有哪些?

答:

健康管理内容包括询问上次随访到本次之间的儿童喂养和患病情况,为儿童进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

58.对0-36个月的儿童何时进行血常规检查?

答:

在儿童6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。

59.对于发生贫血的儿童如何处理?

答:

对轻度贫血儿童的家长进行健康指导,中重度贫血儿童建议转诊。

60.为什么妇女要从孕前开始增补叶酸?

答:

胎儿的神经管在受孕后第28天左右就已形成。

如果孕妇体内叶酸缺乏,胎儿发生神经管畸形的危险性就会大大增加。

在现实生活中,很多妇女是在不知不觉中怀孕的。

等知道自己怀孕了再增补叶酸,已错过了预防神经管畸形的关键时期。

更何况我国妇女体内普遍缺乏叶酸,而纠正体内叶酸缺乏的状态是需要一定的时间的。

因此准备怀孕的妇女应从计划生育时或怀孕前3个月开始增补叶酸,没有采取永久避孕措施有可能怀孕的妇女、有不良孕产史或神经管畸形高发地区的妇女都应该增补叶酸。

61.宫颈癌早期有哪些表现?

答:

宫颈癌早期可无自觉症状,易被忽视,但出现以下症状时应提高警惕:

1.性生活时出现接触性出血;

2.阴道排液为黄水样,多在出血后;

3.腰腹痛或外阴痛。

62.国家基本公共卫生服务项目中孕产妇保健包括哪些内容?

答:

为孕产妇建立保健手册,开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。

进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导,了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。

63.孕产妇保健服务的对象是如何规定的?

答:

辖区内所有孕妇。

64.何时为孕妇建立《孕产妇保健手册》?

答:

孕12周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为其建立《孕产妇保健手册》,进行1次孕早期随访。

65.孕早期第一次随访时,如何对孕妇健康情况进行评估?

答:

询问病史、家族史等,观察体态、精神等,并进行一般体检、妇科检查和血常规检查,有条件的地区建议进行血型、尿常规、肝功能、阴道分泌物、梅毒血清学实验、HIV抗体检测等实验室检查。

66.孕早期进行哪些保健指导?

答:

开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导,特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响,同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。

67.孕早期对发现有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症的孕妇如何处理?

答:

需及时转诊到上级医疗机构做进一步诊查,并在2周内对转诊结果进行随访。

68.孕16-24周随访时对孕妇健康情况进行哪些评估?

答:

通过询问、观察、产科检查、实验室检查对孕妇健康和胎儿的成长发育状况进行评估,识别需要作产前诊断和有需要转诊的重点孕妇。

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