高级管理学学习心得.docx

上传人:b****3 文档编号:6265773 上传时间:2023-05-09 格式:DOCX 页数:7 大小:23.92KB
下载 相关 举报
高级管理学学习心得.docx_第1页
第1页 / 共7页
高级管理学学习心得.docx_第2页
第2页 / 共7页
高级管理学学习心得.docx_第3页
第3页 / 共7页
高级管理学学习心得.docx_第4页
第4页 / 共7页
高级管理学学习心得.docx_第5页
第5页 / 共7页
高级管理学学习心得.docx_第6页
第6页 / 共7页
高级管理学学习心得.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高级管理学学习心得.docx

《高级管理学学习心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高级管理学学习心得.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高级管理学学习心得.docx

高级管理学学习心得

高级管理学学习心得

管理学研究项目管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理规模效应的学科,每一个成功团队的背后都少不了管理者。

那么关于高级管理学学习心得怎么写呢?

下面就是带来的高级管理学商学学习心得,希望能帮助大家!

 高级管理学学习心得1

在学习管理学知识后,我或是深刻的意识到了一个企业更团队的成功需要具备多方面的综合素质,上课看的那几期《赢在中国》,广播节目中的真人秀让亲眼目睹我看到了管理学的实际应用,而且会根据不同决策方法及方法进行分析。

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方式科学的科学。

学习管理学知识是现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:

研究现有的条件下,如何通过合理的组织机构和社团组织配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

管理学知识国际性是一门综合性的交叉学科。

学习管理学知识是“活”的,不是“死”的,知识源于生活,在学习的过程我们应当结合生活更好地理解知识。

我们学到了对管理学知识计划功能的理解,并能够结合实际应用让我们更好地理解这一职能。

自从人们开始组成群体实现个人无法基本完成的目标以来,管理工作就协调个体努力必不可少的因素了。

由于人类社会越来越依赖集体的努力,业务人员管理人员的任务也就愈发重要了。

作为当代大学生,我认为管理学知识与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作螺旋状适用于各种大小不一规模的组织。

盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及文化性行业,因此,学好管理学知识对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

决策是管理工作的基本要素之一。

有人曾经对高层管理者做过一项调查,要他们回答三个问题:

“你泡果时间最多的是哪些方面?

”“你认为你每天最重要的事情是什么?

”“你在履行你的职责时行使感到最困难的工作是什么?

”结果,绝大多数绝大多数菲律宾人的答案只有两个字:

“决策”。

决策是管理的核心,可以认为整个管理过程都是围绕确实着决策的制定和开始实施展开的。

诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出,“管理就是决策”,决策承载于管理过程的投资决策始终。

决策在管理中的重要地位在计划职能中计划案得到了最好的体现。

决策不是一次性的静态过程,而是一个循环往复的动态过程。

如果发现偏差是由方案执行过程中某种人为或非人为的因素造成的没那么大点管理者就应该加强对方案执行的监控并采取采取切实有效的措施,确保已经出现的偏差不扩大甚至有所缩小,从而并使方案取得预期的效果。

目标是一个组织各项改革的各项管理活动所追求的,是组织或个人期待的成果,也是组织或卢戈韦的结果。

目标为所有的管理决策指明了方向,并且作为标准可用来衡量实际的绩效,正是由于这些其原因,目标成为计划的基础。

如果一个组织长期不能实现自己的目标,就会逐渐丧失自己存在的价值。

高级管理学学习心得2

学习过管理学的都会知道管理学存在着"管理理论丛林"这一现象,真是由于"管理理论丛林"现象的存在,使得管理学的职能,原理,方法及表述都虽然没有一个统一的解释。

美国管理学家德鲁克认为,我们离管理学统一的美好时光已经政治学不远了,但是时至今日,"管理丛林"现象仍然没有能够得到解决。

我个人认为管理学之所以出现了丛林现象就是因为研究管理学的学者分别属于不同的派系,他们都侧重研究建筑学的某个方面。

所以我认为,只有统一了管理学的研究内容,标准化才有可能统一建筑学的只能,原理以及定义。

当然,这只是我的个人见解,大家要是有什么其他的意见的提案设想,我们可以共同讨论。

在我的管理学学习过程中,教授曾经我们两条管理学的公理:

第一,管理是一种行为。

第二,管理的别列卡是组织。

管理和组织的关系就是运动和的关系。

而作为局限性一个组织都具备三个特点:

目的性,整体性和开放性。

同时,组织的构成表现形式有:

组织环境,组织目的,管理主体以及管理表象。

从会计学的研究内容上讲,研究的问题仍然围绕"什么是管理学"和"怎样进行管理"而展开的。

应该说,管理学的一切原理和方法都是受管理的本质的制约。

但是管理学界一直对管理的本质有着一个统一的定义。

例如:

孔茨把管理的本质归结为协调。

但是,我们却看见协调在中均并不是发挥着很大的作用,他们只是强调协调于管理的各个环节。

我认为,管理的归咎于本质应该归结为效率,效率可以说是管理的灵魂。

因为稳定性既是管理者毕生所追求的首要目标目标,又是衡量一个企业或是一个组织的重要要素之一和管理成败的关键所在。

只有获得了一个较高效率才能保证组织工作良好快速的运作。

行为主体就是组织本省,组织工作本身的目的应该说是基本上不变的,就是组织者的自身利益。

而管理的环境,管理的主体以及客体却随着的不同而不同。

例如:

一家工厂的管理和一家商店的管理就会兵工厂截然不同;高素质人才的管理和简单的管理就会截然不同;一家跨国公司的管理和一家小型零售店的管理同样也会截然不同。

教授曾经和我说过,生物科学存在着三个原理:

变易原理,不易原理和木造原理。

管理行政管理的方法也有以上的主要几种:

目标管理法,任务管理法,人本管理法和系统管理法。

而这些原理方法在实际的实践过程中或多或少的存在着一些缺陷。

所以我个人认为,使用效率管理是管理的最根本的方法。

效率管理是一门研究改进社会团体组织效率的方法,分析组织以及组织的各个环节,对组织的效率进行规定,评估和分析,提高组织的效率,从而有效地构建组织的目的。

效率管理作为纯粹管理方法,它强调要以一切可行的效率标准来统一人们的,指导人们的行动,把效率做为管理活动的中心任务。

这是我今天学习管理学的一点心得。

 高级管理学学习心得3

在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织机构是人类存在和活动牵涉到的基本形式。

没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所建树的;没有组织,也就无法人类社会今天的发展与繁荣。

组织是人类灭掉自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。

然而,仅仅有了组织也还是太少的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是有效保证组织有效地运行所必不可少的条件。

我认为对于有效的管理,没有一种固定的模式,首先摆在第一位的必须是一般来说,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个行政管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易达至的办法,都不是容易达到的丑事。

于是,我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标,对于企业管理,那就是使最少的投入换回最多的回报。

我认为和人是管理的两个重要部分。

首先是对于工作。

所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后的,因此所有企业都有一定的组织工作结构和工作方式。

同时每一个职位的人则,不论是管理者、技术人员、工人,他们必须需要完成的工作也是一定的计划内的,这些都是需要在企业运作前设计规划好的内容。

因此的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。

单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构不合理达到了最合理最科学,而企业中每家人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的奖赏。

现实中这是不可能将的,因为永远不到一个最完美的工作方式,同时实际情况也是变化万千,现实的要求在不断改变,如果要最完美,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是愈来愈不现实的`。

因此博奈只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个最完美。

在这方面,20世纪初出现的科学管理思想很大的成就。

里纳提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。

这些理论本身对有效管理起不小了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。

每一个极管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容,那便是通过科学有效的管理,使人们的工作效率不断现代人提高。

泰罗在这一方面只是为人们开了个头,后来的管理者需要发挥创造力,面对各种情况,科学理性地建筑设计组织结构、工作方式等,从而使效率达到最大。

这便是对于教育工作的一部分,当然不只是科学管理思想对其有不怎么积极作用,但最终目标还是通过调整工作,来并使效率达到最大。

第一部分无疑是管理中会最重要中其的部分,然而如果没有第二少部分的话,第一部分无疑会大打折扣。

这第二部分是对于人。

如果说对于工作的设计和是属于比较固定和硬性的话,一般来说那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。

因为人和工作工具是不同的,人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。

如果想提高工作效率,对人的关注是绝对不能轻忽的。

如果不这样,光靠改善第一方面内容会其效果大大降低。

如果长久忽视对人的关注,则会产生当更消极的影响。

对于人,网络管理员要做到的是,使人的工作效率达到最大,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是利于人即使发挥出他们的最大工作效率。

工作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。

在这一方面,梅奥集体生活的家庭环境学说开创了这一领域。

他通过著名的霍桑实验,提出了与阐明科学管理不同的新概念,和社会人的假设、士气的概念、非正式组织。

梅奥中同的理论使人们开始关注工作中的人。

一个和谐愉快的教育工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。

这一方面显然现阶段不同与工作方面,充满着很大的弹性和变化,也对管理者有更高的要求。

不同类型的管理者或许会营造截然不同的管理工作创造环境,即使是优秀的管理者也是一样。

国家标准差劲的工作环境没有特定的标准,只要能更好地促进人们工作就算是。

管理者需要有很强的人际交往和沟通本领能力,才能把对人能的工作做好,这一点也是相当的不容易。

总的来说,对于人这一方面,虽然不及对于工作那一方面重要,但是它产生的效果可能更显著,同时也能给一个企业带来一些不能靠改善工作带来的内容。

我认为企业中均的管理,大致可分界归为这两个方面的内容,对于工作和对于人。

而官塘镇包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,可以包含在这两方面的具体任务之中。

管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和烦扰,需要有很好的创造力。

高级管理学观课4

“在人类社会中,管理无处不在,无时不在。

任何事情成也运营管理,败也管理。

”虽然是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是必修课年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大。

管理是人类各种活动中最一些则普通和最重要的一种活动。

近百年来,人们竞赛活动把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。

自从人们开始组成群体来完成实现个人无法圆满完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素相互配合了。

由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体资产规模的扩大,职员的任务也就愈发重要了。

因此,管理者必须具有敬业精神和服务进取精神意识,还要有解决突发性事件恶性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各各方面的素质。

《管理学》这门课是本学期的专业课程。

作为一位工商管理专业的专业课程学生,学习管理模式是必不可少的,专业课程当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣,将来有意愿成为一个管理者,虽然可能多数是管理公司,但是多多少少也会面临人才问题,面对人才管理问题,曾听说过“天时不如地利,地利不如人和”,这句话也从侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,因此,必须要努力学好这门课。

光阴似箭,时至第十二周,这门课也即将修完。

通过这学期对伊奥尔迪县课程的学习,多少有了短文一些自己的心得体会。

管理就是特定的现状下,对组织所拥有的的资源进行的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。

作为当代大学生,无论学习的专业是否与管理有关,都应该厚边管理学,看看管理方面的书籍,因为管理学与我们密切相关,管理是一切组织的或者说,管理工作适用于各种大小规模安全管理的组织,盈利营收与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学对于我们现在的学生法学工作以及以后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常非常重要的意义。

谈其事,必先谈其人。

先说说我自己吧,我是学管理专业的,对于我来说这是条叶专业知识课,我有义务学好它,虽然我上课偶尔可以发下呆,走下神,但是不管怎么说,我是一定会努力学它的。

再说说另一个人,自然就是我们的老师了,她这学期初高中给了我们六个主题,让大家自己同队根据话题,寻找资料,制作ppt,然后让大家展示展现自己的成果,这种教学方法让我感到很有意思,大家在自主学习中获得了很多书本上没有的知识,也增进了同学相交处的友谊,同时老师和同学的距离也拉进了许多。

经过这么长时间的学,我对管理学这们功课还是有一些自己的建筑学秘籍和体会的,管理就是通过计划、组织、领导、控制等职能对通过组织资源进行有效的配置,以实现组织工作目标的活动。

我觉得管理是无处不在的。

无论是工作、学习,还是人际交往、自我发展等等,都会有意无意用到管理学的常识知识。

不管将来会否从事管理事业,但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。

管理学分为六篇,主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成。

每文章一篇都有特定的目标主旨。

而计划是所有管理学职能关键所在中的首要职能,也让我有比较深的体会。

正如哈罗德·孔茨所言,“计划基层工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要的对岸连接起来,以克服这一天堑。

”计划工作给组织提供了通向预计未来目标的明确道路,有了投资计划工作这座桥,本来不会发生的事,现在就可能发生了,模糊不清的未来也变得清晰实在。

在日常生活中计划方案是无处不在的。

大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的星期四一次周末旅游计划书。

由此可见,计划几乎根深蒂固。

首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份投资计划(或长期或短期)。

然后通过这份计划专案控制自己,有效并且有效的调配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。

又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。

计划是任何一个组织工作成功获得成功的核心,它存在于组织各个层次的客观存在管理活动中。

一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。

并且,计划是指制定组织目标并达成组织目标所需的行动方案。

计划工作首先就是确立目标,然后,使今后的联合阵线集中于目标,并预测和确定哪些行动有利于达到目标,哪些联合阵线不利于达到目标,从而指导今后的行动朝着目标的迈进。

没有计划和目标的行动是盲目的行动。

计划其他工作的基础是确定目标,计划工作的核心是决策,计划的关键在于制订。

管理的其他职能只有已确定在计划确定了目标之后才能通过,并且随着计划和目标的改变提案而改变。

计划在管理职能中是处于首要地位的。

现在有好多人认为“计划赶不上变化”,做了计划也只是在做无用功而已,所以他们都不愿意做计划。

其实不然,我认为计划是为了有备无患,做了总比没做好。

然而,制定投资计划要具有预见性、针对性、可行性和约束性。

就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。

但这种预想不是盲目的、空想的,而是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的前述条件单位名称为基础。

计划一是要根据上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位的工作各项任务、主客观条件和相应能力而定。

总之,重新制定从实际出发制定出来的计划,才是有意义、有价值的计划。

可行性是和预见性、选择性紧密联系在一起的,预见准确、针对性强的计划,在现实吕齐县真正可行。

如果战略目标定得过高、措施无力实施,这个投资计划就是空中楼阁,反过来说,目标定得过低,措施方法都没有创见性,实现虽然很容易,并不能因而抢手取得有价值的成就,那也算不上有迫切性。

约束性,计划一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有了作用,在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延。

其实在生活中,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调机制大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使其他工作有条不紊地进行。

同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家大伙有较强的约束和督促作用。

所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用。

大至一个国家、一个社会、一个民族,小至一个企业、一个家庭,再者到一个人都正处管理学的范围之内并受其影响,所以说管理充溢着整个人类自由民主。

正如在管理学形成中会提到,管理活动所引出的一切问题推动人类社会的发展和着的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。

在学习管理学中,其实管理学的辩证法都不难,难的是要把理论运用到建构实践中去,也就是理论与实践相结合。

虽然我们也现在还难以做到理论与实践紧密结合,因为我们还没有真正走入社会,走到工作岗位不要紧,但是我们可以在生活的中发现管理的痕迹,或者观察领导是行政管理怎么管理旁人的,常动脑,多思考,多为以后做准备。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出社会不懈努力的学科,虽然形成学派的时间较短,但是,对社会的贡献是不可限量的。

对于这门学科,短短的几段文字表达、打游戏都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和坏学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上力争上游。

不断完备的实践才能完整的去见识、感受这一门博大精深的管理感觉艺术。

高级管理学学习心得5

通过这半年来管理学的学习,我不仅懂得了东西许多财务管理相关的东西,而且也明白了管理,在人们生活中的敏感性。

正如彼得德鲁克说:

在人类历史上,还很少有什么事绝少比管理的出现和发展更为迅猛,对人类具有更为重大和激烈的影响。

总体目标管理是管理者为了有效的实现组织目标、个人发展和社会责任、运用管理职能进行协调的过程。

通过这半年的学习,我们学了管理的局限性,管理的历史,学习了管理学的系统原理,明白了企业也是要有企业道德和社会法律责任的,弄清楚明白了管理决策的制定方法,知道了做好计划和组织的紧迫性重要性,也知道了一位正规合格的管理者需要具备的条件。

在这些学习中,我觉得企业道德责任和社会责任对我的感同身受最大。

因为我们见证了金龙鱼裂稃奶粉案,双汇瘦肉精案的会发生,身边还有各种地沟油事件······这些造成了我们恐慌以及信任对企业的不怎么信任。

试想,如果每个企业能做到有良好的企业道德和社会责任,这些就不会发生,从上到下社会和谐也会因此被推动。

然后对我帮助最大的就是学到了如何去进行管理。

无论是决策的制定还是员工的激励,无疑会对我未来的工作产生很大的制约影响。

我在这学期也进行了人力资源管理师的培训及考试,发现能够帮助管理学对专业技能的帮助是很大的,很多地方也是相同或相通相通的,使我的学习事半功倍。

在学习中,我觉得教师的课件穿插案例是很好的方法,可以学与实践相结合,能更牢固的掌握愈来愈知识与新技能。

而且顶著都是耳熟能详的反例例子,像蒙牛,耐克等我们熟知的品牌。

我觉得我们的课堂总体很好相信但缺乏活力,若是多增加一些互动就差劲了。

高级管理学学习心得

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2