清明节教案教案Word下载.doc
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1、了解清明节的来历及习俗。
2、分析领悟清明节的内涵和意义。
3、加强安全教育、心理健康教育和环保教育,提高学生综合素养。
【教学重点】
了解清明节的传统习俗;
感悟传统文化魅力,以文化沐浴心灵。
【教学难点】
深切感受清明节的文化内涵,对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解、升华。
【教学方法】
视频教学法、案例分析法、情景教学法、讨论分析法等。
【教学过程】
一、复习旧课
回顾经典诗歌《清明》(杜牧),由此导入本节课主题“清明节”。
教师:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间,同学们有哪些活动呢?
今天我们来了解一下。
二、分析新课。
1、初步了解清明节:
清明节又叫踏青节,是冬至后的第108天。
是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
2、观看视频——清明节的由来。
3、请同学们回忆所学过的有关清明诗句:
《清明》(唐)杜牧、《寒食》(唐)韩翃(hó
ng)
4、了解清明节农谚
5、了解清明节习俗
观看视频——清明节习俗
(1)扫墓祭祖
(2)踏青(3)插柳(4)放风筝
(其中扫墓祭祖加入我校每年到鹤山市烈士陵园扫墓的图片)
6、清明节食物:
观看视频——清明节美食习俗
7、情景案例:
小民在跟随家人拜山时,帮忙点蜡烛、烧元宝,不小心将旁边的草烧着了,你说,小民该怎么办?
案例分析:
小民应该看清楚周围的环境再点蜡烛、烧元宝,要离开有草的地方,并且要看着所有的火都熄灭了才能离开,确保安全。
8、安全教育:
祭祖时我们要注意安全,尤其是消防安全,拜祭时一定要等火熄灭了再离开,否则会造成火灾。
观看视频——文明祭祖,平安清明
9、教学总结:
清明节是我国的传统节日,在清明前后,人们以各种方式祭奠祖先、缅怀亲人,并借此机会,家族成员聚在一起,联络感情。
请同学们在祭祖时,紧记安全问题。
四、布置作业:
1、抄写有关清明节的两首诗。
2、清明节的习俗有哪些?
习俗美食有哪些?
教学反思: