小学四年级体育与健康教学计划Word格式.doc

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小学四年级体育与健康教学计划Word格式.doc

1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2.初步学习田径、体操、小球类、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。

三、教学重难点

重点:

延续学生的体育兴趣,区别对待学生,让学生创编各种体育活动练习。

难点:

让学生运动体育课堂上的知识运用到现实生活中。

四、教材分析

本学期的授课时数根据教务处的安排,每周15课时。

本册教学内容有跑7课时,跳跃5个课时跳跃4课时,队列队形课的开始部分合理安排,基本体操3个课时,技巧、支撑跳跃7课时,篮球4课时,足球5课时等,35课时。

上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

五、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育与健康课。

2、教学中运用多种教学手段,因材施教,激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。

3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。

利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。

5、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育

六、教学进度

课次

教学内容

备注

1

引导课

多人合作走、负重走、30米加速跑

合作高抬腿走、原地高抬腿、游戏:

让距离追逐跑

2

1分钟25米往返跑、游戏:

二人三足

2分钟25米往返跑

2—3分钟自然地形跑

3

考核:

1分钟25米往返跑

50米测试游戏:

中秋

4

100米测试游戏:

贴膏药

200米测试游戏:

400米测试游戏:

冲过火力网

5

国庆放假

6

跳高投掷游戏:

打野鸭

原地单双脚跳

游戏:

四人转

7

单脚起跳触高物

看谁先跳到

快快跳起来

8

“8”字绳游戏:

迎面接力跑

各种姿势单手投掷轻物、原地侧向轻物掷远

9

对墙掷反弹球比远

原地侧向轻物投准

原地侧向投掷垒球

10

原地侧身投掷垒球

攀越100厘米跳箱或平梯

爬越100厘米跳箱攀越肋木架

11

后滚翻

后滚翻及拓展练习

12

后滚翻组合动作

跳上成蹲撑—起立向前跳下

跳上成蹲撑—起立向下跳下

13

单杠悬垂:

悬垂的前屈腿、抱屈腿和前腿

屈腿悬垂摆动

跳绳

14

熟悉球性、原地徒手模仿练习原地持球翻腕练习

15

原地高低运球练习、对墙传接球练习

双手胸前传接球双手持球击打目标

双手胸前传接球

16

脚内侧踢固定球

脚内侧对墙踢固定球游戏:

踢球比多

上一步脚内侧对墙踢固定球游戏:

射门比准

17

脚内侧对墙连续踢球游戏:

鲤鱼跃龙门

多人脚内侧踢球

理论课

18

总结

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