学校实验室危化品年度宣传计划.docx

学校实验室危化品年度宣传计划.docx

《学校实验室危化品年度宣传计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校实验室危化品年度宣传计划.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

学校实验室危化品年度宣传计划

2022年学校实验室危化品年度宣传计划

莱西市经济开发区中心中学

为了学校实验室的安全，加强危化品的管理，强化我校师生实验室危化品安全意识，促进校园和谐稳定。

制定宣传计划如下：

一、开展实验室危化品安全手抄报活动。

让学生通过上网查资料的方式，了解危化品的危害和防护，用手抄报的形式表达出来，并进行评奖活动。

二、举办实验室危化品宣传栏，用大量的图片和实例，介绍危化品的种类、危害（对个人的危害、对家庭的危害、对社会的危害）。

通过专栏让师生提高认识，学习技能。

三、举办讲座有专业教师，给学生讲解危化品的危害，怎样在化学实验室操作避免安全事故的发生。

教育学生要珍惜生命、远离危化品，共建和谐校园。

四、在年度考核中，对管理人员进行考核，将考核结果计入年度量化考核中。

在新的一年中，学校实验室危化品的宣传，增强师生的安全意识，并掌握消防技能，杜绝安全事故的发生，为建设和谐校园起到了积极的作用。

第二篇：

学校实验室危化品安全管理标准学校实验室危化品安全管理标准

莱西市经济开发区中心中学

为了加强学校实验室的安全管理，确保学校实验室及师生人身安全，保证实验教学和科学研究的正常发展，结合我校实际，对实验室危险化学品实行严格管理，为使管理工作正常有序，特制订实验室危化品安全管理标准。

一、健全的领导小组。

领导小组具体负责学校实验室危险化学品的管理工作。

要明确和细化危险化学品安全监管职责，按照“谁主管、谁负责”和“谁使用、谁负责”的原则，认真落实“一岗双责”，形成对危险化学品安全监管工作合力。

学校校长是安全管理的第一责任人，分管领导是相关责任人，药品管理员是直接责任人。

2、建立管理制度，完善管理办法。

根据教育局《___加强学校实验室化学危险品管理___》的有关规定，结合本校的实际情况，建立健全行之有效的内部管理制度。

二、规范的管理。

1、严格执行《危险化学品安全管理条例》和《普通中小学实验室常规管理细则》的有关规定。

对危险化学品管理要设专人、专室（危险化学品室）、专柜（危险化学品柜）、双人双锁，严格执行实验室化学危险品的出入库手续，详细记录领用人、领用量、消耗量和剩余量，定期清理核对，严防化学危险品流出实验室，如有发现被盗或异常情况，要及时报告学校负责人和主管部门，以尽快采取措施。

2、加强实验室危险化学品防护设施建设。

危险化学品的存放处必须远离火源，要设置明显标志和必要的防护安全链锁、报警装置或者工作信号。

要配备相应的危险化学品安全防护设施，如防火、防盗、防破坏等设

备，并使其经常处于良好状态。

3、要___学校领导、实验教师及相关人员进行国家《危险化学品安全管理条例》等相关法律、法规、规章和安全知识、专业技术及应急知识的培训学习，系统掌握危险化学品安全管理的主要措施和规定，提高安全意识和管理水平。

三、安全的操作。

1、实验室工作人员要认真清理工作场所，认真清点物品数量，清洁用过的各种物品，对___品、放射性同位素的容器、废液、残渣等，应按原国家教委《___加强学校实验室化学危险品管理工作___》文件的有关规定及时妥善处理。

2、使用化学危险品过程中的废气、废液、废渣、粉尘应回收综合利用。

必须排放的，应经过净化处理，有害物质浓度不得超过国家和环保部门规定的排放标准。

___物质或过期化学危险品销毁处理必须经主管部门同意，报公安部门批准，采取严密措施，方可按规定程序进行。

3、定期___人员对实验室危险化学品管理及重点部位进行彻底细致、全方位的排查摸底，全面掌握危险化学品的使用、管理、种类、数量等具体情况，做到底数清、情况明。

重点排查易燃、___、___等危险化学品存放、处置等是否规范；___品、危险品管理是否严格；领用、回收台账是否健全；废弃危险化学品是否安全处置；危险化学品安全监管责任是否落实；实验室防火、防爆、防盗等措施是否完善等。

对排查出来的隐患、问题，要列出清单，建立基础台账，制定整改方案，立即整改。

及时消除事故隐患，预防重大事件的发生。

学校不能解决的安全隐患，要及时向县教育局汇报，在有关部门的指导下协调解决。

学校实验室化学危险品的安全管理，是为了保证全体师生员工的生命财产安全，保证实验教学和科学研究的正常开展，各地各学校务必要

加强管理，以此为标准认真扎实抓好此项工作。

中心小学___年___月___日

第三篇：

学校危化品自查报告学校实验室危化品自查报告

莱西市经济开发区中心中学

为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：

一、___机构健全

为了加强学校危险化学药品检查工作力度，我校成立了专项检查领导小组，

领导小组分工明确，确保检查工作彻底、没有漏洞。

二、清查的具体情况

我校化学药品共有___类，其中危险化学品有___类两个品种，分别是氯化钡（25g）和硝酸钡（200g）。

一般的化学药品都能按照要求存放保管。

化学药品采购、运输手续齐全。

存在的问题：

1、易燃品、___品没有专门的危险品柜存放，没有加双锁，没有双人管理。

2、危险化学品没有专柜，没有双人管理。

3、没有药品使用登记记录。

4、化学实验废液处理没有记录。

5、没有配灭火器、沙袋等应急物品。

三、整改措施

1、马上配齐灭火器、沙袋等应急物品，修订完善实验事故应急预案。

2、完善化学仪器室、实验室的各种制度，且上墙公示。

具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》等。

3、建立使用药品记录、废液处理记录。

4、克服困难，加大实验室投入，坚决落实安全管理责任，确保做到“四无一保”，落实“五双”管理制度。

四、明确任务，责任到人

学校对化学药品的管理，实行问责制，谁主管谁负责，出现问题，一查到底。

化学仪器室、化学实验室由青格勒老师具体负责，教导处主管，检查小组督促。

五、加大宣传教育力度。

___师生开展化学药品安全专项教育和培训，增强师生的安全意识和自我防范能力，确保化学教师和实验员全面掌握实验技术规范、操作规程和安全防护知识。

今后的工作中，我校将继续高度重视包括化学危险品安全在内的各项安全工作管理，不丝毫懈怠，安全警钟长鸣。

第四篇：

危化品安全管理计划胜利小学危化品安全管理工作计划

一、指导思想

以《___危险化学品安全管理条例》和《___化学品购买和公路运输许可证管理办法》为依据，以涉危化学品储存、使用和处置废弃危险化学品的规范管理，预防因涉危化学品有关单位、有关环节管理不当引发事故，保障全校师生健康和社会公共安全为目的，制定学校危险化学品安全管理计划。

二、工作目标

通过清查登记，掌握全校危化学品的基本情况及其危化学品的品种、数量等情况；通过现场检查、限期整改等措施，查处涉危化学品储存、使用、处置等环节中存在的安全问题，消除学校存在的安全隐患，达到规范危险化学品安全管理目的。

三、工作措施

（一）调查核实，摸清底数。

学校要按照计划要求，指定专人负责，详细调查核实涉危化学品单位、品种和数量，并建立涉危化学品安全管理信息档案。

（二）加强涉危化学品使用的安全监管。

实验室管理员要定期对___化学品使用情况进行检查，严防流失、被盗。

（三）加强涉危化学品的封闭式管理。

学校要进一步健全涉危化学品的规章制度，落实防范措施，完善使用手续，确保安全管理不留空白。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。

涉危化学品的安全直接关系到学校师生的生活环境和身心健康，关系到社会公共安全和社会稳定。

是彻底查清我校___化学品现状，保护学校师生生命财产，维护社会公共安全的促发展的高度充分认识本次专项行动的重要性和紧迫性，加强领导，落实责任，对各个环节进行全面清查整治。

（二）、高度重视危险化学品安全检查工作，做好自查自纠，学校总务主任和实验室管理员每月共同检查一次，对检查发现的问题隐患及时有效地整改，确保检查工作取得实效。

（三）、加强宣传引导和安全教育一项重要工作。

学校要从讲政治、保稳定、，牢固树立安全理念，全面提升师生安全意识和防范能力。

（四）、及时总结工作经验和成功做法，建立健全安全监管责任体系和常态化自查机制。

第五篇：

危化品总结危险化学品管理工作总结

新东股份王保才

近年来，我们按照上级安监部门的有关要求，深入开展隐患排查，不断强化安全生产工作，进一步改善安全生产条件，防止危险化学品安全生产事故发生，努力实现危险化学品安全生产形势的稳定。

重点做好以下几个方面工作：

一、督促企业加强安全生产管理基础工作。

1、建立健全主要负责人、分管负责人、安全生产管理人员和职能部门、岗位安全生产责任制，配备必要的安全管理人员。

2、建立完善各项安全管理制度，制定从业人员的安全教育培训、劳动防护用品（具）、安全设施设备、作业场所防泄漏、防火防毒防爆和职业卫生、安全检查、隐患整改、事故应急救援和演练、安全生产奖惩等规章制度。

二、继续开展反“三违”活动。

1、开展全员安全培训，增强职工安全意识和安全技能。

开展反违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的活动，增强管1理人员和操作人员遵章守纪的安全意识，强化安全管理措施，提高安全管理水平。

2、严格执行安全操作规程，制止习惯违章，纠正靠“经验”走捷径等不良行为，做到生产岗位操作人员操作专心、精心、细心，不出差错；大力提倡爱岗敬业，遵章守纪，不串岗、脱岗、睡岗。

3、进一步加强对全体员工的安全生产教育、培训。

提高安全意识、掌握安全技能，增强安全责任，主要负责人、安全分管负责人、安全管理人员和特种作业人员必须通过安全培训，取得相应的安全资格；其他从业人员也要接受相应的“三级安全教育”。

三、完善隐患排查治理和重大危险源监控制度。

1、建立健全安全隐患排查治理工作机制，制定岗位、公司分级隐患排查制度。

明确隐患整改责任单位和责任人、整改时限，落实整改方案、整改资金投入，及时消除隐患。

2、督促做好岗位交接班（或班前、班后）安全检查和生产过程中的安全巡查工作，定期或不定期开展安全检查。

3、建立健全重大危险源辨识、登记、检测、评估、监控和备案制度。

制定针对性较强的事故应急预案，配备应急器材，提高应急能力。

回顾前一个时期，我们的工作还有很多不足，安全是企业永恒的主题，企业是安全责任的主体，健全的法治是从根本上解决安全生产问题的必由之路，只有国家法治健全了，企业才能有法可依，有章可循，再加上行政管理部门实施有效地指导帮助，企业就能建立安全生产长效机制，实现从“他则”到“自责”，从“他律”到“自律”，从“被责任”到“我承诺”，从“要我安全”到“我要安全”的转变，企业履行安全生产主体责任的目标就能实现。

2022年学校实验室安全工作计划

一、指导思想

物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。

因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

高中物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。

教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。

二、工作目标

实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。

新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验，旨在通过学生的探究，来获得物理知识和物理规律。

这种教学理念对物理实验员来说，也是一种很大的挑战，为了配合物理教学的正常进行，保证演示实验及学生探究实验的顺利开展，使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的工作：

1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。

搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。

做好电子台帐建设。

3、搞好防火、防盗工作。

4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

6、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

7、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节约的教育及安全教育。

三、具体安排

本学期协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。

并完成下列工作：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

6、仪器的清查、除尘、入柜、编号，做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

另外，结合学校的具体安排，总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据。

学校实验室安全工作计划

（二）

上学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。

在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。

现将本学期实验室工作计划如下：

一、在领导重视下精心按排

1、本学期学校领导经过反复研究，决定让有经验教师担任科学实验课。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。

3、创建良好的实验环境。

4、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度，用好设备

用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室，发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达___%，分组实验开出率达___%，有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果，为此，我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行实验能力考核，学生按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理，妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。

学期初认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。

凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。

实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2、加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、拓展途径，兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。

为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

1、收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。

2、积极___学生参加科技创新大赛，使学生的科技创新能力得到提高。

学校实验室安全工作计划（三）

适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：

一、政治思想方面

严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校___的各项活动，爱护学校的名誉。

模范遵守社会公德、维护教师良好形象。

热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生，认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。

加强学习，更新观念，提高自身理论素质。

实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。

要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。

二、做好搬迁，确保安全

本学期首先要做好化学实验室的搬迁、整理、摆放、和清点工作，确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和维修工作。

使仪器不丢失不损坏。

实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。

电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。

强化安全意识。

以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。

保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废”，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。

另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。

实验室管理

1、检查灭火器材的工作性能;

2、___药品的安全管理;

3、水电器材设备安全检查。

4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器，及时补充、购置一些必要的物品。

三、及时做好演示实验的准备工作

化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。

新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。

作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

四、配合任课教师做好学生分组实验

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。

制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。

对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。

积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

五、其它方面，做好初三学生的实验操作考核

为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。

为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验，以免到考核之前的强化训练难以安排。

为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学校的教学需要为已任。

六、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理

督促所有任课老师应尽可能做到：

对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。

实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。

另外，实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。

总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。