英语前后缀意思.docx
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英语前后缀意思
一.表示否定的前缀
1.dis-加在名词、形容词,动词之前。
disadvantage(缺点)dishonorable(不光彩的)disagree(不同意)
2.in-加在形容词,名词之前
incorrect(不正确的),inability(无能,无力),inaccurate(不准确的)
3.im-加在字母m,b,p之前
impossible(不顺能的),impolite(不礼貌的),impudence(厚颜无耻)
4.il-加在以1开头的词前
illegal(非法的),illiterate(文盲的,无文化的)illogical(不合逻辑的)
5.ir-加在以r开头的词前
irregular(不稳定的),irresistable(不可抵抗的),irresolvable(不能分解的,不能解决的)
6.un-加在名词,形容词,副词之前
unfinished(未完成的)undoubted(无疑的)unemployment(失业)
7.non-加在形容词,名词前
non-existence(不存在),non-essential(不主要的),non-electrical(非电的)
8.mis-加在动词、名词之前
misunderstand(误解),misjudge(误判),misleading(误导),misfortune(不幸)
9.dis-加地动词之前
disappear(消失),disarm(解除武装),disconnect(失去联系)
10.de-加在名词,形容词之前
demobilize(遣散;使…复员)decolor(脱色,漂白)
11.anti-加在名词、形容词之前
anti-Japanese(抗日战争),anti-social(厌恶社会的,反社会的),antidite(解毒药)
12.counter-加在名词、动词前
counterattack(反攻,反击),counteract(抵抗,阻碍)counterrevolution(反革命)
二.表示“前-before”的前缀
1.pre-
preconception(成见),pre-exsiting(先于……而存在的),pre-selection(选举前的)preface(前言)
2.Ante-
anteroom(前室,接待室),antecessor(先行者,先驱者)
3.Fore-
forehaed(前额),foreground(前景),foreman(工头,领班),foresee(预见,先见),foretell(预言)
4.Pro-
programme(计划),prologue(序幕)
5.Ex-
ex-president(前任总统)ex-wife(前妻)
三.表示“后-post”的前缀
1.post-
post-war(战后),post-position(后置词),postmeridian(下午)
四.表示“低”、“下”的前缀
1.Hypo-
Hypocrisy(伪善,虚伪),hypothesis(假设),pypocholoride(次氯酸盐)
2.Infra-
Infra-red(红外线),infrahuman(低于人类的),infrasonic(亚声的,次声的)
3.Sub-
Sub-editou(副编辑),sub-way(地铁),sub-conscious(下意识的),submarine(海下的),subtropical(亚热带的),subtitle(副标题)
五.表示“回”、“再次”、“向后”的前缀
1.Re-
Refuel(给…加油),retranslate(再译),reinforce(加强),reconstruct(重建),return(返回)
2.Retro-
Retrograde(倒退的),retrospect(回顾)
六.表示“共同”、“和”的前缀
1.Co-
co-exist(共存),co-operate(合作),co-education(男女同校)
七.表示“相互”、“之间”的前缀
1.Inter-
Interchangeble(可互换的),interdipendert(互相依靠的),international(国际的),inter-national(交往)
八.表示“出”、“超出”的前缀
1.Ec-
Eclipse(蚀),ecstasy(狂想)
2.Extra-
Extraordinary(非凡的),extramural(校外的),extrasensory(超感觉的)
九.表示“超过”的前缀
1.hyper-,preter-,super-,sur-,ultra-
hyper-sensitive(过敏的),preterhuman(超人的)
十.其它的前缀
1.auto-自
automatic(自动的),auto-autobilgraphy(自传)
2.mal-坏,恶
Malnutrition(营养不良),maltreat(虐待)
3.Micro-
Microscope(显微镜),microtome(切片机)
4.Tele-远
Telegram(电报),telephone(电话),telescope(望远镜)
5.Demi-,semi-hemi-
Semi-circle(半圆),hemisphere(半球),demilune(半月,新月)
6.Uni-,mono-(单一,单独)
Monotone(单调),monologue(独白),uniform(制服)
7.Bi-,di-二
Biyearly(二年一次的),biweekly(二周一次的),dichloride(二氯化物)
8.Tri-三
Triangle(三角),tripld(三角架)
9.Multi-多
multi-colored(颜色多样的),multi-national(多国的)
10.Poly–多
Polygon(多角形),polytomic(多原子的)
11.Arch-首领
archbishop(大主教),architect(建筑师)
12.bene-善,好
benefit(利益),benevolence(善意)
13.homo-同
homosexual(同性恋的),homograph(同形异义字)
14.neo新
neo-colonialism(新殖民主义),neolithic(新石器时代的)
15.ortho-正确,直
orthogonal(直角的),orthodox(正统)
16.philo-挚爱
philosopher(哲学家)
17.proto-原始
protohydrogen(初氢),prototype(原型),protoplasm(原生质)
18.pseudo-假的,伪的,冒充的
pseudonym(匿名),pseudo-communism(假共产主义)
19.a-,ab-,abs-(只有在t,c之前)从,自
avoid(避免),absent(缺少的),abstain(抑制),abstract(吸引)
20.Apo-,aph-来自
apology(道歉,谢罪),apostle(倡言者,先驱)
21.se-分离
separation(分开),secure(安全的),sedition(煽动叛乱)
22.para-防
parachute(降落伞),
23.omni-所有的,公共的
omnibus(公共汽车),omnipotence(万能)
24.pan-全,泛
Pan-American(全美的),pancean(万灵药),panorama(风景的全貌;万花筒)
25.panto-全
pantisocracy(乌托邦大同世界),pantoscopic(视野广大)
26.dia-通过,借以
diagonal(对角的),diagnosis(诊断),dialogue(对话)
27.Per-通过,彻底,不利
perambrlate(走来走去),perfect极好的
28.trans-通过,横过
transcript(抄本,副本;记录),translation(翻译),trxnsparent(透明的),transport(运输),trans-plant(移植)
29.Com-,con-,cor-,col-共同,和,完全
comment(评论),compile(编辑),correlation(相互关系),collect(收集),corruption(贪污腐败),collaborate(合作,合著)
30.syn-共同
synonym(同义词),synchronization(同步),syntonic(谐振的),synthetic(人工的,合成的)
31.meta-和,在……之后
metaphor(比喻),metaphysics(形而上学)
32.Cis-在这一边
cisatlantic(大西洋这边的)
33.pen-几乎,相近
peninsular(.住在半岛上的居民,半岛(状)的,形成半岛的)
34.en-,em-往……里,使……
encamp(扎营),enable(使……能),endear(使……受喜爱),embrace(拥抱,抓住(机会))
35.intro内在
intracardiac(心脏内部的),intramolecular(分子内部的),intracelular(细胞内部的)
36.intro-到……中
introduce(介绍),introspect(反省,内省)
37.dys-坏
dyspepsia(消化不良),dysentry(痢疾)
38.Eu-优,美好
eulogy(颂词),euphony(悦耳的声音)
39.ambi-,amphi-两者
amphibian(两栖的),ambidextrous(两只手都很灵巧的;心怀二意的;非常灵巧的)
40.penta-五
pentagon(五角大楼),pentagram(五角星),pentameter(五步诗句)
41.sex-六
sexangle(六角),sexennial(六年一度的)
42.sept-七
September九月(古罗马的七月),septennial(七年一度)
43.hepta-七
heptab(七个成套之物),heptagon(七角形)
44.octa-,octo,oct八
octagon(八角形),octuple(八倍)October(十月)
45.nona-,ennea-九
nonagon(九角形),ennead(九个一组)
46.deci-,deca-十
decimal(十进位的),decagramme(十克)
47.centi-百
centimeter(厘米),centipede(蜈蚣)
48.milli-千
millenias(千年的),millimeter(毫米)
49.Kilo-千
kilowatt(千瓦),kilometer(千米)
一、后缀
1.-ster,-eer,-er(or)意为:
从事某种职业或参与某种活动的人(personengagedinanoccupationoractivity)例词:
gamester,gangster,songster,engineer,profiteer,mountaineer,auctioneer,driver,teacher,director,actor,professor
2.-let意为:
小或者不重要的东西(small,unimportantthings)例词:
booklet,leaflet,starlet
3.-ette意为:
1)小的东西(small)例词:
cigarette2)假的东西(imitation)例词:
leatherette3)女性(female)例词:
usherette
4.-ess意为:
女性(female)例词:
actress,poetess,hostess,paintress
5.-hood意为:
时期(status;etc.)例词:
boyhood,childhood,manhood
6.-ship意为:
才能,状态,资格,品质等(skill,state,condition,status,quality)例词:
leadership,friendship,membership,lectureship,sportsmanship
7.-ful意为:
量(theamountwhichnouncontains)例词:
cupful,handful,mouthful,spoonful
8.-tion,-ion意为:
1)状态,行动等(state;action;etc.)例词:
action,oppression,possession,education,starva-tion2)机构等(institution;etc.)例词:
organization,foundation
9.-ment意为:
状态,行动等(state;action;etc.)例词:
movement,enslavement,pavement
10.-al意为:
动作(action)例词:
arrival,refusal,revival,recital,removal
11.-age意为:
程度,数量等(extent;amount;etc.)例词:
wastage,coverage,acreage,shrinkage,breakage,hostage
12.-ness;-ity(ty)意为:
状态,品质(state;quality;etc.)例词:
happiness,usefulness,selfishness,kindness,rapidity,activity,sanity,changeability
13.-ism意为:
道义,主义,学说等(doctrineof,practiceof)例词:
idealism,impressionism,absenteeism,racism
二、动词后缀
常见的此类后缀及其具体含义如下:
1.-ify意为:
转为,变为(toturninto,tomakeorbecome)例词:
beautify,diversify,simplify
2.-ize;-en意为:
使……,变得……(tomakeorbecome;tomakeinto)例词:
modernize,popularize,legalize,hospitalize,symbolize,ripen,widen,heighten,threaten
3.-ate意为:
增加,使……(giveoradd,makeorbecome)例词:
originate,hydrogenate,validate,differentiate
三、形容词后缀:
常见的此类后缀及其具体含义如下:
1.-ful意为:
充满,有(fullof;hav-ing;giving;etc.)例词:
useful,pitiful,hopeful,helpful,forgetful,thankful,fearful
2.-less意为:
没有,无(without;notgiving)例词:
speechless,childless,harmless,hopeless,meaningless
3.-ly意为:
有……品质的(havingthequalitiesof)例词:
beastly,manly,brotherly,friendly
4.-like意为:
像……的(like)例词:
childlike,statesmanlike,tiger-like
5.-y;-ish意为:
像……一般的(somewhatlike)例词:
meaty,sandy,silky,hairy,leafy,watery,foolish,girlish,blackish,thinnish
6.-some意为:
像……一样的;引起……的;有……品质的(like;causing;havingthequalityof)例词:
troublesome,burdensome,wholesome,tiresome,bothersome
7.-able(ible)意为:
能……的;可以……的(abletobe;capable)例词:
changeable,readable,drinkable,comfortable,expansible,convincible
8.-ed意为:
有……的(having,etc.)例词:
wooded,pointed,moneyed,odd-shaped
9.-al意为:
有……属性的,……类型的(natureof,typicalof)例词:
cultural,personal,regional,musical
10.-ary(ory)意为:
属于……的,与……相连的(belongingto;connectedwith)例词:
revolutionary,imaginary,contradictory
11.-ous意为:
富含……的;有……品质的;像……的(fullof;havingthequalityof;like)例词:
glorious,erroneous,malicious,gracious
12.-ic(ical)意为:
……类的;属于……的(typicalof;belongingto)例词:
historic,historical,methodic,methodical,dramatic,heroic
13.-ive意为:
有……属性的;有某种倾向的(havingthenatureorqualityof;givenortendingto)例词:
attractive,talkative,restrictive,defensive,preventive,constructive,sensitive
四、副词后缀
常见的此类后缀及其具体含义如下:
1.-ly意为:
以……方式(ina...manner;etc.)
例词:
happily,boldly,attentive-ly,strangely
2.-ward(s)意为:
表示方式或动作的方向(manneranddirectionofmovement)例词:
onward(s),backward(s),earthward(s),homeward(s),eastward(s)
3.-wise意为:
1)按照……方式(inthemannerof)例词:
crabwise,clockwise2)就……而言(as
faras...isconcerned)例词:
weatherwise,educationwise
有一个原因的单音节词,结尾只有一个单音辅音,在加以元音后缀是,要双写这个辅音.例词:
run+er=runnerhit+ing=hitting
一.考研阅读的基本解题思路:
(四步走)
第一,扫描提干,划关键项。
第二,通读全文,抓住中心。
1.通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)
2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:
大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)
1.通过题干返回原文:
判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:
要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)
二.阅读理解的解题技巧
1.例证题:
①例证题的标记。
当题干中出现example、case、illustrate、illustration、exemplify时。
②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:
举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?
不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:
就事论事。
?
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求:
在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
2.指代题:
①返回原文,找出出题的指代词。
②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
3.词汇题:
“搜索代入”法
①返回原文,找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案
注意:
a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
比如:
让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
▲隐蔽型词汇题:
题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。
隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。
4.句子理解题:
①返回原文找到原句。
②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。
若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。
注意:
局部含义是由整体决定的