安徽省皖南八校高二第二次联考语文试题文档格式.docx
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C.文化是民族之魂，中华典籍作为中华民族的文化根基，有超越时空的稳定性与凝聚力。
D.中华文化与马克思主义有相容性与一致性，这说明马克思主义不适合资本主义社会。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章首段指出中国是历史文献大国，中华典籍作为中华民族的文化根基，其意义重大。
B.文章第三段引用梁漱溟的话意在表明中华传统文化与马克思主义有着许多共通之处。
C.文章运用对比手法，比较中华文化与西方文化的不同，从而突出中华文化的先进性。
D.文章最后一段指出我们应该通过对中华古籍资源的开发和利用，使之为时代精神助力。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是
A.全国各级公共图书馆、博物馆以及教育、宗教、民族、文物等系统都有古籍收藏。
B.互联网时代，每个国家都必须面对文化多样性与全球化
挑战，我们要拒绝外来文化。
C.在汉代时期，中国的书籍“积如丘山”，这说明汉代是我国古代典籍收藏最多的时代。
D.“超越民族国家博奕争夺理念的规则与价值”是我国的文化发展方向，源泉就是传统文化。
实用类文本阅读
材料一：
2016年7月（摇滚藏獒）上映，业界内部也都予以不亚于《大鱼海棠》的期待，但其票房仅3900多万元，远低于预期。
虽然票房并不能说明一切，却总归不是偶然的，国产动画电影在跨越了“低龄化”和“粗制益造”阶段以后，又面临着质优而价劣、高投入而低产出的困扰。
不少国产动画影片票房遭遇滑铁卢，有商业运作问题，但更重要的是创作问题。
大凡成功的动画片，都是在看似天马行空、神奇万至荒诞的叙事中隐含着极为现实的情感或情绪。
从观众对《功夫熊猫》《花木兰》等这种影片的认可可以看出，大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可，美国好莱坞借助中国的文化资源来发展自己的电影，而我们还没有找到出路，如何将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言，这是一个基础性、方向性的问题。
材料二：
2016年度中国电影市场上映的动画电影国产片41部，产出24亿元票房；
进口片22部，产出41亿元票房；
2015年度国产片41部，产出21亿元票房；
进口片13部，产出24亿元票房；
市场呈现出严重的分布不均状态。
从消费端来看，中国动画电影市场对原创优质内容十分渴望，《大鱼海棠》5.65亿元的票房及其两极分化的口碑热议就是证明。
观众愿意为这部影片的情怀买单，其实可以视为对原创内容需求的一次集中爆发。
对创作者来说，他们追求原创的努力得到了市场的积极回应。
可以说，经过多年的模仿和磨合，全社会对动画创作中原创意识的必要性已经达成共识。
从近年票房过千万的国产动画作品来看，普遍存在创作理念格局不大、不利于在更广泛的市场内传播交流的弊病。
这些作品大都有着明显排他的民族特征和区域文化特征。
以《熊出没》系列为例，虽然也遵循好莱坞类型故事的讲述规范，但故事气质有明显排他的区域文化特征，决定了它只能在相对固定的受众群体内被接收。
反观迪士尼制作的《疯狂运动城》，同样以拟人化的动物角色为主角，却能轻易跨越文化区隔的限制，不得不说是受益于国际化的创作理念，其角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性，又具备强烈的现实观照，甚至可以在不同文化语境中对号入座。
在市场回归理性的趋势下，动画电影市场上的赢家从来都是大小通吃的合家欢类型，一味屈从低幼，就低不就高的创作理念应该及时修正。
（选自张斌宁《国产动画电影正在崛起》）
材料三：
日本动漫产业采取产销分离模式，简单来说就是动漫由独立的工作室制作，媒体择优营销推广。
我国的动画制作目前大多自产自销，独资的动画公司发行渠道还不够通畅，这也在一定程度上遏制了独资动画公司的发展潜力和创新能力。
此外，作品细分度高是日本动漫营销成功的重要因素，将动漫作品按照读者的年龄、性别、兴趣方式等不同进行细分，每一个受众群体都有丰富的动漫作品作为选择，从而带动了全民消费。
我国的动漫作品则更偏向少儿化，也过多的承担了教育感化的职责，受众面偏窄让国产动漫损失了不少观众。
美国并没有组建特别的机构来专管动漫产业。
这一方面是由于美国经济的市场化、法制化程度较高，另一方面也是由于美国的电教结合了动漫作品，极大地普及了动漫产业。
（选自易良义《国外的动漫电影为什么这么受欢迎》）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A.电影市场上映的中国动画电影的票房不少不尽如人意，这并不是偶然的，能够反映出中国动画电影存在的一些问题。
B.大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可，但中国动画电影还未很好地将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言。
C.原创意识在动画电影制作中占有重要的地位，中国动画电影制作者以及观众对原创意识的必要性已经达成共识。
D.美国没有组建特别的机构来专管动漫产业，但他们的动画电影受到欢迎，原因就是其经济的市场化、法制化程度较高。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A.中国动画电影一直存在“低龄化”和“粗制滥造”的问题，这些问题还没有解决，又产生了质优价劣等新的问题。
B.中国动画电影市场呈现出严重
分布不均的状态，国产动画电影比进口动画影片的上映数量要多，但票房却要低。
C.《疯狂动物城》动画影片因为用拟人化的动物角色担任主角，使得它轻易地跨越了文化区隔的限制，大受欢迎。
D.日本动漫产业实行产销分离模式，动漫由独立的工作室制作，媒体择优营销推广，这种模式是当前最好的一种模式。
6.根据材料三，概括说明国产动画电影与国外动漫电影存在的差距。
文学类文本阅读
北京，南京
侯发山
老歪这两天特兴奋，以至于晚上都睡不着，鏊子上烙油馍似的在床上翻来覆去。
有人说，睡不着就数羊，数不到一百头就睡着了，老歪连着几个晚上，都数到一万多头了还是没有一点睡意。
是啊，这事换到谁身上都淡定不了。
两个孩子都在电话里说，说他一辈子没出过门，趁着现在还能走动，让他到城里逛一逛，转一转，开开眼界，见见世面，想住了就住下来。
老歪到过最远的地方是镇上，赶集时去一趟，县城都没有去过。
两个孩子像是商量好似的，说这几天就把车票给快递过来，让他做好准备。
去就去吧，住是不会住的，玩两天还是可以的。
若是犟着不去，说不定哪一天蹬腿了，会让孩子遗憾终生的。
村里人说，老歪该享清福了。
可不是吗，老歪的一双儿女都成家立业了，都出息了，他还不该享福吗？
老伴走的时候，两个孩子还小，儿子六岁，女儿三岁。
当时，亲戚朋友都劝老歪再找一个，说孩子没妈不行。
老歪那时还是小歪，挺倔的，说啥也不找。
他说，有了后妈，不一定是孩子的福气。
就这样，他既当爹又当妈，一把屎一把尿地把两个孩子拉扯大，供他们上大学。
两个孩子也算争气，学业完成后都留在了城里。
唯一遗憾的是，两个孩子不在一个地方，儿子在北京，女儿在南京。
两个孩子还算孝顺，没少给他打钱，没少给他寄东西，电话里也没少说话。
他们刚参加工作那会儿，也曾邀请老歪到城里去，尽管老歪也特想去，却一直没有成行，他怕给孩子们增加负担，现在不一样了，都有房子了，都成家了，该去看看他们。
这次邀请他进城，也就是在前几天的电话里说的。
就这样，老至睡不着了。
北京？
还是南京？
这几天，村里人见了老歪，都会这样问他。
不少人给他出主意，有的建议他去北京，说北京有毛主席纪念堂，有天安门城楼；
有的建议他去南京，说南京有中山陵，有雨花台。
老歪呢，咧着嘴嘿嘿直乐。
说实话，他也没决定好到底是上北京还是下南京。
这两个孩子也真是的，说寄车票都寄车票，说不寄都不寄。
儿子在北京上班，房子买在了河北，每天上班要提前三个小时。
唉，上个班就这么远，也真难为儿子了。
儿子是去年结的婚，媳妇是日本闺女。
他们举行的是集体婚礼，单位操办的。
恰好老歪当时刚参加过本村的一个葬礼，按农村阴阳先生的说法，不宜再去参加婚礼，就没有去。
他们也没回来过。
也就是说，到目前为止，老歪没见过媳妇的面，不能说没见过——儿子给老歪买了个智能手机，在手机里见过，还给他拜过年呢，叽里咕噜的，像是鸟语。
儿子说那是问候老爸新年好的。
老歪想等到孙子出生后再过去，视频了几次也没见熄妇的肚子大起来，老歪也不好意思问儿子，当然，更不好意思问媳妇了。
儿子似乎知道老歪的心思，在上次的电话里却轻松地说，他们不打算要孩子了！
这还了得，不孝有三，无后为大，得去好好教落数落儿子。
这边牵挂着儿子，那边女儿也连着心。
女儿在南京上的大学，女婿是她大学期间就认识的。
今年五一结的婚，女婿是南京一家企业的老板。
哼，老板有啥了不起，收破烂的也叫老板——去年村理来了个收破烂的，临走给了老歪一张名片，名片上写着“回收公司总经理”。
女儿是旅游结的婚。
老歪见过相片，女婿是个秃顶，年龄也不小了，似乎比老歪小不了多少，女儿说他是二婚。
可能因为这个原因，女儿一真没把女婿带回来过。
这个女婿不是外国入，是苏州人，说话也听不懂。
女儿说，这个老板带来两个孩子，她自己不打算再要了。
啧啧，女儿真傻，没有一个亲生的会中？
，都说闺女是爹娘的小棉袄，儿子指靠不了，还得依靠女儿呢。
女儿过不好，也是自己的一块心病。
到底是去北京还是南京？
去北京，女儿不高兴，去南京，儿子不高兴。
有了，谁的票到的早去谁那里！
主意一定，老歪才想起收拾自己，去镇里洗了澡，破天荒请人搓了搓背，理了理发，刮了刮脸，还拿出新衣服让邻居家的媳妇给熨烫了一下。
过了一天，老歪收到了一个快递员送来的两个快递—一两张卧铺车票——一张去南京的，一张去北京的，车票上的车次居然是同一天时间！
快递员的到来早已把左邻右舍吸引过来了，他们相互传递着火车票，眼里写满了羡慕，还一边取笑老歪：
你不会分身术，看你这次去哪里！
当天晚上，老歪捧着妻子的相片喃喃自语：
我实指望到时带上你去城里逛一逛，现在不可能了。
我决定了，哪儿也不去，就在家守着你。
说罢，老歪沟壑纵横的脸上淌满了泪水。
去南京的车票是儿子寄来的。
去北京的车票是女儿寄来的。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是
A.接到儿女都要他进城的电话后，老歪左右为难，左邻右舍羡慕不已并为之出谋划策，意在表现老歪的人际关系很好。
B.老歪最后决定哪里都不去，就在家守着妻子的照片，表现出老人孤寂的晚景和内心的失望痛楚，读来让人心酸。
C.老歪的儿女都在大城市安了家，生活幸福，却对老父亲不闻不问，反映出当代部分青年不懂感恩，不遵孝道的社会现实。
D.文章介绍老歪独自一人拉扯孩子的艰难情形，与下文儿女的争相孝敬形成呼应，很好地表现了父慈子孝的主题。
8.小说中老歪是一个什么样
人物形象？
请简要分析。
9.这篇小说的结尾很有特色，小说这样处理有什么作用？
请结合全文进行分析。
二、古代诗文阅读
文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
孔镛，字韶文，景泰五年进士。
知都昌县，分户九等以定役，设仓水次，便收敛，民甚赖之。
改知连山遥僮出没邻境县民悉窜镛往招之民惊走镛炊饭民合留钱偿其直以去民乃渐知亲镛相率还。
镛慰劳振恤，俾复故业，道路渐通，县治遂复。
都御史叶盛征广西，以镛从。
诸将妄杀者，镛辄力争，所全活甚众。
成化元年，擢高州知府。
前知府以瑶警，闭城门自护，乡民避瑶至者辄不纳，还为瑶所戕。
镛至，开门纳来者，流亡日归。
时贼魁冯晓屯化州，邓公长屯茅峒，屡招不就。
镛一日单骑从二人直抵茅峒。
峒去城十里许，道遇贼徒，令还告曰：
“我新太守也。
”公长骤闻新守至，亟呼其党擐甲迎。
及见镛坦易无驺从，气大沮。
镛徐下马，入坐庭中，公长率其徒弛甲罗拜。
镛谕曰：
“汝曹故良民，迫冻馁耳。
前守欲兵汝，吾今奉命为汝父母。
汝，我子也。
信我，则送我归，赉汝粟帛。
不信，则杀我，即大军至，无遗种矣。
”公长犹豫，其党皆感悟泣下。
镛曰：
“馁矣，当食我。
”公长为跪上酒馔。
既食，曰：
“日且暮，当止宿。
”夜解衣酣寝，贼相顾骇服。
再宿而返。
公长遣数十骑拥还。
镛止骑城外，独与赢卒入，取谷帛，使载归。
公长益感激，遂焚其巢，率党数千人来降。
公长既降，惟晓持险不服。
镛选壮士二百人，乘夜抵化州。
晓仓皇走匿，获其妻子以归，抚恤甚厚，晓亦降。
治绩闻，赐诰命旌异。
遭丧，服除，改广西。
瑶使闻镛至，悉远遁。
旋以右副都御史巡抚贵州。
清平部苗阿溪者，桀骜多智，守臣皆纳溪赂，骄不可制。
镛至，询得溪所昵者二人。
遂以计擒溪，磔之。
镛居官廉，历仕三十余年，皆在边陲，触瘴成疾。
乞骸骨，不许。
弘治二年召为工部右待郎，道卒，年六十三。
（节选自《明史·
孔镛传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.改知连山/瑶僮出没/邻境县民悉窜/镛往招之/民惊走/镛炊饭民舍/留钱偿其直以去/民乃渐知亲/镛相率还
B.改知连山/瑶僮出没邻境县/民悉窜/镛往招之/民惊走/镛炊饭民舍/留钱偿其直以去/民乃渐知亲/镛相率还
C.改知连山/瑶僮出没/邻境县民悉窜/镛往招之/民惊走/镛炊饭民舍/留钱偿其直以去/民乃渐知亲/镛相率还
D.改知连山/瑶僮出没邻境/县民悉窜/镛往招之/民惊走/镛炊饭民舍/留钱偿其直以去/民乃渐知亲/镛相率还
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.进士，指我国古代科举制度中参加殿试及第者，进士一甲三个，依次称为状元、榜眼、探花。
B.诰命又称诰书，是皇帝封赠官员的专用文书，明代封赠一品至五品官员时授以诰命。
C.服除，指守丧期满后脱掉孝服，
古代丧礼仪式之一，其中大功服穿一年，小功服穿六个月。
D.工部是我国古代官署名，属中央六部之一，掌管全国士木水利工程、机器制造、交通运输等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.孔镛仁厚爱民，治理有方。
任县令时，他把粮仓建在水边，方便百姓交税；
帮助百姓恢复考生产，修建道路，赢得百姓爱戴。
任知府时，他大开城门，接纳躲避灾祸的民众。
B.孔镛守信有义，以德服人。
做太守时，深入盗贼地盘，留宿两晚后安全返回，并信守承诺送给他们粮食布匹；
善待匪首冯晓妻儿，最终感化冯晓率领部下投降。
C.孔镛有勇有谋，处置果断。
贵州苗人阿溪桀骜不驯，又狡猾异常，通过贿赂买通了当地的官员，因此更加气焰嚣张；
孔镛到任后，巧用计谋活捉阿溪并处死了他。
D.孔镛廉洁奉公，忠于职守。
他为官清正廉洁，三十多年里一直在边疆地区为官任职，贡献卓著。
后因接触瘴气染病，他提出退休请求但未被批准，最终死于边陲。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸将妄杀者，镛辄力争，所全活甚众。
（2）汝曹故良民，迫冻馁耳。
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
永遇乐
刘辰翁①
余自乙亥上元，诵李易安《永遇乐》②，为之涕下。
今三年矣。
每闻此词，辄不自堪。
遂依其声，又托之易安自喻。
虽辞情不及，而悲苦过之。
璧月初睛，黛云远淡，春事谁主？
禁苑娇寒，湖提倦暖，前度遽如许！
香尘暗陌，华灯明昼，长是懒携手去。
谁知道，断烟禁夜，满城似愁风雨！
宣和旧日，临安南渡，芳景犹自如故。
缃帙③流离，风鬓三五，能赋词最苦。
江南无路，鄜州④今夜，此若又谁知否？
空相对，残釭⑤无寐，满村社鼓。
[注]①创作此词时，临安被元军占领已两年，南宋残余政权濒临灭亡，词人蛰居在临安附近乡村。
②李易安《永遇乐》：
李清照南渡后，常怀京洛旧事而赋上元《永遇乐》词。
③缃帙：
书籍、书卷。
④鄜州：
州名。
“安史之乱”中杜甫被叛军困在长安，写下“今夜鄜州月，闺中只独看”的诗句。
⑤釭（gāng）：
油灯。
14.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是
A.月明云淡，景色可嘉，却引发词人突兀一问，这表现出词人内心的忧伤。
B.元宵节全城因风雨而冷落不堪，无处游玩，词人借此表达对现实的不满。
C.词人写李清照的经历、心绪，实则是抒发自己与李清照相同的郁闷之情。
D.词人无路可走，无家可归，申诉了流离之苦，更突出了深沉的家国之痛。
15.本词主要运用了哪些手法来表情达意？
名篇名句默写
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇·
赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的两句是“__________，__________”。
（2）白居易的《琵琶行》中“__________”一句，写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦；
“__________”一句，写出诗人听闻琵琶女饱含身世之感的演奏，泪洒衣襟。
（3）《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王规定能受下赏的条件是“__________，__________”。
三、语言文字运用
年羹尧是清代杰出的军事奇才，曾在康雍两朝立下赫赫战功，更被雍正视为股肱之臣，饱受恩宠。
然而，这位封疆大吏却最终落得了个_________、身败名裂的下场，成了一位悲剧英雄。
那么，究竟是什么原因使得__________的年羹尧，最终成了雍正痛恨的罪臣呢？
随着年羹尧屡立奇功，他居功自傲，并逐渐提拔亲信，笼络势力，这成为年羹尧倒台的重要原因。
如年羹尧家仆桑成鼎，因平藏之时，随军有功，于是官至直隶守道。
不仅如此，年羹尧________，还对政敌加以参劾，无情打压，致使四川、西安一带的官员均成为年羹尧的心腹。
另外，年羹尧还十分贪婪。
他借口以治理盐枭为名，杀死数十人，甚至围攻民堡，还擅自通过征用正课，私占大量财产，招致朝中官员纷纷参劾。
更为重要的是，年羹尧出入时，竟然要求朝臣下跪相迎，甚至还命蒙古的额附向其跪拜。
（）。
雍正帝对其早已_________，将其革职削衔，并命朝中大臣对其加以参劾。
17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.他借口治理盐枭，杀死数十人，甚至围攻民堡，还径自通过征用正课，私占大量财产，招致朝中官员纷纷参劾。
B.他借口治理盐枭，围攻民堡，甚至杀死数十人，还擅自通过征用正课，私占大量财产，招致朝中官员纷纷参劾。
C.他借口以治理盐枭为名，围攻民堡，甚至杀死数十人，还擅自通过征用正课，私占大量财产，招致朝中官员纷纷参劾。
D.他借口以治理盐枭为名，杀死数十人，甚至围攻民堡，还径自通过征用正课，私占大量财产，招致朝中官员纷纷参劾。
18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.年羹尧培植亲信，招摇不避嫌的举动，以及贪赃枉法，对于任何一个皇帝均无法容忍
B.年羹尧培植亲信，贪赃枉法，以及招摇不避嫌的举动，对于任何一个皇帝均无法容忍
C.年羹尧培植亲信，贪赃枉法，以及招摇不避嫌的举动，对于任何一个皇帝而言均无法容忍
D.年羹尧培植亲信，招摇不避嫌的举动，以及贪赃枉法，对于任何一个皇帝而言均无法容忍
19.依次填入文中横线上
的成语，全都恰当的一项是
A.千夫所指声名显赫营私舞弊深恶痛绝
B.千夫所指叱咤风云党同伐异深恶痛绝
C.众矢之的叱咤风云营私舞弊痛心疾首
D.众矢之的声名显赫党同伐异痛心疾首
20.下面是一位学生写给老师的书信，其中有五处表达不得体，请找出并作修改。
先生：
您好!
音问久疏，垂念已久，上周得先生所寄大作，拜读之余，唯叹文笔清丽、管见非凡。
又闻先生家兄近日来沪参加学术会议，若他有空闲，学生愿拨冗拜访，邀其游沪，以尽地主之谊。
学生近日习字有得，去信附上墨宝一副，烦请先生雅正。
学生：
王一
2019年5月10日
21.下面是宗白华先生在《美的散步》中阐述的关于“美”的来源的框架图，请把该图转换成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85字。
四、写作
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年，全国考研报考人数史无前例地达到290万人，淘汰率飙升至75%，报录比再次刷新了纪录。
在今年的考研报名人数构成中，往届生占比上升较快，逐渐接近半数，成为考生中的重要组成部分。
已经工作的往届毕业生重返考研战场，通常是希望“回炉再造”之后重新选择人生方向。
急剧升温的考研热背后，社会压力和个人需求交织，提升学历、增加就业砝码、逃避成长焦虑….…各不相同的目的中，有人脱离苦海成功上岸，有人折戟沉沙铩羽而归。
一场考试，如此酿就百态人生，令人唏嘘。
要求：
综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要套作，不得抄袭；
不少于800字。
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