三年级教案.docx
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三年级教案
开学教育及座次安排
教学要求:
1.重新安排座次及固定机号。
2.提出本学期上微机课的要求。
教学过程:
一、重新安排座次及固定机号。
1.确定各小学小组的名单,对有变动的学生进行更改。
二、提出本学期的要求:
1.入室即静,进来后做三件事,一是开机,二是登陆教
师机(教给学生登陆的方法)三是抄写黑板左边的内容。
不
得大声喧哗及随便换座位,上完课要主动摆放好鼠标、键盘、凳子,然后迅速站好队。
2.维护好微机教室的卫生,不得随地乱扔纸屑,不得带
吃的东西进课堂。
3.这是共公用机,不得随意改变机子的桌面、设置,击
键要轻,不要对机子指指点点。
4.机子被控制以后身体的任何部位都不得接触机子,认真看屏幕,认真记好笔记。
三、新学期的教学要求:
1.每节课每个同学都要按时完成本节课的任务,并进行
评分。
每节课给大家教一个快捷键的使用。
打字复习部分
教学要求
1.复习打字,重点进行指法的指导。
2.检查学生不要随意进行习惯性打字。
教学过程
1.
让学生找准基准键:
2.注意手形的位置:
注意每个手指的分区任务:
3.教师操作:
打开word,进行基准键与食指的练习。
学生观看然后进行打字练习,教师行间指导。
文件夹的管理
(一)
一、教学要求:
1.学会查看计算机存储设备的信息。
2.认识文件和文件夹。
3.学会建立自己的文件夹。
二、教学过程
老师第一次演示
1.先进行演示让学生认识磁盘。
2.了解磁盘信息。
3.查看磁盘内容。
(认识文件与文件夹的区别)
3.建立自己的文件夹:
第一步:
在磁盘的空白处点击右键新建文件夹。
第二步:
给文件夹重命名,文字的输入注意切换中文
输入法,中英文之间的切换及括号、横线的调用)
4.学生操作,老师行间指导,学生间相互交流。
老师第二次演示:
1.选定文件夹点击右键,选定属性点击,选定隐藏。
2.磁盘菜单→工具→文件夹选项→点击不显示文件
或文件夹。
3.学生操作,教师行间指导。
三、学生组长及老师检查每个学生完成的情况并进行评分。
学会输入文字
教学任务:
1.认识并学会打开文本软件word。
2.学会用键盘调用输入法,并学会翻页使用输入法。
3.练习打p50写字板中的那段文字。
教学过程:
一、教师演示
1.学生认真看老师演示
第一步:
打开word。
第二步:
输入法的调用及翻页。
(注意“绿”、省略号的打法)
第三步:
打字(在打字中尽量不要看键盘,为盲打打基础。
)
二、学生操作,教师行间指导,学生间相互帮助(注意指
导学生规范指法的使用)
三、第二次演示(指导学生学会保存自己的文件)
四、学习小组长及老师检查学生完成的情况并进行评分。
模块三
(一)用计算机绘画认识画图程序
第一课时
一、教学要求:
1.认识画图窗口和组成。
2.掌握画图工具的使用方法。
教学过程:
1.启动画图程序的方法。
2.认识画图程序窗口及工具箱。
3.学习背景色的变化。
4.利用铅笔工具学画大树。
※教师第一遍演示学生看。
1.注意指导学生用铅笔工具画大树的轮廓。
2.注意指导学生用油漆桶工具填充颜色。
3.让学生注意轮廓的闭合,让学生感受有漏洞的效果。
※学生操作,教师行间指导,学生间相互交流。
第二课时
一、继续完成上节课未完成的图画
二、教师接着上节课的图画继续其它部分的创作。
三、教师演示:
1.用喷枪工具喷出草坪。
2.注意喷出草坪的层次。
四、学生操作,教师行间指导,学生间相互交流。
五、第二次演示,制作草坪上的小花,装点草坪。
1.注意对画纸的缩小。
2.动作要慢,要均匀。
3.注意保存的格式。
4.插入时的设置及复制。
六、学生操作,教师行间指导。
直线和曲线
教学要求:
1.掌握直线和曲线工具的用法。
2.掌握特殊曲线的画法。
教学过程:
1.指导学生认识直线工具。
2.通过演示让学生知道按住Shift键,就可以画出水平、垂直和45度角的特殊角度的线条。
3.通过演示指导学生用“直线”工具画出下列图形,并保存在计算机中。
2.掌握特殊曲线的用法。
1.※教师第一遍演示学生看。
※教师第二遍演示学生说老师操作。
※学生操作,教师行间指导,学生间相互交流。
※教学生保存文件。
模块三(三)用计算机绘画一幅完整的画
教学要求:
1.在教学生画图过程中教学生使用各种工具。
教学过程:
2.继续指导学生画教材90页的图。
3.教学生画图中的背景,掌握曲线工具的使用要令。
4.注意背景各部分之间的比例和房子的比便。
※教师第一遍演示学生看(曲线工具画大雁)。
※教师第二遍演示学生说老师操作。
※学生操作,教师行间指导,学生间相互交流。
※教学生保存文件。
模块三(四)用计算机绘画一幅完整的画
教学要求:
1.在教学生画图过程中教学生使用各种工具。
教学过程:
1.继续指导学生画教材90页的图。
2.教学生画图中的背景,掌握曲线工具的使用要令。
3.注意背景各部分之间的比例和房子的比便。
※教师第一遍演示学生看(曲线工具画大雁)。
※教师第二遍演示学生说老师操作。
※学生操作,教师行间指导,学生间相互交流。
※教学生保存文件。
模块三(五)用计算机绘画一幅完整的画
教学要求:
1.教学生怎么插入外部资料。
教学过程:
1.指导学生在教材90页的图中插入小花。
2.利用粘贴来源调入外部资料。
3.学会利用ctrl工具复制。
4.注意文件保存的格式png。
※教师第一遍演示学生看。
※教师第二遍演示学生说老师操作。
※学生操作,教师行间指导,学生间相互交流。
※教学生保存文件。