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Word模拟题共51页

全国职称计算机考试Word2019模拟试题4

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

1、绘制当前表格的所有边框线。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

表格→表格属性……对话框→边框和底纹对话框,操作即可。

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

2、为所选表格的内部绘制3磅的横线

表格→表格属性……对话框→边框和底纹对话框,操作:

宽度,横线。

3、通过工具栏为当前表格的绘制红色的外边框

打开表格和边框工具栏,选取外边框,再选取颜色为线色。

4、在绘图画布中的图形右侧绘制一个圆角矩形标注,并在标注中输入文字:

爆炸形

打开绘图工具栏→自选图形→标注→圆角矩形标注,在标注中输入文字:

爆炸形。

5、已经将绘图画布内的图形选中,请组合成一个图形

击右键显示快捷菜单,选组合→组合。

6、通过绘图工具栏将绘图画布内已经组合成一个的图形取消组合

击右键显示快捷菜单,选组合→取消组合。

7、将当前文档中的图片颜色更改成灰度

A、视图→工具栏→图片,显示图片工具栏:

单击图像控制→灰度。

B、击右键显示快捷菜单,单击设置对象格式……,显示对象格式对话框图片选取项卡→颜色→灰度。

8、将文中图片亮度调为60%(双击完成),然后通过图片工具栏将图片颜色更改成冲蚀。

双击图片,出现设置图片格式对话框,调整亮度为60%;

9、将文中艺术字样式更改为艺术字库中的第5行第4列。

视图→工具栏→艺术字→艺术字库→

为艺术字库中的第5行第4列。

10、将文档中的图示设置成上下型环绕方式。

击右键显示快捷菜单,单击设置图片格式对话框的版式→高级……→上下型环绕。

11、将文档中上下型环绕的图示通过图示工具栏设置成穿越型,然后通过绘图工具栏设置成四周型。

击右键显示快捷菜单,单击设置图片格式对话框的版式→高级……→设置成穿越型;击右键显示快捷菜单→显示图片工具栏→文字环绕→四周型。

12、在当前光标处创建一个不包含任何图形的绘图画布。

13、请用选中的Word表格数据创

1

112

11

20

1

12

23

45

56

7

建“MicrosoftGraph”图表。

选取表格→插入→图片→图表

14、请将当前选中文本的大纲级别由“标题2”降低为“标题4”大纲。

格式工具栏中:

“标题2”选为“标题4”;使用任务窗格也可或使用工具栏升降级按钮。

15、请将当前选中文本的大纲级别通过工具栏由“标题2”降低为“标题4”大纲,然后通过格式任务窗格调为“标题9”级别

16、请取消选中文本中应用的列表样式。

17、先将当前文档设置为“插入图片时,自动在图片下方添加‘图片1’题注”,然后将“D:

\图片\图片3.jpg”文件内容插入到光标处。

插入→题注……→自动插入题注对话框进行设置,然后插入→图片→来自文件D:

\图片\图片3.jpg

18、请为文档创建目录,目录格式为流行,显示级别为4级,其他参数不变。

插入→引用→索引和目录……对话框,选取目录选项卡,格式为流行,显示级别为4级。

19、当前是一个已设计好的窗体文档,请在姓名窗体处键入“王五”,性别为男,然后只将窗体数据保存到默认文件夹下,文件名为“报名表”,其他参数取默认值。

工具→选项……→保存选项卡,选取仅保存窗体域内容;或文件→另存为……对话框,工具对话框→常规选项中选取仅保存窗体域内容。

20、请先退出设计模式,然后依次将以下学生信息填入窗体域:

姓名:

张三性别:

男出生日期:

1990.11.1审报专业:

舞蹈

视图→工具栏→窗体工具栏的最后的保护窗体按钮;然后输入信息。

21、在光标所在位置插入㊣,在页面顶端插入页码,格式为a,b,c.

格式→中文版式→带圈字符→输入正

“正”→回车。

插入→页码对话框:

设置位置和格式。

22、用工具栏将标题设置为楷体、加粗倾斜,加方框,红色字。

23、给选中的“

”字加上一个增大的圈号。

格式→中文版式→带圈字符→增大圈号选项。

24、插入文件名和路径作为文档的页眉。

(分散对齐)

视图→页眉页脚→插入“自动图文集”→文件名和路径;选取文字选择工具栏中的分散对齐。

25、精确比较当前文件夹下的文档“练习1.doc”与“练习2.doc”

工具→比较并合并文档对话框进行操作。

26、将选中文字的格式复制到下一段中。

使用格式刷:

单击工具栏中的格式刷按钮,按住左键拖过下一段即可

27、将选中文字设置为两栏格式,栏间距为2个字符,要求加分隔线。

格式→分栏对话框:

选取二栏,栏的间距:

2,选中分隔线复选框。

28、将选中文字设置行间距为1.5倍行距,段前2个行,右缩进两个字符,首行缩进两个字符。

格式→段落对话框设置即可。

Bestwishes,

29、使用标题文字新建自动图文集,使用记忆式输入将其输入到第一段的结尾处。

选取标题文字:

插入→自动图文集→新建(Alt+F3);或工具→自动更正→自动图文集选项卡→添加。

光标移至结尾处输前几字后回车即可。

30、显示当前文档的内置样式并修改正文样式的快捷键为:

ALT+L

格式→样式和格式对话框进行设置。

31、清除表格单元格中的首字母大写的选项,并设置键入时自动替换功能。

工具→自动更正对话框进行设置。

32、将全文转换为繁体中文,并在首页设置苹果页面边框。

工具栏→繁简体转换按钮;格式→边框和底纹对话框:

艺术形(苹果)及应用范围(首页)

33、共享本文档,新工作区的位置为:

C:

\练习3.doc

34、为选中文字加入脚注“抗金将领”,格式为A,B,C……,并预览。

插入→脚注和尾注对话框:

选项按钮设置编号格式后确定。

预览。

◆35、文中选中文字加上红色菱形项目符号

格式→项目符号和编号对话框:

项目符号→菱形→自定义对话框:

设置字体颜色为红色。

36、显示当前文档中正在使用的所有样式。

格式菜单样式和格式命令,在样式和格式对话框→显示→所有样式。

37、设置页面的垂直对齐方式为居中。

38、通过菜单将标题加上蓝色波浪线,文字间距加宽1磅,加赤水情深效果,左对齐。

格式菜单字体对话框进行设置。

39、打开练习1.doc,将它与练习3.doc进行合并。

(合并到当前文档)

工具菜单→比较并合并文档(修定)

40、在光标处添加一个

带三角框的“W”。

W格式→中文版式→带圈字符

全国职称计算机考试Word2019模拟试题6

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//zcjsj2019-12-3110:

23:

25本站整理

全国职称计算机考试Word2019模拟试题6

1、在文档的最后,输入公式E=MC2

2、将文中选中的段落首字下沉3行,颜色为蓝色。

3、在光标处设计如下公式“

X+Y=ZX+Y=ZZ

Z>=X2

4

、将文中的首字悬挂格式取消。

5、将文档中已选中的英语单词转换为大写字母,eeee并给文字加绿色底纹。

6、删除表格中的“语文”这一列和“空白”行。

7、将表格第二列至第八列进行平均发布,第二行至第四行平均发布。

8、为此表格的外框线设置为3磅蓝色实线,填充底纹浅黄色,表中文字颜色设置为浅蓝色。

9、对表中学生的美术成绩进行降序。

10、在上表中的右边插入一列,列标题为“总分”,在这一列标题下的所有单元格中设置计算每个同学总成绩的计算公式,并显示计算结果。

11、为当前表格加上样式一的斜线表头,行标题为城市,列标题为月份。

12、利用自动调整功能根据内容调整表格,用表格控制点选定整个表格,将表中的所有内容水平和垂直都居中

13、插入内容为“家用计算机”的艺术字作为本文档的标题,艺术字样式第2行第3个,字体为隶书,加粗。

14、给艺术字设置细上弯弧,四周型,旋转5度,字号32磅。

15、将艺术字横排,设置字母高度相同,字符间距紧密。

16、为文档添加水绿色的背景,然后添加填充效果为“雨后初晴”

17、将选中图形的填充颜色设为浅蓝,线条颜色为深红,并置于底层,然后将3个图形组合在一起。

18、设置自定义打印纸型为宽20厘米,高30厘米,仅打印窗体域内容,页脚奇偶页不同并指定行和字符网格。

19、使用快捷键执行一次撤销操作。

20、将选中单元格合并,然后拆分为2行2列的单元格。

21、设置表格中的所有行高度为1厘米,所有文字竖排。

22、在第一段中插入批注,批注内容为“苏轼”,并将批注同文档一同打印出来,且打印奇数页。

23、在文中插入3行4列的Excel表格。

24、计算出表中赵红同学的平均分。

25、创建信函,以D:

\8-5B.DOC为数据源,将当前主文档的序号、地址、收信人分别插入相应的域,合并邮件到新文档中。

26、将当前文档还原为普通word文档。

27、设置输入"@"时,插入书本符号@,并在文档光标处输入查看效果。

28、为选中的标题添加尾注“我的文章”,尾注符号为“书本符号”

29、将第一段创建为自动图文集词条,并使用“记忆式键入”将其输入到本文的结尾处。

建立一份中国邮政标准信封

30、建立一份中国邮政标准信封,收件人姓名:

张三,地址:

北京市邮政局,邮编:

100000(带方框),寄件人姓名:

王五,地址:

上海,邮编200000

31、在A4纸上创建地址标签,内容为:

故宫博物院,产品编号为:

C99318-名章。

32、将文中所有的段落标记替换成手动换行符。

33、将全文的文字转换为竖排并为此文档添加文字为“职称考试”的水印效果。

34、在页面视图中,使用选择浏览对象的方法分别按标题浏览,按节浏览,按脚注浏览。

35、为第一段添一个竖排文本框,设置文本框的宽度为10厘米,要求宽度同高度等比例变化,无线条颜色,并查看效果。

36、为本文档设置行号,要求隔5行,每页重新编号。

37、在第二段的结尾处进行分页,设置纸张大小为B5,将上边距设置成3厘米,在页面顶端留出0.8厘米的装订线,并为所有页面加上边框。

38、将第一段设置成斜体、悬挂缩进格式,将这一格式命名为“悬挂”并保存到样式列表,再将这一格式应用到第二段。

39、插入剪贴画中的冬季,添加样式2的阴影并设置成水印效果。

40、利用公式编辑输入如下式子:

全国职称计算机考试Word2019模拟试题5

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//zcjsj2019-12-3110:

22:

04

全国职称计算机考试Word2019模拟试题5

1、新建一word文档,将Windows剪贴板上的内容,粘贴到该Word文档中,保存文件到C盘(文件名默认)

2、保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。

3、请用文档结构图显示当前文档,并设置为蓝底白字。

4、请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹(该文件夹尚未建立)。

5、请将当前文档打印4份,其他选项取默认值(不要等待打印结束)。

6、请恢复“格式”工具栏的默认状态,并使其对Normal.dot模板有效。

7、在活动窗口中,查看关于“版式”选项卡的帮助信息。

8、请为当前文档插入页码。

要求:

页码位于页面顶端(页眉),格式为-1-,-2-....且首页不显示页码。

9、请在当前文档的光标处插入桌面上的名为“练习”的word文档。

10、在当前光标处建立超链接,链接对象为默认路径下“Sunset”的图片。

11、请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。

12、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。

(方法一)

13、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。

(方法二)

14、所选文本的样式在文档中有数十处,请将其批量替换为“标题3”样式。

(方法一)

15、所选文本的样式在文档中有数十处,请将其批量替换为“标题2+黑体,非加粗”样式。

(方法二)

16、将选中的目录还原为“正文”样式。

17、通过菜单将选中的文本格式清除。

18、通过工具栏将选中的文本格式清除。

19、通过菜单栏设置选中段落的格式为“段中不分页”。

20、通过工具栏设置选中段落的格式为“段前分页”。

21、通过标尺设置选中段落的格式为“孤行控制、与下段同页”。

22、通过显示格式设置选中段落的格式为“取消行号和断字”。

23、为选中的段落添加多级符号,样式为:

“1/1.1/1.1.1”,且逐级右缩进。

24、将选中文本应用自定义编号,样式为“甲、乙、丙、”。

25、将所选文本的字体通过菜单设置为“华文中宋”。

26、将所选文本的字体通过工具栏设置为“华文彩云”,字号20,斜体,加字符底纹。

27、显示所选文本的格式,并将字体改为空心隶书体,左对齐。

28、将所选英文全部转换为大写字母(双击完成)。

29、请为所选文本添加拼音,要求居中对齐、字号为6磅。

30、通过工具栏为所选文本添加拼音,偏移量为2,然后进行组合。

31、将文件的页面方向设置为横向。

32、显示本页面格式,并通过任务窗格将页面设为纵向(双击完成)。

33、请在光标处插入一个分节符,分节符类型为“连续”。

34、为了使当前文档奇、偶页的页眉内容不相同,请你进行相应的设置。

35、请在光标处插入一个12行6列的表格,要求在插入的同时采用自动套用格式选择“竖列型2”。

36、请通过工具栏在光标处插入一个3行4列的表格。

37、通过表格和边框工具栏在光标处插入一个2行5列的表格,要求根据内容调整表格,套用格式为“彩色型1”,将特殊格式应用与首列、末行、末列。

38、请在光标所在列的左侧插入一列单元格。

39、请用表格和边框工具栏在光标所在行的上方插入一行单元格。

40、请将表格中选定的单元格设置为自动换行

全国职称计算机考试Word2019模拟试题3

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16:

27

全国职称计算机考试Word2019模拟试题3

1、在大纲视图中使用按钮将选中文字提升到标题1,然后再降为正文。

2、使用缩略图的视图方式浏览本文档的第五页,然后用工具按钮打开格式窗格。

3、在已打开的文档窗口中以副本方式打CC开C盘根目录中的“ADSL安装使用.doc”,并进行双页显示。

4、修改文档的默认保存位置为桌面。

5、按图形浏览文档,然后统计当前文档的字数。

6、将文档进行打印预览,然后缩小字体填充,最后用键盘退出打印预览。

7、设置在当前文档中显示网格线,且在插入“自选图形”时不自动创建绘图画布。

8、清除最近所用文件的记录,然后设置按批注浏览文本。

9、利用WORD的搜索功能,在C盘(包含子目录)中搜索含有文本“海棠”的word文件,并创建新文档将其打开。

10、设置文档修订标记的插入内容为双下划线,颜色为蓝色。

11、设置批注框的宽度为4.5厘米,文档修订标记的删除内容为隐藏,批注颜色为蓝色。

12、在打印预览中进行如下步骤:

放大显示第二页的内容,缩小,全屏显示,关闭预览。

13、隐藏文档中的的Office助手,然后使用键盘操作,将光标插入点移至文档起始位置。

14、在当前的页面视图中,设置不显示垂直标尺和水平滚动条,然后通过工具栏用200%的显示比例显示当前文档。

15、设置在当前文档中不显示段落标记并通过菜单将本文档的视图方式设置为整页显示。

16、统计当前文档的行数,并查看文档的统计信息。

17、使用高级搜索功能,搜索包含“中文”的模板及今天上次打印的文件,其他选项默认,然后中途停止搜索。

18、利用大纲将文中的第一段和第二段互换位置,删除文中第三段。

(方法一)

19、利用大纲将文中的第一段和第二段互换位置,删除文中第三段。

(方法二)

20、使用菜单命令打开最近使用过的文档“宽带上网安装文件.doc”,然后将文档进行多页显示,隐藏空白处。

21、打印当前文件夹中的“练习.doc”,要求以不打开的方式进行。

22、设置文档修订打印纸张方向为强制横向并设置文档属性为打印文档的附加信息。

23、要求只打印文档中的第二段。

24、使用扩展模式选中全文,然后使用键盘操作退出扩展选取状态。

25、使用已打开的文档窗口中同时打开我的文档中的“DOC1.doc”“DOC2.doc”“DOC3.doc”。

26、将放在剪贴板上的内容粘贴到文中第二段的开头位置,然后清空Office剪贴板中的所有内容。

27、使用工具栏,一次性撤消5步操作,然后恢复最近一次所做的撤消。

28、在文中第二段的结尾处插入书签:

A,并显示书签。

29、将word默认度量单位设为“厘米”,然后用全屏显示的方式查看文档,最后关闭全屏。

30、将放在剪贴板上的内容以纯文本的格式粘贴到光标处,然后设置自动显示剪贴板,任务栏上不显示剪贴板图标。

31、将我的文档中的“DOC3.doc”内容插入到本文档中光标所在的位置。

(插入为链接)

32、使用功能键将选中文字移动到文档结尾处,使其自成一段。

33、将文档中所有的“计算机”三个字删除。

34、将word输入模式设为改写模式,并关闭状态栏和垂直滚动条。

35、打开即点即输功能,并将当前的改写模式切换为插入模式。

36、使用菜单命令,将光标插入点放置到文档中第12页,然后再定位到文档第36行。

37、为选中的文字插入超链接,链接文件为当前目录中的“KSWJ1-12.DOC”,并进行点击链接操作。

38、删除选中文字的超链接。

39、将二、三段中的“Language”一词替换为“语言”。

40、将文中所有的“计算机”一词,替换为红色、二号、阳文体的“电脑”。

全国职称计算机考试Word2019模拟试题2

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全国职称计算机考试Word2019模拟试题2

1、将已经给出图片的线条颜色由无色设置为绿色。

2、在表格的最后位置插入一行。

3、将当前文本中的前6行转换为表格(根据内容调整表格)。

4、将选中的文本转换为典雅型表格,分隔符为“分号”。

5、将选中表格转换成文本。

6、用鼠标拖动,将矩形及其画布分别拉宽1倍左右。

7、设置选中的矩形,将其高度放大一倍。

8、在当前已打开的WORD窗口中创建一份【典雅型信函】文档。

9、在当前已打开的WORD窗口中关闭格式工具栏,打开表格与边框工具栏,然后将其移至上方工具栏处。

10、在当前已打开的WORD窗口中打开绘图工具栏(要求使用快捷菜单),然后将绘图工具栏移至左侧。

11、当前已打开多个WORD窗口,使用菜单将“Doc3”切换为当前窗口,通过任务栏切换到“练习”。

12、利用开始菜单中的程序,启动WORD程序,然后最小化,再从桌面打开WORD程序。

13、在当前已打开的WORD窗口中,分别使用键盘、工具按钮、菜单命令建立3个空白文档。

14、通过运行命令打开word程序。

15、使用本机上的模板,新建英文空白文档,并让工具栏显示大图标。

16、设置分成两排显示常用工具栏和格式工具栏,然后再切换回一行显示。

(分别使用两种操作方法)

17、新建一个论文模板,在姓名处输入:

张三,然后保存为“张三论文”模板。

18、把已经打开的“练习.doc”保存为模板,保存名称和位置默认。

19、删除格式工具栏中的字符底纹按钮,然后重置格式工具栏。

20、设置始终显示整个菜单且显示关于工具栏的屏幕提示。

21、将上标命令添加到格式工具栏的编号图标之前。

22、设置鼠标指针短暂停留后显示完整菜单且工具栏在屏幕提示中显示快捷键。

23、删除在应用程序中使用过的命令记录,并使菜单和工具栏恢复其默认的设置。

24、

(1)使用键盘命令选中全文

(2)使用键盘打开任务窗格

(3)使用菜单命令关闭任务窗格

25、设置菜单的打开方式为滑动,然后用键盘打开Office剪贴板。

26、打开剪贴画任务窗格并用快捷键退出WORD2019。

27、设置使用智能标记标识文字和显示智能标记操作按钮。

28、通过智能标记按钮将日期更改为农历。

29、将本文档另起文件名LX1.doc,保存到E盘根目录,同时设置自动保存时间为5分钟。

30、删除当前文档的所有版本。

31、保存当前WORD文档为单个文件网页,并更改标题文字为“练习”。

(文件名和保存位置不需修改)

32、

(1)用工具按钮切换当前文档视图为阅读版式

(2)关闭阅读版式

(3)以RTF格式保存文档

33、将我的文档中“lx”文件夹中的所有WORD文档转换为网页格式的文档,保存到C盘根目录下。

34、将本文档另存到我的文档中,要求保存时压缩图片,主文件名不变。

35、设置自动保存时间间隔15分钟且在保存文档时提示保存文档的属性。

36、设置将WORD文档默认保存为网页类型的文件。

37、设置本文档的打开权限密码:

123,修改权限密码456

38、只关闭当前文档,不退出WORD程序,然后设置word文件菜单中列出的最近使用过的文件为5个。

△39、在word窗口中心位置拆分当前文档,再取消拆分。

40、将当前已经打开的所有WORD文档显示在同一个窗口中。

全国职称计算机考试Word2019模拟试题1

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