精选女生节活动策划方案3篇word范文Word文档格式.docx
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“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、活动目的
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;
有的声音极低,自讲自听;
有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。
特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;
而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
二、活动地点
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
动力与机械学院报告厅
三、活动时间
xxxx年3月7日晚19:
00
四、活动对象
动力与机械学院全体研究生
五、活动概述
女生节的活动包括:
1、“心愿·
女生节”
童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!
2、“我为她唱”音悦汇
庆祝女生节,快乐你我他!
在你的女神面前尽展歌喉吧!
六、活动流程
(一)前期宣传:
1、制作多张海报,张贴在学院门口。
2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。
(二)活动前期准备
活动前的工作:
活动安排,由研会协调、安排。
1、场地布置
2、音响设备借还及使用维护
(三)具体活动安排
女生节”活动
(1)参与方式:
女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。
(2)心愿征集截止时间:
3月6日;
心愿完成时间自行安排
(3)负责部门:
女生部及各个班级班委
(1)报名方式:
各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。
xxxx级每班出三个节目,xxxx级每班出一个,其他年级不限。
(2)报名截止时间:
3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。
(3)比赛规则及要求:
各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。
(4)比赛环节:
所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。
歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。
比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。
至此,女生节活动圆满结束。
(5)比赛奖项:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。
(6)负责部门:
女生部,文艺部
女生节活动策划方案二:
一、活动背景:
女生节,这个专门为女生量身制定的节日,而顺德职业技术学院一直很重视女生节这个有重大意义的活动。
新时代女大学生是校园一道靓丽的风景线,她们青春、活泼、美丽。
女生更是我们院当之无愧的“半边天”,她们为我们的校园增添了绚丽的色彩,活跃了校园气氛。
“女生节”是以关怀我院广大女生、增进男女交流为宗旨,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神等。
为此,我们校从我院女大学生的独特魅力着手,开展第届女生节活动。
二、活动主题:
“睿智芳心真我流露”
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动目的:
开展女生节是为了丰富在校女生的校园文化生活,营造活泼互动的文化氛围,充分展现女性健康、聪慧、美丽的一面。
通过各色各样的活动能够展现女性的风采,增强女生的自信、自强、自爱、自立意识。
希望通过这次活动,全面提高顺德职业技术学院女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意思等的综合素质。
同时女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
女生们在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气,在青春的奋斗中走向成功。
做新时代女性,丰富校园精神文化生活,给女生更多的展现平台。
六、活动内容
1、单车送温暖
活动目的:
让女生感受到男生给她们窝心温暖和无微不至的关怀,展示男生的风度。
细微之处,发觉真实的内心,能让男生懂得关爱和付出,也能让女生感受爱,从而感谢爱。
活动方式:
男生自愿在自己的自行车系上黄丝带,为女生服务,根据女生的要求,搭她们到学校的任意一个地方。
活动对象:
全校女学生
活动时间:
2、某些场合的女生专用道
让女生们享受特殊待遇,增加对女生身份的认同感,让女生意识到自己的比较优势,提高被关爱和呵护的程度。
饭堂设置女生专用通道
3、心语星愿
材料准备:
展板,便利贴,笔
活动现场放两块展板,其中一块背景图片是一个帅气的男生头像,让男生写下“女生我想对你说”祝福留言,另一块的的背景图片是一个美丽女生的头像,让女生写下自己的愿望,男女留下自己的联系方式。
从中各选取5张,赠送小礼品。
(精美卡贴,明信片)?
活动对象:
全校学生
真实表露自己。
4、彩球凑字
4种颜色的气球、笔
在8个同种颜色的气球上分别写上这样的一组字:
“睿智芳心真我流露”,每种颜色写8组,能顺利凑成8个字且至少有4个以上是相同颜色的气球的女生每人获得小礼品一份。
(红,绿,蓝,粉颜色)。
气球由男生制作好,再由男生分发。
男生凡是见到一个女生都给她一个气球,让女生们自己找伴凑成这一行字,能够成功凑成这一行字的都有小礼品发~(精美发夹,橡皮筋,笔等)
锻炼交友能力,可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。
”
5、惊喜箱
纸,笔,惊喜箱,礼品
主动前来抽奖者有机会在“惊喜箱”中感受惊喜。
首先,服务人员(男生)会问参与者的星座,然后请参与者抽奖,若抽中的纸条上正好是该女生的星座,服务人员将会提供奖品(如精美女用小钱包,小丝巾等)
6、缘来就是你
缘来就是你,即手机号码邂逅。
2个纸皮箱、笔、纸
男参加者在纸上写下自己的手机号码,再抽取女参加者的纸皮箱,按照纸上的号码,在一定时间(20分钟)内大胆地约女参加者出来。
反之,女参加者一样,若成功约出,男女各获得小礼物一份。
(精美手机套)
为男女生提供一个互相沟通、交流的平台,使大家展现出当代大学生的青春风采。
7、价格竞猜
笔纸、场地、小证书
男生上网收集30件物品图片(如衣服、饰品、汽车、生活用品等等)价格资料用投影一张张图片放出来,由女参加者竞猜价格。
越接近价格的加分越多,按4、3、2、1分来加,部分男生做评委算分。
参加的女生按月份分组,1-3月为第一组,4-6为第二组,7-9为第三组,10-12为第四组,共4组,每组限制说3个价格,以前3个站起来并大声说出估计的女生为准。
胜利那组每人分发一张由男生制作的小证书。
全校女生
让全校同学学会理财估价,做个睿智的女生。
可以提升的东西很多,例如一个班级甚至学院的集体感与融洽度。
女生节活动策划方案三:
一.活动背景
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。
因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
二.活动目的
迎接即将到来的三八妇女节,同时丰富同学们的业余生活,活跃校园文化气氛,促进同学之间的交流,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,为多才多艺的同学们提供展示自我的平台,体现我校尊重、重视女生的风尚,实现对和谐校园的构建.
三.活动主题
释放自我,展示女生风采
四.活动时间
20xx年3月7日(女生节)晚7点
五.活动地点
东区大学生活动中心109室
六.活动对象
燕山大学全体学生
七.活动前期准备
1.外联:
计算活动所需资金,并在准备活动所需物品之前得到充分的资金,以保证活动的正常进行。
2.购买活动所需物品,包括布置会场所需装饰品及奖状﹑奖品。
3.场地布置:
提前申请场地,并在活动开始前将场地布置好。
4.提前与艺术团的负责人进行沟通联系,确保活动能够正常进行。
5.活动分工:
落实秩序维护和检票人员,及负责活动进行中的各步骤的工作人员。
八.活动前期宣传
活动开始前三天,在东区二三食堂门口﹑西区广场进行活动宣传,进行比赛报名,同时向有意观看节目的同学们发放活动所需门票。
九.参赛节目初选
由学生会工作人员观看参赛选手的表演,初步采选其中较为优秀的节目参加女生节的最终表演。
十.活动内容
1.女生节庆祝演出(开场及结尾)
2.女生才艺展示比赛
3.中场活动
4.才艺展示评分
5.颁奖典礼
十一.活动具体流程
1.由艺术团进行文艺表演。
2.参赛女生进行才艺展示,同时由随机选出的大众评委进行评分。
3.中场进行游戏或趣味问答。
4.由工作人员收回分数表并进行分数统计。
5.评分方式及规则:
随机抽取20名现场观众,分发评分表,在每个才艺展示结束后进行评分,所有评分结束后上交评分表。
评选出一﹑二﹑三等奖节目各一个,优秀奖﹑纪念奖节目各若干。
评分时由现场工作人员进行监督,确保比赛的公平公正性。
6.奖励方法:
一﹑二﹑三等奖颁发证书和奖品,优秀奖及纪念奖颁发荣誉证书。
7.获奖的节目将由燕山大学礼仪队为其代表颁发奖状﹑奖品。
十二.注意事项
1.做好宣传工作,调动全校学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。
3.购买所需要用到的物品。
4.申请场地。
5.注意维护场地卫生及秩序。
6.活动结束后将会场恢复原状并清扫干净。
7.要求参赛作品积极向上,拒绝低俗。
8.及时通知入围的选手参加女生节晚会并要求其及时回复,不回复者视为自动放弃比赛。
9.本规则具体事宜由校学生会礼仪队另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。