实习报告封面王艺超Word文档下载推荐.docx

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让我们了解企业实际的运作方式，盈利模式，创业企业的辛苦，实际工作是什么样的，什么方面上的。

对书本上的知识通过去公司见习，从而得到验证。

将理论知识与实践融合，将已学知识实通过实践二巩固，通过实践而深化自己掌握的知识，对自己的能力有所了解。

了解目前通常的企业现状，社会现状。

通过与企业员工的接触，学习对方的敬业负，责真正踏实的精神。

学习工程技术人员勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野。

培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

专业实习是我们专业的必修课，通过专业实习，我们要对电气工程及其自动化（现代建筑电气）专业建立全面认知，并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质有一定的把握，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业，熟悉专业，热爱专业。

另一方面，巩固和加深理解在课堂上所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。

本专业实习主要要求掌握以下内容：

1.对10KV变配电室有完整的认知，了解其工作状态与备用关系；

2.对电气消防火灾监控系统初步了解，并知道常见电气火灾诱因；

3.对工业机器人与服务机器人进行初步了解，并简单设计操作；

4.对工业4.0做出自己的理解；

2.实习过程

2.110KV变配电室参观

2.1.1任务描述

本次参观的10KV变配电室是在居民的生活起居中起着重要作用的，在随着人们生活水平的不断提高，对电力的需求也越来越大。

10kV配电线路在保障居民生活中起着重要作用，10kV配电线路和人们的生活有着密切的关系，因此其配电线路也有一个点、面广、复杂的电路。

本次参观的10KV变配电室是实际工作状态的，本次配电室的设备都是连接着一栋楼的供配电，不能随意改动。

2.1.2实习过程与效果展示

此次参观的是本校行政楼地下一层的变配电室，在此次参观中我们了解了配电室的容量、进线、余量、备用线路、安全守则，并了解了相关仪器以及仪器的工作状态使用方法。

图1.1闸刀开关

隔离开关（俗称"

刀闸"

），一般指的是高压隔离开关，即额定电压在1kV及其以上的隔离开关，通常简称为隔离开关，是高压开关电器中使用最多的一种电器，它本身的工作原理及结构比较简单，但是由于使用量大，工作可靠性要求高，对变电所、电厂的设计、建立和安全运行的影响均较大。

隔离开关的主要特点是无灭弧能力，只能在没有负荷电流的情况下分、合电路。

隔离开关用于各级电压，用作改变电路连接或使线路或设备与电源隔离，它没有断流能力，只能先用其它设备将线路断开后再操作。

一般带有防止开关带负荷时误操作的联锁装置，有时需要销子来防止在大的故障的磁力作用下断开开关。

图1.2电气柜

图1.3电气柜

电气柜是由钢材质加工而成用来保护元器件正常工作的柜子。

电气柜制作材料一般分为热轧钢板和冷轧钢板两电气柜种。

冷轧钢板相对热轧钢板更材质柔软，更适合电气柜的制作。

电气柜用途广泛主要用于化工行业，环保行业，电力系统，冶金系统，工业，核电行业，消防安全监控，交通行业等等

图1.4电路模拟图

对实际电路的模拟，能直观的看懂电路布局。

2.1.3收获

在本次实验中，我见到了书上所说的配电间。

从理论走到了实践中去，学习到了很多实际的电气原件。

比如:

闸刀开关，电气柜，模拟电路图等等。

旁边还有已经工作的师傅来给我们讲解，让我们了解到了以后的工作可能要面临的问题。

不仅仅是从课本上学习知识，能够把知识运用到实际的工作中去也是非常重要的。

2.2电气消防讲座

2.2.1任务描述

当今社会的工业化进程逐渐加快，电气设备也越来越普及，建筑物用电量逐年增加，电工产品质量、电气设计施工和运营管理等方面都随着时代的进步产生了许多安全问题，有许多以往没有发现和注意到的建筑物内电气设备和线路运行中存在电气火灾或电气事故隐患。

电气火灾事故是当今社会安全的一大问题，往往会造成重大的人员伤亡和财产损失。

电气火灾危险源的发现与电气消防安全检测密切相关，有效的电气消防安全检测方法与手段对减少电气火灾的发生至关重要。

2.2.2实习过程与效果展示

上海同济大学交通运输工程学院教授、中国电工技术学会通用低压电器专业委员会委员、中国消防协会电气防火专业委员会委员黄世泽老师为我们讲授这次演讲，主要讲授了电气防火的严峻形势、消防电气监控系统、消防泵控制与保护装置、互联网+在消防设备上的实现、提升用户体验的尝试这几个方面，老师还未我们讲解了当今社会电气消防安全的现状，例如将互联网引入消防安全的工作当中来。

在互联网的控制中，可以对各个电气设备的实时监控以及及时的做出应对，以把损失降到最低。

图2.1电气火灾原因

图2.2火灾监控系统

图2.3DCS线路图

2.2.3收获

本次讲座是针对我们现代建筑电气及其自动化专业的同学未来的就业方向和就业前景的一次讲座。

它主要是介绍了一些自动消防系统，和互联网＋的概念。

其中主要的自动控制消防系统有:

剩余电流式电气火灾消防系统，测温式电气火灾监控系统等等。

这些消防系统都能独立自动的完成自己的火灾监控功能和防控功能。

有些是在建筑物中必须安装的，有些是建议安装的都是一些比较前沿的自动控制系统。

这让我大开了眼见，知识面也得到了扩展。

2.3参观上海正泰电气股份有限公司

2.3.1任务描述

本次课程是参观上海正太电气股份有限公司，此公司的业务包括了目前电气业的，新能源系统、智能配电系统、智能变电系统、整车电子电器系统、智能家居、自动化控制系统、电机保护系统、各级电压互感器等技术，使学生对于目前市场上热门应用技术及发展中技术有一定了解。

了解了各种各样的电气设施的规模。

各色色各样的电气设备。

2.3.2实习过程与效果展示

上海正泰电气股份有限公司和我的学校，其各项技术都是目前市场上热门且实用的，参观过程为集体有序参观，展现了我校学生的良好学习风貌与精神。

图3.1配电柜图

配电柜，电器及其线路放置在其中的箱子，用来分配电力能源。

统称为动力配电中心。

它们集中安装在企业的变电站，把电能分配给不同地点的下级配电设备。

图3.2电气开关图1图3.3电气开关图2

这些产品包含了一些主流的电气开关。

也就是常说的断路器，他有过电压、过负荷、灭弧等主要作用。

在生活中运用十分广泛

2.3.3收获

这次参观上海正泰电气股份有限公司使我感觉受益匪浅，以前所学的知识都是书本上的，并没有和实际生活与设备相互连接起来。

本次来正泰集团有限公司参观的经历让我收获颇丰。

在这里，我们接触到平常很难碰到的东西。

首先是一些高压变压器和输电装置，这里是1：

16的模型，因此可以对这些设备近距离的接触。

还有断路器，电表，这些东西家家户户都在使用，但却少有人了解，在这里可以学到这些设备的工作原理。

对于刚结束的课程可再生能源，正泰公司也有涉及，太阳能电池的使用，这对我所学习的是一种巩固。

此次参观过程中，我对智能家居系统颇感兴趣，他是现代科技的一个体现，使我们的生活更加舒适愉悦，他包含多种技术，是现代科技的集中表现形式。

2.4罗弗机器人上海有限公司

2.4.1任务描述

此次前往的罗弗机器人上海有限公司是一家富有科技含量的企业，其致力于机器人小脑的研究，具有多种实际性研究成果，此次任务是让学生对于目前的人工智能控制系统有一定的了解，明白机器人设计步骤与服务对象，并亲手尝试调试机器人。

2.4.2实习过程与效果展示

此次实习为期两天，在两天的实习期间，不光有授课还有亲手操作，而且罗弗机器人上海有限公司此次与我校达成了产学合作关系。

在第一天，由涂总为我们讲授机器人的服务对象与基本组成结构，下午我们参观了罗弗机器人的研发基地，里面有各种各样不同功能的机器人，开阔了我们的眼界。

在第二天，我们先学习了舵机工作原理与操作软件，还对送餐机器人的工作方式与编程原理进行了了解，下午我们动手操作，先对三轴舵机机械臂进行简单编程实现动作，然后对送餐机器人进行编程进行送餐操作，途中设置障碍检验传感器功能。

图4.1自动送餐机器人

图4.2PC端控制图

图4.3机械臂控制模块原件实物及接线图

图4.4机械臂操作指令图

2.4.3收获

机器人目前还处于一个开发很少的阶段，而限制其发展的主要是其成本过于昂贵，导致这一技术无法普及。

而在这次的实习中，我了解到了机器人技术的软件与硬件方面，机器人技术目前还未趋于成熟，在智能方面还未达到完全。

在运用软件方面主要是使用的安卓的嵌入式系统。

在实习中，我学会了机械臂的操作方法以及一系列的编程。

而工作人员对于送餐机器人的讲解，使我了解到智能机器人的出现必将改变人类的生活，因为机器人的智能化越高，将会越接近人类，从而代替人类从事一部分工作，甚至完成一些人类所不能完成的工作。

这次的实习。

开拓了我的眼界，也使我对这一方面有了一个初步的认识。

2.5同济大学嘉定校区工业4.0参观

2.5.1任务描述

这次我们到达同济大学的主要任务是，参观同济大学的工业4.0的实验。

除此之外我们也通了同济大学老师给我们讲的关于工业4.0的PPT。

对于工业4.0有了深刻的了解。

2.5.2实习过程与效果展示

本次参观分为两个部分，一个是关于工业4.0的学术讲座，另一部分是对工业4.0自动化集成系统模型的展览参观。

在讲座中，同济大学中德工程学院的郭老师向我们讲解了工业4.0的由来、产生的背景、发展的理念以及如今在中国发展的现状等等。

其中令我们映像最深的是老师讲解到如今的工业4.0即CPS系统发展就是一种对当今工业的一种整合优化，不是一个基于工业发展的模式，相反，这是一个对工业发展的再发展、再创新。

从德国引进的CPS系统让每一个刚刚接触到这个理念的人大吃一惊，这是一个将定性生产的产业结构转向了一个个性生产的产业结构，极大地促进了工业生产与实际生活的结合，更加贴近了当今时代人们生活的需求。

图5.1CPS系统模型传送带模块图5.2CPS系统模型货架模块

图5.3CPS系统模型加工机床模块图5.4CPS系统模型工件信息记录模块

2.5.3收获

在本次参观中我收获颇丰，不仅仅是对于工业4.0有了一定的了也。

也感受到了科技的现状对于我国工业的制造有一些感受。

中国走向工业4.0不是对于德国产品的复制，我们需要自己的创新。

整体工作的推进还需要各级政府的引导和一系列政策支持，凝聚全社会共识，加快转型升级。

我们要紧紧抓住当前难得的战略机遇，积极应对挑战，依靠制度和政策优势，加强统筹规划，突出创新驱动，奋力拼搏，扎实工作，尽快实现由中国制造向中国创造的转变。

5小结与心得

毕业实习是每一个即将毕业的学生步入社会所必须要经历的一个阶段，通过毕业实习，可以学习到很多在学校里学习不到的知识。

这次的实习我们去了很多的地方，我们本学校的配电间，上海正泰电气公司，罗弗机器人公司，以及同济大学的工业4.0实验室。

经过这次的实习，开拓了我的眼界，也丰富了我的知识，增加了我的学习经验。

正泰电气公司是最贴近我们专业的一家公司，因此，在这家公司，我们学到了很多，而课本中的知识也在这家公司中得到了印证，可以更好的把理论与实际相结合。

在罗弗机器人公司，这是一家做软件的公司，而以前对这些并没有太多的了解，通过实习，我知道了工业机器人和服务机器人的差异，以及机器人的操作，编程。

最后，在同济大学的工业4.0实验室中则学习到了最新的技术，在本次参观中我收获颇丰，不仅仅是对于工业4.0有了一定的了也。

总之，通往此次的参观学习不仅仅是学到了一些科技方面的知识。

在今后的的学习过程中我也要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属于你！

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