苏教版语文三年级下册第三单元第10课《大作家的小老师》同步练习I卷Word文档下载推荐.docx

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zuà

n________ 

教jià

o________ 

jiāo________

3.（4分）根据拼音写一写

①韩愈能成为一代wé

nhá

o________，是与他xūxīn________向前人学习分不开的。

他生平最爱读李白、杜甫的诗，从中吸取了不少创作营养。

②2008年5月12日，没有任何的yù

lià

o________，灾难在这一天袭击了四川，这次地震，我们每个人对“生命”又有了新的gǎnchù

________。

4.（4分）写出近义词

成就—________ 

平等—________ 

自夸—________ 

谦虚—________

5.（3分）写出反义词

骄傲—________ 

自夸—________ 

谦虚—________

6.（8分）形近字组词

哇________杆________植________俊________

洼________秆________值________峻________

7.（2分）我是朗读明星

①“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。

”这句话应该用________的语气来读。

②“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。

”这句话应该用________的语气来读。

8.（5分）按拼音写词语

yù

​lià

wé

zì

gǎnchù

jīngyà

9.（8分）选字填空

毫 

豪

________毛 

________杰 

自________ 

一丝一________

连 

联

________系 

________长 

关________ 

心________心

10.（4分）找出划线字的正确读音

教育（jià

o、jiāo）________首都（dōu、dū）________挨饿（āi、á

i）________暑假（jiǎ、jià

）________

11.（8分）同音字组词

识________ 

________ 

时________ 

________

科________ 

颗________ 

12.（4分）根据意思写词语

①十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动。

②亲身体会和理解。

③出人意料。

④杰出的大作家。

13.（8分）给下面字加部首组成字，再组词语

胡________ 

音________ 

页________ 

角________ 

14.（5分）用钢笔描红

料 

联 

触 

纳 

诉 

预 

识 

科 

豪 

夸​

15.（5分）读《大作家的小老师》，大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理，那么，你们从这篇课文中学到了什么?

16.（4分）（2017五上·

福田期末）根据情境，补充完整下列对话。

爸爸：

“小明，赶快出门，上学要迟到了。

”

小明：

“________”。

“是吗？

那打开电视看一下气象台发布的预警信号再决定去不去上学吧。

“虽然预警信号都是黄色，但是现在狂风暴雨，实在也出不了门，赶快打开班级QQ群看一下老师有没有什么通知？

“那你今天在家要合理安排好时间哟！

“安排得不错。

孩子，你长大了，能让爸爸放心了。

17.（2分）读《大作家的小老师》，你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适？

______

A.家庭 

B.有某种专长的人 

C.量词 

18.（5分）缩句

①萧伯纳是英国著名作家。

②你问的这个问题给我带来惊喜。

19.（4分）给加下划线的字选择正确的读音

为之一震（zè

nzhè

n）________ 

文豪（há

ohà

o）________ 

萧伯纳（là

nà

）________ 

预料（yù

yì

20.（4分）读《大作家的小老师》，选择​

（1）

课文题目《大作家的小老师》中的“大作家”指的是（）

A.安徒生 

B.萧伯纳 

C.普希金 

（2）

课文题目《大作家的小老师》中的“小老师”指的是（）

A.作家的小学老师 

B.苏联小姑娘娜塔莎 

21.（2分）阅读片段，完成练习

事后，萧伯纳深有感触地说：

“一个人 

取得多大的成就， 

不能自夸。

对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。

这就是那位小姑娘给我的教育。

她是我的老师。

” 

——选自《大作家的小老师》

在横线上填上合适的词。

一个人________取得多大的成就，________不能自夸。

“事后”，在这里这“事”是指________ 

。

22.（5分）写一写，记一记

采纳 

学科 

告诉 

自豪 

毫米 

预料

联想 

意识 

感触 

谦虚 

萧条 

口吻

23.（5分）学会积累（抄写名言）

谦虚方面的格言

①有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。

攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。

（安徒生）

②一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

（莎士比亚）

③当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

（泰戈尔）

④成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

（斯宾塞）

⑤不傲才以骄人，不以宠而作威。

（诸葛亮）

⑥虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

（毛泽东）

二、阅读题（共2题；

共13分）

24.（10分）读课文《大作家的小老师》我是小小分析师

萧伯纳深有感触地说：

“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。

一位小姑娘竟然能成为大作家萧伯纳的老师，难道是她有出众的才华吗？

请你好好想想小姑娘能成为大作家老师的原因，试着给大家分析一下。

我们从这个故事中感受到萧伯纳有哪些美好的品质呢？

25.（3分）阅读下文，回答问题

机智的萧伯纳

英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。

他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。

演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。

正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：

“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！

观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。

谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：

“我的朋友，我完全同意你的意见。

”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？

我们能禁止它不演吗？

萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。

在短文中找出和下面意思一样的词语。

①一点儿声音都没有。

②形容一个人非常有才华。

③伺机闹事，企图引起冲突。

在下面句子的空格处填上适当的关联词。

①英国著名的戏剧家萧伯纳，________才华横溢，________十分机智。

②萧伯纳________不生气，________转过身来朝着楼座鞠了一躬。

（3）

有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：

①剧本确实不好。

②他故意挑衅。

③他很不喜欢这个剧本。

参考答案

1、答案：

略

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3、答案：

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6、答案：

7、答案：

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9、答案：

10、答案：

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24、答案：

25、答案：