中小学生安全教育心得体会15篇.docx

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中小学生安全教育心得体会15篇

中小学生安全教育心得体会(15篇)

中小学生安全教育心得体会1

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的一生就惟独一次生命,我们应该爱惜生命。

注重交通安全也是爱惜生命的一部分。

此刻因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

我曾经就听说过这样一则交通安全事故:

那是一个晴朗的日子,我和‘妈妈’在方塔街上散步。

突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:

这个男孩可能是有什么急事吧!

要不然他怎么会骑得那么快呢?

但这样很有可能会发生交通事故的。

果然不出我所料。

我和‘妈妈’在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

“啊”我不禁惊叫起来。

这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?

我听见旁观者议论纷纷,“唉!

这孩子这可怜啊!

刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。

”“假如这个孩子车骑得慢一点,假如那个开车的开慢一点,假如……”可是,再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  此刻城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。

例如:

过马路要看清信号灯,红灯停绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发明有人违反了,应及时地批评劝阻。

  让我们把“交通安全”这四个字在心里永恒扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永恒在我们生活中消逝,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

那么,交通安全便是你的朋友,它将永恒保护着你,带给你幸福。

让我们争做文明守法的好少年吧!

中小学生安全教育心得体会2

  我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。

但是有些方面我们小学生自己应该注重以下几个方面:

  一食品安全方面:

首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。

使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨头鱼刺。

泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太惋惜了,他才七岁。

  二体育课课间活动安全方面:

在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特殊是体育课活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。

课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。

  三防骗方面:

诈骗者常用骗术,假冒身份投其所好引诱上钩。

我们小学生一定不要贪小廉价,不要嘴馋接受生疏人的食物。

不要轻信生疏人。

俗话说:

“贪小廉价吃大亏。

”我们一定要牢记这一点。

  四关于消防安全方面:

火失去操纵会造成灾害,会给人类带来不幸。

我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。

我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!

  五关于地震方面:

假如某一天预测到最近要发生地震,我们应提前打算好三至五天饮用水食品。

还要打算手电筒收音机电池药品。

假如我们正在上课时发明教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。

高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。

5。

12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角桌子讲台下面空间小的房间里得以生还的。

  六交通方面:

我们小学生在上学放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防护栏,不在路上扒车追车强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。

  生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。

中小学生安全教育心得体会3

  安全是一种爱。

安全的爱是父母对外出儿女永恒的牵挂,是同事带着微笑的一声问候,是生疏人邂逅时的彼此关照。

安全是一种美。

安全的美体现于维系安全的行为过程之中。

一种规范娴熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际生活中运用自如是美,在异常情况下能够运用在寻常的日子里培养出的正常心态和应变能力潇洒应对突变更是美。

它会给社会带来前进的期望和力量。

  那么怎样才干保证生活中的安全问题呢?

缺少了工作中正规的培训和监督,就更需要我们积极的态度去认真面对。

自觉遵守各项社会安全规定,认真配合社会的各项安全制度,是我们每个公民应尽的义务。

而执行的前提则是了解社会的各项安全规定。

认真学习,注重累积社会的安全生活知识,是对我们生命负‘责任’的一种体现。

  有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。

白发苍苍老母的悲痛欲绝弱妻幼子的孤苦无助社会的无形损失……众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的‘责任’者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。

每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。

如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭亲人造成了伤害。

  记得有一个故事。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息:

那你已经失去了一半的生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:

“你们会不会游泳啊?

”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说:

“那你们就失去了全部的生命。

”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱。

谁掌握了必备的安全知识,谁才干真正为自己的生命保驾护航,

  生命是美好的,安全为他保驾护航。

让我们深怀对生命最美好的憧憬和憧憬,将安全这首激越美妙的音律,用我们的行动谱写的更加和谐动听,让生命从此一路平安。

中小学生安全教育心得体会4

  在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。

同学们听到这个消息,必须十分快乐,也许在心中已构思好假日活动了,但是在快乐的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。

为了确保同学们能过一个安全健康有益愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,期望同学们能理解并自觉遵守。

  一交通安全

  1注重交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停二看三透过。

右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

  2小学生不得在马路上骑自行车。

  3遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

  4礼貌乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  二水的安全

  1不得到水库池塘水井等凶险的地方玩耍洗澡。

  2到游泳馆游泳务必要有家长陪同,不得单独游泳。

  三电的安全

  1要在家长的指导下逐步学会使用一般的家用电器。

  2不要乱动电线灯头插座等。

  3不要在标有“高压凶险”的地方玩耍。

  四火的安全

  1不准玩火,不得携带火种。

  2留意安全使用煤气液化气灶具等。

  3不要玩火,以免发生火灾。

发明火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  五饮食安全

  1自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2购买有包装的食品时,要看清商标生产日期保质期等,“三无”食品过期食品必须不要购买食用。

  3生吃瓜果要注重洗干净后才可食用,不吃腐烂变质的瓜果。

  六防汛防暑安全

  1夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

  2大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  3高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

中小学生安全教育心得体会5

  按照省市通知的要求,我区高度重视,各学校认真开展以增强安全意识、提高规避风险能力为主题的安全教育活动,做好各项安全工作。

为了进一步加强安全教育,我校根据上级要求,启动了“安全教育周”。

所做的工作总结如下:

  一是统一部署,确保活动顺利进行

  我局和__公安局联合下发《关于转发教育部办公厅〈关于做好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知〉的通知》给所有中小学和幼儿园,并召开分管安全工作领导专题会议

  作的魏局长进行了详尽的部署与安排。

  一、扎扎实实开展五个一活动

  1、进行一次安全专题教育。

各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式,向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。

3月28日都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育课,师生深受教育。

  2、开展一次疏散演练活动。

我区有20余所学校3月28日下午组织学生开展了应急疏散演习活动。

尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案,使演练活动达到预期的效果。

松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练,演练前班主任做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。

演练中按活动方案有序地进行,收到很好的效果。

通过演练活动,培养了学生遵守纪律,团结协作的精神,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  3、开展一次安全隐患排查。

各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉式排查,发现问题及时整改,责任到人。

  4、举办一期传染病防控培训班。

春季是传染病多发季节,因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班,有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。

这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。

  5、组织一次上街宣传活动。

有的.学校编排了精彩的安全教育文艺节目,利用安全教育日上街宣传演出,赢得了社会的好评。

中小学生安全教育心得体会6

  一年一度的暑假立即就要开始了,我们快乐之余不忘安全。

每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。

据统计,06年暑期,我市有10名学生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。

其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河边玩水钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车闯红灯不走斑马线和不及时逃避凶险等引起。

这些事件严重影响家庭学校正常生活和学习。

为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全礼貌有好处的暑假,这天我们利用这段时间环绕“安全”这个主题,提醒同学们注重几方面的安全问题。

  1要注重防汛防雷电的安全。

现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能呈现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶楼顶等制高点上;逃避雷雨不要选取大树下及高楼旁,一般可适当选取一处建筑物或者就近到洞穴沟渠等处暂时栖身。

  2要注重防溺水安全。

禁止到江湖河塘窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳玩水或捕鱼捉虾,以防溺水事故发生。

  3要注重交通安全。

出行时注重交通安全,自觉遵守交通规则法规:

不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌无证等不合格车辆,发明凶险来临务必及时逃避;满12周岁的学生要礼貌骑车,不能骑电瓶车摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

  4要强化自我管理。

不看不健康的电影录像书刊;不进游戏室吧等限制未成年人进入的场所;在家上时,也要注重络安全,在上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:

家庭地址学校名称家庭电话号码密码父母身份家庭经济状况等信息。

  5要遵纪守法。

不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。

要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

  6要增强自我保护意识,提高防范潜力自救潜力和辨别是非的潜力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止呈现拐骗事件。

同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注重交通人身财产等方面的安全,外出活动时,不要到凶险的地方去,要远离建筑工地道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及生疏人交往和随行,不要与信但是的异性单独相处,以敲诈等案件的发生。

自己在家时,如有生疏人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。

在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台窗边及楼梯口嬉戏,避开发生坠楼和滚下楼梯的事故。

中小学生安全教育心得体会7

  假如说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。

对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的‘责任’和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。

从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司车间班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。

  安全生产是每一个企业员工的护身符。

谁违反了,就等于飞蛾扑火。

安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。

违章导致如此严重的后果,不能说大家没有熟悉。

那么为什么又常有违章的事发生呢?

我想有一个要害的问题长困扰着我们。

那就是:

我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!

  每个人都明白安全意味着什么,安全也是最简单被人忽视的。

当我们凝视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。

其实安全事故往往都是些完全可以避开的事件,安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方,事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素,所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心,完成工作任务之前一定要确认安全与否,主观上引起重视,三思而后行,对任何存在凶险的不安全因素都要小心对待,不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。

  安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。

  每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。

只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全‘责任’心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛—围,我们的平安之花才会盛开的更加长久明艳。

中小学生安全教育心得体会8

  每当我们随意地翻开报纸,轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。

  以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻:

20__年9月23日18:

50时左右,内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。

由于学生相互拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些学生摔到在地,后边的学生不知道前面出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。

事故导致死亡21人,伤47人,其中6人重伤。

20__年1月5日,陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时,一个学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。

20__年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

  这些触目惊心的数字告诉我们:

凶险伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:

生命诚可贵。

“安全教育”。

这是一个老的不能在老的的问题了,从二十多年前我国就开始进行安全教育了。

前不久,某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒,头部受了伤,耽误了学业。

为什么至今还会呈现什么什么地方发生什么什么事故死了多少人伤了多少了人这些事情呢?

同学们,我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范凶险事故。

操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。

因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。

所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母朋友老师,将要承受怎样的打击?

为针对中小学生被侵害事故的日渐上升,教育部,共青团中央于20__年3月29日启动“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”的行动。

帮助中小学生提高自我保护能力,做自己的保护神,并打击犯罪,创建“平安校园”。

  我校也开展了关于创建平安校园的教育宣传活动,期望大家切切实实将安全与法制牢记于心,吸取那些触目惊心的事件所带来的教训,为自己的“一生平安”而付诸行动。

中小学生安全教育心得体会9

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。

生命惟独在安全中才干永葆鲜活,假如鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。

保尔柯察金曾经说过:

“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都惟独一次。

”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的‘价值’。

至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:

那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。

本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:

子欣在游戏当中受伤了。

霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。

我看见子欣的嘴唇顿时变白。

我立即冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。

老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很简单骨折。

子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。

我想:

一个非常坚毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。

此刻,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?

生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。

好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  其实这些意外可以避开的。

我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……。

所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

  所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命惟独一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。

  我忠心期望大家爱护自己的生命和注重安全!

中小学生安全教育心得体会10

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多种:

食物中毒体育运动损伤络交友安全交通事故火灾火险溺水等。

在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。

据了解,我国每年约有1。

6万名中小学生非正常死亡:

中小学生因安全事故食物中毒溺水自杀等死亡的,平均天天有40多人,就是说几乎天天有一个班的学生在“消逝”。

  当前,中小学生中相继呈现了不少因思想心理行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

生命惟独在安全中才干永葆活力,幸福惟独在安全中才干永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先警惕在前,必须要警于思,合于规慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想行为和生命的安全长城。

中小学生安全教育心得体会11

  在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。

颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

  一主题班会,渗透常识。

  通过调查,我发明班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。

为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。

每次召开班会,我都提前充分地打算安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。

此外,还特殊重视安全知识的交流:

从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

  通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全议安全”的浓厚氛围。

在遇到凶险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果;

  二安全监督,排查隐患。

  课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师经常鞭长莫及。

为了及时发明事故隐患,限度地预防安全事故的发生。

于是,我通过民主选举,选出了三名‘责任’心强的孩子担任安全监督员。

让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有凶险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。

  通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

  三安全典型,以身示范。

  塑造典型,说白了就是树立模范。

通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并赋予适当奖励。

安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。

课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。

通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立模范带领他们开展安全有意义的活动。

安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

  正是在这样的“学人优点争当模范”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。

  四家校联手,打造平安。

  实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。

发明问题,必须及时和家长联系。

惟独家长和老师携起手来,才干为孩子们撑起一片安全的蓝天。

  为此,我一旦发明班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状态。

此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子呈现反常问题,便于家长及时与我沟通。

这样,便避开了一些不

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