电工个人工作计划文档格式.docx

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为做好这项工作，开展对辖区内的电工、自管户的人员及企业情况进行初步了解，认真落实市电力办的工作部署。

严格执行进网作业电工培训有关管理办法和报名标准，统筹安排我区报名和培训工作，要求有关企事业单位、有关部门高度重视，按照全区统一部署，认真组织实施，集中全力配合,完成这项工作。

二、做好夏季、冬季用电高峰期的安全运行

往年夏季、冬季都是用电的高峰期，企业、民用电大幅度增加，线路出现停电、短路、拉闸限电等故障较多，给企业和居民造成极大不便。

为做好×

年高峰期的正常运行和安全运转工作，减少电力故障带来的影响，电力办积极配合电力部门的工作，在用电高峰期到来之前提前做好应急预案的制定，并配合市供电局搞好“高峰用电畅通工程”有关的电力设施改造。

结合我县危房改造工程的推进，与危改办等部门，配合市供电局做好我县危改工程和社区的供电规划的制定，为县环境建设做好电力服务。

三、营造电力供应与使用之间的和谐关系，创造我区电力管理新格局

为了加强我县电力供应与使用，保障供、用电双方的需求，维护供、用电秩序，积极与相关执法部门通力合作，按照各自的职能，发挥其应有的作用。

供电部门、执法部门要在年初做好电力维护和执法工作计划，建立责任制度；

要相应成立管理办公室，指定专人负责，成立电力监管队伍，定期进行检查，消除隐患；

主动与区电力管理办公室加强联系，形成我县在电力管理工作中的一套监管系统。

要求供电部门做好供电和使用的业务工作，给用户相关的业务帮助，保质保量的提供给用户使用。

执法部门发挥监管作用，对电力纠纷、窃电等问题，配合电力部门进行调查、查处。

其他相关部门要相互支持，共同创造我县电力管理的新格局。

四、推广节电产品，节约资源，降低能源消耗

为了缓解和电力能源供应的紧张局面，在全县各企业、事业单位，特别是重点用能单位选择部分有条件单位继续推广节电产品，各用能单位要积极想办法，消除用电过程中不合理现象，减少不必要的能源消耗带来的损失。

今年还要继续对危改和市政建设、锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热（冷）等成熟项目的推广，在使全县生活用电、生产用电、照明用电等企业和个人，加大宣传力度，介绍和推广先进技术，促使我区低消耗用电。

_电工个人工作计划。

五、进一步加强电力设施保护工作，保障电力设施的安全运行

根据《电力设施保护条例》要求，电力设施的保护实行电力管理部门、公安部门、电力企业和人民群众相结合的原则。

电力设施保护办要发挥职能，加大检查力度，特别是要将我区正在施工的工程和危改项目作为重点，检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。

另外，各相关部门各负其责，各司其职，坚决打击危害电力设施的行为，确保电力设施的安全。

今年，电力办计划开展保护电力设施的宣传教育工作，将电力设施保护的有关政策在区__发布，进一步提高对保护电力设施的认识，扩大影响，加强电力设施的保护工作。

《电工基础》教学工作计划

曲磊

《电工基础》是电子与信息技术应用的一门主要专业课程。

此教材从学生实际情况出发，突出能力培养，着重培养学生接受知识的学习能力、分析问题的思维能力、应用知识解决问题的的能力和动手操作能力，知识系统、详略得当。

根据本学期xx上学期高铁班学生的特点，特制定本学期教学计划：

一、学情分析：

高铁班，学生基本是初中毕业，但中学阶段学习成绩差，这就使他们在学习专业课上，所表现出的难度和积极主动性较差。

但由于是他们的专业主课，通过学习，对电学要有一定的基础，对课本身的兴趣比较大，喜欢动手操作。

二、教材分析：

从教材看，《电工基础》是采用电子工业出版社，孔晓华主编的电类专业通用类教材。

此教材从学生实际情况出发，突出能力培养，着重培养学生接受知识的学习能力、分析问题的思维能力、应用知识解决问题的的能力和动手操作能力。

三、教学目标

1、掌握欧姆定律及其应用；

2、掌握直流电路的基础知识与技能；

3、掌握常用的放大器及其分析、应用；

4、了解数字电路的基本知识。

5、了解组合逻辑电路的基本知识。

6、了解正弦交流电路的基本知识。

7、了解时序逻辑电路的基本知识与分析方法。

四、教学措施

1、充分发挥师生在教学中主动性和趣味性。

由于学生基础差，教材内容覆盖面广,针对学生的这种现象，我在平时的教学工作中尽用清晰的思路去分析基本电路，从而去掌握复杂电路的知识。

2、在教学中努力体现实践和理论相结合。

为了加强他们的实践动手能力，教学中要通过实践、举例、讲解、练习来提高他们的兴趣。

我在给他们授课上尽量把理论与实践结合起来，实践课的增加可以把学生的感官认识加强，适时通过实践学习，在实践中遇到的问题是我们学习理论的动力，使他们认识到学习好《电工基础》的重要性。

3、加强与学生的情感交流

由于现在的学生在家中都是独子或是由爷爷奶奶带大，这就使他们在性格上和与人交流上比较偏执。

由于此课程实践课上对学生要求较大，有很多的实验要求学生自己来做，老师只是起一个引导的作用。

如果上课他们不能很好的听课在实践课上就做不出来。

为了改善这种情况，我会在课下和学生主动交流，了解他们的对《电子技术基础与技能》这门课学习的的想法，并尽可能的把他们的想法用到实践课上。

4、从学生自身出发，因材施教。

由于每个学生的自身学习情况不一样，在学习上就会形成参差不齐的现象，为了改善这种情况，让每一位在学习的过程中都有成就感。

在平时的教学中实行分层教学，对不同程度的学生采用不同的教授方法，对于个别认知度较好的学生，我会让他们多做一些课外的实验以不断提高他们自身的水平，并在实践课上单独留一些时间让他们做自己想做的电路，碰到问题我在给他们讲，以不断提高他们的成就感。

增加兴趣，让他们喜欢上实践课。

电工基础上部分进度安排_电工个人工作计划。

电工班xx年下半年工作计划

xx年上半年已经过去，虽然我们完成了上半年的任务,

但是下半年的工作依然繁重。

我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。

下半年我们班组要从以下几方面开展工作。

一、业务技能学习

在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习，

以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习，把理论知识应用于实践中。

学无止境，把学习到的技能应用与生产，服务与生产。

二、设备保养维护

1）对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

2）对电气线路及电器元件进行安全排查，对有缺陷、有

故障的元件进行维护、维修。

3）对各配电柜定期进行灰尘清理，保证电器元件接触良

好无粉尘现象。

4）对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查，

保证通风降温良好。

三、做好用电高峰时期应对措施

针对我们正常电压偏低的现象，做好应对措施，在内部

提高无功补偿；

对各车间启动大设备时安排调整启动顺序；

及时与上一级变电所进行沟通升压等工作；

保证我们正常生产用电的供应。

四、安全方面

通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高，通过班前、班后学习安全，对安全事故分析总结，提高安全意识，杜绝蛮干、违章作业。

“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。

xx/6/9

刘部长、老张、老于、老王、老李计划发给你，请提宝贵意见

xx年度安全工作计划

一、创建北京市级安全文明样板工地；

二、创建北京市级绿色安全文明工地；

三、加大对施工现场安全防护、临时用电安全、机械、塔吊、外

用电梯设备安全、消防保卫治安、环境保护和生活区卫生工

作的管理力度确保创建二个目标实现，完善各种安全管理规

章制度，并下发各参施单位；

四、入场工人安全教育面覆盖率100%、安全考试合格率100%、

特殊工种持证率100%、签订各种安全协议100%、加强安全

管理人员的业务知识学习，安全管理工作做到横向到边、纵

向到底，做到一个不漏；

五、加快标准化建设。

迎接北京市建委组织的安全文明工地和绿

色安全文明工地验收（首先向通州区建委、环保局验收合格

后申报北京市安全文明样板工地和绿色安全文明工地）；

六、积极参加国家“安全生产周”北京市“安全生产月”和集团

公司、总承包部及通州区组织的有关安全环保方面的各项活

动；

七、认真填报信息平台安全、消防、环保等有关资料的录入和安

全内业资料的收集；

八、认真完成领导交办的各项任务；

安保部

xx年12月12日

本文：

内容仅供参考