小学生小古文100课117课 每课一练Word文件下载.docx

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第四课每课一练姓名

1、选择题下列词语中的“晓”不能解释为“早晨”的是（）

A拂晓B《庾楼晓望》C破晓D通晓

2.判断题

“昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏”中的“雨”读第四声。

3.判断题

“暮春”一词中的“暮”是傍晚的意思。

4.按照“顿为银世界，真奇观也。

”的句式将下列现代语句子翻译成小古文。

你真是个好学的人啊！

5.拓展选择题下列词语中的“宇”意思能解释为“整个世界”的是（）

A眉宇B琼楼玉宇C环宇D故宇

第五课复习小考题姓名

一、判断题（10分）

1、“菡萏”是荷花的别名，专指荷花盛开后的样子。

2、《红楼梦》、《西游记》都是古汉语小说。

3、“藕有节，中有孔，断之有丝”中“之”指的是藕。

4、夜半为午，日中为子。

5、“去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。

”中门外是指家门外。

二、根据课文内容填空。

（20分）

1、乡间农家，竹篱茅屋，成村。

水边杨柳数株，中夹桃李，一双，，甚捷。

2、多芦荻。

开花，一片白色，吹来，花飞。

3、菊花盛开，。

其瓣，。

其色或黄、或白、或赭、或红。

种类繁多。

性，严霜既降，百花，。

4、一日一夜，分为。

，，，是也。

5、今日天阴，晓雾渐浓，如丝。

天晚雨止，风吹云散，初出。

三、选择题（20分）

1、与“晓雾”中的晓字意思一样的是（）

A拂晓B知晓C晓得D分晓

2、“日则有日“中，两个日的意思分别是（）

A太阳白天B都是白天的意思C白天太阳D日子太阳

3、*与“今我来思，雨雪霏霏”中的“雨”读音不一样的是（）

A冬雨雪B细雨如丝C密云不雨D恒雨少日

4、下列词语或句子中的“之”可以解释为“至、到”的是（）

A夏之美B断之有丝C送孟浩然之广陵D一呆弟子久思之。

5、下面说法中正确的一项是（）

A“或红或白”中，或字的意思是或者。

B荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

这句诗中的芙蓉是指牡丹花。

C“其瓣如丝，如爪。

”中的爪读zhua。

D“喜雨”是指庄稼非常需要雨水时所下的雨。

四、把下面两句句子翻译成现代汉语。

1、乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。

2.吾乃花果山齐天大圣是也。

第六课每课一练姓名

请用现代汉语复述《龟兔竞走》的故事，并写下来：

第七课每课一练姓名

1、选择题选出下面各项中划线字意思不同的一项（）

A尔何能居上我B何益主人C尔有何功D如何

2、用拆字法解释下列加点词的意思：

饮食非我不能辨。

龟兔竞走（）

3、读懂下面《五官争功》的后续文字，并翻译成现代汉语写下来：

五官争之久矣。

主人怒曰：

“尔等休辩。

岂知无口，非能食；

无鼻，非能嗅；

无眼，非能视；

无耳，非能听；

无眉，不成面目，不可缺一而足，当共一心也。

”

第八课每课一练姓名

1、选择题下面词语或句子中的“去”解释为”距离”的是（）

A故天地去九万里B归去来兮辞C去年今日此门中

2、选择题“天地混沌如鸡子”中的鸡子是指（）

A小鸡B鸡蛋清C鸡蛋D鸡蛋黄

3、选择题与“神于天”中的“于”字意思不一样的是（）

A圣于地B大于C冰，水为之，而寒于水.D黄白二猫，斗于屋上。

4、判断题

《盘古开天地》中“盘古在其中，一日九变”是指盘古一天当中变化了九次。

《夸父逐日》中“饮于河、渭”，河指的是黄河，渭指的是渭水。

《山海经》是一部近代富有神话色彩的地理书。

第九课每课一练姓名

1、认知题除了课本上出现的神话人物（盘古、夸父、刑天、共工、黄帝、颛顼等）外，你还认识哪些上古神话中的人物？

（至少写出三个）

、、

2、判断题

“天柱折，地维绝”的“绝”是“断”的意思。

“刑天与帝争神。

”中的“帝”是指皇帝。

干戚是一种兵器的名字。

3、解释下列划线字的意思：

昔者（）

故日月星辰移焉（）

帝断其首（）

乃以乳为目，以脐为口，操干戚而舞。

（）（）

4、读课本P.上民国小学生的文言作文《记地震》。

第十课每课一练姓名

1、读《舜耕历山》，给课文标上断句符号。

课文中出现了哪两个人？

2、对照课文，解释下列划线字的意思：

舜耕历山（）

渔雷泽（）

陶河滨（）

一年而所居成聚（）

二年成邑（）

三年成都（）

尧乃赐舜衣（）

与琴（）

予牛羊（）

3、将下列两句句子翻译成现代文。

一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。

尧乃赐舜衣，与琴，为筑仓廪，予牛羊。

附篇外阅读练习

囫囵吞枣

客有曰：

"

梨益齿而损脾,枣益脾而损齿."

一呆弟子思久之,曰：

我

食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾；

我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿."

狎

者曰：

你真是囫囵吞却一个枣也."

遂绝倒.

【读一读加点字的解释】：

损脾：

损害脾脏。

狎（xia）者：

喜欢开玩笑的人。

狎，亲近而不庄重。

囫囵（hulun）：

整个儿，完整的。

【自主训练】：

1、用“/”标出下面句子的朗读停顿。

（标两处）

我食梨则嚼而不咽。

2、下列句子中加点词的解释有误的一项是：

A梨益齿而损脾。

（利益）B一呆弟子思久之。

（很长时间）

C不能伤我之脾（损害）C遂绝倒（于是，就）

3.用现代汉语写出下面句子的意思：

（1）梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。

（2）你真是囫囵吞却一个枣也！

4.“囫囵吞枣”这则故事对我们的学习有何启示？

第十一课每课一练姓名

1、选择题下面划线字解释有误的一项是：

A又能营巢穴为休息之所（地方）B则与禽兽何异（那么）

C决不能记（绝对）D三到之中，心到最急（急忙）

2、判断题

“其异者，能为人言”和“则与禽兽何异”中的两个“异”字意思相同。

3、默写下列空白处的句子：

读书须有三到：

、、。

心不在此，则，

心眼既不专一，却只漫浪诵读，，。

三到之中，

。

心既到矣，眼口岂有不到者乎？

4、选择题下列句子表示疑问语气的是：

A真奇观也

B吾乃常州赵子龙是也

C双兔傍地走，安能辨我是雄雌

D北土亦有此物否

5.将下列句子翻译成现代文：

三到之中，心到最急。

6.拓展题将朱熹的各时期名、字、号、谥号用线连起来

朱熹字死后人们对他的尊称

朱文公号名和字以外的称号

仲晦名男子20岁成人礼加冠时所取

晦庵谥号人的姓名，幼年时所取

6、背诵题观书有感其一（宋朱熹）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

第十二课每课一练姓名

1、判断题“其次，则渐渐有疑。

”中的“其次”是次要的意思。

2、解释下列划线字的意思：

日则有日（）

则与禽兽何异？

则渐渐有疑（）

3.连线题将与各组成语中的“疑”字意思相匹配的用线连起来

半信半疑

疑神疑鬼疑问、疑惑

满腹狐疑

将信将疑怀疑

不容置疑

深信不疑

4、选择题下面各组词语或句子中的“方”能解释为“方圆”的为（）

A方始是学B方首长胫C今齐之地方千里D有朋自远方来

5、朗读《训学斋规》节选篇章

夫童蒙之学，始于衣服冠履（），次及言语步趋（），次及洒扫涓洁，次及读书写文字，及有杂细事宜。

皆所当知。

今逐目条列，名曰童蒙须知。

若其修身、治心、事亲、接物、与夫穷理尽性之要，自有圣贤典训，昭然可考。

当次第晓达,兹（）不复详著云。

蒙养从入之门，则必自易知而易从者始。

故朱子既尝编次小学。

尤择其切于日用，便于耳提面命者。

著为童蒙须知。

使其由是而循循焉。

凡一物一则，一事一宜，虽至纤至悉，皆以闲其放心，养其德性，为异日进修上达之阶，即此而在矣。

吾愿为父兄者，毋（）视为易知而教之不严。

为子弟者，更毋忽以为不足知而听之藐藐（）也。

第十三课每课一练姓名

1、把“铁杵磨针”用一句俗语来形容，就是：

2、拓展选择题下列称谓中不是指“老人”的是：

（）此题多选

A老叟B黄口C耄耋D而立E老妪F花甲G束发

李太白读书山中，未成，弃去。

（）（）

逢老媪方磨铁杵（）（）

白笑其拙（）

还卒业（）（）

4、拓展连线题将诗人的姓名和称号要线连起来

李贺诗圣

王维诗仙

王昌龄七绝圣手

刘禹锡诗佛

李白诗鬼

杜甫诗豪

5、选择题下面句子中的“耳”能解释为“罢了、而已”的有（）

A从此道至吾军，不过三十里耳。

B忠言逆耳利于行。

C古今一也，人与我同耳。

D田横，齐之壮士耳。

6、拓展选择题下面卒字解释正确的是：

A在车曰士，步曰卒。

（将军）

B人始于生而卒于死。

（死）

C马前卒（士兵）

D卒廷见相如（终于）

第十四课复习练习姓名

一、给下面的句子划分朗读停顿：

（6分）

1、今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。

2、心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，

记亦不能久矣。

3、学而不思则罔（wang），思而不学则殆（dai）。

二、选择题：

（30分）

1、下面成语中的“疑”字能解释为“疑问”的是：

A半信半疑B满腹狐疑C深信不疑D疑神疑鬼

2、下面的解释正确的是：

A邓林（桃林）B干戚（盾牌）C大泽（大水）D鸡子（蛋清）

3、下列故事中讲的不是关于“勤奋学习”的是：

A头悬梁B萤囊映雪C闻鸡起舞D凿壁偷光

4、找出下列“耳”字解释不同的一项：

A耳杯B耳房C耳门D鼎耳

5、下列句子表述错误的是：

A“人不读书，则与禽兽何异？

”是一句反问句。

B《读书有三到》节选自朱温所著的《童蒙须知》。

C《意拾喻言》是清代的第一个《伊索寓言》汉译本。

D现代城市北京在元朝时被称为“大都”。

6、下列称谓按照人的年龄顺序排序正确的是：

A襁褓束发黄口B而立不惑弱冠

C黄口束发而立D花甲耄耋古稀

7、下列“方”字的解释正确的是：

A逢老媪方磨铁杵（方才）B天圆地方（地方）

C方宅十余亩，草屋十九间（方圆）D方始是学（方位）

8、读下列的句子，找出语气不同类的一句：

A莲，花中真君子也；

B止，吾止也……进，吾往也；

C真奇观也；

D苛政猛于虎也。

9、将下列词语或句子译成现代文正确的是：

A渔雷泽（渔夫在雷泽）

B还卒业（还完成了学业）

C饮食非我不能辨（食物没有我分辨不出来的）

D天柱折，地维绝（撑天的柱子断了，栓地的绳子也断了）

10、“东坡居士”是苏轼的:

A字B名C号D谥号

三、解释下列划线字的意思，领会文言文“单字成词”的含义：

（14分）

1、夏日开花，或红或白；

2、水滨多芦荻；

3、百花零落，惟菊独盛；

4、晓雾渐浓；

5、飞鸦千百成群，未暮归林；

6、能营巢穴为休息之所；

7、与禽兽何异；

8、三到之中，心到最急；

9、夸父与日逐走；

10、河、渭不足，北饮大泽；

11、帝断其首；

12、操干戚而舞；

13、二年成邑；

14、及兔醒，则龟已先至矣。

四、将下列句子译成现代文：

1、天晚雨止，风吹云散，明月初出。

2.日则有日，夜则有月，夜又有星。

3.心既到矣，眼口岂有不到者乎？

4，故天去地九万里。

5，读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。

五、朗读下面这篇小古文，注意朗读停顿：

（15分）

浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门，仅如银线；

既而渐近，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

【注释】：

浙江：

也就是钱塘江。

　　自既望以至十八日：

从农历（八月）十六日到十八日。

既望，农历十六日（十五日叫望）。

　　方其远出海门：

当潮从入海口涌起的时候。

方，当……时。

其，代词，指潮。

出，发、起。

海门，浙江入海口，那里两边的山对峙着。

　　仅如银线：

几乎像一条（横画的）银白色的线。

仅，几乎，将近。

　　玉城雪岭：

形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭。

际天：

连接着天。

　　沃日：

冲荡太阳。

形容波浪大。

沃，用水淋洗。

　　【朗读提示】：

浙江潮由远而近，读“方其远出海门，仅如银线”时，速度宜缓，语气宜轻；

读“既而渐近，则玉城雪岭，际天而来”时，速度渐快，声音渐扬；

读“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”时，宜激情澎湃，一气呵成。

【得分标准】：

1、甲等（15分）要求：

朗读停顿恰当，读句连贯，感情饱满。

能表现出钱塘江大潮的恢弘气势。

2、乙等（10分）要求：

读句稍有不连贯，朗读停顿恰当。

有感情。

3、丙等（5分）要求：

能通读全段，有朗读停顿。

六、请在《菊》、《日时》、《读书有三到》三篇小古文中选择一篇背诵。

要求熟练完整、有停顿。

（15分）