庆祝元旦的灯笼.docx
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庆祝元旦的灯笼
庆祝元旦的灯笼
篇一：
活动1-创意灯笼比赛方案
三色玫瑰幼儿园2013年
“新年快乐我的爱-创意灯笼点亮祝福”
亲子灯笼创作比赛
为了庆祝新年的到来，让孩子参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次“新年快乐我的爱，创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。
为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝新年。
一、主题：
“新年快乐我的爱-创意灯笼点亮祝福”
二、目的：
1.培养幼儿动手操作能力，体验创造的乐趣。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日的快乐。
4.感受参与共同布置新年环境的快乐
三、要求：
1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。
作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，由家委会成员投票竞选。
行政工作：
?
制作海报，做好宣传工作
?
组织家委会参与评比工作
教师工作：
?
在班级做好通知、宣传，以及协助工作
?
教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加
本次的手工比赛。
在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：
?
幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作：
?
家长积极地与幼儿参与创作。
?
准时将作品交与幼儿园
五、上交作品时间：
2013年12月19——20日
六、评比时间：
2013年12月21日
七、评奖方式：
由家委会成员评比并统计评奖。
八、奖项比例：
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名
九、注意事项：
1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于12月20日前交到本班级。
奖品：
一等奖：
《好妈妈胜过好老师》书、熊娃娃（价值50元）二等奖：
《好妈妈胜过好老师》书、价值30元的玩具三等奖：
《好妈妈胜过好老师》书
篇二：
2016元旦庆祝方案
2016元旦庆祝方案
一、活动宗旨：
为了丰富学生的校园文化艺术生活，陶冶情操，提升节日文化内涵，更好的贯彻落实素质教育，我校计划在元旦来临之际，举办庆元旦系列活动。
二、参加人员：
乐山八中，乐山十中全体师生。
三、参赛主题及内容要求：
（一）主题：
相约2016，共迎美好明天
（二）活动内容：
1.征集学生书画作品。
形式：
书画作品与手工结合，将作品做成各种形式的灯笼悬挂于学校操场树上展示。
此项作品于12月25日前交班主任老师处，由班主任老师选出三件以上于12月25日交学校政教处。
2.请每一位同学发挥聪明才智，调动创造力，做一张新年贺卡，写上新的一年里最想对同学或老师说的话。
于12月25日前交班主任老师处，活动中各班派代表抽取贺卡现场送给相关的老师或同学。
3.12月31日举办元旦庆祝活动。
各校征集有质量的节目，于本周五前上报，各校于进行彩排。
最终两校共选出8到12个节目于下午进行汇演，每个节目的参与人不限，形式不限，可以是歌舞、小品、话剧、英语剧、武术、课本剧、诗歌朗诵等。
内容健康向上，适合中小学生即可。
（三）活动事务安排：
主持人培训和总负责人：
施巧平章晓群
比赛中需要的配乐由各班自行录制在U盘上
音响：
刘老师（八中）王显桥
摄影：
周建成
校园活动现场布置：
王文忠、王显桥、邓斌林（横幅、彩旗、灯笼等）
四、2016年庆元旦议程及筹备工作
1、要求活动当天所有少先队员必须佩带红领巾，全本学生穿校服。
2、活动时间：
12月31日1：
00
3、大会主持：
老师、学生
4、大会议程：
（一）集队集合，操场集中，各班位置（谢雄）；
（二）升旗仪式
（三）领导致辞
（四）文艺节目表演
（五）节目演出中穿插抽贺卡的活动，以营造新年的气氛，增进师生之间的感情。
五、活动安全总负责：
施巧平
注意事项：
全体教师到位管理，各班主任会前教育学生做到：
1、讲安全：
一切行动听指挥，服从老师安排
2、讲文明：
上下楼梯注意安全，不拥挤，不打闹，在操场上不乱跑，礼貌谦让
3、讲卫生：
不乱扔果壳、纸屑、包装袋、饮料瓶等废弃物；并能主动捡起自己身边的垃圾；活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：
遵守会场秩序，有事要向班主任请假。
乐山十中
2015年12月
篇三：
2016迎新年庆祝元旦活动方案
为迎接2016年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一六年十二月份举行某中学迎新系列活动。
请各年级各班级精心组织、充分准备。
现将有关活动及事项通知如下:
一、成立学校领导小组:
组长:
副组长:
成员:
成立艺术指导小组:
组长:
成员:
后勤保障组:
安全保卫组:
宣传组:
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1,负责人:
2,时间:
初中12月28日下午,高中12月29日上午3,地点:
某中学高中、初中田径场
4,具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:
初一年至高三年。
负责人:
;
时间:
初中12月28日下午,高中29日上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。
学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定。
入围节目于12月19日前统一报送给德育处老师。
入围节}目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:
初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2,各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:
初中12月28日下午,高中29日上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:
初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日前以年级为单位将各班春联以word文档送至团委办公室。
校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:
12月27日地点:
各年段各班级
注:
张贴春联时,应使用透明胶布。
六、灯笼迎新手艺展示。
参加对象:
初一年至高二年。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:
12月28日
七、全校迎新书画展比赛。
参加对象:
初一年至高二年。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、迎新年篮球赛
1.参加对象:
教工队、高三年学生队
2.时间、地点:
12月23下午第3节高中新校区
九、其它:
总务处负责的相关事宜:
1.12月23日上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2.12月27日,在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3.12月28日上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4.12月28日上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日上午,安排12位的评审席,摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日下午,安排12位的评审席,摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
篇二：
2016幼儿园庆元旦迎新年活动方案
2016幼儿园庆元旦迎新年活动方案
2016幼儿园庆元旦迎新年活动方案
设计思路：
xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。
为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行庆元旦，迎新年活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：
实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：
新年好
1、小拜年，恭喜恭喜
2、歌曲《好大一个家》
3、歌舞《踏浪》
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《openyourdream>
6、歌舞《三只熊》
7、诗朗诵《再别康桥》
8、歌曲《春晓》
9、舞蹈《健康动起来》
10、家庭游戏《足球宝贝》
11、歌曲《荷塘月色》
12、舞蹈《》
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》
15、舞蹈《小星星洗澡》
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》
18、魔术《神奇魔术棒》
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
附：
游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：
幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸失败者就会被淘汰。
游戏2、我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。
下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：
十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。
请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：
同舟共济。
游戏规则：
一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：
春雷阵阵响。
游戏规则：
一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
篇三：
2016年庆祝元旦活动方案
西由中学2016元旦庆祝方案
一、活动主题：
hold住（猴住）快乐，绽放幸福
二、活动时间：
2015年12月28日—31日
三、参加人员：
全体师生
四、活动项目：
（一）学生层面：
1、新年书法比赛（以教导处通知为准）
2、以班级为单位开展文娱展示活动，各班级欢庆新年。
地点：
各班级；时间：
12月31日下午活动课及第三节。
负责人：
各班班主任。
要求：
（1）活动内容要文明健康，充分体现学生良好精神风貌和艺术素质。
（2）各班将学生节目表于12月31上交团委，各班级节目表中要有班级集体大合唱的项
目。
（二）教师层面：
1、象棋比赛。
地点：
教工之家；时间：
12月29日下午
负责人：
王金山、原进军
规则：
三局两胜淘汰赛
奖励：
前两名
2、级部小型pk活动
地点：
教工之家，时间：
12月31日下午第一、二节
负责人：
吴绍成、王金山、顾菁菁
（1）齐心协力—撕名牌：
每个级部派出二名代表成立一个团队（一男一女），与其他级部团队在一定区域内互撕背部名牌，率先撕完对方二名成员名牌者为本级部争得10分。
（2）心意相通—猜成语：
游戏规则：
每个级部安排两名教师参加，工作人员在猜的人后面举牌，形容的人负责解释牌子上的成语，但是不可以说带有牌子上内容的字。
回答时间2分钟，每回答一题计1分，累计级部成绩。
（相助者答对不计分，罚表演节目一个，否则倒扣分）。
（3）心灵手巧—夹玻璃球
每个级部派出二名代表，在限定的两分钟内用筷子夹玻璃球，每满5个球为级部得1分。
（4）同心同德—运气球。
每个级部派出两名代表，男女不限，2分钟限时背运气球，坐破气球，每破一个气球为本级部争得分
四项活动均以抽签方式确定pk级部，实行淘汰制，三项活动结束后累计计分，奖励积分最高的级部。
3、卡拉ok比赛
地点：
教工之家；时间：
12月31日下午活动课及第四节
负责人：
吴绍成、盛琛琛、孙晓彦
奖励：
前三名（凡报名献唱者均有小奖品）
五、活动要求：
（1）各级部要提前做好庆祝活动的安全教育和防范工作，特别是班级层面活动要组织有序，班级庆祝活动期间，班主任要在本班与学生共同参与组织活动。
活动后，将本班级卫生及时清理。
（2）各班级要提前安排班级的文娱活动，提前拟定节目单，提前组织班级合唱活动，通过有效活动提升班级凝聚力，为学生提供才艺展示的平台。
班级活动期间，由校团委组织各班级团支部跨级部交叉评价各班级合唱，评价成绩纳入班级考核。
（3）各级部积极动员教师参加学校教师层面的庆祝活动。
前后勤教师以部门为单位报名参加象棋与卡拉ok比赛，小型pk活动按任课情况划分到级部，根据级部安排或邀请参加。
象棋、卡拉ok、级部小型pk活动三项活动报名可以重复，但每人限报两项；级部小型pk活动，报名级部内部不能重复。
参与卡拉ok比赛的教师提前报名，将歌曲及伴奏提前以级部为单位报到工会。
象棋以级部或部门为单位报到办公室。
级部pk活动以级部为单位报到政教处。
（4）卡拉ok比赛，由学校领导班子、每个级部出一名代表组成评委，进行现场评分。
（5）庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、办公室、团委、总务处、各级部共同参与
组织，教导处负责书法比赛的组织工作；办公室负责会场的布置和安排；总务处负责提供各项活动所需物资；团委负责班级庆祝活动的督导评价和职工活动的现场摄影；政教处负责教职工现场活动组织；工会负责相关活动的评价及汇总。
（6）具体活动奖品，由校委会研究后确定，新年后发放。
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