小学生作文精彩结尾Word文档下载推荐.doc
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收尾很自然
如:
《游笔架山》的结尾:
太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……
第二种:
引用式结尾
根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。
比如:
相信自己,别说你不行
“自信人生两百年,会当水击三千里”。
让我们以微笑面对困难,用自信挑战生活,,虽然,有自信不一定会赢,但失去了自信就一定会输。
同学们,相信自己,别说你不行
这篇作文,引用了毛主席的诗句:
“自信人生两百年,会当水击三千里”,恰当且有说服力,表现了对生活的渴望,对生命的渴望,对挑战的渴望,富含深刻的哲理。
具有鞭策的作用。
如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:
只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。
朋友,“莫等闲,白了少年头!
”
第三种:
点题式结尾
在文章的结尾点明主题和中心思想,起到强调或升华主题的作用,这种结尾即揭示了提议,又点明主题,
“顽童”爸爸
我的爸爸在生活中像一个“老顽童”,而在工作上却是非常的认真踏实,我为有一个办事认真,公私分明的“老顽童”爸爸感到骄傲,感到自豪。
这篇作文紧紧围绕折爸爸是个“顽童”叙述,结尾时候扣住(顽童爸爸)这一作文题目,再次点明爸爸是个“顽童”,使文章结尾更加紧凑。
第四种:
总结式结尾
事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受
水晶般的母爱
妈妈可以为了我放弃所有的东西,母爱是世界上最美丽的感情,是最无私;
最伟大的,如水晶般得晶莹剔透,我爱我的妈妈。
上文写了有关母爱的几件事,文章最后总结以对母爱的总体看法:
母爱是世界上最美丽的感情,是最无私;
最伟大的
第五种:
照应式结尾
文章开头讲的内容,在结尾做出相应的交代,收尾照应,有力地吐出了中心思想。
这种结尾使文章结构完整,严谨。
给人深刻印象、
校园中的老紫藤
日复一日,年复一年,时间老人--------这位神奇的魔法师,飞快地迈开步子,让春、夏、秋、冬从我和我最爱的老紫藤身边走过。
别了,我的童年;
别了,我最爱的老紫藤!
这篇作文开头是:
时间老人真是个最伟大的魔法师,派遣春、夏、秋、冬这四位神奇的演员,在我们生活的大舞台上表演着各自的绝招,不知不觉又是一年。
结尾处,作者在次提到了:
让春、夏、秋、冬从我和我最爱的老紫藤身边走过。
收尾呼应,
第六种、启发式结尾(也称“明理式”)
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。
《一件小事》的结尾:
这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。
事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:
人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。
第七种、疑问式结尾(也称“反问式”)
事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。
《真正的友谊》的结尾:
我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。
朋友,您说是不是这样啊?
尾句也可以这样说:
“朋友,难道您不这样认为吗?
第八种、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。
也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。
这种梦幻式很有意思,引人暇想。
《找妈妈》一文的结尾:
这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!
小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!
写人物的结尾方式
第一种、赞扬式结尾
在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。
《我的老师》一文结尾:
王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!
第二种、抒情式结尾
在结尾,反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。
《我的老师》一文的结尾:
啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们;
像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长;
您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪!
第三种、议论式结尾
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心。
《无私奉献的人》一文结尾:
这就是我的老师,一个无私奉献的人。
难道她没有亲人儿女吗?
难道她就不知道辛苦劳累吗?
难道她就不需要享受点安逸生活吗?
不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。
这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
课堂作业,写一写你眼中的爸爸妈妈
要求:
1、通过具体的事介绍爸爸或妈妈2、题目自拟。
不少于500字
家庭作业,根据今天所讲的8种结尾方式,分别写出8种方式的结尾。