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小学大队部工作总结

小学大队部工作总结

  篇一:

小学XX年度下少先队大队部工作总结

  小学XX年度下少先队大队部工作总结

  XX年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

  在学校领导的高度重视下,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;

  一、通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

利用教师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。

深化拓展“祖国发展我成长”活动。

通过怀念革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

  二、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

  三、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。

每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  四、对学生进行德育教育:

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,要求做到以下两点:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中

  四、继续加强少先队文化建设。

加强少先队文化建设有形化的探索,规范大队部、队室、红领巾广播站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理,教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志,规范少先队礼仪,增强少先队文化的感染力。

  五、规范升旗仪式。

本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,使升旗仪式更加规范化。

  八、做好宣传工作。

在本学期专门召开了少先队中队辅导员会议,向中队辅导员宣传少先队工作的重要性,同时,做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作,利用板报,向少先队员宣传少先队知识。

  十、完善各类少先队工作资料。

在学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。

因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

记得克鲁普斯卡娅说过:

“要当好辅导员关

  篇二:

XX年小学少先队大队部工作总结

  涟源市双江小学少先队大队部

  工作总结

  本学期少先队大队部一直坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,紧紧围绕社会主义核心价值观开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。

现对这学期的工作做个简短总结:

  一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

  经班主任推荐,层层删选,产生了35名大队干部,组成了新一届大队委。

作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。

为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期五中午组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。

自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

  二、新生队前教育与新队员入队仪式。

  为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,各班主任老师对新队员进行了队前教育。

通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。

提高了对少先队的认识,为入队作好准备。

  XX年5月27日在“六一”儿童节来临之际,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,341名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:

“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:

我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!

七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。

  三、抓好学生的日常行为规范。

  作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,五、六年级10名文明监督员和3名“卫生小岗哨”轮流值周,值周学生在大队辅导员的指导下,每天下午读报课时间来大队部报道,总结一天的值日情况,并及时将破坏卫生的学生名

  字予以登记并口该班卫生分,每周一的晨会上由大队辅导员宣读一周“卫生流动红旗”评比结果并颁发红旗。

  通过开展文明班级、文明办公室、文明学生、卫生流动红旗的评比,对广大师生的自身素质提高,对学生良好习惯的养成,起到了良好的约束和管理作用。

  四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

  1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

  升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。

并且推出光荣升旗手活动,由三至六年级各班推荐出一名品学兼优的升旗手,在每周一的升旗仪式上,由大队辅导员介绍其先进事迹,并佩戴光荣升旗手绶带。

让学生充满了自豪感,同时培养了学生的爱国主义情感。

在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

  2、建立少先队宣传栏

  充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。

学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动,让活动有资料有痕迹,让更多的学生分享了他人的快乐和收获。

五年级开展了“做一个有道德的人”手抄报评比,在橱窗里刊登了获一等奖的高质量的手抄报,内容丰富,主题鲜明,色彩艳丽,设计精美。

营造了向道德模范学习的良好氛围。

  3、广播站的建立和宣传

  每期开学第一周,大队部广播站筹备与海选了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,通过层层选拔,对普通话较标准,吐字清晰,声音清脆的学生进行分组编排,确定播音时间,选出每组播音组长,负责该小组播音员的出勤、播音情况,大队部制订播音情况登记表和广播稿登记表,大队辅导员在播音员播音前予以辅导,播音后予以总结,期末评选优秀播音员。

对广播稿的征集,统一发放广播稿专用纸,再筛选出高质量的广播稿,每周对广播稿的内容予以规定:

一是必选内容(一般结合重大节假日写稿),二是自选内容,可以写童话故事、诗歌、百科知识等。

这样,广播站的内容就丰富多彩了,不再单调乏味。

并且每月对各班广播稿发表数量统计一次,凡是一月内发表4次的加1分。

  五、丰富多彩的大队部活动。

  

(一)节日活动——有声有色

  我校大队部充分结合节假日,把“我们的节日”开展得丰富多

  彩,如中秋节开展美文诵读活动、端午节开展“迎端午、缅先烈”黑板报,教师节开展“感恩老师”主题班会等等,尤其是今年的“六一”节大型亲子游艺活动倍受欢迎。

  1.大型亲子游艺活动。

“六一”儿童节是孩子们的盛大节日,为了让孩子们的节日更有滋有味,为了更好地促进家长与孩子的沟通交流,今年我校改变了传统的文艺汇演,26日、27日、28日连续三个下午,在田径场举行了“大手拉小手,快乐过六一”大型亲子游艺活动。

游艺节目紧紧围绕“有趣、快乐、亲情”展开,包括贴鼻子、扔沙包、全家一起跳、找孩子、找父母等别开生面的游戏,家长与孩子们玩得热火朝天,兴高采烈,在参与游戏的过程中体会到了团结、拼搏、感恩与快乐,孩子们觉得,和爸爸妈妈一起玩,这是收到的最好的节日礼物。

同时,活动过程中涌现了一大批家长志愿者协助学校工作,活动开展得圆满有特色,家长与孩子们都很喜欢这次不同寻常的活动。

  2.重阳节去光荣院开展“献爱心,送温暖”活动。

  XX年10月11日,我校组织五年级学生及部分家长来到涟源市光荣院为这些曾经驰骋沙场、保家卫国的革命老军人送来了十来大袋的新鲜水果和牛奶、饼干、面条等近两千元食品,并精心编排了舞蹈、唱歌、瑜伽等节目。

演出结束后,孩子们分成三人一组帮老人们打扫卫生,整理房间。

最后孩子们在工作人员的带领下将食品分袋装好有序送到各个老人手里。

欣赏了孩子们的精彩节目,看到孩子们忙碌的身影,听到孩子们亲切的问候,老人们啧啧称赞,倍感欣慰,孩

  篇三:

少先队大队委工作总结

  少先队大队委工作总结

  转眼间,担任少先队大队委已经有一个学期的时间了,一学期前刚当上大队委的我对少先队工作一无所知。

但学校给了我这个机会,我决心不让老师失望,不让同学失望,所以我一直在不断努力的学习,学习如何当一名优秀的大队委,

  在工作中我紧紧围绕学校德育工作,总结如下:

  一.升旗仪式升旗仪式是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听这国旗下的讲话,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

  二.开展活动。

例如;

  1.气排球比赛。

我们学校的很多同学参加了气排球比赛,他们每天下午放学之

  后坚持练习气排球,为的是在比赛中取得好名次,终于功夫不负有心人,我们学校在比赛中取得了二等奖的较好成绩,还有些同学获得了一等奖的好成绩。

  2.羽毛球训练。

除了参加气排球,还有些同学参加了羽毛球训练,他们的指导

  教练是尹显波老师。

  3.管乐齐奏。

每周星期一早晨,我们都会举行升旗仪式,同学们都会唱国歌,

  然而国歌是谁伴奏的呢?

当然是管乐团。

  4.建队日活动,当天一年级的同学都带上了红领巾。

  三.每月根据不同的主题来办不同的黑板报。

  四.每周星期五,值周的班级就会在“芳草电视台”做出精彩的表演。

  总之,我校本学期的少先队工作做的较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。

我将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为芳草小学的德育工作贡献自己微博的力量。

  篇四:

小学大队部工作总结

  小学大队部工作总结

  亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  过去的一年里,在所有老师、同学们的支持与配合下,我们这一届大队委顺利地在辅导员的指导下完成了我们的使命。

我们尽了自己的所能去帮助同学们,并协助老师完成了大队工作。

具体工作如下:

  一、推进雏鹰争章活动。

在辅导员的带领下,我们带动同学们积极参加雏鹰争章活动,实现我们“小小雏鹰,展翅高飞。

”的口号。

在过程中,我们自己做好争章榜样,宣传并且推动同学们多多争章,达到活动最终目的。

  二、协助“唱响文德校园”带动唱活动顺利进行。

我们大队委为同学们主持年级选拔,并且在各班级发动同学们去积极参与这项活动,使活动圆满结束。

  三、全面开展“雏鹰假日小队”与“雏鹰特色小队”活动。

前者让同学们在假期里以小队形式来参加社会活动,提高同学们的自主以及社会实践能力。

后者让同学们发挥出自己的特长,例如像我们的“阳光爱心小队”经常与启智学校的同学开展“手拉手”活动。

  在工作中,我们也许有一些不足之处,希望大家多提宝贵意见,也希望下一届能比我们做得更好。

谢谢!

  篇五:

小学大队部工作总结

  小学大队部工作总结

  本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。

  一、特色活动

  1、组织师生、家长收看开学第一课

  本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。

《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

  2、安全教育

  为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。

在这次宣传片的制作中,徐志明主任主管拍摄和剪辑,陈晓欧老师负责文字工作,滑婕老师负责宣传片的解说配音,短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。

  3、纪念改革开放三十周年活动

  今年是改革开放三十周年,莲湖区团委组织了一次《改革开放三十年——看看莲湖新变化》系列活动,我校积极组织同学参加了这次有意义的活动,共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份,在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化,由衷地为祖国自豪。

  二、常规工作

  1、一年级入队

  大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。

一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。

  2、鼓号队

  本学期大队部重点进行鼓号队的培训,由小号队开始招生。

先在三、四年级进行宣传,给同学们发了小号招生的宣传单。

并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会,小号队目前已有二十多人,并已开始进行训练。

  3、队干部培训

  本学期大队部进行了队干部的培训。

由于时间关系,首先培训了大队干部。

在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。

通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

  4、值周生培训

  本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

  一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

  篇六:

小学大队部工作总结

  本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。

  一、特色活动

  1、组织师生、家长收看开学第一课

  本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。

《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

  2、安全教育

  为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。

在这次宣传片的制作中,徐志明主任主管拍摄和剪辑,陈晓欧老师负责文字工作,滑婕老师负责宣传片的解说配音,短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。

  3、纪念改革开放三十周年活动

  今年是改革开放三十周年,莲湖区团委组织了一次《改革开放三十年——看看莲湖新变化》系列活动,我校积极组织同学参加了这次有意义的活动,共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份,在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化,由衷地为祖国自豪。

  二、常规工作

  1、一年级入队

  大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。

一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。

  2、鼓号队

  本学期大队部重点进行鼓号队的培训,由小号队开始招生。

先在三、四年级进行宣传,给同学们发了小号招生的宣传单。

并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会,小号队目前已有二十多人,并已开始进行训练。

  3、队干部培训

  本学期大队部进行了队干部的培训。

由于时间关系,首先培训了大队干部。

在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。

通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

  4、值周生培训

  本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

  篇七:

小学大队部工作总结

  茂甲小学大队部工作总结

  一、指导思想:

  以社会主义核心价值观为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作。

通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

  二、抓住各种教育阵地,优化德育氛围

  充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下的演讲、班会等活动让学生了解实事新闻、百科知识、宣传校园文明佳事,树立榜样,重视校园文化建设,提高学生的综合素质,围绕学校中心工作开展了“文明礼仪伴我行”和“感恩教育”等主题活动。

各班以“庆国庆”和“庆元旦”为内容主办了2期黑板报,拓宽学生的知识面。

大队部充分利用国旗下的演讲,各班主任也充分利用班会、主题活动等对学生进行了各个方面的思想教育,根据活动主题,营造了良好的学习氛围和校风校纪。

  三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

  为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我校学生的校

  园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,少先队大队部在我校少年儿童

  中广泛开展了一系列活动,现将大队部在本期中所做的工作一并列条如下:

  九月份:

  1、组织学生观看《开学第一课》。

  2、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。

  3、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

  4、组织开展“庆祝教师节”活动。

  十月份:

  1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

  2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式

  3、观看阅兵仪式

  4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

  十一月份:

  1.举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会

  2.加强安全教育

  十二月份:

  1、法制教育活动。

  2、结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育活动。

  3、书法比赛,让学生们争写规范字,漂亮字。

  黄岛区大村镇茂甲小学

  XX年1月

  茂甲小学大队部工作总结

  黄岛区大村镇茂甲小学

  篇八:

小学少先队工作总结XX-XX学年度第一学期

  ***中心小学

  少先队工作总结

  ***中心小学

  XX年元月

  XX-XX学年度第一学期

  ***中心小学少先队工作总结

  回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。

这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然不是一切都那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。

现将本学期少先队工作作以下总结。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:

每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

  4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

  5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

  二、加强组织、阵地建设,保证少先队各项工作树立开展。

  1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天的队干部四项常规(即纪律、卫生、安全和学习)、红领巾监督岗值勤活动,每月的大队干部例会等从不间断和停办。

持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

  2.加强辅导员

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