中考英语总复习提分特训语法专项训练五Word文件下载.docx

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remembertodosth.“记得去做某事”。

6.—Itisgettingcold.Wouldyoumind   thewindow?

 

—Ofcoursenot.

A.closingB.toclose 

C.closedD.close

Wouldyouminddoingsth.?

“你介意做某事吗?

”。

7.Readtheinstructionsbefore   thenewmachine. 

A.useB.touse

C.usingD.used

before在句中做介词,其后跟名词、代词或动词-ing形式做宾语。

8.Theydecided   attheendofthismonth. 

A.toleave        B.goingback

C.travelD.notstartout

decidetodosth.“决定做某事”。

9.—Linda,whenshallwetakeawalk?

—AfterIfinish   thedishes. 

A.washB.washed

C.towashD.washing

finishdoingsth.“做完某事”。

10.—Somechildrencan’tafford   necessarydictionary. 

—Let’sdonateourpocketmoneytothem.

A.buyB.buying

C.tobuyD.bebought

affordtodosth.“负担得起做某事”。

11.Whattimedoyouexpecther   ?

A.arriveB.isarriving

C.arrivingD.toarrive

expectsb.todosth.“盼望某人做某事”。

12.Moststudentsspendtoomuchtime   computergames. 

A.playingB.play

C.playsD.played

spend...doingsth.“花费……做某事”。

13.Thismathproblemistoodifficult.Canyoushowme   ,George?

A.whattoworkout

B.toworkitout

C.howtoworkitout

D.howtoworkoutit

it做宾语时放在动词和副词之间;

howtoworkitout“如何解题”。

14.—Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

—Iusedto   dumplings,butthesedaysI’musedto   breadandmilk. 

A.eat;

haveB.eating;

having

C.eating;

haveD.eat;

usedtodosth.“过去常常做某事”;

beusedtodoingsth.“习惯做某事”。

故选D项。

15.WhenIwaswalkingpastthewindow,InoticedWangFei   myhomework.Ireallygot   . 

A.copying;

annoyedB.copying;

annoying

C.copy;

annoyedD.copied;

annoyed

“注意到某人正在做某事”noticesb.doingsth.;

人做主语表示“气愤的,恼怒的”用annoyed。

16.—Ifeeltiredandsleepy.

—Whynotstop   forawhile?

A.restB.torest

C.restingD.rested

stoptodosth.“停下来去做某事”;

stopdoingsth.“停止做某事(正在做的)”。

累了要停下来去休息,所以选B项。

17.—Howdoyoufeelwhenyouwatchthenationalflaggoup?

—Itmakesme   veryproud. 

A.feltB.tofeel

C.feelD.feeling

makesb.dosth.“使得某人做某事”;

使役动词后用省略to的动词不定式做宾语补足语。

18.Nooneknewwhythewomankept   attheparty. 

A.laughB.tolaugh

C.laughingD.laughed

keepdoingsth.“一直做某事”。

19.Theoldmanisillandhedoesn’tfeellike   . 

A.toeatsomethingB.toeatanything

C.eatingsomethingD.eatinganything

feellikedoingsth.“想做某事”;

肯定句中用something,否定句中用anything。

20.Thankyoufor   ussomuch,Mr.Liu. 

A.helpingB.help

C.helpedD.tohelp

thankyoufordoingsth.意为“因做某事而感谢你”。

21.Don’tforget   thankswhenotherpeoplehelpyou. 

A.acceptB.toaccept 

C.sayD.tosay

句意:

当别人帮助你的时候别忘了说谢谢。

forgettodosth.“忘记去做某事”。

22.Mikewenttothelibrary   somebooksyesterday. 

A.borrowB.toborrow 

C.borrowsD.borrowed

动词不定式做目的状语。

23.—WecangotoJinanRailwayStationbybus.

—Whynot   thereforachange?

A.trywalkingB.tryingtowalk

C.totryandwalkD.totrywalking

whynot后用省略to的不定式,trydoingsth.“尝试做某事”,trytodosth.“尽力做某事”。

24.MypenpalAlicefounditdifficult   Chinesewell. 

A.learningB.learn

C.tolearnD.learned

finditadj.todosth.意为“发现做某事是……的”,其中it是形式宾语,不定式是真正的宾语。

故选C项。

25.—Ihaven’tseengrandparentsforlong.I’mtoobusy   themthesedays. 

—Whynotcalltheminstead?

A.visitB.tovisit

C.visitingD.visits

too...to...“太……而不能……”。

26.WhenIpassedtheclassroom,Iheardagirl   init. 

A.singB.tosing

C.sangD.singing

根据“当我经过教室时”判断女孩正在唱歌,用singing表示动作正在进行。

27.—Who’stheboyinwhiteT-shirt   underthetree?

—Myfriend.

A.standB.tostand 

C.stoodD.standing

——站在树下穿白色T恤衫的男孩是谁?

——我的朋友。

动词-ing形式做定语强调动作的存在性或正在进行性。

28.Ifoundaletter   onthefloorwhenIcameintotheclassroom. 

A.lyingB.lay 

C.lieD.lies

我走进教室的时候,发现地上放着一封信。

lying为动词-ing形式做宾语补足语,表状态。

故选A项。

29.HewantstohavehisTV   . 

A.repairingB.repaired 

C.torepairD.repairs

他想让别人帮他修电视。

havesb./sth.doing“让某人/某物一直做某事”;

havesth.done“让某事被做”;

havesth.todo“有某事要去做”。

TV和repair之间是被动关系,用过去分词表示被动。

30.—HowdoyouknowJacklikessinging?

—Ioftenhearhim   afterclass. 

A.tosingB.sang

C.singD.sings

hearsb.dosth.意为“听到某人做某事”,表示经常性的听到或听的全过程。

由often可知,是经常听到他课后唱歌。

二、词汇考查

1.Look!

It’srainingheavily.Whynot     (take)araincoatwithyou?

take

2.—What’syourplanforthesummerholidays?

—I’venoidea,butI’vedecided        (stay)athomeandhaveagoodrestfirst. 

tostay

3.        (make)surethattherearenomistakes,hewillcheckthepapercarefully. 

Tomake

4.IsthewashingmachineIhaveusedforalongtimeworth     (fix)?

fixing

5.Asweknow,       (吸烟)isabadhabit;

it’snotgoodforourhealth. 

smoking

6.Hespendsmorethananhour        (锻炼)everyday. 

exercising

7.Thestudentsarebusy     (打扫)theirclassroom. 

cleaning

8.—Whenareyougoingtohaveyourhair     (cut)?

—Tomorrowmorning.

cut

9.Jane’sfatherspeaksEnglishwell.Hecanmakehimself        (理解)whenhetravelsallovertheworld. 

understood

10.Wouldyoumind     (关闭)thedoor?

closing/shutting

11.Trusthim!

Hehasnodifficulty       (work)outtheproblem. 

working

12.Look!

Theteenagersaremakingcards          (show)lovetotheirmothers. 

toshow

13.Sheisalwaysforgetting          (give)memyletter. 

togive

14.Hethinksitnecessary          (mention)hissisterinhisspeech,whohassupportedhiminhisuniversitystudy. 

tomention

15.Ifwedon’treducecarbonemissions(碳排放)tostopthetemperaturefrom     (rise),therewillbemoredisasters. 

rising

16.Hehasahousewitha        (游泳)pool. 

swimming

17.Tellthechildren            (noteat)unhealthyfood.It’sbadfortheirhealth. 

nottoeat

18.Thelady     (call)TheMostBeautifulWomanTeachersavedfourstudents’livesinthetrafficaccident. 

called

19.Mybrothersaidhewouldtryhisbesttomakehisdream     (come)true. 

come

20.Whenwewalkedpasttheplaygroundyesterday,wefoundhim     (lie)onthegrass,enjoyingthesunset. 

lying

21.Herworkis              (照顾)thechildren. 

tolookafter/totakecareof/lookingafter/takingcareof

22.Hisbikeisbroken.Itneeds          (repair). 

repairing/toberepaired

23.—Ilikedrinkingwine.Butpeoplewhodrinkwinearen’tallowedtodrive.

—IfIwereyou,Iwouldgiveup     (drink)wine. 

drinking

24.—IsTominthenextroom?

—Well,it’shardtosay.ButIheardhim        (speak)loudlywhenIpassedbyjustnow. 

speaking

25.—Excuseme,couldyoutellmehow        (get)totheBeijingZoo?

—Well,youmaytakeBusNo.26.

toget

动词的语态

1.—Howbeautifulourhometownis!

—Yes,treesandflowers   everywhere. 

A.cansee        B.mustbeseen

C.canbeseenD.mustsee

主语treesandflowers和谓语动词see构成被动关系,由句意“——我们的家乡多么漂亮啊!

——是的,到处都能看到树和花。

”可知用含情态动词can的被动语态。

2.Lookatournewschool.It   lastyear. 

A.builtB.wasbuilt 

C.isbuiltD.willbebuilt

由时间状语lastyear可知时态为一般过去时,再由主语和谓语之间存在被动关系可知用被动语态。

3.Anewhospital   inmytownnextyear. 

A.buildsB.built 

由主语anewhospital和谓语build之间存在被动关系可知用被动语态,再由时间状语nextyear可知时态为一般将来时。

4.Sofar,allthewalls   white,andwearegoingtodrawallkindsofpicturesonthem. 

A.havebeenpaintedB.havepainted

C.arepaintedD.painted

由句首的sofar(到现在为止)可知,本句用现在完成时。

主语thewalls和谓语动词paint是被动关系,因此用现在完成时的被动语态。

5.Thelightintheroom   beforeyouleave. 

A.mustturnoffB.willturnoff

C.areturnedoffD.willbeturnedoff

主语是thelight,谓语动词用单数形式,排除C项。

主语thelight和动词短语turnoff构成被动关系,用被动语态。

6.—HowoftendoIneedtofeedthebirds?

—They   foodeveryday,ortheywillbehungry. 

A.mustgiveB.mustn’tgive

C.mustbegivenD.mustn’tbegiven

鸟是“被喂食”,所以用被动语态;

根据句意选肯定形式。

7.—Lily,goandseewho’scalling.

—Dad,you   onthephone. 

A.wantedB.wants

C.willbewantedD.arewanted

主语you和动词want有被动关系,且本句为一般现在时。

8.—Lookatthesignontheright!

—Oh,smoking   here. 

A.isn’tallowedB.doesn’tallow

C.didn’tallowD.wasn’tallowed

由上一句“看右边的标志”可知时态为一般现在时,再由主语smoking和allow之间存在被动关系可知用被动语态。

9.Thiskindofcar   inBeijing.They   well. 

A.ismade;

sellB.ismade;

sold

C.making;

sellD.made;

aresold

主语thiskindofcar和谓语动词make构成被动关系;

sell在此是不及物动词,用主动形式表示被动意义,故用被动语态。

10.—Doyouliketoworkinthezoo,Mr.Li?

—Yes.Ithinkanimals   asourbestfriends. 

A.regardB.hasregarded

C.shouldregardD.shouldberegarded

答语句意:

是的,我认为应该把动物看作我们最好的朋友。

由句意可知应用含情态动词的被动语态。

11.Peoplewhodrinkwine   todrive. 

A.don’tallowB.isn’tallowed

C.mustn’tallowD.mustn’tbeallowed

喝酒的人禁止开车。

12.—IsBohaiBridgeopentothepublicyet?

—Yes.It   foralmostoneandahalfmonths. 

A.hasopenedB.hasbeingopened

C.hasbeenopenD.wasopen

open在此处是形容词“开放的”,be后加形容词表示状态,而不是被动语态形式;

再根据时间状语foralmostoneandahalfmonths可知应用现在完成时。

13.Itisreportedthatmorenewteachingbuildings   inourschoolinthenextterm. 

A.willbebuiltB.wasbuil

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