《物体的运动》第五章.docx
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《物体的运动》第五章
第五章物体的运动
【知识点梳理】
（一）、长度和时间的测量
1、国际单位制中长度的基本单位是，时间的基本单位是。
完成下面它们之间的换算关系：
20min=h=s
1m=Km=dm=cm=mm=nm
2、刻度尺的正确使用：
（1）使用前要注意观察它的、和；
（2）用刻度尺进行测量时，刻度线要紧贴被测物体，零刻度线要；
（3）读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到；
测量结果是由和组成。
（4）右图测量过程中存在的错误有和。
3、取出你身边的刻度尺，仔细观察：
（1）它的量程是，它的分度值是；
（2）右图中的木块的长度是，它能准确到；
4、请你帮粗心的小明完成下面的单位：
（1）乒乓球的直径为40；
（2）一支铅笔的长度约15；
（3）一名初三同学的高度16.5；（4）教室的高度约3；
（5）物理课本的长度为0.21；（6）一枚一元硬币的厚度1.9。
5、在测量的过程中，测量的结果不会跟真实值一致，必有一些差异，这种差异叫；在实验的过程减小它的方法是。
6、实验：
学会使用法测微小物体的长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用法测量硬币、乒乓球直径、圆锥高度；用法测量地图上铁路长度、圆的周长。
（二）、速度
1、比较物体运动快慢的两种方法：
（1）；
（2）。
在国际田径比赛中，裁判员是用方法判定成绩的，而观众席上的观众又是据方法知道谁快谁慢的。
2、速度是描述的物理量，速度的计算公式是v=；在国际单位制中，速度的单位是，在交通运输中还用作速度的单位。
1米/秒=千米/小时。
3、物理学中将的直线运动称为匀速直线运动，日常生活中可以看作匀速直线运动的有：
匀速上升的自动扶梯等；而在相等的时间内通过不等的直线运动叫变速直线运动，变速直线运动的快慢用来表示。
（三）、世界是运动的
1、叫参照物，通常选或在地面上的物体为参照物；机械运动指的是的改变。
2、运动和静止的相对性：
同一个物体对于不的参照物，结论（一定相同/不一定相同）；如右图同坐在一辆车上的小明和小红得到的结论截然相反，是由于小明是以为参照物，而小红是以参照物的。
3、在生产、科研和军事上，运动的相对性被广泛应用：
（1）国庆阅兵中亮相的“新轰油—6”为两架“歼—10”加油机与受油机的速度保持相同，它之间相对；
（2）飞机在生产试验时，不能直接升空，而是先在风洞中做模拟飞行实
验，即将飞机固定在风洞中不动，让风迎面吹来，这是以为参照物，认为飞机是的；（3）为了打击非法生产卫星接收器的厂家，广电总局对“中星九号”信号进行加密，“中星九号”是地球同步卫星，说它同步是以为参照物，它运动一周的时间和地球自转一周的时间（相等/不相等）。
（4）宋代诗人陈与义有诗“桃花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”，由此可见，当日刮的是风，若以榆堤为参照物，船是的，云是；若以云为参照物，船是。
【典例分析】
考点一：
考点1：
长度及其测量
要点：
长度的单位和估测长度
例1、完成下列单位的换算
（1）最近市场上出现的HD90高仿真百元假钞，仿第五套人民币一百元，第五套人民币一百元长度166mm=m=cm。
（2）目前世界上先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13μm，数年后可能降到0.05μm即50nm，50nm合m。
分析：
长度单位之间的换算关系：
1m=10dm=100cm=103mm=106um=109nm
解答：
0.16616.65×10-8
例2、我们所用的专用考试黑水笔的长度最接近于（）
A、8cmB、15cmC、25cmD、35cm
分析：
对长度的大小有所感知，或者用手等进行估测
解答：
15cm
考点二：
长度的测量工具及其使用方法
要点：
1、了解测量长度的工具；2、会正确使用刻度尺
3、知道测量误差与测量错误区别
例3、如图所示，为某同学测量物体长度时的情景，他的方法正确吗？
如果不正确，请指出错误所在。
（1）；
（2）；
（3）。
分析：
使用刻度尺应注意：
紧靠（刻度线紧靠被测物体），放正（尺的位置要放正），对齐（刻度线与被测物体一端对齐）
解答：
刻度线没有紧靠被测物体；零刻度没有与被测物一端对齐；读数时视线没与刻度线平齐。
例4、如图所示，甲图中刻度尺的分度值为，A物体的长是；乙图中刻度尺的分度值是，B物体的长度是。
分析：
由图可知，甲尺的分度值为1cm，读数时只要估到厘米的下一位即可，而乙尺的分度值为1mm，读数时要估到毫米的乙尺没有用零刻度与B一端对齐，它是将0.5mm处作为零刻度的。
解答：
1cm1.5cm1mm1.59mm（1.58-1.16均可）
例5、下面是几个同学关于测量的错误和误差时，出现的几种结论，你认为正确是（）
A、多次测量结果取平均值，可以避免误差
B、误差和错误都可以避免的
C、只要选择精确的测量工具就可以避免误差
D、测量中，错误可以避免，误差不可避免
分析：
误差是测量值与真实值之间的差异，这种差异是无法避免的，只能通过改进测量方法、用更精密的仪器、或用多次测量取平均值的方法来减小，测量过程中的错误却是可以回避的。
解析：
D
考点三：
时间的测量
要点：
1、秒表的使用2、对时间的长短能有感性认识例
例6、如图所示的测量工具是秒有，它的大表盘的单位是，小表盘的单位是，其时它的读数是。
分析：
秒表的大表盘的刻度单位是秒，小表盘的刻度单位是分种。
且这只表大表盘指针旋转一圈，小表盘指针转一格，即0.5分钟。
解答：
3min48.8s
考点四：
速度
要点：
1、比较物体运动快慢的方法（见知识梳理）2、速度及其公式应用
例7、《某某晚报》报道，在市中心某路口一交警拦下一辆超速行驶的轿车，对驾车的夫人说：
“太太，你违章了，刚才你超过了每小时60千米，请下车接受处罚！
”这位驾车的夫人大怒：
“你瞎说，我刚出来几分钟，怎么可能超过60千米！
”请问这位夫人没有弄懂什么物理量（）
A、动能B、路程C、时间D、速度
分析：
速度指的是物体运动的快慢，不是描述的运动的多远，这位夫人说：
才开几分钟，不可能有60千米，很显她讲的是路程，所以她没弄懂警察讲的速度概念。
解答：
D
例8、如图所示，北京奥运会会徽中中国印的“京”字被巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形，充满了动感与活力。
对于一个奔跑运动的人来说，速度越快，＿＿＿＿能越大；2008年5月29日下午，象征着爱心、梦想、和平与希望的奥运圣火在芜湖成功传递，已知此次传递全程约l0km，历时65min，则火炬传递全程的平均速度约为______km/min，合________m／s。
分析：
利用速度公式进行计算，要注意单位之间的换算。
解答：
动0.1542.56
例11、在实验《测量纸片的下落速度》中，
（1）实验原理是___________；
（2）选用的实验器材是：
刻度尺、_______；
（3）为了使纸片竖直下落，不乱飘，应采用图中的哪种方式释放纸片（）
（4）实验中，若发现纸片下落过快，下落时间难以准确测量，可采取的对策有①_____________________________；②_____________________________。
分析：
利用v=s/t测量速度，需要用刻度尺测量物体运动的路程，用秒表测量运动所用的时间，但是为了测量时间的准确度，实验操作时要想方法适当延长运动时间，减缓运动速度，以便于操作。
解答：
（1）v=s/t
（2）秒表（3）A（4）提高下落高度、增大纸片的接触面积
考点四：
匀速直线运动的规律
要点：
1、匀速直线运动；2、匀速直线运动的特点
例12、如图所示某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。
观察甲图可知汽车做运动，其速度是；观察乙图苹果下落时的频闪照片，可知苹果做运动。
分析：
左图要观察每段的路程和时间各不相同，不能简单断定汽车做变速直线运动，通过计算可以看出每段的速度相同，匀速直线运动和条件，而频闪照片是每隔相同的时间拍一次照，由图乙所示，苹果相同的时间内运动的路程越来越大，所以苹果做的是加速直线运动。
解答：
匀速直线运动20m/s变速直线运动（加速直线运动）
例13、如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程时间变化的图线。
根据图线回答下列问题：
（1）骑车者做的是（匀速/变速）直线运动，跑
步者做的是（匀速/变速）直线运动，的
速度快，速度慢的具体速度为米/秒；
（2）骑车者和跑步者是否同时出发？
（是/否）
（3）跑步者到学校的距离为1.6km，则以这种速度到学校需要多长时间？
。
分析：
匀速直线运动，速度的大小不随时间的变化而变化，所以它的v-t图像是一条平行于时间轴的图像，匀速直线运动的s-t图像是满足数学上的一次函数关系，是一条过原点的斜线，所以骑车者和跑步者都做的是匀速直线运动,在比较快慢时,可以考虑过时间轴作垂线,通过相同的时间比路程的方法,知道骑车者要比跑步者快。
从图像上还能得到对应的路程和时间信息，求出其速度。
解答：
匀速匀速骑车者8m/s是120s
考点四：
关于速度的相关计算
要点：
（1）平均速度的计算
（2）有关速度问题的计算
例14、校运动会100m赛跑时，某同学前30m做加速运动，后70m做匀速运动，通过终点时的速度为7m/s，测验成绩是15.0s,那么跑到中点的速度是m/s,他在前30m的平均速度是m/s.
分析：
平均速度计算要注意路程与时间的对应，至于中途是否加变速对平均速度不构成影响。
因为后70米做匀速直线运动，终点速度7m/s，在中点的速度也是7m/s，则后70米所用的时间10，则前30米的时间为5s，则平均速度V=S/t=30m/5s=6m/s
解答：
7m/s6m/s
例15、一物体做平变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（）
A、4m/sB、4.8m/sC、5m/sD、6m/s
分析：
整个路程的平均速度用全路程除以总时间，设全路程为S，总时间
，全程的平均速度为v=S/t总，算得全程的平均速度为4.8m/s
解答：
B
例16、战场上，一名士兵看到远处有一敌方坦克，他利用手中的反坦克导弹将其摧毁,在导弹发射后2s看到火光,导弹发射后第6秒听到爆炸声,求敌方坦克离该士兵有多远?
（已知声音在空气中的速度是340m/s）
分析：
因为光在空气中的速度达到近3×108m/s，本题中不考虑光的传播时间，所以2s为导弹的飞行时间，导弹发射后第6s听到爆炸声，则爆炸后声音传到士兵处用时为4s，利用声速和时间4s算出距离1360m，导弹速度680m/s.
解答：
1360m680m/s
考点五：
机械运动及相对性
要点：
1.机械运动的概念；2.参照物的选取；3.机械运动的相对性
例17、请按照右图的两张图片，判断哪个同学是运动的，哪个同学是静止的？
分析：
运动是相对于参照物而言的，通常我们在研究物体运动时，参照物以地面或地面上静止的物体，从左右两幅图对比而言，以路灯、石头为参照物，1和2的位置发生了变化，而3和4位置没有变化，所以1和2是运动的，3和4是静止的。
解答：
1和2是运动的，3和4是静止的
例18、
（1）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
”其中“竹排”的“游”是以为参照物的；“青山”在“走”是以为参照物的。
（2）“刻舟求剑”是从皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求到剑，是由于他不懂得的物理知识所致的。
分析：
小小竹排江中游，“游”说明竹排是运动的，通常我们以两岸的青山，可感觉青山在走，根据运动的相对性，是以竹排为参照的；郑人之所以没能得到剑是因为他认为剑相于船的位置没有改变，是因为没懂运动的相对性而造成的。
解答：
两岸青山竹排运动的相对性
例19、2008年12月26日下午1时45分，由171舰“海口”号、168舰“武汉”号和887舰“微山湖”号综合补给舰组成的中国海军舰艇编队，从海南三亚军港启航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。
右图是他们在南太平洋上进行的第一次横向综合补给的照片，请问在航行时的综合补给相给，以哪个为参照物171舰是运动的（）
A、169舰武汉号B、887舰微山湖号C、171舰海口号D、在附近行驶的商船
分析：
舰艇在航行的过程中进行补给，通常会以横向编队补给或纵向编队补给，但无论哪种方式，两舰要保持同样的航速和航向，即之间要相相静止，所以169、171、887三舰必然是相对静止的，而对于周边的其它商船则没的限制。
解答：
D
【能力提升】
1、2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：
为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。
这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）
A．2cmB．2mmC．2μmD．2dm
2、用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是（）
A、在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值
B、测量时，只能从刻度尺的零刻度线读起
C、读数时，视线要与尺面垂直
D、记录测量结果时，必须在数字后面注明单位
3、2008年奥运会比赛中，牙买加选手博尔特的100米比赛的成绩为（）
A、9．69sB、9.69minC、9.69msD、1min
4、关于速度下列说法，正确的是（）
A、速度是表示物体通过路程长短的物理量B、速度是表示物体运动时间的物理量
C、速度是表示物体运动快慢的物理量D、物体通过的路程越长，速度越大
5、一名中学生正常步行10min分钟所通过的路程最接近于（）
A、7mB、70mC、700mD、7000m
6、海洋是生物的大千世界，水中物种繁多，其中游得最快的是旗鱼，速度可达到180km/h，陆地上跑得最快的动物是猎豹，速度每秒可跑40m，在空中飞行最快的动物是褐海燕，每分钟能飞行5km，它们速度由大到小的顺序是（）
A、褐海燕旗鱼猎豹B、旗鱼褐海燕猎豹
C、猎豹褐海燕旗鱼D、褐海燕猎豹旗鱼
7、蹦极是一种极挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是
A、他自己 B、地面 C、正在下落的另一个蹦极者 D、跳台
8、广安市武胜县的龙舟盛会远近闻名。
端午节这天，各地游客蜂拥而至，盛况空前，龙舟竞技表演精彩纷呈，一会儿逆流而上，一会儿顺流而下，各龙舟或齐头并进，或交替领先，龙舟上的指挥者稳稳地站在龙舟上指挥着队员们进行各种表演，这里“指挥者稳稳地站在龙舟上”所选择的参照物是（）
A.河水B.岸上的景物C.周围的龙舟D.同舟上的队员
9、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？
乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。
当它睡醒后才发现：
乌龟已经爬到了终点。
关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（）
A．兔子始终比乌龟跑得快B．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C．兔子在睡觉时肯定是静止的D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
10、谁也没有我跑得快！
我是（）
A、高速奔驰的磁悬浮列车B、高空翱翔的超音速战机
C、让万物生长的阳光D、把“神舟六号”送上天的“长征”运载火箭
11、速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（）
A．密度B．压强C.功D.功率
12、自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下，北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道：
“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
”文中所描写船的平均速度均为（）
A、5km/hB、50km/hC、100km/hD、500km/h
13、课外活动时，小明和小华在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）
A、两人都做匀速直线运动
B、两人都不是做匀速直线运动
C、前2s内，小明跑得较快
D、全程中，两人跑步的平均速度相同
14、2007年4月18日，我国实行第六次铁路大提速，参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组，叫动车组，代号用“D”字开头，其时速均在二
百千米以上，若一“D”字头列车在某路段上以216km/h=m/s的速度行驶，某同学要想以1.5m/s的速度横穿9m宽的铁路，则他至少应在距列车m处横穿铁路才安全。
若该同学真的在距这个距离通过铁路，他真能安全吗？
（安全/不安全），为什么？
。
15、我国古代为了传递信息，自周代起就形成邮驿制度，每到一驿站换人换马接力传递，到宋代设金牌、银牌、铜牌三种邮驿等级，其中“金牌”一昼夜传递500里（一昼夜=24小时，1里=0.5千米），由此可推出传递“金牌”的平均速度约为km/h。
“一骑红尘妃子笑，无个知是荔枝来”，据考：
荔枝产地为古乐温县，距京城长安为二千里左右，请测算一下，荔枝运至京城至少需要小时。
16、杭州湾跨海大桥是目前世界上最长的跨海大桥，全长约36km。
（1）若一辆小车以90km／h的速度匀速通过大桥，所需时间约为_______h，合min，爸爸问小明：
“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？
”小明说：
“这是因为你选择了为参照物的。
”
（2）为了大桥的安全，整个大桥都采用了全程监控，请问监控探头是透镜，在此成像材料CCD上成像特点是。
（3）在建桥过程中，我国自主研制的巨型“天一号”起吊运架船要把2180t的箱梁提升30m，再水平转动150m，至少需做_______的功。
（g取10N/kg）
17、物体只在重力作用下由静止开始下落运动，叫做自由落体运动，这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。
为了控究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小霞和同学作了如下猜想：
猜想一：
物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；
猜想二：
物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想，他们分别三个金属
球从20米高的楼上由静止释放，测得金属球落地的时间如下表：
实验序号
材料
质量/kg
下落时间/s
1
铁球
0.2
2.05
2
铁球
0.4
2.05
3
铅球
0.4
2.05
（1）他们选用金属球而不用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是；
A、便于观察结果B、便于实验操作C、用金属球比用纸团安全
D、金属球相对纸团空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性
（2）他们分析比较表中的数据，得出的结论是；
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点，同一高度同时释放，它们将
A、同时落地B、铁片先落地，羽毛后落地
C、羽毛选落地，铁片后落地D、铁片和羽毛不漂在空中，不下落
18、距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象．超声波在空气中的速度是340m/s．
（1）若传感器在发出信号后0.1s收到从物体反射回来的信号．物体距传感器多远？
（2）若显示物体的s一t图象如图16，物体在0至15s的运动情况如何．
（3）如图17所示，一物体在F＝10N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动．传
感器显示物体的s一t图象如图18．求：
在0至15s物体受到的摩擦力多大？
拉
力的功率多大？
能力提升答案
1、B2、B3、A4、C5、C6、A7、A8、D9、D10、C11、C
12、B13、D
14、360不能因为列车在高速行驶时，如果人离车太近会因人车间空气流速快压强小，而被车吸进去，危及生命。
15、10.4296
16、
（1）0.436车
（2）透镱倒立缩小的实像（3）6.54×105
17、
（1）D
（2）物体自由落体运动的快慢与物体的质量和材料无关
（3）A
18、
（1）17
（2）在0-15s内物体是静止的
（3）10N20W
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