江苏省学业水平测试生物模拟试题(2).doc

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江苏省高二学业水平测试练习卷

（2）

生物试卷

l本卷考试时间为75分钟；

l将选择题答案填涂在答题卡上；

一、选择题：

每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分，共70分）

1．细胞中脂肪的作用是

A．酶的主要成分 B．储能的主要物质 C．激素的主要成分D．细胞膜的主要成分

2．能产生ATP的生理过程是

A．无氧呼吸 B．淀粉的消化 C．主动运输 D．光合作用的暗反应

3．用0.3g/mL的蔗糖溶液可以使洋葱表皮细胞发生质壁分离，在发生质壁分离的原生质层和细胞壁之间充满的物质是

A．蔗糖溶液　　 B．水　　 C．细胞液　　 D．空气

4．右图所示的细胞中具有的染色体组个数是

A．1　 B．2

C．3　 D．4

5．下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，错误的是

A．在无氧环境中，有氧呼吸受到抑制

B．有氧呼吸和无氧呼吸始终在细胞的同一结构中进行

C．有氧呼吸能将有机物彻底分解，而无氧呼吸不能将有机物彻底分解

D．有氧呼吸过程中产生大量能量，而无氧呼吸过程中只产生少量能量

6．给发育迟缓的幼鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该幼鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素最可能是

A．性腺和性激素 B．甲状腺和甲状腺激素

C．垂体和生长激素　　 D．肾上腺和甲状腺激素

7．下图表示几种生物种群个体数量的变化情况，图甲、乙、丙表示的种群间关系依次是

A．竞争、种内斗争、种内互助 B．竞争、捕食、互利共生

C．互利共生、寄生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生

8．下列处理后的胚芽鞘能弯向单侧光源的是

A．用锡箔小帽套住尖端 B．切去尖端并放上含有生长素的琼脂小帽

C．用锡箔遮住尖端以下部位 D．切去尖端

9．在提取高等植物叶绿体中的色素时，研磨叶片过程中加入少许CaCO3的作用是

A．防止叶绿体中色素分子被破坏 B．防止叶绿体被破坏

C．使叶绿体中色素更易溶解在丙酮中 D．使研磨进行得更充分

10．在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。

若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将

A．不变B．增大

C．减小D．先增后减

11．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是

①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

12．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质 B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸

C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．与精子形成相关的雄激素属于脂质

13．下列表示纯合体的基因型是

A．AaXHXH B．AABb C．AAXHXH D．aaXHXh

14．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是

A．将物镜对准通光孔 B．先用高倍镜，后用低倍镜观察

C．移动装片可确定污物在物镜上 D．使用高倍镜时，用粗调节器调节

15．下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是

A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①

16．下列关于人体内环境及其稳态的叙述。

正确的是

A．内环境的温度随气温的变化而变化 B．人体的内环境即指体液

C．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

D．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

17．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是

A．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

B．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源

C．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

D．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

18．右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。

在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为

A．100只B．200只

C．300只D．400只

19．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容

A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．基因在体细胞染色体上成对存在

C．受精时雌雄配子的结合是随机的 D．配子只含有每对遗传因子中的一个

20．下列哪项生理过程与碱基互补配对原则无关

A．转运RNA与信使RNA相结合 B．遗传信息的转录

C．转运RNA与氨基酸相结合 D．遗传信息的复制

21．下列关于DNA的叙述中，错误的是

A．DNA是主要的遗传物质 B．DNA不可能是病毒的遗传物质

C．T2噬菌体侵染细菌的实验，可以证明DNA是遗传物质

D．DNA是组成染色体或染色质的主要化学物质之一

22．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是

A．所有调节都有反射弧的参与 B．所有的稳态都是相对的

C．所有稳态的形成都有许多系统参与 D．所有稳态的调节中枢都在大脑

23．下图中的圆分别表示：

a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。

能正确表示它们之间相互关系的是

24．关于体液免疫的叙述中正确的是

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的

C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞

D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞

25．以下可以口服的是

A．胰岛素 B．生长激素 C．抗体 D．甲状腺激素

26．细胞分化过程中，一般不会出现

A．蛋白质的数量发生改变 B．细胞功能发生改变

C．蛋白质的种类发生改变 D．遗传物质发生改变

27．过低的氧浓度对陆生植物的生长发育会造成危害。

无氧呼吸显著增强不会导致

A．过多消耗体内养料 B．缺乏正常合成代谢所需的ATP

C．产生酒精中毒现象 D．产热量增加，导致酶变性失活

28．阻断下丘脑与垂体的联系后，可能出现的现象是

A．肾上腺分泌肾上腺素增多 B．甲状腺分泌甲状腺激素减少

C．垂体分泌的生长激素增多 D．性腺分泌性激素基本无变化

29．下图为动物的某组织示意图。

其中l是毛细血管壁，2是红细胞，3是血浆，4是细胞内液，5是组织液。

下列有关说法正确的是

A．1的直接生活环境是3

B．二氧化碳浓度最高的部位是5

C．葡萄糖由3进入2的过程是主动运输

D．3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

30．生态学家高斯（Gause）在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右，将此数值定为K值。

关于K值的描述，正确的是

A．高斯实验得到的K值仅适用大草履虫在该培养条件下

B．高斯实验得到的K值也适用大草履虫在其它培养条件

C．不同的物种在相同的环境条件下，K值相同或近似

D．相同的物种在相同的环境条件下，K值有可能不同

31．下列关于种群特征的叙述中，错误的是

A．同一物种的种群密度是不会发生变化的

B．不同物种的种群密度往往差异较大

C．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例

D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该种群个体总数的比率

32．从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是

A．兰溪三是桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B．种豆南山下，草盛豆苗稀

C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

33．在寒温带地区，一声场大火使某地的森林在面积烧毁，在以后漫长的时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为

A．物种进化 B．外来物种入侵

C．群落演替 D．垂直结构

34．如图表示生态系统中四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是

A．甲和乙所包含的所有种群构成群落

B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少

C．丙不一定是原核生物

D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

35．科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分，警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”，“温室效应”将给人类带来灾难。

下面有关温室效应的叙述不恰当的是

A．化石燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因

B．碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环

C．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

D．植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施

班级姓名学号考试证号

第Ⅱ卷（非选择题共31分）

二、非选择题：

（本题包括5小题，共30分）

36．下面左图为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳流动方向，右图表示某植食性昆虫迁入该草原后的种群数量增长速率变化曲线。

（1）A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是____________，__________。

（2）若消耗生产者10000kg，位于最高营养级的生物最多可增加____________kg。

（3）左图食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_________________。

（4）右图中，在t1时期种群的年龄组成为________型，在t2时期后，种群数量将______________。

37．根据植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图，分析回答：

（1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是____________。

（2）④过程的产物除了A之外还有____________。

（3）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是___________（填数码），在缺氧情况下，物质A可通过⑤过程形成物质C_________（填名称）。

（4）如果该图表示的是食谷类哺乳动物的细胞。

给该动物饲喂用14C标记的淀粉质饲料，不久在从唾液取得的消化酶中发现有放射性，该酶是在附着于___________上的___________（细胞器）合成的，经过加工、运输和释放到细胞外的。

38．燕麦颖色受两对基因控制。

现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:

黄颖:

白颖=12:

3:

1。

已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。

请分析回答：

（1）F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是______________。

F2的性状分离比说明B（b）与Y（y）存在于_____________染色体上。

（2）F2中，白颖基因型是___________，黄颖的基因型有________种。

（3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的所占比例是___________。

（4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为____________时，后代中的白颖比例最大。

39．下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线，请分析完成下列题目：

（1）此细胞分裂示意图所代表生物的体细胞中染色体数为_______条，不含同源染色体的细胞是_______。

若该个体两对等位基因（YyRr）分别位于两对同源染色体上，则与图D相对应的基因型可能为________________。

（2）与孟德尔的遗传规律有关的主要是图____________，使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与图________有关。

与图F中曲线相对应的细胞有____________。

40．萘乙酸（NAA）是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

　一、实验原理：

萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有_________性，即_________。

二、实验过程与方法：

（1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5—7cm，每段插条芽数相同。

（2）实验：

①将插条分别甩不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度（25～30℃）。

（3）记录：

小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。

三、结果分析与评价：

（1）从图2中，可得出的结论是______________。

（2）插条若没有生出不定根，其原因最可能是______________。

（3）温度、处理时间等要一致，其原因是______________。

（4）每组都选取10根插条，其目的是______________。

江苏省海安高级中学2011年高二学业水平测试预测卷

生物试卷参考答案

命题人顾鹏

一．选择题答案

1-5BAACB6-10BBCAB11-15DDCAD16-20CDDBC　21-25BBABD

26-30DDDDA31-35ABCCD

二．非选择题

36

（1）CO2　含碳有机物

（2）80　（3）调节种间关系，以维持生态系统的稳定　　

（4）增长　不变

37

（1）光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能　

（2）［H］和ATP

（3）⑦乳酸　（4）内质网　核糖体

38

（1）3/4　非同源　

（2）bbyy　2　（3）1/2　（4）Bbyy×bbYy

39

（1）4　　D　　YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

（2）B　　A、C　　B、D、E

40两重　　既能促进植物生长，又能抑制植物生长

三、

（1）300—500mg／L萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度

（2）萘乙酸的浓度过高

（3）对照实验要遵循单一变量原则

（4）减少实验偶然性带来的误差

4

高二生物必修（共3页） 20110222