高一物理上学期必修一期末复习讲义20161222.docx
《高一物理上学期必修一期末复习讲义20161222.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一物理上学期必修一期末复习讲义20161222.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高一物理上学期必修一期末复习讲义
概念理解
例1．（单选）下列叙述中正确的是（）
A.我们所学过的物理量：
速度、加速度、位移、路程都是矢量
B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动
C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内
答案：
C
例2．（单选）在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本单位是（）
A.m、kg、sB.m、s、NC.m、kg、ND.kg、s、N
答案：
A
概念分析
例3．（单选）如图所示，物体静止于水平桌面上，则（）
Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力
Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力
答案：
A
例4．（单选）关于速度、速度的变化以及加速度的关系，以下的叙述正确的是（）
A.速度大的物体加速度一定大B.速度的大小不变的物体加速度一定为零
C.速度变化大的物体加速度一定大D.相等的时间内，加速度大的物体速度的变化一定大
答案：
D
图像分析
例5．（单选）如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法正确的是（）
①甲、乙同时开始运动②甲、乙从同一地点开始运动
③前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度
④在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇
A.①②③B.①④C.②③D.①③④
答案：
B
例6．（单选）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。
由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（）
2
1
3
0
2
4
6
8
10
F／N
t／s
2
0
2
4
6
8
10
4
t／s
v／m/s
A．m=0.5kg，μ=0.4B．m=1.5kg，μ=C．m=0.5kg，μ=0.2D．m=1kg，μ=0.2
答案：
A
例7．（多选）如图所示的速度—时间和位移—时间图像中给出了四条图线，关于它们的物理意义，下列描述正确的是
A．图线1、3都表示物体做曲线运动
B．s—t图线中t1时刻v1＜v2
C．v—t图线中0至t3时间内3和4平均速度相等
D．s—t图线中t2时刻表示2开始反向运动
答案：
BD
火车模型
例8．列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1，车头过桥尾的速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度为（ ）
A．v2 B．2v2－v1C. D.
答案：
D
实验
例9．一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示，图乙是打出纸带的一段．（单位：
cm）
（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a＝__________；
（2）为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有__________；
（3）用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为F＝__________.
答案：
（1）3.98m/s2
（2）小车的质量m，斜面上任意两点间的距离L及这两点间的高度h （3）mg－ma
解析：
（1）由纸带可知x1＝5.22cm，x2＝5.75cm，x3＝6.41cm，x4＝7.05cm，x5＝7.68cm，x6＝8.33cm，x7＝8.95cm，x8＝9.61cm，x9＝10.26cm，任意两相邻的计数点间的时间T＝0.04s，故小车的加速度a＝
＝
＝×10－2m/s2
≈3.98m/s2.
（2）还需测量的物理量有：
小车的质量m，斜面上任意两点间的距离L及这两点间的高度h.
（3）小车受重力和阻力作用，由牛顿第二定律
mgsinθ－F＝ma，而sinθ＝，故F＝mg－ma.
例10．在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：
物体质量不变时，加速度a与物体所受合力F的对应数据如表一；物体所受合力不变时，加速度a和物体质量的倒数的对应数据如表二．
表一
a/（m·s－2）
1.0
2.0
4.0
6.0
8.1
F/N
0.5
1.0
2.0
3.0
4.0
表二
a/（m·s－2）
1.0
2.0
2.7
3.0
4.0
/kg－1
0.25
0.50
0.69
0.80
1.0
（1）请在下图所示的坐标平面内，分别画出a－F图象和a－图象；
（2）由a－F图象得到的结论是____________________________________；
由a－图象得到的结论是______________________________________．
答案：
（1）在a－F坐标平面和a－1/M坐标平面内，根据表一和表二提供的数据，分别描出五个对应点，根据这些点迹作一条直线，使尽量多的点落在直线上，即得到a－F图象和a－1/M图象分别如下图所示．
（2）物体的加速度与物体所受的合力成正比 物体的加速度与物体的质量成反比
受力分析
例11．（单选）如图所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O 点，两球之间连着一根劲度系数为k的轻质弹簧，静止不动时，两根细线之间的夹角为。
则弹簧的长度被压缩了（）
A.B.
C.D.
答案：
B
例12、（多选）如图所示，物体在F的作用下静止于斜面上，则物体A受力的个数可能是
A.2个B.3个C.4个5个
答案：
BC
例13．（整体法隔离法、单选）如图3－3－3所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是（ ）
图3－3－3
A．L＋ B．L－
C．L－ D．L＋
答案：
B
C
A
B
动态平衡
例14．（单选）如图所示，把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间，不计摩擦，设球对墙壁的压力大小为F1，对木板的压力大小为F2，现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中（）
A．F1、F2都增大B．F1增加、F2减小
C．F1减小、F2增加D．F1、F2都减小
答案：
D
例15．（单选）如右图所示，用轻绳把一个小球悬挂在O点，用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30°，小球处于静止状态，力F与竖直方向成θ角。
要使F取最小值，θ角应是（）
A．30°B．60°C．90°D．0°
答案：
B
动力结合
例16.（单选）如图所示为一光滑竖直圆槽，AP、BP、CP为通过最低点P与水平面分别成30°、45°、60°角的三个光滑斜面，与圆相交于A、B、C点.若一物体由静止分别从A、B、C滑至P点所需的时间为t1，t2，t3，则
A.t1＜t2＜t3 B.t1＞t2＞t3 C.t1=t2=t3 D.t1=t2＜t3
答案：
C
计算题
例17、（追及问题）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始加速行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车。
试求：
（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？
此时距离是多少？
【答案】2s6m
例18、（追及问题）羚羊从静止开始奔跑，经过50m的距离能加速到最大速度25m/s，并能维持一段较长的时间。
猎豹从静止开始奔跑，经过60m的距离能加速到最大速度30m/s，以后只能维持这速度4.0s。
设猎豹距离羚羊x时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑，假定羚羊和猎豹在加速阶段做匀加速运动，且均沿同一直线奔跑，求：
（1）猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊，x值应在什么范围？
（2）猎豹要在其加速阶段追到羚羊，x值应在什么范围？
【答案】
（1）31.875m≤x≤55m
（2）x≤31.875m
例19．（滑轮、受力平衡）如图所示，将一根长为2d的不可伸长的细绳两端固定在相距为d的AB两等高点，绳上挂一小滑轮P，P下面有一质量为m的物体处于静止状态。
现用水平力F拉住滑轮使AP处于竖直方向。
若不计绳与滑轮摩擦及空气阻力，也不计绳与滑轮的质量。
求水平力F的大小。
P
F
A
B
m
d
F
A
B
mg
d
h
h
FT
FT
解：
设AP间离为h则由几何关系得（2分）
得（1分）
对滑轮受力分析，有（2分）
（2分）
解得：
（2分）
F
θ
例20．（动力结合）如图所示，在倾角为的足够长的斜面上，有一质量的物体，物体与斜面之间的动摩擦因数为，物体受到沿斜面向上的拉力的作用，并从静止开始运动，作用撤去力F，试求：
撤去力F后多长时间物体的速度大小达到？
（g=10m/s2，，结果保留三位有效数字）
解：
在最初的内，物体在的拉力作用下，从静止开始沿斜面做匀加速直线运动，据受力分析如图，根据牛顿第二定律和物体的平衡条件可知
F
θ
mg
FN
Ff
（1分）
（1分）
且（1分）
由以上三式可得（1分）
末断绳，物体的瞬时速度达到（1分）
从绳子断开，物体继续沿斜面向上运动达到最高点速度为零的过程，设加速度为a2，经过的时间为t2，则
（1分）
（1分）
再设物体从最高点沿斜面下滑过程中加速度为，到物体的速度大小达到所用时间为，则由牛顿第二定律和运动学的基本公式，得
（1分）
（1分）
综上所述，从断绳到物体速度达到所经历的总时间为
（1分）
例21．（思考题、难）某电视台娱乐节目在游乐园举行家庭搬运砖块比赛活动，比赛规则是：
向滑动行驶的小车上搬放砖块，且每次只能将一块砖无初速（相对地面）地放到车上，车停止时立即停止搬放，以车上砖块多少决定胜负。
已知每块砖的质量m=0.8kg，小车的上表面光滑且足够长，比赛过程中车始终受到恒定的牵引力F=20N的作用，未放砖块时车以v0=3m/s的速度匀速前进。
获得冠军的家庭上场比赛时每隔T=0.8s搬放一块砖，从放上第一块砖开始计时，图中仅画出了0～0.8s内车运动的v-t图象，g取10m/s2。
求：
v/ms-1
t/s
0
0.8
1
2
3
1.0
2.0
3.0
2.8
（1）小车的质量及车与地面间的动摩擦因数。
（2）车停止时，车上放有多少块砖。
F
解：
（1）设车的质量为M，放上一块砖后车的加速度为a1，则有（1分）
（2分）
（1分）
联立解得：
，（2分）
（2）设放上一块砖后经过0.8s时，车的速度为v1，有（1分）
放上n块砖后车的加速度大小为（1分）
设车停止时，车上有n块砖，此时有（1分）
即（且为n满足该式的最小正数）（1分）
故（2分）
课后作业
一、单选题
1、关于力学单位制，下列说法正确的是
A．千克、米／秒、牛顿是导出单位
B．千克、米、牛顿是基本单位
C．在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kg
D．只有存国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma
2.一物体m受到一个撞击力后，沿斜面向上滑动，在滑动过程中，物体m受到的力是下列说法中的哪一个：
α
m
A.重力，沿斜面向上的冲力，斜面的支持力；
B.重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的滑动摩擦力；
C.重力，沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的支持力；
D.重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的支持力．
3一辆拖拉机停在水平地面上．请在下列关于拖拉机和地面受力的叙述中选出正确的叙述：
A.地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖拉机没有发生形变，所以拖拉机不受弹力；
B.地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖拉机受到了向上的弹力，是因为拖拉机也发生了形变；
C.拖拉机受到向上的弹力，是因为地面发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为拖拉机发生了形变；
D.以上说法都不正确．
4.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后做匀减速运动，加速度的大小为5m/s2，则刹车后6s内汽车的位移是（）
A.30mB.40mC.10mD.0
5．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于匀速直线运动状态，F1＝10N，F2＝2N，若撤去F1的瞬间，则木块受到合力F和摩擦力f的大小、方向是
A.F＝0；f＝2N，方向向右B.F＝10N，方向向左；f＝8N，方向向右
C.F＝10N，方向向左；f＝8N，方向向左D.F＝0，f＝0
6．一物体以恒定的加速度由静止开始下落，历时1s到达地面，落地时的速度为8m/s,则下列说法正确的是
A．开始下落时，物体离地面的高度为3.2mB．下落过程中的加速度为10m/s2
C．前一半时间内下落的高度为0.8mD．后一半时间内的平均速度为6m/s
7．如图所示是物体在某段作直线运动过程中的v-t图象，在tl和t2时刻的瞬时速度分别为vl和v2，则物体由tl到t2运动的过程中
A．加速度不断增大 B．加速度不断减小
C．位移不断减小 D．平均速度
8.理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和合理的推理相结合，可以深刻地揭示自然规律。
以下实验中属于理想实验的是 （ ）
A．平行四边形法则的科学探究B．伽利略设想的对接光滑斜面实验
C．用打点计时器测物体的加速度D．利用刻度尺的落体运动，测定人的反应时间的小实验
9．如右图所示，用轻绳把一个小球悬挂在O点，用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30°，小球处于静止状态，力F与竖直方向成θ角。
要使F取最小值，θ角应是（）
A．30°B．60°C．90°D．0°
10.一个质量为10kg的物体放在水平地面上，当受到一个水平推力F1=30N时，其加速度为1m/s2，当受到的水平推力变为F2=60N时，其加速度为：
A.6m/s2 B.4m/s2 C.3m/s2 D.2m/s2
二、不定项选择题
11、如图所示，物体在F的作用下静止于斜面上，则物体A受力的个数可能是
A.2个B.3个C.4个5个
12.将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上。
该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中，物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图象如图所示。
由此可以判断：
A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零
C.t=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下
13．如图所示的速度—时间和位移—时间图像中给出了四条图线，关于它们的物理意义，下列描述正确的是
A．图线1、3都表示物体做曲线运动
B．s—t图线中t1时刻v1＜v2
C．v—t图线中0至t3时间内3和4平均速度相等
D．s—t图线中t2时刻表示2开始反向运动
14．一个质量为50kg的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，升降机加速度大小为2m/s2，若g取10m/s2，这时人对升降机地板的压力可能等于：
A．600N B．500N C．400N D．300N
15.一质点沿某一条直线运动时的速度—时间图象如图所示，则以下说法中正确的是
A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向
15题图
C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同
三、实验题
16．电火花计时器使用_______电源，电压为_______V。
当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔_________s打一个点，当交流电的频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的速度的数值比真实的速度数值_______（填“偏大”“偏小”“不变”）
17．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各点间距如图：
①A、D两点的瞬时速度是：
vA=______m/s，vD=______m/s，
1.222.002.783.624.405.18cm
OABCDEF
②在右边所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=__________m/s2
③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________m/s，此速度的物理意义是______________________
18、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F1和F2．
（2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F.
（3）只用一只弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F'和细绳的方向．
以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出：
（1）中是______________________________________.
（2）中是_______________________________________.
（3）中是_____________________________________.
19一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度关系的图象如图实－2－7所示．下列表述正确的是
A．a的原长比b的长B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
20．两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上，小车前端系上细线，线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里分别放有不同质量的砝码（图a）．小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码（包括砝码盘）所受的重力大小．小车后端也系有细线，用一只夹子夹住两根细线（图b），控制两辆小车同时开始运动和结束运动．
由于两个小车初速度都是零，运动时间又相同，，
即，只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比。
实验结果是：
当小车质量相同时，加速度与拉力成_____________；
当拉力F相等时，加速度与质量成__________________。
实验中用砝码（包括砝码盘）所受的重力G=mg的大小作为小
车所受拉力F的大小，这样做会引起实验误差。
为了减小这个
误差，G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是：
___________。
四、计算题
21、有些航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统．已知某型号的战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m／s2，起飞速度为50m／s，如果要求该飞机滑行100m后起飞，问弹射系统必须使飞机具有多大的初速度？
如果某舰上不装弹射系统，要求该种飞机仍能在此舰上正常起飞，问该舰身长至少应为多长．
22.如下图所示，A、B重力分别是GA=10N，GB=2N，α=60°，A、B处于静止状态。
求物体A受到的摩擦力是多大？
地面给A的支持力是多大？
`
23、如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。
求：
（1）物体做加速运动时的加速度a；
（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？
24一物体以5m/s的初速度沿倾角为37˚的固定斜面上滑。
已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，设斜面足够长。
（g=10m/s
升级会员 