苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc

上传人:wj 文档编号:6370201 上传时间:2023-05-10 格式:DOC 页数:11 大小:273.87KB
下载 相关 举报
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第1页
第1页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第2页
第2页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第3页
第3页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第4页
第4页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第5页
第5页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第6页
第6页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第7页
第7页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第8页
第8页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第9页
第9页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第10页
第10页 / 共11页
苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc

《苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

苏教版高中化学必修二有机化合物知识点与练习题.doc

第三章有机化学知识点总结第三章有机化学知识点总结

第三章有机化合物知识点

绝大多数含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物。

像CO、CO2、碳酸、碳酸盐、金属碳化物等少数化合物,它们属于无机化合物。

一、烃

1、烃的定义:

仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。

2、甲烷、乙烯和苯的性质比较:

有机物

烷烃

烯烃

通式

CnH2n+2

CnH2n

——

代表物

甲烷(CH4)

乙烯(C2H4)

苯(C6H6)

结构简式

CH4

CH2=CH2

(官能团)

结构特点

单键,链状,饱和烃

双键,链状,不饱和烃(证明:

加成、加聚反应)

一种介于单键和双键之间的独特的键(证明:

邻二位取代物只有一种),环状

空间结构

正四面体(证明:

其二氯取代物只有一种结构)

六原子共平面

平面正六边形

物理性质

无色无味的气体,比空气轻,难溶于水

无色稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水

无色有特殊气味的液体,密度比水小,难溶于水

用途

优良燃料,化工原料

石化工业原料,植物生长调节剂,催熟剂

有机溶剂,化工原料

3、烃类有机物化学性质

有机物

主要化学性质

甲烷

1、甲烷不能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,与强酸、强碱也不反应,性质比较稳定。

2、氧化反应(燃烧)注:

可燃性气体点燃之前一定要验纯

CH4+2O2CO2+2H2O(淡蓝色火焰)

3、取代反应(条件:

光;气态卤素单质;以下四反应同时进行,产物有5种)

CH4+Cl2CH3Cl+HClCH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl

CH2Cl2+Cl2CHCl3+HClCHCl3+Cl2CCl4+HCl

注意事项:

①甲烷与氯气在光照下发生取代反应,甲烷分子里的四个氢原子逐步被氯原子取代;

②反应能生成五种产物,四种有机取代产物都不溶于水,常温下,一氯甲烷是气体,其他是液体,三氯甲烷称氯仿,四氯甲烷可作灭火剂;产物中HCl气体产量最多;③取代关系:

1H~~Cl2;

④烷烃取代反应是连锁反应,产物复杂,多种取代物同时存在。

4、高温分解:

乙烯

1.氧化反应

I.燃烧

C2H4+3O22CO2+2H2O(火焰明亮,伴有黑烟)

II.能被酸性KMnO4溶液氧化为CO2,使酸性KMnO4溶液褪色。

2.加成反应

CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2Br(能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色)

在一定条件下,乙烯还可以与H2、Cl2、HCl、H2O等发生加成反应

CH2=CH2+H2CH3CH3

CH2=CH2+HClCH3CH2Cl(氯乙烷:

一氯乙烷的简称)

CH2=CH2+H2OCH3CH2OH(工业制乙醇)

3.加聚反应nCH2=CH2(聚乙烯)

注意:

①乙烯能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。

常利用该反应鉴别烷烃和烯烃,如鉴别甲烷和乙烯。

②常用溴水或溴的四氯化碳溶液来除去烷烃中的烯烃,但是不能用酸性KMnO4溶液,因为会有二氧化碳生成引入新的杂质。

难氧化

易取代

难加成

1.不能使酸性高锰酸钾褪色,也不能是溴水发生化学反应褪色,说明苯的化学性质比较稳定。

但可以通过萃取作用使溴水颜色变浅,液体分层,上层呈橙红色。

2.氧化反应(燃烧)

2C6H6+15O212CO2+6H2O(现象:

火焰明亮,伴有浓烟,说明含碳量高)

3.取代反应

(1)苯的溴代:

(只发生单取代反应,取代一个H)

①反应条件:

液溴(纯溴);FeBr3、FeCl3或铁单质做催化剂

②反应物必须是液溴,不能是溴水。

(溴水则萃取,不发生化学反应)

③溴苯是一种无色油状液体,密度比水大,难溶于水

④溴苯中溶解了溴时显褐色,用氢氧化钠溶液除去溴,操作方法为分液。

(2)苯的硝化:

①反应条件:

加热(水浴加热)、浓硫酸(作用:

催化剂、吸水剂)

②浓硫酸和浓硝酸的混合:

将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入浓硝酸中,边加边搅拌

③硝基苯是一种无色油状液体,有苦杏仁气味,有毒,密度比水大,难溶于水。

④硝基苯中溶解了硝酸时显黄色,用氢氧化钠溶液除去硝酸,操作方法为分液。

(3)加成反应(苯具有不饱和性,在一定条件下能和氢气发生加成反应)

(一个苯环,加成消耗3个H2,生成环己烷)

4、同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较。

概念

同系物

同分异构体

同素异形体

同位素

定义

结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质

分子式相同而结构式不同的化合物的互称

由同种元素组成的不同单质的互称

质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子的互称

分子式

不同

相同

元素符号表示相同,分子式可不同

——

结构

相似

不同

不同

——

研究对象

化合物(主要为有机物)

化合物(主要为有机物)

单质

原子

常考实例

①不同碳原子数烷烃

②CH3OH与C2H5OH

①正丁烷与异丁烷②正戊烷、异戊烷、新戊烷

①O2与O3

②红磷与白磷

③金刚石、石墨

①1H(H)与2H(D)

②35Cl与37Cl

③16O与18O

二、烃的衍生物

1、乙醇和乙酸的性质比较

代表物

乙醇

乙醛

乙酸

结构简式

CH3CH2OH或C2H5OH

CH3CHO

CH3COOH

官能团

羟基:

-OH

醛基:

-CHO

羧基:

-COOH

物理性质

无色、有特殊香味的液体,俗名酒精,与水互溶,易挥发

(非电解质)

有刺激性气味

有强烈刺激性气味的无色液体,俗称醋酸,易溶于水和乙醇,无水醋酸又称冰醋酸。

用途

作燃料、饮料、化工原料;质量分数为75%的乙醇溶液用于医疗消毒剂

——

有机化工原料,可制得醋酸纤维、合成纤维、香料、燃料等,是食醋的主要成分

2、乙醇和乙酸的主要化学性质

有机物

主要化学性质

乙醇

1.与Na的反应(反应类型:

取代反应或置换反应)

2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑(现象:

沉,不熔,表面有气泡)

乙醇与Na的反应(与水比较):

①相同点:

都生成氢气,反应都放热

②不同点:

比钠与水的反应要缓慢

结论:

①乙醇分子羟基中的氢原子没有水分子中的氢原子活泼;②1mol乙醇与足量Na反应产生0.5molH2,证明乙醇分子中有一个氢原子与其他的氢原子不同;

③2—HO~~~~H2,两个羟基对应一个H2;④单纯的—OH可与Na反应,但不能与NaHCO3发生反应。

2.氧化反应

(1)燃烧(淡蓝色火焰,放出大量的热)

CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O可作燃料,乙醇汽油

(2)在铜或银催化条件下:

可以被O2氧化成乙醛(CH3CHO)

2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(总反应)

现象:

红亮的铜丝在酒精灯上加热后变为黑色,将黑色的氧化铜伸入乙醇中又变为红色;并且可以闻到有刺激性气味气体产生(乙醛)

①反应断键情况:

②Cu或Ag,作催化剂,反应前后质量保持不变。

(3)乙醇可以使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色,与之相似的物质有乙烯;

可以使橙色的重铬酸钾溶液变为绿色,该反应可用于检验酒后驾驶。

总结:

燃烧反应时的断键位置:

全断

与钠反应时的断键位置:

在铜催化氧化时的断键位置:

①、③

(4)检验乙醇中是否含有水,用无水硫酸铜;除去乙醇中的水得到无水乙醇,加生石灰,蒸馏。

乙酸

1.具有酸的通性:

CH3COOHCH3COO-+H+(一元弱酸)

①可使酸碱指示剂变色,如使紫色石蕊试液变红(变色是反应生成了有色物质);

②与活泼金属(金属性H之前),碱(Cu(OH)2),弱酸盐反应,如CaCO3、Na2CO3

③酸性比较:

CH3COOH>H2CO3

2CH3COOH+CaCO3―→2(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O(强酸制弱酸)

2.酯化反应(实质:

酸去羟基,醇去氢——同位素标记法)

CH3COOH+HO-C2H5CH3COOC2H5+H2O

反应类型:

酯化反应,属于取代反应;是可逆反应

反应有一定限度,乙酸乙酯产率不可能达到100%

(1)试管a中药品加入顺序是:

乙醇3mL、浓硫酸(催化剂、吸水剂)、乙酸各2mL

(2)为了防止试管a中的液体发生暴沸,加热前应采取的措施是:

加碎瓷片(或沸石)

(3)实验中加热试管a的目的是:

①加快反应速率②蒸出乙酸乙酯,提高产率

(4)长导管的作用是:

导气,冷凝回流;不伸入饱和碳酸钠溶液中:

防止倒吸

(5)试管b中加有饱和Na2CO3溶液,其作用是(3点):

①中和乙酸,②溶解乙醇,③降低乙酸乙酯的溶解度,利于分层

(6)反应结束后,振荡试管b,静置。

观察到的现象是:

饱和碳酸钠溶液上面有油状液滴生成,且能闻到香味。

三、烷烃

1、烷烃的概念:

碳原子间都以碳碳单键结合成链状,剩余价键均与氢原子结合,使每个碳原子的化合价都达到“饱和”的饱和链烃,或称烷烃。

呈锯齿状。

2、烷烃物理性质:

状态:

一般情况下,1-4个碳原子烷烃为气态,5-16个碳原子为液态,16个碳原子以上为固态。

溶解性:

烷烃都难溶于水,易溶于有机溶剂。

熔沸点:

随着碳原子数的递增,熔沸点逐渐逐渐升高;相同碳原子数时,支链越多,熔沸点越低。

密度:

随着碳原子数的递增,密度逐渐增大,但都比水的密度小。

3、烷烃的化学性质

①一般比较稳定,在通常情况下跟酸、碱和高锰酸钾等都不反应。

②氧化反应:

在点燃条件下,烷烃能燃烧;③取代反应(烷烃特征反应):

在光照条件下能跟卤素发生取代反应。

一、选择题

1.下列生活中的化学小实验不合理的是(  )

A.用灼烧并闻气味的方法区分化纤织物与纯毛织物

B.用食用醋除去热水瓶中积存的水垢

C.用纯碱溶液洗涤沾有油污的器具

D.用米汤检验加碘盐中的碘酸钾

2.下列关于有机物分子结构说法不正确的是(  )

A.苯的邻位二溴代物只有一种能证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替的排布

B.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键

C.甲烷的一氯代物只有一种可证明甲烷为正四面体结构

D.1mol乙醇与足量的钠反应生成0.5mol氢气,可证明乙醇分子中只有一个羟基

3.下列叙述错误的是(  )

A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同

B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同

C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠

D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3

溶液除去

4.生活中常遇到一些涉及化学知识的问题,下列叙述正确的是(  )

A.某品牌八宝粥不含糖类,糖尿病患者可放心食用

B.人体内不含水解纤维素的酶,故纤维素在人体内无任何作用

C.糯米中的淀粉一经水解,就酿成了酒

D.天然皮革常用于制衣、制鞋、制胶,实际上它是凝固和变性的蛋白质

5.据《自然》杂志报道,在300℃~400℃的高温下,将砂糖(主要成分为蔗糖)等碳水

化合物用加热的方法使其形成焦糖与碳之间“半成品碳”状态,再放进硫酸溶液中高温

加热,生成了一种叫“焦糖烯”的物质,其分子式为C36H50O25。

下列有关说法正确的是(  )

A.“半成品碳”是碳元素的一种新单质

B.蔗糖溶液与新制的氢氧化铜悬浊液混合加热有砖红色沉淀生成

C.焦糖烯与乙烯互为同系物

D.“焦糖烯”可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应

6.能一次鉴别CH3COOH、C2H5OH、、种物质的试纸或试剂是(  )

A.H2O B.Na2CO3溶液

C.pH试纸 D.石蕊试纸

7.下列反应属于加成反应的是(  )

A.2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑

D.CH3COOH+CH3CH2OH浓硫酸

CH3COOCH2CH3+H2O

8.为提纯下列物质(括号内的物质为杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是

(  )

A

B

C

D

被提纯物质

酒精(水)

乙醇(乙酸)

乙烷(乙烯)

溴苯(溴)

除杂试剂

生石灰

氢氧化钠溶液

酸性高锰酸钾溶液

KI溶液

分离方法

蒸馏

分液

洗气

分液

9.向盛有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠,可以观察到的现象是(  )

A.钠块浮在乙醇液面上

B.钠块熔成小球

C.钠块与乙醇反应发出“嘶嘶”的声音

D.钠块表面有气泡产生

10.下列有机物不能由CH2===CH2通过加成反应制取的是(  )

A.CH3CH2Cl B.CH2Cl—CH2Cl

C.CH3—CH2OH D.CH3—COOH

11.下列关于苯的叙述正确的是(  )

A.苯的分子式为C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃

B.从苯的凯库勒式()看,苯分子中含有碳碳双键,应属于烯烃

C.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应

D.苯分子为平面正六边形结构,6个碳原子之间的价键完全相同

12.标准状况下将35mL气态烷烃完全燃烧,恢复到原来状况下,得到二氧化碳气体140mL,则该烃的分子式为(  )

A.C5H12 B.C4H10 C.C3H6 D.C3H8

13.使1mol乙烯与氯气完全发生加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光照条

件下发生完全取代反应,则两个过程中消耗氯气的总物质的量是(  )

A.3mol B.4mol C.5mol D.6mol

二、非选择题

14.(10分)某兴趣小组利用如图装置,将不同浓度的硫酸与3mL无水乙醇和2mL冰

醋酸混合,分别进行制取乙酸乙酯的研究。

(1)仪器B的名称__________,其作用是________。

(2)兴趣小组记录的实验现象和结果如下表:

催化剂

反应现象

C中饱和碳

酸钠溶液中

酯层高度

2mL98%

浓硫酸

20秒时溶液出现棕色,随反应进行,溶液颜色逐步加深,最后成黑色;酯层无气泡

2.10cm

2mL

14mol·L-1

硫酸

反应后溶液呈浅棕色;酯层与饱和碳酸钠溶液界面清晰,没有气泡

2.14cm

2mL

10mol·L-1

硫酸

反应后溶液呈无色;酯层与饱和碳酸钠溶液界面清晰,没有气泡

2.16cm

2mL

7mol·L-1

硫酸

反应后溶液呈无色;酯层与饱和碳酸钠界面有气泡

2.00cm

Ⅰ.第①组实验中,试管内溶液颜色随反应进行逐渐加深,最后变成黑色的原因是:

________________________________________________________________________。

若同时有刺激性气味的气体产生,则可能发生的化学反应方程式是:

________________________________________________________________________。

Ⅱ.试管C的酯层中没有乙酸的实验组是(填组序号)________;从实验结果分析,选用催化剂的最佳浓度是

________________________________________________________________________。

Ⅲ.由实验结果可知,盐酸__________(填“能”或“不能”)作酯化反应的催化剂,其原

因是______________________________________________________________。

15.(9分)已知A是一种分子量为28的气态烃,现以A为主要原料合成一种具有果香味的物质E,其合成路线如下图所示。

请回答下列问题:

(1)写出A的结构简式________________。

(2)B、D分子中的官能团名称分别是__________、______________。

(3)物质B可以被直接氧化为D,需要加入的试剂是

________________________________________________________________________。

(4)写出下列反应的化学方程式:

①________________________________________________________________________;

反应类型:

____________。

④________________________________________________________________________。

反应类型:

______________。

16.(10分)分子式为C2H6O的化合物A具有如下性质:

A+Na―→慢慢产生气泡

A+CH3COOH有香味的产物

(1)根据上述信息,对该化合物可作出的判断是

________________________________________________________________________。

A.一定含有—OH

B.一定含有—COOH

C.A为乙醇

D.A为乙酸

(2)含A的体积分数为75%的水溶液可以用作

________________________________________________________________________。

(3)A与钠反应的化学方程式:

________________________________________________________________________。

(4)化合物A和CH3COOH反应生成的有香味的产物的结构简式为______________。

(5)A可由含淀粉[(C6H10O5)n]的农产品如玉米、小麦、薯类等经发酵、蒸馏而得。

请写出淀粉水解的化学方程式:

________________________________________________________________________。

17.(16分)乙醇分子中化学键如下:

(1)与金属钠反应时,键________断裂。

(2)催化氧化为醛时,键________断裂。

(3)写出乙醇和金属镁反应的化学方程式

________________________________________________________________________。

18.(8分)俄罗斯紧急情况部新闻局2008年3月20日通报,麦克罗沃州煤矿瓦斯爆炸事件已导致102人死亡,8人生死不明,另外93人获救。

根据以上信息回答下列问题:

(1)写出瓦斯爆炸的化学方程式:

________________________________________________________________________。

(2)可燃性气体的爆炸都有一个爆炸极限,所谓爆炸极限是指可燃气体(或蒸气或粉尘等)

与空气混合后,遇火产生爆炸的最高或最低浓度(通常以体积百分数表示)。

下表是甲烷

在空气和纯氧气中的爆炸极限。

甲烷的爆炸极限

空气中

纯氧气中

5.0%~15%

5.0%~60%

下面是瓦斯和空气组成的混合气体中瓦斯的体积含量,从是否能够爆炸方面考虑,不安

全的是(  )

A.3% B.10% C.30% D.60%

(3)请分析人为什么在瓦斯爆炸的矿中会窒息死亡:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)由矿井中的瓦斯爆炸,根据你的化学实验经验,你可以得出什么启示?

(提示:

对可燃性气体的加热、点燃操作应该注意的问题)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

19.(9分)已知下列数据:

物质

熔点(℃)

沸点(℃)

密度(g·cm-3)

乙醇

-117.0

78.0

0.79

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

-83.6

77.5

0.90

浓硫酸(98%)

338.0

1.84

学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:

①在30mL的大试管A中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;

②按下图连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5~10

min;

③待试管B收集到一定量的产物后停止加热,撤去试管B并用力振荡,然后静置待分层;

④分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥。

请根据题目要求回答下列问题:

(1)配制该混合溶液的主要操作步骤为

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

写出制取乙酸乙酯的化学方程式:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是(填字

母)________________________________________________________________________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出

D.加速酯的生成,提高其产率

(3)步骤②中需要小火均匀加热操作,其主要理由是

________________________________________________________________________

__________________________________________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2