学生性格测评卷Word下载.doc

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（一）学习动机

1、如果别人不督促我，我极少主动学习。

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2、除了老师指定的作业外，我不想多看书。

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3、如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。

4、学习时间常觉得没有精神。

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5、在学习上什么都无所谓。

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6、我迫切地希望在短时间内大幅度的提高自己的学习成绩…….............（）

7、我常为短时间内成绩没有提高而烦恼。

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8、为了学好功课，我放弃了许多感兴趣的活动，如体育锻炼，看电影

与郊游。

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9、对自己喜欢的科目上很下功夫，对不喜欢的科目放任自流。

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10、花费大量时间学习成绩没有提高，让我很苦恼。

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（二）学习兴趣

1、我认为学习是件苦差使。

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2、我学习是为了父母。

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3、我上课注意力不集中，常常走神。

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4、我盼望早点离开学校，以求得解脱。

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（三）学习计划性

1、我一般没有制定计划的习惯，但我有目标。

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2、我常常因为看电影或者和同学，朋友玩耍的时间过长而挤掉了学习

的时间。

3、学习时，不能在规定的时间内完成任务。

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4、我不遵守自己的学习任务。

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5、我不能做到在规定的时间内拼命学习，以致无法心情愉快的去做其

它的事情。

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（四）学习能力

1、我上课有点跟不上进度。

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2、在考试中遇到难题我总是感到无能为力。

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3、我平时考试成绩不好，并不是因为我学习能力差，而是因为我考前

没有用功。

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4、同学们认为我的学习能力不够好，我并不这样认为。

我比他们的成

　绩差，只不过成绩差，只不过是基础比他们差，只要我努力，我会赶

　上他们。

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5、我总是觉得作业对我来说很难。

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（五）学习方法

1、准备考试时，我先写好各道复习大题的答案（或抄别人的），然后背熟，

　以便考试时能全部默写下来。

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2、我认为重要或者特别难学的章节，会多复习两遍，以便考试时能全部默

　写下来。

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3、阅读课本或其他读物时，我很少用红蓝笔或其他笔划线，做记号。

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4、每晚我复习当天功课并完成当天作业都已经来不及了，所以第二天的功

　课我一般都不预习。

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5、我一般是没有先复习功课，就动手做作业。

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6、做作业时遇到难题，我常常找其他人帮忙解决。

免得自己花太多时间去

　琢磨。

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7、我平时没有时间去复习功课，一般是老师要考那一科我才去复习那一科.（）

8、学习比较抽象的材料时，我总是不能联系实际，很好地去解释。

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9、听课时，我往往把不理解的问题或联想起来的问题记下，笔记记好了，

　但听课的效果就不太理想。

10、在准备考试时，我不是全面系统的复习，而是猜想老师可能出什么题，

　　然后有重点的复习。

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（六）学习坚持性

1、上课时，一有听不懂的地方我就不想学习。

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2、学习中感到有困难，我就会泄气。

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3、习题不好解答时，我容易灰心。

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4、好不容易解完一道题，我就不想再做这么难的题了。

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5、别人做不出来的题，我也不想试。

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6、遇到难题我恨不得马上把它解出来。

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7、不喜欢的学科我不能坚持学习。

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8、有点累的时候，我就马上休息。

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9、不明白的地方我不喜欢钻研。

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10、当我发现有些方面没有学好时，我也没有心思去理会它，总想等将来用的

　　时候来用的时候再去学。

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二、学习心态

l、我不喜欢参加学校的课外活动。

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2、感到人们对我不友好，不喜欢我。

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3、我学习劲头时高时低。

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4、我对现在的学校生活感到不太适应。

…………....是（）否（　　）有时（）

5、我看不惯现在的社会风气。

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6、我感到前途没有希望。

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7、我感到心神不安，坐力不安。

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8、经常心情会无缘无故不开心。

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9、常发脾气，控制不住，有想伤害他人的冲动。

.....是（　　）否（　）有时（）

10、我不适应老师的教学方法。

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11、父母、老师对我不公平。

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12、我感到学习负担很重，我讨厌上学。

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13、上课时，总担心老师会提问自己问题，……......是（）否（　　）有时（）

14、一听说要考试，心理就感到紧张。

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15、别人对我的表现评价不恰当。

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16、明知道担心没有用，但总害怕考不好。

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17、同异性在一起时，感到害羞不自在。

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18、我对父母时而亲热，时而冷淡。

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19、经常有自杀的念头。

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20、同学考试成绩比我高，但能力并不比我强。

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