《林教头风雪山神庙》课前预习Word文档格式.doc
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工夫·
功夫
工夫:
指占用的时间;
空闲的时间。
功夫:
本领、造诣。
缺点·
缺陷
缺点:
欠缺或不完善的地方(侧重于有而不好)。
缺陷:
欠缺或不完备的地方(侧重于没有)。
作客·
做客
作客:
寄居在异地。
做客:
访问别人。
玷辱·
玷污
玷辱:
使蒙受耻辱。
玷污:
弄脏,比喻辱没。
安定·
安宁·
安谧·
安静
安定:
生活、形势等平静正常;
稳定。
安宁:
秩序正常,没有骚扰。
安谧:
安宁,安静。
主要指环境气氛。
安静:
没有声音,安稳平静。
安顿·
安放·
安置·
安排
安顿:
安稳。
使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。
安放:
使物件处于一定的位置,是具体的动作。
安置:
使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排:
着重于分清先后、主次、轻重、缓急,有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
(4)理解词义
恁:
这么,这样,那么,那样。
浑家:
早期白话小说中指妻子。
酒馔:
下酒的饭食。
絮烦:
因过多或重复而感到厌烦。
理会:
①照料,处理;
②注意,理睬;
③交涉。
迤逦:
缓慢前行,这里有颠沛流离的意思。
髭须:
髭,嘴上胡须;
须,嘴下胡须。
2.文学常识
施耐庵,元末明初人(约1296—1370),钱塘(杭州)人,曾中元朝进士,在钱塘做过两年官,因与当道不合,弃官闲居在苏北故乡。
《水浒》原名___________________,甚至就叫《忠义传》,是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基础上再创作而成的。
《水浒》是我国文学史上第一部___________________的优秀长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。
通过对农民起义者不同反抗道路的详尽描写,热情讴歌了他们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的理想,深刻反映了广阔的社会生活。
《水浒》和___________________、___________________、___________________并称为四大名著,代表了中国古典小说的最高成就。
答案:
《忠义水浒传》以农民起义为题材《红楼梦》《三国演义》《西游记》
3.经典句段
正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
点拨:
“纷纷扬扬”,写雪花之大;
“卷”,写朔风之烈;
“一天”,写时间之长。
看那雪,到晚越下得紧了。
这里写雪只一个字“紧”,这个字历来为人称道,它极准确生动地写出了雪势之大。
鲁迅先生说:
“(它)就接近现代的大众语的说法,比‘大雪纷飞’多两个字,但那‘神韵’却好得远了。
”
4.标点符号
(1)那人道:
“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。
问时,你只说:
‘有个官人请说话,商议些事务,专等,专等。
’”
(2)李小二道:
“只要提防他便了;
岂不闻古人言:
吃饭防噎,走路防跌?
以上两个句子中,可否同时出现两个冒号,以后在运用时多注意。
5.句子活用
请将课文的标题“林教头风雪山神庙”加以扩展,写成一句话,概括出本文的主要内容。
答案:
略(能概括出本文的主要内容,句子通顺即可。
问题导引
1.本文的情节结构是怎样的?
提示:
第1段写林冲巧遇李小二,是故事的开端。
第2—9段是故事的发展,发展中有两起两伏:
第2—5段写陆谦等人酒店密谋,林冲买刀寻敌,是起;
寻敌不得,“心下慢了”,是伏。
第6—9段写管营调林冲去守草料场,林冲生疑,是起;
林冲接管草料场,打算长住,是伏。
两番起伏为高潮的出现蓄足了势。
第10—12段,写林冲风雪夜山神庙复仇。
这是全文的高潮和结局。
2.课文描写的主要内容是什么?
贯串全文的线索是什么?
提示:
正面描写的是林冲刺配沧州后的遭遇和反抗,侧面略写的是反动统治者陷害林冲的诡计。
线索有主、副两条:
主线是主人公由忍辱负重到奋起反抗的性格转变过程;
副线是反动统治者的步步逼迫。
双线是矛盾斗争关系,副线推动主线发展,鲜明地表现了作品的主题——官逼民反。
两条线索通过茶酒店、点视厅、草料场、山神庙等几个场景,由连接到交织,最后汇合到一起。
3.课文题目是“林教头风雪山神庙”,“风雪”是故事发生的主要的自然环境,文章也着力在“风雪”上作景物描写。
课文是怎样描写大风雪的?
有什么作用?
(1)直接描写风雪。
①林冲初到草料场时,写风雪初起。
“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
”“纷纷扬扬”,写雪花之大;
②林冲去市井沽酒时,写雪势正大。
“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。
那雪正下得紧。
”③沽酒返回时,又进一步突出雪势之大。
“看那雪,到晚越下得紧了。
”这两处的两个“紧”字,把一场越下越大的雪描写得非常清楚。
(2)用侧面描写衬托风雪。
①通过环境描写衬托风雪。
林冲看住处草屋时,只见“四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”。
林冲沽酒回到草料场,“那两间草厅已被雪压倒了”。
写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。
②通过人的动作、感觉衬托风雪。
如写林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷”,是用人物感觉暗写风雪。
写林冲在神庙里,“先取下毡笠子,把身上雪都抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”。
因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截下身”。
总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘风雪二字。
作用主要有两个,一是为人物活动渲染气氛,烘托了林冲杀敌报仇、走上反抗道路的悲壮气氛。
北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。
山神庙前,雪地上溅满鲜血。
这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景啊!
二是推动情节发展。
因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙;
因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才被迫到山神庙安身;
为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门;
为了避风雪,陆虞候一伙才直奔庙里来;
等等。
描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。