表扬学生的表扬信范文.docx

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表扬学生的表扬信范文

　　尊敬的小王同学：

见信好!

您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以

　　往

　　二、三年级相比，有非常大的进步。

　　特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非

　　常高。

他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

　　总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。

作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!

　　希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步!

　　数学老师

　　2019.9..表扬学生的表扬信范文[篇2]尊敬的家长：

很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。

感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。

　　一

　　（5）班班主任：

年月日表扬信表扬学生的表扬信范文[篇3]写给学校学生的拾金不昧表扬信学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和-谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。

几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。

彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。

　　（当日下午5点30分找到失主）1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。

彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。

班级给予彭会强同学仪表行为加5分。