北京大学校长周其凤在新生开学典礼上的讲话敬业 乐群 博习 亲师docWord文件下载.docx

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今天,在未名湖畔博雅塔前我们隆重举行20年新生开学典礼。

首先，我谨代表北京大学全体师生员工，向各位新同学表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎！

同时也向哺育你们健康成长的父母、师长以及关心帮助过你们的朋友们表示最亲切的问候和最诚挚的敬意！

　　集天下英才而育之，是北大的荣幸；

育天下之才而成之，是北大的责任。

此时此刻，古老的燕园因你们的到来而增添了新的朝气，我同时相信，百年北大将因你们的加入而续写新的华章！

　　今天的开学典礼，是同学们在北大的第一课；

我们的杰出校友，我们的教师代表都做了很好的发言。

他们以自身的经历向你们传达了北大这个校园，以及在这里学习和工作的难忘记忆和心得。

也许在他们平实而又不乏幽默，深刻而又充满睿智的话语中你们会对北大、北大精神以及北大人有了一个初步的印象。

半个月前，几位北大在校学生编写了一本书，名字叫《爱上北大的100个理由》，要我题词。

看到同学们从北大的风景、建筑、学科、历史、人物以及校园小吃等各个方面总结出来的"

爱上北大"

的理由，我很感动，不由得反问自己，自从进入大学，几乎一辈子都没有真正离开过北大的我,是什么理由让我对它如此深爱呢？

　　思忖良久，我最后写下了八个字：

"

大美北大，无由不爱"

。

　　也许，初入北大的你们还体会不到那么多。

但我希望你们记住这句话，在今后的生活中慢慢地去体悟。

北大拥有秀丽的自然景色，拥有独特的校园建筑，更重要的是这里汇聚着中国最好的师资和最出色的学生，还有那厚重的历史，浓厚的学术氛围，敢于担当的责任意识和强烈的爱国情怀。

而这，正是这所大学将要赋予你们最重要的，也将是从此与你们不可分开的"

北大印记"

！

　　"

志于学，据于德，依于仁，游于艺"

，是我对同学们提出的要求。

在今天这样一个具有特殊重要意义的场合,我还想送同学们八个字——"

敬业、乐群、博习、亲师"

　　所说的"

业"

就是学业。

同学们来到北大，首要之事就是学习。

要敬业，培养对专业学习的兴趣。

你们既要夯实理论功底又要探索学科前沿，既要提高专业素养又要完善知识结构。

北大拥有优质的教师资源、丰富的图书馆藏、便捷的网络资源和开放的校园环境，这些都为你们的成长提供了最可宝贵的外部条件。

我希望你们抱定宗旨，广为利用，善加利用。

大学的学习不再是知识的被动式接受，而应是基于专业和兴趣的一种主动探究、传承和创造更高知识的自觉行动。

学问其意义不仅在学，更在于问。

物理学家李政道先生曾精辟地强调：

要创新，需学&

lsquo;

问&

rsquo;

，问愈透，创更新。

因此，同学们在学习的过程中一定要敏而好学，切磋琢磨，质疑问难，举一反三，通过主动探究式学习，着力培养自己独立研究、综合运用、自由转化和全面拓展的能力。

　　北大一向倡导科教结合，学研互动，研究生同学对此应该有更高的要求。

说到研究，我记得马寅初校长曾经说过：

学习和钻研，要注意两个不良，一个是&

营养不良&

，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；

二是&

消化不良&

，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

希望同学们引以为戒。

在科研工作中，于不疑处存疑，于细微处发现，于关键处创新，努力成为新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者。

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因此，同学们在学习的过程中一定要敏而好学，切磋琢磨，质疑问难，举一反三，通过主动探究式学习，着力培养自己独立研究、综合运用、自由转化和全面拓展的能力