宁波中考语文试题及参考答案Word文件下载.doc

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30015:

"电工基础试题汇总@#@维修电工初级@#@一、名称解释：

@#@@#@１、三相交流电：

@#@由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差120°@#@角的交流电路组成的电力系统，叫三相交流电。

@#@@#@２、一次设备：

@#@直接与生产电能和输配电有关的设备称为一次设备。

@#@包括各种高压断路器、隔离开关、母线、电力电缆、电压互感器、电流互感器、电抗器、避雷器、消弧线圈、并联电容器及高压熔断器等。

@#@@#@３、二次设备：

@#@对一次设备进行监视、测量、操纵控制和保护作用的辅助设备。

@#@如各种继电器、信号装置、测量仪表、录波记录装置以及遥测、遥信装置和各种控制电缆、小母线等。

@#@@#@４、高压断路器：

@#@又称高压开关，它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流，而且当系统发生故障时，通过继电保护装置的作用，切断过负荷电流和短路电流。

@#@它具有相当完善的灭弧结构和足够的断流能力。

@#@@#@５、负荷开关：

@#@负荷开关的构造yu隔离开关相似，只是加装了简单的灭弧装置。

@#@它也是有一个明显的断开点，有一定的断流能力，可以带负荷操作，但不能直接断开短路电流，如果需要，要依靠与它串接的高压熔断器来实现。

@#@@#@６、空气断路器（自动开关）：

@#@是用手动（或电动）合闸，用锁扣保持合闸位置，由脱扣机构作用于跳闸并具有灭弧装置的低压开关，目前被广泛用于500V以下的交、直流装置中，当电路内发生过负荷、短路、电压降低或消失时，能自动切断电路。

@#@@#@７、电缆：

@#@由芯线（导电部分）、外加绝缘层和保护层三部分组成的电线称为电缆。

@#@@#@８、母线：

@#@电气母线是汇集和分配电能的通路设备，它决定了配电装置设备的数量，并表明以什么方式来连接发电机、变压器和线路，以及怎样与系统连接来完成输配电任务。

@#@@#@９、电流互感器：

@#@又称仪用变流器，是一种将大电流变成小电流的仪器。

@#@@#@10、变压器：

@#@一种静止的电气设备，是用来将某一数值的交流电压变成频率相同的另一种或几种数值不同的交流电压的设备。

@#@@#@11、高压验电笔：

@#@用来检查高压网络变配电设备、架空线、电缆是否带电的工具。

@#@@#@12、接地线：

@#@是为了在已停电的设备和线路上意外地出现电压时保证工作人员的重要工具。

@#@按部颁规定，接地线必须是25mm以上裸铜软线制成。

@#@@#@13、标示牌：

@#@用来警告人们不得接近设备和带电部分，指示为工作人员准备的工作地点，提醒采取安全措施，以及禁止微量某设备或某段线路合闸通电的通告示牌。

@#@可分为警告类、允许类、提示类和禁止在等。

@#@@#@14、遮栏：

@#@为防止工作人员无意碰到带电设备部分而装设备的屏护，分临时遮栏和常设遮栏两种。

@#@@#@15、绝缘棒：

@#@又称令克棒、绝缘拉杆、操作杆等。

@#@绝缘棒由工作头、绝缘杆和握柄三部分构成。

@#@它供在闭合或位开高压隔离开关，装拆携带式接地线，以及进行测量和试验时使用。

@#@@#@16、跨步电压：

@#@如果地面上水平距离为0.8m的两点之间有电位差，当人体两脚接触该两点，则在人体上将承受电压，此电压称为跨步电压。

@#@最大的跨步电压出现在离接地体的地面水平距离0.8m处与接地体之间。

@#@@#@17、相序：

@#@就是相位的顺序，是交流电的瞬时值从负值向正值变化经过零值的依次顺序。

@#@@#@18、电力网：

@#@电力网是电力系统的一部分，它是由各类变电站（所）和各种不同电压等级的输、配电线路联接起来组成的统一网络。

@#@@#@19、电力系统：

@#@电力系统是动力系统的一部分，它由发电厂的发电机及配电装置，升压及降压变电所、输配电线路及用户的用电设备所组成。

@#@@#@20、动力系统：

@#@发电厂、变电所及用户的用电设备，其相间以电力网及热力网（或水力）系统连接起来的总体叫做动力系统。

@#@@#@二、选择题@#@１、为降低变压器铁心中的（C）叠电间要互相绝缘。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、无功损耗 @#@ @#@Ｂ、空载损耗 @#@ @#@Ｃ、涡流损耗 @#@ @#@Ｄ、短路损耗@#@２、对于中小型电力变压器，投入运行后每隔（C）要大修一次。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、１年 @#@ @#@Ｂ、２~４年 @#@ @#@Ｃ、５~10年 @#@ @#@Ｄ、15年@#@３、Ｙ接法的三相异步电动机，在空载运行时，若定子一相绕组突然断路，则电机（B）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、必然会停止转动 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、有可能连续运行 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、肯定会继续运行@#@４、线圈产生感生电动势的大小正比通过线圈的（B）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、磁通量的变化量 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、磁通量的变化率 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、磁通量的大小@#@５、某正弦交流电压的初相角ψ＝－л/6，在t＝０时其瞬时值将（B）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、大于零 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、小于零 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、等于零@#@６、由RLC并联电路中， @#@为电源电压大小不变而频率从其谐波频率逐渐减小到零时，电路中的电流值将（B）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、从某一最大值渐变到零 @#@ @#@Ｂ、由某一最小值渐变到无穷大@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、保持某一定值不变@#@７、电压表的内阻（B）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、越小越好 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、越大越好 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、适中为好@#@８、普通功率表在接线时，电压线圈和电流线圈的关系是（ @#@C）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、电压线圈必须接在电流线圈的前面 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、电压线圈必须接在电流线圈的后面 @#@ @#@Ｃ、视具体情况而定@#@９、测量１Ω以下的电阻应选用（B）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、直流单臂电桥 @#@ @#@Ｂ、直流双臂电桥 @#@ @#@Ｃ、万用表的欧姆档@#@10、某三相异步电动机的额定电压为380Ｖ，其交流耐压试验电压为（B）Ｖ。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、380Ｖ @#@ @#@Ｂ、500Ｖ @#@ @#@Ｃ、1000Ｖ @#@ @#@Ｄ、1760@#@11、叠加原理不适用于（C）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、含有电阻的电路 @#@ @#@Ｂ、含有空心电感的交流电路 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、含有二极管的电路@#@12、继电保护是由（B）组成。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、二次回路各元件 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、各种继电器 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、包括各种继电器、仪表回路@#@13、过电流继电器的返回系数（A）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、小于１ @#@ @#@Ｂ、大于１ @#@ @#@Ｃ、等于１@#@14、真空断路器灭弧室的玻璃外壳起（C）作用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、真空密封 @#@ @#@ @#@ @#@B、绝缘 @#@ @#@ @#@ @#@C、真空密封和绝缘双重@#@15、变压器的基本工作原理是（C）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、电磁感应 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、电流的磁效应 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、能量平衡 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｄ、电流的热效应@#@16、设三相异步电动机ＩN＝10Ａ，△形联结， @#@用热继电器作过载及缺相保护 @#@。

@#@热继电器型号可选（A）型。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、JR16-20/3D @#@ @#@Ｂ、JR0-20/3 @#@ @#@Ｃ、JR10-10/3 @#@ @#@Ｄ、JR16-40/3@#@17、交流电能表属（C）仪表。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、电磁系 @#@ @#@Ｂ、电动系 @#@ @#@Ｃ、感应系 @#@ @#@Ｄ、磁电系@#@18、频敏变阻器主要用于（D）控制。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、笼形转子异步电动机的起动 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、绕线转子异步电动机的调整@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、直流电动机的起动 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｄ、绕线转子异步电动机的起动@#@19、测量１Ω以下小电阻，如果要求精度高，应选用（A）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、双臂电桥 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ、毫伏表及电流表 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｃ、单臂电桥 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｄ、可用表X1Ω档@#@20、低压断路器中的电磁脱扣器承担（D）保护作用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ、过流 @#@ @#@Ｂ、过载 @#@ @#@Ｃ、失电压 @#@ @#@Ｄ、欠电压@#@三、填空@#@１、电路产生过渡过程的条件是电路有换路，产生过渡过程的内因是由电路中含有贮能元件。

@#@@#@２、Ｓ-3表示石墨电刷；@#@Ｄ-213表示电化石墨电刷；@#@Ｊ-205表示金属石墨电刷。

@#@@#@３、直流电动机磁励方式可分为他励、并励、复励和串励。

@#@@#@４、变压器的铁心既是变压器的磁路，又是器身的骨架，它由铁柱和铁轭组成。

@#@@#@５、变压器空载运行时，其铜耗较小，所以空载时的损耗近似等于铁耗。

@#@@#@６、一台三相四极异步电动机，如果电源的频率f1＝50Hz，则定子旋转磁场每秒在空间转过25转。

@#@@#@７、三相交流电机常用的单层绕组有同心式、链式和交叉式三种。

@#@@#@８、三相异步电动机的额定功率是满载时转子轴上输出的机械功率，额定电流是满载时定子绕组的线电流，其转子的转速小于旋转磁场的速度。

@#@@#@９、测量电机的对地绝缘电阻和相间绝缘电阻，常使用兆欧表，而不宜使用万用表。

@#@@#@10、交流电机定子绕组的短路主要是匝间短路和相间短路。

@#@@#@11、电机绕组常用的浸漆方法有滴浸、沉浸、真空压力浸、漆浸和浇浸。

@#@@#@12、交流电机铸铝转子常见的故障是断笼，包括断条和断环。

@#@@#@13、同步电机按运行方式和功率转换方向可分为电动机、发电机、补偿机三类。

@#@@#@14、电工仪表按读数方式分类，可分为直读仪表和比较仪表。

@#@如电桥、电位差计等属于比较仪表，万用表等属于直读仪表。

@#@@#@15、在安装功率表时，必须保证电流线圈与负载相串联，而电压线圈与负载相并联。

@#@@#@16、直流双臂电桥又称为凯尔文电桥，是专门用来测量小电阻的比较仪表。

@#@@#@17、晶体三极管的电流放大系数随温度升高而增大。

@#@@#@18、一台三相交流异步电动机的型号是YB-132Ｍ2-6，其符号意义是：

@#@Ｙ表示异步电机，132表示中心高为132mm，M表示电机座，2表示2号铁心长度，6表示极数。

@#@@#@19、一个自动控制系统，一般由输入环节、放大环节、执行环节、反馈环节及比较环节等组成。

@#@@#@20、交流接触器常采用的灭弧方法是电动力灭弧、栅片灭弧；@#@直流接触器常采用的灭弧方法是直吹灭弧。

@#@@#@21、灭弧罩一般用耐弧陶土、石棉水泥和耐弧塑料等材料制成。

@#@@#@22、交流接触器桥式双断口触点的灭弧作用，是将电弧分成两段以提高电弧的起弧电压；@#@同时利用两段电弧相互间的电动力将电弧向外侧拉长，以增大电弧与冷空气的接触面，迅速散热而灭弧。

@#@@#@23、交流接触器铜触点因表面氧化，积垢造成接触不良时，可用小刀或细锉清除表面，但应保持触点原来的形状。

@#@@#@24、接触器触点开距的调整，主要考虑电弧熄灭是否可靠，触点闭合与断开的时间，断开时运行部分的弹回距离及断开位置的绝缘间隙等因素。

@#@@#@25、引起接触器线圈发热的原因有电源电压、铁心吸力不足，线圈匝间短路，电器动作超过额定。

@#@@#@26、热继电器在使用过程中，双金属电应保持光泽。

@#@若有锈迹可用汽油布蘸轻轻擦除，不能用砂纸磨光。

@#@@#@27、电流互感器一次电流，是由于回路负荷电流所决定的，它不随二次阻抗（负载）回路的变化。

@#@这是与变压器工作原理的重要区别。

@#@@#@28、常用继电器按动作原理分为四种类型：

@#@电磁型、感应型、电动型、磁电型。

@#@@#@29、东兴Ⅰ段进线的继电保护零序保护、差动保护、低电压保护。

@#@@#@30、本厂10/0.4kＶ、1000kＶＡ变压器的保护有过流保护、速断保护、瓦斯保护、温度升高保护。

@#@@#@四、问答题@#@１、为什么变压器的低压绕组在里边，而高压绕组在外边？

@#@@#@答：

@#@变压器高低压绕组的排列方式，是由多种因素决定的。

@#@但就大多数变压器来讲，是把低压绕级布置在高压绕组的里边。

@#@这主要是从绝缘方面考虑的。

@#@理论上，不管高压绕组或低压绕组怎样布置，都能起变压作用。

@#@但因为变压器的铁芯是接地的，由于低压绕组靠近铁芯，从绝缘角度容易做到。

@#@如果将高压绕组靠近铁芯，则由于高压绕组电压很高，要达到绝缘要求，就需要很多多的绝缘材料和较大的绝缘距离。

@#@这样不但增大了绕组的体积，而且浪费了绝缘材料。

@#@@#@再者，由于变压器的电压调节是靠改变高压绕组的抽头，即改变其匝数来实现的，因此把高压绕组安置在低压绕组的外边，引线也较容易。

@#@@#@２、三相异步电动机是怎样转起来的？

@#@@#@答：

@#@当三相交流电流通入三相定子绕组后，在定子腔内便产生一个旋转磁场。

@#@转动前静止不动的转子导体在旋转磁场作用下，相当于转子导体相对地切割磁场的磁力线，从而在转子导体中产生了感应电流（电磁感应原理）。

@#@这些带感应电流的罢了子导体在产场中便会发生运动（电流的效应——电磁力）。

@#@由于转子内导体总是对称布置的，因而导体上产生的电磁力正好方向相反，从而形成电磁转矩，使转子转动起来。

@#@由于转子导体中的电流是定子旋转磁场感应产生的，因此也称感应电动机。

@#@又由于转子的转速始终低于定子旋转磁场的转速，所以又称为异步电动机。

@#@@#@３、变压器为什么不能使直流电变压？

@#@@#@答：

@#@变压器能够改变电压的条件是，原边施以交流电势产生交变磁通，交变磁通将在副边产生感应电势，感应电势的大小与磁通的变化率成正比。

@#@当变压器以直流电通入时，因电流大小和方向均不变，铁芯中无交变磁通，即磁通恒定，磁通变化率为零，故感应电势也为零。

@#@这时，全部直流电压加在具有很小电阻的绕组内，使电流非常之大，造成近似短路的现象。

@#@@#@而交流电是交替变化的，当初级绕组通入交流电时，铁芯内产生的磁通也随着变化，于是次级圈数大于初级时，就能升高电压；@#@反之，次级圈数小于初级时就能降压。

@#@因直流电的大小和方向不随时间变化，所以恒定直流电通入初级绕组，其铁芯内产生的磁通也是恒定不变的，就不能在次级绕组内感应出电势，所以不起变压作用。

@#@@#@４、电动机与机械之间有哪些传动方式？

@#@@#@答：

@#@①、靠背轮式直接传动；@#@②、皮带传动；@#@③、齿轮传动；@#@④、蜗杆传动；@#@⑤、链传动；@#@⑥、摩擦轮传动。

@#@@#@５、运行中的变压器应做哪些巡视检查？

@#@@#@答：

@#@①、声音是否正常；@#@②、检查变压器有无渗油、漏油现象、油的颜色及油位是否正常；@#@③、变压器的电流和温度是否超过允许值；@#@④、变压器套管是否清洁，有无破损裂纹和放电痕迹；@#@⑤、变压器接地是否良好。

@#@@#@６、变压器干燥处理的方法有哪些？

@#@@#@答：

@#@①、感应加热法；@#@@#@②、热风干燥法；@#@@#@③、烘箱干燥法。

@#@@#@７、怎样做电动机空载试验？

@#@@#@答：

@#@试验前，对电机进行检查，无问题后，通入三相电源，使电动机在不拖负载的情况下空转。

@#@而后要检查运转的音响，轴承运转情况和三相电流，一般大容量高转速电动机的空载电流为其额定电流的20~35%小容量低转速电动机的空载电流为其额定电流的35~50%空载电流不可过大和过小而且要三相平衡，空载试验的时间应不小于1小时，同时还应测量电动机温升，其温升按绝缘等级不得超过允许限度。

@#@@#@８：

@#@怎样做电动机短路试验？

@#@@#@短路试验是用制动设备，将其电动机转子固定不转，将三相调压器的输出电压由零值逐渐升高。

@#@当电流达到电动机的额定电流时即停止升压，这时的电压称为短路电压。

@#@额定电压为380 @#@伏的电动机它的短路电压一般在75~90伏之间。

@#@@#@短路电压过高表示漏抗太大。

@#@@#@短路电压过低表示漏抗太小。

@#@这两者对电动机正常运行都是不利的。

@#@@#@９、变压器大修有哪些内容？

@#@@#@答：

@#@①、吊出器身，检修器、身（铁芯、线圈、分接开关及引线）；@#@②、检修项盖、储油柜、安全气道、热管油门及套管；@#@③、检修冷却装置及滤油装置；@#@④、滤油或换油，必要时干燥处理；@#@⑤、检修控制和测量仪表、信号和保护装置；@#@⑥、清理外壳，必要时油漆；@#@⑦、装配并进行规定的测量和试验。

@#@@#@10、绕线型异步电动机和鼠笼型异步电动机相比，它具有哪些优点？

@#@@#@答：

@#@绕线型异步电动机优点是可以通过集电环和电刷，在转子回路中串入外加电阻，以改善起动性能并可改变外加电阻在一定范围内调节转速。

@#@但绕线型，比鼠笼型异步电动机结构复杂，价格较贵运行的可靠性也较差。

@#@@#@11、电机安装完毕后在试车时，若发现振动超过规定值的数值，应从哪些去打原因？

@#@@#@答：

@#@①、转子平衡未核好；@#@②、转子平衡快松动；@#@③、转轴弯曲变形；@#@④、联轴器中心未核正；@#@⑤、底装螺钉松动；@#@⑥、安装地基不平或不坚实。

@#@@#@12、电机运转时，轴承温度过高，应从哪些方面找原因？

@#@@#@答：

@#@①、润滑酯牌号不合适；@#@②、润滑酯质量不好或变质；@#@③、轴承室中润滑脂过多或过少；@#@④、润滑脂中夹有杂物；@#@⑤、转动部分与静止部分相擦；@#@⑥、轴承走内圈或走外圈；@#@⑦、轴承型号不对或质量不好；@#@⑧、联轴器不对中；@#@⑨、皮带拉得太紧；@#@⑩、电机振动过大。

@#@@#@13、电机转子为什么要较平衡？

@#@哪类电机的转子可以只核静平衡？

@#@@#@答：

@#@电机转子在生产过程中，由于各种因数的影响（如材料不均匀铸件的气孔或缩孔，零件重量的误差及加工误差等）会引起转子重量上的不平衡，因此转子在装配完成后要校平衡。

@#@六极以上的电机或额定转速为1000转/分及以下的电机）其转子可以只校静平衡，其它的电机转子需校动平衡。

@#@@#@14、电焊机在使用前应注意哪些事项？

@#@@#@答：

@#@新的或长久未用的电焊机，常由于受潮使绕组间、绕组与机壳间的绝缘电阻大幅度降低，在开始使用时容易发生短路和接地，造成设备和人身事故。

@#@因此在使用前应用摇表检查其绝缘电阻是否合格。

@#@@#@启动新电焊机前，应检查电气系统接触器部分是否良好，认为正常后，可在空载下启动试运行。

@#@证明无电气隐患时，方可在负载情况下试运行，最后才能投入正常运行。

@#@@#@直流电焊机应按规定方向旋转，对于带有通风机的要注意风机旋转方向是否正确，应使用由上方吹出。

@#@以达到冷却电焊机的目的。

@#@@#@15、中小容量异步电动机一般都有哪些保护？

@#@@#@答：

@#@①、短路保护：

@#@一般熔断器就是短路保护装置；@#@②、失压保护：

@#@磁力起动器的电磁线圈在起动电动机控制回路中起失压保护作用。

@#@自动空气开关，自耦降压补偿器一般都装有失压脱扣装置，以便在上述两种情况下对电动机的起过载保护作用；@#@③、过载保护：

@#@热继电器就是电动机的过载保护装置。

@#@@#@16、在异步电动机运行维护工作中应注意些什么？

@#@@#@答：

@#@①、电动机周围应保持清洁；@#@②、用仪表检查电源电压和电流的变化情况，一般电动机允许电压波动为定电压的±@#@5%，三相电压之差不得大于5%，各相电流不平衡值不得超过10%并要注意判断是否缺相运行；@#@③、定期检查电动机的温升，常用温度计测量温升，应注意温升不得超过最大允许值；@#@④、监听轴承有无异常杂音，密封要良好，并要定期更换润滑油，其换油周期，一般滑动轴承为1000小时，滚动轴承500小时；@#@⑤、注意电动机音响、气味、振动情况及传动装置情况。

@#@正常运行时，电动机应音响均匀，无杂音和特殊叫声。

@#@@#@17、怎样正确地拆修异步电动机？

@#@@#@答；@#@在拆修电动机前应做好各种准备工作，如所用工具，拆卸前的检查工作和记录工作。

@#@@#@拆卸电动机步骤：

@#@①、拆卸皮带轮或连轴卷，在拆卸皮带轮和连轴器前应做好标记，在安装时应先除锈，清洁干净后方可复位；@#@②、拆卸端盖：

@#@先取下轴承盖，再取端盖，并做好前后盖的标记，安装时应按标记复位；@#@③、拆卸转子：

@#@在定转子之间应垫上耐磨的厚纸防止损伤定子绕组，若转子很重，可用起重设备安装转子时先检查定子内是否有杂物，然后先将轴伸端端盖装上，再将转子连同风扇及后盖一起装入。

@#@@#@18、怎样从异步电动机的不正常振动和声音中判断故障原因？

@#@@#@答：

@#@异步电动机产生不正常的振动和异常音响主要有机械和电磁两方面的原因。

@#@@#@机械方面的原因：

@#@①、电机风叶损坏或紧固风叶的螺丝松动，造成风叶与风叶盖相碰，它所产生的声音随着碰击声的轻重，时大时小；@#@②、由于思承磨损或轴不当，造成电动机转子偏心严重时将使定、转子相擦，使电动机产生剧烈的振动和不均匀的碰擦声；@#@③、电动机因长期使用致使地脚螺丝松动或基础不牢，因而电动机在电磁转矩作用下产生不正常的振动；@#@④、长期使用的电动机因轴承内缺乏润滑油形成于磨运行或轴承中钢珠损坏，因而使电动机轴承室内发出异常的咝咝声或咕噜声。

@#@@#@电磁方面原因：

@#@①、正常运行的电动机突然出现异常音响，在带负载运行时转速明显下降，发出低沿的吼声，可能是三相电流不平衡，负载过重或单相运行；@#@②、正常运行的电动机，如果定子、转子绕组发生短路故障或鼠笼转子断条则电动机会发出时高时低的翁翁声。

@#@机身也随之振动。

@#@@#@19、异步电动机的轴承温度超过机壳温度是什么回事？

@#@@#@答：

@#@①、电机轴承因长期缺油运行，磨擦损耗加剧使轴承过热。

@#@另外，电动机正常运行时，加油过多或过稠也会引起轴承过热；@#@②、在更换润滑时，由于润滑油中混入了硬粒杂质或轴承清洗不平净，使轴承磨损加剧而过热，甚至可能损坏轴承；@#@③、由于装配不当，固定端盖螺丝松紧程度不一，造成两轴承中心不在一条直线上或轴承外圈不平衡。

@#@使轴承转动不灵活，带上负载后使摩擦加剧而发热；@#@④、皮带过紧或电动机与被带机械轴中心不在同一直线上，因而会使轴承负载增加而发热；@#@⑤、轴承选用不当或质量差，例如轴承内外圈锈蚀，个别钢珠不圆等；@#@⑥、运行中电动机轴承已损坏，造成轴承过热。

@#@@#@20、为什么鼠笼式异步电动转子绕组对地不需绝缘而绕线式异步电动机转子绕组对地则必须绝缘？

@#@@#@答：

@#@鼠笼转子可看成一个多相绕组，其相数等于一对张极的导条数，每相匝数等于1/2匝，由于每相转子感应电势一般都很小，加及硅钢片电阻运大于铜或铝的电阻，所以绝大部分电流从导体流过，不同对地绝缘。

@#@@#@绕线式转子绕组中，相数和定子绕组相同，每相的匝数也较多，根据公式E2=4.44K2f2W2ψ可知绕线式转子每相感应电势很大，这时若对地不绝缘就会产生对地短路甚至烧毁电表。

@#@@#@21、怎样修理异步电动机转子轴的一般故障？

@#@@#@答：

@#@①、轴弯曲：

@#@电动机运行中如果发现轴伸出端子有跳动的现象，则说明轴正弯曲，轴弯曲严重时，会发生定子、转子间互相摩擦的现象，发现轴弯曲后，应将转子取出并根据具体情况加以校正；@#@②、轴的铁芯档磨损：

@#@由于电动机长时间运行有时会使轴的铁松档和铁芯松动，而且轴又未流滚过花。

@#@在这种情况下，应考虑在配合部分滚花。

@#@如果下芯在轴上有位移的可能，则应在两端的轴上开一个环形槽，再放入两个弧形键，并与轴焊在一起；@#@③、轴径磨损：

@#@轴承折卸多次，会使轴径磨损，一般可在径处滚花处理。

@#@如果磨损严重，也可在轴径处电焊堆积一层，再用车床加工并要求尺寸；@#@④、轴裂纹：

@#@如果轴子横向裂纹不超过直径的10~15%纵向裂纹不超过轴长的10%，可用电焊进行修补后继续使用。

@#@如果轴裂纹损坏严重或断裂就必须更换新轴。

@#@@#@22、交流接触器频繁操作时为什么过热？

@#@@#@答：

@#@交流接触器起动时，由于铁芯和衔铁之间的空隙大，电抗小，可以通过线圈的激磁电流很大，往往大于工作电流的十几倍，如频繁起动，使激磁线圈通过很大的起动电流，因而引起线圈产生过热现象，严重时会将线圈烧毁。

@#@@#@23、引进盘柜的控制电缆有何规定？

@#@@#@答：

@#@①、引进盘柜电缆排列整齐，不交叉，并应固定，不使所有的端子板受应力；@#@②KAI装电缆不应进入盘柜内，钢带切断处应扎紧；@#@③、用于晶体管保护，控制等的控制电缆，使用屏蔽电缆时，其屏蔽应接地，如不采用屏蔽电缆时，则其备用芯线应有一根接地；@#@④、橡胶绝缘线应外套绝缘管保护；@#@⑤、盘柜的电缆芯线、横平竖直，不交叉，备用芯线留有适当余地。

@#@@#@24、电缆穿入电缆管时有哪些规定？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@答：

@#@敷设电缆时，若需将电缆穿入电缆管时应符合下列规定：

@#@①、铠装电缆与铅包电缆不得穿入同一管内；@#@②、一极电缆管只允许穿入一根电力电缆；@#@③、电力电缆与控制电缆不得穿入同一管内；@#@④、裸铅包电缆穿管时，应将电缆穿入段用麻或其它柔软材料保护，穿送外不得用力过猛。

@#@@#@25、硬母线怎样连接？

@#@@#@答：

@#@硬母线一般采用压接或焊接。

@#@压接是用螺丝将母线压接起来，便于改装和拆卸。

@#@焊接是用电焊或气焊连接，多用于不需拆卸的地方。

@#@不得采用锡焊绑接。

@#@@#@26、在什么情况下，应将电缆加上穿管保护？

@#@管子直径怎样选择？

@#@@#@答：

@#@在下列地点要管：

@#@①、电缆引入引出建筑物，隧道处，楼板及主要墙壁；@#@②、引出地面";i:

1;s:

28904:

"人教课标五年级下册数学教材分析doc@#@整体内容分布：

@#@@#@

（一）数与代数@#@1.因数与倍数@#@2.分数的意义和性质@#@3.分数的加法和减法@#@

（二）空间与图形@#@1.图形的变换@#@2.长方体和止方体@#@义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级下册培训提纲@#@（三）统计与概率@#@统计@#@（四）数学思想方法数学广角一一找次品@#@（五）综合应用@#@1.粉刷围墙@#@2.打电话@#@第一单元图形的变换@#@一、教学内容@#@轴对称@#@旋转@#@欣赏设计@#@数学游戏@#@二、教学目标@#@1.使学牛进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。

@#@@#@2.进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90。

@#@。

@#@@#@3.使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案，进一步增强空间观念。

@#@@#@4.让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美，进一步感受对称、平移和旋转在生活屮的应川，体会数学的价值。

@#@@#@三、编排特点@#@1•重视学牛已有的知识基础，探索两个图形成轴对称的特征和性质。

@#@@#@在二年级学牛已经认识了日常牛活中的对称现彖，有了轴对称图形的概念，并能画出一个轴对称图形的对称轴和它的另一半，这里是进一步认识两个图形成轴对称的概念，探索图形成轴对称的特征和性质，并学习在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。

@#@本单元教材先设计了画对称轴，观察轴对称图形的特征和画出一个轴对称图形的另一半的活动，加深对轴对称图形特征的认识，从而让学牛在已有的知识基础上探索新知识。

@#@@#@2.注重联系牛活实际，让•学牛在具休情境中认识图形的旋转。

@#@@#@本单元联系具体情境，让学牛观察钟表的表针和风午旋转的过程，分别认识这些实物怎样按照顺时针和逆时针方向旋转，明确旋转的含义，探索图形的旋转的特征和性质，再让学生学会在方格纸上把简单图形旋转90。

@#@。

@#@@#@3.通过大量的活动，帮助学生理解图形的对称和旋转变换，增强空间观念。

@#@@#@本单元不仅设计了看一看、画一画、剪一剪等操作活动，而且注意设计需要学生进行想像、猜测和推理进行探究的活动，培养学生的空间想像力和思维能力。

@#@例如，让学生判断儿个图案分别是山哪种方法剪出來的。

@#@这就要求学生要根据图案的特征，不断在头脑中对这个图案进行“折證”，并将最后的结果与下而的剪法对应起來。

@#@而且还让学生思考“还有什么剪法”，从而使学生的空间想像力和思维能力得到充分的锻炼。

@#@@#@四、具体编排@#@共安排4个例题。

@#@@#@标题@#@例题安排@#@轴对称@#@例1@#@轴对称的特征@#@例2@#@画轴对称图形@#@旋转@#@例3@#@旋转的特征@#@例4@#@把一个图形旋转90度@#@轴对称@#@主题图@#@编排思想：

@#@@#@>@#@联系牛活实际，引出图形的变换。

@#@@#@>@#@从古至今，感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@引导学生从图案本身观察其数学特征。

@#@@#@>@#@引导学生从历史的角度观察，感受数学的应川价值、文化价值和美学价值。

@#@@#@>@#@匝@#@编排意图：

@#@@#@>@#@复习轴对称图形有关知识。

@#@@#@>@#@分别观察松树和小草，再整体认识轴对称。

@#@体会轴对称图形不仅仅是把一个图形平均分成两半。

@#@@#@>@#@通过数一数对应点到对称轴的距离，概括轴对称的性质：

@#@对应点到对称轴的距离相等，对应点连线垂直丁•对称轴。

@#@从而使学牛对轴对称的认识从经验上升到理论。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@在已有知识和经验基础上教学。

@#@@#@>@#@注意从经验上升到理论。

@#@@#@>@#@抓住“相等、垂直”特征，在知识、语言等方而勿拔高要求。

@#@@#@编排意图@#@>@#@在已经掌握画简单图形的轴对称图形和轴对称图形的性质的基础上画一个图形的轴对称图形。

@#@@#@>@#@提示学生思考画的步骤和方法。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@让学生独立画。

@#@@#@>@#@对有困难的学生提示：

@#@先画儿个关键的对称点，再连线。

@#@@#@>@#@全班汇报交流画的步骤和方法，尤其是窗户的的画法。

@#@@#@>@#@教师归纳总结画法。

@#@@#@做一做@#@教材让学生判断把一张纸连续对折三次，画上一个图形，剪出的是什么图案。

@#@在这个活动中，要止学生进行空间想像，进一步体会轴对称变换的特点。

@#@如果学生想像对折四次后剪出的图案有困难，教师可以让学生按书上的方法实际折一折、剪一剪，帮助学生进行想象。

@#@@#@旋转@#@例3@#@编写意图:

@#@@#@»@#@复习旋转有关知识。

@#@@#@>@#@线段的旋转：

@#@从指针的变换方向、长度和角度，三个方面把握线段旋转变换的特征。

@#@@#@>@#@图形的旋转：

@#@从点、线段、图形的角度观察风车：

@#@对应点与原点0连线组成的角有没有变化,对应点与原点连线的长度有没有变化。

@#@从而使学生对旋转变换的认识从经验上升到理论。

@#@@#@教学建议@#@>@#@在已有知识和经验基础上教学。

@#@@#@>@#@注意从经验上升到理论。

@#@@#@>@#@抓住“旋转方向、长度、角度”三个特征，在知识、语言等方而勿拔高要求。

@#@@#@亟@#@编写意图：

@#@@#@>@#@把一个图形旋转90度。

@#@@#@>@#@从三角形的旋转方向、边的长度和角度三个方而，思考如何把三角形顺时针旋转90度。

@#@@#@>@#@把图形的旋转分解为顶点与点O连线的旋转，先把OA旋转90度；@#@再把OB旋转90度，连结AB便可。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@在已有知识和经验基础上教学。

@#@@#@>@#@可让学生合作学习。

@#@@#@>@#@教师归纳总结方法：

@#@抓住“旋转方向、长度、角度'@#@'@#@三个特征，把图形的旋转分解为线段的旋转（只须顶点与点O的连线），在知识、语言等方而勿拔高要求。

@#@@#@做一做@#@编写意图：

@#@@#@>@#@1•根据旋转变换的性质判断，进一步体会旋转的特征。

@#@@#@>@#@2.利用旋转设计图案。

@#@@#@>@#@体会利川旋转变换进行设计图案带来的美感。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@放手让学生独立画，再全班汇报交流。

@#@@#@A教师小结,结合生活中的数学介绍旋转变换在生活中的应用。

@#@@#@欣赏设计@#@编写意图：

@#@@#@>@#@结合主题图中的图案，让学牛体会图形变换在牛活中的应用，利用图形变换进行设计图案带來的美感，数学的价值。

@#@@#@>@#@利用图形变换设计图案。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@可再准备一些漂亮的图案，包括多种变换的图案。

@#@让学生分析、交流变换的性质和应用。

@#@@#@>@#@可放手让学牛独立设计，再进行交流。

@#@@#@>@#@体现开放性和弹性。

@#@@#@>@#@教师小结时对科学性问题耍纠止，同时以表扬为主。

@#@@#@练习一@#@第1题，让学生利川轴对称设计美丽的图案。

@#@@#@作简单图形的轴对称图形的方法，可以放手让学生设计，再进行交流。

@#@在设计图案的过程中，要让学生在动手实践小进一步理解图形成轴对称的性质，体会轴对称变换的特点。

@#@@#@第2题，教科书呈现了儿个剪好的图案，让学生判断分别是山哪种方法剪出來的，进一步培养学生的空间想像力和思维能力。

@#@@#@学牛要根据图案的特征，不断在头脑中对这个图案进行“折叠”“重合”，再将最后的结果与下面的剪法对应起來，而口还让学生思考“还有什么剪法”。

@#@这个活动比“判断两个图形是不是成轴对称”所要求的想象、猜测和推理等思维活动更多，在这个活动中学生的空间想像力和思维能力能够得以锻炼，空间观念会得到发展。

@#@@#@如果学生有困难，教师可以调整题目的设计，反过来，让学生根据剪法，选择剪出的结果。

@#@学生根据每一种剪法，在头脑中将彩纸展开，对“半棵小芽”这个图案连续做轴对称变换，得出结杲，再与上血剪出的图案对照。

@#@如果学牛还有困难，教师可以让学牛按书上的方法实际剪一剪，再帮助学牛进行想彖。

@#@@#@第3题，是让学生综合运川所学的有关对称、平移和旋转变换的知识进行判断。

@#@注意让学生感受数学的美，体会图形变换在现实生活中的应用。

@#@@#@第4题，可仿照第6页“做一做”第2题进行教学。

@#@但有一点不同，在本题中没育给出各个图形的旋转中心，教师可以提示学生根据所设计图案的需要自己确定。

@#@@#@第5题，可仿照第4页的做一做和第2题进行教学。

@#@@#@第6题，让学生通过实验发现另一类图形“旋转对称图形”的特点。

@#@这些图形绕它们的中心旋转―•定的角度，还与原來图形重合。

@#@这里不必让学生了解“旋转对称图形”这个概念，只要学生能用自己的语言描述出图形的这一特征就可以了。

@#@@#@设计镶嵌图嗓@#@编写意图：

@#@@#@>@#@在四年级学习了图形的密铺（镶嵌）慕础上，拓展镶嵌图形的范围，让学生进一步体会图形变换在生活中的应用，利用图形变换进行设计图案带来的美感，数学的价值。

@#@@#@>@#@利用图形变换设计镶恢图案。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@>@#@引导学生分析交流丰富多彩的镶恢图案，不管运用了什么变换，其本质都可归结为把镶械图案内的基本几何图形进行再分割。

@#@@#@>@#@可放手让学生独立设计，再进行交流。

@#@@#@>@#@体现开放性和弹性。

@#@@#@>@#@教师小结时对科学性问题要纠正，同时以表扬为主。

@#@@#@五、教学建议@#@1.注意让学生真正地、充分地进行活动和探究。

@#@@#@由于本单元知识是在学生己有的关于对称和旋转的知识基础上，并结合学生熟悉的生活情境进行安排的，学牛完全可以通过观察、想像、分析和推理等过程，独立探究出來。

@#@因此，教师要切实组织好学牛的课堂活动，为学牛创造进行探究的时间和空间。

@#@不要让教师的演示或少数学牛的活动和回答代替每一位学生的亲自动手、亲白体验和独立思考。

@#@这样学生的空间想像力和思维能力才能得以锻炼，空I'@#@可观念才能得到发展。

@#@@#@2.恰当把握教学H标。

@#@@#@这一部分内容教学需要特殊注意的是，我们不要求学生说出准确的数学语言，只要学生能川自己的语言描述出他发现的特征和性质就可以了。

@#@@#@例如，两个图形成轴对称的数学概念是“如果平血到其自身的一一变换的每对对应点/T,都垂直于同一直线厶且被直线/平分，则这种变换叫做关于宜线/的轴对称。

@#@直线/叫做对称轴，对应点力和旷叫做关于轴/的对称点，在直线反射下的对应图形力、"@#@叫做关于轴/的对称图形。

@#@”在初中数学中，概括成“把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形至合，那么就说这两@#@个图形关于这条直线对称，这条直线叫对称轴，折廉后重合的点是对应点，叫做对称点。

@#@”在小学阶段，我们不要求学生说得这么准确，只要学生能川自己的语言把“折叠”“重合”这些基本特征概折出來就可以。

@#@@#@图形成轴对称的基本性质，在初中数学中概括成“如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂冇•平分线。

@#@”我们不要求学生概括出这样的结论，只要学生能像书上的学生那样直观描述就可以了，使学生知道“对应点到对称轴的距离相等”。

@#@@#@再如，旋转的概念是“如杲平而到其白身的一--变换，使任意一对对应点力、虫"@#@与平而上一个定点0距离相等，ZAOA^于指定的有向饬a,而O和自身对应，贝IJ这样的变换叫做关于点谢旋转。

@#@定点0叫做旋转中心，定角a叫做旋转角，相同的指定方向叫做旋转方向。

@#@”在初中数学中概括成“把一个图形绕看某一点0转动一个角度的图形变换叫做旋转。

@#@点0叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角，如果图形上的点尸经过旋转变为点尸’，那么这两个点叫做这个旋转的对应点。

@#@”在小学阶段，我们不要求学生这样说，只要学生能概括出“绕一个点旋转”“向什么方向旋转”“转动多少度”这几点就对以了。

@#@像“旋转中心”“旋转角”这些名词也不必要求学牛掌握。

@#@@#@3.注意知识的科学性。

@#@@#@这部分知识虽然不要求用精确的语言描述变换的特征，但也要注意知识的科学性，避免学生在操作和画图时出现不规范的情况。

@#@@#@第二单元因数和倍数@#@一、教学内容@#@1.因数和倍数@#@2.2、5、3的倍数的特征@#@3.质数和合数@#@二、教学目标@#@1.使学牛掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念Z间的联系和区别。

@#@@#@2.使学生通过自主探索，掌握2、5、3的倍数的特征。

@#@@#@3.逐步培养学生的数学抽象能力。

@#@@#@三、编排特点@#@1.精简概念，减轻学生记忆负担。

@#@@#@三方而的调整：

@#@@#@A.不再出现“整除”概念，直接从乘法算式引出因数和倍数的概念。

@#@@#@B.不再正式教学“分解质因数”，只作为阅读性材料进行介绍。

@#@@#@C.公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数移至“分数的意义和性质”单元，作为约分和通分的知识基础，更突11!

@#@其应用性。

@#@@#@2.注意体现数学的抽象性。

@#@@#@数论知识木身具有抽象性。

@#@学生到了高年级也应注意培养其抽象思维。

@#@@#@四、具体编排@#@1.因数和倍数因数和倍数的概念@#@过去：

@#@用ba=n表示〃能被Q整除，b十n=a表示方能被刃整除。

@#@@#@现在：

@#@用na=b直接引出因数和倍数的概念。

@#@@#@

（1）用2X6=12给出因数和倍数的概念。

@#@@#@

（2）用3X4=12进一步巩固上述概念。

@#@@#@（3）让学牛利用因数利倍数的概念口主发现12的其他因数。

@#@@#@（4）可引导学生利用一-般的乘法算式aXb=c归纳出因数和倍数的概念。

@#@@#@（5）说明本单元的研究范围。

@#@@#@注意以下儿点：

@#@@#@

（1）虽然不出现“整除”一词，但本质上仍是以整除为基础，因此，乘法算式中的乘数和积都必须是整数。

@#@@#@

（2）因数和倍数是一对相互依存的概念，不能单独存在。

@#@@#@（3）注意区分乘法各部分名称中的“因数”和本单元中的“因数”的联系和区别。

@#@@#@（4）注意区分“倍数”与前面学过的“倍”的联系与区别。

@#@@#@例（一个数的因数的求法）@#@

（1）可用不同的方法求出18的因数（列出积是18的乘法算式或列出被除数是18的除法算式）,但应引导学生有序思考。

@#@@#@

（2）川集合圈表示因数，为后面求两个数的公因数作铺扌衣。

@#@@#@|一个数的因数的特点|@#@

（1）最大因数是其口身，最小因数是1。

@#@@#@

（2）因数个数有限。

@#@@#@（3）此结论通过例1和“做一做”中的特例通过不完全归纳法得出，体现了从具体到--般的思路。

@#@@#@例习（一个数的倍数的求法）@#@

（1）求法：

@#@用该数乘任一非0自然数所得的积都是该数的倍数。

@#@@#@

（2）川集合圈表示倍数，为后面求两个数的公倍数作铺垫。

@#@@#@做一做@#@与例1结合起来，提供了2、3、5的倍数，为后面探讨2、3、5倍数的特征作准备。

@#@@#@-个数的倍数的特点|@#@

（1）最小倍数是其口身，没有最大的倍数。

@#@@#@

（2）因数个数无限。

@#@@#@（3）此结论通过例1和“做一做”中的特例通过不完全归纳法得出，体现了从具体到一•般的思路。

@#@@#@2.2、5、3的倍数的特征@#@因为2、5的倍数的特征在个位数上就体现出来了，而3的倍数涉及到各数位上的数字Z和，较为复杂，因此后安排3的倍数的特征。

@#@本部分内容对于熟练掌握约分、通分、分数的四则运算有很重要的作用。

@#@@#@2的倍数的特征@#@

（1）从生活情境“双号”引入。

@#@@#@

（2）观察2的倍数的个位数，总结出2的倍数的特征。

@#@@#@（3）介绍奇数和偶数的概念。

@#@@#@（4）可让学生随意找一些数进行验证，但不要求严格的证明。

@#@@#@5的倍数的特征@#@

（1）编排方式与2的倍数的特征类似。

@#@@#@

（2）可进一步总结既是2的倍数乂是5的倍数的特征，即10的倍数的特征。

@#@@#@3的倍数的特征@#@

（1）强调自主探索，让•学牛经历观察一一猜想一一推翻猜想一一再观察一一再猜想一一验证的过程。

@#@@#@

（2）可任意选择一个数，用正而、反而的例子对结论进一步验证。

@#@@#@（3）也町対任一3的倍数的各位数调换位置，更深刻地理解3的倍数的特征。

@#@@#@3.质数和合数质数和合数的阪奁@#@

（1）根据20以内各数的因数个数把数分成三类：

@#@1、质数、合数。

@#@@#@

（2）可任出一个数，让学生根据概念判断其为质数还是合数。

@#@@#@例］|（找100以内的质数）@#@

（1）方法多样。

@#@可以根据质数的概念逐个判断，也可用筛法。

@#@@#@

（2）把握教学要求：

@#@知道100以内的质数，熟悉20以内的质数。

@#@@#@五、教学建议@#@1.加强对概念间相互关系的梳理，引导学牛从本质上理解概念，避免死记硬背。

@#@@#@从因数和倍数的含义去理解其他的相关概念。

@#@@#@2.要注意培养学牛的抽彖思维能力。

@#@@#@第三单元长方体和正方体@#@—、教学内容@#@本单元分三小节：

@#@长方体和正方体的认识，长方体和正方体的表而积，长方体和正方体的体积。

@#@在体积一节屮，还介绍了容积的概念，并根据课程标准的要求，增加了探索某些实物体积的测量方法。

@#@以上内容具体安排如下：

@#@@#@识@#@1.长方体和正方体的认@#@长方体、正方体的特征长方体、正方体的关系@#@2.长方体和正方体的表面@#@表面积@#@积@#@农而积计算@#@体积和体枳单位@#@3.长方体和正方体的体@#@体积计算公式@#@积@#@体积单位间的进率@#@容积和容积单位@#@二、教学目标@#@1.通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。

@#@@#@2.通过实例，了解体积（包括容积）的童义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位Z间的换算，感受lm3、ldm3、lcm3以及IL、1ml的实际意义。

@#@@#@3.结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和衣面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

@#@@#@4.探索某些实物体积的测量方法。

@#@@#@三、编写特点@#@1.注意联系生活实际。

@#@@#@

（1）结合学牛熟悉的事物认识图形和概念。

@#@@#@

（2）注意用所学的知识解决实际问题。

@#@@#@（3）选取具有鲜明时代特征的素材。

@#@@#@2.更加重视对概念的理解。

@#@@#@先通过“乌鸦喝水”的故事，以形象生动的方式，让学生初步感知物体占有空间。

@#@然后通过把石头放入有水的玻璃杯里的实验，让学生进一步体验物体确实占有空间，为引出体积概念做充分的感知准备。

@#@计算不规则物体的体积，让学生利用已建立的体积概念想到可以用排水法求得不规则物体的体积，加深对体积概念的认识。

@#@@#@3.加强动手实践、自主探索，让学生经历知识的形成过程。

@#@@#@本单元一些概念和计算方法都是通过学生动手操作、自主探索來学习的。

@#@女口，长方体体积的计算方法，先让学牛用lcm3的正方体拼摆出不同的长方体，通过对这些长方体的相关数据的观察、分析和归纳，自己发现长方体的体积与它的长、宽、高乙间的内在关系，从而总结出长方体体积的计算公式。

@#@@#@4.对一些内容进行了调整。

@#@@#@不再安排对体积和表血积进行对比的例题。

@#@@#@四、具体编排@#@1.长方体和止方体的认识@#@探教材的变化：

@#@@#@

（1）长方体、正方体的引岀，直接从实物中抽象出相应的图形，不再从与平面图形的对比中引出。

@#@@#@

（2）直观地、直接地给出长方体的而、棱、顶点的概念。

@#@@#@（3）突出了学生自主探索的学习方式，让学生通过动手操作、自主探索來学习的。

@#@。

@#@@#@主题图@#@呈现了一些长方体或正方体形状的建筑物和生活用品，从中抽象出长方体和正方体的图形，让学牛感受到牛活中的很多物品的形状都是长方体和正方体的。

@#@@#@认识长方体@#@例1、例2@#@教材先给出长方体的而、棱、顶点的概念。

@#@@#@例1,研究长方体的特征。

@#@展示了小组同学对长方体的物品观察操作、填表交流、讨论总结，逐步概括出长方体特征的学习过程。

@#@这里只是说明长方体的特征，不是下定义。

@#@@#@例2,研究长方体棱的特点。

@#@展示了学生小组合作制作一个长方体框架，探索长方体的12条棱之间的关系，引出长方体的长、宽、高的概念。

@#@@#@教学建议：

@#@@#@

（1）加强直观演示和操作。

@#@让每个学生准备一个长方体实物。

@#@

（2）教师适当引导。

@#@如在观察长@#@方体的而时，可让学生按照前、后、上、下、左、右的顺序数；@#@在观察每个而的形状时，可提问：

@#@“有没有完全相同的面？

@#@”做长方体框架时，可启发：

@#@要做成一个长方体框架，细木条要满足什么条件？

@#@@#@认识止方体@#@※教材通过让学生观察正方体物品，抽象概括出止方体的特征，指出止方体是山6个完全相同的正方形围成的立体图形。

@#@@#@※比较长方体和正方体的相同点和不同点，说明正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体，并用集合图表示它们的关系。

@#@比较时，可以按照而、棱、顶点的次序进行，教师整理后，利用集合图说明长方体和止方体的关系。

@#@@#@练习五@#@第4题，是一个长方体框架直观图，让学生通过观察，发现长方体棱之间的关系。

@#@如，各组棱相互平行；@#@与其中一条棱垂直的几条棱相互平行等，以加深对长方体的认识。

@#@@#@第9*题，答案是：

@#@A-C,D-*I,E-*Fo@#@2.长方体和正方体的表而积@#@表而积@#@教材加强了独立探索、动手操作，使学生更好地建立表而积的概念。

@#@让学生在展开后的图形中，分别用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”标明6个而。

@#@使学生把展开后每个而与展开前这个而的位置联系起來，更清彪地看出长方体相对的而的而积相等，每个而的长和宽与长方体的长、宽、高Z间的关系。

@#@@#@表面积的计算@#@例1@#@教学长方体和正方体表而积的计算方法。

@#@为了培养学生能够根据具体条件和要求，确定不同的而的血积怎样算，教材中没有总结长方体表血积的计算公式，体现解决问题策略的多样性和开放性。

@#@@#@例2@#@教学止方休表面积的计算方法。

@#@启发学生自己根据止方体的特征，想出计算方法。

@#@@#@※无需算出长方体6个面的总面枳的情况，在第34、35页的“做一•做”里加以说明。

@#@@#@练习六@#@第2题，判断哪些展开图可以折成正方体，培养学生的空间想像力，加深对正方体的认识。

@#@教师可以给一些方法上的指导。

@#@如，让学生先确定一个而做下底而，写上“下”，然后想像折禅的过程，折克一而确定出它是哪而，就在此而标上相应的文字，如确定是右而，就在此而标上“右”。

@#@最后如果能不重不漏的在六个而上分别标上“上”、“下”“询”“后”“左”“右”，那么这个展示图就能折成正方体，否则就不能。

@#@其中只有第4个图不能折成正方体。

@#@如果想像判断有困难，可以让学生在纸上画出这些展开图，再剪下來，动手折一折。

@#@@#@第9题，是计算组合图形的表面积问题。

@#@注意提示学牛：

@#@两个图形重叠部分的面积不能算在表面积里。

@#@@#@第10*题，把一个长方体从中间截断，分成两个正方体，让学生分别计算出长方体和两个正方体的表而积，再比较它们的表而积，看有什么变化。

@#@通过比较，学生会了解到：

@#@截完后，增加了两个截面，所以2个正方体的表面积和人于原来的长方体。

@#@@#@第11*题，主要是考察学生的观察能力和空间想象能力。

@#@①没有涂到颜色的小正方体只有屮间层的中间的1个；@#@②一血涂色的小止方体共有6个，即大止方休6个血上最中间的小正方休；@#@③两血涂色的小止方体有12个；@#@④三面涂色的小正方体比较好找，就是大止方体8个角上的小止方体，共有8个。

@#@@#@3.长方体和正方体的体积@#@体积和体积旳位@#@探教材的变化：

@#@@#@

（1）加强了对体积概念的认识。

@#@通过学牛更熟悉、更直观的“乌鸦喝水”的故事和石头放入盛水的杯子里的实验等，生动形象地为学生感知、体会物体占有空间，理解体积概念提供丰富的感性经验。

@#@@#@

（2）加强动手实践、白主探索，让学生经历知识的形成过程。

@#@如，体积单位的教学，通过比较两个不容易看出大小的长方体的体积，让学生由比较物体的长度有统一的长度单位，比较物体的而积有统一的而积单位，想到比较物体的体积应有•统一的体积单位，从而引出体积单位。

@#@乂如，长方体体积的计算方法，先让学牛用lcm3的止方体拼摆出不同的长方体，通过对这些长方体的相关数据的观察、分析和归纳，自己发现长方体的体积与它的长、宽、高Z间的内在关系，从而总结出长方体体积的计算公式。

@#@@#@体积@#@体积对学生来说是一个新概念。

@#@由认识平面图形到认识立体图形，是学生空间观念的一次发展。

@#@教材加强了对体积概念的认识。

@#@教材通过学生更熟悉、更直观的“乌鸦喝水”的故事、石头放入盛水的杯子里的实验等，以生动形象的方式，为学生体会物体占有空间，理解体积概念提供丰富的感性经验。

@#@然后，引导学生观察比较电视机、影碟机和手机的大小，说明不同的物体所占空间的大小不同，从而引入体积概念。

@#@@#@体积单位@#@通过提出问题“怎样比较两个长方体体积的大小呢？

@#@”启发学生通过回顾IH知、迁移类推出：

@#@要比较长方体的体积大小也需要川统一的体积单位来测量。

@#@接着教材指出计量物体的体积要川体积单位，给出常用的体积单位，并让学生观察相应的教具和模型，对这些体积单位的实际大小形成明确的表象。

@#@在“做一做”中，教材安排了区别长度单位、而积单位和体积单位的练习。

@#@认识用lcm3的小正方体拼成的各种图形的体积是多少，以加深学生对体积单位和怎样用体积单位计量物体的体积的认识，为下血教学计算长方休和止方体的体积做准备。

@#@@#@长方体的体积计算@#@教材先教学长方体体积计算公式的推导，再通过例1计算长方体的体积。

@#@@#@长方体体积计算公式，教材通过让学生动手操作，自主探索岀來的。

@#@教材先捉出“怎样知道一个长方体的体积是多少呢？

@#@”让学生小组合作进行讨论，学生可能会想到把长";i:

2;s:

27908:

"个人标准商用房屋租赁合同范本@#@个人标准商用房屋租赁合同范本@#@ @#@@#@房屋租赁合同按用途分为两大类，居住用和商用。

@#@签订居住用房屋租赁合同，以是否更适合居住为原则。

@#@签订商用用房屋租赁合同，则以是否更适合办公为原则。

@#@@#@2018年个人标准商用房屋租赁合同范本@#@出租方（以下简称甲方）@#@承租方（以下简称乙方）@#@1.甲方出租给乙方的房屋位于（省、市）（区、县），出租房屋面积共平方米，房屋现有装修及设施、设备情况详见合同附件。

@#@@#@2.甲方出租给乙方的房屋租赁期共个月。

@#@自年月日起至年月日止。

@#@乙方向甲方承诺，租赁该房屋仅作为使用。

@#@租赁期满，甲方有权收回出租房屋，乙方应如期交还。

@#@乙方如要求续租，则必须在租赁期满个月之前书面通知甲方，经甲方同意后，重新签订租赁合同。

@#@@#@3.经双方协商该房屋每月租金为元;@#@租金总额为元（大写万仟佰拾元整）@#@4.经双方协商乙方负责交纳租赁期间因居住及营业所产生的一切费用。

@#@@#@5.在租赁期内，甲方应保证出租房屋的使用安全。

@#@该房屋及所属设施的维修均由甲方负责（乙方使用不当除外）;@#@对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。

@#@乙方如因使用不当造成房屋及设施损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿。

@#@乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备，设计规模、范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。

@#@租赁期满后或因乙方责任导致退租的，依附于房屋的装修归甲方所有。

@#@甲方有权选择乙方恢复原状。

@#@;@#@有权向乙方收取恢复工程实际发生的费用。

@#@@#@6.租赁期内未经甲方同意，乙方不得转租、转借承租房屋。

@#@若甲方在此期间出售房屋，须在个月前书面通知乙方，在征得乙方同意后方可实施，在同等条件下，乙方有优先购买权。

@#@双方可以协商变更或终止本合同。

@#@@#@7.甲方有以下行为之一的，乙方有权解除合同：

@#@@#@

（1）不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件，严重影响居住。

@#@@#@

（2）甲方未尽房屋修缮义务，严重影响居住的。

@#@@#@8.房屋租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回出租房屋;@#@@#@

（1）未经甲方书面同意，转租、转借承租房屋。

@#@@#@

（2）未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构。

@#@@#@（3）损坏承租房屋，在甲方提出的合理期限内仍未修复的。

@#@@#@（4）未经甲方书面同意，改变本合同约定的房屋租赁用途。

@#@@#@（5）利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。

@#@@#@（6）逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用，已经给甲方造成严重损害的。

@#@@#@（7）拖欠房租累计个月以上。

@#@@#@9.租赁期满前，乙方要继续租赁的，应当在租赁期满个月前书面通知甲方。

@#@如甲方在租期届满后仍要对外出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。

@#@租赁期满合同自然终止;@#@因不可抗力因素导致合同无法履行的，合同自然终止。

@#@@#@10.合同实施时，甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。

@#@乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态，不得留存物品或影响房屋的正常使用。

@#@对未经同意留存的物品，甲方有权处置。

@#@验收时双方须共同参与，并签字确认。

@#@@#@11房屋租赁期间。

@#@甲方因不能提供本合同约定的房屋或其他原因单方面提出解除合同的，应支付乙方本合同租金总额%的违约金。

@#@甲方每逾期交房一日，则每日应向乙方支付日租金倍的滞纳金。

@#@由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急，乙方组织维修的，甲方应支付乙方费用或折抵租金，但乙方应提供有效凭证。

@#@@#@12.租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止合同，收回该房屋，乙方应按照合同总租金的%向甲方支付违约金。

@#@@#@1）未经甲方书面同意，将房屋转租、转借给他人使用的;@#@@#@2）未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构或损坏房屋;@#@@#@3）改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;@#@@#@4）拖欠房租累计个月以上的。

@#@@#@5）租赁期内，乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的，每逾期一天，则应按上述费用总额的%支付甲方滞纳金。

@#@@#@6）赁期内，乙方未经甲方同意，中途擅自退租的，乙方应该按合同总租金%的额度向甲方支付违约金。

@#@@#@7）支付租金，每逾期一日，则乙方须按日租金的倍支付滞纳金。

@#@@#@8）期满，乙方应如期交还该房屋，逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付原日租金倍的滞纳金。

@#@@#@13.因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失，甲、乙双方互不承担责任;@#@因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲、乙双方造成损失的，互不承担责任。

@#@因上述原因而终止合同的，租金按照实际使用时间计算，不足整月的按天数计算，多退少补。

@#@其中，不可抗力系指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况.@#@14.本合同自双方签（章）后生效，由甲、乙双方各执份，具有同等法律效力。

@#@其它未事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。

@#@补充条款及附件均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。

@#@协商或调解解决不成的，依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

@#@@#@甲方：

@#@乙方：

@#@@#@身份证号：

@#@身份证号：

@#@@#@电话：

@#@电话：

@#@@#@传真：

@#@传真：

@#@@#@地址：

@#@地址：

@#@@#@房产证号：

@#@@#@签约日期：

@#@年月日签约日期：

@#@年月日@#@签约地点：

@#@签约地点：

@#@@#@个人标准商用房屋租赁合同@#@出租方：

@#@（以下简称甲方）身份证号：

@#@@#@承租方：

@#@（以下简称乙方）身份证号：

@#@@#@双方经友好协商，根据《合同法》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定，就租赁房屋一事达成以下协议。

@#@@#@第一条出租房屋坐落地址_____。

@#@@#@第二条房屋名称、规格、等级、间数、面积、单价、金额、地面质量@#@第三条租赁期限。

@#@@#@租期为___年___月，从___年___月___日起至___年___月___日止。

@#@@#@甲方应按照合同规定时间和标准，将出租的房屋及时交给乙方使用居住。

@#@@#@第四条租金和租金交纳期限。

@#@@#@乙方每月向甲方缴纳租金人民币_____元整，甲方应出具收据。

@#@租金在当月_____天内交清，交租金地点在_____。

@#@@#@出租房屋租赁合同范本（标准版）出租房屋租赁合同范本（标准版）@#@第五条甲方的责任。

@#@@#@1.甲方如未按本合同规定的时间向乙方提供租赁房屋，应按延迟期间内乙方应交租金的_____%计算，向乙方偿付违约金。

@#@@#@2.租赁期间，出租房屋的维修由甲方负责，如租赁房发生重大自然损坏或有倾倒危险而甲方又不修缮时，乙方可以退租或代甲方修缮，并可以用修缮费用收据抵消租金。

@#@@#@3.租赁期间，如甲方确需收回房屋自主，必须提前_____个月书面通知乙方，解除合同，甲方应付给乙方违约金，违约金以剩余租期内应交租金总额的_____%计算。

@#@@#@第六条乙方的责任。

@#@@#@1.乙方依约交付租金，甲方如无正当理由拒收，乙方不负迟延交租的责任;@#@乙方如果拖欠租金，应按中国人民银行延期付款的规定向甲方偿付违约金。

@#@乙方如拖欠租金达_____月以上，甲方可以从乙方履约金（如乙方付有履约金）中扣除租金，并可收回出租之房屋。

@#@@#@2.租赁期间，房屋管理费、水电费由乙方负担。

@#@@#@3.租赁期间，如乙方确因特殊情况需要退房，必须提前__个月书面通知甲方，解除合同，应付给甲方违约金，违约金以剩余租期内应交租金总额的___%计算。

@#@@#@4.租赁期间，乙方不得擅自改变房屋的结构及用途，乙方如因故意或过失造成租用房屋和设备的毁损，应负责恢复原状或赔偿经济损失。

@#@乙方如需装修墙窗，须事先征得甲方同意。

@#@@#@5.租赁期满或合同解除，乙方必须按时搬出全部物件。

@#@搬迁后_日内房屋里如仍有余物，视为乙方放弃所有权，由甲方处理。

@#@@#@6.租赁期满或合同解除，如乙方逾期不搬迁，乙方应赔偿甲方因此所受的损失，必要时甲方可以向人民法院起诉和申请执行。

@#@@#@第七条合同期满，如甲方的租赁房屋需继续出租或出卖，乙方享有优先权。

@#@@#@第八条房屋如因不可抗力的自然灾害导致毁损，本合同则自然终止，互不承担责任。

@#@@#@第九条本合同如有未尽事宜，须经双方协商作出补充规定。

@#@补充规定与本合同具有同等效力。

@#@@#@本合同执行中如发生纠纷，应通过甲乙双方协商解决。

@#@协商不成，可提请当地房管部门调解或人民法院裁决。

@#@@#@本合同一式二份，甲、乙双方各执一份，签字生效。

@#@@#@出租人：

@#@承租人：

@#@@#@联系电话：

@#@联系电话：

@#@@#@年月日年月日@#@@#@本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;@#@协商不成时，任何一方均可向房屋租赁管理机关申请调解，调解无效时，可向市工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁，也可以向人民法院起诉。

@#@@#@2018年最新济南简易房屋租赁合同范本@#@房屋座落：

@#@_________区_________楼_________单元_________号房屋使用面积：

@#@_________平方米@#@甲方：

@#@_________@#@乙方：

@#@_________@#@乙方承租甲方管理的上列房屋作为_________使用，双方议定遵守事项如下：

@#@@#@一、本租约为乙方取得承租房屋使用权的凭证。

@#@甲、乙双方均有遵守国家有关住宅法律和本市房屋政策、法令的义务。

@#@@#@二、房屋租金数额因房屋条件或租金标准变动时，其租额得予调整，每月租金，乙方应于_________日前交清。

@#@@#@三、乙方有下列情况之一时，甲方可以终止租约，收回房屋：

@#@@#@

（1）把承租的房屋转让，转借或私自交换使用的;@#@@#@

（2）未经甲方同意私自改变承租用途的;@#@@#@（3）无故拖欠租金三个月以上的。

@#@@#@四、甲方根据修缮标准检查，维修房屋和设备，保障安全、正常使用。

@#@甲方维修房屋时，乙方应积极协助，不得阻碍施工。

@#@在正常情况下，如因检查不周，维修不及时，以致房屋倒塌，使乙方遭受经济损失时，由甲方负责赔偿。

@#@@#@五、甲方鉴定房屋危险，不能继续使用，必须腾出时，乙方应按期迁出，其居住房由甲方解决。

@#@如乙方籍故拖延不迁造成的一切损失，由乙方负责。

@#@@#@六、甲方对乙方承租的房屋进行翻建大修后，乙方有优先承租权，但事先应签订协议。

@#@@#@七、乙方对承租的房屋及室内装修设备，应负责保管，爱护使用，注意防火、防冻。

@#@如有损坏，乙方应负责修复或赔偿。

@#@楼梯间、门道、走廊等公用房屋和设施，乙方应爱护使用，注意照管，防止损坏。

@#@@#@八、乙方不得私自拆改、增添房屋或设备。

@#@如属必需时，应事先取得甲方同意或另行签订协议后方可动工。

@#@否则，乙方应负责恢复原状。

@#@@#@九、乙方退租房屋时，应于七日前通知甲方，并办清以下手续：

@#@@#@

（1）交清租金和应交纳的赔偿费。

@#@@#@

（2）按照租约负责保管的房屋及装修设备。

@#@@#@（3）撤销租约。

@#@@#@十、乙方承租甲方代管、托管的房屋在发还原主时，甲方得终止租约。

@#@@#@十一、乙方承租的房屋因国家建设，特殊需要必须腾让时，甲方得终止租约。

@#@乙方所需房屋按有关规定办理。

@#@@#@十二、本租约自立约日起至_________年_________月_________日止有效。

@#@一或_________份，甲乙双方各执_________份，如有未尽事宜，双方协议解决。

@#@@#@十三、其他_________.@#@甲方（盖章）_________乙方（盖章）_________@#@代表人（签字）_________代表人（签字）________@#@__________年____月____日_________年____月____日@#@2018年济南简易房屋租赁合同模板@#@出租方：

@#@　（以下简称甲方）@#@承租方：

@#@　（以下简称乙方）@#@甲、乙双方就房屋租赁事宜，达成如下协议：

@#@@#@一、甲方将位于XX市XX街道XX小区X号楼XXXX号的房屋出租给乙方居住使用，租赁期限自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，计X个月。

@#@@#@二、本房屋月租金为人民币XX元，按月/季度/年结算。

@#@每月月初/每季季初/每年年初X日内，乙方向甲方支付全月/季/年租金。

@#@@#@三、乙方租赁期间，水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。

@#@租赁结束时，乙方须交清欠费。

@#@@#@四、乙方同意预交　元作为保证金，合同终止时，当作房租冲抵。

@#@@#@五、房屋租赁期为　，从年月　日至年月日。

@#@在此期间，任何一方要求终止合同，须提前三个月通知对方，并偿付对方总租金的违约金;@#@如果甲方转让该房屋，乙方有优先购买权。

@#@@#@六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用，由乙方承担。

@#@@#@七、在承租期间，未经甲方同意，乙方无权转租或转借该房屋;@#@不得改变房屋结构及其用途，由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的，由乙方承担赔偿责任。

@#@@#@八、甲方保证该房屋无产权纠纷;@#@乙方因经营需要，要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的，甲方应予以协助。

@#@@#@九、就本合同发生纠纷，双方协商解决，协商不成，任何一方均有权向XX人民法院提起诉讼，请求司法解决。

@#@@#@十、本合同连一式X份，甲、乙双方各执X份，自双方签字之日起生效。

@#@@#@2018年济南简易房屋租赁合同样本@#@出租方（以下简称甲方）：

@#@_____________@#@身份证：

@#@______联系电话：

@#@__________@#@承租方（以下简称乙方）：

@#@_____________@#@身份证：

@#@______联系电话：

@#@_________@#@根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：

@#@@#@第一条房屋基本情况@#@甲方房屋（以下简称该房屋）地址：

@#@______________________@#@第二条租赁期限@#@租赁期限自____年___月___日至____年___月___日止。

@#@@#@第三条房屋租金@#@该房屋租金为____元整，每月____元人民币。

@#@租赁期间，如遇到市场变化，双方可另行协商调整租金标准;@#@除此之外，出租方不得以任何理由任意调整租金。

@#@@#@第四条付款方式@#@按____支付，每月日支付，另付押金____元，租房终止，乙方结清各项费用后，甲方将押金退还乙方，不计利息。

@#@@#@第五条关于房屋租赁期间的有关费用@#@在房屋租赁期间，以下费用由乙方支付，并由乙方承担延期付款的违约责任：

@#@1.水、电费;@#@2.煤气费;@#@3.电话费。

@#@物业管理费和暖气费用由_____支付。

@#@@#@第六条租赁期满@#@租赁期满后，本合同即终止，届时乙方须将房屋退还甲方。

@#@如乙方要求继续租赁，则须提前____个月书面向甲方提出，甲方在合同期满前____个月内向乙方正式书面答复，如同意继续租赁，则续签租赁合同。

@#@@#@第七条因乙方责任终止合同的约定乙方有下列情形之一的，甲方可终止合同并收回房屋，造成甲方损失，由乙方负责赔偿：

@#@@#@1、擅自将承租的房屋转租的;@#@@#@2、擅自将承租的房屋转让、转借他人或擅自调换使用的;@#@@#@3、擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途的;@#@@#@4、拖欠租金累计达____个月;@#@@#@5、利用承租房屋进行违法活动的;@#@@#@6、故意损坏承租房屋的;@#@@#@第八条租赁期间应注意电气防火、防盗、防触电，执行当地有关部门规定，造成损失由乙方负全部责任@#@第九条提前终止合同租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前_____月书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书，在终止合同书签订前，本合同仍有效。

@#@如因国家建设、不可抗力因素或出现本合同第十条规定的情形，甲方必须终止合同时，一般应提前_____个月书面通知乙方。

@#@乙方的经济损失甲方不予补偿。

@#@@#@第十条本合同未尽事宜，由甲、乙双方另行议定，并签定补充协议。

@#@补充协议与本合同不一致的，以补充协议为准。

@#@本合同连同附件共___页，一式___份，甲、乙双方各执一份，均具有同等效力。

@#@@#@甲方（签章）：

@#@____乙方（签章）：

@#@____@#@_____年___月___日___年___月___日@#@@#@房屋租赁合同所指经纪成交，是指租赁各方通过合法的房地产经纪机构提供居间或代理服务，达成租赁意愿，自愿签订房屋租赁合同的行为。

@#@@#@重庆市个人房屋租赁合同范本1@#@订立合同双方：

@#@@#@出租方：

@#@______，以下简称甲方@#@承租方：

@#@______，以下简称乙方@#@根据《中华人民共和国》及有关规定，为明确甲、乙双方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。

@#@@#@第一条　甲方将自有的坐落在______市______街______巷______号的房屋______栋______间，建筑面积______平方米、使用面积______平方米，类型______，结构等级______，完损等级______，主要装修设备______，出租给乙方作______使用。

@#@@#@第二条　租赁期限@#@租赁期共______个月，甲方从______年______月______日起将出租房屋交付乙方使用，至______年______月______日收回。

@#@@#@乙方有下列情形之一的，甲方可以终止合同，收回房屋：

@#@@#@1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;@#@@#@2.利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;@#@@#@3.拖欠租金____个月或空置____月的。

@#@@#@合同期满后，如甲方仍继续出租房屋的，乙方拥有优先承租权。

@#@@#@租赁合同因期满而终止时，如乙方确实无法找到房屋，可与甲方协商酌情延长租赁期限。

@#@@#@第三条　租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式@#@甲乙双方议定月租金______元，由乙方在______月______日交纳给甲方。

@#@先付后用。

@#@甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。

@#@无合法收租凭证的乙方可以拒付。

@#@@#@甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费，交纳方式按下列第____款执行：

@#@@#@1.有关税法和镇政发（90）第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;@#@@#@2.甲、乙双方议定。

@#@@#@第四条　租赁期间的房屋修缮和装饰@#@修缮房屋是甲方的义务。

@#@甲方对出租房屋及其设备应定期检查，及时修缮，做到不漏、不淹、三通（户内上水、下水、照明电）和门窗好，以保障乙方安全正常使用。

@#@@#@修缮范围和标准按城建部（87）城住公字第13号通知执行。

@#@@#@甲方修缮房屋时，乙方应积极协助，不得阻挠施工。

@#@@#@出租房屋的修缮，经甲乙双方商定，采取下述第______款办法处理：

@#@@#@1.按规定的维修范围，由甲方出资并组织施工;@#@@#@2.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内，先行垫支维修费并组织施工，竣工后，其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分______次扣除;@#@@#@3.由乙方负责维修;@#@@#@4.甲乙双方议定。

@#@@#@乙方因使用需要，在不影响房屋结构的前提下，可以对承租房屋进行装饰，但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。

@#@对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理，双方议定：

@#@@#@工料费由______方承担（　）;@#@@#@所有权属______方（　）。

@#@@#@第五条　租赁双方的变更@#@1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时，在无约定的情况下，本合同对新的房产所有者继续有效;@#@@#@2.甲方出售房屋，须在三个月前书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权;@#@@#@3.乙方需要与第三人互换用房时，应事先征得甲方同意，甲方应当支持乙方的合理要求。

@#@@#@第六条　违约责任@#@1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋，负责赔偿______元。

@#@@#@2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的，违约方负责赔偿对方______元。

@#@@#@3.乙方逾期交付租金，除仍应补交欠租外，并按租金的______%,以天数计算向甲方交付违约金。

@#@@#@4.甲方向乙方收取约定租金以外的费用，乙方有权拒付。

@#@@#@5.乙方擅自将承租房屋转给他人使用，甲方有权责令停止转让行为，终止租赁合同。

@#@同时按约定租金的______%，以天数计算由乙方向甲方支付违约金。

@#@@#@6.本合同期满时，乙方未经甲方同意，继续使用承租房屋，按约定租金的______%，以天数计算向甲方支付违约金后，甲方仍有终止合同的申诉权。

@#@@#@上述违约行为的经济索赔事宜，甲乙双方议定在本合同签证机关的监督下进行。

@#@@#@第七条　免责条件@#@1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的，甲乙双方互不承担责任。

@#@@#@2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲乙双方造成损失，互不承担责任。

@#@@#@因上述原因而终止合同的，租金按实际使用时间计算，多退少补。

@#@@#@第八条　争议解决的方式@#@本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;@#@协商不成时，任何一方均可向房屋租赁管理机关申请调解，调解无效时，可向市工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁，也可以向人民法院起诉。

@#@@#@第九条　其他约定事宜@#@1.@#@第十条　本合同未尽事宜，甲乙双方可共同协商，签订补充协议。

@#@补充协议报送市房屋租赁管理机关认可并报有关部门备案后，与本合同具有同等效力。

@#@@#@本合同一式4份，其中正本2份，甲乙方各执1份;@#@副本2份，送市房管局、工商局备案。

@#@@#@出租方：

@#@（盖章）承租方：

@#@（盖章）@#@法定代表人：

@#@（签名）法定代表人：

@#@（签名）@#@委托代理人：

@#@（签名）委托代理人：

@#@（签名）@#@合同有效期限：

@#@　至　年　月　日@#@重庆市个人房屋租赁合同范本2@#@出租方（以下简称甲方）：

@#@承租方（以下简称乙方）：

@#@@#@根据国家有关法律法规，和本市有关规定，甲，乙双方在自愿，平等，互利的基础上，就甲方将其合法拥有的房屋出租给乙方使用，乙方承租使用甲方房屋事宜订立本合同。

@#@@#@一，房屋的座落面积@#@1-1，甲方将其合法拥有的座落于北京市的房屋出租给乙方使用。

@#@@#@1-2，甲方将出租的房屋房型为室厅卫。

@#@@#@1-3，甲方出租给乙方使用的该房屋建筑面积共平方米。

@#@@#@二，租赁用途@#@2-1，乙方向甲方承诺租赁该房屋仅作为使用。

@#@@#@2-2，在租赁期限内，未事前征得甲方的书面同意，乙方不得擅自改变该房屋的使用用途。

@#@@#@三，租赁期限@#@3-1，该房屋租赁期为个月，自年月日起，至年月日止。

@#@@#@3-2，租赁期满，甲方有权收回全部出租房屋，乙方应如期交还。

@#@乙方如要求续租，则必须在租赁期满前的个月向甲方提出书面意向，双方可在对租金期限重新协商后，签订新的租赁合同。

@#@@#@四，租金及支付方式@#@4-1，该房屋的月租金为人民币：

@#@万仟佰拾元整，租金以方式支付。

@#@@#@4-2，双方议定首期付个月租金，押个月押金，以后按每个月结算一次，提前天支付下次房租，押金不变，甲方在收到乙方租金（包括押金）后必须开具予乙方。

@#@@#@五，其他费用@#@5-1，乙方在租赁期内实际使用的水费，电费，煤气费，电话费，有线电视费及等费用应由乙方自行承担，并按单如期缴纳。

@#@@#@5-2，乙方应把已缴纳过的单据复印件交与甲方。

@#@@#@六，甲方的义务@#@6-1，甲方需按时将房屋及附属设施交付乙方使用。

@#@@#@6-2，房屋及附属设施如非乙方的过失和错误使用而受到损坏时，甲方有修缮的责任并承担相关的费用。

@#@6-3，甲方应定期对房屋和设施进行维修保养（提前10天通知乙方）。

@#@@#@6-4，甲方应保证所出租房屋权属清楚，无共同人意见，无使用之纠纷。

@#@@#@6-5，在甲方将房屋交给乙方使用之前，应负责配备租赁房屋内的装修，灯具，厨房设备等，其所有权归甲方所有。

@#@@#@七，乙方的义务@#@7-1，乙方在租赁期内保证在该租赁房屋内的所有活动均能合乎中国的法律及该地点管理规定，不作任何违法之行为。

@#@@#@7-2，乙方应按合同的规定，按时支付租金及其他各项费用。

@#@@#@7-3，未经甲方同意，乙方不能改变租赁房屋的结构装修，乙方不得将承租的房屋转租，并爱护使用租赁的房屋，如因乙方的过失或者过错是房屋设施受到损坏，乙方应负责赔偿。

@#@7-4，乙方应按合同约定合法使用租赁房屋，不得擅自改变使用性质，不得存放危险物品及国家明文规定的不合法之物品，如因此发生损害，乙方应承担全部责任。

@#@@#@八，甲方提供的设备如下（或另附清单说明）：

@#@@#@1，电话2，淋浴器3，空调4，彩电@#@5，冰箱6，洗衣机7，家具@#@8，其他。

@#@@#@水，电，煤气表现数字：

@#@水表，电表，煤气表。

@#@@#@九，押金及违约金@#@9-1，为确保房屋及其所属设施之安全与完好及租赁期内相关费用之如期结算，甲乙双方同意本合同的押金为：

@#@（人民币大写）万仟佰拾元整。

@#@@#@9-2，甲，乙双方如有特殊情况需提前终止合同，必须提前一个月通知对方和中介方，待双方同意后，方可办理退房手续。

@#@若甲方违约，除退还给乙方保证金外，还需支付给乙方上述金额的违约金，反之，若乙方违约，则甲方有权不退还保证金。

@#@@#@9-3，凡在执行本合同或与本合同有关的事情时双方发生争议，应首先友好协商，协商不成，可";i:

3;s:

12870:

"人事管理系统@#@企业人事管理系统@#@设计：

@#@第十小组@#@信科08-1班@#@组长：

@#@宋雪娇@#@组员：

@#@***@#@王佳辰@#@郝帅@#@王鹏@#@可行性分析报告@#@1.引言@#@本报告是关于人事管理系统项目的可行性论证报告，其目的是论证该项目的必要性和在企业当前条件下实施的可能性，从而防止造成物力、人力资源等方面的浪费，使企业的人事管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高企事业管理效率的目的。

@#@@#@1.1待建设项目名称@#@企业人事管理系统@#@1.2开发者@#@信科08-1班：

@#@宋雪娇、孙振超、王佳辰、王鹏、郝帅@#@2.系统建设的背景、意义@#@在企业中，人事管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个企业的日常人事安排，人员的人事管理等。

@#@以前都是人工进行操作。

@#@随着企业规模的扩大，人事管理的工作量也大大地增加。

@#@随着计算机应用的发展，人事工作者急切希望能够将大部分烦琐的工作交给计算机处理，以减轻人工的压力并提高工作效率。

@#@而计算机的普及加快人事管理系统的产生。

@#@当前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。

@#@@#@人事管理的主要任务是为实现企业的整体目标提供合适可用的人才，这就要求人事部门进一步加大人事制度改革的力度，建立好人才档案，为企业选拔贤能创造一个良好的工作环境，使员工用其所长、人尽其才；@#@关心和改善员工的生活条件，使员工无后顾之忧，充分发挥自己的内在潜力。

@#@@#@实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。

@#@科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

@#@@#@电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。

@#@在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

@#@@#@通过使用企事业人事管理信息系统，使企业的人事管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高企事业管理效率的目的。

@#@系统开发的总体任务是使人事部门管理人员可以轻松快捷地完成人事管理的任务，主要包括人员基本情况管理、工资管理、和考勤管理、培训管理等几个方面的功能，以实现用户方便的输入、查询、统计、打印相关报表的业务需求。

@#@@#@人事管理信息化的根本目的是快捷全面地传递员工的个人信息，管理者可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况，为全面合理的管理提供技术支持。

@#@成功运行此系统，将可以高效能、大容量地收集、处理、存储人事信息，大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

@#@通过大量的调查研究，发现企业当前管理中存在如下突出问题：

@#@@#@

（1）绩效管理缺乏系统性@#@主要变现在没有建立系统的绩效考评系统，只有对员工的考评，缺少对中层管理者的绩效考评。

@#@绩效考评标准模糊、不切实际，随意性强，绩效保证体系不严密，透明度不高，可操作性差。

@#@由于绩效管理没有系统性的支撑，造成绩效管理头痛医头，脚痛医脚，仅有的绩效考评也流于形式，而且奖金计划在企业业绩较低的时候，对员工往往缺乏激励，而当业绩水平达到一定高度时，对员工的激励又显得不足，员工的薪酬支付并没有与企业的利益实现共享。

@#@@#@

（2）绩效考评指标设计不当，容易产生误导性@#@从组织的绩效考评来看，过分强调定量指标的考核，忽视定性评议指标的使用，并且在定量指标的选取上，与企业的发展战略产生偏差。

@#@@#@（3）部门职能重叠，协调难度大@#@部门职能的重叠，大大降低了各部门的协同作用，同时造成人力、物力的浪费。

@#@@#@3.可行性研究的前提@#@3.1企业人事管理系统的总体目标包括：

@#@@#@

（1）支持企业实现规范化的管理；@#@@#@

（2）支持企业高效率完成劳动人事管理的日程业务，包括新员工的加入时人事档案的建立，老员工转出，辞职，退休等；@#@@#@（3）支持企业进行劳动人事管理及其相关方面的科学决策，如职工的个人信息查询等。

@#@@#@3.2信息系统的要求@#@

（1）功能要求：

@#@实现员工基本信息管理（员工基本信息数据的输入，员工基本信息的查询、修改和删除；@#@员工的转岗、调入、调出、退休等功能）；@#@员工考勤管理（员工的考勤录入；@#@员工考勤情况的查询、修改和删除；@#@员工考勤情况的统计）；@#@员工工资管理（企业工资的基本设定；@#@员工工资的浏览；@#@员工工资的计算）以及员工培训和业绩管理。

@#@@#@

（2）信息系统具有较强的可靠性和安全性，能够抵挡一定外界干扰能力，具备数据恢复功能。

@#@@#@3.3可行性研究的方法@#@本可行性研究报告时开发小组大量调查研究的基础上得出的。

@#@自接到可行性论证任务以来，小组成员通过座谈、走访、发放调查问卷等形式开展了大量的基础调研工作，为可行性论证提供了大量真实可靠的第一手资料。

@#@@#@4.拟建系统方案@#@人事管理信息系统采用先进的B/S（浏览器/服务器）计算模式，该模式是当前最为流行、也是十分成熟的信息系统计算模式。

@#@拟建系统基于三层结构的客户机/服务器模式，如下图所示。

@#@客户端利用浏览器通过Web服务器去访问数据库获得必要的信息；@#@而Web服务器与特定的数据库系统的连接可以通过专用的软件来实现。

@#@@#@该模式开发的信息系统界面友好、使用方便，可大大节省信息系统开发的成本，缩短系统的开发周期；@#@且用户端午需安装任何特殊软件皆可访问系统，日后升级、维护不需要更改用户端。

@#@@#@本系统的开发环境如下：

@#@@#@网络环境:

@#@根据系统本身的特点，采用B/S架构模式，TCP/IP协议进行通信，@#@将所有数据都集中在服务器端的SQL数据库中。

@#@@#@操作系统：

@#@windowsxp@#@数据库系统：

@#@SQL@#@开发工具：

@#@C#2000@#@服务器：

@#@windows@#@5.可行性研究@#@系统的可行性研究在系统的整个过程中占有很重要的地位，它决定所选项目是不是可能实现或值得去实现。

@#@可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。

@#@它主要包括技术、经济、运行等方面的可行性：

@#@现有技术是否能够实现本系统的设计开发；@#@经济上是否值得去实现；@#@是否能够在一般的平台上搭建服务器与在客户端能否使用。

@#@@#@5.1技术可行性@#@

（1）人事考勤工资管理系统是数据库应用程序，职工的档案关系以及职工和工资信息的关系虽然很复杂，但是都可以很清楚的用关系数据库模式表示出来，采用数据库的操作没有难度。

@#@@#@

（2）就规模来说，人事管理系统应属于中小型数据库应用程序，在课程设计期间可以完成从系统需求分析到系统测试的所有工作，不存在开发时间限制的问题。

@#@@#@（3）由于人事管理系统不属于大的数据库系统并且没有严格的实时性要求，只要普通系统配置就可运行。

@#@对于人事管理系统的开发就没有特殊的要求。

@#@@#@5.2经济可行性@#@人事管理系统属于中小规模的MIS，所需要的资源不多，开销也不是很大，不需要特殊设备的支持，只要有作为服务器的计算机和作为开发平台的计算机即可。

@#@而且，当系统开发完成时，根据人事管理的广泛性，可将系统扩展为通用软件，增加其重要性，实现资源的最大利用率。

@#@这样降低了系统开发的开销，实现经济上的可行性。

@#@@#@5.3社会可行性@#@随着我国加入世界贸易组织（WTO），我国企业与世界的联系更加密切，要想我们的企业管理与世界同步，最重要的就是利用当今飞速发展的计算机技术和网络资源。

@#@计算机技术突飞猛进的发展，对世界产生了根本性的影响，特别是对机构、企业的组织结构的影响可谓空前绝后。

@#@所以人事管理系统具有社会可行性。

@#@@#@6.结论@#@通过小组的调研和上述分析，可以发现：

@#@@#@

（1）就当前企业管理出现的问题，开发企业人事管理系统是十分必要的，符合企业发展战略和目标。

@#@@#@

（2）开发出的信息系统不涉及知识产权、版权等纠纷；@#@系统具有良好的可用性。

@#@@#@总之，对于企业人事管理系统项目，可行性研究小组成员一致认为切实可行，建议立即开发。

@#@@#@需求分析@#@1、团队构成及分工@#@姓名@#@项目角色@#@任务分工@#@成绩@#@签字@#@组长@#@宋雪娇@#@系统总体设计与编码@#@进行系统方案设计，制定出最佳方案的详细计划@#@组员@#@孙振超@#@可行性分析@#@编写可行性分析报告@#@王佳辰@#@需求分析及单元测试@#@确定系统的必备功能，完成规格说明书。

@#@负责测试模块。

@#@@#@王鹏@#@系统总体分析及详细设计@#@确定设计原理及设计过程@#@郝帅@#@系统综合测试与维护@#@设计测试方案，系统测试与维护@#@2、系统开发进度计划@#@序号@#@任务名称@#@完成时间@#@持续时间@#@1@#@可行性分析@#@第四周@#@4周@#@2@#@需求分析@#@第九周@#@4周@#@3@#@形式化说明技术及总体设计@#@第十三周@#@4周@#@4@#@详细设计及编码@#@第二十周@#@7周@#@3、需求分析@#@3.1功能需求@#@管理员：

@#@实现员工基本信息管理（员工基本信息数据的输入，员工基本信息的查询、修改和删除；@#@员工的转岗、调入、调出、退休等功能）；@#@员工考勤管理（员工的考勤录入；@#@员工考勤情况的查询、修改和删除；@#@员工考勤情况的统计）；@#@员工工资管理（企业工资的基本设定；@#@员工工资的浏览；@#@员工工资的计算）以及员工培训和业绩管理。

@#@@#@普通员工：

@#@查询自己的基本信息、修改密码、参加培训。

@#@@#@4、应用环境@#@系统运行的硬件环境@#@客户端@#@满足以下要求的计算机：

@#@最低64M内存，最小2.1GB硬盘。

@#@@#@服务器@#@满足以下要求的计算机：

@#@最低256M内存，最小8GB硬盘。

@#@@#@系统运行的软件环境@#@操作系统:

@#@Windows98/2000/XP或更高版本。

@#@@#@服务器@#@操作系统：

@#@WindowsXP@#@应用服务器：

@#@IIS等企业级应用服务器@#@数据库：

@#@SQL2000@#@系统运行的网络环境：

@#@本项目采用客户机/服务器结构（C/S），客户端建立在WindowsＸＰ系统上，主要用SQLServer2000数据库软件和C#软件进行开发，服务端采用SCOUNIX操作系统，数据库服务器为SYBASE。

@#@@#@5、系统用例图@#@@#@ @#@@#@公司管理员@#@@#@被授权管理员@#@@#@@#@ @#@@#@普通员工@#@总体设计@#@1、系统流程图：

@#@@#@@#@员工登陆管理员登陆@#@NONO@#@YESYES@#@系统流程分块图：

@#@@#@@#@@#@@#@ @#@@#@数据流图：

@#@@#@功能级数据流图：

@#@@#@用户名和密码@#@（普通用户）（管理员用户）@#@查培修改退系统员工职位信息退@#@询训密码出设置管理管理发布出@#@信息数据@#@存储@#@@#@信息培训记录@#@数据密码数据存储新新新新@#@系统数据系员信息数职数据信信息数@#@存储统工据存储位存储息据存储@#@培新设信申发@#@训密置息请布@#@信息数清码系网@#@据存储单统页@#@信息@#@清单@#@功能分解后的数据流图：

@#@@#@@#@系统设置@#@ @#@@#@@#@员工管理@#@@#@职位管理@#@@#@信息发布@#@详细设计：

@#@@#@PAD图：

@#@@#@用户登录PAD图：

@#@@#@用户查询基本信息PAD图：

@#@@#@@#@@#@功能模块图：

@#@@#@用户登录模块：

@#@@#@员工查询板块：

@#@@#@@#@@#@@#@管理员对员工信息更新板块：

@#@@#@";i:

4;s:

16745:

"人力资源部KPI组成表@#@人力资源部KPI组成@#@KPI@#@KPI说明@#@考核周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@日常招聘工作@#@ @#@@#@％@#@1、保证提供的侯选人适应公司发展需要（以用人部门提供的招聘说明为准）；@#@@#@2、组织实施招聘；@#@@#@3、自计划招聘时起，中、初级职位新员工在1个月内的入职率应达到95％；@#@@#@4、各种招聘渠道的沟通、合作。

@#@@#@年@#@100@#@%@#@未及时到岗扣1分；@#@@#@面试流程混乱、出现失误扣1分。

@#@@#@人力资源部经理@#@主管合伙人@#@相关部门经理@#@保证人力资源外部供应；@#@@#@保证流程畅通合理完整；@#@@#@减少招聘成本，保证招聘质量。

@#@@#@人力资源管理体系的维护及建设@#@％@#@1、参与制定各项人事政策；@#@@#@2、在工作过程中逐渐优化人力资源管理流程；@#@@#@3、公司KPI考核体系的维护、实施（包括考核资料的收集、检查、总结及评估参与，与目标部门及人员沟通等），应在规定时间内完成相关流程；@#@@#@4、辅助HR经理进行薪酬管理；@#@@#@5、参与其他人力资源管理工作。

@#@@#@年@#@100@#@%@#@根据工作中的体会及交流定期进行人力资源制度的完善及工作流程的优化；@#@@#@对各项人力资源管理工作按照现有流程在有效时间内开展，未按即定方案操作一次扣分1分。

@#@@#@人力资源部经理@#@主管合伙人@#@进一步完善公司人力资源管理体系，充分发挥人力资源部的积极作用；@#@@#@优化人力资源管理流程，提高工作效率。

@#@@#@ @#@@#@其他人力资源相关工作@#@ @#@@#@％@#@1、劳动合同的协助签订及管理；@#@@#@2、人力资源助理工作（培训、企业文化建议等）的配合及监督；@#@@#@3、与社保机构合作办理社保及住房公积金，提供相关数据、资料。

@#@@#@4、上级部门交待的其他临时性工作。

@#@@#@年@#@100@#@%@#@对各种资料、报表的收集及分析等工作按已定方案操作；@#@分配的即时工作在规定时间内完成；@#@@#@未按即定方案操作一次扣分1%，未完成一次扣1分；@#@@#@如果出现重大失误，由直接上级直接处罚。

@#@@#@人力资源部经理@#@主管合伙人@#@相关部门经理@#@实现专业化人力资源管理，充分发挥人力资源部的积极作用；@#@@#@为其他相关部门、员工及合伙人服务。

@#@@#@注：

@#@此考核表期限为2004.04.01-2005.03.31，之后视情况再适度调整。

@#@@#@个人签字：

@#@部门经理签字：

@#@@#@日期：

@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@200财年人力资源部KPI组成表——主管@#@KPI@#@KPI说明@#@考核@#@周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@日常招聘工作@#@40%@#@ @#@@#@1、负责支持部门的招聘工作；@#@@#@2、保证提供的候选人适应公司发展需要（以用人部门提供的招聘说明为准）@#@3、组织实施招聘@#@4、自计划招聘时起，中、初级职位新员工在1个月内的入职率应达到95%@#@5、各种招聘渠道的沟通、合作@#@年@#@100@#@40%@#@未及时到岗扣1分@#@面试流程混乱、出现失误扣1分@#@ @#@@#@人力资源部经理@#@相关部门经理@#@主管合伙人@#@保证人力资源外部供应；@#@@#@保证流程畅通合理完整；@#@@#@减少招聘成本，保证招聘质量@#@培训@#@30%@#@ @#@@#@1、新员工入职培训及组织@#@2、新华信管理学院课程联系及安排@#@3、安排《静安夜话》相关事宜@#@4、配合其他部门组织的培训@#@年@#@100@#@30%@#@能根据新华信管理学院的运作计划安排相应的培训@#@保证培训有序进行@#@做好培训后资料备份工作，方便员工查阅@#@员工反馈@#@人力资源部经理@#@管理学院院长@#@ @#@@#@专业化的人力资源培训体系@#@通过一系列在岗培训为公司培养更多的人才@#@企业文化建设@#@（20%）@#@1、文化活动的种类、参与人数、主体人员、参与比例达到预定目标@#@2、《文化信使》：

@#@保证及时、准确、美观的发刊；@#@@#@3、发掘新的沟通渠道和途径@#@年@#@100@#@20%@#@参与人数：

@#@不少于在公司人数的50%，少10%扣1分@#@刊物每期错别字不超过2个，超出一次，扣1分@#@员工反馈@#@人力资源部经理@#@ @#@@#@配合部门经理达成公司成员的全面沟通@#@人力资源管理中融入人文管理内容@#@培养核心竞争力。

@#@@#@其他人力资源相关工作@#@ @#@@#@（10%）@#@1、人力资源经理交代的其他临时性工作@#@2、补充医疗保险办理@#@3、与律师保持联系@#@年@#@100@#@10%@#@@#@保证每项事宜有序进行@#@确保公司规章制度等符合国家相关法律规定@#@人力资源部经理@#@各部门经理反馈@#@实现专业化人力资源管理，为广大员工提供良好服务@#@优化人力资源管理流程，提高工作效率@#@注：

@#@此考核表期限为2004.04.01-2005.03.31，之后视情况再适度调整。

@#@@#@个人签字：

@#@部门经理签字：

@#@@#@日期：

@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@200财年人力资源部KPI组成表——助理@#@KPI@#@KPI说明@#@考核@#@周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@人事外事工作@#@30%@#@ @#@@#@办理人事服务手续@#@1、员工档案、户口、组织关系的调动；@#@@#@2、协助暂住证、工作居住证的办理。

@#@@#@办理社保及住房公积金@#@1、每月社保表统计；@#@@#@2、与fesco联系，为员工办理各项社会保险，更新转移社保资料；@#@@#@3、更新总结办事流程；@#@@#@4、保险常见问题的解答。

@#@@#@年@#@100@#@30%@#@公司及员工材料保存无遗失、错漏，否则一次扣1分@#@数据更新及时准确，如造成公司或员工经济损失一次扣1分@#@员工不满意投诉，一次扣1分@#@人力资源部经理@#@社保月统计表@#@员工反馈@#@保证员工福利工作开展顺利，人事档案、劳动合同完整。

@#@@#@公司行政手续完备不影响公司正常运作保证人力资源外部供应；@#@@#@保证流程畅通合理完整；@#@@#@人事档案建设与管理及数据分析@#@30%@#@ @#@@#@档案收集与储存@#@1、员工入职、离职资料收集归档；@#@@#@2、员工转正资料的收集归档，分别以@#@书面和电子版两种形式进行；@#@@#@3、保证公司人事档案收集与更新的及时性、完整性与准确性。

@#@@#@人力资源数据的整理与更新@#@1、按照部门的规定和要求将各类的数据进行编辑整理；@#@@#@人力资源报表统计。

@#@@#@年@#@100@#@30%@#@收集、完善年度文件档案@#@档案不完整无记录没有及时追踪记录扣1分@#@提供有效的年度人力资源数据。

@#@@#@未及时收集一次扣1分，报表缺漏一次扣1分@#@员工反馈@#@人力资源部经理@#@周报表、月报表、年报表@#@主管合伙人@#@专业化人力资原管理；@#@@#@量化人力资源工作与绩效。

@#@@#@提供数据分析原始依据@#@ @#@@#@人事工作@#@（20%）@#@1、简历筛选、招聘岗位刷新；@#@@#@2、部分支持部门人员的初试（前台、助理）；@#@@#@3、招聘前的通知准备工作；@#@@#@4、部分回复工作。

@#@@#@年@#@100@#@20%@#@简历筛选刷新及时，否则扣1分。

@#@@#@招聘信息发布准确及时，出现错误扣1分/次。

@#@@#@协助主管保证招聘工作顺利进行。

@#@@#@部门经理反馈@#@人力资源部经理@#@ @#@@#@保证人力资源外部供应；@#@@#@保证流程畅通合理完整；@#@@#@ @#@@#@其它相关工作@#@ @#@@#@（20%）@#@图书库整理（新书入库登记以及图书还借工作）；@#@@#@电脑包购买修理及发放；@#@@#@宣传栏的编辑工作；@#@@#@生日会筹备；@#@@#@上级交办的其它临时性工作。

@#@@#@年@#@100@#@20%@#@@#@图书资料登记准确，如丢失造成公司经济损失，扣1分@#@收集资料及时、新颖，定期内容更新@#@人力资源部经理@#@员工反馈@#@人力资源管理中融入人文管理内容，为广大员工提供良好服务@#@培养员工团队精神@#@注：

@#@此考核表期限为2004.04.01-2005.03.31，之后视情况再适度调整。

@#@@#@个人签字：

@#@部门经理签字：

@#@@#@日期：

@#@日期：

@#@@#@ @#@@#@人力资源经理KPI组成表@#@总分100分，占总绩效考评奖金计算的30％@#@KPI@#@KPI说明@#@考核周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@制定修改完善劳动合同、薪酬、福利、奖励处罚、招聘、绩效评价政策和计划、规章制度，监督制度执行@#@组织实施招聘、录用、培训、签订劳动合同、绩效评价、奖励、惩处和解聘员工。

@#@自计划招聘时起，中初级职位新员工在1.5个月内的入职率应达到100％（因候选人及公司的原因除外）.新员工入职后5日内劳动合同签订率100％（因出差除外）@#@半年@#@100分@#@20%@#@出现差错1次，扣10分@#@出现差错5次，为0分@#@工作记录@#@保证人事工作正常进行@#@招聘和激励@#@创造性地招聘和激励员工@#@半年@#@10%@#@客户评价@#@招聘保留优秀员工@#@劳动年检、社保、税务检查@#@劳动年检、社保、税务检查（会同财务部）@#@年@#@顺利@#@通过@#@20%@#@以相关人员投诉，经认定为准@#@保证人事工作正常进行@#@工资福利@#@人事手续@#@及时，服务周到，无差错@#@年@#@100分@#@20%@#@出现差错1次，扣10分@#@出现差错5次，为0分@#@相关部门经理及直接上级确认@#@保证公司工资按时准确发放@#@培训@#@1.培训新员工：

@#@入职后5日内进行（出差除外）@#@2.通用知识技能培训：

@#@Excel,PowerPoint的使用和常用技巧，专业知识，信息资源共享@#@3.组织经验交流：

@#@咨询师基础知识，分析工具和方法，成功案件分析，管理咨询的分析工具、方法和技巧@#@4.关注下属的成长，培养接班人，培训教育管理下属@#@年@#@100分@#@10%@#@除新员工培训外，组织各种培训10次，每减少一次减10分，每增加一次加10分@#@相关部门经理，直接上级确认@#@本人的下属反馈意见@#@加强培训@#@绩效考核@#@组织考核工作顺利完成@#@年@#@100分@#@10%@#@相关部门经理及直接上级确认@#@KPI考核组织的高效@#@企业文化建设@#@建设和维护符合公司经营战略和宗旨的企业文化@#@年@#@100分@#@10%@#@相关部门经理及直接上级确认@#@人力资源主管KPI组成表@#@KPI@#@KPI说明@#@考核周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@招聘按时到岗@#@保证提供的候选人适应公司发展需要（以用人部门提供的招聘说明为准）组织实施招聘、录用、培训、和解聘员工。

@#@自计划招聘时起，中初级职位新员工在1.5个月内的入职率，应达到100％。

@#@因候选人及公司的原因除外。

@#@@#@年@#@100分@#@40%@#@出现一次差错，减少10分，出现3次差错为0@#@用人部门评价@#@保质按时完成招聘工作@#@面试流程组织@#@人事部面试、用人部门面试，小组讨论，案例分析@#@年@#@100分@#@10%@#@出现一次差错，减少10分，出现3次差错为0@#@用人部门评价@#@保证流程舒畅合理完整@#@办理人事手续档案福利，签订劳动合同@#@办理入职、离职、人事档案、寄住证、户口等手续，统计、管理员工工作时间、考勤、加班和休假，办理社会统筹和住房公积金，商业保险@#@非特殊原因，新员工入职后，10日内劳动合同签订率100％（因出差除外）@#@年@#@<@#@=3次@#@10%@#@出现差错每增加一次，减少5分@#@出现差错5次，分数为0@#@部门经理工作记录@#@保证员工福利工作开展顺利，人事档案、劳动合同完整@#@政府关系@#@处理劳动局、人才服务中心等有关政府关系@#@年@#@顺利通过@#@10%@#@工作记录@#@保证政府关系顺利@#@培训@#@1.培训新员工：

@#@入职后5日内进行（出差除外）@#@2.通用知识技能培训：

@#@Excel,Powerpoint的使用和常用技巧，专业知识，信息资源共享@#@3.经验交流：

@#@咨询师基础知识，分析工具和方法，成功案件分析，管理咨询的分析工具、方法和技巧@#@年@#@100分@#@10%@#@除新员工培训外，组织其他培训10次，每减少一次减少10分，每增加一次加10分@#@相关部门经理及直接上级确认@#@加强培训@#@制度执行@#@企业文化建设@#@员工关系@#@检查、监督、纠正、教育和处罚不良现象，表扬好人好事，提出合理化建议@#@建设和维护符合公司经营战略和宗旨的企业文化@#@维护良好员工关系@#@年@#@次@#@20％@#@发现1次,纠正1次,或提出1次有效建议加2分@#@工作记录@#@保证公司制度认真执行.完善,改善服务质量@#@表一：

@#@人力资源主管工作记录（由本人填写，部门经理评分）@#@日期@#@监督制度执行,发现纠正不良现象,提出建议@#@得分@#@人力资源部人力资源经理（W）KPI组成表@#@KPI@#@KPI说明@#@考核周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@招聘定期总结报告@#@软指标@#@年@#@100分@#@20%@#@见附表@#@报告打分@#@提高招聘质量@#@试用期转正通过人数@#@试用期完成按时转正@#@年@#@100分@#@5%@#@A≤3100分@#@3<@#@A≤590分@#@A=660分@#@A>@#@60分@#@转正人数统计与试用期人数对比@#@保证录用员工的质量@#@劳动年检汇同财务部@#@软指标@#@年@#@100分@#@20%@#@见附表@#@报告打分@#@提高招聘质量@#@税务检查汇同财务部@#@软指标@#@年@#@100分@#@20%@#@见附表@#@报告打分@#@提高招聘质量@#@制定修改完善政策、规则@#@制度执行@#@软指标@#@年@#@100分@#@20%@#@见附表@#@报告打分@#@提高招聘质量@#@工资差错次数@#@以公司财务部、人力资源部经理认定为准@#@季度@#@0@#@30%@#@出现一次差错，减少10分@#@出现3次差错，为0@#@由公司财务部、人力资源经理提供帐目表单@#@保证公司工资按时准确发放@#@职位说明书修改的及时性@#@以部门经理布置的时限为准@#@季度@#@100分@#@10%@#@经理工作纪录@#@经理打分@#@职位说明书的及时修改@#@人员配置的合理性报告@#@软指标报告@#@季度@#@100分@#@20%@#@报告打分@#@经理打分@#@人员在公司内部的合理配置@#@KPI考核的组织@#@考核总结报告@#@季度@#@100分@#@60%@#@报告打分@#@见附表@#@KPI考核组织的高效@#@人员状况分析报告@#@软指标@#@季度@#@有建设性@#@15%@#@见软指标附表@#@人力资源部经理@#@协助部门经理分析人员状况@#@人力资源部人力资源主管（W）KPI组成表@#@KPI@#@KPI说明@#@考核周期@#@考核标准@#@权重@#@计算方式@#@信息来源@#@考核目的@#@招聘按时到岗@#@软指标@#@年@#@100分@#@20%@#@见附表@#@报告打分@#@提高招聘质量@#@招聘定期总结报告@#@软指标@#@年@#@100分@#@20%@#@见附表@#@报告打分@#@提高招聘质量@#@推荐候选人的质量和数量@#@试用期完成按时转正@#@年@#@100分@#@5%@#@A≤3100分@#@3<@#@A≤590分@#@A=660分@#@A>@#@60分@#@转正人数统计与试用期人数对比@#@保证录用员工的质量@#@试用期转正通过人数@#@试用期完成按时转正@#@年@#@100分@#@5%@#@A≤3100分@#@3<@#@A≤590分@#@A=660分@#@A>@#@60分@#@转正人数统计与试用期人数对比@#@保证录用员工的质量@#@面试流程组织@#@以相关部门投诉为准@#@季度@#@100分@#@10%@#@经理打分@#@经理工作记录@#@保证流程舒畅合理@#@员工福利差错次数@#@以公司人力资源部经理收集的差错次数为准@#@季度@#@<@#@=3次@#@25%@#@差错次数每增加一次，减少5分@#@差错次数达到5次，分数为0@#@人力资源部经理工作记录@#@保证员工福利工作开展顺利@#@劳动合同@#@以公司人力资源部经理收集的差错次数为准@#@季度@#@完整@#@20%@#@差错次数每增加一次，减少10分@#@差错次数达到5次，分数为0@#@人力资源部经理工作记录@#@保证开发中心行政后勤管理工作顺利进行@#@人员档案管理@#@部门经理和其他人@#@季度@#@完整@#@10%@#@抽查结果完整，100分@#@每出现1次，扣5分@#@人力资源部经理@#@保证人员基本资料完整@#@";i:

5;s:

17882:

"电业局实习报告总结格式字三篇@#@　@#@　　　　　XX（XX）/实习报告@#@电业局实习报告总结格式2000字三篇@#@　　初到调度室，对一切既感到陌生，又感到新鲜好奇，看着电脑屏幕上那一幅幅电网图，一组组数据，真想立刻掌握。

@#@但是却不能心急，虽然这些对我们来说是新鲜的事物，但凭着有在变电站工作过的经验，学习起来还不算太吃力。

@#@调度室不算我们有19个职工，实行是五班三倒，每班8小时。

@#@大家在工作时间里认真负责、互相监督，在认真完成自己本职工作的同时，还抽出时间来给我们讲调度知识，碰到我们没听懂的问题，总是不厌其烦，耐心的讲，直到掌握为止。

@#@在聆听师傅们的讲解时，让我感觉到了知识的匮乏。

@#@在几个月的切身体会中，我明白了一个班组只有员工对工作认真负责，并且具有团队意识，才可能成为一个优秀的班组。

@#@而我就很幸运的来到了这样一个集体，在这儿愉快地度过了实习期。

@#@@#@　　在实习期间，我充分体会到“点”和“面”的关系。

@#@以前在变电站工作，相当于是一个“点”，不需要了解整个电网的运行情况，只耍监视好自己站的正常运行就行。

@#@而在调度工作，则需要掌握整个电网的运行。

@#@通过参考和对比了调度员填写的操作票和变电站的操作票，很明显的体现出全局概念与局部概念的区别。

@#@调度操作指令票的操作步骤要从整个电网来考虑，不能出现某个局部的误操作或漏项；@#@而变电站操作票只需要考虑的操作就可以，不用考虑对侧变电站（操作中保持与调度联系即可）。

@#@@#@　　通过4个月的实习，我不仅掌握了《调规》、《安规》等规程以及调度员的工作流程和业务联系，而且还熟悉了各种事故的处理方法，并且在12月17日顺利通过了调度中心组织的调度员副值考试，成为一名调度副值。

@#@在接下来的时间里，我要在新的岗位上踏踏实实工作，保证电网安全运行，并认真做好每一件事。

@#@今后的人生道路是要用辛苦与汗水铺成的，只有自己不断提高技能和专业知识，才能创造机会，进而达到自己心中的目标。

@#@@#@　　篇二@#@　　本人结合自身专业在xx电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实践，受益非浅。

@#@@#@　　人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

@#@@#@　　人力资源部设置正副主任各一名，其职业道德的基本要求：

@#@一要有爱心：

@#@爱职业，爱员工、敬重领导。

@#@二要有责任心：

@#@认真做好工作中的每一件“小事”。

@#@人力资源管理工作事无巨细，事事重要，事事都是责任。

@#@三要业务精益求精：

@#@时时、事事寻求合理化，精通人力资源管理业务，知人善任，用人有方，追求人与事结合的点。

@#@四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。

@#@五要树立保险观念。

@#@保险乃做人做事之本。

@#@@#@　　由于人的工作是最复杂微妙的工作，人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位，需要以积极的心态去全身心的投入其中。

@#@想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质：

@#@@#@　　具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

@#@对于人力资源主任来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持"@#@唯才是用"@#@的原则。

@#@还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

@#@@#@　　具备广博的社会科学知识。

@#@一方面可充分利用各种社会科学知识或方法，对人性的分析判别提供技术保证。

@#@另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

@#@@#@　　具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。

@#@这些知识和能力包括：

@#@人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力；@#@职位分析和绩效考核管理能力；@#@薪酬与福利管理能力；@#@人力资源开发、培训能力；@#@人事制度管理能力。

@#@当然，作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力（以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好）等其它素质能力。

@#@@#@　　当前xx电业局正在深化改革，以强化科学管理，提高工作质量和办事效率，提高企业经济效益为目的，以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向，按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度特征，依据“精简、效能、统一”的原则，强化综合协调、监督保证职能，真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。

@#@为此正在认真搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作，规范内部机构、岗位设置。

@#@设置了局长工作部、生技部，财务部、电力营销部、人力资源部、安全监察部等机构，其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置，对内部人力资源合理组织，采取了一系列的措施和途径，以较少的人员创造出较大的经济效益：

@#@加快电力发展步伐，创造更多的饿就业岗位；@#@清退临时工，安置富余人员；@#@控制新增人员，把好人员“入口关”；@#@严格执行国家规定的退休政策，凡达到法定退休年龄的员工，一律按时办理退休手续；@#@规范岗位条件，各类人员必须具备以下学历或职称：

@#@主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书；@#@管理和专业技术岗位上的人员，必须具备中专及以上学历或中级以上职称；@#@后勤服务岗位上人员必须具有初中及以上学历。

@#@引入人才竞争机制，即竞争上岗为核心，打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限；@#@加强对劳动合同的管理，严格考核。

@#@@#@　　同时在工资制度方面实行岗位技能工资制，规范工资分配体系，加强岗位技能工资制的管理。

@#@技能工资制有基本工资和辅助工资组成，基本工资由技能工资和岗位工资组成，技能工资根据上级有关文件规定，实行过渡技能工资标准，即以员工现行工资标准扣除xxxx后，暂就靠入技能工资标准，作为其过渡技能工资。

@#@岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重，技能要求高低，劳动强度大小和劳动条件好差，通过科学评价而确定的工资，由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类，分别按照“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级，确定相应岗位工资。

@#@生产岗位岗级以220kv变电站的值班长为岗级122级，最低岗级为32级；@#@管理及专业技术岗位以电业局局长为岗级192级，最低岗级为32级。

@#@辅助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。

@#@岗位技能工资制的实施是与灵活多样的具体分配形式结合，把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起，实行一岗一薪，在岗人员易岗易薪，岗位工资实行动态管理。

@#@@#@　　人力@#@　　资源部除了负责工资薪酬事务，还要对中层领导班子的建设与管理负责，比如局长工作部主任、生技部主任，财务部主任、电力营销部主任、安全监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定，例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历，具有保险师以上职称，必须是财会、经济类专业，岗级17级，职数为1，并要求从事电力系统相关管理及专业技术工作5年以上。

@#@由以上几方面可以看出，人力资源部的职责工作及对主任的要求是全面的，在整个单位中发挥着重要的作用。

@#@@#@　　这几天专业调查和专业实践，所学到的和接触到的给人以启发，对我们这些在校保险生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的。

@#@@#@　　篇三@#@　　在这一个月的实习中我学到了许多书本上学不到的知识，增长了自我的见识，积累了必须的工作经验，还让我对自我所学的专业有更深的认识在公司领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮忙下，自我的思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩，个人综合素质也得到了必须的提高，对电网公司的工作有必须的了解。

@#@大余县供电有限职责公司是承担大余县电力营销、用电管理、联系改造施工单位等工作，施工方面主要承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。

@#@供电局综合班的工作辛苦，对技术性要求较强，而且是电力各种专业知识覆盖面最广的部门，因此也是电力系统里输送人才的摇篮。

@#@对于我们所学的电电气工程及其自动化专业是最对口的。

@#@@#@　　在没有到国家电网电力局实习前，在我的印象中，电力工业是一个系统性很强的行业，由于长期受传统的计划经济观念的*，受垄断经营传统思想的影响，造成电力职工市场意识淡薄、平均主义、大锅饭观念根深蒂固，职工缺乏主人翁职责感，工作中有相互推诿、不求上进、得过且过的现象，市场竞争观念、创新精神相对较差，企业缺乏一种有利于增强企业主攻向心力、凝聚力的竞争机制和激励机制。

@#@但我发现，此刻的电力企业不但解决或优化了上述一些问题，而且表现出优秀的企业形象、企业价值观和企业精神。

@#@“人民电业为人民”的负责精神;@#@体现优良的电力质量、服务质量;@#@正确处理国家、群众和个人三者利益关系，收费合理;@#@作风严谨朴实、内部团结等。

@#@@#@　　实习期间不仅仅是我积累工作经验的重要，阶段，也是我努力学习的宝贵时光。

@#@“三人行，必有我师”。

@#@供电公司生产实践部的每一位同事都是我的老师，他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。

@#@因此，在认真完成各项工作任务的同时，我也找来了相关的资料努力学习电力专业知识，尤其是变电运作和继电保护方面的知识，虚心向班里的师傅们学习业务技术，以便为今后的工作打下基础。

@#@作为新人，目前我所能做的就是认真工作、努力学习，在平凡的岗位上挥洒自我的汗水，焕发自我的青春与热情，使自我在基层得到的锻炼。

@#@@#@　　我实习的部门是生产技术部，其主要工作是负责大余县各个乡镇的变电站的检修，维护，是最需要动手操作的的实干部门。

@#@，是承担大余县内电网建设、改造的施工单位，主要承建35kV及以下电压等级变电站及配套的输配电架空线路、电力电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。

@#@生产技术部的工作辛苦，对技术性要求较强，而且是大余县供电职责有限公司电力专业覆盖面最广的部门，因此也是对电力系统里输送技术人员技术要求的。

@#@短短的四周时光里，在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮忙下，自我的工作、学习等方面都取得了必须的成绩，个人综合素质也得到了必须的提高。

@#@@#@　　在工作前，我进行了安全生产教育，这是每一个参加电力工作者的必经之路。

@#@只有进行了安全教育才能走上岗位。

@#@安全事故通报使我明白有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位。

@#@很多的事实证明，如果对危险点不预测、不防范和控制，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。

@#@安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。

@#@一本血写的安全规则使我毛骨悚然，电力行业危险深深的印入我的脑海。

@#@经过我认真的研读安全规程我明白了很多在工作中就应注意的问题和知识。

@#@[由*整理]@#@　　开始时生产实践部聂主任用电脑透过公司的监控系统我参观了宝珠山35kv变电站几个重要的场所，如外部变压设备、高压间和主控制室等。

@#@外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。

@#@备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用，增加工作效率。

@#@为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。

@#@该变电站采取了双发电站送电措施。

@#@由于来自两个不一样的发电厂透过两路线路独立地向变电站供电。

@#@正常工作时，变电站使用其中的一路电源，另一路电是在正在使用的线路出现断电的状况下启用。

@#@外部高压电进入变电站后，透过隔离开关、电压互感器，以及电流互感器最后接入变压器输入端。

@#@ab两个送电线正常工作时，a线路透过隔离开关接向a变压器，当a变压器出现故障时，可将a线路接向b变压器，也能够由b线路给a变压器或b变压器供电，以保证电路能够正常运行。

@#@电压互感器用于对供电电压进行测量，电流互感器用于对供电电流的测量，两者配合使用能够计量电度。

@#@@#@　　变压器能够将外面的35kv高压电[1]转换为机车所需的10kv的低压电。

@#@高压间又明确分为输入端[2]和馈出端。

@#@内部设备由许多铁栏分隔，里面的好多设备都是进口的，自动送电，跳闸保护，十年都未出故障。

@#@在主控制室内，有两名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的工作状态，主控制设备体积庞大，功能完善，具有故障显示，故障分析，自动保护等众多功能，给管理操作带来很大便利。

@#@当跳闸时，绿灯会闪，同时铃响，进行报警。

@#@当铁路上线路发生断路时，能够在主控面板的显示器上显出断电点距变电站的距离，从而为及时维修带给方便。

@#@最后我们总览了整个变电站的结构及工作状态，对其有了更直观清晰的了解。

@#@@#@　　记得有一次的工作就是跟着公司的工作人员下乡到变电站进行各种工作。

@#@记得一次就是去樟斗某矿山，大余地处赣南，在与岭南交界的地方。

@#@向来有世界钨都之称的大余有很多矿山，包括西华山钨矿、下龙钨矿、荡平钨矿等。

@#@这些矿山上的用电是由私人发电站、变电、配电，当遇到某些特殊状况，比如雨水不足，或以防设备出问题时耽误生产，他们将会向县供电公司提出申请从国家电网的35kv变电站那里接一条10kv专线，用于矿山的备用或直接用于生产用电。

@#@那时他们将要向供电公司带给真实的报告，将状况说清楚，及其用途和预想的线路。

@#@县里供电公司将会派人去确认状况，勘察地形，及其设想好电线的路线。

@#@而我们就是去做这个工作。

@#@我们乘车去私人的变电站查看，记录他们变电站里设备的参数，看负荷是否足够，所有设备的型号是否和和其申请报告上写的一致，做好设备型号参数的记录后我们就出发查看国家电网变电站至他们私人变电站的地形，估计好路线，做好记录和拍照，然后将我们所获得的状况上报到公司。

@#@至于以后的审批、合同的签订，作为只是实习人员的我是不能参与的，具体的施工也是他们矿山老板出资请施工人员，与供电公司无关了。

@#@@#@　　当然，实习过程中，在各级领导和师傅的帮忙下，除了有以上一些收获外，也深感自身还有许多不足。

@#@主要有理论基础还不扎实，理论与实践的结合应进一步提高，与公司里的领导和师傅们思想和工作交流不够，自我的整体素质和做事潜力还有待进一步提高。

@#@总之，过去的一个月，是不断学习、不断充实的一个月，是用心探索、逐步成长的一个月。

@#@在此，我要个性感谢公司领导，师傅和同事们对我的实习指引和帮忙。

@#@在今后的工作中，我将努力找准自我的定位，尽自我的所能为公司作出贡献，做好电业人，服务于社会，服务于人民。

@#@@#@";i:

6;s:

27118:

"电缆桥架安装施工要求与规范@#@电缆桥架安装施工要求及规范@#@1一般规定@#@1．1　本章适用于电压为10KV及以下新建扩建的一般工业与民用建筑电缆、桥架安装和桥架内电缆敷设@#@1．2　电缆桥架安装和桥架内电缆敷设，应按已批准的设计文件施工。

@#@@#@1．3　由支、吊、托架支撑的托盘（槽）或梯架直线段、弯通非直线段组合而成，敷设电缆具有连续性的刚性结构系统，为电缆桥架。

@#@见图12.1.3@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@1.4　金属电缆桥架及其支架和引入或引出的金属电缆导管必须接地（PE）或接零（PEN）可靠，且必须符合下列规定:

@#@@#@ @#@ @#@１．金属电缆桥架及支架全长应不少于2处与接地（PE）或接零（PEN）干线相连接；@#@@#@ @#@ @#@２．非镀锌电缆桥架间连接板的两端跨接线铜芯接地线，接地线最小允许截面积不小于4mm2；@#@@#@ @#@ @#@３．镀锌电缆桥架间连接板的两端不跨接接地线，但连接板两端不少于2个有防松螺帽或防松垫圈的连接固定螺栓。

@#@@#@1．5　电缆敷设严禁有绞拧、铠装压扁、护层断裂和表面严重划伤等缺陷。

@#@@#@1．6　电缆桥架处如有防火要求的场所，应采取防火隔离措施。

@#@@#@12．2施工准备@#@2．1　技术准备:

@#@@#@ @#@１．按照已批准的施工组织设计（施工方案）进行技术、安全交底。

@#@@#@ @#@２．施工执行工艺标准、图集、规范齐全。

@#@@#@ @#@３．电缆桥架敷设前，应检查桥架敷设有无与其他设备、管线交叉或重叠无法施工的地方，施工前应与各工种、监理或建设单位及设计单位协商好，并作好记录，以保证施工顺利进行。

@#@@#@ @#@４．根据施工图或施工所用电缆应作好电缆牵引力的计算。

@#@@#@1.电缆桥架规格及型号必须符合设计要求，附件齐全；@#@桥架与配件、附件和紧固件各种型钢均应采用镀锌标准件。

@#@@#@2.各种规格电缆桥架的直线段、弯通、桥架附件及支、吊架立柱及型钢等有产品合格证，桥架内外应光滑平整，无棱刺，不应有扭曲翘边等变形现象。

@#@@#@3.桥架订货或制作应按设计要求进行，不应有误，应反复校核以免造成浪费。

@#@@#@4.桥架安装选择需屏蔽电气干扰的电缆回路，有腐蚀的场所、易燃粉尘场所，应选用无盖无孔封闭型托盘，当需要因地制宜的场所，宜选用组装式托盘或有孔托盘及梯架；@#@在容易积灰和其它需遮盖的环境或户外场所，宜带有盖板。

@#@低压电力电缆与控制电缆共用同一托盘或梯架时，应选用中间有隔板的托盘或梯架；@#@在托盘、梯架分支、引上、引下处应设适当的弯通；@#@因受空间条件限制不便装设弯通或有特殊要求时，可选用软连接板，铰接板；@#@伸缩缝应设置伸缩板；@#@连接两段不同宽度或高度的托盘、梯架可配置变宽或变高板。

@#@但在施工中，支、吊架和桥架的选择应依设计或工程布置条件选择。

@#@@#@5.托盘、梯架的宽和高度，应按下列要求选择:

@#@@#@ @#@

（1）电缆在桥架内的填充率，电力电缆不应大于40%；@#@控制电缆不应大于50%。

@#@并应留有一定的备用空位，以便今后为增添电缆用；@#@@#@ @#@

（2）所选托盘、桥架规格的承载能力应满足规定。

@#@其工作均布荷载不应大于所选托盘、梯架荷载等级的额定均布荷载；@#@@#@ @#@ @#@（3）工作均布荷载下的相对挠度不宜大于1/200。

@#@@#@ @#@托盘、梯架直线段，可按单件标准长度选择。

@#@单件标准长度一般规定为2、3、4、6m。

@#@托盘、梯架的宽度与高度常用规格尺寸系列如表12.2.4-1@#@表12.2.4-1　　　　　　　　　　　钢制托盘、梯架常用规格表@#@宽度mm@#@高度mm@#@40@#@50@#@60@#@70@#@75@#@100@#@150@#@200@#@100@#@△@#@△@#@△@#@△@#@200@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@300@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@400@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@500@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@600@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@800@#@△@#@△@#@△@#@△@#@1000@#@△@#@△@#@△@#@1200@#@△@#@△@#@　注:

@#@符号△表示常用规格。

@#@@#@ @#@ @#@各类弯通及附件规格，应适合工程布置条件，并与托盘、梯架配套。

@#@@#@ @#@ @#@支、吊架规格选择，应按托盘、梯架规格层数、跨距等条件配置，并应满足荷载的要求。

@#@@#@ @#@ @#@钢制桥架的表面处理方式，应按工程环境条件、重要性、耐久性和技术经济性等因素进行选择。

@#@一般情况宜按表12.2.4-2选择适用工程环境条件的防腐处理方式。

@#@当采用表中“T”类防腐方式为镀锌镍合金、高纯化等其它防腐处理的桥架，应按规定试验验证，并应具有明确的技术质量指标及检测方式。

@#@@#@　表12.2.4-2　　　　　　　　　　　　　表面防腐处理方式选择@#@环境条件@#@防腐层类别@#@类型@#@代号@#@等级@#@Q@#@涂漆@#@D@#@电镀锌@#@P@#@喷涂粉末@#@R@#@热浸镀锌@#@DP@#@RQ@#@T@#@其它@#@复合层@#@户@#@内@#@一般@#@普通型@#@J@#@3K5L、3K6@#@○@#@○@#@○@#@由设计决定@#@0类@#@湿热型@#@TH@#@3K5L@#@○@#@○@#@○@#@○@#@1类@#@中腐蚀性@#@F1@#@3K5L、3C3@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@2类@#@强腐蚀性@#@F2@#@3K5L、3C4@#@○@#@○@#@○@#@○@#@户外@#@0类@#@轻腐蚀性@#@W@#@4K2、4C2@#@○@#@○@#@○@#@○@#@○@#@1类@#@中腐蚀性@#@WF1@#@4K2、4C3@#@○@#@○@#@○@#@○@#@　 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@　注:

@#@符号“○”表示推荐防腐类别。

@#@@#@6.桥架的外观检查@#@ @#@ @#@桥架产品包装箱内应有装箱清单、产品合格证及出厂检验报告。

@#@托盘、梯架板材厚度应满足表2.2.6的规定。

@#@表面防腐层材料应符合国家现行有关标准的规定。

@#@@#@　　　表2.2.6　　　　　　　托盘、梯架允许最小板材厚度@#@托盘、梯架宽度（㎜）@#@允许最小厚度（㎜）@#@<@#@400@#@1.5@#@400～800@#@2.0@#@>@#@800@#@2.5@#@热浸镀锌的托盘、桥架镀层表面应均匀，无毛刺、过烧、挂灰、伤痕、局部未镀锌（直径2mm以上）等缺陷，不得有影响安装的锌瘤。

@#@螺纹的镀层应光滑，螺栓连接件应能拧入。

@#@@#@ @#@ @#@电镀锌的锌层表面应光滑均匀，致密。

@#@不得有起皮、气泡、花斑、局部未镀、划伤等缺陷。

@#@@#@ @#@ @#@喷涂应平整、光滑、均匀、不起皮、无气泡水泡。

@#@@#@ @#@ @#@桥架焊缝表面均匀，不得有漏焊、裂纹、夹渣、烧穿、弧坑等缺陷。

@#@@#@ @#@ @#@桥架螺栓孔径，在螺杆直径不大于M16时，可比螺杆直径大2mm。

@#@@#@ @#@ @#@螺栓连接孔的孔距允许偏差:

@#@同一组内相邻两孔间距±@#@0.7mm,同一组内任意两孔间距±@#@1mm;@#@相邻两组的端孔间距±@#@1.2mm。

@#@@#@7.膨胀螺栓:

@#@应根据允许拉力和剪力进行选择；@#@可按计划验收，丝扣应完好无损。

@#@@#@8.电缆应有合格证和“CCC”认证标志，并应有“CCC”认证复印件；@#@每盘电缆上应标明规格、型号、电压等级、长度及出厂日期电缆相应完好无损。

@#@@#@9.电缆外观完好无损，铠装无锈蚀、无机械操作，无皱折和扭曲现象。

@#@油浸电缆应密封良好，无漏油及渗油现象。

@#@橡套及塑料电缆外皮及绝缘层无老化及裂纹。

@#@电缆端头密封良好。

@#@@#@10.其它附属材料；@#@电缆标示牌、油漆、汽油、封铅、硬脂酸白布带、橡皮包布、黑包布、塑料绝缘带等均应符合要@#@12．3施工工艺@#@12．3．1　电缆桥架安装施工工艺@#@1.电缆桥架安装工艺流程:

@#@@#@定位放线@#@→@#@预埋铁件或膨胀螺栓@#@→@#@支、吊、托架安装@#@→@#@桥架安装@#@→@#@保护接地安装@#@2.根据施工图确定始端到终端位置，沿图纸标定走向，找好水平、垂直、弯通，用粉线袋或画线沿桥架走向在墙壁、顶棚、地面、梁、板、柱等处弹线或画线，并均匀档距画出支、吊、托架位置。

@#@@#@3.预埋铁件或膨胀螺栓@#@

（1）预埋铁件的自制加工不应小于120mm×@#@80mm×@#@6mm，做法如本标准6.3.7.2图6.3.7.2。

@#@其锚固圆钢的直径不小于10mm。

@#@@#@

（2）紧密配合土建结构的施工，将预埋铁件平面紧贴模板，将锚固圆钢用绑扎或焊接的方法固定在结构内的钢筋上；@#@待混凝土模板拆除后，预埋铁件平面外露，将支架、吊架或托架焊接在上面进行固定。

@#@@#@（3）根据支架承受的荷重，选择相应的膨胀螺栓及钻头；@#@埋好螺栓后，可用螺母配上相应的垫圈将支架或吊架直接固定在金属膨胀螺栓上，可参见本标准6.3.7.7图表。

@#@@#@4.支、吊架安装@#@ @#@ @#@

（1）支架与吊架所用钢材应平直，无显著扭曲。

@#@下料后长短偏差应在3mm范围内，切口处应无卷边、毛刺；@#@@#@ @#@ @#@

（2）钢支架与吊架应焊接牢固，无显著变形，焊接前厚度超过4mm的支架、铁件应打坡口，焊缝均匀平整，焊缝长度应符合要求，不得出现裂纹、咬边、气孔、凹陷、漏焊等缺陷；@#@@#@ @#@ @#@（3）支架与吊架应安装牢固，保证横平竖直，在有坡度的建筑物上安装支架与吊架应与建筑物的坡度、角度一致；@#@@#@（4）支架与吊架的规格一般不应小于扁钢30mm×@#@3mm；@#@角钢25mm×@#@25mm×@#@3mm；@#@@#@ @#@ @#@（5）严禁用电气焊切割钢结构或轻钢龙骨任何部位；@#@@#@ @#@ @#@（6）万能吊具应采用定型产品，并应有各自独立的吊装卡具或支撑系统。

@#@@#@ @#@ @#@（7）固定支点间距一般不应大于1.5～2m。

@#@在进出接线盒、箱、柜、转角、转弯和变形缝两端及丁字接头的三端500mm以内应设固定支持点。

@#@@#@ @#@ @#@（8）严禁用木砖固定支架与吊架。

@#@@#@5.桥架安装@#@ @#@ @#@

（1）电缆桥架水平敷设时，支撑跨距一般为1.5～3m，电缆桥架垂直敷设时固定点间距不宜大于2m。

@#@桥架弯通弯曲半径不大于300mm时，应在距弯曲段与直线段结合处300～600mm的直线段侧设置一个支、吊架。

@#@当弯曲半径大于300mm时，还应在弯通中部增设一个支、吊架。

@#@支、吊架和桥架安装必须考虑电缆敷设弯曲半径满足规范最小弯曲半径。

@#@见表12．3．1．5。

@#@@#@　　　　　　表12．3．1．5　　　　　　　　　电缆最小允许弯曲半径@#@序号@#@电缆种类@#@最小允许弯曲半径@#@1@#@无铅包钢铠护套的橡皮绝缘电力电缆@#@10D@#@2@#@有钢铠护套的橡皮绝缘电力电缆@#@20D@#@3@#@聚氯乙烯绝缘电力电缆@#@10D@#@4@#@交联聚氯乙烯绝缘电力电缆@#@15D@#@5@#@多芯控制电缆@#@10D@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@注:

@#@D为电缆外径。

@#@@#@ @#@ @#@

（2）门型角钢支架的安装:

@#@梯型桥架沿墙垂直敷设，可使用门型角钢支架，支架的固定应尽可能配合土建施工预埋。

@#@如图12．3．1．5（2-1），也可在土建施工中预埋开角螺栓，用开角螺栓固定支架如图12．3．1．5（2-1），也可以采用膨胀螺栓固定。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图12.3.1.5.（2-1）角钢支架预埋安装@#@ @#@@#@图12.3.1.5.（2-２）钢支架预埋地脚螺栓安装@#@（3）梯型角钢支架的安装:

@#@桥架沿墙、柱水平安装时，托壁需安装在异型钢立柱上，而立柱要安装在梯型角钢支架上，使柱和墙上的桥架固定支架（或托臂）在同一条直线上。

@#@制作见图和表12．3．1．5（3）底架与门型架焊接时，焊角高度5mm。

@#@@#@ @#@@#@表12．3．1．5（3）　　　　　　　梯型角钢支架制作尺寸表（mm）@#@N（个）@#@a@#@b@#@c@#@d@#@e@#@f@#@g@#@h@#@i@#@j@#@k@#@l@#@n（个）@#@1@#@100～400@#@300@#@260@#@190@#@100@#@100@#@100@#@300@#@L40×@#@4@#@120@#@140@#@80@#@3@#@2@#@100～400@#@400@#@360@#@290@#@300@#@200@#@100@#@600@#@L50×@#@5@#@220@#@240@#@80@#@4@#@3@#@100～400@#@500@#@460@#@390@#@400@#@300@#@200@#@900@#@L50×@#@5@#@260@#@140@#@140@#@5@#@4@#@100～400@#@600@#@560@#@490@#@500@#@400@#@300@#@1200@#@L56×@#@5@#@360@#@240@#@140@#@6@#@（4）电缆桥架立柱侧壁式安装:

@#@立柱是直接支承托臂的部件，分工字钢槽钢、角钢、异型钢立柱；@#@立柱可以在墙上、柱上安装、也可悬吊在梁板上安装。

@#@做法在混凝土可预埋铁件；@#@砌体可砌筑预制砌块；@#@也可以采用膨胀螺栓但必须在混凝土强度C20或砖强度在MU10以上的砖砌体上，作法可参照12．3．1．5（4a、b、c、d、e、f）。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图12．3．1．5（4c）异型钢立柱在墙上侧壁安装作法之一@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@（5）电缆桥架应敷设在易燃易爆气体管和热力管道的下方，当设计无要求时，与管道的最小净距，符合12．3．1．5（5）的规定。

@#@@#@　　　　　　　　　　　表示12．3．1．5（5）与管道的最小净距@#@管道类别@#@平行净距@#@交叉净距@#@一般工艺管道@#@0.4@#@0.3@#@易燃易爆气体管道@#@0.5@#@0.5@#@热力管道@#@0.5@#@0.3@#@有保温层@#@1.0@#@0.5@#@无保温层@#@6托臂安装:

@#@@#@ @#@ @#@托臂是直接支承托盘、梯架单独固定的刚性部件，托臂有螺栓固定可预埋螺栓，也可采用膨胀螺栓，也可卡接，如图12．3．1．6

（1）、

（2）、（3）、（4）、（5）。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@12．3．2桥架安装@#@ @#@ @#@1.直线段钢制电缆桥架长度超过30m，铝合金或玻璃钢制电缆桥架长度超过15m应设有伸缩节，跨越伸缩缝处设置补偿装置，可用带伸缩节的桥架。

@#@@#@ @#@ @#@2.桥架与支架间螺栓、桥架连接板螺栓紧固无遗漏，螺母位于桥架外侧，当铝合金桥架与钢支架固定时，有相互间绝缘防电化措施腐蚀措施，一般可垫石棉垫。

@#@@#@ @#@ @#@3.敷设在竖井内和穿越不同防火区的桥架，应按设计要求位置，有防火隔离措施，电缆桥架在电气竖井内敷设可采用角钢固定，见图12．3．1．8。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@4.电缆桥架在穿过防火墙及防火楼板时，应采取防火隔离措施，防止火灾沿线路延燃；@#@防火隔离墙、板，应配合土建施工预留洞口，在洞口处预埋好护边角钢，施工时根据电缆敷设的层数和根数用L50×@#@50×@#@5角钢作固定框，同时将固定柜焊在护边角钢上；@#@也可以先作好框在土建施工中砌体或浇灌混凝土时安装在墙、板中。

@#@@#@12．3．3桥架的接地，当设计允许利用桥架系统构成接地干线回路时，应符合下列要求:

@#@@#@ @#@ @#@1.金属电缆桥架及其支架引入或引出的金属电缆导管必须接地（PE）或接零（PEN）可靠，且必须符合下列规范:

@#@@#@ @#@ @#@

（1）金属电缆桥架及其支架全长，与接地（PE）或接零（PEN）干线相连接不小于2处，使整个桥架为一个电气通路。

@#@@#@ @#@ @#@

（2）非镀锌电缆桥架间连接的两端跨接铜芯接地线，接地线最小允许截面积不小于4mm2。

@#@@#@ @#@ @#@（3）镀锌电缆桥架间连接板的两端可不跨接接地线，但连接板两端不少于2个有防松螺帽或防松垫圈的连接固定螺栓。

@#@@#@ @#@ @#@2.盘、梯架端部之间连接电阻不应大于0.00033Ω并应用等电位联结测试仪（导通仪）或微Ω表测试，测试应在连接点的两侧进行，对整个桥架全长的两端连接电阻不应大于0.5Ω或由设计决定，否则应增加接地点，以满足要求。

@#@接地孔应消除涂层，与涂层接触的螺栓有一侧的平垫应使用带爪的专用接地垫圈。

@#@@#@ @#@ @#@3.伸缩缝或软连接处需采用编织铜线连接。

@#@沿桥架全长另敷设接地干线时，每段（包括非直线段）托盘、梯架应至小有一点与接地干线可靠连接；@#@在接地部位的连接处应装置弹簧垫圈，以免松动。

@#@@#@1、电缆桥架作为布线工程的一个配套项目,目前尚无专门的规范指导,个生产厂家的规格程式缺乏通用性,因此,设计选型过程应根据弱电各个系统缆显得类型、数量,合理选定适用的桥架。

@#@

（1）确定方向：

@#@　根据建筑平面布置图,结合空调管线和电气管线等设置情况、方便维修,以及电缆路由的疏密来确定电缆桥架的最佳路由。

@#@在室内,尽可能沿建筑物的墙、柱、梁及楼板架设,如许利用综合管廊架设时,则应在管道一侧或上方平行架设,并考虑引下线和分支线尽量避免交叉,如无其它管架借用,则需自设立（支）柱。

@#@@#@

（2）荷载计算：

@#@计算电缆桥架主干线纵断面上单位长度的电缆重量。

@#@@#@（3）确定桥架的宽度：

@#@根据布放电缆条数、电缆直径及电缆的间距来确定电缆桥架的型号、规格,托臂的长度,支柱的长度、间距,桥架的宽度和层数。

@#@@#@（4）确定安装方式：

@#@根据场所的设置条件确定桥架的固定方式,选择悬吊式、直立式、侧壁式或是混合式,连接件和紧固件一般是配套供应的,此外,根据桥架结构选折相应的盖板。

@#@@#@（5）绘出电缆桥架平、剖面图,局部部位还应绘出空间图,开列材料表。

@#@@#@2、如与电力电缆桥架合用时,应将电力电缆和弱电电缆各直一侧,中间采用隔板分隔。

@#@@#@3、弱电电缆与其它低电压电缆合用桥架时,应严格执行选择具有外屏蔽层的弱电系统的弱电电缆,避免相互间的干扰。

@#@@#@4、电缆桥架安装要求@#@

（1）槽式大跨距电缆桥架由室外进入建筑物内时,桥架向外的坡度不得小于1/100。

@#@

（2）电缆桥架与用电设备交越时,其间的净距不小于0.5m。

@#@@#@（3）两组电缆桥架在同一高度平行敷设时,其间净距不小于0.6m。

@#@（4）在平行图上绘出桥架的路由,要注明桥架起点、终点、拐弯点、分支点及升降点的坐标或定位尺寸、标高,如能绘制桥架敷设轴侧图,则对材料统计将更精确。

@#@@#@直线段：

@#@注明全长、桥架层数、标高、型号及规格。

@#@拐弯点和分支点:

@#@注明所用转弯接板的型号及规格。

@#@升降段：

@#@注明标高变化,也可用局部大样图或剖面图表示。

@#@@#@（5）桥架支撑点,如立柱、托臂或非标准支、构架的间距、安装方式、型号规格、标高,可同意在平面上列表说明,也可分段标出用不同的剖面图、单线图或大样图表示。

@#@@#@（6）电缆引下点位置及引下方式,一般而言,大批电缆引下可用垂直弯接板和垂直引上架,少量电缆引下可用导板或引管,注明引下方式即可。

@#@@#@（7）电缆桥架宜高出地面2.2米以上,桥架顶部距顶棚或其它障碍物不应小于0.3米,桥架宽度不宜小于0.1米,桥架内横断面的填充率不应超过50%。

@#@@#@（8）电缆桥架内缆线垂直敷设时,在缆线的上端和每间隔1.5米处应固定在桥架的支架上,水平敷设时,在缆线的首、尾、转弯及每间隔3~5米处进行固定。

@#@@#@（9）在吊顶内设置时,槽盖开启面应保持80毫米的垂直净空,线槽截面利用率不应超过50%。

@#@@#@（10）布放在线槽的缆线可以不绑扎,槽内缆线应顺直,槽内缆线应顺直,尽量不交叉,缆线不应溢出线槽,在缆线进出线槽部位,转弯处应绑扎固定。

@#@垂直线槽布放缆线应每间隔1.5米固定在缆线支架上。

@#@@#@（11）在水平、垂直桥架和垂直线槽中敷设线时,应对缆线进行绑扎。

@#@4对线电缆以24根为束,25对或以上主干线电缆、光缆及其它信号电缆应根据缆线的类型、缆径、缆线芯数分束绑扎。

@#@绑扎间距不宜大于1.5米,扣间距应均匀,松紧适度。

@#@@#@（12）桥架水平敷设时,支撑间距一般为1.5-3m,垂直敷设时固定在建筑物构体上的间距宜小于2m。

@#@@#@电缆桥架型式及品种的选择及铺设规范@#@一、电缆桥架型式及品种的选择@#@1、需屏蔽电气干扰的电缆网路或有防护外部（如：

@#@有腐蚀液休，易燃粉尘等环境）影响的要求时，应选用（FB）类槽式复合型防腐屏蔽电缆桥架（带盖）@#@2、强腐蚀性环境应采用（F）类复合环氧树脂防腐阻燃型电缆桥架。

@#@托臂、支架也要选用同样材料，提高桥架及附件的使用寿命，电缆桥架。

@#@在容易积灰和其它需遮盖的环境或户外场所宜加盖板。

@#@@#@3、除上述情况外，可根据现场还环境及技术要求选用托盘式、槽式、梯级式、玻璃防腐阻燃电缆桥架或钢质普通型桥架。

@#@在容易积灰和其它需遮盖的环境或户外场所宜加盖板。

@#@@#@4、在公共通道或户外跨越道路段，底层梯级的底部宜加垫板或在该段使用托盘。

@#@大跨距跨越公共通道时，可根据用户要求提高桥架的载荷能力或选用行架。

@#@@#@5、大跨距（>@#@3m）要选用复合型桥架（FB）。

@#@@#@6、户外要选用复合环氧树指桥架（F）。

@#@@#@二、电缆桥架规格选择@#@1、复合环氧树脂电缆桥架的宽度和高度就按下表选择，并应符合电缆真充率不超过有关标准规范的规定值，动力电缆可取40-50%，控制电缆可取50-70%，另外需予留10-25%的式程发展余量。

@#@@#@2、各种弯通及附件规格应符合工程布置条件并与桥架相配套。

@#@@#@3、支、吊架规格的选择，应按桥架规格、层数、跨距等条件配置。

@#@并应满足荷载的要求。

@#@@#@4、桥架横截面积的选择见表桥架上电缆网络中任一线路的最大自动过电流保护的额定电流值或整定值（A）桥架横截面充许最小值（mm2）0-6012961-100258101-200452201-400645401-600968@#@三、对于电缆桥架的支、吊架的配置@#@1、户内支、吊短跨距一般采取1.5-3m。

@#@户外立柱中跨距一般采取6m。

@#@@#@2、非直线段的支、吊架配置就遵循以下原则。

@#@当桥架宽度<@#@300mm时，应在距非直线段与直线结合处300-600m的直线段侧设置一个支、吊架。

@#@当桥架宽度>@#@300mm时，除符合下述条件外，在非直线段中部还应增设一个支、吊架。

@#@@#@3、拉挤玻璃钢电缆桥架多层设置时层间中心距为200，250，300，350mm。

@#@@#@4、桥架直线段每隔50m应予留伸缩缝20-30mm（金属桥架）。

@#@@#@四、防火：

@#@要求桥架防火的区段，必须采用钢制或不燃、阻燃材料。

@#@@#@五、拉挤玻璃钢电缆桥架的接地@#@1、桥架系统应具有可靠的电气连接并接地（只对金属桥架）。

@#@@#@2、当允许利用桥架系统构成接地干线回路时应符合下列要求。

@#@桥架端部之间连接电阻应不大于0.00033欧姆，接地孔应清除绝缘涂层。

@#@在1KV及以下中性点直接接地系统中，受电设备的接地与系统中性线接地相连。

@#@装有处动切断供电装轩时，桥架的级长方向金属横截面积应不小于规定值。

@#@@#@3、沿桥架全长另敷设接地干线时，每段（包括非直线段）桥架应至少有一点与接地干线可靠连接。

@#@@#@4、对于振动场所，在接地部位的连接处应装置弹簧圈。

@#@@#@六、桥架系统设计内容：

@#@桥架系统工程设计应与土建、工艺以及有关专业密切相配合以确定最佳布置，其设计内容可含有：

@#@@#@1、桥架系统的有关剖面图。

@#@2、桥架系统的平面布置图。

@#@3、桥架系统所需直线段、弯通、支、吊架规格和数量的明细表以及必要的说明。

@#@4、有特殊要求的非标件技术说明或示意图。

@#@@#@七、安装：

@#@电缆桥架的安半夜请参照中国建筑标准设计研究院所发行的JSJT-121全国通用建筑标准设计-电气装置标准图集《电缆桥架安装》。

@#@@#@八、设计要求@#@1、桥架系统的路径平面布置图；@#@@#@2、桥架系统的有关断面图。

@#@@#@3、桥架系统所用防腐材质及所需直通、弯通、支（吊）架等的规格和数量明细表以及必要的说明，连接板及螺丝、防护帽按以上要求由生产厂家配齐。

@#@4、有特殊要求的非标准技术说明或示图。

@#@@#@一、电缆桥架型式及品种的选择　@#@　1、需屏蔽电气干扰的电缆网路或有防护外部（如：

@#@有腐蚀液休，易燃粉尘等环境）影响的要求时，应选用（FB）类槽式复合型防腐屏蔽电缆桥架（带盖）　　2、强腐蚀性环境应采用（F）类复合环氧树脂防腐阻燃型电缆桥架。

@#@托臂、支架也要选用同样材料，提高桥架及附件的使用寿命，电缆桥架。

@#@在容易积灰和其它需遮盖的环境或户外场所宜加盖板。

@#@　　3、除上述情况外，可根据现场还环境及技术要求选用托盘式、槽式、梯级式、玻璃防腐阻燃电缆桥架或钢质普通型桥架。

@#@在容易积灰和其它需遮盖的环境或户外场所宜加盖板。

@#@　　4、在公共通道或户外跨越道路段，底层梯级的底部宜加垫板或在该段使用托盘。

@#@大跨距跨越公共通道时，可根据用户要求提高桥架的载荷能力或选用行架。

@#@　　5、大跨距（>@#@3m）要选用复合型桥架（FB）。

@#@　@#@　6、户外要选用复合环氧树指桥架（F）。

@#@@#@二、规格选择@#@1、桥架的宽度和高度就按下表选择，并应符合电缆真充率不超过有关标准规范的规定值，动力电缆可取40-50%，控制电缆可取50-";i:

7;s:

20993:

"个人职业规划3@#@亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！

@#@欢迎您阅读文档个人职业规划，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

@#@相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。

@#@假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。

@#@@#@个人职业规划@#@精选个人职业规划三篇@#@日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家都对即将开始的工作很有信心吧！

@#@趁现在好好地写一份职业规划吧。

@#@到底应如何做职业规划呢？

@#@下面是我们精心整理的个人职业规划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

@#@@#@个人职业规划篇1@#@看到这个题目，真的不知怎样下笔。

@#@刚上大一的我，上半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。

@#@无人管无人问，早上想几点起就几点起。

@#@大家都知道自己在堕落，可还是依然如故。

@#@说到底，是我们没有自己的计划，也就是规划。

@#@大学生活应该怎么过，毕业后我们要做什么样的人，我们能不能适应这个社会，等等。

@#@这些我们都没思考过，只是一味的去放松。

@#@想想现在的就业压力，现在的大学毕业生数量，我们能在竞争中胜利吗？

@#@所以呢，先做好规划，然后一步一步脚踏实地的去实干，才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

@#@@#@自我认识@#@也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

@#@@#@我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。

@#@我想这也是大学教育的目的之一吧。

@#@@#@在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。

@#@在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。

@#@人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。

@#@只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。

@#@深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。

@#@@#@规划@#@我的学业目标是：

@#@拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。

@#@@#@具体计划：

@#@@#@大一时：

@#@初步了解职业，提高人际沟通能力。

@#@主要内容有：

@#@和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；@#@参加学校活动，增加交流技巧；@#@学习计算机知识，辅助自己的学习。

@#@@#@大二时：

@#@提高基本素质。

@#@主要的内容有：

@#@通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；@#@主要尝试兼职、社会实践活动；@#@提高自己的责任感、主动性和受挫能力；@#@英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

@#@@#@大三时：

@#@提高求职技能，搜集公司信息。

@#@主要的内容有：

@#@撰写专业学术文章，提出自己的见解；@#@参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；@#@掌握简历、求职信的写法及其技巧；@#@了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

@#@@#@大四时：

@#@工作申请，争取就业。

@#@主要的内容有：

@#@对前三年的准备做一个总结。

@#@然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；@#@预习或模拟面试、参加面试等；@#@积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

@#@@#@具体执行计划@#@大一：

@#@1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。

@#@2.学好数学，为将来的专业课打好基础。

@#@3.积极学习英语，为英语过级做好准备。

@#@在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

@#@@#@大二：

@#@1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；@#@2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；@#@3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

@#@@#@大三：

@#@1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；@#@2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；@#@3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

@#@@#@大四：

@#@1.开始积极准备实习；@#@2.完成毕业论文；@#@3.制作简历，学习面试技巧，找工作。

@#@@#@结束语@#@其实这些规划和其他人的大同小异，这些应该是每个学生都要做到的。

@#@可在毕业时，人与人之间还是存在差距。

@#@显然是很多人没有完成，规划做好了，接下来就是做了。

@#@自己能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街，自己一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？

@#@关键是自己要忍得住寂寞，稳扎稳打，要为自己的人生道路准备充足的精神食粮，为自己人生的成功多加些筹码，就要认真实施，按计划一步一步往前走。

@#@人生就是在不断探索，在探索中进取，途中机遇很多，要善于发现。

@#@博学，慎思，明辩，笃行。

@#@@#@个人职业规划篇2@#@XX年，是特殊的一年。

@#@中国，作为全球瞩目的焦点，必将会发展的更快，变的更强。

@#@自从申请奥运会成功后，中国经历了很多，也改变了很多，奥运会的召开必将会使每一个中国人感到骄傲和自豪。

@#@作为当代中国的有志青年，我下决心，一定要努力学习，将来做一个对社会有用的人，报效自己的国家。

@#@@#@我一直认为：

@#@“机遇总是降临于有准备的人”。

@#@一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。

@#@它是人生理想高峰上的灯塔，它鞭策我向自己的理想加快脚步。

@#@我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。

@#@设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。

@#@认识自己，才能超越自己@#@我是一个活泼开朗的男孩。

@#@大胆心细是我的优点；@#@性格豪爽是我的个性。

@#@正因如此，我有许多的朋友。

@#@他们在我成长的道路上帮助了我很多很多，我相信他们是我一生都享受不尽的财富。

@#@乐观和宽容是我人生的两xx宝。

@#@乐观让我有了战胜困难的勇气，它让我笑着去面对一切；@#@宽容让我豁达、宽恕朋友的无心之失，让朋友和我之间的友谊更加深厚。

@#@在人生的航船上，我紧握宽容和乐观这两大风帆，它将会在我踏入社会时给我帮助，让我更快的适应社会，融入社会。

@#@同时，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜欢的，有时候我的朋友赞同我，鼓励我；@#@有时候他们会劝我不要那么独特，“随波逐流”也许会比较好，但是我仍坚持自己的目标，因为我知道，我的追求不是固执，我的目标是正确的，如果我放弃了自己的追求，扼杀了自己的理想，那么成功将与我擦肩而过。

@#@并且，如果我事事“随波逐流”那么，它将会使我缺乏主见，一旦那样，我必将被社会中那些千变万化的潮流所淹没。

@#@我知道没人愿意那样，同样，我也不希望自己最后会变成那样。

@#@作为职业中学的我们，与普通高中的学生相比感到些许的卑微，我们的文化基础差，所学的内容也很少，同学们的成绩也良莠不齐，但我们也有我们的长处，我们学习专业理论、专业技术，毕业时即能达到中等职业水平。

@#@对口高考比普通高考的试题也相对简单，我们也有机会考上大学，也能凭借所学的技能找到一份好工作，开拓一片属于自己的天空。

@#@@#@清楚目标，明确理想@#@出生在农村的我，深深地感受到了农民的不容易，深深地感到了贫穷的滋味。

@#@我梦想着自己办一所大的企业，利用自己的一技之长带动我们村以及其他村的发展，让他们脱离贫穷，走向富裕，尽自己的最大能力为社会，为国家尽一份力。

@#@@#@目前，我在一所职业学校就读，虽然这所学校是一个县级学校，但它的师资力量雄厚，设施齐全。

@#@我所学习的机械加工专业还是学校的骨干专业，每年的毕业生供不应求。

@#@它属于重工业，其分支有车床操控及维修、数控车床、机械加工等。

@#@由于机械行业的重要性和庞大规模，它需要一支庞大的专业人才队伍。

@#@今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。

@#@具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。

@#@这就说明我的选择是对的，我一定会在这个领域有所发展的。

@#@高中毕业能达到中等职业技术水平，而现在的职业竞争非常激烈，拥有更高的技术等级和知识水平更能够在竞争中占据主动。

@#@我的志向是好好学习，考入大学在竞争中给自己增加取胜的砝码。

@#@@#@制订行动方案@#@第一步（XX年—XX年）：

@#@这是我在高中阶段的'@#@黄金时期，我会利用这段时间，努力打好文化基础，学好专业知识，力争在高中毕业前考取中级钳工证书，考入河北师范大学，我计划选择的专业是数控专业，因为我对这个专业的认识并且因为我的专业老师在这方面有很高的水平。

@#@第二步（XX年—XX年）：

@#@进入大学深造，努力学习，掌握先进的职业技能，学习机械专业相关的知识，加强各方面素质的培养。

@#@力争在大三上半年考取高级钳工证书和数控车床证书，将自己培养成为专业突出，一专多能的复合型人才。

@#@@#@第三步（XX年—20xx年）；@#@进入一家有相当规模的公司锻炼自己，将自己学的理论知识和实践相结合，首先使自己成为一名合格的技术人员，同时学习管理经验，提高自己的管理水平，并积累资本，分析市场，为自己创业打好基础。

@#@@#@第四步（20xx年—？

@#@）：

@#@利用所学的知识和积累的经验创办一家自己的企业，进行来样加工，从小到大，稳步经营，搞信誉化创业，使信誉深入每个人的内心，同时打造自己的品牌，积累资本，为公司做强做大作铺垫。

@#@招募周边的群众为工人，为他们提供就业机会。

@#@积极投身社会公益事业。

@#@回报社会。

@#@@#@停止梦想，开始行动@#@梦想毕竟不是现实，想要实现自己的梦想，必须去拼、去闯、去努力，才有可能成功。

@#@只有我知道，我的未来不是梦。

@#@选择好适应自己的职业是事业成功的开始，而事业的成功才是自己人生价值的体现！

@#@我很清楚的知道，在我的职业生涯中，在我的人生道路上，没有平坦的路可走，但是我从现在开始就做好心理准备要奋斗就要付出，不管是平坦的大路还是铺满荆棘的小路，无论如何坎坷，我都将勇敢的面对，克服一切困难走下去。

@#@既然选择了，就不言退缩！

@#@“海阔凭鱼越，天高任鸟飞”，用心张开无畏的翅膀，去尽情畅游在属于自己的那片天空！

@#@我相信“有志者，事竞成”，只要我一步一个脚印的走下去，充分发挥我的潜能，施展才华，就能成就事业，实现我的人生价值，回报祖国，回报家乡。

@#@振奋精神，鼓起勇气，用心去谱写你的职业生涯，握紧自己的双手对自己说：

@#@努力！

@#@迈开你的脚步，用自己的汗水去争取生命的辉煌，走向你璀璨的明天！

@#@@#@个人职业规划篇3@#@职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。

@#@是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。

@#@@#@有就业指导专家就大学生比较关心的如何制定自己的职业规划进行了仔细的调研，并作出了细致的分析。

@#@希望能对还没有或者即将要求职的朋友们有所帮助。

@#@职业规划有短期、中期和长期之分。

@#@短期规划为三年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。

@#@中期规划一般为三至五年，规划三至五年内的目标与任务。

@#@长期规划其规划时间是五至十年，主要设定较长远的目标。

@#@@#@职业规划的依据：

@#@四个“选择”@#@择己所爱：

@#@从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。

@#@兴趣是最好的老师，是成功之母。

@#@调查表明：

@#@兴趣与成功机率有着明显的正相关性。

@#@在设计自己的职业生涯时，务必注意：

@#@考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。

@#@@#@择己所长：

@#@任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。

@#@而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。

@#@所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。

@#@运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。

@#@@#@择世所需：

@#@社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。

@#@新的职业也不断产生。

@#@所以在设计你自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。

@#@最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再做出选择。

@#@不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。

@#@@#@择己所利：

@#@职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。

@#@所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。

@#@明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。

@#@这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

@#@@#@个人职业规划的基本步骤：

@#@@#@第一步：

@#@确定志向@#@志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。

@#@俗话说：

@#@“志不立，天下无可成之事。

@#@”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。

@#@所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。

@#@@#@第二步：

@#@自我评估@#@自我评估的目的，是认识自己、了解自己。

@#@因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。

@#@自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

@#@@#@第三步：

@#@职业生涯机会的评估@#@职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。

@#@所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。

@#@只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。

@#@环境因素评估主要包括：

@#@@#@

（1）组织环境。

@#@@#@

（2）政治环境。

@#@@#@（3）社会环境。

@#@@#@（4）经济环境。

@#@@#@第四步：

@#@职业的选择@#@职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。

@#@据统计，在选错职业的人当中，有80％的人在事业上是失败者。

@#@正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。

@#@由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。

@#@如何才能选择正确的职业呢？

@#@至少应考虑以下几点：

@#@@#@

（1）性格与职业的匹配。

@#@@#@

（2）兴趣与职业的匹配。

@#@@#@（3）特长与职业的匹配。

@#@@#@（4）内外环境与职业相适应。

@#@@#@第五步：

@#@职业生涯路线的选择@#@在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。

@#@即，是向行政管理路线发展，还是向专业技术路线发展；@#@是先走技术路线，再转向行政管理路线……由于发展路线不同，对职业发展的要求也不相同。

@#@因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

@#@通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题：

@#@@#@

（1）我想往哪一路线发展？

@#@@#@

（2）我能往哪一路线发展？

@#@@#@（3）我可以往哪一路线发展？

@#@对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。

@#@@#@第六步：

@#@设定职业生涯目标@#@职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。

@#@一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。

@#@没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。

@#@只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。

@#@目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。

@#@其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。

@#@通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

@#@短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。

@#@中期目标一般为三至五年。

@#@长期目标一般为五至十年。

@#@@#@第七步：

@#@制定行动计划与措施@#@在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。

@#@没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。

@#@这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。

@#@例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作效率？

@#@在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力？

@#@在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。

@#@并且这些计划特别具体，以便于定时检查。

@#@@#@第八步：

@#@评估与回馈@#@俗话说：

@#@“计划赶不上变化。

@#@”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。

@#@有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。

@#@在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

@#@其修订的内容包括：

@#@职业的重新选择；@#@职业生涯路线的选择；@#@人生目标的修正；@#@实施措施与计划的变更等等。

@#@@#@凡是科学的学问，不但需要具备一套理论体系，还需要具备科学的研究方法，特别是实证研究。

@#@实践是检验真理的唯一标准。

@#@成功学只有理论，缺乏实证研究，职业规划则两者兼备。

@#@求职者们不要纸上谈兵，一定要亲自为自己打造一身合体的职业规划，因为只有自己知道自己喜欢什么。

@#@@#@个人职业规划全文结束。

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18480:

"认错的保证书范文九篇@#@认错的保证书范文九篇@#@认错的保证书篇1@#@　　亲爱的____：

@#@@#@　　我错了，原谅我吧，我知道，我的行为已经严重地伤害了你多情的心，让你的心灵受到了重创，我不知道应该怎么去弥补我的过失，我不知道怎么才可以挽回我的错误，重新换来你灿烂的笑容?

@#@只要你不再生气，我可以付出我的一切。

@#@基于我犯的错误，我请求你给予我最严厉的处罚!

@#@@#@　　我以党的名义起誓，我真的知道错了，你要是实在不信，可以让张屠夫来把我的心挖出来，看看是不是鲜红鲜红的～～我发誓我的心只为你跳动，如果为了别人活蹦乱跳叫我喝酒就跟人打架，抽烟就跟人吵嘴，打架就碰上越战回来的大兵，吵嘴就碰上崔永元。

@#@@#@　　我懊悔的心无法用语言来表达，只好写了这份检查给你，希望你能原谅我。

@#@我知道你是一个宽宏大量的人，你的这种美德是我当初决定和你一起牵手的重要因素之一，我相信你能原谅我的，是吗?

@#@你是我一生的依靠和所有，今后，我一定好好珍惜你给我的这份关爱和浓浓的情意，将我们的爱情进行到底!

@#@@#@　　翻开曾经的情书，翻开那写历史翻开所有日记，翻开~~@#@　　一切乱飞，过去的记忆，一时间全部的浮沉于脑海.@#@　　他当时是那么的在乎我，爱我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的错.后来的他，开始不会爱，在一切的悲喜争吵后，他慢慢年学会了爱人，他也很在乎我，很疼我，爱我，还好，我还没失去他.其实长久以来，也习惯有他的宠爱，无法想象曾经的那个他还能容忍我现在的臭脾气，可他却能行，呵呵开始明白，有个这样的人爱我，是我的福气，他的宽容，他的爱，我该好好的珍惜，就让他宠着我的坏脾气吧!

@#@还记得那份初中时候的朦胧感情，纯净的没有任何的瑕疵，一直来当他是宝贝，结果就在我远远观望时候，被当事人给毁在空气中，无情的男人让我心痛，确切的说是，我恨他!

@#@也从那刻起，对所有男的有戒心，我的世界观开始了改变，我讨厌那些男的，一切全拜他所赐，是福是祸，都得谢谢他，因为我在事中长大，反正得到和失去是不可以去太过计较的，失去的那份纯洁的美丽就失去吧!

@#@@#@　　他当时是那么的在乎我，爱我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的错.后来的他，开始不会爱，在一切的悲喜争吵后，他慢慢年学会了爱人，他也很在乎我，很疼我，爱我，还好，我还没失去他.其实长久以来，也习惯有他的宠爱，无法想象曾经的那个他还能容忍我现在的臭脾气，可他却能行，呵呵.开始明白，有个这样的人爱我，是我的福气，他的宽容，他的爱，我该好好的珍惜，就让他宠着我的坏脾气吧!

@#@还记得那份初中时候的朦胧感情，纯净的没有任何的瑕疵，一直来当他是宝贝，结果就在我远远观望时候，被当事人给毁在空气中，无情的男人让我心痛，确切的说是，我恨他!

@#@也从那刻起，对所有男的有戒心，我的世界观开始了改变，我讨厌那些男的，一切全拜他所赐，是福是祸，都得谢谢他，因为我在事中长大，反正得到和失去是不可以去太过计较的，失去的那份纯洁的美丽就失去吧!

@#@@#@认错的保证书篇2@#@　　亲爱的阿niu：

@#@@#@　　和你再一次分离，留下我孤独的守候。

@#@在你彻底绝望的时候，我知道我说话多么的不负责任。

@#@原以为绝望之际可以把你忘记，可实事是不停的想你。

@#@@#@　　脑海中老是浮现你的模样，思念在肆意的撕咬着我的灵魂。

@#@现在不能、未来也不能，我已经欲罢不能。

@#@破碎的词语难以缝合我混乱的心灵。

@#@杂乱无章的世界清晰的浮现你离去的身影，世界!

@#@!

@#@!

@#@真的太残忍。

@#@担心你手机不开、担心你换号不理、担心再也联系不到你。

@#@@#@　　我以为你会有一点点动心，没想到却更深的伤害了你。

@#@我迷迷糊糊的做了一件我再也不会做的事，我要向全世界宣誓：

@#@我要清醒的生活，我要好好的爱你。

@#@@#@　　清醒以后的我知道愚蠢之后的结局，意味着我将跟你彻底的分离。

@#@离去时你痛苦的眼神和晶莹的泪光，爱我、疼我、气我、恨我，对我的信任从心底破产的无助的神情。

@#@@#@　　我承认，对爱我没有天份，虽然开始是因为空虚而和你网恋，因为寂寞而想和你相恋。

@#@但渐渐我发现和你在一起的快乐。

@#@你的小铃铛，让我感觉到你的温柔和依恋，所以有了把我们的爱变成永恒传奇的冲动，有了长相厮守念头。

@#@@#@　　天真的我以为牵你手之后，就会永远的拥有，可没有想到你会跟我提出分手。

@#@过去是寂寞让我认识你，现在深爱却让我不停的想你。

@#@我愿意彻底作你的俘虏，因为失去你生命失去了太多意义，我的寂寞将让我彻底失去，生活不再积极、性格放荡不羁、未来的梦不再美丽。

@#@@#@　　说太多已没有意义，只希望你能回头看我一眼，不要忘记我们在一起的点点滴滴。

@#@你不要再乎我的逝去，如果你一点也不再意。

@#@失去你的我一无所有，拥有你的我却让你委屈。

@#@@#@　　杂乱的心灵写不出完整的字句，只有一句不能忘记：

@#@我爱你!

@#@@#@认错的保证书篇3@#@　　尊敬的领导：

@#@@#@　　我保证在接下来的一个月不犯错误......@#@　　鉴于前几个星期在工作上错误连连，失误不断，我在此保证――从20__年1月4日开始认真工作，不懂就问，将别人不耐烦的脸色抛诸脑后，将自己喜欢不懂装懂的可恶习惯弃之敝履！

@#@坚持不犯各种错误！

@#@@#@　　在做哈啤的排期时，我没有搞清楚各种政策就做排期，导致排期的节目线的价格不正确、乱七八糟……这是很严重的错误！

@#@幸好，我身边有火眼晶晶的同事发现了我的可怕错误，并很耐心的将我从对于排期一无所知的深渊中拉了出来，我真的很感谢她，也很感激我的领导没有骂我，如果骂我，我也无话可说，这的确是我的错，我的确该骂……@#@　　当得知犯错误时，我的心真的犹如翻江倒海，不知如何是好。

@#@@#@　　我忏悔，我后悔，我当时心如刀割……但一切都是枉然，错误既然已经产生了，我只能去纠正它，万幸的是还可以修改，没有到完全无法挽回的地步。

@#@@#@　　此致@#@　　敬礼！

@#@@#@　　保证人：

@#@__x@#@　　20__年__月__日@#@认错的保证书篇4@#@　　尊敬的领导，书记，经理：

@#@@#@　　我是公司的员工，由于工作疏忽，给后续的工作造成了延迟（具体自己描述）耽误了生产，给公司带来损失。

@#@@#@　　对于此次失误，本人做了深刻的自我反省。

@#@作为一名专业的技术工人，我的任务是____，对于每一项步骤都应该准确的完成。

@#@中控工作是一项严谨的工作，也是我一直热爱的工作，我应该严格遵循工作职责，严把程序关，做到每日上班第一件事____第二件事____第三件。

@#@。

@#@。

@#@才能完美结束一天的工作，不辜负各位领导对我的期望。

@#@@#@　　请各位领导看我今后的表现。

@#@@#@　　如今，面对错误，我没有理由再为自己辩解，也无需辩解，我为自己所犯的错误向校领导和全校师生表示深深地自责和歉意。

@#@并接受集体的任何处理意见。

@#@@#@认错的保证书篇5@#@　　我是高三班的学生，为规范自己的日常行为，稳步提高学习成绩，自觉遵守校园和班级纪律，我保证：

@#@@#@　　一、穿戴整洁、朴素大方。

@#@头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。

@#@男生不留长发、怪发，女生不穿高跟鞋。

@#@@#@　　二、讲究礼仪。

@#@同学之间要团结互助，不打架、不骂人、不说脏话。

@#@尊重教职工，见面主动问候。

@#@@#@　　三、生病或有急事应办好请假手续。

@#@经班主任同意年级长签字，方可离校。

@#@住宿生有事不在校就寝时，需给宿舍管理员和班主任请假。

@#@@#@　　四、不把手机带进校园，不在班内玩手机。

@#@@#@　　五、课间不大声喧哗，不在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。

@#@严禁在教室、楼道内打球。

@#@@#@　　六、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑，不乱涂乱画、乱踢。

@#@@#@　　七、严禁与校外人员来往，如有与校外人员相互勾结到校滋事者，予以开除处理。

@#@触犯刑法律的，移交司法机关处理。

@#@@#@　　八、按时用餐，文明用餐，买菜饭自觉排队，不准插队，不准起哄。

@#@@#@　　九、不上网吧，不去游戏厅等营业场所;@#@上好安全课，增强自身安全意识。

@#@@#@　　十、做一名诚实守信的学生，考试不作弊。

@#@@#@　　此外，保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。

@#@@#@　　保证人：

@#@@#@　　时间：

@#@@#@认错的保证书篇6@#@　　因在校期间多次违反校园纪律，给班级和校园都造成了不好的影响，所以特做以下保证。

@#@若违反任意一条，本人愿自动退学，口说无凭，立字为凭。

@#@@#@　　1、不参与或变相参与校内外的打架斗殴事件。

@#@@#@　　2、不欺负、勒索弱小的同学。

@#@@#@　　3、不迟到，不早退，不影响教师的上课。

@#@@#@　　4、无事不和高年级的同学在楼道、操场四处游荡，无所事事。

@#@@#@　　5、上课时不和周围的同学打闹，搞小动作，不看课外的不健康书籍，不带手机进入校园。

@#@@#@　　6、不和任课教师在课堂上顶撞，争吵，发生冲突。

@#@@#@　　7、不无故不上课，无故离校，特殊情况须通知班主任，班主任不在通知校园。

@#@@#@　　8、不私自进入其他的班级，其他班级的宿舍。

@#@@#@　　9、自习课上，安心学习。

@#@不说话，不打闹，不影响其他的同学学习。

@#@@#@　　10、就寝后，好好休息，不窜宿舍，不打闹，不影响其他同学休息。

@#@@#@　　11、不喝酒，不抽烟，不赌博，不做一个初中生不该做的事。

@#@@#@　　12、不和其他女生保持超越同学友谊的关系。

@#@@#@　　13、凡是在校园里对校园对班级造成严重影响的行为，均不参与。

@#@@#@　　保证人：

@#@@#@　　时间：

@#@@#@认错的保证书篇7@#@　　尊敬的领导：

@#@@#@　　您好！

@#@谢谢您能在百忙之中抽空看我写的保证书！

@#@@#@　　由于我擅自离开岗位旷工，虽然跟领导已说出旷工的理由，可是我觉得现在说理由，都只是托词，我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。

@#@@#@　　我现在怀着十二万分的愧疚给您写下这份检讨保证书，以向您表示我对旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷工的决心。

@#@@#@　　早在我刚踏进公司大门的时候，您就已经三令五申，一再强调，不得迟到，不得旷工。

@#@@#@　　其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和管理组对我的一片苦心。

@#@@#@　　自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了现在的错误。

@#@@#@　　对于我旷工的事情，所造成的严重后果如下：

@#@@#@　　1、在同事中间造成了不良的影响。

@#@@#@　　由于我一个人的旷工，有可能造成别人的效仿，影响单位的纪律性。

@#@@#@　　2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫状态！

@#@@#@　　3、如今，大错既成，我深深懊悔不已。

@#@@#@　　深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

@#@思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

@#@@#@　　就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

@#@@#@　　思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

@#@@#@　　对待工作的思想观念不够深刻。

@#@不够正确。

@#@没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。

@#@@#@　　所以我决定有如下个人整改措施：

@#@@#@　　写保证书一份！

@#@对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

@#@@#@　　认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

@#@@#@　　经常和管理组加强沟通。

@#@@#@　　保证不再出现上述错误@#@　　短短几百个文字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。

@#@@#@　　我错了，我不该旷工的。

@#@@#@　　我希望领导能给我改过重新的机会。

@#@@#@　　如果公司仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，做事要有始有终，工作也一样，不能半途而废，所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一部。

@#@我会努力的工作，说真心话，在矿上班认识很多同仁真的很开心很愉悦！

@#@我已经把这个工作当成我生活的一部分了！

@#@请领导继续关心监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。

@#@@#@　　在20__年即将到来工作又将重新开始的时候，我保证一定会改掉以往对工作的懒散和不负责，尽心尽力做好自己的本职工作。

@#@@#@　　一定外树形象，内树素质，不断开拓创新，让大家看到一个不一样的自己。

@#@@#@　　在新的工作当中，恳请领导和同志们给予监督。

@#@@#@　　如果在外有犯影响公司形象，再违犯公司规章制度的行为或擅自离岗，我将自愿离职旷工，敬请公司罚完扣完我工资，绝无怨言。

@#@@#@　　这是我第一次写保证书，我也坚信这是最后一次。

@#@@#@　　此致@#@　　敬礼！

@#@@#@　　保证人：

@#@__x@#@　　20__年__月__日@#@认错的保证书篇8@#@　　尊敬的班主任老师：

@#@@#@　　您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的'@#@错误行为。

@#@此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

@#@@#@　　回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。

@#@首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。

@#@课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

@#@@#@　　对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。

@#@在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：

@#@“非常抱歉，请原谅我的任性”。

@#@@#@　　此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。

@#@老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

@#@@#@　　我保证：

@#@在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

@#@@#@　　保证人：

@#@__@#@　　年月日@#@认错的保证书篇9@#@　　__X：

@#@@#@　　我是__班的学生__x，因为我个人原因，犯了很多错误违返了校纪等。

@#@这些原因是由于（说明违返的一些情况原因）@#@　　经过我这段时间的认识，和思考，主要表现在以下几个方面，@#@　　1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

@#@@#@　　2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。

@#@如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

@#@@#@　　3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。

@#@之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

@#@@#@　　作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。

@#@对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

@#@@#@　　望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

@#@@#@　　今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！

@#@请老师相信我！

@#@@#@　　保证人：

@#@__X@#@　　____年__月__日@#@";i:

9;s:

18333:

"各类食物的营养习题@#@各类食物的营养@#@1、食物营养价值的评定与（AD）因素无关。

@#@@#@（A）高脂肪食物营养价值高；@#@（B）营养素组成、营养素存在形式@#@（C）可被人体消化吸收及利用的程度（D）蛋白质的种类是否齐全。

@#@@#@2、某食物中蛋白质INQ值等于1，则（D）@#@（A）表示该食物蛋白质的供给量高于能量供给量@#@（B）表示该食物蛋白质的供给量低于能量供给量@#@（C）表示该食物蛋白质的供给量高于机体所需@#@（D）表示该食物蛋白质的供给量等于能量供给量@#@3、关于谷类食物，下列哪项是正确的：

@#@（B）。

@#@@#@A。

@#@谷类脂肪含量较高B.谷类中的碳水化合物主要为淀粉@#@C。

@#@谷类富含矿物质D。

@#@谷类的B族维生素主要分布在胚乳中@#@4、谷类食物的营养特点不包括（B）@#@（A）谷皮不含淀粉（B）糊粉层含丰富淀粉@#@（C）胚乳含大量淀粉和一定量的蛋白质（D）胚芽含有一定量的脂溶性维生素@#@5、谷类烹调对食品营养价值的影响不正确的是（D）。

@#@@#@（A）大米淘洗时水溶性维生素和无机盐会损失，营养素损失的程度与淘洗次数、浸泡时间和用水温度密切相关@#@（B）米饭在电饭煲中保温,随时间延长,维生素B1会损失增加@#@（C）制作油条时,因碱和高温作用，使维生素B2和尼克酸（烟酸）、维生素受到损失。

@#@@#@（D）米饭在电饭煲中保温，随时间延长,蛋白质会损失@#@6、谷类加工对食品营养值不造成影响的是（C）。

@#@@#@（A）维生素B族（B）纤维素@#@（C）蛋白质（D）矿物质@#@7、谷类加工对食品营养价值有影响的主要是（A）。

@#@@#@（A）维生素B族（B）维生素E@#@（C）蛋白质（D）淀粉@#@8、描述谷类烹调对食品营养价值的影响不正确的是（A）。

@#@@#@（A）淘洗大米时损失水溶性维生素和无机盐，损失程度与淘洗次数有关、与浸泡时间和水温无关@#@（B）米饭在电饭煲中保温，随时间延长,维生素B1损失增加@#@（C）制作油条时因碱和高温作用，使维生素B2、尼克酸（烟酸）所有维生素受到损失@#@（D）谷类烹调对淀粉的营养价值没有影响@#@9、关于植物性食物，下列哪项是不正确的：

@#@（C）@#@A.豆类富含膳食纤维B.黑木耳有助于防治动脉粥样硬化@#@C。

@#@稻谷中含量最高的营养素是蛋白质D.水果富含维生素@#@10、大豆制品与米饭同时食用可起到（B）。

@#@@#@（A）蛋白质更大的浪费@#@（B）蛋白质互补作用@#@（C）蛋白质生物价下降@#@（D）蛋白质利用率下降@#@11、大豆制品与米饭同时食用（A）.@#@（A）大豆可弥补米中的赖氨酸不足（B）大豆中的蛋氨酸弥补米中的不足@#@（C）米中的赖氨酸弥补大豆的不足（D）以上都不是@#@12、可以起到蛋白质互补作用的混合膳食为（A）．@#@（A）大豆制品与米饭同时食用（B）大米与小米煲饭同时食用@#@（C）牛肉与猪肉同时食用（D）米饭与蔬菜同时食用@#@13、可起到蛋白质互补作用的膳食（D）.@#@（A）米饭与面条混食（B）米饭与蔬菜同食@#@（C）苹果与苦瓜同食（p）豆浆与米饭同食@#@14、谷类加工精度越高，营养素损失越大，尤以淀粉更为显著。

@#@（错）@#@15、精细粮食加工过程不会导致锌的丢失。

@#@（错）@#@16、大豆制品与馒头同时食用可提高食物的营养价值.（对）@#@17、大豆制品与米面同时食用可起到蛋白质互补作用，提高食物的营养价值.（对）@#@18、属于促进老年人吸收利用钙的食物是（B）。

@#@@#@（A）浅颜色蔬菜（B）豆及豆制品@#@（C）茶、咖啡类饮料（D）水果@#@19、去除豆类中的植酸的方法正确的是（AC）。

@#@@#@（A）大豆适当发芽（B）在0℃水中浸泡@#@（C）95℃以上加热10~15分钟（D）干炒大豆@#@２０、碱性性食物包括（Ｄ）@#@（A）粮谷类（B）肉类@#@（C）蛋类（D）蔬菜@#@２１、蔬菜和水果中的酸味物质是有机酸，在人体内经代谢生成酸性物质,使体液相对呈弱酸性，所以称为成酸性食品。

@#@（错）@#@２２蔬菜和水果中由于含有较多的钾、钠、钙、镁等金属元素，在人体内经过代谢后，最终产物呈碱性，故称为为碱性食品。

@#@（对）@#@２３、蔬菜和水果中的酸味物质是有机酸，在体内经代谢生成酸性物质使体液相对呈弱酸性，所以称为成酸性食品。

@#@（错）@#@２４、蔬菜加工过程煮时间太长中容易损失（Ｄ）。

@#@@#@（A）蛋白质（B）葡萄糖@#@（C）维生素A（D）维生素B@#@２５、用盐搓揉凉瓜，挤出水分然后炒制的做法可导致盐破坏了营养素.（错）@#@２６、苹果的营养特点正确的是（Ｃ）。

@#@@#@（A）新鲜水果是维生素D的良好来源@#@（B）含有丰富的不溶性粗纤维有减肥的作用@#@（C）含有黄酮类化合物@#@（D）新鲜水果是维生素E的良好来源@#@２７、下列食物中,含锌量比较丰富的是（Ｄ）.@#@（A）动物内脏（B）红色肉类@#@（C）贝壳类海产品（D）以上都对@#@２８、（Ｂ）食物中含铁高。

@#@@#@（A）韭菜（B）猪肝（C）猪血（D）鱼类@#@２９、畜肉的营养特点（Ｄ）。

@#@@#@（A）蛋白质含量较高是完全蛋白质（B）脂肪含量约占10％～30%@#@（C）糖含量极少（D）以上都对@#@３０、（Ｂ）食物属于不完全蛋白质。

@#@@#@（A）动物瘦肉（B）大米（C）鱼（D）大豆@#@３１、含碳水化合物最少的食物是（　Ａ）。

@#@@#@（A）鱼类（B）大米（C）大豆（D）牛奶@#@３２、关于动物性食物，下列哪项是不正确的：

@#@（Ａ）@#@A。

@#@畜禽内脏器官的蛋白质含量低　　B.畜禽肉类中的水分含量约为75%@#@C.蛋黄中富含胆固醇　　　　　　　D。

@#@鱼类脂肪主要是不饱和脂肪酸@#@３３、深海鱼油中富含:

@#@（Ａ）。

@#@@#@A。

@#@n-3系列多不饱和脂肪酸　　　　B.n-6系列多不饱和脂肪酸@#@C.n-7系列多不饱和脂肪酸　　　　D.n—9系列多不饱和脂肪酸@#@３４、以下（Ｂ）食物含锌较少。

@#@@#@（A）燕麦（B）动物脂肪（C）玉米（D）虾@#@３５、含有牛磺酸丰富的食物是（Ａ）.@#@（A）鱼类（B）猪肉（C）牛肉（D）鸡肉@#@３６、描述畜、禽、鱼类食品烹调加工过程中营养成分变化不正确的是（Ｄ）。

@#@@#@（A）蛋白质含量的变化不大，经烹调后更易于消化吸收@#@（B）无机盐和大多数维生素在肉类炖、煮时，损失不大@#@（C）在高温制作过程中，B族维生素损失较多@#@（D）生鱼片味道鲜美，宜生吃有营养@#@３７、酸牛奶的营养特点（Ｄ）.@#@（A）含有乳酸杆菌（B）乳糖已经部分分解@#@（C）脂肪容易吸收（D）以上都对@#@３８、描述发酵酸奶的营养特点不正确的是（Ｃ）。

@#@@#@（A）乳酸菌的繁殖提高维生素B12和叶酸的含量@#@（B）酪蛋白等在乳酸作用下凝固产生细小均匀的乳状凝块,易于消化吸收@#@（C）乳糖不耐受症的人群不宜饮发酵酸奶（D）发酵酸奶营养价值优于牛乳@#@３９、牛奶的营养特点（Ｄ）。

@#@@#@（A）牛奶还含有丰富的钙（B）铁含量较低@#@（C）乳糖不能被直接吸收（D）以上都对@#@４０、奶类碳水化合物主要是乳糖。

@#@（对）@#@４１。

@#@下列食物中含碳水化合物最多的是（Ｃ）。

@#@@#@（A）鱼肉（B）鸡蛋（C）牛奶（D）鸡肉@#@４２、关于母乳与牛乳营养素的描述,下列说法错误的是（Ａ）。

@#@@#@（A）母乳中脂肪含量高于牛乳中脂肪含量@#@（B）母乳中蛋白质含量低于牛乳中蛋白质含量@#@（C）母乳中乳糖含量高于牛乳中乳糖含量@#@（D）母乳中维生素含量高于牛乳中维生素含量@#@４３、牛乳蛋白质含量比母乳的蛋白质含量（Ｂ）。

@#@@#@（A）高数倍（B）稍高　　（C）低许多（D）稍低@#@４４、母乳中含有婴儿大脑发育所需要的DHA（二十二碳六烯酸）.（对）@#@４５、鸡蛋和鸭蛋相比较（ＢＤ）。

@#@@#@（A）鸡蛋卵磷脂更丰富（B）鸭蛋含有更丰富的胆固醇@#@（C）鸭蛋蛋白质种类齐全（D）鸭蛋卵磷脂更丰富@#@４６、维生素D3的食物来源最为丰富的是（Ａ）。

@#@@#@（A）蛋黄（B）蛋白（C）菜心（D）大米@#@４７、含有丰富优质蛋白质的蛋类食物其（Ａ）往往不能满足人类需要。

@#@@#@（A）维生素（B）矿物质（C）必须氨基酸（D）脂肪@#@４８、（Ｂ）中含有丰富的维生素E@#@（A）橄榄油（B）玉米油（C）花生油（D）猪油@#@４９、（Ａ）中含有丰富的卵磷脂.@#@（A）豆油（B）玉米油（C）花生油（D）猪油@#@５０、花生含油丰富且（Ａ）@#@（A）以不饱和脂肪酸为主（B）含饱和脂肪酸为主@#@（C）含胆固醇等类脂为主（D）以上选项都错误@#@５１、大豆油中含有（Ｄ）。

@#@@#@（A）卵磷脂（B）维生素E（C）不饱和脂肪酸（D）以上选项都正确@#@５２、植物油中不饱和脂肪酸含量高。

@#@（对）@#@５３、下列哪项描述是对的（Ｂ）@#@A、烹调中多用可可油，因其含不饱和脂肪酸多@#@B、烹调中多用玉米油，因其含不饱和脂肪酸多@#@C、烹调中多用椰子油，因其含不饱和脂肪酸多@#@D、烹调中多用棕榈油，因其含不饱和脂肪酸多@#@５４、植物油较动物油的稳定性强。

@#@（错）@#@５５、植物油含维生素E高，奶油含维生素A、D高。

@#@（对）@#@５６、下列含亚油酸最高的食物是（Ｃ）.@#@（A）菜油（B）茶油（C）小麦胚芽油（D）猪油@#@５７、描述含亚油酸食物之间的关系正确的选项是（Ａ）.@#@（A）橄榄油〉菜油（B）牛油〉猪油（C）动物肌肉>@#@动物内脏（D）肥肉〉瘦肉@#@５８、下列哪项描述是对的（Ａ）.@#@（A）烹调中多用玉米油，因其含不饱和脂肪酸多@#@（B）烹调中多用棕榈油,因其含不饱和脂肪酸多@#@（C）烹调中多用椰子油,因其含不饱和脂肪酸多@#@（D）烹调中多用可可油，因其含不饱和脂肪酸多@#@５９、奶油较猪油的营养价值高,是因为奶油（Ｂ）@#@（A）消化率高于猪油　　　（B）含较高的维生素D和A@#@（C）以上都对　　　（D）以上都不是@#@６０、下列哪项描述是错误的（Ｃ）。

@#@@#@（A）猪油与奶油的消化率相近@#@（B）猪油与奶油营养价值相近@#@（C）猪油不含有维生素@#@（D）奶油的脂肪酸多是低级脂肪酸@#@６１、老年人饮食用油的选择宜多选择用（Ｂ）@#@A猪油B花生油C牛油D羊油@#@６２、含亚油酸最高的食物（Ｂ）.@#@（A）菜油（B）小麦胚芽油（C）茶油（D）以上都不对@#@６３、老年人饮食中，多用（Ｄ）@#@（A）猪油（B）牛油（C）羊油（D）花生油@#@６４、有关脂肪酸的描述哪项是错误的（Ｂ）@#@A、体内不能合成，必须从食物获得的脂肪酸是亚油酸及α-亚麻酸@#@B、亚油酸最好的食物来源是动物油类@#@C、猪油中的亚油酸含量比牛油多@#@D、α-亚麻酸最好的食物来源是植物油类@#@６５、下列哪项描述是错误的（Ｂ）@#@A、油脂若长期反复使用，加热温度高，可生成有毒聚合物@#@B、猪油易为人体吸收，老年人可多选用猪油@#@C、多不饱和脂肪酸含量高，对防止高脂血症有益处@#@D、油出现“哈喇味”时,不能食用@#@６６、亚油酸及α—亚麻酸最好的食物来源是植物油类。

@#@（对）@#@６７、下列哪项描述是错误的（Ｄ）。

@#@@#@（A）多不饱和脂肪酸含量高，对防止高脂血症有益处@#@（B）油出现“哈喇味”时，不能食用。

@#@‘@#@（c）油脂若长期反复使用，加热温度高，可生成有毒聚合物@#@（D）猪油易为人体吸收，老年人可多选用猪油@#@６８、含亚油酸较高的食物（Ｃ）@#@A、牛油B、猪油C、小麦胚芽油D、羊油@#@６９、必需脂肪酸的最好食物来源是动物油。

@#@（）@#@７０、腌渍保藏和烟熏保藏对营养素影响的最大区别是（Ａ）。

@#@@#@（A）会产生苯并芘等致癌物质（B）维生素有较多损失@#@（C）脂肪改变风味（D）蛋白质分解成氨基酸@#@７１、建议少吃或限量食用烟熏食品是因为（Ｃ）.@#@（A）烟熏食品脂肪氧比较少（B）烟熏食品表面形成独特的金黄色或棕色@#@（C）烟熏食品会产生苯并芘等致癌物质（D）烟熏食品能满足爱吃腊味的需要@#@７２、用大量的水冲洗或长时间浸泡宰杀的水产品会造成（Ｄ）。

@#@@#@（A）营养素转化（B）脂溶性营养素流失。

@#@@#@（C）营养素被破坏（D）水溶性营养素流失@#@７３、制作脆浆时用酵母发酵可分解面团中的植酸盐结合物，有利于人体对（Ａ）的吸收。

@#@@#@（A）钙、铁（B）维生素C（C）水溶性维生素（D）蛋白质@#@７４、用于腌制肉料的芳香用料不包括（Ｃ）.@#@（A）酒（B）姜（C）白糖（D）葱@#@７５、在炟、飞水、滚等操作之后还要（Ａ），将会大量流失水溶性维生素。

@#@@#@（A）漂洗、浸泡或压干水分（B）漂洗、浸泡或冷藏@#@（C）浸泡、压干水分或冷藏（D）冷藏、沥水或风干@#@７６、从膳食宝塔低层向上,（Ｂ）食物位居平衡膳食宝塔的第二层。

@#@@#@（A）谷类（B）蔬菜和水果（C）肉类（D）奶、豆类@#@７７、膳食结构合理的要求包括（Ａ）。

@#@@#@（A）一天膳食包括五大类食物，15种以上品种@#@（B）一天膳食包括四大类食物,10种以上品种@#@（C）一天膳食包括2～3大类食物，10种以下品种@#@（D）以上选项均错误@#@７８、（Ｃ）食物位居平衡膳食宝塔低层向上的第三层。

@#@@#@（A）谷类（B）蔬菜和水果（C）肉类（D）奶、豆类@#@７９、孕中期的膳食构成包括（Ｂ）。

@#@@#@（A）谷类350克～450克（B）大豆制品50克~100克@#@（C）鱼、禽、肉类150克（D）蔬菜水果类500克@#@８０、描述中国居民膳食指南内容错误的是（Ｄ）。

@#@@#@（A）食物要多样,谷类为主（B）多吃蔬菜、水果@#@（C）每天吃奶类（D）经常吃大量鱼、禽、蛋、瘦肉@#@８１、关于“合理膳食的构成和要求”错误的是（Ｄ）.@#@（A）要有合理的膳食制度（B）要有良好的饮食习惯@#@（C）要有良好的生活规律（D）尽量多吃水果@#@８２、关于成年人的膳食描述不妥的是（Ａ）.@#@（A）不吃鱼卵（B）多吃大豆@#@（C）少吃禽、肉类食品（D）喝适量的牛奶@#@８３、不符合孕早期膳食原则（Ａ）。

@#@@#@（A）少食碳水化合物（B）避免油腻食物@#@（C）饮食以易消化为宜（D）多选优质蛋白质的食物@#@８４、不符合给予乳母的膳食原则（Ｄ）.@#@（A）种类多样（B）数量足够　　（C）搭配平衡（D）少摄水分@#@８５、描述幼儿与学龄前儿童膳食指南错误的是（Ｄ）。

@#@@#@（A）食物要多样（B）每日饮奶@#@（C）养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯（D）饮酒应限量@#@８６、青少年的膳食指南不包括（Ｄ）@#@（A）多吃谷类，供给充足的能量　　　　（C）避免盲目节食@#@（B）保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入　　（D）饮酒应限量@#@８７、不符合老年人补充水分要求（Ｂ）。

@#@@#@（A）多吃含水量多的蔬果（B）尽可能多喝水@#@（C）最好喝白开水（D）未渴先喝@#@８８、混合喂养婴幼儿时，（Ｂ）不可作为添加辅食。

@#@@#@（A）豆类食品（B）油类食品@#@（C）乳类食品（D）谷类食品@#@ @#@@#@、@#@ @#@@#@营养强化食品和保健食品习题@#@1、食品强化剂指为（A）而加入食品中的天然的或化学合成的属于天然营养素范围的食品添加剂.@#@（A）增强营养成分（B）改变营养成分（C）提高身体素质（D）改变营养状况@#@2、下列选项中属于常用的食品营养强化剂是（A）。

@#@@#@（A）烟酸（B）磷酸（C）苹果酸（D）柠檬酸@#@3、属于确定营养强化剂用量必须考虑的因素是（B）.@#@（A）个体的健康状况及生理功能（B）不同国家和地区的膳食调查结果@#@（C）采用的膳食调查方法（D）进行膳食调查的时间长短@#@4、进行食品营养强化可以（A）。

@#@@#@（A）弥补天然食物的营养缺陷（B）预防营养过剩@#@（C）适应不同人群的健康需要（D）治疗营养不良疾病@#@5、关于保健食品的功能下列哪一项是不正确的（D）.@#@（A）食品功能（B）调节机体功能@#@（C）不以治疗病症为目的（D）可以治疗疾病@#@6、保健食品的首要特征是具有特殊的（A）功能.@#@（A）机体调节（B）免疫调节（C）预防疾病（D）治疗疾病@#@7、描述保健食品与药品区别错误的是（B）。

@#@@#@（A）保健食品可长期服用（B）保健食品允许有一定的毒副作用@#@（C）使用药品的是治疗疾病（D）保健食品可以调节人体生理功能@#@8、保健食品是指具有（ＡＢＤ）的食品。

@#@@#@（A）特定保健功能或者以补充维生素、矿物质为目的@#@（B）适宜于特定人群食用，具有调节机体功能@#@（C）以治疗疾病为目的@#@（D）也不产生任何急性、亚急性或者慢性@#@ @#@@#@";i:

10;s:

27918:

"人脸识别系统建设项目解决方案@#@人脸识别解决方案@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@ @#@@#@—@#@1人脸识别技术@#@随着平安城市基础建设的不断完善和加强前端摄像机采集到的数据呈现一种爆炸式的增长。

@#@对于公安行业来说数据总量不断充实的情况下如何从非结构化数据中挖掘结构化信息是平安城市建设的二期目标。

@#@另一方面公安行业对车辆的结构化信息采集已逐渐趋于成熟化、普遍化但对人员信息采集和认证技术一直使用传统技侦方式。

@#@人脸识别技术在以上情况下解决视频录像、图片等非结构化信息到人员照片、身份信息等结构化的转变。

@#@人脸识别技术相对于其他生物识别技术如指纹、指静脉、虹膜等同属于四大生物识别技术具有生物特征唯一性、可测量性、可识别性、终身不变性等特点。

@#@但相较其他识别技术具有本质的区别@#@1.非强制性用户不需要专门配合人脸采集设备几乎可以在无意识的状态下就可获取人脸图像这样的取样方式没有“强制性”@#@2.非接触性用户不需要和设备直接接触就能获取人脸图像@#@3.并发性在实际应用场景下可以进行多个人脸的分拣、判断及识别人脸识别技术流程主要包括四个组成部分分别为人脸图像采集及检测、人脸图像预处理、人脸图像特征提取以及人脸特征数据匹配与识别。

@#@人脸图像采集及检测基于人的脸部特征对输入的人脸图像或视频流,首先判断是否存在人脸如果存在人脸则进一步的给出每个脸的位置、大小和各个面部器官的位置信息。

@#@人脸图像预处理对于人脸的图像预处理是基于人脸采集及检测结果通过人脸智能算法对选择出来的人脸图片进行优化和择优选择挑选当前环境下最优人脸并最终服务于特征提取的过程。

@#@其预处理过程主要包括人脸图像的光线补偿、灰度变换、直方图均衡化、归一化、几何校正、滤波以及锐化等。

@#@@#@人脸图像特征提取人脸识别系统可使用的特征通常分为视觉特征、像素统计特征、人脸图像变换系数特征、人脸图像代数特征等。

@#@人脸特征提取的方法归纳起来分为两大类一种是基于知识的表征方法另外一种是基于代数特征或统计学习的表征方法。

@#@基于知识的表征方法主要是根据人脸器官的形状描述以及他们之间的距离特性来获得有助于人脸分类的特征数据其特征分量通常包括特征点间的欧氏距离、曲率和角度等。

@#@人脸由眼睛、鼻子、嘴、下巴等局部构成对这些局部和它们之间结构关系的几何描述可作为识别人脸的重要特征这些特征被称为几何特征。

@#@基于知识的人脸表征主要包括基于几何特征的方法和模板匹配法。

@#@@#@1.1人脸识别解决方案@#@人脸特征比对识别通过采集到的人脸图片形成人脸特征数据与后端人脸库中的人脸特征数据模板进行搜索匹配通过设定一个阙值相似度超过这一阈值则把匹配得到的结果输出。

@#@这一过程又分为两类一类是确认是一对一进行图像比较的过程另一类是辨认是一对多进行图像匹配对比的过程。

@#@@#@2方案概述@#@2.1项目概况@#@随着经济的发展城镇建设速度加快以及互联网的突飞猛进导致城市中人口密集流动人口增加引发了城市建设中的交通、社会治安、重点区域防范、网络犯罪日益突出等城市管理问题今后现代化城市的建设、网络信息必然将安全作为重中之重与城市的经济建设处于同等重要的地位。

@#@近年来社会犯罪率呈逐年升高的趋势特别是网络犯罪更加的严重网络逃犯频频发生罪犯的犯罪手法也更加隐蔽和先进给广大公安人员侦破案件增加了难度。

@#@同时恶性事件时有发生使人们对公共生活场所的安全感普遍降低。

@#@同时公安人员在对通缉犯进行人工排查时如大海捞针成功率极低效果也不明显。

@#@主要有如下实际问题首先由于罪犯群体不断扩大要在数以百万计的人员照片库中找出犯罪嫌疑人不仅费时费力还有可能造成遗漏等情况破案的效率大打折扣其次目前公安机关侦察案件大多数仍然依靠事后追查和通缉对已经发生的案件造成的损失很难有效弥补最后如果在案发的同时即能防患于未然就能第一时间将损失控制在最小范围内。

@#@@#@2.2需求分析@#@采用高效使用的人脸监控和比对系统第一可帮助公安侦查人员快速识别辨别特定人员真实身份把过去难以想象的千万级的海量照片库比对需求变成现实从而有效的为公安视频侦查、治安管理、刑侦立案等工作提供实战上的有效帮助和解决方法。

@#@第二可帮助公安侦@#@查人员办案时候追查和通缉真正从打变为防能够极大的减少警力资源浪费和事故发生概率。

@#@@#@目前人脸抓拍比对系统主要应用在以下几个方面@#@公安治安人员黑名单比对实时报警@#@针对一些人员密集区域如车站、地铁站、机场、社区等的关键出入口、通道等卡口位置布置人员卡口后端对重点关注人员、打防控人员进行黑名单布控通过实时视频流比对布控黑名单现人脸比对识别。

@#@不明身份人员身份确认治安人员在日常巡逻、人员身份验证过程中避免肢体接触和冲突使用前端摄像机或手机进行抓拍后端通过数据库进行人员信息比对分析达到人员身份确认的应用。

@#@治安或刑侦人员对流动性人口中的无合法有效身份证件、无固定住所、无正当职业或合法经济来源的人员进行非接触性身份确认。

@#@重要点位重点人员身份排查针对一些重要管控的区域如大型保障活动政府、公安出入口等布置前端摄像机对现场进行人脸抓拍每日安排公安人员人工进行重点人员筛选排查。

@#@@#@2.3建设目标@#@本章文字内容可以根据项目具体情况修改@#@2.3.1重点人员布控@#@重点人员包括高危人员、特殊人员等。

@#@高危人员包括有全国在逃人员、全国违法犯罪人员特殊人员包括水客、涉恐涉案人员、涉毒人员、重大犯罪前科人员、肇事肇祸精神病人。

@#@@#@本方案可通过手动或自动批量导入手段将高危人员信息导入至人脸注册库中通过摄像机实时视频检测和照片信息检索与人脸注册库内高危人脸进行实时比对识别在出现高危人员时通过平台告警方式通知公安。

@#@@#@公安重点人员根据地区和目的不同划分不同类型包括惯偷惯犯、涉恐、涉案、涉毒、水客等人员。

@#@本方案可通过手动或自动批量导入手段将重点人员信息导入至人脸注册库中通过在超市、大楼、火车站、港口等出入口摄像机实时视频检测和照片信息检索与人脸注册库内高危人脸进行实时比对识别在出现高危人员时通过平台告警方式通知公安。

@#@@#@2.3.2高危人员布控@#@特殊人员包括有水客、涉恐人员、涉毒人员、有重大犯罪前科人员、肇事肇祸精神病人、重点上访人员等。

@#@人脸识别系统将利用实时视频和身份证信息相结合的手段对出入境人士@#@进行审查识别。

@#@@#@高危人员包括全国在逃人员、全国违法犯罪人员、重大犯罪前科人员、肇事肇祸精神病人等。

@#@人脸识别系统将利用实时视频和身份证信息等手段可在火车站、汽车站、港口口岸出入口建设人脸卡口对出入境人士进行审查识别。

@#@@#@2.3.3敏感人群布控@#@敏感人群包括来自特殊地区、特殊身份、特殊职业等人员如来自新疆地区人群、个别少数民族人群、长期无工作人群、非法上访人群等。

@#@通过在出入境、关键人脸采集卡口对这些人群进行身份信息和人脸信息采集通过人脸识别系统对敏感人群的身份信息、行为轨迹、出没时间等进行管控从而做到敏感人群防控的目的。

@#@@#@2.3.4身份信息检索@#@在日常巡逻、火车站身份证检查、其他民事应用中可通过单兵、手机、相机对驾驶员进行脸部拍照通过上传照片至后端进行人脸识别确认人员身份信息。

@#@这种方式适用于未携带身份证、驾驶证的驾驶人员身份快速确认。

@#@@#@2.3.5身份信息查重@#@对全国人口基本信息资源库中人员身份证进行检索比对排查一人多证的问题。

@#@@#@2.4建设内容*根据具体情况编写@#@3总体设计@#@大华人脸识别系统采用具有完全自主知识产权的人脸检测算法、人脸跟踪算法、人脸抓拍算法、人脸质量评分算法及人脸识别算法、并结合配套的前端摄像机机设备和后端智能分析服务器实现了实时人脸抓拍建模、实时黑名单比对报警、事后静态人脸图片检索等功能。

@#@@#@本方案针对人脸注册库/人脸抓拍库小于300万、黑名单库小于30万的系统。

@#@前端可采用普通高清摄像机也可以采用专用的人脸抓拍相机。

@#@通过人脸检测服务器对实时视频中出现的人脸进行抓拍。

@#@人脸识别服务器可对抓拍的照片进行数据库比对。

@#@根据人流量和抓拍照片数量在针对多路前端相机环境时可部署人脸识别服务器并上传照片。

@#@在方案中采集图片和结构化特征数据保存在人脸识别服务器中。

@#@若存在大容量的采集图片和结构化特征数据保存要求时间长可扩容IPSAN存储设备保证存储容量。

@#@@#@3.1逻辑架构系统业务逻辑包含三块内容@#@3.1.1人脸采集系统@#@人脸采集系统包括专业人脸抓拍机和普通高清网络摄像机+人脸检测服务器是将前端采集到的视频图片等非结构化数据进行分析处理定位检测获取人脸图片并结合人员身份信息采集系统获取人员身份信息进行关联管理。

@#@@#@3.1.2人脸比对系统@#@人脸比对系统是对人脸采集系统传输的数据进行智能分析处理进行人脸图片建模、通过人脸眼睛、鼻子、嘴、下巴等局部构成对这些局部和它们之间结构关系的几何描述进行人脸特征数据提取入库并根据平台业务需求进行实时比对识别和事后人脸检索应用。

@#@@#@3.1.3人脸库@#@人脸库包括人脸抓拍库、人脸注册库、黑名单库其中抓拍库包括场景图片场景下抠取的人脸小图、人脸特征数据是人脸采集系统采集的人脸图片存储库用于人脸比对系统进行人脸图片比对检索注册库包括标准人脸图片、人员身份信息、人脸特征数据是系统设定前公安批量导入的重点人员库用于人脸比对系统进行人脸图片比对检索黑名单库是注册库中将部分重点人员进行布控组成用于实时比对人脸采集系统传输的人脸图片。

@#@@#@3.1.4业务应用@#@通过平台进行实时布控、查询检索、配置管理等功能应用。

@#@@#@3.1.5整体逻辑架构如下图@#@3.2人脸三大业务库@#@系统数据库应包含三种业务库人脸抓拍库、人脸注册库和黑名单库。

@#@@#@人脸抓拍库-包含抓拍现场图片、人脸小图和结构化的人脸特征数据、抓拍地点、抓拍时间等信息此类库的主要业务应用场景是图片检索比对查询目标人员的人像出没地点、时间等信息@#@人脸注册库-主要是导入一些大规模的人像图片、结构化的人脸特征数据和身份信息如一个地级市当地的社保人像信息库等导入后主要的应用场景是图片检索比对和身份信息查询确定人员身份黑名单库-包含高危人员、特殊人员的人脸图片、结构化的人脸特征数据和人员身份信息主要的应用场景是在各个人脸卡口进行实时人流的人脸比对预警。

@#@@#@一般来说人脸抓拍库和人脸注册库做为静态库适用于事后查询检索目标、黑名单库作为动态库用于实时比对报警。

@#@一个或多个黑名单也可以进行勾选布控形成具有针对性的人脸布控库与前端实时视频进行人脸比对报警。

@#@其中抓拍库因人流量和随着时间将越来越大需根据项目情况合算存储设备大小。

@#@黑名单库数据由公安或专业人员导入存储大小一般有微调但是不会有数量级上的变化。

@#@@#@3.3系统拓扑@#@系统由前端摄像机、人脸检测服务器、人脸识别服务器、存储设备、人脸数据库、人脸识别系统平台六类设备@#@3.3.1前端摄像机@#@前端摄像机包括普通高清网络摄像机和专业人脸抓拍机。

@#@普通高清网络摄像机主要实现图像采集、编码等功能。

@#@专业人脸抓拍机不仅实现普通高清网络摄像机的所有功能其内置大华自主研发的智能分析算法还能实现对视频中人脸进行自动捕获、跟踪、抓拍等功能。

@#@同时专业人脸抓拍机拥有人脸区域自动曝光优化、人脸小图优化处理等功能更适合于人脸卡口场景下获取最优人脸图片人脸检测服务器人脸检测服务器搭配普通高清网络摄像机对传输的实时视频流进行人脸检测、定位、跟踪、人脸图片选优将人脸图片进行抠取传输到识别服务器进行存储和人脸建模、比对人脸识别服务器利用大华自主研发的人脸识别算法对人脸检测服务器传输的人脸小图进行建模和结构化获取人脸特征数据后为人脸实时比对识别、人脸后检索等功能提供算法支持@#@3.3.2人脸数据库服务器和人脸图片存储@#@人脸数据库专门用于存储人脸系统的人脸数据要包括抓拍库人脸特征向量、注册库人脸小图、注册库人脸特征向量、黑名单人脸小图、黑名单人脸特征向量另外抓拍库图片人脸小图和抓拍大图存储在人脸识别服务器中当识别服务器存储容量不足时可外扩IPSAN设备进行存储。

@#@人脸视频存储前端摄像机对实时视频的存储可存储在平台下挂载的IPSAN或专业监控行业存储设备中也可以通过网络硬盘录像机做视频存储。

@#@@#@3.3.3管理平台@#@人脸识别系统平台主要实现人脸系统相关的设备管理、识别场景规则设置、报警联动等配置和管理并结合客户端实现对图像的预览检索、各种报警信息的查看等操作。

@#@高清IPC@#@高清IPCIP视频专网高清@#@IPC高清球@#@人脸抓拍相机@#@人脸抓拍相机@#@人脸抓拍相机@#@高清IPC@#@高清球高清球@#@高清球人脸抓@#@拍相机人脸检测服务器@#@人脸检测服务器@#@人脸识别服务器@#@DSS-C8100平台@#@人脸数据库服务器@#@平台客户端@#@人脸图片存储IPSAN@#@实时视频存储@#@IPSAN/NVR@#@平台数据库@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@高清@#@IPC@#@高清@#@IPC@#@高清@#@IPC@#@高清球@#@高清@#@IPC@#@高清球@#@高清球@#@高清球@#@人脸检测服务器@#@人脸检测服务器@#@人脸识别服务器…人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@人脸抓@#@拍相机@#@3.3.4联网设计@#@人脸识别系统部署在视频专网下前端摄像机直连人脸抓拍服务器或人脸识别服务器识别服务器对接基础平台。

@#@@#@在公安视频专网中部署人脸识别系统对出入口、重点道路等位置安装前端摄像机并通过人脸识别系统平台进行统一管理。

@#@同时数据通过网闸共享到公安专网下公安能够对重大嫌疑目标进行事后目标检索目标轨迹跟踪并根据目标出没时间和地点安排警力部署。

@#@@#@3.3.53人脸识别流程@#@系统数据流包含人脸实时比对和人脸历史查询。

@#@其中实时比对发生在事前或事中当系统发现有布控人员出现时执勤人员可以迅速作出反应历史查询则是针对事后重点人员排查可通过可疑人员图片查询系统记录的人员信息。

@#@@#@实时视频人脸比对普通高清网络摄像机通过人脸检测服务器或专业人脸抓拍相机分析视频中的人脸提取人脸图片转发给人脸识别服务器人脸识别服务器通过智能算法从抓拍的人脸中提取特征数据与黑名单库中的人脸特征数据库进行遍历检索最后由平台展现人脸比对结果。

@#@@#@图片检索人脸比对通过平台客户端提交需检索的人脸图片人脸识别服务器提取人脸图片特征数据与人脸抓拍库或人脸注册库中的人脸特征数据进行遍历比对现比对结果。

@#@@#@3.3.6性能指标要求@#@性能指标主要包括人脸抓拍率、建模成功率和识别成功率。

@#@@#@人脸抓拍率:

@#@在符合施工规范人脸距离相机中心左右偏离±@#@30°@#@上下偏离±@#@15°@#@平面偏离±@#@15°@#@以内、光线较好的场景人脸光照亮度250~800Lux下正常人脸的抓拍率可达95%以上。

@#@识别成功率@#@人脸比对性能与黑名单注册图像质量和黑名单数据库大小密切相关一般情况下识别成功率可达90%以上。

@#@系统可根据实际需要设置不同的人脸相识度阀值来调节识别率。

@#@另外人脸比对性能和黑名单注册图像质量、数据库大小、环境、光线等因素影响很大具体比对性能视实际场景及实际注册图像质量而定。

@#@@#@3.3.6.1单台人脸检测服务器性能@#@支持4路1080P的视频接入检测1080P分辨率下检测所需最小人脸像素大小60*60同时可以对画面中最多20个的人脸进行检测抓拍检测准确率95%。

@#@@#@3.3.6.2单台识别服务器性能@#@人脸特征向量大小在2KB左右人脸识别像素大小支持100×@#@100实时识别-支持30W的黑名单库可以支持16路以上1080P人脸识别前端相机人脸抓拍/注册库检索性能-最大可支持300W库人脸检索。

@#@@#@4前端设计@#@4.1前端系统组成人脸识别前端主要分为两类@#@普通高清IPC-后端需要配合人脸检测服务器进行人脸检测再接入人脸识别服务器人脸抓拍IPC-可以直接接入人脸识别服务器@#@4.2布点设计@#@4.2.1通常人员抓拍相机对于安装的场景有比较高的要求@#@人脸大小100像素以上（双眼距离大于50像素）角度上下角度在15度以内左右角度在30度以内（眉尖可见）图像质量聚焦清晰光照均匀特别注意避免逆光、侧光必要时进行补光其他情自然尽量避免帽子、围巾、墨镜等遮挡面部信息通常在一些城市中典型的适合人员抓拍的地点和场景有@#@1.火车站汽车站出入口@#@2.机场安检处@#@3.政府机关企事业单位重要场所的走道@#@4.大型商场出入口上下扶梯处@#@5.小区、社区出入口非室外环境等等@#@4.3施工部署要求@#@采集场景典型案例建设人脸采集场景是为了提高人脸抓拍成功率、人脸识别比对成功率做为人脸识别系统能否满足公安要求最为重要的一环建设一套标准人脸采集系统是人脸系统成功应用的关键人脸采集系统采集场景一般分为专业采集场景和人脸比对场景其中专业采集场景一般为室内场景确保光线和环境标准化建设完成后可采集标准的人脸图像为后续建设人脸注册库做基础准备。

@#@人脸比对场景根据公安要求建设用于道路和室外场景对目标人脸进行比对识别。

@#@@#@4.3.1安装指导规范专业采集场景环境要求@#@采集环境建议在室内高度>@#@=3米长度>@#@=6米宽度>@#@=6米@#@人员采集点位确定被采集人员点位若环境光低于人脸采集要求则顶部需要安装光源进行补光注意背后不要有强光源。

@#@@#@4.3.1.1摄像机安装@#@摄像机采取吊顶或者三脚架方式安装安装高度距地面2米-2.5米安装距离距被采集人员点位4-6米。

@#@若采用三相机抓拍中间的相机正对采集点位其它两个相机部署在中间相机的两侧1.5米处。

@#@@#@4.3.1.2摄像机调整@#@安装人员甲站到采集点位安装人员乙依次对三个相机进行调整。

@#@调整摄像机上下角度与焦距使得人脸位于图像的中心位置双眼距离大于50像素。

@#@对人脸进行对焦调整清晰度到最佳。

@#@@#@安装角度@#@要求相机与水平线的夹角α最好在-15°@#@度到15°@#@度之间。

@#@@#@安装距离@#@要求摄像机一般选用百万高清摄像机。

@#@距离和选用的不同镜头的焦距有关系焦点在通道出入口且人脸的宽度像素不小于100*100像素因此摄像机的型号与监控范围有着密切关系。

@#@@#@人脸大小和姿态要求@#@人脸距离相机中心左右偏离±@#@30°@#@上下偏离±@#@15°@#@平面偏离±@#@15°@#@以内免冠不戴墨镜、口罩、帽子等遮挡面部的饰物眼镜框、头发不遮挡眼睛@#@环境光照要求@#@无逆光面部无明显反光光线均匀且无阴影。

@#@另外为保证抓拍人脸时现场光照足够建议若镜头画面中人脸不够亮时需要相应增加照明设备对人员脸部补一般应达到250~800Lux。

@#@@#@4.3.1.3人脸采集场景@#@侧视图根据摄像机的安装位置和安装高度要求如下高度建议在2.0~2.5米范围焦距距离摄像机在4~6米处保证相机照射目标人脸呈15度角度。

@#@@#@4.3.1.4人脸采集场景@#@俯视图通常对人脸进行采集过程中因人员不受控制常常无法采集到正脸图片在后续比对识别过程中非标准的人脸图片将降低人脸识别准确率。

@#@通过部署三台相机每台相机相距1.5米两侧相机距抓拍点呈现30°@#@夹角人员经过采集点可以同时进行人脸抓拍并关联存储入库可以大大缩减因抓拍人脸角度问题引起的识别比对准确率不高的问题。

@#@@#@5存储设计@#@5.1存储总体设计人脸系统存储内容主要包括三方面@#@1.人脸注册库存储包括人脸图像和结构化的特征数据是公安人员对重点管控人员等建立的人员库在人脸识别系统中充当标准库供人脸系统查询比对。

@#@@#@2.人脸抓拍库存储包含实时抓拍的现场图像、人脸小图和结构化的特征数据在人脸识别系统中充当实时抓拍下来的人员面部特征库供人脸系统检索比对。

@#@@#@3.视频录像存储针对系统需要存储实时视频进行视频搜索可通过DSS-C平台挂载存储设备存储前端实时视频录像或在前端路数较多情况下可以通过前端直连NVR进行视频存储减轻平台转发存储负担。

@#@……前端普通高清摄像机……人脸抓拍摄像机@#@抓拍库图片存储@#@注册库存储、抓拍库@#@特征码存储@#@DSS-C8100平台@#@视频流@#@抓拍大图、人脸小图存储@#@视频存储IPSAN@#@视频存储NVR@#@其中前端摄像机抓拍到的现场图片和人脸小图存储在识别服务器中一般人脸识别服务器存储容量较小在无法符合大量的抓拍图片时可挂载IPSAN进行扩展存储抓拍库人脸特征数据存储在人脸数据库中特征数据较小条人脸特征数据大小约为2KB后端人脸注册库中的人脸图片和人脸特征数据和人员身份信息存储在人脸数据库中标准配置支持300W注册库存储@#@5.2存储容量计算项目修改@#@5.2.1抓拍库图片存储计算@#@图片存储要求图片存储12个月每路每分钟抓拍10张工作时间10小时一天存储,6000张图片。

@#@@#@存储一天的容量计算0.3MB×@#@10×@#@60×@#@10≈1.8G存储12个月共需1.8G×@#@360≈0.63T5.2.2人脸特征数据存储计算人脸识别系统中人脸特征数据包括两块@#@1.抓拍库人脸特征数据@#@2.注册库人脸特征数据@#@每条人脸特征数据大小约2KB300W抓拍库、300W注册库约占空间5.7GB×@#@2=11.4GB。

@#@@#@5.2.2视频存储@#@一般使用摄像机主码流进行前端摄像机人脸抓拍辅码流进行录像存储。

@#@录像存储方案可将前端直连NVRNVR直接存储摄像机录像或通过DSS-C8100挂载IPSAN方式进行录像存储。

@#@@#@人脸识别系统前端摄像机选用200W像素摄像机为例视频存储按公安要求一般存储1个月。

@#@@#@1路前端视频存储容量计算4Mb×@#@60S×@#@60MIN×@#@24H×@#@30天÷@#@8≈1.23T50路前端视频存储容量计算1.23T×@#@50=61.5T视频存储与传统视频监控计算方式相同可项目实际情况修改根据实际产品进行计算需要明确选择的盘位数和所选单盘空间,一般建议选用3T硬盘@#@6应用设计@#@6.1人脸检测抓拍@#@平安城市人脸识别系统平台提供简洁、完善的人脸监控界面。

@#@可以方便快捷的调取各个设备和通道的视频信息对视频监控中出现的多张人脸进行自动框定定位支持实时刷新抓拍人脸图片。

@#@支持对检测区域出现的人员进行人脸检测和评分并筛选出最为清晰的人脸图像最为抓拍人员人脸图片。

@#@@#@6.1.1人脸检测抓拍@#@6.2比对识别报警@#@根据前端摄像头中出现的人脸图片和黑名单中的人脸进行实时比对如果人脸相识度超过预设报警阀值系统可自动通过声光方式进行报警。

@#@系统可按通道对人脸进行布防每个通道可以单独配置黑名单实现单独布防。

@#@使用人员可以在监控界面查看抓拍原图和黑名单人员图片进行核实也可以点击查看更多跳转报警查询页面进行录像核实。

@#@@#@6.1.2抓拍库查询@#@对案发时间地点出现的可疑目标查询用户可根据时间、采集地点信息查询历史人脸图片也可关联录像查看现场具体情况支持内容的导出。

@#@@#@6.1.3抓拍库检索@#@用户上传嫌疑目标人脸图片根据抓拍地点、相似度、抓拍时间等检索条件通过以图搜图方式检索注册库比对结果可以快速查询嫌疑目标是否在可疑时间段内出现在案发地点中。

@#@@#@6.1.4黑名单管理@#@支持外部批量导入符合格式的黑名单人脸图片及人员相关信息包括姓名、生日、性别、省份、城市、证件类型、证件号码。

@#@也可删除或者修改黑名单中已有人员的信息。

@#@@#@同时支持通过图片的单个人脸注册注册时需要输入姓名、生日、性别、省份、城市、证件类型、证件号码等信息。

@#@图片中包含多个人脸时由人脸识别服务器负责人脸识别后用户可选择需要注册的人脸。

@#@最大支持30万张黑名单人脸图片。

@#@@#@6.1.5注册库查询@#@用户可通过注册库名称、姓名、证件类型、证件号码、性别等信息对注册库进行人员检索支持内容的导出。

@#@针对重点人员可查询后对其快速进行黑名单布控实现人脸实时比对识别报警。

@#@@#@6.1.6注册库检索@#@用户可上传可疑人员图片根据查询库类型、相似度条件快速检索确认可疑目标身份信息。

@#@@#@6.1.7注册库查重@#@公安人员通过注册库查重功能通过调节相似度条件可以快速的对查询库相似人脸进行检索适合公安在对一人多证案件进行快速排查。

@#@@#@6.1.8";i:

11;s:

13594:

"电气防爆处理@#@按照燃烧、爆炸的条件,可燃性物质（例如,天然气、汽油蒸气等）、氧化剂（例如,空气中的氧气）和点燃源（明火、电弧、火花或高温）三个要素只有在时间和空间同时相遇,才可能产生爆炸或燃烧。

@#@在爆炸危险环境中安装和使用防爆电气设备,其目的是防止电气设备成为点燃源。

@#@@#@1.防爆电气设备类型@#@防爆电气设备按照防爆措施分为隔爆型、正压防爆型、充油防爆型、增安型、本质安全型等不同的类型。

@#@@#@隔爆结构@#@它是给电气设备制造一个坚固的外壳,能够承受外壳内部发生爆炸产生的爆炸压力不损坏;@#@外壳所有接缝的间隙小于相应可燃性气体的最大实验安全间隙,如果可燃性气体进入外壳之内被电火花点燃产生爆炸,则爆炸火焰被限制在外壳之内,不能点燃外壳外部环境中的爆炸性混合物,从而保证了环境的安全。

@#@@#@正压防爆结构@#@将保护气体充入或密封于电气设备外壳内,并保持其压力高于周围压力。

@#@这样,可以避免在通电时,周围的爆炸性气体侵入到外壳内。

@#@或者外壳内部存在燃气、蒸气排放源时,可将其稀释􀀂@#@@#@充油防爆结构@#@将电气设备可能发生弧光、电火花及产生高温部分浸入绝缘油中,这样,这一部分不致成为油面上存在的爆炸性混合气体的引燃源。

@#@@#@增安防爆结构@#@在正常使用状态下,不会发生弧光或电火花,而成为爆炸混合气体的引燃源。

@#@针对发生高温、弧光及电火花的可能性,提高防爆电气设备的安全度。

@#@@#@本安防爆结构@#@在正常状态及特定故障状态,电路上产生的弧光及电火花不能引燃规定条件下的试验气体,另外,不会发生由于高温引燃爆炸性混合气体。

@#@@#@2.本安型防爆结构@#@除本安型外,其他型式都是采取机械手段的防爆措施,只有本安型是采取限制电路的能量达到防爆的目的。

@#@@#@ @#@@#@电路防爆措施@#@本安电路中储能元件的能量,对于简单电路可依据GB3836.4）2000标准附录A中的图A1~A6最小的点燃曲线或表A1~A2进行评价。

@#@对应电路中的储能元件,应查相应防爆等级所对应的最小的点燃曲线,使考虑安全系数后的电压或电流值小于最小点燃电压或最小点燃电流值。

@#@对于电路中不符合要求的储能元件,必须采取措施进行限制。

@#@@#@电阻电路:

@#@是通过限制电路中的电压和电流来限制火花能量的。

@#@@#@电容电路:

@#@电路中应尽量避免采用大电容。

@#@限制电容器放电火花能量的方法:

@#@@#@a）在电容器两端并联限压元件,限制电容器上的电压。

@#@例如:

@#@对于ib等级并联双重化稳压二极管,对于ia等级并联三重化稳压二极管。

@#@@#@b）将电容器和电阻串接并浇封为一体,限制电容器放电的速率,达到抑制电容器释放能量的目的。

@#@@#@当用电阻和电容串联来限制两者组合（图3中节点A和节点B）后的放电能量时,该两节点间有效电容的评定可用表2简化。

@#@反之,如果该表不适用,可对电路进行试验。

@#@@#@电阻必须具有标准中规定的额定值,节点X必须符合标准中与其他所有导电部件之间的隔离间距的要求。

@#@@#@表2串联电阻保护时有效电容的允许降低系数@#@电阻,R降低系数@#@01.00@#@10.97@#@20.94@#@30.91@#@40.87@#@50.85@#@60.83@#@70.80@#@80.79@#@90.77@#@100.74@#@120.70@#@140.66@#@160.63@#@180.61@#@200.57@#@250.54@#@300.49@#@400.41@#@电感电路:

@#@电路中尽量减小电路的电感量或电流值,当仍达不到要求时,电感两端可并接分流保护性元件,并与电感元件浇封为一体。

@#@@#@例如:

@#@对于直流的电感线圈,ib等级并联双重化二极管,ia等级（防爆要求高，用于0类区域）并联三重化二极管,如图3所示。

@#@@#@图3电感电路@#@对于有射频辐射的电池供电设备,其射频辐射功率限制值:

@#@@#@射频能量普遍被视为一种潜在点燃源。

@#@用于爆炸性环境用射频设备的评估和认证中,根据IEC60079-0:

@#@2007标准规定,连续发射和脉冲时间超过热点燃时间的脉冲发射的射频（9kHz~60GHz）极限功率,应不超过表3的值。

@#@不允许用户提供程序或软件控制进行设定。

@#@@#@表3射频功率限值@#@设备类别功率限值PW热点燃时间（平均时间）PLs@#@I类6200@#@IIA类6100@#@IIB类3.580@#@IIC类220@#@III类6200@#@连接导线的设计@#@连接导线的设计以一端电缆芯线与铅锑合金接头之间的电阻不大于12L8（20e）为原则,连接导线中心距不宜太长。

@#@具体设计时可依据下面的公式:

@#@@#@式中@#@Re铸接电阻,单位为微欧姆Rz测得的连接导线总电阻,单位为微欧姆@#@L0连接导线的电缆计算长度,L0=LZ-0.02,单位为米（m）@#@LZ连接导线中心距,单位为米（m）@#@S连接导线的电缆芯线截面积,单位为平方毫米@#@Q铜的电阻系数,取0.0169,单位为欧姆.平方毫米每米@#@电池@#@

（1）电池的结构要求@#@电池或电池组应具有电解液不能够溢出的结构型式。

@#@例如:

@#@密封式的或阀控式。

@#@对于某些电池和电池组,例如锂电池,如果短路或反向充电时就可能引起爆炸。

@#@这种爆炸可能对本质安全性能有不利影响时,必须由制造厂出示证明,表明所使用的这种电池和电池组,用于本质安全型电气设备或关联设备中是不会引起爆炸的。

@#@@#@电池组件由电池与限流器件构成一个可以成套替换的单元,该单元应封装为一体。

@#@对于在爆炸性环境使用并不可更换的电池组件,也可按上述方法保护。

@#@或者将电池与限流器件的外壳配有符合GB3836.1）2000规定的特殊紧固件,并加防止更换电池组件的警告标志。

@#@例如:

@#@在爆炸性环境中不得拆卸电池或电池组0。

@#@@#@注:

@#@电池组件若安装在关联设备中,可不要求限流器件作为电池组的整体部件。

@#@@#@便携式电气设备,按其使用状态应承受GB3836.1）2000第23.4.3.2规定的跌落试验,若试验结果未发生影响防爆性能的变形和损坏,能防止电池和电池组从电气设备中抛出或分离,则认为设备结构合格。

@#@@#@电池或电池组组件的外部充电触点,应采取措施防止短路或防止电池和电池组向触点释放能点燃的能量。

@#@可在充电电路中设置阻塞用二极管或串联可靠电阻。

@#@对于/ib0等级应使用两只二极管,对于/ia0等级应使用三只二极管。

@#@@#@

（2）限制电池及电池组的能量@#@为了评定和试验,新的原电池和可充电电池组充电后,电池最高开路电压应达到表1的规定值。

@#@限制电池及电池组的能量,应依据GB3836.4）2000标准附录A中的表A1。

@#@@#@在电路参数设计时,电池电压可取表1中/对火花点燃危险评定的峰值开路电压0值。

@#@如果电池及电池组的最大短路电流,小于GB3836.4）2000中表A1中相应防爆等级1.5倍安全系数栏中所对应的最小点燃电流值,可直接作为电路供电电源使用。

@#@如果电池及电池组的最大短路电流大于最小点燃电流值,应在电池中串联限流器件。

@#@@#@（3）电池中的限流器件@#@本安型设备分为ia和ib两个等级。

@#@@#@a）对于ia等级,限流器件必须是限流电阻。

@#@限流电阻可选用金属膜或线绕电阻,碳膜电阻不宜选用。

@#@限流电阻的功率P应满足:

@#@P>@#@1.5IO2R（IO:

@#@电池及电池组的最大短路电流;@#@R:

@#@限流电阻阻值）@#@b）对于ib等级,限流器件除选用限流电阻外,也可选用带有双重化的保护电路。

@#@@#@（4）电池及电池组的相关试验@#@a）电池的温度试验@#@电池或电池组外部的所有限流器件试验时应短路。

@#@试验时应除去电池或电池组上不是外壳本身的任何外层覆盖物（纸或金属等）。

@#@温度应在每只电池或电池组的外壳表面获得,并取最大值。

@#@试验应在每种情况下同限流器件一起,即10只电池短路时进行。

@#@电池的温度试验实际上是在模拟电池内部短路状态下,检测电池发热的最高表面温度,所以较大容量的锂电池、镍氢电池等温度组别很难达到T4以上,一般只满足T3。

@#@@#@b）电池的火花点燃试验@#@火花点燃试验应在电池和电池组的外部端子上进行,若含有限流器件,试验应包含该限流器件。

@#@@#@根据IEC60079-11:

@#@2006标准规定,如果设备所含的蓄电池不允许在爆炸性气体环境中更换,那么在下列情况下不要求在单体蓄电池的端子处进行火花点燃放电试验:

@#@@#@--单体蓄电池的峰值开路电压小于4.5V@#@--单体蓄电池端子处的最大电压和瞬态电流的乘积不超过33W。

@#@@#@注:

@#@上述放宽条件的理由是,4.5V的电压太低,在缺乏电感的情况下不能触发电弧,并且在考虑1.5倍安全系数时,附录AÒ@#@C组电阻电路曲线允许的电压和电流的乘积达33W。

@#@@#@ @#@@#@增安型电气设备防爆措施@#@ @#@@#@对于那些可以制成增安型电气设备的普通电气设备需要采取一些增安措施，才能达到增安型电气设备的性能要求。

@#@这些措施是：

@#@①制成有效的防护外壳；@#@②选择合适的爬电距离和电气间隙；@#@③提高绝缘材料的绝缘等级；@#@④限制设备的温度；@#@⑤电路和导线要可靠连接。

@#@增安型电气设备的外壳应具备较好的防水、防外物能力，以确保增安型电气设备安全可靠运行。

@#@为此，增安型电气设备的外壳应采用耐机械作用和热作用的金属制成。

@#@对有绝缘带电部件的外壳，其防护等级应达到IP44，对于有裸露带电部件的外壳，其防护等级应达到IP54。

@#@@#@为了保证电气设备正常运行，增大电气间隙与爬电距离是制造增安型电气设备采取的重要措施之一。

@#@电气设备中有一些零部件在正常工作情况下是不带电的，但当带电零部件的绝缘发生损坏而又未接地时，那些不带电的零部件就有可能带电，这时一旦发生碰撞就会产生电火花，有引爆周围爆炸性混合物的危险。

@#@因此，带电零部件之间及带电零件与接地零件之间或带电零件与不带电零件之间都应保持一定距离，即一定的电气间隙。

@#@如果电气间隙过小就容易发生击穿放电现象，因此增大电气间隙在一定程度上能够提高增安型电气设备的安全性。

@#@煤矿井下的电气设备处在空气潮湿，粉尘散落的环境中工作，这种环境会降低电气设备的绝缘性能，绝缘表面易发生碳化，导致短路击穿现象发生。

@#@为提高增安型电气设备的绝缘性能和安全性能，就需要增大其爬电距离。

@#@因此，增安型电气的电气间隙和爬电距离均应高于一般电气设备，其标准见表1-4规定的数值。

@#@@#@绝缘材料是保证电气设备正常运行的重要条件，为了提高增安型电气设备的安全性能，在制造设备时要尽量提高绝缘等级。

@#@煤矿井下的电气设备是在潮气大、粉尘多、机械振动严重等环境条件下运行，同时设备在运行时还会发生过载、堵转、频繁起动等现象，这些情况必然会使设备内部的绝缘材料性能下降，加速老化，影响其使用寿命。

@#@因此，制造增安型电气设备必须采取吸潮性小、耐热性好、耐电弧性能好的，具有良好的电气性能和机械性能，绝缘等级较高的固体绝缘材料。

@#@为了提高电气设备的绝缘性能，对于有绕组的电气设备，如电动机、变压器的绕组还要进行特殊的绝缘处理：

@#@①要选用适用于煤矿井下恶劣环境下长期工作的带绝缘层的绕组导线（包括导线的绝缘类型和绝缘层的厚度），一般选用有一层绝缘层的漆包线或有两层绝缘层的裸导线；@#@②当绕组制成后要进行干燥和浸渍绝缘漆的处理，这样既可以提高绕组的机械强度，还可以提高绕组的耐潮、耐热和耐电孤能力，大大提高增安型电气设备的安全性。

@#@@#@任何绝缘材料的绝缘性能都是相对的，只有在一定的使用条件下才能存在，如果超过了它的使用条件（主要是指绝缘材料的耐热等级所规定的极限温度，见表1，绝缘性能就会被破坏，电气设备就会发生短路、击穿、火花放电等危险现象，甚至会点燃周围爆炸性混合物。

@#@因此使用温度的高低是关系电气设备的绝缘性能好坏和整个设备能否安全运行的关键。

@#@严格控制电气设备的最高温度（也就是它的极限温度）是提高增安型电气设备安全性能的重要措施。

@#@在确定增安型电气设备的极限温度时主要考虑以下两个因素：

@#@①设备使用环境中爆炸性混合物被点燃的危险温度；@#@②结构材料的热稳定温度。

@#@在这两者中选较低的温度作为增安型电气设备的极限温度。

@#@@#@";i:

12;s:

12599:

"日常生活中英语单词齐全@#@日常生活中的英语单词@#@一、学习用品（schoolthings）@#@pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包@#@comicbook漫画书postcard明信片newspaper报纸@#@schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀@#@story-book故事书notebook笔记本@#@Chinesebook语文书Englishbook英语书mathbook数学书@#@magazine杂志dictionary词典@#@二、人体（body）@#@foot脚head头face脸hair头发nose鼻子@#@mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指@#@leg腿tail尾巴@#@三、颜色（colours）@#@red红blue蓝yellow黄green绿white白@#@black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕@#@四、动物（animals）@#@cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马@#@elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸@#@snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫@#@bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅@#@hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼@#@lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹spermwhale抹香鲸killerwhale虎鲸@#@五、人物（people）@#@friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲@#@sister姐妹brother兄弟uncle叔叔；@#@@#@舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士；@#@@#@小姐mom妈妈dad爸爸parents父母@#@grandparents祖父母@#@grandma/grandmother（外）祖母@#@grandpa/grandfather（外）祖父@#@aunt姑姑cousin堂（表）兄弟；@#@@#@堂（表）姐妹son儿子daughter女儿baby婴儿kid小孩@#@classmate同学queen女王visitor参观者neighbour邻居@#@principal校长universitystudent大学生@#@penpal笔友tourist旅行者@#@people人物@#@robot机器人@#@六、职业（jobs）@#@teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民@#@singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家@#@TVreporter电视台记者engineer工程师accountant会计@#@policeman（男）警察@#@salesperson销售员cleaner清洁工@#@baseballplayer棒球运动员assistant售货员@#@police警察@#@七、食品、饮料（food&@#@drink）@#@riceM饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋@#@fish鱼tofu豆腐@#@cake蛋糕@#@hotdog热狗hamburger汉堡包Frenchfries炸薯条@#@cookie曲奇biscuit饼干jam果酱@#@noodles面条@#@meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉@#@vegetable蔬菜salad沙拉soup汤@#@ice冰ice-cream冰淇淋@#@Coke可乐juice果汁tea茶coffee咖啡@#@breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐@#@八、水果、蔬菜（fruit&@#@vegetables）@#@apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜@#@grape葡萄eggplant茄子greenbeans青豆tomato西红柿@#@potato土豆@#@peach桃strawberry草莓@#@cucumber黄瓜@#@onion洋葱@#@carrot胡萝卜cabbage卷心菜@#@九、衣服（clothes）@#@jacket夹克衫shirt衬衫T-shirt丅恤衫@#@skirt短裙子dress连衣裙@#@jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子@#@sweater毛衣coat上衣@#@raincoat雨衣@#@shorts短裤@#@sneakers网球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子@#@hat（有沿的）帽子cap便帽@#@sunglasses太阳镜@#@tie领带@#@scarf围巾@#@gloves手套@#@trousers裤子@#@cloth布@#@十、交通工具（vehicles）@#@bike自行车bus公共汽车train火车@#@boat小船ship轮船yacht快艇@#@car小汽车taxi出租车jeep吉普车van小货车；@#@@#@plane/airplane飞机@#@subway/underground地铁@#@motorcycle摩托车@#@十一、杂物（otherthings）@#@window窗户door门desk课桌chair椅子@#@bed床@#@computer计算机@#@board写字板fan风扇light灯@#@teacher'@#@sdesk讲台picture图画；@#@照片@#@wall墙壁floor地板@#@curtain窗帘trashbin垃圾箱@#@closet壁橱@#@mirror镜子endtable床头柜@#@football/soccer足球present礼物walkman随身听@#@lamp台灯phone电话sofa沙发shelf书架@#@fridge冰箱table桌子TV电视air-conditioner空调@#@key钥匙lock锁@#@photo照片chart图表@#@plate盘子knife刀fork叉spoon勺子chopsticks筷子pot锅@#@gift礼物toy玩具doll洋娃娃@#@ball球balloon气球@#@kite风筝jigsawpuzzle拼图游戏@#@box盒子@#@umbrella伞@#@zipper拉链@#@violin小提琴yo-yo溜溜球@#@nest鸟窝hole洞@#@tube管子toothbrush牙刷@#@menu菜单@#@e-card电子卡片e-mail电子邮件@#@trafficlight交通灯@#@money钱@#@medicine药@#@十二、地点（locations）@#@home家room房间bedroom卧室@#@bathroom卫生间livingroom起居室@#@kitchen厨房@#@classroom教室school学校@#@park公园library图书馆@#@postoffice邮局@#@policeoffice警察局@#@hospital医院@#@cinema电影院@#@bookstore书店@#@farm农场zoo动物园garden花园@#@study书房@#@playground操场@#@canteen食堂@#@teacher'@#@soffice教师办公室library图书馆@#@gym体育馆@#@washroom卫生间@#@artroom绘画教室computerroom计算机教室musicroom音乐教室TVroom电视机房@#@flat公寓@#@company公司factory工厂@#@fruitstand水果摊@#@petshop宠物商店@#@naturepark自然公园themepark主题公园@#@sciencemuseum科学博物馆@#@theGreatWall长城@#@supermarket超市@#@bank银行@#@country国家@#@village乡村city城市@#@hometown家乡@#@busstop公交车站@#@十三、课程（classes）@#@sports体育运动@#@science科学@#@MoralEducation思想品德课@#@SocialStudies社会课@#@Chinese语文math数学@#@PE体育课@#@English英语课@#@十四、国家、城市（countries&@#@cities）@#@China/PRC中国@#@America/USA美国@#@UK联合王国@#@England英国@#@Canada/CAN加拿大@#@Australia澳大利亚@#@NewYork纽约@#@London伦敦@#@Sydney悉尼@#@Moscow莫斯科@#@Cairo开罗@#@十五、气象（weather）@#@cold寒冷的warm温暖的@#@cool凉爽的@#@snowy下雪的@#@sunny晴朗的@#@hot炎热的@#@rainy下雨的@#@windy有风的@#@cloudy多云的@#@weatherreport天气预报@#@rain雨@#@cloud云@#@sun太阳@#@mountain山@#@sky天空@#@rainbow彩虹@#@wind风@#@air空气@#@moon月亮@#@十六、景物（nature）@#@river河流lake湖泊stream河；@#@溪@#@forest森林@#@path小道@#@road公路@#@house房子@#@bridge桥@#@building建筑物@#@十七、植物（plants）@#@flower花grass草@#@tree树@#@seed种子sprout苗@#@plant植物@#@rose玫瑰l@#@eaf叶子@#@十八、星期（week）@#@Monday星期一Tuesday星期二@#@Wednesday星期三Thursday星期四@#@Friday星期五Saturday星期六@#@Sunday星期天@#@weekend周末@#@十九、月份（months）@#@Jan.（January）一月@#@Feb.（February）二月@#@Mar.（March）三月@#@April四月@#@May五月@#@June六月@#@July七月@#@Aug.（August）八月@#@Sept.（September）九月@#@Oct.（October）十月@#@Nov.（November）十一月@#@Dec.（December）十二月@#@二十、季节（seasons）@#@spring春summer夏@#@fall/autumn秋winter冬@#@二十一、方位（directions）@#@south南north北@#@east东west西@#@left左边right右边@#@二十二、患病（illness）@#@haveafever发烧@#@hurt疼痛@#@haveacold感冒@#@haveatoothache牙疼@#@haveaheadache头疼@#@haveasorethroat喉咙疼@#@二十三、数词（numbers）@#@one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十@#@eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五@#@sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十@#@thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十@#@forty-two四十二@#@hundred百@#@one/ahundredandthirty-six一百三十六@#@first第一second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九@#@twelfth第十二@#@twentieth第二十@#@thirtieth第三十fortieth第四十fiftieth第五十@#@sixtieth第六十seventieth第七十eightieth第八十ninetieth第九十@#@fifty-sixth第五十六@#@二十四、形容词（adj.）@#@big大的small小的@#@long长的tall高的@#@short短的；@#@矮的@#@young年轻的old旧的；@#@老的@#@strong健壮的thin瘦的@#@active积极活跃的quiet安静的@#@nice好看的@#@kind和蔼亲切的strict严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的@#@sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favourite最喜爱的clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的@#@sad忧愁的taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy重的new新的@#@fat胖的happy快乐的right对的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的@#@lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的pretty漂亮的@#@cheap便宜的expensive昂贵的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的@#@ill有病的helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲的sick有病的better更好的higher更高的@#@二十五、介词（prep.）@#@in在……里on在……上；@#@在……时候under在……下面near在……的旁边behind在……后边nextto与……相邻over在……上面infrontof在……前面@#@二十六、代词（pron.）@#@I我we我们you你；@#@你们he他she她it它they他（她，它）们my我的our我们的your你的；@#@你们的his他的her她的@#@二十七、动词（v.）@#@play（.ed）玩；@#@踢swim（swam）游泳skate滑冰fly（flew）飞jump跳walk走run（run）跑climb爬fight（fought）打架swing（swung）荡eat（ate）吃@#@sleep（slept）睡觉like像，喜欢have（had）有；@#@吃turn转弯buy（bought）买@#@take（took）买；@#@带live居住teach（taught）教go（went）去study（studied）学习learn学习sing（sang）唱歌dance跳舞row划do（did）做dohomework做作业dohousework做家务watchTV看电视read（read）books读书@#@cookthemeals做饭watertheflowers浇花sweep（swept）thefloor扫地@#@cleanthebedroom打扫卧室make（made）thebed铺床@#@set（set）thetable摆饭桌washtheclothes洗衣服dothedishes洗碗碟@#@useacomputer使用计算机domorningexercises晨练；@#@做广播操@#@eatbreakfast吃早饭eatdinner吃晚饭gotoschool上学@#@haveEnglishclass上英语课playsports进行体育运动get（got）up起床@#@climbmountains爬山goshopping买东西playthepiano弹钢琴visitgrandparents看望（外）祖父母gohiking去远足flykites放风筝@#@makeasnowman堆雪人planttrees种树draw（drew）pictures画画@#@cookdinner做饭readabook看书answerthephone接电话@#@listentomusic听音乐cleantheroom打扫房间write（wrote）aletter写信@#@writeane-mail写电子邮件drink（drank）water喝水takepictures照相@#@watchinsects观察昆虫pickupleaves采摘树叶doanexperiment做实验@#@catchbutterflies捉蝴蝶countinsects数昆虫collectinsects收集昆虫@#@collectleaves收集树叶writeareport写报告playchess下棋@#@haveapicnic举行野餐getto到达ride（rode）abike骑自行车@#@playtheviolin拉小提琴makekites制作风筝collectstamps集邮@#@meet（met）见面welcome欢迎thank谢谢love爱work工作drink（drank）喝taste尝smell闻feed（fed）喂养shear剪milk挤奶look看guess猜help帮助pass传递show展示use使用clean打扫open打开close关上put放@#@paint绘画tell（told）告诉kick踢bounce反弹ride（rode）骑stop（stopped）停@#@wait等find（found）寻找到drive（drove）驾驶fold折send（sent）寄wash洗@#@shine照耀become变成feel（felt）感觉到think（thought）思考meet（met）遇见@#@fall（fell）落下leave（left）离开wake（woke）up醒来puton穿上takeoff脱掉hangup挂起wear（wore）穿gohome回家gotobed上床睡觉@#@playcomputergames玩电脑游戏playchess下棋emptythetrash倒垃圾@#@putawaytheclothes收拾衣服getoff下车takeatrip去旅行@#@readamagazine阅读杂志gotothecinema去看电影gostraight向前直走@#@";i:

13;s:

19157:

"明思教育信心来自于—明思教育！

@#@小升初中高考个性化课外辅导中心@#@明思教育初一语文说明文阅读训练（含答案）@#@一、阅读下文，回答问题：

@#@@#@　　①松鼠不敢下水。

@#@有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。

@#@松鼠不像山鼠那样一到冬天就________（蛰伏、潜伏）不动。

@#@它们是十分________（警觉、警惕）的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

@#@松鼠跑跳________（轻盈、轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。

@#@它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

@#@松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

@#@要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。

@#@@#@　　 @#@ @#@ @#@②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

@#@它们搭窝的时候，先搬些小木片，________（错乱、错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；@#@然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

@#@窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；@#@窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。

@#@@#@　　③松鼠通常一胎能生三四个。

@#@它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛色深些。

@#@它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。

@#@松鼠也是一种有用的小动物。

@#@它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。

@#@@#@　　1．给文中空缺处选择恰当的词语填空。

@#@@#@　　2．①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请分别指出这两段文字说明的角度。

@#@@#@　　第①段：

@#@________、________、________、________。

@#@@#@　　第②段：

@#@________、________、________。

@#@@#@　　3．用简明的语言概括第③段的内容及其作用。

@#@@#@　　答：

@#@_________________________________________________@#@　　4．文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？

@#@找出语言标志。

@#@@#@　　答：

@#@______________________________________@#@二．阅读理解。

@#@@#@松树金龟子长得仪表堂堂，它身披黑色或棕色外套，外套闪着金属的光泽，上面还点缀着一些白色斑点，显得既朴素又高雅。

@#@雄虫的两根短的触角末端各有7条紧挨着的流苏，随着小虫情绪的变化，流苏会像扇面般展开或合拢。

@#@@#@人们可能首先会想到这个华丽的装饰是高度灵敏的感觉器官，能捕捉到细微的气味、微弱的声波以及人类所察觉不到的其他变化。

@#@那么雌虫呢？

@#@雌虫的形象则似乎在提醒人们，不要想像力太丰富了。

@#@想得太远了。

@#@担当起慈母职责的雌虫，就算不是更需要，至少也跟雄虫一样需要有高度灵敏的感觉器官。

@#@然而，雌虫的触角末端却只有6条流苏，而且又窄又短。

@#@@#@那么，雄虫的一对折翅有什么用处呢？

@#@金龟子的折翅，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。

@#@@#@

（1）选段的主要内容是说明@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@A．松树金龟子的仪表。

@#@@#@B．松树金龟子的流苏。

@#@@#@C．松树金龟子的仪表和流苏。

@#@@#@D．松树金龟子雌雄的异同。

@#@@#@

（2）选段的说明顺序是@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@A．由此及彼 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．由总到分@#@C．由表及里 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．由一般到特殊@#@（3）雄虫与雌虫的流苏各不相同，请具体说明。

@#@@#@雄虫：

@#@@#@雌虫：

@#@@#@（4）加粗的“可能”能否去掉？

@#@为什么？

@#@@#@（5）选段第二节有哪些作用？

@#@分析不当的是（）@#@A．可以激发读者探索真知的兴趣。

@#@@#@B．通过比较，说明雌雄虫流苏的不同。

@#@@#@C．故意一波三折，欲扬先抑。

@#@@#@D．为下文揭示雄虫流苏的作用作铺垫。

@#@@#@（6）选段第三节采用________这种修辞，它的运用有什么好处？

@#@@#@（7）选段运用了哪些说明方法，请各举一例加以说明。

@#@@#@三、阅读下列文段，回答问题@#@我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。

@#@雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？

@#@是不是雌虫了也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？

@#@在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。

@#@可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。

@#@我无法作证。

@#@@#@金龟子发音的部位在腹部末端。

@#@小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦，就产生了声音。

@#@在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。

@#@就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。

@#@那么声音是怎样发出来的呢？

@#@@#@你把食指浸湿，按在玻璃板上来回磨擦，发出的声音跟金龟子叫的音差不多。

@#@如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的声音跟金龟子叫的音就一模一样了。

@#@如能掌握一定的节奏，那就跟金龟子的歌唱没有区别了。

@#@金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅就是玻璃。

@#@可见金龟子发音的原理非常简单。

@#@@#@其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。

@#@例如屎壳螂，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。

@#@@#@虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么歌唱却仍然是个迷。

@#@是为了求偶而歌唱？

@#@这有可能。

@#@然而，尽管我特别注意，在深夜里，我从未听到过金龟子的歌声。

@#@就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。

@#@@#@要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。

@#@一直唱到你不再去冒犯它。

@#@那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。

@#@真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。

@#@@#@其他靠胸部或腹部摩擦来发出声音的昆虫也差不多。

@#@正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈，受到突然的惊吓会发出悲鸣；@#@被抓获的天牛会竭力鸣叫。

@#@危险过去了，它们就不再大叫。

@#@@#@也有昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱。

@#@这些昆虫大部分在遇到危险时就默不作声。

@#@@#@稍有异常，纺织娘就不再歌唱。

@#@与之相反，知了一旦被捉住就拼命大叫，比平时要响得多。

@#@螽斯的唱歌既能表达悲哀，也能表达欢乐，以至于难以分清到底是哀鸣，还是在欢歌。

@#@昆虫默不作声是否表示它很愉快？

@#@它高声大叫是不是为了吓退敌人？

@#@如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？

@#@@#@总而言之，昆虫究竟为什么要这样叫这个问题，还没有搞清楚。

@#@@#@1.请用简洁的语言概括文段的主要内容。

@#@（2分）@#@答：

@#@@#@2.文章写松树金龟子的叫，同时又写了蟋蟀、天牛、纺织娘的叫，是要说明什么问题？

@#@（3分）@#@答：

@#@@#@3．文中划线句子“我无法作证”以及“还没有弄清楚”有人认为，既是无法作证和没有搞清楚，就不应该写出来。

@#@对于这个问题，你是怎么看的？

@#@（3分）@#@答：

@#@@#@4．你从法布尔用放大镜仔细观察金龟子的例子中得到了怎样的启示？

@#@（3分）@#@答：

@#@@#@四、阅读下列文段，回答问题@#@大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。

@#@严格地说，“熊猫”是错误的名词。

@#@这一“错案”，是这么造成的：

@#@解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。

@#@可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。

@#@“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。

@#@于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。

@#@@#@其实，科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。

@#@@#@后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹。

@#@偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。

@#@这是为什么呢？

@#@据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。

@#@@#@1．读完文段，你能否顺利地回答下面的问题？

@#@@#@①“熊猫”学名的错误是怎么造成的？

@#@@#@________________________________________________________@#@②科学家为什么定名大熊猫为“猫熊”？

@#@@#@________________________________________________________@#@③大熊猫为什么喜食翠竹？

@#@@#@________________________________________________________@#@2．“将错就错”一词是什么意思？

@#@对于大“熊猫”的学名为什么将错就错？

@#@@#@________________________________________________________@#@3．如果请你为大熊猫定名，你将作出怎样的决定？

@#@为什么？

@#@@#@________________________________________________________@#@五、阅读下列文段，回答问题。

@#@@#@大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼镜。

@#@①大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优美、活泼的感受。

@#@@#@随着我国同世界各国人民日益广泛的友好来往，大熊猫作为友好使者，频频出访，轰动了全世界。

@#@许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为殊荣。

@#@大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩。

@#@②1972年10月，中国政府赠送的大熊猫“兰兰”到达日本上野动物园，在头9个月里，每天前往参观的人数竟达30万之众，形成了“熊猫热”。

@#@1979年9月，“兰兰”在东京不幸病故时，3000万日本人向“兰兰”致哀。

@#@日本首相也发表讲话，痛悼“兰兰”离世！

@#@@#@

（1）选文第一节介绍熊猫的长相主要介绍它________________。

@#@@#@

（2）画线的①句运用了________（说明方法），它的主要作用是@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@A．增强了文章的生动性。

@#@@#@B．真实写出了人们的观感。

@#@@#@C．强调了它有两个黑眼眶的面部色泽特征。

@#@@#@D．给人留下深刻印象。

@#@@#@（3）选文第一节从表现手法运用的角度看属于@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@A．平实说明 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．生动说明@#@（4）加粗的“殊荣”意思是________________，突出了________________________________。

@#@@#@（5）画线的②句运用了________（说明方法）。

@#@@#@（6）选文写日本掀起了“熊猫热”属于________（说明方法），其作用是@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@A．突出说明日本人民具有较强的环保意识。

@#@@#@B．由面到点具体说明轰动效应的盛况。

@#@@#@C．突出说明中日人民的友好情谊，即使友好使者是一只熊猫，也一样热情。

@#@@#@D．具体说明熊猫的珍贵。

@#@@#@ @#@@#@六、请你认真阅读下面的语段，按要求回答问题。

@#@@#@①夜里，整理完好几张速写，刚躺下，便听见窗外传来一阵阵狂风的呼啸声，不一会儿，呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼。

@#@“来暴风雪了！

@#@”她的脑子闪过这个念头，往窗外一看，只见值夜班的同志还在紧张卸货，她从床上跳下，猛地扑向门外。

@#@@#@②海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛混沌一片。

@#@他们抬着器材、建筑材料，穿梭似的飞跑着……@#@③暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿，要把长城站、乔治岛撕碎、吞噬。

@#@@#@④他们已结合成一个坚实的整体，用自己的身躯，用自己的毅力，与死神搏斗……@#@⑤风暴过去了。

@#@@#@⑥她觉得如同经历了一场战争，内衣被汗水湿透了，而外衣却冻得像坚硬的铠甲。

@#@浑身一点力气都没有，腿像灌了铅似的沉重。

@#@她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净。

@#@头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。

@#@我像这颗星吗？

@#@她在心里问自己，跨越1.7万千米的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地……@#@⑦蓝莹莹的星也在望着她。

@#@@#@1．请你认真阅读第①段，思考并回答“呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼”在文中的作用。

@#@@#@________________________________________________________@#@2．第②～⑤段主要描写了什么？

@#@对描写人物起什么作用？

@#@@#@________________________________________________________@#@3．“头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。

@#@”“蓝莹莹的星也在望着她。

@#@”这两句话的深刻含义是什么？

@#@@#@4．课文中写到女画家用自己的目光观察“南极人”——中国科考队成员时，有这样一句话：

@#@“这些‘南极人’，这些身上凝聚着南极精神的‘南极人’！

@#@”从选文看，“南极精神”的内涵是什么？

@#@@#@________________________________________________________@#@5．通讯在写人叙事时，往往适当插入一定的生动形象的描写，结合本文，谈谈你对“通讯”这一特点的认识。

@#@@#@________________________________________________________@#@参考答案@#@1．蛰伏、警觉、轻快、错杂。

@#@@#@　　2．第①段：

@#@过水方法、警觉性强、跑跳敏捷、叫声特点。

@#@@#@　　第②段：

@#@窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。

@#@@#@　　3．补充交待了松鼠的生理特征及经济价值。

@#@通过说明这些内容，指出它“也是一种很有用的小动物”，使文章对松鼠的说明更加完整。

@#@这样结尾，既照应文章开头“很讨人喜欢”，又点出松鼠的用途，加深人们对松鼠的了解，使全文首尾呼应，结构严密，介绍完整。

@#@而生动的描写又一贯到底，显得全文风格统一。

@#@@#@　　4．时间顺序。

@#@解析：

@#@抓住关键词“先搬些……再用一些……然后……”即可。

@#@@#@

（1）C@#@

（2）C@#@（3）雄虫：

@#@7条，像扇面。

@#@雌虫：

@#@6条，又窄又短。

@#@@#@（4）不能。

@#@因为这是作者猜测人们的看法。

@#@@#@（5）C@#@（6）设问 @#@引起读者的注意和思考，加深读者的印象。

@#@@#@（7）略@#@1．介绍金龟子的唱歌，发音原理以及唱歌的原因@#@2．说明作者要探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律。

@#@@#@3．这正是体现了作者实事求是，科学说明事物的态度@#@4．有自己的观点，言之有理就行（例：

@#@要得到第一手的资料，就要亲自观察等@#@a）解放前，四川重庆北碚博物馆的猫熊标本说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。

@#@记者们习惯于自右向左认读，于是便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。

@#@②科学家定名大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。

@#@③大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。

@#@2．将错就错：

@#@事情既然做错了，索性顺着错误做下去。

@#@“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。

@#@于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。

@#@@#@

（1）毛色奇特@#@

（2）打比方 @#@C@#@（3）B@#@（4）特殊的光荣 @#@熊猫的珍贵和人民的欢迎程度@#@（5）打比方@#@（6）举例子 @#@B@#@1．运用比喻的修辞方法，生动形象地写出风力的强大，突出了环境的恶劣。

@#@2．肆虐的暴风雪、艰苦的搏斗的场面。

@#@反衬了人物艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神。

@#@3．那颗星在风暴过后升起，隐喻着她战胜困难，硬是闯进了南极这块远离祖国的本该属于男子汉的领地。

@#@4．充满团队精神，用自己的身躯，用自己的毅力和死神搏斗。

@#@5．在写人叙事时适当插入生动形象的描写，有利于提高表达效果，增强感染力。

@#@@#@1.督歼塞@#@2.通讯社名称发电时间发电地点真实性时效性@#@3.简述渡江作战取得胜利@#@4.冲破@#@5.不好因为“至发电时止”表明战斗正在进行中，更体现新闻及时的特点@#@6.当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

@#@@#@7.因中路军和西路军所遇之敌抵抗小，而东路军所遇之敌较为顽抗@#@8.人民解放军英勇善战国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系@#@9.充满嘲讽意味，本来督战，结果全军覆没，过高估计东面防线巩固性，过低估计解放军的战斗力@#@10.展示大军南下态势，暗示即将解放南京@#@11.B@#@12.略@#@13.人民解放所向披靡，战绩辉煌@#@14.议论，突出解放军英勇善战，揭示国民党反动派拒签和平协定的反动本质以及士气败落，不堪一击的军情，提升新闻的思想高度@#@5@#@咨询热线:

@#@13861456399上课地址：

@#@中联新村146-102新乐苑28-1202每个孩子都是潜力无限的天才！

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28472:

"店铺案例分析@#@店铺案例分析@#@【篇一：

@#@店铺案例分析】@#@世界上每年都有数以万计的店铺注册诞生，每年又有数以万计的店铺关门倒闭。

@#@许多人设想着开店铺赚钱，但经营却就发现并不是想像中的那样轻松。

@#@有些店铺经营平平、勉强维持；@#@有些店铺虽然风光一时，但却昙花一现：

@#@还有一些优秀店铺可以基业长青，延续几十年甚至上百年，成为名留史册的公司。

@#@是什么原因导致了这些店铺之间的巨大差异?

@#@《1》名店能够吸引一代一代非常忠诚的客户。

@#@一个人选择某一个店铺，看的不仅仅是这个店铺的商品，他还很在乎店铺的信誉和服务。

@#@如果一个店铺吸引客户以后，这些客户本身就会成为吸引新的客户的一个重要因素。

@#@到一个店铺里买商品的人越多，新的顾客就越多，大家对这个店铺就越推崇。

@#@许多店铺很难知道这一点。

@#@@#@

（2）所有名店从建立的时候，就有一种很强的理念，为顾客提供好的产品和服务。

@#@有了这个理念，它就会吸引很多顾客以及为这些理念服务、奋斗的人。

@#@一个店铺想要做到名店长期生存下去，它的理念又是什么?

@#@至少有～点应该肯定的，任何一个想长青的名店都不应该只把赚钱本身作为理念。

@#@一个组织长久存在的理念，可能会存在几十年，或者几百年，虽然会有一些演变，但是最基本的、最核心的价值观不应该变化。

@#@@#@（3）通过一些制度、规定，不断地吸引和更新能够为这个理念而献身的人。

@#@好的店铺需要好的用人制度，吸引那些真正愿意为企业理念献身的人。

@#@一个名店往往都拥有愿意为企业理念而献身、奋斗的核心团队。

@#@@#@（4）名店拥有自己的企业文化。

@#@不论是国外的超级名店，还是国内的老字号、新字号，都或多或少拥有自己的特色文化。

@#@@#@（5）名店能够长期生存下去就是因为能够不断地自我反省、自我调整。

@#@不论是产品、管理或者企业文化，这些名店都能根据现实需要而加以调整，以更好地迎合顾客和市场的要求，不断提高企业的竞争力。

@#@不懂得调整，只知道吃老本的店铺，面对市场竞争时容易败下阵这本书最大的特点就是汇集了多个行业著名店铺包括顶尖店铺的成功经验，为立志于开店和将店铺做大的有识之士指明了方向。

@#@捧读此书，你将不忍释卷，会为名店的管理经验和智慧叫好。

@#@@#@是什么使那些真正卓越的名店与众不同々是什么使沃尔玛、星巴克、宜家、国美、肯德基、吴裕泰等名店不同于它们的竞争对手’新的店铺如何向名店学习并超越它们?

@#@作者参阅了大量的资料和书籍，挑选精华、精心设计，发现了使杰出名店出类拔萃的品质和管理经验。

@#@全书有40多个具体的名店例子，并被组织成了紧密的实用框架，能够适用于各个层次的店铺管理人员与读者。

@#@它不仅是一本描写卓越店铺管理、给开店者以启发的书，而且是一本有关企业经营、发展战略、组织文化等方面深层次的书。

@#@本书为想要在2l世纪长期繁荣的店铺和其他企业、组织提供了一个宏伟蓝图。

@#@@#@如果你有什么批评与建议的话，不妨发邮件到fanyang0505@sohu．com，谢谢你的指教。

@#@@#@店铺投资成功案例分析

（1）“7-11“连锁便利店——以小见大的典范近年来，随着经济全球化进程的日益深入和中国市场的不断拓展，一些国际巨头连锁企业如沃尔玛、家乐福、麦德龙等不断进军中国攻城掠地。

@#@一时间，原有的大部分中小超市、商场纷纷倒闭，狼来了的呼声日趋高涨，一些本土大型连锁企答案自然是肯定的。

@#@日本的世界知名企业7-11便利店的做法就非常值得我20世纪90年代末期，在中国的上海、广州等地方，相继出现了数量不多的7-11便利店，不大的面积、古怪的名字、24小时营业、不太贵但也决不能说便宜的商品，连同那种正统的绿色也许就是人们当时对它的全部印象．．进入21世纪的第一个春天，仿佛一夜之间，人们惊异地发现7-11便利店突然占满了各个主要小区和街道，并且几乎每一家都生意兴隆。

@#@7一11由何而来，为何会提起7-11便利店的历史，可以追溯到70多年前。

@#@1927年，美国南方公司始创了7～1l便利店，当时商店的营业时间为早上7：

@#@oo至晚上11：

@#@00，故此而得名。

@#@后来便利店改成了一星期7天全天候营业，但原来的店名却沿用了下来。

@#@7一11便利店以特许经营的方式，经过几十年的发展，迅速成长为知名公司，并开始在世界各地拓展。

@#@@#@使7一11店取得了惊人的发展。

@#@日本7一11公司在1973年11月由日本大零售企业集团伊藤洋华堂设立。

@#@@#@该公司受美国便利店特许经营的启示，探索着开办适合日本人消费生活习惯的便利店。

@#@在母公司伊藤洋华堂的支持下，该公司当年与经营世界最大的“7一11”便利店连锁集团的美国南方公司，签订了在日本开展地区特许经营的合同。

@#@@#@69家，经营额为48亿日元。

@#@1975年6月，在福岛县郡山市的虎丸店开始了24小时营业。

@#@1976年5月，第100家便利店开业，1980年11月，第2001家店开业，至今在日本7一11便利店已经发展到5000余家，其中80％是特许加盟店。

@#@@#@1982年10月，该公司开始引入pos（时点销售管理）系‘统，并开始使用pos订货。

@#@1991年日本7一ll母公司伊藤洋华堂收购美国南方公司，并全部改为24小时或16小时营业，从此7一ll便利店都归属到日本总店的旗下。

@#@同年，7一ll开始进入国际标准通信网（isdn），使经营全面走向现代化数据管理。

@#@@#@如今，7一11便利店已经发展成为全球最大的便利店集团，遍及美国、日本、台湾、香港、加拿大、菲律宾、澳大利亚、瑞典、新加坡、中国等20多个国家和地区，总店数已经超过1．5万家。

@#@到2001年1月底，7一l】便利店仅在中国台湾地区就有2690家，美国达到756家，泰国1521家，日本是最多的，有478家。

@#@【案例分析】同样是7一ll，为何美国的7一11逐渐颓败而日本7一11便利店却在中小企业领域取得了巨大成功?

@#@其成功的经营之道可以归纳为：

@#@一个中心、两大特点、三种一、贯彻始终的核心经营原则——以便利性为中心在日本的零售业中，便利店作为一种追求便捷的优质服务的商业形态，一直占据着举足轻重的地位。

@#@而在这一新型零售业态中，7一11可以说鹤立鸡群，与众不与传统的经营观念不同，7—1l并不认为只有服务项目的多样化和价格的低廉化才能真正做到优质服务和便民性，而是充分界定、分析自己的顾客层，通过向特定消费者出售自己的日常生活必需品、食品和服务，来适时地达到差异化的高质1．全心全意为消费者考虑在7一11便利店成立之初，其定位就是为社区的主要消费者提供生活必需品，根据社区的规模和购物习惯，7一11便利店统一采取小规模经营，以灵活和低成本在社区领域，消费者最为重视便利性的商品主要是生活必需品，依次为食品、生活用品和资讯。

@#@在7一11的约3000个商品构成中，我们可以清楚地看到其货品比例：

@#@食品占75％，杂志及其他日用品占25％。

@#@总部每月平均向加盟店推荐80个左右的新商品，使商店经营的商品经常更换，以适应市场的变化，给顾客以新鲜感。

@#@@#@为了更好的体现便利性，7一11便利店还协助所在地区收缴电费、煤气费、水费等，在日本甚至还包括通信费、生命保险费等，极力将自己塑造成为真正为居民着想的便民利民商店，取得了良好的口碑。

@#@@#@2．设身处地为创业者着想7—11的特许经营主要针对那些中小创业者，针对这些小的创业者的资金现状，7一ll采取融资加盟的策略，以支持他们的创业与发展。

@#@@#@所有7—11的加盟者需缴纳加盟费用。

@#@加盟费一般为毛利额的40％左右。

@#@@#@备，这些设备都属总部所有，加盟者不必负担这方面的费用，只需向总部交纳租赁费用即可；@#@商店的装修费用由店主负担，但总部会提供长达15年的银行贷款担保，这就是7一11的融资策略。

@#@通过这种形式的融资，使得加盟者只需较少的资日本只需300万日元左右，在中国只需3万～4万元就可以加入7一11体系，开始市场运作，从而有效地调动了加盟者的积极性。

@#@二、由市场来决定发展的两大特点～成功特许经营+高效物流配送!

@#@

（一）成功的特许经营之道在上面的核心原则中，已经提到了日本7一l1对于加盟连锁店在资金支持、加盟费用以及设备、广告等方面的特许经营办法。

@#@此外，在以下方面，总部还会尽力1．开店有原则7一11在某地开店时，不会采取零散设店的方式，而是采取轰炸式的集中开店策略，在地区内以密集开店的方式，形成压倒性优势，以达到规模效益。

@#@在7一il的开店原则中，大致可以归纳为以下几点：

@#@

（1）一般位于某一角落或是长条形，占地面积100平方米左右。

@#@@#@

（2）交通便利，主要消费群在10分钟内可步行到达。

@#@@#@（3）周围100米内不能有7—1l的便利店，尽量保证周围300米内7一11的便利店。

@#@（4）每一便利店必须有明确的目标人群定位。

@#@@#@盟者加入之后，总部对加盟店的内外装潢、店面设计、标示牌、服装等拥有决定权。

@#@店内商品的陈列、布局由总部统一规定与设计，以保持7一11的统一标准风格。

@#@2．采购有要求同其他连锁企业的差别在于，7一11总部没有配送中心，不负责商品采购及配送业务，而是向加盟店提供各种供应信息供加盟店选择。

@#@总部定期向加盟店推荐各类商品的标准价格，提供供货厂家的商品促销信息，以及有助于提高销售和利润率的各类资讯。

@#@@#@加盟店可以根据当地市场的实际状况，自行决定向供货厂商采购商品，自己决定自己店里的价格，以更加贴近消费者需要。

@#@@#@加盟店在采购商品前，必须要提前通知总部，听取总部意见。

@#@7一ll所采取的采购方式，最大限度地调动了各加盟店的主观能动性，更加切合当地消费者的需要。

@#@快速、灵活的方式，也使得7一ll始终具有超越对手的竞争能力。

@#@3．管理要培训当加盟者签订加盟合约后，总部就会对店主进行系统化的培训。

@#@培训的内容包括pos系统的使用方法、接待顾客的技巧、商店运营的技巧等等。

@#@@#@首先，店主需在7一ll训练中心接受为期5天的课堂学习，以了解7一ll系统和便利店经营的基本原理。

@#@@#@然后，特许经营加盟商要进入实际的7一ll便利店进行实战演练，达到理论与实践相结合。

@#@此外，应店主的要求，还可以对店员进行短期的针对性培训。

@#@@#@

（二）高效的物流配送体系一间普通的7一ll连锁店一般只有100—200平方米大小，却要提供2．3万种食品，不同的食品有可能来自不同的供应商，运送和保存的要求也各有不同，每一种食品又不能短缺或过剩，而且还要根据顾客的不同需要随时调整货物的品种，种种要求给连锁店的物流配送提出了很高的要求。

@#@一家便利店的成功，很大程度上取决于配送系统的成功。

@#@@#@建统一的集约化的配送和进货系统分散化的由各个批发商分别送货的方式无法再满足规模日渐扩大的7一ll便利店的需要，7一ll开始和批发商及合作生产商构建统一的集约化的配送和进货系统。

@#@在这种系统之下，7一11改变了以往由多家批发商分别向各个便利点送货的方式，改由一家在一定区域内的特定批发商统一管理该区域内的同类供应商，然后向。

@#@7一11统一配货，这种方式称为集约化配送。

@#@集约化配送有效地降低了批发商的数量，减少了配送环节，为7一11节省了物流费用。

@#@@#@2．筹建配送中心特定批发商提醒了7一11，何不自己建一个配送中心?

@#@与其让别人掌控自己的命脉，不如自己把自己的脉。

@#@7一ll的物流共同配送系统就这样浮出水面，共同配送中心代替了特定批发商，分别在不同的区域统一进货、统一配送。

@#@配送中心有一个电脑网络配送系统，分别与供应商及各家7一11店铺相连。

@#@@#@配送中心的优点还在于7一11从批发商手上夺回了配送的主动权，7一ll能随时掌握在途商品、库存货物等数据，对财务信息和供应商的其他信息也能握于股掌之中，对于一个零售企业来说，这些数据都是至关重要的。

@#@3．细化配送体随着店铺的扩大和商品的增多，7一11的物流配送越来越复杂，配送时间和配送种类的细分势在必行。

@#@以台湾地区的7一11为例，全地区的物流配送就细分为也是各家7—11店铺的最大卖点。

@#@三、针对特定顾客群体提供服务的策略一以顾客为中心组织经营+以效率为中心+以信息为中心提供服务1．以顾客为中心组织经营就是在满足顾客需求的前提下，充分发挥零售业的主导作用，并以此来组织到了零售业中。

@#@2．以效率为中心提供服务这是7一11公司经营上的独到之处。

@#@在日本，7一11独特的经营战略是把销售的重点放在了熟食和半成品上，仅盒饭年销售额就达9．4亿日元，而且很少见到7一11店中商品滞销卖不出去的情况。

@#@@#@除此之外，7一11还从事其他小件物品和服务的销售，像电话卡、邮票、纸张等都能在店铺中买到，彩色复印、缴纳电话费、预定盒饭和圣诞礼品、印制明信片等服务也能够在7一ll店中轻松实现。

@#@就是这么一个极具效率的店铺，却只有约20名员工及兼职打工者在具体操作。

@#@@#@如今的日本7一11可以说是真正当之无愧的便利店之王，它以便捷、优质、高效的服务树立了便利店在零售业中不可替代的地位。

@#@不同于日本其他零售店以及便利店，它在经营方面颇有一种无为而无不为的特点。

@#@@#@说它无为是因为在服务的多样性方面，其他形态的零售店似乎要比7一11突出得然而，当考察它的经营业绩和能力后，却一定会大吃一惊。

@#@在一个100多平方中却销售着3000多个品种的商品，其中有70％的商品每年都要更换。

@#@@#@平均销售额达到68万日元。

@#@从近年来的销售业绩看，2000年实现销售额19639。

@#@亿比1996年增加32．9％；@#@营业收a．3270亿日元，增加41．4％；@#@经营利润1401加428％；@#@纯利润682亿日元，增加29．8％；@#@店铺数为8153家，增加27％。

@#@到2010年，7一11公司预计实现销售额20540亿日元，营业收a．3500亿目兀，经营利润470亿日元，纯利润770亿日元。

@#@如上所述，日本7一11连锁便利店的成功之道在于：

@#@以便利性为核心原则，利特许经营制度和高效的物流配送体系，在以顾客为中心组织经营、‘以装举服务和以信息为中心管理商品这三种策略的基础上，发展成为全球主大的便利店体系，并且至今仍然迅速在世界各地拓展规模。

@#@@#@福奈特——源于法国的高质快速干洗20世纪90年代的中国，随着服务行业政策上的放开，给传统洗衣行业提供了发展机会，以福奈特为代表的一些具有相对竞争力的洗衣品牌相继进入中妻场。

@#@1997年6月，福奈特中国洗衣服务有限公司在北京最繁华的商业区西单宴于其采用的是法国的洗衣模式，意大利的洗衣设备，德国的洗衣剂的经营设备，在短短的几年里就迅速发展起来。

@#@目前，福奈特在中国有近200裹尊经孽加盟店，分布在全国22个省、市、自治区，仅北京地区加盟店数量就趟辽40冢。

@#@福奈特中国洗衣服务有限公司是中国连锁经营协会第一批特许经营备案企半，也是国际织物护理委员会的会员。

@#@在这个由各国织物护理协会和织物护理研窄中心组成的团体中，福奈特是其中惟一的企业成员。

@#@福奈特登陆中国之后，让人到来自优雅浪漫的法兰西的全新洗衣服务理念的同时，也开创风气之先在洗衣行业采用特许经营模式。

@#@时至今日，福奈特不仅带动了整个洗衣行业的高速龚学，更是倡导了洗衣行业特许经营的主流运作模式，使国内的行业竞争者争相【案例】套所周知，法国和意大利是世界时装的发源地，但很少有人知道它们对擘装的清洗与护理技术也是世界一流的。

@#@fornet（福奈特）——源于法国“fornet”是法语的组合词，“fort”是指有力、非常；@#@“net是干净、整洁的意思，组合起来表示非常干净（其中“t’’字母为了读音的方便而省略了）。

@#@福特是法语组合词fornet的中文译音，它为一个陌生的外国品牌注入特是20世纪70年代诞生在法国的清洗行业的公司，它实行特许经营置必须完全按照总公司的一套规范要求。

@#@目前，采用这模式的干洗店在全球已有1000多家。

@#@@#@福奈特洗衣服务有限公司1997年登陆北京的西单，率先推出l～2小时取衣的法式快速干洗衣物服务。

@#@目前，在其麾下的特许经营加盟店已发展到．了近200家，分布于北京、天津、上海、重庆等22个省、市、自治区。

@#@@#@作为国内洗衣行业和特许经营领域的资深代表，福奈特的发展同时也受到了国内传媒的广泛关注。

@#@《中国经营报》、《名牌时报》、《北京晚报》、《北京青年报》以及中央电视台、北京电视台等多家媒体曾对福奈特进行了深入的宣传和报道，加深了人们对福奈特的了解。

@#@@#@时间可以显示企业的成长历程，验证企业的发展规模，更能够检验企业内现拥有全国特级洗衣技师1名、高级洗衣师lo名、中级洗衣师93名和初级洗衣技500多名。

@#@这些广泛的资源，为企业良性发展提供了必要条件，也为每一位投身福奈特事业的加盟者带来了丰厚的投资回报。

@#@@#@福奈特开创了中国洗衣业特许经营之先河，对国内传统洗衣模式带来了强烈的冲击。

@#@她仿佛一匹飞奔的骏马，不仅引发了国内洗衣业新一轮的商业热潮，同时也为低迷的洗衣市场注入了一针强福奈特在中国的成功，不仅是特许经营模式的成功，还要归功于其独特的品牌当今，特许加盟渐渐成为市场的热点。

@#@“特许经营”模式是企业发展的一个捷径，也是未来企业发展的必经之路。

@#@来自法国的洗衣品牌fornet，在选择特许加盟者方面的要求有些苛刻。

@#@对于前来咨询加盟的加盟者，fornet是要仔细挑选的。

@#@因为一个不好的（非目标）顾客，即使顺利加盟，也会给未来的工作带来很大的问题。

@#@如果选择不当，即使福奈特付出再多的努力，也不能满足某些顾客的需求。

@#@@#@选择加盟者的原则是：

@#@选择理性的投资者和优秀的管理者。

@#@符合标准的加盟对象，福奈特为其提供开店、经营和管理的培训和咨询服务，并且统一提供福奈特优质的洗衣设备、洗衣辅料和洗衣辅件。

@#@加盟者首先必须能认同福奈特的企业文化与经营理念，能够将经营洗衣店作为一项事业，要具备承受风险的心理素质。

@#@在它的加盟手册中对该项目的优势与风险性都有极为详细的描述，目的是为了让加盟者理性地分析与思考，最终做出决定。

@#@这一筛选与甄别的过程，往往将一些有足够资金实力但不符合要求的投资者拒之门外，但却在最大程度上保障了整个运营体系的良性运转。

@#@@#@在投资数额上，一个洗衣店的投资额一般在（包括房租）60万。

@#@100万元之间。

@#@@#@福奈特希望加盟者的投资能力要略高于这个数目。

@#@如果低于60万元，或远远高于100万元（比如资产超过1000万元）都不是最理想的投资能力。

@#@一个是投资能力不足，一个投资能力过盛。

@#@投资能力低于60万元，会导致投资者压力过大，可能会产生经营决策的不成熟，而误人歧途。

@#@如果投资能力远远高于100万元，会产生用心程度不足的问题，不用心经营可能会影响单店生意，并可能影响到品牌的形象。

@#@@#@当然，以上的要求也不是绝对的，只适用普遍情况。

@#@但足以说明一个问题：

@#@选择比努力更重要。

@#@选择一个合适的顾客，要比付出再多努力更能解决问题。

@#@@#@在对加盟者的管理和指导上，福奈特目前已经在北京、上海与广州三地建立起服务机构，并且设立了国内惟一的洗衣技术研究序心。

@#@中心特聘请行业内资深的洗衣技术专家，长期负责对各地加盟店的洗涤技术进行指导工作。

@#@北京总部及各分公司，不仅负责对加盟店的各项支持与服务工作，而且能利用搜集到的经营管理与技术信息及时向其他加盟店进行传递。

@#@福奈特还建立了电子商务平台，加盟店之间、加盟店与总部之间，只要登录福奈特网站，就能进行轻松而快速的沟通与交在生活当中，奢侈品牌享有很特殊的市场和社会地位。

@#@从3美元一瓶的香水到300英镑一瓶的香水之间的差别，你可以体会到奢侈品牌的神圣和迷人。

@#@从另外一个角度上看，奢侈品又是指无形价值与有形价值比值最高的产品。

@#@福奈特所递给消费者的品牌形象就是奢侈的品牌形象。

@#@1．富贵的象征奢侈品牌的品牌魅力是富贵豪华的。

@#@奢侈品（luxury）源于拉丁文的“光”（lux）。

@#@所以，奢侈品应是闪光的，明亮的，让人享受的。

@#@奢侈品通过其品牌视觉识别系统传达了这些内容。

@#@@#@从社会学的角度上说，奢侈品是贵族阶层的物品。

@#@它有地位，有身份，有高人一等的权力，它是贵族形象的代表。

@#@“劳斯莱斯”汽车就有贵族车的象征。

@#@福奈特洗衣店的投资是一般洗衣店的几倍，甚至是几十倍。

@#@如今。

@#@虽然社会民主了，但人们的“富贵观”并未改变，奢侈品牌正好可以满足人们的这种本奢侈品牌往往以已为荣，它们不断树立起个性化大旗，创造着自己的最高境界。

@#@“奔驰”追求着顶级质量、“劳斯来斯”追求着手工打造、“法拉利”追求着运动速度、而“卡迪拉克”追求着豪华舒适、“福奈特”永远不变的追求——为了干净。

@#@独具匠心，各显其能。

@#@正是因为商品的个性化，才为人们的购买创造了理由。

@#@也正因为奢侈品的个性化，才更显示出其尊贵的价值。

@#@@#@3．专一性奢侈品牌是十分专一的，它绝不可以随意扩张使用。

@#@所谓品牌的专一性，指的是品牌只服务于某一个产品或某一类产品。

@#@我们很难看到一个奢侈品牌分跨两个行业使用，而且还能取得成功。

@#@品牌多元化经营本身就是品牌管理的大忌。

@#@更何况是一个奢侈品牌呢?

@#@福奈特从专一于洗衣行业，奢侈到洗衣设备都从世界洗衣设备大国意大利进4．距离感在市场定位上，奢侈品牌就是为少数“富贵人”服务的。

@#@因此，要维护目标顾客的优越感，就当使大众与他们产生距离感。

@#@距离产生美。

@#@奢侈品牌要不断地设置消费壁垒，稳定顾客销售群，并不断地吸引更多的顾客，这正是奢侈品牌的魅1．加盟店的特色福奈特建立的门面特色在于：

@#@干洗店被设计成一个“前店后厂”的干洗店模式，而非简单的收衣门市；@#@门店的地理位置总会处在人口密集的居民区和商业区。

@#@其洗衣设备主要沿袭法国的方式。

@#@所有的加盟店统一配备了世界最大的干洗机制造集团fmb的全封闭环保型干洗机，设备型号及配置与欧洲发达国家同步。

@#@除此以外，通过引进世界最大的干洗化学助剂厂家德国克施乐的洗衣助剂与欧洲著名的水洗机厂家ipso的洗衣设备，让高质快速干洗成为可能。

@#@@#@福奈特洗衣店的欧式设计风格保持与国际接轨，从醒目的蓝绿色招牌、大量的玻璃与不锈钢装饰材料的使用、顾客休息椅的挑选到专门为顾客提供的换衣区等等，强调体现清新、典雅、舒适与人性化设计的思路。

@#@福奈特洗衣店在开业之前，必须接受总部统一的装修规范化检验，这有力地保障了品牌与店面形象的统一。

@#@@#@2．全员质量监控福奈特洗衣店不是以价格来同其他洗衣店进行竞争的，它的核心竞争力来源于对顾客全方位高品质的服务，这些都要得益于福奈特的全员质量监控。

@#@@#@全员质量监控的具体方法是：

@#@洗涤岗位的员工监督前台员工的收衣质量，如发现有漏检现象应及时通匆前台员工同顾客联系，并记录在册。

@#@如洗涤岗位的员工没有发现漏检，因发生漏检造成的事故由洗涤岗位的员工承担责任。

@#@@#@堂岗位员工的洗涤质量，如发现有未洗涤干质量问题由熨烫岗位的员工承担责任。

@#@@#@赤妊窖监督熨烫岗位的熨烫质量，如发现有熨烫质量问题的由：

@#@警岗位员工进行返工，并记员工承担责任；@#@如出现建言主主言茬员工和打包质检岗位的员工共同承担责任。

@#@@#@徉（4）衣物一旦挂上输送线，则由质检岗位员工负主要责任，其他岗位负连带责（5）质量监控的核心工作主要由质检岗位员工承担。

@#@【点评】“没有洗不掉的污溃”，都在给顾客传递一种错误的信息，中和文化，希望能够引领消费者到正规的时也要告诉他们洗衣究竟是怎么回事。

@#@@#@譬。

@#@三前：

@#@登妻冀兰苎全．国80多个城市，全国各地每天有1000多名经过福奈特总部竺：

@#@兰型竺：

@#@詈服装护理师为当地的消费者提供着优质、快店铺投资成功案例分析

（2）荷兰——成功的多品牌战略在诸多零售商中，荷兰ahold（阿霍德）并不为太多的人熟悉。

@#@原因是其在全球化进程中，没有将那些被购并的公司名称统一化。

@#@事实上，这主要是考虑到这些商店本身的实力都相当不错，而且也有自己稳定的顾客群，因而主张仍沿用其原来的商店名称。

@#@这样，虽然有很多顾客每天仍在他们熟悉的商店中购物，但不知不觉中，这些钱最后却都流进了阿霍德公司的腰包。

@#@@#@与法国家乐福相似，阿霍德销售收入的主要部分也来自国外。

@#@公司通过联合购买、送货系统和标准化信息系统将全球20多个国家近9000家商店都统一在同一个体系中，即ahold体系。

@#@ahold的成功并购及其零售业务的顺利开展使其在食品零售圈内确立了领";i:

15;s:

30023:

"给会计师事务所的管理建议1@#@中国会计视野首页会计博客首页视野博客请勿张贴时政评论与色情信息，谢谢各位博友支持！

@#@@#@飞扬跋扈－－@#@首页相册标签我的收藏（10）@#@给事务所的管理建议书（转）@#@作者:

@#@snrwks日期:

@#@2008-8-2614:

@#@19:

@#@00@#@0@#@推荐管理建议书@#@@#@各有关会计师事务所：

@#@@#@根据山西省注册会计师协会《关于开展2005年会计师事务所业务辅导工作的通知》（晋会协【2005】27号）的要求，我会于2005年8月至11月对你们进行了业务辅导。

@#@通过审阅你们出具报告的审计和验资等业务的工作底稿，以及和注册会计师对执业中遇到的热点、难点、焦点问题进行探讨和交流，我们认为，无论是在执业风险意识还是在执业质量水平方面，你们较之以前都有了长足的进步，但我们在辅导中仍发现了一些问题，有些问题还较为严重。

@#@现以《管理建议书》的形式送交你们，希望能够引起你们的重视，积极进行规范和整改，进一步提高事务所执业质量，降低执业风险。

@#@@#@一、辅导中发现的问题及建议@#@

（一）审计业务@#@1、审计约定方面@#@一些事务所在业务承接过程中不注重调查了解委托人委托的目的和动机，不了解客户的诚信状况，盲目承揽业务；@#@忽视业务约定书的管理，或者不与客户签订业务约定书，或者即使签订了，业务约定书上也是要素不全，如没有签约双方签章、没有签约日期、没有收费金额等。

@#@@#@审计业务约定书，是指会计师事务所与委托人共同签订的，据以确认审计业务的委托与受托关系，明确委托目的、审计范围及双方责任与义务等事项的书面合约。

@#@审计业务约定书具有法定约束力。

@#@应当包括以下基本内容：

@#@签约双方的名称；@#@委托目的；@#@审计范围；@#@会计责任与审计责任；@#@签约双方的义务；@#@出具审计报告的时间要求；@#@审计报告的使用责任；@#@审计收费；@#@审计业务约定书的有效期间；@#@违约责任；@#@签约时间；@#@签约双方认为应当约定的其他事项。

@#@@#@针对这些问题，事务所及注册会计师应按照《中国注册会计师独立审计准则——审计业务约定书》的要求进行签约，谨慎承接业务，保持高度的执业谨慎性，规避执业风险。

@#@@#@2、审计计划方面@#@部分事务所没有按照中国注册会计师审计准则的要求编制审计计划，有的事务所根本不编，有的事务所编制的审计计划只有几行字，更多的只是涉及执业人员工作时间的安排，对于被审计单位所在行业状况、经营规模、业务复杂程度等只字未提，更谈不上对企业整体情况进行分析，合理规划审计工作了。

@#@@#@审计计划是指注册会计师为了完成年度会计报表审计业务，达到预期的审计目的，在具体执行审计程序之前编制的工作计划。

@#@审计计划应当贯穿于审计全过程。

@#@注册会计师在整个审计过程中，应当按照审计计划执行审计业务。

@#@@#@实务中，编制审计计划时，注册会计师应当特别考虑以下因素，分析整理后应当形成文字记录：

@#@⑴委托目的、审计范围及审计责任；@#@⑵被审计单位的经营规模及其业务复杂程度；@#@⑶被审计单位以前年度的审计情况；@#@⑷被审计单位在审计年度内经营环境、内部管理的变化及其对审计的影响；@#@⑸被审计单位的持续经营能力；@#@⑹经济形势及行业政策对审计工作的影响；@#@⑺国家新近颁发的有关法规对审计工作产生的影响；@#@⑻被审计单位会计政策及其变更；@#@⑼对专家、内部审计人员及其他审计人员工作的利用；@#@⑽审计人员的业务能力、审计经历和对被审计单位的了解程度等。

@#@只有制定了合理、全面的审计计划，注册会计师才可能有的放矢地实施审计工作，从而形成正确的审计结论，实现审计目标。

@#@@#@3、实质性测试方面@#@一些事务所不严格遵循审计准则的规定执业，在没有履行必要的审计程序，未获取充分适当的审计证据的情况下草率地发表审计意见。

@#@辅导中发现一些事务所所做的审计工作只是抄列企业报表数、总账、明细账账面余额，进行账账、账表核对，我们称之为“抄账式审计”。

@#@一些事务所虽然做了一些工作，比如说往来款项的替代程序、存货的抽盘程序、固定资产的抽盘程序等，但只是简单机械的形式主义，工作没有重点，审计人员在执业过程中，审计目的不清，审计思路僵化。

@#@@#@

（1）应收账款审计@#@许多注册会计师在审计应收账款时，仅凭明细表，或者进行一下简单的账龄分析，便对应收账款余额予以确认，不进行函证也不实施其他替代程序。

@#@同时，也有很多注册会计师向我们反映：

@#@在应收账款审计中强调的函证程序，回函率过低甚至为零，导致函证无结果或结果不可信，致使难以确认应收账余额的真实性。

@#@针对这一问题，我们专门做了一期辅导动态在全行业进行专门提示。

@#@@#@应收账款在流动资产中占有很大的比重，且与企业的经营结果息息相关，所以其审计相当重要。

@#@在审计过程中，我们可以用函证、分析性复核、凭证抽查等审计程序。

@#@函证可以获得外部证据，可信度较高，但在现实的财务环境下，函证的结果不能达到理想的可信程度也是现实，故抽查和分析原始凭证是必不可少的。

@#@@#@应收账款主要核算企业经营活动中的销货往来，所以不应该大于当期销售加销售对应的税金。

@#@同时，分析企业的整体经营情况，结合现金交易金额，检查企业应收账款的借方发生额与当期销售额之间的联系。

@#@通过这一分析，我们就可以对应收账款的整体情况有一个初步了解。

@#@@#@对余额较大的客户，首先应关注其余额的组成及发生。

@#@只有关注了其发生，才会得知余额是否正确。

@#@其次是抽查具体入账依据。

@#@由于现实中函证工作存在一定的局限性，故这个程序更为重要。

@#@在抽查过程中，不能只抽查单笔大额发生，实务中，真正的问题很少存在大额凭证中。

@#@因为如果企业误记账，金额较大，会计入账时会比小额予以更多关注，出错的可能性较少；@#@如果企业作假，单笔大额入账很容易被注意，所以小额发生我们不应该忽略。

@#@@#@对于余额大的应收账款明细，我们应该函证，余额小的或为零的，我们也应该选择个别户进行函证。

@#@函证是用来证明其账面记录与客户是否相符及销售截至测试的有效方法。

@#@对于函证回函比例，按金额计算的我们会关注，但也应同时关注按发函数量计算的情况。

@#@有的企业一两个单位已经占应收账款总额的50％以上，仅对这些单位函证而概括为全部就有些不可取了。

@#@所以按发函数量计算回函率并决定是否再次发函或利用其他替代审计程序是很有必要的。

@#@@#@对于回函相符的各单位余额，是否就可以按照函证金额确认呢？

@#@表面上看，已经得到了对方的认可，但因函证的可信度还存在商榷，我们认为还应该抽查部分审查其入账依据。

@#@如果两种方法得出的结论一致，就可以确认金额。

@#@@#@

（2）存货审计@#@存货是企业生产经营的重要物质基础之一，是企业的一项重要流动资产，存货通常表现为商品、材料、包装物、在产品及产成品等。

@#@存货既是资产负债表中流动资产类的一个重要组成项目，也是利润表中确定和构成销售成本的一项重要内容。

@#@因此，（生产循环中）存货项目的审计是会计报表审计中最重要和最困难的领域之一。

@#@@#@在今年的业务辅导工作过程中，我们发现许多注册会计师在执行存货项目审计时，存在明显的审计程序执行不到位的情况。

@#@主要表现在以下几个方面：

@#@@#@①存货监盘程序未能实施，期后抽盘又流于形式。

@#@由于各种原因，注册会计师错过了存货监盘的时机，待到实施审计时，只能采用替代程序来测试和确认资产负债日的存货，即：

@#@在观察评价存货内部控制的基础上，审核客户的盘点方法和记录，运用一些分析性复核程序，并于期后实施审计时抽盘部分存货。

@#@但是有些注册会计师在实施上述替代程序时做得十分粗糙，有的期后抽盘时抽盘金额不足存货总额的10%，仅仅挑选一至二项最易盘点的品种进行抽盘，对于占存货比重大，难于盘点的存货撇在一旁；@#@有的对存货账面上的大额红字熟视无睹，对存货的品质更未关注，抽盘程序似有实无。

@#@@#@所谓存货监盘,是指注册会计师现场监督被审计单位存货的盘点,并进行适当的抽查。

@#@如收入、利润的舞弊中,往往要同时进行存货数量的舞弊。

@#@特别是那些有利润压力的企业,利用虚构存货来调节利润,已成为惯用手法。

@#@因此,注册会计师对存货的监盘应格外小心，应注意以下事项：

@#@@#@a、应由熟悉客户状况的有经验的注册会计师负责存货监盘；@#@@#@b、注册会计师应当现场监督被审计单位的存货盘点,进行必要的抽查,并形成相应的工作底稿;@#@@#@c、存货盘点审核时，抽查的焦点应对准高价值的项目;@#@@#@d、抽查时,注册会计师应当从存货盘点记录选取一些项目追查至存货,同时从存货中选取一些项目追查至存货盘点记录;@#@@#@e、注册会计师抽查存货数量时,应亲自计数,而不应听客户工作人员报数,以防止“空箱”和虚报,应将抽查结果与被审计单位盘点记录相核对;@#@@#@f、注册会计师应亲自记录所抽查的存货,以防监盘结果被修改;@#@@#@g、注册会计师应当特别关注存货的移动情况,防止遗漏或重复盘点；@#@@#@h、注册会计师应当特别关注存货的状况,观察被审计单位是否已经恰当地区分所有毁损、陈旧、过时及残次的存货；@#@@#@i、根据存货特性考虑是否利用专家的工作。

@#@@#@②对生产成本的审计犹如“雾里看花”。

@#@许多注册会计师在对生产成本的审计时，大部分停留在抽查测试材料费、人工费的原始凭证层面，含糊其词，一笔带过。

@#@生产成本审计中，要审核企业工艺流程、管理要求、产品成本的核算方法是否适用、科学；@#@生产费用的归集和分配方法是否合理；@#@完工产品与在产品之间的成本分配是否适当；@#@还要检查生产通知单、产量和工时记录是否完整；@#@与生产成本明细账及成本计算单是否一致等。

@#@@#@③在产品成本审计“蜻蜓点水”。

@#@许多注册会计师以一句“总账与明细账相符，确认”，便草草结束了在产品成本的审计。

@#@在产品成本的审计与前述生产成本审计是不可分割的，但它有自己的特殊性，如难以期后抽盘；@#@期末成本是否真实合理，主要取决于期末在产品计量的准确性和成本核算方法的科学性。

@#@由于这一特殊性常被少数注册会计师忽视，往往会在总账与明细账核对相符后，就给出一个“确认”的结论，这显然是草率的结论。

@#@要确保在产品审计证据的充分、适当，注册会计师应尽可能参与企业在产品的盘点（监盘），在监盘时主要应观察其计量方法的有效性和一惯性；@#@在审计其成本时，应侧重其成本分配标准的合理性和一惯性，并辅助一些分析性复核，如：

@#@通过产成品单位成本的变化，分析已结转完工产品成本的合理性，从而观察判断在产品成本的合理性，当然作上述分析时不可忽略材料及其他费用价格变化带来的影响。

@#@@#@④存货项目审计时，未能联系存货所处的整个业务循环，未能考虑存货与其它业务循环的关联性。

@#@比如在对销售成本审计中，进行收入与成本的配比测试时，注册会计师一般注意到存货计价方法的贯彻，成本倒轧时的勾稽一致，若未发现异常，就下了“确认”的结论。

@#@而在实际中，许多企业为了少交税款，通常把损坏的产品、用作样品和礼品的产品、用于非公益捐赠的产品等计入主营业务成本。

@#@其做法是，在期末结转销售成本时，销售成本与相应的销售收入不作数量上的配比，直接把产成品各类减少数“一锅煮”，一并转入销售成本，更有甚者为调节利润而有意少转或多转销售数量及相应的成本。

@#@企业会计的这种作弊手法，运用计价测试、成本倒轧等程序是无法发现的。

@#@注册会计师若要查出此类作弊，可先作分析性复核（收入成本的配比分析、各月波动分析等），也可直接依据存货审计时产成品减少量与存货销售在销售收入账户中反映的销售数量结合起来，进行数量方面的配比测试，可以取得满意的效果。

@#@@#@（3）收入审计@#@许多注册会计师在对收入审计时，缺乏足够的执业谨慎性，通常是仅凭收入明细表确认金额，没有对收入成本进行配比分析、没有对收入进行波动分析、没有进行截止测试、没有检查销售业务的原始凭证等等，致使收入的确认缺乏必要的审计证据支持。

@#@@#@收入是企业确定经营成果的第一要素，注册会计师在对其进行审计时，应将对收入的审计列为重点审计领域并制定相应的审计策略。

@#@收入审计中常出现的几种陷阱形式及对策如下：

@#@@#@①销售或应收账款的虚构@#@为提高净收益，管理当局可能会通过制造虚假的销售业务，通过捏造生产记录、发运记录和发票等，从而夸大销售收入。

@#@销售收入的虚构对客户的资产、损益均有重要影响。

@#@因为这种舞弊存在的可能性，注册会计师就要评估销售的审计风险，找出极可能易于管理当局制造重大错报的环境，并采用审计程序来发现这些问题。

@#@@#@实务中，注册会计师至少应该执行如下的审计程序：

@#@审阅大额或非正常交易的会计纪录，尤其是最近记录的交易；@#@识别关联方并确定是否与公开的关联方有重大交易；@#@进行分析性复核判定收入或毛利的变化，判断变化水平或交易活动是否有异常波动。

@#@分析性复核在管理层参与舞弊的情况下，对于发现异常情况能起到重要的作用。

@#@@#@“红光”事件中，股份公司在经营环境已发生重大变化，关键生产设备已出现废品率上升，不能维持正常生产，实际已亏损10,300万元。

@#@公司通过虚构材料采购、虚增产品库存、改变折旧方法、虚构产品销售等手段，虚构盈利5,400万元。

@#@如果销售或应收账款被严重夸大了，分析性复核应该能显示出非正常的销售变化或极低的应收账款周转率；@#@如果是通过提前确认收入的方法夸大销售，销售截止测试应该能帮助注册会计师识别这种误报。

@#@@#@②提前确认收入@#@注册会计师应警惕提前确认收入的可能性，这种可能性往往发生在客户销售之前确认收入，常见情形有：

@#@企业在商品已经发出，发票账单已交付卖方，也已经收到部分货款，但买卖在质量弥补方面尚没有达成一致意见时，提前确认当前收入；@#@企业在销售商品已经发出，发票账单已交付卖方，也已经收到部分货款，但没有履行完安装义务时，提前确认当期收入；@#@采用分期收款结算时，不按合同约定的收款日期分期确认收入，提前确认收入；@#@劳务、建造合同的完工程度估计不合理致使当期多确认收入；@#@已经发生的劳务成本得不到补偿或全部不能补偿的，仍按已经发生的劳务成本确认收入。

@#@@#@实务中，注册会计师应实施以下审计程序：

@#@a、检查企业的生产记录、仓库出入库单、发运记录、验收记录、销售合同、发票等，确认其是否真实、有效；@#@b、实地盘点存货、现场观察生产过程，以确定上述发出存货的真实性；@#@c、关于上述凭单、合同的日期。

@#@一般而言，收入确认不应早于上述日期。

@#@D、关注款项的回收情况，对于尚未收款或收款比例很小的，应予以重点关注；@#@e、结合应收账款的审计，确认客户已确认接受商品和相应的应收款项；@#@f、向主管税务机关、海关查询企业的纳税和报关出口情况，从另一个角度来验证收入的真实性；@#@g、在审计过程中，综合各类信息使用分析性复核程序。

@#@@#@1997年上海某股份公司为美国一家公司开发软件，合同价格为1,400万美元，合同规定：

@#@软件的测试、验收在1998年12月31日前由公司完成，以磁盘介质为主要交付形式，以线路传输为辅助交付形式。

@#@1997年10月份该公司向美国公司购买开发所需要的硬件，价格为400万美元，并在1997年底支付了其中的38%。

@#@1997年底该公司收到了对方的价款，该公司确认为收入，扣除成本后的利润为人民币8050万元。

@#@在1997年底，软件开发的完成程度为38%，尚未完工，但为该公司进行审计业务的注册会计师发表了无保留意见的审计报告。

@#@该公司在风险未完全转移时确认为收入，导致该公司的利润大幅上升。

@#@执行审计业务的注册会计师如果实施了分析性复核程序，是可以发现毛利率显著变动的，继而发现其中收入确认的问题。

@#@@#@③存在重大不确定性时确认收入@#@下列情况一般不应确认收入：

@#@买方有可能退货、交易涉及到未解决的问题还需要进一步协调、出售后重新购回（或租回）、买方有可能拒付货款、借助于第三方签订“卖断受益权”，签有卖方有权在特定时期内获得投资报酬的协议等等。

@#@如附有销售退回条件的商品销售，如果不能合理确定退货的可能性，则应在售出商品退货期满时才能确认收入；@#@又如附有回购协议的商品销售，不应当确认收入，发出商品的实际成本与销售价格记忆相关税费之间的差额，在“待转库存商品差价”核算。

@#@实务中，企业往往在上述交易存有重大不确定性时确认收入，这样既违背了收入确认原则，也虚增了营业收入。

@#@@#@实务中，注册会计师应重点执行以下程序：

@#@a、检查有关的发运记录（交付单）、验收单、销售合同、发票、补充协议（如有），判断上述业务是否存在重大不确定性；@#@b、通过向客户发函询问，如发函确认结果与账面存在差异时，应深入详查，不能过于信赖企业的解释。

@#@@#@④关联交易的存在@#@关联交易的存在使公司与自己的控股公司（或潜在的控股股东）进行销售非常容易。

@#@如，可以将公司生产的产品卖给控股公司，而实际上控股公司却未能将其再销售出去；@#@研究开发费用就可以通过竞争性项目卖给关联方而转移到关联方；@#@公司可以通过将宣称有价值的专利卖给“壳”公司而使收益大增，由于这种专利是通过公司内部开发而获取，其价值难以判断，“壳”公司的款项来源是通过公司为贷款提供担保而获得的，并通过购买而流到公司，完成其交易。

@#@@#@通过关联交易来做收入的形式非常多样，大多数的特点是，交易的价格偏离市场价格、在确认交易时手续不完整、没有或只有少量的现金流量、或者即使有现金流量又会通过某种渠道转出去、非核心的一次性交易多。

@#@关联交易即使能改善客户的业绩，从长远来看并不能改善客户的面貌。

@#@关联交易通常会使法律形式与经济实质发生背离。

@#@在这种情况下，注册会计师应优先考虑经济实质。

@#@在上面的例子中，法律形式上是公司销售专利而产生利润，然而经济实质却是“壳”公司向银行借款，但却无资源偿还借款。

@#@由于这种可能性，注册会计师必须审核关联交易，特别是分析性复核表明盈利水平大幅增加的情况，详细审核其交易的真实性、合法性和作价的合理性，并在审计报告或会计报表附注有所表述。

@#@@#@⑤延后确认收入@#@延后确认是指符合收入确认条件应在当期确认的收入，但不确认收入，延后至以后各期予以确认。

@#@这也是一种收入操纵行为，经常发生在当期收入和利润处于良好状态的企业。

@#@企业可以在以后各期收入下降时，通过确认当期或以前各期的递延收入来高估以后各期的收入，以达到以丰补歉、平滑收入的目的，极易使报表使用者产生企业销售和利润平稳的错觉。

@#@@#@实务中，注册会计师应实施以下审计程序：

@#@a、检查企业仓库出入库单、发运记录、销售合同、发票等，同时关注上述凭单、合同的日期。

@#@如果企业商品早已发出已取得验收记录，但尚未开具发票，企业未确认收入的，注册会计师应详查是否存在收入延后确认的情形；@#@b、关注款项的预收情况，对于已全部收款或收款比例较高的，应予以重点关注如果存在预收款项长期挂账或收款比例很高的，应进一步审查是否存在延后确认收入的情况；@#@c、通过向客户发函、对发出商品进行盘点等途径，以证实向客户的预收款和发出商品的存在性和所有权。

@#@@#@（4）审计报告方面@#@审计报告是注册会计师根据独立审计准则的要求，在实施审计程序、获取充分适当的审计证据的基础上对被审计单位年度会计报表发表意见的书面文件，它是注册会计师提供给客户和社会公众的最终产品。

@#@其质量的高低不仅反映注册会计师的执业水准，也影响着经济活动中经济信息真实、充分的披露，影响到会计报告使用人的正确判断。

@#@因此，严格控制审计报告质量对于注册会计师来讲至关重要。

@#@@#@事务所在审计报告方面存在的突出问题是：

@#@①在没有履行必要的审计程序，缺乏必要的审计证据支持下，盲目出具无保留意见的审计报告；@#@②盲目运用“保留意见”的审计报告“规避”风险，不论审计问题是何性质，重要程度如何，一律出具保留意见的审计报告。

@#@有的事务所在审计范围受到严重限制，根本无法实施审计程序的情况下，为了不丢失客户，明明该出具无法表示意见的审计报告，硬是出具了保留意见的审计报告。

@#@③一些事务所留在工作底稿的审计报告格式不规范，只有注册会计师盖章无签字，或者只有一名注册会计师签字盖章。

@#@审计报告的要素包括标题、收件人、引言段、范围段、意见段、注册会计师的签名及盖章、会计师事务所的名称、地址及盖章、报告日期。

@#@④少数事务所的审计报告正文没有按照《独立审计具体准则第7号——审计报告》（2003年4月修订）的规定行文。

@#@出现了非“三段式”审计报告，而是各式各样的“四段式”、“五段式”的审计报告。

@#@@#@针对这些问题，事务所及注册会计师应按照《中国注册会计师独立审计准则——审计报告》的要求出具报告，保持高度的执业谨慎性，规避执业风险。

@#@@#@（5）审计工作底稿方面@#@“审计工作底稿”指注册会计师在审计过程中形成的审计工作记录和获取的资料。

@#@审计工作底稿可以由注册会计师编制形成，也可以由被审计单位或其他第三者提供，经注册会计师审核后形成。

@#@@#@辅导中发现一些事务所的工作底稿存在内容上不能做到资料翔实、重点突出、繁简得当、结论明确；@#@在形式上不能做到要素齐全、格式规范、标识一致、记录清晰；@#@工作底稿没有索引号、没有编制人、复核人签名、只是填列账表数，没有审计过程的记录、无审计标识、底稿间缺乏必要的勾稽关系；@#@工作底稿时隔一年仍未整理归档等问题。

@#@@#@事务所及注册会计师应按照《中国注册会计师独立审计准则——审计工作底稿》的规定进行工作底稿的编制、复核、使用及管理。

@#@@#@（6）关于审计责任和会计责任容易混淆的问题@#@业务辅导中发现，一些事务所出具审计报告时，虽然在报告的范围段中明确了被审计单位的会计责任和注册会计师的审计责任，但在实际操作中，还出现混淆审计责任和会计责任的情况，主要表现在：

@#@@#@审计报告后附的会计报表作为附件在正文中列示。

@#@@#@在行文时，附件是正文的组成部分，是由同一个发文人签发的。

@#@很明显，审计报告和会计报表是由不同的主体出具，体现不同的责任，审计报告体现的是审计责任，会计报表体现的是会计责任。

@#@因此将会计报表作为审计报告的附件，就混淆了审计责任和会计责任。

@#@@#@审计报告后附的会计报表加盖事务所的公章。

@#@@#@我们知道，审计报告是对被审计单位附送的会计报表发表审计意见，会计报表的编制是被审计单位的责任，是一种会计责任，因此，没有必要加盖事务所公章，反之就混淆了这两种责任。

@#@@#@审计报告中注册会计师只有盖章没有签字。

@#@@#@根据《财政部关于注册会计师在审计报告上签名盖章有关问题的通知》的明确规定，事务所签发审计报告时，必须由两名注册会计师签字盖章。

@#@业务档案中留存的审计报告与径送被审计单位的审计报告具有同等的法律效力。

@#@注册会计师的审计责任是要保证审计报告的真实性、合法性，如果不签字，审计报告的合法性将受到质疑。

@#@@#@会计报表中无编制人和负责人签字盖章。

@#@@#@根据《中华人民共和国会计法》中第二十一条的规定，“财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人（会计主管人员）签名并盖章”。

@#@财务会计报表的真实、完整应当由签字盖章的负责人来保证，因此签字盖章是明确会计责任的重要标志。

@#@@#@

（二）验资业务@#@事务所的验资业务质量有了较大幅度的提高，特别是货币形式的设立验资业务，但我们也发现在变更验资业务中，特别是以资本公积、盈余公积、未分配利润转增注册资本，以及验资报告中使用评估报告时，注册会计师的作法存在较严重的问题，实务中，应关注以下事项：

@#@@#@1、以资本公积、盈余公积、未分配利润转增注册资本应注意的问题@#@

（1）对用于转增注册资本的资本公积、盈余公积、未分配利润进行审计，以验证其金额是否真实；@#@如果已经其他注册会计师审计，在利用其他注册会计师的工作时，应当依据《独立审计具体准则第13号－利用其他注册会计师的工作》的有关要求执行。

@#@@#@

（2）检查用于转增注册资本的资本公积项目是否符合国家有关规定。

@#@资本公积形成的来源主要包括两类，一类是可以直接用于转增资本的资本公积，它包括资本（或股本）溢价、拨款转入、外币资本折算差额和其他资本公积等；@#@另一类是不可以直接用于转赠资本的资本公积，它包括接受捐赠非现金资产准备、股权投资准备和关联交易差价等，接受非现金资产准备是指企业因接受非现金资产捐赠而增加的资本公积；@#@股权投资准备是指企业对被投资单位的长期股权投资采用权益法核算时，因被投资单位接受捐赠等原因增加资本公司，从而导致投资企业按其持股比例或投资比例计算而增加的资本公积，对于这类资本公积项目，在会计处理上，首先将其计入“接受捐赠非现金资产准备”、“股权投资准备”和“关联交易差价”科目，在相关资产处置之前，不得用于转增资本。

@#@企业用上述第一类资本公积转增资本后，资本公积余额勿需最低保留注册资本的25％。

@#@@#@（3）检查被审验单位用于转增注册资本的盈余公积、未分配利润是否符合国家有关规定。

@#@由于盈余公积和未分配利润属于企业的留存收益，对于留存收益的提取和使用，除了企业的自主行为外，往往也有法律上的诸多规定和限制。

@#@注册会计师应关注留存收益的来源是否合法，企业是否按规定交纳了企业所得税。

@#@在实务中，有的公司往往先委托一家会计师事务所对其利润进行包装出具审计报告，然后委托另一家事务所进行验资。

@#@因此遇到用盈余公积和未分配利润转增资本时，注册会计师应审核企业是否申报";i:

16;s:

16574:

"电站值长述职报告@#@电站值长述职报告@#@电站值长述职报告@#@　　08年即将过去，在过去的一年里，是公司经营比较困难的一年。

@#@在这一年里，我值本着“以安全做保障、向管理要效益”的工作思路，强化全员安全意识教育，加强班组、现场监督检查;@#@在保证安全生产的前提下，狠抓各项经@#@　　08年即将过去，在过去的一年里，是公司经营比较困难的一年。

@#@在这一年里，我值本着“以安全做保障、向管理要效益”的工作思路，强化全员安全意识教育，加强班组、现场监督检查;@#@在保证安全生产的前提下，狠抓各项经济指标，积极圆满的完成公司下达的各项任务。

@#@结合具体的工作实际，总结如下：

@#@@#@　　1、大力加强全值员工的安全教育。

@#@学习好电力行业关于安全生产工作的一系列方针、政策、规定和重要指示，提高对安全生产工作的认识，保证将主要精力放在安全文明生产上。

@#@重点学习安全生产的技术规程、办法，力争做到熟习规程、掌握方法，在日常的安全生产管理工作中，正确的组织、监督和贯彻落实。

@#@@#@　　2、以班组为基础配合好公司开展的各项安全活动。

@#@

（1）为了加强班组安全管理，提高班组长安全管理水平，夯实班组安全管理基础，不同时期与其讨论学习如何加强“两票”的管理、如何做好危险点分析预控措施、如何做好“夏季四防”、“冬季的防冻防凌”工作、危险物品的管理等。

@#@通过讨论学习提高了管理水平，然后以班组为基础向全值各个岗位辐射，从而为安全生产奠定了坚实的基础;@#@

（2）配合车间组织各班组进行安全知识考试，促进员工学习规程，掌握规程;@#@（3）定期组织学习“以往安全事故通报、快报”，及时吸取事故教训，举一反三，做好事前防范，增强安全责任心;@#@（4）积极主动配合参与春、秋季安全大检查和安全月活动，对所属设备进行自查和整改，坚决杜绝事故隐患。

@#@对1#机技改、化水扩建等现场进行监护检查，针对存在的问题及时上报处理，规范施工现场管理;@#@（5）认真组织学习公司安委会下发的安全文件及会议纪要，做好员工安全思想工作，落实安全责任，确保安全生产稳定和职工队伍稳定。

@#@（6）为有效提高全员消防意识和防火实战能力，利用失效准备换装的灭火器，　10月31日　下午学习班配合有关职能部室开展了一次灭火实战演习。

@#@通过演习使大家对消防器材的使用、分类有了更充分的了解，同时也反映出部分员工（特别是新员工）对消防器材实际操作的能力，弥补了不足。

@#@为全年消防安全目标的完成奠定了基础。

@#@@#@　　3、加强运行管理，要求各专业班组人员认真学习《电业安全工作规程》和技术规程，在实际操作与事故处理过程中学以致用。

@#@在平时的工作中，严格加强班组班前、班后会的召开，强调员工的日常巡检力度和监盘力度，由于措施到位，安全预防管理到位，因此在今年发现多处重大缺陷如：

@#@1#炉引风机电缆放电;@#@2#机同步器联轴器损坏;@#@355　-9PT　A相油位低冒气泡等，避免了事故扩大，把事故消除在萌芽状态得到了领导的好评，极大的调动了员工的积极性。

@#@做好“安全理念”的思想预防，就要加强对安全生产工作的预控。

@#@严格要求运行人员对“两票三制”制度的执行，坚决依照操作规程中的规定办事。

@#@在重大操作中如：

@#@起停炉开停机;@#@1#机技改与公用系统的隔离;@#@给水系统消缺;@#@春秋季高低压配电室及各主要供电线路清扫消缺等工作中，均能保质保量的完成了操作任务。

@#@严厉禁止违章违纪，确保了安全生产工作的顺利进行。

@#@@#@　　4、推进5S管理。

@#@在现场文明生产中，从“两票三制”的执行、安全工具的使用以及现场卫生的清扫努力做到文明生产。

@#@使设备不仅仅能够安全运行，更重要的是还能够运行在一个干净、整洁的环境中，从而最大限度的延长设备的使用寿命，消除环境脏、乱、差所造成的设备隐患。

@#@做好现场卫生工作，营造良好的工作环境，决不让灰尘成为设备事故的温床!

@#@@#@　　自四班三倒以来，利用学习班时间与专工积极协调配合，双管齐下抓培训。

@#@为了尽快提高员工的技术技能水平，切实保证安全文明生产，为后来的大负荷生产做好准备，配合运行部的培训计划开展了各种形式的培训活动。

@#@在学习班讲课过程中坚持理论联系实际，主要从基础知识到现场设备的结构原理、技术参数、工作性能、运行操作、正常维护方法和突发事故的处理方法等入手，以此致力于提高大家的理论水平，增强专业技术技能。

@#@中间还开展自讲，培养其文字组织及讲话能力。

@#@除此之外，还要求各专业根据实际情况由班长对本班成员不定期的进行专业技术培训，上班期间进行现场考问。

@#@另外，配合车间对各专业班组每月进行一次技术问答、事故预想抽查，据每阶段培训进行考试，在实际生产中体现培训效果良好。

@#@在此基础之上，严格要求各专业班组长做好新员工的技术传、帮、带，使他们尽快掌握专业技术技能，成为生产的主力军。

@#@@#@　　进入08年以来，公司面临着煤价上涨、内耗大的不利局面下，坚持优化运行方式。

@#@在全公司范围内集思广益，征集我为公司出谋划策金点子活动。

@#@有效的杜绝了跑、冒、滴、漏现象，使一些不合理点得到了解决。

@#@为了加强经济运行，有效的控制生产成本，大值内组织开展讨论提高经济效益的措施，量化指标，要求全值员工从安全、从严、从实、从细入手做好经济运行。

@#@从年初的低负荷到后期的高负荷;@#@从单机运行到1#机技改完成投运，群策群力，做好运行方式的调整，使设备在最佳工况下运行，有效的降低了各项经济指标。

@#@合理调度，严控受进、送出电量，保证供热参数，提高效益增长点。

@#@@#@　　回顾一年来的工作，在全值员工的共同努力下，严控各项经济指标，完成了各项工作，确保了设备的正常运行，取得了一定的成绩。

@#@但也有一些不足之处：

@#@1、在安全管理上还存在安全活动流于形式的现象，个别人员安全意识不够;@#@2、看待问题的思想认识高度不够，过于片面;@#@3、执行力度不够，有待加强提高;@#@@#@　　在新的一年来临之际，机遇与挑战并存。

@#@随着雅美II期的投产，公司将面临更大的挑战。

@#@我将一如既往的带领全值员工勇于拼搏、乐于奉献，继续加强全员安全质量效益意识;@#@加强对员工的教育和引导，增强员工的责任意识;@#@加大培训力度，全面提高职工技术技能水平;@#@充分挖掘职工的潜能，大力开展节能降耗工作，为热电厂的经济运行再创新高，安全生产再上新台阶而努力奋斗!

@#@@#@电站值长述职报告@#@　　思想政治方面。

@#@坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平理论，坚持学习“三个代表”重要思想及“十六大”精神，始终保持与时俱进的精神状态。

@#@工作中有强烈的事业心和责任感、使命感，热爱自己的本职工作。

@#@多年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，虚心老师傅们学习专业技能，圆满履行了岗位职责的各项要求。

@#@作为值长，我身体力行，要求别人达到的精神境界自己首先达到，要求别人遵守的法律规章制度自己首先遵守，始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己，规范自己的一言一行，遵守国家的法律法规、从不做违法乱纪的事，做到了一个合格公民应做的事。

@#@@#@　　专业技术方面。

@#@我参与了新建电厂的建设、安装调试、试运行;@#@主持编写了锅炉及输煤专业的运行规程、事故处理规程以及其它一些技术文件;@#@为电厂培训新进员工;@#@带领本值人员在电厂各项经济运行和环保指标取得很大成绩;@#@有效预防电厂发生事故、指挥处理电厂各种突发事故;@#@积极参与电厂的管理工作并提出见解，极大促进了电厂管理水平;@#@参与了电厂的技改工作;@#@在学习及各项考核中也取得了很大成绩。

@#@@#@　　全面、全程参与了***电厂的建设、安装调试、试运行。

@#@在参与工作中能够发现一些问题并提出了自己的改正意见，主要负责电厂输煤、锅炉设备的安装调试，参考学习电力建设施工及验收技术规范等书籍结合实际情况编写本公司的建设施工及验收技术规范和各种调试验收表格，从而有效地保证了电厂建设施工及验收工作的顺利进行。

@#@@#@　　在锅炉专业工作期间，我被公用工程部经理指定为锅炉专业的负责人。

@#@在时间紧、任务重，缺少厂家有关资料的情况下，凭自己的工作经验及所学知识，完成了锅炉运行专业很多重要的工作。

@#@绘制了锅炉各系统的图纸，主持编写了《锅炉的事故处理规程》、《锅炉的运行规程》、《锅炉操作员岗位职责及安全规定》。

@#@进行了锅炉耗煤量、耗石灰石粉量、耗轻柴油量及灰渣量数据的计算等大量工作。

@#@在进行以上工作的同时，抽出一部分时间，坚持每天到工程现场跟踪锅炉的安装施工，及时发现了一些问题并向公用工程部领导汇报。

@#@我所完成的以上锅炉运行专业的几项工作，对于锅炉运行及安全生产具有重大的作用，也在几年来的运行实践中得以验证。

@#@在输煤专业（含除尘、除灰渣）没有专业技术人员，工作进展受阻情况下，我从大局着想，急领导所急，主动放弃我一直从事的并喜爱的锅炉专业，向经理请示要求到输煤专业负责各项工作的开展。

@#@在得到经理的同意后，立即加班加点着手编写了《输煤运行规程》、《除尘除灰除渣运行规程》、《输煤事故处理规程》、输煤设备编号、输煤及除尘除灰除渣交接班记录和电除尘运行工作日志的编写等大量工作。

@#@以上工作的完成，同样对输煤专业的运行及安全生产具有重大的意义并得以证实。

@#@@#@　　在公司计划派热电厂各专业人员到**电厂培训时，我再一次站到了前头，被领导指定为培训人员的领队。

@#@在到**电厂培训之前，我完成了培训计划、在**电厂培训的时间安排、各专业详细的培训内容、培训费用估算、培训合同、培训期间的规章制度及培训期间的考勤等大量工作。

@#@以上工作得到了公司各级领导的肯定。

@#@到**电厂后，我尽到了领队的职责，严格管理、积极协调**电厂各部门，让所有成员都学有所成并在以后的工作实践中发挥了很大作用。

@#@另外，我还负责***电厂输煤操作员的培训，把四名以前没有搞过输煤工作的人员都培训成合格的输煤操作员。

@#@@#@　　在值长的三年工作岗位上，带领全值人员积极参与电厂的各项绩效考核工作。

@#@在如何提高电厂的经济运行方面，经过自己多年的工作经验，深入研究，发现火电厂的热能有效利用程度如此之低的主要原因是在热电转换过程中存在着各种损失，这些损失包括：

@#@各种热量损失（如锅炉中的各项热损失）、做功能力损失（如由于温差传热、压降及摩阻、撞击、涡流等引起的损失）、功率损耗（如汽轮机机械损失、发电机损失）、工质流失及厂用电消耗等。

@#@结合公司实际情况，提出为提高火电厂的经济性，在检修、运行和维护中，想方设法并采取综合措施来尽量降低这些损失。

@#@目前，提高火电厂经济性的主要措施有：

@#@降低锅炉的排烟损失、降低机械和化学不完全燃烧损失，在满足脱硫前提下尽量保持较高床温，控制进炉煤的颗粒度在要求范围内，提高蒸汽初参数、降低蒸汽终参数。

@#@在环保方面，如何降低锅炉烟气中SO2、Nox排放量，我从脱硫剂和给煤粒径、脱硫剂特性、Ca/S摩尔比、过量空气系数、床温、风速、循环倍率、分段燃烧、给料方式、压力对循环流化床锅炉脱硫的影响几个方面提出相应的经对措施来降低SO2排放;@#@我从过量空气系数、床温、脱硫剂、循环倍率、炉膛高度、燃料性质对循环流化床锅炉Nox排放的影响出发，提出要求加以控制。

@#@正是由于我的这些有效方法的提出，使得我领导值不仅在电厂的各项经济考核指标取得了好成绩，而且在锅炉尾部烟气环保达标排放方面也取得了好成绩。

@#@另外，在值长的岗位上，在对电厂事故的预防及对电厂突发事故的指挥处理也有好的表现，得到了领导的肯定。

@#@@#@　　电厂管理。

@#@在工作中，我还积极参与了电厂的管理，每月都给电厂主管写一篇管理总结。

@#@另外，结合电厂的实际情况，在安全管理、绩效考核、职工情绪、责权利统一、前瞻性、系统性管理、原材料管理、班子管理提出了自己的管理思路，发表了《电厂管理浅见》文章，此举得到了电厂领导的很高评价。

@#@也是因为我对电厂管理工作的参与，让电厂各项管理有了一个新的提高。

@#@@#@　　电厂技改工作。

@#@对于电厂的技术改造工作，我也进行了参与，提报IE提案。

@#@经对电厂锅炉每次冷态启动并管时，其它参数都具备并管条件时，但主汽温度因为主汽门前疏水量太小而迟迟上不去，拖慢并管时间，在此期间，将白白排出大量蒸汽，如又遇到表计指示有误或运行人员误判断，容易发生汽轮机水冲击此类严重事故。

@#@主汽门前疏水管管径小而造成疏水量不足，对电厂生产既不安全，又不经济，急需改造。

@#@所以我提出了《#炉主汽一次门前疏水管改造》IE提案并获得部门通过。

@#@@#@　　理论水平学习方面。

@#@实践需要理论指导，只有理论成立才有实践的可能，工作后，我时刻意识到自己知识的还不够，电厂是生产一线，各个环节充满着技术含量，但对于普通的操作等工作，即便是吃老本，也是能操作的，但要使得工作能够游刃有余，懂得操作背后的原理，那就必须有强烈的紧迫感和坚持不懈的再学习毅力。

@#@为了使得自己能较透彻掌握自己岗位的技术原理，提高自己的技术水平，多年来我坚持持续不断的自学，阅读了大量专业著作，保括各种标准、规范及手册、技术问答、管理类等等书籍。

@#@不仅熟悉常规火力发电厂机、炉、电、化、输煤等专业知识，而且完全靠自学也对燃气轮机组、垃圾焚烧炉有一定程度的了解。

@#@使一个原来只知道自己本专业知识的人靠不断的持续再学习从而能达到电厂各个专业知识都有所了解的人，具备了一个助理工程师应有的专业技能。

@#@我的这些自学努力，也得到了很好的回报，在部门举行的电厂高级工考试中，我就取得了第一名的好成绩。

@#@@#@　　回顾这几年来的工作经历，虽然自己付出了很多，甚至为了自己事业，牺牲了与家人的团聚，在遗憾外，也倍感安慰。

@#@因为自己的付出也得到了应有的回报，在这几年的专业技术工作中，用自己的所学在电厂的生产实践中作了较多工作，为自己供职的单位解决了一些技术问题，具备了一定的技术工作能力。

@#@但学无止境，我将继续坚持再学习，争取成长为一名更优秀的工程技术人员。

@#@@#@　　@#@　　@#@";i:

17;s:

28905:

"如何出具审计报告@#@审计工作流程@#@一、审计流程的意义@#@

（一）概述@#@审计流程是指审计人员在具体的审计过程中采取的行动和步骤。

@#@广义的审计流程是指审计人员从接受审计项目开始，到审计工作结束的全部过程，一般可划分为三个阶段：

@#@审计准备、审计实施和审计终结阶段，各阶段又包括许多具体内容。

@#@狭义的审计流程指审计流程指审计人员在取得审计证据完成审计目标的过程中所采取得步骤和方法。

@#@@#@

（二）制度基础审计的流程@#@1、确定审计的目标@#@2、了解内部控制制度，并予以描述@#@3、内部控制制度的初步评价@#@4、符合性测试@#@5、符合性测试结果的评价@#@6、实质性测试@#@7、实质性测试结果的评价@#@8、撰写审计报告@#@优点：

@#@一方面当大大减少审计工作中取得审计证据的工作量，从而节约人力时间、降低成本；@#@另外能较好的避免失误，保证审计工作质量。

@#@缺点：

@#@过分依赖对内部控制的审计。

@#@@#@二、准备阶段@#@

（一）了解被审计单位的基本情况@#@了解被审计单位的哪些情况1、业务性质、经营规模和所属行业的基本情况；@#@2、@#@经营情况和经营风险；@#@3、组织结构和内部控制情况；@#@4、关联方及交易情况；@#@5、以前年度接受审计的情况；@#@6、其他@#@常用方法1、查阅去年的审计工作底稿；@#@2、查阅行业业务经营资料。

@#@3、查阅公司章程协议、董事会会议记录、重要合同等。

@#@4、参观被审单位现场。

@#@5、询问内审人员和管理当局。

@#@@#@

（二）签订审计业务约定书@#@审计业务约定书是指审计机构与委托人共同签署的，据以确认审计业务的委托和受托关系，明确委托目的、审计范围及双方应负责任与义务等事项的书面合同。

@#@具有法定约束力。

@#@@#@⑴签约双方的名称；@#@@#@⑵委托目的；@#@@#@⑶审计范围；@#@应明确所审会计报表的名称及其反映的日期或期间@#@⑷会计责任与审计责任@#@⑸签约双方的义务；@#@@#@委托人应当履行的主要义务包括：

@#@@#@①及时提供审计人员所要求的全部资料；@#@@#@②为审计人员的审计提供必要的条件及合作@#@③按照约定条件即使足额支付审计费用。

@#@@#@会计师事务所应当履行的主要义务包括：

@#@@#@①按照约定的时间完成审计业务，出具审计报告；@#@@#@②对执行业务过程中知悉的商业秘密保密。

@#@@#@⑹审计报告的使用责任；@#@审计报告使用不当而造成的后果，与审计人员无关。

@#@⑺审计收费；@#@@#@⑻违约责任；@#@@#@⑼应当约定的其他事项。

@#@@#@（三）初步评价被审计单位的内部控制制度@#@初步评价内部控制的有效性目的在于判断被审计单位的内部控制制度能否作为在实质性测试的时候进行抽样的基础，并对那些准备信赖的内部控制决定其测试的时间、性质、范围。

@#@@#@（四）确定重要性@#@重要性，是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度，这一程序在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。

@#@在审计过程中，需要运用重要性原则的情形有：

@#@一是在确定审计程序的性质、时间和范围时（计划阶段）。

@#@在运用审计程序以检查会计报表的错报或漏报时所允许的误差范围；@#@二在实施阶段，根据重要性判断是否需要进一步审查；@#@三是评价审计结果时，重要性被看作是某一错报或漏报或汇总的错报或漏报，是否影响到会计报表使用者判断和决策的标志。

@#@@#@自考教材对重要性介绍非常简略，但是考试时候经常涉及超纲内容，而且与审计报告的关系非常密切，这里进行必要拓展。

@#@@#@重要性，是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度，这一程度在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。

@#@注意：

@#@1、重要性概念是针对会计报表使用决策而言的；@#@2、重要性的判断离不开特定的环境；@#@3、重要性与可容忍误差之间的关系：

@#@实际上，帐户层次的重要性水平就是实质性测试的可容忍误差。

@#@@#@1、一般要求：

@#@对重要性的评估是注册会计师的一种专业判断。

@#@在确定审计程序的性质、时间和范围及评价审计结果时，注册会计师必须运用重要性原则。

@#@其运用的一般要求可从以下方面理解：

@#@@#@①对重要性的评估需要运用专业判断。

@#@@#@②重要性原则的两个目的：

@#@注册会计师在审计过程中应当运用重要性原则。

@#@在审计过程中运用重要性原则是基于这样的考虑：

@#@一是为了提高审计效率。

@#@二是为了保证审计质量。

@#@@#@③运用重要性原则的两个阶段：

@#@注册会计师应运用重要性原则的情形。

@#@一是在确定审计程序的性质、时间和范围时，注册会计师需要运用重要性原则。

@#@二是在评价审计结果时，注册会计师需要运用重要性原则。

@#@@#@2、确定重要性水平的两个方面的考虑：

@#@金额和性质的考虑。

@#@注册会计师在运用重要性原则时，应当考虑错报或漏报的金额和性质。

@#@这也就是说，重要性具有数量和质量两个方面的特征。

@#@一般来说，金额大的错报或漏报比金额小的错报或漏报更重要。

@#@但在许多情况下，某项错报或漏报从量的方面看并不重要，从其性质方面考虑，却可能是重要的。

@#@@#@例如：

@#@①涉及舞弊与违法行为的错报或漏报。

@#@@#@②可能引起履行合同义务的错报或漏报。

@#@@#@③影响收益趋势的错报或漏报。

@#@@#@④不期望出现的错报或漏报。

@#@@#@3、两个层次重要性的考虑@#@注册会计师应当考虑会计报层次和相关账户、交易层次的重要性。

@#@这就意味着注册会计师在审计过程中必须从两个层次来考虑重要性：

@#@①会计报表层次；@#@确定方法：

@#@固定比率法和变动比率法。

@#@②账户和交易层次。

@#@确定方法：

@#@分配方法和不分配方法。

@#@@#@4、重要性与审计风险之间的关系@#@注册会计师应当考虑重要性与审计风险之间存在的反向关系，保持应有的职业谨慎，合理确定重要性水平。

@#@①注册会计师应当考虑重要性与审计风险之间的关系。

@#@②重要性与审计风险之间成反向关系。

@#@③注册会计师应当保持应有的职业谨慎，合理确定重@#@要性水平。

@#@@#@重要性是影响审计证据充分性的一个十分重要的因素。

@#@重要性水平与审计证据之间成反向关系（审计证据、审计风险、审计重要性两两反向）@#@

（一）会计报表层次重要性水平的确定@#@1、方法：

@#@固定比率法、变动比率法两种@#@2、判断基础：

@#@资产总额、净资产、营业收入、净利润等@#@3、选取：

@#@同一期间的报表，取重要性水平最低的作为会计报表层次的重要性水平。

@#@@#@

（二）账户或交易层次的重要性水平@#@注册会计师在制定账户或交易的审计程序前，可将会计报表层次的重要性水平分配至各账户或各类交易，也可单独确定各账户或各类交易的重要性水平。

@#@对于账户或交易层次的重要性水平，既可以采用分配的方法，也可以不采用分配的方法。

@#@在实务中，很多注册会计师选择资产负债表账户作为分配的基础，各账户分得的重要性称为可容忍误差。

@#@对于易出错的项目，可确定较高的重要性水平；@#@对于重要项目或不期望出现错误的项目，从严制定重要性水平。

@#@@#@评价审计结果时对重要性的考虑@#@

（一）注册会计师评价审计结果时所运用的重要性水平，可能与编制审计计划时所确定的重要性水平初步判断数不同，如前者大大低于后者，注册会计师应当重新评估所执行的审计程序是否充分。

@#@@#@

（二）注册会计师在评价审计结果时，应当汇总已发现但尚未调整的错报或漏报，以考虑其金额与性质是否对会计报表的反映产生重大影响。

@#@注册会计师在汇总尚未调整的错报或漏报时，应当包括已发现的和推断的错报或漏报，并考虑期后事项和或有事项是否已进行适当处理。

@#@篇二：

@#@出具审计报告的工作流程[1]@#@审计工作流程@#@一、审计流程的意义@#@

（一）概述@#@审计流程是指审计人员在具体的审计过程中采取的行动和步骤。

@#@广义的审计流程是指审计人员从接受审计项目开始，到审计工作结束的全部过程，一般可划分为三个阶段：

@#@审计准备、审计实施和审计终结阶段，各阶段又包括许多具体内容。

@#@狭义的审计流程指审计流程指审计人员在取得审计证据完成审计目标的过程中所采取得步骤和方法。

@#@@#@

（二）制度基础审计的流程@#@1、确定审计的目标@#@2、了解内部控制制度，并予以描述@#@3、内部控制制度的初步评价@#@4、符合性测试@#@5、符合性测试结果的评价@#@6、实质性测试@#@7、实质性测试结果的评价@#@8、撰写审计报告@#@优点：

@#@一方面当大大减少审计工作中取得审计证据的工作量，从而节约人力时间、降低成本；@#@另外能较好的避免失误，保证审计工作质量。

@#@缺点：

@#@过分依赖对内部控制的审计。

@#@@#@二、准备阶段@#@

（一）了解被审计单位的基本情况@#@了解被审计单位的哪些情况1、业务性质、经营规模和所属行业的基本情况；@#@2、@#@经营情况和经营风险；@#@3、组织结构和内部控制情况；@#@4、关联方及交易情况；@#@5、以前年度接受审计的情况；@#@6、其他@#@常用方法1、查阅去年的审计工作底稿；@#@2、查阅行业业务经营资料。

@#@3、查阅公司章程协议、董事会会议记录、重要合同等。

@#@4、参观被审单位现场。

@#@5、询问内审人员和管理当局。

@#@@#@

（二）签订审计业务约定书@#@审计业务约定书是指审计机构与委托人共同签署的，据以确认审计业务的委托和受托关系，明确委托目的、审计范围及双方应负责任与义务等事项的书面合同。

@#@具有法定约束力。

@#@@#@⑴签约双方的名称；@#@@#@⑵委托目的；@#@@#@⑶审计范围；@#@应明确所审会计报表的名称及其反映的日期或期间@#@⑷会计责任与审计责任@#@⑸签约双方的义务；@#@@#@委托人应当履行的主要义务包括：

@#@@#@①及时提供审计人员所要求的全部资料；@#@@#@②为审计人员的审计提供必要的条件及合作@#@③按照约定条件即使足额支付审计费用。

@#@@#@会计师事务所应当履行的主要义务包括：

@#@@#@①按照约定的时间完成审计业务，出具审计报告；@#@@#@②对执行业务过程中知悉的商业秘密保密。

@#@@#@⑹审计报告的使用责任；@#@审计报告使用不当而造成的后果，与审计人员无关。

@#@⑺审计收费；@#@@#@⑻违约责任；@#@@#@⑼应当约定的其他事项。

@#@@#@（三）初步评价被审计单位的内部控制制度@#@初步评价内部控制的有效性目的在于判断被审计单位的内部控制制度能否作为在实质性测试的时候进行抽样的基础，并对那些准备信赖的内部控制决定其测试的时间、性质、范围。

@#@@#@（四）确定重要性@#@重要性，是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度，这一程序在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。

@#@在审计过程中，需要运用重要性原则的情形有：

@#@一是在确定审计程序的性质、时间和范围时（计划阶段）。

@#@在运用审计程序以检查会计报表的错报或漏报时所允许的误差范围；@#@二在实施阶段，根据重要性判断是否需要进一步审查；@#@三是评价审计结果时，重要性被看作是某一错报或漏报或汇总的错报或漏报，是否影响到会计报表使用者判断和决策的标志。

@#@@#@自考教材对重要性介绍非常简略，但是考试时候经常涉及超纲内容，而且与审计报告的关系非常密切，这里进行必要拓展。

@#@@#@重要性，是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度，这一程度在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。

@#@注意：

@#@1、重要性概念是针对会计报表使用决策而言的；@#@2、重要性的判断离不开特定的环境；@#@3、重要性与可容忍误差之间的关系：

@#@实际上，帐户层次的重要性水平就是实质性测试的可容忍误差。

@#@@#@1、一般要求：

@#@对重要性的评估是注册会计师的一种专业判断。

@#@在确定审计程序的性质、时间和范围及评价审计结果时，注册会计师必须运用重要性原则。

@#@其运用的一般要求可从以下方面理解：

@#@@#@①对重要性的评估需要运用专业判断。

@#@@#@②重要性原则的两个目的：

@#@注册会计师在审计过程中应当运用重要性原则。

@#@在审计过程中运用重要性原则是基于这样的考虑：

@#@一是为了提高审计效率。

@#@二是为了保证审计质量。

@#@@#@③运用重要性原则的两个阶段：

@#@注册会计师应运用重要性原则的情形。

@#@一是在确定审计程序的性质、时间和范围时，注册会计师需要运用重要性原则。

@#@二是在评价审计结果时，注册会计师需要运用重要性原则。

@#@@#@2、确定重要性水平的两个方面的考虑：

@#@金额和性质的考虑。

@#@注册会计师在运用重要性原则时，应当考虑错报或漏报的金额和性质。

@#@这也就是说，重要性具有数量和质量两个方面的特征。

@#@一般来说，金额大的错报或漏报比金额小的错报或漏报更重要。

@#@但在许多情况下，某项错报或漏报从量的方面看并不重要，从其性质方面考虑，却可能是重要的。

@#@@#@例如：

@#@①涉及舞弊与违法行为的错报或漏报。

@#@@#@②可能引起履行合同义务的错报或漏报。

@#@@#@③影响收益趋势的错报或漏报。

@#@@#@④不期望出现的错报或漏报。

@#@@#@3、两个层次重要性的考虑@#@注册会计师应当考虑会计报层次和相关账户、交易层次的重要性。

@#@这就意味着注册会计师在审计过程中必须从两个层次来考虑重要性：

@#@①会计报表层次；@#@确定方法：

@#@固定比率法和变动比率法。

@#@②账户和交易层次。

@#@确定方法：

@#@分配方法和不分配方法。

@#@@#@4、重要性与审计风险之间的关系@#@注册会计师应当考虑重要性与审计风险之间存在的反向关系，保持应有的职业谨慎，合理确定重要性水平。

@#@①注册会计师应当考虑重要性与审计风险之间的关系。

@#@②重要性与审计风险之间成反向关系。

@#@③注册会计师应当保持应有的职业谨慎，合理确定重@#@要性水平。

@#@@#@重要性是影响审计证据充分性的一个十分重要的因素。

@#@重要性水平与审计证据之间成反向关系（审计证据、审计风险、审计重要性两两反向）@#@

（一）会计报表层次重要性水平的确定@#@1、方法：

@#@固定比率法、变动比率法两种@#@2、判断基础：

@#@资产总额、净资产、营业收入、净利润等@#@3、选取：

@#@同一期间的报表，取重要性水平最低的作为会计报表层次的重要性水平。

@#@@#@

（二）账户或交易层次的重要性水平@#@注册会计师在制定账户或交易的审计程序前，可将会计报表层次的重要性水平分配至各账户或各类交易，也可单独确定各账户或各类交易的重要性水平。

@#@对于账户或交易层次的重要性水平，既可以采用分配的方法，也可以不采用分配的方法。

@#@在实务中，很多注册会计师选择资产负债表账户作为分配的基础，各账户分得的重要性称为可容忍误差。

@#@对于易出错的项目，可确定较高的重要性水平；@#@对于重要项目或不期望出现错误的项目，从严制定重要性水平。

@#@@#@评价审计结果时对重要性的考虑@#@

（一）注册会计师评价审计结果时所运用的重要性水平，可能与编制审计计划时所确定的重要性水平初步判断数不同，如前者大大低于后者，注册会计师应当重新评估所执行的审计程序是否充分。

@#@@#@

（二）注册会计师在评价审计结果时，应当汇总已发现但尚未调整的错报或漏报，以考虑其金额与性质是否对会计报表的反映产生重大影响。

@#@注册会计师在汇总尚未调整的错报或漏报时，应当包括已发现的和推断的错报或漏报，并考虑期后事项和或有事项是否已进行适当处理。

@#@篇三：

@#@审计报告出具流程@#@审计报告出具流程@#@1、@#@2、@#@3、现场审计，编制工作底稿对审计报告编号，出具审计报告草稿二级复核，由部门经理修改报告，在复核及批准汇总表二级@#@复核处签字@#@4、@#@5、@#@6、审计报告正文形成总经理总体复核，在总体复核处签字出具审计报告篇四：

@#@如何阅读和识别审计报告@#@如何阅读和识别审计报告@#@星魂剑客@#@一、审计报告的概念@#@审计报告，是指注册会计师根据独立审计准则的要求，在实施了必要的审计程序后出具的，用于对被审计单位年度会计报表发表审计意见的书面文件。

@#@是注册会计师审计工作的最终成果，具有法定证明效力，同时注册会计师对其也承担相应的法律责任。

@#@@#@二、审计报告的组成@#@审计报告由正文、被审计单位会计报表组成。

@#@其中被审计单位会计报表至少应包含资产负债表、利润表、现金流量表以及会计报表附注。

@#@@#@三、审计报告正文的格式和内容@#@1.标题：

@#@统一规范为“审计报告”。

@#@@#@2.收件人：

@#@注册会计师按照业务约定书的要求致送审计报告的对象，一般是指审计业务的委托人。

@#@审计报告应当载明收件人的全称。

@#@@#@3.范围段：

@#@应当说明下列内容，已审计会计报表的名称、日期或涵盖的期间；@#@会计责任与审计责任，即：

@#@会计报表的编制是被审计单位管理当局的责任，注册会计师的责任是在实施审计工作的基础上对会计报表发表意见；@#@审计依据，即“中国注册会计师独立@#@审计准则”；@#@已实施的主要审计程序。

@#@@#@4.意见段：

@#@应当说明下列内容：

@#@会计报表的编制是否符合《企业会计准则》及国家其它有关财务会计法规的规定；@#@会计报表在所有重大方面是否公允地反映了被审计单位资产负债表日的财务状况和所审计期间的经营成果、现金流量情况；@#@会计处理方法的选用是否符合一贯性原则。

@#@@#@当注册会计师出具保留意见、否定意见或拒绝表示意见的审计报告时，应在范围段和意见段之间增加说明段，清楚的说明所持意见的理由，并在可能情况下，指出其对会计报表的影响程度。

@#@当注册会计师出具无保留意见审计报告时，如果认为必要，可以在意见段之后，增加对意见段的说明。

@#@@#@说明段与意见段应成为我们重点关注的部分，反映了注册会计师对报告质量的总体评价。

@#@@#@5.注册会计师的签名及印章；@#@@#@6.注册会计事务所的名称、地址及盖章；@#@@#@7.报告日期：

@#@审计报告日期是指注册会计师完成外勤审计工作的日期。

@#@审计报告日期一般不应早于被审计单位管理当局确认和签署会计报表的日期。

@#@@#@四、审计意见的类型及满足条件@#@注册会计师应当根据审计结论，出具下列审计意见之一的审计报告：

@#@无保留意见：

@#@标准无保留意见和非标准无保留意见（即带有@#@说明段的无保留意见）；@#@保留意见；@#@否定意见；@#@拒绝表示意见。

@#@@#@1．无保留意见的审计报告。

@#@无保留意见的审计报告常使用“我们认为”做意见段的开头，并使用“在所有重大方面公允地反映了”等专业术语。

@#@所包含的信息为：

@#@注册会计师经过审计后，认为被审计单位会计报表的编制同时符合下述情况：

@#@@#@

（1）会计报表的编制符合《企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定；@#@@#@

（2）会计包边在所有重大方面公允地反映了被审计单位的财务状况、经营成果和资金变动情况；@#@@#@（3）会计处理方法的选用符合一贯性原则；@#@@#@（4）注册会计师已按照独立审计准则的要求，实施了必要的审计程序，在审计过程中未受阻和限制；@#@@#@（5）不存在应调整而被审计单位未予调整的重大事项。

@#@@#@2.保留意见的审计报告。

@#@保留意见的审计报告常于意见段中使用“除存在上述意见以外”、“除上述问题造成的影响以外”或“除上述情况待定以外”等专业术语。

@#@所包含的的信息为：

@#@注册会计师经过审计后，认为被审计单位会计报表的反映就其整体而言是公允的，但还存在下述情况之一：

@#@@#@

（1）个别重要财务会计事项的处理或个别重要会计报表项目的编制不符合《企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定，被审计单位拒绝进行调整；@#@@#@

（2）因审计范围而受到重要的限制，无法按照独立审计准则的要求@#@取得应有的审计证据；@#@@#@（3）个别重要会计处理方法的选用不符合一贯性原则。

@#@@#@3.否定意见的审计报告。

@#@否定意见的审计报告常于意见段之前另设说明段，说明所持否定意见的理由，并在意见段之中使用“由于上述问题造成的重大影响”、“由于受到前段所述事项的影响”等专业术语。

@#@所包含的的信息为注册会计师经过审计后，认为被审计单位会计报表存在下述问题之一：

@#@@#@

（1）会计处理方法的选用严重违反《企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定，被审计单位拒绝进行调整；@#@@#@

（2）会计报表严重歪曲了被审计单位的财务状况、经营成果和资金变动情况，被审计单位拒绝进行调整。

@#@@#@4.拒绝表示意见的审计报告。

@#@拒绝表示意见的审计报告常于意见段之前另设说明段，以说明所持拒绝表示意见的理由，并在意见段中使用“由于审计范围受到严重限制”、“由于无法实施必要的审计程序”、“由于无法获取实施必要的审计证据”“我们无法对上述会计报表整体反映发表意见”等专业术语。

@#@包含信息为注册会计师在审计过程中，由于审计范围受到委托人、被审计单位或客观环境的严重限制，不能获取必要的审计证据，以致无法对会计报表整体反映发表审计意见。

@#@@#@五、注册会计师的责任@#@由以上对审计报告的简单介绍，我们可以看出注册会计师的责任是对被审计会计包边的真实性、合法性和公允性发表意见，而不是对@#@被审计单位的财务状况发表意见。

@#@也就是说注册会计师发表的意见只是针对会计报表表达披露上的质量，与财务状况好坏无关。

@#@同时这种披露也是相当含蓄的，可以说是点到为止，只说明有这么一件事情，至于对被审计单位的财务状况有无影响，影响有多大，就需要审计报告使用者自己去分析了。

@#@@#@六、审计报告的可信性@#@注册会计师审计的形成与市场经济发展所导致的公司所有权与经营权分离密切相关，有公司所有者委托注册会计师进行审计，公司的管理当局是被审计的对象，这时注册会计师的独立性很强。

@#@@#@但是在我国，公司的管理当局也是决定是否聘任注册会计师的决策者，会计事务所在生存的压力下，很难保持完全的独立、公正。

@#@因此我们拿到一份审计报告时，即使是标准无保留意见，也不能对其全听全信，要保持适度怀疑。

@#@要对审计报告形式和内容逻辑的恰当性保持清醒的认识。

@#@对那些经常更换会计事务所的单位，我们就更应该对其会计报表的质量保持警惕。

@#@需要进一步了解企业经常更换事务所背后的隐瞒的真实原因：

@#@是否因为注册会计师在出具审计意见时不配合，使公司在操纵财报上有障碍，导致其频繁更换会计事务所。

@#@据证监会首席会计师办公室的不完全统计。

@#@1997年27家上市公司更换了会计事务所。

@#@从被解聘的事务所1996年年审出具的意见看，5份（18.5%）报告是非标准保留意见报告，4份（14.8%）为保留意见，比例大大高于总体水平的（8.3%和4.0%）。

@#@“由此可以推断，事篇五：

@#@出具审计报告的工作流程[1]@#@审计工作流程@#@一、审计流程的意义@#@

（一）概述@#@审计流程是指审计人员在具体的审计过程中采取的行动和步骤。

@#@广义的审计流程是指审计人员从接受审计项目开始，到审计工作结束的全部过程，一般可划分为三个阶段：

@#@审计准备、审计实施和审计终结阶段，各阶段又包括许多具体内容。

@#@狭义的审计流程指审计流程指审计人员在取得审计证据完成审计目标的过程中所采取得步骤和方法。

@#@@#@

（二）制度基础审计的流程@#@1、确定审计的目标@#@2、了解内部控制制度，并予以描述@#@3、内部控制制度的初步评价@#@4、符合性测试@#@5、符合性测试结果的评价@#@6、实质性测试@#@7、实质性测试结果的评价@#@8、撰写审计报告@#@优点：

@#@一方面当大大减少审计工作中取得审计证据的工作量，从而节约人力时间、降低成本；@#@另外能较好的避免失误，保证审计工作质量。

@#@缺点：

@#@过分依赖对内部控制的审计。

@#@@#@二、准备阶段@#@

（一）了解被审计单位的基本情况@#@了解被审计单位的哪些情况1、业务性质、经营规模和所属行业的基本情况；@#@2、@#@经营情况和经营风险；@#@3、组织结构和内部控制情况；@#@4、关联方及交易情况；@#@5、以前年度接受审计的情况；@#@6、其他@#@常用方法1、查阅去年的审计工作底稿；@#@2、查阅行业业务经营资料。

@#@3、查阅公司章程协议、董事会会议记录、重要合同等。

@#@4、参观被审单位现场。

@#@5、询问内审人员和管理当局。

@#@@#@

（二）签订审计业务约定书@#@审计业务约定书是指审计机构与委托人共同签署的，据以确认审计业务的委托和受托关系，明确委托目的、审计范围及双方应负责任与义务等事项的书面合同。

@#@具有法定约束力。

@#@@#@⑴签约双方的名称；@#@@#@⑵委托目的；@#@@#@⑶审计范围；@#@应明确所审会计报表的名称及其反映的日期或期间@#@⑷会计责任与审计责任@#@⑸签约双方的义务；@#@@#@委托人应当履行的主要义务包括：

@#@@#@①及时提供审计人员所要求的全部资料；@#@@#@②为审计人员的审计提供必要的条件及合作@#@③按照约定条件即使足额支付审计费用。

@#@@#@会计师事务所应当履行的主要义务包括：

@#@@#@①按照约定的时间完成审计业务，出具审计报告；@#@@#@②对执行业务过程中知悉的商业秘密保密。

@#@@#@⑹审计报告的使用责任；@#@审计报告使用不当而造成的后果，与审计人员无关。

@#@⑺审计收费；@#@@#@";i:

18;s:

6583:

"木兰辞（原文+译文+注释）（《乐府诗集》）@#@唧唧（jī）复唧唧，木兰当户织。

@#@不闻机杼（zhù@#@）声，唯闻女叹息。

@#@@#@问女何所思？

@#@问女何所忆？

@#@女亦无所思，女亦无所忆。

@#@@#@昨夜见军帖，可汗（kè@#@há@#@n）大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

@#@@#@阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

@#@@#@东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pè@#@i）头，北市买长鞭。

@#@@#@旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

@#@不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

@#@@#@旦辞黄河去，暮至黑山头。

@#@不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑（jì@#@）鸣啾啾（jiū）。

@#@@#@万里赴戎机，关山度若飞。

@#@朔气传金柝（tuò@#@），寒光照铁衣。

@#@@#@将军百战死，壮士十年归。

@#@归来见天子，天子坐明堂。

@#@策勋十二转，赏赐百千强。

@#@@#@可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

@#@”@#@爷娘闻女来，出郭相扶将。

@#@阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆。

@#@@#@小弟闻姊来，磨刀霍霍（huò@#@huò@#@）向猪羊。

@#@@#@开我东阁门，坐我西阁床。

@#@脱我战时袍，著我旧时裳。

@#@@#@当窗理云鬓（bì@#@n），对镜贴花黄。

@#@@#@出门看火伴，火伴皆惊忙。

@#@同行十二年，不知木兰是女郎。

@#@@#@“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；@#@双兔傍地走，安能辨我是雄雌！

@#@”叹息声一声连着一声，木兰对着门在织布。

@#@却听不到织布的声音，只听见姑娘的叹息声。

@#@@#@　　木兰辞问姑娘想的是什么，又在思念什么。

@#@我没有想什么，也没有思念什么。

@#@@#@　　昨天晚上我看见征兵的文书，可汗大规模地征兵，征兵的名册有很多卷，每卷有父亲的名字。

@#@父亲没有成年的儿子，木兰没有兄长，愿意为此去买鞍买马，从此替代父亲去当兵。

@#@@#@　　木兰到集市去买骏马、买马鞍和马鞍下面的垫子、买嚼子和缰绳、买鞭子。

@#@早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河溅溅的水流声。

@#@早上辞别黄河，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马啾啾的嘶鸣声。

@#@@#@　　不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

@#@北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍，将士们身经百战，有的壮烈牺牲，有的很多年后才回来。

@#@@#@　　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上。

@#@木兰有很多的功劳，被赏赐了很多财物。

@#@天子问木兰想要什么，木兰不愿做尚书省的官，只希望骑上能行一匹千里马，送木兰回故乡。

@#@@#@　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城迎接木兰；@#@姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；@#@弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。

@#@打开我厢房的门,坐到床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，对着窗子整理像云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。

@#@出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊,都说我们同行多年，竟然不知道木兰是女孩子。

@#@@#@　　兔子静卧时，雄兔两只脚时时向前爬瘙，雌兔两只眼睛时常眯着。

@#@当雄雌两兔贴着地面并排跑的时候，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？

@#@@#@1.唧唧（jījī）：

@#@（有争议）三种：

@#@织机声、叹息声、虫鸣声。

@#@确切的还是"@#@织布机发出的声音。

@#@"@#@@#@　　2.机杼（zhù@#@）声：

@#@织布机发出的声音。

@#@机：

@#@指织布机。

@#@杼：

@#@织布梭（suō）子。

@#@@#@　　3.惟：

@#@同“唯”。

@#@只。

@#@@#@　　4.军帖：

@#@征兵的文书。

@#@@#@　　5.可汗（kè@#@há@#@n）：

@#@古代西北地区民族对君主的称呼@#@　　6.军书十二卷：

@#@征兵的名册很多卷。

@#@十二，表示很多，不是确指。

@#@下文的“十年”、“十二年”，用法与此相同。

@#@@#@　　7.爷：

@#@和下文的“阿爷”同，都指父亲。

@#@@#@　　8.愿为市鞍马：

@#@为，为此。

@#@市，买。

@#@鞍马，泛指马和马具。

@#@@#@　　9.鞯（jiān）：

@#@马鞍下的垫子。

@#@@#@　　10.辔头：

@#@马笼头。

@#@辔（pè@#@i）：

@#@驾驭牲口用的嚼子和缰绳。

@#@@#@　　11.溅溅（jiānjiān）：

@#@浅浅，急水流动声。

@#@@#@　　12.朝、旦：

@#@早晨。

@#@@#@　　13.胡骑（jì@#@）：

@#@胡人的战马。

@#@胡，古代对北方少数民族的称呼。

@#@@#@　　14.啾啾（jiūjiū）：

@#@马叫的声音。

@#@@#@　　15.万里赴戎机：

@#@不远万里，奔赴战场。

@#@戎机：

@#@战争。

@#@@#@　　16.关山度若飞：

@#@像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

@#@度，越过。

@#@@#@　　17.朔气传金柝：

@#@北方的寒气传送着打更的声音。

@#@朔，北方。

@#@金柝（tuò@#@），古时军中守夜打更用的器具。

@#@@#@　　18.策勋十二转：

@#@记很大的功。

@#@策勋，记功。

@#@十二转：

@#@不是确数，形容功大极高。

@#@@#@　　19.赏赐百千强：

@#@赏赐很多的财物。

@#@百千：

@#@形容数量多。

@#@强，有余。

@#@@#@　　20.问所欲：

@#@问（木兰）想要什么。

@#@@#@　　21.不用：

@#@不愿做。

@#@@#@　　22.愿驰千里足：

@#@希望骑上千里马。

@#@千里足：

@#@指善走远路。

@#@@#@　　23.郭：

@#@外城。

@#@@#@　　24.扶将：

@#@扶持。

@#@@#@　　25.姊（zǐ）：

@#@姐姐。

@#@@#@　　26.红妆（zhuāng）：

@#@指女子的艳丽装束。

@#@@#@　　27.霍霍（huò@#@huò@#@）：

@#@磨刀的声音。

@#@@#@　　28.著：

@#@穿。

@#@@#@　　29.云鬓（bì@#@n）：

@#@像云那样的鬓发，形容好看的头发。

@#@@#@　　30.　　31.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：

@#@据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。

@#@扑朔，动弹。

@#@迷离，眯着眼。

@#@@#@　　32.双兔傍地走，安能辨我是雄雌：

@#@雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？

@#@傍地走，并排跑。

@#@@#@";i:

19;s:

23541:

"顶板行车与堆载验算与加固方案@#@工程概况………………………………………………………….1@#@编制依据………………………………………………………….1@#@施工场地布置（行车通道方案、材料堆置与荷载信息）…….2@#@地下室顶板梁板信息…………………………………………….4@#@顶板承载验算…………………………………………………….5@#@后浇带处置和跨后浇带板块加固……………………………….6@#@顶板行车和材料堆放特别注意事项…………………………….9@#@附件一、车辆荷载……………………………………………….10@#@附件二、混凝土搅拌车技术参数……………………………….12@#@附件三、拖泵技术参数………………………………………….17@#@附件四、汽车等效均布荷载简化计算………………………….18@#@ @#@@#@宁波东部新城邱隘安置房C1-1地块I标段工程@#@施工通道顶板验算与加固方案@#@一、工程概况@#@工程名称：

@#@宁波东部新城邱隘安置房C1-1地块I标段工程@#@建设单位：

@#@绿城房地产集团有限公司@#@设计单位：

@#@宁波华展工程研究设计院有限公司@#@监理单位：

@#@浙江工正建设监理咨询有限公司@#@勘察单位：

@#@宁波华展工程研究设计院有限公司@#@施工单位：

@#@浙江置华建设有限公司@#@宁波市东部新城邱隘安置房C1-1地块I标段位于宁波市鄞州区邱隘镇（宁波市东部新城内）地块东至盛梅路，南至会展路，西至大东江，北为本工程II标段再北为通途路。

@#@本工程I标段由1#、2#、3#、4#、5#、6#、7#、8#及地库组成，结构形式为框架剪力墙结构。

@#@建筑面积约72865平方米，本工程地下室为地下一层，地上13层~16层不等，建筑高度38.3米~48.5米不等。

@#@@#@本工程地下室顶板标高-0.8~-1.800不等，大面积施工区域内为-1.200。

@#@完成后覆土厚度，绿化处为1.3米，消防通道为1.1米。

@#@设计采用消防车道荷载：

@#@20KN/㎡。

@#@@#@二、编制依据：

@#@@#@1、《建筑结构荷载规范》GB50009-2012@#@2、《混凝土结构设计规范》GB50010-2010@#@3、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011@#@4、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011；@#@@#@5、《实用建筑结构工程师手册》中国建筑工业出版社（李国胜、宋鸿金、林焕枢编）@#@6、《汽车等效均布荷载的简化计算》中国建筑设计研究院朱炳寅著（发表于<@#@建筑结构>@#@）@#@7、本工程建筑结构施工图纸（结构总说明）@#@8、本工程施工组织设计与场地布置方案@#@9、品茗施工计算软件@#@10、混凝土搅拌车、拖泵等车辆技术参数@#@三、施工场地布置（行车通道方案、材料堆置与荷载信息）：

@#@@#@1、本工程施工通道行车方案：

@#@@#@1）、场地平面布置：

@#@@#@本工程所有施工通道在地下室顶板部分均布置于建筑总平面布置图中消防通道位置，详见主体与装修阶段施工总平面布置图。

@#@@#@在消防通道与其它区域之间采用围挡、标线分开。

@#@@#@原则上砂石堆场、散装水泥罐布置在地下室顶板之外，水泥、砂石运输在顶板之外。

@#@@#@地下室顶板上布置有钢筋加工及堆场、模板加工及堆场、砌体堆场及可能布置砂石临时堆场等。

@#@@#@2）、车辆限行：

@#@@#@在地下室与非地下室之间，施工通道设置道闸，对车辆进行限行限速。

@#@@#@车辆限速5KM/H以内。

@#@@#@禁止钢筋运输车和加气砼块车辆，即禁止挂车（允许模板方木运输车辆堆高不超过2米驶入，但挂-100及以上禁入）驶入地下室顶板上方。

@#@@#@禁止总质量32T及以上车辆（包括水泥罐装车、总质量32T以上大型砂石运输车、超过12方以上砼搅拌车、总质量32T以上砼汽车泵车）驶入地下室顶板上方。

@#@@#@不允许两辆及以上混凝土搅拌车同时驶入。

@#@@#@3）、材料转运输方案：

@#@@#@钢筋采用塔吊吊运；@#@加气砼块采用3T以下叉车转运。

@#@@#@2、允许驶入顶板消防通道的车辆荷载信息：

@#@@#@1）、中小型砂石运输车，汽车-10级；@#@@#@车辆总质量（自重加满载满员重量）≤20T，折算重量200KN。

@#@@#@车身尺寸：

@#@长7米，宽2.5米，轴距4米。

@#@@#@详见附件一：

@#@《实用建筑结构工程师手册》P26\27车辆荷载。

@#@@#@2）、混凝土搅拌车（12方以下）：

@#@@#@车辆总质量详见附件二：

@#@混凝土搅拌车技术参数。

@#@@#@本工程所有混凝土搅拌车中最大为12方搅拌车，总质量31T，折算重量310KN。

@#@@#@12方车身尺寸，长约10.5米，宽2.5米，轴距约1.8+3.2+1.35米。

@#@@#@最常见混凝土搅拌车为10方搅拌车，总质量25T，折算重量250KN。

@#@@#@10方车身尺寸，长约9.3米，宽2.5米，轴距约3.8+1.4米。

@#@@#@3）、混凝土拖泵：

@#@@#@地泵质量详见附件三：

@#@@#@最大质量7.5T，折算重量75KN。

@#@@#@车身尺寸，约长6.4米宽2米。

@#@@#@4）、其它，如翻斗车、叉车，总质量均在6T以下。

@#@@#@3、材料堆场荷载信息：

@#@@#@1）、钢筋堆场；@#@@#@钢筋原料堆场和成品堆场，堆置净高控制在250MM以内。

@#@@#@根据《建筑结构荷载规范》GB50009-2012附录A，钢筋容重78.5KN/M3，最大均布荷载=78.5KN/M3*0.25M*0.9（空隙率，以直径20钢筋估算）=17.67KN/㎡。

@#@@#@钢筋堆场最大堆载≤17.67KN/㎡（标准值，以下均同）。

@#@@#@2）、模板方木堆场：

@#@@#@模板方木堆场，堆置高度≤2.5米。

@#@@#@考虑露天堆放，模板方木在雨天容重变大，根据《建筑结构荷载规范》GB50009-2012附录A，按松木取大值，带湿容重6KN/M3。

@#@湿态下最大均布荷载=6KN/M3*2.5M=15KN/㎡。

@#@@#@故方木模板堆场，最大堆载≤15KN/㎡。

@#@@#@3）、蒸压砂加气砼砌块堆场：

@#@@#@加气砼砌块堆放，最大堆置高度不大于2米。

@#@套膜覆盖。

@#@@#@根据《建筑结构荷载规范》GB50009-2012附录A，加气砼砌块容重为5.5KN/M3；@#@本工程采用A5.0B06产品，根据2013甬SS-01规定，该产品密度不超过625KG/M3，考虑失去膜覆盖后最大含水率30%；@#@按不利情况计算，取其湿容重为625KG/M3*0.01KN/KG*（1+0.3）=8.125KN/M3。

@#@湿态下最大均布荷载=8.125KN/M3*2M=16.25KN/㎡。

@#@@#@故加气砼堆场，最大堆载≤16.25KN/㎡。

@#@@#@4）、粉煤灰混凝土多孔砖临时堆放：

@#@@#@混凝土砖自卸临时堆放，最大堆置高度不大于1米。

@#@（同样包括码放高度）平时以帆布覆盖。

@#@@#@混凝土多孔砖容重16KN/M3。

@#@堆置高度小于1米，故最大堆载≤16KN/㎡。

@#@@#@5）、砂石堆场：

@#@@#@砂石堆场，先砌筑砂池石池，池高0.6米，最大堆置高度小于1.2米。

@#@平时以帆布覆盖。

@#@@#@根据《建筑结构荷载规范》GB50009-2012附录A，砂石湿态下容重18KN/M3。

@#@平均厚度0.9米，湿态下最大等效均布荷载=18KN/M3*0.9M=17.2KN/㎡@#@故最大堆载≤17.2KN/㎡@#@6）、加工场地：

@#@@#@加工场地主要为材料堆载，按材料堆放荷载进行验算，不再单独计算。

@#@@#@四、地下室顶板（主楼区外施工区域）梁板信息：

@#@@#@本工程（主楼区之外）地下室顶板板厚均为200，配筋均有C12@150双层双向；@#@在行车部位，板边上层加强筋C10@150，与原配筋结合考虑后按C12@90计算。

@#@（本文中A、B、C分别代表一、二、三级钢筋）。

@#@@#@柱网间距：

@#@南北向有8.08、5.5、6.6米；@#@东西向除一处为7.3米，东西靠外墙为5米和4.3米外，其余均为8.1米。

@#@@#@梁基本型：

@#@纵向主梁，尺寸450*900（局部450*1100）；@#@最大跨梁最不利配筋，行车顶板处支座上筋10C25；@#@跨中下筋11C32；@#@无行车处支座上筋11C25，跨中下筋11C25。

@#@@#@横向主梁，尺寸450*1100；@#@最大跨梁配筋,行车处支座上筋11C25，跨中下筋12C25；@#@无行车处支座上筋9C25；@#@跨中下筋9C25。

@#@@#@次梁：

@#@尺寸300*850；@#@最大跨梁最不利配筋，行车顶板处支座上筋6C22，跨中下筋5C25。

@#@无行车处支座上筋7C20,跨中下筋6C20。

@#@@#@板跨组合有8.08*8.1、.08*7.3；@#@5.5*8.1、5.5*7.3；@#@6.6*8.1、6.6*7.3；@#@主力板跨8.08*8.1。

@#@@#@五、顶板承载验算：

@#@@#@1、地下室顶板设计允许承载力计算：

@#@@#@根据本工程施工总说明第1.4条，消防车道荷载：

@#@20KN/㎡。

@#@根据《建筑结构荷载规范》GB50009-2012条文说明P197页，对应本工程板跨，可知计算选用消防车为重型消防车，全车总重300KN，前轴重60KN，后轴重为2X120KN,对应车辆荷载与300KN汽车平面相同，车身尺寸8米长2.5米宽，轴距4+1.4米左右，同时参照《汽车等效均布荷载的简化计算》，20KN/㎡的消防车道荷载是300KN汽车轮压直接作用于板跨不小于6米*6米顶板上的汽车等效荷载标准值，已计算汽车（设备）动力系数。

@#@@#@根据本工程施工图纸地下室顶板结构平面图中所附说明：

@#@本工程地下室顶板覆土厚度，绿化处为1.3米，消防通道为1.1米。

@#@覆土计算容重不小于16.5KN/M3。

@#@@#@顶板活载按施工活载计2.0KN/㎡。

@#@@#@非消防车道处（绿化处，即施工堆场和加工场地）可允许均布荷载为：

@#@恒载16.5KN/M3*1.3M=21.45KN/㎡，组合系数1.2；@#@活载为施工活载2KN/㎡，组合系数1.4。

@#@@#@组合允许均布荷载为：

@#@21.45*1.2+2*1.4=28.54KN/㎡。

@#@@#@消防车道处（施工通道）可允许均布荷载为：

@#@恒载16.5KN/M3*1.1M=18.15KN/㎡，组合系数1.2；@#@活载为施工活载2KN/㎡，组合系数1.4；@#@消防车荷载，300KN消防车考虑覆土厚度1.1米后，为计算允许承载力，作折减计算，在板跨≥6米下利用线性内插法计算等效均布荷载（1米16.7，12.5米15.7）为16.3KN/㎡（且不再乘动力系数），根据荷载规范，计算允许承载力时，组合系数取0.7。

@#@@#@组合允许均布荷载为：

@#@18.15*1.2+2*1.4+16.3*0.7=35.99KN/㎡。

@#@@#@2、施工通道承载验算：

@#@@#@根据上文允许驶入地下室顶板消防车道的荷载信息，最大为12方砼搅拌车，重量310KN。

@#@根据《汽车等效均布荷载的简化计算》，300KN车辆在无覆土时等效均布荷载为20KN/㎡，故最大汽车荷载产生的等效均布荷载为20*310/300=20.7KN/㎡，动力系数已计入，组合系数不再折扣取1.0。

@#@@#@施工期间，可能顶板上未覆土，但可能完成防水保护，计厚度100砼，恒载为25KN/M3*0.1M=2.5KN/㎡,组合系数1.2。

@#@@#@施工活载因与汽车荷载组合，故取2.0即可，组合系数1.4。

@#@@#@组合均布荷载共：

@#@2.5*1.2+2*1.4+20.7*1.0=26.5KN/㎡。

@#@@#@组合均布荷载26.5KN/㎡＜组合允许均布荷载35.99KN/㎡。

@#@@#@满足承载要求。

@#@@#@3、材料堆场承载验算：

@#@@#@根据上文所述材料堆场中最大堆载为钢筋堆场，最大堆载≤17.67KN/㎡（标准值），材料堆放高度已充分考虑堆置高度和温度影响，取组合系数1.0。

@#@@#@堆场期间，无覆土。

@#@有顶板砼保护层100厚，恒载2.5KN/㎡，组合系数1.2。

@#@@#@施工活载因与材料堆放组合，取2.0KN/㎡即可，组合系数1.4。

@#@@#@组合均布荷载共：

@#@2.5*1.2+2*1.4+17.67*1.0=23.47KN/㎡。

@#@@#@组合均布荷载23.47KN/㎡＜组合允许均布荷载28.54KN/㎡。

@#@@#@满足承载要求。

@#@@#@五、后浇带处置和跨后浇带板块加固：

@#@@#@

（一）、总则：

@#@@#@柱跨中有后浇带通过的板块，在后浇带未封闭并养护到100%（28天）之前，不应作为材料堆场和施工通道。

@#@@#@如果板块在后浇带未封闭完成前作为施工场地，则板块采用满堂钢管脚手架顶撑加固。

@#@顶撑加固搭设方式和施工方法、安全事项等同支模承重架，具体详见地下室承重架搭拆方案。

@#@@#@所有施工通道（地下室顶板上）必须在结构板上先按图纸要求做好顶板层的防水、防水刚性保护层。

@#@@#@

（二）、封闭前，后浇带板块行车通道（材料堆场）加固方案及计算复核：

@#@@#@加固采用钢管扣件满堂脚手架按支模架方式来支撑加固，加固范围跨后浇带板块覆盖整跨。

@#@立杆间距纵横皆取900（复核计算按1000），用50X70方木在水平架杆与顶板梁板间顶紧，承重架步距1500，扫地杆和水平杆满设，承重架四周外围和每8纵8横设垂直剪刀撑。

@#@@#@加固计算复核如下：

@#@@#@设梁板下Ф48×@#@3.5mm钢管@1000mm×@#@1000mm（支模未拆除）支承上部所有外加荷重和混凝土结构自重，混凝土板梁只负责支撑体系整体性和等效均布荷载效应的发挥并将力有效传递到立杆上，则：

@#@@#@外加组合均布荷载（包括汽车等效均布荷载）=26.5KN/㎡（材料堆场外加组合均布荷载23.47KN/㎡，不再另行验算）@#@混凝土板厚200，恒载分项系数1.2，自重组合均布荷载=25*0.2*1.2=6KN/㎡@#@总组合荷载：

@#@26.5+6=32.5kN/m2@#@每根立杆承重：

@#@32.5×@#@1×@#@1=32.5kN@#@钢管支模架步高1.5m@#@h/la=1500/1000=1.5@#@h/lb=1500/1000=1.5@#@经查表，μ的取值为：

@#@1.539@#@计算长度：

@#@L01=k×@#@μ×@#@h=1.155×@#@1.539×@#@1.5=2.666m@#@L02=h+2a=1.5+2×@#@0.1=1.7m@#@取：

@#@L0=2.666m@#@λ=L0/i=2666.318/15.9=167@#@由此得：

@#@φ=0.253@#@[N]=φ×@#@A×@#@f=0.253×@#@424.115mm2×@#@360N/mm2=38.628kN≥32.5kN@#@梁板下的钢管结构满足要求@#@（三）、钢管加固支撑的搭设及拆除：

@#@@#@1、工艺流程@#@铺底部垫木→逐根树立杆并随即与第一步横杆扣紧→搭第一步小横杆并与立杆扣紧→搭第一步大横杆与各立杆扣紧→搭第一步小横杆→搭第二步大横杆→搭第二步小横杆→第三、四步大横杆和小横杆→加设剪刀撑。

@#@@#@2、构造要求@#@1）承重架构造要求@#@从安全性的角度考虑，后浇带梁板底的立杆纵横向间距均为900×@#@900cm；@#@水平杆步距均为不大于1500。

@#@@#@2）纵横向水平杆@#@纵向水平杆设置在立杆内侧，应连续设置不间断；@#@纵向水平杆的对接扣件应交错布置，两根相邻纵向水平杆的接头不宜设置在同步或同跨内；@#@不同步或不同跨两各相邻接头在水平方向错开的距离不应小于500mm；@#@各接头中心至最近主节点的距离不宜大于纵距的1/3。

@#@@#@3）立杆@#@每根立杆底部应设置厚度不小于50mm的木垫板。

@#@@#@承重架立杆必须设置纵、横向扫地杆。

@#@纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm处的立杆上。

@#@横向扫地杆亦采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。

@#@钢管立杆顶部应采可调节U型托，且其螺杆伸出钢管顶部的使用长度不得大于200mm，安装时应保证上下同心。

@#@@#@立杆接长必须采用对接扣件连接，不得采用搭接或在水平上错接。

@#@对接应符合下列规定：

@#@立杆上的对接扣件应交错布置，两根相邻立杆的接头不应设置在同步内，同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm；@#@各接头中心至主节点的距离不宜大于步距的1/3。

@#@@#@4）剪刀撑与横向斜撑@#@剪刀撑跨越立杆5～7根，应连续设置；@#@横向每隔6～10m设置一道剪力撑。

@#@每道剪刀撑宽度不应小于4跨，且不应小于6m，不大于9m。

@#@斜杆与地面的倾角宜在45°@#@～60°@#@之间。

@#@剪刀撑斜杆应用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端或立杆上，旋转扣件中心线至主节点的距离不宜大于150mm。

@#@@#@（四）、钢管加固支撑的检查：

@#@@#@1、在下列情况下，必须对钢管加固支撑脚手架进行检查：

@#@@#@1）承重架搭设完毕后；@#@2）施加荷载后；@#@3）停用超过一个月，复工前。

@#@@#@2、脚手架使用中，应定期检查下列项目：

@#@@#@1）杆件的设置和连接，连墙件、支撑、门洞桁架等的构造是否符合要求；@#@2）底座是否松动，立杆是否悬空；@#@3）扣件螺栓是否松动；@#@4）安全防护措施是否符合要求；@#@5）是否超载。

@#@@#@（五）、支撑加固施工安全注意措施：

@#@@#@1、道路过后浇带处施工荷载应符合本方案设计要求，不得超载。

@#@@#@2、设专人负责对脚手架进行经常检查和保养，检查项目主要包括主节点处杆件的安装，特殊构造是否符合设计要求。

@#@底座是否松动、扣件螺栓是否松动、安全措施是否符合要求。

@#@@#@3、脚手架使用期间，严禁拆除主节点处的纵、横向水平杆，纵横向扫地杆、连墙杆、支撑、栏杆、挡脚板等。

@#@@#@4、拆除脚手架时，地面应设围栏和警戒标志，并派专人看守，严禁一切非操作人员入内。

@#@@#@5、杆连接必须使用十字扣件，且连接牢固。

@#@钢管、扣件规格材质必须符合要求。

@#@无严重锈蚀、弯曲、压扁或有裂纹。

@#@@#@6、施工人员必须经过培训，有上岗证。

@#@无证人员禁止进入现场作业。

@#@搭设时按照操作规程施工，搭设时有专人在上部负责看护。

@#@@#@7、使用期间严禁任意拆除杆、配件；@#@严禁任意改变构架结构及其尺寸；@#@严禁任意改变连墙件位置、减少其数量；@#@严禁任意减少其铺板数量、防护杆件和设施；@#@严禁随意增加荷载；@#@严禁任意拆除安全防护设施。

@#@@#@8、应遵循相应的安全交底，不能上下同时作业；@#@拆除时设警戒区，设置明显标志，并有专人警戒；@#@拆下的扣件和配件应及时运至地面，严禁高空抛掷。

@#@@#@9、投入使用后安全员及区块负责人每周进行一次现场检查支撑架体的变形情况，发现问题在第一时间内向项目负责人通报，并采取可靠的加固应对措施进行加固处理。

@#@@#@六、顶板行车和材料堆放特别注意事项：

@#@@#@1、在消防通道与其它区域之间采用围挡、标线分开，严禁车辆驶入非通道区域。

@#@@#@2、设置道闸，严禁总质量32T及以上和本方案禁止车辆驶入顶板行车通道。

@#@@#@3、车辆限速5KM/H以内，同时禁止两辆及以上重车同时驶入。

@#@@#@4、严格按照本方案第三条第3款规定，限制材料堆放高度。

@#@@#@5、柱跨中有后浇带通过的板块，在后浇带未封闭并养护到100%（28天）之前，如未采取本方案顶撑加固，不得作为材料堆场和施工通道。

@#@@#@ @#@@#@浙江置华建设有限公司@#@2014年3月@#@ @#@@#@附件一、《实用建筑结构工程师手册》车辆荷载@#@附件二、混凝土搅拌车技术参数@#@10方搅拌车@#@型号@#@ZLJ5256GJB2@#@ZLJ5256GJBGH@#@ZLJ5256GJB1@#@ZLJ5250GJB2@#@ZLJ5251GJB2@#@整车@#@底盘@#@日野@#@广汽日野@#@东风@#@重汽@#@陕汽@#@底盘型号@#@FS1ELV@#@YC1250FS2PM@#@DFL5251GJBA1@#@ZZ1257N3847C@#@SX5255GJBJT384@#@整备质量kg@#@13100@#@13800@#@14100@#@14100@#@13900@#@最大总质量kg@#@25000@#@25000@#@25000@#@25000@#@25000@#@驱动型式@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@轴距mm@#@3655+1310@#@3640+1410@#@3800+1350@#@3825+1350@#@3775+1400@#@轮胎@#@295/80R22.5@#@11.00-R20（标配）@#@11.00-20（选配）@#@11.00-R20（标配）@#@11.00-20（选配）@#@12.00-R20@#@（标配）@#@12.00-20（选配）@#@12.00-R20@#@（标配）@#@12.00-20（选配）@#@取力方式@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@最高车速km/h@#@95@#@90@#@75@#@90或78@#@90@#@最大爬坡度%@#@42.3@#@25@#@30@#@45@#@35@#@最小转弯直径m@#@15@#@17@#@17@#@18@#@18@#@外形尺寸（L×@#@W×@#@H）mm@#@9010×@#@2500×@#@3890@#@9160×@#@2500×@#@3930@#@9300×@#@2500×@#@3950@#@9230×@#@2500×@#@3930@#@9330×@#@2500×@#@3930@#@发动机@#@型号@#@E13CTL@#@P11C-UJ@#@dCi340-30@#@WD615.95EWD615.95@#@WP10.336@#@型式@#@四冲程，中冷直喷，电控共轨及带涡轮增压中间冷却型的柴油发动机@#@直列6缸、四冲程、水冷、增压中冷、带排气门制动，电控共轨直喷柴油机@#@直列6缸、增压、水冷、增压中冷、柴油直喷发动机@#@直列6缸、四冲程、水冷、增压中冷，电控共轨直喷柴油机@#@直列6缸、四冲程、水冷、增压中冷、带排气门制动，@#@电控共轨直喷柴油机@#@最大功率kW/r/min@#@302/1800@#@259/2100@#@250/1900@#@247/2200，249/1900@#@247/2200@#@最大扭矩N.m/r/min@#@1618/1100@#@1454/1100@#@1500/900~1600@#@1390/1200～1500，490/1200～1500@#@1250/1200~1600@#@排量L@#@12.913@#@10.52@#@11.12@#@9.726@#@排放标准@#@国Ⅲ@#@国Ⅲ@#@国Ⅲ@#@国Ⅲ@#@搅拌筒@#@几何容积m@#@17.3@#@搅动容积m@#@10@#@填充率%@#@57.8@#@搅拌筒倾角（°@#@）@#@12@#@进料速度m/min@#@≥4@#@出料速度m/min@#@≥3@#@出料残余率%@#@＜0.7@#@塌落度范围mm@#@50～210@#@液压系统@#@泵@#@力士乐A4VTG090@#@力士乐A4VTG090@#@萨奥T90R100@#@伊顿54或力士乐A4VTG090@#@伊顿54或力士乐A4VTG090@#@马达@#@力士乐AA2FM90/61W@#@力士乐AA2FM90/61W@#@萨奥90MR100@#@伊顿54或力士乐AA2FM90、AA2FM80@#@伊顿54或力士乐AA2FM90、AA2FM80@#@减速机@#@采埃孚ZFP4300@#@采埃孚ZFP4300@#@PMB6.5SP@#@PMB6.5SP@#@PMB6.5SP@#@液压回路@#@闭式@#@供水系统@#@水箱容积L@#@450@#@供水方式@#@气压式@#@9方搅拌车@#@9F@#@型号@#@ZLJ5256GJB2@#@ZLJ5256GJBGH@#@ZLJ5256GJB1@#@ZLJ5253GJB1@#@ZLJ5257GJB1@#@整车@#@底盘@#@日野@#@广汽日野@#@东风@#@重汽@#@陕汽@#@底盘型号@#@FS1ELV@#@YC1250FS2PM@#@DFL5251GJBA1@#@ZZ1257N3649W@#@SX5255GJBJR364@#@整备质量kg@#@13100@#@13800@#@14100@#@13370@#@13400@#@最大总质量kg@#@25000@#@25000@#@25000@#@25000@#@25000@#@驱动型式@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@6×@#@4@#@轴距mm@#@3655+1310@#@3640+1410@#@3800+1350@#@3625＋1350@#@3625＋1350@#@3575＋1400@#@轮胎@#@295/80R22.5@#@11.00-R20（标配）@#@11.00-20（选配）@#@11.00-R20（标配）@#@11.00-20（选配）@#@12.00-R20（标配）@#@12.00-20（选配）@#@12.00-R20（标配）@#@12.00-20（选配）@#@取力方式@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@飞轮取力@#@最高车速km/h@#@95@#@90@#@75@#@90或78@#@77@#@最大爬坡度%@#@42.3@#@25@#@30@#@45@#@35@#@最小转弯直径m@#@15@#@17@#@17@#@18@#@18@#@外形尺寸mm@#@L×@#@W×@#@H@#@9010×@#@2500×@#@3890@#@9000×@#@2500×@#@3930@#@9160×@#@2500×@#@3930@#@9080×@#@2500×@#@3880@#@8850×@#@2496×@#@3930@#@8850×@#@2500×@#@3900@#@发动机@#@型号@#@E13CTL@#@P11C-UJ@#@dCi340-30@#@WD615.95E，WD615.95@#@WP10.336@#@型式@#@四冲程，中冷直喷，电控共轨及带涡轮增压中间冷却型的柴油发动机@#@直列6缸、四冲程、水冷、增压中冷、带排气门制动，电控共轨直喷柴油机@#@直列6缸、四冲程、水";i:

20;s:

19268:

"工程质量保证体系@#@郏县锦绣城1#2#楼工程@#@质量保证体系@#@@#@@#@编制：

@#@@#@审核：

@#@@#@审批：

@#@@#@@#@新郑市建安工程有限公司@#@二零一二年七月二日@#@《工程质量保证体系》3@#@一、质量保证体系2@#@㈠、工程质量要求及目标2@#@㈡、质量组织机构2@#@㈢、质量管理制度5@#@㈣、质量控制程序9@#@㈤、建立质量管理制度，落实质量责任13@#@二、施工技术质量保证措施14@#@㈠、施工组织设计编制、审核、审批及技术交底制度15@#@㈡、施工各阶段的保证措施15@#@㈢、隐蔽工程的质量保证措施17@#@ @#@@#@《工程质量保证体系》@#@一．质量保证体系@#@㈠、工程质量要求及目标@#@我公司对郏县锦绣城1#2#楼质量承诺为：

@#@我单位严格按照施工图纸以及相关技术规范要求精心组织施工，施工质量必须符合《工程施工质量验收规范》要求，并达到优良标准。

@#@@#@㈡、质量组织机构@#@项目部成立质量管理领导小组，由项目经理任组长，项目总工程师任副组长，成员由质检工程师、试验工程师及各专业负责工程师组成。

@#@项目部设专职质检工程师和质检员，各班组负责人兼职质检员，保证施工作业始终在质检人员严格监督下进行。

@#@质量组织机构见下图：

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@项目部组织结构主要管理人员@#@姓名@#@职务@#@职称执业资格@#@姚泉智@#@项目经理@#@公路专业一级项目经理@#@王鑫鑫@#@项目总工程师@#@高级工程师@#@李俊生@#@现场施工主管@#@工程师@#@田森@#@质检工程师@#@工程师@#@姚耿仁@#@材料工程师@#@工程师@#@李俊生@#@安全工程师@#@工程师@#@李德生@#@测量工程师@#@工程师@#@冯耀翔@#@试验工程师@#@助理工程师@#@田森@#@质检员@#@工程师@#@姚文广@#@预算员@#@工程师@#@ @#@@#@项目部岗位职责@#@项目部管理职能表@#@序号@#@管理层及@#@作业层@#@任务分工@#@1@#@项目经理@#@主持全面工作，全面履行项目合同，对工程质量、安全、工期和成本控制全面负责；@#@负责项目经理部内部行政管理工作，包括人员调配、财务管理和对外协调等。

@#@@#@2@#@项目副经理@#@主抓安全生产，资源供应和调配以及文明施工、项目部治安、医疗卫生、负责各生产单位的接口界面协调和内部考核等。

@#@@#@3@#@项目技术负责人@#@主抓安全生产及技术管理工作、工序的质量控制，负责与业主、监理和质监站等相关单位的协调工作。

@#@@#@4@#@安全主任@#@负责现场的安全、文明施工、环境保护的监督管理事务以及工地保卫工作。

@#@@#@5@#@工程部@#@负责分项工程及各道施工工序的自检，配合工程技术人员、监理全面检查控制；@#@安全宣传，检查各作业班组的安全措施，负责处理安全事故。

@#@@#@6@#@试验室@#@负责所有工程材料、成品试验和砼配合比及砂浆配合比的试验与确定，并配合总监办试验室和质检站对材料的抽检和送检。

@#@完成施工过程中各种试验数据的测试，用以指导施工控制施工质量。

@#@@#@7@#@测量组@#@负责现场的施工放样，熟悉各主要控制标志的位置，并保护好测量标志。

@#@@#@8@#@施工技术部@#@负责各分部分项工程的现场施工管理。

@#@@#@9@#@计划和约部@#@负责材料采购、机械租赁、人员聘用等合同的签订、执行及监督，跟踪项目部与业主签订工程合同的执行情况；@#@负责本工程的工、料、机消耗统计、列账；@#@负责对工程进行成本分析，控制工程造价，负责工程计量支付。

@#@负责项目部财务管理工作，包括财务分析、工程预结算、工程款收支等。

@#@@#@10@#@材料管理部@#@负责材料采购，负责机械设备选购、调配、租用、维修管理；@#@大型设备的安装、拆卸、运输组织进场工作。

@#@@#@质量保证体系@#@实行项目经理负责制，组织各专业技术人员组成项目经理部，并通过建立完善的质量保证体系来确保所有工作和活动均处于受控状态，从而确保本工程达到预期的质量目标。

@#@工程质量保证体系如下：

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@㈢、质量管理制度@#@工程质量检查是施工过程中一项重要的管理工作，必须坚持“百年大计，质量第一”的方针，正确处理好生产进度和工程质量的关系，共同为提高工程质量创造条件。

@#@各职能部门必须认真落实、加强监督，减少事故的发生。

@#@@#@一、技术复核、隐蔽工程验收制度@#@1、各管段工程师在负责工程开工前，填写《分部分项工程技术复核纪录》，作为施工技术归档资料。

@#@@#@2、隐蔽工程必须经监理工程师检查、质检工程师检查，确认合格持给予签证，未经检查，自行覆盖隐蔽都，应揭盖补验。

@#@@#@3、隐蔽工程检查签证后，如发生质量问题除设计、施工不可抗拒自然因素外，检查签证者负责相关责任。

@#@@#@二、施工阶段的级配及管理制度@#@1、凡在设计图纸中标明强度等级的混凝土均属级配管理范围、各技术主管向试验室报负责管段混凝土和砂浆配合比申请。

@#@@#@2、试验工程师负责试块的压试的填表工作，监督现场试块制作、混凝土强度评定（数理统计、非数理统计）、签发配合比通知单。

@#@@#@3、各管段试验员负责接收配合比通知单，并根据通知单效验磅秤等计量器，负责向施工班组进行级配交底、中途抽查，负责现场试块制作、负责现场试块制作、养护及送试工作。

@#@@#@三、技术、质量交底制度@#@技术、质量交底工作是施工过程基础管理中一项不可缺少的重要@#@工作内容，交底必须采用书面签证确认形式，具体可分如下几方面：

@#@@#@1、当项目部接到设计图纸后，项目部总工程师必须组织项目部全体人员对图纸进行认真学习，并接受设计交底。

@#@@#@2、设计编制完毕并送审确认后，由项目部牵头，项目总工程师组织全体人员认真学习施工方案，并进行技术、质量、安全书面@#@交底，列出监控部位及施工要点。

@#@@#@3、本着谁负责施工谁负责质量、安全工作的原则，各分管负责人在安排施工任务的同时，必须对施工队、施工班组进行书面技术、质量、安全交底，必须做交底不明确不上岗，不签证不上岗。

@#@@#@四、质量挂牌制度@#@在施工过程中，为了保证各工序的质量，加强操作人员的责任感，各施工工区必须实行质量挂牌制度。

@#@@#@1、方法挂牌：

@#@对比较复杂的特别工序，将其基本操作程序、方法、验收标准、安全质量措施等要素公布于施工场地醒目处，使施工人员随时遵照执行。

@#@@#@2、混凝土及砂浆挂牌：

@#@将理论配合比及时根据现场实际高速为施工配合比，换算成每立方米或每盘混凝土用砂、石、水泥等材料的重量公布出来，作为施工依据。

@#@@#@3、记名挂牌：

@#@标明已完成的工程物操作姓名，实施岗位责任制，这样可以明确责任，及时发现和纠正质量问题，提高工程质量。

@#@@#@五、现场材料质量管理制度@#@1、严格控制外加工、采购材料的质量@#@各类建筑材料运到现场后必须由项目经理和项目总工程师组织有关@#@人员进行抽样检查，发现问题立即与供货商联系，直到退货。

@#@@#@2、搞好原材料二次复试取样、送样工作@#@水泥必须取样进行物理实验；@#@钢筋原材料必须取样进行物理实验；@#@进口钢筋除物理实验外还需进行化学成分分析及可焊性试验；@#@所有防水材料必须进行取样复试；@#@混凝土及砂浆的骨料必须进行取样分析；@#@存放期超过3个月的水泥必须重新取样进行物理实验，合格后方可使用。

@#@@#@六、计量器具管理制度@#@1、工程师、实验室负责本部所有计量器材的鉴定、督促及管理工作；@#@@#@2、现场器具必须确定专人保管、专人使用，他人不得随总动用，以免造成人为损坏；@#@@#@3、损坏的计量器具必须进行及时申报修理调换，不得带病工作；@#@@#@4、计量器具要定期进行校对、鉴定，严禁使用未经校对过的量具。

@#@@#@七、工程质量检查评定@#@1、工程质量评定等级分为合格和不合格，工程质量一般分为分项工程、分部工程、单位工程进行评定。

@#@各级领导和专职质检人员要重视工程质量检验评定工作，严格执行国家各有关部门的工程质量检验评定标准，使施工全过程牌规范规定受控状况，防止不合格工程交付使用。

@#@并对评定情况按规定处理。

@#@@#@2、工程质量检查应每月进行一次，并对各施工队的质量进行考评，作为月底综合考评的一部分。

@#@@#@八、工程质量处理@#@1、事故发生后，各施工队主要负责人及管段行政、技术员负责人在当日内向项目部领导和工程部报告。

@#@@#@2、所有质量事故的处理，通过工程部征得监理及业主的同意，涉及勘测设计问题的事故处理，应同时经勘测设计单位签认。

@#@@#@3、事故处理时，要按“四不放过”（即：

@#@找不出原因不放过，有关人员和工人没有吸取教训不放过，没有制定出防范措施不放过，没有验证不放过）的原则进行，要查明事故经过、原因、性质、责任者、制定防范措施，及时对事故责任者进行处理。

@#@@#@4、凡属工程质量事故，除返工费用由施工队全部向负处，一律实@#@5、行罚款，一般事故处以五千元以下罚款，大事故处以五千元罚款，情节特别严重的依法追究刑事责任。

@#@对隐瞒不报的，一经发现，将加倍罚款，同时追究管段的行政、技术主管的责任。

@#@@#@九、验工签证制度@#@下列情况不予验工计价：

@#@@#@1、工程质量不合格必须反正或待处理者（含砂、砂浆及填土密实@#@2、度未按规定进行试验，无试验报告而不能判定其质量状况者）。

@#@@#@3、由于不合格构成质量事故，未按规定呈报且尚未处理者。

@#@@#@4、由于施工队施工错误或处理质量事故而啬的工程量。

@#@@#@5、缺少应具备的隐蔽工程检查签证及未经检查签证者。

@#@@#@6、成品、半成品、设备没有试验鉴定资料或出厂合格证，原材料未经试验鉴定确认合格者。

@#@@#@㈣、质量控制程序@#@1、施工计划质量控制程序@#@为了使施工过程有一个明确的导向，根据施工组织安排的总体布署，每季度编制季度计划，每月编制月计划。

@#@对作业班组编制周计划。

@#@计划实施时，结合实际情况相应调整和细化。

@#@施工计划内容见下图。

@#@@#@ @#@@#@2、施工过程质量控制程序@#@具体程序见下图：

@#@@#@ @#@@#@3、工程质量检验架构及流程图@#@ @#@@#@4、工程竣工质量控制程序@#@工程竣工是工程项目建设最后一个阶段，其具体程序见下图。

@#@@#@ @#@@#@㈤、建立质量管理制度，落实质量责任@#@⑴项目部按ISO9001：

@#@2000质量标准建立质量保证体系，执行我公司的相关质量手册及程序文件。

@#@@#@⑵分项、分工序实施专职质量管理，上至项目经理，下至操作者，均制定岗位责任制，签定质量保证书，做到指导工程施工者负责质量、施工操作者保证质量、检查质量者评定质量。

@#@把质量管理的每项工作、每个环节，落实到每个部门、每个人身上。

@#@@#@⑶坚持“三服从、五不施工、一个坚持”的制度。

@#@即进度、工作量、计量支付服从工程质量；@#@施工准备工作不充分不施工，设计图纸未经自审和会审不施工，施工方案和质量保证措施未确定不施工，没有进行技术交底不施工，必须的试验未达到标准不施工；@#@坚持质量一票否决制。

@#@@#@⑷落实优质优价制度，验工计价要与质量等级挂钩，职工的收入要与操作质量挂钩，实行优质优价、多劳多得的分配制度。

@#@充分调动职工的积极性和质量意识。

@#@@#@⑸实行质量监督制度。

@#@无条件接受业主和监理工程师的质量监督管理，为质检人员提供先进的检测仪器，创造良好的质量检测条件。

@#@配合做好工程质量复检工作，提供准确的技术数据和自检资料，严格执行隐蔽工程检查签证制度，每道工序完成后，经自检合格后报请监理工程师，经监理工程师检查签证后方可进行下道工序施工。

@#@@#@二、施工技术质量保证措施@#@㈠、施工组织设计编制、审核、审批及技术交底制度@#@⑴施工组织设计编制、审核及审批@#@先由项目经理部编制实施性施工组织设计，并对各大分部分项工程的施工方案进行细化，再送公司工程部、质安部审核，审核通过送公司总工程师室审批，然后呈送监理工程师、业主审批。

@#@@#@⑵单位工程实行三级技术交底制度：

@#@@#@先由公司工程部组织，公司总工程师室、质安部共同对工程项目部的项目经理部成员进行开工前的技术交底，交底内容包括工程施工的各大分部分项工程的重要技术指标及经济指标，施工过程的难点及重点，技术上应注意的施工问题等。

@#@@#@项目部总工程师根据公司的技术交底内容，进一步具体化地对现场各施工管理人员及操作班组长进行施工前的技术交底。

@#@@#@施工管理人员及操作班组长根据项目总工程师的交底，结合本班组及现场实际情况进行技术交底及进一步的施工安排。

@#@@#@⑶分部分项工程实行二级技术交底制度：

@#@即分别由项目总工程师及施工班组长对下一级进行技术交底。

@#@@#@⑷技术交底时同时填写施工技术交底记录，作为竣工资料的一部分。

@#@@#@㈡、施工各阶段的保证措施@#@1、施工准备阶段的技术保证措施@#@⑴按照投标文件的施工平面布置图尽快完成临时生产、生活设施的搭设。

@#@合理安排工期，避免由于赶工而影响质量。

@#@@#@⑵由总工程师牵头，组织施工技术人员进行图纸自审，在自审的基础上做好图纸会审。

@#@编制实施性施工组织设计、质量计划和创优规划。

@#@做好分级技术交底，组织学习有关规程、规范和工艺要求。

@#@@#@⑶针对本工程的施工特点，开工前对所有施工人员进行技术培训，对管理人员、技术人员进行专业强化培训；@#@对各工种操作人员进行岗前培训，实行持证上岗；@#@对涉及“四新”技术项目的管理人员和操作人员针对各自技术特点专项培训，强化全员质量意识，并制定质量岗位责任制。

@#@@#@⑷建立完整的质保体系，派专人负责工程质量。

@#@项目部设专职质检工程师和质检员，各班组负责人兼职质检员，并将名单上报监理工程师。

@#@@#@⑸编制材料和机械设备需求计划，做好设备的维修与保养，对进场材料进行抽查检验，检验合格后方可使用。

@#@@#@2、施工过程的技术保证措施@#@⑴对关键工序和特殊工序，编制详细作业指导书，做好技术交底，严格执行隐蔽工程签证制度，工序完成后，经监理工程师检查签字后方可进入下道工序。

@#@@#@⑵加强对文件、资料的管理，所有技术文件按我司质量管理标准要求设专人负责，分门别类建立台帐，收发登记注册，受控文件必须加盖受控印章，并保证其为有效版本才能使用。

@#@@#@⑶开展TQC全面质量管理活动，建立技术攻关QC小组，定期将QC小组成果发布，制定奖优罚劣的激励措施，巩固和扩大QC小组活动成果。

@#@@#@⑷积极配合质检站和监理工程师对工程的质量抽查，并严格落实其提出的整改措施。

@#@@#@3、竣工阶段的技术保证措施@#@⑴制定竣工阶段施工计划，组织有关人员按照施工验收规范对已完工程进行预检，找出存在的问题并及时处理，做好竣工资料的整理，按业主和广州市档案馆的规定做细做好（应向业主单位提供符合国家档案部门要求的编制成册的工程竣工图及有关技术档案资料一式八分）。

@#@@#@⑵所有工程项目、竣工资料，经自检合格后按验收程序向监理工程师申请工程移交。

@#@@#@⑶制定质量回访计划，及时掌握用户对该工程的意见和质量要求，对用户反映的问题予以高度的重视并积极处理，确保用户满意。

@#@@#@ @#@@#@㈢、隐蔽工程的质量保证措施@#@本标段项目隐蔽工程较多，保证隐蔽工程质量的关键，在于健全各项工程质量检查和验收制度，并切实予以执行。

@#@@#@1、隐蔽工程质量检查工艺流程@#@隐蔽工程质量检查工艺流程图如下图所示：

@#@@#@ @#@@#@2、检查及验收制度@#@⑴隐蔽工程检查采用班组检查与专业检查相结合的方式，即施工班组在每道工序完工之后，首先进行自检，自检不符合质量要求的予以纠正，然后再由专业检查人员进行检验。

@#@@#@⑵各工序完成后，由主管技术人员、质量检查工程师会同各工班长，按技术规范进行检验，凡不符合质量标准的，坚决予以返工处理，直至再次验收合格。

@#@@#@⑶工序中间交接时，必须有明确的质量合格交接意见，每个工班在进行工序施工时，都应当严格执行“三工序”制度：

@#@即检查上工序，做好本工序，服务下工序。

@#@@#@⑷隐蔽工程在完成上述工序后，邀请现场监理工程师检查验收，我方做好验收记录，签证及资料整理工作。

@#@@#@⑸检查未获监理工程师验收通过者，必须返工重做，否则不得进行下道工序的施工。

@#@@#@⑹隐蔽工程必须有严格的施工记录，将检查项目、施工技术要求及检查部位等项填写清楚，记录上必须有技术负责人、质量检查人签字。

@#@@#@3、岗位责任制@#@为保证隐蔽工程质量，必须对上述检查验收制度予以贯彻落实，对有关人员定岗定责，故制定措施如下：

@#@@#@⑴各主管工程师须详细审查施工图纸，熟悉设计意图，技术要求等，对图纸中标识不清或有误之处，须及时报监理工程师及设计院进行改动或变更。

@#@@#@⑵做好技术交底，技术交底必须实行复核制，交底资料上须有主管工程师及复核人签字。

@#@@#@⑶对各分项工程，设一名主管工程师及一名施工员专职负责，发现问题，共同及时处理。

@#@@#@ @#@@#@";i:

21;s:

14569:

"工商管理专业毕业生自我鉴定@#@工商管理专业毕业生自我鉴定@#@工商管理专业毕业生自我鉴定1@#@　　时光匆匆如流水，三年的学习生活就这样结束了，我即将离开校园，开始新的人生旅程。

@#@在三年的工商管理专业的学习中，我在思想境界、知识水平、生活素质、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

@#@@#@　　在思想上，我热爱祖国，拥护共产党的领导和社会主义制度。

@#@政治立场坚定，严格要求自己，不断提高思想觉悟，积极向党组织靠拢。

@#@遵纪守法，团结同学，乐于助人，具有良好的服务意识和奉献精神。

@#@勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

@#@@#@　　在学习上，我热爱自己的专业，学习刻苦认真，态度端正，专业基础扎实。

@#@我吸收了丰富的'@#@专业知识，在所有的专业知识方面都有了基本的概念性知识，在课余时间我也阅读了很多有关专业领域的书籍，并在校以及实习期间进行了许多实际的操作和运用，丰富了自己的专业修养。

@#@因而，我相信在实践中，我能更好的把理论联系到实践中去。

@#@此外，我还不断拓展自己的知识储备，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时努力学习计算机专业知识，使我能够熟练地操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

@#@也曾积极参加学校和班级组织的各种活动，得到了充分的锻炼，学到了许多和团队合作的方法。

@#@并积极投身于社会实践，曾在多家公司任职，积累了比较丰富的社会经验。

@#@@#@　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风。

@#@有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，崇尚质朴的生活。

@#@性格活泼开朗，亲和力强，待人诚恳，有较强的沟通能力和协调能力。

@#@在心理层面上，拥有坚强的意志品质和健康人格，能够克服各种心理障碍，有较强的社会适应能力。

@#@@#@　　在工作上，对工作热情，责任心强，并具有良好的组织交际能力。

@#@工作踏实认真，能够吃苦耐劳，作风沉稳务实，能够出色地完成工作任务。

@#@能够团结同事、顾全大局，具有良好的协作能力、团队精神和全局意识。

@#@@#@　　作为新世纪的年青人，需要不断努力学习进步，才能适应社会的发展要求。

@#@当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。

@#@在今后的学习、生活、工作中，我需要不断提高自己的`思想认识，不断完善自己，勇于创新，与时俱进。

@#@@#@　　在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，尽管我还缺乏一定的社会经验，但我年轻，有朝气、有激情，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

@#@@#@工商管理专业毕业生自我鉴定2@#@　　今年开始，我在__工程公司附属单位__公司进行了工商管理实习工作。

@#@在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。

@#@简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。

@#@通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

@#@@#@　　我所实习的__公司，隶属于__工程公司。

@#@该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。

@#@公司现有正式职工__余名，先进的工程技术装备千余台；@#@拥有__万平方米的高层办公楼和__多万平方米的生产基地；@#@近__米的工作船码头和X万余平方米的海域，固定资产达X亿多元。

@#@公司于__年通过了__质量体系认证；@#@__年通过了__国际标准认证，取得了"@#@计量保证确认合格证书"@#@；@#@__年通过了__国际质量管理体系认证。

@#@@#@　　回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。

@#@实习中，我采用了看、问等方式，对__公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

@#@同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

@#@@#@工商管理专业毕业生自我鉴定3@#@　　经过二年半工商管理专业知识学习，提高学习工作管理能力，用业余时间学习紧张有序，边学习边工作，学好专业，扩大知识面，汲取知识，不断锻炼自己工作能力，从而适应社会发展需要和要求。

@#@我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识，具有了较强的理论素养，并在实践过程中将理论与实际结合，具有一定的理论联系实际能力。

@#@为了进一步完善知识结构，拓宽知识面，我认真学习本专业开设课程，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。

@#@通晓英语，已通过国家四级英语考试，曾参加过英语口语培训。

@#@在学校期间主要学习了，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《质量管理》，《企业经营管理》，《人力资源管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。

@#@同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的本科大学生。

@#@@#@　　通过对专业知识的系统学习：

@#@@#@　　首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。

@#@知识面广，适应工作实践能力较强。

@#@@#@　　二是实践能力，工作实践，企业管理，商务会计等。

@#@学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。

@#@@#@　　三是专业训练及模拟，管理工作流程改造计划，现实工作问题处理。

@#@二年半工商管理学习基础课，努力完成学业，取得好的成绩。

@#@通过学习在今后实际工作之中，遇到问题能急时针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。

@#@未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。

@#@@#@　　作为新世纪的年青人要不断努力学习进步，才能适应社会的发展要求。

@#@当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。

@#@在今后的学习、生活、工作中，不断提高自己的思想认识，不断完善自己，敢干创新，与时俱进。

@#@@#@工商管理专业毕业生自我鉴定4@#@　　我叫__，20__年毕业于华南师范大学的工商企业管理专业，以下是我对我几年的大学生涯所做的一个自我鉴定。

@#@欲善其事，必先利其器。

@#@大学几年，我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;@#@勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;@#@三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

@#@@#@　　在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础，选择工商企业管理这门专业，不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。

@#@@#@　　再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力，古语虽有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真谛，但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的，所以我饱读古今中外各类图书，不仅丰富了自己，而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。

@#@所以我同时也认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;@#@挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

@#@@#@　　出生于广东的我优点是：

@#@诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。

@#@为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

@#@我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学，我还要继续努力。

@#@@#@　　我认为鉴定只是纸上谈兵，而真正的挑战还在后面，所以我会时刻提醒自己，不骄不躁，冷静的对待今后的每一次挑战，做一个真正的全能型社会主义建设者!

@#@我相信我可以。

@#@@#@工商管理专业毕业生自我鉴定5@#@　　四年的大学生活就要结束了，大学期间，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

@#@@#@　　通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、企业战略管理、生产运作管理、管理心理学、运筹学、管理系统工程、会计学等专业课程。

@#@@#@　　在过去的四年，我努力过，争取过，拼搏过，放弃过，也摔倒过，振作过，生活是充实的，经历也是多样的，体会是复杂的。

@#@大一单纯而快乐，作为广工的新生儿，我们充满了对大学生活的期待，憧憬着未来;@#@大二彷徨而充满激情，经过了大一的懵懂，走到当上师姐的时候，于是便自以为是地干一番激情，可是却逐渐接触到这个社会，了解到这世界的现实，深感飘渺而彷徨;@#@大三踏实而努力，要为过去的无知和未来的生活负上责任;@#@展望大四，要坚定而成熟，真的要走上社会了，不再困在校园，这到底是应该值得高兴还是概叹呢?

@#@@#@　　到了大学之后，我深深地了解到要立足于社会，单靠知识并不足以具有竞争力，当今世界，需要的是有学识有才干有能力有经验的人，而经验必须积累，能力必须培养。

@#@因此从大一开始就不断地寻找积累经验培养自我能力的机会，兼职、实习成为了我除了学习以外的生活重心，不怕苦不怕累，为的就是可以寻找自己突出于他人的机会。

@#@@#@　　当过市场调查员，当过派单员，当过服务员，当过话务员，当中有欢笑，有泪水，有激动，更有沮丧。

@#@曾经因收到上司的肯定而自豪，也曾经因单纯没有经验而吃过苦头。

@#@但是无论发生什么事情，我的身边总有家人朋友的支持和鼓励，于是心里再次暗暗为自己加油，时刻勉励自己成功不能骄傲自负，失败更应该振作和检讨。

@#@@#@　　工作为我带来对自己价值的肯定，然而在翻了一个大跟斗之后，我清楚地认识到学习依然是大学的我生活的重中之重，大学里面我还是不能放下学习。

@#@因为思想的偏差走进了误区，犯了错误，深刻的教训磨平了尖锐的角，使我懂得了脚踏实地。

@#@@#@　　大学还有一年就要结束，我的人生却才刚刚开始，我将积极开拓人生之路，不断反省自我。

@#@@#@工商管理专业毕业生自我鉴定6@#@　　时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。

@#@这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

@#@我叫__，是__学院工商管理专业的一名。

@#@@#@　　作为一名工商管理专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

@#@在四年的学习生活中，我学习并掌握了一定的管理学知识。

@#@我一直把学习当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，注意加强综合素质的培养。

@#@对人力资源管理、生产运作管理、市场营销、财务会计以及金融等方面都有了一定的认识和理解。

@#@我的学习成绩良好，一直名列班级前十名，并两次获得学校的奖学金。

@#@@#@　　除了系统学习理论知识外，还把理论知识运用到实践中去，我性格比较外向，喜欢思考，洞察力较强，不怕吃苦，大学期间，我多次参加过社会实践活动，经过学校的安排，在__公司实习七个月，获得酒店领导的肯定。

@#@@#@　　面对当今社会如此激烈的竞争，我还从各方面培养自己的兴趣和能力，不断地提高自身的素质。

@#@我爱好舞蹈表演，从大一开始就加入了校学生艺术团，并担任舞蹈队的队长一职。

@#@我曾多次代表学校参加校内外的演出以及省级的舞蹈比赛，并取得了较好的成绩。

@#@最重要的是，我在工作中，加强锻炼自身的处世能力，吸收管理经验，把学习到的理论知识与实际相结合。

@#@@#@　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

@#@@#@　　我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，在实践中不断地锻炼和提高自身素质，因此我真诚地希望能够加入贵公司。

@#@我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作，竭尽全力地在工作中取得好的成绩。

@#@我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

@#@@#@";i:

22;s:

23154:

"东财在线《市场营销学》作业答案@#@已完成：

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@#@@#@@#@@#@1、营销是指（）通过创造，提供出售，并同别人自由交换产品和价值，以获取其所需所欲之物的一种社会和管理过程@#@回答错误@#@@#@A:

@#@个人@#@B:

@#@个人和集体@#@C:

@#@集体@#@D:

@#@企业@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@2、（）是指为了实现企业目标，创造、建立和保持与目标市场之间互利交换和关系，而对设计方案进行的分析、计划、执行和控制。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@市场营销管理@#@B:

@#@市场经济@#@C:

@#@市场需求@#@D:

@#@市场客户@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@3、市场营销管理是指为了实现企业目标，创造、建立和保持与目标市场之间互利交换和关系，而对设计方案进行的分析、计划、（）和控制。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@计划@#@B:

@#@管理@#@C:

@#@执行@#@D:

@#@策划@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@4、企业为实现自身的任务和目标而发现、分析、选择和利用市场机会的管理过程是（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@市场营销管理过程@#@B:

@#@市场经济@#@C:

@#@市场需求@#@D:

@#@市场客户@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@5、需求管理是（）的实质。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@市场营销管理@#@B:

@#@市场管理@#@C:

@#@市场细分@#@D:

@#@市场经济@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@6、（）描绘一个特定时期的营销战术，包括广告、商品、定价、渠道、服务。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@营销组合规划@#@B:

@#@战略营销策划@#@C:

@#@战术营销策划@#@D:

@#@整合营销策划@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@7、（）是指市场领导者除保卫自己的阵地外，还应建立某些辅助性的基地作为防御阵地，或必要时作为反攻基地。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@阵地防御@#@B:

@#@侧翼防御@#@C:

@#@反攻防御@#@D:

@#@收缩防御@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@8、（）是一组提供一种或一类相互密切替代产品的公司。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@战略联盟@#@B:

@#@市场@#@C:

@#@行业@#@D:

@#@竞争者@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@9、以（）的企业能更好地辨认新机会和建立具有长远意义的战略方案。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@企业员工为中心@#@B:

@#@顾客为中心@#@C:

@#@战略为中心@#@D:

@#@产品为中心@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@10、恩格尔系数即用于购买（）的支出占家庭收入的比重。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@服装@#@B:

@#@住房@#@C:

@#@教育@#@D:

@#@食品@#@@#@答案:

@#@@#@D@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@11、按照竞争者的（）可以将竞争者分成如下四种：

@#@从容型竞争者、选择型竞争者、凶狠型竞争者、随机型竞争者。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@竞争的优势与劣势@#@B:

@#@反应模式@#@C:

@#@战略类型@#@D:

@#@反应速度@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@12、企业应在（）和（）之间获得一种很好的平衡。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@顾客导向、社会导向@#@B:

@#@顾客导向、竞争导向@#@C:

@#@产品导向、市场导向@#@D:

@#@生产导向、推销导向@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@13、企业在顾客导向和竞争导向之间应该（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@突出其一@#@B:

@#@有所侧重@#@C:

@#@随机选择@#@D:

@#@获得一种很好的平衡@#@@#@答案:

@#@@#@D@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@14、市场营销的（）特征澄清了营销与销售的关系。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@全面性@#@B:

@#@系统性@#@C:

@#@导向性@#@D:

@#@综合性@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@15、（）是人们的需要趋向某些特定的目标以获得满足的愿望。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@需要@#@B:

@#@欲望@#@C:

@#@需求@#@D:

@#@要求@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@16、（）战略的目的是增加战略业务单位的短期现金流量，而不考虑长期效益。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@发展@#@B:

@#@保持@#@C:

@#@收割@#@D:

@#@放弃@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@17、（）是发现和解决顾客并没有提出要求、但他们会热情响应的需要。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@整合营销@#@B:

@#@响应营销@#@C:

@#@预知营销@#@D:

@#@创造营销@#@@#@答案:

@#@@#@D@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@18、一般来说，市场领导者为了维护自己的优势，保持自己的领导地位，通常可采取（）策略。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@扩大总市场@#@B:

@#@扩大产品新用途@#@C:

@#@扩大产品的使用量@#@D:

@#@回避竞争者@#@E:

@#@保持现有市场占有率@#@@#@答案:

@#@@#@ABCE@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@19、世界“人口环境”的主要变化趋势有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@世界人口迅速增长@#@B:

@#@许多国家人口趋于老龄化@#@C:

@#@许多国家的家庭状况在变化@#@D:

@#@美国等发达国家的人口出生率下降,儿童减少@#@E:

@#@西方国家非家庭住户迅速增加@#@@#@答案:

@#@@#@ABCDE@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@20、迂回进攻是一种最间接的进攻策略，具体方法有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@发展无关的产品,实行产品多元化经营@#@B:

@#@以现有产品进入新市场@#@C:

@#@实现市场多元化@#@D:

@#@通过技术创新和产品开发以替换现有产品@#@E:

@#@放弃现有产品@#@@#@答案:

@#@@#@ABCD@#@@#@有疑问去论坛@#@已完成：

@#@0题未完成：

@#@20题不确定：

@#@0题@#@返回@#@点击提交后计分。

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@#@@#@@#@@#@1、营销流程的三个阶段依次是：

@#@选择价值、（）、传播价值。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@交换价值@#@B:

@#@提供价值@#@C:

@#@沟通价值@#@D:

@#@传递价值@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@2、市场营销管理是指为了实现企业目标，创造、建立和保持与目标市场之间互利交换和关系，而对设计方案进行的分析、计划、（）和控制。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@计划@#@B:

@#@管理@#@C:

@#@执行@#@D:

@#@策划@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@3、战略业务单位可以从三个方面加以确定：

@#@（）、（）和（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@企业使命、战略需要、顾客需要@#@B:

@#@顾客群、顾客需要、技术@#@C:

@#@企业使命、顾客需要、企业资源@#@D:

@#@营销目标、战略需要、技术@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@4、（）即企业收购、兼并竞争者的同种类型的企业，或者在国外与其他同类企业合资生产经营等。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@前向一体化@#@B:

@#@后向一体化@#@C:

@#@水平一体化@#@D:

@#@专业化@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@5、在企业营销实践中，存在着五种营销导向：

@#@（）、（）、（）、（）、（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@生产观念、竞争观念、推销观念、绿色营销观念、社会营销观念@#@B:

@#@生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念@#@C:

@#@竞争观念、产品观念、绿色观念、市场营销观念、道德营销观念@#@D:

@#@生产观念、竞争观念、绿色观念、关系营销观念、道德营销观念@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@6、（）描绘一个特定时期的营销战术，包括广告、商品、定价、渠道、服务。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@营销组合规划@#@B:

@#@战略营销策划@#@C:

@#@战术营销策划@#@D:

@#@整合营销策划@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@7、营销导向是对环境变化的反应，是对环境中主导因素的（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@综合评定@#@B:

@#@基本对策@#@C:

@#@反应模式@#@D:

@#@客观认识@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@8、（）是一组提供一种或一类相互密切替代产品的公司。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@战略联盟@#@B:

@#@市场@#@C:

@#@行业@#@D:

@#@竞争者@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@9、按照竞争者的反应模式可以将竞争者分成如下四种：

@#@从容型竞争者、（）、凶狠型竞争者、随机型竞争者。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@镇定型竞争者@#@B:

@#@全面型竞争者@#@C:

@#@选择型竞争者@#@D:

@#@反攻型竞争者@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@10、（）即通过调整市场营销组合等来改善环境，以减轻环境威胁的严重性。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@减轻策略@#@B:

@#@转移策略@#@C:

@#@反抗策略@#@D:

@#@撤退策略@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@11、顾客导向企业对竞争者削价的态度和反应应该是（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@积极回应@#@B:

@#@采取同样战略@#@C:

@#@尽量避免@#@D:

@#@彻底躲避@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@12、（）是指对有能力购买的某个具体产品的欲望。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@需要@#@B:

@#@欲望@#@C:

@#@需求@#@D:

@#@要求@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@13、（）是人们的需要趋向某些特定的目标以获得满足的愿望。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@需要@#@B:

@#@欲望@#@C:

@#@需求@#@D:

@#@要求@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@14、（）是寻找已存在的需要并满足它。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@整合营销@#@B:

@#@响应营销@#@C:

@#@预知营销@#@D:

@#@创造营销@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@15、（）战略的目的是增加战略业务单位的短期现金流量，而不考虑长期效益。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@发展@#@B:

@#@保持@#@C:

@#@收割@#@D:

@#@放弃@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@16、市场营销导向的确立需要的支柱有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@目标市场@#@B:

@#@顾客需要@#@C:

@#@整合营销@#@D:

@#@盈利能力@#@E:

@#@领导支持@#@@#@答案:

@#@@#@ABCD@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@17、（）战略的目的是维持战略业务单位的相对市场占有率。

@#@这种战略特别适用于强大的现金牛类业务单位。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@发展@#@B:

@#@保持@#@C:

@#@收割@#@D:

@#@放弃@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@18、与（）相同的是，产品导向也产生于卖方市场条件。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@生产导向@#@B:

@#@推销导向@#@C:

@#@市场营销导向@#@D:

@#@社会市场营销导向@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@19、下列属于顾客市场的有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@消费者市场@#@B:

@#@生产者市场@#@C:

@#@中间商市场@#@D:

@#@国际市场@#@E:

@#@政府市场@#@@#@答案:

@#@@#@ABCDE@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@20、按照竞争者的反应模式可以将竞争者分成（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@从容型竞争者@#@B:

@#@选择型竞争者@#@C:

@#@凶狠型竞争者@#@D:

@#@随机型竞争者@#@E:

@#@强壮型竞争者@#@@#@答案:

@#@@#@ABCD@#@@#@有疑问去论坛@#@已完成：

@#@0题未完成：

@#@20题不确定：

@#@0题@#@返回@#@点击提交后计分。

@#@关闭页面自动保存已回答的答案，但不计分。

@#@@#@@#@点击标签标注为不确定题！

@#@@#@@#@@#@1、营销的三个综合性特征是：

@#@全面性、系统性、（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@灵活性@#@B:

@#@实用性@#@C:

@#@导向性@#@D:

@#@整体性@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@2、营销的三个综合性特征是：

@#@全面性、（）、导向性。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@灵活性@#@B:

@#@实用性@#@C:

@#@系统性@#@D:

@#@创新性@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@3、选择价值、提供价值、传播价值是（）的三个阶段。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@价值流程@#@B:

@#@交换价值@#@C:

@#@营销流程@#@D:

@#@交易过程@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@4、（）是市场营销管理的实质。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@需求管理@#@B:

@#@客户管理@#@C:

@#@需要管理@#@D:

@#@欲望管理@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@5、需求管理是（）的实质。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@市场营销管理@#@B:

@#@市场管理@#@C:

@#@市场细分@#@D:

@#@市场经济@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@6、营销的三个综合性特征是：

@#@（）、系统性、导向性。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@灵活性@#@B:

@#@全面性@#@C:

@#@差异性@#@D:

@#@创新性@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@7、（）是低市场增长率和高相对市场占有率的单位。

@#@这类单位因为相对市场占有率高，赢利多，现金收入多，可以提供大量现金。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@问题类@#@B:

@#@明星类@#@C:

@#@现金牛类@#@D:

@#@瘦狗类@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@8、（）即企业收购、兼并竞争者的同种类型的企业，或者在国外与其他同类企业合资生产经营等。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@前向一体化@#@B:

@#@后向一体化@#@C:

@#@水平一体化@#@D:

@#@专业化@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@9、市场营销策划是指导和协调营销努力的中心工具，营销策划（）独立完成。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@由营销部门@#@B:

@#@并非由营销部门@#@C:

@#@由公司管理部门@#@D:

@#@由公司策划部门@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@10、营销导向是对环境变化的反应，是对环境中（）的基本对策。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@影响因素@#@B:

@#@主导因素@#@C:

@#@次要因素@#@D:

@#@所有因素@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@11、（）是指在一个特定目标市场中推行相同战略的一组企业。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@战略联盟@#@B:

@#@战略群体@#@C:

@#@行业@#@D:

@#@市场@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@12、按照竞争者的（）可以将竞争者分成如下四种：

@#@从容型竞争者、选择型竞争者、凶狠型竞争者、随机型竞争者。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@竞争的优势与劣势@#@B:

@#@反应模式@#@C:

@#@战略类型@#@D:

@#@反应速度@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@13、综合企业的（）和（）企业业务的分为：

@#@理想业务、冒险业务、困难业务、成熟业务。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@营销机会水平、环境威胁水平@#@B:

@#@企业优势水平、环境威胁水平@#@C:

@#@营销机会水平、企业劣势水平@#@D:

@#@企业优势水平、企业劣势水平@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@14、在（）情况下，市场营销管理的任务是通过灵活定价、大力促销及其他刺激手段来改变需求的时间模式。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@负需求@#@B:

@#@无需求@#@C:

@#@潜在需求@#@D:

@#@不规则需求@#@@#@答案:

@#@@#@D@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@15、促销属于市场营销流程中的（）阶段。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@选择价值@#@B:

@#@提供价值@#@C:

@#@传播价值@#@D:

@#@利用价值@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@16、（）是指相当一部分消费者对某物有强烈的渴求，而现有产品或服务又无法使之满足的一种需求状况。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@负需求@#@B:

@#@无需求@#@C:

@#@潜在需求@#@D:

@#@不规则需求@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@17、（）是人们的需要趋向某些特定的目标以获得满足的愿望。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@需要@#@B:

@#@欲望@#@C:

@#@需求@#@D:

@#@要求@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@18、公司和部门的战略策划是一个企业最高层次的策划，所有公司的最高管理层必须着手的策划活动有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@确定公司使命@#@B:

@#@建立战略业务单位@#@C:

@#@为每个战略业务单位安排资源@#@D:

@#@计划新业务@#@E:

@#@放弃老业务@#@@#@答案:

@#@@#@ABCDE@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@19、下面属于市场补缺者所担任的特殊角色的有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@最终用户专家@#@B:

@#@纵向专家@#@C:

@#@顾客规模专家@#@D:

@#@地理区域专家@#@E:

@#@服务项目专家@#@@#@答案:

@#@@#@ABCDE@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@20、迂回进攻是一种最间接的进攻策略，具体方法有（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@发展无关的产品,实行产品多元化经营@#@B:

@#@以现有产品进入新市场@#@C:

@#@实现市场多元化@#@D:

@#@通过技术创新和产品开发以替换现有产品@#@E:

@#@放弃现有产品@#@@#@答案:

@#@@#@ABCD@#@@#@有疑问去论坛@#@已完成：

@#@0题未完成：

@#@20题不确定：

@#@0题@#@返回@#@点击提交后计分。

@#@关闭页面自动保存已回答的答案，但不计分。

@#@@#@@#@点击标签标注为不确定题！

@#@@#@@#@@#@1、市场营销管理过程，是指企业为实现自身的任务和目标而（）、分析、选择和利用市场机会的管理过程。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@发现@#@B:

@#@管理@#@C:

@#@研究@#@D:

@#@策划@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@2、市场营销管理过程，是指企业为（）自身的任务和目标而发现、分析、选择和利用市场机会的管理过程。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@计划@#@B:

@#@管理@#@C:

@#@实现@#@D:

@#@策划@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@3、营销的三个综合性特征是：

@#@全面性、（）、导向性。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@灵活性@#@B:

@#@实用性@#@C:

@#@系统性@#@D:

@#@创新性@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@4、市场营销管理是指为了实现企业目标，创造、建立和保持与目标市场之间互利交换和关系，而对设计方案进行的分析、计划、（）和控制。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@计划@#@B:

@#@管理@#@C:

@#@执行@#@D:

@#@策划@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@5、（）是指个人和集体通过创造，提供出售，并同别人自由交换产品和价值，以获取其所需所欲之物的一种社会和管理过程。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@销售@#@B:

@#@推销@#@C:

@#@营销@#@D:

@#@交易@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@6、（）即企业通过收购或兼并若干批发商或零售商，或者拥有和控制其分销系统，实行产销一体化。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@前向一体化@#@B:

@#@后向一体化@#@C:

@#@水平一体化@#@D:

@#@专业化@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@7、（）认为，实现组织诸目标的关键在于正确确定目标市场的需要和欲望，并且比竞争对手更有效、更有利地传送目标市场所期望满足的东西。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@市场观念@#@B:

@#@推销观念@#@C:

@#@产品观念@#@D:

@#@生产观念@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@8、在企业营销实践中，存在着五种营销导向：

@#@（）、（）、（）、（）、（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@生产观念、竞争观念、推销观念、绿色营销观念、社会营销观念@#@B:

@#@生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念@#@C:

@#@竞争观念、产品观念、绿色观念、市场营销观念、道德营销观念@#@D:

@#@生产观念、竞争观念、绿色观念、关系营销观念、道德营销观念@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@9、按照竞争者的反应模式可以将竞争者分成如下四种：

@#@从容型竞争者、（）、凶狠型竞争者、随机型竞争者。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@镇定型竞争者@#@B:

@#@全面型竞争者@#@C:

@#@选择型竞争者@#@D:

@#@反攻型竞争者@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@10、根据企业在目标市场中的（），可以将它们分为市场领导者、市场挑战者、市场追随者与市场补缺者。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@战略地位@#@B:

@#@竞争地位@#@C:

@#@战略目标@#@D:

@#@反应模式@#@@#@答案:

@#@@#@B@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@11、（）的企业的行动往往会脱离自己确定的目标，因为很多事情都取决于竞争者所要做的事。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@市场导向@#@B:

@#@顾客导向@#@C:

@#@竞争导向@#@D:

@#@营销导向@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@12、综合企业的（）和（）企业业务的分为：

@#@理想业务、冒险业务、困难业务、成熟业务。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@营销机会水平、环境威胁水平@#@B:

@#@企业优势水平、环境威胁水平@#@C:

@#@营销机会水平、企业劣势水平@#@D:

@#@企业优势水平、企业劣势水平@#@@#@答案:

@#@@#@A@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@13、顾客导向企业对竞争者削价的态度和反应应该是（）。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@积极回应@#@B:

@#@采取同样战略@#@C:

@#@尽量避免@#@D:

@#@彻底躲避@#@@#@答案:

@#@@#@C@#@@#@有疑问去论坛@#@@#@@#@14、在（）情况下，市场营销管理的任务是通过灵活定价、大力促销及其他刺激手段来改变需求的时间模式。

@#@@#@回答错误@#@@#@A:

@#@负需求@#@B:

@#@无需求@#@C:

@#@潜在需求@#@D:

@#@不规则需求@#@";i:

23;s:

15019:

"工业遥控器在门桥式起重机上的应用DOC@#@工业遥控器在门（桥）式起重机的应用@#@天津南仓分公司钱卫平@#@金属材料仓库在装卸作业过程中，广泛的使用门（桥）式起重机（包括电动葫芦），而由于起重机采用的不同操控方式，在实际工作中有着不同的效果。

@#@传统的操控方式有：

@#@1、采用控制电缆的有线操控方式（多用于电动葫芦），2、司机室操控方式。

@#@@#@采用控制电缆控制的有线操控方式（一般用于电动葫芦），在操控过程中需要操控者拖着控制电缆操控起重机。

@#@受控制电缆长度的限制，操作者与吊装物体的距离较近，从而便于操控着观察作业情况并方便与其他作业人员之间的交流；@#@但正因为与被吊物体较近，在装卸作业过程中不可能完全保证安全距离，所以存在一定的安全隐患。

@#@尤其是在起重机吊起货物高度较高的时候，更是如此。

@#@与此同时，还存在控制电缆与吊钩及锁具缠绕的风险。

@#@@#@采用司机室控制方式（广泛适用于多种起重机），克服了操控者与被吊物体距离过近可能存在的操作风险，避免了控制电缆与吊钩和锁具缠绕的风险；@#@但存在着由于操控人员操控位置固定，存在操作视角、视线、操作距离无法自由选择的缺陷，是操控人员容易疲劳。

@#@还存在，当指挥人员与操控人员距离较远时，会出现由于传递信息失误而引起的误操作。

@#@@#@随着遥控技术的发展、应用和普及，用于起重机的工业遥控器技术已经成熟，运用其技术的操控方式与传统的控制方式比较具有非常明显的优势。

@#@它性能稳定、可靠，具有安全、实用和经济等优点。

@#@@#@1、由于操控距离灵活（遥控距离小于100m），使得操控人员可以在适当距离观察到吊索具工作状态，方便与其他作业人员的交流，并可参与司索作业，从而节省人力、方便作业信息交流，提高工作效率。

@#@@#@2、起重机遥控器配有紧急停止按钮或蘑菇头，在何紧急情况下按下急停按钮或蘑菇头，可瞬间切断主电路电源。

@#@在吊装作业时作业人员可远离被吊物品，远离危险区域，只需操控者观察到被吊物即可。

@#@保证了作业人员的安全。

@#@@#@3、起重机遥控器性能优越，能自动搜索频率，杜绝干扰可能。

@#@对起重机进行遥控器改造，不破坏起重机原有驾驶室控制电路，采用两种操控方式时可通过转换开关实现且互锁，是可任意移动的“驾驶室”。

@#@@#@4、改造、维修成本低，时间短。

@#@采用单速起重机遥控器进行改造（一般用于电动葫芦），通常不超过2000元。

@#@起重机遥控器寿命可达到3000万次以上，三五年基本上不需要维修，且维修更换也比较方便快捷。

@#@@#@5、工业遥控器为国际现行行业（EN300220-1）一级标准，外型设计美观，同时具有抗震、抗顽固化学物品（如酸性、油污、漆），抗电磁干扰、防尘、防水等级达IP65。

@#@@#@6、可超长待机。

@#@持续操作时间长达数月甚至半年，普通五号干电池即可，节约成本，减少麻烦。

@#@@#@7、据了解，五档位工业遥控器已经出现，采用国产品牌改造费用大约2万余元。

@#@可实现分别控制大车、小车、吊钩运行，实现起重机原有档位运行，使起重机起步、调速平稳可靠，可同时实现多机构同时不同速动作，操控性强，直观性好。

@#@@#@南仓分公司在2009年购建门式电动葫芦起重机时，采用了起重机遥控器技术，实现了司机室和遥控器对起重机的双控。

@#@运行两年来，反映出良好的效果。

@#@由于可以使用遥控器操控起重机，多数情况下操控人员可不进入驾驶室，选择适当的操控位置，做到在控制起重机运转的同时，参与简单的司索作业。

@#@@#@当前起重机遥控装置器的市场供应情况：

@#@目前遥控器市场大体分为：

@#@ @#@中国大陆产、台湾生产、和欧洲产三类。

@#@@#@1 @#@台湾产遥控器产品在大陆代理商较多遍地开花，且仿制品非常多，价位和品质均良莠不齐。

@#@@#@2欧洲品牌遥控代理商同样较多，价格及其高昂，投入较大，性价比不不一致。

@#@@#@3 @#@国产品牌遥控，厂家可直接服务到终端用户，便于用户考察；@#@其价格较为适中，能做到服务及时到位。

@#@@#@根据以上情况，用户在改造起重机操控方式时，应根据自身需求的实际情况进行选择。

@#@空操改地操遥控方案@#@ @#@@#@根据中华人民共和国《起重机械安全监察规定》为确保起重机械安全使用可靠，即按国家有关标准、规范对起重机进行维修前检测，并以此对该起重机运行部分、电器部分、起升部分属结构、机械部分等进行改造、更换，特制定出改造施工方案，改造后的起重机达到国家有关标准，规范安全可靠，正常使用，提高工作效率的目的。

@#@ @#@由于各个使用单位要求不同，改造方案亦有所差异，需具体情况具体分析，因此在此只陈述简单步骤。

@#@@#@前言 @#@@#@首先感谢贵公司给予我公司一次信任与参与机会，我公司是专业生产起重机厂家，本着以质量第一用户至上为理念，以市场为导向24小时为用户提供优质服务。

@#@对这次贵公司双梁改制遥控地操控制我公司将认真对待，以精湛的技术提供优质服务。

@#@无论是否最终能达成共识与合作，我公司愿为贵单位提供一切与本次活动有关的技术资料，我公司全体员工本着自愿、平等、互利、诚实的原则行自己的全部责任。

@#@确信在我们双方共同的努力下，贵我双方能够达成共识，合作成功河南大起重型机械集团有限公司 @#@空操改地操遥控方案@#@根据中华人民共和国《起重机械安全监察规定》为确保起重机械安全使用可靠，即按国家有关标准、规范对起重机进行维修前检测，并以此对该起重机运行部分、电器部分、起升部分、金属结构、机械部分等进行改造、更换，特制定出改造施工方案，改造后的起重机达到国家有关标准，规范安全可靠，正常使用，提高工作效率的目的。

@#@由于各个使用单位要求不同，改造方案亦有所差异，需具体情况具体分析，因此在此只陈述简单步骤。

@#@@#@1、产品简介、@#@QD门式起重机（以下简称起重机）是按《起重机设计规范》GB3811-200及《通用门式起重机》GB/T14406-93等国标，并借鉴DIN等国外先进的技术标准进行全面综合考虑制造的。

@#@@#@2、驾驶室控制主要缺点：

@#@@#@2.1需人员在驾驶室操控，地面需人员指挥，浪费人力资源，且驾驶者劳动强度相对较大。

@#@@#@2.2 @#@需操控人员和地面指挥人员协调一致，浪费时间，又会因不一不致和操控人员视线影响容易引起吊装事故（夹伤、砸伤、吊损）。

@#@ @#@@#@2.3 @#@操作环境恶劣，夏天温度高，且需人员不断上下，容易发生人身安全事故。

@#@@#@2.4 @#@维修成本较高，维修时间大。

@#@由于凸轮控制器为机械动作，直接控制电机，触点容易磨损，更换工作量大，时间长，影响生产。

@#@ @#@@#@3、无线遥控的主要依据及优点：

@#@@#@

（1） @#@改造依据：

@#@@#@1、GB/T3811-2008 @#@ @#@ @#@ @#@起重机设计规范@#@2、GB/T14406-93 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@通用门式起重机@#@3、GB/T18453-2001 @#@ @#@ @#@起重机维修手册，第一部分：

@#@总则@#@4、JB/T5663-2008 @#@ @#@ @#@ @#@电动葫芦门式起重机@#@5、GB/T10183-2005 @#@ @#@ @#@桥式和门式起重机制造及轨道安装公差@#@6、GB/T12467-1998 @#@ @#@ @#@焊接质量要求，金属材料的熔化焊@#@二、优点：

@#@@#@ @#@1 @#@节约人力成本：

@#@假设起重机工四个，人均投入2.2万，四人可节省8.8万元/年人力投入成本。

@#@以十年为例节省人力费用为：

@#@2.2万元人×@#@4人/年×@#@10年=88万元。

@#@@#@2 @#@提高工作效率。

@#@@#@ @#@采用无线遥控以后，无需地面指挥人员，操作工可直接进行吊装作业，且劳动强度大为降低；@#@吊装作业更为方便快捷，直观。

@#@@#@3 @#@安全性高。

@#@@#@遥控器配有紧急停止按键，在任何紧急情况下按下急停键，切断主电路电源。

@#@吊装时远离被吊物品，远离危险区域，只需操用者看到被吊物即可。

@#@（遥控距离100m）。

@#@@#@4可靠性强。

@#@@#@ @#@本次改造所选用的是台湾禹鼎遥控器工业无线遥控器厂家有限公司自主研发的工业无线遥控器，性能优越，故障率小，能自动搜索频率，抗干扰能力强。

@#@改造不破坏起重机原有驾驶室控制电路，两种操控可通过转换开关实现，且互锁，是任意移动的“驾驶室”。

@#@@#@5维修成本低，时间快。

@#@@#@遥控器使用寿命长。

@#@采用的交流接触器，机械及电气寿命也在@#@1500万次及120万次以上，三五年基本上不需要维修，且维修更换也较方便和快捷。

@#@@#@ @#@@#@6 @#@遥控器介绍@#@ @#@ @#@台湾禹鼎工业无线遥控器厂家自主研发的工业无线遥控器，采用了GFSK调制模式及多频点调频通信，抗干扰能力强；@#@可自动扫频，搜索空闲频道；@#@有着强大的扩展功能，可在线升级；@#@产品的地址容量接近无限，无同频干扰；@#@发射器待机时间长；@#@提供高容量充电电池，直接插上充电器就可以充电，也可直接更换干电池；@#@实现收发一体、双工模式；@#@外型设计美观，同时具备较强的防水防尘、耐压抗震性能。

@#@@#@四、改造的基础数据@#@1、贵公司需要改选起重机的具体配臵为：

@#@@#@ @#@@#@吨位@#@起升电机功率@#@起升电机功率@#@大车电机功率@#@小车电机功率@#@备注@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@5、电气选用@#@1、起重机的电器使用，按照我们公司的推荐是浙江省正泰集团或者是浙江省天正集团的电器元件，因为这两家公司的电器性价比高，各方面的服务也比较及时，他们的产品均为全国联保，在各个大中城市都有元件销售并配有技术人员，在使用过程中若出现质量问题会及时得到解决，以免影响生产，造成损失。

@#@@#@6、改造的步骤@#@起重机电器改造，在原有基础上加装控制屏，将原有控@#@制改为空地两用，或者将操作室内控制部分里的动力装臵拆@#@除，更改为直接控制控制屏内电器。

@#@@#@

（1）空地两用整改 @#@@#@在起重机原有电器不动的情况下加装地操控制屏，操作室内原有控制方式不变，在里边直接加装一个转换开关来控制地操作和控制操作室内的总接触器控制线路，以免在使用中出现空地两用造成电器短路和设备受损，在地操控制屏中：

@#@用接触器控制电机的动力线的断开与接通。

@#@电机上接有转子线和定子线。

@#@用两个接触器控制电机的正反转，也就是定子线，接触器的断开与闭合用遥控器来控制。

@#@然后加装两个或三个接触器，来控制电阻，从而改变电机的转速，此接触器的断开与闭合通过通电延时时间继电器来控制。

@#@20T@#@以上改为摇杆遥控器控制@#@

（2）操作室控制系统的更改 @#@@#@在起重机上边加装地操或遥控器控制屏后，将操作室内的控制系统也一起更改为直接控制，也就是将操作室内的动力电源部分拆除，全部更改为控制线路，和控制屏直接连接，不用加装转换开关也可以直接控制，也就是空操。

@#@操作室内电器对一档控制，控制屏内以延时工作在1—5秒内达到启动电机的最高运转速度，不会出现明显调速。

@#@@#@（3）线路布臵 @#@@#@将控制屏安装在电阻器旁边并坚固，从电气柜中开始下线，全车电机的电阻线可以和空操电阻线连接，以此可以节省部分电线。

@#@电机的动力线就可以和起重机端梁上边固定的过桥分线箱进行连接，以达到公用大车线，就可以连接到电机或者把电机线从中间破口连接，再用绝缘胶布粘好。

@#@以免发生漏电事故。

@#@@#@（4）电气调试和验收@#@所有安装结束后，进行系统调试。

@#@调试完毕后和厂内制定人员进行培训和移交和验收。

@#@@#@1、起重机原有的各种保护功能灵敏有效，如零位、过流、行程、仓口保护等。

@#@@#@ @#@@#@2、遥控器的总停能严格地关闭总接触器，切断起重机的总电源，停止各机构运动。

@#@@#@3、遥控操纵和司机室操纵两者有连锁，同一时间只能有一种操作指令。

@#@@#@4、无线遥控系统有抗干扰能力，受到同频干扰时不出现误动作。

@#@@#@5、本机发出的遥控指令相应的机构可靠的作出动作。

@#@并保持原起重机的所有的功能。

@#@@#@6、验收符合《起重机械无线遥控装臵》JB8437-96的有关规定。

@#@@#@七、施工安全措施@#@1、严格遵守系统安装安全施工技术规程和甲方的安全条例。

@#@@#@2、所有参与施工人员，必须认真学习本《施工组织方案》，做到心知肚明。

@#@牢固树立“安全第一”思想，施工时必须有专人统一指挥，严格开好施工班前会，交代安全注意事项，明确任务，施工方法和质量要求，全过程对施工进行安全大检查，消除事故隐患。

@#@@#@3、施工人员要配戴齐全安全劳动保护用品，正确使用安全带，凡是发现违章者，立即停止其工作。

@#@@#@4、切除起重机上所有供电电源，并挂“严禁合闸、正在施工”警示牌，待整机维修完成恢复。

@#@@#@5、维修现场设臵安全警戒线和隔离墙，确保其他设备的正常运行，并有明显安全警示标语。

@#@@#@6、正确使用吊具并固定牢靠，密切注意安装设备及机具动作情况，特别是起吊设备、钢丝绳及捆扎接头等完好和牢固固定联结情况，制动器的制动可靠情况等。

@#@@#@7、现场电气焊和各种用火场地要有防火措施，所有气割电焊工作必须有专人监护。

@#@氧气、乙炔瓶应按国家规定摆放使用。

@#@@#@8、设有专职或兼职安全人员，监督安全要求，保证安全@#@ @#@@#@2011年12月14日@#@";i:

24;s:

9039:

"东西城初高中排名@#@提要：

@#@1。

@#@高中排名2。

@#@初中排名（内容在3页29楼）3。

@#@中学排名与幼升小的关系@#@第一部分：

@#@高中排名@#@这个排名的高中部分完全依据近两年各学校的中考录取分数线和2009年、2010年高考600分以上考生比例、一本线、二本线、三本线比例进行综合后做出的排名。

@#@@#@新东城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类高中排名（共14所）@#@一流一类排名：

@#@（共2所）@#@1．@#@北京二中（原东城区市重点，示范高中）@#@2．@#@北京五中（原东城区市重点，示范高中）@#@这两所高中高考有约41%~52%的文理科学生分数达到、超过600分，每所学校都有15~25名的学生达到可以进入清华、北大等中国顶尖大学的录取分数线。

@#@每所学校有不超过8名学生可进入美国TOP50强大学。

@#@@#@一流二类排名：

@#@（共1所）@#@北京汇文中学（原崇文区市重点，示范高中）@#@达到、超过600分的学生比例在30%左右，有10个左右的学生可以达到进入清华、北大等顶尖名校的分数。

@#@有不超过5人可进入美国TOP50强大学，其中有3人进入美国TOP20强。

@#@@#@二流一类排名：

@#@（共6所）@#@1．171中学、东直门中学（原东城区区重点，示范高中）@#@2．景山学校（原东城区市重点，直升校、示范高中）@#@3．166中学（原东城区区重点，示范高中）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@广渠门中学（原崇文区区重点，示范高中）@#@4．55中学 @#@ @#@（原东城区市重点，示范高中）@#@这6所中学达到、超过600分学生的比例较高，每所中学达到顶尖大学录取分数线的学生均有多人。

@#@@#@二流二类排名：

@#@（共5所）@#@1．65中学（原东城区普通校）@#@2．22中学 @#@ @#@（原东城区普通校）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@50中学 @#@ @#@（原崇文区区重点，示范高中）@#@3．109中学 @#@ @#@（原崇文区区重点，示范高中）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@11中学 @#@ @#@（原崇文区区重点，示范高中）@#@这类中学一本线人数超过区平均水平，有部分中学可出现几位600分考生。

@#@@#@ @#@@#@新西城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类高中排名（共20所）@#@一流一类排名：

@#@（共4所）@#@1．@#@北京四中 @#@ @#@（原西城区市重点、示范高中）@#@2．@#@北师大实验中学（原西城区市重点、示范高中）@#@师大二附中 @#@ @#@（原西城区市重点、示范高中）@#@3．@#@北京八中 @#@ @#@（原西城区市重点、示范高中）@#@这四所中学文理达到、超过600分学生的比例约为48%~73%，有10%~40%可以达到清华、北大等国内顶尖大学录取分数线。

@#@四中进入美国TOP20强大学的人数约35人，其中进入美国TOP10强大学的人数约10人；@#@师大实验中学进入美国TOP50强大学的人数在80人左右。

@#@@#@一流二类排名：

@#@（共2所）@#@1．@#@师大附中（原宣武区市重点、示范高中）@#@2．@#@161中学（原西城区市重点、示范高中）@#@这两所中学达到、超过600分学生的比例约为30%左右，有约10名学生可以达到北大、清华等顶尖高校的录取分数线。

@#@@#@二流一类排名：

@#@（共7所）@#@1．13中（原西城区区重点、示范高中）@#@2．35中（原西城区区重点、示范高中）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@15中（原宣武区市重点、示范高中）@#@3．铁二中（原西城区区重点、示范高中）@#@4．156中学（原西城区普通中学）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@西城外国语（原西城区外语特色的市重点学校、示范高中，需要加试，每年75%以上学生进入清华、北大、人大等一流大学，不知如何安排它的排名顺序，只能暂放此处）@#@5．14中（原宣武区区重点、示范高中）@#@这7所中学中每所达到、超过600分的人数比例较高，每所中学均有多人可以达到顶尖大学录取分数线。

@#@@#@二流二类排名：

@#@（共7所）@#@1．3中 @#@ @#@（原西城区普通中学）@#@2．159中 @#@ @#@（原西城区普通中学）@#@3．44中 @#@ @#@（原西城区普通中学）@#@4．66中 @#@ @#@（原宣武区区重点，示范高中）@#@5．回民中学（原宣武区市重点，示范高中）@#@6．育才学校（原宣武区区重点，直升校，示范高中）@#@7．31中 @#@ @#@（原西城区普通中学）@#@这类中学一本线人数超过区平均水平，有部分中学可出现几位600分考生。

@#@@#@原西城区的特殊中学（1所）：

@#@@#@月坛中学：

@#@以日语教学为特色，中考录取分数线进不了二流二类中学排名，但每年一本线超过75%，有一定比例学生进入清华、北大、人大，出国留学人数较多，主要目的地国是日本，考入早稻田大学、东京大学等日本知名大学不乏其人，不知如何排名，只能当成一所特殊学校处理。

@#@@#@（未完待续——下一部分：

@#@初中排名；@#@中学排名与幼升小的关系）@#@闻风@#@2010年7月5日@#@（续1）@#@第二部分:

@#@初中校排名@#@新东城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类初中校排名（共19所）@#@一流一类排名:

@#@（共2所）@#@1.@#@5中分@#@2.@#@2中分@#@一流二类排名：

@#@（共3所）@#@3．171@#@ @#@ @#@ @#@ @#@东直门@#@ @#@ @#@ @#@ @#@汇文@#@二流一类排名：

@#@（共7所）@#@4．22中@#@5．25中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@54中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@景山@#@ @#@ @#@ @#@ @#@文汇中学@#@6．166中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@前门外国语@#@二流二类排名：

@#@（共7所）@#@7．27中@#@8．165中@#@9．65中@#@10．55中@#@11．125中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@196中@#@12．50中@#@新西城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类初中校排名（共23所）@#@一流一类排名：

@#@（共5所）@#@1．13分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@三帆（师大二附中）@#@2．北师大实验中学分校@#@ @#@ @#@北京4中初中部@#@ @#@ @#@北京8中初中部@#@一流二列类排名：

@#@（共5所）@#@1．@#@北师大附中@#@15分@#@14分@#@35中@#@161中@#@二流一类排名：

@#@（共6所）@#@4．13中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@铁二中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@156中@#@5．西城外国语@#@ @#@ @#@ @#@ @#@8中分校@#@6．14中初中部@#@二流二类排名：

@#@（共7所）@#@7．3中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@西城实验学校@#@8．159中@#@9．44中@#@10．31中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@66中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@回民中学@#@（未完待续——下一部分：

@#@中学排名与幼升小的关系！

@#@）@#@闻风@#@2010年7月5日@#@第二部分:

@#@初中校排名@#@新东城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类初中校排名（共19所）@#@一流一类排名:

@#@（共2所）@#@1.@#@5中分@#@2.@#@2中分@#@一流二类排名：

@#@（共3所）@#@3．171@#@ @#@ @#@ @#@ @#@东直门@#@ @#@ @#@ @#@ @#@汇文@#@二流一类排名：

@#@（共7所）@#@4．22中@#@5．25中@#@ @#@ @#@54中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@景山@#@ @#@ @#@ @#@ @#@文汇中学@#@6．166中@#@ @#@ @#@前门外国语@#@二流二类排名：

@#@（共7所）@#@7．27中@#@8．165中@#@9．65中@#@10．55中@#@11．125中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@196中@#@12．50中@#@新西城区一流一类、一流二类、二流一类、二流二类初中校排名（共23所）@#@一流一类排名：

@#@（共5所）@#@1．13分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@三帆（师大二附中）@#@2．北师大实验中学分校@#@ @#@ @#@北京4中初中部@#@ @#@ @#@北京8中初中部@#@一流二列类排名：

@#@（共5所）@#@1．@#@北师大附中@#@15分@#@14分@#@35中@#@161中@#@二流一类排名：

@#@（共6所）@#@4．13中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@铁二中@#@ @#@ @#@156中@#@5．西城外国语@#@ @#@ @#@ @#@ @#@8中分校@#@6．14中初中部@#@二流二类排名：

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@#@中学排名与幼升小的关系！

@#@）@#@闻风@#@2010年7月5日@#@";i:

25;s:

21069:

"动画专业本科论文26@#@@#@SHANGHAIUNIVERSITY@#@毕业设计（论文）@#@UNDERGRADUATEPROJECT（THESIS）@#@ @#@@#@题目:

@#@基于色彩心理学的动画场景设计的应用研究@#@ @#@@#@学院数码艺术@#@专业动画@#@学号12124548@#@学生姓名李缤倩@#@指导教师张典华蒋敏蒋元瀚@#@起讫日期2016年5月@#@目录@#@摘要-------------------------------------------------------------------------------------------------------3@#@ABSTRACT------------------------------------------------------------------------------------------------4@#@绪论-------------------------------------------------------------------------------------------------------6@#@第一章色彩的基本原理----------------------------------------------------------------------------------------8@#@1.1色彩的基本原理------------------------------------------------------------------------------------@#@1.2色彩的视觉适应与错觉---------------------------------------------------------------------------@#@1.3色彩心理的联系、象征、情感------------------------------------------------------------------@#@第二章场景设计中主观色彩的创造性-----------------------------------------------------------------------@#@2.1色彩影片的发展史--------------------------------------------------------------------------------@#@2.2主观色彩在动画场景中的审美体现-----------------------------------------------------------@#@2.3主观色彩在动画场景设的情绪表现-----------------------------------------------------------@#@2.4主观色彩在动画场景中人物性格的表达-----------------------------------------------------@#@2.5场景中主观色彩的反差效果和感染力--------------------------------------------------------@#@2.6主观色彩的提炼与运用-------------------------------------------------------------------------@#@@#@三色彩运用对场景设计的影响和作用-----------------------------------------------------------------@#@3.1场景中的色彩对主题和剧情的推动作用--------------------------------------------------@#@3.2动画场景中色彩起的衬托作用-----------------------------------------------------------------@#@3.3动画场景中色彩起暗示作用------------------------------------------------------------------@#@结论----------------------------------------------------------------------------------------------------------@#@参考文献----------------------------------------------------------------------------------------------------@#@致谢----------------------------------------------------------------------------------------------------------@#@@#@@#@目录要重新弄，可在网上找下目录的生成方式，中英文摘要使用罗马字符编页号，绪论开始从1开始编页号。

@#@@#@摘要更多还原更多还原@#@色彩是非常重要的设计语言，也是艺术创作中的重要表现手法之一，优秀的色彩会使得画面更有视觉冲击力，也能更好的表现场景气氛烘托影片的感情、表现主题、体现出人物性格和人物内心的活动。

@#@因为色彩具有联想性，所以动画剧情之中表现的各种各样的情绪我们都可以通过不同的色彩来表现，例如欢乐、忧桑、孤独、绝望、希望、恐惧和温馨浪漫等等，观众会跟随画面色彩的不同和剧情的发展，产生相对应的情感反应和心理变化，唤起观众的精神共鸣。

@#@所以要有针对性的对每一个镜头或者情节加以设计，让观众有进一步的临场感进而影响观众对动画作品的关注度。

@#@不管是从基础的色彩原理还是从更高层次的精神内涵角度，色彩都离不开色彩心理这个问题。

@#@我的研究就是从色彩心理学的角度分析色彩对动画设计的影响，感受色彩的魅力。

@#@其最终目的是从感知色彩到寻找色彩的基本规律和色彩对动画场景的影响，根据这分析挖掘出动画场景设计中色彩该如何运用。

@#@本文首先分析了色彩视知觉的基本概念，简述了色彩动画的发展史。

@#@然后研究了动画场景中色彩的审美体验与主观色彩创造性的作用，深层次的说明了色彩在动画影片中的魅力所在。

@#@色彩是一种独特又生动的语言形态，它既抽象又具体。

@#@能附着于各种物体形象之上又超越于物体之外。

@#@它是设计者情感表达的方式，是心灵的物化反应。

@#@本文强调了创造者应该主观的运用色彩心理来表现动画场景的气氛，提醒我们在实际设计动画场景时千万不要只是真实的还原物体原本的色彩。

@#@@#@关键词：

@#@色彩心理学；@#@动画场景；@#@设计；@#@色彩@#@ @#@@#@ABSTRACT@#@Colorisveryimportantdesignlanguage,isoneoftheimportanttechniqueofexpressionandartisticcreation,andexcellentcolorwillmakethepicturemorevisualimpact,butalsotocreateabetterpictureoftheemotionalatmospherecontrast,theperformanceofthetheme,depictsthecharacter'@#@spersonalityandmentalactivity.Animatedfeatureintheneedtoshowhappiness,sadness,despair,hope,fear,andsowarmandromanticmoodscanusedifferentcolorstoshow,Lenovohasacolorcharacteristic,theaudiencewillfollowthedifferentcolorsofthepictureandstorydevelopmentgeneratecorrespondingemotionalreactionsandpsychologicalchanges,toarousepeople'@#@sspiritualresonance.Sotheremustbetargetedforeachlensdesignorcolorplot,theaudiencefurtherpresencetherebyaffectingtheaudience'@#@sattentiononanimationworks.Whetherfrombasicprinciplesofcolororhighlevelofspiritualconnotationofcolorareinseparablefromtheproblemofcolorpsychology.Myresearchisfromapsychologicalpointofviewoftheimpactofcoloranimation,feelthecharmofcolor.Theultimategoalistofindthecolorfromthecolorperceptionofthelawanditseffectontheanimation,theanimationscenetodigouthowtousethecolordesign.Firstly,thebasicconceptsofvisualperceptionofcolor,outlinesthehistoryofthedevelopmentofcoloranimation.Thenstudythecolorfromamoviescenesubjectiveaestheticexperienceandcreativepointofviewin-depthexplanationoftheuseofcoloranimationmoviecharm.Colorisauniqueformofvividlanguage,bothabstractandconcrete.Itcanbeattachedtoanddetachedfromoutsidetheobjectimageonvariousitems.Itisthewaythedesignerofemotionalexpressionismindphysicalandchemicalreactions,thepaperemphasizesthesubjectivecreatorsshouldusecolorpsychologytoshowanimatedscenesremindusthatintheactualdesignofmoviescenesdonotjustrestorethetruecoloroftheoriginalobject.Accordingtothestoryrequiresin-depthreflectionandscrutinysubjectiveadjustmentsandprocessingonthebasisoftheinherentcolorofarealobject,theuseofspacetothevisualaestheticeffectcolorsymbolismandemotionvariabilityanimatedscenesdesignedtohighlightandbetteranimatedthemefortheservice,wemustcontinuetoexploredaringtoinnovate,tocreatemoredistinctiveanimationworks.@#@Keywords:

@#@Colorpsychology;@#@Animation;@#@scenedesign;@#@colorapplication@#@绪论@#@课题研究的背景@#@众所周知中国曾经是最早开发动画创作风格的国家之一，从20世纪初到60年代前后创作出了很多优秀的动画，由于中国动画精良的制作工艺和鲜明的设计风格被动画艺术界誉为“中国动画学派”深受多国人民的喜爱。

@#@但动画发展到今天，中国的动画却止步不前远远落后于许多国家。

@#@西方国家早在19世纪下半叶时期就已经对颜色心理学有了系统的研究，1854年薛夫鲁尔就出版了著名的《色彩和谐与对比的原则》、1876年贝佐尔德出版的《色彩理论》等等，但中国是在2007年才首次从英国引进色彩心理学。

@#@国内对动画作品的相关研究范围很狭窄，特别是对于动画场景设计中的色彩设计更是一直没有引起重视。

@#@我们现在的动画场景色彩设计的主观处理十分不到位，片面的认为场景设计中的色彩设计等同于环境艺术色彩设计，过度重视动画场景的形式和颜色的视觉美感，忽视了色彩心理学以及色彩心理对动画场景设计的作用。

@#@@#@研究方法@#@通过研究相关书籍、期刊、论文等，了解本课题研究的现状并找出不足之处，增加对相关研究的了解。

@#@然后进行研究，通过自己的实际操作感受不同的色彩给观众产生的不同心理情绪，领悟色彩心理学对场景设计的重要作用和色彩心理学与场景设计的关系。

@#@观察之后通过对经典动画影片的实际例子加以分析和总结，最后进行理论分析得出结论，根据自己总结的经验知识对自己的毕设计进行场景设计的修改和完善。

@#@@#@课题研究的目的及意义@#@由于色彩具有心理联想的特点，能唤起人们的情感活动、心理活动以及不同的情绪，而色彩又是动画场景设计中重要的设计元素之一，动画场景的切换会带给我们剧情的起承转合，所以我们对主观色彩的感受和解读就会自然的反映到动画场景设计之中来，当我们要表达某种情感的时候，表情的作用远远不及色彩给我们带来的直观视觉冲击力强，只有色彩才能最快的吸引住人们的眼球。

@#@一味的通过人物情表演或者用过多的肢体语言去渲染场景环境和气氛反而效果差强人意。

@#@色彩又具有象征和寓意的功能，基于这些功能在动画场景设计中烘托气氛时往往就会使得效果事半功倍，这些恐怕也是任何形状都无法比拟的效果。

@#@通过对色彩心理学基础理论的认识和理解，进一步的探究了动画场景设计中主观颜色意识的重要性，也是动画场景设计中对色彩研究提炼和运用的意义所在。

@#@@#@ @#@@#@第一章章名@#@1色彩的特点与视知觉后面的章节按此修改@#@1.1色彩的基本原理@#@色彩学的理论研究和人类历史发展一样悠久，在古希腊时期科学家们就开始了对光和色的探究，在文艺复兴时期色彩学和透视学就已经成为了美术的基本理论。

@#@在探究色彩的运用和色彩的搭配上不同时期、不同社会、不同的人群都有不同的阐述和观点，反应了当时人们不同的情感和追求。

@#@@#@色彩在我们的世界中随处可见，色彩是通过光的照射所产生的客观存在的视觉反应，同一个物体在不同颜色的光照反应下会产生不同的色彩效果。

@#@色彩是微妙的它通过纯度、明度、色调三大要素组成了我们生活中的每一种颜色。

@#@色彩学家约翰内斯.伊顿说过“无论造型艺术如何发展，色彩永远是首要的造型要素。

@#@”色彩是有形的是独立的，色彩能通过附着于各种各样的物体上让我们的视觉系统能将颜色反应在我们的大脑当中，色彩是一种对光体验，是只能通过眼睛才能体会到的一种对光的感知，这是其他的感官无法感受到的。

@#@自然界的物体对于光是有选择性的吸收反射出色彩，所以我们说色彩是有形的也是独立的。

@#@@#@1.2色彩的视觉适应与错觉@#@我们的视觉感受系统具有很强的环境适应能力，这种特殊的能力被我们称之为视觉适应。

@#@通俗的说，就是人的眼睛根据环境的变化与光线的变化进行自动调节的功能。

@#@@#@视觉适应主要包括明度适应、色彩适应和距离适应这三个方面。

@#@色彩适应主要是指眼睛的可以通过瞳孔的放大或缩小来调节进入眼睛的光线，晶状体的变形来控制变焦从而观察到近处或远处的物体。

@#@明度适应就比如我们突然进入一个非常黑暗的环境中眼睛会看不见任何东西，但是我们在缓解一会之后就能看清楚周围的物体。

@#@色彩适应就是当我们长时间的盯着绿色突然转移视线去看另外一种颜色的物体时，我们依然能感受到绿色的存在，这时我们还能隐约看见另外一种补色出现，这种残像被我们称之为视觉残留，这种残色与绿色之间的关系称之为生理补色。

@#@@#@基于这些功能，我们在创作动画场景设计时可以避免出现长时间的放映某一纯色的画面，因为这样会导致我们的色疲劳。

@#@高饱和度的画面长时间的停留在画面中会让颜色失去饱和度，看上去灰蒙蒙的。

@#@相反，当我们利用好了这些功能的时候会得到意想不到的效果。

@#@例如红色光线会使得肉类看上去更加新鲜细嫩，让我们食欲大增。

@#@@#@人眼的生理机制还会产生色彩的错觉与幻觉，例如我们看到一种特定的颜色时眼睛会不知主的寻找相对应的补色，如果没有相对应的补色时我们的眼睛会自动的产生补色。

@#@但我们眼睛自动产生的补色其实是并不存在的幻象。

@#@@#@1.3色彩心理的联系、象征、情感@#@色彩的心理联想就是当人的眼睛接收到外界的刺激时我们的大脑自动联想到其他有关事物的颜色记忆，当我们联想到一起时大脑会进行分析和归纳的思维活动，形成新的思维和认知，这个过程就被称之为“色彩联想”。

@#@在此基础之上，色彩也有振幅的大小之分，比如振幅小的黑色会让人联想到黑暗恐惧的事情，振幅大的色彩比如红色就会让人联想起热情欢快的事情。

@#@所以在动画场景的创作中我们要充分的利用色彩的力量去挖掘人们对色彩的想象力。

@#@@#@不同的颜色还具有象征意义，因为我们对色彩联想产生共鸣的时候这种颜色就与相关的事物产生了密切的关系。

@#@有事我们甚至会自主的给颜色特定的意义，例如我们会用白色代表纯洁、神圣、积极的定义，但白色也表示了冷酷无情，死亡和冷漠。

@#@在中国红色表示喜庆吉利在京剧脸谱中则表示忠诚勇敢，而其他国家红色却代表着生命和人们的欲望，红色是一种运动的颜色同时也是爱情与幸福的颜色、青春与活力的象征。

@#@绿色表示平静、公平、理想、柔和、智慧、安息。

@#@黑的表示寂寞、悲哀、沉默、严肃、罪恶和坚实。

@#@黄色表示希望、光明、轻薄、冷淡、权利。

@#@人的生理和心理状况都会极大的影响到我们对色彩的偏好，著名的色彩专家F培廉就认为，成年人中偏好红色的人比较喜欢感情用事，偏好蓝色的人通常性格内向，重视精神生活。

@#@爱好黄色橙色的人则是性格开朗，和蔼可亲但缺乏自己的个性没有主见。

@#@喜欢黑色的人比较沉稳，处事不惊，但多会口是心非。

@#@总结看来象征和情感就是根据我们的心理效应的具体实物的联想中升华出来的，色彩的象征就是色彩的精神化含义。

@#@@#@ @#@@#@第二章@#@2场景设计中主观色彩的创作性@#@2.1色彩影片的发展史@#@色彩是观众们对动画审美的需求，随着科技的发展从最开始的手工上色渐渐地实现了机械上色。

@#@1932年华特.迪斯尼创找出三色减法的系统才让动画片真正拥有了色彩。

@#@1932年卡尔姆斯授权迪斯尼使用三色减法系统制作了动画片“花与树”，该片在美国社会引起了强烈的反响还获得了第五届奥斯卡金像奖1932年获得最佳动画短片奖。

@#@@#@由于其他动画制作商对于卡尔姆斯与迪斯尼签到为期5年的独家使用合同表示强烈的不满，最终独家使用三色减法的系统的合同被改为1年。

@#@迪斯尼公司对色彩动画行业的垄断使得其他国家和地区相关产业发展缓慢。

@#@20世纪10年代美国出现了杜宁彩色系统，但是效果一般。

@#@英国色彩动画是1935年安东尼.格洛特和海克特.霍金导演的“狐狸亨特”上映才诞生。

@#@中国的动画色彩也是道路曲折，1941年万氏兄弟尝试用红色玻璃挡住镜头让“铁扇公主”中的火焰山放射出红光。

@#@由于美国对色彩技术的垄断和学习成本高昂此时的中国动画只能自力更生，直到1951年8月上影才组成了彩色电影实验小组进行拍摄彩色美术片的实验。

@#@1951年12月3日成功研制出色彩显影剂“代可敏”，1952年制作了中国的第一部彩色木偶片“小小英雄”才解决了色彩中的拍摄洗印问题，但绘制过程中的色彩问题还需要解决。

@#@1955年解决了高温色彩图层会裂开和超时发霉等问题后，“乌鸦为什么是黑的”才作为中国的第一部彩色动画片才腾空出世。

@#@@#@ @#@@#@《动画色彩》中国青年出版社杨静、刘军编著2013年2月北京第一版@#@2.2主观色彩在动画场景中的审美体现@#@世界上的不同国家、地区的人们对色彩有着不同的偏好。

@#@每个时代都有自己不同的历史背景，因此不同的时代都有其独特的艺术风格。

@#@我们主观的处理场景颜色时可以简化颜色或者混合颜色，让画面更加丰富灵动。

@#@《飞天小女警》是一部1998年的美国动画片，导演是格恩迪·@#@塔塔科夫斯基。

@#@这部动画的场景设计就是用简单色块作为主要表现形式。

@#@左图的天空就主观的将天空的蓝色颜色降低纯度，使画面颜色更加和谐色调统一。

@#@@#@图2-1图名引用的时候使用图1怎么怎么，所有的图都要编号@#@而右图表现的是傍晚黄昏时的场景，同样的构图同样的画面设计者刻意的将周围的颜色都加红色，画面超出了自然界黄昏的效果，主观的将颜色整合挑选让场景变得灵动又富有设计感。

@#@我们在动画场景的设计时要在真实的物体固有色的基础上，深入的思考和推敲色彩的运用，更好的利用色彩情感象征意义及多变性来突出动画场景设计的空间视觉审美效果，更好的为动画主题进行服务。

@#@@#@@#@2.3主观色彩在动画场景设的情绪表现@#@主观色彩意识在动画的场景设计中是属于我们的自我认知方范畴是与客观因素向对应的。

@#@它根据对实践景物的反复观察和体验，构成我们的客观认识。

@#@我们在场景设计中将自然界的颜色进行主观的处理从而形成了我们自己独特的色彩风格。

@#@@#@动画设计作品都是由很多围绕故事情节发展所设计的场景组成的，根据剧情的需要求，动画作品具有一条清晰、特定的故事氛围主线，这个@#@王育新.动画片中的色彩运用与氛围营造[J].西安工程大学学报，2008（22）：

@#@1-2.郝亦超.中国传统视觉元素在动画场景中的应用及研究[D].重庆大学硕士学位论文，2009年:

@#@14-19.@#@氛围主线也可以成为动画基调。

@#@例如我的毕业设计作品“白”中的场景也是参考类似的大块颜色来体现场景的变化。

@#@故事的基本剧情是白化病小男孩在学校一直被一些学生欺负，而这一切多次被学校里的“问题少年”看在眼里。

@#@最终少年把自己的头发染白了表明态度，也让那些欺负人的同学知难而退。

@#@@#@基于这个主线剧情我们将主色调设计为黄色调，因为黄色表示希望、光明、轻薄和冷淡，符合我们的故事主线剧情。

@#@我们主观的将背光的墙壁调整为浅褐色让画面有深色能压住画面，人物在背光的环境下显得冷漠黑暗给观众距离感，能更深刻的感受到白化病男孩被大家孤立的感觉。

@#@@#@下图是影片中白化病小男孩的房间，光影对比的关系强烈，也很好的体现出了白化病小男孩内向的孤独，内向从光明一步步走向孤独黑暗之中。

@#@@#@在经典的日本动画片“萤火虫之墓”中的小镇，设计者用日本传统的朱砂红、草绿、蓝绿、黑色最为对比，这些颜色搭配把日本明治时代的特点体现得淋漓尽致。

@#@@#@在外界条件不足的情况之下我们在对实际的场景加以观察分析，主观色彩意识就会起主导作用，会对色彩的光源、色调、暗面、亮面颜色进行提炼调整。

@#@设计者对画面效果主观的删减能获得更好的画面整体效果，总而言之，在动画场景设计中，主观色彩的运用会很大程度的影响到作品的质量，熟练的运用程度直接影响到场景的调度、动画场景的分割、动画场景组成结构、动画场景视觉元素的表现等等。

@#@@#@2.4主观色彩在动画场景中人物性格的表达@#@@#@这";i:

26;s:

23165:

"工作报告之印刷厂毕业实习报告@#@印刷厂毕业实习报告@#@【篇一：

@#@印刷厂的实习报告】@#@印刷实习报告@#@实习目的@#@本次实习是以平面设计为课题的关于印刷方面的专业见习，是以提升自己的专业能力以及提前为毕业后进入社会做好铺垫为目的一个必要过程。

@#@希望通过本次实习能对印刷业有一个更深刻的认识，对一般的印刷方式及其设备、材料、工艺等有一个基本的认识和了解。

@#@与此同时，也希望以此增加自己往后的就业几率和就业范围。

@#@@#@实习内容@#@我来到武汉一家小型印刷厂学习实践。

@#@这是间不算很大的公司，但也有属于自己的加工厂。

@#@走进厂区，只见到处都是一派繁忙的景象，但在这繁忙之中又是那么井然有序。

@#@在我的想象中小型的印刷厂里总不免会有些纸屑飞扬、机械轰鸣的嘈杂。

@#@可是，当我来到机印车间时，那一阵阵有节奏的机器声混合着淡淡的机油味却不是那么让人反感，反而是一种和谐的感觉，仿佛来到了另一个世界。

@#@看着工人们熟练的操作着那些笨拙的机器，好象自己也跟着灵活起来。

@#@然而来到制版室，却也是另一番景象，不但没有机器的喧闹，更有一种宁静的感觉。

@#@就这样一路走来，一路看来，让我深刻的体会到就算是一家小型的印刷厂也要有完备的管理制度才能有如此的高效与和谐。

@#@或许这就是企业管理的重要性吧，即使是这样一家小企业也是如此。

@#@但是我被安排的工作并非是在这里而是在设计部进行对文字的输入和纠正，安排的工作相对简单。

@#@虽然这里没有机印车间的热闹，但也不象制版室般的安静，又是另一种和谐的情景——所有同事们都被安排有自己的工作，他们因为干得时间长，都比较熟悉工作流程，所以当手中的工作做完后，大家还可以有时间你一句我一句的聊着天。

@#@让人感觉这并不是在工作而是在休闲，彼此就像朋友一样。

@#@想到要在这里工作一个月，就让我既兴奋有新鲜。

@#@@#@实习总结@#@这次能有机会到工厂实习我感到非常兴奋，虽然只有短短的不足一个月时间，但是在这短暂的实习期间里让我对于一些从未涉猎过的专业知识，有了一定了解，对一些平常只在书本上见过的理论性的概念，也有了感性的认识。

@#@短暂的实习生涯虽然已经结束了，但是整个过程于我而言真可以说是受益非浅。

@#@更让我与此同时了解掌握了一些印刷知识和技能，同时也对印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。

@#@@#@虽然我被安排的工作比较简单，但是我用我闲余的时间对这个印刷厂有了更深入的了解，也更多的了解了关于印刷方面我所不知的地方。

@#@以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

@#@@#@我在该公司实习时间为2012年12月17日~2012年1月11日。

@#@我在此公司实习期间所学到的东西有如下几点：

@#@@#@印刷机器——你所不知道的神秘@#@曾只知道印刷机就黑白的、彩色的，种类嘛也只了解有数码的激光的，但现在我了解了更多关于印刷机的不为我所知的秘密，然后我不禁惊叹，原来印刷机的家族如此之大、讲究如此之多、用途如此之广等等，所以不可小视，不可小视啊——@#@在这里了解到了ctp制版机、六开胶印机、四开单色印刷机、pz2660四开双色胶印机，并且详细的了解到了胶印机的印刷流程，操作注意事项，以及油墨的调节，还有怎样上ps版，上版是应该注意的问题，纸张的取法，以及对于机器的知识。

@#@@#@印刷的生产过程@#@印刷品的生产过程大致可分为三个部分：

@#@印前，印刷和印后加工，第一道工序便是对所要印刷的源文件进行图文信息处理，经处理后再送至出版部进行排版，由排版操作人员根据客户提供的源文件以及客户的一些要求进行排版，排版所需要注意的有：

@#@文字的字体字号、图片的颜色、出血位等。

@#@这些操作都是由特殊的软件完成，排版完成后得出版式电子文件，将文件交给检查人员进行检查，这些工作就是目前我要参与的工作，看似简单，其实繁琐。

@#@待检查得出无误的结果后，方可进行数码打样，样件交付客户确认，经客户认可同意（这个过程往往要纠结几天有时会有一个星期左右的时间，因为客户那边也有相应的设计人员，如果那边更改了文件，哪怕就一个字，我们这边也得再打样，所以经常为一个单子来来去去多回，不过为了不出错以减少损失，这个过程也是必须注意再三的），再接着就是由制版部出分色片，拼版后再由晒版机上得出印版，在整个制版的过程中操作人员都要仔细的检查，发现问题须及时与排版人员沟通，商议如何排除错误。

@#@印前工序完成后，接下了就是将印版送至印刷车间进行印刷，由生产车间的操作人员操控印刷机完成印刷，然后将印刷品中送去大检进行大检，检查确认无误，再交由印后加工部门进行印后加工，印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、装裱、uv上光等。

@#@根据不同的客户要求进行不同的后期制作。

@#@最后将印刷成品交付客户。

@#@在此之后如果客户对出来的颜色仍有异议的话，我们这边也必须再次重复之前的工作，所以印刷业也是一个有风险的行业，一次工作有时候往往赚不到反赔钱，但是为了有长期的合作，完美的完成顾客的单子也是完美这边必须要顾忌的。

@#@@#@实习体会@#@1、全力以付@#@工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。

@#@虽然在工作过程遇到许多困难，但不怕害怕，尽自己的最大的努力，做好每一件事，@#@不管做什么样的事情，都要把它做好。

@#@既然公司给我们工作的机会，就是相信我们，所以我们也要积极配合公司，把双方的工作都做好。

@#@@#@2、搞好同事关系@#@在家靠父母，在外靠朋友。

@#@虽然我们在学校学了不少知识，但是我们缺乏实践经验。

@#@刚接触社会的我们必然会遇到很多工作方面的问题，这就要我们多学习了，但是不是每个同事都愿意放下手中的工作认真的教一个职场菜鸟，只有搞好同事关系，笑脸迎人，才会有朋友帮你度过难关。

@#@但过度单纯也会被他人利用，所以如何处理好职场关系，还是一门头痛的课程啊!

@#@@#@3、相信自己@#@人类最强大的敌人不是别的，而是自己!

@#@刚进公司，我最害怕的就是出错，因为平时就是大大咧咧的，所以做事也很马虎，同时也怕自己的专业能力无法驾驭现在的工作，所以老是做事忧郁寡断，做事效率不高，让上级对我有想法，但师傅告诉我，刚进社会没有人不会犯错，相信自己，才能杜绝犯错。

@#@相信自己，再困难的事情也有解决的办法，况且愿意帮你的人还是很多的。

@#@@#@4、总结经验@#@在实际工作中，好多东西都是我们在课本上学不到的，都是由实践中得来的，由经验得来的。

@#@从别人身上学习来的，我们更要好好这个机会，认真的学习，不断积累，才能收获更多知识，才能为以后的工作奠定基础。

@#@@#@实习感受@#@此次实习最深的感受是：

@#@现在必须要好好学习，不然大学毕业后跟普通工人没有任何的区别；@#@大学里所学的理论知识虽要活学活用!

@#@“读万卷书不如行万里路”，从实践中学习，才能真正学到属于自己的东西，到社会的残酷和无情，让我们必须学好自己的专业知识，这才是对自己最大的帮助和鼓励。

@#@俗话说“吃的苦中苦，方做人上人”、“有一份耕耘，就有一份收获”、“万丈高楼平地起”，基础着实重要，所以我们要坚实走好每一步，这样才能让自己的未来不是梦，加油！

@#@@#@相关照片@#@仓库纸张储备ctp制版机@#@产品师傅在车间修理车间@#@【篇二：

@#@印刷工程专业毕业实习报告范文】@#@印刷工程专业@#@毕@#@业@#@实@#@习@#@报@#@姓名：

@#@杜宗飞学号：

@#@2011090118专业：

@#@印刷工程@#@班级：

@#@印刷工程01班指导教师：

@#@赵建明实习时间：

@#@xxxx-x-x—xxxx-x-x@#@20xx年1月9日@#@目录@#@目录...............................................................................................................................2@#@前言...............................................................................................................................3@#@一、实习目的及任务...................................................................................................3@#@1.1实习目的...........................................................................................................3@#@1.2实习任务要求...................................................................................................4@#@二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4@#@2.1实习单位简介...................................................................................................4@#@2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5@#@三、实习内容（过程）...............................................................................................5@#@3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

@#@...................................................5@#@3.2适应印刷工程专业岗位工作。

@#@.......................................................................5@#@3.3学习岗位所需的知识。

@#@...................................................................................6@#@四、实习心得体会.......................................................................................................6@#@4.1人生角色的转变...............................................................................................6@#@4.2虚心请教，不断学习。

@#@...................................................................................7@#@4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7@#@五、实习总结...............................................................................................................8@#@5.1打好基础是关键...............................................................................................8@#@5.2实习中积累经验...............................................................................................8@#@5.3专业知识掌握的不够全面。

@#@...........................................................................8@#@5.4专业实践阅历远不够丰富。

@#@...........................................................................8@#@本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。

@#@欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

@#@@#@前言@#@随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的印刷工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。

@#@毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在印刷工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

@#@@#@刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习印刷工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

@#@我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为印刷工程专业公认的人才。

@#@我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的印刷工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

@#@因此，我作为一名印刷工程专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

@#@@#@一、实习目的及任务@#@经过了大学四年印刷工程专业的理论进修，使我们印刷工程专业的基础知识有了根本掌握。

@#@我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

@#@本次实习的目的及任务要求：

@#@@#@1.1实习目的@#@①为了将自己所学印刷工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。

@#@通过印刷工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力@#@②通过印刷工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的@#@认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

@#@为以后进一步走向社会打下坚实的基础；@#@@#@③通过实习，了解印刷工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。

@#@为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

@#@通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。

@#@接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。

@#@培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

@#@@#@1.2实习任务要求@#@①在印刷工程岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题@#@②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；@#@@#@③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

@#@@#@二、实习单位及岗位简介@#@2.1实习单位简介浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。

@#@公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

@#@@#@浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

@#@@#@公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。

@#@为了开发出真正适合企业需求的xxxx@#@产品，企业特聘请印刷工@#@程专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪印刷工程行业发展特点，不断优化。

@#@@#@2.2实习岗位简介（概况）@#@a.参与印刷工程岗位的日常工作，参与组织制定单位印刷工程岗位发展规划和年度工作计@#@划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

@#@@#@b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。

@#@确定自己在印刷工程专业岗位的工@#@作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

@#@@#@c.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职@#@业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

@#@努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

@#@@#@三、实习内容（过程）@#@3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

@#@@#@我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。

@#@为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发印刷工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

@#@@#@3.2适应印刷工程专业岗位工作。

@#@@#@为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。

@#@校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

@#@从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

@#@我在印刷工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。

@#@在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。

@#@在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：

@#@细节决定成败。

@#@@#@【篇三：

@#@印刷公司毕业实习报告】@#@印刷公司毕业实习报告@#@从学校走向工作岗位，来到xxxxxx印务有限公司实习，虽然只有几个月的时间，但在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。

@#@@#@一、公司的概括：

@#@@#@xxxxxx印务有限公司成立于xx年，是一家专业从事商标包装印刷的中外合资企业，下设宜昌制造中心、当阳xxx联通印务有限公司、深圳创意村营销策划有限公司、xxx盟科纸业有限公司四个分支机构。

@#@公司总部位于xxx宜昌市东山开发经济区青岛路，占地110000平方米，拥有职工1057人，资产为@#@3.5亿元，西临长江三峡大坝，南靠长江黄金水道，北接焦枝铁路，东通汉宜高速公路，地理位置优越，交通十分便利。

@#@@#@公司是以设计、印刷卷烟商标和高档彩色包装为主要业务的中新合资企业。

@#@公司倡导“管理创新、体系领先”的管理理念和“超越自我为顾客”的客户服务理念，坚持“以人为本、科技创新，超越自我为顾客”的质量方针，以iso9001：

@#@xx质量体系认证为品质保证，追求品质精益求精，努力为客户提供一贯优质的超出其期望值的印刷产品及服务，并引领客户需求，与客户共同塑造知名品牌，在“在否定中创新、在创新中超越”的核心价值观下，用十年时间打造中国印刷业的一流企业，使xxx事业成为xxx人为之奋斗，为之感动，为之信仰一生的信仰。

@#@加强员工技能的培训和提高，以及科学技术的应用，为客户提供具有国际领先水平的设备，建立印刷行业的一流凹印机组，柔印机组和丝印机组，其中，公司目前拥有意大利十色无齿多功能柔性版印刷机是世界上最先进的柔印设备。

@#@先后被全国外商投资企业协会评为“外商投资先进企业”、被xxx省人民政府评为“百优企业”、被xxx省统计学会评为“质量、诚信、服务满意率三优企业”。

@#@@#@走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。

@#@虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。

@#@作为印刷产品的制造厂，一些诸如纸屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的汽油、油墨味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度。

@#@走在车间，印刷的机器不停的转着，印刷着各种烟盒和高档礼品盒。

@#@@#@工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。

@#@公司以“6s”管理的标准（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），规定为员工必须服从，在用餐问题上，工厂也有自己的特色。

@#@那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特殊化。

@#@@#@二、@#@实习状况@#@我在该公司实习时间为xxxx年3月1日~xxxx年6月1日。

@#@我在xxxxxx印务有限公司做印刷技术员，我的工作需要，主要学习到一些知识。

@#@@#@1、纸的选用工厂最常用的纸大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因，mdf纸也是常用的材质之@#@一。

@#@我司很多产品也都可以选用mdf，还可以选用白卡纸，这些纸对于一些想节省成本的客户作为推荐材料，在仓库里都备有一定数量的库存，其他纸的也有备量，但是一般都要尽量推荐选用常规纸，如果客户定购的产品数量庞大，公司可以采购一些比较昂贵的纸，这对于公司的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

@#@@#@2、加工公司所采用的机器都比较先进，对数都是自动化设备，比如小森五色机及四色机，罗兰，海德堡等，因此，只要操作得当，人员安排合理，@#@一般都能产生较高的效率（机长、机长助手、三手、四手可以操作机器）。

@#@@#@3、镭射、丝印和胶印@#@";i:

27;s:

9086:

"你是我最感激的人@#@当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

@#@@#@——汪国真@#@“哗啦啦”，风吹过，一片菖蒲欢舞，骨韧而身柔。

@#@风伴着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆……@#@“那不是芦苇，是菖蒲。

@#@”你笑着看我，慈爱温和。

@#@儿时的我因为母亲繁忙的工作，长期与你生活在乡村里。

@#@在你温暖的臂弯里，在轻声的呢喃中，我体会到了爱。

@#@所以，在我的生命中，你是我最感激的人。

@#@@#@在初见暑气的夏夜，临水的院子里，人声、虫鸣混合着菖蒲的香气，在你的蒲扇下悠悠拂来，煞是清新。

@#@夏日晚上蚊虫多，你总是麻利地从抽屉里拿出枯黄的菖蒲，划一根火柴，点燃驱蚊。

@#@你总是笑着说：

@#@“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵！

@#@”夏夜的晚上，伴着氤氲在空气中菖蒲的气息，安然入梦。

@#@梦梦中总是会出现那个熟悉的场景，端午的日子，你抱着我与我一同将菖蒲插在门上。

@#@我握一端，你握一端，每插进一根，你就开心地笑一次。

@#@@#@梦中的我一直沐浴在蒲扇的清风下，在无数个儿时的夏夜，清凉着我的梦境。

@#@迷蒙里，隐隐约约中，你的一颦一笑，句句叮咛，印在我的记忆深处。

@#@@#@年复一年，风吹菖蒲，可临水的院子里少了一个我。

@#@每每在诗词里读到水、田园、每每笔尖流出夏夜，那一滴滴文字滴进血脉，都会带我重新回到那溢满菖蒲香气的家乡。

@#@@#@月光灿灿，星光淡淡，还是一个夏夜，我回家探望你，仍在那个临水的小院中，我们躺在院中的竹席上，仰望着满天的繁星。

@#@你还是像以前一样，摇着蒲葵扇，听我说着学校里的趣事。

@#@几只调皮的蚊子嗡嗡地飞过，你似乎想到了什么，突然起身。

@#@然后吃力地一手按着膝盖，一手扶着竹席边的椅子，颤颤巍巍地走向那个熟悉的抽屉，@#@然后眯缝着眼睛，在抽屉中摸索着，几片枯黄的菖蒲出现在掌中，划一根火柴，熟悉的气息就飘渺而来。

@#@你又笑着说：

@#@“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵！

@#@”一切仿佛与记忆重合，还是熟悉的气息，还是那种浓浓的爱。

@#@于是在这清凉的晚风中，在菖蒲熟悉的气息中，在故乡临水的小院中，我们仰望着星空……@#@“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

@#@”外婆，时光会变老，但是，你给我的爱从未改变。

@#@外婆，感谢你为我不变的爱与付出，你是我最感激的人，曾经是，现在是，未来，也是。

@#@@#@【范文五】：

@#@你是我最欣赏的人@#@大千世界，茫茫人海。

@#@身边曾经经历过无数的人，敬佩的，厌恶的，感动的…….我就给大家讲讲我最欣赏的人吧!

@#@@#@她，平凡而伟大。

@#@她，给了我们美好的生活环境。

@#@她，是我们大家公认的“城市美容师”。

@#@她，就是一位位令我欣赏的清洁工。

@#@@#@虽然这个职业令人看不起，但是在我们身边最默默付出的就是她们。

@#@@#@春天，早晨云雾迷蒙，天还未亮。

@#@马路旁就有她们忙碌的身影，无论那个垃圾是多么的细小，他们总能及时的清理干净。

@#@让人们生活在一个干净的环境里。

@#@夜晚，早已月明人静，可是，她们却不断在工作。

@#@仿佛有扫不完的垃圾，她们是那样的不厌其烦。

@#@@#@夏天，炎热的太阳高高挂在蔚蓝的，无边无际的天空里。

@#@可是，你还能看见她们认真工作的情景。

@#@她们的汗水不停地流淌，他们顾不上去擦，也顾不上用扇子扇一扇。

@#@@#@秋天，是秋高气爽的。

@#@也是人们最喜爱的季节。

@#@可是无数的落叶是他们的工作变得繁忙起来。

@#@每当我看到她们勤勤恳恳的工作时，我的心中不由自主地涌起一股暖流，这是多么神圣的职位。

@#@@#@冬天，凌冽的寒风吹在脸上像刀子划过你的脸。

@#@可是你还是能看得到她们辛苦的背影，她们没有厚厚的棉袄，只是穿着薄薄的衣服;@#@她们没有妈妈亲手织的，暖暖的围巾，只看到她们抖索的身影;@#@她们更没有舒适的帽子和手套，只看到一双红红的双手。

@#@一滴滴雨珠打在他们的头顶上，她们却不知道用伞遮遮。

@#@我心疼啊!

@#@@#@无论刮风下雨，还是炎炎烈日。

@#@无论是大雾迷蒙，还是大雪皑皑，她们还是坚守在自己的岗位上。

@#@最后希望人们少扔垃圾，为了我们家园的清洁，也为了让她们好好休息，请你们爱护环境。

@#@@#@你是我最敬佩的人@#@父爱如高山一般沉重，如太阳一般温暖，却又如同茉莉般平淡无奇。

@#@@#@你是那样的平凡，漆黑的头发，有神的眼睛，一切都是那样的不起眼，你长相虽然并不出众，但却是我心中最美的人。

@#@@#@小时候，你工作繁忙，整天忙忙碌碌，从没有时间陪伴我。

@#@为了弥补我，把我当作皇帝般。

@#@@#@别人都说你是粗犷豪放的汉子，可作为你儿子的我却看见了你鲜为人知的柔情。

@#@@#@还记得那天吗？

@#@寒风瑟瑟，滴水成冰，雪花纷纷扬扬的落下来，像一位位仙子跳着轻盈的舞蹈自天而降，北风呼啸着朝我们袭来，如同刀片似的刮着我的脸，我的每一寸肌肤，让人动都不想动，恨不的钻进被窝，痛痛快快的睡一觉。

@#@@#@我不顾妈妈的劝阻孤身来为你送行，街上只有我们俩，静悄悄的，你一句话也没说，将我的手一摔便走了，我追着你，拼了命似的，哭着，喊着，可年幼的我哪跟上你的步伐，尽管我再怎么不舍，你还是走了，凝视你模糊的身影，我跌坐在地上，却浑然没有发觉远处那高大的身影此时在不停的颤抖着，始终没有回头，直到我看不见为止才停下来，坚强的你把手握得紧紧的，捶打着身边的墙，却此时心中也忍受着钻心的疼痛吧。

@#@@#@自此，每晚我都会通过电话来倾诉对你的思念之情，通话中我的哭咽声更增添了你的愧疚，后来经你回忆，我才知道我每哭一声，就如同有一把无形的利刃在你心头捅了一刀，让你整日眉头紧锁，无精打采，在你钢铁般的外表下有着一种情感，那便是爱。

@#@@#@你即使远在他乡，也时刻把我放在第一位，“海内存知己，天涯若比邻。

@#@”再远的距离也挡不住你对我的牵挂。

@#@@#@你终于要回来了，在动身之前，你突然想起我最喜欢吃小笼包了，恰好她正是那儿的特产，当即，节俭的你毫不犹豫地买了一大袋，作为礼物送给我。

@#@@#@你归心似箭，日夜兼程，没几天便回来了。

@#@你站在门前，心潮澎湃，想给我一个我惊喜，想着想着，你耳边好似已经萦绕起我银铃般清脆的笑声，“近乡情更怯”你举起手刚想敲门却又放下了，天边隐隐有风雷在涌动，你终于鼓起勇气，打开门。

@#@@#@一进门，你便闻到了浓浓的火药味，想象中的一切都泡灭了，成为了遥不可及的奢望。

@#@我略带惊讶地说：

@#@“爸，你怎么回来了？

@#@”@#@屋外阴云密布，狂风大作，树木尽折腰。

@#@你疑惑地看了看满脸愤怒的妈妈，将那袋特地为我买的小笼包从身后拿出，孩子似的邀功说：

@#@“看，这是我送给你的特殊礼物，喜欢吗？

@#@”我面带喜色，刚想拿，谁知妈妈一个箭步冲上前，“啪”，袋子被打落了，那象征着你对我浓浓爱意的小笼包撒的满地都是，你惊了，往日里温和的你此时恼怒地说：

@#@“你干什么，这是我送给我儿子的礼物，你凭什么摔？

@#@”妈妈砸出一张试卷，不甘示弱地吼道：

@#@“我就摔，凭他这成绩，还吃什么吃！

@#@”窗外，积蓄已久的大雨倾盆而下，那气势，宛如要毁灭世界似的。

@#@我再也忍不住了，哭着跑进书房。

@#@@#@我伏在桌上，哭泣着，也不知过了多久，你来了，“哭够了没？

@#@”我抬起头看着你你语重心长地说：

@#@“任何事都不会因为你的哭泣而解决，你要学会笑着面对，就像我这样，看！

@#@”说着，你便对我做了个鬼脸，逗得我破涕为笑。

@#@突然，你魔术般变出一个“大笼包”。

@#@“瞧，我料事如神，特地为你留的！

@#@”我将它捧在手中，感觉沉甸甸的，它包含着你对我浓浓的爱。

@#@@#@雨停了，天边隐隐出现了一条彩虹，一端连着我，一端通向你的心。

@#@此时的你，美得令我终身难忘，你是我心中最美的人，永远都是。

@#@@#@父爱如茉莉般虽平淡无奇，但幽香缕缕，只有细心的人才知道：

@#@它沉甸甸的，永远陪在我们身边，美，就在平凡之中。

@#@@#@";i:

28;s:

25575:

"公共关系学试题库@#@公共关系学试题库@#@试卷一@#@一、填空题（每空1分,共20分）@#@1、被称为“现代公共关系之父”的公关职业开创者名叫_____________。

@#@@#@2、CIS的设计包括三个层次，即__________系统；@#@___________系统，__________系统。

@#@@#@3、良好的形象能使组织的实物资产________，恶劣的形象会使组织的有形资产________。

@#@@#@4、“公众”是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的________、_______或_________的总和。

@#@@#@5、大众传播媒介主要指报纸、＿＿＿、_______和________。

@#@@#@6、公共关系工作程序的四步曲是：

@#@___________、____________、__________和__________。

@#@@#@7、商品广告是推销＿＿＿的；@#@公关广告是推销______。

@#@@#@8、处理危机事件的公关宗旨是________________，_____________。

@#@@#@二、判断题（每小题2分，共10分）@#@（　　）1、公共关系最基本、核心的概念是双向传播与沟通。

@#@@#@（　　）2、美誉度是指一个组织被公众知晓、了解的程度。

@#@@#@（　　）3、政府公众对象主要是指政府官员。

@#@@#@（　　）4、销售业绩是公共关系的经营管理目标。

@#@@#@（　　）5、组织在所有决策和行动上，均以公众的利益为前提。

@#@@#@三、单项选择题（每小题2分,共20分）@#@1、公共关系是一种（）@#@A、交际手段B、宣传活动C、双向的信息沟通传播@#@2、公共关系的宣传功能主要是为了（）@#@A、争取公众了解，扩大社会影响B、扩大产品的销售和市场占有率@#@C、企业文化与精神文明建设@#@3、公关部门设在营销部是一种（）@#@A、部门隶属型B、部门并列型C、高层领导直属型@#@4、根据公众对组织的态度，可将公众划分为：

@#@（）@#@A、顺意公众，逆意公众，边缘公众B、首要公众，次要公众@#@C、受欢迎的公众，被追求的公众，不受欢迎的公众@#@5、传播主体向相对集中的较大的公众群体进行传播，属于（）@#@A、公众传播B、大众传播C、组织传播@#@6、建设型公关主要应用于（）@#@A、组织的开创阶段B、组织的顺利发展阶段@#@C、组织与环境出现磨擦的时候@#@7、在倒金字塔式的新闻稿中，最重要的是（）@#@A、导语部分B、新闻事实部分C、新闻背景资料@#@8、公关广告影响公众的模式是（）@#@A、公众产品企业B、公众企业产品@#@C、企业公众产品@#@9、CIS主要是一种（）@#@A、组织视觉形象传播系统B、组织广告传播系统@#@C、组织的人际传播系统@#@四、简答题（每小题8分,共16分）@#@1、组织应如何搞好与媒介公众的关系？

@#@@#@2、什么叫“策划新闻事件"@#@？

@#@@#@五、试述公共关系广告与商品广告的区别。

@#@（14分）@#@六、案例分析题（20分）@#@案例：

@#@某企业自备饮料于重阳节这一天在某宾馆的餐厅宴请敬老院的孤寡老人。

@#@半小时后，用过饮料的二十多人都不同程度地出现恶心、呕吐等中毒症状，其中四人已有生命危险。

@#@一名闻讯赶到的电台记者即拟好一条简讯，准备在半小时后的新闻节目中播发。

@#@见此状，有人建议：

@#@为了不影响宾馆的声誉，餐厅应立即阻止记者发稿；@#@同时暂停营业，责令该企业从餐厅后门组织抢救工作，并限于一小时内处理完毕，以便餐厅恢复正常营业。

@#@@#@从公共关系的角度看，你认为该建议合适吗？

@#@为什么？

@#@如果你是某宾馆的公关人员，你将怎样通过这件事的处理，扩大该宾馆的影响，提高该宾馆的声誉？

@#@@#@@#@ @#@@#@试卷二@#@一、名词解释（共10分）@#@1、国际公共关系：

@#@（3分）@#@2、公众：

@#@（3分）@#@3、策划新闻事件：

@#@（4分）@#@二、填空题（每空0.5分,共10分）@#@1、_______年，中国国际公共关系协会成立，促进中国公关事业的＿＿＿化。

@#@@#@2、美国学者____________以其杰出的理论贡献成为公共关系学科化的一名旗手。

@#@@#@3、公共关系作为一门职业和学科，最早产生于_______。

@#@@#@4、良好的形象能使组织的实物资产______，恶劣的形象会使组织的有形资产________。

@#@@#@5、根据公众与组织的内外关系可以将公众分为_____________和_____________两类。

@#@@#@6、处理危机事件的公关宗旨是____________，___________。

@#@@#@7、商品广告具有直接促销的功能，近期的市场效果较好；@#@公关广告具有_________的功能，侧重于_______________。

@#@@#@8、CIS的设计包括三个层次，即_______________系统；@#@_________系统；@#@____________系统。

@#@@#@9、常见的战术型公关活动模式有：

@#@＿＿＿公关，＿＿＿公关，＿＿＿公关，＿＿＿公关和＿＿＿公关。

@#@@#@三、单项选择题（每小题1分,共10分）@#@1、公共关系职业人士的前身是（）@#@A、报刊宣传员B、企业推销员C、广告从业员@#@2、1952年，卡特利普和森特在《有效的公共关系》一书中首次提出了（）@#@A、“公众必须被告知”的原则B、“双向对称”的公共关系模式@#@C、“投公众所好”的传播方针@#@3、公共关系部在组织中是专门从事（）@#@A、内部关系协调的部门B、上下级沟通的职能部门@#@C、传播沟通工作的职能部门@#@4、根据组织的价值取向，可将公众划分为：

@#@（）@#@A、稳定公众，周期公众，临时公众B、首要公众，次要公众@#@C、受欢迎的公众，被追求的公众，不受欢迎的公众@#@5、自我形象即（）@#@A、组织自己期望建立的社会形象B、组织的行为和表现在公众中的反映@#@C、公众和舆论对组织的认知与评价@#@6、最具权威性和影响力的认可和支持是（　　　）@#@A、媒介的认可和支持B、内部公众的认可和支持@#@C、政府的认可和支持@#@7、公关部门设在行政办公室是一种（）@#@A、部门隶属型B、部门并列型C、高层领导直属型@#@8、公关广告影响公众的模式是（）@#@A、公众产品企业B、公众企业产品@#@C、企业公众产品@#@9、公共关系的宣传功能主要是为了（）@#@A、争取公众了解，扩大社会影响B、扩大产品的销售和市场占有率@#@C、企业文化与精神文明建设@#@10、防御型公关主要适用于（）@#@A、组织与环境产生冲突的时候B、组织出现潜在的公关危机的时候@#@C、组织公共关系严重失调的时候@#@四、多项选择题（每小题2分,共10分，多选少选均不得分）@#@1、公共关系活动的基本要素是（　　　　　　）@#@A、组织　　B、企业　　C、传播媒介　　　D、公众　　　E、政府@#@2、公共关系的管理目标是（　　　　　　）@#@A、沟通信息　　　　　　B、协调关系　　　　　　　C、完善舆论　　@#@D、塑造形象　　　　　　E、优化环境@#@3、政府公共关系的客体包括（　　　　　）@#@A、个体公众　　　　　　B、组织公众　　　　　　　C、内部公众@#@D、外部公众　　　　　　E、目标公众@#@4、交际型公关的特点是（　　　　　　）@#@A、直接沟通　　　　　　B、形式灵活　　　　　　　C、信息反馈快@#@D、富于人情味　　　　　E、便于加强感情联络@#@5、使组织面临公共关系危机的情况主要有（　　　　　　）@#@A、组织自身行为不当　　B、新闻界过分关注　　　　C、突发事件@#@D、失实报道　　　　　　E、与公众发生冲突@#@五、简答题（每小题5分，共15分）@#@1、公关策划常用的创造性的思维方法有哪些？

@#@@#@2、组织应如何搞好与媒介公众的关系？

@#@@#@3、简述公众是一个发展的过程。

@#@@#@六、案例分析题（15分）@#@某律师在消费当地一家颇有影响的食品企业所生产的食品时，发现产品存在严重的质量问题。

@#@于是他与企业进行了交涉。

@#@企业接待人员同意研究后给其一个答复，但此后便没了下文。

@#@无奈，律师将有质量问题的食品拿到一家颇有影响的报社，将情况反映给记者。

@#@该报社遂派记者到企业进行现场采访。

@#@记者们在企业拍摄到了许多违反国家食品生产规定的现场画面。

@#@企业领导发现后强行索要记者所拍资料，不成后，将记者扣留。

@#@在当地公安人员的解救下，记者们在被困1个多小时后得以安全返回。

@#@事后，该报以系列报导的形式将消费者反映的有关该企业的问题，以及记者在企业中所拍摄的材料、经历公诸于众，企业经营一时陷入困境。

@#@@#@请问：

@#@该企业经营陷入困境的原因是什么？

@#@如果你是该企业的负责人，你如何处理此事？

@#@@#@七、公关策划题（15分）@#@A公司是一家三十几个人的公司。

@#@该公司研制出了一种能提高人体免疫力的新产品B,B在国外被广泛应用于防病治病。

@#@B的试用效果非常好。

@#@A公司想在同类产品还未在国内形成品牌之前，早点打开市场销路，形成自己的品牌形象，并借此使公司发展壮大。

@#@但B目前只是保健品，且A公司没有太多资金投入广告。

@#@请为A公司策划一个可行的方案，使其在现有条件下实现其公关目标。

@#@@#@八、模拟操作题（15分）@#@1995年，抗日战争胜利50周年。

@#@安徽邀请该市的老新四军战士在市委礼堂举行纪念集会。

@#@市委的主要领导和当地新闻单位的人士都将出席这一集会。

@#@此前，该市有一新开张的酒楼，其经营的品种中有一种烧饼是专门从苏北黄桥请来的名师制作的，这就是著名的黄桥烧饼，抗战时期的黄桥战役中，当地群众就是送这种烧饼到前线慰问新四军将士的。

@#@@#@你认为该酒楼可用什么办法迅速提高其酒楼和黄桥烧饼在该市的知名度？

@#@请介绍具体的操作过程。

@#@@#@试卷三@#@一、名词解释（每小题2.5分，共10分）@#@1、公众：

@#@@#@2、公共关系：

@#@@#@3、新闻制造：

@#@@#@4、全员PR管理：

@#@@#@二、填空题（每空0.5分,共10分）@#@1、公共关系作为一门职业和学科，最早产生于_______。

@#@@#@2、美国学者____________以其杰出的理论贡献成为公共关系学科化的一名旗手。

@#@@#@3、国际公共关系协会于_______年在______成立。

@#@@#@4、良好的形象能使组织的实物资产______，恶劣的形象会使组织的有形资产________。

@#@@#@5、根据公众与组织的内外关系可以将公众分为_____________和_____________两类。

@#@@#@6、公关活动的业务方式有：

@#@__________公关，___________公关，______________公关，_____________公关和___________公关。

@#@@#@7、商品广告具有直接促销的功能，近期的市场效果较好；@#@公关广告具有_________的功能，侧重于_______________。

@#@@#@8、CIS的设计包括三个层次，即_______________系统；@#@_________系统；@#@____________系统。

@#@@#@9、处理危机事件的公关宗旨是____________，___________。

@#@@#@三、单项选择题（每小题1分,共10分）@#@1、公共关系职业人士的前身是（）@#@A、报刊宣传员B、企业推销员C、广告从业员@#@2、1952年，卡特利普和森特在《有效的公共关系》一书中首次提出了（）@#@A、“公众必须被告知”的原则B、“双向对称”的公共关系模式@#@C、“投公众所好”的传播方针@#@3、公共关系部在组织中是专门从事（）@#@A、内部关系协调的部门B、上下级沟通的职能部门@#@C、传播沟通工作的职能部门@#@4、根据组织的价值取向，可将公众划分为：

@#@（）@#@A、稳定公众，周期公众，临时公众B、首要公众，次要公众@#@C、受欢迎的公众，被追求的公众，不受欢迎的公众@#@5、自我形象即（）@#@A、组织自己期望建立的社会形象B、组织的行为和表现在公众中的反映@#@C、公众和舆论对组织的认知与评价@#@6、防御型公关主要适用于（）@#@A、组织与环境产生冲突的时候B、组织出现潜在的公关危机的时候@#@C、组织公共关系严重失调的时候@#@7、公关部门设在行政办公室是一种（）@#@A、部门隶属型B、部门并列型C、高层领导直属型@#@8、公关广告影响公众的模式是（）@#@A、公众产品企业B、公众企业产品@#@C、企业公众产品@#@9、公共关系的宣传功能主要是为了（）@#@A、争取公众了解，扩大社会影响B、扩大产品的销售和市场占有率@#@C、企业文化与精神文明建设@#@10、传播主体通过媒介向为数众多、范围广大、互不联系的社会公众进行传播，属于（）@#@A、公众传播B、大众传播C、组织传播@#@四、简答题（每小题5分，共20分）@#@1、简述公众是一个发展的过程。

@#@@#@2、组织应如何搞好与媒介公众的关系？

@#@@#@3、公共关系意识的内容包括哪些方面？

@#@@#@4、企业可以通过哪些形式来制造新闻？

@#@@#@五、案例分析题（15分）@#@案例：

@#@某企业自备饮料于重阳节这一天在某宾馆的餐厅宴请敬老院的孤寡老人。

@#@半小时后，用过饮料的二十多人都不同程度地出现恶心、呕吐等中毒症状，其中四人已有生命危险。

@#@一名闻讯赶到的电台记者即拟好一条简讯，准备在半小时后的新闻节目中播发。

@#@见此状，有人建议：

@#@为了不影响宾馆的声誉，餐厅应立即阻止记者发稿；@#@同时暂停营业，责令该企业从餐厅后门组织抢救工作，并限于一小时内处理完毕，以便餐厅恢复正常营业。

@#@@#@从公共关系的角度看，你认为该建议合适吗？

@#@为什么？

@#@如果你是某宾馆的公关人员，你将怎样通过这件事的处理，扩大该宾馆的影响，提高该宾馆的声誉？

@#@@#@六、公关策划题（15分）@#@1995年，抗日战争胜利50周年。

@#@安徽邀请该市的老新四军战士在市委礼堂举行纪念集会。

@#@市委的主要领导和当地新闻单位的人士都将出席这一集会。

@#@此前，该市有一新开张的酒楼，其经营的品种中有一种烧饼是专门从苏北黄桥请来的名师制作的，这就是著名的黄桥烧饼，抗战时期的黄桥战役中，当地群众就是送这种烧饼到前线慰问新四军将士的。

@#@@#@你认为该酒楼可用什么办法迅速提高其酒楼和黄桥烧饼在该市的知名度？

@#@@#@七、模拟操作题（每小题10分，共20分）@#@1、一个叫“大草原”的音像出版社，专门出版盗版的儿童录音带，总共只有十几个员工。

@#@该社标志为一匹黑马。

@#@该社若想得到长远的发展，请问他们应该怎样做才能使其目标得以实现？

@#@@#@2、请你结合实际谈谈，我国高校应怎样开展公共关系来树立自己的形象，赢得市场？

@#@@#@试卷四@#@一、名词解释（每小题2.5分，共10分）@#@1、公关广告：

@#@@#@2、“双向对称”模式：

@#@@#@3、公关新闻价值：

@#@@#@4、公共关系：

@#@@#@二、填空题（每空0.5分,共10分）@#@1、被称为“现代公共关系之父”的公关职业开创者名叫_____________。

@#@@#@2、CIS的设计包括三个层次，即__________系统；@#@___________系统，__________系统。

@#@@#@3、良好的形象能使组织的实物资产________，恶劣的形象会使组织的有形资产________。

@#@@#@4、“公众”是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的________、_______或_________的总和。

@#@@#@5、大众传播媒介主要指报纸、杂志、_______和________。

@#@@#@6、公共关系工作程序的四步曲是：

@#@___________、____________、__________和__________。

@#@@#@7、商品广告是推销产品的；@#@公关广告是推销______。

@#@@#@8、国际公共关系协会于_______年在______成立。

@#@@#@9、处理危机事件的公关宗旨是________________，_____________。

@#@@#@三、选择题（每小题1分,共10分）@#@1、公共关系是一种（）@#@A、交际手段B、宣传活动C、双向的信息沟通传播@#@2、公共关系的宣传功能主要是为了（）@#@A、争取公众了解，扩大社会影响B、扩大产品的销售和市场占有率@#@C、企业文化与精神文明建设@#@3、公关部门设在营销部是一种（）@#@A、部门隶属型B、部门并列型C、高层领导直属型@#@4、根据公众对组织的态度，可将公众划分为：

@#@（）@#@A、顺意公众，逆意公众，边缘公众B、首要公众，次要公众@#@C、受欢迎的公众，被追求的公众，不受欢迎的公众@#@5、传播主体通过媒介向为数众多、范围广大、互不联系的社会公众进行传播，属于（）@#@A、公众传播B、大众传播C、组织传播@#@6、建设型公关主要应用于（）@#@A、组织的开创阶段B、组织的顺利发展阶段@#@C、组织与环境出现磨擦的时候@#@7、在倒金字塔式的新闻稿中，最重要的是（）@#@A、导语部分B、新闻事实部分C、新闻背景资料@#@8、公关广告影响公众的模式是（）@#@A、公众产品企业B、公众企业产品@#@C、企业公众产品@#@9、CIS主要是一种（）@#@A、组织视觉形象传播系统B、组织广告传播系统@#@C、组织的人际传播系统@#@10、1952年，卡特利普和森特在《有效的公共关系》一书中首次提出了（）@#@A、“公众必须被告知”的原则B、“双向对称”的公共关系模式@#@C、“投公众所好”的传播方针@#@四、简答题（每小题5分,共20分）@#@1、公共关系广告的类型有哪些？

@#@@#@2、组织应如何搞好与顾客公众的关系？

@#@@#@3、简要说明公众是一个发展的过程。

@#@@#@4、公共关系的活动方式包括哪几种类型？

@#@@#@五、案例分析题（15分）@#@案例：

@#@那年，北京为缓解八达岭长城过于拥挤之苦，修整了慕田峪长城。

@#@当慕田峪长城刚刚修复，准备开放之际，长城饭店不失时机地向慕田峪长城管理处提出：

@#@举办一次招待外国记者的活动，由饭店负责一切费用。

@#@双方很快达成了协议。

@#@记者游长城那天，长城饭店在慕田峪长城脚下准备了一批毛驴，毛驴是中国古代传统的代步工具，既能骑，也能驮东西，这次他们除了准备一批毛驴提供给愿意骑的记者之外，主要在毛驴背上驮上饮料和食品。

@#@当记者陆续来到了山顶之际，主人从毛驴背上取下法国香槟，在长城上打开供记者们饮用。

@#@长城、毛驴、洋人，记者们觉得这个镜头对比太鲜明了，连呼“WONDERFUL”，纷纷举起相机。

@#@照片发回编辑部，也使编辑们甚为动心。

@#@于是，第二天世界各地的报纸几乎都登出了慕田峪长城照片，并提到长城饭店，这一家以长城命名的饭店名声也随之大振。

@#@@#@思考题：

@#@分析长城饭店在推销自己的企业形象上取得成功的原因。

@#@@#@六、公关策划题（15分）@#@A公司是一家三十几个人的公司。

@#@该公司研制出了一种能提高人体免疫力的新产品B,B在国外被广泛应用于防病治病。

@#@B的试用效果非常好。

@#@A公司想在同类产品还未在国内形成品牌之前，早点打开市场销路，形成自己的品牌形象，并借此使公司发展壮大。

@#@但B目前只是保健品，且A公司没有太多资金投入广告。

@#@请为A公司出谋划策，使其在现有条件下实现其公关目标。

@#@@#@七、模拟操作题（每小题10分，共20分）@#@1、案例：

@#@某企业自备饮料于重阳节这一天在某宾馆的餐厅宴请敬老院的孤寡老人。

@#@半小时后，用过饮料的二十多人都不同程度地出现恶心、呕吐等中毒症状，其中四人已有生命危险。

@#@一名闻讯赶到的电台记者即拟好一条简讯，准备在半小时后的新闻节目中播发。

@#@见此状，有人建议：

@#@为了不影响宾馆的声誉，餐厅应立即阻止记者发稿；@#@同时暂停营业，责令该企业从餐厅后门组织抢救工作，并限于一小时内处理完毕，以便餐厅恢复正常营业。

@#@@#@从公共关系的角度看，你认为该建议合适吗？

@#@为什么？

@#@如果你是某宾馆的公关人员，你将怎样通过这件事的处理，扩大该宾馆的影响，提高该宾馆的声誉？

@#@@#@2、请你谈谈，我国服务行业在加入WTO后，应怎样开展公共关系来赢得公众？

@#@@#@@#@试卷五@#@一、填空题@#@1、被称为“现代公共关系之父”的公关职业开创者名叫_____________。

@#@@#@2、良好的形象能使组织的实物资产________，恶劣的形象会使组织的有形资产________。

@#@@#@3、“公众”是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的________、_______或_________的总和。

@#@@#@4、大众传播媒介主要指报纸、杂志、_______、________和＿＿＿＿。

@#@@#@5、公共关系工作程序的四步曲是：

@#@___________、____________、__________和__________。

@#@@#@6、国际公共关系协会于_______年在______成立。

@#@@#@二、选择题@#@1、公共关系是一种（）@#@A、交际手段B、宣传活动C、双向的信息沟通传播@#@2、公共关系的宣传功能主要是为了（）@#@A、争取公众了解，扩大社会影响B、扩大产品的销售和市场占有率@#@C、企业文化与精神文明建设@#@3、公关部门设在营销部是一种（）@#@A、部门隶属型B、部门并列型C、高层领导直属型@#@4、根据公众对组织的态度，可将公众划分为：

@#@（）@#@A、顺意公众，逆意公众，边缘公众B、首要公众，次要公众@#@C、受欢迎的公众，被追求的公众，不受欢迎的公众@#@5、传播主体通过媒介向为数众多、范围广大、互不联系的社会公众进行传播，属于（）@#@A、公众传播B、大众传播C、组织传播@#@6、建设型公关主要应用于（）@#@A、组织的开创阶段B、组织的顺利发展阶段@#@C、组织与环境出现磨擦的时候@#@7、在倒金字塔式的新闻稿中，最重要的是（）@#@A、导语部分B、新闻事实部分C、新闻背景资料@#@8、1952年，卡特利普和森特在《有效的公共关系》一书中首次提出了（）@#@A、“公众必须被告知”的原则B、“双向对称”的公共关系模式@#@C、“投公众所好”的传播方针@#@三、论述题@#@1、结合我国加入WTO后的国际形势，谈谈我国家电行业应怎样开展国际公共关系来开拓国际市场？

@#@@#@2、结合目前高校的竞争实际，谈谈我校应如何开展公共关系，树立良好形象以立于不败之地？

@#@@#@3、结合我国“非典"@#@的实际，谈谈政府应如何开展公共关系，赢得民心，树立良好形象？

@#@@#@试卷六@#@@#@一、填空题（每空1分,共20分）@#@1、被称为“现代公共关系之父”的公关职业开创者名叫_____________。

@#@@#@2、CIS的设计包括三个层次，即__________系统；@#@___________系统，__________系统。

@#@@#@3、良好的形象能使组织的实物资产________，恶劣的形象会使组织的有形资产________。

@#@@#@4、“公众”是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的________、_______或_________的总和。

@#@@#@5、大众传播媒介主要指报纸、＿＿＿＿、_______和________。

@#@@#@6、公共关系工作程序的四步曲是：

@#@___________、____________、__________和__________。

@#@@#@7、商品广告是推销＿＿＿的；@#@公关广告是推销______。

@#@@#@8、处理危机事件的公关宗旨是________________，_____________。

@#@@#@二、单项选择题（每小题2分,共10分）@#@1、公共关系的宣传功能主要是为了（）@#@A、争取公众了解，扩大社会影响B、扩大产品的销售和市场占有率@#@C、企业文化与精神文明建设@#@2、公关部门设在营销部是一种（）@#@A、部门隶属型B、部门并列型C、高层领导直属型@#@3、传播主体向相对集中的较大的公众群体进行传播，属于（）@#@A、公众传播B、大众传播C、组织传播@#@4、建设型公关主要应用于（）@#@A、组织的开创阶段B、组织的顺利发展阶段@#@C、组织与环境出现磨擦的时候@#@5、在倒金字塔式的新闻稿中，最重要的是（）@#@A、导语部分B、新闻事实部分C、新闻背景资料@#@多项选择题（每小题2分,共10分）@#@6、公共关系活动的基本要素是（　　　　　　）@#@A、组织　　B、企业　　C、传播媒介　　　D、公众　　　E、政府@#@7、公共关系";i:

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