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高一学习计划15篇

  整理高一整年学习计划书给大家。

不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从此刻起,我要把全部

  精力都放在学习,认真学习,努力学习。

所以,从此刻起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:

  学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合教师,做好笔记来帮忙自我记住教师讲授的资料,尤其重要的是要进取地独立思考,跟得上教师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习教师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的认识。

坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学习。

图书馆,安静而没有干扰。

开始学习时,应当全神贯注于功课,千万不能身在曹营心在汉。

  养成良好的学习习惯。

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自我的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章资料,做适量习题,加以巩固。

背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上

  课后复习,温故而知新。

  认真上每一节课。

集中注意力,思考教师讲的每一个问题,没有

  听懂的地方课后向教师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的

  成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  进取参加学校和班团体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

  以优异的成绩考上梦想的大学。

  这就是我的学习计划书,期望我按照计划书中的去做,期末考试

  能够取的优异的成绩。

  高一学习计划

  

(二):

高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自我有个好的开始和努力的方向。

  一、学习目标:

所有课程尽力上A等级。

平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:

20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗

  漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动

  作,进取主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮

  互助,起到团员带头模范作用。

并用自我的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、午时放学回家必须要及时,不在别处逗留,更不要与同学一齐在外玩耍或买小摊上的东西吃。

要严格要求自我,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。

晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

  5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自我检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每一天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。

晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:

20-6:

30起床、洗漱。

  2、6:

30-6:

50早读(分别读语文和英语)

  3、6:

50-7:

00早餐(必须要快速吃完)

  4、7:

00后上学(在学校早读必须要有效率)

  5、12:

10-12:

40吃午餐。

  6、12:

50-1:

50午睡。

  7、1:

50后上学。

  8、晚上6:

00-6:

30吃晚饭。

  9、6:

40-10:

00做作业(其间能够休息或洗澡)

  10、10:

00-10:

30预习功课。

10:

30-10:

40清书包。

10:

40睡觉,最迟不超过晚上11:

00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每一天自检,爸爸和大姑监督。

每周写篇随笔,顺带总结计划落实情景。

  五、周末好好调整自我,在全面完成作业后,安排必须的时间打球、游泳、玩玩滑板......多培养自我的兴趣和爱好,并到达锻炼身体的目的。

  高一学习计划

  (三):

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩提高、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的资料提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要异常注重理解。

  三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;

  6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

  高一学习计划

  (四):

早上6点-8点:

一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:

据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种考

  验的好时间。

可安排难度大的攻坚资料。

  上午9点-11点:

试验证明这段时间短期记忆效果很好。

对抢记和立刻要考核的东

  西进行突击,可事半功倍。

  正午13点-14点:

饭后人易疲劳,夏季尤其如此。

休息调整一下,养精蓄锐,以利

  再战。

最好休息,也可听轻音乐。

但午休切莫过长。

  午时15点-16点:

调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果十分好。

可合理

  安排那些需永久记忆的东西。

  傍晚17点-18点:

试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。

这段

  时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:

应根据各人情景妥善安排。

可分两三段来学习,语、数、外等文

  理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  配套工具:

很多人手机上装了idodo待办,能够设置提醒时间,学习时能够

  按照学习的资料设置一个定时提醒的,几点做什么事情,就十分高效了。

  高一学习计划

  (五):

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每

  一分钟。

认真投入到学习中。

以往有一位教师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。

挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最终一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。

强项是数学和物理。

每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应当加强。

我觉得首先应当做到的是应当认真听课,将教师课上所讲资料完全消化,让思维与教师同步。

一般先以课本为先,书上的资料是基础。

  在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每一天记1~2条好词佳句,按教师的指导进行写作练习。

争取每次作文练习都在95分以上。

  2、提前教师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

  多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。

认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。

注意活学活用。

  4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。

认真识记和归纳教师给出的化学方程式,要求活学活用,明白反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随教师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。

根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆教师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上头的题目和知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  高一学习计划

  (六):

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自我的学习。

古人说:

凡事预则立,不预则废。

因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力。

  时间安排:

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,午时2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每一天增加了2课时的学习量,那是很了不起的)②每一天的完整时间:

早上

  6:

30-

  7:

15(又是一节课时间必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就能够调整好生物钟。

切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午

  1:

00-

  2:

00必须午休,能够保证午时和晚上的状态。

  午时

  5:

10必须立刻去吃饭,争取在

  6:

20以之后到教室。

  6:

20-

  7:

00之间又有一节课任务是完成教师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:

按自我的学习计划学习。

记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自我,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得提高,追赶先进但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。

或者读一读《读者》或《青年文摘》。

手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每一天午时

  6:

20来教室之前,应先在学校里走走。

稍作休息。

  高一学习计划

  (七):

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩提高、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的资料提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要异常注重理解。

  三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;

  6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

  高一学习计划

  (八):

一、时间计划

  1、制定合理的作息时间表起床:

6:

00学习:

6:

307:

30早饭:

7:

308:

00学习:

8:

2019:

00化学(历史或地理)休息:

10:

002:

00学习:

2:

004:

00物理(政治)休息:

4:

006:

30学习:

7:

309:

00复习总结一天所学知识,写日记。

  2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。

如果有特殊情景占用了学习时间,必须加倍弥补。

  二、学习计划

  1、预习下学期所学新课。

制定严格的预习计划,然后坚决实行之。

计划的落实以自学为主,要尽量地自我看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人立刻解决。

预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

  2、复习旧课。

对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

  3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

  4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

  5、坚持练字。

每一天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

  三、提高自我的综合素质

  1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:

打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。

  2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自我。

  3、提高分析问题、解决问题的本事。

培养自我构成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

  高一学习计划

  (九):

高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自我有个好的开始和努力的方向。

  一、学习目标:

所有课程尽力上A等级。

平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:

20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,进取主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。

并用自我的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、午时放学回家必须要及时,不在别处逗留,更不要与同学一齐在外玩耍或买小摊上的东西吃。

要严格要求自我,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。

晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

  5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自我检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每一天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。

晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:

20-6:

30起床、洗漱。

  2、6:

30-6:

50早读(分别读语文和英语)

  3、6:

50-7:

00早餐(必须要快速吃完)

  4、7:

00后上学(在学校早读必须要有效率)

  5、12:

10-12:

40吃午餐。

  6、12:

50-1:

50午睡。

  7、1:

50后上学。

  8、晚上6:

00-6:

30吃晚饭。

  9、6:

40-10:

00做作业(其间能够休息或洗澡)

  10、10:

00-10:

30预习功课。

10:

30-10:

40清书包。

10:

40睡觉,最迟不超过晚上11:

00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每一天自检,爸爸和大姑监督。

每周写篇随笔,顺带总结计划落实情景。

  五、周末好好调整自我,在全面完成作业后,安排必须的时间打球、游泳、玩玩滑板......多培养自我的兴趣和爱好,并到达锻炼身体的目的。

  高一学习计划

  (十):

数学:

课本上讲的定理,你能够自我试着自我去推理。

这样不但提高自我的证明本事,也加深对公式的理解。

还有就是很多练习题目。

基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括教师的作业)。

数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,所以.良好的数学学习习惯包括:

听讲、阅读、探究、作业.听讲:

应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与教师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:

阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:

要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不一样角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自我的思路整理一下,以构成自我的思维规律.作业:

要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,仅有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自我的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的本事,最终把数学学好.

  化学:

主要是记一些性质,写方程式类的。

文字性的东西,看一看记一记能够。

理论的东西,关键就是理解,理解了,你就会了,就能做到举一反三。

例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。

如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。

所以你就要去记,多练习题,如选择题,教师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习能够无形帮忙你记忆。

光记的效果是不好的。

对于那些特殊物质的性质,你练习的多了,自然就记住了。

大题是推理,写方程式,有了好的基础你就不怕了。

  物理:

主要是对概念和公式的理解。

对于概念,必须要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处。

但你做题时必须要认真对待每一题,弄懂每个选项。

计算题就是准确的运用公式了。

所以要对公式的意义异常了解。

多练习,其中的题其实雷同很多。

  语文:

学习实际上就是提高语文素质和语文本事的一个过程。

那就是他们阅读量大、阅读范围广,并且一边读一边写,经常写读后感。

  读,是提高阅读理解本事的一个有效途径。

能够提高自我的阅读理解本事。

也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。

写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。

  写,在作文方面。

虽然说,文无定法,可是作文还是讲究一点法的。

应试作文与平时写的文章是有区别的。

平时写的文章,我们是去品味,而应试作文往往是浏览的。

浏览与品味就有了质的区别。

所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。

比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。

否则,看了半天了,读者还云里雾里,不明白你要说什么。

这怎样能够呢文章主体部分必须要围绕中心去写,必须要言之有物,这些最起码的要求必须做到。

到了结尾部分,对所要表达的主旨最终再强调一次,加深一下读者的印象。

  这样,一篇文章也就大功告成了。

最终,再提一个提议:

充分地

  利用课文。

提高阅读理解本事的有效方法是读,只要广泛地阅读就能够了。

可是,读课文有读课文的好处。

第一,课文是你的无声的教师。

  我们在读文章的过程中,对写了什么怎样写的,思考的正确与否呢如果无人请教,我们将无法确定。

可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题。

每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们能够给我们解疑答惑,帮忙我们积累知识。

综上所述,我想只要坚持了读和写,必须能够提高语文本事和素质。

  高一学习计划

  (十一):

高一学习计划时间表为实现以下规划必须做到:

树立信心,满怀活力,走好成功第一步。

切忌盲目活力,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是:

进取适应各科教师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地提高。

所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:

适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自我的学习态度、方法、本事有了一个比较客观的认识,所以对各学科特点有了必须掌握。

这个时期的主要目标是:

重点培养良好学习习惯,构成适合自我的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,构成自我的优势学科。

简单来说就是:

养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。

此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。

这个时期最主要的目标是:

进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。

有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。

这个时期最主要的目标是:

稳定自我水平,基本确定自我在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。

经过高二的认知后,自我的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。

就要完全静下心来稳扎稳打地复习。

此时也要注意调整心态,摆正主观态度。

时刻坚持新鲜的自信心、坚韧的性格。

不要受客观环境的影响,履行自我的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。

能够适当地做些拔高。

要全面解决自我所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。

还有此时心理素质也很重要。

时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。

就如爱迪生所说:

自行是成功的第一秘诀。

  (二我要掌握科学的学习方法。

  1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学本事,减少对教师的依靠,增强独立性;预习能够加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体资料后再细读,充分发挥自我的自学本事,理清哪些资料已经了解,哪些资料有疑问或是看不明白(即找重点、难点分别标出并记下来。

同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。

这样既提高了自学本事,又为听课铺平了道路,构成期待教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课听教师讲课是获取知识的最佳捷径,教师传授的是经验证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。

我制定的听课方法包括以下几点:

  A)做好课前准备,即预习。

精神上的准备十分重要,坚持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  B)集中注意力。

思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自我专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C)认真观察、进取思考。

不要做一个被动的信息理解者,作教师的合作者,学习的参与者,要充分调动自我的进取性,紧跟教师讲课的思路,对教师的讲解进取思考。

结论由自我的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

  D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握教师的解题方法,学习思路。

  E)抓住教师讲课的重点。

即不能忽视教师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。

只要抓住这个纲去听课,下头的资料才会眉目清楚。

结尾的话虽也不多,但却是对一节课

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