保育员初级复习提纲10上课讲义文档格式.docx

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保育员初级复习提纲10上课讲义文档格式.docx

夏季开窗通风的时间是每次(  )。

A、半天B、全天C、2小时D、4小时

(  )是通过门窗等进行的气体交换。

A、一般通风B、电器通风C、自然通风D、人工通风

图书的消毒方法是(  )。

A、日光下暴晒B、日光下翻晒C、树荫下晒D、阴凉处通风

蒸汽消毒的消毒时间是(  )。

A、40分钟B、30分钟C、20分钟D、10分钟

衣物被褥的消毒方法是(  )。

A、日光下暴晒B、日光下翻晒C、树荫下晾晒D、阴凉处通风

过氧乙酸对物体表面进行消毒的方法是(  )。

A、浸泡B、擦拭表面C、冲洗D、熏蒸

给婴幼儿滴眼药的方法是(  )。

A、眼药滴在眼球上B、眼药滴在下眼皮上

C、任意地方D、眼药滴在下眼皮内

药品的错误管理方法是(  )。

A、贴标签,妥善保管

B、药品放在固定的地方

C、放在任意地方,不固定

D、幼儿服药后剩余药物继续妥善保存

保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是(  )。

A、先发菜和汤,再盛饭B、先发饭和汤,再盛菜

C、同时发放在一个碗中D、先盛饭菜,再盛汤

婴幼儿进餐中出现(  )的行为,说明有问题。

A、上厕所B、说话

C、进餐量突然降低D、吃饭较迅速

每天清洗小婴儿臀部的方法是(  )。

A、用湿纸巾擦B、用盆水洗C、用流动水洗D、用干毛巾擦

保育员对婴幼儿排便提出时间要求,其原因是(  )。

A、及时参与集体活动B、及时离开盥洗室以便清扫盥洗室

C、避免肛门脱出D、避免幼儿在盥洗室玩耍

睡眠前保育员不应该(  )。

A、让孩子高兴B、提醒幼儿排尿

C、表扬婴幼儿D、讲引起悬念的故事

(  )不利于纠正婴幼儿的错误睡姿。

A、睡前检查B、设置障碍

C、随时检查及时纠正D、强行纠正

穿衣服时,保育员应该督促较大婴幼儿(  )。

A、穿衣后自我检查B、迅速穿衣后出去玩

C、穿衣后帮助老师发放午点D、穿衣后马上上厕所

幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们(  )。

A、挽裤腿B、提裤子

C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带

在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(  ),促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合D、做好精神准备

纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是(  )、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误B、总结C、练习D、示范

在纠正婴幼儿不正确的姿势方面,保育员平时的(  )、督促、提醒显得尤为重要。

A、教育B、说教C、观察D、耐心

量瓶、烧杯等各种容器是(  )的玩具和材料。

A、象征性游戏B、建构游戏C、科学活动D、语言活动

认识交通规则属于幼儿园(  )领域的活动。

A、社会B、科学C、语言D、健康

为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的(  )选择和指导游戏。

A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

结构游戏属于(  )。

A、教学游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、角色游戏

各种跳绳是幼儿园室外活动的(  )设备和材料。

A、大型B、中型C、小型D、微型

在户外体育游戏活动中,保育员引导幼儿主动地参与,积极地探索,激发幼儿的兴趣,这体现了指导游戏的(  )原则。

A、适宜性B、教育性C、指导性D、主动性

欣欣拿着一片叶子高兴地跑到保育员面前说:

“看,我在洗沙发呢!

”这时,保育员才注意到她正手拿叶子,在一个拐角放有一块平整的水泥板子上洗着“沙发”,喜悦专注的表情溢于脸上。

这时保育员需要(  )。

A、赞扬她的想象力B、提醒她注意安全

C、分析她的性格D、提示她与别人合作

教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是(  )。

A、家庭教育经验交流会B、家庭教育咨询

C、家长学校D、家园联系册

(  )是保育员职业道德的基本要求。

A、照顾好幼儿的全部生活B、热爱并尊重学前儿童

C、教导幼儿做人的原则D、丰富的知识

使颌骨发育、面部和谐自然的方法是(  )。

A、喝奶B、咀嚼C、吃流食D、咬硬物

(  )前幼儿的眼球呈现生理性远视。

A、5岁前B、10岁前C、15岁前D、18岁前

缺碘可导致(  )。

A、贫血B、佝偻病

C、身体发育和智力发展缺陷D、龋齿

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是(  )。

A、生活经验的丰富B、需要的发展

C、兴趣的发展D、气质的类型

幼儿说:

“奶奶说我是好孩子”,这说明幼儿对自己的评价是(  )。

A、客观性的B、波动性的C、依从性的D、整体性的

《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为(  )。

A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域

B、体育、智育、德育、美育四部分

C、生理、心理、社会性等部分

D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分

幼小衔接现存的问题中最关键的是(  )。

A、小学幼儿园化问题B、主体的适应性问题

C、幼儿园小学化问题D、幼儿的读写算问题

擦地时洗涮墩布的次数是(  )。

A、1次B、2次C、3次D、多次

浸泡毛巾后应(  )。

A、蒸B、煮

C、用洗涤用品搓洗D、用水泡

A、消毒液擦拭B、煮沸C、通风D、日晒

保育员每天首先消毒的对象是(  )。

A、门把手、桌椅B、水杯、毛巾、餐具

C、玩具、图书D、拖布

0.2-1%的漂白粉澄清液可以消毒(  )。

A、衣物B、书籍C、餐具D、便盆

老师可以在婴幼儿脸上抹(  )。

A、小红点B、胭脂C、口红D、护肤用品

幼儿突然中断吃药,保教人员应该(  )。

A、询问家长B、不闻不问C、询问幼儿D、询问保健医

准备饮用水时应注意(  )。

A、开水放在操场冷却后再进班B、开水放在楼道冷却后再进班

C、开水直接进班D、开水放在锅炉房冷却后再进班

(  )有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量与婴幼儿对水的需要量的关系是(  )。

A、无关

B、婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量大,则对水的需要量少

C、婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量大,则对水的需要量多

D、婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量少,则对水的需要量多

以下选项中正确的是(  )。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排

C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少(  )暴露在外的时间。

A、胸部B、颈部C、腿部D、腰部

当幼儿能够坚持使用正确的姿势时,保育员要(  ),使之形成习惯。

A、加强日常检查和提醒B、及时给予表扬和鼓励

C、加强个别儿童的教育D、加强小组教育

(  )不是手工活动常使用的半成品材料。

A、废纸板、毛线头B、各种纸和笔

C、橡皮泥D、纸皮箱和泡沫

(  )是幼儿园室外活动的大型设备和材料。

A、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

B、荡船

C、拱型圈

D、羊角球

保育员在组织儿童进行室外场地与材料的整理工作时,需要注意安全第一和(  )。

A、调动儿童的积极性B、与儿童共同游戏

C、加强与教师的沟通D、加强小朋友之间的合作

尊重家长即尊重家长作为教育者的(  )和人格尊严。

A、活动参与B、合法参与C、工作协助D、主体地位

儿童的社会性交往退缩往往可以通过(  )来进行干预。

A、表演游戏B、角色游戏C、美工活动D、语言活动

身体姿势的正确与否(  )会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育B、对婴幼儿的行为

C、对婴幼儿的交友D、对婴幼儿的习惯

教幼儿穿(  )时,应先教其分辨左右。

A、上衣B、鞋C、裤子D、帽子

保育员应控制婴幼儿的(  ),避免孩子因上厕所影响睡眠。

A、喝汤量B、饭量

C、上厕所的次数D、游戏的时间

婴幼儿的排便环境是(  )。

A、排无定所B、餐室

C、卧室D、盥洗室固定处

(  )婴幼儿的饮水量会增大。

A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

幼儿的手被抽屉挤伤疼痛难忍时,错误的处理办法是(  )。

A、用凉水冲B、冷敷

C、把手高举过心脏D、用热水浸泡

配制消毒液的场合是(  )。

A、幼儿活动场所B、非幼儿活动场所

C、幼儿睡眠场所D、幼儿学习场所

毛巾、水杯消毒后,应该(  ),以避免造成污染。

A、用消毒过的夹子夹出B、用手拿出

C、垫干净毛巾将水杯等取出D、用围裙或抹布将水杯等取出

学前教育机构应该成为社区学前教育的(  )

A、主体B、有力支持C、资源D、协调者

(  )是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A、广义的幼儿教育B、狭义的幼儿教育

C、现代幼儿教育D、幼儿教育

幼儿每次排便的时间应该为(  )。

A、1-5分钟B、5-10分钟C、15分钟D、20分钟

幼儿园要根据家长的不同特点,进行分类型和(  )的指导,注意灵活性。

A、分层次B、分水平C、分教育程度D、分经济背景

《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外活动时间不少于(  )小时。

A、1B、1.5C、2D、3

故事磁带是(  )常用的玩具和材料。

A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、探索游戏

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的(  )。

A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式

活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,(  ),与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

A、做好物质准备B、照顾个别幼儿和体弱幼儿

C、准备好材料D、准备好设备、物品和材料

按(  )分,可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点

婴幼儿排便后保育员应(  )。

A、没有语言和表情B、表现出对粪便的厌恶

C、表扬婴幼儿D、表现对婴幼儿的气愤

幼儿喝水时应(  ),避免烫嘴。

A、小口尝试B、不尝试C、怕烫不喝水D、大口喝水

皮肤蹭破出血,应首先(  )。

A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口

C、用纱布覆盖伤口D、用土覆盖伤口

婴幼儿正常的体温范围是(  )。

A、36℃-37.4℃B、37.5℃-37.8℃

C、37℃-38℃D、38℃-39℃

为婴幼儿准备液体药物时,应使用(  )。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、目测

对水杯消毒可以使用浓度为(  )的洗消净。

A、0.25%B、0.5%C、0.6%D、0.8%

(  )餐具前,应先洗净餐具。

A、用水冲B、浸泡C、消毒D、晾晒

(  )要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。

A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则

B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则

C、面向全体与因材施教的原则

D、坚持正面教育的原则

一般来说,(  )开始幼儿能够正确辨认前后方位。

A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

幼儿经常出现的“牛皮吹破天”“睁眼说瞎话”是因为(  )。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

生长发育迅速的婴幼儿应多多(  )。

A、睡眠B、游泳C、晒太阳D、室内游戏

3-6岁幼儿每日的睡眠时间为(  )。

A、11小时B、12小时C、13-14小时D、14-15小时

肘部脱臼容易发生在(  )的时候。

A、做操B、拍球C、上楼梯D、摔倒

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(  ),这也是教育公正的要求之一。

A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系

C、满足家长的要求D、做好家长工作

职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的(  )总和。

A、行为准则和道德准则的B、行为准则和道德规范的

C、道德规范的D、行为规范的

职业是人们在社会中所从事的,并(  )具有特定职责的专门性活动。

A、能够创造一定效益的B、以此为生的

C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的

保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中(  )的要求。

A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体

C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

下列说法错误的是(  )。

A、幼儿应该用好听的声音说话,不要大喊大叫

B、音乐活动前,幼儿唱歌的场所应进行湿性扫除

C、幼儿感冒应多喝水、少说话

D、幼儿可以唱少儿歌曲

(  )不利于婴幼儿神经系统的发育。

A、生活噪音少B、通风良好

C、在强烈的日晒下列队、游戏D、住房宽敞明亮

肥胖症容易使婴幼儿(  )。

A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快

概括性和(  )是记忆表象的主要特征。

A、想象性B、真实性C、形象性D、具体性

当要求幼儿记住某一事物时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东

西,这种现象称为(  )。

A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆

儿童的亲社会行为(  )。

A、存在个体差异B、不存在个体差异

C、自然生发,无需引导和教育D、是否存在个体差异尚不明确

幼小衔接的表面化不包括(  )。

A、幼儿园开展长期的入学准备教育

B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

盥洗室应该(  )。

A、刮风不开窗B、任何天气均开窗片刻

C、半天开窗D、全天开窗

使用84消毒液对玩具进行(  )。

A、擦拭B、冲洗C、浸泡D、蒸煮

石灰是用来对(  )进行消毒的。

A、家具B、粪便C、食具D、衣物

吃药后应避免马上(  )。

A、静坐B、奔跑C、躺下睡觉D、看书

喂小婴儿服药的方法是(  )。

A、要求孩子张嘴喝药B、捏住鼻子将药倒入口中

C、捏住下巴让勺子从嘴角进入口中D、捏住下巴让勺子从切牙间进入

给小婴儿喂药的方法是(  )。

A、捏住鼻子喂药B、捏住下巴喂药

C、让孩子自行吃药D、撬开嘴巴喂药

(  )不是幼儿园的危险用品。

A、腐蚀性物品B、有毒物品

C、易燃、易爆物品D、玩教具

对肥胖婴幼儿应(  )。

A、多盛饭B、满足其食欲

C、控制其饮食量D、只盛菜不成饭

3岁以下婴幼儿喝水时,保育员应该(  )。

A、允许其边喝边蹦跳B、嘱咐其安静坐下喝水

C、允许其边说话边喝水D、边玩杯中的水,边喝水

保育员应为婴幼儿准备(  )的便盆。

A、清洁、有些冰凉B、有其他幼儿粪便

C、清洁且不冰屁股D、清洁的湿

(  )的婴幼儿可以提前进入睡眠室,提前睡觉。

A、体弱B、精力旺盛C、不喜欢睡觉D、体质好

物品保管的基本要求是(  )。

A、不问来路B、不问去处

C、不怕丢失D、来路明,销路清,不丢失

在纠正婴幼儿不良姿势时,保育员首先要在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现,(  )。

A、做好教育工作B、向教师汇报幼儿的情况

C、及时发现婴幼儿不正确的姿势D、提高教育意识

剪刀、胶棒等是(  )的玩具和材料。

A、象征性游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动

按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和(  )三种。

A、有规则的游戏B、集体游戏

C、教学游戏D、活动性游戏

(  )是所有幼儿园体育游戏中常为幼儿提供的设备。

A、登山墙B、综合性滑梯C、攀爬树D、枪弹

记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况、儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况、(  )及儿童在活动中发生的各种轶事。

A、个别儿童的情况B、教育活动的内容

C、孩子的数量D、儿童的交往情况

保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、(  )的学前儿童。

A、0-3岁B、可塑性很强C、2-5岁D、比较脆弱

婴幼儿动作发展的基本规律是(  )。

A、从下部动作到上部动作B、从躯干动作到头部动作

C、从无意动作到有意动作D、从四肢动作到躯干动作

一般来说,男孩与女孩相比,前者出现攻击性行为的比率(  )。

A、更低B、与后者一样

C、更高D、不一定比后者高

婴幼儿大小便后应(  )。

A、及时主动冲厕B、不用冲厕

C、大便冲厕,小便不用冲厕D、让老师帮助冲厕

桌椅、门把手的消毒应(  )进行。

A、每月B、每周C、每天D、每半月

84液擦拭的滞留时间是(  )。

A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、30分钟

幼儿园装修后,油漆、涂料应该(  )。

A、舍弃B、放在幼儿园墙根

C、放在上锁的专门放置材料的屋内D、放在各班

婴幼儿进餐时应避免说笑打闹,防止(  )。

A、异物入呼吸道B、异物入耳

C、异物入眼D、塞牙

(  )为婴幼儿大小便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、游戏D、跑步

保育员应该教幼儿将被子(  )。

A、叠成长条形B、平铺C、叠成桶状D、叠成豆腐块

婴幼儿正确的走姿主要是上体正直,双手在行进中自然地摆动,(  ),步伐均匀,有精神等。

A、上体稍向前倾B、上下肢动作协调

C、用脚掌着地D、屈肘在体侧

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和(  )等进行初步的收拾和整理。

A、娃娃B、材料C、玩具D、其他

摇椅是幼儿园室外活动的(  )设备和材料。

A、微型B、小型C、中型D、大型

C

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