会计学专业毕业论文大纲Word下载.docx
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5．坚持理论联系实际。
毕业论文可以引用他人已论证过的观点来做为论据，
但切忌“天下文章一大抄”，东拼西凑不成文。
因此，选题要力求实事求是，
理论联系实际，尤其是选择作者有一定了解，有研究兴趣和探索愿望的论题。
6．创新原则，要求在前人的基础上有所突破，有独立见解。
如选择前人没
有探索过的新领域、前人没有做过的新题目；
对旧主题独避蹊径，选择新角度
探索问题；
在前人成果的基础上作进一步研究，做出自己新的发展或看法等。
7．提倡不同学科之间的互相渗透。
二、毕业论文的基本要求
1．能力要求
要求资料翔实，立论正确，论证严密，分析透彻，逻辑推理能力强，有自己的见解
2．统一书写及装订要求：
一般格式和顺序：
⑴题目：
应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。
题名应力求简短，一般不宜超过30字。
⑵中文提要：
论文第一页为中文内容提要，300-400字左右。
应说明本论文
的目的、研究方法、成果和结论。
要突出本论文的创造性成果或新的见解。
语言力求精炼、准确。
为了便于文献检索，应在本页最下方另起一行，注明本文
的关键词（3－5个）
⑶英文提要：
论文第二页为英文提要，上方应有题目，提要内容与中文提要
对应。
提要结束后另起一行在右下方写作者姓名，专业名用括弧括起置于姓名之后，下一行右下方同一位置写导师姓名，最后另起一行为关键词（3－5个）
⑷目录：
应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题（标明页数）。
⑸引言（或序言）：
在论文正文前。
内容为：
本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。
⑹正文：
是学位论文的主体。
⑺结论：
论文结论是对研究工作或成果的总结，要求明确、精炼、完整、准确，认真阐述自己创造性成果和新见解在本领域中的地位、作用和意义，或研究工作失败的原因分析及对后人的研究建议等。
（应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限）
（8）致谢。
（9）参考文献：
只列主要的及公开发表过的，按学位论文中引用文献的顺序，列于文末。
（10）附录：
包括放正文内过分冗长的公式推导；
以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；
重复性数据图表；
论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等。
论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说理透彻、推理严谨、立论正确
•论文写作规范请参照《中华人民共和国国家标准GB7713－87科学技术报告、
学位论文和学术论文的编写格式》的有关规定书写。
•论文篇幅：
1万字左右。
•论文打印时，论文题目使用黑体4号字，小标题使用黑体小4号字，正文使用宋体小4号字，不准使用斜体字；
行距1.5倍,上、下、左、右边距2.5厘米。
•论文中所有的图表均要注明图号或表号。
•论文的装订顺序为：
封面、扉页、任务书、开题报告、中外文摘要及关键词、设计说明书或论文目录、论文正文、主要参考文献、致谢、附录（含外文翻译材料）、指导教师评分、评阅人评分、毕业答辩资格审查、答辩评分、答辩记录、综合成绩、中期进展情况检查表、毕业设计完成情况登记。
•论文的所有文档必须保证干净整洁。
论文答辩前，必须一次装订完成，否则不予答辩
3．毕业论文大纲是毕业设计的基本文件，是辅助学生更好地完成毕业论文的工具，为此要求论文开始时，应系统学习，并在指导教师下，制定论文进度计划，在设计期间严格执行，以保证按时完成设计任务。
4．由于学生毕业论文专题的差异，指导老师还可以按自身的要求提出一些
具体规定。
三、毕业论文的成绩评定
成绩的评定分三个部分:
指导教师评分40％；
评阅人评分30%和答辩小组评
分30％
评分步骤：
指导教师根据学生毕业论文，于答辩前给出有关成绩交教研室，评阅人评出成绩并写好评语。
答辩后由答辩小组根据答辩情况给予成绩，评定毕业论文成绩。
毕业论文成绩分为五个等级，90分以上为优，80~89为良，70~79为中,
60~69为及格，60分以下为不及格。
指导教师评分
评价
内容
具体要求
权
重
评分
加权
分
5
4
3
2
调查
论证
能独立杳阅文献和从事其他调研；
能正确翻译外文资料；
能提出并较好地论述课题的实施方案；
有收集加工各种信息及获取新知识的能力。
0.1
结构
建模
实验
能正确设计实验方案，独立进行实验工作，如设备安装、调试和操作等。
0.2
分析与解决问题能
能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题；
能正确处理实验数据；
能对课题进行理论分析，并得出有价值的结论。
力
工作
量及工作态度
按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；
工作努力，遵守纪律；
工作作风严谨扎实。
论文
撰写
质量
综述简练完整，有见解；
立论正确，论述充分，结论严谨合理；
实验正确，分析处理问题科学；
文字通顺，技术用语准确，符号统一、编号齐全、图表完备、整洁、正确，符合国标规范要求（详见《中华人民共和国国家标准GB7713—87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》）。
设计（论文）有应用价值。
创新
工作中有创新意识；
对前人工作有改
进或突破，或有独特见解。
备注：
其他学科门类可参照制定评分标准
总分
评阅人评分
评价内容
权重
翻译资料综述材料
查阅文献有一定的广泛性；
翻译外文资料的质量较好；
有综合归纳各种信息和资料的能力和有自己的见解。
0.15
文
早
质
量
立论正确，论述充分，结论严谨合理；
实验正确，分析、处理科学；
文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备、整洁、正确，符合论文写作规范化国标要求（详见《中华人民共和国国家标准GB7713—87科学技术报
0.5
告、学位论文和学术论文的编写格式》）；
设计（论文）有应用价值。
工作量难度
工作量饱满，难度较大。
0.25
创
新
对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
其他学科门类可参照制定评分标准
答辩小组评分
评价项目
满分
论述的条理性、逻辑性
25
回答问题的正确性
30
设计（论文）内容的正确性
20
设计（论文）的水平及创新意识
合计
100
综合成绩
项目
加权分
0.4
0.3
答辩评分
注：
答辩评分以最高级别的答辩评分为准
四、毕业答辩：
毕业答辩是表现一个学生综合、总结、表达和应变能力的重要环节，因此必须使学生高度重视。
一、答辩的准备工作：
1.学生应在答辩前写好答辩提纲，提纲要浓缩和概括好整个论文的全部内容;
2.准备好答辩用的讲稿；
3.练习答辩的论文介绍思路和时间。
二、答辩时论文介绍：
1.时间大约15分钟
2．介绍毕业论文的主要内容
（1）课题的任务、目的和意义；
（2）所参考的主要原始资料或指导文献；
（3）论文的基本内容及主要方法；
（4）论文的价值及有无更新。
3．介绍时语言要简洁、流畅，思路要清晰，时间要合适。
三、答问
1．答辩委员会负责人可以组织在场的教师或学生根据答辩者论文介绍情况，提出与论文相关的问题，请答辩者问答。
提问内容：
与课题有关的基本理论、方法和原理；
论文中要求进一步说明的问题。
2．回答问题时间为15分钟左右。
3．答辩学生接到老师和学生的提问后，可以参阅自己的论文和参考资料，考虑
一下之后，再回答问题，回答问题应简练、清楚
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