山东省济南市届高三上学期期末考试政治试题 扫描版含答案文档格式.docx

山东省济南市届高三上学期期末考试政治试题 扫描版含答案文档格式.docx

《山东省济南市届高三上学期期末考试政治试题 扫描版含答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济南市届高三上学期期末考试政治试题 扫描版含答案文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

2.各题均按参考答案、指导语要求和评分细则评分。

第Ⅱ卷只要符合题意就可酌情给分。

评卷赋分可从宽，试卷讲评要从严。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题（共25小题，每小题2分，共48分）

1.D2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.A10.B

11.B12.B13.B14.A15.B16.D17.A18.B19.C20.A

21.A22.D23.B24.C

第Ⅱ卷（非选择题

二、非选择题（共4小题，共52分）

25.（14分）

内在联系：

科技投入与经济发展之间呈正相关关系（2分，或随着经济发展，科技投入在不断增加，不重复计分），我国重视科技投入提高了科技对经济的贡献率（2分，或经济发展更多地依靠科技创新驱动，不重复计分）。

作用：

①推进人才评价机制改革（或发挥人才是第一资源的作用），为制造业高质量发展提供人才支撑（2分，每一个分句1分）；

②加强科研诚信建设（或规范科技要素市场秩序），发挥市场对技术资源配置的决定性作用，为制造业高质量发展提供良好的营商环境（3分，每一个分句1分）；

③优化科研管理（或发挥宏观调控的作用，或调动科研人员创新积极性），为制造业高质量发展提供政策支持（2分，每一个分句1分）；

④深化科技体制改革，促进质量、动力和效率变革，为制造业占据产业链高端提供科技保障（3分，每一个分句1分）。

26.（12分）

（1）国家间的共同利益是国家合作的基础（1分，或国家利益是国际关系的决定性因素，不重复计分）。

中国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切（1分），在谋求本国发展中尊重他国促进各国共同发展（1分）。

（2）顺应和平和发展的时代潮流（1分，或和平与发展是当今时代的主题，不重复计分），反对霸权主义和强权政治（1分，或积极维护国际公平正义，不重复计分），以和平共处五项原则为基础，推动建立国际新秩序（1分，或建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，不重复计分）。

（3）坚持独立自主的和平外交政策（1分，或高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，不重复计分），发挥负责任的大国作用（1分），推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展（1分）。

（4）做好周边外交工作（1分，或坚持与邻为善、以邻为伴，或加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，不重复计分），加强同发展中国家的团结合作（1分），积极构建人类命运共同体（1分，或成为国际社会公认的世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，不重复计分）。

27.（26分）

（1）（10分）

物质决定意识（或意识是物质的反映，或物质第一性，意识第二性），意识具有能动作用，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，重视正确意识的指导作用。

（4分，每一个分句1分）

主要矛盾发生变化是党对当时社会主要矛盾的准确判断（1分），是对不同历史阶段基本国情的正确反映（1分），这一判断也指导党带领人民在中国特色社会主义探索阶段、开创阶段、推进阶段积极探索、制定相应的方针政策（1分），并取得了一系列的重大成就（1分）。

主观与客观的统一书具体的历史的统一（1分），必须从不同历史阶段的基本国情出发，而不能离开或割断历史，孤立地看待主要矛盾变化（1分）。

（2）（12分）改革开放铸就的伟大改革开放精神，是党和人民弥足珍贵的精神财富（1分），改革开放精神是发展中国特色社会主义文化的重要资源（1分）；

弘扬改革开放精神，能够坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心（或筑牢信仰、坚定信念、增强信心，3分，每一个分句1分）；

有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育和弘扬中华民族精神，增强文化自信；

（3分，每一个分句1分）有利于培养担当民族复兴大任的时代新人（2分），为继续推进改革开放和实现中国梦的伟大目标提供强大的精神动力（2分）。

说明：

如考生回答出伟大改革开放精神具有丰富深刻的内涵，包括革故鼎新的超越精神、披荆斩棘的革命精神、敢为人先的创新精神、只争朝夕的追赶精神、敢闯敢试的攻坚精神、脚踏实地的务实精神、直面难题的担当精神等，可对应“改革开放铸就的伟大改革开放精神，是党和人民弥足珍贵的精神财富”得1分，不重复计分。

（3）（4分）答题示例：

于敏，国防科技事业改革发展的重要推动者；

王大珩，“863”计划的主要倡导者；

王选，科技体制改革的实践探索者；

孙永才，“复兴号”高速列车研制的主持者；

孙家栋，航天科技事业创新发展的重要推动者；

李彦宏，海归创业报国推动科技创新的优秀代表；

吴良镛，人居环境科学的创建者；

陈景润，激励青年勇攀科学高峰的典范；

南仁东，“中国天眼”的主要发起者和奠基人；

钟南山，公共卫生事件应急体系建设的重要推动者；

袁隆平，杂交水稻研究的开创者；

屠呦呦，中医药科技创新的优秀代表；

程开甲，核武器事业的开拓者；

潘建伟,量子信息研究的创新者。

（只要考生从中答出两位科技工作者，并写出对改革开放的主要贡献即可。

把科技工作者姓名写错的，不得分；

主要贡献只要符合实际就得分。

）