高考政治一轮复习资料政治生活知识点Word文件下载.docx
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（1）民主与专政二者是辩证统一的。
（只有在民主指国家二者才辩证统一）
一方面，二者是相互区别、相互对立的。
①民主：
是指在统治阶级范围内，按平等和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度，民主具有鲜明的阶级性，只属于统治阶级内部，世上没有抽象的超阶级的民主。
认为人民民主具有全民性、绝对性是错误的。
②专政：
就是阶级的统治，是统治阶级对被统治阶级和敌人暴力手段实行的统治。
另一方面，二者是相辅相成、互为前提的，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
（2）注意区分：
民主与专制是根本对立的两种国家制度，一对反义词；
一个国家要么是民主制国家，要么是专制国家，不可能同时存在；
专制不等于专政。
专制：
是对民主制度的根本否定，是指在统治阶级内部，权力高度集中在个人手中，实行个人专断，是专制独裁统治。
专政是手段，无论民主制还是专制国家，都需要专政维护统治。
5.我国公民的政治权利和义务
（1）三项政治权利：
选举权和被选举权；
监督权；
政治自由。
①选举权和被选举权：
公民基本的民主权利，公民参与管理国家和管理社会的基础和标志（必须是选和被选为人大代表）
②监督权：
包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等（必须是监督国家机关及其工作人员）
③政治自由：
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由（不是绝对自由，而是法律范围内相对的自由）
（注意：
公民基本政治权利是3个；
公民基本民主权利是选举权和被选举权；
公民基本人权是生存权）
（2）四项政治义务：
①维护国家统一和民族团结；
②遵守宪法和法律（公民根本行为准则）；
③维护国家安全、荣誉和利益；
④服兵役和参加民兵组织。
6.我国公民参与政治生活要遵循的基本原则
（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则
①我国公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律（指守法平等、司法平等，不是指立法平等）
②任何公民合法权利都受法律保护；
任何公民违法行为都受法律制裁。
（2）坚持权利与义务统一的原则（注意：
权利和义务不分先后，不分轻重）
①在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离；
②公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体；
③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
④公民既要树立权利意识，珍惜公民权利；
又要树立义务意识，自觉履行义务（如何处理权利和义务关系）
（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则
①在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的；
②国家尊重和保障公民个人的合法利益；
③公民要把国家利益与个人利益结合起来，当二者冲突时，个人利益服从国家利益。
7.当代中国公民政治生活的主要内容？
①行使政治权利，履行政治性义务。
（政治生活的基本内容）
②参与社会公共管理活动。
③参与社会主义民主政治建设。
④关注我国在国际社会中的地位和作用。
8.中学生怎样参与政治生活？
①参与政治生活，必须明确政治生活的作用。
②参与政治生活，需要学习政治知识。
③参与政治生活，贵在实践。
第二课我国公民的政治参与
公民政治参与的途径和方式：
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
一：
民主选举
1.选举方式：
直接选举和间接选举（选举人角度）；
等额选举、差额选举（被选举人角度）
角度
直接选举
间接选举
等额选举
差额选举
含义
选民自己直接投票选举的方式。
选民先选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式。
正式候选人名额与应选名额相等
正式候选人名额多于应选名额
优点
每个选民都有机会选举心目中最值得信赖的当家人
成本较低，便于组织；
在选民较多、分布较广的情况下适用
可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
为选民提供选择余地，候选人间形成竞争，有助于选民了解候选人；
缺点
在选民较多、分布较广的情况下不适用
选民不能直接选举心目中最值得信赖的当家人。
限制选民的自由选择，积极性受影响
若不加以规范，易发生虚假宣传、贿赂选民。
范围
县和县以下人大代表；
村、居委会选举
县以上人大代表；
乡以及乡以上政府领导人选
范围较广，但人大代表必须是差额选举
2.选择选举方式的依据：
根据社会经济制度、社会物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
B:
选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。
3.选举制度：
我国国家性质和社会主义初级阶段国情等决定了在相当长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
4.珍惜自己的选举权利：
①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。
公民要不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利。
②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
（反：
是公民意识、主人翁意识不强的表现）
③公民行使选举权应处于公心，以人民利益为重；
要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。
二：
民主决策：
1.决策方式：
直接决策和间接决策（了解）
2.公民直接参与民主决策的途径：
社情民意反映制度；
专家咨询制度；
重大事项社会公示制度；
社会听证制度
途径
如何区分
社情民意反映制度
决策前，公民自下而上向决策机关反映意见、提建议
专家咨询制度
必须是决策机关召开论证会、座谈会等把专家组织起来分析论证专业技术性问题，咨询专家；
若没人邀请和组织专家，专家主动提意见，属于社情民意反映制度）
重大事项社会公示制度
决策或草案形成后，决策机关自上而下公示，公民针对公示提意见和建议
决策机关召开听证会，公民在听证会上提意见和建议，关系国计民生的重大事项
【小知识点识记】：
①信息是决策的基础，民意是正确决策的重要信息资源。
②拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。
③公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础。
公示有利于增强决策透明度和公民参与度。
④听证渔民是为了决策利民。
3.公民直接参与民主决策的意义：
有利于决策的民主性和科学性（核心句）
①有助于决策充分反映民意，体现决策民主性；
②有利于决策广泛集中民智，增强决策科学性。
③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。
④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
三：
民主管理：
农村村民自治；
城市居民自治
1.机构：
村委会和居委会（二者都是基层群众性自治组织，不是国家机关，不是一级政府，不是基层政权组织，不是公民直接参与国家管理的机构）
2.基础：
自己选举当家人，是村民自治基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
3.村民通过村民会议，少数服从多数原则发表意见，讨论世界全村村民利益的事情。
4.公民直接参与基层民主管理的意义
①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。
②扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主政治的基础性工程。
③有利于提高公民政治参与意识和实际本领，调动积极性，提高了参与政治生活的能力。
5.注意：
公民直接参与民主管理就表现为村委会或居委会。
人民群众不能直接行使管理国家和社会事务的权力，只能通过人大代表代表人民统一行使国家权力。
四：
民主监督：
1.民主监督方式/渠道：
信访举报制度；
人大代表联系群众制度；
舆论监督制度；
其它新形式（监督听证会、民主评议会、网上评议政府等）
2.公民负责地行使监督权的意义：
①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；
②有利于提高公民政治素养和能力，增强公民主人翁意识。
（激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁意识。
）
3.如何负责地行使监督权：
①为了国家和人民利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于行使监督权；
②采用合法方式，坚持实事求是原则，不干扰公务活动。
4.舆论监督的特点：
透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特作用。
5.不能说增加或扩大公民监督权或权利。
第一单元综合探究
1.有序与无序的政治参与的区别
（1）是否遵循法律、法规、程序（也是判断有序与无序的准绳）。
（2）是否依法行使政治权利、履行政治性义务。
（3）是否正确处理权利与义务的关系。
2.公民如何参与政治生活？
（1）国家性质：
我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。
人民民主具有广泛性和真实性。
（2）公民要依法行使政治权利，履行政治性义务，依法通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各种民主形式参与政治生活。
（3）公民要有序参与政治生活，自觉接受党的领导、接受政府的管理，遵循法律、规则、程序、依法行使政治权利，履行政治义务，正确处理权利和义务的关系。
（4）公民要坚持参与政治生活的基本原则：
①坚持公民在法律面前一律平等的原则；
②坚持公民权利与义务相统一的原则；
公民在行使权利的同时自觉履行义务。
③坚持个人利益与国家利益相结合。
自觉维护国家利益。
（5）公民要自觉提高自身的政治素养，积极参与政治生活。
3.在《政治生活》中，凡是涉及到“公民”享受权利及履行义务的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据的答题模板？
①体现我国国家性质：
②体现能够依法通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各种民主形式参与政治生活。
③体现公民依法行使政治权利，自觉履行政治性义务（公民依法行使选举权和被选举权、政治自由、监督权的政治性权利；
自觉履行维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织的政治性义务。
）（看材料而定体现哪个权利、义务）
④体现公民要有序参与政治生活，自觉接受党的领导、接受政府的管理，遵循法律、规则、程序、依法行使政治权利，履行政治义务，正确处理权利和义务的关系。
⑤体现公民参与政治生活要遵循基本原则：
公民在行使权利的同时，要自觉履行义务。
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，公民在行使权利时，要自觉维护国家利益，在履行义务时，要以国家利益为重。
（看材料而定是哪一原则）
⑥体现公民要自觉提高自身的政治素养，积极参与政治生活。
第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
1.政府相关知识
（1）政府性质：
我国政府国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
（2）政府职能：
管理和服务（政府非包办一切，要转变政府职能，构建服务型政府）
①保障人民民主和维护国家的长治久安的职能（政治职能）
②组织社会主义经济建设的职能（宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务）（经济职能）
③组织社会主义文化建设的职能（文化职能）
④加强社会建设的职能。
（社会职能）
⑤推进生态文明建设的职能。
（生态职能）
注意：
经济职能中的公共服务主要侧重于为市场主体的经济活动服务，而整蛊加强社会建设，主要是为人民生活提供服务，是针对整个社会和广大人民群众，而不是仅仅针对市场主体及经济活动。
（3）政府宗旨和工作原则
是什么：
①宗旨：
为人民服务②工作原则：
对人民负责
为什么：
①主要由国家性质决定。
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行政机关的政府当然要以为人民服务为宗旨，以对人民负责为基本原则。
②由政府的性质和地位决定的。
政府是国家机关的执行机关，是国家行政机关，应该对人民负责。
怎样坚持对人民负责？
a：
坚持为人民服务工作态度；
b：
树立求真务实工作作风；
c：
坚持从群众中来到群众中去工作方法。
（4）政府作用（公民与政府关系）：
提供管理和服务，便民利民的政府
作用：
①人们的公共生活受到政府的管理；
②人们又享受着政府提供的服务；
③我国政府是便民利民的政府。
要求（公民与政府如何做？
）：
①公民要了解政府性质和职能，相信政府是为人民服务的政府，支持政府工作，寻求政府帮助，监督政府行为。
②政府要搞好管理和服务，发挥便民利民作用（小切口结合材料可展开：
参照政府如何做某事）
（5）政府为公民向政府部门求助或投诉提供的途径及这样做的作用？
途径：
开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。
①对公民，有助于解决公民自己的困难，维护自身的合法权益。
②对政府，有助于政府不断改进工作。
（6）政府履行职能有何意义？
①有利于维护国家政治统治和社会稳定，巩固人民民主专政的国家政权。
②有利于促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平；
③保证社会主义经济建设的正确方向，为经济建设提供精神动力和智力支持。
④有利于创设良好的社会环境和自然环境，促进社会主义和谐社会建设。
第四课我国政府受人民的监督
4.1政府的权力：
依法行使
1.政府依法行政是什么；
为什么；
怎么办
（1）是什么：
依法行政是指政府及其工作人员的权力由法律授予，行使权力必须依据宪法和法律的规定（了解）
（2）为什么：
必要性：
①政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求；
②由国家性质、政府性质决定，体现政府为人民服务的宗旨和对人民负责的原则（具体内容展开）
意义：
①利于保障人民群众的权利和自由（对人民）
②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的威性；
有利于防止行政权力缺失和滥用，提高行政管理水平（对政府）
③有利于带动全社会遵重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设（对社会）
（3）怎么办（如何坚持依法行政）：
①具体要求：
合法行政；
合理行政；
程序正当；
高效便民；
诚实守信；
权责统一。
②必须审慎行使权力，坚持科学决策（完善决策信息和智力支持系统）、民主决策（增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智）、依法决策（符合法规与程序）。
③加强立法工作；
加强执法队伍建设；
加强行政管理体制改革（老教材内容）
加强立法工作，提高立法质量，以规范行政执法行为。
b：
加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。
c：
深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
2.【小知识点澄清】：
公正司法是对司法机关的要求，政府作为执法机关，只能公正执法，严格执法，文明执法，不能公正司法。
例如公安部门。
4.2权力的行使：
需要监督
3.对政府权力进行制约和监督的原因和措施
（1）监督政府权利的原因：
①权力是把“双刃剑”，政府权力运用得好，可以造福人民；
滥用会滋生腐败，贻害无穷；
为防权力滥用，需要监督。
②由国家性质、政府性质决定，体现政府为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
③自觉接受人民监督也是法治政府的基本要求。
重要性（意义）：
政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证（总之）
政府只有接受监督：
①才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策，保证决策民主性。
②才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误，保证决策科学性。
③才能防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。
④才能真正做到权为民所用，造福人民，建立有威信的政府。
（2）如何对政府权力进行监督（①②③点从政府角度、④点从公民角度）
①有效制约和监督权力的关键：
是要建立健全权力运行的制约和监督体系，这个体系，一靠民主，二靠法制。
一靠民主：
要保障广大人民的知情权、参与权、表达权和监督权，发挥人民民主的监督作用。
二靠法制：
要坚持用制度管权、管事、管人；
建立健全质询、问责、审计、引咎辞职、罢免等机制。
②体系：
建立全面的行政监督体系，加强内部监督和外部监督。
③工程：
实施阳光工程，坚持政务公开，建立信息公开制度和公开办事制度，增加工作透明度。
④公民：
公民要有序参与政治生活，依法负责行使监督权，敢于监督、采取合法方式（通过信访举报制度，人大代表联系群众制度，舆论监督制度，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式）
4.我国的行政监督体系
（1）行政系统内部监督：
上级政府、监察部门、法制部门、审计部门。
（2）行政系统外部监督：
国家权力机关的监督（人大）、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民监督、司法机关监督（人民检察院和法院）。
5.实行政务公开的意义：
政务公开有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；
更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益。
第二单元综合探究政府威信
1.政府威信是什么、决定因素、判断标志、怎么办
（1）政府威信是什么：
是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的威望和公信力（了解）
（2）政府威信根本决定因素：
国家性质。
（3）政府有无威信标志：
政府的管理和服务是否被人民认可和接受。
（4）如何树立政府威信：
①政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权；
优化公共服务、完善社会管理；
要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系（依法行政；
职能；
监督）
②政府及其工作人员要有良好的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。
③政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
2.政府（国家）为什么做某事？
①我国的国家性质：
我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。
②我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，必修切实履行好政府的职能。
③我国政府是人民意志的执行者和利益的捍卫者，必须必须坚持对人民负责的原则和人民服务的宗旨。
我国政府的权力是人民赋予的，必须接受人民的监督。
④是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则需要。
坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
⑤是政府履行某种职能的内在要求：
保障人民民主和维护国家的长治久安的职能;
组织社会主义经济建设的职能;
组织社会主义文化建设的职能;
加强社会建设的职能;
推进生态文明建设的职能。
⑥是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。
⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。
⑧政府及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行政。
⑨政府坚持审慎行使权力，科学民主决策的要求。
⑩是政府自觉接受监督，打造有威信政府的要求。
3.政府（国家）应该如何做某事？
①政府必须履行某种职能：
组织社会主义经济建设的职能（主要是宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务）;
②政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。
③政府必须依法行政，深化行政管理体制改革，加强行政执法队伍建设，严格规范行政执法行为。
做到合法行政、程序正当、权责统一。
。
④政府必须审慎行使权力，科学民主依法决策。
⑤政府要建立健全权力运行的制约和监督机制，一靠民主，二靠法制，自觉接受人民的监督。
坚持用制度管权、管事、管人，完善信息公开制度和办事公开制度，自觉规范政府及其工作人员的行政行为，切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
⑥政府要提高公信力，树立政府的权威，打造有威信政府。
坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。
⑦政府要发展社会主义民主政治。
第三单元发展社会主义民主政治
第五课我国的人民代表大会制度
1.人民代表大会
（1）性质：
国家权力机关
（2）职权：
①立法权（法律立、改、废）；
②决定权；
③任免权；
④监督权（监督宪法和法律实施，监督“一府两院”）
【注意：
人大通过其他国家机关已做事情是监督权，通过未做的事情是决定权，比如预算和决算.】
（3）体系：
全国人大和地方人大（人大≠全国人大，只有全国人大才是最高国家权力机关）
①全国人大地位：
全国人大最高国家权力机关，在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关
（一府两院、主席）都由它产生，对它负责，受它监督。
②全国人大常设机关：
全国人大常务委员会（全国人大闭会期间执行全国人大部分职权）
（4）关系：
人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
2.人大代表
（1）地位：
人大代表是国家权力机关的组成人员
（2）产生方式：
县和县以下，直接差额选举产生；
县以上间接差额选举产生。
每届任期五年。
（3）权利：
①审议权（审议各项议案）；
②表决权；
③提案权（向人民代表大会提交议案）；
④质询权（质询一府两院）
（4）义务：
人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施；
密切联系群众，听取反映人民意见和要求，努力为人民服务、对人民负责、受人民监督。
（5）如何认识人大的职责？
①人大代表的职责（权利+义务）来源于人民。
②人大代表履职的意义：
人大代表履行职责，代表人民行使国家权力，有利于保证各项决策体现人民的利益和意志，保证人民当家作主权利的实现，促进社会主义政治文明的发展。
③人大代表如何履职：
作为人大代表，应十分珍惜自己的权利，努力提高自身素质，提高参政议政能力，认真行使自己的各项权利，履行自己的职责。
3.人民代表大会制度
（1）含义：
人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。
（2）基石：
以人民代表大会为基石
（3）地位：
我国政体，国家政权的组织形式，我国的根本政治制度。
（4）决定因素：
国体决定政体，我国人民民主专政的社会主义国家性质决定实行人民代表大会制度。
政体反映国体。
（5）基本内容（人民
升级会员 