广西南宁市中考英语真题试题扫描版无答案Word格式.docx
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"广东省潮州市学年高二上学期期末教学质量检测理综化学试题@#@绝密★启用前@#@广东省潮州市2018-2019学年高二上学期期末教学质量检测理综化学试题@#@试卷副标题@#@考试范围：
@#@xxx；@#@考试时间：
@#@100分钟；@#@命题人：
@#@xxx@#@题号@#@一@#@二@#@三@#@四@#@总分@#@得分@#@注意事项：
@#@@#@1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息@#@2．请将答案正确填写在答题卡上@#@第I卷（选择题）@#@请点击修改第I卷的文字说明@#@评卷人@#@得分@#@一、单选题@#@1．化学与科学、技术、社会、环境密切相关。
@#@下列说法错误的是@#@A．锅炉水垢中含有的CaSO4，可先用Na2CO3溶液处理，后用盐酸除去@#@B．废旧钢材焊接前，可依次用饱和Na2CO3溶液、饱和NH4Cl溶液处理焊点处@#@C．使用含有氯化钠的融雪剂会加快桥梁的腐蚀@#@D．为防止海鲜腐烂，可将海鲜产品浸泡在硫酸铜溶液中@#@2．SiO2是一种化工原料，可以制备一系列物质，下列说法正确的是@#@A．图中所有反应都不属于氧化还原反应@#@B．硅酸盐的化学性质稳定，常用于制造光导纤维@#@C．可用盐酸除去石英砂（主要成分为SiO2）中少量的碳酸盐@#@D．普通玻璃是由纯碱、石灰石和石英制成的，其熔点很高@#@3．设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列叙述正确的是@#@A．常温常压下，22.4L的NO2和CO2混合气体含有2NA个O原子@#@B．过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA@#@C．将含1molFeCl3的溶液制得的Fe（OH）3胶体中含有胶粒数目为NA[假设所有的FeCl3都转化为Fe（OH）3胶体]@#@D．0.1mo/L的Na2CO3溶液中H2CO3、HCO3-、CO32-的粒子总数为0.1NA@#@4．通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。
@#@对下列实验操作、现象、结论或解释正确的是@#@选项@#@实验操作@#@现象@#@结论或解释@#@A@#@向Na2S溶液中滴加盐酸@#@有臭鸡蛋气味的气体产生@#@氯的非金属性比硫的强@#@B@#@向Ba（NO3）2溶液中通入SO2气体@#@产生白色沉淀@#@沉淀是BaSO3@#@C@#@将0.1mol/LZnSO4溶液加入1mol/LNa2S溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1mol/LCuSO4溶液@#@先有白色沉淀生成后变为黑色沉淀@#@Ksp（CuS）>@#@Ksp（ZnS）@#@D@#@向某溶液中滴加K3[Fe（CN）6]（铁氰化钾）溶液@#@有蓝色沉淀产生@#@该溶液中一定含有Fe2+@#@A．AB．BC．CD．D@#@5．短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，其中只有Y、Z处于同一周期且相邻，Z是地壳中含量最多的元素，W是短周期中金属性最强的元素。
@#@下列说法正确的是@#@A．原子半径：
@#@r（X）<@#@r（Y）<@#@r（Z）<@#@r（W）@#@B．X、Y、Z三种元素可以组成共价化合物和离子化合物@#@C．Y的单质的氧化性比Z的强@#@D．W的最高价氧化物的水化物是一种弱碱@#@6．下列说法正确的是@#@A．常温下，反应C（s）＋CO2（g）===2CO（g）不能自发进行，则该反应的ΔH>@#@0@#@B．已知2CO（g）＋O2（g）==2CO2（g） ΔH＝－566kJ·@#@mol－1，则CO的燃烧热ΔH＝－283kJ@#@C．已知H＋（aq）＋OH－（aq）==H2O（l） ΔH＝－57.3kJ·@#@mol－1，则稀H2SO4溶液和稀Ba（OH）2溶液反应的反应热ΔH＝2×@#@（－57.3）kJ·@#@mol－1@#@D．500℃、30MPa下，将0.5molN2和1.5molH2置于密闭的容器中充分反应生成NH3（g），放热19.3kJ，则热化学方程式为N2（g）＋3H2（g）@#@2NH3（g）ΔH＝－38.6kJ·@#@mol－1@#@7．根据下表提供的数据，将等体积､等物质的量浓度的NaClO、NaHCO3二种溶液相混合，则在混合溶液中，各种离子浓度关系正确的是@#@化学式@#@电离平衡常数@#@HClO@#@Ka=3.0×@#@10－8@#@H2CO3@#@Ka1=4.3×@#@10—7@#@Ka2=5.6×@#@10－11@#@ @#@@#@A．c（HClO）＋c（ClO－）=c（HCO3－）＋c（H2CO3）@#@B．c（Na＋）＋c（H＋）=c（HCO3－）＋c（ClO－）＋c（OH－）@#@C．c（HCO3－）>@#@c（ClO－）>@#@c（OH－）>@#@c（H+）@#@D．c（ClO－）>@#@c（HCO3－）>@#@c（H+）>@#@c（OH－）@#@评卷人@#@得分@#@二、新添加的题型@#@8．高纯氧化铝可用于制高压钠灯的陶瓷管。
@#@实验室制取高纯氧化铝的流程如下：
@#@@#@回答下列问题：
@#@@#@
（1）硫酸铵溶液显酸性的原因是（用离子方程式表示）______________________________@#@
（2）“除杂”操作是向硫酸铵溶液加入适量过氧化氢，再用氨水调节溶液的pH约为8.0，以除去硫酸铵溶液中的少量Fe2+。
@#@该过程中，在酸性溶液条件下过氧化氢将Fe2+氧化成Fe3+的离子方程式为_________________________，检验Fe2+已除尽的实验操作和现象是_______________________________@#@（3）通常条件下，若KSP[Fe（OH）3]＝4.0×@#@10－38，则理论上计算流程中“除杂”后溶液中c（Fe3+）等于____________mol·@#@L－1@#@（4）配制硫酸铝溶液时，需用硫酸酸化，目的是__________________________________@#@（5）“结晶”操作中，母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层的结晶为止，冷却结晶，得到铵明矾晶体（NH4Al（SO4）2·@#@12H2O）；@#@该操作过程中，母液不能蒸干的原因是_________________________@#@（6）向铵明矾溶液中滴加极少量NaOH溶液时，反应的离子方程式是___________________@#@第II卷（非选择题）@#@请点击修改第II卷的文字说明@#@评卷人@#@得分@#@三、填空题@#@9．
（1）已知甲烷的燃烧热为890.3kJ·@#@mol－1，写出表示甲烷燃烧热的热化学方程式：
@#@__________________________@#@
（2）如图是一个电化学过程的示意图，据图回答下列问题：
@#@@#@①甲池是___________________装置。
@#@@#@②请回答电极的名称：
@#@Fe电极的电极名称是__________@#@③写出电极反应式：
@#@通入CH4的电极反应式是__________________________；@#@Fe电极的电极反应式为______________________@#@④乙池中反应的化学方程式为___________________________；@#@当乙池中石墨（C）电极上生成的气体体积在标准状况下为112mL时，200mLAgNO3溶液（设乙池溶液的体积变化可以忽略）的pH值=_________@#@10．Ⅰ.常温下，将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表，请回答：
@#@@#@实验编号@#@HA物质的量浓度（mol·@#@L-1）@#@NaOH物质的量浓度（mol·@#@L-1）@#@混合溶液的pH@#@甲@#@0.2@#@0.2@#@pH＝a@#@乙@#@c@#@0.2@#@pH＝7@#@丙@#@0.2@#@0.1@#@pH＞7@#@丁@#@0.1@#@0.1@#@pH＝9@#@
（1）不考虑其它组的实验结果，从甲组情况分析，如何用a（混合溶液的pH）来说明HA是强酸还是弱酸________________________________________________________@#@
（2）丙组实验混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是_____________________________@#@（3）丁组实验所得混合溶液中由水电离出的c（OH－）＝________________mol·@#@L-1，混合溶液中，c（Na+）－c（A-）＝_________________________mol·@#@L-1（不能做近似计算）。
@#@@#@Ⅱ.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，其反应原理为：
@#@N2（g）+3H2（g）@#@2NH3（g） @#@∆H=﹣92.4kJ•mol－1，在773K时，分别将2molN2和6molH2充入在一个固定容积为1L的密闭容器中，随着反应的进行，气体混合物中n（H2）、n（NH3）与反应时间t的关系如下表：
@#@@#@t/min@#@0@#@5@#@10@#@15@#@20@#@25@#@30@#@n（H2）/mol@#@6.00@#@4.50@#@3.60@#@3.30@#@3.03@#@3.00@#@3.00@#@n（NH3）/mol@#@0@#@1.00@#@1.60@#@1.80@#@1.98@#@2.00@#@2.00@#@
（1）从0～10min内，该反应的平均速率v（H2）＝________________；@#@该温度下，反应达到化学平衡时，化学平衡常数K=________________（保留二位小数）@#@
（2）该温度下，若向容积相同的另一容器中投入的N2、H2、NH3的浓度分别为3mol·@#@L－1、3mol·@#@L－1、3mol·@#@L－1，下列各项标志着该反应达到化学平衡状态的是________（填字母）。
@#@@#@A．容器内N2、H2、NH3的浓度之比为1∶3∶2B．3v正（N2）＝v逆（H2）@#@C．容器内压强保持不变D．混合气体的密度保持不变@#@（3）该温度下，分别将2molN2和6molH2充入在一个固定容积为1L的密闭容器中，反应达到平衡过程中，c（H2）､c（N2）､c（NH3）随时间t变化如图曲线；@#@在此温度下，若起始充入4molN2和12molH2，则反应刚达到平衡时，表示c（H2）～t的曲线上相应的点为________@#@评卷人@#@得分@#@四、实验题@#@11．在测定某铁矿石中的含铁量时，可准确称取2.0g铁矿石溶解在酸溶液里，然后把其中的Fe3+还原成Fe2+，制得100mL待测液，再取出10mL该待测液于锥形瓶中，然后用0.020mol·@#@L－1的KMnO4标准溶液进行滴定，发生反应的离子方程式如下：
@#@Fe2++MnO4－+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O，滴定结果平均消耗KMnO4溶液的体积刚好等于下图中所示的消耗KMnO4溶液的体积，试回答下列问题：
@#@@#@
（1）把待测液中的Fe3+还原成Fe2+，应选用下列试剂____________,充分反应再进行过滤､洗涤，将洗涤液并入待测液中。
@#@@#@A.氯水B．H2O2C．Fe屑D．Cu@#@
（2）滴定开始和结束时，滴定管中的液面如图所示，则终点读数为______________mL@#@滴定过程中，用左手控制滴定管活塞，边滴边摇动锥形瓶，眼睛应注视______________________________，直至滴定终点。
@#@判断到达终点的现象是___________________________________________________________________________________@#@（3）下列操作会使测得样品中铁的质量分数偏高的是__________@#@A.滴定管用蒸馏水洗涤后，直接加入高锰酸钾标准溶液进行滴定。
@#@@#@B.锥形瓶用蒸馏水洗涤后，水未倒尽，就加入待测液进行滴定。
@#@@#@C.记录测定结果时，滴定前仰视液凹面最低处，滴定到达终点时又俯视读数。
@#@@#@（4）如果矿石是用盐酸溶解配制成待测液，则测定的结果矿石中含铁量______________（填偏高、偏低、无影响），原因是_________________________________________@#@（5）矿石中含铁的质量分数为_________________（已知铁的原子量为56）@#@参考答案@#@1．D@#@【解析】@#@【分析】@#@A、先用Na2CO3溶液处理，发生沉淀的转化生成碳酸钙，碳酸钙溶于盐酸；@#@@#@B、饱和Na2CO3溶液可以除去焊点处的油脂，饱和NH4Cl溶液可以除去焊点处金属氧化物；@#@@#@C、融雪剂中含有的氯化钠加入水中，能降低水的凝固点，从而加快雪的溶解，在水溶液中能电离出钠离子和氯离子增强溶液的导电性，加快了桥梁的腐蚀；@#@@#@D、可溶性铜盐中含有重金属离子铜离子，重金属离子可以使蛋白质变性。
@#@@#@【详解】@#@A项、由平衡CaSO4（s）@#@Ca2+（aq）+SO42-（aq）可知，加入Na2CO3溶液后，CO32-与Ca2+结合生成CaCO3沉淀，Ca2+浓度减少，使CaSO4的沉淀溶解平衡向溶解方向移动，发生反应：
@#@CaSO4（s）+CO32-（aq）=CaCO3（s）+SO42-（aq），然后再加盐酸，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，从而除去硫酸钙，故A正确；@#@@#@B项、Na2CO3和NH4Cl中溶液中水解，溶液分别呈碱性和酸性，饱和Na2CO3溶液可以除去焊点处的油脂，饱和NH4Cl溶液可以除去焊点处金属氧化物，故B正确；@#@@#@C项、、融雪剂中的氯化钠在水溶液中能电离出钠离子和氯离子，桥梁中的铁、碳和氯化钠溶液能形成原电池，原电池能加快化学反应速率，加快了桥梁的腐蚀，故C正确；@#@@#@D项、可溶性铜盐中含有重金属离子铜离子，重金属离子可以使蛋白质变性，对人体有害，不能用于食品防腐，故D错误。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查物质的性质及应用，侧重分析与应用能力的考查，注意化学与生产、生活的关系，把握物质的性质、化学与环境、能源的关系为解答的关键。
@#@@#@2．C@#@【解析】@#@【分析】@#@图中SiO2与CaO、CaCO3、Na2CO3反应不属于氧化还原反应，SiO2与C、Si与Cl2、SiCl4与H2的反应属于氧化还原反应。
@#@@#@【详解】@#@A项、化学反应前后有元素化合价变化的一定是氧化还原反应，二氧化硅与碳反应生成硅单质和粗硅与氯气的反应是氧化还原反应，故A错误；@#@@#@B项、光导纤维的成分是二氧化硅，不是硅酸盐，故B错误；@#@@#@C项、碳酸钙溶于盐酸生成氯化钙和水以及二氧化碳，二氧化硅和盐酸不反应，可以用盐酸除去石英（主要成分为SiO2）中混有的少量碳酸钙，故C正确；@#@@#@D项、玻璃是由纯碱、石灰石和石英制成的，玻璃属于混合物，没有固定的熔点，故D错误。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查硅和二氧化硅的性质和用途，掌握硅及其化合物的性质及应用是解答关键。
@#@@#@3．B@#@【解析】@#@【分析】@#@A、常温常压下，气体摩尔体积大于22.4L/mol，所以22.4L混合气体的物质的量小于1mol；@#@@#@B、过氧化钠与水反应生成氧气时，氧元素的价态由-1价变为0价；@#@@#@C、氢氧化铁胶体微粒是氢氧化铁的集合体；@#@@#@D、没有明确溶液的体积，溶液中微粒数不能计算。
@#@@#@【详解】@#@A项、常温常压下，气体摩尔体积大于22.4L/mol，所以22.4L混合气体的物质的量小于1mol，虽然每个分子中含有2个氧原子，但22.4L的NO2和CO2混合气体含有O原子小于2NA个，故A错误；@#@@#@B项、过氧化钠与水反应生成氧气时，氧元素的价态由-1价变为0价，故当生成0.1mol氧气时转移0.2mol电子即0.2NA个，故B正确；@#@@#@C项、氢氧化铁胶体微粒是氢氧化铁的集合体，将100mL0.1mol•L-1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe（OH）3胶粒小于0.01NA，故C错误；@#@@#@D项、没有明确溶液的体积，溶液中微粒数不能计算，0.1mol•L-1Na2CO3溶液中CO32-、HCO3-和H2CO3总浓度为0.1mol/L，故D错误。
@#@@#@故选B。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查了阿伏加德罗常数的有关计算，掌握物质的量的计算公式和物质结构是解题关键。
@#@@#@4．D@#@【解析】@#@【分析】@#@A、Na2S溶液与盐酸的反应是强酸制弱酸的反应；@#@@#@B、向Ba（NO3）2溶液中通入二氧化硫气体，溶液中硝酸根在酸性条件下与二氧化硫反应发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀；@#@@#@C、Na2S溶液过量，均为沉淀的生成，不发生沉淀的转化，不能比较Ksp大小；@#@@#@D、亚铁离子和铁氰化钾溶液反应生成蓝色沉淀。
@#@@#@【详解】@#@A项、比较非金属性强弱时，应根据非金属形成的最高价氧化物的水化物的酸性强弱进行比较，不能利用HCl、H2S的酸性强弱比较，故A错误；@#@@#@B项、二氧化硫溶于水，使溶液显酸性，向Ba（NO3）2溶液中通入二氧化硫气体，溶液中硝酸根在酸性条件下与二氧化硫反应发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀，故B错误；@#@@#@C项、Na2S溶液过量，与ZnSO4溶液和CuSO4溶液的反应均为沉淀的生成，没有发生沉淀的转化反应，不能比较CuS和ZnS的Ksp大小，故C错误；@#@@#@D项、铁氰化钾溶液和亚铁离子反应生成蓝色铁氰化亚铁沉淀，这是检验亚铁离子的一种方法，故D正确。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查化学实验方案的评价，侧重分析与应用能力的考查，涉及常见离子的检验方法、元素金属性强弱的比较、溶度积大小比较等知识，把握物质的性质、反应原理，明确常见阴阳离子的检验方法是解答关键。
@#@@#@5．B@#@【解析】@#@【分析】@#@短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，Z是地壳中含量最多的元素，则Z是O元素；@#@W是短周期中金属性最强的元素，则W是Na元素；@#@其中只有Y、Z处于同一周期且相邻，且Y原子序数小于Z，则Y是N元素、X是H元素。
@#@@#@【详解】@#@A项、同周期元素，从左到右原子半径大小依次减小，N、O处于同一周期，则原子半径r（O）<@#@r（N），故A错误；@#@@#@B项、X、Y、Z三种元素组成的化合物可能是硝酸、硝酸铵，硝酸是共价化合物、硝酸铵是离子化合物，故B正确；@#@@#@C项、Y单质是氮气、Z单质是氧气，元素的非金属性氧气，其单质的氧化性越强，非金属性O>@#@N元素，所以Z单质的氧化性大于Y，故C错误；@#@@#@D项、W的最高价氧化物的水化物是NaOH，NaOH是强碱，故D错误。
@#@@#@故选B。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查原子结构与元素周期律，侧重分析与应用能力的考查，把握元素的位置、性质、元素周期律为解答的关键。
@#@@#@6．A@#@【解析】@#@试题分析：
@#@A、该反应的△S＞0，若不能自发进行，△H-T△S＞0，则△H＞0，故A正确；@#@B．燃烧热的单位为kJ/mol，故B错误；@#@C．稀H2SO4溶液和稀Ba（OH）2溶液反应生成硫酸钡沉淀，要放出热量，反应热ΔH＜2×@#@（－57.3）kJ·@#@mol-1，故C错误；@#@D．N2（g）+3H2（g）@#@2NH3（g）的反应属于可逆反应，500℃、30MPa下，将0.5molN2和1.5molH2置于密闭的容器中不可能完全反应，当完全反应时，放出的热量大于19.3kJ，热化学方程式为：
@#@N2（g）+3H2（g）@#@2NH3（g）△H＜－38.6kJ·@#@mol-1，故D错误；@#@故选A。
@#@@#@考点：
@#@考查了反应热和焓变的相关知识。
@#@@#@7．C@#@【解析】@#@【分析】@#@由表中电离平衡常数的大小可知，酸性强弱的大小顺序为：
@#@H2CO3>@#@HClO>@#@HCO3－，对应酸根的水解强弱顺序为：
@#@CO32－>@#@ClO－>@#@HCO3－。
@#@@#@【详解】@#@A项、由物料守恒可在，溶液中氯元素总量等于碳元素总量，则溶液中有c（HClO）+c（ClO-）=c（HCO3-）+c（H2CO3）+c（CO32-），故A错误；@#@@#@B项、根据电荷守恒可知，溶液中有c（Na+）+c（H+）=c（HCO3-）+c（ClO-）+c（OH-）+2c（CO32-），故B错误；@#@@#@C项、根据电离常数可知，H2CO3的酸性大于HClO，则ClO-的水解程度大于HCO3-，所以溶液中c（HCO3-）＞c（ClO-），两物质水解都呈碱性，且水解程度都比较小，所以c（HCO3-）＞c（ClO-）＞c（OH-）＞c（H+），故C正确；@#@@#@D项、根据电离常数可知，ClO-的水解程度大于HCO3-，所以溶液中c（HCO3-）＞c（ClO-），故D错误。
@#@@#@故选C。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查离子浓度的大小比较，注意把握弱电解质的电离和盐类水解的原理，结合电荷守恒和物料守恒解答该类题目，注意HCO3-对应的酸是碳酸、CO32-对应的酸是HCO3-，知道酸的电离平衡常数与酸根离子水解程度关系是解答关键。
@#@@#@8．NH4++H2O@#@NH3·@#@H2O+H+2Fe2++H2O2+2H+＝2Fe3++2H2O取少量滤液于试管中，滴加适量H2O2溶液，充分振荡，滴加几滴KSCN溶液，若无明显现象，说明Fe2+已除尽4.0×@#@10－20抑制Al3+水解减少可溶性杂质的析出Al3++3OH－=Al（OH）3↓@#@【解析】@#@【分析】@#@
（1）硫酸铵为强酸弱碱盐，铵根离子在溶液中水解，使溶液显酸性；@#@@#@
（2）加入适量过氧化氢，在酸性溶液条件下过氧化氢将Fe2+氧化成Fe3+，应在H2O2溶液过量的条件下，证明Fe2+完全氧化为Fe3+，溶液中不存在Fe3+；@#@@#@（3）由KSP[Fe（OH）3]＝c（Fe3+）c3（OH-）计算pH约为8.0时，溶液中c（Fe3+）；@#@@#@（4）硫酸铝是强酸弱碱盐，铝离子在溶液中发生水解；@#@@#@（5）母液不能蒸干是因为蒸干容易使晶体失去结晶水，还可避免溶液中的可溶性杂质与铵明矾晶体一同结晶析出；@#@@#@（6）由铝盐中加入氨水生成氢氧化铝沉淀可知，Al3+结合OH-能力强于NH4+。
@#@@#@【详解】@#@
（1）硫酸铵为强酸弱碱盐，铵根离子在溶液中水解，使溶液显酸性，水解的离子方程式为NH4++H2O@#@NH3·@#@H2O+H+，故答案为：
@#@NH4++H2O@#@NH3·@#@H2O+H+；@#@@#@
（2）加入适量过氧化氢，在酸性溶液条件下过氧化氢将Fe2+氧化成Fe3+，反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+＝2Fe3++2H2O；@#@应在H2O2溶液过量的条件下，证明Fe2+完全氧化为Fe3+，溶液中不存在Fe3+，具体的实验操作是：
@#@取少量除杂后的滤液，加适量H2O2溶液，振荡，滴加KSCN溶液，若无明显现象，说明Fe2+已除尽，故答案为：
@#@2Fe2++H2O2+2H+＝2Fe3++2H2O；@#@取少量滤液于试管中，滴加适量H2O2溶液，充分振荡，滴加几滴KSCN溶液，若无明显现象，说明Fe2+已除尽；@#@@#@（3）由题意溶液的pH约为8.0，则溶液中c（OH-）约为1.0×@#@10－6mol/L，因KSP[Fe（OH）3]＝c（Fe3+）c3（OH-）=4.0×@#@10－38，则溶液中c（Fe3+）=4.0×@#@10－38/（1.0×@#@10－6mol/L）3=4.0×@#@10－20mol/L，故答案为：
@#@4.0×@#@10－20；@#@@#@（4）硫酸铝是强酸弱碱盐，铝离子在溶液中发生水解，配制硫酸铝溶液时，加入硫酸酸化，溶液中H+浓度，使水解平衡Al3++3H2O@#@3Al（OH）3+3H+左移，抑制Al3+水解,故答案为：
@#@抑制Al3+水解；@#@@#@（5）母液不能蒸干是因为蒸干容易使晶体失去结晶水，还可避免溶液中的可溶性杂质与铵明矾晶体一同结晶析出，故答案为：
@#@减少可溶性杂质的析出；@#@@#@（6）由铝盐中加入氨水生成氢氧化铝沉淀可知，由于Al3+结合OH-能力强于NH4+，向铵明矾溶液中滴加极少量NaOH溶液时，Al3+与OH-反应生成Al（OH）3沉淀，反应的离子方程式为Al3++3OH－=Al（OH）3↓，故答案为：
@#@Al3++3OH－=Al（OH）3↓。
@#@@#@【点睛】@#@本题考查化学工艺流程，涉及了离子检验、盐类水解、对条件的控制选择、物质的分离提纯等，理解化学工艺流程原理，正确运用基础知识是解题的关键。
@#@@#@9．CH4（g）＋2O2（g）==CO2（g）＋2H2O（l）ΔH＝－890.3kJ·@#@mol－1原电池阴极CH4－8e－＋10OH－===CO32－+7H2OAg＋＋e－===Ag4AgNO3＋2H2O@#@4Ag＋O2↑＋4HNO31@#@【解析】@#@【分析】@#@
（1）甲烷的燃烧热是指1mol甲烷在氧气燃烧反应生成二氧化碳和液态水时放出的热量，";i:
1;s:
9854:
"电力系统运行方式及潮流分析实验结题@#@@#@@#@BeijingJiaotongUniversity@#@ @#@@#@电力系统运行方式及潮流分析实验@#@结题报告@#@ @#@@#@姓名：
@#@白志权@#@班级：
@#@电气1002@#@学号：
@#@10291035@#@ @#@@#@一、实验目的@#@1、掌握电力系统主接线电路的建立方法；@#@@#@2、掌握辐射形网络的潮流计算方法；@#@@#@3、比较计算机潮流计算与手算潮流的差异；@#@@#@4、掌握不同运行方式下潮流分布的特点。
@#@@#@二、实验内容@#@1、辐射形网络的潮流计算；@#@@#@2、不同运行方式下潮流分布的比较分析。
@#@@#@三、实验步骤@#@1、熟悉仿真环境及主接线系统的搭建@#@打开仿真软件，根据教程熟练软件里各项工具的使用，并最终搭建起辐射形网络主接线系统。
@#@@#@系统中各个模块的参数设定如下：
@#@@#@
（1）升压变压器B1@#@根据变比=18/110，Uk％=14.3％，Pk=230KW，P0=150KW，I0/In=1％等数据设定参数，此处应将绕组2额定电压设为1.1倍的2测网络额定电压。
@#@具体参数设定如下图：
@#@@#@
（2）线路L1，L2@#@根据长度：
@#@80km，电阻：
@#@0.21Ω/km，电抗：
@#@0.416Ω/km，电纳：
@#@2.74×@#@10-6S/km等数据设定参数，其中需将线路额定电压设为110kV，以保证仿真成功。
@#@同时要通过电纳的数值换算出正序电容的数值，具体公式为b=2πfNC,算出正序电容为8.721690881nF/km。
@#@具体参数设定如下图：
@#@@#@（3）降压变压器B2，B3@#@根据Un=15MVA，变比=110/11KV，Uk％=10.5％，Pk=128KW，P0=40.5KW，I0/In=3.5％等数据设定参数。
@#@其中2测网络额定电压须设为10kV，绕组2额定电压设为11kV，因为国家电网规定的线路电压标准中只有10kV，而没有11kV。
@#@具体参数设定如下图：
@#@@#@（4）负载F1，F2@#@根据F1：
@#@20+j15MVA；@#@F2：
@#@30+j12MVA等数据设定两个负载的参数。
@#@具体参数设定如下图：
@#@@#@（5）同步发电机G1@#@根据G1：
@#@300+j180MVA（平衡节点）等数据设定参数。
@#@具体参数设定如下图：
@#@@#@（6）输出量的选择@#@为了让仿真能够顺利进行，需选择输出量。
@#@本次试验选择了两个三相断路器的电流和状态，和三项CVT的一次测参数作为输出量。
@#@具体输出量选择和仿真结果如以下四幅图所示：
@#@@#@ @#@@#@2、辐射形网络的潮流计算@#@
（1）利用仿真软件进行潮流计算。
@#@通过不断调整发电机的标幺值参数（最终调整为0.97784），将升压变压器后面的母线电压调成117kV。
@#@监控图页上的潮流计算结果如下图所示：
@#@@#@项目@#@DDRTS潮流计算结果@#@变压器B2输入功率@#@10.01+j7.55（MW）@#@变压器B2输出功率@#@10.01+j7.51（MW）@#@变压器B3输入功率@#@10.01+j7.55（MW）@#@变压器B3输出功率@#@10.01+j7.51（MW）@#@线路L1输入功率@#@26.11+j12.91（MW）@#@线路L1输出功率@#@25.02+j13.56（MW）@#@线路L2输入功率@#@26.11+j12.91（MW）@#@线路L2输出功率@#@25.02+j13.56（MW）@#@
（2）手算潮流：
@#@@#@变压器B2（B3）潮流计算：
@#@@#@两台变压器并联运行的组合电阻、电抗及励磁功率分别为@#@@#@变压器的励磁功率也作为变压器一次侧的一种负荷，所以变压器一次侧的总负荷@#@节点C的功率即使负荷功率@#@.@#@变压器输入负荷@#@变压器功率损耗@#@输入负荷@#@输出负荷：
@#@@#@即是节点C负荷功率@#@线路L1（L2）潮流计算：
@#@@#@计算等值参数@#@输电线路的等值电阻、电抗和电纳分别为@#@@#@由于线路电压未知，可用线路额定电压计算线路产生的充电功率，并将其等分成两部分，得：
@#@@#@先按电力网额定电压，逆着功率传输的方向计算功率损耗和首端功率@#@由等值电路可知@#@线路中的功率损耗为@#@于是可得@#@母线A输出的功率为@#@利用计算得到的首端功率和已知的首端电压，顺着功率传输的方向，计算各节点电压：
@#@@#@线路中电压降落的纵横分量分别为@#@@#@可得B点电压为@#@变压器中电压降落的纵、横分量分别为@#@@#@归算到高压侧的C点电压为@#@变压器低压侧母线C电压为@#@（3）计算比较误差分析@#@经比较，手算结果与计算机仿真结果相差不大。
@#@产生误差原因：
@#@手算时是已知首端电压、末端功率的潮流计算，计算过程中要将输电线路对地电容吸收的功率以及变压器励磁回路吸收的功率归算到运算负荷中，并且在每一轮的潮流计算中都用上一轮的电压或功率的值（第一轮电压用额定电压）。
@#@而且很多元器件的功率损耗用的都是额定电压，显然这和实际情况会有出入。
@#@但是这种算法产生的误差比较小，这也是这种算法在工程计算中得以应用的原因。
@#@@#@ @#@@#@3、不同运行方式下潮流比较分析@#@
（1）将L2线路的断路器设为“断开”，并将发电机的标幺值重新调整（最终调整为0.98061），使第一条母线电压仍为117kV。
@#@具体参数设定如下图：
@#@@#@之后进行单回线运行的潮流计算。
@#@监控图页上的潮流计算结果如下图所示：
@#@@#@运行方式@#@潮流@#@双回线运行@#@单回线运行@#@变压器B2输入功率@#@10.01+j7.55（MW）@#@9.99+j7.55（MW）@#@变压器B2输出功率@#@10.01+j7.51（MW）@#@9.99+j7.49（MW）@#@变压器B3输入功率@#@10.01+j7.55（MW）@#@9.99+j7.55（MW）@#@变压器B3输出功率@#@10.01+j7.51（MW）@#@9.99+j7.49（MW）@#@线路L1输入功率@#@26.11+j12.91（MW）@#@55.10+j32.46（MW）@#@线路L1输出功率@#@25.02+j13.56（MW）@#@49.96+j24.87（MW）@#@线路L2输入功率@#@26.11+j12.91（MW）@#@0.00+j0.01（MW）@#@线路L2输出功率@#@25.02+j13.56（MW）@#@-0.00+j2.21（MW）@#@母线A电压@#@116.999kV@#@117kV@#@母线B电压@#@109.282kV@#@100.012kV@#@母线C电压@#@10.9038kV@#@9.97455kV@#@
（2）两种运行方式下线路损耗、母线电压情况的差异@#@双回线运行方式下，一条线路的损耗为：
@#@@#@SL1入-SL1出=1.09-j0.65MVA，则总的线路损耗为ΔSL=ΔSL1@#@+Δ@#@SL2=2.18-j1.30MVA。
@#@单回线运行方式下，线路损耗Δ@#@SL’=6.14+j7.59MVA。
@#@由此可以看出单回线运行方式下线路的损耗要比双回线运行方式下大。
@#@单回线运行时母线A,B,C上的电压相比于双回线运行方式都有所下降。
@#@综上所述，双回线运行方式在减小线路损耗和稳定母线电压上均优于单回线运行方式。
@#@@#@四、思考题@#@1、辐射型网络的潮流计算的步骤是什么？
@#@@#@答：
@#@第一步，从与叶节点联接的支路开始，该支路的末端功率即等于叶节点功率，利用这个功率和对应的节点电压计算支路功率损耗，求得支路的首端功率。
@#@当以某节点为始节点的各支路都计算完毕后，便想象将这些支路拆去，使该节点成为新的叶节点，其节点功率等于原有的负荷功率与以该节点为始节点的各支路首端功率之和，将该计算延续，直到全部支路计算完毕。
@#@第二步，利用第一步所得的支路首端功率和本步周刚算出的本支路始节点电压，从电源点开始逐条支路进行计算，求得各支路终节点的电压。
@#@@#@2、试分析比较手动潮流计算方法与计算机潮流计算方法的误差，并分析其根源。
@#@@#@答：
@#@
（1）手动潮流计算中没有考虑电压互感器和电流互感器对系统的影响，造成了手算潮流和计算机算潮流的误差。
@#@@#@
（2）在进行手算潮流的时候只进行了一次计算，没有多次迭代计算，所以也会存在一定误差。
@#@@#@3、电力系统的节点类型有那些？
@#@试比较分析其特点。
@#@@#@答：
@#@电力系统的节点类型有三类：
@#@PQ节点、PV节点、平衡节点。
@#@@#@PQ节点：
@#@这类节点的有功功率P和无功功率Q是给定的，节点电压是待求量。
@#@通常变电所都是这类节点。
@#@@#@PV节点：
@#@这类节点的有功功率P和电压幅值V是给定的，节点的无功功率Q和电压的相位是待求量。
@#@这类节点必须有足够的可调无功容量，用以维持给定的电压幅值，又称之为电压控制节点。
@#@@#@平衡节点：
@#@在潮流分布计算出以前网络中的功率损失是未知的，因此网络中至少有一个节点的有功功率P不能给定，这个节点承担了系统的有功功率平衡，称之为平衡节点。
@#@另外必须选一个节点，指定其电压相位为零，作为计算各节点电压相位的参考，这个节点成为基准节点，其电压幅值也是给定的。
@#@为计算方便将平衡节点和基准节点选为同一节点称之为平衡节点，它的电压幅值和相位已给定，有功功率和无功功率是待求量。
@#@@#@4、对潮流进行控制一般都有哪些措施？
@#@@#@答：
@#@在环网中引入环路电动势使产生循环功率，是对环网进行潮流控制和改善功率分布的有效手段。
@#@一般情况下，当网络中功率的自然分布不同于所期望的分布时，往往要求同时调整有功功率和无功功率，这就要采用一些附加装置来产生所需的环路电动势。
@#@一个是利用加压调压变压器产生附加电势，除了起到调压作用外，还可以改变网络中的功率分布。
@#@另外还可以利用FACTS装置实现潮流控制，如静止同步串联补偿器、晶闸管控制串联电容器、晶闸管控制移相器、统一潮流控制器等，通过对电压（幅值和相位）和阻抗的迅速调整，可以在不改变电网结构的情况下，加强潮流的可控性和电网的传输能力。
@#@@#@";i:
2;s:
12921:
"滤筒式除尘器标准@#@ @#@@#@滤筒式除尘器标准@#@滤筒式除尘器标准@#@摘要:
@#@本标准规定了滤筒除尘器的定义、类型和型号规格、安装方式、技术要求、试验方法、检验方法、检验规则、标志、包装、运输、储存等。
@#@@#@1、范围@#@本标准规定了滤筒除尘器的定义、类型和型号规格、安装方式、技术要求、试验方法、检验方法、检验规则、标志、包装、运输、储存等。
@#@@#@本标准适合用于以合成纤维无纺滤料、纸质滤料，及以合成纤维无纺滤料、纸质滤料为基材为覆膜滤@#@料制成的过滤元件的滤筒式除尘器的设计和制造。
@#@@#@本标准不适用于防爆型。
@#@@#@2、引用标准@#@下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成本标准的条文。
@#@本标准出版时，所示版本均为有效。
@#@所有标准都会被修订，使用本标准各方应探讨使用所列标准最新版本的可能性。
@#@@#@GB699－1988优质碳素结构钢技术条件@#@GB700－1988碳素结构钢@#@GB702－1986热轧圆钢和方钢尺寸、外形、重量、及允许偏差@#@GB704－1988热轧扁钢尺寸、外形、重量、及允许偏差@#@GB706－1988热轧工字钢尺寸、外形、重量、及允许偏差@#@GB912－1989碳素结构钢和低合金结构钢热轧薄钢板和钢带@#@GB985－1988气焊、手工氩弧焊及气体保护焊焊接缝坡口原基本形式和尺寸@#@GB3091－1993低压流体输送用镀锌焊接钢管@#@GB3092－1993低压流体输送用焊接钢管@#@GB3274－1988碳素结构钢和低合金结构钢热轧厚钢板和钢带@#@－－1993固定式钢宣梯、钢斜梯、工业防护栏杆、和工业平台@#@GB8162－1987结构用无缝钢管@#@GB8163－1987输送液体用无缝钢管@#@GB8923－1988涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级@#@GB9787－1988热轧等边角钢尺寸、外形、重量及允许偏差@#@GB9788－1988热轧不等边角钢尺寸、外形、重量及允许偏差@#@GB12138－1989袋式除尘器性能测试方法@#@GB12625－1990袋式除尘器用滤料及滤袋技术条件@#@GB4745－1997纺织品织物表面抗湿性测定沾水试验@#@GB/T4669－1995机织物单位长度质量和单位面积质量的测定@#@GB/T3820－1997纺织品和纺织制品厚度的测定@#@GB/T5453－1997纺织品、织物透气性的测定@#@GB/T12703－1991纺织品静电测试方法@#@GB/T3306－1994标牌@#@GB/T1804－1992一般公差线性尺寸的未注公差@#@GB/－1989纸和纸板定量的测定法@#@GB/－1989纸和纸板厚度的测定法@#@GB/－1996过滤纸和纸板最大孔径的测定@#@GB/T454－1989纸耐破度的测定法@#@GB/－1996纸和纸板挺度的测定法@#@GB/T53134－1994除尘器表面喷漆质量分等@#@JB10191－2000袋式除尘器安全要求脉冲喷吹类除尘器用分气筒@#@ZBW04015－1989滤料疏油性检验@#@@#@3、定义@#@标准采用以下定义。
@#@@#@覆膜滤料@#@在滤料表面贴复一层微孔膜以提高某些性能指标的过滤材料。
@#@@#@滤筒用滤料@#@经过特殊处理加工，有紧密微孔结构且质地硬挺，能制成多褶圆形滤筒，且具备某些性能指标的过滤材料。
@#@@#@滤筒@#@以滤筒作为过滤元件所组成的多褶、圆形、筒状、配以金属或化工材料支撑内芯的过滤元件。
@#@@#@滤筒式除尘器@#@以滤筒作为过滤元件所组成或采用脉冲喷吹的除尘器。
@#@@#@诱导喷嘴@#@具有多次诱导性能，增大喷吹量，使滤筒清灰时的喷吹压力、气流均布于滤筒内壁的喷嘴。
@#@@#@钢耗量@#@除尘器本体质量（进、出口法兰之间，排灰口法兰以上部分，不包括支支架和保温层，但包括必要工艺性梯平台的设备质量）与过滤面积之比。
@#@@#@覆膜牢度@#@膜附着于滤料的牢度，以Mpa表示。
@#@@#@耐破度@#@纸或纸板在单位面积上所随的均匀地增大的最大压力，以Mpa表示。
@#@@#@挺度@#@在标准条件下，弯曲一端夹紧的规定的滤纸试样至15°@#@角度时的力或力矩，以mN或表示。
@#@@#@滤纸总厚度@#@滤纸总厚度＝滤纸厚度＋瓦楞厚度@#@瓦楞深度@#@瓦楞形滤纸瓦楞波纹的深度，以mm表示。
@#@@#@挥发性@#@在规定的条件下，滤纸上能够挥发的物质（如溶剂和水等）的质量，以％表示。
@#@@#@树脂含量@#@滤纸上含有树脂的质量，以%表示。
@#@@#@4、滤筒安装方式与系列规格@#@滤筒安装要求@#@垂直安装@#@滤筒的尺寸系列和规格@#@滤筒的尺寸系列和规格@#@5、技术要求@#@滤筒用滤料@#@合成纤维无纺滤料@#@纸质滤料@#@纸质滤料的主要性能应符合表4的规定。
@#@@#@表4纸质滤料的主要性能指标@#@合成纤维无纺布ePTFE覆膜滤料的主要性能指标应符合表5的规定。
@#@@#@纸质ePTEF覆膜滤料的主要性能指标应符合表6的规定。
@#@@#@滤筒及诱导喷嘴@#@滤筒@#@滤料笼架应一体型设计。
@#@@#@滤筒的上下端盖、护网的粘接应牢固可靠，不应有滤胶和流挂等缺陷。
@#@@#@滤筒上的金属件应满足防锈要求。
@#@@#@滤筒外表应无明显伤痕、磕碰、拉毛和毛刺等缺陷。
@#@@#@滤筒按需要可配用诱导喷嘴或文氏管，滤筒内侧应加防护网。
@#@@#@滤筒外形尺寸偏差极限值应符合表7的规定。
@#@@#@滤筒式除尘器@#@除尘器应符合本标准的要求，并按经规定的程序批准的图样及技术文件制造和检验。
@#@@#@除尘器的主要性能和指标应符合表8的规定。
@#@@#@除尘器的铜耗量应符合表9的规定@#@6、试验方法@#@除尘器的性能测试（漏风率除外）应按GB/T12138－1989规定进行。
@#@@#@除尘器的漏风率应在正常过滤（不清灰）情况下测得，并按实际测得净气箱内压力，按下列公式计@#@算：
@#@@#@滤筒检验：
@#@@#@滤筒均需检验，滤筒必须符合第条和第条要求。
@#@@#@滤料试验方法@#@单位面积质量：
@#@@#@合成纤维无纺滤料，合成纤维无纺覆膜滤料按GB/T4669－1995测试。
@#@@#@纸质滤料，纸质覆膜滤料按GB/－1989测试。
@#@@#@厚度：
@#@@#@合成纤维无纺滤料，合成纤维无纺覆膜滤料按GB/T3820－1997测试。
@#@@#@纸质滤料，纸质覆膜滤料按GB/－1989测试。
@#@@#@纸质滤料孔径：
@#@@#@按GB/T2689－1996测试。
@#@@#@合成比值我纺滤料，合成纤维无纺覆膜滤料的断裂强力和断裂伸长率：
@#@@#@按GB/T3923－1983测试。
@#@@#@纸质滤料的耐破度：
@#@@#@按GB/T4687－1984测试。
@#@@#@挺度：
@#@@#@按GB/－1996测试。
@#@@#@透气度：
@#@@#@合成纤维无纺滤料。
@#@合成纤维无纺覆膜滤料按GB/T5453－1997测试。
@#@@#@纸质滤料，纸质覆膜滤料按GB/T6487－1984测试。
@#@@#@动态滤尘阻力：
@#@@#@按GB/T12625－1990测试。
@#@@#@静态除尘率动态除尘率：
@#@@#@按GB/T12625－1990测试。
@#@@#@抗静电特殊性：
@#@@#@按GB/－1991测试。
@#@@#@覆膜滤料的覆膜牢度试验方法：
@#@@#@将直径150±@#@10mm的覆膜滤料试样末覆膜的一侧，将压缩空气试压力逐步提高到，并稳@#@定保持1小时，观察覆膜的剥离情况，当覆膜的最大一块剥离面积或最大鼓泡的大边尺寸≤D时，覆膜牢度为合格。
@#@D值规定如下：
@#@纸质覆膜滤料，轧光合成纤维无纺覆膜滤料，末轧光合成纤维无纺覆膜滤料。
@#@@#@覆膜滤料的浸润角测定方法：
@#@@#@将蒸馏水或去离子水喷淋在滤料的表面上，用专用显微镜测量水珠的浸润角θ，θ＝0°@#@时为完全浸润，θ＜90°@#@时为浸润，θ＞90°@#@时为不浸润。
@#@@#@覆膜滤料沾水等级：
@#@@#@按GB/T4745－1997测试。
@#@@#@外购的除尘器滤料应符合表3－6的规定，并有生产厂出厂合格证。
@#@@#@检验除尘器几何尺寸的量具，其尺寸精度不低于H级，分度值不低于，直线度、平面度的检@#@验使用透隙法。
@#@@#@漆膜附着力检验。
@#@@#@检验时间在漆膜完全干燥后1－6个月检验。
@#@@#@按粘度法检验漆膜附着力，可以在除尘器本体上进行，用锋利的保险刀片，在漆膜上划一个60度的X，深及金属，为图2所示，然后贴上专用胶带（聚酯胶带）使胶带紧贴漆膜，然后迅速将胶带扯起。
@#@为刀刮两边漆膜下的宽度最大不超过2mm，即为合格。
@#@检验点按每10平方米左右漆膜面积一个，检验点取在检面的中心。
@#@@#@除尘器的耐压强度可用风机或压缩空气进行，达到规定的试验压力，除尘器外形应无明显变形。
@#@@#@7、检验规则@#@滤筒式除尘器用覆膜滤料、滤筒和除尘器必须经制造厂检验合格并附检验合格证，方可出厂。
@#@@#@除尘器的所有零部件必须检验合格，外购必须有质量合格证。
@#@@#@滤筒用覆膜滤料、滤筒和除尘器的检验分出厂检验和型式检验。
@#@@#@滤筒用覆膜滤料的检验项目按表15的规定。
@#@@#@滤筒检验项目按表16的规定@#@除尘器的检验项目按表17规定@#@出厂检验@#@滤筒式除尘器用覆膜滤料、滤筒和除尘器出厂检验应分别按表15、16、17规定项目逐台检验。
@#@@#@按订货协议规定的其它技术要求检验。
@#@@#@形式检验@#@有下列情况之一的，滤筒式除尘器用覆膜滤料、滤筒和除尘器应进行型式检验。
@#@@#@首次生产时或试制的新产品定型时。
@#@@#@定型产品的结构、制造工艺、材料有较大改变，可能影响到产品性能时。
@#@@#@批量生产时。
@#@@#@滤筒式除尘器用覆膜滤料、滤筒和除尘器的形式检验应分别按表15、16、17规定的项目进行。
@#@@#@形式检验样品抽样，应通过出厂检验的合格品中抽取。
@#@每种覆膜滤料每年抽取一块试样进行型式检验；@#@用不同覆膜滤料制成的各种滤筒每年抽取一个进行形式检验；@#@除尘器每年抽取一台或在试验现场抽取一台进行形式检验。
@#@@#@形式检判定规则@#@如抽取样品的检验项目中的一项或二项主项不合格，则判定该产品为不合格。
@#@@#@如样品不合格，则再抽取二台进行检验，如仍有一项不合格，则判定该批产品为不合格品，两个@#@样品全部方可判定为合格品。
@#@@#@8、标志、包装、运输和贮存@#@除尘器应在明显部位固定产品铭牌，其内容有：
@#@@#@制造厂名称、商标；@#@@#@产品瑾和名称；@#@@#@产品执行标准号；@#@@#@主要技术参数（风量、过滤面积等）；@#@@#@13@#@净重kg；@#@@#@外形尺寸（长×@#@宽×@#@高）mm；@#@@#@出厂年、月和出厂编号；@#@@#@产品铭牌的尺寸和型式应符合GB/T13306－1991的规定。
@#@@#@除尘器应按本标准第七章的规定检验合格后方可包装。
@#@@#@除尘器的包装运输要求应符合GB/T13384－1992的规定。
@#@@#@除尘器或部件的包装应符合有关陆路、水路装载和运输的要求。
@#@@#@除尘器或部件的包装方式可采用裸装、捆扎装或箱装，其包装应保证在正常的运输条件下不发生@#@损坏。
@#@@#@除尘器的进出口、喷吹气体入口和卸灰口应用木板、纤维板或钢板封严。
@#@@#@用木箱包装时，除尘器或零部件应固定在底座上，除尘器或零部件与箱内壁距离一般为30－50mm@#@中间用木质或其它材质支承件捆紧，对滤筒、电器或箱内壁必须采用防压、防雨包装。
@#@@#@包装箱外壁的文字及标志应清晰整齐，其内容如下：
@#@@#@制造厂名称及地址；@#@@#@产品型号及名称；@#@@#@收货单位名称及地址；@#@@#@包装箱编号；@#@@#@外形尺寸（长宽高）mm，第几箱，共几箱；@#@@#@总重kg；@#@@#@滤筒、电器的包装箱上应注明防潮、防压标志；@#@@#@其它必要的标志。
@#@@#@包装箱上的标志和文字应用黑色油漆书写，应保证不因历史较久日晒雨淋而模糊不清，每个包装箱@#@至少要有三面涂标，箱内散装的零部件均应挂（涂）标签，对于采用裸装和捆扎装的除尘器或零部@#@件，应以耐水、耐晒、不易脱落的材料涂标或另挂标签，并牢固地写（系）在除尘器或零部件上。
@#@@#@随同除尘器供应的产品说明书、合格证、装箱单等技术文件应装入塑料袋，装好封严后固定在包装@#@箱内指定的位置上，并在箱外壁注明“随机文件在此”字样。
@#@@#@除尘器或零部件应分类、平整存放在防雨、通风良好无腐蚀性气体的库房内，严禁随意挤压，防止@#@锈蚀、变形、损坏和丢失。
@#@@#@";i:
3;s:
27726:
"中华人民共和国治安管理处罚法考试题@#@中华人民共和国治安管理处罚法考试题@#@一、填空题（20）@#@1.《治安管理处罚法》于第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过，自起施行。
@#@（2006年3月1日）@#@2.治安管理处罚的种类分为：
@#@、、、。
@#@（警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证）@#@3.违反国家规定，制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置、、、或者等危险物质的，处十日以上十五日以下拘留，情节较轻者，处五日以上十日以下拘留。
@#@（爆炸性、毒害性、放射性、传染病病原体）。
@#@@#@4.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制刀具的，处日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；@#@情节较轻的，处或两百元以下罚款。
@#@（五、警告）@#@5.治安管理处罚由县级以上人民政府公安机关决定;@#@其中警告、五百元以下的罚款可以由决定。
@#@（公安派出所）@#@6.公安机关作出治安管理处罚前，应当告知违反治安管理行为人作出治安管理处罚的、及。
@#@（事实、理由、依据）@#@7.违反治安管理行为人有权和。
@#@（陈述、申辩）@#@8.公安机关作出治安管理处罚决定的，应当制作。
@#@（治安管理处罚决定书）@#@9.公安机关办理案件的期限，自受理之日起不得超过天；@#@案件重大、复杂的，经上一级公安机关批准，可以延长天。
@#@（三十、三十）@#@10.违反治安管理行为在内没有被公安机关发现的，不再处罚。
@#@（六个月）@#@11.国务院公安部门负责全国的。
@#@（治安管理工作）@#@12.实施治安管理处罚，应当、，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。
@#@（公开、公正）@#@13.盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处日以上日以下拘留，并可以处五百元以下罚款；@#@情节较重的，处日以上日以下拘留，并可以处一千元以下罚款。
@#@@#@（五、十、十、十五）@#@14.公安机关及其人民警察对治安案件的调查，应当依法进行。
@#@严禁或者采取、、等非法手段收集证据。
@#@（刑讯逼供、威胁、引诱、欺骗）@#@15.对违反治安管理行为人，公安机关传唤后应当及时询问查证，询问查证的时间不得超过小时。
@#@情况复杂，依照本法规定可能适用行政拘留处罚的，询问时间不得超过小时。
@#@（八、二十四）@#@16.公安机关对与违反治安管理行为的场所、物品、人身可以进行检查。
@#@检查时，人民警察不得少于人。
@#@并应当出示工作证件和县级以上人民公安机关的检查证明文件。
@#@
（二）@#@17.被处罚人对治安管理处罚决定不服的，可以依法申请或者提起。
@#@（行政复议、行政诉讼）@#@18.公安机关及其人民警察办理治安案件，不严格执法或者有违法违纪行为的，任何单位和个人都有权向公安机关、、，检举、控告。
@#@（人民检察院行政监察机关）@#@19.公安机关及其人民警察应当依法、、、办理治安案件，文明执法，不得徇私舞弊。
@#@（公正、严格、高效）@#@20.治安管理处罚作为一项重要的权利，是公安机关及其人民警察依法管理社会治安的一种手段。
@#@（行政）@#@ @#@@#@二、单项选择（65）@#@1违反治安管理行为最基本的特征是（A）。
@#@@#@A、具有一定的社会危害性B、具有违法性@#@C、尚不够刑事处罚D、应受治安管理处罚@#@2治安管理处罚的程序，适用治安管理处罚的规定；@#@治安管理处罚没有规定的适用（C）的有关规定。
@#@@#@A、治安管理处罚条例B、行政复议法@#@C、行政处罚法D、公安机关内部文件@#@3以下（D）情形适用治安管理处罚法。
@#@@#@A、在台湾地区发生的违反治安管理行为@#@B、在香港、澳门特别行政区发生的违反治安管理行为@#@C、享有外交特权和豁免权的外国人在我国领域内违反治安管理的@#@D、全国人大代表违反治安管理的@#@4治安管理处罚必须以（A）为依据。
@#@@#@A、事实B、性质C、情节D、社会危害程度@#@5治安案件的管辖由（A）规定@#@A、国务院公安部门B、省级人民政府公安机关@#@C、地（市）级人民政府公安机关D、县级人民政府公安机关@#@6违反治安管理的行为对他人造成损害的（D）应当依法承担民事责任。
@#@@#@A、行为人B、监护人@#@C、其所在单位D、行为人或监护人@#@7公安机关可以调解处理的治安案件的前提条件是（A）。
@#@@#@A、引发违反治安管理的行为的原因必须是民间纠纷@#@B、仅限于打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为@#@C、仅限于情节轻微的违反治安管理行为的@#@D、必须是公安机关愿意调解处理的@#@8下列属于应当收缴的选项（D）。
@#@@#@A、赌博行为人在实施赌博行为的过程中偶尔使用的交通工具、通讯工具@#@B、违反治安管理行为人借来的工具@#@C、违反治安管理行为人偷来的工具@#@D、注射毒品的用具@#@9（A）违反治安管理的，不予处罚。
@#@@#@A、不满十四周岁的人B、已满十四周岁不满十六周岁的人@#@C、精神病人D、怀孕的妇女@#@10（B）违反治安管理的，从轻或者减轻处罚。
@#@@#@A、不满十四周岁的人@#@B、已满十四周岁不满十八周岁的@#@C、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候@#@D、醉酒的人@#@11行政拘留处罚合并执行的最长不超过（B）天。
@#@@#@A、十五B、二十C、三十D、六十@#@12对决定给予行政拘留处罚的人，在处罚前已经采取强制措施限制人身自由的时间（C）。
@#@@#@A、不予折抵@#@B、可以折抵@#@C、应当折抵。
@#@限制人身自由一日，折抵行政拘留一日@#@D、应当折抵。
@#@限制人身自由一日，折抵行政拘留二日@#@13共同违反治安管理的，根据违反治安管理行为人（B）,分别处罚。
@#@@#@A、年龄太小@#@B、在违反治安管理行为中所起的作用@#@C、是否亲自实施违反治安管理行为@#@D、在违反治安管理行为中所用的手段@#@14违反治安管理有下列（A）情形的，减轻处罚或者不予处罚。
@#@@#@A、情节特别轻微的B、取得被害人谅解的@#@C、主动投案的D、公安机关如实陈述自己违法行为的@#@15违反治安管理（A）内曾受过治安管理处罚的，从重处罚。
@#@@#@A、六个月B、九个月C、一年D、二年@#@16违反治安管理行为人有下列（D）情形的，不执行行政拘留处罚。
@#@@#@A、已满十四周岁不满十八周岁的@#@B、七十五周岁以上的@#@C、哺乳不满一周岁婴儿的@#@D、怀孕的@#@17能够灼伤皮肤引起表皮红肿、腐烂，误食则会迅速破坏胃肠等组织器官，严重的可在短时间内导致死亡的物质是（D）。
@#@@#@A、爆炸性物质B、有机剧毒物品@#@C、放射性物质D、腐蚀性物质@#@18擅自进入铁路防护网或者火车来临时在铁路线上行走坐卧、强越铁路，影响行车安全的，处警告或者（B）以下罚款。
@#@@#@A、一百元B、二百元C、五百元D、一千元@#@19根据《群众性文化体育活动治安管理办法》第6条规定：
@#@群众性文化体育活动的参加人数在（C）以上的，有地（市）级公安机关许可。
@#@@#@A、一千人B、两千人C、三千人D、五千人@#@20组织、胁迫、诱骗不满十六周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的，处十日以上十五日以下的拘留，（B）五百元以上一千元以下罚款的处罚。
@#@@#@A、单处B、并处C、可以单处D、可以并处@#@21我国《宪法》第37条规定：
@#@任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由（A）执行，不受逮捕。
@#@@#@A、公安机关B、国家安全机关@#@C、人民检察院D、人民法院@#@22以强迫接受的方式卖花、卖唱、开车门、拎包等行为属于（D）。
@#@@#@A、威胁乞讨行为B、诱骗乞讨行为@#@C、强迫乞讨行为D、冒犯性乞讨行为@#@23构成盗窃罪的条件之一多次盗窃中的“多次”，是指在一定时间内即（A）年内入户盗窃或者在公共场所扒窃3次以上。
@#@@#@A、1B、2C、3D、4@#@24根据《关于审理诈骗案件具体应用法律的若干问题的解释》规定，个人诈骗公司财物（C）以上的，属于诈骗“数额巨大”的犯罪行为。
@#@@#@A、2千元B、1万元C、3万元D、10万元@#@252002年7月16日最高人民法院公布的《关于审理抢夺刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定，抢夺公司财物价值人民币（B）以上的。
@#@属于刑法规定的抢夺财物“数额较大”的，构成抢夺罪。
@#@@#@A、500元B、500元至2000元@#@C、1000元至2000元D、2000元以上@#@26在真实的公文、证件、证明文件上，采取涂改、拼接等手段，改变其真实内容的，属于（D）国家机关、人民团体、企业、事业单位的公文、证件、证明文件行为。
@#@@#@A、伪造B、制造C、改造D、编造@#@27社会团体的主管部门是（B）。
@#@@#@A、各级人民政府公安机关B、各级人民政府民政部门@#@C、人民法院D、人民检察院@#@28设立保安培训机构，必须经过（C）审批。
@#@@#@A、县级人民政府公安机关B、地（市）级人民政府公安机关@#@C、省级人民政府公安机关D、国务院公安部门@#@29煽动、策划非法集会、游行、示威行动的处罚对象（B）。
@#@@#@A、积极参加非法集会、游行、示威行动的人员@#@B、煽动、策划非法集会、游行、示威行动的组织者或者发起人@#@C、所有参加非法集会、游行、示威行动的人员@#@D、围观非法集会、游行、示威，不听公安机关劝阻离去的人员@#@30违反关于社会生活噪音污染防治的法律规定，制造噪音干扰他人正常生活的，处警告;@#@警告后不改正的处（C）。
@#@@#@A、警告B、二百元以下罚款@#@C、二百元以上五百元以下罚款D、五百元以下罚款@#@31明知是赃物而窝藏、转移或者代为销售行为侵犯的客体是（C）。
@#@@#@A、行政执法机关的行政执法活动@#@B、行政机关的正常管理活动@#@C、司法机关的正常活动@#@D、公安机关的管理活动@#@32非法种植罂粟不满（D）株或者其他少量毒品原植物的，构成违反治安管理行为。
@#@@#@A、一百B、二百C、三百D、五百@#@33旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员，在公安机关查处吸毒、赌博、卖淫、嫖娼活动时，为违反犯罪行为人通风报信的，处（D）拘留。
@#@@#@A、五日以下B、五日以上十日以下@#@C、十日以下D、十日以上十五日以下@#@34饲养动物，干扰他人正常生活的，处（A）。
@#@@#@A、警告B、二百元以下罚款@#@C、二百元以上五百元以下罚款D、五百元以下罚款@#@35因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的，可以同时责令其（D）个月不得进入体育场馆观看同类比赛；@#@违反规定进入体育场馆的，可以强行带离现场。
@#@@#@A、三B、六C、九D、十二@#@36司法机关移送的违反治安管理案件，主要是指人民法院、人民检察院在办理刑事案件过程中，根据刑法、（C）的有关规定，将需要对尚不够刑事处罚或者免予刑事处罚的人以及被不起诉人给予治安管理处罚的，移送公安机关依法处理的案件。
@#@@#@A、治安处罚法B、行政处罚法@#@C、刑事处罚法D、民事诉讼法@#@37公安机关受理报案、控告、举报、投案后，认为属于违反治安管理行为的，应当立即（C）。
@#@@#@A、向上级公安机关报告B、向地方人民政府通报@#@C、进行调查D、作出治安管理处罚决定@#@38在公安机关调查取证过程中，对拒不提供证据的知情人或者其他证人（D）。
@#@@#@A、采取强制措施@#@B、进行训诫@#@C、给予治安管理处罚@#@D、积极说服，教育，使其配合公安机关调查取证@#@39在回避决定作出前，治安案件调查人员（A）停止案件调查。
@#@@#@A、不应B、应当C、可以D、暂时@#@40对违反治安管理行为人接受调查的，经公安机关（B）批准，使用传唤证传唤。
@#@@#@A、主要负责人B、办案部门负责人@#@C、县级以上公安机关负责人D、法制部门负责人@#@41对违反治安管理行为人，公安机关传唤后应当及时询问查证，询问查证的时间不得超过8小时；@#@情况复杂，依照治安管理处罚法规定可能适用行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过（C）。
@#@@#@A、8小时B、16小时C、24小时D、32小时@#@42对违反治安管理行为人进行传唤时，公安机关应当及时将传唤的原因和处所通知（B）。
@#@@#@A、被传唤人所在单位@#@B、被传唤人家属@#@C、被传唤人所在地的居（村）民委员会@#@D、被传唤人所在地的公安派出所@#@43按照治安管理处罚法规定，询问不满（C）的违反治安管理行为人，应当通知其父母或者其他监护人到场。
@#@@#@A、12周岁B、14周岁C、16周岁D、18周岁@#@44询问同一案件的几个被侵害人或者其他证人时，（A）进行。
@#@@#@A、应当单独B、应当共同@#@C、可以单独D、可以共同@#@45依据治安管理处罚的规定，公安派出所可以决定警告和（D）以下罚款。
@#@@#@A、50元B、100元C、200元D、500元@#@46为查明案件，需要解决案件中有争议的专门性问题的，应当（A）。
@#@@#@A、指派或者聘请具有专门知识的人员进行鉴定@#@B、由办案部门组织本部门人员进行集体鉴定@#@C、有办案部门负责人进行鉴定@#@D、由法制部门进行鉴定@#@47精神病的医学鉴定，有（D）进行。
@#@@#@A、县级人民政府指定的医院@#@B、地（市）级人民政府指定的医院@#@C、省级人民政府公安机关指定的医院@#@D、省级人民政府指定的医院@#@48发现违反治安管理行为人有其他违法行为的，在对违反治安管理行为作出处罚决定的同时，通知（C）处理。
@#@@#@A、政府信访部门B、上一级公安机关@#@C、有关行政主管部门D、人民法院@#@49对吸食、注射毒品成瘾的，除依法予以治安管理处罚外，（A）。
@#@@#@A、还应当依法予以强制戒毒@#@B、还可以予以强制戒毒@#@C、还应当依法予以收容@#@D、还可以依法予以收容教育@#@50《治安管理处罚决定书》的送达期间自公安机关作为治安管理处罚决定之日的（B）开始计算，并在2日内送达。
@#@@#@A、当日B、次日C、第二日D、第三日@#@51一般情况下，公安机关办理治安案件的期限，自受理之日起不得超过（C）。
@#@@#@A、十日B、十五日C、三十日D、六十日@#@52公安机关办理治安案件的期限，案件重大、复杂的，经上一级公安机关批准，可以延长（C）。
@#@@#@A、十日B、十五日C、三十日D、六十日@#@53违反治安管理行为事实清楚，证据确凿，处警告或者（D）以下的罚款，可以当场作出治安管理处罚决定。
@#@@#@A、20元B、50元C、100元D、200元@#@54对治安管理处罚决定不服的，被处罚人应当在指导治安管理处罚决定之日起的（C）内提出行政复议申请。
@#@@#@A、十五日B、三十日C、六十日D、九十日@#@55被处罚人如果确有经济困难，需要延期或者分期缴纳罚款的，经被处罚人申请和作出治安管理处罚决定的公安机关批准，可以暂缓或者（ @#@B @#@）。
@#@@#@A、免予缴纳 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、分期缴纳@#@C、以劳动折算 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、申请政府补助@#@56人民警察在水上、旅客列车上当场收缴的罚款，应当自抵岸或者到站之日起（ @#@A @#@）内，交至所属的公安机关。
@#@@#@A、二日B、三日C、五日D、七日@#@57被处罚人不服行政拘留决定，申请行政复议、提起行政诉讼的，可以向公安机关提出暂缓执行行政拘留的申请。
@#@公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险的，可以由被处罚人或者其近亲属按每日行政拘留（ @#@D @#@）的标准交纳保证金，行政拘留的处罚决定暂缓执行。
@#@@#@A、二十元B、五十元C、一百元D、二百元@#@58担保人不履行担保义务，致使被担保人逃避行政拘留处罚的执行的，由公安机关对其处（ @#@C @#@）以下罚款。
@#@@#@A、一千元B、二千元C、三千元D、五千元来源@#@59公安机关作出吊销许可证及处（ @#@B @#@）以上罚款的治安管理处罚决定前，应当告知违反治安管理行为人有权要求举行听证。
@#@@#@A、一千元B、二千元C、三千元D、五千元@#@60对扣押的物品和文件，公安机关应当在（ @#@C @#@）作出处理决定。
@#@逾期不作出处理决定的，公安机关应当退还当事人。
@#@@#@A、七日内 @#@ @#@ @#@B、十日内 @#@ @#@C、十五日内 @#@ @#@D、二十日内@#@61公安机关对扣押的物品，经查明与案件无关的，应当及时退还；@#@经核实属于他人合法财产的，应当登记后立即退还；@#@满（C）无人对该财产主张权利或者无法清查权利人的，应当公开拍卖或者按照国家有关规定，所得款项上缴国库。
@#@@#@A、一个月B、三个月C、六个月D、一年来@#@62按照治安管理处罚法规定，询问不满（ @#@C @#@）的违反治安管理行为人，应当通知其父母或者其他监护人到场。
@#@@#@A、12周岁B、14周岁C、16周岁D、18周岁@#@63公安机关作出治安管理处罚决定的，应当制作治安管理处罚决定书。
@#@决定书除应当载明法定内容外，还应当由（D）加盖印章。
@#@@#@A、案件调查人员 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、作出处罚决定的公安机关负责人@#@C、办案部门负责人 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、作出处罚决定的公安机关@#@64根据现行法律、法规以及行政许可法的原则精神，吊销公安机关发放的许可证，应当由（B）或者其上级公安机关依法决定。
@#@@#@A、县级人民政府公安机关 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、原发放许可证的公安机关@#@C、地（市）级人民政府公安机关 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、省级人民政府公安机关@#@65当事人因不服治安管理处罚决定直接向人民法院提起行政诉讼的，应当在知道作出该处罚决定之日起（B）内提出。
@#@@#@A、一个月B、三个月C、六个月D、一年@#@ @#@@#@三、多项选择（30）@#@1违反治安管理行为的特征包括（ABCD）。
@#@@#@A、具有一定的社会危害性B、具有违法性@#@C、尚不够刑事处罚D、应受治安管理处罚@#@2实施治安管理处罚的基本原则包括（ABCD）。
@#@@#@A、以事实为根据B、过罚相当@#@C、公开公正D、尊重和保障人权@#@3要正确认定违反治安管理的行为人的年龄，必须掌握（ABC）。
@#@@#@A、正确计算年龄@#@B、认真核实年龄@#@C、认定年龄应当以实施违反治安管理的行为时为准@#@D、认定年龄应当以实施违反治安管理的行为结束时为准@#@4一般来说，教唆他人违反治安管理的行为的成立应当同时具备以下（AD）条件。
@#@@#@A、在客观上，行为人必须实施了教唆他人违反治安管理@#@B、在形式上，行为人必须是采用明显的方式进行教唆@#@C、在结果上，被教唆人必须接受教唆并实施被教唆的违反治安管理@#@D、在主观上，行为人必须具有教唆他人违反治安管理的故意@#@5构成单位违反治安管理中的直接责任人，应当符合以下（ABCD）条件。
@#@@#@A、必须是单位的人员@#@B、必须是亲自实施了具体的单位违反治安管理行为的人员@#@C、对自己所实施的单位违反治安管理行为的事实情况在主观上存在故意@#@D、在单位违反治安管理行为的实施过程中起着重要作用的人员@#@6违反治安管理有下列（CD）情形之一的，减轻处罚或者不予处罚。
@#@@#@A、情节轻微的@#@B、主动消除或者减轻违法后果的@#@C、出于他人胁迫或者诱骗的@#@D、有立功表现的@#@7违反治安管理有以下（ABC）情形之一的，从重处罚。
@#@@#@A、有较严重后果的@#@B、教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的@#@C、对报案人、控告人、举报人、证人打击报复的@#@D、屡犯不改的@#@8违反治安管理的行为于犯罪行为的主要区别在（ABD）。
@#@@#@A、危害社会的程度不同B、违反的法律法规不同@#@C、行为的表现形态不同D、收到的处罚不同@#@9醉酒的人在醉酒状态中，有下列（ABCD）情形的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。
@#@@#@A、对本人有危险B、对他人的人身有威胁@#@C、对他人的财产有威胁D、对公共安全有威胁@#@10违反治安管理行为人有下列（ABCD）情况之一的，视为自动投案。
@#@@#@A、向其所在单位投案@#@B、违反治安管理后逃跑，在追查过程中主动投案的@#@C、并非出于本人主动。
@#@而是经亲友规劝、陪同投案的@#@D、为了减轻违法后果，先以书信、电话、传真投案的@#@11有下列（ABCD）行为之一的，属于扰乱大型群众性活动秩序行为。
@#@@#@A、强行进入场内@#@B、展示侮辱性标语、条幅等物品@#@C、围攻裁判员、运动员或者其他工作人员@#@D、向场内投掷杂物，不听制止者@#@12结伙斗殴行为和聚众斗殴罪的主要区别在于（ABD）。
@#@@#@A、构成的主体不同B、在客观方面的表现不同@#@C、二者性质不同D、造成的后果不同@#@13盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施行为侵犯的客体是（BD）。
@#@@#@A、井盖、照明等公共设施B、公共安全@#@C、社会的公共秩序D、国家财产所有权@#@14以下不属于非法限制他人人身自由的有（BCD）。
@#@@#@A、为索取合法债务而将他人扣押在单位的@#@B、为防止精神病患者行凶伤人而将其暂时隔离的@#@C、人民群众对正在实行犯罪嫌疑人依法扭送到司法机关的@#@D、实行正当防卫而将犯罪嫌疑人展示捆绑并押送司法机关的@#@15打击报复证人及其亲属行为侵犯的客体是（ABCD）。
@#@@#@A、证人及其亲属的民主权利B、证人及其亲属的人身权利@#@C、证人及其亲属的财产权利D、司法机关的正常活动@#@16有下列（CD）行为之一，给予治安管理处罚。
@#@@#@A、虐待家庭成员的@#@B、遗弃被抚养人的@#@C、虐待家庭成员的，被虐待者要求处理的@#@D、遗弃没有独立生活能力的被抚养人@#@17阻碍执行公务行为和妨害公务罪的主要区别是（BC）。
@#@@#@A、行为的主体不同B、行为的客体和对象不同@#@C、行为的客观方面不同D、行为的主观方面不同@#@18行为人的行为具有下列（BD）情形之一的构成非法搜查罪。
@#@@#@A、非法搜查他人身体、住宅@#@B、非法搜查引起被搜查人精神失常@#@C、司法工作人员对涉嫌犯罪无关的人身、场所非法搜查的@#@D、3次以上或者3人（户）以上非法搜查的@#@19盗窃公司财务虽已达到“数额较大”的起点，但情节轻微，并且有以下（ABCD）情形的可不作为犯罪处罚。
@#@@#@A、已满16周岁不满18周岁的未成年人作案@#@B、全部退赃、退赔的@#@C、被胁迫参加盗窃活动的，没有分赃或者获脏较少@#@D、主动投案的@#@20阻碍执行紧急任务的下列（ABCD）车辆通行的，构成违反治安管理的行为。
@#@@#@A、消防车B、救护车C、工程抢险车D、警车@#@21申请举行的集会、游行、示威有下列（ABC）情形的不予许可。
@#@@#@A、反对宪法所确立的基本原则的@#@B、危害国家统一、主权和领土完整的@#@C、煽动民族分裂的@#@D、人数众多的@#@22对于受理治安案件，公安机关是否将其作为治安案件进行调查，必须符合以下（ABC）条件。
@#@@#@A、是否有违反治安管理的事实发生，这是公安机关调查治安案件的前提@#@B、违法行为是否依法予以治安管理处罚，治安管理处罚是行为人对其实施的违反治安管理的行为依法应当承担的法律责任@#@C、是否属于受理报案、控告、举报、投案的公安机关的管辖范围@#@D、是否是治安管理处罚法明确规定的违反治安管理的为@#@23调查治安案件、收集证据的基本要求是（ABD）。
@#@@#@A、公安机关调查治安案件，应当依法进行@#@B、严禁以非法手段收集证据@#@C、以非法手段收集的证据，必要时可以作为处罚的依据@#@D、以非法手段收集的证据无效@#@24人民警察在办理治安案件过程中，遇到下列（AD）情形之一的，应当回避。
@#@@#@A、是本案当事人@#@B、是本案当事人的亲属@#@C、本人或者其亲属与本案有利害关系的@#@D、与案件当事人有其他关系的，可能影响案件公正处理的@#@25证据的登记与证据的先行登记保存的区别在于（ABCD）。
@#@@#@A、法律依据不同B、适用对象不同@#@C、批准权限不同D、处理期限和后果不同@#@26公安机关做出治安管理处罚决定前，应当告知违反治安管理行为人（ABCD）。
@#@@#@A、做出治安管理处罚的事实@#@B、做出治安管理处罚的理由@#@C、做出治安管理处罚的依据@#@D、违反治安管理行为人依法享有的权利@#@27在行政复议或者行政诉讼期间，有下列（BCD）情形之一的，行政拘留决定可以停止执行。
@#@@#@A、办案单位认为需要补充调查的@#@B、做出行政拘留决定的公安机";i:
4;s:
28073:
"广东省深圳市中考物理真题解析版@#@广东省深圳市2018年中考物理试卷@#@一、选择题@#@1.下列现象属于光的反射的是（）@#@A.雨后的彩虹@#@B.树荫下的光斑@#@C.池水看起来“浅”@#@D.树在水中的倒影@#@【答案】D@#@【解析】分析：
@#@要解决此题，需要掌握：
@#@@#@①光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。
@#@@#@②光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。
@#@@#@③光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
@#@@#@④了解光的色散，是由光的折射形成的，由于不同色光折射程度不同，所以把白光折射分成各种色光。
@#@彩虹就属于色散现象。
@#@@#@解答：
@#@A、雨后天空出现的彩虹，属于光的色散现象，是由光的折射形成的；@#@故A不符合题意。
@#@@#@B.树荫下的光斑是由于光沿直线传播而形成的；@#@故B不符合题意。
@#@@#@C、池水变浅，是由于从池底反射出的光由水中射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角而造成的；@#@故C不符合题意。
@#@@#@D.树在水中的倒影属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的；@#@故D符合题意。
@#@@#@故选D@#@【点睛】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因，同时还考查了光的色散，知道色散是由光的折射形成的。
@#@@#@2.用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（）@#@A.大于20cm@#@B.等于10cm@#@C.小于10cm@#@D.在10cm与20cm之间@#@【答案】C@#@【解析】根据凸透镜成像的规律：
@#@当物距小于焦距时，物体通过凸透镜成正立放大的虚像，判断出放大镜与邮票间的距离，选出正确的选项。
@#@放大镜成正立放大的虚像，满足u＜f=10cm，所以放大镜与邮票间的距离应是小于10cm。
@#@@#@故选：
@#@C。
@#@@#@【点睛】熟记凸透镜成像的规律：
@#@@#@u＞2f，成倒立缩小的实像；@#@@#@u=2f，成倒立等大的实像；@#@@#@f＜u＜2f，成倒立放大的实像；@#@@#@u=f，不成像；@#@@#@u＜f，成正立放大的虚像。
@#@@#@3.对下列图象中的物理信息描述错误的是（）@#@A.@#@物体的重力与质量成正比@#@B.@#@该物质可能是水@#@C.@#@该物体处于静止状态@#@D.@#@黑龙江北部（最低温度－52.3℃）可以使用水银温度计@#@【答案】D@#@【解析】分析：
@#@要看清图像中的横坐标、纵坐标代表的物理量；@#@再根据图像形状反映的物理规律，结合选项中物理量的含义，可解答此题。
@#@@#@解答：
@#@A、重力与质量成正比，而图像形状是正比函数图像，故A正确；@#@@#@B、根据图像，当质量为10克时，体积为10立方厘米，根据@#@，该物质可能是水，故B正确；@#@@#@C、根据图像，路程随着时间的改变而没有变化，说明该物体处于静止状态；@#@故C正确；@#@@#@D、黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃，而水银的凝固点为-38.3℃，没等到测出当地气温，里面的水银已经凝固了，无法使用。
@#@此选项错误；@#@@#@故选：
@#@D。
@#@@#@【点睛】图像法是反映物理量之间规律和关系的常用方法，还要明确物理量的真正含义。
@#@@#@4.端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（）@#@A.蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象@#@B.粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动@#@C.水沸腾时吸收热量，温度升高@#@D.蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能@#@【答案】B@#@【解析】分析：
@#@
（1）水蒸气遇冷会发生液化现象，液化是形成“白气”的原因；@#@@#@
（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这就是扩散现象；@#@@#@（3）水沸腾时，继续吸热，温度保持不变；@#@@#@（4）热传递、做功可以改变物体的内能。
@#@@#@解答：
@#@A、蒸粽子时，锅里不断冒出的“白气”是液化现象，不是汽化现象，说法错误；@#@@#@B、粽子香味扑面而来，闻到阵阵香气，这是扩散的现象，说明分子在不停地做无规则运动，说法正确；@#@@#@C、当水沸腾时，继续吸热，温度保持不变，说法错误；@#@@#@D、蒸粽子主要是通过热传递改变物体的内能，说法错误。
@#@@#@故选：
@#@B。
@#@@#@【点睛】考查了与热学有关的几个基本的知识点，注意了与实际例子的联系，重点是分子动理论，难点是“白气”的形成。
@#@@#@5.张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）@#@A.朗读时，朗读者的声带振动产生声音@#@B.空气中，声音的传播速度约约3×@#@108m/s@#@C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音@#@D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高@#@【答案】A@#@【解析】分析：
@#@
（1）声音是由物体的振动产生的。
@#@声音传播时需要介质。
@#@@#@
（2）空气中，声音的传播速度约为340m/s；@#@@#@（3）音调与频率有关，频率越高，音调越高。
@#@@#@（4）音色是区别声音的重要标志。
@#@区别声音就是靠音色。
@#@@#@解答：
@#@A、发声的物体一定在振动，朗读时是声带振动产生声音，故A正确；@#@@#@B.空气中，声音的传播速度约为340m/s；@#@故B错误；@#@@#@C.观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故C错误；@#@@#@D.朗读者的声音很大是因为声音的振幅很大，响度大，故D错误；@#@@#@故选A@#@【点睛】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析，难点是声音三个特性的区分。
@#@@#@6.下列物理量估算不合理的是（）@#@A.一个中学生的重力约500N@#@B.人步行速度约10m/s@#@C.人体的正常体温约37℃@#@D.人体平均密度约1g/cm3@#@【答案】B@#@【解析】分析：
@#@不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
@#@@#@解答：
@#@A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为@#@．此选项符合实际。
@#@@#@B、人正常步行的速度在@#@左右。
@#@此选项不符合实际；@#@@#@C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。
@#@故C符合实际；@#@@#@D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，@#@，此选项符合实际。
@#@@#@故选B@#@【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：
@#@人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。
@#@@#@7.对于上升的热气球，下列说法正确的是（）@#@A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同@#@B.热气球匀速上升时，机械能一定不变@#@C.热气球上升过程中，受到的大气压强不变@#@D.热气球燃料减少后，它的惯性变小@#@【答案】D@#@【解析】分析：
@#@
（1）飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的；@#@@#@
（2）分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。
@#@@#@（3）根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化；@#@@#@（4）惯性是保持物体运动状态不变的性质，只有质量有关，质量大，惯性大。
@#@@#@解答：
@#@A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。
@#@此选项错误；@#@@#@B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变，速度不变，动能不变；@#@而高度变大，势能变大，所以机械能变大。
@#@此选项错误；@#@@#@C、大气压随高度的升高而减小，故热气球上升过程中，受到的大气压强越来越小；@#@此选项错误；@#@@#@D、惯性大小与质量有关，质量小，惯性小，故火箭飞行一段时间后燃料减少，质量减少，其惯性大小变小。
@#@此选项正确；@#@@#@故选D@#@【点睛】此题通过气球的升空现象，考查了物体浮沉条件的应用，对二力平衡条件的掌握，还考查了机械能的知识，综合性较强，难点是物体浮沉条件的应用。
@#@@#@8.如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（）@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@【答案】D@#@【解析】分析：
@#@首先对物体进行受力分析，顺序是：
@#@重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；@#@物块匀速下滑，所受的合力为零，受重力、支持力和摩擦力作用。
@#@@#@解答：
@#@物体沿斜面匀速下滑，对物体进行受力分析可知，物体受到地球施加的重力G，方向竖直向下；@#@还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上；@#@以及沿斜面向上的摩擦力。
@#@故只有D正确。
@#@@#@故选：
@#@D。
@#@@#@【点睛】此题考查力的示意图的画法，对物体进行正确的受力分析是解答此类题目的关键。
@#@@#@9.阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶．下列说法正确的是（）@#@A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力@#@B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力@#@C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的@#@D.检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力@#@【答案】C@#@【解析】分析：
@#@
（1）二力平衡的条件：
@#@作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；@#@@#@
（2）物体间力的作用是相互的，物体间相互作用的力是作用力与反作用力；@#@@#@（3）物体相对于参照物位置发生变化，是运动的，反之是静止的。
@#@@#@解答：
@#@A.车和人的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A错误；@#@@#@B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对作用力与反作用力，故B错误；@#@@#@C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵位置不断改变是运动的，故C正确；@#@@#@D.检阅车匀速行驶，牵引力等于车受到的阻力，故D错误；@#@@#@故选C@#@【点睛】本题是一道综合题，涉及的知识点较多，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题；@#@难点是一对平衡力与一对作用力与反作用力间的区别。
@#@@#@10.下图为“测滑轮组机械效率”的实验．在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）．下列说法错误的是（）@#@A.弹簧测力计的拉力是2.4N@#@B.物体上升的速度为0.05m/s@#@C.弹簧测力计拉力的功率为0.12W@#@D.滑轮组的机械效率约83.3％@#@【答案】C@#@【解析】分析：
@#@由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n，拉力端移动的距离@#@，利用@#@求拉力做的总功，再利用@#@求功率；@#@已知物体的重力和上升高度，利用@#@求有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。
@#@@#@解答：
@#@由图可知，弹簧测力计的拉力是2.4N，故A正确；@#@物体2s内匀速上升0.1m，物体上升的速度为@#@，故B正确；@#@n=3，拉力端端移动距离@#@，拉力做的总功为：
@#@@#@；@#@拉力的功率为：
@#@@#@，故C错误；@#@拉力做的有用功为：
@#@@#@；@#@滑轮组机械效率为：
@#@@#@。
@#@故D正确；@#@@#@故答案为C@#@【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，根据题图确定n的大小（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的突破口，灵活选用公式计算是关键。
@#@@#@11.下列关于电学知识说法正确的是（）@#@A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥@#@B.金属靠自由电子导电@#@C.导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关@#@D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向@#@【答案】B@#@【解析】分析：
@#@
（1）用电器的原理：
@#@同种电荷相排斥；@#@@#@
（2）电荷的定向移动会形成电流；@#@@#@（3）影响电阻大小的因素有：
@#@材料、长度、横截面积和温度。
@#@@#@（4）物理学中电流方向的规定；@#@@#@解答：
@#@A、用电器的原理：
@#@同种电荷相排斥，故A错误；@#@@#@B、金属靠自由电子定向移动形成电流导电，故B正确；@#@@#@C、导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故C错误。
@#@@#@D、电学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误。
@#@@#@故选：
@#@B。
@#@@#@【点睛】本题考查了用电器的原理，电流的形成、影响电阻大小的因素，是一道基础题，应熟记相关的基础知识。
@#@易错点是正电荷定向移动的方向为电流的方向。
@#@@#@12.我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原理一致的是（）@#@A.@#@电风扇@#@B.@#@手摇发电机@#@C.@#@电热水壶@#@D.@#@电磁起重机@#@【答案】A@#@【解析】分析：
@#@根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。
@#@@#@解答：
@#@由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。
@#@@#@A、电风扇的主要部件是电动机，是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，故A符合题意；@#@@#@B、发电机的工作原理是电磁感应现象，故B不符合题意；@#@@#@C、电热水壶是利用电流的热效应的原理工作的，故C不符合题意；@#@@#@D、电磁起重机是利用电磁铁工作的，故D不符合题意。
@#@@#@故选：
@#@A。
@#@@#@【点睛】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。
@#@@#@13.关于安全用电知识，下列说法正确的是（）@#@A.可以用湿抹布擦插座@#@B.发现有人触电，应立即用手将人拉开@#@C.三孔插座接地线要保证良好接地@#@D.使用试电笔时，不能用手接触到笔尾金属体@#@【答案】C@#@【解析】分析：
@#@
（1）安全用电的原则：
@#@不接触低压带电体，不靠近高压带电体；@#@更换灯泡或维修电路时要先断开电源；@#@@#@
（2）使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明是接触的是火线；@#@@#@（3）使三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；@#@目的就是为了防止触电。
@#@；@#@@#@（4）发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治。
@#@@#@【解答】解：
@#@A、水是电的导体，用湿抹布擦带电的用电器时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，此做法不符合安全用电原则；@#@@#@B、发现有人触电，应当先断开电源，如果用手将触电者拉开，这样就会使救人者间接接触带电体而触电，十分危险，故B错误；@#@@#@C、为了安全起见，三孔插座接地线要保证良好接地，这样可以避免发生触电事故，故C正确；@#@@#@D、使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明是接触的是火线，故D错误。
@#@@#@故选：
@#@C。
@#@@#@【点睛】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识。
@#@只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生。
@#@@#@14.如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高。
@#@下列说法正确的是（）@#@A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法@#@B.右侧电阻丝的阻值比左侧小@#@C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小@#@D.该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系@#@【答案】D@#@【解析】分析：
@#@电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。
@#@@#@
（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想；@#@@#@
（2）根据焦耳定律@#@判定电阻产生热量的多少，从而判定出U形管中液面的高度差的变化关系；@#@@#@（3）探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；@#@@#@（4）探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时，要控制电流、通电时间不变。
@#@@#@解答：
@#@A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是转换法；@#@故A不正确；@#@@#@BCD、由图可以看出，两个电阻丝是串联在一起的，所以电流是相等的，故C错误，右侧玻璃管中液面比左侧高，说明右侧产生的热量较多，根据焦耳定律@#@可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越大，导体产生的热量越多。
@#@所以右侧电阻丝的阻值比左侧大，故B错误；@#@该装置是用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系的，故D正确。
@#@@#@故选D@#@【点睛】此题考查了电流产生热量的决定因素，实验过程中渗透了转换法和控制变量法的应用，有一定的综合性。
@#@重点是焦耳定律的应用。
@#@@#@15.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下列说法错误的是（）@#@A.电压表表示数变大@#@B.电流表示数变小@#@C.灯L的亮度不变@#@D.电路的总功率变小@#@【答案】A@#@【解析】分析：
@#@图中滑动变阻器与灯并联，电流表测通过干路的电流，电压表测滑动变阻两端的电压，然后根据并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式进行讨论。
@#@@#@解答：
@#@由电路图知，滑动变阻器与灯并联，电流表测通过干路的电流，电压表测滑动变阻两端的电压，并联电路各支路两端电压与电源电压都相等，所以移动滑片变阻器两端电压不变，即电压表示数不变；@#@故A错误；@#@滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻R滑增大，根据欧姆定律，通过它的电流减小，两支路间互不影响，所以灯泡电流不变，亮度不变；@#@故C正确；@#@又因为干路电流等于支路电流之和，所以电流表示数变小，故B正确；@#@电路的总功率@#@，因R滑增大，R灯不变，且灯和滑动变阻两端的电压都等于电源电压，所以电路的总功率P总变小；@#@故D正确；@#@@#@综上所述，BCD都正确，A错误。
@#@@#@故选：
@#@A。
@#@@#@【点睛】动态电路变化的分析问题关键是：
@#@正确识别电路的连接关系，搞电表测哪些物理量，根据并联电路特点和欧姆定律即可解答。
@#@@#@16.如下图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如下图乙所示，下列说法错误的是（）@#@A.电源电压是6V@#@B.R2的最大阻值是20Ω@#@C.R1的电阻是10Ω@#@D.当滑片P移动中点时，10s内电流通过R1产生的热量是18J@#@【答案】D@#@【解析】分析：
@#@由图甲所示电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测定值电阻R1的两端电压。
@#@@#@
（1）由图甲所示电路可知，滑片在a端时，电路为R1的简单电路，电压表测电源两端电压，由图乙所示图像读出电源的电压；@#@@#@
（2）当滑片位于b端时，R1与R2的最大阻值串联，电压表的示数最小，根据图乙读出滑动变阻器的最大阻值，利用串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的最小电流，再根据欧姆定律求出R1的阻值；@#@@#@（3）当滑片在中点时，可以求出总电阻和总电流，然后根据@#@求出通过R1产生的热量；@#@@#@解答：
@#@由图甲所示电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测定值电阻R1的两端电压。
@#@由图甲所示电路可知，当滑片在a端时，电路为R1的简单电路，电压表测电源两端电压，由图乙所示图像可知，电源电压U=6V，故A正确；@#@当滑片位于b端时，R1与R2的最大阻值串联，电压表的示数最小，由图乙所示图像可知，变阻器的最大阻值R2=20Ω，故B正确；@#@电压表的最小示数U1=2V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：
@#@@#@，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：
@#@@#@，R1的阻值：
@#@@#@，故C正确；@#@当滑片P移动中点时，电路的总电阻@#@，总电流为@#@，10s内电流通过R1产生的热量是@#@，故D错误@#@故选：
@#@D。
@#@@#@【点睛】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是从图像中读出滑动变阻器R2的阻值和对应电压表的示数。
@#@@#@二、非选择题@#@17.如图所示，请将凸透镜的光路补充完整@#@【答案】@#@【解析】分析：
@#@在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
@#@@#@解答：
@#@通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
@#@经过光心的光线经凸透镜折射后不改变传播方向。
@#@答案如图所示：
@#@@#@【点睛】本题的突破口是凸透镜的三条特殊光线：
@#@①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
@#@②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。
@#@③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
@#@@#@18.如图所示，请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“＋”、“-”极和小磁针的N极，并在图中标出．@#@【答案】@#@【解析】分析：
@#@根据图中磁感线的方向，先判断通电螺线管的N、S极，根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极，最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向，标出电源的正负极。
@#@@#@解答：
@#@在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，所以螺线管的下端为N极，上端为S极。
@#@根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的上端为N极，下端为S极。
@#@根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（下端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的，下端流出，所以电源的上端为正极，下端为负极。
@#@答案如下图所示：
@#@@#@【点睛】本题既考查了通电螺线管、小磁针磁极的判断又考查了电流方向的判断，一环扣一环也是易错题，要求学生步步仔细才行。
@#@@#@19.“探究杠杆的平衡条件”实验@#@①如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节；@#@@#@②如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）@#@③在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_______（填序号）@#@A．使测量数据更准确@#@B．多次测量取平均值减小误差@#@C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性@#@【答案】
（1）.左
（2）.变大（3）.C@#@【解析】分析：
@#@
（1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；@#@探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂；@#@@#@
（2）弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大；@#@@#@（3）通过实验总结实验结论时，一般要进行多次实验，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律。
@#@@#@解答：
@#@
（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆左端偏高，应把杠杆右的平衡螺母向左端移动，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；@#@@#@
（2）保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，此时拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大；@#@@#@（3）通过实验总结归纳出物理规律时，一般要进行多次实验，获取多组实验数据归纳出物理规律才具有普遍性，结论才正确；@#@所以在探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律。
@#@故选项C符合题意。
@#@@#@故答案为：
@#@
（1）.左
（2）.变大（3）.C@#@【点睛】此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公式时，要注意分析力和对应的力臂。
@#@@#@20.“测量橙汁的密度”实验@#@①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示）@#@A．计算橙汁的密度@#@B．用天平测出空烧杯的质量@#@C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量@#@D．调节天平平衡@#@E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积@#@②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为________g。
@#@@#@③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。
@#@@#@实验步骤如下：
@#@@#@a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；@#@@#@b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；@#@@#@c．向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；@#@@#@d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）@#@【答案】
（1）.DCEBA
（2）.61.8（3）.@#@【解析】@#@
（1）实验步骤的确定，首先能保证完成测量任务，其次实验过程要严谨，尽可能地减小误差。
@#@@#@
（2）物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和；@#@@#@（3）只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和橙汁，称量水和橙汁的质量，根据体积相等列出等式求出橙汁的密度。
@#@@#@解答：
@#@
（1）为了测量结果更准确，实验步骤的合理顺序是DCEBA，这样误差最小；@#@@#@
（2）由图知，天平标尺的分度值为0.2g；@#@烧杯和橙汁的总质量：
@#@@#@（3）有以上步骤可知橙汁的质量：
@#@@#@烧杯内水的质量@#@,橙汁的体积等于水的体积，即@#@，则橙汁的密度表达式：
@#@@#@@#@故答案为：
@#@
（1）.DCEBA（";i:
5;s:
28426:
"北京市汽修专业教学指导方案@#@北京市中等职业学校@#@汽车运用与维修专业教学指导方案@#@一、专业名称@#@汽车运用与维修@#@二、招生对象@#@初中毕业生或具有同等学力者@#@三、学制@#@三年@#@四、培养目标及规格@#@
（一）培养目标@#@本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握汽车维修职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，具备沟通与表达能力，牢固的生产安全和环境保护意识，养成规范严谨的操作习惯，能够从事汽车维护、修理和检测的一线作业人员。
@#@@#@
（二）岗位范围@#@汽车维修企业的汽车维护、小修、总成大修、车辆大修和车辆性能检测等岗位。
@#@@#@还可拓展到汽车维修行业的汽车保险理赔、客户服务、工具与资料管理、配件管理、配件采购、汽车销售、汽车维修服务顾问等岗位。
@#@@#@（三）职业资格证书@#@国家职业标准《汽车修理工（中级）》证书@#@五、毕业生应具备的职业能力@#@
（一）知识@#@1．具备中职生必备的德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等知识。
@#@@#@2．熟悉200－300个汽车维修常用专业英语词汇、短语和缩略语。
@#@@#@3．具备汽车结构、原理、使用、维护、修理、检测、故障诊断与排除的基本知识。
@#@@#@4．具备汽车维修仪器、设备、常用工具、量具使用的基本知识。
@#@@#@
（二）能力@#@1．具备获取和应用汽车维修资料的能力。
@#@@#@2．能识读汽车电路图。
@#@@#@3．能够借助工具书阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料。
@#@@#@4．能独立规范使用工量具、仪器设备，进行汽车维护、总成大修、部件检验和汽车性能测试。
@#@@#@5．有制定实施维修作业方案的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障；@#@能对完成维修作业的车辆进行维修质量检验和评价。
@#@@#@6．能通过语言表达使客户清楚维修作业的目的和为客户提供用车建议；@#@能通过语言或书面表达方式达到与合作人员或部门之间的沟通。
@#@@#@7．具备学习能力和自省、自控、抗挫等社会能力。
@#@@#@（三）情感、态度、价值观@#@1．具有不断学习车辆新知识、新技能、新工艺和新方法的意识。
@#@@#@2．具备正确对待岗位工作的态度。
@#@@#@3．具备成本控制和安全环保意识。
@#@@#@4．具备遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、为客户提供优质服务的意识。
@#@@#@六、课程设置原则说明@#@课程设置原则是职业学校制定专业教学实施方案必须遵照执行的基本要求。
@#@@#@课程设置分为公共基础课程、专业核心课程、校本课程和毕业实习环节。
@#@@#@公共基础课程包括语文、数学、英语、计算机应用基础、德育、体育等，具体要求按照教育部、北京市教委有关规定执行。
@#@公共基础课程课时数不低于总课时数的35%。
@#@@#@专业核心课程和毕业实习环节课时数不少于总课时数的50%，毕业实习环节按照教育部有关规定执行。
@#@@#@校本课程设置主要体现学校对学生文化素养、社会能力、适应拓展的岗位群所需要的知识与技能要求。
@#@校本课程可以就某种文化素养、社会能力做强化教育或训练，也可以就某个要拓展的专业岗位需要的知识与能力做专门教育和训练，还可以将某个或某几个专业核心课程做深做细。
@#@校本课程课时数不超过总课时的15％。
@#@@#@七、专业核心课程框架（见表一）@#@表一专业核心课程框架@#@序号@#@课程名称@#@对应的@#@典型职业活动@#@参考@#@课时@#@1@#@汽车与汽车维修企业概况@#@整合课程，无对应典型职业活动@#@70@#@2@#@汽车机械基础@#@整合课程，无对应典型职业活动@#@100@#@3@#@汽车电工电子基础@#@整合课程，无对应典型职业活动@#@60@#@4@#@汽车运行材料@#@整合课程，无对应典型职业活动@#@40@#@5@#@发动机维护@#@发动机机油和机油滤清器的更换；@#@清洗节气门、喷油器和进气道；@#@火花塞、高压线的检查与更换；@#@正时皮带与传动皮带的更换；@#@蓄电池的检查与更换。
@#@@#@68@#@6@#@发动机机械修理@#@发动机节气门响、机油压力低、气缸压力低、发动机烧机油、发动机烧水、发动机漏油等典型发动机机械修理@#@80@#@7@#@发动机故障诊断与排除@#@发动机怠速不稳故障；@#@发动机启动困难故障；@#@发动机加速不良故障；@#@发动机尾气排放不合格故障、发动机水温异常故障、发电机发电量异常故障、起动机工作异常等典型发动机故障诊断与排除@#@60@#@8@#@底盘维护@#@更换变速器油；@#@底盘系统润滑作业；@#@离合器检查与调整；@#@轮胎拆装、换位、动平衡；@#@四轮定位检测与调整；@#@更换转向助力及滤芯；@#@更换制动液；@#@更换制动片；@#@制动器测量；@#@驻车制动器调整；@#@制动管路检查；@#@底盘螺栓紧固；@#@检查悬挂胶套等。
@#@@#@100@#@9@#@底盘总成大修@#@离合器总成大修；@#@更换半轴胶套；@#@变速器、主减速器与差速器、分动器大修；@#@更换转向器、更换减震器、更换ABS泵、制动总泵、分泵、助力器；@#@更换悬挂组件等典型总成@#@110@#@10@#@底盘故障诊断与排除@#@离合器打滑和分离、接合不彻底、自动变速器离合器打滑、换挡冲击、轮胎异常磨损、行驶跑偏、行车方向盘抖动、转向沉重、转向异响、方向盘自由行程大、制动跑偏、制动不灵、制动踏板抖动、制动时方向盘抖动、制动踏板低、电控制动系统、电控悬架系统、电动转向助力系统等典型底盘系统的故障诊断与排除@#@115@#@11@#@电气系统维护@#@空调性能检车；@#@车身电气系统性能检查；@#@车身电气系统基础设定；@#@空调制冷剂加注；@#@空调系统去除异味@#@50@#@12@#@电气系统故障诊断与排除@#@空调制冷不良、汽车空调制冷剂泄漏、汽车空调通风系统风量不足；@#@汽车灯光不全、中控锁失效、汽车电动车窗、天窗失效、汽车座椅加热系统失效、汽车数据通讯系统、汽车驻车辅助系统、汽车轮胎胎压检测系统的故障诊断与排除@#@95@#@13@#@汽车安全性能检测@#@车辆外观和灯光系统检查；@#@制动和侧滑性能检测；@#@车速表的检测；@#@前照灯的检测；@#@车辆底盘检查等车辆车辆安全性能检测@#@60@#@小计@#@1008@#@专业核心技能@#@专业核心技能是指能够胜任本专业对应岗位（群）的典型职业活动中主要工作任务的基本技能。
@#@在教学中，要将专业核心技能训练内容纳入专业核心课程教学实施，并达到考核标准要求。
@#@本专业核心技能训练标准一览表见表二@#@表二汽车运用与维修专业核心技能一览表@#@序号@#@专业核心技能名称@#@对应的@#@典型职业活动@#@考核标准@#@对应的专业核心课程@#@1@#@钳工基本技能@#@锯、锉、錾（zan）、划线、钻孔、攻丝、套扣、螺丝松紧、游标卡尺的使用、千分尺、百分表的使用、厚薄规的使用等。
@#@@#@按照课程规定完成相应的组合件的制作，达到规定的技术要求，并检验合格。
@#@@#@汽车机械基础@#@2@#@电工基本技能@#@万用表的使用，示波器的使用，拆焊等电工基础作业。
@#@@#@使用万用表正确测量电阻、电流和电压，测量电线的短路、断路等；@#@使用示波器正确测量交流、占空比等波形；@#@接线作业符合电工作业标准@#@汽车电工电子基础@#@3@#@燃润料的识别@#@发动机油、变速器油、制动液、防冻液等主要运行材料的识别与鉴定@#@能正确判断燃润料的种类和使用情况@#@汽车运行材料@#@4@#@汽车发动机维护@#@1、按照里程规定，使用合适的机油和工具完成机油更换；@#@@#@2、使用专用工具清洗设备和清洗液对节气门体、喷油嘴、进气道清洗；@#@@#@3、使用火花塞扳手、量规、扭力扳手进行火花塞检查和更换；@#@@#@4、使用扭力扳手、皮带张力计、皮带盘卡具及通用扳手对正时皮带和传动皮带进行检查和更换；@#@@#@5、使用万用表、电瓶测试仪、密度计和通用扳手对蓄电池进行检查和更换。
@#@@#@1、能够检查发动机润滑油液面、按规定更换润滑油，视情况更换机油滤芯；@#@@#@2、更够检查燃油系统工作状况，能够检查、紧固或更换进排气歧管；@#@@#@3、能够检查、清洁或更换火花塞@#@4、能够进行带的外观检查、调整带的松紧度；@#@@#@5、能够检查、清洁蓄电池，补充电解液。
@#@@#@6、（国家职业标准---初级）、所用车辆维修手册的规定@#@汽车发动机维护@#@5@#@汽车底盘维护@#@1、按照里程、时间或其他规定，使用合适的滤清器及变速箱油、专用工具对变速箱油进行更换。
@#@@#@2、选择合适的底盘润滑油油脂，使用车型专用工具或通用工具进行底盘零部件的润滑作业。
@#@@#@3、通过观察转速表和对离合器进行结合/分离操作，进行离合器工作的情况检查，并使用合适的两居进行离合器踏板高度、自由行程等的检查，测量数据不符合要求时，通过调整恢复。
@#@@#@4、通过轮胎扒胎机、轮胎平衡机等设备对汽车轮胎进行更换和动平衡操作，根据行驶里程和轮胎使用情况进行更换；@#@@#@5、使用四轮定位仪及通用手动扳手等工具对车辆四轮定位数据进行检查和调整；@#@@#@6、选择合适的转向助力油及滤芯通过专用或通用工具对汽车转向助力油及滤芯进行更换。
@#@@#@7、选择合适的制动液通过专用或通用工具对汽车制动液进行更换@#@8、选择对应车型的制动片通过诊断仪和相关手动工具对汽车制动片进行更换@#@9、按照操作手册规定，使用游标卡尺等量具和专用拆装工具对汽车制动器进行测量@#@10、按照操作手册规定，使用通用手动工具对驻车制动器间隙进行调整@#@11、按照维护里程或视情况通过观察和驱动测试的方法对汽车制动管路进行检查@#@12、按照标准扭力使用扭力扳手及其他通用扳手对底盘螺栓进行紧固和检查@#@13、用目视或压动测试等方法对底盘胶套进行检查。
@#@@#@1、能够检查转向器、变速器、主减速器液面高度，不足时按照要求补给；@#@@#@2、能够用油脂加注器加注润滑油脂@#@3、能够检查、调整离合器踏板自由行程；@#@（国家职业标准—初级）能够检测离合器、变速器、差速器、驱动轴、后悬架的技术状况；@#@（国家职业标准—中级）@#@4、能够更换轮胎或进行汽车轮胎换位；@#@（国家职业标准—初级）能够检测车轮的平衡度和轮胎磨损状况；@#@@#@5、能够检车车轮外倾、主销内倾、主销后倾和前轮前束；@#@（国家职业标准—中级）@#@6、能够检查转向器、变速器、主减速器液面高度、不足时按照要求补给；@#@@#@7、能够检查制动液量和添加制动液，并进行制动系放气；@#@@#@8、能够进行前轮制动器，后轮制动器的维护；@#@@#@9、能够检查、调整驻车制动器自由行程；@#@@#@10、能够检查、紧固制动管路；@#@@#@11、能够检查汽车悬架工作状况，并紧固各部螺栓；@#@@#@12、能够检查或更换传动轴防尘套（国家职业标准—初级）@#@维修手册相关规定。
@#@@#@汽车底盘维护@#@6@#@汽车电气系统维护@#@1、按照规定，使用制冷剂回收加注机、出风口温度计等工具对空调系统性能进行检查和维护；@#@@#@2、使用万用表、前照灯检验仪、故障诊断仪、电瓶测试仪等工具对车身电气系统进行检查和维护@#@3、参照使用和维护收手册，使用故障诊断仪等对做过断作业后需要手动设定的系统进行规定步骤的操作动作，从而恢复系统功能。
@#@@#@4、选择合适的制冷剂和冷冻机油，使用真空泵、压力表、加注机或制冷剂回收加注机进行制冷剂加注@#@5、选择相关零件及除菌抑制剂等，使用通用拆装工具和喷洒洗涤设备对空调系统部件进行除菌、消毒、清洁等工作，从而排除空调系统异味。
@#@@#@1、能够检测空调系统的工作状况；@#@（国家职业标准--中级）@#@2、能够检查、更换灯光、仪表、喇叭和刮水器；@#@@#@3、能进检查全车电器线路连接状况；@#@（国家职业标准—初级）@#@4、能进检查制冷系统泄漏；@#@@#@5、能够充注制冷剂（国家职业标准--中级）@#@符合维修手册的标准@#@汽车电器系统维护@#@7@#@汽车发动机机械修理@#@1、能够修理手册规定要求，使用气门间隙调整和测量工具及千分尺等测量工具对发动机气门间隙进行调整，检查配气机构磨损情况，视情况更换部件；@#@@#@2、按照修理手册规定，使用机油压力表等工具对发动机润滑系压力进行测量，确定故障原因，通过调整或更换，排除故障；@#@@#@3、使用缸压表等工具进行气缸压力测量，并使用滴机油等密封性能检查的方法，找出气缸缸压偏低的原因，通过维修排除故障@#@4、使用表格分多次记录的方式记录发动机一段时间的机油消耗量并通过观察排气颜色进行烧机油检查，确定故障原因并排除。
@#@@#@5、使用表格分多次记录的方式检查一段时间内的冷却消耗情况并通过观察水箱口液流状态等方式对发动机烧水进行检查，找出故障原因并排除；@#@@#@6、通过观察的方法检查发动机漏油情况，并使用通用扳手等工具对已出现漏油的部位或零件进行维修或更换，排除故障。
@#@@#@1、能够检查并拆卸正时带（链）、正时齿（链）轮；@#@@#@2、能够拆卸、解体和清洗汽缸盖；@#@@#@3、能够拆卸、解体和清洗配气机构；@#@@#@4、能够检测、修理或更换气门、气门弹簧、气门挺杆、气门推杆、气门弹簧座、气门旋转机构等零部件@#@5、能够修磨气门与气门座，检测气门与气门座密封性@#@6、能够检测凸轮轴、正时齿轮；@#@@#@7、能够检测汽缸盖@#@8、能够进行汽缸盖的装配@#@9、能够进行配气机构的装配与调整@#@10、能够检查汽缸体裂纹、腐蚀、检查油道、水道@#@11、能够检测气缸体各结合面的平面度@#@12、能够检查冷却系统工作状况，并确定修理内容@#@13、能够检测节温器@#@14、能够检测、更换风扇离合器、风扇控制开关@#@15、能够检测、调整机油压力、更换机油压力调节器@#@（国家职业标准--中级），维修手册的标准@#@汽车发动机机械修理@#@8@#@汽车底盘总成大修@#@1、按照维修手册标准，选择配合车型的离合器组套，使用离合器导向器等专用工具和扭力扳手等通用手动工具对汽车离合器组件进行更换@#@2、选择配合型号的半轴胶套，使用半轴拆装工具和通用工具，配合工作台等设备对半轴胶套进行更换@#@3、参照维修手册，使用变速箱翻转台架、变速箱拆装专用工具、通用量具、通用手动扳手、扭力扳手等工具对汽车变速箱实施拆卸、清洗、测量、维修、部件更换和装配@#@4、参照维修手册，使用通用工作台、差速器专用工具、手动扳手、扭力扳手、通用量具和必要的零件对差速器和主减速器进行测量、接触情况检查、间隙调整、部件更换等维修工作@#@5、按照维修手册，使用通用工作台、分动箱专用工具、通用工具、手动扳手、扭力扳手和必要零件对汽车分动器部件进行分解、测量、维修、部件更换和装配@#@6、视损坏情况，选择配型的转向机总成、使用通用工具和转向机专用工具及固定支架等设备对车辆转向机进行更换@#@7、选用配型减震器，使用减震器弹簧压缩工具和专用拆装工具、通用手动工具、扭力扳手等工具对汽车减震器进行更换@#@8、按照维修手册，选择配型零件，使用制动系统专用工具设备、通用手动工具、故障诊断仪、扭力扳手等工具对车辆制动系统如ABS执行器、制动总/分泵等两不见进行更换@#@9、选择配型零件，按照标准作业方式使用通用工具、专用工具、举升机、扭力扳手等工具设备对汽车底盘悬挂系统零部件进行更换@#@1、能够更换离合器从动盘、分离轴承等机件（国家职业标准—初级）@#@2、能够拆卸、分解、清洁、检查离合器@#@3、能够检查更换从动盘、压盘和轴承@#@4、能够装配与调整离合器@#@5、能拆卸、检查或更换半轴、油封、轴承、轴承座@#@6、能够分解、清洁变速器总成@#@7、能够检修变速器换挡操纵机构@#@8、能够检修变速器盖总成@#@9、能够检查同步器@#@10、能够装配、调整变速器总成@#@11、能够拆卸、分解、清洁驱动桥@#@12、能够组装差速器总成@#@13、能够拆卸和更换机械转向器@#@14、能够检查和更换减震器、固定件和衬套（国家职业标准---中级）@#@15、能够更换液压制动主缸、制动轮缸（国家职业标准—初级）@#@16、能够检查和更换前、后悬架系统螺旋弹簧和弹簧垫@#@17、能够检查和更换前后悬架滑柱支座和固定件（国家职业标准—中级）@#@符合维修手册的基本要求@#@底盘总成大修@#@9@#@发动机故障诊断@#@1、按照标准作业流程，使用发动机综合分析仪、故障诊断仪等设备对发动机怠速抖动情况进行分析并维修@#@2、使用故障诊断仪、示波器、正时灯等设备对发动机无法启动现象进行诊断并维修@#@3、使用故障诊断仪配合台架试验等方式对车辆加速不良情况进行检查并维修@#@4、使用尾气分析仪和故障诊断仪等设备对发动机尾气排放不合格现象进行检查、调整和维修@#@5、通过故障诊断仪和水温表等设备检查对发动机水温异常现象进行诊断并维修@#@6、使用万用表和手动工具等对发电机发电量异常情况进行检查并通过所获资料判断故障原因并排除@#@7、使用万用表、手动工具等工具对起动机故障进行诊断并通过调整或更换完成维修作业@#@1、能够诊断与排除油路引起的发动机怠速不稳故障@#@2、能够诊断与排除由于油、电路引起的发动机启动困难故障（国家职业标准—中级）@#@3、能够诊断与排除电控发动机加速不良故障@#@4、能够诊断与排除发动机排放超标故障@#@5、能够诊断、排除起动机电磁开关故障@#@6、能够诊断、排除启动系电路短路或断路故障@#@7、能够真毒、排除起动机离合器故障@#@8、能够诊断、排除发电机充电电流过大或过小故障@#@9、能够诊断、排除发电机不发电故障（国家职业标准—初级）@#@符合维修手册标准@#@发动机故障诊断与排除@#@10@#@汽车底盘故障@#@1、通过路试或试验台进行离合器分离/结合测试，选择适当的工具，再通过检验、调整和更换部件等方法排除离合器打滑、接合不彻底等故障@#@2、通过路试或试验台测试等方法，选择故障诊断仪、油压测量工具等对自动变速器进行检查并最终排除自动变速器离合器打滑、换挡冲击等故障@#@3、依照标准，使用四轮定位仪。
@#@胎压计。
@#@常用通用工具等对轮胎异常磨损进行检查和分析，排除轮胎异常磨损故障。
@#@@#@4、使用四轮定位仪，胎压计、花纹深度尺等工具设备，配合视觉观察、路试等方式测试和分析车辆跑偏原因，排除行驶跑偏故障@#@5、通过路试，使用轮胎平衡机，方向盘游隙规、通用量具、制动盘测量工具、通用扳手等工具检查和评价行车方向盘抖动原因，排除行车方向盘抖动故障@#@6、按照维修手册，使用举升机、油压表、弹簧秤、通用工具等对转向系统部件进行检查并找出原因，排除故障@#@7、通过路试测试、使用举升机、通用工具等对可能发生转向异响的部位进行检查，最终确定异响部位并维修该故障@#@8、参照修理手册，使用专用测量工具及通用工具通过方向盘转角测量和转向相关连接部件测量确定转向系统产生过大间隙的原因并排除故障@#@9、通过使用制动试验台、扭力扳手、胎压计、车身高度尺等工具检查制动时阻力矩和运转阻力矩差异及车身排载偏差等，确定制动跑偏原因并依此排除故障@#@10、通过使用制动实验台、路试等方法配合使用制动系统检测工具对制动力不足原因进行分析，并找出原因从而排除该故障@#@11、通过路试或试验台测试等方法确定故障现象，并使用千分尺、百分表等工具对制动及其相关系统进行检查，确定制动踏板抖动故障原因和部位，从而排除故障@#@12、通过路试或试验台测试等方法确定故障现象。
@#@并使用千分尺、百分表等量具对制动及其相关系统进行检查，确定制动时方向盘抖动故障原因和部位，排除故障@#@13、使用直尺、通用扳手等工具检查制动踏板低的原因，排除故障@#@14、参照维修手册，使用故障诊断仪、万用表等工具检查电控制动系统故障并寻找原因，一次排除故障@#@15、使用故障诊断仪、万用表、压力表、车身高度计等工具对电控悬架系统故障进行检查，并依据结果排除故障@#@16、使用故障诊断仪、扭力扳手、弹簧秤、万用表等工具检查电动转向系统故障，从而判断故障原因，并依此排除故障@#@1、能够诊断、排除离合器打滑故障@#@2、能够诊断、排除离合器分离不彻底故障（国家职业标准---初级）@#@3、能够诊断与排除转向沉重故障@#@4、能够诊断与排除由制动器引起的制动跑偏故障@#@5、能够诊断与排除由制动器引起的制动失效故障@#@6、能够诊断与排除由前轮定位引起的车轮摆振故障@#@7、能够诊断与排除由前轮定位引起的轮胎异常磨损故障（国家职业标准----中级）@#@符合维修手册的标准@#@底盘故障诊断与排除@#@11@#@汽车电气故障诊断@#@1、通过直观检查、使用万用表、温度计、高低压压力表，检漏仪进行检测，确定空调制冷不良的故障部位，根据维修资料提示，选择解决方案并进行空调制冷不良的维修@#@2、通过直观检查、使用检漏仪对空调系统进行检测，确定空调泄漏的部位，根据维修资料提示，选择解决方案并进行空调系统泄漏的维修@#@3、通过直观检查，万用表、测试线的检测，依据空调出风系统的电路和结构确定空调风量不足的故障部位，根据维修资料提示，排除故障@#@4、通过操纵各灯光系统，核实灯光故障，并根据电路图，通过检查，运用测试线和万用表进行测试，确定故障部位，排除故障@#@5、使用故障诊断仪对相关故障灯进行系统故障信息提取，经模拟和再次确认故障后，参照维修手册，使用万用表、电路图等工具和资料进行故障分析和检查，确定故障原因并排除故障@#@6、通过直观检查、使用诊断仪，万用表、测试线以及维修资料对中控锁失效、防盗系统失效的故障进行检查和分析，最终排除故障@#@7、通过直观检查，使用诊断仪、万用表、测试线以及维修资料对电动车窗、天窗、电控座椅失效的故障现象进行检查和分析，排除故障@#@8、参照维修手册，使用故障诊断仪，万用表等工具参照电路图对汽车防盗系统进行检查，确认故障原因并排除故障@#@9、使用故障诊断仪、示波器、信号模拟发生器、万用表等对音响娱乐系统通讯故障进行检修和排查，确认故障点，排除故障@#@10、参照电路图，使用万用表等工具对座椅电路实施检查并最终确认故障原因，并排除故障@#@11、参照电路图使用万用表等工具对座椅加热及通风系统进行检修并确定故障原因，排除故障@#@12、使用故障诊断仪、示波器、万用表等工具对数据通讯系统进行检测和排查，确定故障原因和做出故障排除维修方案，排除故障@#@13、使用故障诊断仪、万用表扥工具参照系统提示及操作标准流程对可视等驻车辅助系统故障进行检测和排查，确定故障原因，制定维修方案，排除故障@#@14、使用故障诊断仪、万用表、示波器等工具通过零件单体测试和系统测试的方式进行轮胎胎压检测系统检修，判断故障原因，完成故障排除方案并排除故障@#@1、能够诊断、排除前照灯暗淡、不工作或不断电故障@#@2、能够诊断、排除机油压力报警故障@#@3、能够诊断、排除转向灯不亮故障@#@4、能够诊断、排除制动报警灯不亮故障；@#@（国家职业标准—初级）@#@符合维修手册的要求@#@汽车电气故障诊断与排除@#@12@#@汽车性能检测@#@1、通过人工外观检查，检查车辆外观是否完好，灯光系统是否完整，行车中的安全设备是否配备完整。
@#@@#@2、通过称重台、制动试验台、侧滑试验台、踏板力计检测汽车重量、汽车各轮制动拖滞力和制动力，求轴制动力和、制动力差和轴制动力占轴荷的百分比以及前轮侧滑量，分析判断汽车的侧滑及制动性能，并对不合格参数，确定调整或维修作业，根据维修手册提示修复。
@#@@#@3、通过车速检测仪，检测车速里程表中车速表的运转情况，并与标准车速表对照，检查其误差，如果不合格，按照维修手册提示修复@#@4、通过灯光检测仪检测前照灯的发光强度和照射位置，并对不合格参数，确定调整或更换作业，根据维修手册提示修复@#@5、通过直观、；@#@利用检测手锤对汽车上部的灯光、安装装置、防护装置、操纵装置、工作仪表和车身等是否装备齐全、工作正常，连接可靠和符合规定，车辆底部的底盘各装置及发动机的连接是否牢固可靠，有无弯扭断裂及漏油、漏水、漏气、漏电等现象。
@#@对损坏或缺少部件确定维修作业，根据维修手册提示修复。
@#@@#@1、能够按照国家标准的规定对车辆外观和灯光系统进行外观检查，对车辆的安全设备的进行检查，对不合格项目提出检修方案@#@2、能够使用称重台、制动试验台、踏板力计等检测汽车的制动性、侧滑；@#@并明确检测参数的含义，运用制动性的评价指标，车轮定位原理分析检查结果，对不合格参数，确定维修项目，按维修手册规范修复@#@3、能使用车速表试验台对车辆的车速里程表进行检测，明确检测标准的含义，对于检测不合格的车辆，能够根据车速表的基本工作原理，提出检修方案，按规范修复@#@4、能使用灯光检测仪检测前照灯的发光强度和照射位置。
@#@并明确检测参数含义，运用前照灯结构、原理分析检测结果，对不合格参数确定检修项目，按照维修手册规范修复@#@5、能通过直观、利用检测手锤对汽车上部、外观、车辆底部的底盘各装置及发动机的连接检测。
@#@对损坏或缺少部件确定维修作业，根据维修手册规范修复@#@6、检测中坚持文明操作，团结协作，认真负责，重视安";i:
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"广西南宁市中考英语真题试题扫描版无答案@#@";}
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