学校后勤保管个人工作总结文档格式.docx
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内面面光，房外三不留的标准。
按要求定期进行检查，并加强对重点部位的检测，发现问题，及时上报处理。
2.做好各种实训物品的分类，维护好入库凭证，对有些重要物品有明确的标识、标准的垛码、分层，散装物品放入货架分放好。
对纸张类教学用品分门别类离地存放，确保教学用品质量完好。
3.现场发货完后，做好清洁工作及申购记录（如购买计划、发放记载、处室核帐）。
四、工作态度方面。
1勇于担责，顺利完成学校、总务处交办的各项任务。
作为学校保管员,一年来我按时上下班，从未有迟到、早退、旷工等现象的发生。
有时为了按时把物品发放到师生手中，还加班加点，不叫苦叫累，毫无怨言，甘心为师生默默无闻地服务。
每年新生入学之际，用品发放工作量大，时间紧。
我都做到了无差错，保质保量地发放到每一位师生的手中，让学校领导放心，让同学满意，让家长舒心。
2、再接再励，完成库房设施的防护。
由于保管员工作时间跨度长，任务繁琐，为达到库房规范化管理要求，在领导精心组织下，以总务处为主，我认真做到不怕脏、苦、累，严格按要求认真仔细的做好每一项。
登记造册、清扫库内卫生，整理各库房。
对库房、货架、桌面等进行了处理。
定期通风，按时关好门窗，保证库房内无霉变，一尘不染。
3、循序渐进，加强管理，确保安全。
安全是库房工作的重点，为了确保库房安全，作为库房保管员我付出了艰辛的劳动。
有时由于工作时间紧，任务重，为确保按期完成，老库房内未进行清杂，堆放物品杂乱无章，品种繁多，质量参差不齐，给库房管理工作带来了很大难度。
新库房建成后我认真按照程序，严格管理，有针对性的进行处理，使库房达到了“四无”标准。
4、励精图治，加强学习，提高素质。
用先进思想武装自己，并深入应用到工作中去，牢固树立“以校为家、校荣我荣”的思想。
不断进取、钻研业务既是对库房保管人员业务技能的要求，又是对其道德规范的要求，它是库房保管员搞好本职工作、创造优异成绩的关健。
不断进取、努力学习是库房保管员事业心的体现；
钻研业务、掌握本领、提高技能是正确人生价值目标决定的职业道德规范。
学校保管员只有具备丰富的业务知识、熟练的职业技能及过硬的基本功，才能提供优质的后勤服务，尽到自己的职业责任，取得预期的目标。
总之本人自从事保管员工作岗位以来，干了一些工作，也取得一些成绩，但成绩只能代表过去。
工作中也存在着一些不足，在今后的工作中我一定继续努力争取更大的成绩。
篇二：
学校保管员工作总结
保管员工作总结
第四小学刘效德
半年来，在四小领导的带动下，在全体教职工的协助下，
我紧紧围绕四小食品、物品管理工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，现就自己的半年工作做简要总结。
一、思想政治方面平时我认真学习，积极参加学校组织的政治理论、后勤业务学习，认真学习党现行的各项教育方针、政策，树立教书育人，全心全意为师生服务的思想，扎扎实实地开展工作。
通过学习,我进一步认识到后勤工作是学校工作的重要组成部分,具有服务保障性特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。
在学习中我进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。
二、主要工作。
1、我负责学校一切物品、食品的管理工作。
在工作中能够严格要求自己，树立服务理念。
2、严格进出手续，管好物，发好物。
对经常性的教学消耗品保证随时供应。
严格物品发放制度，不询私情，不发人情物。
勤俭节约，积极努力修旧利废，变废为宝。
3、帐目管理，本学期组织各部室管理人员建立了固定资产明细账，做到账物相符。
对所有教师办公室、功能部室、教室做了财产登记，且账物相符。
4、做好仓库管理工作，物资分类存放，排放整齐有序，保持仓库内卫生，注意防火，防盗工作。
5、开学初给学校所有房间的钥匙进行编号，做到
对应
6、在全体教师的配合下完成了XX年的报刊征订工作总之，成绩的取得归功于学校领导的关怀和指导，全体同事的积极协助、通力合作。
在本期完成任务的同时也存在着不足，如系统的政治理论学习不够，对后勤工作还不够熟悉，许多事情做得还不尽人意，依赖性强，工作被动，希望广大教师能在今后的工作中帮助我，督促我，我也将认真学习先进的管理方法，适应当前教育发展的新形势，新任务。
篇三：
学校后勤管理工作总结学校后勤管理工作总结学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，后勤工作的好坏，直接影响着。
学校教
育教学工作的顺利进行，学校后勤工作是学校整体工作的一部分，它从一个侧面担负着全
面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。
来建设和创造良
好的教学环境，不断改善办学条件，充实教学设备，抓好师生生活，为完成学校的教育任务
和培养目标，做出自己的贡献。
使教育改革的步伐不断加快，而后勤工作的社会化、服务化
的改革则是学校教育改革的重要组成部分。
学校是培养人、教育人的地方，多出人才，出好
人才，是教育改革的根本目的。
因此，学校的后勤工作必须围绕这个目的，做好各项工作，
为教育改革服务。
多年的后勤工作的实践，可以给我们以这样的启示：
后勤工作有事务性、
服务性的一面，同时又有其思想性、教育性的一面。
应该说学校后勤工作的好坏，直接关系
到学校能否保持正常的教育秩序，能否提高教学质量。
学校的中心工作是教学工作。
为教学
服务、为师生生活服务，是学校后勤工作的基本原则。
要保证学校教学工作的顺利进行，不
断提高教学质量，需要各方面、特别是学校内部的各项
工作的支持与合作，后勤人员要以主
人翁的精神，深入实际，主动服务，决不能等待配合，
等待服务，要主动为教学一线的正常
工作，保证教学计划的完成，提供有效的必要的物质条
件。
要关心师生生活，做好为师生生
活服务的工作，尽量减少师生的后顾之忧，使他们能够集中精力搞好教学，因此说，为师生
生活服务，也就是为教学服务。
下面我就结合我校的一些实际情况谈点粗浅的看法。
首先，是学校后勤管理人员的配备。
在我们这样规模的农村小学，学校后勤管理工作是没有专门的管
理人员，又加上学校的后勤管理工作任务重，因此，我校的后勤管理
人员是兼职的，困难多、任务重。
如我们学校的食堂管
理工作，虽然
没有学生寄宿，午餐只有几位老师在校就餐。
但是负责食堂的工作也
是很繁重的，每天除了完成学校正常的教育教学工作外，还要负责早
上到市场买菜、回来后还要利用课余时间洗菜做饭，更要考虑到每天
老师爱吃什么食谱。
虽然这项工作比较麻烦，但是我们凭着一颗高度
负责的心，认真负责，爱校如家，办事热心、细心、耐心。
几年来学
校，食堂都办得有声有色，老师们都觉得非常满意又如在图书出
借方面，我们学校始终坚持以学生利益为第一的原则,我校指派专门的老师负责，各班主任配合，坚持每天按规定时间向学生开放，并且办理借阅手续。
让学生每天都有书看,在掌握基础知识的同时，又阅读课外书。
这样来扩大学生的知识面。
让他掌握一些在课堂上无法学到的知识。
而且对学
生进行爱护图书的教育，保持书报的整洁、整齐。
第二，学校的经费管理。
没有一定的教育经费，确实难于办好后勤，这是起码的常识。
但是在提高教育经费的使用效能方面，却有高低之分，
大有潜力可挖。
为什么有的学校少花钱可以多办事，办好事，
有的学校却花大钱办小事.甚至办不成事？
这里关键就在于后勤管理人员是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费。
正是从这个意义上讲，我们应该承认管好经费，用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一，也是衡量学校后勤人员素质高低的一个标准。
特别是在实行“一费制”后的今天，怎样用好每分钱，办好每件事，对后勤工作人员提出了更高的要求。
我们应该在有限的经费里来保证学校的教
育教学工作的顺利进行。
同时我们还经常利用节假日时间到有关教育部门或者村委会谈谈我们学校的一些做法，从村里面那里争取一些经费来改善学校的办学条件。
既要保持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，力求少花钱多办事。
我们学校一贯每张发票都有主管签名、有经手、有验收。
建立健全财务管理制度，经费审批制度，报销验收制度，检查
监督和民主理财制度，坚持“一支笔”批钱原则；
保证专款专用，接受上级有关部门的检查及老师监督。
第三，对校产的管理
学校后勤管理不但要重视开源，而且更应当注意节流，勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。
在目前财政尚不充裕、教育经费不足的情况下，固然要重视能力投资，根据需要与可能，千方百计有计划地安排教育经费。
不过对于学校自身来说，与其努力向上级争取更多的教育经费，倒不如致力于提高已有经费的使用效益。
这就要求一方面计划用钱，真正把钱用在刀刃上，另一方面必须重视节约物力，做好校产的保管.维修工作，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限，加速校产使用的周转率。
管好校产必须建立和健全各种财产管理的责任制。
所有校产都要建立账卡或登记簿，分门别类登记造册，我们学校每样财产都有财产登记清单，并且设有资产登记卡，标明每样财产的购买时间以及金额，做到手续完备，帐目清楚，帐物相符，杜绝流失和浪费现象的发生。
在校产的修缮方面，我们尽量做到少花钱并且又能保证修理后能够正常的使用，同时学校后勤管理人员经常利用早读课、班会课等其他课余时间来加强对学生爱护公共财物的思想教育。
把爱护公物纳入教育的内容，形成以爱护公物为荣的好风尚。
引导师生，爱惜公物，修旧利废，自力更生，自己动手，注意节约，自觉地做校产管理的主人，努力延长各种教学设备的寿命，大力提高各种教学设备的使用率。
总之，对于学校的后勤管理工作，只要坚持选“好”人，用“好”钱，管“好”物，就一定能做好学校后勤工作，更
好地为教育教学服务。
篇四：
学校保管员工作总结保管员工作总结后勤组XX时间过得真快，转眼间一个学期又在忙碌中度过了，现在又到了总结过去，展望未来的时候。
作为一个后勤工作人员，我要多干实事，少说空话。
本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作：
一、思想政治方面我一贯拥护党的领导，热爱党的教育事业，时刻不忘一个教师所应担负的职责。
平时我认真学习，积极参加学校组织的政治理论、后勤业务学习，认真学习党现行的各项教育方针、政策，树立教书育人，全心全意为师生服务的思想，扎扎实实地开展工作。
通过学习,我进一步认识到后勤工作是学校工作的重要组成部分,具有服务保障性特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用.在学习中我进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感.我认为:
职中有了教学工作,后勤工作才有了服务对象,没有后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个辩证统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可因此,我认识到:
后勤工作虽不直接参与教学,但所做的一切琐碎,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在职业教育的发展中起着不可替代的重要作用因此我树立了为教学一线服务的思想,甘作后勤服务上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作.
二、后勤服务工作本期来能严格遵守学校纪律，到校后坚守工作岗位，坚决按时上下班。
热爱本职工作，树立强烈的事业心和责任感，热情耐心服务，坚持"
物尽其用,杜绝浪费"
的原则,认真做好学校财物管理工作。
严格进出手续，管好物，发好物。
对经常性的教学消耗品保证随时供应。
领用物品，实训材料，必须凭物品领用单，领导审批签字，使用人登记方于发放。
逐步做好物品分类存放，整齐有序，便于领取，做到物清，账清，账物相符，账账相符。
对于必须物品列出计划及时建议购置，对采购的物品认真清点、验好质量，登细备查，然后发票签字，对接手续。
对工作要耐心细致，经常清点库存物资，及时了解供需情况，如物品短缺要耐心解释。
对借出物品，有借据有登记有期限有催还，若损坏有赔偿，严格损耗，报废，送交手续。
注重保管好物品，定期检查仓库的安全，防盗，防火，防爆、防潮、防腐、防蛀等工作，贵重物品和危险品做到专柜存放，严格使用程序。
制止一切闲杂人员进入管室，杜绝在库房抽烟，库内物品无故损坏，遗失，要查清原因，报请处理。
严格物品发放制度，不询私情，不
发人情物。
勤俭节约，积极努力修旧利废，变废为宝
定期检查各处室及各班级的卫生清洁工具的使用情况。
每学期结束前清查各班、各处室领用的卫生工具，做到分发有底。
确立为教学第一线服务的思想，及时做好教师办公用品的配发工作。
能团结协作努力完成领导交办的临时性工作。
总之，成绩的取得归功于学校领导的关怀和指导，全体同事的积极协助、通力合作。
在本期完成任务的同时也存在着不足，如系统的政治理论学习不够，对后勤工作还不够熟悉，许多事情做得还不尽人意，依赖性强，工作被动，希望广大教师能在今后的工作中帮助我，督促我，我也将认真学习先进的管理方法，适应当前教育发展的新形势，新任务。
XX-12-22
篇五：
后勤管理先进个人工作总结
我作为学校后勤的管理人员，始终围绕服务好教学、服务好师生；
积极推进学校后勤管理保障改革，团结协作，不折不扣地完成县教育局、教育总支布置的各项任务；
牢固抓住安全目标，做到食品安全事故为零，我所做的工作，只是尽了一个教育工作者应尽的职责，下面我将自己所做的后勤工作作个总结。
一、在政治思想方面我坚决拥护党的领导，热爱党的教育事业，时刻不忘一个共产党员所应担负的职责。
平时我认真学习，积极参加学
校组织的政治、业务学习，认真学习了十八大精神，树立教书育人，全心全意为全体师生服务的思想，扎扎实实地开展工作。
作为一个后勤管理者，要多干实事，少说空话。
在后勤工作方面主要做了一下几方面的工作：
第一，保障学校教育教学工作有序正常开展，努力做好教师的后勤部长。
学校的中心工作的教学，我作为主管后勤服务的总务主任，一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。
学校很多设施比较新，但毛病却不可避免。
比如厕所里的水箱，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、投影仪等。
我放弃休息时间，自己对这些设施设备进行维修，虽然苦一点，累一点，但为学校节省了不少开支。
看着师生们能够正常的使用这些设施、设备，我感到无比的高兴。
第二，创设良好优美的校园环境，努力搞好学校的环境卫生工作，是我这个总务主任不可推卸的责任，我们学校比较大，校园环境卫生是件大事。
开学初，根据学校的实际情况和学生的年龄特点，我首先把校园划分为若干个区域，包干给各班负责。
每天，我都要在校园的各个卫生包干区进行发现问题及时进行处理。
进过我和全校师生的共同努力，校园环境面貌良好，给上级领导和来宾留下了深刻的印象。
其次，进一步搞好学校的绿化工作。
平时，我组织人员定期给学校绿化带进行除草，给花草树木进行施肥、除虫、浇水，有时我自己利用星期天休息的时间亲自来干。
第三，进一步完善食堂管理制度，强化质量和服务意识，努力为全校师生提供优质高效的服务。
在食堂管理员岑旭东教师的配合下，学生在校就餐人数逐渐
趋于稳定。
食堂管理井然有序，食堂工作人员朴实勤劳，工作责任心强。
工作人员能按食堂操作规划，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜，食堂工作人员以他们吃苦耐闹得精神和全心全意为师生服务的思想，赢得了广大师生的认可。
本学期为进一步完善食堂制度，提高食堂工作人员的服务质量，我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识，和他们签订了合同，使他们进一步明确了自己的职责，加强监督，严把进货关。
食堂每次买菜，我都亲自参与，既要买卫生新鲜的菜，又要考虑菜的价格，因此，我们每个星期要到浠水城北大市场买菜。
虽然跑的路多一些，人累一些，但是买的既便宜又能保证质量，我认为这也是值得的。
为了合理使用好食堂的经费，进一步完善食堂财务制度，能做到食堂账目分明，帐、物、钱分别管理，从物品入库到饮用，都要进行登记，做到帐、物、钱相符，同时每月认真审核。
由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，很多事情
做得还不尽人意。
主要原因是思想上还存在着一些问题，办事能力不强，思路不宽，还存在着一些依赖心理，希望广大教师能在今后的工作中帮助我、监督我，使我在工作中少走弯路，我也将认真学习先进的管理方法，适应当前教育发展的新形势，为了学生，我们将共同努力。
篇六：
学校后勤个人工作总结
20XX
时值年终，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务。
现在，我将年学校后勤工作总结如下，敬请各位提出宝贵的意见。
一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
严格履行工作计划，按照先计划，后审批、再支出的报批监管制度，使物品利用率达到了极限，各项费收工作严格执行物价部门的收费标准，学校各项开支合理，并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。
二、加强了生活服务中心管理，加强工作总结，工作人员的服务意识得到了进一步加强。
后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。
年初，对从业人员进行严格把关招聘，并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。
认真学习《食品卫生法》，进行身体体格检查，制订了《从业人员奖罚条例》。
每月在学生中对食堂工作人员进行一次民意调查，了解学生意见，及时解决食堂中存在的各方面问题。
食堂卫生我们都严格把关，做到了每天一小查每周一大检查，不符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。
为了让学生吃得放心，期初，我们就与供货商签订了产品供销合同，建立了食物台帐，完善了各项制度，完全杜绝腐烂变质的物品进入食堂。
三、校产管理进一步加强。
采购的物品，先交保管入库。
出库时，须先办理领发、签字手续，严格把握了价格关、质量关、数量关，并建立了完整的实物明细帐。
班级校产管理也井井有条。
期初，后勤处负责配齐各班学生学习生活用品，并作好登记，与各班班主任签订财产管理责任状，每月检查一次，责任到班，班级责任到人，并逐月公布检查情况，做到了无故意损坏、失窃现象，使校产损失降到了最低限度。
四、加强了校园绿化美化力度学校花卉苗木工作人员工作认真，吃苦耐劳，保证了学校重大活动、重大节日花卉摆放整齐、规范，学校整个绿化面积己达到了60%以上。
五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条件。
学校领导一班人团结协作，奋力拼博，在方书记、胡校长、陈校长带领下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、县各级政府，争取各项政策重视，功夫不负有心人，我校今年共争取经费100多万元，这些经费我们全用在改善办学条件上。
今年我校共添置仪器设备、教学用具100多万元，新建了一栋高标准男生宿舍楼，维修了生活服务中心的小屋面，新建了1000多个平方米的乒乓球场。
为了便于学生实验实习，后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一条街，学校的办公条件得到了大规模的改善。
六、学校勤工俭学逐步走向完善目前，学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、猪场、勤工俭学基地70多亩。
每年为学校创收100多万元，人均收入达320元。
大大改善了教职工的福利。
总之，在过去的一年内，后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。
在新的一年内，我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。
篇七：
XX年春季学期清水小学后勤
工作总结
XX年春季学期的工作即将结束。
一学期来，我坚持思
想政治学习，热爱本职工作。
在平凡的后勤岗位默默无闻的
工作着
结合实际，扎实工作
学校的后勤工作千头万绪，如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务，是我后勤工作的重头戏。
工作中我注重学校的实际，从一点一滴做起。
以“学习实践科学发展观”为指针，树立全面.协调.高效.可持续的科学发展观。
在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则下，以“后勤不后，服务为本，并与人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障。
尽力谋取安全效益，扎实稳定地推进了各项工作的进程。
在资源问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购货物时做到坚持货比三家，为学校节约每一分钱。
在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。
利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作，给学校节约了一部分资金支出。
二、优化管理，事事处置以严格要求自己一是在主管后勤工作中廉洁自律，物资采购，权限审批，规范操作行为。
二是严格履行职责。
深入食堂了解和解决问题，工作不推不拖，以身作则不管是分内分外的事，遇事办事，工作作风雷厉风行。
贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一，预防为主”的基本方针。
切实保障广大师生和校园财产的安全。
三是自己虽然是一名后勤工作者，更没有忘记学习和提高自身的业务能力，与教师一道共同探讨教学方法，提高教学质量。
总之，在负责后勤工作的这一学期，虽然取得了点滴成绩，
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