三点式演讲技巧Word文档下载推荐.docx
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也就是说，如果你讲一段话，只讲一点，显得很单薄；
只讲两点，显得不够完善；
如果讲了四点、五点、六点，那就显得太多、太啰嗦，听众就记不住了，而且容易产生混乱。
总的来讲，主体分成三点，主要的理由有三点：
1）从心理容量来讲，显得不多不少；
2）从思考水平来讲，显得很全面；
3）从说服力来讲，表现得很专业。
本章后面附录了《经典三点式集锦》，大家可以仔细研读。
2、三点式分解的选择与运用
三点式的划分，只是一种帮助我们拓展思路的工具，千万不要将它生搬硬套。
理论是灰色的，生命之树长青。
我后面所讲的分解方法，只是对千变尤化的语方总结出的部分规律而已，仅仅是局部真理与相对真理。
（1）灵机一动，选择分解法
在我们讲话的过程中，没有规定你必须进行哪种或哪几种分解。
事实上，讲话的实际情境中，通常需要我们的急智来决定用哪种分解法。
也就是说，平时熟练地掌握了这些分解法之后，结合你自己的情景需要，也就是你究竟想表达什么，灵机一动，灵光一现，自然地做出某种分解就可以了。
（2）同一话题，有不同分解
对于同一个话题，是可以从不同的角度或层次去立题并分解的，比如城市这个话题，从时间角度，可以分“历史、现状、规划”来谈城市的发展；
从空间的角度，可以分成“商业区、工业区、居住区”来谈规划布局是否合理；
从功能的角度，可以分成“规划、建设、管理”来谈政府如何把一个城市管治得更加美好；
从层递的角度，可以分成“小城市、中等城市、大城市”来谈城市化运动的进程。
（3）分解练习，运用自如
以我的观察，人们经常觉得没话可讲，与平时缺少积累与练习有很大关系。
我们平时爱用所谓“分析”这个词。
分析是什么意思呢？
就是把一个事物分开来解析。
如果按辩证法的角度来看，我们得学会全面、系统、联系地看待问题，而这全面、系统与联系，其前提是你得将我们所面对的整体性的事物分成若干个部分或阶段，也就是分析。
我们希望自己能够在讲话时，快速地进行分解，必须要平时有所练习与积累，否则一切都靠你的急智来临场发挥，一般人都是做不到的。
我在前面提过，本章后面附录了《经典三点式集锦》，你可以借鉴一下，将你自己工作与生活相关的主要问题，在平时都认真思考一下，用三点式的方法形成一些结论。
作者简介：
樊荣强，中国企业家演讲会会长，重庆经理人当众讲话口才培训中心首席语商导师，出版《20天练成脱稿讲话》《当众讲话是门技术活》《魔力演讲法则》《珠江三角洲批判》《顺德制造》等书
樊荣强老师著作
篇二：
当众讲话“三点式”分解五种方法
第一：
时间法
时间是所有事物最基本的属性之一。
任何事物都有一个从开始到结束的过程，这一过程就是事物的生命。
有生命的东西，我们称它有生命；
没有生命的东西，有时候我们也把过程称为生命，如“产品的生命周期”。
按照事物变化与发展的时间顺序，分解为不同的阶段、步骤，就是时间法的分解。
如昨天、今天、明天；
第一阶段、第二阶段、第三阶段；
古代、近现代、当代；
青年、中年、老年
按时间顺序来介绍事物，本来就是人们的一种习惯，不过，按时间顺序时介绍时，大多数的人都没有进行分解，而采用了流水账式的叙述，这样就显得没有条理性，也可能没有重点。
因此，我们要学会在时间这个轴线上，找出一些前后有明显不同的节点，将它分成不同的阶段或步骤。
在你的意念之中，涉及到阶段、步骤、过程、周期等等时，都可以用时间法分解，比如：
中国政府的经济建设目标十分明确，这就是1987年10月党的十三大提出的中国经济建设分的总体战略部署：
第一步目标，1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，这在二十世纪八十年代末已基本实现；
第二步目标，1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；
第三步目标，到二十一世纪中叶人民生活比较富裕，基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。
要提醒大家注意的是，时间法分解除了用于客观事物的发展过程的分解之外，还可以用于人的主观意识、认识、思想、情感变化过程的分解。
也可以说分“客观时间法”与“主观时间法”，比如下面的例子就是主观时间法的分解：
我对口才培训重要性的认识，有三个不同的阶段：
第一阶段，刚踏入社会的时候，人年轻，觉得口才重要，但相信随着时间的推移，会慢慢地好起来，没有必要参加培训。
第二阶段，我自己创业当起了老板，经常在公司内部外部参加会议，当众讲话感到很吃力，于是觉得必须参加培训。
第三阶段，我参加了樊老师的口才培训班之后，口才迅速地提高了，而且发现口才不仅需要培训，还有好多的知识都需要充实。
第二：
空间法
空间也是事物的基本属性之一。
按照事物的空间分布来分解事物，就是空间法的分解。
空间法的分解有两种，一种基于我们容易感知的、实体的空间布局进行的分解，如东部、中部、西部；
商业区、工业区、居住区；
发达地欠发达地区、贫困地区；
家庭、学校、社会；
等等。
比如，某位从事区域经济研究的学者，曾经就中央宏观调控政策发表过如下意见：
中央的宏观调控政策不应当搞“一刀切”。
比如说压缩基本建设投资，就不能简单地进行，因为地方的情况本来就是不一样的。
首先，对沿海地区而言，他们总是走在全国的前面，经济过热、投资超前，他们表现得最突出，而国家制订调控政策，有时候就是针对他们而出台的。
第二，对中部地区而言，宏观调控政策出台的时候，他们也差不多跟上沿海地方的投资步伐，调控对他们而言，可能是正当其时。
第三，对西部欠发达地区来讲，宏观调控有时候就成了灭顶之灾。
打个形象的比喻，沿海地区投资过热，调控政策这把刀砍下来时，他们整个身子都差不多过去了，最多砍到一截尾巴，中部地区砍到身子，而西部地区则直接砍头。
这里的划分就是将一个宏观调控政策在东部、中部与西部的不同影响进行划分。
另一种空间法划分，是基于相对抽象的领域不同的分解，领域指从事一种专门活动或事业的范围、部类或部门。
如教育领域、法律领域、商业领域、科技领域、政治领域、文化领域、经济领域，等等。
第三：
要素法
每个事物都是由不同的若干要素组成的，而每个要素都会发挥不同的作用力，而这个作用力就是指功能。
同时，每个事物也是由多个因素促成的。
因此，思考与讲话，我们可以按照组成事物各要素，或者促成要素来分解。
比如以下不同问题中的各种不同的三要素：
融资问题：
政府、银行、企业；
股票问题：
政府、券商、股民；
治安问题：
警察、坏蛋、群众；
社会问题：
精神、制度、物质；
企业形象问题：
理念、视觉、行为；
劳资纠纷问题：
政府、企业、工会；
利益协调问题：
个人、集体、国家；
民主政体问题：
政府、法院、议会；
产业发展问题：
上游、中游、下游。
当我们要探寻某种结果的原因，找出是什么力量推动了某一结果的产生，我们通常会采用要素法来分解。
举例来说，某个高中毕业生以优异成绩考入清华大学，记者去采访他为何能够考上清华大学，他的回答是：
我能够考上清华大学，主要有三个方面的原因：
首先是我的父母对我非常好，他们给我创造了非常好的学习环境与条件；
其次是我读了一所好的学校，我所在的学校不仅学习氛围很好，老师们都非常优秀，而且对待学生比自己的孩子还亲；
第三，我自己从小就勤奋好学，但不死读书，似乎悟性还不错
这个学生的这段话，就是强调了家长、学校与自身这三个方面的力量推动着自己考入了清华大学。
我们所遇到的许多话题，都是可以用这种划分来展开三点
的。
第四：
层递法
质与量，是事物的两种基本的规定性。
而任何事物的质与量，都存在着不同的等级。
所以，三点式的分解，也是可以按照事物的质与量的等级来划分的。
按人的收入多少：
贫民、中产、富豪；
按人品的好坏：
圣人、好人、坏人；
按人的学历高低：
学士、硕士、博士；
按房屋的档次：
洋房、别墅、庄园；
按车辆的档次：
经济型轿车、中级轿车、豪华轿车
按经济的不同层次：
微观、中观、宏观；
按方案的好坏：
下策、中策、上策；
按企业经营水平：
卖产品、卖品牌、卖规则；
按课程的难易程度：
初级、中级、高级。
层递法的分解，对于我们将自己看问题的角度找得更准，也有相当大的帮助，而且也只有分清层次，才能说清楚问题。
曾经在中央电视台有一个辩论节目，讨论“中国人购买侈奢品是为了面子，还是为了享受好其好的品质？
”正反双方各执一词，正方说，80%都是为了面子；
反方说，不是的，我们是因为它的品质好才购买的。
其实，双方的观点都没有错，只不过是各自的立场不同罢了，正方代表穷人在说话，反方代表富人在说话。
第五：
罗列法
罗列法是指我们在纷繁复杂的世界里面，抽取几个比较重要的方面罗列在一起的分解法。
这种分解的主观性特别突出，因为他完全可能是讲话人主观上的一种规定或选择。
与要素法的区别在于，罗列法所分出的几点，彼此之间的关联性并不太紧密，甚至可以完全不相关，不像要素法所列出的几点属于一个事物的几个要素。
比如，某政府领导讲到宏观调控时说：
近年来全世界有各种经济学理论，为政府调控经济提供依据。
应用最多的理论有三种：
第一种是凯恩斯的经济学理论。
凯恩斯理论提出了有效需求原理，主张国家干预经济。
第二种理论是福利经济学，其主要内容是“分配越均等，社会福利就越大”，主张收入均等化。
第三种理论是供应学派理论，指在经济发展过程中，应该创造好的投资环境，通过政府减税、让利、补助，鼓励创业，使中小企业得到迅速发展，各方面的就业人群随之增加。
这里所讲的三种理论没有直接的关联性，仅仅是一种并列关系而已。
当然，有些时候，罗列法与要素法可能没有严格的界限，我们并不需要刻意把它们严格分开。
又如：
公司管理有三种不同的表现：
1、一个人不敢做坏事，是因为怕老板，这家公司是人治；
2、一个人不能做坏事，是因为没有机会，这家公司是法治；
3、一个人不愿意做坏事，是因为想都没有想过，这家公司是心治。
总之，人治就是老板厉害，法治就是机制厉害，心治就是文化厉害。
语言学家张志公曾经受邀即兴演讲，他的分法也是并列法：
演讲是科学，演讲是艺术，演讲是武器。
什么是科学？
科学是对客观事物的规律的认识。
演讲没有规律吗？
不能认识吗？
不是的，它是有规律性的，所以说它是科学；
演讲不仅诉诸人类的逻辑思维，而且诉诸人类形象思维，不仅要用道理说服人，还要用感悟感染人，所以说它是艺术；
演讲捍卫真理，驳斥谬误，所以说它是武器，而且是重要的武器。
附录：
经典三点式集锦
1、老子说：
道生一，一生二，二生三，三生万物。
2、事物三分法：
上、中、下。
如上策、中策、下策。
3、三个人称：
你、我、他。
4、时间顺序三分法：
过去、现在、将来。
昨天、今天、明天。
早上、中午、晚上。
5、三段论：
古希腊哲学家亚里士多德创立的逻辑推论方法。
6、人类心理结构三方面：
知、情、意。
7、信达雅：
近代翻译家严复在《天演论》凡例中提出了著名的三点论，是近代最具影响力的翻译理论。
8、三座大山：
当年毛泽东把帝国主义、封建主义、官僚资本主义形象地比喻为压在中国人民头上的“三座大山”。
9、三个代表：
代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
10、三个世界：
1974年2月22日，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时全面提出了划分三个世界的观点。
毛泽东说：
“我看美国、苏联是第一世界。
中间派，日本、欧洲、加拿大，是第二世界。
咱们是第三世界。
”
11、三权分立：
美国最早实行三权分立的政治制度，行政、司法、立法分开，而且让它们互相制衡。
12、三大火炉：
南京、武汉和重庆。
13、色彩的三要素：
色相、明度、纯度。
14、三原色：
现代人说的“三原色”是指红，绿，蓝。
过去的人是说的“三原色”是指红，黄，蓝。
15、三大宗教：
佛教、基督教和伊斯兰教都是世界宗教中最成熟、最有权威、最有信徒的宗教。
16、神曲三篇：
意大利诗人但丁的代表作，《地狱》、《炼狱》和《天国》三部曲。
17、中国三大石窟：
敦煌莫高窟、龙门石窟、云冈石窟。
18、辩证法三大规律：
对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。
19、世界三大男高音：
普拉西多·
多明戈、卢恰诺·
帕瓦罗蒂、何塞·
卡雷
拉斯。
20、世界三大体育盛事：
奥运会、世界杯足球赛、F1并称世界三大体育盛事。
21、三大文明古国：
古巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明。
22、三字经：
学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物。
23、三民主义：
孙中山所倡导的民主革命纲领，由民族主义、民权主义和民生主义构成。
24、老三篇：
毛泽东写的三篇经典短文：
《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》，在文革时期称做“老三篇”。
25、物质三态：
固体、液体和气体。
26、经济三分：
宏观经济、中观经济、微观经济。
27、解放战争时期的三大战役：
辽沈战役、淮海战役、平津战役。
28、巴金小说三步曲：
爱情三部曲：
《家》、《春》、《秋》；
激流三部曲：
《雾》、《雨》、《电》。
29、新三座大山：
“上不起学、看不起病、买不了房”现在被老百姓称为压在他们头上的“新三座大山”。
30、海陆空三军：
传统军队划分方法。
31、“老三论”和“新三论”：
信息论、控制论和系统论称作“老三论”；
耗散结构理论、协同论和突变论称为“新三论”。
32、三生有幸：
佛家称人有前生、今生、来生。
三世都有幸运，形容极为难得的好机遇。
33、人才三论：
选对人、用好人、留住人。
收入留人、感情留人、事业留人。
篇三：
08-演讲与口才实战训练（2-3天）
演讲与口才实战训练
课程背景：
英国首相邱吉尔说过“一个人能够面对多少人说话，他的成就就有多大”。
演讲力是企业总裁的核心竞争力之一，会管理的企业家，员工敬畏；
会演讲的企业家，员工追随！
随着企业不断壮大，需要企业家发表演讲的场合越来越多，演讲已成为企业家经常性的职业行为，比如，企业家接待领导视察需要演讲，参加招商会、订货会、招投标会需要演讲，参加公众活动、聚会、论坛需要演讲，在企业内部总结布置工作、激励员工等更需要演讲。
演讲是企业家的另一张名片。
许多人一讲话就脸红心跳、紧张忘词。
一上台就不知道讲什么，言词乏味、说不到点子上，这不但影响企业家的个人形象，还会影响企业的整体形象。
还可能对企业的业务发展和公众认可度带来极大负面影响。
看看我们周围，马云、史玉柱、牛根生、俞敏洪这此成就卓著的企业家都是口若悬河的演讲高手。
课程目的：
1、提升表达自己、你的想法和公司的理念的能力。
2、学习公众场合表达和商业演示的专业技巧。
3、对于具有一定演示和表达技巧的人进一步克服演讲禁忌，提升专业技巧，形成演示风格。
4、克服恐惧，增强自信心并学会明确地、令人信服地表达你的想法。
5、提升商业成功率从而有助于建立成功的信心。
课程特色：
系统性：
课程系统架构清晰，所有内容前后贯穿，相互辉映，绝非单纯几个管理模块的拼凑。
有效性：
课程核心理论和管理技能是众多五百强企业反复验证的管理经验和工作方法，具有很强实用性与时效性。
应用性：
非传统教学方式，旨在"
学以致用，立竿见影"
；
每项内容都透过实际的案例和操作工具，引导学员找到解决管理问题的原则，并学习到最实用的操作工具，直接拿来使用。
趣味性：
整个培训过程，采用学员互动，现场模拟场景训练等多种方式，使气氛热烈，学员在开心之中掌握实战技能。
课程时间：
2-3天，6小时/天
授课对象：
适合企事业中高层管理干部、核心骨干员工
授课方式：
、PPT演示、讲师讲解、案例分析、实战演练、培训游戏、短板突破
课程大纲：
视频导入：
《国王的演讲》开场片断第一讲：
克服紧张
一、紧张的表现
视频观摩：
小品《火炬手》
二、紧张的原因
1、陌生的环境
2、过分追求完美主义
3、过去失败阴影
4、缺少专业训练
三、解除紧张的方式
1、自我暗示
2、转移注意力
3、预演未来
4、动作创造情绪
5、放下面子，赢得尊严
演练：
一分钟自我介绍
第二讲：
肢体语言
一、演讲与表达的三大要素
二、演讲表达四大肢体语言
三、演讲表达肢体之表情
1、史上最强表情帝
2、面部表情要求
四、演讲表达肢体之眼神
1、眼神作用
2、眼神要求
3、六种控场眼神
4、目光语不良习惯
五、演讲表达肢体之形体
1、不良的站姿
2、正确站姿
3、台风口诀
六、演讲表达肢体之手势
1、手部动作要求
2、手势“三段”位
3、五种手部运动方式
4、四种常见手势
5、手势步骤
6、手势美观要领
7、手势练习
练习：
再别康桥
演讲手势训练4句话
演讲中带手势练习的桥段演练：
2分钟演讲
第三讲：
控场与互动
一、演讲与表达之感性
1、语言感性
2、形式感性
二、演讲与表达之理性
1、序列理性
2、程式理性
3、等式理性
4、叠式理性
三、演讲与表达之互动
1、七大发问技巧
2、八大互动技巧
3、开场三问
四、演讲与表达之控场
1、过于安静，一言不发的听众
2、窃窃私语开小会的听众
3、好表现，口若悬河的听众
4、经验丰富，唱反调型的听众
现场控场训练
第四讲：
如何讲故事
问题：
听众对演讲中的什么内容最有印象？
一、为什么要讲故事
1、加深理解
2、突出重点
3、塑造感情
二、什么是好故事？
1、好故事标准
2、好故事原则
三、讲故事的技巧
1、明确
2、注重细节
3、情感
4、悬念
四、如何让故事生动有趣
1、数据法
2、倒叙法
3、共鸣法
4、现身说法
5、参与法
6、视觉法
五、讲好故事只需三步
1、选择好故事
2、选择好的方式
3、不断练习讲
3分钟综合演练
第五讲：
语音语调
一、发声的三个条件
1、发声装置
2、外力装置
3、共鸣装置
二、气息控制
1、慢吸慢呼
2、快吸慢呼
3、托气断音
三、发声练习
1、吹纸条练习
2、数数练习
3、绕口令练习
四、吐字归音
1、声母准确
2、韵母饱满
3、声调准确
五、语气、语调
1、停顿与连接
2、重音
3、节奏快慢
4、升降
《春》朗诵练习：
古诗20首练习：
《海燕》朗诵练习：
任意菜谱的朗诵
第六讲：
演讲结构
一、开场
1、开场的万能公式
2、四种开场误区
二、演讲结构之钻石法则视频观摩：
年代秀的演讲
1、钻石法则=三段论+三点式
2、运用要点
杜拉拉升职记
3、黄金三点论（话术）
4、学会立题
5、立题的要求
篇四：
成大事必备九种能力
成大事必备九种能力
挑战生存的能力：
善于在现实中寻找答案
1、摆正心态，敢于面对现实
对于那些不停地抱怨现实恶劣的人来说，不能称心如意的现实，就如同生活的牢笼，既
束缚手脚，又束缚身心，因此常屈从于现实的压力，成为懦弱者；
而那些真正成大事的人。
则敢于挑战现实，在现实中磨炼自己的生存能力，这就叫强者！
在此，我们可以得出一条成大事的经验：
适应现实的变化而迅速改变自己的观念，最重
要的是需要我们有一副聪慧的头脑和灵活的眼睛，做生活的有心人。
在现实的压力之下，如果你能改变观念，适时而进，可收到事半功倍的效果。
我们的自下而上须臾离不开现实，随着现实的变化，我们必须随之调整自己的观念、思
想、行动及目标。
这是生存的必须。
如果我们有办法来改变现实，使之适合我们能力和欲望的发展需要，则是最难能可贵的。
2、让你拥有过硬的自制能力
自制，就是要克服欲望，不要因为
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