精选教师月度工作总结三篇.docx

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　　【精选】教师月度工作总结三篇

　　教师月度工作总结篇1九月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我校体育各项工作也如期展开。

　　九月份主要完成的工作

　　1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。

　　每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

　　2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上体育课。

　　3、从开学至今，课间操的太极拳练习从未间断，并收到良好的效果，得到了市区领导的认可。

　　4、准备并举行了校首届太极拳比赛，开阔了学生的眼界，丰富了学生的校园生活。

　　5、认真完成了学校教师值周工作。

　　总之，下月我要更加努力地工作。

　　教师月度工作总结篇2进入纪家庙小学工作已经一个月，在这期间发现了我的不少问题，也得到了纪小所有老师的大力帮助。

　　一、管理工作在这一个月经历了与四班同学从陌生到熟悉的过程，同时开展了班级管理工作。

在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度，第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。

第三个完善了班级的班花文化建设，针对火炬树制订了新的班级制度，第四个星期主要是落实制度的遵守情况。

在刚开始我发现同学们经历的暑假的自由，一时间精神面貌调整不过来，上课及上操的坐姿、站姿始终不标准，我针对这个问题对孩子们进行了思想教育，并在课上时刻提醒鼓励孩子，经过一星期有了很大改善。

在工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同，每个学生都有自己的特色，同时每个孩子的突发状况也有可能发生，在这一个月中，有一个学生中午私自回了家，也有学生课间追跑打闹，发生这些事情刚开始我还是有点不知所措。

但是面对问题主要还是沟通，让学生意识到问题的严重性以及和家长的沟通，协助孩子及时调整。

在一个月的管理工作中，我渐渐的意识到光用框框圈住学生是不行的，学生也是有思想和意识的.，更多还是想办法，在工作中我主动请求淘气的孩子帮助老师管理纪律，学生很积极，虽然不能彻底的改变，但是只要坚持，学生们还是愿意努力地，针对午间休息男学生喜欢追跑打闹，我给班级准备了象棋、围棋等智力游戏玩具，并且创办了图书角，学生们中午有的看了，有得玩了，追跑的减少了。

虽然情况有所好转，但是不能只停留在这，要进一步给学生创造一个和谐的午休时间，也要多利用班级的现有工具，发挥那些有特长的学生，增加班级凝聚力。

　　二、教学工作在一个月中，在教学上各位老师为我指出了许多不足，也耐心为我作指导。

刚开始最大的问题的是我的实践经验少，不能预测学生的已有知识水平，在课上的节奏不能按照教案进行。

针对这个问题，校长对我提出了明确的要求，多听课，多写教案反思。

在听了孙瑶、石老师的课后对我的帮助特别的大。

虽然我按照两位老师的教学模式顺利的上完了课，但是许多能力并不能在一次课堂上就能得到养成，比如具体环节的把控上，语言的设计与简练上，环节与环节的衔接上，这些都是需要平时的锻炼与积累，并且课后坚持写教案反思，才能不落于形式。

在课堂上养成学生良好的学习习惯也要得到重视，虽然我是一名新老师，但是学生绝不是我的陪练品，四年级对于他们很重要。

　　一定要尽快提高自己的专业素养与能力，为学生们的学习提供坚实的基础。

马上就要到十一长假，要利用好这个时间，认真研读教案，深入教材，设计好课堂环节。

还要多实践，改掉自身不利于成长的坏毛病，比如说规范自己的语言，提问题不要太罗嗦，板书的设计等，在课堂上呈现的一定要是精心准备的成果。

　　一个月很快就过去了，对于我来说过程却是非常的丰富。

这一个月让我的问题全部暴露出来，争取在下一个月能够有所提高。

　　教师月度工作总结篇3工作于11月结束。

作为语文老师，我很充实。

同时，工作结束

　　还有很多事情要做。

教学工作必须严格，需要良好的态度。

这些都很重要。

无论你做什么，你都应该告诉自己你能做到。

当然，我想表达的是，你一定要有信心。

从11月底开始，我能感受到教学工作中的快乐，这是一种奇妙的感觉。

　　我对自己的个人工作能力还是很有信心的。

作为一名语文老师，我在__小学的工作取得了很大的进步。

在教学中，我注重提高自己的能力。

毕竟这需要一个态度，这才是关键。

这一点我在以后的工作中会越来越强调。

当然，很多事情是不可说的，但这些都要有一个态度。

　　从11月份开始，我一直在积极地工作和学习。

不敢落后于教学工作，努力在各方面培养自己。

作为老师，这是最基本的工作意识。

踏实认真是我的特点之一。

据说可以，但是耐心细致不容易，不过我把这些当成理所当然。

教育学生要保持这种态度。

这个我一直记得，虚心学习。

　　带着很多东西，回顾过去的一个月，我能够和同学相处的很好，接触同学的时间也足够了，这是相互的。

　　我在过去的一个月里一直在跟踪我的学习进展，这总能看到我工作的效率。

教学要慢，进度要把握好。

月初，我制定了一个很好的工作计划，给了自己做好的勇气。

在工作中把握学习的进度，掌握它，可以使我的学习不断积累和加强。

我一直很在意效率，不敢讲课那么好，一定要保证质量。

保证效率是肯定的。

过去很久都是这样。

也希望在这个过程中绝对认真，态度好。

关键是学生能有所收获。

　　11月是整整一个月，让我一直很严肃，很紧张。

好的学习态度一定要有明确的目标，这在我的工作中是肯定的。

我也在思考这些基本的东西。

无论是现在还是将来，我都必须明白这一点。

很多事情都是这样一个过程，等我积累够了才会有收获。

我会继续做好语文教学。

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