博物馆学概论教学纲要Word下载.docx
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教育学是研究教育现象，提示教育规律的科学。
博物馆是社会文化教育机构，向广大观众进行科学文化知识教育，进行思想道德教育，是博物馆的主要任务之一。
二、博物馆学与心理学
博物馆学研究博物馆的观众，根本说来就是要解决如何以自己独特的方式、方法吸引观众，感染观众的问题。
这就需要运用心理学的理论与方法分析各种不同观众的心理状态，剖析观众的心理特征和实质，探讨影响观众的心理性因素。
三、博物馆学与社会学
从社会学角度研究博物馆，其中主要应研究人们是什么思想支配下参观博物馆的，这种思想是怎样产生的，与其本人的其他社会行为有什么内在的必然联系等等。
四、博物馆学与目录学
博物馆的藏品的编目，与图书编目基本原理一样。
五、博物馆学与其它学科的关系
博物馆学要研究博物馆的管理体制、组织机构，人员组成、职责及其活动方式，研究博物馆的管理目标、管理过程、原则和方法，就要运用管理学的知识和理论。
博物馆担负着促进社会培养人才成长的任务，同时博物馆本身也需要大批不同类型、不同层次的专门人才。
博物馆作为一种社会公益机构，始终必须与社会公众保持良好关系，它的需求和利益必须与其交往的各种公众保持良好关系，它的需求和利益必须与其交往的各种公众的需求和利益结合起来，这就要借鉴和运用公共关系学的理论和知识。
一、研究方法的重要性
一定的研究方法必须与一定的对象相适应。
博物馆学研究对象的多样性决定了博物馆学研究方法的多样性是。
二、博物馆学的研究方法
1.以马克思主义哲学的指导
2.运用一般科学研究方法
（1）分析与综合法
（2）历史法
（3）调查法
（4）比较法
3.注意跨学科研究
4.注意新的科学方法论的运用
第四章博物馆功能与类型
第一节博物馆的定义
一、博物馆的定义
博物馆一词源起于希腊语—Mouseion，意即“供奉缪司（Muse是掌管学问与艺术等的九位女神）及从事研究的处所”。
1989年9月在荷兰海牙举行的国际博物馆协会第16届全体大会通过的《国际博物馆协会章程》第2条再次修改定义为：
“博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久机构，并向大众开放。
它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。
”
《省、市、自治区博物馆工作条例》（草案）。
提出：
博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。
二、博物馆定义变化的趋向
第一，“博物馆是个非营利机构”的观念开始变化。
第二，强调博物馆是“人与物之间的结合”。
第三，主张博物馆新定义应反映博物馆的社会参与性，强调博物馆是为社会服务的。
三、博物馆的特征
作为博物馆机构应当具备四个条件。
首先是具有藏品也就是实物。
第二要有基本陈列。
第三要真向社会公众开放。
第四要有经营管理藏品，开展社会教育的专业人员。
1.实物性
第一，“物”的收集和保存。
第二，“物”的研究。
第三，“物”的利用。
2.直观性
3.广博性
第二节博物馆的功能
一、博物馆的基本功能
博物馆的基本功能是收藏、研究、教育。
欧美比较通告的是博物馆的三E功能：
“教育国民、提供娱乐、充实人生”。
美国纽约自然历史博物馆把本馆的职能标志画在馆徽上：
“Education（教育），Expedition（探索），Resesrch（研究）”。
二、博物馆在我国现代化建设中的作用
（1）收集、保藏文物、标本和其它实物资料。
（2）传播科学文化知识，提高公民科学文化素质。
（3）思想品德教育
（4）科学研究
（5）丰富人民群众的文化生活。
一、研究博物馆类型的意义
所谓博物馆类型，就是指一定数量的博物馆依据某种共同的标准相互联系所形成的类别。
二、博物馆类型的划分
1.外国博物馆的类型划分
《大不列颠百科全书》按照博物馆功能，大致归纳为三大类，即艺术博物馆，第二类为历史博物馆，第三类是科学博物馆。
2.我国博物馆的类型划分
（1）划分为综合性、纪念性和专门性（也称专题性）三类。
（2）从隶属关系按主管部门和领导系统划分。
（3）按照博物馆的性质和陈列教育活动内容划分。
第五章博物馆历史
第一节世界最早的博物馆——亚历山大城缪斯神庙和山东曲阜孔子庙堂
公元前3世纪埃及亚历山大里亚港口城市建立的亚历山大博学园中的缪斯（Muses）神庙是西方最早的博物馆。
公元前5世纪在山东曲阜的阙里孔子故居建立的孔子庙堂是中国最早的纪念类博物馆。
①
世界最早的博物馆，目前西方公认是始建于公元前290年左右的亚历山大博物馆。
从曲阜孔子庙堂到诸葛武侯祠，到李白故里、杜甫草堂、岳飞祠、文丞相祠，直到郑成功祠、林则徐祠等等，这就是具有中国特色的古代纪念类博物馆。
保存和利用文物及遗址、遗迹、遗物，进行社会文化教育活动，这是东西方共同的一致性。
利用保藏进行各种学术研究，尤其是自然科学的研究，这是亚历山大博物馆的特点。
对于为社会做出突出贡献的人物，依托其有关遗址，展示其遗物，建立庙堂，纪念他们的业绩，宣扬他的品德和思想，这是孔子故居纪念性博物馆的特点，也正是中国传统文化中重视“慎终追远”、追念前贤、尊崇人文精神的具体体现。
第二节近代博物馆在欧洲产生和在世界各地发展
1．14至16世纪的欧洲文艺复兴是“西方文明史上的一个新时代。
”近代博物馆产生的思想条件和物质条件渐趋成熟了。
首先是藏品的增长。
其次是收藏范围的扩大，从古物到自然标本，人们都有很大的兴趣，在收藏中注意了审美的和科学的价值。
2.17世纪80年代，出现了世界博物馆史上第一个具有近代博物馆特征的博物馆，这就是1682年向公众开放的英国阿什莫林艺术和考古博物馆。
3.18世纪，博物馆事业迈出了重要的前进步伐。
在欧洲，出现了一批重要的博物馆。
其中，不列颠博物馆有较大影响。
不列颠博物馆是在私人收藏的基础上建立起来的。
它的奠基人是著名医生汉司·
斯隆。
4.18世纪中叶以后北美洲的博物馆也有了初步发展。
北美洲最早的博物馆是1750年美国哈佛大学的珍品收藏室，美国第一个公共博物馆是1773年在南卡罗莱纳的查尔斯顿城建立的。
5.18世纪末推动博物馆事业发展的重要社会因素，是法国资产阶级革命。
1793年7月27日，法国政府决定：
巴黎卢浮宫改建为共和国艺术博物馆，组成专门委员会管理。
卢浮宫的开放，标志着世界博物馆的发展开始了一个新的时代。
卢浮宫的开放，对世界各国影响很大。
法国大革命开创了博物馆社会化的弱点。
6.现代工业大生产的需要和科学技术的发展，促使人们学习科学技术知识的要求日益迫切。
1851年英国为了展示工业革命的成果，在伦敦举办了万国博览会。
8.日本在亚洲是建立博物馆较早的国家。
明治维新以后，1871年建立了国立科学博物馆。
9.19世纪博物馆事业发展的另一个重要方面，是一些大型博物馆的兴建，其中美国史密松学院和纽约大都会艺术博物馆，可以作为代表。
史密松学院建立于美国首都华盛顿，是一个很大的博物馆复合体。
它的最初发起人是一位英国的化学家、矿物学家詹姆斯·
史密松。
史密松学院发展到今天，已经成为世界最大的博物馆群和重要的科学研究中心。
10.美国纽约大都会艺术博物馆建立于1870年，是继史密松学院成立后美国建立的又一大型博物馆，标志了美国大型艺术博物馆的出现。
11.这一时期，博物馆专业化的发展趋向逐渐明显，考古的、艺术的、自然历史的、科学的、教育的等各种博物馆都建立起来了。
12.19世纪博物馆事业上的重要发展是博物馆科学水平的提高和社会教育职能的加强。
13.19世纪末到20世纪初各国的和国际的博物馆专业组织相继建立。
14.在世界博物馆的历史上还不应遗忘20世纪前苏联社会主义博物馆的建设。
1919年11月，在列宁格勒建成了第一个革命博物馆，1924年又在莫斯科筹建苏联革命博物馆，并在苏联各加盟共和国、各州建立地志性博物馆。
第三节近代中国的博物馆
1848年西方的博物馆做为一种新事物开始介绍到中国。
1898年维新运动期间，中国建立博物馆的条件已经基本成熟。
1905年，在江苏南通建立了第一个公共博物馆。
一、对近代博物馆的初期认识
我国首先注意到近代博物馆的人是徐继畲。
二、中国第一个博物馆——南通博物苑
戊戌变法失败以后，张謇在江苏南通建立了中国第一座公共博物馆。
随后，1906年至1910年在京师以及天津、山东等地陆续开办了几千个博物馆和一批陈列馆或陈列所。
第四节中华民国时期的博物馆
一、1912—1937年中国博物馆事业的初步发展
1.第一个国立博物馆——国立历史博物馆
中华民国成立后的第一个博物馆，是1912年由教育总长蔡元培主持在北京国子监旧址筹建的国立历史博物馆。
2.古物陈列所
1914年内务部在故宫文华殿和武英殿成立古物陈列所，首任所长治格。
3.科学教育博物馆
1916年10月，中国科学社成立，其社章明确提出采译各国科学书籍，设立图书馆、博物馆、研究所，解决实业科学上的疑难问题。
4.故宫博物馆的建立
1925年9月29日善后委员会通过“故宫博物馆临时组织大纲”，推选蔡元培等九人为理事，李煜瀛任理事长，于10月10日在乾清门广场举行盛大成立大会，故宫博物馆正式成立。
故宫博物馆是一所以历史性建筑及宫廷原有珍藏为中心的综合性古代文化艺术博物馆。
5.前中央博物馆的筹建
1933年4月，中央博物院筹备处在南京成立，筹备处主任傅斯年。
6.20世纪20、30年代以蔡元培为代表的我国博物馆思想
蔡元培，博物馆是重要的社会教育机构。
各式博物馆或者给人生物进化教育，或者使之了解本族历史的发展，或者“提起普通人优美高尚的兴趣”。
他希望研究能人教育者，“设法提倡此种有益之举，则获益尤非浅鲜也。
博物馆是进行美育教育的重要手段。
蔡元培指出，对于社会上的人，“不能不给他以一种美育的机会”，这就要依赖一些专设的机关。
他说，经常到博物馆去鉴赏，对自己大有益处。
它能鼓舞创造精神。
博物馆可以使人得到积极的休息、高尚的消遣；
以增进普通人之智德。
7.中国博物馆协会的成立
二、抗日战争及解放战争时期的博物馆事业（略）
第五节外国人在中国开办的博物馆
一、法、英等外国人在中国建的博物馆
1.震旦博物院
震旦博物院是1868年由法国天主教耶稣会士韩伯禄（又名韩德）创建的。
2.上海博物院
上海博物院是由亚洲文会北中国支会1874年创立的。
3.华北博物院
该院1904年由法国传教士创办，地址在天津法租界海大道新学中学内，是这所教会学校的附属博物馆，标榜“化鄙陋为文明，起衰颓为强盛”。
4.济南广智院
1904年英国浸礼会教士惠特兰特·
约翰·
萨瑟兰（汉名怀恩光）在济南开办。
5.北疆博物院
6.华西协和大学博物馆
二、日本在中国办的博物馆
日本在中国建的博物馆集中在台湾地区和东北。
伪“满洲国”的“国立中央博物馆”于1939年1月在长春成立，是一个综合性博物馆。
第六章当代博物馆
一、原有博物馆的改造与整顿（1949—1952年）
二、社会主义博物馆事业的初步发展（1953—1966年）
这个阶段，博物馆建设的一个特点是地志性博物馆的建立。
这期间，纪念性博物馆和专门性博物馆也有发展。
北京三大馆的建设1958年9月，党中央北戴河会议决定在首都天安门前建立中国历史博物馆和中国革命博物馆。
中央军委也决定在北京兴建中国人民革命军事博物馆。
北京三大馆的建立，是20世纪50年代我国博物馆事业繁荣发展的标志。
50年代末，北京自然博物馆、地质部地质博物馆也相继兴建新馆，这是首都两个大型的自然科学博物馆。
三、“文化大革命”中博物馆事业的破坏与停滞（1966—1976年）
四、改革开放以来博物馆事业的迅速发展
改革开放以来，全国还出现了多方动手办博物馆的新势头。
各地许多部门、行业陆续办起了不同类型、不同体制、不同学科的博物馆。
近几年，国家又投入大量资金新建了一批大型博物馆。
中国博物馆学会是中国博物馆界的群众性学术团体，成立于1982年3月27。
在每年5月18日的“国际博物馆日”活动中，博物馆学会还开展了多种形式的宣传活动。
四、香港、澳门和台湾地区的博物馆
1.香港特别行政区博物馆
香港科学馆是一座世界一流现代科技馆，1985年兴建，1990年9月竣工，占地27000平方米，其中展览场地7250平方米。
该馆建馆宗旨是“激发市民对科技的兴趣，促使他们更了解科学对社会所产生的作用，并鼓励他们进一步寻求知识”。
迪斯尼乐园即
2.澳门特别行政区博物馆
澳门有海事博物馆、大赛车博物馆、住宅博物馆、葡萄酒博物馆、天主教博物馆、林则徐纪念馆、澳门博物馆、文化中心博物馆等。
海事博物馆的展品反映了澳门、葡萄牙和中国在海事方面的历史。
3.台湾地区博物馆概况
台湾地区博物馆最有名的当属位于台北外双溪的故宫博物院。
它依照北京故宫博物院形制而建，1965年落成，面积1万多平方米，珍藏着62万件我国历代文化艺术珍品，其中24万余件是原属北京故宫博物院藏品运到台湾的。
第二节当代世界博物馆（略）
第二编博物馆专业工作
第七章藏品征集、鉴定和管理
第一节藏品
藏品是博物馆为了社会教育和科学研究的目的，根据自己的性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物。
所有博物馆都应该对藏品进行科学管理、科学保护和整理研究。
这些工作应该做到：
“鉴定明确，帐目清楚，编目详明，保管妥善，制度健全，查用方便。
藏品是博物馆学研究的重要对象。
藏品研究，在国际博物馆学界一向被认为是博物馆的根本问题之一。
藏品征集是博物馆根据其性质、特点的需要，通过各种途径，有目的地不断补充文物或标本的基本业务工作。
藏品征集应考虑以下的原则：
（一）明确的目的性
第一，要从博物馆的性质出发。
第二，从保护国家科学文化财富出发。
第三，从陈列的需要出发。
（二）逐步建立完整的藏品体系
征集的重点应放在本馆藏品中的空白和簿弱环节，亦即要尽可能地填补缺门，以保证藏品的系统性、完整性。
其次，藏品的丰富与否，主要不在于藏品数量的增加，而应着重藏品质量的提高和品种的丰富。
（三）科学的计划性
（1）馆藏品现状的调查。
（2）陈列的研究需要的调查。
（3）征集来源的调查。
（四）加强预见性
藏品征集的主要途径有：
考古发掘、田野采集、民族学调查征集、社会调查征集、收购、接受捐赠、交换、调拨等等。
藏品征集要重视原始记录和原始资料，对征集品的有关情况，都应该有详细的记录。
记录要求真实，准确。
藏品的原始记录，以文物为例，要求主要有以下项目：
（1）名称。
（2）流传经过。
（3）地点。
（4）时代。
（5）所属关系。
（6）用途。
（7）质地。
（8）保存情况。
（9）征集者和征集时间。
（10）评价。
前人的评论、著录。
（11）参考文献。
参考资料。
第三节藏品鉴定、定名和定级
一、藏品鉴定
藏品鉴定的主要任务是辨明真伪，考评内涵，评定价值，也应包括定名和定级。
其目的是保证藏品的科学性，为国家保护真实的科学文化财富。
同时，也为博物馆藏品的科学管理、公开展出，研究利用，把好真伪这第一道“关口”，并提供藏品的价值、名称、时代、级别等鉴定成果。
鉴定的重点是传世古代文物。
鉴定，首先是辨明真伪，是真文物，还是伪造的文物。
我国文物鉴定方法，通常有凭借长期经验的传统直观方法，考证方法，调查方法，和运用现代技术设备的科学检验等方法。
鉴定文物，首先就要掌握当时的时代特征，这是鉴定文物的一条重要依据。
如鉴定书画，先要了解书画的发展史，认识其时代风格及每个作者的个人风格。
如以铜器鉴定为例，要鉴定铜器，先要了解铜器的发展历史，各个时代铜器的品种，形制演变的时代特点。
藏品评价，评定藏品的历史价值，艺术价值，科学价值，是揭示藏品内涵价值的一个逐步深入的过程。
二、藏品定名
鉴定文物，首先要讲鉴定的是什么？
这就需要准确的定名。
现在藏品的定名，国家已有统一的基本规定。
自然标本应按照国际通用的有关动物、植物、矿物和岩石的命名法规定名。
（1）时代、款识、作者。
（2）特征、纹饰或颜色。
（3）类别、器形或用途。
此外，还需注意：
（1）有历史、艺术价值而本身有残缺的藏品，应先注明“残”字，如：
残水陆攻战纹铜鉴。
（2）凡不能分割的文物，定名时应标在一起：
成组的文物，完整无缺者，要定一集体名称。
失群者应在单个名称前标上集体名称。
（3）凡文物无铭文，款识，又无特殊纹饰者，器名前标质地。
（4）凡文物附属的附件，不标在名称内，只在注中说明，如错金龙纹剑，后加“附鞘”。
（5）文物质地，一般在定名时可不标明。
三、藏品定级
根据《中华人民共和国文物保护法》和《中华人民共和国文物保护法实话细则》的有关规定，我国文物藏品分为珍贵文物和一般文物。
另外，在介于藏品和非文物之间的，还有参考品。
藏品划分等级后，应将一级藏品编印简目，建立档案，上报国家文物行政管理部门。
第四节藏品登记、编目和管理
藏品的科学管理必须按照一定的步骤和方法进行。
这些步骤除鉴定、定名和定级以外，主要是：
登记、分类、入库排架、编目、统计、建档、检查和清点。
藏品管理的目的，一是保护藏品的安全，防止丢失、损坏；
二是方便研究、利用，使藏品的内涵价值转化为社会价值。
藏品管理必须做到：
制度健全、帐目清楚、鉴定确切、编目详明、保管妥善、查用方便。
一、藏品登记
藏品登记要建立起一套完整、准确的藏品登记帐簿，这包括：
藏品登记簿、藏品分类登记簿、参考品总登记簿、借出口登记簿，以及复制品登记簿等，其中最重要、最根本的是藏品总登记簿。
二、藏品分类
藏品分类是按一定的分类方法，把具有同一特征的藏品聚集在一起，不具有这一特征的区别出去，另行分类。
藏品分类是藏品科学管理、整理研究和提供的中心环节。
分类的目的，第一是便于藏品的科学管理。
分类的第二个目的是为了便于整理研究、提供使用。
三、入库排架
藏品分类后，一般多按类入库排架。
分类排架后，每件藏品都在库房中有了固定的位置，应按此制定库内藏品方位卡，标明藏品在库内的具体位置。
四、藏品编目
藏品编目，简单说来，就是编制藏品目录。
藏品目录按使用对象，可分为公用目录和工作目录两种。
公用目录是藏品保管部门对外提供检索藏品使用的目录。
工作目录主要是供藏品保管部门内部工作使用的内部目录。
各种藏品目录中，最基本的是分类目录。
五、统计和建档
统计就是对藏品实行计量化管理，通过准确的数字来全面反映藏品的实际情况。
通常需要以下几种基本统计：
1.藏品年度综合统计：
2.藏品变动分别统计：
3.藏品动态统计：
4.藏品保护统计：
5.藏品损坏统计：
藏品检查和清点
藏品建档藏品档案包括每件藏品有关的历史资料、鉴定记录、修复记录、使用记录、有关的研究著录，以及照片、拓片、器物绘图、检验报告，等等。
1.藏品征集原则和入藏规定：
2.藏品的鉴定制度，鉴定组织。
3.藏品登记制度和帐册体系。
4.藏品分类法：
5.藏品编目条例：
6.藏品出入库制度及批准手续。
7.一级藏品管理和提用制度。
8.藏品统计的规定。
9.藏品修复、复制规定。
10.库房安全措施的管理和检查的规定。
11.库房工作细则，修复工作细则，文物保护实验室工作细则等等。
第八章藏品计算机管理
第一节藏品保管工作计算机化的主要内容
1.藏品检索和统计
2.藏品保管环境自动化
3.藏品安全和防盗
4.藏品现状测量
第二节保管工作计算机系统开发原则
第三节藏品信息管理系统的主要内容和规范化
1.信息检索。
2.出入库管理。
3.更改记录。
4.藏品统计。
5.口令核定。
6.快速登录。
藏品保管工作规范化
要实现藏品保管工作计算机化，必须对所有与计算机有关的工作和处理对象实话规范化。
第九章藏品保护
第一节藏品保护的概念和内容
一、文物的损毁与质变
历史文物和自然标本受损的原因，应归于人类自身和大自然。
对抗人为的破坏力，是藏品保护管理方面的问题。
而自然力对文物和自然标本的破坏，应依靠科学技术。
二、藏品保护的基本内容
藏品保护是自然科学中一门研究人类文化遗产和自然现象遗存的质量变化规律的科学。
内容包括：
1.分析藏品的成份结构。
2.探索藏品的质变机理。
3.查明藏品在地下的埋葬环境。
4.研究藏品在博物馆的保存环境。
5.藏品的保养方法。
6.藏品的修复技术。
7.藏品的年代测定技术。
8.藏品的复制技术。
9.自然标本制作技术。
三、藏品保护的基本原则
1.文物原状的概念
2.消除隐患保护健康的原状
3.预防性保护为主
4.适当的应用新技术、新材料
5.继承弘扬传统的文物修复保养工艺
第二节藏品的保存环境
影响文物质量的环境因素，主要是环境气候、空气污染、光线辐射、昆虫危害、微生物繁殖等。
文物的损坏，并非某一种因素单独在起作用，而常常是几种因素相互关联，彼此影响。
为了藏品的保存，需要对博物馆的环境，进行系统的研究。
一、环境气候
在环境因素中，最基本的并经
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