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对于宿舍安全教育工作我们常抓不懈,警钟长鸣。

并且把该内容融合在学校的安全责任书上。

  2、加强检查与维修。

为杜绝安全隐患,宿管每晚由值日教师和宿管员对宿舍进行各方面的巡查。

  3、重视安全管理工作。

对寄宿学生行为不妥的学生,我们采取耐心教育,确实不听或者严重违反学校规章(由于晚上翻围墙学生外出的),我们由保卫处或者班主任牵头请家长到学校一同教育孩子。

  4、学校制定有以校长为组长的突发事件预案小组。

  5、保卫在夜间对寄宿学生进行2—3次的巡查,并做好记录。

  四、存在的问题及不足

  在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足

  1、学生住宿条件有待进一步改善;

宿舍内部卫生情况难以令人满意,文明宿舍建设尚有差距;

对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;

学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

  2、缺少寄宿学生医务室。

当寄宿学生晚上生病时,给予宿管教师带来了较大的困难。

  3、由于学生年龄小,对自理生活还存在一定的困难,有条件的情况下,给予寄宿学生配备洗衣机,由专职教师帮助寄宿学生洗衣,可能在卫生方面更提高一个层次。

故宿管员的配备不够,应该男女宿舍有专一的教师管理,能解决平时工作中存在了一定的困难。

  4、教师的值日巡查有时记录模糊不清。

  5、由学生自行对留守儿童之家、卡拉OK室、图书室的管理还是存在的问题,应该由专职或者兼职的教师来进行管理,比较有序。

  6、保安晚上值班有时不在,导致个别寄宿学生晚上外出。

  回顾即将过去一年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。

但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!

展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

  第二篇、2012生活老师宿舍管理工作总结NO.160

  2012学年第二学期生活老师宿舍管理工作总结

  民族初级中学易知堂

  自从去年我们县开展创建“**省教育强县”工作以来,在县委县政府的正确领导与重视下,加大了对我们学校基础设施建设资金的投入,新建了学生食堂、物理综合实验楼、男生宿舍大楼。

其中新建的男生宿舍楼,项目总投资243万元,建筑总面积是2315M2,共计52间标准的学生宿舍套间,以一间住八个人的标准计算,共拥有416个床位,这给我校的住宿生的住宿生活条件带来了很大的提高。

新宿舍大楼与原来的男生宿舍形成了集中的住宿区域,安装了监控录像与添置了宿舍区的广播,设置了宿舍大门,有了封闭的宿舍管理,这给宿舍的财物防盗工作作出了有力的保障,给宿舍管理工作也带来了很大的改善。

这对原来住在非套间宿舍的七年级学生来说,住宿条件有了一个质的飞跃。

他们原来的住宿条件是一层楼九间宿舍只有一个公共卫生间,使用的是公共浴室,冲凉、如厕经常是人满为患,有了这样好的住宿条件,他们很满足也很珍惜。

因此他们对自己生活的温馨小屋进行了IE装饰,做到勤打扫,勤拖地,保持寝室的干净整洁,使人见了都会有尝试住一宿的愿望。

  当然再好的配套设施与条件都需要生活老师积极开展岗位管理工作,下面我对自己这一学期的工作作出如下总结。

  首先是管理宿舍的清洁卫生和住宿生内务整理。

每天早上630时起床钟声响后,放广播催促学生起床,700时许到各寝室巡视,敦促各宿舍的值日生打扫宿舍的清洁卫生以及整理寝室的内务,要求统一摆放好洗漱用品和整理好床上用品,随时指导、教育住宿生养成良好的生活习惯。

同时对宿舍的内务卫生以及纪律,实行“星级文明宿舍”量化评比,对于不能按时完成清洁卫生任务的宿舍,第一时间向班主任发出整改短信,不能及时整改的作出量化扣分处理,并填写到“宿舍卫生内务检查情况公示栏”,内务卫生做得好的宿舍也同时作出公示,让学生了解自己宿舍在量化评比中的实时情况,进而能更好的促进宿舍的内务卫生管理工作。

  其次是严格执行学校宿舍大门的开放制度,确保宿舍的财物安全。

学校要求住宿生在上课前十分钟离开宿舍,对不能按时离开宿舍的同学做好登记及教育,上课时间没有请假条或特殊情况学生一律不能回宿舍,这样可以避免学生逃学而在宿舍睡觉的现象,

  同时能有效的保证了学生的财物安全,避免在学生中小偷小摸现象的发生。

  最后是严格执行学校住宿生的晚上就寝点名制度,确保学生的人身安全。

每天晚上住宿生就寝前三个年级的点名老师清点了到宿的学生后,生活老师到各寝室清点、核对到宿生人数,并做好记录,尤其要登记好夜不归宿的住宿生,利用“家校通”或“校讯通”及时向班主任、年级主任、政教主任汇报,第一时间了解学生的去向,确保学生的生命安全。

  由于我们学校的住宿生的思想道德素质参差不齐,偶尔还会发生财物失窃的现象,我能对学生的汇报情况作好记录,调阅监控录像寻找可疑的学生,了解问题的情况,同时汇报到学校政教处协助政教处处理好所发生的问题,尽量减少学生的财物损失,使学生能安心的在我们学校读书学习。

  在今后的工作中我会不断加强业务理论知识的学习,努力提高自己的岗位履职能力,为了学生的进步与健康成长以及学校的发展作出自己应有的努力。

  二0一二年六月十九日

  第三篇、XXX宿管教师岗位职责

  宿管教师岗位职责

  一、坚守岗位,按时到岗,不得脱岗或做与工作无关的事情。

  二、认真做好学生清点工作。

  清点时做到以见人点名为准,如有学生不归,要了解原因,查明去处。

对清点后擅自外出或不听劝阻的学生,应及时与值日领导或班主任联系,认真填写宿舍日志。

  三、认真做好督促检查工作。

  晚上对宿舍要进行经常不间断巡查,督促学生按时就寝,遵守纪律,严防打架;

督促学生早上整理好内务和清洁区卫生,教育学生保持宿舍干净、整洁;

引导学生对宿舍进行美化布置;

做好寝室卫生检查评比和“文明宿舍”、“温馨宿舍”的评选工作。

  四、认真做好突发事件处理工作。

  认真处理学生宿舍区内发生的突发事件(包括打架斗殴、集群纠纷、医务急患、财物失窃、火灾等),应第一时间加以制止,采取合理措施进行解决,对事情的经过做好详细记录。

  五、提高安全责任意识,切实把好安全关。

  要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好;

落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电线以免引起火灾;

如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤离,确保学生人身安全。

  以上职责望认真履行,学校领导班子不定时抽查,对于履行不到位,将进行严肃处理。

对于工作疏忽、不到位造成的学生打架事件每次每人扣100元,

  爱惜各种设施,按照谁损坏谁赔偿的原则,对学生宿舍有关损坏设施做好做好及时调查记录,及时索赔。

  七、负责做好值班期间查宿和学生之间的矛盾隐患的排查处理,及时向当天值班领导汇报寝室情况,实行零汇报制度。

  八、做好对楼层生活教师的培训和管理工作。

  十、做好季节性流行疾病的监控和预防工作,发现病例,及时隔

  离,及时通报班主任、家长,及时上报后勤处。

  1、树立全心全意为学生服务的思想,负责管理寄宿生生活,强化宿舍管理。

  2、保证工作时间起身钟后须督促学生起身。

督促学生做好宿舍内务工作,要求值日生将室内垃圾送到垃圾车内;

一日三餐督促学生不在寝室用膳;

上下午学生离开宿舍后,检查学生宿舍内务,有无违规物品,作好检查记录,检查学生就寝和执行宿舍纪律情况,并记好台帐,第二天公正报道。

  3、督促学生搞好宿舍、宿舍区和个人卫生,每天至少检查两次,不符合要求的,有权责令停课整改。

  4、督促学生严格遵守作息制度,按作息时间开关电灯,教育学生爱护公物,节约用电、用水,对违反规定的学生进行批评教育,必要时建议给予纪律处分。

  5、指导帮助寄宿生,制订宿舍公约,排好值日生轮流表,选举好室长。

  6、帮助寄宿生解决生活困难,关心患病学生,视情况安排就医,或通知班主任。

  7、定时关好栅栏门,对不在规定时间内进入宿舍的学生作好登记。

对外来人员进入宿舍区的严格把关,作好登记,切实做好安全保卫工作,严防失窃、消防、伤害事故发生。

  8、发现问题及时处理,重大问题及时报告政教处、校长室,并经常与班主任、家长联系。

  9、每天做好规定区域的卫生打扫工作。

  10、不擅离工作岗位。

  教师岗位职责

  为了加强宿管教师对学生住宿的管理,更好地为学生服务,使学生能有一个安全、舒适的生活环境,特制定宿管教师岗位职责

  1、严格遵守学校各项规章制度。

服从分配,服从管理,不做有损自身形象与学校声誉之事。

  2、自觉办理好请假手续。

病、事假需经宿管负责人同意方可自己调换值班,未请假者作旷工处理。

  3、严格遵守上、下班时间。

各宿舍区的接班人员,应提前15分钟到岗,认真做好交接工作。

(交接班时间每天下午17:

10)

  4、树立强烈的工作责任心。

上班时间应在指定的值班岗位,不得擅离职守。

  5、

  7、严禁寝室留宿他人。

如有及特殊原因需要留宿的,应由晚间值班主管领导审批同意,方可入住。

  8、严禁男女生互串寝室。

不能让男女生互串宿舍区或进寝室,更不允许有男女混宿现象的发生。

  9、严禁闲杂人员进入学生宿舍。

外来人员进入宿舍,必须说明原因,经政教处批准,做好出入登记。

如遇可疑人员,应及时上报处理。

  10、提高安全责任意识,切实把好安全关。

要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好;

落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电

  线以免引起火灾;

如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤离,确保学生人身安全。

  11、要定期检查学生寝室的生活设施。

检查门、窗、床是否完好、安全,及时解决学生生活设施上的问题,不能维修的应填写好报修单,次日送交总务处。

  12、晚上如遇学生病重需上医院,应及时与学校值班负责人联系,积极配合学校领导照顾好生病学生。

  13、关注学生的思想动态。

宿管老师要树立强烈的服务理念,时刻关注学生的思想状态。

学生之间若发生矛盾纠纷时,要及时调解,妥善解决;

发生有外来人员进宿舍打群架的事件,要果断制止并及时报政教处处理。

  14、关注学生心理问题。

宿管老师要有爱心,要处处留意所管区域学生的细微变化,如对一些心理素质较差或某一间断遭受挫折、性格内向不合群的学生都要及时关心,给予帮助,给予温暖。

有异常情况及时通报班主任,或上报主管领导。

  15、节假日、回家周学生离校,要督促学生整理好自己的物品,清理好宿舍卫生,关好宿舍门窗。

  16、与班主任建立良好的互动关系。

宿管老师应与班主任经常保持沟通与联系,互通学生的情况,共同配合做好学生工作。

  17、认真完成领导交办的其他工作任务。

宿管员工作职责

  1、值班期间不得以任何理由缺岗。

  2、认真填写好交接班记录,做好本岗位的交接工作;

  3、做好晚归学生的登记工作,必须详细记载姓名、班级及班主任姓名;

教育违纪学生遵守校规校纪;

  4、熄灯后禁止学生外出,若学生本人确因急需外出者,必须做好登记手续,并督促其尽早归宿;

  5、6、每晚必须准时督促学生熄灯,熄灯后一小时内巡查宿舍,发现有开灯或产生噪音的行为,应及时制止、解释、教育;

  7、关心和爱护学生,对学生提出的一切疑问要耐心解释,不准推诿,禁止与学生发生正面冲突或不文明的言行举止;

  8、熟识本楼层放置的消防器材,掌握其使用方法。

了解电源开关位

  置,按规定时间开关电源;

遇到突发事件,应及时向学生进行解释并通知总务处进行维修。

  9、贵重物品和学校财物出入,务必验证登记;

  10、确保完成上级领导所交办的临时任务,严格执行宿舍管理规定。

  第四篇、宿管教师岗位职责

二、认真做好学生清点工作。

对于工作疏忽、不到位造成的学

  生打架事件每次每人扣100元,

  十、做好季节性流行疾病的监控和预防工作,发现病例,及时隔离,及时通报班主任、家长,及时上报后勤处。

宿管

如有及特殊原因需要留宿的,应由晚间值

  班主管领导审批同意,方可入住。

有异常情况宿管教师工作报告

  及时通报班主任,或上报主管领导。

  3、做好晚归学生的登记工作,必须详细记载姓名、班级及班主任姓

  名;

  4、熄灯后禁止学生外出,若学生本人确因急需外出者,必须做好登

  记手续,并督促其尽早归宿;

  5、6、每晚必须准时督促学生熄灯,熄灯后一小时内巡查宿舍,发现

  有开灯或产生噪音的行为,应及时制止、解释、教育;

  7、关心和爱护学生,对学生提出的一切疑问要耐心解释,不准推诿,

  禁止与学生发生正面冲突或不文明的言行举止;

  第五篇、都江小学宿管教师总结

  都江民族小学2013——2014学年度第一学期

  女宿教师工作总结

  2013—2014学年,是我校宿管工作不断提高,不断完善的一年,也是取得较好成绩的一年。

在学校的正确领导下,各位班主任的配合下,我以高度的责任感,努力完成宿管工作的各项任务,现做总结如下

  一、宿舍安全管理方面

  宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。

所以在工作是我们把安全管理工作一直放到首位。

  1、时刻警惕着私拉电线,使用明火的现象出现。

这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用电器的立即没收,消除了安全隐患。

另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

  2、抓好学生晚归、不归现象。

我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各班主任。

  3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。

  二、宿舍管理服务方面

  1、宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。

对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔款。

利用黑板报做好各种宣传,做好寝室用

  电安全的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增添衣服各种通知等等。

  2、教育学生节约用水、用电,自己物品摆放整齐。

  三、宿舍卫生方面

  1、寝室卫生是历年来的老大难,为了改变这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。

我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查评出“文明寝室”通过光荣榜给予宣传表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。

通过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。

  2、实行一日三打扫制度,加强学生的文明礼貌和讲究卫生的养成教育。

  回顾即将过去一年,我们完成了各项工作,为学校做出了一定贡献。

但我们清醒地认识到,离校领导的要求还有一段距离,展望未来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。

  宿管教师罗开梅

  二〇一四年一月十日

  第六篇、宿管教师工作职责

  五龙小学宿管教师工作职责

  为使学校宿舍内务整洁、干净,确保寄宿生的住校安全,落实宿管教师岗位责任制,特制订本制度。

  一、宿管工作是一项耐心、细致、周到为学生服务的育人工作,平时要自觉加强业务学习,以《五龙小学寄宿生寝室卫生安全管理制度》为准则,熟悉学校各项学生管理的规章制度,不断提高自己的管理水平,在工作中及时总结经验,推动寝室建设不断迈上新的台阶,为学校“营造美的氛围”贡献自己的力量。

  二、全面负责宿舍的管理,维护良好的生活秩序,保持洁净的卫生状况,负责日常的安全防范。

  三、热爱学生,服从领导,尽职尽责,具有服务育人,管理育人的意识,全心全意为同学服务。

关心学生生活,掌握寝室学生人数,以及年级、班级,编制好学生住宿花名册.每天深入宿舍,及时发现问题,解决问题。

对寝室内的好人好事、违纪行为进行表扬或批评。

对突发事件采取相应处理措施,并及时上报校领导。

  四、每天饭后必须下到寝室督促学生搞好宿舍,做到地面无污水,无尘土,无米、菜无垃圾。

墙壁无尘土,无蜘蛛网,无污迹。

床上无杂物,无米、菜等。

开展“文明寝室”的创建、评比活动。

  五、检查和督促学生遵守作息制度,确保学生准时起床作息、就寝,严格执行学校作息制度。

  六、每天晚自习后至熄灯前宿管教师、班主任要走进宿舍了解情况,解决问题。

并及时处理当天的各种问题。

逐层检查人数,跟踪好人的去向,并登记好。

如果就寝中住校生缺人后不报、漏报、隐瞒的。

发生事故,宿管教师负全部责任。

  七、夜间及时做好感冒学生及时与班主任或家长的联系工作。

熄灯后

  要对宿舍学生就寝进行不间断的进行巡视、回头检。

并巡视直至安静。

  八、做好防火、防盗、防食物中毒,防疾病传染等日常防范工作。

做好安全消防工作,杜绝火源等安全事故的发生,不允许任何人携带危险品、易燃易暴品、有害有毒物品进入学生宿舍。

  九、及时督查学生宿舍门窗开关情况,确保门窗等公物无损坏和学生室内安全。

经常检查楼内公共设施,发现损坏,并及时通知维修人员进行维修。

  十、严格执行寝室钥匙管理制度,寝室钥匙不准随意转让,不准给任何与钥匙无关的人员。

  十一、星期五下午上完课宿管教师要做好住校学生的离校及检查相关物品是否放入寝室和所有门窗是否拴、锁好,没拴、锁的要及时拴、锁好,及时处理,以维持寝室秩序正常有序。

附宿管教师名单男生寝室1、2刘意进男生寝室3、4朱观海女生寝室1、2、3叶玉琴

  五龙小学2016年9月

  第七篇、2014年宿管老师工作职

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