人教版四年级语文下册18单元作文文档格式.docx
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有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰......
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。
我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。
夏。
秋。
就算是冬天也有青松。
然而，最动人的绿是在教室里：
“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。
”
“谢谢――可爱的校园景色”
我想对老师说
老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。
有人说：
你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！
你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；
也有人说：
你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。
老师啊！
你自己却说：
我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；
我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；
我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；
我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在4年级时。
在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：
“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。
我才懒的写，谁爱写谁去写啊！
”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。
后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃；
如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；
如果没有你，或许就没有我生活的前景；
如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：
感谢你风雨之中为我的遮挡；
感谢你冰天雪地之时给予我温暖；
感谢你对我的培育之恩；
感谢你对我的知遇之情。
我想对爸爸说
爸爸，我在心里有好多话想对您说。
我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。
在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的宝剑把我的坏习惯统统砍掉。
比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。
你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，但我几乎没看过几回。
因为没有看书，我的写作水平越来越差了。
我知道您让我写文章是想提高我的写作水平，只要您带我去出去玩回来您就让我把这次旅游的过程写一篇文章，字数还不能少于400字。
您还要我每天积累好词好句，我现在知道的词语算不少的了，我还可以把它们运用到作文上。
您为了我的学习去买了一很多东西，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。
爸爸您为了我的学习很努力。
我想说：
“谢谢您，爸爸。
爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。
我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。
您不给我看电视是因为怕我近视。
爸爸，我想说：
“您真好。
每天爸爸都会早过我和妈妈起床为了家里的事情而“不知所措”，为了维持生计还出去干活，我想说：
”你辛苦了。
爸爸您对我的这份爱像火种，点燃我心灵的希望；
这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日；
这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；
这份爱像路灯，照亮我们前行的路。
这份爱像狮子的勇猛，保护着小狮子。
爸爸，我想对你说：
“您在我心中永远是最了不起的爸爸！
蚂蚁带给我的启示
今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。
突然，一个问题从我脑中闪过：
蚂蚁为什么不会迷路？
难道他们的记忆力超常？
眼睛特别敏锐？
……带着一连串的问题，我去查找书籍。
可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。
这可怎么办？
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。
我启动电脑，在网上用“XX”查找。
经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。
果然不出我所料：
蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。
蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路！
有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。
但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。
它的语音系统会告诉你向哪里走。
但是这种气味不会被干扰。
所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢！
鱼类给我的启示
寒假里的一天，我匆匆地写完读书笔记，坐在鱼缸前面。
突然看见一条大母鱼生了好多的鱼宝宝，于是我赶紧把那些小鱼捞出来，一条、两条、三条……小鱼们陆续被我捞了出来，鱼妈妈的肚子渐渐地l下去了。
就在这时，鱼妈妈忽然下了一条肚子外带卵的鱼宝宝，这个鱼宝宝与其它鱼宝宝所不同的就是它一生下来就拼命的游。
而其他鱼宝宝却是一生出来就扒在鱼缸边上，一动不动，只有你去扒它，它才动。
由于这只小鱼具有“天生的残疾”，只要它一游到上面，一下子就掉下来，就这样上去、掉下来、上去、掉下来……这样反反复复多次，这条鱼终于摆脱了鱼卵，勇敢地活了下来。
这使我不禁陷入了沉思，
一条小鱼竟有如此毅力，难道不值得我们去学习吗？
有的时候我们人类是比不过动物的，还要向动物学习。
暂且先不说别人，就拿我自己来说吧！
平时我就一点毅力都没有，就拿我上奥数班来说吧！
平时我就一点毅力都没有，就拿我上奥数课来说吧，一开始上的时候我还能跟得上，可是由于我的不认真却学得越来越跟不上了，没毅力的我就干脆不学了。
我想如果是有毅力的人的话，就会更加努力，下课的时候比常人更加用功、努力，争取超过他们，取得成功。
著名伟大的天体物理学家霍金也是一个很好的例子，他本来被断诊为脊髓侧索硬化症，是一个绝症，最多也只能活两年，可是他不相信命运，用自己的顽强的毅力勇敢地活了下来，向世人证明了，人是可以向命运挑战的，还有他那顽强的毅力。
在我们成功的道路上，毅力是最主要的一关，如果把毅力这关过去，我们就会无往不胜，无坚不摧。
小鱼带给我的启示，是意义重大的，我相信他在我淡淡的短暂的人生中会添上浓墨重彩的一笔。
战争中的孩子
1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的一幕幕悲惨的情景，被记者拍摄下来，那一张张记录着日本侵略者所犯下的深恶罪行的照片中，一个正在哭泣的小男孩的照片引起了我的兴趣。
这个孤独无助的小男孩坐在站台上的一堆废墟中，正张着嘴嚎啕大哭，他那。
三，四岁的原本可爱模样，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。
事实上照片的男孩头发烧得焦糊黑，衣衫褴褛，破烂不堪的衣服上还沾着不知是血还是泥的污渍。
再看看小男孩身后的景象，着实令我震惊：
天桥上栏杆和铁板晃晃悠悠，残存的房屋上的瓦片摇摇欲坠，遍地的废墟下面埋着无数人，血腥味四处弥漫。
铁轨没有一节是连上的，扭曲得不像样。
半死半活的人的呻吟声，惊慌失措的人群的尖叫声，寻找孩子的父母，和与父母失散的孩子的哭声，混杂在一起，真是撕心裂肺。
可所谓血流成河，硝烟弥漫，尸横遍地。
我想，这个孩子不是被眼前的情景吓哭的，就是因为与父母失散而怕哭的。
他的父母应该是为了救他而死的，那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。
我猜，他的父母在发现一枚炸弹后，为了让孩子活下去，使劲推开了孩子，自己被炸死了唉，这个孩子不知失去父母后，还能不能够健康的成长？
让我们呼吁：
停止战争！
为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，为了世界不存在血腥和暴力，让我们一起共创和谐家园，让娇嫩的和平之花，永远绽放在人间！
停止战争，让和平永驻人间
我非常喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。
它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。
通过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。
到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的美好。
忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。
战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。
鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。
此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。
他们渴望和平呀！
可是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。
“为什么要开战，让世界恢复和平吧！
”所有的人乞求着。
可是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。
当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：
昔日美丽的城市变得惨不忍睹。
有些人抱着自己死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。
就这样，一个美好的地方，变成了一座充满杀气的地狱。
和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。
世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！
感悟生命
为什么有些人的人生态度如此消极？
为什么有些人如此悲观？
为什么有些人总是生活在哀愁之中？
这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情，他们在尘世间忙于奔波，每天筋疲力尽倒头就睡，谁还顾及去品味当天中的快乐？
他们把生命看做劳累，慢慢时间久了，就觉得人生枯燥，毫无意义，当寿命已尽再回首，不禁感到深深地叹息，同时也为已逝去的青春而后悔，但是已没有用了。
再留恋的望一眼这尘世间，就在这喧嚣的世界里长眠于世了。
所以我们不能虚度年华，浪费这可贵的时间与生命，生命只有一次，我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人，时光匆匆地逝去，绝不等人。
有什么比生命更可贵的呢？
没有了生命，谈何金钱，谈何功名？
没有了生命，就没有了一切，还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢？
人们总是把金钱放在第一位，我不禁为此而深深地叹息：
”金钱没有了可以去挣。
但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事？
金钱难道是万能的，能买来生命与健康吗？
“
”谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
“这是法国着名作家雨果说的一句话。
正如雨果所言，虚度年华，青春便从他手中溜走，一去不复返，而一晃眼到了老年，生命将他们抛弃，便寿终正寝了。
珍惜生命，珍惜青春，让我们为之努力奋斗吧。
天阴沉沉的，风呼呼地吹，只听见狂风刮着树枝呜呜直响，顿时天空下起了倾盆大雨。
我站在家里的窗户边，看见屋外草坪上的小草正在接受着风雨的洗礼。
无情的水滴成群结队的落下来，给柔弱的小草带来了一次重大的灾难，并摧残着它那饱经风霜的身躯，小草弱小的身躯在风雨中摇曳，但小草并不服输，它们在风雨中拼命地挣扎着。
雨，把小草的身子压弯了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起来，跌倒了，又爬起来……。
可风雨的力量太强了，小草们只好无奈地垂下了头，东倒西歪地铺满了大地。
风止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的头，立起它敖人的身躯，经过昨夜的风雨洗礼，她更绿、更新，更精神了。
我不禁感叹这弱小生命的顽强。
这使我想起曾经听说过的一个故事：
有两个人同时患上了绝症。
一位家庭很富裕，一位家中很贫困。
当病魔无情地袭向他们的时候，两人对待病魔的态度截然不同。
家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一个也不要紧，没过多久他就离开了人世。
而家中贫困的人却想，不行，我不能退缩，不能倒下！
我的孩子和妻子都需要我。
就这样，病魔好像退缩了，他活了一个又一个春秋……。
他如小草般顽强，正是这样他创造了生命的奇迹。
这不禁让我对生命有了新的认识。
生命是坚强的，生命是奇妙的，生命是变幻无常的，让我们在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真谛吧！
乡村生活
星期天，我们全家来到了外公家玩，放松一下忙碌的心情，外公热情地款待了我们。
外公在自家西边的地里种了不少东西，有白菜、香菜、芹菜、丝瓜……外公不仅种蔬菜，还养鸡，养鸭，养狗。
门前有一条小河，小鸭经常下河游泳，享受属于它们自己的快乐。
河水很清澈，天气好的时候河面上波光粼粼，好像金子一样在阳光下闪闪发光。
走进细看，河里有很多的小鱼，在水草间做游戏。
一有时间我就坐在河边的草地上钓鱼。
河的对岸还有十几棵杨柳树，它们总是在微风中向我轻轻地招手，似乎想和我聊聊天。
有空的时候我总喜欢去那儿散散步，在草地上躺一会儿或坐一会儿，看看天上自由自在的白云，有时还美美地小睡一觉。
外公家的鸡特别有意思，常常在地里悠闲地踱步。
有一次与别人家的鸡争东西吃，斗了半小时左右，终于大获全胜。
等失败者垂头丧气地走开后，它们欢快地撒开腿跑上一段路，再啄啄自己身上的毛，很是得意的样子。
还有啊，外公家的鸭互相照顾呢，那天晚上，我看见公鸭再放哨，母鸭趴在那儿甜甜的睡觉，过了一会儿，两只鸭子又自觉地换班了而那只狗更有意思，让它看门，它见了陌生人不仅不叫反而直摇尾巴，但见了别的狗，却会狂叫不止，免不了挨外公一顿臭骂。
乡村的景、人、物深深地印在我的脑海里，我喜欢乡村生活的朴实幽静，在那儿人的身心可以得到充分的放松，多好啊！
当春姑娘迈着轻盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，顿时，大地像披上了一件绿色的礼服。
草儿绿了，树林绿了，农田绿了……那可爱的绿色轻柔抚摸着我的眼睛，浓浓的春意包围着我，我陶醉在大自然的美好春光中。
那一年春天，和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。
奶奶家住两层楼，上面扒满了爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏的舞蹈。
屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后还种着向日葵。
离屋子几十米的地方还有一个小池塘，
池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！
我常常去观察，看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。
我在这里还认识了一些好朋友，经常和他们在一起玩，最有趣的算是斗牛儿了。
这是一项很有男子汉气概的游戏。
大多数男孩子都喜欢玩儿。
它的游戏规则是这样的，一个脚用手提着，架在大腿上，另一个脚单独立在地上。
然后两个获几个人之间开始用膝盖互相碰撞。
直到一方支撑不住，另一方就算赢了。
我们大部分都是“群斗”。
村里一伙男孩子分成两队，强的搭配弱的，以使两队的实力比较均衡。
这样就更有悬念，斗起来也更有激情。
然后依据各自的战功，进行“封王领爵”。
什么“大内高手”，“四大金刚”啊，等等，都用上了。
得到这些称号的孩子，自然喜不自胜
农村的春天真是别有一番情趣，我这个来自城市的孩子再次深深地陶醉了。
一个令我敬佩的人
我有许多令我敬佩的人，有可爱的董老师，敬爱的张老师，还有许许多多的小伙伴，但是我最敬佩的还是敬爱的张老师。
wear穿着woreworn她今年五十多岁，戴着一副淡棕色的眼镜，额头上有几道较深的皱纹，她的眼光和妈妈一样和善，脸上显现出一种说不出的严肃。
她很喜欢微笑，经常给我们讲一些有趣的故事。
她从来不在全班同学面前直截了当的训斥人，要是遇上犯了错误的同学，她就会娓娓动听的给我们讲故事，用故事中的人物和事例来批评教育犯错误的同学，从而教育我们全班。
所以我们一听老师要讲故事，就开始议论纷纷，想今天又是哪个“倒霉蛋”犯错了。
不规则动词表记得有一次，有一点铅笔芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里，好像还在说，“哈哈！
那我没办法了吧！
”我心想：
哼，别太得意了！
我现在就把你这个小东西弄出来。
我正想把它从眼睛里搓出来，可张老师却阻止了我，她拿了一张纸巾，轻轻的将笔芯往外拨，嘴里还说道：
“有一位学生就是因为笔芯在眼里难受，就用手搓来搓去，结果笔芯扎到了他的眼球里。
”当时，我热泪盈眶，心想：
张老师不但是关心我们的学习，而且更关心我们的生活。
sow种植sowedsown/sowed老师就像一根蜡烛，消耗了自己，却照亮了我们遥远的前途。
老师，今后我一定好好学习各门功课，长大后来报效祖国。
不规则动词变化，大体上归纳有以下六条记忆法：
令我敬佩的一个人
令我佩服的人有很多，比如：
不管天气多么炎热、多么寒冷都出来管理交通的交警；
每天都早早起来维护我们城市环境的环卫工人等等。
可是，在我心目中最佩服的还是勤奋好学的同学——方正霖。
come来camecome方正霖长着一双明亮的大眼睛，浓黑的眉毛，还有一个装着一大堆知识的正方形脑袋，加上名字的关系，难怪大家都称他为“正方形”。
他很瘦，皮肤黝黑，一副老实样。
他虽然看起来老实巴交，可学习却好着呢！
有一次，上课了，可老师还没来。
教室里乱成一锅粥，有的同学站到了椅子上大喊大叫，有的同学拍着桌子，甚至还有的同学跑到其他同学的座位，聊起天来。
就在这乱哄哄的教室里，我发现正霖竟如吃了定心丸一样坐在自己的位子上，专心致志地看着书，仿佛听不见旁边的动静。
我一下子被他的精神感染了，我那浮躁的心也安静了下来。
shall将should×
还有一次，下课后，大家都到走廊上休息，可我看见正霖还在认真地看着一道习题。
我就跑过去凑在他跟前看。
那是一道奥数题，非常难。
我站在旁边一边看一边想，可实在太难了，我想了一会儿，觉得脑袋开始发麻，就走开了。
后来上课了，我从正霖的座位旁走过时，意外地发现他已经将那道题解开了，草稿纸上密密麻麻写满了算式，我越想越佩服他。
从此，我便向正霖看齐，成绩也进步了许多。
夸夸我自己
我是一个聪明活泼的小男孩。
今天，我也来向你夸夸我自己吧！
我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。
我特别喜欢打乒乓球，也打得特别好。
我还记得三年级的时候，我报了一个乒乓球兴趣班，期末的时候，乒乓球老师叫我们跟他比赛。
规则是老师发一个球，谁连续打的球数最多，谁就是冠军。
有一大半的人才开始打几个球，球就掉了。
我看见前面的人一个接一个地下去了，想到马上就轮到我了，心里就十分紧张。
lay放置laidlaid不一会儿，就轮到我上了。
十个，二十个，三十个……我打得越来越多了，渐渐地，我打的球数超过了所有人的球数成了冠军。
seek寻觅soughtsought我不仅打乒乓球打得好，我还是一个助人为乐的好孩子。
有一次，我的同桌没有带尺子，他对我说：
“郭皓羽，你能不能借我一把尺子？
我没有带。
”“好呀，给你。
”我说。
“谢谢你。
”他感激万分。
第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。
我向同桌借尺子，他却对我说：
“谢谢你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。
”我心里顿时涌起一股暖流。
我的优点还有很多，这就是我——一个聪明活泼的小男孩。
keep保持keptkept
这件事，真令我难忘
这件事，真令我难忘在我的脑海里，有一件事令我至今难忘。
现在想起来，我真觉得自己有点好笑。
那时我还小，爸爸妈妈都出去有事了，我正在家里看电视，忽然，我看见了一个有趣的节目：
一个人手里拿着刚沾过墨水的毛笔，在水中写了一个‘火’字，我以为那字会消失，可它并没有消失，而是在水中停留了很长时间，我也想试试，于是，我拿来了一支毛笔，沾了墨水，又拿了一个大盆子，在里面放满水，我提笔写了一个‘大’字，那个字也没消失，我刚得意，看见盆子里的字又消失了，我又写了几个字，都是在水面上停留一会儿，就消失了，这时盆子里已是一片黑水，我一气之下，把沾过墨汁的毛笔往盆子里一扔，由于扔的太重，所以溅了我一身黑水，那时我穿的是白色的衣服，所以就被浇成了一只“斑马”，我跑到镜子前一看，哈哈，就算被浇得斑斑点点，也是个帅哥啊，哈哈！
“叮咚。
”完了，一定是妈妈回来了！
我这一身脏，是逃不了一顿骂了，只是我独创的“斑马服”也要一起消失了。
sow种植sowedsown/sowed就这样，这件幼稚又搞笑的事，随着妈妈的唠叨一起留在了我的记忆里。
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