幼儿园小班安全工作计划5篇Word文档格式.docx

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不要将手指放在门窗上，以防夹伤；

注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；

教孩子上厕所不要推不要挤，以免磕碰。

严格写交接班记录，及时清点人数和物品，并向接班老师讲解。

2.吃东西和午睡是安全的

小班的孩子习惯把很多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。

并在日常生活中密切关注他们，指导儿童注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从嘴里进入，不要吃不干净、不新鲜和发霉的食物；

吃的时候一定要先把汤热一下再端给孩子，并且要拿到孩子面前，防止烫伤。

不要玩衣服（如纽扣、珠子、发夹、拉链等）。

），不要蒙着头睡觉，不要带着玩具和物品睡觉，吃饭和午睡的时候来回巡视。

3.活动安全

小班上学期对幼儿园环境不熟悉，孩子在探索适应环境的过程中很容易新奇。

平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育，提高孩子的安全意识和自我保护能力。

在日常训练中，应教育孩子遵守活动规则，不要带危险品参加活动（如剪刀、玩具等尖锐物品），不要在游戏中做危险动作（如头朝上滑下滑梯，从下往上爬滑梯，不要攀爬等）。

），不擅自离开群体，友好相处，互相谦让，不挤人，不打人。

4.运输安全

进出公园的人很多，幼儿园空间也大。

而且小班孩子很容易被环境的兴趣点吸引。

所以来公园的时候，要求家长把他们送到老师那里，互相问好，不要在公园其他地方逗留；

离开公园时，请孩子向老师告别，并说明接受者的身份，不要与陌生人一起离开或擅自离开公园。

如果父母离开后带着孩子去公园的大型玩具区玩耍

利用家庭酒吧、家长会、进出公园等方式宣传家长的安全知识、安全教育的重要性和幼儿园的安全教育活动，要求家长积极配合幼儿园做好安全教育，特别是注意交通安全，接送孩子时遵守交通法规。

提醒家长注意家居生活的安全和家居活动的环境安全（如烧伤、烫伤、电击、中毒、跌倒等的预防教育），引导孩子记住父母的姓名和电话。

7.简单的自助方法

在教学活动中渗透相关的安全知识，让孩子知道1_、_0、_9急救电话的号码和用途，在紧急情况下能够呼救，从而最大限度地消除不安全因素。

培养孩子量力而行，加强孩子自理能力的培养。

时刻提醒自己和孩子遵循计划的大方向，注意细节，根据实际情况及时调整。

我们相信我们的孩子会健康快乐地成长。

_幼儿园小班安全工作计划2_

安全工作一直是我们老师的首要任务。

对于我们这个小班来说，自制力相对较差的孩子。

所以提高孩子各方面的能力，保证孩子的安全，让父母放心地把孩子交给我们，愉快地把孩子接回来，也成为幼儿园和教师教育的重要方面。

那么，下面是我们这学期的安全教育工作计划：

一、具体内容和要求：

1、会配合保健老师接受晨检，如有不适会主动告诉保健老师或倒班老师。

2.入园时教育孩子要知道，刀、剪刀等钝器不能放在书包或衣服口袋里带进幼儿园，老师要做好及时检查工作。

3.教育孩子不要在楼梯底部推或挤，用小手走楼梯，不要犯傻或跑，慢慢接近教室。

教师做好督导工作。

1.孩子搬小椅子吃饭时，要双手扶住椅子，不要把椅子抬得太高，以免伤害其他孩子，造成不安全的后果。

老师督促。

2.教育不要乱扔残渣，尤其是果皮等容易滑落的东西，以免孩子摔倒。

3.孩子们一手拿着托盘，一手拿着勺子，一次吃一个菜。

不要用嘴嚼筷子。

4、小椅子能坐好，不要晃，以免摔倒。

老师应该监督他们的工作。

1、保持愉快的心情睡觉，并能正确、快速、有序地上厕所，不推、不挤、不玩。

2.教育孩子午睡时保持良好的睡姿。

3.睡觉时，确保儿童手里没有任何危险品，儿童不咬被褥。

4.孩子上下床时，老师要督促上铺的孩子爬梯子，边穿衣服边脱衣服坐在床上。

禁止儿童站在床上穿衣服。

远离公园：

1.孩子在整理衣服玩具的时候，不要随便乱扔自己的东西。

禁止在空中乱丢，以免伤到自己或其他孩子。

2、静静等待爸爸妈妈，爷爷奶奶来接宝宝。

3.当老师叫孩子的名字时，孩子可以慢慢走向父母，拉着他们的手，然后离开公园。

二、每月具体安全活动及措施：

三月：

幼儿园安全

1、做好新生的情绪稳定工作。

措施：

要利用各种条件，比如讲故事，看影视活动等。

让孩子知道幼儿园的美好，知道在幼儿园可以学到很多技能，知道很多孩子一起玩游戏，培养孩子热爱幼儿园的好心情。

并协助护士一起打扫教室的每个角落，给孩子铺床，给孩子放茶杯，分发新学期的教材。

2、园林安全检查，及时消除隐患。

及时检查教室硬件设施，发现安全隐患，及时调整。

3.对儿童进行日常生活安全教育，重点是来来去去的安全

进出公园时的安全教育。

四月：

家庭安全

1、外出活动的安全教育，抓好清明节、秋游安全管理和安全教育。

通过故事讲解，让孩子知道安全出门的重要性。

使用家长会、电话和家长联系簿

以及其他形式，让家长知道孩子郊游活动的重要性和方法！

2.婴儿保健知识的宣传教育

通过看电影和电视活动，让孩子对保健知识的重要性和保健的基本方法有深入的了解。

3.做好户外活动的安全教育，学会相互回避。

户外活动前，详细告知孩子户外存在的安全隐患，学会相互回避。

内部

课外活动，老师要不断督促孩子安全隐患。

阿美：

公共安全

1.儿童保健知识宣传教育措施：

通过扶小扶家长等活动，让儿童了解保健知识和基本保健知识的重要性。

2.开展“我会用灭火器”安全教育活动，做好秋季消防安全教育。

老师提前给孩子看地震和火灾的视频，让孩子知道地震和火灾是人类的大灾难。

并观看视频，了解我们应该如何逃离地震和火灾。

看完视频，老师进一步自己演示了逃生过程。

老师做好预防工作。

3.上下楼梯的安全教育。

通过讲述孩子的亲身经历，让孩子知道上下楼梯的隐患，教会孩子如何上下楼梯。

上下楼梯时，老师要不断督促。

琼：

安全和自助

_幼儿园小班安全工作计划3_

《纲要》指出“为儿童提供健康丰富的学习生活活动，满足儿童各方面发展的需要，需要儿童了解必要的安全健康知识，学会自我保护。

”尤其是小班儿童，虽然集体生活了一个学期，但自我保护能力还是很差，安全意识还是比较薄弱，需要训练。

针对这种情况，制定了安全教育计划，具体措施如下：

1、认真做好晨间接待和检查工作，检查随身携带的物品是否不安全，并及时处理。

当天了解孩子的情绪和身体状况，请家长注明姓名、药名、剂量和给药方法。

每天做好考勤登记，及时通过短信和电话了解孩子缺席的原因。

多关注身体虚弱的孩子，提醒他们及时穿脱衣舞娘，避免换季感冒。

2.在孩子的生活活动中，老师总是紧随其后，注意维护卫生间的秩序，以免上厕所时滑倒。

儿童洗手时不要玩水，喝水时注意冷热开水，以免烫伤。

3.告诉幼儿不要乱动电器和电源，不要在活动中推或挤，不要做危险的动作，不要玩危险品，不要乱吃东西，不要把异物放在耳朵、鼻子和嘴里。

告诉孩子识别特殊号码（如1_、_9、_0）的目的，定期有计划地进行各种疏散演习，提高孩子的安全意识和自我保护行为。

4.吃饭时要求孩子安静进食，避免食物呛入气管，被热菜热汤烫伤。

午睡时不要蒙着头睡觉，检查孩子是否有异物（发夹、纽扣、珠子、拉链等）。

），找到他们，及时处理。

儿童服药时，喂养前应查看用药记录，避免误食，并登记全天观察记录。

5、户外活动时，告诉孩子不要挤、推、追，注意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，防止摔跤。

并在活动开始前，检查活动场地和设备的安全，消除安全隐患，确保孩子安全快乐地参与活动。

6、严格执行班车制度。

提醒家长用卡接送。

如果卡丢了，他们应该登记领取

8.家长应积极配合班级安全教育活动，告诉孩子一些安全知识和预防措施，如记家庭地址和电话号码，警告孩子不要相信陌生人。

总之，把安全放在第一位，为孩子做好：

“放手别看，别担心。

”我们将尽最大努力保护孩子们，让他们健康成长。

_幼儿园小班安全工作计划4_

一、指导思想：

《幼儿教育纲要》指出，要为儿童提供健康丰富的学习生活活动，满足儿童各方面发展的需要，让儿童了解必要的安全保健知识，学会保护自己。

为了让孩子的身心得到更好的发展，我们应该把安全放在工作的首位，减少意外伤害孩子身心健康的可能性。

对孩子，做到：

“放手，别看，别担心。

”把安全工作的责任放在人身上，尽力保护孩子的安全。

同时，作为儿童安全工作的第一责任人，为了保证儿童的身心安全，我们小班制定了安全工作计划。

二、具体措施：

——营造安全健康的发展环境。

1、坚持每天早上检查，确保孩子不带危险品进入公园，如发现被没收，并教育孩子，与家长沟通。

2、吃饭时注意，防止烫伤儿童。

在给孩子上汤之前一定要先把汤热一下，然后给他们端上来。

3.坚持每天中午体检，防止孩子将异物带入卧室，防止异物进入耳、鼻、口。

不管中午谁值班，一定要照顾好孩子，午休的时候不要怠慢孩子，尤其是吃药的孩子。

检查孩子是否有蒙眼等不良睡眠习惯，并及时纠正。

4.让好孩子远离公园。

孩子们在幼儿园呆一天。

当他们下午离开公园时，他们是最放松的老师，也是最难组织的。

我们必须组织孩子们安静的集体活动，比如看书。

一定要看卡放人。

即使你不认识的人有接机卡，你也应该询问一下情况或者和孩子的父母取得联系后再放行。

防止儿童丢失和被绑架。

5.严格执行卫生安全消毒制度，确保教室每天通风保持清洁；

保证宿舍按时清洁消毒，天气好的时候利用太阳无尽的能量将被褥擦干，及时防止传染病的发生。

严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

6、户外活动时，必须认真检查场地的安全，及时消除不安全因素，确保儿童安全，如果发现大型玩具有松动的螺丝，必须向办公室报告，以便及时消除不安全隐患，确保儿童安全。

7.当老师离开公园时，他检查班上的每一个地方，比如水、电、门和窗户。

晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代孩子的情况。

——加强安全教育，提高安全意识，要有良好的秩序，良好秩序的形成来源于对孩子日常活动行为规范的培养。

培养孩子的自我保护能力，强化预防意识，让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

孩子们每天至少需要在花园里排队_次。

我们希望秩序井然，对孩子提出要求，用小红花奖励他们。

1.教育孩子排队洗手、喝水、小便等。

2.为了保证上下楼梯的安全，教育孩子不要推拉，不要跳台阶。

循序渐进（第一步），不要推孩子。

3.教育孩子不要和陌生人一起去，不要吃陌生人给的东西。

让人知道不能随便离开父母或者群体。

4.教育孩子不要把手放在门缝、桌椅之间，以免压伤。

5.在户外活动中玩大型玩具时，不要推或挤，而是一个接一个地滑动，这样孩子们就可以监督每个o

8.在教学活动中渗透相关安全知识，让孩子了解“1_、_0、_9”紧急呼救的数量和目的，在紧急情况下能够呼救，从而在一定程度上消除不安全因素。

在我们的工作中，一定要时刻保持警惕，把安全放在第一位，眼睛盯着幼儿，孩子到哪里，老师的眼睛就到哪里。

营造与安全教育相关的活动环境，针对儿童开展健康安全教育及相关活动，让儿童掌握一些自我保护技能，提高保护能力。

幼儿园日常生活、教育教学活动、游戏等每一个环节都很自然地开展各种活动，通过各种活动可以帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法，真正保证他们的安全。

_幼儿园小班安全工作计划5_

对孩子，要做到：

’放手不看，自信看。

’把安全工作的责任放在人身上，尽力保护孩子的安全。

一、儿童安全教育的总体目标：

1、教给孩子一些简单的安全知识。

2.培养孩子保护自身安全的正确态度、良好习惯和初步能力。

二、具体措施

1.活动安全教育：

儿童遵守活动规则，不携带危险物品玩游戏（如剪刀、玩具等尖锐物品），不在游戏中做危险动作（如头朝下滑下滑梯、从下往上爬滑梯、不攀爬等）。

）。

不要私自离开集体，相处融洽，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2.生命安全教育：

儿童不要移动插座和电板，不要触电，不要将手指放在门窗上以防夹伤，注意不要玩水、火、肥皂和消毒用品，教育儿童上厕所时不要推或挤，不要碰撞和撞击受伤。

3.接送安全：

来公园上课要和老师打招呼，不要在公园其他地方停留，离开公园要和老师告别，并说明来接你的人的身份。

不要和陌生人一起离开或未经允许离开公园。

4.家庭安全：

向家长宣传幼儿园安全教育和安全教育活动的重要性，要求家长积极配合幼儿园做好家庭活动中的安全教育、家庭安全和环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育。

5.简单的自救方法：

记下家庭地址、电话号码、父母姓名等。

训练引导孩子辨别方向，警告孩子不要相信陌生人。

如果他们一个人在家，不应该随意开门。

这些是我们班制定的安全计划。

儿童安全是我们的工作中心，我们的宗旨是“儿童第一”。