届新课标高考英语语法填空及书面表达范例文档格式.docx
《届新课标高考英语语法填空及书面表达范例文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届新课标高考英语语法填空及书面表达范例文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
itmightbe,untilafterItriedit.OvertheyearsI'
vecometorealizehowmuchofmysuccessIowetomy
3
(accept)ofthosewordsasoneofmyvalues.MyfirstjobwasjustoneIdecidedtotryforacoupleofyearsuntilIdeterminedwhatIwantedtodoasacareer(职业).
4
(actual)IbelievedIwouldworkforafewyears,get
5
(marry),stayhomeandraiseafamily,soIdidn'
tthinkthejobItookmatteredthatmuch.Icouldn'
t
6
moremistaken.Imasteredtheskillsofthat
7
(begin)levelpositionandIwasgiventheopportunity(机会)tomoveupthroughthecompanyinto
8
(differ)positions.Iacceptedeachnewopportunitywiththethought,“Well,I'
lltryit;
9
Idon'
tlikeitIcanalwaysgobacktomy
10
(early)position.”ButIwaswiththesamecompanyforthepast28years.
1.sayings
2.whatever
3.acceptance
4.Actually
5.married
6.havebeen
7.beginning
8.different
9.if
10.earlier
第二节 语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Itwasasunnyday.Alittleboy'
sfatherwassittingonthecouch,drinkingabeerwhilewatching__61__basketballmatch.Seeingthis,theboyrushedtohisfatherandshouted,“Daddy,showmehow,toplaycatch!
”Thefather,staring__62__thetelevisionscreen,replied,“Letmefinishwatchingthematch.Playoutsideandcomebackinfiveminutes.”
“Okay,Daddy!
”saidtheboy,runningoutoftheroom.Fiveminuteslater,theboyreturned,__63__(scream),“Daddy,let'
splaycatchnow!
”
Bythistime,thefatherhadopenedanothercoldbeerandanothermatchwasbeginning.__64__(patient)withtheboy'
sinterruption,thedadbroughtamagazinetohisson.Onthecoverofthemagazinewasalargepictureoftheworld.Thefather,whowasangryand__65__(bother),begantearingthemagazinecoverintosmall__66__.Then,thefatherturnedtohisboyandsaid,“Son,onceyouputthispicturebacktogether,wecanplaycatch,butdonotinterruptmeagain__67__youfinish.”
Afewminuteslater,theboyreturnedandsaid,“I__68__(finish),Daddy!
Canweplaycatchnow?
”Surprised,thelatherglancedtowardshischild,and__69__laythemagazinewiththeworldpiecedperfectlytogetherinhissmallhands.Thedadaskedhischildhowheputtheworldtogethersoquickly.
“__70__wassimple,”saidtheboy.“Onthebackoftheworldwasthepictureofaperson,andonceIputthepersontogether,that'
swhentheworldcametogether.”
61.________ 62.________ 63.________ 64.________
65.________ 66.________ 67.________ 68.________
69.________ 70.________
【文章大意】 这是一个小故事,孩子不断打断父亲,要父亲陪他出去玩球,在看电视的父亲是如何支开孩子的,孩子又做了些什么呢?
61.解析:
考查冠词。
语境表示父亲正在看一场篮球比赛,故应在basketballmatch前加冠词a,泛指“一场篮球比赛”。
答案:
a
62.解析:
考查介词。
stareat表示“盯着……看”。
at
63.解析:
考查非谓语动词。
本空所在句子的两个动词return和scream之间没有连词,又theboy与scream之间是主谓关系,因此本空用觋在分词作伴随状语。
screaming
64.解析:
考查形容词。
从语境的连贯看,这里应该用形容词短语impatientwith...作状语,表示“对……不耐烦”。
Impatient
65.解析:
语境表示父亲很生气,很恼火,故用botherered“烦恼的”。
bothered
66.解析:
考查名词搭配。
这里用tear...intopieces表示“把……撕成碎片”。
pieces
67.解析:
考查状语从句。
语境表示“在你做完之前不要来打扰我”,故用until或before引导时间状语从句。
until/before
68.解析:
考查时态。
孩子说他把事情做完了,故用现在完成时表示从说话时为止已经完成了的动作。
havefinished
69.解析:
考查句式。
这里用therelay句式表示“……就在那里放着”。
there
70.解析:
考查代词。
这里用代词It,That或This指代前面提到的“把这张图画粘贴到一起”这件事。
It/That/This
Lastsummer,myfriendandIhiredacarandheadedforToronto.Wedidn'
tbookahotelroomasitwasatthebeginningofSeptemberandwethoughtitwouldbeeasyforus__61__(find)ahotel.
we__62__(drive)forfivehourswhentheweatherchangedanditlookedlikeathunderstormwascoming.WegotlostandbothWereexhausted__63__Isawanoldladyparkinghetcar.Istoppedandaskedifsheknewahotelnearby.Shesaidtherewasahoteldowntheroad,__64__itwoulldhavebeenclosed.The__65__(love)oldladylookedatme—Imusthavehadareallyanxiouslookonmyface,andsaid,“Whydon'
tyougirlsjuststaythenightat__66__house?
I'
llcookforyou.”
Weendedupgoingto__67__littleislandinLakeMuskoka,whereherhusbandwasjustworkingonhisboat.Wesleptinthecomfortablebedstheybuilt__68__theirkidsandgrandchildren,andtheycookedforus.Westayedattheirhouseforthreenights__69__allandalsomettheirfriends.Thosedayswerethe__70__(good)partofourthreeweektrip!
Weweregladthatwegotlostandmettheoldlady.
【文章大意】 两位女士在多伦多旅游,在连续开车5个小时寻找旅馆无果时得到了一位陌生的热心考太太的帮助。
不定式短语tofindahotel是真正的主语,it是形式主语。
tofind
考查动词的时态。
根据语境可知,天气变了,雷雨要来时,作者和她的朋友已经连续开车达5个小时,并且还要继续开下去,故用过去完成进行时。
hadbeendriving
考查连词。
作者和她的朋友迷了路,并且都已筋疲力尽,这时作者看到一位老太太正在泊车。
when
空处前后是转折关系,故用but。
老太太说沿着公路就有个旅馆,但这个旅馆可能已经歇业了。
but
考查词性转换。
根据空后的“oldlady”可知这里应填形容词。
lovely是形容词,意为“亲切的,可爱的”,用来修饰人。
lovely
根据上文内容可知,老太太建议作者和她的朋友住在她的家里。
my
这里指“一个小岛”,表泛指,故用不定冠词。
“我们”睡在他们为自己的孩子和孙子们建造的舒服的床上。
for意为“给,对”,表示对象。
for
考查固定短语。
inall“合计,总共”。
作者和朋友在老太太的家里“总共”住了三个晚上。
in
考查形容词的最高级。
作者认为在老太太家的那三天是她们三周旅行中“最美好的”时光。
best
•
(2)对话体
•Mum:
(puttingonhercoat)I'
mgoingtohavetogodowntotheshopformorebread.
•Alan:
Why?
mnotsurewhat
(happen).Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable
2
Iwenttoanswerthephone.Butsomeonemusthavetakenthembecausethey'
re
(go).
Oh,itmusthavebeenDad.I'
msurehewasinthekitchen
4
(early).
No,hewentofftohistennismatchbeforeIfinished
(make)them,sohecouldn'
thavedoneit.
6
hecouldn'
tcarryaplateofsandwichesaswellasallhistennisstuff,soI'
msure
wasn'
thim.
(openingthefridgedoor)Well,itwasn'
tme.ButMum,look!
Aretheseyoursandwicheshereonthebottomshelfof
8
fridge?
Aretheythere?
Oh,mygoodness.I
(put)themintherewhenthephonerang.Oh,dear.Ireallymustbelosingmy
.Now,whydidIputonmycoat?
1.happened
2.when
3.
gone
4.
earlier
5.
making
6.Anyway
7.it
8.the
9.
musthaveput
10.mind/memory
White:
Britishrailwaysareanationalizedindustry.There'
sonlyonerailwaysysteminthecountry.Ifyoudon'
tlikeaparticularkindofbigbeans,youcangoandbuy__61__.Butifyoudon'
tlikeaparticularrailway,youcan'
tgoanduseanother.
Marine:
tthinkwedoanythingonpurposetoupsetourcustomers.Since1946,__62__theTransportActcamein,wehavebeennationalized.
Hasitbeenagoodthingfortherailwaysnationalized?
Oh,Ithink__63__,yes.Let'
sface__64__fact.Thecararrivedandwouldstay.Thereisnoquestionaboutthat.
Sowhatareyousayingthen?
Does__65__meanthatiftherailwaysarenationalized,theywouldsimplydisappear?
Oh,Ithinkso.They__66__(disappear)fastinAmerica.Er,theFrenchrailwaysloseIbillionpoundsayear.TheGermanrailwayslose2billionpoundsayear.__67__yousee,thosegovernmentsarepreparingtopourmoneyintothetransportsystemtokeepit__68__(go).
Soinasense,youare__69__twoextremes.Ontheonehand,you'
retryingnottolosetoomuchmoney.Andontheotherhand,you'
vegottoprovide__70__(good)service.
Yes,yonareright.
【文章大意】 双方谈论的话题是英国的铁路系统。
他们认为铁路国有化不利于铁路的发展,尽管政府会投资,但铁路公司依然会赔钱。
考查不定代词。
根据下文暗示“youcan'
tgoanduseanother”可知答案。
句意:
如果你不喜欢某种豆子,你可以去买另外一种。
another
考查定语从句的关系词。
此处when指代先行词1946,并在定语从句中充当时间状语。
在动词think后,指代前面所提到的内容,用代词so。
so
此处thefact表示铁路系统国有化这一特定事实。
the
考查it的用法。
此处it指代上文对方所说的内容。
it
根据上下文语境可知此处应用现在进行时,强调正在进行或发生的动作。
aredisappearing
考查逻辑关系。
上下文之间存在逻辑上的转折关系,因此用hut。
But
考查现在分词作宾语补足语keep...going“使……运转”,该结构用现在分词作宾语补足语。
going
从某种意义上说,你处于两种极端之间。
between
根据上文语境“twoextrenles”可知,此处指最好的服务。
thebest
第二节 书面表达(满分25分)
假如你是新华中学的学生李华,你的外籍教师MrSmith征求你们对他所授的英语课的意见。
请你用英语给他写一封信,内容包括:
1.感谢老师的付出;
2.指出老师教学的优点;
3.提出一至两条建议。
DearMrSmith,
I'
dliketotakethisopportunitytoexpressmygratitudetoyouforyourgeneroushelp,withoutwhichIwouldn'
tmakesuchrapidprogress.Inmyeyes,youareaqualifiedteacheraswellasaclosefriend.Patient,humorousandenergetic,youarealwaysmakingtheclasslivelyandinteresting.ItwasyourdevotionandenthusiasmthatinspiredusandarousedourthirstforEnglish.
Meanwhile,Ihavesomesuggestionsforyou.Ifpossible,IhopeyoucanintroducemoreWesterncluture,whichcanenrichourlifeandbroadenourhorizons.Besides,Iwouldappreciateitifyoucouldorganizesomeactivities,forexample,theEnglishspeechcontest,throughwhichwecanmakebetteruseofwhatwehavelearned.
Ihopeyouwill