北京市怀柔区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题(含答案)Word文件下载.doc

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92

94

方差

35

23

A. 甲 B.乙 C.丙 D.丁

6.关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是

A.m≤1 B.m<1 C.m<1且m≠0 D.m≤1且m≠0

7.用配方法解方程x2+4x+1=0时,原方程应变形为

A.(x+2)2=3B.(x-2)2=3C.(x+2)2=5D.(x-2)2=5

8.菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为2.5cm,则菱形ABCD的周长为()

A.5cm B.10cmC.20cmD.40cm

9.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.绿化面积S(单位:

平方米)与工作时间t(单位:

小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为

A.40平方米B.50平方米C.80平方米D.100平方米

10题图1

10题图2

9题图

10.一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成,如图1所示.为记录寻宝者的行进路线,在AB的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为

A.A→BB.B→CC.C→DD.D→A

二、填空题(本题共12分,每小题2分)

11.在函数中,自变量的取值范围是________.

12.写出一个以2为根的一元二次方程.

13.已知,是一次函数的图象上的两个点,则的大小关系是.

14.已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,这个菱形的面积是cm2.

15.课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米,围成苗圃园的面积为72平方米,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米.可列方程为.

16.阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

已知:

如图,四边形ABCD是平行四边形.

求作:

菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上.

小凯的作法如下:

(1)连接AC;

(2)作AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于E,F;

(3)连接AE,CF.

所以四边形AECF是菱形.

老师说:

“小凯的作法正确.”

请回答:

在小凯的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是__________________.

三、解答题(本题共12小题,其中17-26小题,每小题5分,27、28小题,每题4分,共58分)

17.解方程:

18.解方程:

19.如图,在□ABCD中,E,F是对角线BD上的两点且BE=DF,联结AE,CF.

求证:

AE=CF.

20.已知直线y=-x+4.

(1)直接写出直线与x轴、y轴的交点A、B的坐标;

(2)画出图象;

(3)求直线与坐标轴围成的三角形的面积.

21.已知:

□ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程的两个实数根.

(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?

求出这时菱形的边长;

(2)若AB的长为2,那么□ABCD的周长是多少?

22.一次函数y1=kx+3与正比例函数y2=-2x交于点A(-1,2).

(1)确定一次函数表达式;

(2)当x取何值时,y1<

0?

(3)当x取何值时,y1>

y2?

23.某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;

以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆盈利10元,每盆应该植多少株?

频数(人数)

24.“中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节目,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习.某校也开展了一次“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写40个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图.

根据以上信息回答下列问题:

(1)本次共随机抽取了_______名学生进行调查,听写正确的汉字个数x在___________范围的人数最多;

(2)补全频数分布直方图;

(3)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;

听写正确的汉字个数x

组中值

1≤x<

11

6

11≤x<

21

16

21≤x<

31

26

31≤x<

41

36

(4)该校共有1350名学生,如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好,请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数.

25.有这样一个问题:

探究函数的图象与性质.小美根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小美的探究过程,请补充完整:

(1)函数的自变量x的取值范围是___________;

(2)下表是y与x的几组对应值.m的值为;

x

-2

-1

1

2

3

4

y

m

(3)如下图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;

(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:

26.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°

,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.

(1)求证:

BM=MN;

(2)若∠BAD=60°

,AC平分,AC=2,

写出求BN长的思路.

27.阅读材料,解决问题:

明明家准备装修房子,房子的部分平面图如图1所示.为了增大房子的使用空间,爸爸想把现在两间卧室之间的非承重墙打掉,之后在打掉的位置做一排衣柜.

爸爸说:

“我想测量一下非承重墙的厚度,从而知道打掉这堵墙后可以腾出多少空间.我手里有的工具是教学用量角器、大刻度尺,明明,你帮助爸爸看看应该怎样测量.”

“这堵墙的厚度处处相等吗?

”明明说.

“这个没问题,当年收房的时候我就考察过.”

“那我就可以在地面上直接进行测量了.我再问您,每个房间中地面和墙的交线都是垂直或平行的吗?

爸爸回答:

“是的”.

“那就简单了.我们俩先测出客厅的东西向宽度,再测出每个卧室的东西向宽度,用客厅的宽度减去两个卧室的宽度就是中间这堵非承重墙的厚度.”明明说.

“那不行,客厅和卧室的家具摆得满满的,东西向宽度勉强测到也不准确.你能不能在不借助测量房间宽度或房间内其它家具的前提下,设计一个通过测量和计算得到非承重墙厚度的方案.”

27题图1

27题图2

请你利用学到的三角形或四边形的知识帮助明明解决此问题.

要求:

(1)在图2中画出测量时用到的示意图,图形要规范;

(2)简要叙述测量过程;

(3)写出测量的依据.

28.在平面直角坐标系中,直线y=-x+2与y轴交于点A,点A关于x轴的对称点为B,过点B作y轴的垂线l,直线l与直线y=-x+2交于点C.

(1)求点B、C的坐标;

(2)若直线y=2x+b与△ABC有两个公共点,

求b的取值范围.

2016-2017学年度第二学期期末初二质量检测

数学试卷参考答案及评分标准

一、选择题(本题共30分,每小题3分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.

题号

5

7

8

9

10

答案

D

B

A

C

11.x≥2.12.答案不唯一.13.y1<

y2.14.24.

15.x(30-2x)=72或x2-15x+36=0.16.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形

17.解:

.………………………………………………………………………1分

得.…………………………………………………………………………3分

即,或.

解得,.…………………………………………………………………5分

(方法不唯一)

18.解:

. ………………………………………………………1分

=12.……………………………………………………………………………………2分

……………………………………………………………………………3分

∴方程的解为.……………………………………………5分

19.

证法一:

联结AF,CE,联结AC交BD于点O.

∵四边形ABCD是平行四边形

∴OA=OC,OB=OD⋯⋯⋯⋯⋯2分

又∵BE=DF

∴OE=OF⋯⋯⋯⋯⋯3分

∴四边形AECF是平行四边形⋯⋯4分

∴AE=CF⋯⋯⋯⋯⋯5分

证法二:

∴AB=CD,AB∥CD⋯⋯⋯⋯⋯1分

∴∠1=∠2⋯⋯⋯⋯⋯2分

在△和△中

∴△≌△(SAS)⋯⋯⋯⋯⋯4分

∴⋯⋯⋯⋯⋯5分

20.

(1)A(4,0),B(0,4)………………………………………2分

(2)如图……………………………………………………3分

(3)∵A(4,0),B(0,4)

∴OA=4,OB=4

∴S△AOB===8

∴直线与坐标轴围成的三角形的面积为8.…………………………………………………5分

21.解:

(1)∵△=m2-2m+1=(m-1)2≥0

∴x=……………………………………………………………………1分

∴x1=,x2=

即AB=,AD=

由菱形的性质可知,AB=AD

得=…………………………………………………………………………2分

解得m=1

∴AB=AD=……………………………………………………………………………3分

(2)把AB=2,即x=2代入原方程解得m=…………………………………………………4分

把m=代入原方程解得x=2,x=

从而得出平行四边形的周长是5.……………………………………………………………5分

22.

解:

(1)由已知,将点A(-1,2)代入y1=kx+3

2=-k+3……………………………………………………1分

解得:

k=1.………………………………………………2分

(2)由

(1)得一次函数表达式为y1=x+3

令y1<

0,得x+3<

0………………………………………3分

解得x<

-3.………………………………………………………………………………4分

所以,当x<

-3,y1<

0.

(3)当x>

-1,y1>

y2.…………………………………………………………………………5分

(2)(3)方法不唯一.

23.解:

设每盆花苗增加株,则每盆花苗有株,平均单株盈利为元,

…………………………………………………………………………………………………1分

由题意,得.…………………………………………………………3分

化简,整理,的.

解这个方程,得…………………………………………………………………4分

答:

要使得每盆盈利10元,每盆应该植入4株或5株.……………………………………5分

24.

(1)50,21≤x<

31;

…………………………2分

(2)如图所示;

………………………………3分

(3)

=23(个).………………………4分

被调查学生听写正确的汉字个数的平均数是23个.

(4)(人).……………………………………………………………5分

估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数约为810人.

25.

(1)x≥-2且x≠0;

……………………………………1分

(2)m=1;

……………………………………………2分

(3)如图所示;

………………………………………3分

(4)若x>

0,y随x的增大而减小等等.

………………………………………………………5分

26.

(1)证明:

∵∠ABC=90°

,M为AC中点

∴BM=AC…………………………………………………1分

∵M为AC中点,N为DC中点

∴MN=AD…………………………………………………2分

∵AD=AC

∴BM=MN……………………………………………………3分

(2)由已知可证∠DAC=∠CAB=30°

BM=AM=AC=1………………………………………………………………………………4分

根据三角形外角性质可证∠CMB=60°

根据三角形中位线定理可证MN∥AD,MN=AD=1,∠DAC=∠NMC=30°

可得三角形NMB是直角三角形

根据三角形勾股定理可得出BN的长……………5分

27.

答案不唯一.………………………………………4分

28.

(1)在y=-x+2中,令x=0得y=2,所以A(0,2)

由此得出点A关于y轴对称点为B(0,-2),.……1分

把y=-2代入y=-x+2中得x=4,所以C(4,2)…………2分

(2)-10<

b<

2…………………………4分

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