北师大版七年级数学下册6.3等可能事件的概率2Word格式.doc

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1、在具体情境中进一步了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型；

2、了解一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单的计算；

3、能设计符合要求的简单概率模型。

一、自主预习：

1.P（事件发生A）＝

2．必然事件发生的概率为__，记作P（必然事件）＝____；

不可能事件的概率为___，记作P（不可能事件）＝____；

如果A为不确定事件，那么__＜P（A）＜____

二、合作探究：

例1.在一个装有2个红球和3个白球（每个球除颜色外完全相同）的盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？

三、当堂检测：

1．十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒，绿灯亮25秒，黄灯亮5秒，当你抬头看信号灯恰是黄灯亮的概率为______．

2．袋中有5个黑球，3个白球和2个红球，每次摸一个球，摸出后再放回，在连续摸9次且9次摸出的都是黑球的情况下，第10次摸出红球的概率为______．

3．中国象棋红方棋子按兵种小同分布如下：

1个帅，5个兵，“士、象、马、车、炮”各2个，将所有棋子反面朝上放在棋盘中，任取一个不是兵和帅的概率是（）

（A） （B） （C）

四、总结反思：

五、课后练习：

1、10个乒乓球中有8个一等品，2个二等品，从中任取一个是二等品的概率是_____.

2、把标有号码1，2，3，……，10的10个乒乓球放在一个箱子中，摇匀后，从中任意取一个，号码为小于7的奇数的概率是______．

3、现有三个布袋，里面放着已经搅匀了的小球，具体的数目如下表所示：

袋编号

1

2

3

布袋中球的数量和种类

1个红球

2个白球

3个黑球

3个白球

1个白球

4个黑球

①从第一个口袋中任取一球是白球的概率_____.

②从第二个口袋中任取一球是黑球的概率_____.

③从第三个口袋中任取一球是红球的概率_____.

④现将三个口袋中的小球放在一个口袋中，搅匀从中任取一球，是黑球的概率_____.

4.一道单项选择题有A、B、C、D四个备选答案，当你不会做的时候，从中随机地选一个答案，你答对的概率是。

5.一副扑克牌，任意抽取其中的一张，

①P（抽到大王）=。

②P（抽到3）=③P（抽到方块）=。

6.任意掷一枚均匀的骰子。

①P（掷出的点数小于4）=。

②P（掷出的点数是奇数）=。

③P（掷出的点数是7）=。

④P（掷出的点数小于7）=。

7、盆中装有各色小球12只，其中5只红球、4只黑球、2只白球、1只绿球，求：

①从中取出一球为红球或黑球的概率；

②从中取出一球为红球或黑球或白球的概率。

8、一个袋中有2个红球和3个白球，每个球除颜色外其余特征均相同。

（1）任意摸出1个球，摸到红球的概率是；

（2）任意摸出1个球，摸到红球小明胜，摸到白球小凡胜，这个游戏对双方公平吗？

如果不公平，怎样改变袋中球的数量才对双方公平？

9.一个袋子中装有5个白球，3个红球，甲摸到白球，乙摸到红球胜，为使甲、乙两人获胜的可能性一样大，那么必须往袋中再放入个球.

10、某中学学生情况如右表：

若任意抽取一名该校的学生，是高中生的概率是；

是女生的概率是。

高中（人）

初中（人）

女生

200

450

男生

500

850

课后反思：

学习不怕根基浅，只要迈步总不迟。