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关于安全教育活动方案设计

关于安全教育活动方案设计

  中小学学生生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。

保障少年儿童的安全,是家庭和教育工作的首要职责,是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,是落实科学发展观的必然要求,责任重于泰山。

本文是小编整理的关于安全教育活动方案设计,欢迎阅读。

  关于安全教育活动方案设计篇一

  为了通过多种形式对学生进行安全教育,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育,。

使我们的学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

  结合我校的实际情况,特制定此方案:

  一、活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐校园”。

  三、活动时间:

  XX年3月——XX年7月

  四、活动项目:

  1、防流行病、传染病常识教育.2、交通安全教育;3、消防安全教育;4、防溺水教育;5、防煤气中毒教育;6、安全用电教育;7、危险物品常识安全教育;

  8、食品卫生安全教育;

  9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

  10、陌生人骗人安全教育;

  11、防校园暴力安全教育;

  12、防止意外事故常识教育……

  五、具体措施

  1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

  4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

  6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

  7、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

  关于安全教育活动方案设计篇二

  一、活动目标

  1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

  2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

  二、教育计划:

  前期准备:

  1、结合本学期安全教育活动,开展动员。

  2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

  3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。

(主要进行理论学习)

  现在实施:

  1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理问题的方法。

  2、认识简单的常用标志,学会自护方法。

后期设想:

与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。

  三、教育特色:

  1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。

因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来。

孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

  2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。

  3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

  四、教育过程:

  (合):

老师们、同学们,大家下午好!

七年级

(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!

首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

  (放投影)

  (女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。

希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动取得圆满成功!

  主持人(男):

同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

  (女):

没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。

前不久,一所小学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

  活动一:

(男)[吹哨全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。

]同学们,你会怎样做表演出你的反应。

(放投影)(全体行动。

)10秒之后吹哨停止。

察看同学们的做法。

(学生静止动作)

  (女):

(选取不同做法的同学说理由)

  学生1:

我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。

  学生2:

我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。

如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。

  学生3:

我会听从老师的安排。

  师:

同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。

  主持人(男):

老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。

采取正确的方法以保住生命。

  关于安全教育活动方案设计篇三

  

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时(1996年3月25日)

  

(2)你知道学校安全细则有哪些至少说5点。

  (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑你认为最好的办法是什么

  (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:

锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理为什么

  (5)即兴表演:

如果你不小心烫伤了手……

  处理方法:

对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  活动三:

才艺展现(评委打分)

  

(一)小品《我们学会了保护自己》

  片断1:

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:

立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断2:

回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办。

  方法:

赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。

  片断3:

一群快乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:

用木棍将触电者挑开。

(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。

  

(二)表演短剧

  1、小组表演,提醒大家注意。

(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。

遇到地震,不要慌张。

躲到床下,以免砸伤。

摇动停止,再出不晚。

遇到火灾,不要开门。

捂住鼻嘴,湿衣披身。

贴地爬行,远离火区。

拨打电话119,消防叔叔帮你忙。

生命安全最重要,学会自护受益大。

  主持人(女):

同学们,你们都看明白了吗这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

  主持人(男):

哎,你有没有一个人在家的时候

  (女):

怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!

记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,吓了我一跳!

  (男):

那你接了没有

  (女):

接了,是我妈妈打来的电话。

  (男):

还好,要是陌生人可不能接了。

下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对

  2、[短剧:

陌生人来敲门]你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。

你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办

  家长扮演陌生人:

①我是你爸爸的同事,请你开门。

(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的,请你开门。

(学生开门)主持人(女)请同学评价。

  主持人(女):

那么在外面遇到陌生人该怎么办呢下面就请大家观看一段短剧。

  3、[短剧:

陌生人与你说话]当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办(家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。

  主持人(男):

社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

  (女):

你说得对。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

  活动四;

  比赛规则:

请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。

答对一题该组加一分。

1、《中华人民共和国___法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。

2、过马路应走()。

3、红灯(),绿灯()。

4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。

5、手湿时()动电器开关。

6、火警电话号码是()。

7、匪警电话号码是()。

8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。

9、自己一人在家时,应注意:

()电;()火;()煤气;不给陌生人()。

  10:

同学们你认识这些标志吗

  

(1)行人过马路(4)左转的标志

  

(2)禁止烟火(5)安全出口

  (3)禁止调头(6)施工标志

  主持人(合):

交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。

  主持人(合):

同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。

最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:

[全班齐读]交通标志会识别,防火用电有方法,父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。

自护常识要掌握,自护能力要提高。

  主持人:

请班主任讲话

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐,日日平安!

  主持人:

(1)班《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束。

让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导

  二、公共场所发生火灾的逃生技巧。

  1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

  2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

  3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。

不要轻易跳离,这样危险性更大!

  各个学校都举行了安全教育图片展

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