公考大鹏老师多省公务员考试面试真题及解析汇总Word文件下载.docx
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比如，在当地请一名能听懂方言的大学生村官帮助我开展工作。
在平时工作、生活中，积极主动地向当地人学习方言。
（2）通过其他方式，助力扶贫工作。
如通过互联网、走访等方式了解扶贫信息等。
（3）了解当地习俗，主动融入村民当中，上下一心，工作方能事半功倍。
4.请结合自身经历谈一谈对于“吃亏”的看法。
【主要测评要素】自我认知能力
（1）准确分析“吃亏”的含义，找准阐述要点。
如吃亏是福，吃一堑长一智。
（2）结合自身经历，有力地论证观点。
塞翁失马，焉知非福。
有时候吃亏也是一种对自己的磨练和成长。
关键在于要在吃亏后把心态摆正。
重点阐述自己在正确看待吃亏之后获得的成长经验。
5.领导让你针对南昌海昏侯墓遗址进行旅游宣传，你会采取哪三种方式宣传?
补充问：
你认为哪种宣传方式最好?
【测评要素】计划组织能力
（1）确定宣传形式，根据题目中的关键词“南昌”、“海昏侯墓遗址”和“旅游”我们可以从江西省的省级宣传平台以及历史文化爱好者和旅游爱好者入手。
比如：
通过江西省电视台、历史文化类公众号和旅游网站进行宣传。
（2）通过江西省电视台发布公益广告，宣传海昏侯墓遗址;
开通微博或者微信公众号，在上面发布一些宣传海昏侯墓遗址的文章;
还可以将一些有意思的小故事画成漫画;
在携程网、穷游网或蚂蜂窝上写游记和上传海昏侯墓遗址的景点照片，吸引旅游爱好者的关注。
（3）按题目要求回答哪个宣传方式最好，然后答出原因。
比如，如果认为公众平台的宣传效果最好，就可以从成本低、受众广等方面来阐述。
6.当前，有些宠物爱好者经常在城市养宠物，也给市民带来不便，为了加强管理，因此有人认为应该纳入诚信管理体系，也有人认为这样过于严厉，你怎么看?
【测评要素】综合分析能力
（1）结合实际，辩证分析。
如，养宠物是市民个人权利。
但是也有问题，宠物扰邻、社会安全、疾病细菌、环境污染等。
纳入诚信管理体系有其必要性。
（2）纳入公民征信体系有利于提高大家对养宠问题的重视，但是操作难度大、也缺乏相应的法律依据。
（3）规范养宠行为还是要从普及宠物管理条例、加强养宠安全教育以及建立宠物档案等方面入手。
7.你需要组织大学生下乡支教，基层反应非常良好，但是校长觉得接待特别麻烦，不想让你们继续支教了，让你去说服校长。
请把主考官当作校长，进行现场模拟。
【测评要素】沟通协调能力
（1）向校长汇报大学生下乡支教的情况，尤其要重点说说基层对于我们学校以及支教大学生的感谢、对下乡支教举措的认可以及基层群众对受教育的渴望。
（2）向校长介绍基层乡镇政府、学校和群众给我们这次支教提供了哪些帮助和便利。
（3）还可以说一说我校大学生在这次支教中的收获，这次支教活动对他们未来就业的帮助。
（4）对于接待的麻烦提出改进的建议，尽量减少学校的负担，恳请校长继续支持。
4.乡村资源丰富，农产品多，村村通路，但是因为信息不畅通导致产品价格不高，产品滞销，你作为乡政府工作人员，你怎么办?
【测评要素】协调应变能力
（1）先对本地滞销的农产品种类进行统计和分类，然后有针对性地提出解决方案。
比如可以按农产品存放时间长短来分，先想办法解决存放时间短的。
（2）利用好网络平台进行宣传，比如可以通过时下流行的直播平台直播当地老农如何采摘蔬菜瓜果，如何养牛养鸡，以突出本地农产品的新鲜可口、环保无公害等特点。
（3）开拓线下渠道，跟一些知名度高、规模大的酒店、食品加工厂或者规模较大的住宅小区合作，提供对口农产品直送服务;
还可以搞瓜果采摘、短途旅游等农家乐服务。
山东公务员面试真题
1.有人在飞机上发现这样一个现象：
同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。
请结合实际谈谈，到底是人的位置影响了行为，还是行为影响了位置?
（1）结合实际，谈出自己的见解，要言之成理，言之有物。
如人的位置往往决定他能做的事情，而行为则决定了他的发展方向。
（2）通过举例论证，反面论证，补充说明等方法充实自己的观点。
（3）在人的位置和行为的讨论下，谈谈如何做好本职工作。
2.在事业发展中需要两种角色，一种是“开创者”，开创新业绩，开拓新局面;
另一种则是“补漏者”，保障工作平稳有序运行。
请结合工作实际谈谈你擅于做哪种角色?
请说明理由。
（3）在谈自己擅于做哪种角色时，谈谈如何做好本职工作。
3.每个人都有表达自己的愿望，都希望参与到一件事情的创建过程中。
让一个人付出比给予更能让他有成就感。
你是否有积极参与过一项任务的经历，请说给我们听听。
（1）完整介绍自己积极参与过的一项任务的经历。
（2）能够说出这次经历的感受与收获。
（3）谈谈如何在工作中更有创新性。
4.近来，一对年轻夫妻在地铁喝饮料被罚。
地铁方面说地铁动荡，饮料泼洒容易致使旅客滑倒，有网友说地铁路程长容易渴，喝饮料被罚太夸张了。
你怎么看?
（1）对于题目中的现象理性看待：
在地铁中喝饮料确实容易造成饮料泼洒，进而可能导致旅客滑倒，所以地铁方处罚喝饮料的夫妇也是为乘客的安全着想，此举可以理解。
但是，乘客乘地铁也确实可能口渴，一味罚款显得不够人性化。
（2）多管齐下，解决问题。
乘客在乘坐地铁前要尽量解决好自己的需求;
地铁方应该提供更加人性化的规定，喝饮料是否真的需要罚款要根据现场情况界定;
对于在地铁上恶意泼洒饮料的行为要加大处罚力度。
5.白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
结合生活现实，谈谈看法。
（1）解释诗句含义并指明道理，诗句主要体现了一种积极乐观的心态。
（2）结合现实进行论证，如身残志坚的青年，如始终乐观、乐于奉献的劳动人民等。
6.人生就是一场考验。
学校如同监狱，家庭如同战场，孩子如同魔鬼，恋爱布满荆棘，领导如同恶魔，规定工作期限，就像末日来临。
请你换一种比喻，说给我们听听。
（1）简要阐述很多人怀有消极悲观心理的原因，如：
工作压力大、对现实不满等。
（2）结合自身，阐述一种乐观的心态。
如：
人生就是一场旅行。
学校如同摇篮，培养我们茁壮成长;
家庭如同港湾，带来和谐安宁;
孩子如同天使，让我们看到希望和未来;
恋爱充满甜蜜，为生活增添动力;
领导如同伯乐，引领我们成长;
工作充满激情，生活如此美好。
天津公务员面试真题
1.对公务员岗位有什么认识，如果录用了你将怎么开展工作?
（1）正确认识公务员工作，明确公务员的职责，对未来的工作有一个清晰的认知。
（2）适应环境，和同事尽快熟悉，使自己尽快融入新的集体。
（3）抓紧时间进行学习，以最快的速度提升自己的工作能力。
（4）人际沟通能力的学习与提高。
（5）通过自己的不懈努力，应该会尽快适应公务员工作，能够在这个岗位上实现自己的理想与人生价值。
2.市领导要对小微企业做调研，做筹备工作，由你负责，你怎么办?
【主要测评要素】组织协调能力
（1）目的：
全面细致地了解小微企业的现状，以便政府更好地扶持小微企业。
（2）明确此次调研的主题，以便有的放矢地进行工作,.
（3）确定调研对象：
在调查前要搞清楚小微企业的数量，企业的行业分布，企业的规模，在
城市中的地区分布。
（4）确定调研内容及方式：
如说采取问卷形式、访谈形式、网络查阅资料等。
（5）科学分析调研数据并撰写调研报告。
3.在学校和工作中，同学和同事如何评价你?
如果录用了，你将如何与新同事相处?
（1）自己性格中的优缺点的认知度，学习和工作中的表现可能让同事带来的客观评价（最好用具体事例说明，更具有说服力）。
（2）列举出自己未来会怎么与同事相处的方式：
如力所能及地多去承担一些部门的简单工作，给大家提供方便;
遇到问题多向同事请教;
同事遇到困难自己多伸出援手;
每天充满正能量的工作态度等。
4.生活中你遇到过什么紧急情况，你是如何处理的?
【主要测评要素】应急应变能力
（1）列举出自身遇到过的最紧急的事件。
（2）简要说明自己解决问题的方式方法。
（3）此事对自身的启示以及对未来的工作及生活的影响。
5.近年来，网络上的个人信息泄露现象严重，你怎么看?
（1）客观分析网络上个人信息泄露的危害，如：
给网民带来直接的经济损失;
不利于建立良好的网络信息安全环境，甚至会威胁到社会安定。
（2）分析造成网上个人信息泄露的原因，如：
一些网络黑客攻击破坏活动的趋利性;
互联网企业对用户信息数据安全问题没有提高足够的重视;
用户个人忽视网络信息安全等。
（3）多管齐下采取措施，如：
加快制定针对性强的互联网个人信息保护法律法规;
互联网公司树立对网民个人信息保护的意识;
网民个人要加强网络信息的风险防范意识;
社会与媒体要加大对网络信息安全的宣传力度等。
6.单位组建技术攻关小组，你是负责人，抽调其他同事作为组员，工作中由于其他同事本职工作繁忙，他们有怨言，还耽误了小组工作进度，你怎么办?
（1）面对工作中同事有怨言，以理解的心态体谅他们，同时积极解决问题。
（2）认真核对已经完成的工作内容，将还没有完成的部分及时进行分工并将每部分工作的重难点标记清楚。
同时尽量自己去承担大部分该做的工作，将难题认真记录，集中起来在合适的时机向单位其他的技术骨干请教。
（3）在合适的时间分别找到有怨言的同事，积极了解他们在工作过程中出现情绪的原因，以及工作中遇到的实际困难。
（4）针对性地解决问题，如果是工作安排上的问题，则在后期工作中及时调整工作安排;
如果是做事风格问题，那么适当改变自己的工作方式，多和同事交流;
如果是沟通不足，那定期召开交流会议。
7.你是新入职员工，没有经验，领导让你和一个经验丰富的老同事负责一个重要工作，老同事因为有其他紧急事情一时无法加入工作，你怎么开展工作?
（1）如果这项工作在开始时不太需要老同事的把关，那就询问老同事需要多久能够将事情处理完;
如果老同事要处理的事情虽紧急但不麻烦，那就先完成自己负责的工作内容;
如果老同事要处理的问题比较棘手，我可以先替他做一些基础性的工作，待他处理完事情之后在此基础上能够继续完成。
（2）如果这项重要的工作没有老同事的把关就不能开展下去，那么就请老同事再推荐一个有相关工作经验的同事来参与工作，或者在工作中的关键环节请其他老同事指导与把关。
（3）向领导汇报工作时肯定其他同事为此工作的付出。
8.有群众因为要办事，拨打你单位网站热线电话总是打不通，结果从外地赶来要求解释，情绪激动，还打开手机摄像，你是工作人员要怎么解决。
（1）保持冷静，安抚群众激动的情绪，避免事态扩大化，同时了解群众具体需求，及时处理。
（2）请同事查看下我们单位热线电话的打不通的原因，并且向群众进行道歉和解释。
（3）上报领导，同时针对出现的问题提出具体的改进意见。
浙江公务员面试真题
给定材料：
“上好的农产品卖不出去，只能眼巴巴地看着烂在地里”。
“即使找到买家，如何把农货从偏远的山区保质保量地运出去又是一个大难题”。
“农民收入本来就低，买同样一件东西却比城里面贵”。
这些长期困扰农民的问题，随着农村电商政策的密集出台以及农村电商在各地蓬勃发展，正在迅速得到解决。
2014年，全国农村网购市场总量超过1800亿元，7700万老百姓在网上购物，因此增长41%，而城市地区的增幅反为17%。
预计2016年，农村网购市场可能增至4600元。
浙江农村电商一直走在全国前列。
到2015年底，浙江省建成村级电商服务站一万余个，扶持农村电商创业2.7万人，直接吸纳就业10.5万人，涌现出一批农村电商明星站。
780个“中国淘宝村”中，浙江有280个，占总数的36%。
浙江遂昌还孕育诞生了全国性农村电商样板企业。
为加快推进农村电子商务发展、总结、交流各地经验做法，2015年全国农村电商现场工作会议在遂昌举行，与会人员通过现场考察和专题研究，详细了解遂昌农村电子商务发展情况。
1.请你谈谈发展农村电商的意义。
（1）电子商务是利用信息技术完成交易活动的一种新型商务模式,具有直接、快捷、低成本、打破时间和空间壁垒等特点，发展农村电商具有非常重大的意义。
（2）发展农村电子商务可以解决农业信息不畅的问题，对农业生产具有指导意义。
例如通过将农业生产的产前、产中、产后诸环节有机地结合到一起，可以有效解决农业生产与市场信息不对称的问题;
帮助农民科学决策，依据市场需求来种植农作物，避免盲目跟风所带来的不良影响等。
（3）发展农村电子商务对农村经济发展具有推动意义。
能促进农产品更好地在市场上流通。
目前，农民虽然在努力适应市场的需要，但在销售方面并不能主动地选择最有利的市场，而是被动地等待市场的选择。
电子商务的发展可以为农产品的流通提供更广阔的空间，不再出现农产品滞销，农民丰收却不增收的局面。
综上所述，发展农村电商可以解决农产品销路难的问题，提高农民的收入，改善农民生活水平，促进农村经济发展。
2.如今浙江多个地方农村电商发展得如火如荼，相关主管部门准备召开一个全省农村电商现场会议。
主管领导让你筹备此事，你认为要开好这个会，应该注意和把握哪些方面?
【主要测评要素】计划组织管理能力
（1）成立会务小组。
因为这一次全省范围的大型会议，需要有专门的会务小组来分别负责接待、后勤等工作。
（2）确认参会人员。
包括：
各市、县的农业主管部门、其他相关部门的领导、工作人员及农民代表，本省电商企业代表，相关的专家、学者，其他省市取得成功经验的地方代表。
（3）做好接待工作。
根据会议时间、代表人数安排相应的食宿、交通等问题。
（4）会议内容及流程。
在发布会议通知的时候明确会议的主题和讨论的内容，可以要求各方把发言的主题、大致内容先发给组委会，对于会议中需要研讨的问题可以提前告诉参会方。
（5）做好宣传工作。
包括宣传的内容、方式等。
3.假如你是某市人力社保局的工作人员，在当地一个远近闻名的淘宝村调研时，许多人反映目前发展农村电商最缺的是人才，好不容易引进来了，没过多久就走了。
你了解这些情况后，会做些什么?
【主要测评要素】应急应变能力+解决问题能力
（1）对于村民所反映的情况要耐心记录，详细了解情况。
并表示会如实反映，尽力解决。
（2）进一步调查人才流失的原因，是工资待遇不高,还是生活条件艰苦等。
（3）分情况提出应对策略，形成调研报告，向领导汇报。
应对策略可以适当展开，比如适当提高引进人才的收入，丰富他们的生活;
不要求引进的人才长期在农村扎根，可以定期到农村支援;
对农村本地人民组织培训，让他们也成为人才。
（4）将后续的解决措施进行跟进，并反馈给村里的群众。
1.领导想要了解打车软件的使用情况，你怎么确定汇报内容的真实性和准确性?
【主要测评要素】信息获取能力
（1）工作人员要善于引导。
要想保证调查结果是真实有效的，最重要的一点就是要保证被调查人员积极参与，并敢于表达自己的真实想法，确保自己收集到真实数据。
（2）调查对象的选取上，要做到广泛性和覆盖性，可以联系相关软件平台的负责人，同时还要包括驾驶者和乘客，多方了解，才能获得更多真实有效的数据。
（3）保证调查方式的科学、有效。
主要体现在调查问卷要设计得合理。
2.有人落水，你和另外一名民警闻讯赶来，可是你不会游泳，怎么办?
（1）如果民警会游泳，可以由民警来救人，自己可以做好辅助工作，比如拨打120、110电话。
（2）查看周围情况，看是否有救援所需工具，比如救生衣、救生圈、救生艇等。
如果有可以利用这些救援工具协助民警实施救援。
通知该区域负责人员做好急救准备工作。
（3）请求周围群众的帮助，比如附近是否有医护人员，可以赶在救护车到达之前，第一时间对落水者进行急救。
3.物价局在收税过程中本来要70万后来只收了22万，没有依法收税，请问你这么看?
（1）明确征税机关如果不能依法纳税的负面影响，如损害国家经济利益，影响社会主义现代
化经济建设等。
（2）指出政府部门未能依法征税的原因。
如相关的征税配套设施不完善等。
。
（3）给出解决对策。
如加快推进改革进程，完善相关配套措施，加强监管，对于未能依法征税的部门责任人追究其相关责任，建立健全“纳税人诚信度监控管理机制”，并开发“纳税人诚信度监控管理平台”等。
安徽公务员面试真题
1.牵牛花柔软，但靠着篱笆墙往上生长;
篱笆墙不起眼，但是因为牵牛花而成为一道美丽的风景。
谈谈你的认识。
（1）点出寓意：
认识自己与他人的优劣势，因势利导、相互合作，从而达到一种合作共生的“双赢”局面。
（2）阐述工作中个人与单位的关系，就如牵牛花与篱笆墙一样，也要达到合作共赢。
可以通过举例子、做对比等方式论证观点，如秦玥飞成为村官，才能展示自己的才华，为乡村做出自己的贡献;
而乡村也因为秦玥飞而得到发展。
（3）结合自身工作，谈自己与单位合作共赢的重要性及如何践行。
2..有一位参加过抗战的老太太离休在家，身体很好，孙子结婚把住房给了孙子。
现在住在女儿家，有保姆照顾。
她每天向你抱怨房子没有了，儿女对她的陪伴过少。
你是社区工作人员，你怎么跟她沟通?
（1）对老奶奶为革命工作做出的奉献予以肯定。
对老人家反映没有房子、没有子女陪伴，表示理解。
（2）通过拉家常的方式，了解老奶奶现在生活的基本状况，还有哪些不满意的地方。
并委婉地向她说明现在年轻人生活压力也比较大，工作比较忙，让她多包容一下儿女。
（3）向老奶奶介绍社区中老年活动室建设、社区中老年人常规的活动。
并建议老奶奶多参加社区的各种活动，增进与其他人的沟通与交流，丰富老奶奶的精神文化生活。
（4）跟老人沟通后单独找老奶奶的儿女和孙子，希望他们对老人家的生活多一些关怀和陪伴，大家一起共同找到适合老奶奶的养老模式。
3.某村在入选生态文明村公示期间，被举报造纸厂排污，污染了饮用水。
政府立刻展开处置，在公布时产生了分歧：
有人主张文明村公示后公布，有人主张现在公布。
你作为政府的工作人员，应该怎么办?
【主要测评要素】人际沟通能力、应急应变能力
（1）评选生态文明村，旨在树立保护环境的典范，应秉持实事求是的原则。
（2）根据调查情况，客观分析公布这一消息的利弊。
如解释清楚评选生态文明村的目的，并表示公示与否，首当其冲的是村民的身体健康。
（3）针对生态文明村评选的时间期限，提出可行的建议：
有时间整顿，那么暂不公布、勒令整顿，验收合格后，不影响其文明村评选;
如果污染存在且无时间整顿，那么即使影响文明村评选，也必须予以公布。
（4）生态文明村评选结束后，对辖区内生态文明持续关注，保证青山绿水。
4.欣赏是用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心灵去感悟。
请以“学会欣赏”为题，发表一篇演讲。
【主要测评要素】综合分析能力、演讲能力
（1）谈谈对于“学会欣赏”的理解。
（2）正反论证、举例论证欣赏的意义，美无处不在。
（3）进行升华，点出不仅需要学会欣赏自己，更要学会欣赏他人。
5.有人说，基层干部要把自己当干部;
也有人说，基层干部不要把自己当干部。
（1）阐述对题目中两个观点的理解，认识到这两句话是分别针对基层干部的两种不同身份定位，即基层干部既是社会公共管理者，又是基层群众的服务者。
（2）结合基层干部工作的特殊性对两个观点的辩证统一性进行深入论证。
既要认识到基层干部是党和国家驻扎在基层的工作人员，要敢于担当，有责任意识，发挥基层干部的行政管理的职能，做好公共管理工作;
又要认识到基层干部服务者的身份，结合基层工作环境和对象的特殊性，贴近群众、走入群众、融入群众，最终服务好人民群众。
（3）结合自身所报考岗位，谈对乡镇岗位的认知，以及未来在实际工作中如何做到既把自己当干部、又不把自己当干部。
6.高考期间，学校放假。
某学生的父母带着孩子去省城的大学去参观游玩，没有按时完成暑假作业，发了微信跟老师说明后，几位老师有如下几条回复，请选择最不满意的一条回复，与老师沟通。
（有题签）
A.你孩子都高二了，怎么能这么放纵孩子呢。
B.可以理解，让孩子适当的放松一下。
C.你做的不对，学生就应该踏踏实实地刻苦学习。
D.可以让孩子出去走走，开开眼界。
E.作为家长，就应该督促孩子写作业。
【主要测评要素】人际沟通能力、综合分析能力
（1）根据自身的理解与思考，选择其中一条作为最不满意的答复，并阐明理由。
（2）与老师沟通时注意以下几点：
一是内容明确;
二是体现换位思考;
三是展现良好的沟通意识与技巧。
如感谢老师对孩子学习的重视;
解释自己带孩子出去游玩的原因;
主动与老师沟通教育理念，并表达主动配合老师教育工作的愿望;
后续暑期作业的处理方式等。
（3）充分利用微信沟通的特点及优势，确保沟通质量。
如图片、小视频、语音等方式将孩子在参观游玩中的
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