加速度教学课件.ppt

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速度变化快慢的描述加速度,1。

A竞赛用跑车和B高速列车相比较谁的速度变化快？

A的速度变化快于B.速度改变量相同时，时间越短变化越快、,A,B,2.B和C相比较谁的速度变化的快？

B的速度变化快于C。

时间相同时，速度改变量越大，速度变化越快,B,C,A和C相比较，他们的速度改变量和时间都不相同，这个时候怎么来比较呢？

A,C,计算它们平均每秒钟速度的变化量，即单位时间内速度变化多的物体速度改变快！

和速度概念一样，用比值定义法。

但在比较A和C时，竞赛用车和高速列车的速度变化量不相等，经过的时间也不相等，怎样比较它们速度改变的快慢？

一、加速度,2、物理意义表示物体速度改变的快慢,1、定义等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。

3、国际单位制m/s2或ms-2读：

米每二次方秒,4、矢量：

大小：

单位时间内速度的增量,方向：

加速度的方向和速度改变量的方向相同,公式：

计算下面物体的加速度，比较他们运动的快慢。

4.25,0.25,1.5,最快,最慢,较快,是加速和减速吗？

加速度的正负又代表什么呢？

想一想,在变速直线运动中,若取初速度v0的方向为正方向,则

（1）加速直线运动：

a与V的方向相同。

（2）减速直线运动：

a与V的方向相反。

.,加速度的正、负,a0,a0,想一想,匀速直线运动是速度不变的运动，那么匀变速直线运动又是怎样的运动呢？

结论：

加速度不变的直线运动,再思考,如果一个物体它的加速度为零，那么这时它的运动状态是怎样的呢？

结论：

加速度等于零时，物体静止或匀速运动。

v越大，a越大吗？

V、v、v/t（速度的变化率）与a的关系,结论：

a与V、v均无关，只与v/t有关,思考：

速度大，加速度小，有可能吗？

速度变化量小，而加速度大，有可能吗？

加速度大，而速度小，有可能吗？

变化率的概念:

速度是质点位置的变化率,加速度是速度的变化率,单位时间的变化量,思考：

在Vt图象中是怎样体现出加速度的,t/s,思考：

A、B两物体哪个的速度变化快？

0.5m/s,0.2m/s,V-t图像的斜率就是加速度,3、从vt图象看加速度,1.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A汽车的速度也减小B汽车的速度仍在增大C当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大,2.下列所说的运动情况，可能的是（）A.物体的加速度增大，其速度也增大B.物体的加速度减小，其速度也减小C.物体的加速度增大，但速度减小D.物体的加速度减小，但速度增大,BD,ABCD,甲乙,甲图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运动？

试求各段时间内质点的加速度。

乙图中OA、AB、BC段表示质点在作什么运动？

试求各段时间内质点的速度。

思考：

物体的位移多大?

如何求？

一、加速度,2、物理意义,1、定义等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。

3、单位m/s2读：

米每二次方秒,表示速度变化快慢,公式:

4、矢量：

大小，方向,方向：

加速度的方向和速度改变量的方向相同,二、对加速度的进一步认识,1、匀变速直线运动的特点：

加速度不变（加速度大小方向都不变）,2、a与V、v无关，只与v/t（速度的变化率）有关,3、V-t图像的斜率就是加速度,