it文化节策划书3篇Word格式.docx
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一、前期准备：
（2月27日一3月9日）
1、it文化节活动开幕式暨动员大会。
活动时间：
3月9日（周三）中午
活动地点：
信息楼多媒体会议室
面向对象：
信息工程与技术系全体学生
目的：
让学生更好的了解本届it文化节，调动同学们
的兴趣和激情，使他们积极参加本次活动
二、中期活动：
（3月中下旬）
1、开展科研系列讲座
3月17日、3月24日（暂定）
提高学生的专业技能和科研素养，促进各个学科知识的融会贯通，让学子们更早的踏上科研之路，更好的规划自己的人生。
2、软件设计比赛
3月19日（暂定）
参赛对象：
检验同学们的实际解决问题的能力，提供一个竞争交流的平台，提高理论联系实际的水平，鼓励同学们提高自身的创新能力。
3、平面设计比赛
参赛时间：
3月20日（暂定）
锻炼学生的思考能力，激发学生的创新精神，培养学生的核心竞争能力
4、辩论赛
3月10日-3月25日
给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思
维等能力的平台，为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。
5、第六学委会承办的比赛
3月9日-3月18日
为了更好地提升学生的科研实践能力，充分调动
学生参与课外科研探索的热情，在短期内从不同层次激发学生的潜能
三、后期活动
1、it文化节闭幕式暨颁奖会
4月8日
为在“it文化节”中获奖的选手及团队颁奖，展
示it文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得，为it文化
节画上句号。
2、推优引导
获奖团队或学生，项目潜力较大的团队或学
开展方式：
针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行
跟进，由专业老师指导改进项目设计，引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。
避免优秀项目半途而废。
信息工程与技术系分团委、学生分会
二0年二月二十日校园iT文化节活动策划书it文
化节策划书2篇
【活动前言】
掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的
必要举措。
为使我校学生能够将课堂所学iT知识运用于实
践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放智慧光芒”为主题的iT文化节。
【活动宗旨】
1、推广计算机知识，弘扬计算机文化
2、进一步丰富广大师生的校园文化生活
3、充分展示我院学生的计算机水平
4、推动学院精神文明建设
【活动主题】
“发挥技能所长，绽放智慧光芒”
【活动参与对象】
全院学生
【活动时间】
XX年4月21日〜XX年5月26日
【报名时间及方式】
XX年4月21日〜25日，报名方式：
1、在宣传摊位处现场提交报名表；
2、从官方微博（团学_信息技术系）或微信
（广外艺信息技术系学生之家）或相关Q群获取报名表，填
好后发送到指定邮箱：
gtcfla_msb@。
【活动指导】
技术指导：
周向军
学生工作指导：
邓秋萍、李彬、马培豪
【活动执行负责人】
【活动安排】
【奖项设置】
以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。
策划人：
区健聪朱盛榕徐钢升
附活动策划书：
广东外语艺术职业学院第十一届iT文化节
——打比赛方案
【活动对象】全院学生
【活动内容】
比赛事项：
（1）比赛采用同一种软件进行比赛，比赛文本内容为中文和英文，参赛选手可自由选择输入法。
（2）比赛时间统一为10分钟，每组比赛间隔10分钟，以采用时间短，正确率高为优胜；
比赛规则：
（1）参赛选手进入电脑室时，统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件，并按指定位置就坐。
（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。
（3）进场后，参赛者要按工作人员指定的计算机坐下，要检查电脑的可行性，如果发现有问题，务必与在场工作人员联系，若在比赛的过程中电脑出现故障，我们将重新提供测试的机会。
因个人操作原因而导致成绩出现错误，将不给予重新测试的机会。
（4）各比赛选手就坐后，按要求打开软件，请督赛工作人员确认，在工作人员宣布比赛开始，学生即打开打题进行测试。
（5）在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛，在没有宣布开始的时候不准提前操作，一旦发现取消其比赛资格。
不按照工作人员的指令提前或延长输入时间，将取消比赛资格。
（6）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故
障可举手请工作人员解决。
（7）打内容完成，参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房，如自行提前关闭打成绩，作零分处理。
一旦发现有以上违规现象的，立即取消其比赛资格。
比赛的时间设定20分钟时间一到，不管有没有完成预定的打内容都要退出比赛现场。
公益广告设计大赛
【活动对象】全校学生
【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选
1.设计要求：
1）本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告，作品主题有：
青少年文明礼仪；
知识改变命运，技能成就未来。
两者任选其一。
JPG
doc
2）作品以“参赛作品”为文件名存储，存储格式为和PSd两种，PSd源文件保证至少六个图层。
3）作品制作时使用过的素材，存放到素材文件夹中。
4）参赛作品提交的内容包含：
设计简要文说明（
文件）、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品.jpg。
iT知识竞赛
初赛：
1、形式：
现场笔试
2、内容：
iT猜猜猜电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识
3、时间：
40分钟
4、总分：
总分为100分。
5、结果：
初赛结果以分数为标准，取笔试分数前十名的同学进行决赛。
决赛：
模仿一站到底节目形式
2、比赛内容：
必答题：
必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何
提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。
抢答题：
抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。
共有20
道题。
风险题：
风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
每队有5道题
注：
风险题可以求助（但仅有二次）：
方式一，求助现场观众.（可根据现场观众选择答案的
人气指数或指定某位观众为你答题）
方式二：
要求去掉一个正确答案
1、比赛结束后，如果前三队有分值相同的代表队，则
加式3道抢答题，分出胜负。
2、本次比赛采用累计分形式，累计分最高者为胜。
3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场
4、比赛过程中不允许大声喧哗，随意走动，团队可小声讨论，有问题可举手发问主持人，不可场外求助，不可使用手机及其他搜索工具查询。
否则答题结果作废
5、比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。
否则一经发现，立即取消其比赛资格。
6、结束后，由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给
活动总负责人。
“科技创造未来”iT文化节活动策划书
一、活动背景：
为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践，
提高学生的专业知识和科学素养，信息工程与技术系分团
委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的it
一、前期准备：
二、中期活动：
维等能力的平台，为辩论团队提供一个自我完善提高的机
5、第六学委会承办的比赛
学生参与课外科研探索的热情，在短期内从不同层次激发学
生的潜能
生
二0—一年二月二十日
校园iT文化节之网络攻防大赛策划书
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