最新推荐大学护理见习报告word范文 12页Word格式文档下载.docx
《最新推荐大学护理见习报告word范文 12页Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新推荐大学护理见习报告word范文 12页Word格式文档下载.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
简单交接的同时还有对病人的处理，全麻病人取去枕平卧位，上鼻氧管、心电监护仪，安置胸前引流管与导尿管。
病人安置妥当后护士老师需进行对病人及家属的教育与指导。
首先氧流量不可自行调节，供氧同时病室内不得有吸烟等明火以防爆炸，然后要注意观察心电监护仪，一格为心率正常值为60~100,下标有血压值，正常100~130、60~80，二格为血氧饱和度，不得低于95，三格一般为呼吸频率。
心电监护仪除三个胸前导联外还有袖带、指夹，袖带不得绑在患侧（手术侧），如两臂均不能绑可加长后绑与大腿处。
指夹除小指外四指均可，可每隔一小时更换夹持部位一次。
此外翻身或下床时胸腔引流管不得脱落，提起时只能提提手处不得拽拉管道，家属需协助挤压引流液，挤压方式护士老师也要教授。
导尿管有尿意时开放，无尿意时每隔两小时开放一次。
病人可在协助下进行有效咳嗽与简单运动。
鼓励病人有效咳嗽，谨防血氧饱和度降低与肺部感染。
关于医院饮食，分为普食、流质饮食、半流质饮食，糖尿病饮食等，需结合病人实际情况进行，一般术后先行流食，恢复情况较好的病人食普食，各病人饮食情况会显示在床头卡中。
除了应见习守则完成的上述见习任务外，我还在带教老师的指导下观摩了B超引导下乳腺微创、给氧、雾化吸入、床上擦浴、肌注、打留置针、封管、换
药、入院护理评估记录单的书写、病例质控、交接班等操作，并在老师指导下协助完成病房整理、更换床单被套、无菌技术基本操作、铺备用床麻醉床、输液时排气、测量血压体温、发放住院财务清单、发药、垃圾分类处理等操作，跟随老师巡视病房并协助应答病床呼叫，积极观摩病室内各项操作的进行积极协助带教老师完成各项护理操作任务，在观摩与协助过程中更多的了解护理工作的内容，了解操作的完成步骤。
在见习过程中在老师的教导下我了解到了临床与课本知识结合学习的重要性，许多书本操作在临床实践中因操作可行性限制有了一定的变更，更改后的操作在保证质量的基础上更简洁快速，更适用于临床的需要，这也是我们在大学学习课本知识的同时参与见习的原因与目的所在。
感谢护士长、主任及各带教老师在这五天的见习生活中对我的指导，我相信这五天中学到的知识可以帮助我在今后护理课程的学习过程中更好的理解各项操作及其理论依据，激励我在大学期间努力学习外语、病理、药理及其他专业课程，让我认识到要提升自己的综合素质如沟通交流能力、写作能力等工作中需应用的能力，为将来更好的加入护理事业而奋斗。
篇二：
医学院大学生见习心得报告
精选范文:
医学院大学生见习心得报告（共2篇）在我进入大学之后的第一个暑假的暑期
社会实践活动中，我选择了去xx市口腔医院进行见习。
在短短的两个星期的见习时光中，我
学到了很多。
我只是一个大一的新生，也才学习了两门基础医学的课程，可以说我对口腔方
面的专业知识是一窍不通，但即使是这样，我还是对这次的见习抱有极大地热情。
我被安排
在取模中心进行这次的见习，一开始的时候其实自己是有一些失望的，因为我所向往的是正
畸科，口腔内科，口腔外科等等的大的科室，感觉离自己的理想很遥远。
但即使是这样我还
是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。
刚去的时候我什么都不懂，其他医生在看病
人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着，收拾收拾桌子的上的杂物，打扫打扫卫生。
不知道是
不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子，刚开始的时候很紧张，想要做些什么帮忙却
又害怕会帮倒忙以至于手忙脚乱。
我所在的部门是取模中心，负责提取病人牙齿的模型样本，
用于提供给正畸科，修复科研究打模。
说起来整个流程不是很复杂，先根据病人的牙弓大小
确定模具的尺寸，再将打好的取模膏均匀涂在模具上，随后根据需要在病人口中取模。
在取
模后根据所做的模型类型制作不同的牙模。
这一系列的流程看起来很简单，然而做起来却需
要一定的熟练度和技巧。
我是从打样膏学习起的。
但没想到是看起来简单做起来难，碗和调
棒到了我的手里就变得不听使唤，看起来很简单的动作自己做起来却发现难上加难，先不说
调膏了，在比例配对的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以至于大阳膏经常被
我调成“稀汤”。
在调配的过程中总是把膏子调出碗，不然就是动作太慢，还没调好样膏就已
经不能用了。
这样失败的开始让我很是灰心。
觉得一开始的热情和自信正渐渐离开。
但周围
的医生护士们都鼓励我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。
经过几天的训练和熟悉，我终于
渐渐的掌握了要领也能像模像样的打模取样了。
虽然我的见习时间只有短短的两个星期，但
我却从中学到了许多。
以前总觉得做医生是轻松地，而病人的压力总是很大。
经过见习之后
我才明白，其实很多时候医生的压力远远高于病人，因为至少病人可以将自己托付给医生，
而医生却只能依靠自己的技术，有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张，害怕会弄痛病
人，害怕种种，但在表面却要表现的很轻松，因为如果医生表现的很紧张，那么他的情绪会
很轻易的就传染给病人，让诊治的过程变得困难许多。
而在面对不同年龄层次的病人时候也
有不同的办法，对付成人往往比较简单，而小孩和老人则不同。
小孩子胆子比较小，所以医
生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快，并且对待儿童要尽量温柔亲切，以为小
孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。
在对待老年人时要有耐心，老年人往往对医生不够信
任，所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。
其实我对于专业的医学知
识还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里看病的模式流程的了解，
以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。
通过这次见习让我了解了许多，学习
了许多，一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。
[医学院大学生见习心得报告（共2篇）]篇一：
医学院大学生实习体会
白云浮动，传奇被停
留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。
201X年的冬天，这是我进入石大的
了解到医学基
础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师
曾经说过：
虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!
因此，使我是深深体会到，
我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实
习结束，终于可以喘一口气了。
想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知
道护理工作的不易。
我觉得护理工作不
仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：
1.思想素质：
要教育
和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;
要有崇高的道德
品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主
义精神：
真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;
要高度的组织性、纪律性和集体主义精
神，团结协作，爱护集体，爱护公物。
2.专业素质：
护理人
员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细
致的身心护理;
严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医
嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;
要有敏锐的观
察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、
准确、果断;
做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，
增强其向疾病做斗争的勇气和信心;
保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大
方;
作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。
3.科学素质：
员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要
知其然并知其所以然;
护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌
握熟练的技术和过硬的本领;
要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;
要善
于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业
的发展;
要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地
为病人的身心健康服务。
同样，即将成为口腔
医生的我们也应该充分认识到：
1.医生是一个很平
凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。
[医学院大学生见习心得报告（共2篇）]
2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一
定的责任心，把
病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和
探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了，新
一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：
加油——对所有的人
说!
医学院大学生
社会实践总结报告
医学院大学生社会实践总结报告
“爱在90”社会实
践总结报告
实践人员：
实践时间：
xx年7
月26日——xx年8月2日
实践地点：
xx市
[医学院大学生见习心得报告（共2篇）]实践对象：
xx市居民
实践内容：
义诊、送
药、宣讲、课题调研、健康宣传
实践前期：
我们组织了一支独
具特色的实践队，队伍由一名xx医院医生、xx大学中医系副教授、两名xx大学医学院研究
生和7名本科生组成。
前期开了3次高效率的会议，会议决定了活动的具体内容、流程、分
工，联系当地卫生局，向xx大药房拉赞助等等，每个活动的细节我们都精心设计，努力去实
践，虽然没有拉到赞助，但是经过我们充分的准备和队员的团结协作，这没有影响到我们的
实践，拉赞助的失败反而锻炼了我们。
前期我们进行了大量宣传，在校区教学楼、宿舍楼粘
贴海报，联系媒体，创建实践队专用博客、微博等等。
我们还对实践中的宣讲活动进行了排
练，制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。
实践中期：
我们到达实践地住
下后，与当地卫生局面谈确认活动的实施，在他们的帮助下，我们开始了实践活动。
活动前一天晚上我
们到街头巷尾进行宣传和进行调研。
宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识；
调研
的主题为影响xx市居民就诊率的主要原因，是通过填写问卷的形式进行的。
活动当天的清晨
6:
30我们到菜市场和公园进行宣
传，效果显著，
在公园有很多中老年人在跳舞锻炼身体，我们便借用她们的喇叭进行宣传，一时间近百号人
便得知此事了。
我们先对活动现场
进行了布置，包括桌椅摆放，挂横幅、树队旗、贴海报。
横幅共有两条，内容分别为：
“xx
服务、义暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx实践队；
xx大学医学院“爱在90”实践活动
医学知识宣讲活动。
队旗共有三面，分别为：
xx大学医学院；
xx大学医学院爱在九零实践队；
xx大学“海西春雨”行动实践团。
海报内容包括：
中暑的急救措施、高血压患者饮食禁忌、
溺水急救措施、十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物。
活动流程为：
医生义
诊→量血压→调研→发放药品→讲解海报。
前来就诊的居民先说自己所患病或是健康问题，
医生耐心、尽心解答，给予解决办法或是开处方；
测量血压，了解高血压患者居民健康状况、
生活习惯，并向其提出控制高血压的办法；
调研即通过填表的方式，调查影响xx居民就诊率
的主要原因，当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听，和他们说明如此设计问题的
合理性，以指导他们填表，以便形成科学的调研报告；
讲解海报即对前来看海报的居民讲解
海报内容并进行扩展，和解答他们提出的相关问题；
向居民发十种食物不能搭配在一起吃、
不能在两小时内同食的食物类别，居民抢着要，我们建议居民把传单贴在厨房壁上，每次煮
菜时都可以看看，传单发完后仍有很多居民需要，有的就用手机拍下来、有的自己抄写、我
们也帮他们抄写、有用电子邮箱的居民，留下了邮箱地址，我们事后都把海报内容发给了他
们。
宣讲活动先是上演情景剧，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正确，不够及
时，溺水者没有救活。
这时队员便讲解如何急救，细致的讲了心肺复苏术，现场拿着模型教
授，然后由自愿者上来展示急救措施，我们对志愿者赠送出厦大纪念品，现场气氛很好。
通
过问答的方式向居民讲解正确的服药方法、服药时间等等。
向居民宣讲正确健康的饮食方式，
居民围成一个圈，给予了我们很大鼓励。
活动借宿后，我们进行了现场整理与清扫，未留下任何垃圾，未破坏现场，给当地人民留下了一个好的印象。
实践后期：
我们进行了明确的分工。
对活动资料的整理，活动的宣传，具体包括：
写新闻稿、将相片制作成电子杂志、将视频上传到u酷，发博文，活动成果以海报形式展示，写活动总结报告，对调查问卷进行统计和分析并形成调研报告反馈给当地卫生局，每个队员写实践心得。
向帮助我们的人员致谢。
篇三：
护理专业大学生寒假见习报告
在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。
“实践是检验真理的唯一标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，xx年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的见习。
这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。
.临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。
这段时间很短，对我们每个人都很重要。
我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。
第一次为病人进行静脉输液的紧张；
第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈；
第一次面对孩子哭闹的无助：
第一次?
?
总之，很多的第一次让我在见习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。
庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。
尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。
医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
在见习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。
可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。
护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。
我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。
不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。
严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。
“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。
比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。
如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果。
所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。
从患者易接受的角度入手，更好多与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。
可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
见习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会，通过见习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等；
外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等；
小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。
严格无菌技术，严格三查七对。
在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。
熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。
在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。
对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则。
面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷淡，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。
不是
升级会员 