小学五年级下册数学奥数知识点讲解第14课《递推方法》试题附答案Word文件下载.docx

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0;s:

28488:

"一年级数学下册教案@#@十几减9@#@@#@总课时数备课时间@#@学习内容：

@#@@#@掌握十几减九的退位减法@#@学习目标：

@#@@#@1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能比较熟练地计算十几减9。

@#@@#@2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。

@#@@#@3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@能比较熟练地计算十几减9。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@理解十几减9的退位计算方法。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境激发学生的学习兴趣。

@#@@#@学习学具：

@#@@#@20根小棒，数字卡片。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、创设情境，提出问题。

@#@@#@同学们，上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了，你看（挂图出示）小白兔蹦蹦跳跳跑来了，它对小猴子说：

@#@“我买9个”。

@#@你们能看图提出哪些要解决的问题呢？

@#@@#@学生互相说图意。

@#@@#@全班交流，提出：

@#@还剩多少个的问题。

@#@@#@应怎样计算呢？

@#@@#@根据回答板书：

@#@13－9=□@#@二、自主探索，解决问题。

@#@@#@1、实物操作。

@#@@#@讲述：

@#@假如用小棒来表示，你应该怎样摆、怎样算？

@#@（学生摆学具）@#@2、请大家先独立思考，再四人一组互相讨论：

@#@13个怎样减去9个？

@#@@#@3、小组汇报：

@#@你是怎样算的？

@#@@#@4、结合学生的回答演示不同的算法。

@#@@#@方法一：

@#@10-9=11+3=4@#@方法二：

@#@13-3=1010-6=4@#@方法三：

@#@9+（）=139+（4）=13@#@……@#@5、师：

@#@同学们能用这么多方法来计算13－9，真不简单，告诉老师，你喜欢哪一种方法？

@#@为什么呢？

@#@（根据学生的回答进行算法的优化）@#@6、试一试。

@#@@#@出示：

@#@14-9=12-9=17-9=让学生用方法二来计算。

@#@@#@提示：

@#@可以先用小棒摆摆再计算。

@#@@#@指名学生口答，并要求说出算法。

@#@@#@三、学习检测。

@#@@#@1、做“想想做做”第1题。

@#@@#@

（1）引导学生看图，说图意。

@#@@#@

（2）先独立完成，再同伴交流。

@#@@#@（3）全班交流算法。

@#@@#@2、做“想想做做”第2题。

@#@@#@让学生独立计算，然后说说算式的含义以及计算的方法。

@#@@#@3、做“想想做做”第3题。

@#@@#@让学生独立计算，然后说说计算的方法。

@#@@#@4、做“想想做做”第4题。

@#@@#@你能帮小蚂蚁算一算吗？

@#@指导书写格式后让学生独立完成在书上。

@#@@#@5、做“想想做做”第5题。

@#@@#@游戏“夺冠军”：

@#@让学生通过计算、比较发现算式间的某种联系，知道可以利用相邻的算式推出得数。

@#@@#@四、课堂总结。

@#@@#@师：

@#@想一想，这节课我们学习了哪些新知识？

@#@@#@这些知识你是怎样学到的？

@#@先互相说一说，再告诉大家。

@#@（根据学生回答，板书：

@#@十几减9）@#@五、布置作业@#@课本2页想想做做第三题。

@#@@#@@#@ @#@@#@教后反思：

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@@#@练习一@#@@#@总课时数备课时间@#@学习内容：

@#@@#@巩固十几减九的退位减法。

@#@@#@学习目标：

@#@@#@1、通过练习，帮助学生较好地掌握十几减9的计算。

@#@力求能正确地算出得数。

@#@@#@2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。

@#@@#@3、为继续学习十几减8、7打好基础。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@使学生掌握算法并能正确计算。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@熟练十几减9法的计算方法。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境，解决问题。

@#@@#@学习学具：

@#@@#@口算卡片。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、谈话导入：

@#@@#@上节课我们学习了十几减9的知识，今天我们来做练习加深对知识的理解。

@#@@#@二、巩固练习，加深认识@#@1、做练习一第1题。

@#@@#@

（1）分别出示插图，让学生看图说话，从中提出数学问题。

@#@@#@

（2）学生独立计算，完成后同伴交流算法。

@#@@#@2、做练习一第2题。

@#@@#@让学生独立完成在书上，集体交流时让学生比较一下每组题有什么特点，并通过计算、比较发现算式间的某种联系，知道可以利用相邻的算式推出得数。

@#@@#@3、做练习六第3题。

@#@@#@游戏“跳树桩”：

@#@同桌间合作口算。

@#@抽几道题让学生说说计算的思路。

@#@@#@4、做练习六的第4题。

@#@@#@学生独立完成在书上，再以开火车的形式交流答案。

@#@@#@5、做练习六的第5题。

@#@@#@学生独立完成在书上，交流时说说先算什么，再算什么？

@#@@#@6、做练习六的第6题。

@#@@#@游戏：

@#@小青蛙过河。

@#@让学生看图说说题意，然后指导书写格式，最后由学生独立完成在书上，并在全班交流答案。

@#@@#@7、做练习六的第7题。

@#@@#@先让学生独立完成在书上，集体交流时说说题目所表示的意思。

@#@@#@8、做练习六的第8题。

@#@@#@第1题，教师指导看图理解题目意思，然后让学生完成在书上，再集体读一读。

@#@@#@第2题，让学生独立完成后再交流。

@#@@#@三、课堂总结。

@#@@#@想一想，这节课你有哪些收获？

@#@十几减9你会算了吗？

@#@@#@四、布置作业。

@#@@#@课本4页第八题。

@#@@#@ @#@@#@教后反思：

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@十几减8、7@#@总课时数备课时间@#@学习内容：

@#@@#@十几减8、7的退位减法。

@#@@#@学习目标：

@#@@#@1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减8、7的计算方法，能比较熟练地计算十几减8、7。

@#@@#@2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。

@#@@#@3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@能比较熟练地计算十几减8、7。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@理解十几减8、7的计算方法。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境，激发兴趣。

@#@@#@学习学具：

@#@@#@20个小棒，十几减九的口算卡片。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、创设情境，提出问题。

@#@@#@同学们请看（出示图）白兔妈妈带着小兔也来了，你听它在考小猴子：

@#@“如果要拿走8把，还剩多少把？

@#@”。

@#@可是，小兔想了半天也想不出来，你们能帮帮小兔吗？

@#@先说怎样列式？

@#@根据回答板书：

@#@15－8=□@#@你想怎样计算呢？

@#@@#@二、学习新知。

@#@@#@1、请大家先独立思考，再四人一组互相讨论：

@#@15个怎样减去8个？

@#@@#@2、实物操作。

@#@@#@讲述：

@#@如果用小棒来表示，你应该怎样摆、怎样算？

@#@（学生摆学具）@#@3、小组汇报：

@#@你是怎样算的？

@#@@#@4、结合学生的回答演示不同的算法。

@#@@#@方法一：

@#@15-5=1010-3=7@#@方法二：

@#@10-8=22+3=5@#@方法三：

@#@8+（）=158+（7）=15@#@5、算法优化：

@#@这么多种算法，小朋友觉得哪一种最容易算？

@#@@#@6、试一试。

@#@@#@书上P5试一试中也为你们准备了两道题，请你用这种最容易的方法来计算，好吗？

@#@@#@学生做完后，小组内互相检查，交流算法，指导做错的学生更正。

@#@@#@三、学习检测。

@#@@#@1、做“想想做做”第1题。

@#@@#@

（1）引导学生看图，说图意。

@#@@#@

（2）让学生独立完成在书上，再集体交流算法。

@#@@#@2、做“想想做做”第2题。

@#@@#@让学生先看图独立完成在书上，集体交流时让学生说出题目所表示的意思。

@#@@#@3、做“想想做做”第3题。

@#@@#@先计算，再比较。

@#@使学生加深认识“想加算减”的方法。

@#@但不要求统一算法。

@#@@#@4、做“想想做做”第4题。

@#@@#@学生独立完成在书上，看谁算得又对又快。

@#@交流时可以根据学会的错误说说计算方法。

@#@@#@5、做“想想做做”第5题。

@#@@#@游戏“过独木桥”：

@#@同学们，如果你们算对了就可以过桥了，看谁先过桥。

@#@@#@

（1）小组合作口算。

@#@@#@

（2）比较十几减8和十几减7的相同点和不同点。

@#@@#@四、课堂总结。

@#@@#@师：

@#@想一想，这节课我们学习了哪些新知识？

@#@这些知识你是怎样学到的？

@#@先互相说一说，再告诉大家。

@#@（根据学生回答，板书：

@#@十几减8、7）@#@五、布置作业。

@#@@#@课本6页第四题。

@#@@#@@#@教后反思：

@#@@#@@#@ @#@@#@@#@@#@ @#@@#@练习二@#@总课时数备课时间@#@学习内容：

@#@@#@巩固十几减7、8的退位减法。

@#@@#@学习目标：

@#@@#@1、通过练习，帮助学生较好地掌握十几减8、7的计算方法。

@#@力求能快速正确地算出得数。

@#@@#@2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。

@#@@#@3、为继续学习十几减6、5、4、3、2打好基础。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@使学生掌握算法并能正确计算。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@理解8、7加几和相应的减法的计算方法。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境，解决问题。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、揭示课题：

@#@@#@上两节课我们学习了十几减9、8、7的知识，今天我们来做练习加深对知识的理解。

@#@@#@二、巩固练习，加深认识。

@#@@#@1、做练习二第1题。

@#@@#@先让学生独立完成在书上，交流时让学生说说加减法之间的联系，引导加深理解“想加算减”的方法。

@#@@#@2、做练习二第8题。

@#@@#@学生独立完成在书上，再让学生比一比，说一说。

@#@@#@3、做练习二第2题。

@#@@#@学生独立完成在书上，集体交流时再说说计算方法。

@#@@#@4、做练习二的第3题。

@#@@#@以小组为单位开展竞赛，看谁先算完。

@#@@#@5、做练习二第6题、第7题、第8题。

@#@@#@分别先让学生独立完成在书上，再在全班交流答案。

@#@@#@6、做练习第9题。

@#@@#@游戏“送小松鼠回家”：

@#@小松鼠迷路了，你能送它回家吗？

@#@指导书写格式后让学生独立完成在书上。

@#@@#@7、做练习第5题和第10题。

@#@@#@先指导学生读题，理解题目意思，然后让学生独立列式计算，集体交流时说说用什么方法做的，为什么要这样做？

@#@@#@三、课堂总结。

@#@@#@想一想，这节课你又有哪些新收获？

@#@你能说出十几减8、7的计算方法。

@#@@#@四、布置作业。

@#@@#@@#@教后反思：

@#@@#@ @#@@#@十几减6、5、4、3、2@#@@#@总课时数备课时间@#@学习内容:

@#@@#@十几减6、5、4、3、2的退位减法。

@#@@#@学习目标:

@#@@#@1、进一步感知加减法算式之间的联系,促进计算能力的提高。

@#@@#@2、在观察操作中经历学习过程，逐步发展探究，思考的意识能力，重视算法多样化。

@#@@#@3、能解决生活中相关的实际问题,体会实现数学的价值,发展学生的数学意识。

@#@@#@学习重难点：

@#@@#@自主探索，合作交流，学会十几减6、5、4、3、2的计算方法，同时感受解决问题策略的多样性。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境，激发兴趣。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、创设情境，激趣导入。

@#@@#@引导：

@#@在美丽的森林里，住着聪明机灵的小老鼠杰瑞和可爱的小兔子杰比,他们是一对好朋友。

@#@有一天，太阳真好，小老鼠杰瑞跑去和杰比玩，看见小兔子杰比正在采蘑菇呢！

@#@@#@提问：

@#@仔细看图，你从图上知道了些什么？

@#@你能提出哪些问题？

@#@@#@

（1）一共有多少个蘑菇？

@#@6+5=11@#@

（2）一共有11个蘑菇，其中花蘑菇有6个，蓝蘑菇有几个？

@#@11-6=5@#@（3）一共有11个蘑菇，其中兰蘑菇有5个，花蘑菇有几个？

@#@11-5=6@#@二、自主探索，学习新知。

@#@@#@1、合作探究@#@

（1）11-5，你是用什么方法算的？

@#@小组讨论交流。

@#@@#@方法一：

@#@5+6=1111-5=6@#@方法二：

@#@10-5=55+1=6@#@方法三：

@#@11-1=1010-4=6@#@从11开始往前数。

@#@@#@

（2）优化算法：

@#@你认为哪种算法最容易？

@#@@#@2、尝试运用。

@#@@#@计算11-612-313-4@#@

（1）提问：

@#@你是怎么算的？

@#@能用最容易的那种算法来算吗？

@#@@#@

（2）交流算法。

@#@@#@三、学习检测。

@#@@#@1、想想做做第1题。

@#@学生独立完成在书上，交流时让学生说说题目的意思？

@#@@#@2、想想做做第2题。

@#@让学生观察每组题目，比一比相同与不同的地方，再算一算。

@#@@#@3、想想做做第3题。

@#@算算比比，感受退位减与不退位的计算方法区别。

@#@@#@4、想想做做第4题。

@#@让学生看题，说说题目的意思，然后独立完成在书上。

@#@@#@5、想想做做第5题。

@#@让学生独立完成在书上，集体交流时说说用什么方法做的，为什么要这样做？

@#@@#@四、课堂总结。

@#@@#@今天这节课，我们学习了什么？

@#@你知道怎样计算十几减6、5、4、3、2吗？

@#@@#@五、布置作业。

@#@@#@@#@@#@教后反思：

@#@@#@ @#@@#@练习三@#@@#@总课时数备课时间@#@学习内容：

@#@@#@巩固十几减6、5、4、3、2的退位减法。

@#@@#@学习目标：

@#@@#@1、通过练习使学生进一步掌握十几减6、5、4、3、2的计算方法，并能熟练计算。

@#@@#@2、通过解决生活中的实际问题，培养学生思维的灵活性和解决问题策略的多样性及选择信息，处理数据的能力。

@#@@#@3、通过小组学习，培养学生的合作意识，感受小组合作的乐趣。

@#@@#@学习重难点：

@#@@#@掌握方法，熟练计算。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境，解决问题。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、创设情境。

@#@@#@教师引导：

@#@今天，动物园里的小动物门在举行游艺会，小朋友，你们想去看吗？

@#@那，我们出发吧！

@#@@#@二、过关游戏。

@#@@#@1、第一关：

@#@智力大考盘小狗忘了5+814-6该怎样算，你们能帮助它吗？

@#@@#@交流不同的思维过程及方法。

@#@完成练习三第1题。

@#@@#@2、第二关：

@#@方法大比拼。

@#@@#@小兔在计算7+6和12-5，它找到了不同的方法，你能找到几种？

@#@@#@引导学生独立思考，再组织交流，完成练习三第3题。

@#@@#@3、第三关：

@#@大象采椰子学生理解题意后，组织学生游戏。

@#@完成练习三第2题。

@#@@#@4、第四关：

@#@数字密码，完成练习三第4题。

@#@@#@5、第五关：

@#@问题解决。

@#@完成练习三第5、6题。

@#@让学生独立完成在书上，然后集体交流，并说说为什么要这样列式计算。

@#@@#@6、第六关：

@#@数学小迷宫，练习三第7题。

@#@@#@小猫准备了一些蜡笔，请你给得数大于8的涂上红色，得数小于8的涂上绿色。

@#@@#@三、课堂总结。

@#@@#@这节课，你最大的收获是什么？

@#@@#@四、布置作业。

@#@@#@ @#@@#@@#@复习

（一）@#@总课时数备课时间@#@学习内容：

@#@@#@课本13页---14页内容。

@#@@#@学习目标：

@#@@#@1、通过实际问题的解决进一步感知进位加、退位减的实际意义和算法。

@#@@#@2、通过整理、完成20以内的退位减法表，熟练掌握20以内的进位加和退位减。

@#@@#@3、培养学生的主动探索精神和归纳整理能力，进一步培养学生的合作意识。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@整理、完成减法表，并在表中探索排列规律。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@探索减法表中的排列规律。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@创设情境，引导学生自主整理减法表。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、复习进位加、退位减计算方法@#@1、出示第13页复习题第1题题图，引导学生观察，说说看到了什么。

@#@@#@2、让学生根据图列出三个算式，并把自己列式计算时的想法说给同桌听一听。

@#@@#@3、反馈交流。

@#@说说每一题是怎样算的，并说说几个算式之间的联系。

@#@@#@二、整理减法表@#@1、整理减法表@#@

（1）师：

@#@白鸽是动物王国辛勤的邮递员。

@#@它们每天都要给各家各户送各种信件。

@#@瞧，今天它们已经送了这么多信了——（出示第2题挂图）@#@

（2）仔细观察信箱的排列规律，看看这三只白鸽带的三封信应该送到哪个信箱里去？

@#@@#@（3）你能替辛勤的白鸽们把剩下的信送完吗？

@#@请你试着填完整这些信箱中缺的算式，有困难的可先在小组里讨论一下再填。

@#@@#@（4）反馈交流，师填完整减法表。

@#@@#@（5）你有没有发现，这些信箱的排列上也藏着一些小秘密呢？

@#@（先在小组里讨论，再组织集体交流）@#@（6）找出差是5、8的算式。

@#@@#@（7）师随意指算式，让学生快速口答得数。

@#@@#@（8）同桌进行此项活动。

@#@@#@（9）完成第4题，让学生说说这类题目表示什么意思，该怎样做？

@#@@#@三、算一算、赛一赛（复习第6题，看谁算得又对又快）-@#@1、学生独立口算，师掌握时间。

@#@@#@2、反馈校对，奖励前10名算得又对又快的学生。

@#@@#@四、课堂总结@#@今天的数学课你有什么收获？

@#@@#@五、布置作业。

@#@@#@ @#@@#@@#@@#@教后反思：

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@复习

（二）@#@总课时数备课时间@#@@#@学习内容：

@#@@#@@#@@#@课本14页---15页内容.@#@学习目标：

@#@@#@1、在实际情境中理解题意，会运用所学的20以内进位加法和退位减法解决一些简单实际问题。

@#@@#@2、加深对生活中数学的认识，初步形成数学意识和解决实际问题的能力。

@#@@#@3、在解决问题的过程中提高学生的口算能力，激发学生学习数学的兴趣。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@综合运用知识解决问题，体会数学的价值。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@把生活问题转化为数学模型，并在具体情境中正确选择解决问题的策略。

@#@@#@学习过程：

@#@@#@一、计算练习@#@1、口算@#@9＋216－913－45＋7@#@15－56＋811－38＋8@#@13－612－79＋610＋7@#@17－814－87＋718－9@#@4＋813－58＋33＋9@#@

（1）教师用口算卡片逐题出示，让学生口算后直接写出得数。

@#@@#@

（2）反馈校对，奖励全对的学生。

@#@@#@2、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”@#@7＋4○1215－9○55＋7○11@#@11－6○613－4○89＋4○13@#@

（1）学生独立填○。

@#@@#@

（2）反馈交流，说说自己是怎样比的。

@#@@#@3、完成第5题。

@#@学生独立完成在书上，然后交流答案。

@#@@#@二、解决问题@#@1、做复习题第7题@#@

（1）引导学生观察图，说说图意。

@#@@#@

（2）你能根据图意列出算式吗？

@#@试试看。

@#@@#@（3）反馈交流，说说自己是怎样想的。

@#@做复习题第8题@#@2、

（1）出示左图，引导学生观察，说说图意。

@#@@#@

（2）学生根据图意列出算式。

@#@@#@（3）反馈评议，说说为什么用加法算。

@#@@#@（4）学生尝试独立解答右题。

@#@@#@（5）反馈交流，说说自己是怎样想的。

@#@@#@（6）就题小结：

@#@把两部分合起来，用加法算；@#@知道两部分的和与其中的一部分，求另一部分是多少，用减法算。

@#@@#@（7）右图让学生独立完成在书上。

@#@@#@3、做复习题第9题@#@

（1）引导学生看图读题，理解题意。

@#@@#@

（2）学生根据图意列式计算。

@#@@#@（3）反馈交流。

@#@@#@4、做复习题第10题@#@

（1）引导学生理解题意。

@#@@#@

（2）在小组里讨论，梨可能有多少个。

@#@@#@（3）反馈。

@#@明确答案不唯一，但从图上可以知道，苹果不会少于5个，梨不会少于2个。

@#@@#@三、课堂总结。

@#@@#@ @#@@#@四、布置作业。

@#@@#@ @#@@#@教后反思：

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@@#@认识长方形、正方形和圆@#@@#@总课时数上课时间@#@学习内容：

@#@@#@课本16页---18页内容.@#@学习目标：

@#@@#@1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆；@#@知道这些平面图形的名称，并能识别这些图形，初步体会这些图形在日常生活中的应用。

@#@@#@2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念，体验学习数学的乐趣，积累对数学的兴趣。

@#@@#@学习重、难点：

@#@@#@让学生经历描、分、找、围、画和玩的学习活动，引导学生从物体表面抽象出平面图形。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@引导学生探究物体与图形的变化过程。

@#@@#@学习用具：

@#@@#@长方形、正方形、圆柱@#@学习过程：

@#@@#@一、搭一搭，画一画@#@1、出示情境图，谈话：

@#@小朋友，你们喜爱搭积木吗？

@#@今天每组同学都准备了一些积木，我们一起来搭一搭，好吗？

@#@请每组的同学一起搭一搭，搭好后互相说一说：

@#@你们用了哪些形状的积木？

@#@@#@学生分组活动。

@#@@#@全班交流：

@#@每组汇报用了哪些形状的积木。

@#@（教师适时把长方形、正方形和圆柱的积木各粘一个在黑板上）@#@2、出示主题图，谈话：

@#@图中的小朋友在干什么？

@#@你也想试一试吗？

@#@@#@学生活动，教师巡视。

@#@@#@小组交流：

@#@你画的图形分别用了哪一种形状的积木？

@#@画的是哪个面？

@#@@#@全班交流：

@#@你的图形是怎么画的？

@#@把你画的图形贴到黑板上相应的位置。

@#@（学生把图形贴在相对应的立体图形的后面）@#@3、揭示课题，谈话：

@#@同学们刚才画了这么多的图形，今天，我们就一起来认识这些图形。

@#@（板书课题：

@#@认识图形）@#@二、摸一摸，认一认@#@1、认识长方形。

@#@@#@教师指着贴在长方体后面大小不一的长方形问：

@#@这些图形都是用哪一种形状的积木画出来的？

@#@在积木的面上还能找到这样的图形吗？

@#@请同学们自己找一找、摸一摸。

@#@@#@学生活动后反馈：

@#@指名说一说、摸一摸。

@#@@#@提问：

@#@你们知道这样的图形叫什么吗？

@#@（在图形后面板书：

@#@长方形）@#@2、认识正方形和圆。

@#@@#@教师指着贴在黑板上的正方形和圆形问：

@#@这些图形又分别是用哪一种积木的面画出来的？

@#@在积木的面上，还能找到这样的图形吗？

@#@请在小组内指一指、说一说、摸一摸。

@#@@#@提问：

@#@像这样的图形又分别叫什么呢？

@#@（在相应图形后面板书：

@#@正方形、圆）@#@三、辨一辨，说一说@#@1、出示一些画好的长方形、正方形和圆，让学生说说它们的名称。

@#@@#@2、教师说图形的名称，学生从学具盒里拿出相应的图形。

@#@@#@3、教学“试一试”。

@#@@#@

（1）出示“试一试”的图形：

@#@找一找，哪些是长方形，哪些是正方形，哪些是圆形。

@#@@#@学生独立思考后指名回答。

@#@@#@

（2）提问：

@#@你还在哪里见过长方形、正方形和圆形？

@#@@#@学生先在小组内说一说，然后全班交流。

@#@@#@四、学习检测。

@#@@#@1、完成“想想做做”第1题。

@#@@#@

（1）学生先在钉子板上围出一个长方形和一个正方形，再全班交流。

@#@@#@

（2）提问：

@#@在钉子板上能围出一个圆吗？

@#@请大家猜一猜，再动手围一围。

@#@@#@（3）讨论：

@#@为什么在钉子板上能围出长方形和正方形，而不能围成圆？

@#@（让学生体会长方形和正方形的边是直的，能围出来，而圆的边是弯曲的，围不出来）@#@2、完成“想想做做”第2题。

@#@@#@学生自己画，画好后展示画出来的长方形和正方形。

@#@@#@3、完成“想想做做”第3题。

@#@@#@学生先说一说打算怎样涂色，再独立完成，然后反馈。

@#@@#@展示一个学生的答案，指着图中的长方形，提问：

@#@这些图形有平着放的，有竖着放的，有斜着放的，它们都是什么形？

@#@（使学生感悟辨认图形时，只管形状，不管位置）@#@4、完成“想想做做”第4题。

@#@@#@

（1）出示题目并提问：

@#@这个小朋友正在做什么？

@#@@#@

（2）学生自己用一个正方形画正方形。

@#@@#@（3）小组讨论：

@#@比比画出的正方形，你有什么发现？

@#@@#@（4）全班交流：

@#@指名说一说。

@#@@#@5、完成“想想做做”第5题。

@#@@#@学生独立练习后交流：

@#@你画出了几个形状不同的长方形？

@#@怎样画的？

@#@@#@五、课堂总结，课外实践@#@课堂总结：

@#@今天这节课，你有哪些收获呢？

@#@还有什么问题吗？

@#@@#@课外实践：

@#@请同学们课后细心观察，看哪些地方有长方形、正方形和圆形。

@#@把你看到的和你身边的人说一说。

@#@@#@六、布置作业。

@#@@#@@#@教后反思：

@#@@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@认识三角形、平行四边形@#@总课时数上课时间@#@学习内容：

@#@@#@课本17----18页内容.@#@学习目标：

@#@@#@1、通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称；@#@并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用。

@#@@#@2、在折图形、剪图形、拼图形等活动中，体会图形的变换，发展对图形的空间想象能力。

@#@@#@3、在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与同学交往、合作的意识。

@#@@#@学习重点：

@#@@#@直观认识三角形和平行四边形，知道它们的名称，并能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用。

@#@@#@学习难点：

@#@@#@让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形。

@#@@#@学法指导：

@#@@#@引导学生自己动手感悟。

@#@@#@学习用具：

@#@@#@长方形和正方形的纸、钉子板、小棒@#@学习过程：

@#@@#@一、复习导入@#@小朋友们，今天，我们的老朋友要来看大家，看看大家是不是上课表现最好的小朋友,他还带来了礼物,想送给那些听讲认真,积极回答问题的小朋友。

@#@你们看出示长方形问“小朋友们，谁愿意来介绍一下这位老朋友？

@#@他介绍得对吗？

@#@”接着出示第二个图形（正方形），问：

@#@“这个老朋友又是谁呢？

@#@”再出示圆：

@#@“它叫什么名字？

@#@这是我们已经认识的长方形、正方形和圆三位老朋友，介绍完老朋友，我们来玩个游戏好吗？

@#@记得在上校本课时我发现你们很喜欢折纸，是吗？

@#@今天我特意为大家准备了一个折纸的游戏，高兴吗？

@#@@#@二、学习新知@#@1、认识三角形@#@

（1）教师出示一张正方形纸，提问：

@#@这是什么图形？

@#@@#@学生回答：

@#@这是正方形。

@#@@#@师：

@#@你能把一张正方形纸对折成一样的两部分吗？

@#@请你拿出一张正方形纸，把它折成两个完全一样的两部分。

@#@@#@学生活动，教师巡视，了解学生折纸的情况。

@#@@#@组织学生交流你是怎样折的，折出了什么图形？

@#@@#@①请一位折出长方形的同学到讲台前展示你是怎么折的，折出来两个什么图形。

@#@（举起折好的图形）@#@师：

@#@折得真不错。

@#@送学生小礼物，能告诉大家你的礼物是什么形状的吗？

@#@@#@②师：

@#@谁还折出了不同的图形？

@#@请一位折出三角形的同学到讲台前展示你是怎么折的。

@#@@#@师：

@#@折得真好。

@#@你也能获得一个礼物，是什么形状的？

@#@你能教教大家你是怎么折的吗？

@#@（全体同学和和老师跟着这位同学折三角形）@#@师：

@#@我们现在折出来的是一个什么图形呢？

@#@@#@生答：

@#@三角形。

@#@@#@师：

@#@小朋友们一下就认识了我们的新朋友。

@#@对了，这就是三角形。

@#@出示并贴上三角形。

@#@@#@ @#@@#@板书：

@#@三角形@#@

（2）提问：

@#@这样的图形好像在哪儿也看到过？

@#@想一想？

@#@@#@1先在小组里交流。

@#@@#@2每组选一个代表发言，别人说过的你就不能再说了。

@#@学生回答。

@#@这里老师应强调是物体的某一个“面”是三角形，而不是某一物体是一个三";i:

1;s:

12985:

"SYB创业计划书烧烤店3doc@#@@#@创业计划书@#@ @#@@#@企业名称：

@#@特色烧烤@#@创业者姓名：

@#@@#@日期：

@#@@#@通讯地址：

@#@@#@邮政编码：

@#@@#@联系电话：

@#@@#@传真：

@#@@#@电子邮箱：

@#@@#@@#@一、企业概况……………………………………

（1）@#@二、企业计划作者的个人情况…………………

（1）@#@三、市场评估……………………………………

（2）@#@四、市场营销计划………………………………（4）@#@五、企业组织结构………………………………（5）@#@六、固定资产……………………………………（7）@#@七、流动资金（月）……………………………（9）@#@八、销售收入预测（12个月）…………………（10）@#@九、销售和成本计划……………………………（11）@#@十、现金流量计划………………………………（12）@#@ @#@@#@一、企业概况@#@主要经营范围：

@#@@#@专门烧一些素菜方面的烧烤，也会有一些卤味，但还是以素菜为主。

@#@当然各种烧烤主要是既可以拿来当下饭菜又可以当零食吃的。

@#@@#@@#@@#@@#@@#@企业类型：

@#@@#@□生产制造□零售□批发@#@服务□农业@#@□新型产业□传统产业□其他@#@二、创业计划作者的个人情况@#@以往的相关经验（包括时间）：

@#@@#@11年6月——12年5月在一家鸡饭店当过服务员@#@12年7月——13年5月在烧烤店做过烧烤@#@@#@@#@教育背景，所学习的相关课程（包括时间）：

@#@@#@2013年7月在海南华南高级职业技术学校参加SYB创业培训班学习。

@#@@#@@#@三、市场评估@#@目标顾客描述：

@#@主要顾客是一些喜欢吃烧烤但又怕油腻的消费者，以及喜欢吃烧烤的顾客。

@#@爱吃烧烤的年青人和青少年。

@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@市场容量或本企业预计市场占有率：

@#@@#@经过仔细调查，经过仔细调查，在附近的烧烤店一般都是以卤味为主的，很少有以素菜为主的烧烤店，虽然有些小摊子会有这种类型的烧烤，但是那种摊子一般来说看上去都不会很干净，会让人不敢去吃。

@#@所以它的市场容量还不是很大，顾客的估计每月在3至4万人次，预计我的市场占有率会达到15%。

@#@@#@@#@@#@@#@@#@市场容量的变化趋势：

@#@@#@随着经济的发展，人们会越来越忙碌，城市的人们会更加的喜欢便利的食品，消费者们对卫生的要求也将会越来越高，他们会更注意饮食卫生，街头不卫生的小贩数量会相对的减少，消费者的人数在可预见的将来会持续增长。

@#@@#@@#@@#@竞争对手的主要优势：

@#@@#@1.成立的时间早，经验丰富@#@2.有一定的规模和熟客@#@3.烧烤技术较好@#@4.@#@5.@#@竞争对手的主要劣势：

@#@@#@1.对于市场反应缓慢@#@2.员工工资低，不稳定@#@3.对顾客的口味把握不准@#@4.@#@5.@#@本企业相对于竞争对手的主要优势：

@#@@#@1.店面小但较为灵活@#@2.烧烤类的品种较多@#@3.@#@4.@#@5.@#@本企业相对于竞争对手的主要劣势：

@#@@#@1.刚成立顾客对本店不够熟悉@#@2.管理经验不足@#@3.规模相对较小@#@4.@#@5.@#@四、市场营销计划@#@1.产品@#@产品或服务@#@主要特征@#@烤鸡翅、烤鸡腿@#@有辣和不辣之分@#@烤鸡爪@#@有软硬之分@#@烤素菜（玉米、莲藕、茄子、蘑菇等等）@#@素菜的样式繁多，适合各年龄层的消费者@#@2.价格@#@产品或服务@#@成本价@#@销售价@#@竞争对手的价格@#@烤鸡翅、烤鸡腿@#@10元/斤@#@20元/斤@#@21元/斤@#@烤鸡爪@#@8元/斤@#@17元/斤@#@18元/斤@#@烤素菜（玉米、莲藕、茄子等）@#@2元/斤@#@4元/斤@#@5元/斤@#@折扣销售@#@消费满400元以上的食品的客户可以有9折的优惠@#@赊账销售@#@3.地点@#@

（1）选址细节：

@#@@#@地址@#@面积（平方米）@#@租金或建筑成本@#@***********@#@120（包括外场）@#@36000元/年@#@

（2）选择该地址的主要原因：

@#@人流量较多，消费水平较高，周边有住宅区和学校，打工的人士和学生比较多。

@#@@#@@#@（3）销售方式（选择一项并打∨）：

@#@@#@将把产品或服务销售或提供给：

@#@√最终消费者□零售商□批发商@#@（4）选择该销售方式的原因：

@#@@#@直接面对顾客，可以更快的了解顾客的需求，更好的满足顾客的需要。

@#@@#@@#@4．促销@#@人员推销@#@主要是在买卖的过程中服务员提建议@#@成本预测@#@广告@#@印制宣传单在小区发送@#@成本预测@#@100元/月@#@公共关系@#@成本预测@#@营业推广@#@消费满400元以上的顾客可打折@#@成本预测@#@五、企业组织结构@#@企业将登记注册成@#@□个体工商户□有限责任公司@#@√□个人独资企业□其他@#@□合伙企业@#@拟议的企业名称：

@#@素菜烧烤店@#@@#@企业的员工（请附企业组织结构图和员工工作描述书）：

@#@@#@职务预计费用@#@业主或经理月薪金@#@店长兼厨师2500元/月@#@员工月工资@#@售货员1500元/月@#@企业将获得的营业执照、许可证：

@#@@#@类型预计费用@#@工商营业执照和卫生许可证200元@#@@#@企业的法律责任（保险、纳税）：

@#@@#@种类预计费用@#@保险360元@#@@#@合伙（合作）人与合伙（合作）协议：

@#@@#@内合伙人@#@容@#@条款@#@出资方式@#@出资数额与期限@#@利润分配和亏损分摊@#@经营分工、权限和责任@#@合伙人个人@#@负债的责任@#@协议变更和终止@#@其他条款@#@六、固定资产@#@1.工具和设备@#@根据预测的销售量，假设达到100%的生产能力，企业需要购买以下设备：

@#@@#@名称@#@数量@#@单价@#@总费用（元）@#@专制烧烤炉@#@1@#@1000@#@1000@#@小盘@#@40@#@20@#@800@#@大盆@#@4@#@25@#@100@#@烤罐@#@6@#@150@#@900@#@桌、椅@#@8套@#@250@#@2000@#@其他@#@500@#@供应商名称@#@地址@#@电话或传真@#@2.交通工具@#@根据交通及营销活动的需要，拟购置以下交通工具：

@#@@#@名称@#@数量@#@单价@#@总费用（元）@#@三轮摩托车@#@2@#@3000@#@6000@#@供应商名称@#@地址@#@电话或传真@#@@#@@#@@#@3.办公家具和设备@#@办公室需要以下设备：

@#@@#@名称@#@数量@#@单价@#@总费用（元）@#@电话@#@1部@#@400@#@400@#@@#@@#@@#@@#@4.固定资产和折旧概要@#@项目@#@价值@#@年折旧（元）@#@工具和设备@#@5300@#@1060@#@交通工具@#@6000@#@600@#@办公家具和设备@#@400@#@80@#@合计@#@11700@#@1740@#@七、流动资金（月）@#@1.原材料和包装@#@项目@#@数量@#@单价@#@总费用（元）@#@烤鸡翅、鸡腿@#@200@#@10@#@2000@#@烤鸡爪@#@200@#@8@#@1600@#@烤素菜（玉米、蘑菇等）@#@300@#@2@#@600@#@调料@#@30@#@10@#@300@#@供应商名称@#@地址@#@电话或传真@#@2、其他经营费用（不包括折旧费和贷款利息）@#@项目@#@费用（元）@#@备注@#@业主的工资@#@2500@#@雇员的工资@#@1500@#@租金@#@3000@#@营销费用@#@100@#@公用事业费@#@200@#@维修费@#@100@#@保险费@#@360@#@登记注册费@#@200@#@其他@#@合计@#@7960@#@八、销售收入预测（12个月）@#@销售月份销售的产品情况@#@或服务@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@合计@#@

（1）烤鸡翅、烤鸡腿@#@销售数量@#@200@#@300@#@400@#@500@#@500@#@500@#@500@#@500@#@500@#@500@#@500@#@500@#@5400@#@平均单价@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@20@#@月销售额@#@4000@#@6000@#@8000@#@10000@#@10000@#@10000@#@10000@#@10000@#@10000@#@10000@#@10000@#@10000@#@108000@#@

（2）烤鸡爪@#@销售数量@#@200@#@300@#@350@#@400@#@400@#@400@#@400@#@400@#@400@#@400@#@400@#@400@#@4450@#@平均单价@#@17@#@17@#@17@#@71@#@17@#@17@#@17@#@17@#@17@#@17@#@17@#@17@#@月销售额@#@3400@#@5100@#@5950@#@6800@#@6800@#@6800@#@6800@#@6800@#@6800@#@6800@#@6800@#@6800@#@75650@#@（3）烤素菜（玉米、莲藕等）@#@销售数量@#@300@#@400@#@500@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@6600@#@平均单价@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@4@#@月销售额@#@1200@#@1600@#@2000@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@2400@#@26400@#@（4）@#@销售数量@#@平均单价@#@月销售额@#@（5）@#@销售数量@#@平均单价@#@月销售额@#@合计@#@销售总量@#@销售总收入@#@8600@#@12700@#@15950@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@210050@#@ @#@@#@九、销售和成本计划@#@金额月份（元）@#@项目@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@合计@#@销@#@售@#@含流转税销售收入@#@8600@#@12700@#@15950@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@210050@#@流转税（增值税）@#@430@#@635@#@791.5@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@10496.5@#@销售净收入@#@8170@#@12065@#@15158.5@#@18240@#@18240@#@18240@#@18240@#@18240@#@18240@#@18240@#@18240@#@18240@#@199553.5@#@ @#@@#@成@#@ @#@@#@本@#@业主工资@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@21600@#@员工工资@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@13200@#@租金@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@36000@#@营销费用@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@1200@#@公用事业费@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@2400@#@维修费@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@1200@#@折旧费@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@145@#@1740@#@保险费@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@360@#@4320@#@登记注册费@#@200@#@200@#@原材料@#@

（1）烤鸡翅、烤鸡腿@#@2000@#@3000@#@4000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@54000@#@

（2）烤鸡爪@#@1600@#@2400@#@2800@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@35600@#@（3）烤素菜@#@600@#@800@#@1000@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@13200@#@（4）调料@#@300@#@400@#@500@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@6600@#@总成本@#@11505@#@13405@#@15105@#@16805@#@16805@#@16805@#@16805@#@16805@#@16805@#@16805@#@16805@#@16805@#@191260@#@利润（税前）@#@—3335@#@—1340@#@53.5@#@1435@#@1435@#@1435@#@1435@#@1435@#@1435@#@1435@#@1435@#@1435@#@8293.5@#@税@#@费@#@企业所得税@#@个人所得税@#@城建税与教育附加费@#@1049.65@#@净收入（税后）@#@7243.85@#@十、现金流量计划@#@金额月份（元）@#@项目@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@合计@#@现@#@金@#@流@#@入@#@月初现金@#@1150@#@315@#@873.5@#@2813.5@#@4753.5@#@6693.5@#@8633.5@#@10573.5@#@12513.5@#@14453.5@#@16393.5@#@现金销售收入@#@8600@#@12700@#@15950@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@19200@#@210050@#@赊销收入@#@贷款@#@其他现金流入@#@20000@#@20000@#@可支配现金（A）@#@28600@#@13850@#@16265@#@20073.5@#@22013.5@#@23953.5@#@25893.5@#@27833.5@#@29773.5@#@31713.5@#@33653.5@#@35593.5@#@ @#@@#@现金流出@#@ @#@@#@@#@现金采购@#@

（1）@#@2000@#@3000@#@4000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@54000@#@

（2）@#@1600@#@2400@#@2800@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@3200@#@35600@#@（3）@#@600@#@800@#@1000@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@1200@#@13200@#@（4）@#@300@#@400@#@500@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@600@#@6600@#@业主工资@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@1800@#@21600@#@员工工资@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@1100@#@13200@#@租金@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@36000@#@营销费用@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@1200@#@公用事业费@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@200@#@2400@#@维修费@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@100@#@1200@#@贷款利息@#@保险费@#@4320@#@4320@#@登记注册费@#@200@#@200@#@设备@#@11700@#@11700@#@其他@#@税金@#@430@#@635@#@791.5@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@960@#@10496.5@#@现金总支出（B）@#@27450@#@13535@#@15391.5@#@17260@#@17260@#@17260@#@17260@#@17260@#@17260@#@17260@#@17260@#@17260@#@211716.5@#@月底现金（A-B）@#@1150@#@315@#@873.5@#@2813.5@#@4753.5@#@6693.5@#@8633.5@#@10573.5@#@12513.5@#@14453.5@#@16393.5@#@18333.5@#@";i:

2;s:

11961:

"秋学期校园安全知识开学第一考@#@2020年秋学期校园安全知识“开学第一考”试卷@#@一、单选题（每题2分，共30分）@#@1.当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全？

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.赶紧往回跑@#@B.赶紧冲过马路@#@C.站在马路中间的横线上让车辆通过（正确答案）@#@D.捂住眼睛不看@#@答案解析：

@#@C@#@2.在预防饮食安全方面做的不妥当（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.购买包装食品时，要查看有无生产日期、保质期、生产单位@#@B.餐具要卫生，要有自己的专用餐具@#@C.在外就餐时，选择较为便宜的无证、无照路边餐（正确答案）@#@D.必要时索要相关票据@#@答案解析：

@#@C@#@3.上体育课时容易导致伤害事故的做法是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@[单选题]*@#@A.按照老师的指导完成规定动作@#@B.离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作（正确答案）@#@C.在指定区域内有序开展活动@#@D.听从教师指挥@#@答案解析：

@#@B@#@4.未满（ @#@ @#@）周岁不可以骑自行车。

@#@[单选题]*@#@A.10@#@B.11@#@C.12（正确答案）@#@D.13@#@答案解析：

@#@C@#@5.玩耍时不小心把脚扭伤了，最好的做法是（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.马上用热水袋热敷@#@B.马上用凉水或冰块冷敷（正确答案）@#@C.立即揉搓扭伤的部位@#@D.不用在意，清水洗洗就好@#@答案解析：

@#@B@#@6.和别人发生矛盾心理受了委屈应（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.报告班长或老师（正确答案）@#@B.找高年级的同学或社会青年“摆平”@#@C.当面解决哪怕打一架@#@D.忍气吞声，宁愿受委屈@#@答案解析：

@#@A@#@7.当你一人独自在家时，有陌生人敲门，你认为最好的做法是（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.打开门问他有什么事@#@B.害怕，不知道怎么办@#@C.不开门，必要时可大声喊叫，或拨打110 @#@报警（正确答案）@#@.D.感觉不像坏人就开门@#@答案解析：

@#@B@#@8.小学生不能到（ @#@ @#@）去玩。

@#@[单选题]*@#@A.公园里@#@B.建筑工地及马路上（正确答案）@#@C.图书馆@#@D.游乐场@#@答案解析：

@#@B@#@9.初学游泳时,应该与（ @#@ @#@）一起去。

@#@[单选题]*@#@A.家长（正确答案）@#@B.会游泳的小朋友@#@C.不会游泳的小朋友@#@D.约好同学去就行@#@答案解析：

@#@A@#@10.小明玩得满头大汗，回家后做法正确的是（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.立即打开空调吹@#@B.拿出冰淇淋吃了好几个@#@C.冲个冷水澡降温@#@D.坐下休息一会，多喝温开水让体温慢慢降下来（正确答案）@#@答案解析：

@#@D@#@11.发现有火情，立即拨打电话（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.119（正确答案）@#@B.110@#@C.122@#@D.120@#@答案解析：

@#@A@#@12.煤气中毒有哪些症状?

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.头昏@#@B.恶心@#@C.呕吐@#@D.全是（正确答案）@#@答案解析：

@#@D@#@13.以下哪些是错误的饮食习惯（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.零食不可以当饭吃@#@B.多吃饭少吃零食@#@C.尽量按时吃饭@#@D.饿了就去买流动摊贩的东西吃（正确答案）@#@答案解析：

@#@D@#@14.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故，（ @#@ @#@）应当依法承担相应的责任。

@#@[单选题]*@#@A.学生或者未成年学生监护人（正确答案）@#@B.校医@#@C.体育老师@#@D.体检医生@#@答案解析：

@#@A@#@15.个人避震，就近躲避，不当的做法是（ @#@ @#@）[单选题]*@#@A.降低身体重心，蹲下或席地坐下@#@B.紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒@#@C.张大眼睛，用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气（正确答案）@#@D.用手保护头部或后颈，或用衣被顶在头上@#@答案解析：

@#@C@#@二、多选题（每题2分，共30分）@#@1.如果你不幸溺水，当有人来救你时，你不应该（ @#@ @#@）*@#@A.紧抓往来人的胳膊或腿（正确答案）@#@B.身体放松，让来人托着你的腰@#@C.双手抱往来人的身体（正确答案）@#@答案解析：

@#@A,C@#@2.在野外遇到雷雨时，容易出现危险的做法是（ @#@ @#@）*@#@A.躲在大树下（正确答案）@#@B.双腿并拢，蹲下身子@#@C.站在原地不动（正确答案）@#@答案解析：

@#@AC@#@3.高层建筑发生火灾时，错误做法是（ @#@ @#@）*@#@A.乘电梯逃离现场（正确答案）@#@B.打开窗户跳下去（正确答案）@#@C.沿防火通道朝楼下跑@#@答案解析：

@#@AB@#@4.遇到不了解真相的网友约你见面，你不应该怎么做?

@#@（ @#@ @#@）*@#@A.欣然前往（正确答案）@#@B.无所谓（正确答案）@#@C.保持高度的警觉，不能去约见@#@答案解析：

@#@AB@#@5.面对突如其来的洪水，应（ @#@ @#@）*@#@A.向行洪道的两侧快速躲避（正确答案）@#@B.尽快向山上或较高地方转移（正确答案）@#@C.尽量保持冷静，找安全地方避洪（正确答案）@#@D.先把家里的贵重物品找出来，再跑@#@答案解析：

@#@ABC@#@6.体育课时，你的同学中暑了，你可以（ @#@ @#@）*@#@A.扶他去医务室（正确答案）@#@B.扶他去阴凉处（正确答案）@#@C.用手指掐他的人中@#@D.解开他的衣服扣子并给他喝水（正确答案）@#@答案解析：

@#@ABD@#@7.下列做法容易造成意外伤害的是（ @#@ @#@）*@#@A.雷雨天时接听电话（正确答案）@#@B.玩弄火柴、打火机（正确答案）@#@C.用潮湿的水触摸电器开关（正确答案）@#@D.穿运动衣上体育课@#@答案解析：

@#@ABC@#@8.被歹徒勒索钱物后应该怎么办?

@#@（ @#@ @#@）*@#@A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了@#@B、害怕报复，花钱保平安@#@C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110（正确答案）@#@答案解析：

@#@C@#@9.爸爸在移动洗衣机的时候，不正确的做法是（ @#@ @#@）*@#@A.先切断电源再移动（正确答案）@#@B.直接移动@#@C.移动以后再切断电源@#@答案解析：

@#@A@#@10.容易导致被绑架的行为有（ @#@ @#@）*@#@A.经常私自在外过夜（正确答案）@#@B.告诉同学自己家里有钱（正确答案）@#@C.经常穿着名牌（正确答案）@#@D.上、下学途中结伴而行@#@答案解析：

@#@ABC@#@11.下列属于人际交往的原则是（ @#@ @#@）*@#@A.互惠原则（正确答案）@#@B.交互原则（正确答案）@#@C.平等原则（正确答案）@#@D.真诚原则（正确答案）@#@答案解析：

@#@ABCD@#@12.火灾时脱身正确的是（ @#@ @#@ @#@）*@#@A.当处于烟火中，烟太浓，卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻（正确答案）@#@B.遇森林火灾时，朝下风方向跑@#@C.森林火灾时，朝上风向跑（正确答案）@#@答案解析：

@#@AC@#@13.学校附近有些商店和“网吧”采取记账消费的方式引诱同学们花钱，对于这种“赊账消费”，应该保持的正确态度是（ @#@ @#@）*@#@A.要学会拒绝这种诱惑。

@#@（正确答案）@#@B.赊账也是一种消费方式，相互帮忙，各取所需。

@#@@#@C.这是小事，无所谓。

@#@@#@答案解析：

@#@A@#@14.下列情形属于用眼卫生的是（ @#@ @#@ @#@）*@#@A.边走边看书@#@B.在下课后到室外进行望远活动（正确答案）@#@C.做好眼保健操（正确答案）@#@D.眼、书距离保持在 @#@30----50cm @#@左右（正确答案）@#@答案解析：

@#@BCD@#@15.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法不正确的是 @#@ @#@（ @#@ @#@）*@#@A.据情节给予报复（正确答案）@#@B.原谅同学或报告老师，让老师处理@#@C.记恨在心，事后叫校外人员教训对方（正确答案）@#@D.叫家长到学校来教训对方（正确答案）@#@答案解析：

@#@ACD@#@三、判断题（每题 @#@2 @#@分,共 @#@40 @#@分）@#@1.小明 @#@10 @#@岁了，个头非常高所以可以骑自行车了。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@2.食物变质后经过加工处理，煮熟煮透后就可以食用了。

@#@（ @#@ @#@）[判断题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@3.小军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。

@#@他说：

@#@“我是冠军，用不着担心的。

@#@”（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@4.看到别人溺水时，不要贸然下水救人，应该向有救援能力的大人呼救。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@5.在有交警手势指挥的路口，车辆、驾驶人应按交通信号灯的指示信号行驶。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@6.上网交友要慎重，不要随便把自己的信息透露给对方。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@7.长时间沉迷于网络游戏，会严重损害身心健康。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@8.要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、吐唾沫，不正对着别人打喷嚏。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@9.为了节约时间，运动前不用做热身运动。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@10.雷雨天可照常开电视机。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@11.在没有人行道的马路上，要靠右侧路边行走。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@12.不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@13.春秋游时不需要带饮用水，到景点找一些泉水喝更清甜。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@14.把身体探出窗外，甚至站在窗户外面擦玻璃。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@15.林明在乘车时把手和头伸出车窗外。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@16.暴饮暴食会造成消化不良，引起肚子痛，甚至上吐下泻。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@17.只要不影响交通，可以在马路上使用旱冰鞋代步。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@18.小明看到小河里有鱼，就约几个同学跳下去逮鱼了。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@19.刚吃完饭觉得太饱了，就出去跑步认为可以消化快点。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对@#@错（正确答案）@#@答案解析：

@#@错@#@20.小刚同学看到有人落水，他大声向周围的人呼救，没有自己下水救人。

@#@（ @#@ @#@）[单选题]*@#@对（正确答案）@#@错@#@答案解析：

@#@对@#@";i:

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"阿里巴巴成功之道doc@#@阿里巴巴成功之道@#@　　阿里巴巴为全球领先的小企业电子商务公司，也是阿里巴巴集团的旗舰业务。

@#@阿里巴巴有什么成功之道呢?

@#@以下是我分享给大家的关于阿里巴巴成功之道，希望能给大家带来帮助!

@#@@#@阿里巴巴成功之道：

@#@@#@　　一、管理的挑战@#@　　马云做事有自己的方法。

@#@对待员工，他并不是单纯地要求奉献，而是先给员工创造一个和谐、快乐的工作环境，让其意识到自身的价值，并激发其事业心。

@#@对待客户，他并不只是一味地想要从客户身上谋利益，"@#@如果客户能通过阿里巴巴赚到100元、1000元，他们不会拒绝分给阿里巴巴1元钱"@#@。

@#@对待自己的企业，他把它当作了一个可以发展一百年的企业来培养。

@#@@#@　　但是，阿里巴巴的迅速成长和扩张，也为其赖以生存的企业文化和价值观的延续带来了挑战。

@#@种种大企业病灶逐渐出现，这让马云非常忧虑。

@#@开员工大会时，开始有人打瞌睡、闲聊;@#@铺张浪费、官僚主义、傲慢情绪等现象开始浮现，这些都让马云感到伤心。

@#@在给管理层开会的时候，他说自己"@#@感觉越来越寂寞了"@#@，似乎"@#@感情正在稀释"@#@。

@#@@#@　　马云希望能够通过采取一些措施及时抑制住这个趋势。

@#@就在两个月之前，马云在给员工的邮件中，再次申明了不搞办公室政治和官僚主义等问题的重要性。

@#@@#@　　"@#@管理是我现在更关注的事情。

@#@"@#@马云对《互联网周刊》说。

@#@在阿里巴巴分拆为五个不同的子公司之后，管理团队面临的考验更加艰巨。

@#@而到今年底，阿里巴巴人数将突破七千人。

@#@那么，如何才能将企业文化延续下去，并像以前那样，将价值观贯彻到每个人的心里，而不是浮于表面呢?

@#@这恐怕将是他在未来几年需要不断去思考的一个问题。

@#@@#@　　二、马云的"@#@达摩五指"@#@@#@　　"@#@达摩五指"@#@的集团架构，已经将阿里巴巴未来十年、十五年，甚至更久远的发展方向清晰地勾勒出来。

@#@马云面对的严峻考验是，各项业务之间怎样无缝地整合。

@#@@#@　　20xx年末，阿里巴巴花了三个月的时间"@#@做了有史以来最大的一次组织架构变动"@#@，明确了集团的架构，变成了一个控股公司，将各业务部门独立出来，成为5个全资子公司：

@#@阿里巴巴、淘宝、支付宝、雅虎中国和阿里软件。

@#@@#@　　尽管在此之前，阿里巴巴几乎每年都会对组织架构进行细微的调整，以适应公司业务的快速发展，但显然此次拆分之后，这个被称为"@#@达摩五指"@#@的架构，已经将阿里巴巴未来十年、十五年，甚至更久远的发展方向清晰地勾勒出来。

@#@这是一个以电子商务为圆心的布局，显然战线有点长，但好在各种业务之间都有互补，形成了一条完整的产业链。

@#@"@#@这个架构是相当完美的，下一步就要看执行得如何，怎样无缝地整合。

@#@"@#@易观国际总裁于扬说。

@#@@#@　　马云曾在内部透露，在未来一两年内，这个大家庭还会再添两个"@#@新丁"@#@，将子公司数增至7家。

@#@可以肯定的是，这两家新增公司还是会围绕着电子商务这个圆心，而且要等目前的几家公司上升到一定高度。

@#@@#@　　显然，马云必须很好地把握这一节奏。

@#@多元化的运作已经为阿里巴巴的管理、人员供给、运营等许多方面带来了压力。

@#@在将这些消化好之前，任何的轻举妄动都可能使这个被称为"@#@完美的架构"@#@功亏一篑。

@#@@#@　　今年1月8日，阿里巴巴的第五个子公司——阿里软件正式成立了。

@#@"@#@在外人看来，这似乎是阿里巴巴又开始搞一个什么新东西。

@#@而其实这是我们从20xx年举行战略会议以来，每年都要讨论的一个话题：

@#@到底该不该做、时机是不是成熟。

@#@"@#@中国雅虎总裁曾鸣对《互联网周刊》说。

@#@他从20xx年起就在阿里担任策略顾问，被称作马云的"@#@智囊"@#@。

@#@@#@　　阿里软件将是马云计划中，用以贯穿阿里巴巴集团旗下整个电子商务平台的一条线索。

@#@可以看到，尽管阿里巴巴集团的战线看起来很长，但始终是围绕着"@#@企业"@#@这一核心。

@#@淘宝是C2C平台，但一些成规模的个人卖家也可以被当作微小型企业。

@#@如果只是开一间茶馆，收点茶钱，这种对顾客的粘度显然是不够的;@#@而如果把一个企业客户的办公、财务、收订单、下订单等一系列环节全部整合在一个平台上，那么用户的忠诚度将会大大提升。

@#@通过信息化的连接，企业可以在阿里巴巴的大平台上获得一站式服务。

@#@@#@　　在4月末的博鳌论坛上，马云与比尔&@#@middot;@#@盖茨相遇并谈成了一项合作—微软今后将与阿里软件共同开发在线电子商务套件。

@#@而促成这次交谈的正是阿里软件的总经理王涛。

@#@他曾在微软美国总部工作过四年时间，与其中高层至今仍保持着良好联系。

@#@@#@　　他在办公室的白板上，为《互联网周刊》解释了马云这个基于阿里软件平台、连接整体业务的大策略以及一些设想。

@#@为客户提供电子商务工具只是其中的一部分，企业管理软件、办公自动化及企业通讯都将成为阿里软件提供的服务范畴，而且并不局限于阿里巴巴现有的企业客户。

@#@目前，阿里软件已经推出了面向淘宝用户的网店版和面向B2B用户的外贸版，并进入了试用阶段。

@#@@#@　　阿里巴巴要在以软件服务为核心的平台上，把整个集团的方向从"@#@相遇在阿里巴巴"@#@，转型为"@#@工作在阿里巴巴"@#@;@#@要把"@#@天下没有难做的生意"@#@，变为"@#@天下没有难管的生意"@#@。

@#@20xx年是这一计划正式启动的一年，而这一布局的结果可能要在三年内才会见分晓。

@#@@#@　　三、谋划海外买家@#@　　目前，在盈利上，阿里巴巴B2B是集团的核心。

@#@中国供应商和诚信通作为两大拳头产品，撑起了阿里巴巴的外贸和内贸。

@#@按照为客户提供的增值服务不同，中国供应商分成了几档，价格每年从4万元至十几万元不等。

@#@诚信通的价格为2800元/年，服务相对前者更为标准化，因此除了直销外，现在阿里正在发展渠道商。

@#@此外，阿里巴巴B2B还有搜索竞价及广告等额外收入来源。

@#@@#@　　一份外部的分析报告称，阿里巴巴年收入已达到14亿元人民币，除集团的整体储备金外，靠其支撑着其他子公司的发展。

@#@过去几年，这头"@#@奶牛"@#@一直以三位数的速度在增长，但是在20xx年也显露出了些许疲态，"@#@没有达到集团预期的增长目标"@#@。

@#@@#@　　"@#@买家这块是阿里巴巴一直没有过多留意的地方。

@#@"@#@一个知名的垂直行业网站CEO对《互联网周刊》说，"@#@过去，他们把钱都铺在了国内，对供应商的服务也做得不错，但是却忽略了如何去吸引更多的国际买家。

@#@而对于一个B2B公司而言，只有吸引更多的采购商，才能服务好供应商。

@#@"@#@该网站目前也在努力为买家提供专业服务，开展一个贸易型服务体系，帮采购商推荐合适的供应商，完成整个交易。

@#@@#@　　无独有偶，万国商业最近也在考虑为买家提供类似的服务。

@#@该公司跟阿里巴巴一样，创立于1999年，但初创地点选在了香港。

@#@三年前，创始人兼CEO尹维安将公司总部迁入上海，并着力发展国内客户市场。

@#@该网站的员工为200人，自称目前已经拥有0万企业用户，其中近一半为海外用户。

@#@他在寻找跟马云的差异化竞争，推出了按需付费的服务架构，取代传统的会员制和VIP制，"@#@相对来说，阿里巴巴的服务费是比较高的。

@#@而我们提供的这一策略可以灵活地降低更多中小企业的成本。

@#@"@#@他对《互联网周刊》如是说。

@#@@#@　　马云希望对买家需求极其熟悉的崔仁辅和卫哲能够弥补阿里巴巴在这方面的不足。

@#@另一方面，他们二人的零售经验对于淘宝的发展也大有裨益。

@#@因为在eBay退离中国之后，马云已经为淘宝制定了一个更高的目标，即向传统零售业看齐，把沃尔玛等零售商视为竞争对手。

@#@@#@　　卫哲的到来，让人对阿里巴巴的下一步有了更多的期待。

@#@卫哲在百安居任中国区总裁的两年，连锁店从原来的五家发展为五十多家，并顺利收购竞争对手欧倍德中国公司。

@#@@#@　　卫哲说，"@#@百安居当年缺的是策略，而这恰好是我的强项。

@#@"@#@在百安居扩张之时，受到了来自建材市场的竞争，于是他采取了将账期缩短至三十天的策略，将许多客户一举拿下。

@#@而在财务、策略、执行等方面均已经验老道的卫哲，能为阿里巴巴带来什么?

@#@"@#@弥补它商务上的不足。

@#@"@#@卫哲坚定地说。

@#@@#@　　20xx年底，卫哲到来后所做的第一件事，便是开始组建买家服务部。

@#@"@#@买卖必须齐头并进发展，不可能忽略哪一方。

@#@"@#@他的这一观点与马云不谋而合。

@#@买家服务部直接向卫哲汇报，由于买家有的是跨国零售商，有的则是一些区域型的贸易公司，这个部门招收了很多背景各异的传统行业人才。

@#@@#@　　阿里巴巴有近三十个工程师常驻美国雅虎，把其搜索技术与阿里巴巴的垂直搜索相结合。

@#@4月，阿里巴巴向买家推出了具有搜索功能的采购工具速买齐（Smatching），以此吸引美国和日本的海外买家。

@#@此外，与雅虎搜索技术相结合的B2B行业垂直搜索也将于6月推出。

@#@@#@　　向内地进发的策略无疑是重要的。

@#@因为一直以来，阿里巴巴的中国供应商大多集中在沿海地区，其中，1/2集中在长三角地区，另有1/3在珠三角，尽管北方和西部的出口贸易并不如前两个地域活跃，但却分布着数量众多的中小企业，存在着很多潜在的电子商务需求。

@#@@#@　　阿里巴巴在进行当年百安居般的扩展。

@#@到今年底，阿里巴巴的员工人数将新增20xx人，并在内地新增10个客户体验中心，与此同时，其诚信通渠道合作伙伴、合作垂直网站也将进一步扩张。

@#@"@#@他是一个做事极其认真的人，一个完美主义者。

@#@"@#@卫哲的直接下属、阿里巴巴负责中国事业部的副总裁彭翼捷评价道。

@#@而这种务实的行事风格，已经开始在阿里巴巴的执行中有所体现，"@#@今年我们的业务增长情况很好，又恢复到了20xx年的状态。

@#@"@#@卫哲说。

@#@@#@　　四、滚雪球与同心多元化@#@　　在稳住作为第一梯队的B2B业务后，马云要让第二梯队迅速跟上，这样雪球才能越滚越大。

@#@目前，作为第二梯队的淘宝和支付宝，均已在自身行业里占据了领军位置，并在盈利模式方向上有所尝试。

@#@但马云认为不宜过早谈盈利，现在时机仍未到。

@#@他对孙彤宇和陆兆禧交代：

@#@"@#@你们的任务就是在近两年做到1000亿元的交易量，忘掉赚钱的事。

@#@"@#@@#@　　作为第三梯队的中国雅虎和阿里软件，一个刚刚做过一场大手术，另一个则刚成立不久，马云对它们提供了全力的资金支持，使其在自己的领域里面有所突破，先把流量和用户数做起来。

@#@而这条路显然是淘宝曾经走过的，"@#@淘宝也已不是当初的淘宝"@#@。

@#@@#@　　据淘宝网发布的数据显示，20xx年第1季度，其总成交额突破了70亿元，比去年同期增长100%。

@#@这像是开了一个好头，但距离马云为孙彤宇规定的"@#@今年实现500亿元交易额"@#@的目标还有很大距离。

@#@淘宝的增长率在20xx年和20xx年是10倍，但20xx年只有2.1倍。

@#@"@#@20xx年我们做得还不够好。

@#@"@#@孙彤宇说。

@#@@#@　　因此，在这个eBay撤离之后的战场里，孙彤宇反而感觉"@#@挑战更大了，必须逼着自己快跑"@#@。

@#@淘宝已把目光从互联网移向传统零售业。

@#@"@#@因为现在网上购物还是非主流的，主流还是在线下。

@#@现在中国的网上购物市场还很小，连孩子都算不上，只能叫婴儿。

@#@"@#@孙彤宇说，"@#@淘宝现在要做的事情，是结合传统零售的经验，让更多的人到网上来买东西。

@#@"@#@@#@　　从传统零售的角度出发，淘宝不再把自己当作一个市场，而是希望成为一个商圈，里面可以容纳各种零售业态。

@#@孙彤宇把淘宝内部的业务部门和网站重新划分为三块：

@#@B2C、集市、二手闲置，把用户和商家分流出来。

@#@"@#@每个用户都有自己的品味，就像在线下，人们买衣服时，可以选择去Sogo还是去动物园服装市场。

@#@"@#@@#@　　杭州的郑高青很早在淘宝上尝试卖东西了，经历了一个从个人商家到企业商家的转变。

@#@目前他在淘宝上拥有多家B2C网店，公司有十位员工和两个兼职模特。

@#@"@#@我们的事业才刚刚开始。

@#@"@#@他笑着对《互联网周刊》说。

@#@他们的办公室在杭州火车站旁的一个商住两用小区里，房间的货架上堆满了快递公司要取走的货品。

@#@@#@　　20xx年，郑高青从普通的网店开始做，后来注册成立了"@#@杭州网美科技有限公司"@#@，专做网络品牌代理，成功地代理了江南布衣、十月妈咪等十余个品牌，有的店信誉已经做到了五钻。

@#@而不管是去年5月淘宝推出B2C，还是今年4月淘宝收取增值费，他都很积极地响应了，"@#@跟我们合作的都是顶尖品牌商，因此更希望有一个良好的平台，跟那些集市商家区分开。

@#@"@#@@#@　　B2C商家和其吸引的中高端用户，将是淘宝作为一个零售公司最具价值的部分。

@#@但在朝着此方向进行转变的过程当中，仍要跨越一些鸿沟。

@#@在《互联网周刊》与淘宝的一些商家交谈过程中，他们也提到了一个引人思考的问题。

@#@一些国际知名品牌对淘宝上存在的非正规渠道商品心存反感，但投诉又缺乏实际证据，而这必将阻碍一些商家的进入。

@#@显然，淘宝还需要时间去解决"@#@动物园服装市场"@#@与"@#@Sogo"@#@和平共处的问题。

@#@@#@　　马云梦想着同心多元化的效应早些出现。

@#@"@#@有时我在想，如果我们今天没有淘宝，没有支付宝，没有雅虎，没有阿里软件，而把所有的精力都放在B2B身上会是什么样。

@#@"@#@马云说，"@#@我相信我们还能保持三位数增长几年，但是那又怎样?

@#@我们希望影响的是中国未来几年的经济建设，以及全球的电子商务。

@#@"@#@马云怀揣着理想奋斗了这么多年。

@#@他一直说20xx年的阿里巴巴将有不同。

@#@而20xx年作为一个全面启动的年份，阿里巴巴又站在了一个新的起点上。

@#@但可以预知的是，前路并不会一马平川。

@#@@#@　　五、阿里巴巴"@#@五虎将"@#@@#@　　卫哲、曾鸣、孙彤宇、陆兆禧和王涛是管理阿里巴巴一线的"@#@五虎将"@#@。

@#@@#@　　企业电子商务（B2B）总裁卫哲是个理性的人，语言的逻辑性极强，乃至央视的一位编导在剪完片子后说，"@#@卫哲的最好剪，他说话总结性很强。

@#@"@#@七年前，他和马云相识在哈佛的演讲上。

@#@"@#@那时我最佩服马云的是他的演讲水平。

@#@我只能做到&@#@lsquo;@#@座无虚席&@#@rsquo;@#@，而他居然能做到掌声和笑声&@#@lsquo;@#@雷动&@#@rsquo;@#@。

@#@"@#@但在接下来的三年里，卫哲对马云的印象停步不前，对阿里巴巴的商业模式也是"@#@半信半疑"@#@。

@#@直到20xx年，百安居开始使用阿里巴巴平台做起了采购，卫哲才开始被这个企业和阿里巴巴的内在所吸引，与马云熟稔起来。

@#@B2B是整个集团的"@#@奶牛"@#@、第一梯队，既要保持稳定输出，又要朝更规范的路迈进，而做事有条不紊的卫哲显然是马云心仪的管理者。

@#@@#@　　中国雅虎总裁曾鸣在集团内的角色很特殊。

@#@学者身份的他，从20xx年开始就在帮助马云制定整个集团的战略。

@#@多年的接触，使他看到了马云和这个团队踏实的一面。

@#@"@#@我在国内见了这么多企业，很少有企业能够把高管关起来十天专门想战略问题，踏踏实实做规划的。

@#@"@#@曾鸣对《互联网周刊》说，"@#@这跟麦肯锡的人拿本子做好放在办公室不一样。

@#@"@#@在雅虎这件事情上，马云之所以决策很快，是因为他们早在20xx年9月就看到了Google在美国对eBay的威胁，从而决定要做"@#@搜索+社区"@#@，"@#@有媒体写马云和杨致远刚好碰到聊了一下就决定了，其实前面还有很多铺垫"@#@。

@#@于是，在去年整合雅虎的艰辛中，马云搬来了对熟悉整个过程的"@#@老师"@#@做后援。

@#@而现在，中国雅虎的职员还是称曾为教授。

@#@@#@　　在几个人中，淘宝网总裁孙彤宇在阿里巴巴的资历是最老的。

@#@理工科出身的他性格内敛，做事有浙江人的务实。

@#@1996年从中国黄页开始，他就一直跟着马云创业，身上有着不少马云身上才有的武侠气质，也常常与员工打成一片。

@#@被员工评价为"@#@略带孩子气"@#@的孙彤宇，显然最适合管理这个文化中带有草根性的团队。

@#@淘宝网是孙彤宇一手带大的;@#@作为集团的第二梯队，它要随时准备冲上去。

@#@@#@　　支付宝总裁陆兆禧性格温和，为人低调，这与支付宝多年以来在淘宝背后所做的支持，恰好相吻合。

@#@20xx年负责南方区销售的他突然接到马云的电话，调他回来管理从淘宝独立出来的支付宝子公司。

@#@陆兆禧笑称自己不懂财务和金融，却被马云选来管理一个与银行打交道的公司，"@#@这是一个谜，我一直都问不出来什么原因"@#@。

@#@但就像马云不懂互联网却能管好阿里巴巴一样，陆兆禧也把支付宝带上了正轨。

@#@@#@　　前几个人都与马云有旧交，而阿里软件总经理王涛则是他们中惟一一个"@#@被猎头挖过来的人"@#@。

@#@在那之前，他知道有马云，也知道有阿里巴巴，但一直觉得距离自己很远。

@#@"@#@见了马云之后，听他讲了阿里巴巴的整体架构和未来，我对他个人很敬佩，也对阿里软件的未来很感兴趣。

@#@"@#@王涛对《互联网周刊》说。

@#@他的技术管理背景很强，在微软总部做过4年技术，有过几年短暂创业经历，后来又去金山当了CTO，"@#@但是，后来金山把精力都放在网游上了，这跟我的理想不太符合。

@#@但在阿里巴巴这边，能够实现我对互联网的一些想法"@#@。

@#@@#@　　加强管理班子的能力，是马云颇费心思的地方。

@#@这些年，他一直在努力建设阿里巴巴集团的中高层管理队伍，从各个层面吸纳人才。

@#@如果说过去的阿里巴巴曾是"@#@土八路"@#@，那么在相继引入多位具有实战背景和豪华简历的高管，并逐渐走上国际化运作的路线之后，人们不禁对这支队伍刮目相看了。

@#@@#@　　5月14日，阿里巴巴又高调宣布，前沃尔玛全球资深副总裁兼全球采办总裁崔仁辅，正式加盟阿里巴巴集团，出任阿里巴巴B2B公司和淘宝网董事。

@#@这位生于台湾的美籍华人，拥有近20xx年的零售界管理经历。

@#@20xx年，崔仁辅加入了沃尔玛，成为该集团最资深的华人主管。

@#@在沃尔玛期间，他最大的成就便是，从零搭建了沃尔玛覆盖全球的组织架构，并负责掌管这个零售业巨鳄分布在全球的二十多个采购分公司，采购范围涉及全球七十多个国家。

@#@所以，说他一手支撑起了沃尔玛的全球采购并不为过。

@#@@#@　　对崔仁辅及卫哲等人的引入，可以清晰地看到马云在阿里巴巴布局战略方面的思考。

@#@阿里巴巴开始站在一个全新的起点上，不断填补着自己的短板。

@#@@#@　　六、中国雅虎重生@#@　　马云给了曾鸣三年的时间，慢慢调理中国雅虎的发展。

@#@@#@　　马云在20xx年所感受到的艰难，很大程度上缘于对雅虎的整合。

@#@据悉，20xx年阿里巴巴把集团最大的预算拨给了雅虎。

@#@马云给了曾鸣三年的时间，慢慢调理雅虎的发展。

@#@作为一个战略型的管理者和马云的智囊，曾鸣的部下现在仍恭敬地称他为"@#@曾教授"@#@。

@#@在他到任之后，首先调整了中国雅虎内部的组织架构，成立搜索、社区和通讯三大事业部。

@#@今年5月中旬，雅虎中国正式更名为中国雅虎。

@#@随后，又高调发布了由中国团队主导研发的omniSearch，更强调用户体验。

@#@@#@　　在omniSearch产品发布仪式上，中国雅虎搜索业务部副总裁张忆芬和负责技术的搜索产品运营部总监张勤，用锤子击碎了象征传统搜索的一面道具墙。

@#@但是，在当前XX占据了搜索市场绝对领先优势、其他几个对手也虎视眈眈的情况下，中国雅虎面前那堵墙似乎并不那么容易被击碎。

@#@6月，在北京温特莱中心，《互联网周刊》带着关于整合和未来的疑问，采访了曾鸣。

@#@@#@　　互联网周刊：

@#@马云是怎么说服你来管理中国雅虎的?

@#@@#@　　曾鸣：

@#@20xx年大年三十的前一天，我在英国写一本书。

@#@在去机场的路上，马云给我打电话说，雅虎这边挑战比较大，而且未来发展的业务越来越复杂，你干脆全职过来算了。

@#@我在飞机上正好十几个小时想了一下，到北京后便决定了。

@#@@#@　　互联网周刊：

@#@当时有思想斗争吗?

@#@如何面对挑战和压力?

@#@@#@　　曾鸣：

@#@有思想斗争，但不是很激烈。

@#@只是觉得做了七年的教授，读了七年、两个专业的博士，我想下一个七年至少可以出来在企业做点事儿。

@#@我不是那种特别学院派的教授，一直以来跟阿里巴巴的合作关系，带有半研究、半咨询的性质，对中国企业了解还是比较深入的。

@#@@#@　　在接这个职位之前就知道压力会无比的巨大。

@#@因为雅虎中国如果真的做好，雅虎美国也不会卖给我们，他们的确是碰到了很大的问题。

@#@这个问题的调整需要时间，而且竞争的环境也很残酷，内部的整合又需要一个时间。

@#@对于这一点，在内部我们都想得很明白。

@#@马云也从来没给我下任务说短期内一定要把雅虎怎么样。

@#@我们都是照着两三年的打算，一步步地先把雅虎做健康，再慢慢地让它茁壮成长。

@#@这其实也是阿里巴巴务实心态的表现。

@#@我们没觉得自己有什么神奇的秘方，一下子就能把雅虎变成中国的第一第二。

@#@所以，我觉得虽然有压力，但是也是一个很有意思的机会，一个很大的挑战。

@#@@#@　　互联网周刊：

@#@并购之后，企业文化的整合很艰难吗?

@#@@#@　　曾鸣：

@#@对任何大的并购来说，文化的整合都是最难的。

@#@特别是雅虎中国之前本来就有几次挫折，有不同的元素在里面，不是一种很单纯的文化。

@#@阿里巴巴这个文化进来以后，跟雅虎的文化的融合肯定是一个很大的挑战，但是其实这种改变也是双向的。

@#@马云也觉得，阿里巴巴文化要不断地往前走，雅虎应该代表的就是互联网的文化;@#@而阿里巴巴（B2B）的文化中有很多浙江企业务实的一面;@#@淘宝则是特别有2.0草根的感觉。

@#@如果能把这三种文化融在一起，会是一个很有意思的很有包容性的文化。

@#@@#@　　互联网周刊：

@#@目前整合进行到什么程度?

@#@跟各个子公司之间的配合是怎样的?

@#@@#@　　曾鸣：

@#@现在推进得很顺利，像跟淘宝在很多方面都已经打通了，跟阿里巴巴还有支付宝方面的合作也很顺利。

@#@我们会争取下半年包括用户的ID都会打通，如果你是淘宝的用户的话不用在雅虎上注册，就可以直接享受雅虎的服务。

@#@所以，我觉得在资源整合方面，阿里巴巴集团的优势会越来越明显。

@#@@#@　　互联网周刊：

@#@你打算怎样缩短跟竞争对手之间的距离?

@#@@#@　　曾鸣：

@#@我们刚刚推出了omniSearch加强了搜索的用户体验。

@#@作为一个颠覆者需要抓住的是未来的用户习惯。

@#@很多搜索工具还只是一个引擎，缺少很多附加值，也没有突破。

@#@我们想要在这个层面上重新建立游戏规则。

@#@我觉得机会还非常大。

@#@@#@　　七、上市只是开始@#@　　在经历艰难的调整之后，急速扩张的阿里巴巴站在了启动未来的门槛上。

@#@5月初，经消息人士证实，阿里巴巴已向香港联交所递交了上市申请，或将于今年年底上市;@#@计划融资额度为78亿港元，选定高盛和摩根士丹利为主承销商。

@#@@#@　　两年多来，关于阿里巴巴上市的传闻一直没有间断。

@#@尽管马云说"@#@随时准备上市"@#@，但他始终在等一个契机。

@#@现在，无论从中国整体经济发展环境来看，还是从当前阿里巴巴业务推展情况来看，这一时间点已经到来了。

@#@@#@　　从创业以来，马云一直都在围绕电子商务做文章。

@#@"@#@他的布局是要打通其电子商务平台的所有环节。

@#@这个框架比较完美，但关键还要看执行。

@#@"@#@易观国际总裁兼首席顾问于扬对《互联网周刊》说。

@#@阿里巴巴在急速扩张的同时，也在遭遇成长中的种种烦恼。

@#@企业无论从客户、文化、管理还是业务层面，都开始呈现出多元化局面，为这支仍旧稚嫩的团队带来了巨大的考验。

@#@@#@　　在经历艰难的调整之后，阿里巴巴站在了启动"@#@未来三年"@#@的门槛上。

@#@此时，拿出第一粒成熟的果子去上市，对作为第一大股东和战略投资人的雅虎是个交待，对于一直辛苦跟着马云却还没有套现的部分员工是个交待，对于阿里巴巴另几个子公司未来的可持续发展也是个交待。

@#@"@#@选择在奥运之前上市，对于阿里巴巴比较有利。

@#@上市以后股指可能会好一点。

@#@"@#@于扬说。

@#@@#@　　如果阿里巴巴B2B上市能够获得成功，对其第二梯队淘宝下一步的上市便埋下了伏笔。

@#@根据马云的计划，在未来两三年内会再增加两家子公司，这些后续的投入都要有稳定的资金保障，这样雪球才能滚起来，也才能按照他的计划一步步走下去。

@#@@#@　　雅虎阿里巴巴联姻后，马云在集团内的地位比较微妙。

@#@很多问题，他都不可能再像创业时期那样自行决策，而在上市之后，投资人对阿里巴巴的这一影响意味只会变强。

@#@@#@　　20xx年，阿里巴巴的市值就已高达42亿美元，此番上市后其总市值将有可能达到60亿美元。

@#@这在当前的中国互联网中是个怎样的概念?

@#@@#@　　XX是当前中国互联网中最受海外投资人追捧的公司，市值已逼近50亿美元。

@#@它在20xx财年的总收入为1.074亿美元，目前占据中国搜索引擎市场57%的市场份额，遥遥领先于排名第二的Google中国。

@#@但是，如果XX对于未来竞争和战略方面没有突破，很可能会制约其未来几年的表现。

@#@@#@　　缺乏战略章法是中国很多互联网公司的现状。

@#@新浪和网易的当前市值均为22亿美元左右，搜狐为9.4亿美元。

@#@作为门户，他们已经各自到达了一个巅峰。

@#@网易主要收入来自网游，使得其各业务之间的关联性较差。

@#@而新浪和搜狐等门户的盈利还主要依赖于广告营收，近两年的布局稍显零散，也有追求流行之嫌。

@#@腾讯在靠IM起步后，一直在思考如何把其用户群体变为盈利模式，从此有了门户、网游，也打造了一个虚拟帝国。

@#@但是它的用户年龄偏低，并不是理想的网上购物群体，这从某种程度上阻碍了拍拍网应有的成长。

@#@@#@　　从踏入搜索引擎领域的第一天起，马云就已经迈入了互联网的战场，算是个另类，但当这个圈子的娱乐和浮躁氛围过剩之际，阿里巴巴上市确实也可以使得这个产业的大方向更贴近传统、更加务实一些。

@#@毕竟与美国相比，中国的互联网才刚刚起步。

@#@一切都还只是刚刚开始。

@#@@#@　　八、阿里巴巴融资大事记@#@　　1999年10月，引入了包括高盛、富达投资（Fidelity燙apital）和新加坡政府科技发展基金、Invest燗B等在内的首期500万美元天使基金。

@#@@#@　　20xx年1月，获得日本软银（SOFTBANK）的注资20xx万美元@#@　　20xx年2月，进行第";i:

4;s:

28818:

"政府采购从业人员考试题库填空题@#@一、填空题：

@#@@#@1、政府采购招标文件规定的各项技术标准应当符合标准。

@#@（国家强制性）@#@2、自治区本级政府采购组织形式分为、、。

@#@（政府集中采购、部门集中采购、单位分散采购）@#@3、采购代理机构代理本级政府采购项目应在采购活动实施前一天将、和报本级政府采购监督管理部门备案。

@#@（委托代理协议、采购项目具体操作方案、采购文件）@#@4、采购数额在万元以上、技术复杂的政府采购项目，评标委员会中技术、经济方面的专家人数应当为五人以上单数。

@#@（300）@#@5、政府采购信息公告应当遵循、、、的原则。

@#@（信息发布及时、内容规范统一、渠道相对集中、便于获得查找）@#@6、财政部财库[2007]2号文规定，综合评分法中的价格分统一采用@#@法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为价，其价格分为满分。

@#@（低价优先，评标基准）@#@7、采购人或其委托的采购代理机构采用竞争性谈判采购方式和询价采购方式的，应当比照法确定成交供应商。

@#@（最低评标价）@#@8、复合采购项目是指一个采购项目中即含有货物又含有工程或服务的采购项目，按照的项目确定其属性。

@#@（采购资金比重最大）@#@9、招标采购单位要延长投标截止时间和开标时间的，至少应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间日前，将变更时间书面通知所有招标文件收受人。

@#@（三）@#@10、采购代理机构应严格评审现场纪律，一般项目原则上项目负责人限定为人，复杂或重大项目可派人主办，名人员协办。

@#@@#@（1，1，1-2）@#@11、采购代理机构承揽代理业务时,要严格执行国家物价部门批准的收费标准,优惠费率不得超过。

@#@（20%）@#@12、政府采购计划表应准备一式份并加盖及@#@，送政府采购管理部门审批。

@#@合计金额超过万元且采用公开招标方式以外采购方式进行采购的须由采购单位提出书面申请，申请函中应注明。

@#@（五，单位公章，财务章，@#@100，详细的原因或理由）@#@13、应作为政府采购的主要采购方式。

@#@（公开招标）@#@14、财政部指定网为政府采购招标信息发布网站，广西财政厅指定网作为全区政府采购信息发布网站。

@#@（中国政府采购，广西财政）@#@15、评审专家的抽取时间原则上应当在或进行,特殊情况的,经同级财政监督管理部门批准不得超过。

@#@（开标前半天、前一天、两天）@#@16、分公司每月报送项目档案资料时间为每月日前。

@#@（10）@#@17、招标采购单位规定的投标保证金数额，不得超过采购项目概算的。

@#@（1%）@#@18、公开招标的具体数额标准为：

@#@万元以上的单项或者批量货物；@#@万元以上的单项或者批量服务；@#@万元以上的建设工程项目。

@#@（100、50、200）@#@19、评审专家资格由财政部门管理，采取、@#@相结合的方式确定。

@#@（公开征集、推荐与自我推荐）@#@20、投标文件正本必须用不褪色的墨水书写或打印,修改处应由法定代表人或委托代理人,否则投标无效。

@#@（签字和加盖公章）@#@21、财政部18号令规定：

@#@采用综合评分法的，货物项目的价格分值占总分值的比重（即权重）为至。

@#@服务项目的价格分值占总分值的比重（即权重）为至，有特殊情况需要调整的，应当经批准。

@#@（30%，60%，10%，30%，同级人民政府财政部门）@#@22、采购人应当在收到评标报告后日内，按照评标报告中推荐的中标候选供应商顺序确定中标供应商。

@#@（五个工作）@#@23、竞争性谈判时谈判与评标委员会对于涉及价格的内容不得要求竞标人在谈判时作口头报价，而应以形式报价。

@#@（书面）@#@24、招标采购单位要延长投标截止时间和开标时间的，至少应当@#@在招标文件要求提交投标文件的截止时间日前，将变更时间书面通知所有招标文件收受人。

@#@（3）@#@25、自治区本级政府采购组织形式分为、、@#@。

@#@（政府集中采购、部门集中采购、单位分散采购）@#@26、纳入集中采购目录属于本单位有特殊要求的项目，经批准，可以自行采购。

@#@（省级以上人民政府）@#@27、在政府采购活动中，采购人员及相关人员与供应商有利害关系的，必须。

@#@（回避）@#@28、政府采购合同适用。

@#@采购人和供应商之间的权利和义务，应当按照的原则以合同方式约定。

@#@（合同法，平等、自愿）@#@29、采购人可以委托采购代理机构代表其与供应商签订政府采购合同。

@#@由采购代理机构以采购人名义签订合同的，应当提交采购人的，作为合同附件。

@#@（授权委托书）@#@30、政府采购合同应当采用。

@#@（书面形式）@#@31、经采购人同意，中标、成交供应商可以依法采取履行合同。

@#@政府采购合同分包履行的，中标、成交供应商就采购项目和分包项目向采购人负责，分包供应商就分包项目承担责任。

@#@（分包方式）@#@32、政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物、工程或者服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的。

@#@（百分之十）@#@33、任何单位和个人不得阻挠和限制供应商自由参加货物服务招标投标活动，不得指定、和采购代理机构，以及采用其他方式非法干涉货物服务招标投标活动。

@#@（货物的品牌、服务的供应商）@#@34、参加政府采购货物服务投标活动的供应商，应当是提供本国货物服务的，但法律、行政法规规定外国供应商可以参加货物服务招标投标活动的除外。

@#@（本国供应商）@#@35、采用邀请招标方式采购的，招标采购单位应当在指定的政府采购信息媒体发布资格预审公告，公布投标人资格条件，资格预审公告的期限不得少于。

@#@（省级以上人民政府财政部门，七个工作日）@#@36、投标人应当在资格预审公告期结束之日起前，按公告要求提交资格证明文件。

@#@招标采购单位从评审合格投标人中通过随机方式选择家以上的投标人，并向其发出投标邀请书。

@#@（三个工作日，三）@#@37、招标采购单位可以要求投标人提交符合招标文件规定要求的备选投标方案，但应当在中说明，并明确相应的和@#@。

@#@（招标文件，评审标准，处理办法）@#@38、招标采购单位可以根据需要，就招标文件征询或者的意见。

@#@（有关专家，供应商）@#@39、招标文件售价应当按照弥补的原则确定，不得以营利为目的，不得以招标采购金额作为确定招标文件售价依据。

@#@（招标文件印制成本费用）@#@40、招标采购单位在发布招标公告、发出投标邀请书或者发出招标文件后，不得擅自。

@#@（终止招标）@#@41、招标采购单位根据招标采购项目的具体情况，可以组织潜在投标人或者召开，但不得单独或者分别组织只有一个投标人参加的现场考察。

@#@（现场考察，开标前答疑会）@#@42、招标采购单位收到投标文件后，应当签收保存，任何单位和个人不得在开标前。

@#@在招标文件要求提交投标文件的截止时间之后送达的投标文件，为投标文件，招标采购单位应当拒收。

@#@（开启投标文件，无效）@#@43、投标人在投标截止时间前，可以对所递交的投标文件进行，并书面通知招标采购单位。

@#@补充、修改的内容应当按招标文件要求签署、盖章，并作为投标文件的组成部分。

@#@（补充、修改或者撤回）@#@44、开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的公开进行；@#@开标地点应当为招标文件中预先确定的地点。

@#@（同一时间）@#@45、开标时未宣读的投标价格、价格折扣和招标文件允许提供的备选投标方案等实质内容，评标时。

@#@（不予承认）@#@46、投标文件的大写金额和小写金额不一致的，以为准；@#@总价金额与按单价汇总金额不一致的，以计算结果为准；@#@单价金额小数点有明显错位的，应以；@#@对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。

@#@（大写金额，单价金额，总价为准，并修改单价）@#@47、招标采购单位应当从或财政部门设立的政府采购评审专家库中，通过随机方式抽取评标专家。

@#@（同级，上一级）@#@48、招标采购机构对技术复杂、专业性极强的采购项目，通过随机方式难以确定合适评标专家的，经设区的市、自治州以上人民政府财政部门同意，可以采取确定评标专家。

@#@（选择性方式）@#@49、中标供应商因不可抗力或者自身原因不能履行政府采购合同的，采购人可以与的中标候选供应商签订政府采购合同，以此类推。

@#@（排位在中标供应商之后第一位）@#@50、政府采购货物服务可以实行协议供货采购和定点采购，但协议供货采购和定点供应商必须通过方式确定；@#@（公开招标）@#@51、除和以外，其他任何单位和个人不得指定政府采购信息的发布媒体。

@#@（财政部、省级财政部门）@#@52、在各政府采购信息指定发布媒体上公告同一政府采购信息的时间不一致的，以在财政部指定的政府采购信息发布媒体上为公告时间和政府采购当事人对有关事项的时间。

@#@（最早公告信息的时间、应当知道）@#@53、财政部门指定的政府采购信息发布媒体中的网络媒体，应当在收到公告信息之日起内上网发布；@#@指定的报纸，应当在收到公告信息之日起内发布；@#@（1个工作日、3个工作日）@#@54、《政府采购信息公告管理办法》自起施行。

@#@（2004年9月11日）@#@55、供应商提出质疑时质疑书应当署名，质疑供应商为自然人的，应当由签字；@#@质疑供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人或者主要负责人。

@#@（本人，签字并加盖公章）@#@56、政府采购中采购人或采购人委托的采购代理机构收到质疑书后,应在内进行审查。

@#@（2个工作日）@#@65、采购人不得在采购文件或向采购代理机构提交的用户需求书中列入限制、排斥潜在供应商的。

@#@（商务、技术条款）@#@66、采购文件不得以不合理的、以及资格条件等条款对潜在供应商实行歧视或差别待遇。

@#@（注册资本金、销售业绩）@#@67、代理政府采购事宜的机构，必须依法取得认定的政府采购代理机构资格。

@#@（财政部或者省级人民政府财政部门）@#@68、《政府采购代理机构资格证书》分为正本和副本，，不得出借、出租、转让或者涂改。

@#@（有效期为三年）@#@69、审批的政府采购代理机构资格分为甲级资格和乙级资格。

@#@取得乙级资格的政府采购代理机构只能代理单项政府采购预算金额@#@的政府采购项目。

@#@（1000万元以下）@#@70、甲级政府采购代理机构资格由负责审批。

@#@乙级政府采购代理机构资格由申请人住所所在地的省级人民政府财政部门负责审批。

@#@（财政部）@#@71、政府采购代理机构资格认定，应当遵循原则、原则和原则。

@#@（公开、公平、公正，便民，效率）@#@72、政府采购货物和服务项目综合评分法中的价格分统一采用@#@计算,即满足招标文件要求且的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。

@#@其他投标人的价格分统一按照下列公式计算，其公式为：

@#@@#@，采购人或其委托的采购代理机构对同类采购项目采用综合评分法的,原则上不得改变评审因素和评分标准。

@#@（低价优先法、投标价格最低、投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×@#@价格权值×@#@100）@#@73、采购人或其委托的采购代理机构在政府采购货物和服务项目评审之前,应当制定评审纪律和评审工作规则,但不得改变采购文件载明的和。

@#@（评审方法、评审标准）@#@74、政府采购货物和服务项目评审过程中,不得去掉。

@#@（最低报价）@#@75、采用最低评标价法评标的项目，对自主创新产品可以在评审时对其投标价格给予幅度不等的价格扣除。

@#@（5％～10％）@#@76、采用性价比法评标的项目，对自主创新产品可增加自主创新评分因素和给予一定幅度的价格扣除。

@#@按照第十四条所述原则，在技术评标项中增加自主创新产品评分因素；@#@给予自主创新产品投标报价幅度不等的价格扣除。

@#@（4％～8％）@#@77、采用竞争性谈判、询价方式采购的，应当将对产品的自主创新要求作为谈判、询价的内容。

@#@在满足采购需求、质量和服务相等的情况下，自主创新产品报价不高于一般产品当次报价的最低报价的，应当确定自主创新产品供应商为成交供应商。

@#@（5％-10%）@#@78、供应商认为采购文件、采购过程、中标和成交结果使自己的合法权益受到损害的，应当首先依法向采购人、采购代理机构提出质疑。

@#@对采购人、采购代理机构的质疑答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定期限内作出答复的，供应商可以在答复期满后向同级财政部门提起投诉。

@#@（15个工作日内）@#@79、被投诉人和与投诉事项有关的供应商应当在收到投诉书副本之日起内，以书面形式向财政部门作出说明，并提交相关证据、依据和其他有关材料。

@#@（5个工作日）@#@80、财政部门应当自受理投诉之日起内，对投诉事项作出处理决定，并以书面形式通知投诉人、被投诉人及其他与投诉处理结果有利害关系的政府采购当事人。

@#@（30个工作日）@#@81、采购人采购自主创新产品，当采购达到公开招标数额标准以上的，经认定的自主创新技术含量高、和难以确定的服务项目采购，经设区的市、自治州财政部门批准，可以采用邀请招标、竞争性谈判和询价等采购方式。

@#@（技术规格，价格）@#@82、采购人采购的产品属于自主创新产品目录中品目的，招标采购单位必须在招标文件（含谈判文件、询价文件等）的资格要求、评审方法和标准中作出的具体规定，包括评审因素及其分值等。

@#@（优先采购自主创新产品）@#@86、经批准采购外国产品的，应当坚持有利于的原则，优先将合同授予转让核心技术的国外企业。

@#@（消化吸收核心技术）@#@87、政府采购实行集中采购和分散采购相结合，集中采购目录包括@#@目录和目录两大部分。

@#@集中采购目录以内的采购项目实行集中采购，集中采购目录以外、采购限额标准以上的采购项目实行分散采购。

@#@（通用类、专用类）@#@89、单项采购项目是指单个或，由财政安排的专项采购，以预算资金为准；@#@配套资金项目以为准。

@#@批量采购项目按本年度本部门、本系统的为准。

@#@（采购品目，预算专项，项目总投资，采购总量）@#@90、政府采购货物或服务的项目，货物单项或者批量采购金额达到@#@万元以上的、服务单项或者批量采购达到万元以上的，必须采用公开招标方式。

@#@政府采购工程公开招标数额标准按照国家和自治区有关规定执行，万元以上的工程项目应当采用公开招标方式。

@#@（120，50，200）@#@91、任何要求澄清条件书的竞标人，均应在竞标截止日期的天前以传真、电报等书面形式通知采购代理机构，同时认定其他澄清方式为无效。

@#@采购代理机构将以予以答复。

@#@（3，书面形式）@#@92、竞标人应在竞标报价表上标明单价和总价。

@#@大写金额和小写金额不一致的，以为准；@#@总价金额与按单价汇总金额不一致的，以为准；@#@单价金额小数点有明显错位的，应，并修改；@#@对不同文字文本竞标文件的解释发生异议的，以为准。

@#@如果因竞标人原因引起的报价失误，并在谈判时被接受，其后果由竞标人自负。

@#@（大写金额，单价金额计算结果，以总价为准，单价，中文文本）@#@93、采购代理机构对已发出的采购文件进行必要澄清或者修改的，在采购文件要求提交报价文件截止时间天前，在询价公告发布媒体上发布更正公告，并以书面形式通知所有采购文件收受人。

@#@该澄清或者修改的内容为采购文件的组成部分。

@#@

（1）@#@94、采购代理机构可视具体情况，延长报价截止时间和开标时间。

@#@采购代理机构至少在采购文件要求提交报价文件的截止时间天前，将变更时间书面通知所有采购文件收受人。

@#@

（1）@#@填空2@#@1．政府采购监督管理部门在处理投诉事项期间，可以视具体情况书面通知采购人暂停采购活动，但暂停时间最长不得超过（30）日。

@#@@#@2.政府采购监督管理部门应当在收到投诉后（30个工作日）内，对投诉事项作出处理决定，并以书面形式通知投诉人和与投诉事项有关的当事人。

@#@@#@3.供应商认为采购文件、采购过程和中标、成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起（7个工作日）内，以书面形式向采购人提出质疑。

@#@@#@4.质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后（15个工作日）内向同级政府采购监督管理部门投诉。

@#@@#@5.政府采购项目的采购合同自签订之日起（7个工作日）内，采购人应当将合同副本报同级政府采购监督管理部门和有关部门备案。

@#@@#@6.招标采购单位对已发出的招标文件进行必要澄清或者修改的，应当在招标文件要求提交投标文件截止时间（15日）前，在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上发布更正公告，并以书面形式通知所有招标文件收受人。

@#@@#@7.采购人应当在收到供应商的书面质疑后（7个工作日）内作出答复，并以书面形式通知质疑供应商和其他有关供应商，但答复的内容不得涉及商业秘密。

@#@@#@8.采购文件包括采购活动记录、采购预算、招标文件、投标文件、评标标准、评估报告、定标文件、合同文本、验收证明、（质疑答复、投诉处理、决定）及其他有关文件、资料。

@#@@#@9.采购人、采购代理机构违反本法规定隐匿、销毁应当保存的采购文件或者伪造、变造采购文件的，由政府采购监督管理部门处以（二万元以上十万元以下）以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；@#@构成犯罪的，依法追究刑事责任。

@#@@#@10.投标文件的大写金额和小写金额不一致的，以（小写）金额为准；@#@总价金额与按单价汇总金额不一致的，以（单价）金额计算结果为准；@#@单价金额小数点有明显错位的，应以（总价）为准，并修改单价；@#@对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以（中文）文本为准。

@#@@#@1、政府采购，是指各级国家机关、事业单位和团体组织，使用财政性资金采购依法制定的的货物、工程和服务的行为。

@#@@#@2、政府采购的信息应当在政府采购监督管理部门指定的媒体上及时向社会公开发布，但涉及商业秘密的除外。

@#@@#@3、采购人、采购代理机构对政府采购项目每项采购活动的采购文件应当妥善保存，不得伪造、变造、隐匿或者销毁。

@#@采购文件的保存期限为从采购结束之日起至少保存十五年。

@#@@#@4、政府采购合同应当采用书面形式。

@#@采购人与中标、成交供应商应当在中标、成交通知书发出之日起七个工作日，按照采购文件确定的事项签订政府采购合同。

@#@政府采购合同自签订之日起三十日，采购人或者采购代理机构应当将合同副本报同级政府采购管理部门和有关部门备案。

@#@@#@5、任何单位和个人不得将依法必须进行招标的项目化整为零或者以其他任何形式规避招标。

@#@@#@6、招标分为公开招标和邀请招标。

@#@@#@7、依法必须进行招标的项目，自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得少于二十日。

@#@@#@8、在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件，招标人应当拒收。

@#@@#@9、开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间进行；@#@开标地点应当为招标文件中预先确定的地点。

@#@@#@11、政府采购信息公告活动由不得县级以上各级财政部门负责进行监督、检查和管理。

@#@供应商投诉由县级以上各级人民政府财政部门负责依法受理和处理。

@#@@#@12、政府采购信息应当首先在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上公告。

@#@地方的政府采购信息可以同时在其省级财政部门指定的政府采购信息发布媒体上公告@#@13、货物服务招标采购的评标方法分为最低评标价法、综合评分法和性价比法。

@#@@#@2、政府采购应当遵循公开透明原则、公平竞争原则、诚实信用原则。

@#@@#@3、政府采购当事人是指在政府采购活动中享有权利和承担义务的各类主体，包括采购人、供应商、采购代理机构等。

@#@@#@4、纳入集中采购目录属于通用的政府采购项目的，应当委托集中采购机构代理采购；@#@属于本部门、本系统有特殊要求的项目，应当实行部门集中采购；@#@属于本单位有特殊要求的项目，经省级以上人民政府批准，可以自行采购。

@#@@#@5、供应商是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或自然人。

@#@@#@6、采购的货物或者服务具有特殊性，只能从有限范围的供应商处采购的，可以依照政府采购法采用@#@邀请招标采购。

@#@@#@7、采购人可以委托采购代理机构代表其与供应商签订政府采购合同。

@#@由采购代理机构以采购人名义签订合同的，应当提交采购人的授权委托书，作为合同附件。

@#@@#@8、任何单位和个人不得阻挠和限制供应商自由参加货物服务招标投标活动，不得指定货物的品牌、服务的供应商和采购代理机构，以及采用其他方式非法干涉货物服务招标投标活动。

@#@@#@9、采用公开招标方式采购的，招标采购单位必须在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上发布招标公告。

@#@采用邀请招标方式采购的，招标采购单位应当在省级以上人民政府财政部门@#@指定的政府采购信息媒体发布资格预审公告，公布投标人资格条件，资格预审公告的期限不得少于七个工作日。

@#@@#@10、评标委员会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数应当为3人以上单数。

@#@其中，技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。

@#@采购数额在300万元以上、技术复杂的项目，评标委员会中技术、经济方面的专家人数应当为7人以上单数。

@#@招标采购单位就招标文件征询过意见的专家，不得再作为评标专家参加评标。

@#@采购人不得以专家身份参与本部门或者本单位采购项目的评标。

@#@采购代理机构工作人员不得参加由本机构代理的政府采购项目的评标。

@#@@#@11、评标专家应当熟悉政府采购、招标投标的相关政策法规，熟悉市场行情，有良好的职业道德，遵守招标纪律，从事相关领域工作满8年并具有高级职称或者具有同等专业水平。

@#@@#@1、政府采购，是指各级国家机关、事业单位和团体组织，使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务的行为。

@#@@#@2、政府采购工程进行招标投标的，适用招标投标法。

@#@@#@4、在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标：

@#@@#@　　

（1）大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目；@#@@#@　　

（2）全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目；@#@@#@（3）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目@#@6、根据《合同法》的规定，依法成立的合同，对当事人具有法律约束力。

@#@当事人应当按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或者解除合同。

@#@依法成立的合同，受法律保护。

@#@@#@7、根据《合同法》的规定，当事人订立合同，应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。

@#@当事人依法可以委托代理人订立合同。

@#@@#@8、《反不正当竞争法》规定，经营者在市场交易中，应当遵循自愿平等公平诚实信用的原则，遵守公认的商业道德。

@#@《反不正当竞争法》所称的不正当竞争，是指经营者违反本法规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序的行为。

@#@@#@9、《政府采购评审专家管理办法》规定，评审专家实行“统一条件，分级管理，资源共享，随机选取、管用分离”的管理办法。

@#@@#@10、《政府采购信息公告管理办法》规定，政府采购信息公告应当遵循信息发布及时、内容规范统一、渠道相对集中，便于获得查找的原则。

@#@@#@1、政府采购是指各级国家机关、事业单位和团体组织，使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程、服务的行为。

@#@@#@2、根据现行财政管理制度，财政性资金包括财政预算资金和预算外资金。

@#@@#@3、广西壮族自治区人民政府公布的2006年政府采购公开招标数额标准：

@#@工程类为200万元以上；@#@货物类为100万元以上；@#@服务类为50万元以上。

@#@@#@4、政府采购应当遵循的原则：

@#@公开透明、公平竞争、公正、诚实信用。

@#@@#@5、政府采购的对象为货物、工程、服务。

@#@@#@6、政府采购当事人包括采购人、供应商和采购代理机构等。

@#@@#@7、供应商是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、其他组织或者自然人。

@#@@#@8、供应商对政府采购活动事项有疑问或认为自己的权益受到损害的表示方式为：

@#@询问、质疑、投诉；@#@对政府监督管理部门的处理决定不服的，可以依法申请行政复议或行政诉讼。

@#@@#@9、各级人民政府财政部门是负责政府采购监督管理的职能部门，各级人民政府其他有关部门对政府采购活动也负有相应的监督管理职责。

@#@@#@10、政府采购合同适用合同法；@#@订立政府采购合同，必须采用书面形式。

@#@@#@11、当事人订立合同，应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。

@#@@#@12、当事人订立合同的形式有：

@#@书面形式、口头形式、其他形式。

@#@采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字或者盖章时时合同成立。

@#@@#@13、当事人订立合同，采取要约、承诺方式。

@#@要约指希望和";i:

5;s:

6786:

"@#@苏州市2012—2013学年第二学期期末模拟测试卷

（2）@#@初一数学@#@（时间：

@#@90分钟总分：

@#@100分）@#@一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）@#@1．一条公路两次转弯后又回到原来的方向（即AB∥CD，如图），如果第一次转弯时的∠B＝140°@#@，那么∠C应是（）@#@A．140°@#@ B．40°@#@ C．100°@#@ D．180°@#@@#@2．（2012．河南）一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米，0.0000065用科学记数法表示为（）@#@A．6.5×@#@10－5 B．6.5×@#@10－6 C．6.5×@#@10－7 D．65×@#@10－6@#@3．已知是二元一次方程组的解，则a－b的值为（）@#@A．－1 B．1 C．2 D．3@#@4．若a－b＝4，ab＝－2，则2a2b－2ab2的值是（）@#@A．8 B．16 C．－8 D．－16@#@5．已知下列命题：

@#@①相等两个数的平方相等；@#@②若x>@#@0，则＝x；@#@③互为相反数的两个实数的商为－1；@#@④异号两数相乘，积为负数，其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（）@#@A．1个 B．2个 C．3个 D．4个@#@6．如图，小林从P点向西直走12米后，向左转，转动的角度为a，再走12米，如此重复，小林共走了108米回到点P，则a为（）@#@A．30°@#@ B．40°@#@ C．80°@#@ D．不存在@#@7．（2012．枣庄）如图，从边长为（a＋4）cm的正方形纸片中剪去一个边长为（a＋1）cm的小正方形（a>@#@0），剩余部分沿虚线剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为（）@#@A．（2a2＋5a）cm2 B．（3a＋15）cm2C．（6a＋9）cm2 D．（6a＋15）cm2@#@8．（2012．长沙）一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示，则下列符合条件的不等式组为（）@#@　A． B． C． D．@#@9．一宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住，某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间，如果每个房间都住满，租房方案有（）@#@A．4种 B．3种 C．2种 D．1种@#@10．已知在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A、B两点在小方格的顶点上，位置如图所示，点C也在小方格的顶点上，且以A、B、C为顶点的三角形面积为1，则点C的个数为（）@#@A．3个 B．4个 C．5个 D．6个@#@二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）@#@11．如图，AB∥CD，∠B＝68°@#@，∠E＝20°@#@，则∠D的度数为_______度．@#@12．如图，直线a∥b，矩形ABCD的顶点B在直线b上，则∠的度数是_______．@#@13．一个等腰三角形的两边长分别为3cm、5cm，则这个三角形的周长为_______．@#@14．命题“x＝3是不等式2x－3>@#@1的一个解”的逆命题是：

@#@______________．@#@15．方程组的解是_______．@#@16．将4x3－xy2分解因式的结果为______________．@#@17．已知10m＝3，10n＝5，则103m－n＝_______．@#@18．若a＋b＝5，ab＝3，则a2＋b2＝_______．@#@19．商店为了对某种商品促销，将定价为3元的商品，以下列方式优惠销售：

@#@若购买不超过5件，按原价付款；@#@若一次性购买5件以上，超过部分打八折．如果用27元钱，最多可以购买该商品的件数是_______．@#@20．小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯，他把纸杯整齐地叠放在一起，如图，请你根据图中的信息，若小明把100个纸杯整齐叠放在一起时，它的高度约是_______．@#@三、解答题（9小题，共60分）@#@21．（8分）计算：

@#@@#@

（1）（－2ab2）2·@#@（3a2b－2ab－1）；@#@

（2）4（a－b）2－（2a＋b）（－b＋2a）；@#@@#@（3）（2＋x－y）（x＋y－2）；@#@ （4）@#@22．（8分）因式分解：

@#@@#@

（1）3a2－6a+3；@#@

（2）x3－6x2+9x；@#@@#@（3）x4－13x2y2+36y4；@#@ （4）（x+2）（x+4）+x2－4．@#@23．（4分）先化简，再求值：

@#@已知x2＋x＝12，求（x－2）（2x－3）－（x－4）2－14的值．@#@24．（6分）解下列方程组或不等式（组）：

@#@@#@

（1）

（2）求不等式组的整数解．@#@25．（4分）已知关于x、y的方程组和的解相同，求的值．@#@26．（6分）已知：

@#@如图所示，四边形ABCD中，∠B＝∠D＝90°@#@，AE平分∠DAB，CF平分∠BCD．@#@

（1）请你猜想AE与CF有何种位置关系，并说明理由；@#@@#@

（2）若将条件“∠B＝，∠D＝90°@#@”换成“∠B＝∠D”，其他条件不变，AE与CF的这种关系是否还成立？

@#@@#@27．（8分）某中学拟组织九年级师生去世博园举行联欢活动．下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话：

@#@@#@ 李老师：

@#@“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元．”@#@ 小芳：

@#@“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观，一天的租金共计5000元．”@#@ 小明：

@#@“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满．”@#@ 根据以上对话，解答下列问题：

@#@@#@

（1）平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？

@#@@#@

（2）按小明提出的租车方案，九年级师生到该公司租车一天，共需租金多少元？

@#@@#@参考答案@#@一、1．A2．B3．A4．D5．A6．B7．D　8．C　9．C10．D@#@二、11．4812．25°@#@13．11cm或13cm14．x＝315．@#@16．x（2x＋y）（2x－y）17．　18．1919．10　20．106cm@#@三、21．

（1）12a4b5－8a3b5－4a2b4

（2）5b2－8ab　（3）x2－y2＋4y－4（4）5@#@22．

（1）3（a－1）2　

（2）x（x－3）2（3）（x＋3y）（x－3y）（x＋2y）（x－2y）@#@（4）2（x＋2）（x＋1）23．2024．

（1）　

（2）－1，0，1，2，3，4，5，6．@#@25．　26．

（1）AE//CF　

（2）仍然成立@#@27．

（1）900，700．　

（2）5200元@#@∴∠CAE+∠DBC=90°@#@，@#@∴∠AFB=180°@#@－90°@#@=90°@#@；@#@@#@故答案为：

@#@60°@#@，90°@#@；@#@@#@（3）解：

@#@当∠ACD=β时，∠AFB=180°@#@－β，理由是：

@#@@#@∵∠ACD=β，@#@∴∠CDB+∠DBC=∠ACD=β，@#@∵△ACE≌△DCB，@#@∴∠AEC=∠DBC，∠CDB=∠CAE，@#@∴∠CAE+∠DBC=β，∴∠AFB=180°@#@－（∠CAE+∠DBC）=180°@#@－β；@#@@#@-6-@#@";i:

6;s:

340:

"安徽蚌埠中考生物真题已公布@#@2019年安徽蚌埠中考生物真题已公布@#@2019年安徽蚌埠中考生物真题已公布@#@　　推荐浏览：

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7;s:

23812:

"医疗机构诊疗科目名录之欧阳术创编@#@医疗机构诊疗科目名录@#@时间：

@#@2021.02.02@#@创作：

@#@欧阳术@#@代　码诊疗科目 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@代　码诊疗科目@#@01.预防保健科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.妇产科@#@02.全科医疗科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.01妇科专业@#@03.内科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.02产科专业@#@03.01呼吸内科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.03计划生育专业@#@03.02消化内科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.04优生学专业@#@03.03神经内科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.05生殖健康与不孕症专业@#@03.04心血管内科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@05.06其他@#@03.05血液内科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.妇女保健科@#@03.06肾病学专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.01青春期保健专业@#@03.07内分泌专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.02围产期保健专业@#@03.08免疫学专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.03更年期保健专业@#@03.09变态反应专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.04妇女心理卫生专业@#@03.10老年病专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.05妇女营养专业@#@03.11其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@06.06其他@#@04.外科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.儿科@#@04.01普通外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.01新生儿专业@#@04.02神经外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.02小儿传染病专业@#@04.03骨科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.03小儿消化专业@#@04.04泌尿外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.04小儿呼吸专业@#@04.05胸外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.05小儿心脏病专业@#@04.06心脏大血管外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.06小儿肾病专业@#@04.07烧伤科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.07小儿血液病专业@#@04.08整形外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.08小儿神经病学专业@#@04.09其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.09小儿内分泌专业@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.10小儿遗传病专业@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.11小儿免疫专业@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@07.12其他 @#@@#@代　码诊疗科目 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@代　码诊疗科目@#@08.小儿外科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.皮肤科@#@08.01小儿普通外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.01皮肤专业@#@08.02小儿骨科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.02性传播疾病专业@#@08.03小儿泌尿外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.03其他@#@08.04小儿胸心外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14.医疗美容科@#@08.05小儿神经外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.精神科@#@08.06其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.01精神病专业@#@09.儿童保健科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.02精神卫生专业@#@09.01儿童生长发育专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.03药物依赖专业@#@09.02儿童营养专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.04精神康复专业@#@09.03儿童心理卫生专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.05社区防治专业@#@09.04儿童五官保健专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.06临床心理专业@#@09.05儿童康复专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.07司法精神专业@#@09.06其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.08其他 @#@@#@10.眼科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.传染科@#@11.耳鼻咽喉科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.01肠道传染病专业@#@11.01耳科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.02呼吸道传染病专业@#@11.02鼻科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.03肝炎专业@#@11.03咽喉科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.04虫媒传染病专业@#@11.04其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.05动物源性传染病专业@#@12. @#@口腔科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.06蠕虫病专业@#@12.01口腔科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.07其他@#@12.02口腔颌面外科专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@17.结核病科@#@12.03正畸专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@18.地方病科@#@12.04口腔修复专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@19.肿瘤科@#@12.05口腔预防保健专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@20.急诊医学科@#@12.06其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@21.康复医学科@#@代　码诊疗科目 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@代　码诊疗科目@#@22.运动医学科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50. @#@中医科 @#@@#@23.职业病科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.01内科专业@#@23.01职业中毒专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.02外科专业@#@23.02尘肺专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.03妇产科专业@#@23.03放射病专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.04儿科专业@#@23.04物理因素损伤专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.05皮肤科专业@#@23.05职业健康监护专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.06眼科专业@#@23.06其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.07耳鼻咽喉科专业@#@24.临终关怀科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.08口腔科专业@#@25.特种医学与军事医学科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.09肿瘤科专业@#@26.麻醉科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.10骨伤科专业@#@30.医学检验科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.11肛肠科专业@#@30.01临床体液、血液专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.12老年病科专业@#@30.02临床微生物学专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.13针灸科专业@#@30.03临床生化检验专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.14推拿科专业@#@30.04临床免疫、血清学专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.15康复医学专业@#@30.05其他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.16急诊科专业@#@31.病理科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.17预防保健科专业@#@32.医学影像科 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50.18其他@#@32.01Ｘ线诊断专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.民族医学科@#@32.02ＣＴ诊断专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.01维吾尔医学@#@32.03磁共振成像诊断专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.02藏医学@#@32.04核医学专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.03蒙医学@#@32.05超声诊断专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.04彝医学@#@32.06心电诊断专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.05傣医学@#@32.07脑电及脑血流图诊断专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@51.06其他@#@32.08神经肌肉电图专业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@52.中西医结合科@#@32.09介入放射学专业@#@32.10放射治疗专业@#@32.11其他@#@　　《诊疗科目名录》使用说明@#@　　一、本《名录》依据临床一、二级学科及专业名称编制，是卫生行政部门核定医疗机构诊疗科目，填写《医疗机构执业许可证》和《医疗机构申请执业登记注册书》相应栏目的标准。

@#@@#@　　二、医疗机构实际设置的临床专业科室名称不受本《名录》限制，可使用习惯名称和跨学科科室名称，如“围产医学科”、“五官科”等。

@#@@#@　　三、诊疗科目分为“一级科目”和“二级科目”。

@#@@#@　　一级科目一般相当临床一级学科，如“内科”、“外科”等；@#@@#@　　二级科目一般相当临床二级学科，如“呼吸内科”、“消化内科”等。

@#@@#@　　为便于专科医疗机构使用，部分临床二级学科列入一级科目。

@#@@#@　　四、科目代码由“×@#@×@#@、×@#@×@#@”构成，其中小数点前两位为一级科目识别码，小数点后两位为二级科目识别码。

@#@@#@　　五、《医疗机构申请执业登记注册书》的“医疗机构诊疗科目申报表”填报原则：

@#@@#@1、申报表由申请单位填报。

@#@表中已列出全部诊疗科目及其代码，申请单位在代码前的“□”内以划“√”方式填报。

@#@@#@2、医疗机构凡在某一级科目下设置二级学科（专业组）的，应填报到所列二级科目；@#@未划分二级学科（专业组）的，只填报到一级诊疗科目，如“内科”、“外科”等。

@#@@#@3、只开展专科病诊疗的机构，应填报专科病诊疗所属的科目，并在备注栏注明专科病名称，如颈椎病专科诊疗机构填报“骨科”，并于备注栏注明“颈椎病专科”。

@#@@#@4、在某科目下只开展门诊服务的，应在备注栏注明“门诊”字样。

@#@如申报肝炎专科门诊时，申报“肝炎专业”并在备注栏填注“门诊”。

@#@@#@　　六、《医疗机构申请执业登记注册书》“核准登记事项”的诊疗科目栏填写原则：

@#@@#@1、由卫生行政部门在核准申报表后填写。

@#@@#@2、一般只需填写一级科目。

@#@@#@3、在某一级科目下只开展个别二级科目诊疗活动的，应直接填写所设二级科目，如某医疗机构在精神科下仅开设心理咨询服务，则填写精神科的二级科目“临床心理专业”。

@#@@#@4、只开展某诊疗科目下个别专科病诊疗的，应在填写的相应科目后注明专科病名称，如“骨科（颈椎病专科）”。

@#@@#@5、只提供门诊服务的科目，应注明“门诊”字样，如“肝炎专业门诊”。

@#@@#@　　七、《医疗机构执业许可证》的“诊疗科目”栏填写原则与《医疗机构申请执业登记注册书》“核准登记事项”相应栏目相同。

@#@@#@　　八、名词释义与注释@#@代　码诊疗科目注　　释@#@01.预防保健科含社区保健、儿童计划免疫、健康教育等。

@#@@#@02.全科医疗科由医务人员向病人提供综合（不分科）诊疗服务和家庭医疗服务的均属此科目，如基层诊所、卫生所（室）等提供的服务。

@#@@#@08.小儿外科医疗机构仅在外科提供部分儿童手术，未独立设立本专业的，不填报本科目。

@#@@#@23.职业病科二级科目只供职业病防治机构使用。

@#@综合医院经批准设职业病科的，不需再填二级科目。

@#@@#@25.特种医学与军事医学含航天医学、航空医学、航海医学、潜水医学、野战外科学、军队各类预防和防护学科等。

@#@@#@32.09介入放射学在各临床科室开展介入放射学检查和治专业疗的，均应在《医疗机构申请执业登记注册书》的“医疗机构诊疗科目申报表”中申报本科目。

@#@@#@修订增补后的诊疗科目@#@外科（04.）、医学检验科（30.）@#@04.外科@#@04.01普通外科专业@#@04.01.01肝脏移植项目@#@04.01.02胰腺移植项目@#@04.01.03小肠移植项目@#@04.02神经外科专业@#@04.03骨科专业@#@04.04泌尿外科专业@#@04.04.01肾脏移植项目@#@04.05胸外科专业@#@04.05.01肺脏移植项目@#@04.06心脏大血管外科专业@#@04.06.01心脏移植项目@#@04.07烧伤科专业@#@04.08整形外科专业@#@04.09其他@#@30.医学检验科@#@30.01临床体液、血液专业@#@30.02临床微生物学专业@#@30.03临床化学检验专业@#@30.04临床免疫、血清学专业@#@30.05临床细胞分子遗传学专业@#@30.06其他@#@时间：

@#@2021.02.02@#@创作：

@#@欧阳术@#@";i:

8;s:

18181:

"安全监理规划通用@#@ @#@@#@银和工业厂区工程@#@ @#@@#@安全监理规划@#@ @#@@#@工程名称：

@#@@#@建设单位：

@#@@#@监理单位：

@#@@#@总监：

@#@@#@技术负责人：

@#@@#@时间：

@#@年月日@#@ @#@@#@@#@1.工程项目概况@#@2.安全监理工作原则@#@3.项目监理部人员组织机构及安全监理岗位职责@#@4.安全监理范围、工作依据、目标@#@5.安全监理工作程序@#@6．安全监理主要工作内容@#@7.安全监理资料的管理@#@8.安全监理工作措施@#@9．安全监理的工作方法@#@10．安全监理工作制度@#@ @#@@#@1.工程项目概况@#@1.1.工程名称：

@#@观岭高尔夫豪庭（一区）二期1-4号商业、住宅楼，5-6号住宅楼，58号地下室，59号公共厕所@#@1.2.建设单位：

@#@东莞市合和城辉房地产投资有限公司@#@1.3.工程地点：

@#@东莞市塘厦镇大坪社区居委会科苑城工业区@#@1.4.设计单位：

@#@广州大学建筑设计研究院@#@1.5.施工单位：

@#@广东鸿顺建筑工程有限公司@#@1.6.总建筑面积：

@#@86591.82㎡@#@1.7.施工工期：

@#@821天@#@1.8.施工合同总造价：

@#@135890000.00元人民币@#@2.安全监理工作原则@#@2.1建设工程安全监理，必须坚持“以人为本”、“安全第一、预防为主”的方针。

@#@@#@2.2实施建设工程安全监理应遵循“谁主管、谁负责”的原则。

@#@@#@2.3以国家现行安全生产法律、法规、规范、工程建设强制性标准及承包合同为依据，监督承包单位全面实施项目合同约定的安全目标。

@#@@#@2.4建设工程安全监理属于管理工作范畴，在实施安全监理时，根据《安全条例》要求，需遵守“该审的审、该查的查、该管的管、该报的报”的工作原则。

@#@@#@2.5对工程项目施工阶段的人、机、料、环、法等因素进行全面的安全监理，监督施工单位的安全生产保证体系和安全责任制落实到位。

@#@@#@2.6安全生产贯穿工程施工的全过程，安全监理应实行过程监管，采用“事前预控，事中监督，事后总结”的工作方法。

@#@@#@2.7“安全生产，人人有责”，监理人员发现现场存在不安全因素或全事故隐患时，应要求施工单位立即整改，不整改的不准继续施工。

@#@@#@3.1总监理工程师安全监理职责@#@3.1.1贯彻落实目标，对本项目的安全监理工作全面负责，并确定施工现场具体安全监理人员，明确其工作职责；@#@@#@3.1.2督促施工单位建立、健全施工现场安全生产保证体系，成立由项目经理负责的安全生产管理组织；@#@@#@3.1.3审查施工单位的安全生产许可证，审查施工组织设计中的安全技术措施或安全专项施工方案，并签署意见；@#@@#@3.1.4在主持编写监理规划时，增加安全监理方案，明确安全监理内容、工作程序和制度措施；@#@@#@3.1.5检查和督促安全监理人员的工作；@#@@#@3.1.6协助安全事故的调查分析，并督促、检查有关事故后的现场整改情况；@#@@#@3.1.7组织编写并签发安全监理工作月报、安全监理定期报告；@#@工程暂停令、复工报审表；@#@@#@3.1.8参加有关单位组织的施工现场安全检查；@#@@#@3.1.9定期审阅安全监理人员的安全监理日记，并签字；@#@@#@3.1.10负责处理所监项目中的突发事件，并及时报告公司。

@#@@#@3.2总监理工程师代表安全监理职责@#@3.2.1协助总监理工程师搞好本项目监理机构的安全监理工作，总监不在时全面负责安全监理工作；@#@@#@3.2.2督促施工单位建立、健全施工现场安全生产保证体系，成立由项目经理负责的安全生产管理组织；@#@@#@3.2.3审查专业分包资质，审查施工组织设计中的安全技术措施或安@#@全专项施工方案；@#@@#@3.2.4督促施工单位做好逐级安全交底工作；@#@@#@3.2.5督促施工单位进行安全自查，参加有关单位组织的施工现场安全检查；@#@@#@3.2.6协助总监检查、督促安全监理人员的工作；@#@@#@3.2.7协助安全事故的调查分析，并督促、检查有关事故后的现场整改情况；@#@@#@3.2.8组织编写安全监理工作月报，安全监理定期报告；@#@@#@3.3安全监理人员安全监理职责@#@3.3.1在总监理工程师的领导下，具体实施施工现场日常安全监理工作；@#@@#@3.3.2督促施工单位及时上报分包单位资质和特种作业人员的资格；@#@@#@3.3.3审查施工组织设计中的安全技术措项或专项施工方案,并提出意见；@#@@#@3.3.4编写安全监理实施细则；@#@@#@3.3.5督促施工单位建立、健全施工现场安全生产保证体系，检查施工单位施工现场专职安全生产管理人员的配置情况；@#@@#@3.3.6复核施工承包单位施工机械的报审手续，并签署意见；@#@@#@3.3.7检查施工单位对危险性较大的分部分项工程的施工安全交底及交底记录情况；@#@@#@3.3.8在施工过程中，采用巡视或旁站等形式实施现场安全监理（包括安全、防火和文明施工等），负责发出安全隐患整改通知单，并签字（含回复单）；@#@@#@3.3.9督促施工单位进行安全自查，参加施工现场的安全检查；@#@@#@3.3.10协助安全事故、火警事故的调查分析，并具体督促、检查有关事故后的现场整改情况；@#@@#@3.3.11编写安全监理工作月报、安全监理定期报告；@#@@#@3.3.12填写安全监理日记；@#@@#@3.3.13收集安全监理资料（包括影像资料），完工后与监理资料一并交公司归档。

@#@@#@3.4专业监理工程师安全监理职责@#@3.4.1负责和协助审查施工组织设计中的专业安全技术措施或专项施工方案中专业安全技术措施是否符合工程建设强制性标准；@#@@#@3.4.2参与危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案的专业技术审查，并协助、配合安全监理人员进行监督检查；@#@@#@3.4.3协助编写安全监理实施细则；@#@@#@3.4.4在施工现场旁站、巡视、平行检查时，发现安全违规操作或存安全隐患时，向施工承包单位提出书面整改要求，并向总监理程师（安全监理人员）反映；@#@@#@3.4.5检查特殊作业人员是否持证上岗，对违章操作人员提出处罚意见。

@#@@#@3.5监理员安全监理职责@#@3.5.1在施工现场巡视、旁站监理过程中，除对工程质量、工程材料质量实施动态监督外，还应对安全生产进行监督；@#@@#@3.5.2当发现有安全生产违规操作时，有责任及时制止；@#@当发现存在安全隐患时，应及时报告安全监理人员和总监理工程师（总监代表）；@#@@#@3.5.3对施工安全技术措施进行现场监控，做好过程记录。

@#@@#@3.5.4负责项目安全监理资料的管理工作。

@#@@#@4.安全监理范围、工作依据、目标@#@4.1安全监理工作范围@#@监理阶段范围：

@#@承担施工阶段内施工现场（含生活区）范围内的生产安全监理工作。

@#@@#@4.2安全监理工作依据@#@●工程建设及施工安全方面的法律、法规；@#@@#@●政府批准的工程建设文件；@#@@#@●建设工程监理合同；@#@@#@●其他建设工程合同；@#@@#@4.3安全监理工作目标@#@●重大事故（机械、伤亡、交通、设备、火灾爆炸）为零@#@●一般轻伤事故为零@#@●职业病发病率为零@#@●一般火灾事故为零@#@5.安全监理工作程序@#@5.1有关安全方面材料、设备进场监理工作程序@#@ @#@@#@@#@@#@ @#@@#@@#@@#@@#@5.2机械、设备安全设施验收工作程序@#@ @#@@#@5.3施工过程发现施工违规或安全隐患监理工作程序@#@ @#@@#@@#@@#@6.安全监理主要工作内容@#@6.1施工准备阶段安全监理的主要工作内容@#@6.1.1审查施工单位编制的施工组织设计中的安全技术措施和危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案是否符合工程建设强制性标准要求。

@#@@#@6.1.2检查施工单位在工程项目上的安全生产规章制度和安全监管机构的建立、健全及专职安全生产管理人员配备情况。

@#@@#@6.1.3审核特种作业人员的特种作业操作资格证书是否合法有效。

@#@@#@6.2施工阶段安全监理的主要工作内容@#@6.2.1检查施工总、分包单位现场专职安全生产管理人员的配备是否符合规定；@#@@#@6.2.2及时制止违规施工作业；@#@@#@6.2.3检查施工单位的安全生产责任制，安全生产教育培训制度，安全生产规章制度和操作规程，消防安全责任制度，安全生产事故应急救援预案，安全施工技术交底制度以及设备的租赁、安装拆卸、运行维护保养、验收管理制度等。

@#@@#@6.2.4检查特种作业人员资格。

@#@包括起特种作业人员的名册、岗位证书和身份证复印件。

@#@@#@6.2.5定期巡视检查施工过程中的危险性较大工程作业情况；@#@@#@6.2.6核查施工现场施工起重机械和安全设施的检查记录；@#@@#@6.2.7检查施工现场各种安全标志和安全防护措施是否符合强制性标准要求；@#@@#@6.2.8督促施工单位进行安全自查工作，并对施工单位自查情况进行抽查，参加建设单位组织的安全生产专项检查。

@#@@#@6.2.9检查施工单位安全生产保证体系文件。

@#@@#@6.2.10审查施工单位安全设施，保证安全所需的材料、设备及安全防护用品到位；@#@@#@6.2.11检查施工单位安全技术交底。

@#@检查交底目录、记录说明。

@#@检查总包对分包的进场安全总交底；@#@对作业人员按工种进行安全操作规程交底：

@#@施工作业过程中的分部、分项安全技术交底；@#@安全防护设施交接验收记录。

@#@@#@6.2.12督促和检查施工单位对安全施工的内部检查，并对安全检查进行记录；@#@@#@6.2.13检查施工单位事故隐患控制；@#@检查事故隐患控制记录：

@#@事故隐患处理表、违章处理登记表、事故月报表；@#@@#@6.2.14检查施工单位安全教育和培训；@#@检查安全教育和培训目录及记录说明；@#@新进施工现场的各类施工人员，必须进行安全教育并做好记录；@#@@#@7.安全监理资料的管理@#@7.1在实施安全监理过程中，树立严格的执业作风，应以文字材料作为传递、反馈、记录各类信息的凭证。

@#@@#@7.2安全监理人员应在监理日记中记录当天施工现场安全生产状况、安全监理的主要工作，并记录发现的安全问题和处理措施。

@#@总监理工程师应定期审阅。

@#@@#@7.3使用影像资料记录施工现场安全生产重要情况和施工安全隐患，并摘要载入安全监理月报。

@#@@#@7.4安全监理资料应是文字书面形式，必须真实、及时、完整，由专职安全监理人员或资料员负责管理，按来源和性质分类立卷，建帐保管，存档备查。

@#@@#@8.安全监理工作措施@#@8.1施工准备阶段、安全监理的工作措施。

@#@@#@8.1.1协助建设单位与施工单位签订工程项目施工安全协议。

@#@@#@8.1.2审查专业分包单位和劳务分包单位资质。

@#@@#@8.1.3督促施工承包单位建立健全施工现场安全生产保证体系，督促施工承包单位检查各分包企业的安全生产制度。

@#@@#@8.1.4审查施工承包单位的施工组织设计、安全技术措施，高危作业安全施工应急抢救方案。

@#@@#@8.1.5审查电工、焊工、架手工、起重机械工等特种作业人员资格，督促施工企业雇佣具备安全生产基础知识的一线操作人员。

@#@@#@8.1.6督促施工承包单位做好逐级安全技术交底工作。

@#@@#@8.1.7督促施工承包单位对工人进行安全教育。

@#@@#@8.1.8督促施工承包单位做好安全督促手续和做好安全管理资料正式建档，工地四周做好围档封闭、三通一平工作，生活设施按文明施工标准设置，五牌一图配备齐全。

@#@@#@8.1.9采用事先控制原则，在工程开工前及有关分部分项工程施工前开出监理工作联系单，将有关安全工作要求、标准，事前告知施工承包单位。

@#@@#@8.2施工过程中安全监理工作措施。

@#@@#@8.2.1督促施工承包单位按照工程建设强制性标准和专项安全施工方案，组织施工，制止违规施工作业。

@#@@#@8.2.2对施工过程中的高危作业等进行巡视检查，每天不少于一次。

@#@发现严重违规施工和存在安全事故隐患的，要求施工单位整改并检查整改结果、签署复查意见。

@#@情况严重的，由总监理工程师下达工程暂停施工令，并报告建设单位，施工单位拒不整改的及时向安全监督部门报告。

@#@@#@8.2.3督促施工承包单位进行安全自查工作，参加施工现场的安全生产检查。

@#@@#@8.2.4复核施工承包单位施工机械、安全设施的验收手续，并签署意见，未经安全监理人员签署认可，不得投入使用。

@#@@#@8.2.5安全监理人员对高危作业、危险部位、关键工序实行旁站跟班检查。

@#@@#@9安全监理的工作方法@#@9.1现场巡视@#@对施工现场进行全过程、全方位巡视，对施工安全重点部位重点检查，出现安全隐患以口头或书面指令承包商限时纠正。

@#@@#@9.2危险部位旁站监理@#@检查承包商安全员是否在场，上岗人员有否上岗证，操作有否按操作规程施工，安全保护、防护措施有否到位，材质、设备有否达到标准要求。

@#@@#@9.3核查：

@#@对承包商安保体系、安保计划、文明施工组织设计、工地安全检查制度，制定和实施进行核查和检查，检查为定期检查与不定期检查。

@#@@#@9.4签证、验证：

@#@对承包商采购的安全设施所需材料、设备、防护用品进行检查验收签证。

@#@对各类设备、安全设施进行检查和验收。

@#@@#@9.5书面指令：

@#@书面指令是安全监理的重要举措，当承包商在施工过程中产生安全隐患，监理将针对问题，按有关规定、标准作出书面指令，开出限期整改的监理工程师通知单。

@#@@#@10．安全监理工作制度@#@10.1安全监理人员应根据工程建设的实际情况、施工承包单位编制的施工组织设计、专项安全施工方案、公司作业指导书及本手册的规定，在工程开工前编制安全监理实施细则，大型复杂工程项目可按阶段分别编制。

@#@监理细则应明确安全监理工作的方法、措施、流程及危险源控制要点，安全监理实施细则由总监理工程师审核并批准，必要时召开专题会议向施工承包单位进行交底；@#@@#@10.2在施工安全监理工作中，总监理工程师应及时组织监理人员学习有关规定、规范、标准、监理委托合同和安全监理工作细则等文件；@#@及时传达上级建设主管部门、业主及本公司的有关建设工程安全工作文件和会议精神等，并在项目监理机构内部定期学习和交流，同时做好学习记录（每月不得少于1次）；@#@@#@10.3总监理工程师应组织安全监理人员和专业监理工程师按有关规定和要求，审查施工承包单位编制的各类安全专项施工方案，并收集与安全施工管理工作相关的“安全管理协议书”和“施工安全总交底记录”，发现与法律、法规和安全施工强制性标准不符之处，应书面要求施工承包单位调整或补充；@#@@#@10.4安全监理人员必须填写安全监理日记，记录每天施工现场安全监理工作实施情况、存在问题及交接注意事项（包括现场安全状况、安全巡视旁站情况、安全状况的处理等内容）。

@#@日记中涉及书面整改要求的应记录相关文件的存处及编号。

@#@项目总监应每周不少于一次进行检查，并签署安全监理日记；@#@@#@10.5安全监理工程人员应编制“安全监理月报及安全定期报告”，由总监理工程师签字，将安全监理月报及安全定期报告并每月上报公司；@#@@#@10.6安全监理人员应每天至少一次对施工现场进行安全工作巡视，按施工现场实际情况并对照相关监控要求逐项填写“安全监理工作日常巡视检查记录”。

@#@@#@10.7对属于“施工安全重大危险源”的部位应实施旁站监理，并做好安全监理旁站记录；@#@@#@10.8项目总监应定期组织召开安全监理现场会议（也可与每周工程例会合并召开），会议的主要议程可包括：

@#@检查上次会议明确的安全工作执行情况；@#@施工单位人员、施工机具及现场施工安全状况；@#@现场存在的安全问题及整改措施；@#@确定下次会议的时间、地点和内容。

@#@对所发现的安全施工隐患，应在会上确定整改措施和责任人员，做好会议纪要；@#@@#@10.9对在日常巡视检查过程中发现的安全事故隐患的情况，安全监理人员应及时向施工单位签发“安全隐患整改通知单”。

@#@在施工承包单位按通知单要求定时、定人、定措施整改完毕后，安全监理人员应及时组织验收，并在“安全隐患通整改回复单”上签署验收意见；@#@@#@10.10出现重大安全事故隐患（指可能直接影响工程质量和人员生命安全的）或未按“安全隐患通整改回复单”的要求限期整改的情况，应由总监理工程师下达工程暂停令，要求施工承包单位立即对指定部位停工整改。

@#@工程暂停令应及时抄送建设单位和项目经理部相关负责人，应抄安监部门；@#@@#@10.11为加强建设工程施工现场的安全管理工作，总监理工程师应以“监理工作联系单”或“监理备忘录”的形式向工程建设参建各方书面发出建议和意见，以此加强相互间的沟通和协调工作。

@#@@#@";i:

9;s:

6970:

"植物筛选@#@拟选用水生植物种类@#@1.浮叶植物@#@浮叶植物是指根附着在底泥或其他基质上、叶片漂浮在水面的植物。

@#@繁殖器官有在空中、水中或漂浮水面的。

@#@@#@睡莲@#@睡莲喜温暖湿润、土壤肥沃疏松、腐殖质含量丰富、光照充足的水体环境，以中性土壤最适宜。

@#@水体的透明度要求不低于50cm。

@#@最适宜的生长水深为30~80cm左右。

@#@睡莲性喜温暖，生长适宜温度为15~32℃，水温低于12℃是即开始停止生长。

@#@@#@睡莲作为著名的水景布置材料，广泛应于于各类园林水景中，各类大型的主题公园常有应用。

@#@环保工程建设中，睡莲的应用也相当广泛。

@#@睡莲的叶片覆盖面积较大，密闭度高，耐污染能力强，因此，在人工湿地建设中，常作为末端强化系统的悬浮物沉降、水质稳定和景观营建的植物进行配置和应用。

@#@@#@芡实@#@芡实喜温暖湿润环境，不耐严寒和干旱，适宜生长温度范围为15~30℃。

@#@适宜的水深为50~70cm。

@#@芡实冬季不耐低温，块茎冬季常腐烂死亡。

@#@芡实为一年生水生草本植物。

@#@@#@芡实作为园林水景植物应用，历史悠久。

@#@其叶片硕大，页面具有立体感，常与睡莲、荷花、菖蒲等构成江南园林水景，观赏价值较高。

@#@@#@芡实的环境适应能力较强，广泛分布于我国南北各地，为乡土植物品种。

@#@因此，在湖泊生态修复及治理工程中，可作为乡土植物进行配置应用。

@#@芡实具有一定的耐污染能力，根系发达，又适宜于底层淤泥深厚的环境生长，人工湿地建设中，可作为末端水体强化工艺的配置植物予以应用。

@#@@#@2.挺水植物@#@挺水植物即植物的根、根茎生长在水的底泥之中，茎、叶挺出水面。

@#@常分布于米的浅水处，其中有的种类生长于潮湿的岸边。

@#@这类植物在空气中的部分，具有陆生植物的特征；@#@生长在水中的部分（根或地下茎），具有水生植物的特征。

@#@常见有：

@#@芦、蒲草、荸荠、莲、水芹、茭白荀、荷花、香蒲。

@#@@#@

（1）香蒲@#@香蒲为为多年生落叶、宿根性挺水型的单子叶植物。

@#@又名蒲草、蒲菜。

@#@因其穗状花序呈蜡烛状，故又称水烛。

@#@茎极短且不明显。

@#@走茎发达，不分歧或偶尔分歧，不呈肥大状，外皮殆为淡黄褐色，前端可以不断地分化出不定芽株。

@#@喜温暖、光照充足的环境，生于池塘、河滩、渠旁、潮湿多水处。

@#@香蒲是重要的水生经济植物之一，香蒲叶绿穗奇可用于点缀园林水池，亦可用于造纸原料、嫩芽蔬食等。

@#@@#@香蒲作为园林水景材料，应用广泛。

@#@其园林应用形式常有以下两种：

@#@作为点景材料，栽植于水景的角落或转角处；@#@作为主景材料呈带状或片状栽植。

@#@@#@人工湿地建设中，香蒲由于具有发达的根系和超强的耐污染能力，因此，常作为潜流式人工湿地的主要配置植物品种应用。

@#@@#@

（2）芦苇@#@芦苇喜土壤肥沃、水分充足的环境，对光照要求比较严格，为喜强旋光性植物。

@#@芦苇的根鞭发达，旺盛生长期为3~7个月。

@#@芦苇耐低温能力强，冬季地上部分枯萎，以地下根茎越冬。

@#@@#@芦苇的跟型飘逸，季相变化比较明显，广泛应用与各类水景园林中，常为水景屏障应用。

@#@芦苇为典型的乡土植物品种，对环境的适应能力较强，湖滨带生态修复工程中，为主要的植物应用类型。

@#@芦苇的根系发达，耐污染能力强，因此被作为人工湿地建设的处理植物应用于各工艺段中。

@#@@#@（3）莲（荷花）：

@#@荷花喜温暖湿润、土壤肥沃、光照充足、有机质含量高的土壤环境。

@#@荷花喜静水，适宜的生长温度为20~35℃，气温高于40℃或低于10℃生长停滞。

@#@冬季根茎的耐寒能力比较强，露地0℃以上即可安全越冬。

@#@@#@荷花作为传统的水景布置材料，近年来得到了广泛应用，常用于各类水景园林中。

@#@另外专类园的建设也是荷花应用的一种集中表现形式，通过收集各种类型的荷花品种来展示荷花的风采，深受人们的喜爱。

@#@@#@环境工程中，由于荷花的耐污染能力很强，对p、k吸收量较大，因此常作为表流式人工湿地、人工湿地末端强化处理工艺和人工湿地景观设计中的主要材料而加以应用。

@#@@#@由于荷花的根系发达，具有良好的促淤和陆化作用，因此，在环境和生态治理、恢复工程中，常作为固土护岸的植物予以应用。

@#@@#@（4）黄菖蒲@#@黄菖蒲对环境的适应性很强，喜光稍耐阴，耐寒也耐湿。

@#@对土壤要求不严，砂壤土和粘土都能生长，喜土质疏松肥沃的环境，尤以近水边缘或湿地生长旺盛。

@#@生长适宜温度15~30℃，温度降低至10℃以下停止生长。

@#@性喜温暖湿润，生长强健，耐寒能力强。

@#@@#@黄菖蒲花色艳丽，株型美观，常于各大园林水景及庭院水景中应用。

@#@黄菖蒲为宿根类型植物，根系发达，具有一定的耐污染能力，生长对N、P的需求量较大，因此，也常应用于各类的人工湿地系统中。

@#@@#@3.浮水植物@#@浮水植物是指漂浮于水中生长或根固定在水底、叶浮在水面的水生高等植物。

@#@@#@水芹菜：

@#@不耐高温和干旱，每年有2个生长高峰季节，分别为12~次春4月和9~11月，夏季遇高温休眠。

@#@适宜栽种时间：

@#@上半年的1~2月，下半年的10月。

@#@水芹菜对污水的适应能力强，对养分的吸收量较大，常用于人工湿地的建设中（实例：

@#@云南省澄江县马料河人工湿地）@#@4.沉水植物@#@沉水植物是指由根、根须或叶状体固着在水下基质上其叶片也在水面下生长的大型植物。

@#@繁殖器官有沉水也有挺出水面的。

@#@@#@苦草@#@枯草对水质的适应性较强，喜弱碱性水质，适应水温在24℃以下，不喜高温，耐寒，喜强光，生长对水质透明度要求较高。

@#@@#@枯草对环境具有一定的适应能力，水域生态修复建设时，可作为先锋植物品种予以配置应用。

@#@@#@5.湿生植物@#@湿生植物是指生长在过度潮湿环境中的植物。

@#@@#@美人蕉@#@美人蕉喜阳光充足和温暖的环境，不耐寒。

@#@对土壤要求不严，适宜于土层深厚、疏松、肥沃而排水良好的土壤。

@#@@#@美人蕉的根系具有一定的耐污能力，其生长喜肥沃环境，因此，在人工湿地建设时，常作为表流式人工湿地和潜流式人工湿地的主要栽植植物进行配置和应用。

@#@美人蕉的根系发达，对养分的吸收量大，也是生物浮岛营建的良好材料。

@#@@#@";i:

10;s:

14338:

"八年级英语下册Module4Seeingthedoctor重点短语和重点语法新版外研版@#@Module4Seeingthedoctor@#@重点短语：

@#@@#@1. @#@catchacold @#@感冒@#@2. @#@domuchexercise @#@经常锻炼@#@3. @#@beharmfulto @#@对......有害@#@4. @#@suchas @#@例如@#@5. @#@threetimesasay @#@一天三次@#@6. @#@havegot/takeastomachache @#@胃痛@#@7. @#@takeone’stemperature @#@量体温@#@8. @#@fastfood @#@快餐@#@9. @#@infrontof @#@在...前面@#@10. @#@lookafter @#@照顾，照料@#@11. @#@takesbforawalk @#@带某人散步@#@12. @#@feelfit/health @#@感觉健康@#@13. @#@byunderground @#@乘地铁@#@ontheunderground@#@14. @#@ridetowork @#@骑车去上班@#@15. @#@decidetodosth @#@决定做某事@#@16. @#@takepartin @#@参加@#@17. @#@inthelastfewyears @#@在过去的几年里@#@18. @#@betoo形容词todosth @#@太...以至于不能...@#@19. @#@fromtimetotime @#@时地@#@20. @#@setup @#@建立 @#@@#@21. @#@beill @#@生病@#@22. @#@goforarun @#@去散步 @#@@#@23. @#@feelawful @#@感觉不舒服@#@24. @#@allover @#@浑身；@#@遍及@#@25. @#@turnoff @#@关掉@#@26. @#@haveapainin...（某身体部位）疼痛@#@语法总结：

@#@@#@1.have（havegot）astomachache/toothache/fever/cold/cough@#@2.catch/haveacold感冒takesomemedicine吃药@#@3.takesb’stemperature量某人的体温@#@4.sb’s=my/his/her/your/its/their/our@#@5.Youspendtoomuchtimeinfrontofthecomputer.@#@你花太多的时间在电脑前面。

@#@@#@花费：

@#@Sbspendtime/money（in）doingsth@#@sbspendtime/moneyonsth@#@Sbpaymoneyforsth.@#@Sthcostsbmoney@#@Ittakes/tooksbtimetodosth.@#@6.Itcanbeveryharmfultoyourhealth.它可能对你的健康有害。

@#@@#@canbe可能是@#@can’tbe不可能是@#@beharmfulto/bebadfor对...有害@#@begoodfor对...有益@#@7.Getsomeexercise,suchasrunning.做一些锻炼，比如说跑步。

@#@@#@suchas例如，后加名词或者动词ing形式。

@#@@#@Ihavemanyhobbies,suchasplayingpiano.@#@forexample例如，后加句子。

@#@@#@Heisagoodman,forexample,heoftenhelpsme.@#@8.NowIgetexercisebytakinghimforawalkeveryday.现在我每天通过遛狗来锻炼。

@#@@#@bydoingsth通过..做某事Igetgoodmarksbystudyinghard.@#@takesbforawalk带某人去散步@#@9.IhavehadhimforthreemonthsnowandIfeelreallyhealthy.我买了它三个月了，现在我感觉真的很健康。

@#@@#@与for/since连用时，havebought要变成havehad;@#@@#@haveborrowed要变成havekept.@#@haveleft要变成havebeenaway等；@#@@#@feelhealthy觉得健康。

@#@ingoodhealth身体好@#@10.Ourteacherdecidedtostartagirls’footballteam.我们老师决定开始组建女子足球队。

@#@@#@decidetodosth决定做某事Idecidetoleavehere.@#@11.Shealsotakespartinthetrainingwithus.她也参与了对我们的训练。

@#@@#@takepartin参加活动，后加discussion/meeting等；@#@@#@joinin参与活动，后加games/match等；@#@@#@join加入组织，后加sb/club/party等。

@#@@#@12.Afriendsuggested,“Whydon’twegoforarunbeforeschool?

@#@”一个朋友建议到：

@#@“为什么我们不上学前跑跑步呢？

@#@”@#@suggest建议suggestdoingsth建议做某事@#@Hesuggestsplayingvolleyball.@#@advisesbtodosth:

@#@Headvisesustoplayvolleyball.@#@名词：

@#@advice（不可数）/suggestion（可数）@#@apieceofadvice/asuggestion/twosuggestions@#@13.Iamtooweaktodoanyexercise.@#@too+adj+todosth太...而不能Heistoolatetocatchthetrain.@#@so...that...如此...以至于Heissolatethathecan’tcatchthetrain.@#@Adj+enough+todosthHeisnotearlyenoughtocatchthetrain.@#@补充知识清单@#@dosomeexercise做运动threetimesaday一天三次@#@feelwell感觉舒服（指身体时能用well）checkmyheart检查心脏takesbforawalk去散步feelfit感觉健康feelsleepy感觉困@#@inexcellentcondition身体状况好gotowork去工作@#@ontheunderground坐地铁@#@sincethen自从那时（用现在完成时）partof一部分@#@dailyexercise日常锻炼ridetowork=gotoworkbybike骑车去工作@#@Asmileonmyface脸上的笑容alongillness久病@#@goforarun/walk去跑步/散步startdoing开始做某事@#@feelawful感觉不舒服allover浑身到处@#@大语法：

@#@@#@现在完成时（三）@#@1.现在完成时定义：

@#@也可以表示某一动作从过去一直延续到现在。

@#@@#@例如：

@#@Janehaskeptthebookforthreedays.简已经借这本书三天了。

@#@@#@TheboyhashadthebikesincelastSunday. @#@自从上周五，这个男孩就买了这辆自行车。

@#@@#@2.现在完成时的时间短语：

@#@for和since时间短语是现在完成时的常用时间短语，是现在完成时的标志。

@#@@#@for后面加时间段，表示一段时间。

@#@@#@例如：

@#@fortwoweeks；@#@foronemonth@#@since后面加时间点，表示自……以来。

@#@@#@例如：

@#@sincelastweek；@#@since2008@#@注意：

@#@对for和since时间短语提问用Howlong@#@注意：

@#@动词分为延续性动词（表示延续性的动作或状态）和瞬间动词（表示动作在瞬间完成）。

@#@@#@延续性动词常和表示时间段的短语连用。

@#@例如for短语和since短语。

@#@@#@瞬间动词不能和for短语和since短语连用。

@#@@#@例如：

@#@Hisfatherhasdiedfortwoyears.（×@#@）@#@Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.（√）@#@习题@#@I.根据句意和首字母提示完成单词。

@#@@#@1．Whenyougetafever，yourt______ishigherthanusual．@#@2．Ifyouhavebeenillformoret______oneday，gotothedoctor．@#@3．It’seasytolooka_______yourdog．@#@4．Ilovep_______computergameswithmyfriends．@#@5．Fastfoodisnoth_______andonceIgotastomachache．@#@6．Jackfeelsterrible．Hethinkshehasgota_______（感冒）．@#@7．Soniaisinbedbecauseshehasgota_______（发烧）．@#@8．Thewomanoftenhasgota_______（头疼）．@#@9．Myheadh_______lastweek．@#@10．Thelittleboyatelotsoficecream．Nowhehasgota____（肚子疼）．@#@II.用括号内所给词的适当形式填空。

@#@@#@1．Ioftengetexerciseby________（walk）afterdinner．@#@2．He________（live）thereinthelastfiveyears．@#@3．Howoldwereyouwhenyoufirststarted_______（play）thepiano?

@#@@#@4．Ienjoy_______（watch）TV．@#@5．Exerciseisgoodforour_______（healthy）．@#@III.句型转换，按要求完成下列句子。

@#@@#@1．Hehasneversurfed，____________?

@#@（完成反意疑问句）@#@2．Theyhavebeenheresince2000．（对划线部分提问）@#@____________havetheybeenhere?

@#@@#@3．Theoldmandiedlastyear．（同义句转换）@#@Theoldman__________________forayear．@#@4．Thisfactoryopenedtwentyyearsago．（同义句转换）@#@Thisfactory__________________fortwentyyears．@#@5．MissGaoleftanhourago．（同义句转换）@#@MissGao_________________________anhourago．@#@6．HermotherhasbeenaPartymemberforthreeyears．（同义句转换）@#@Hermother_______thePartythreeyears________．@#@7．TheGreenFamilymovedtoFrancetwoyearsago．（同义句转换）@#@______twoyears______theGreenfamilymovedtoFrance．@#@8．Thebushasarrivedhere．Itarrivedtenminutesago．（把两个句子合并成一个句子）@#@___________________________________________________________@#@IV.根据汉语提示，完成句子。

@#@@#@1．我还没有发现我最喜爱的运动。

@#@@#@I____________my______sport．@#@2．我正变得健康了许多。

@#@@#@Iamgetting____________fit．@#@3．从那时起，它就成了我生活的一部分。

@#@@#@____________，ithasbecomepartofmylife．@#@4．我昨天头痛的很严重。

@#@@#@Ihadavery_____________yesterday．@#@5．老师面带微笑进了教室。

@#@@#@Theteachercameintotheclassroom______asmile______herface．@#@6．这个女孩是我们学校篮球队成员之一。

@#@@#@Thegirlisa______________ourschoolbasketballteam．@#@7．我今天感觉不舒服。

@#@@#@I’mnot______________today．@#@8．露西参加了和我们一样的训练。

@#@@#@Lucy__________________thesametrainingwithus．@#@9．你的左脚怎么了?

@#@让我给你检查一下吧!

@#@@#@What’s______withyourleftfoot?

@#@Letme______it．@#@10．我太弱而不能做任何锻炼。

@#@@#@I’m______weak______doanyexercise．@#@V.语法专练：

@#@选择括号内适当的词填空。

@#@@#@1．Bothhisparentslooksad．Maybethey_______（knew;@#@haveknown;@#@mustknow）whathappenedtohim．@#@2．Hehas_______（already;@#@never;@#@ever）beentoShanghai，hashe?

@#@@#@3．HaveyoumetMr.Li_______（just;@#@ago;@#@before）?

@#@@#@4．It_______（is;@#@has;@#@was）tenyearssinceheleftthearmy．@#@5．Myparents_______（havebeenin;@#@havebeento;@#@havegoneto）Shandongfortenyears．@#@VI.单项选择。

@#@@#@1．—Howlongareyougoingtostayhere?

@#@@#@—________．@#@A．FivedaysagoB．Sincefivedaysago@#@C．ForfivedaysD．Infivedays@#@2．Mymothertellsme_______foodisgood_______myhealth．@#@A．healthful；@#@toB．healthy；@#@toC．healthy；@#@forD．healthful；@#@for@#@3．MissLin_______alotofworkforthepoorareasince2010．@#@A．doesB．didC．hasdoneD．willdo@#@4．He_______fortenyears．@#@A．hasbeenmarriedB．married@#@C．gotmarriedD．hasmarried@#@5．—Haveyouheardaboutthatcaraccidentneartheschool?

@#@@#@—Yes，luckilynoone_______．@#@A．hurtB．washurtC．hashurtD．werehurt@#@6．_______greatpicture!

@#@Whopaintedit?

@#@@#@A．HowB．WhatC．HowaD．Whata@#@7．—__ofvolunteerswillbeneededforplantingtreesnearthatdesert．@#@—Let’sgoand_______them．@#@A．Thousands；@#@joinB．Thousand；@#@beamemberof@#@C．Threethousand；@#@takepartinD．Thousands；@#@bein@#@8．Tom，___afraidofspeakinginfrontofpeople．Youarethebestone．@#@A．don’tB．notC．notbeD．don’tbe@#@9．HehasneverbeentoUrumqi，_______?

@#@@#@A．hasheB．hasn’theC．isheD．isn’the@#@10．—Mymotherisill.@#@—________@#@A．Ithinkso.B．That’sOK.@#@C．Really?

@#@Thankyou.D．I’msorrytohearthat.@#@11．I’mverytired.Ishould________.@#@A．workB．restC．havelunchD．seeafilm@#@12．Nancyisnotfeeling________now.@#@A．badlyB．wellC．niceD．right@#@13．It’sspringnow,sowedecide________tothemountains.@#@A．togoB．goingC．togoingD．go@#@14．MissGreenisn’tintheoffice．She_______tothelibrary．@#@A．hasgoneB．wentC．willgoD．hasbeen@#@15．Thestudentshavecleanedtheclassroom，_______?

@#@@#@A．sotheyB．don’ttheyC．havetheyD．haven’tthey@#@【真题链接】@#@1.—DidyouseeTomyesterday?

@#@@#@—No,I_________himforalongtime.@#@A.didn’tseeB.hasn’tseenC.sawD.haven’tseen@#@2.—HasJanedonethewashingyet?

@#@@#@—Youcannothertodosuchathing.@#@A.wantB.hopeC.expectD.wish@#@3.Since2009,ModernFamily_____usthefunny,sadandmovingstoriesofthreeAmericanfamilies.@#@A.hasgivenB.willgiveC.gaveD.gives@#@VII.补全对话。

@#@@#@ChoosethebestchoicefromAtoFtofinishthedialogue.Youhaveonemoreanswer.Eachchoiceshouldbeusedonlyonce.@#@A:

@#@Hi,Peter.Iseeyouwearingapairofglasses.Butyoudidn’twearitbefore,didyou?

@#@@#@B:

@#@

（1）ButI’mafraidIhavetowearitnow.@#@A:

@#@

（2）@#@B:

@#@BecauseIgetscreensightedness（近视症）and（3）@#@A:

@#@（4）Whathappened?

@#@@#@B:

@#@MydoctorsaidthatIwatchedmoviesorplayedgamesonmyiPadquitealot.Isuggestyounottodothatlikeme.@#@A:

@#@（5）Peter.@#@B:

@#@You’rewelcome.@#@A.Why?

@#@@#@B.I’msorrytohearthat.@#@C.No,Ididn’t.@#@D.Thankyouforyouradvice.@#@E.Yes,Idid.@#@F.Ican’tseethingsclearly.@#@ @#@@#@参考答案@#@I.根据句意和首字母提示完成单词。

@#@@#@1．temperature2．than3．after4．playing5．healthy@#@6．cold7．fever8．headache9．hurt10．stomachache@#@II.用括号内所给词的适当形式填空。

@#@@#@1．walking2．haslived3．playing4．watching5．health@#@III.句型转换，按要求完成下列句子。

@#@@#@1．hashe@#@2．Howlong@#@3．hasbeendead@#@4．hasbeenopen@#@5．hasbeenawaysince@#@6．joined；@#@ago@#@7．Itis；@#@since@#@8．Thebushasbeenherefortenminutes．@#@IV.根据汉语提示，完成句子。

@#@@#@1．haven’tfound；@#@favourite2．alot3．Sincethen4．badheadache5．with；@#@on6．memberof7．feelingwell8．tookpartin9．wrong；@#@check10．too；@#@to@#@V.语法专练：

@#@选择括号内适当的词填空。

@#@@#@1．haveknown2．never3．before4．is5．havebeenin@#@VI.单项选择。

@#@@#@1．C【解析】C项表示一段时间，可用于回答howlong引起的疑问句；@#@A项常用于一般过去时的句子中，B项常用于现在完成时，此两项均与题干时态不符；@#@D项常用于回答由howsoon引导的特殊疑问句。

@#@@#@2．C【解析】healthy形容词，意为“健康的”，作定语；@#@healthful形容词，意为“有益于健康的”；@#@begoodfor意为“对……有益”。

@#@若选D则造成语意重复。

@#@@#@3．C【解析】由时间状语since2010可知，此处表示某个动作从过去开始一直持续到现在，故用现在完成时。

@#@@#@4．";i:

11;s:

13415:

"医用设备能力考试CT医师@#@医用设备能力考试—CT医师@#@CT医师@#@（共50题100分）@#@一、单选题（100分）@#@　（）1、右下肺门的主要构成为：

@#@@#@　　A.右下肺动脉及下肺静脉@#@　　B.右下肺动脉及上下肺静脉@#@　　C.右下肺静脉及动脉（除后回归支外）@#@　　D.右下肺静脉及相应支气管、淋巴结@#@　　E.右下肺动脉@#@　（）2、关于侵袭性胸腺瘤CT表现和分期的描述，正确的是：

@#@@#@　　A.肿块边界多较清楚@#@　　B.多数病变密度均匀@#@　　C.病变不直接侵犯膈下@#@　　D.三期肿瘤仍可手术治疗@#@　　E.脂肪间隙消失对分期最有意义@#@　（）3、关节疾病一般最早出现的异常X线表现是：

@#@@#@　　A.关节面变化@#@　　B.骨骼变化@#@　　C.关节间隙变化@#@　　D.软组织变化@#@　　E.因病变来源不同而异@#@　（）4、跟骨骨折最常见的类型是：

@#@@#@　　A.粉碎性骨折@#@　　B.跟骨体水平骨折@#@　　C.跟骨载距突骨折@#@　　D.跟骨前部撕脱性骨折@#@　　E.跟骨结节纵行骨折@#@　（）5、干酪性肺炎典型CT表现是：

@#@@#@　　A.大叶性实变，内见多发小空洞，多有播散@#@　　B.大叶性实变，无空洞@#@　　C.大叶性实变，无播散@#@　　D.大叶性实变，肺体积缩小@#@　　E.大叶性实变，合并胸腔积液@#@　（）6、关于软组织血管瘤CT征象的描述，不正确的是：

@#@@#@　　A.肿块边界较清，不均质@#@　　B.增强扫描明显强化@#@　　C.内有静脉石@#@　　D.可引起骨的侵蚀、破坏@#@　　E.部分呈脂肪密度@#@　（）7、胸导管经哪一个横膈裂孔进入胸腔：

@#@@#@　　A.下腔静脉裂孔@#@　　B.主动脉裂孔@#@　　C.胸腹裂孔@#@　　D.食管裂孔@#@　　E.胸导管裂孔@#@　（）8、坏血病主要缺乏下列哪种维生素：

@#@@#@　　A.维生素A@#@　　B.维生素B@#@　　C.维生素C@#@　　D.维生素D@#@　　E.维生素E@#@　（）9、下列哪项不是肺气肿分型：

@#@@#@　　A.全小叶型@#@　　B.部分小叶型@#@　　C.小叶中心型@#@　　D.间隔旁型@#@　　E.瘢痕旁型@#@　（）10、间质性肺炎比较典型的CT表现是：

@#@@#@　　A.肺纹理增重、模糊@#@　　B.两肺弥漫性磨玻璃密度@#@　　C.大片状阴影@#@　　D.小点状阴影@#@　　E.小片状阴影@#@　（）11、下列有关脂肪肉瘤的CT表现中，错误的是哪一项：

@#@@#@　　A.可不含脂肪密度@#@　　B.CT上表现为密度较高、不均匀肿块，以脂肪密度与软组织密度相混杂@#@　　C.肿块呈分叶状，可有出血坏死，少数可见钙化灶@#@　　D.与脂肪瘤相似，增强扫描无强化@#@　　E.脂肪肉瘤含纤维成分较多时，酷似纤维肉瘤@#@　（）12、关于支气管扩张的描述哪项是错误的：

@#@@#@　　A.可分为柱状、静脉曲张型和囊状三类@#@　　B.扩张支气管与伴行肺动脉形成“印戒征“@#@　　C.囊内出现气液平面是囊状支气管扩张最具特异性征象@#@　　D.CT诊断支气管扩张的准确率高于支气管造影@#@　　E.支气管扩张可继发于肺结核、肺癌和放射性肺炎@#@　（）13、CT扫描显示髋关节“积气脂血征“提示：

@#@@#@　　A.化脓性髋关节炎@#@　　B.髋关节脱位@#@　　C.关节内骨折@#@　　D.髋关节结核@#@　　E.绒毛色素结节性滑膜炎@#@　（）14、左支气管动脉常起源于下列哪个动脉：

@#@@#@　　A.左心包膈动脉@#@　　B.左内乳动脉@#@　　C.左锁骨下动脉@#@　　D.气管动脉@#@　　E.胸主动脉@#@　（）15、无外伤史儿童出现跛行最常见的原因是：

@#@@#@　　A.股骨头坏死@#@　　B.髋关节滑膜炎@#@　　C.髋关节脱位@#@　　D.髋关节结核@#@　　E.髋关节肿瘤@#@　（）16、进入胸廓入口后，气管两侧各有3条大血管，分别是颈总动脉、锁骨下动脉、头臂静脉。

@#@自前向后正常解剖关系是：

@#@@#@　　A.①颈总动脉；@#@②锁骨下动脉；@#@③头臂静脉@#@　　B.①颈总动脉；@#@②头臂静脉；@#@③锁骨下动脉@#@　　C.①锁骨下动脉；@#@②颈总动脉；@#@③头臂静脉@#@　　D.①头臂静脉；@#@②锁骨下动脉；@#@③颈总动脉@#@　　E.①头臂静脉；@#@②颈总动脉；@#@③锁骨下动脉@#@　（）17、恶性骨肿瘤的共同CT征象为：

@#@@#@　　A.边界清楚的膨胀性骨质破坏伴有骨膜反应@#@　　B.骨质破坏、软组织肿块及新生瘤骨形成@#@　　C.虫蚀状骨质破坏伴有骨质增生@#@　　D.骨质增生硬化，髓腔消失@#@　　E.病理性骨折@#@　（）18、关于肺错构瘤的CT表现，不正确的是：

@#@@#@　　A.肿块呈圆形常位于胸膜下@#@　　B.肿物边缘可见浅分叶@#@　　C.肿物内可测到脂肪密度@#@　　D.大多数病变内可见钙化@#@　　E.局部血管可被推压移位@#@　（）19、下列哪项是骨转移瘤的最好发部位：

@#@@#@　　A.肩胛骨@#@　　B.肱骨@#@　　C.肋骨@#@　　D.股骨@#@　　E.短管状骨@#@　（）20、肺叶外型肺隔离症的供血动脉来自：

@#@@#@　　A.门静脉@#@　　B.奇静脉@#@　　C.升主动脉@#@　　D.腹主动脉@#@　　E.降主动脉@#@　（）21、类风湿关节炎最常见的胸部表现是：

@#@@#@　　A.单侧或双侧胸腔积液@#@　　B.闭塞性细支气管炎@#@　　C.肺纤维化@#@　　D.空洞性病变@#@　　E.Caplan综合征@#@　（）22、“膈倒转“常见于哪种疾病：

@#@@#@　　A.膈肿瘤@#@　　B.横膈疝@#@　　C.横膈麻痹@#@　　D.两下肺实变@#@　　E.大量胸腔积液@#@　（）23、舟状骨骨折与下列哪一项损伤有关：

@#@@#@　　A.月骨脱位@#@　　B.月骨周围脱位@#@　　C.头状骨骨折@#@　　D.钩骨骨折@#@　　E.桡骨小头骨折@#@　（）24、有关主动脉夹层的错误描述是哪一项：

@#@@#@　　A.平扫时不易发现内膜瓣@#@　　B.增强扫描通常可见主动脉内两个腔@#@　　C.真腔通常小于假腔@#@　　D.CT容易显示内膜破裂口@#@　　E.多数可见主动脉扩张@#@　（）25、关于胸部大血管CT扫描正常表现的叙述中不正确的是：

@#@@#@　　A.右肺动脉位于升主动脉后方@#@　　B.首先显示的肺动脉是左肺动脉@#@　　C.主肺动脉高度与左肺动脉相等@#@　　D.上腔静脉位于气管右侧，大小变异较大@#@　　E.主动脉弓水平仅显示上腔静脉和主动脉弓@#@　（）26、关于胸腔积液的CT表现，正确的是哪一项：

@#@@#@　　A.胸腔积液位于膈脚向后移位@#@　　B.积液量多时膈脚向后移位@#@　　C.肝脾外缘模糊@#@　　D.积液与肝之间可见新月形含气组织影@#@　　E.积液不能贴近脊柱@#@　（）27、下列哪项不是结核球的CT表现：

@#@@#@　　A.卫星灶多见@#@　　B.常有钙化@#@　　C.或见毛刺征@#@　　D.可呈分叶状@#@　　E.常见薄壁空洞@#@　（）28、哪种胸部CT扫描方法对癌性淋巴管炎诊断最有价值：

@#@@#@　　A.常规10mm层厚扫描@#@　　B.增强CT扫描@#@　　C.高分辨率CT扫描@#@　　D.常规螺旋CT扫描@#@　　E.螺旋CT扫描并做冠状多层面重组（MPR）@#@　（）29、骨髓的主要成分是：

@#@@#@　　A.红细胞@#@　　B.脂肪细胞@#@　　C.白细胞@#@　　D.网状细胞@#@　　E.神经纤维@#@　（）30、以纵隔7分区为例，下列哪种肿瘤好发生于纵隔中上区内：

@#@@#@　　A.胸腺瘤@#@　　B.生殖细胞瘤@#@　　C.神经鞘瘤@#@　　D.表皮样肿瘤@#@　　E.恶性淋巴瘤@#@　（）31、股骨头坏死CT检查不适用于：

@#@@#@　　A.观察圆韧带损伤@#@　　B.观察关节面下骨质疏松或囊变@#@　　C.观察股骨头关节面塌陷@#@　　D.观察骨折@#@　　E.观察新生骨@#@　（）32、关于急性肺脓肿的描述，错误的是哪一项：

@#@@#@　　A.右肺比左肺常见@#@　　B.CT平扫呈圆形软组织阴影，中央密度稍低@#@　　C.增强CT扫描病变呈周边环形增强，瘤中心坏死部分不增强@#@　　D.患侧纵隔淋巴结肿大有利于肺脓肿的诊断@#@　　E.CT可引导经皮肺脓肿的导管引流治疗@#@　（）33、踝关节外伤患者，X线平片怀疑胫骨下端关节面处有骨折，应进一步采用的检查方法是：

@#@@#@　　A.一个月后复查X线平片@#@　　B.X线踝关节造影@#@　　C.CT薄层扫描加MPR@#@　　D.超声检查@#@　　E.MRI@#@　（）34、正位胸片上关于正常肺门的论述错误的是：

@#@@#@　　A.两侧肺门阴影的大小和密度基本相同@#@　　B.两肺门从上到下排列相同，为支气管、肺动脉、肺静脉@#@　　C.左肺门比右肺门高1～2cm@#@　　D.右肺门有肺门角@#@　　E.两肺门边缘清楚@#@　（）35、男性患者，26岁。

@#@反复发作咳嗽、咳痰伴发热3年，胸部CT平扫显示左下叶后基底段近纵隔胸膜处4cm×@#@3cm大小实变病灶，其中有液性密度区，左脊柱旁可在多个层面观察到直径在0.5～0.8cm圆形软组织密度结节，应首先考虑为：

@#@@#@　　A.左下叶周围型肺癌，伴淋巴结转移@#@　　B.左下叶肺脓肿@#@　　C.左下叶肺结核@#@　　D.左下叶慢性炎症@#@　　E.左下叶隔离肺@#@　（）36、下列哪项不是骨骺干骺端结核的X线表现：

@#@@#@　　A.边缘清楚，圆形、椭圆形骨质破坏@#@　　B.病灶偏于一侧，靠近骨骺板@#@　　C.骨硬化及碎片样死骨@#@　　D.骨皮质破坏轻@#@　　E.针状骨膜反应@#@　（）37、CT对多发性骨髓瘤检查的首要目的是检出：

@#@@#@　　A.细小钙化@#@　　B.细小骨质增生@#@　　C.细小软组织肿块@#@　　D.细小骨质破坏@#@　　E.细小骨膜反应@#@　（）38、特发性肺间质纤维化患者，下列哪种肺部HRCT表现提示有肺泡壁损伤：

@#@@#@　　A.小叶间隔增厚@#@　　B.磨玻璃密度病灶@#@　　C.支气管血管束增粗@#@　　D.蜂窝状病灶@#@　　E.胸膜下弓形线影@#@　（）39、下列哪一项不符合神经源性肿瘤的CT表现：

@#@@#@　　A.一侧脊柱旁区圆形或椭圆形肿块影@#@　　B.增强扫描常不强化@#@　　C.起源于椎管内神经根的神经纤维瘤可呈哑铃状@#@　　D.多数神经鞘瘤因含脂肪较多而呈比周围肌肉低的密度@#@　　E.边缘锐利，附近骨骼可形成压迹@#@　（）40、一患者经支气管镜确诊右下叶中间支气管中心型肺癌，中间支气管闭塞。

@#@CT显示右下叶不张，下叶中间支气管截断，要确切了解支气管周边肿块的大小，有效的方法有：

@#@@#@　　A.CT仿真内窥镜@#@　　B.CT增强扫描@#@　　C.薄层CT扫描骨算法重建@#@　　D.俯卧位CT扫描@#@　　E.呼气末CT扫描@#@　（）41、为了对四肢解剖进行比较，易于发现微小异常，四肢病变的检查应采用：

@#@@#@　　A.双侧同时扫描@#@　　B.薄层扫描@#@　　C.三维重建@#@　　D.增强扫描@#@　　E.近冠状位扫描@#@　（）42、肺中央型错构瘤主要由什么成分组成：

@#@@#@　　A.脂肪组织@#@　　B.平滑肌组织@#@　　C.软骨组织@#@　　D.骨组织@#@　　E.纤维结缔组织@#@　（）43、前上纵隔软组织密度占位病变，大小约3cm×@#@4cm，CT值为40～60HU，其内偏右侧见1.8cm×@#@0.4cm的钙化密度病灶，最可能的诊断是：

@#@@#@　　A.畸胎瘤@#@　　B.胸腺瘤@#@　　C.恶性淋巴瘤@#@　　D.高密度支气管囊肿@#@　　E.胸内甲状腺@#@　（）44、关于胸部淋巴瘤，下列哪项是不正确的：

@#@@#@　　A.非霍奇金病可以在数天内迅速出现肺部浸润@#@　　B.非霍奇金病可呈前纵隔的融合大肿块@#@　　C.部分霍奇金淋巴瘤有胸腺增大@#@　　D.原发的肺淋巴瘤多不属于非霍奇金病@#@　　E.原发的肺淋巴瘤多表现为单发肿块，生长缓慢@#@　（）45、除哪项外均属于支气管扩张症的CT表现：

@#@@#@　　A.支气管壁增厚@#@　　B.空气潴留@#@　　C.印戒征@#@　　D.蜂窝肺@#@　　E.多发囊状阴影伴气液平面@#@　（）46、侵袭性胸腺瘤，下述哪项不正确：

@#@@#@　　A.CT表现为边缘不清的不规则肿块@#@　　B.纵隔受侵犯的主要征象是结构间脂肪层消失@#@　　C.可沿胸膜反褶种植到同侧后纵隔、心包、后肋膈角区@#@　　D.可通过主动脉裂孔和食管裂孔进入腹腔@#@　　E.易发生肺内多发性转移@#@　（）47、能够确定胸部淋巴结肿大病理性质的检查方法是：

@#@@#@　　A.CT@#@　　B.MRI@#@　　C.胸部平片@#@　　D.同位素@#@　　E.以上均不是@#@　（）48、肺间质性水肿时最早出现的CT表现是：

@#@@#@　　A.双肺蝶翼状高密度影@#@　　B.小叶间隔均匀增厚@#@　　C.小叶间隔串珠样增厚@#@　　D.沿支气管树分布的腺泡状阴影@#@　　E.双肺周边部位多发的斑片状高密度病灶@#@　（）49、患者男，48岁，3个月前发热，“发现右肺阴影“，治疗经过不详。

@#@CT扫描示右上@#@37、D@#@38、D@#@39、B@#@40、B@#@41、A@#@42、A@#@43、E@#@44、D@#@45、B@#@46、E@#@47、E@#@48、B@#@49、B@#@50、A@#@";i:

12;s:

24281:

"江苏省苏州市高新区2016-2017学年八年级（下）期末模拟数学试卷@#@一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）@#@1．要使有意义，则x的取值范围是（　　）@#@A．x＜1 B．x≥1 C．x≤﹣1 D．x＜﹣1@#@2．下列二次根式中，与是同类二次根式的是（　　）@#@A． B． C． D．@#@3．下列计算：

@#@

（1）=2，

（2）=2，（3）（﹣2）2=12，（4）（+）（﹣）=﹣1，其中结果正确的个数为（　　）@#@A．1 B．2 C．3 D．4@#@4．如图，△ABC中，E为BC边的中点，CD⊥AB，AB=2，AC=1，DE=，则∠CDE+∠ACD=（　　）@#@A．60°@#@ B．75°@#@ C．90°@#@ D．105°@#@@#@5．如图，在平面直角坐标系中，有两点坐标分别为（2，0）和（0，3），则这两点之间的距离是（　　）@#@A． B． C．13 D．5@#@6．为了解居民用水情况，晓娜在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量，结果如下表：

@#@@#@月用水量（吨）@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@户数@#@1@#@1@#@2@#@2@#@3@#@1@#@则这10户家庭的月用水量的平均数和众数分别是（　　）@#@A．7.8，9 B．7.8，3 C．4.5，9 D．4.5，3@#@7．如图，在▱ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F，连接CE，若△CED的周长为6，则▱ABCD的周长为（　　）@#@A．6 B．12 C．18 D．24@#@8．如图，任意四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA上的点，对于四边形EFGH的形状，某班学生在一次数学活动课中，通过动手实践，探索出如下结论，其中错误的是（　　）@#@A．当E，F，G，H是各边中点，且AC=BD时，四边形EFGH为菱形@#@B．当E，F，G，H是各边中点，且AC⊥BD时，四边形EFGH为矩形@#@C．当E，F，G，H不是各边中点时，四边形EFGH可以为平行四边形@#@D．当E，F，G，H不是各边中点时，四边形EFGH不可能为菱形@#@9．如图，在菱形ABCD中，∠A=60°@#@，AD=8，F是AB的中点．过点F作FE⊥AD，垂足为E．将△AEF沿点A到点B的方向平移，得到△A'@#@E'@#@F'@#@．设P、P'@#@分别是EF、E'@#@F'@#@的中点，当点A'@#@与点B重合时，四边形PP'@#@CD的面积为（　　）@#@A．28 B．24 C．32 D．32﹣8@#@10．若2y+1与x﹣5成正比例，则（　　）@#@A．y是x的一次函数@#@B．y与x没有函数关系@#@C．y是x的函数，但不是一次函数@#@D．y是x的正比例函数@#@11．对于函数y=2x﹣1，下列说法正确的是（　　）@#@A．它的图象过点（1，0） B．y值随着x值增大而减小@#@C．它的图象经过第二象限 D．当x＞1时，y＞0@#@12．甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，匀速前往B地、A地，两人相遇时停留了4min，又各自按原速前往目的地，甲、乙两人之间的距离y（m）与甲所用时间x（min）之间的函数关系如图所示．有下列说法：

@#@@#@①A、B之间的距离为1200m；@#@@#@②乙行走的速度是甲的1.5倍；@#@@#@③b=960；@#@@#@④a=34．@#@以上结论正确的有（　　）@#@A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④@#@　@#@二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）@#@13．计算×@#@的值是　　．@#@14．点A、B、C在格点图中的位置如图5所示，格点小正方形的边长为1，则点C到线段AB所在直线的距离是　　．@#@15．在平面直角坐标系中，已知一次函数y=x﹣1的图象经过P1（x1，y1）、P2（x2，y2）两点，若x1＜x2，则y1　　y2（填“＞”，“＜”或“=”）@#@16．如图，在矩形ABCD中，AB=，E是BC的中点，AE⊥BD于点F，则CF的长是　　．@#@17．己知一次函数y=kx﹣5和y=k′x+3，假设k＞0，k′＜0，则这两个一次函数图象的交点在第　　象限．@#@18．已知，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=4，AB=CD=6，∠B=60°@#@，那么下底BC的长为　　．@#@　@#@三．解答题（共7小题，满分46分）@#@19．（6分）计算：

@#@+（﹣1）2﹣9+（）﹣1．@#@20．（6分）某校举办了一次成语知识竞赛，满分10分，学生得分均为整数，成绩达到6分及6分以上为合格，达到9分或10分为优秀，这次竞赛中，甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示．@#@

（1）求出下列成绩统计分析表中a，b的值：

@#@@#@组别@#@平均分@#@中位数@#@方差@#@合格率@#@优秀率@#@甲组@#@6.8@#@a@#@3.76@#@90%@#@30%@#@乙组@#@b@#@7.5@#@1.96@#@80%@#@20%@#@

（2）小英同学说：

@#@“这次竞赛我得了7分，在我们小组中排名属中游略偏上！

@#@”观察上面表格判断，小英是甲、乙哪个组的学生；@#@@#@（3）甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们组的成绩好于乙组．但乙组同学不同意甲组同学的说法，认为他们组的成绩要好于甲组．请你写出两条支持乙组同学观点的理由．@#@21．（6分）如图，矩形ABCD中，AB=6，BC=4，过对角线BD中点O的直线分别交AB，CD边于点E，F．@#@

（1）求证：

@#@四边形BEDF是平行四边形；@#@@#@

（2）当四边形BEDF是菱形时，求EF的长．@#@22．（6分）如图，一次函数y=ax+b的图象与正比例函数y=kx的图象交于点M．@#@

（1）求正比例函数和一次函数的解析式；@#@@#@

（2）根据图象写出使正比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围；@#@@#@（3）求△MOP的面积．@#@23．（6分）央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣，某校为满足学生的阅读需求，欲购进一批学生喜欢的图书，学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查，被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类，根据调查结果绘制了统计图（未完成），请根据图中信息，解答下列问题：

@#@@#@

（1）此次共调查了　　名学生；@#@@#@

（2）将条形统计图补充完整；@#@@#@（3）图2中“小说类”所在扇形的圆心角为　　度；@#@@#@（4）若该校共有学生2500人，估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数．@#@24．（8分）如图，在正方形ABCD中，点G在对角线BD上（不与点B，D重合），GE⊥DC于点E，GF⊥BC于点F，连结AG．@#@

（1）写出线段AG，GE，GF长度之间的数量关系，并说明理由；@#@@#@

（2）若正方形ABCD的边长为1，∠AGF=105°@#@，求线段BG的长．@#@25．（8分）某蔬菜加工公司先后两批次收购蒜薹（tá@#@i）共100吨．第一批蒜薹价格为4000元/吨；@#@因蒜薹大量上市，第二批价格跌至1000元/吨．这两批蒜苔共用去16万元．@#@

（1）求两批次购进蒜薹各多少吨？

@#@@#@

（2）公司收购后对蒜薹进行加工，分为粗加工和精加工两种：

@#@粗加工每吨利润400元，精加工每吨利润1000元．要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍．为获得最大利润，精加工数量应为多少吨？

@#@最大利润是多少？

@#@@#@　@#@江苏省苏州市高新区2016-2017学年八年级（下）期末模拟数学试卷@#@参考答案与试题解析@#@　@#@一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）@#@1．要使有意义，则x的取值范围是（　　）@#@A．x＜1 B．x≥1 C．x≤﹣1 D．x＜﹣1@#@【分析】二次根式的被开方数x﹣1≥0．@#@【解答】解：

@#@依题意得：

@#@x﹣1≥0．@#@解得x≥1．@#@故选：

@#@B．@#@【点评】考查了二次根式的意义和性质．概念：

@#@式子（a≥0）叫二次根式．性质：

@#@二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．@#@　@#@2．下列二次根式中，与是同类二次根式的是（　　）@#@A． B． C． D．@#@【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简，根据同类二次根式的概念判断即可．@#@【解答】解：

@#@A、与不是同类二次根式；@#@@#@B、=a与不是同类二次根式；@#@@#@C、=a与是同类二次根式；@#@@#@D、=a2与不是同类二次根式；@#@@#@故选：

@#@C．@#@【点评】本题考查的是同类二次根式的概念，判断两个二次根式是否是同类二次根式，首先要把它们化为最简二次根式，然后再看被开方数是否相同．@#@　@#@3．下列计算：

@#@

（1）=2，

（2）=2，（3）（﹣2）2=12，（4）（+）（﹣）=﹣1，其中结果正确的个数为（　　）@#@A．1 B．2 C．3 D．4@#@【分析】根据二次根式的性质对

（1）、

（2）、（3）进行判断；@#@根据平方差公式对（4）进行判断．@#@【解答】解：

@#@：

@#@

（1）=2，@#@

（2）=2，@#@（3）（﹣2）2=12，@#@（4）（+）（﹣）=2﹣3=﹣1．@#@故选D．@#@【点评】本题考查了二次根式的混合运算：

@#@先把各二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．@#@　@#@4．如图，△ABC中，E为BC边的中点，CD⊥AB，AB=2，AC=1，DE=，则∠CDE+∠ACD=（　　）@#@A．60°@#@ B．75°@#@ C．90°@#@ D．105°@#@@#@【分析】根据直角三角形的性质得到BC=2CE=，根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°@#@，根据三角函数的定义得到∠A=60°@#@，求得∠ACD=∠B=30°@#@，得到∠DCE=60°@#@，于是得到结论．@#@【解答】解：

@#@∵CD⊥AB，E为BC边的中点，@#@∴BC=2DE=，@#@∵AB=2，AC=1，@#@∴AC2+BC2=12+（）2=4=22=AB2，@#@∴∠ACB=90°@#@，@#@∵tan∠A==，@#@∴∠A=60°@#@，@#@∴∠ACD=∠B=30°@#@，@#@∴∠DCE=60°@#@，@#@∵DE=CE，@#@∴∠CDE=60°@#@，@#@∴∠CDE+∠ACD=90°@#@，@#@故选C．@#@【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，直角三角形的性质，三角函数的定义，熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键．@#@　@#@5．如图，在平面直角坐标系中，有两点坐标分别为（2，0）和（0，3），则这两点之间的距离是（　　）@#@A． B． C．13 D．5@#@【分析】先根据A、B两点的坐标求出OA及OB的长，再根据勾股定理即可得出结论．@#@【解答】解：

@#@∵A（2，0）和B（0，3），@#@∴OA=2，OB=3，@#@∴AB===．@#@故选A．@#@【点评】本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．@#@　@#@6．为了解居民用水情况，晓娜在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量，结果如下表：

@#@@#@月用水量（吨）@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@户数@#@1@#@1@#@2@#@2@#@3@#@1@#@则这10户家庭的月用水量的平均数和众数分别是（　　）@#@A．7.8，9 B．7.8，3 C．4.5，9 D．4.5，3@#@【分析】根据众数和平均数的概念求解．@#@【解答】解：

@#@由题意得，众数为：

@#@9，@#@平均数为：

@#@=7.8．@#@故选A．@#@【点评】本题考查了众数和平均数的概念：

@#@一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；@#@平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．它是反映数据集中趋势的一项指标．@#@　@#@7．如图，在▱ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F，连接CE，若△CED的周长为6，则▱ABCD的周长为（　　）@#@A．6 B．12 C．18 D．24@#@【分析】由平行四边形的性质得出DC=AB，AD=BC，由线段垂直平分线的性质得出AE=CE，得出△CDE的周长=AD+DC，即可得出结果．@#@【解答】解：

@#@∵四边形ABCD是平行四边形，@#@∴DC=AB，AD=BC，@#@∵AC的垂直平分线交AD于点E，@#@∴AE=CE，@#@∴△CDE的周长=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=6，@#@∴▱ABCD的周长=2×@#@6=12；@#@@#@故选：

@#@B．@#@【点评】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质、三角形周长的计算；@#@熟练掌握平行四边形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键．@#@　@#@8．如图，任意四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA上的点，对于四边形EFGH的形状，某班学生在一次数学活动课中，通过动手实践，探索出如下结论，其中错误的是（　　）@#@A．当E，F，G，H是各边中点，且AC=BD时，四边形EFGH为菱形@#@B．当E，F，G，H是各边中点，且AC⊥BD时，四边形EFGH为矩形@#@C．当E，F，G，H不是各边中点时，四边形EFGH可以为平行四边形@#@D．当E，F，G，H不是各边中点时，四边形EFGH不可能为菱形@#@【分析】连接四边形各边中点所得的四边形必为平行四边形，根据中点四边形的性质进行判断即可．@#@【解答】解：

@#@A．当E，F，G，H是四边形ABCD各边中点，且AC=BD时，存在EF=FG=GH=HE，故四边形EFGH为菱形，故A正确；@#@@#@B．当E，F，G，H是四边形ABCD各边中点，且AC⊥BD时，存在∠EFG=∠FGH=∠GHE=90°@#@，故四边形EFGH为矩形，故B正确；@#@@#@C．如图所示，当E，F，G，H不是四边形ABCD各边中点时，若EF∥HG，EF=HG，则四边形EFGH为平行四边形，故C正确；@#@@#@D．如图所示，当E，F，G，H不是四边形ABCD各边中点时，若EF=FG=GH=HE，则四边形EFGH为菱形，故D错误；@#@@#@故选：

@#@D．@#@【点评】本题主要考查了中点四边形的运用，解题时注意：

@#@中点四边形的形状与原四边形的对角线有关．@#@　@#@9．如图，在菱形ABCD中，∠A=60°@#@，AD=8，F是AB的中点．过点F作FE⊥AD，垂足为E．将△AEF沿点A到点B的方向平移，得到△A'@#@E'@#@F'@#@．设P、P'@#@分别是EF、E'@#@F'@#@的中点，当点A'@#@与点B重合时，四边形PP'@#@CD的面积为（　　）@#@A．28 B．24 C．32 D．32﹣8@#@【分析】如图，连接BD，DF，DF交PP′于H．首先证明四边形PP′CD是平行四边形，再证明DF⊥PP′，求出DH即可解决问题．@#@【解答】解：

@#@如图，连接BD，DF，DF交PP′于H．@#@由题意PP′=AA′=AB=CD，PP′∥AA′∥CD，@#@∴四边形PP′CD是平行四边形，@#@∵四边形ABCD是菱形，∠A=60°@#@，@#@∴△ABD是等边三角形，@#@∵AF=FB，@#@∴DF⊥AB，DF⊥PP′，@#@在Rt△AEF中，∵∠AEF=90°@#@，∠A=60°@#@，AF=4，@#@∴AE=2，EF=2，@#@∴PE=PF=，@#@在Rt△PHF中，∵∠FPH=30°@#@，PF=，@#@∴HF=PF=，@#@∵DF=4，@#@∴DH=4﹣=，@#@∴平行四边形PP′CD的面积=×@#@8=28．@#@故选A．@#@【点评】本题考查菱形的性质、平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、解直角三角形等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考选择题中的压轴题．@#@　@#@10．若2y+1与x﹣5成正比例，则（　　）@#@A．y是x的一次函数@#@B．y与x没有函数关系@#@C．y是x的函数，但不是一次函数@#@D．y是x的正比例函数@#@【分析】根据2y+1与x﹣5成正比例可得出2y+1=k（x﹣5）（k≠0），据此可得出结论．@#@【解答】解：

@#@∵2y+1与x﹣5成正比例，@#@∴2y+1=k（x﹣5）（k≠0），@#@∴y=x﹣，@#@∴y是x的一次函数．@#@故选A．@#@【点评】本题考查的是正比例函数的定义，熟知一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数叫做正比例函数，其中k叫做比例系数是解答此题的关键．@#@　@#@11．对于函数y=2x﹣1，下列说法正确的是（　　）@#@A．它的图象过点（1，0） B．y值随着x值增大而减小@#@C．它的图象经过第二象限 D．当x＞1时，y＞0@#@【分析】根据一次函数的性质进行计算即可．@#@【解答】解：

@#@A、把x=1代入解析式得到y=1，即函数图象经过（1，1），不经过点（1，0），故本选项错误；@#@@#@B、函数y=2x﹣1中，k=2＞0，则该函数图象y值随着x值增大而增大，故本选项错误；@#@@#@C、函数y=2x﹣1中，k=2＞0，b=﹣1＜0，则该函数图象经过第一、三、四象限，故本选项错误；@#@@#@D、当x＞1时，2x﹣1＞1，则y＞1，故y＞0正确，故本选项正确．@#@故选：

@#@D．@#@【点评】本题考查了一次函数的性质，掌握一次函数的性质是解题的关键．@#@　@#@12．甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，匀速前往B地、A地，两人相遇时停留了4min，又各自按原速前往目的地，甲、乙两人之间的距离y（m）与甲所用时间x（min）之间的函数关系如图所示．有下列说法：

@#@@#@①A、B之间的距离为1200m；@#@@#@②乙行走的速度是甲的1.5倍；@#@@#@③b=960；@#@@#@④a=34．@#@以上结论正确的有（　　）@#@A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④@#@【分析】①由x=0时y=1200，可得出A、B之间的距离为1200m，结论①正确；@#@②根据速度=路程÷@#@时间可求出乙的速度，再根据甲的速度=路程÷@#@时间﹣乙的速度可求出甲的速度，二者相除即可得出乙行走的速度是甲的1.5倍，结论②正确；@#@③根据路程=二者速度和×@#@运动时间，即可求出b=800，结论③错误；@#@④根据甲走完全程所需时间=两地间的距离÷@#@甲的速度+4，即可求出a=34，结论④正确．综上即可得出结论．@#@【解答】解：

@#@①当x=0时，y=1200，@#@∴A、B之间的距离为1200m，结论①正确；@#@@#@②乙的速度为1200÷@#@（24﹣4）=60（m/min），@#@甲的速度为1200÷@#@12﹣60=40（m/min），@#@60÷@#@40=1.5，@#@∴乙行走的速度是甲的1.5倍，结论②正确；@#@@#@③b=（60+40）×@#@（24﹣4﹣12）=800，结论③错误；@#@@#@④a=1200÷@#@40+4=34，结论④正确．@#@故选D．@#@【点评】本题考查了一次函数的应用，观察函数图象结合数量关系逐一分析四个说法的正误是解题的关键．@#@　@#@二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）@#@13．计算×@#@的值是　6　．@#@【分析】根据•=（a≥0，b≥0）进行计算即可得出答案．@#@【解答】解：

@#@×@#@===6；@#@@#@故答案为：

@#@6．@#@【点评】此题考查了二次根式的乘除，掌握二次根式乘除的法则是解题的关键，是一道基础题．@#@　@#@14．点A、B、C在格点图中的位置如图5所示，格点小正方形的边长为1，则点C到线段AB所在直线的距离是　　．@#@【分析】连接AC，BC，设点C到线段AB所在直线的距离是h，利用勾股定理求出AB的长，利用三角形的面积公式即可得出结论．@#@【解答】解：

@#@连接AC，BC，设点C到线段AB所在直线的距离是h，@#@∵S△ABC=3×@#@3﹣×@#@2×@#@1﹣×@#@2×@#@1﹣×@#@3×@#@3﹣1=9﹣1﹣1﹣﹣1=，AB==，@#@∴×@#@h=，@#@∴h=．@#@故答案为：

@#@．@#@【点评】本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．@#@　@#@15．在平面直角坐标系中，已知一次函数y=x﹣1的图象经过P1（x1，y1）、P2（x2，y2）两点，若x1＜x2，则y1　＜　y2（填“＞”，“＜”或“=”）@#@【分析】根据k=1结合一次函数的性质即可得出y=x﹣1为单调递增函数，再根据x1＜x2即可得出y1＜y2，此题得解．@#@【解答】解：

@#@∵一次函数y=x﹣1中k=1，@#@∴y随x值的增大而增大．@#@∵x1＜x2，@#@∴y1＜y2．@#@故答案为：

@#@＜．@#@【点评】本题考查了一次函数的性质，熟练掌握“k＞0，y随x的增大而增大，函数从左到右上升．”是解题的关键．@#@　@#@16．如图，在矩形ABCD中，AB=，E是BC的中点，AE⊥BD于点F，则CF的长是　　．@#@【分析】根据四边形ABCD是矩形，得到∠ABE=∠BAD=90°@#@，根据余角的性质得到∠BAE=∠ADB，根据相似三角形的性质得到BE=1，求得BC=2，根据勾股定理得到AE==，BD==，根据三角形的面积公式得到BF==，过F作FG⊥BC于G，根据相似三角形的性质得到CG=，根据勾股定理即可得到结论．@#@【解答】解：

@#@∵四边形ABCD是矩形，@#@∴∠ABE=∠BAD=90°@#@，@#@∵AE⊥BD，@#@∴∠AFB=90°@#@，@#@∴∠BAF+∠ABD=∠ABD+∠ADB=90°@#@，@#@∴∠BAE=∠ADB，@#@∴△ABE∽△ADB，@#@∴，@#@∵E是BC的中点，@#@∴AD=2BE，@#@∴2BE2=AB2=2，@#@∴BE=1，@#@∴BC=2，@#@∴AE==，BD==，@#@∴BF==，@#@过F作FG⊥BC于G，@#@∴FG∥CD，@#@∴△BFG∽△BDC，@#@∴==，@#@∴FG=，BG=，@#@∴CG=，@#@∴CF==．@#@故答案为：

@#@．@#@【点评】本题考查了矩形的性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理，熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键．@#@　@#@17．己知一次函数y=kx﹣5和y=k′x+3，假设k＞0，k′＜0，则这两个一次函数图象的交点在第　一或四　象限．@#@【分析】根据一次函数的解析式画出函数图象，根据一次函数图象与系数的关系结合图形即可得出结论．@#@【解答】解：

@#@分别作出一次函数y=kx﹣5和y=k′x+3的图象，如图所示．@#@∵在一次函数y=kx﹣5中，k＞0，﹣5＜0，@#@∴该一次函数图象过第一、三、四象限；@#@@#@∵在一次函数y=k′x+3中，k′＜0，3＞0，@#@∴该一次函数图象过第一、二、四象限．@#@∴这两个一次函数图象的交点可能在第一或第四象限．@#@故答案为：

@#@一或四．@#@【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题以及一次函数图象与系数的关系，根据一次函数图象与系数的关系画出函数图象是解题的关键．@#@　@#@18．已知，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=4，AB=CD=6，∠B=60°@#@，那么下底BC的长为　10　．@#@【分析】首先过A作AE∥DC交BC与E，可以证明四边形ADCE是平行四边形，进而得到CE=AD=4，再证明△ABE是等边三角形，进而得到BE=AB=6，从而得到答案．@#@【解答】解：

@#@如图，过A作AE∥DC交BC与E，@#@∵AD∥BC，@#@∴四边形AECD是平行四边形，@#@∴AD=EC=4，AE=CD，@#@∵AB=CD=6，@#@∴AE=AB=6，@#@∵∠B=60°@#@，@#@∴△ABE是等边三角形，@#@∴BE=AB=6，@#@∴BC=6+4=10．@#@故答案为：

@#@10．@#@【点评】此题主要考查了梯形，关键是掌握梯形中的重要辅助线，过一个顶点作一腰的平行线得到一个平行四边形．@#@　@#@三．解答题（共7小题，满分46分）@#@19．（6分）计算：

@#@+（﹣1）2﹣9+（）﹣1．@#@【分析】根据负整数指数幂和分数指数幂的意义计算．@#@【解答】解：

@#@原式=3+2﹣2+1﹣3+2@#@=+2．@#@【点评】本题考查了二次根式的混合运算：

@#@先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．@#@　@#@20．（6分）某校举办了一次成语知识竞赛，满分10分，学生得分均为整数，成绩达到6分及6分以上为合格，达到9分或10分为优秀，这次竞赛中，甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示．@#@

（1）求出下列成绩统计分析表中a，b的值：

@#@@#@组别@#@平均分@#@中位数@#@方差@#@合格率@#@优秀率@#@甲组@#@6.8@#@a@#@3.76@#@90%@#@30%@#@乙组@#@b@#@7.5@#@1.96@#@80%@#@20%@#@

（2）小英同学说：

@#@“这次竞赛我得了7分，在我们小组中排名属中游略偏上！

@#@”观察上面表格判断，小英是甲、乙哪个组的学生；@#@@#@（3）甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们组的成绩好于乙组．但乙组同学不同意甲组同学的说法，认为他们组的成绩要好于甲组．请你写出两条支持乙组同学观点的理由．@#@【分析】@#@

（1）由折线图中数据，根据中位";i:

13;s:

25823:

"质量标准体系@#@质量确保体系@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@一、建立质量确保组织体系@#@二、落实“双卡、双控和一个承诺”制度@#@三、建立质量例会制度、每个月质量讲评制度@#@四、坚持样板引路制@#@五、坚持“三检”和“三严”制度@#@六、挂牌制度@#@七、工程技术资料管理制度@#@八、产品保护@#@九、质量通病防治方法@#@十、测量管理方法@#@十一、施工试验管理方法@#@十二、季节性施工技术方法@#@十三、附则@#@ @#@@#@一、建立质量确保组织体系@#@安全技术总负责@#@ @#@@#@二、落实“双卡、双控和一个承诺”制度@#@项目部在施工过程中采取向用户发放《工程质量监督卡》，以工程例会方法搜集用户满意或不满意信息，给和解答并立即处理。

@#@@#@《工程质量保修卡》由项目部在工程交付时发放给用户，有没有质量问题均应由用户签认回收。

@#@@#@三、建立质量例会制度、每个月质量讲评制度@#@项目经理部每七天一召开项目例会，除部署施工任务外，还要对上周工地质量动态做一全方面总结，指出施工中存在质量问题和处理这些问题方法。

@#@方法要切合实际，要含有可操作性，并形成会议纪要，方便在召开下周例会时逐项检验实施情况。

@#@@#@项目部每七天二质量例会有项目技术总负责主持，参与项目施工全部配属队伍行政领导及技术责任人参与。

@#@首先由参与项目施工分承包方汇报上周项目标质量情况，质量体系运行情况，质量上存在问题及处理问题措施，和需要项目部协调配合事宜。

@#@项目技术总负责分析上周质量中存在不足或问题，商讨处理质量问题所应采取方法，会后给予落实实施。

@#@每次会议做会议纪要，分发和会者，作为下周例会检验实施情况依据。

@#@@#@每个月质量检验讲评：

@#@每个月28日由项目工程师组织配属队伍行政及技术责任人对在施工工程进行实体质量检验。

@#@以后，由配属队伍写出本月施工质量总结汇报交项目技术总负责，再由项目技术总负责汇总，以《月度质量管理情况简报》形式发至项目经理部相关领导、各部门和个配属队伍。

@#@简报中对质量好承包方给予表杨，需整改部位明确整改日期、整改方案，并在下周质量例会逐项检验是否根本处理。

@#@@#@四、坚持样板引路制@#@即在分项（工序）施工前，由施工员依施工方案和技术交底和现行国家规范、标准，组织进行分项（工序）样板施工，在施工部位注明工序名称、施工责任人、技术交底人、操作班长、施工日期等。

@#@将各分部分项工程第一个施工段及关键工序作为样板，请监理、建设单位现场代表共同验收，样板未经过验收前不得进行下一步施工。

@#@同时分包方在样板施工中也接收技术、质量标准培训，做到统一操作程序，统一施工做法，统一质量验收标准。

@#@以样板来指导施工，提升工程质量。

@#@@#@五、坚持“三检”和“三严”制度@#@自检：

@#@在每一项分项工程施工完后均需由施工班组对施工产品进行自检，如符合质量验收标准要求，由班组长填写自检统计表。

@#@@#@互检:

@#@经自检合格分项工程，由配属队伍工长及质量员组织上下工序施工班组进行上下工序互检，对互检中发觉问题上下工序班组应认真立即给予处理。

@#@@#@交接检：

@#@上下工序班组经过互检认为符合分项工程质量验收标准要求，双方填写交接检统计，经配属队伍工长签字认可后，方可进行下道工序施工。

@#@加强内控标准严，材料检验严，外观质量控制严“三严”管理工作。

@#@@#@六、挂牌制度@#@技术交底挂牌:

@#@在工序开始前针对施工中关键和难点现场挂牌（如钢筋焊接、模板支设、防水工程等）。

@#@将施工操作具体要求写在牌子上，现有利于管理人员对工人进行现场交底，又便于工人自觉阅读技术交底，达成理论和实践统一。

@#@@#@施工部位挂牌：

@#@在现场施工部位挂“施工部位牌”，牌中注明施工部位、工序名称、施工要求、检验标准、检验责任人、操作责任人、处罚条例等，确保出现问题可追查到底，而且实施奖罚条例，从而提升责任人责任心和业务水平。

@#@@#@操作管理制度挂牌：

@#@注明操作步骤、工序要求、验收标准和责任人，管理制度标明要求和注意事项等。

@#@@#@半成品、成品挂牌制度：

@#@对施工现场使用钢筋原材、半成品、水泥、砂石等进行挂牌标识，标识须注明使用部位、规格、产地、进场时间等，必需时须注明存放要求。

@#@@#@七、工程技术资料管理方法@#@在开工前制订资料编写计划。

@#@@#@技术资料编写采取微机操作。

@#@基础文件材料形成和传输按质量管理体系要求运行，具体见职责分解。

@#@由专职资料员随施工进度同时搜集、积累、整理、最终完成工程资料整编。

@#@做到资料同时、齐全、正确、真实，由项目工程师负责监督。

@#@@#@工程资料整编要求：

@#@资料按要求装订整齐，每册资料应有名称、目录、页码、说明等，方便于核查；@#@凡引用抄件资料，要注明抄件日期，抄件人要签字、加盖抄件单位公章，并注明原件存放单位；@#@资料表格首先选择要求统一表格；@#@资料中计量单位使使用方法定计量单位；@#@全部技术资料按人员职务分别署名，且加盖业务专用章。

@#@由企业总工程师在整编成册资料上署名并加盖企业公章，不得人意涂改，抽除、更换；@#@工程技术资料除我企业存档备份外，按协议要求内容，立即保质保量移交给建设单位，并帮助办理社会归档手续。

@#@@#@八、产品保护@#@

（一）钢筋工程：

@#@@#@1.成型按指定地点分规格、型号堆放，并用垫木垫放整齐。

@#@@#@2.板筋上下层钢筋绑好后，支撑马蹬要绑扎牢靠，预防其它工种操作时蹬踩变形。

@#@@#@3.绑扎柱钢筋时要搭设临时架子，严禁蹬踩钢筋。

@#@@#@4.往楼板上吊钢筋时，应清理好存放地点，以免变形。

@#@@#@5.绑扎钢筋时严禁动预埋件，碰动后需按设计位置重新固定牢靠。

@#@@#@6.要确保电线管等预埋件位置正确，如预埋管件和钢筋冲突时，可将竖直钢筋沿墙面左右弯曲，横向钢筋上下弯曲，以确保保护层尺寸，严禁任意切断钢筋。

@#@@#@7.往模板上刷隔离剂时不得污染钢筋和混凝土接茬处。

@#@@#@8.楼板弯起钢筋、负弯矩钢筋绑好后，不准踩在上面行走，在混凝土浇筑时，一定要保持原有形状，并派钢筋工专门负责修理。

@#@@#@

（二）模板工程@#@1.模板施工时轻拿轻放，不准碰撞已完工楼板、墙、柱等处。

@#@@#@2．拆模板时不得用大锤硬砸或撬杠硬撬，以免损伤混凝土表面和棱角。

@#@@#@3.拆下墙柱模板，应立即清理洁净，如发觉不平时或肋边损坏变形需立即修理。

@#@@#@4.保持模板配套设备零件齐全；@#@吊运要预防碰撞，堆放合理。

@#@保持板面不变形。

@#@冬期施工时模板后面保温方法须保持完好。

@#@@#@5.拆下顶板、梁要根据型号分类码放，不得乱扔，以利于下次利用。

@#@@#@（三）混凝土工程@#@1.不得踩楼板、楼梯弯起钢筋，不得碰动预埋件和钢筋，要确保钢筋和垫块位置正确。

@#@@#@2.混凝土施工时，不得用重物冲击模板。

@#@@#@3.已浇筑楼板、楼梯踏步上表面混凝土强度达成1.2MPa以上方准在上面进行操作。

@#@@#@4.施工后地面不准再上人、剔凿孔洞。

@#@@#@5.楼梯踏步施工完后，要加防护，以确保棱角不被损坏。

@#@@#@（四）装饰工程@#@1.抹灰前必需事先把门窗框和墙体连接处缝隙用水泥砂浆嵌塞密室，铝合金门窗框安装前要粘贴保护膜，填缝砂浆应立即清理，以防污染。

@#@@#@2.各层抹灰在凝结前应预防暴晒、撞击和振动，以确保其灰层有足够强度。

@#@@#@3.常常行人处得阳角、墙面要加强保护，预防推小车或搬运东西时碰坏阳角、墙面，严禁踩踏窗台、窗框，预防损坏。

@#@@#@4.拆脚手架时，严禁碰撞门窗、墙面和阳角。

@#@@#@5.要保护好预埋件、卫生洁具、电气设备、玻璃等，预防损坏；@#@电线槽盒、地漏、水暖设备、预留洞等不要堵死。

@#@@#@6.已完活楼地面上不得进行拌灰等作业。

@#@@#@7.油漆、涂料等工程施工时，不得污染地面、墙面、窗台、玻璃、暖气片等已完工程。

@#@@#@九、质量通病防治方法@#@为使本工程质量达成国家标准《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-）合格等级要求，并争创“雁塔杯”，必需加强质量管理，严格落实ISO9001系列质量体系控制标准，针对各个分项工程制订质量通病防治方法。

@#@@#@1.钢筋工程@#@柱预埋钢筋位移：

@#@柱主筋和插筋和底板上、下筋要固定绑扎牢靠，确保位置正确，必需时可附加钢筋电焊焊牢，混凝土浇筑前应有专员检验修整。

@#@@#@漏筋：

@#@柱钢筋每隔1M加塑料垫块。

@#@@#@钢筋搭连接度不够：

@#@绑扎时应对每个接头进行测量，检验搭接连接度是否符合设计和规范要求。

@#@@#@钢筋接头位置错误：

@#@梁、柱钢筋接头较多时，翻样配料加工时，应依据图纸预先画出施工翻样图，注明各号钢筋搭配次序，并避开受力钢筋最大弯矩处。

@#@@#@钢筋绑扎接头和对焊接头未错开：

@#@经对焊加工钢筋，在现场进行绑扎时，对焊接头要错开搭接位置。

@#@所以加工下料时，凡距钢筋端头搭连接度范围以内不得有对焊接头。

@#@@#@水平钢筋位置、间距不符合要求：

@#@高处绑扎钢筋时应搭设高凳或简易脚手架施工，以免水平筋发生位移。

@#@@#@下层伸出柱筋钢筋和竖直钢筋不符合要求：

@#@绑扎时应先将下层柱伸出钢筋调直理顺，然后再绑扎或焊接。

@#@以下层伸出钢筋位移大时，应征设计人员同意进行处理。

@#@@#@门窗洞口加强筋位置尺寸不符合要求：

@#@应在绑扎前依据洞口边线将加强筋位置调整，绑扎加强时应吊线找正。

@#@@#@梁钢筋骨架尺寸小于设计尺寸：

@#@配制箍筋时应按内皮尺寸计算。

@#@梁、柱关键区箍筋应加密。

@#@箍筋末端应弯成135度，平直部分长度为10d。

@#@梁主筋进支座长度要符合设计要求，弯起钢筋位置应正确。

@#@@#@板弯起钢筋和负弯起钢筋位置应正确，施工时不应啃到下面。

@#@绑扎钢筋时用尽杆划线。

@#@绑扎时随时找正调直，预防板筋不顺直，位置不准。

@#@@#@绑竖向受力钢筋时要吊正，搭接部位绑3个扣，绑扣不能用同一方向顺扣，层高超出4m时，搭架子进行绑扎，并采取方法固定钢筋，预防柱钢筋骨架不垂直。

@#@@#@在钢筋配料加工时要注意，端头有对焊接头时，要避开搭接范围，预防绑扎接头内混入对焊接头。

@#@@#@2.模板工程@#@梁、板模板：

@#@梁、板底不平、下挠；@#@梁上下口涨模：

@#@预防方法是，梁、板底模板龙骨、支柱截面尺寸及间距应经过设计计算决定，使模板支撑系统有足够强度和刚度。

@#@作业中应认真实施设计要求，以预防混凝土浇筑时模板变形。

@#@模板支柱应立在垫有通长木板坚实地面上，预防立柱下沉，使梁、板产生下挠。

@#@梁、板模板应按设计或规范起拱。

@#@梁模板上下口应设销口楞，再进行侧向支撑，以确保上下口模板不变形。

@#@@#@柱模板涨模、断面尺寸不准：

@#@预防方法是，依据柱高和断面尺寸设计核实柱箍本身截面尺寸和间距，和对大断面柱使用穿住螺栓和竖向钢楞，以确保柱模强度、刚度足以抵搞混凝土侧压力。

@#@施工应认真按设计要求作业。

@#@@#@柱身扭向：

@#@预防方法是，支模前先校正柱筋，使其首先不扭向。

@#@安装斜撑（或拉锚）吊线找垂直时，相邻两片柱模从上端每面吊两点，使线坠到地面，线坠所表示两点到柱位置线距离相等，使柱模不扭向。

@#@@#@轴线位移，一排柱不在同一直线上:

@#@预防方法是，成排柱子，支模前应在地面上弹出柱轴线及轴边同线，然后分别弹出每柱另一方向轴线，再确定柱另两条边线。

@#@支模时，先立两端柱模，校正垂直和位置无误后，柱模顶拉通线，再量中间各柱模板。

@#@柱距不大时，通排支设水平拉杆及剪力撑，柱距较大时，每柱分别四面支撑，确保每柱垂直和位置正确。

@#@@#@墙体烂根，模板接缝处跑浆：

@#@预防方法是，模板根部砂浆平塞严，模板间卡固方法牢靠。

@#@@#@门窗洞口混凝土变形：

@#@产生原因是，门窗模板和墙模或墙体钢筋固定不牢，门窗模板内支撑不足或失效。

@#@@#@3.混凝土工程@#@蜂窝：

@#@原因是混凝土一次下料过厚，振捣不实或漏振，模板有缝隙使水泥浆流失，钢筋较密而混凝土塌落度过小或石子过大，柱墙根部模板有缝隙，以至混凝土中砂浆从下部涌出而造成。

@#@@#@漏筋：

@#@原因是钢筋垫块位移、间距过大、漏放、钢筋紧贴模板、造成漏筋，或梁、底板部振捣不实，也可能出现漏筋。

@#@@#@麻面：

@#@拆模过早或模板表面漏刷隔离剂或模板湿润不够，构件表面混凝土易粘附在模板上造成麻面脱皮。

@#@@#@孔洞：

@#@原因是钢筋较密部位混凝土被卡，未经振捣继续浇上层混凝土。

@#@@#@缝隙和夹渣层：

@#@施工缝处杂物清理不洁净或未浇底浆等原因，易造成缝隙、夹渣层。

@#@@#@梁、柱连接处断面尺寸偏差过大：

@#@关键原因是柱连接头模板刚度差或支此部位模板时未认真控制尺寸。

@#@@#@现浇楼板面和楼梯踏步上表面平整度偏差太大：

@#@关键原因是混凝土浇筑后，表面不用抹子认真抹平。

@#@冬季施工在覆盖保温层时，上人过早或未垫板进行操作。

@#@@#@4.砌筑工程@#@砌体粘接不牢：

@#@原因是砌块浇水、清理不好，砌块砌筑时一次铺砂浆面积过大，校正不立即；@#@切块在砌筑使用前一天，应充足浇水湿润，随吊运随将砌块表面清理洁净；@#@砌块就位后应立即校正，紧跟着用砂浆灌竖缝。

@#@@#@第一皮砌块底铺砂浆厚度不均匀：

@#@原因是基底未事先用细石混凝土找平表高，肯定造成砌筑时灰缝厚度不一，应注意砌筑基底找平。

@#@@#@拉结构钢筋或压砌钢筋网片不符合设计要求：

@#@未按砌块排列组砌图施工。

@#@应注意砌筑规格并正确组砌。

@#@@#@砌体偏差超要求：

@#@控制每皮砌块高度不正确。

@#@应严格按皮数杆高度控制，掌握铺灰厚度。

@#@@#@5.抹灰工程@#@粘结不牢、空鼓、裂缝：

@#@最常见通病之一应是灰层和基体之间粘结不牢、空鼓、裂缝。

@#@关键原因是基层清扫洁净，用水冲刷，湿润不够，不刮素水泥浆。

@#@因为砂浆在强度增加、硬化过程，本身产生不均匀收缩应力，形成干缩裂缝，降低砂浆收缩应力，提升早期抗拉强度，改善抹灰基层处理及砂浆配合比是处理加气砼墙面空鼓、裂缝关键。

@#@同时砂浆强度增加后，就足以承受收缩应力影响，从而组织空鼓、干缩、裂缝长度出现。

@#@@#@抹灰层过厚：

@#@抹灰厚度大大超出要求，尤其是一次成活，将抹灰层坠裂。

@#@抹灰层厚度应经过冲筋进行控制，保持15-50mm为宜。

@#@操作时应分层、间歇抹灰，每遍厚度宜为7-8mm，应在第一遍灰终凝后再抹第二遍，切记一边成活。

@#@@#@门窗框边缝不含灰或不实，预埋木砖间距大，木砖松动，反复开关振动，在窗框两侧产生空鼓、裂缝：

@#@应把门窗含缝看成一个工序由专员负责，木砖必需预埋在砼砌块内，伴随墙体砌筑按要求间距摆放。

@#@@#@抹灰配合比使用不适宜，底子灰强度太高，使灰层出现空鼓，开裂：

@#@改善措施，各层灰配合比适宜，尤其是底子灰材料，要优先采取和加气砼材料性能相靠近材料，其强度。

@#@弹性模量和收缩率基础靠近为宜。

@#@抹灰层强度太高，使基层和底子灰之间轻易产生大面积空鼓、裂缝。

@#@所以采取合适配合比是必需。

@#@@#@抹灰层起泡，有显著抹子纹，墙面开花:

@#@抹完罩面灰以后，不含有早期强度，干压工作跟得太紧，灰层没有收水，故压光出现起泡现象。

@#@罩面灰抹完以后，灰层已含有一定能高强度，手压变性不大，灰层表面水分已收干，再进行压实、赶光。

@#@底子灰过分干燥，有没有浇透水，抹罩面灰以后，水分很快被底子灰吸收，故压光时轻易出现抹纹和漏压。

@#@当底灰五、六成干时应开始抹罩面灰，如过于干燥要合适喷水。

@#@赶压罩面灰应该掌握好时间，消除抹纹。

@#@@#@抹灰表面不平，阴阳角不垂直、不方正：

@#@其原因关键是抹灰前挂线、做灰饼、冲筋不认真，冲筋时间过短或过长，造成收缩量不一样，出现高低不平，阴阳角不顺直、不方正。

@#@抹灰前应用托线板。

@#@靠尺对抹灰前面尺寸估计摸底，安排好阴阳角不一样两外面灰层厚度和方正，认真做好灰饼、冲筋。

@#@阴阳角处用方尺套方，做到墙面垂直、平整，阴阳角方正。

@#@@#@管道背后抹灰不平、不光，管根空裂，暖气槽上下抹灰不通顺：

@#@改善措施是，管线过墙按要求放套管，凡有管道设备部位安装之前应提前抹好灰，并清扫洁净。

@#@槽、跺按尺寸吊直、找平、压光。

@#@@#@十、测量管理方法@#@1.在建设单位主持下，主任工程师和专职测量员会同勘察、设计单位现场做好交接桩手续，并立即帮助企业技术处进行复检。

@#@@#@2.测量人员立即妥善保护好多种标桩，认真复测并汇报技术科复验，定时巡视标桩保护情况。

@#@@#@3.测量放线遵照“先整体后局部”标准，楼层测量放线先放控制轴线，经检验正确无误后再放轴线、墙柱边线、模板控制线及门窗洞口线；@#@高程测量线从±@#@0.000或±@#@0.50线处利用经检定钢卷尺沿直线往上量距，利用水准仪复核无误后再将此表高放样。

@#@@#@4.坚持测量复核、步步有校核标准，楼层测量、高层测量及全部测量内业计算资料必需两人复核，同时流水施工时必需复核段和段之间轴线及高程。

@#@平面控制除校核轴线间距外还应检验对角即90°@#@直角。

@#@@#@5.测量误差遵照“平均分配”标准，楼层测量放线、标高抄平侧在确保其误差在要求范围之内后进行平均分配，避免误差积累。

@#@@#@6.特殊部位坚持利用经纬仪校核，外窗安装、阴阳角上下弹控制线，贴外墙砖挂通线时用经纬仪校核。

@#@@#@7．测量仪器应按要求时间校验，测量人员必需熟悉和掌握并严格遵守施工测量操作规程，在雨天、烈日下使用精密仪器测量应采取遮挡方法，避免无须要误差。

@#@@#@十一、施工试验管理方法@#@1.在主任工程师领导下项目部设专职试验员，以加强施工物质试验管理工作。

@#@对进场钢筋、水泥、砌墙砖和砌块、纱、石、防水材料按进场批量取样复试，立即搜集原材料成品、半成品合格证、检验汇报等出厂质量证实文件，做好多种试块、试件和材料复试工作，并将试验资料立即交资料员整理。

@#@@#@2.试验管理方法@#@2.1多种原材料取样立即且正确，用于承重结构混凝土试块、钢筋和连接件接头试件，承重墙砖和混凝土小型砌块、防水材料等必需按要求进行见证取样。

@#@@#@2.2多种试验资料立即搜集整理，做好多种试验台账。

@#@@#@十二、季节性施工技术方法@#@1.冬期施工技术方法@#@当室外平均气温连续5天稳定低于5℃，或日最低气温低于0℃时，应采取冬期施工方法，当室外日平均气温连续5天稳定高于5℃或日最低气温不低于0℃时能够解除冬期施工方法。

@#@@#@1.1组织准备@#@项目部成立冬期领导小组，组成以下：

@#@@#@组长：

@#@@#@副组长：

@#@@#@组员：

@#@@#@1.2材料准备@#@序号@#@材料名称@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@保温毡@#@M2@#@10000@#@ @#@@#@冬季使用@#@2@#@塑料薄膜@#@M2@#@10000@#@3@#@温度计@#@支@#@20@#@4@#@50厚聚苯板@#@M2@#@5000@#@1.3现场准备@#@进入冬期前组织相关人员认真分析冬季施工生产计划，依据施工内容编制冬期施工方法，将所需材料提前预备好。

@#@@#@做好施工人员冬期施工培训工作，组织相关人员进行一次全方面检验，施工现场过冬准备工作包含临时设施、机械设备及保温等项工作。

@#@@#@提前通知商品混凝土供给商调整冬期施工配合比，在混凝土中添加防冻剂。

@#@现场标准养护室要做好冬期施工各项试验准备工作，并经主管部门验收后方可使用。

@#@@#@机械要做好冬期施工所需油料贮备和工程机械润滑油更换补充和其它检修保养工作，方便在冬期施工期间运转正常。

@#@@#@冬期施工中要加强天气预报工作，预防寒流忽然攻击，合理安排每日工作，同时坚强防寒、保温、防火、防煤气中毒等项工作。

@#@@#@现场临时管道均要采取保温处理，以防冻裂。

@#@@#@做好钢筋焊接过程中保温工作，钢筋对焊要在保温棚中进行。

@#@@#@1.4施工技术方法@#@钢筋工程：

@#@本工程使用盘圆Ⅰ、Ⅲ级钢筋，冬季施工钢筋冷拉率不得大于10%。

@#@钢筋闪光对焊搭设防护棚，操作时焊接参数据当初气温调整并合适增加或延长预热时间，刚焊好焊头严禁接触雨雪，同时采取木方架空，是焊头不接触地面，使它缓慢冷却，遇有严寒时（-10℃～-20℃）焊头包石棉布保温。

@#@-20℃以下时不得施焊。

@#@@#@模板工程：

@#@因本工程模板采取多层板，需要考虑模板破损，施工过程汉字明施工尽可能不出现野蛮施工。

@#@保护好模板，从而提升工程质量。

@#@@#@混凝土工程：

@#@梁、板浇筑后立即进行保温覆盖，用一层塑料布再加一层草袋或麻袋。

@#@@#@每班混凝土全部要进行冬季施工测温：

@#@@#@.室外大气温度；@#@@#@.混凝土罐和入模温度；@#@@#@.构件现场养护温度；@#@@#@.养护期间温度等；@#@@#@1.5施工现场管理方面@#@施工现场严禁使用明火取暖，加强用火管理，现场有足够消防器材，预防火灾发生。

@#@@#@脚手架，上人、斜道、马蹬应牢靠稳固，下雪后立即清扫，消除隐患。

@#@@#@加强用电管理，现场严禁使用裸线，不得私接电线；@#@加强线路检验，预防漏电及电路失火，尤其要在大风雪后对供电线路进行检验，预防断线造成触电事故；@#@电源开关，控制箱应派专员负责，并预防漏电。

@#@@#@保温材料必需符合环境保护及消防（阻燃）要求，妥善保管，设专员负责。

@#@@#@2.雨期施工技术方法@#@2.1组织准备@#@项目部成立雨期施工领导小组，组成以下：

@#@@#@组长：

@#@@#@副组长：

@#@@#@组员：

@#@@#@2.2材料准备@#@序号@#@材料名称@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@雨衣@#@套@#@100@#@ @#@@#@雨季使用@#@2@#@雨鞋@#@双@#@100@#@3@#@污水泵@#@台@#@8@#@4@#@塑料布@#@M2@#@10000@#@5@#@铁锹@#@只@#@200@#@2.3现场准备@#@雨季施工前整理施工现场，检验场内外排水设施，确保排水设备完好。

@#@@#@检验料具库、加工棚防雨情况，确保现场内棚库不渗漏。

@#@@#@检验现场多种机具、设备防雨设施，确保机具入棚和含有防雨功效。

@#@@#@漏电接地保护装置应灵敏有效，检验线路绝缘情况。

@#@@#@2.4雨期施工技术方法@#@钢筋工程：

@#@钢筋堆放场地应扎实，并高于现场地面，用垫木将钢筋架起250mm，加工好成品、半成品应覆盖，避免应雨水侵泡而锈蚀。

@#@@#@现浇混凝土工程：

@#@本工程全部采取商品混凝土，应注意收听天气预报，避免大雨天浇筑混凝土。

@#@如发生雨天浇筑混凝土情况，要确保现场有足够覆盖材料，立即覆盖。

@#@并预先设置施工缝，方便雨天能够立即停止浇筑。

@#@同时加强塌落度检才测，确保混凝土强度。

@#@@#@2.5雨期施工安全方法@#@落实安全生产责任制，做好职责分工，组织进行安全教育。

@#@认真组织安全检验，尤其是下雨后要对施工机械、脚手架、升降机进行全方面检验，确保安全情况下再进行生产活动。

@#@@#@十二、附则@#@第一条、本《制度》凡遇国家、行业、地方相关法律、法规、规范有冲突时，以上级要求为准。

@#@@#@第二条、本《制度》经企业、分企业、办事处办公会议经过，总经理同意后，自颁布之日起实施。

@#@@#@第三条、本《制度》用企业负责解释。

@#@@#@";i:

14;s:

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"版高考地理一轮复习第7章产业活动与地理环境第23讲工业生产与地理环境课后达标检测鲁教版20@#@第23讲工业生产与地理环境@#@■■■课后达标检测■■■@#@（时间：

@#@45分钟分值：

@#@90分）@#@一、选择题（每小题4分，共44分）@#@（2018•广州一模）界首市位于安徽省西北边陲（如下图所示），其从事回收经营人员达@#@10万人，废旧电瓶年回收量约占全国的30%再生塑料年回收量占全国的10%。

@#@2007年界首@#@某工业区被发改委批准为全国循环经济试点园区。

@#@自此，依托再生资源优势，界首培育了再@#@生金属和再生塑料两大综合利用产业，走出了一条开发“城市矿产”、实现绿色崛起的县域@#@经济发展之路。

@#@据此完成1〜3题。

@#@@#@1•界首再生金属、再生塑料生产基地的兴起，其最主要优势条件是（）@#@A.交通便利B.土地成本低@#@C.政策扶持D.接近消费市场@#@2.界首经济开发区集聚了国内外数十家外来生产尼龙绳、尼龙网、塑料彩条布企业，@#@其最主要的区位因素是（）@#@A.原料B.交通@#@C.环境D劳动力@#@3.界首被列入我国首批“城市矿产”示范基地，最主要的原因是（）@#@A.矿藏丰富B.资源循环@#@C.绿色生产D科技先进@#@解析：

@#@第1题，由材料知，该地依托再生资源优势，培育了再生金属和再生塑料两大产@#@业，说明最主要优势在于政策扶持。

@#@第2题，该地“再生塑料年回收量占全国的10%，说@#@明具有生产这些企业产品的原料优势。

@#@第3题，开发“城市矿产”的含义，就是指“依托@#@再生资源优势，界首培育了再生金属和再生塑料两大综合利用产业”，而依托再生资源培育@#@新产业，就是典型的资源循环利用过程。

@#@@#@答案：

@#@1.C2.A3.B@#@（2018•衡水冀州中学月考）近年来，随着人们生活水平的提高，冰葡萄酒正在不断得到人们的青睐。

@#@在一8C以下，利用葡萄树上自然冰冻的葡萄酿造的葡萄酒叫冰葡萄酒。

@#@该酒酿造技术独特，品质上乘，需葡萄原料用量约比一般葡萄酒多20倍。

@#@地处长白山区的辽宁@#@省桓仁县桓龙湖畔是我国最大的冰葡萄种植区，有世界“黄金冰谷”美誉。

@#@目前，桓仁县聚@#@远销国内外市场。

@#@读冰葡@#@集了多家国内外著名冰葡萄酒企业，冰葡萄酒产量位居世界第@#@萄种植区分布图，回答4〜5题。

@#@@#@；@#@古@#@内蒙古自治区厂、@#@4•多家国内外著名冰葡萄酒企业聚集在桓仁县，能够（@#@A.降低企业的竞争优势@#@B.降低产品的运输成本@#@C.减轻环境污染@#@D.提高企业创新能力@#@5.该地所产的冰葡萄酒价格不菲，其原因是（）@#@①酿造时原料用量大②地处山区，交通不便@#@③市场距离远④劳动力成本高@#@A.①②③B.②③④@#@D.①③④@#@C.①②④@#@可以加强信息交流与协作,@#@解析：

@#@第4题，多家国内外著名冰葡萄酒企业集聚在桓仁县,@#@提高企业的创新能力，增强企业的竞争力，A错，D对；@#@由于距离市场较远，不会降低产品@#@的运输成本，B错误；@#@大量企业集聚，会导致环境受到一定程度的污染，C错误。

@#@第5题，@#@冰葡萄生产属于原料指向型工业，酿造时使用原料量大；@#@桓仁县地处山区，交通不便，产品@#@运输费用高；@#@冰葡萄的市场主要为国内发达地区和世界发达国家，市场距离远；@#@冰葡萄酿酒@#@对劳动力的需求不大，因此劳动力成本对产品价格影响不大，故选A。

@#@@#@答案：

@#@4.D5.A@#@（2018•南昌模拟）下图为世界某区域葡萄和薰衣草分布图。

@#@读图，完成6〜7题。

@#@@#@6.@#@图中直接显小影响葡萄分布区与熏衣草分布区不同的主要区位因素是@#@（@#@）@#@A.@#@地形@#@B.@#@气候@#@C.@#@土壤@#@D.@#@河流@#@7.@#@薰衣草精油加工工业类型属于（@#@）@#@A.@#@劳动力指向型@#@B.@#@原料指向型@#@C.@#@动力指向型@#@D.@#@技术指向型@#@解析：

@#@第6题，根据等高线的递变规律，薰衣草分布在海拔500〜1000m的山地地区，@#@而葡萄分布在海拔500m以下的沿海低山丘陵地区，二者分布区的最大不同主要是地形，A@#@对。

@#@第7题，薰衣草精油加工工业的原料是薰衣草，不便于长距离运输，生产要靠近原料产地，属于原料指向型工业，B对。

@#@@#@答案：

@#@6.A7.B@#@（2018•运城模拟）某商品宅配公司是一家迅速发展起来的创新型的家具企业，客户通过@#@电子商务平台订购家具，并在指定时间、指定地点获得相关物品和家具，下图为该宅配公司组织结构流程示意图。

@#@据此完成8〜9题。

@#@@#@在线捉供怡罚、力后服务@#@*---*@#@測览产晶伯息--处理订单r-L—-i^_@#@"@#@~TH^I—'@#@屁他I辞雄更〜L^_I---@#@一一第詡对你交丽磁@#@图例——实物滝•-…•怡足掘—金at@#@&@#@图中“丙”代表的流通环节是（）@#@A.商务订购平台B.客户@#@C.家具宅配中心D.家具厂@#@9.许多家具厂纷纷要求加入这一供应链，其目的在于（）@#@A.降低地租成本@#@B.降低运输成本@#@C.拓展并灵活适应市场@#@D.企业集聚获取规模效益@#@解析：

@#@第8题，客户通过电子商务平台订购家具，根据图示分析，甲为客户，乙为商务@#@订购平台，丙为家具宅配中心，丁为家具厂，所以C正确。

@#@第9题，由材料和图示可知，该@#@家具企业客户通过电子商务平台订购家具，并在指定时间、指定地点获得相关物品和家具，@#@许多家具厂纷纷要求加入这一供应链，其目的在于拓展并灵活适应市场，所以C正确。

@#@@#@答案：

@#@8.C9.C@#@（2018•厦门模拟）临空经济区一般是以机场为核心、以机场的影响范围为界限的区域。

@#@@#@读表回答10〜11题。

@#@@#@我国部分城市临空经济区及其产业现状表@#@城市@#@临空经济区@#@产业现状@#@北京@#@首都临空经济区@#@现代制造、现代服务业、微电子、生物医药等@#@广州@#@花都空港经济区@#@航空物流、商贸、航空维修、电子、精密制造等@#@成都@#@西南航空港经济开发区@#@航空制造、教育、科研产业、医药、光电等@#@10•临空经济区的主要特点有（）@#@①企业产品附加值低②航空依赖程度高@#@③物流速度快④产业能源需求量大@#@A.①③B.②③@#@C.②④D.③④@#@11.临空经济区以高新技术产业为主，该类产业的主要特点是（）@#@A科研人员比重大B.产品更新换代慢@#@C.研发费用比例小D运输成本比较高@#@解析：

@#@第10题，从表格分析，临空经济区以高新技术产业为主，企业产品附加值高，能源需求量小，所以①④错；@#@临空经济区以机场为核心，航空依赖程度高，物流速度快，故选B。

@#@第11题，临空经济区以高新技术产业为主，产业的主要特点是科研人员比重大，A@#@对。

@#@@#@答案：

@#@10.B11.A@#@二、综合题（共46分）@#@12.（2018•河南百校联考）阅读图文材料，完成下列要求。

@#@（24分）@#@武安市位于河北省西南部、太行山东麓，是邯郸市唯一的县级市，钢铁、煤炭等工业发@#@达。

@#@武安采矿业和炼铁业已有2000多年的历史，20世纪80年代成为全国有名的“钢铁大@#@县”和邯郸市“产能大县”，拥有数十家钢铁企业。

@#@进入21世纪，武安钢铁产能严重过剩，@#@产业结构失衡，污染问题日益突出，铁矿、煤炭枯竭，经济迅速走向衰落。

@#@高耗能、高排放、高污染已成为武安的“新形象”。

@#@下图示意武安市在河北的地理位置与范围。

@#@@#@Rift@#@厂@#@L@#@A@#@■I@#@as@#@•rTr@#@1L@#@A@#@J@#@■@#@/@#@饭眾庄@#@A*@#@严”山4@#@0@#@夕皆@#@f@#@119*@#@y”訶its水僅Asraarsift用鏡=@#@

（1）说明20世纪80年代武安市发展钢铁工业的主要区位优势。

@#@（6分）@#@

（2）近年来，河北省西部一些钢铁企业计划向黄骅搬迁，试解释黄骅港成为钢铁企业搬@#@迁目的地的主要原因。

@#@（6分）@#@（3）分析武安市近年来钢铁工业不断衰落的主要原因。

@#@（6分）@#@（4）请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。

@#@如果多做，则按所做的第一个问题计分。

@#@（6分）@#@问题①：

@#@说明武安市钢铁工业的衰落对我国一些矿业型县级市产业发展的启示。

@#@@#@问题②：

@#@请为武安市钢铁产业发展和经济振兴提出切实可行的建议。

@#@@#@解析：

@#@

（1）20世纪80年代武安市发展钢铁工业的区位优势可从煤炭资源、消费市场、水源、交通、政策等方面分析。

@#@

（2）钢铁工业搬迁的原因可从当地资源状况、运输成本、土地价格等方面作答。

@#@（3）钢铁工业衰落的主要原因可从生产结构、市场需求、生产成本、环境污染、政策、新技术等方面作答。

@#@（4）问题①可从矿产资源开发、产业结构调整、环境保@#@护等方面分析作答。

@#@问题②可从产业内部结构优化、布局调整、产业升级、发展旅游业、治理污染等方面分析作答。

@#@@#@答案：

@#@

（1）煤铁资源丰富，原料充足；@#@邻近京津冀工业发达地区，市场广阔；@#@临近河流，水源比较充足；@#@有铁路、高速公路等干线经过，交通便利；@#@政府政策大力支持等。

@#@（任答3@#@点即可）@#@

（2）港区范围广，环境容量大；@#@海运成本较低，便于海外铁矿资源的进口；@#@黄骅市@#@沿海滩涂广阔，地价较低。

@#@@#@（3）产业结构单一；@#@钢铁市场需求量下降；@#@钢铁生产能源消耗过大，成本较高；@#@环境污@#@染日趋严重；@#@政策上压减钢铁产能；@#@新技术革命的冲击。

@#@（任答3点即可）@#@（4）问题①：

@#@合理开发利用矿产资源；@#@产业结构向多元化方向发展；@#@高度重视生态环境@#@保护；@#@加大科技投入，促进原有矿业企业转型升级。

@#@（任答3点即可）@#@或问题②：

@#@优化钢铁产业内部结构，发展高附加值产品；@#@调整钢铁企业布局，分散或转移污染企业；@#@加大科技投入，发展新兴工业，推动产业升级；@#@依托太行山山区优势资源，积极发展旅游业；@#@加大资金投入，治理污染，植树造林，美化环境等。

@#@（任答3点即可）@#@13.（2018•韶关模拟）阅读图文材料，完成下列要求。

@#@（22分）@#@中国在埃塞俄比亚投资建设的东方工业园位于其首都东南30km处（下图），地处高原中@#@的河谷地区，以偏北风为主，园区附近有大量的湖泊和丰富的地下水资源，区内土地原为平整的农用耕地。

@#@目前园区有20多家来自中国的企业，主要从事水泥生产、制鞋、汽车组装、钢材轧制、纺织服装等行业，园区工人大部分来自当地，管理人员、工业设备及配件大部分来自中国，产品远销欧美等地。

@#@@#@嵐方t.业国功能诚it刖结构示克詔琳对工业园世誉示住图@#@

（1）从土地、基础设施的角度分析东方工业园选址的优势条件。

@#@（6分）@#@

（2）说明东方工业园各生产功能区规划布局的合理性。

@#@（6分）@#@（3）推测东方工业园发展面临的不利条件。

@#@（6分）@#@（4）请在下列两个问题中选择其中一个作答，如果多做，则按所做的第一个问题计分。

@#@@#@（4分）@#@问题①：

@#@分析东方工业园建设对当地社会经济发展的积极影响。

@#@@#@问题②：

@#@请为进驻东方工业园的中国企业打开当地市场提出合理化建议。

@#@@#@解析：

@#@

（1）注意要求分析“优势条件”，“原为平整的农用耕地”体现了地势条件利于建设、发展中国家的农用地地价较低；@#@从图中可知基础设施有铁路和港口。

@#@

（2）图示有不同类@#@型工业区，具有集聚效应；@#@以偏北风为主，污染较大的钢铁冶金工业区位于生活区的下风向或平行方向，污染小的加工工业区距离生活区近而利于工人上下班；@#@建材工业区距离铁路近。

@#@@#@（3）结合材料中产业部门、人员与物资来源等分析。

@#@（4）积极影响体现在产业升级与就业方面；@#@建议可从产品定位与宣传方面分析。

@#@@#@答案：

@#@

（1）土地：

@#@位于首都远郊（或为农用耕地），地价较低；@#@地处河谷、地势平坦，施工难度低，建设成本低。

@#@@#@基础设施：

@#@有铁路和港口相连，禾U于原材料和产品的运输；@#@靠近首都，供水、供电、生@#@活等基础设施较完善。

@#@@#@

（2）关联企业集中布局，降低成本，方便联系；@#@污染型企业位于生活区的下风向，对生@#@活区影响小；@#@生产区靠近铁路货运场站，方便原材料和产品的装卸；@#@劳动密集型企业与生活@#@区相连，有利于提高效率。

@#@@#@（3）园区企业关联度较低，产业链不完整；@#@距原材料和市场远，物流成本高；@#@劳动力素质低，生产效率低；@#@文化差异大，管理难度大。

@#@（任答3点即可）@#@（4）问题①：

@#@提供就业机会，增加居民收入；@#@带动相关产业发展；@#@推动当地工业化和城市化进程。

@#@（任答2点即可）@#@或问题②：

@#@广泛宣传，提高产品知名度；@#@设计和生产符合当地消费习惯的产品；@#@逐步建@#@立稳定的销售渠道。

@#@（任答2点即可）@#@";i:

15;s:

29260:

"医院信息化建设方案完整@#@鄂托克旗第二人民医院信息化建设方案@#@ @#@@#@ @#@@#@前言@#@据市场调查，目前省级医院管理信息系统的建设率高达87.2％，县级以上医院已建立或即将建立管理信息系统的占同等医院总数的60％以上。

@#@卫生部曾强调“国内三甲以上的医院都需要实行信息化管理”，同时国家即将进行卫生资源区域规划，实现局部和整体相结合的卫生医疗资源共享。

@#@为此，我院只有建立医院管理信息系统才能适应当代社会发展的需要，为将来纳入社会化管理、共享卫生资源奠定基础。

@#@@#@随着我院新院即将投入运营，医院面临着第二次创业的大好形势，同时为了适应新时代我国卫生事业发展的需要，提高我院的社会效益，增强我院的市场竞争力，更高效地配合集团医保费用的管理工作，实施医院信息化建设有其重要意义。

@#@@#@@#@本文档就医院信息系统、我院信息系统解决方案、我院信息系统实施方案及基本功能进行了详细阐述，同时就我院进行信息化建设的可行性及实施信息化建设后的效益进行了分析。

@#@@#@ @#@@#@第一章概述@#@第一节、有关医院信息系统的含义@#@随着全社会信息化的高速发展，医院信息系统（hospitalinformationsystem,HIS）在国际学术界已公认为新兴的医学信息学（medicalinformatics）的重要分支。

@#@其含义是：

@#@利用电子计算机和通讯设备，为医院所属各部门提供病人诊疗信息和行政管理信息的收集、存储、处理、提取和数据交换的能力，并满足所有授权用户的功能需求。

@#@@#@第二节、医院管理信息系统建设的目标及其包含的内容@#@医院管理信息系统（HMIS）是医院的管理信息系统，其目标是：

@#@一方面支持医院的行政管理与事务处理业务，减轻事务处理人员的劳动强度，辅助医院管理，辅助高层领导决策，提高医院的工作效率，从而使医院能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益，另一方面，支持医院医护人员的临床活动，收集和处理病人的临床医疗信息，丰富和积累临床医学知识，并提供临床咨询、辅助诊疗、辅助临床决策，提高医护人员的工作效率，为病人提供更多、更快、更好的服务。

@#@@#@按照各自的功能不同，医院管理信息系统包括：

@#@门诊管理系统、住院管理系统、药品管理系统、物资管理系统、OA管理系统、医嘱处理系统、医生工作站系统等。

@#@@#@第三节、我国医院管理信息系统的发展情况@#@根据我国医院管理信息系统的成长过程分析，目前各医疗机构的信息化建设一般要经历以下三个阶段：

@#@@#@第一阶段医院管理信息化阶段@#@主要建设内容包括部门级信息化管理系统、全院级信息化管理系统、人力资源管理系统等。

@#@@#@第二阶段临床管理信息化阶段@#@主要建设内容包括电子病历系统、医学影像系统等@#@第三阶段局域医疗卫生服务阶段@#@主要建设内容是在社区、偏远地区实现远程医疗信息充分共享@#@第二章需求分析和必要性分析@#@第一节、实施信息化的需求分析@#@一、医院信息系统是一个真正的７*２４小时的实时系统，病人的信息必须准确无误地传送到医生手中，因此系统一旦投入使用，就不允许停机，更不能退回手工操作。

@#@@#@二、医院信息系统能够实现计算机终端设置在各个不同的科室，点多，面广，多人操作，而且工作点间联系密切，信息要相互调用，资料要随时更新保存，此外，病人的医疗信息涉及到个人隐私，医院有责任为所有病人保守秘密，因此与其它行业相比较，医院信息系统建设对系统的可靠性、安全性要求更高。

@#@@#@三、解决系统标准化问题。

@#@如果系统标准化问题解决得不好，医院间的信息沟通不仅是纸上谈兵，医院内部不同部门间的信息交换以及与医院外界的信息交流也只是梦想。

@#@@#@第二节、实施信息化的必要性@#@随着新院即将投入运营，医院面临着第二次创业的大好形势，在这一时期实施医院信息化建设有其重要意义，主要表现在以下几个方面：

@#@@#@一、医院信息化建设是适应新时代我国卫生事业发展的需要。

@#@@#@中国加入WTO为经济高速发展创造了有利条件，但同时也给各行各业长期形成的观念和体制带来一定冲击。

@#@而具体到医疗行业来说主要表现在以下几个方面：

@#@@#@

（一）入世后国外一些具有先进管理经验的医疗服务机构进入国内，外商对医疗服务市场直接投资和瓜分，并与国内医院产生竞争，医疗服务行业的利润下降将成为必然。

@#@@#@

（二）入世后打破了医疗服务行业内的垄断，引入了竞争机制，过去那种只能在一家或几家医院就医，并在医院药房购药的限制将被取消，使国内医院经济面临着非常严峻的挑战。

@#@@#@（三）医疗卫生技术人员将会面临激烈的市场竞争，职工失业的危机感会明显增加，现有医疗机构技术骨干队伍会产生激烈的动荡。

@#@@#@（四）医院现行的管理体制和经营运作方式不能及时转轨直接威胁医院的生存与发展。

@#@@#@面对这些挑战，医院需要大刀阔斧的改革，提高医院管理信息化的水平则是最迫在眉睫的第一步。

@#@而医院管理信息化正是提高工作效率、减少不正之风、提升医院管理水平的最好选择。

@#@据市场调查，目前省级医院管理信息系统的建设率高达87.2%，县级以上医院已建立或即将建立管理信息系统的占同等医院总数的60％以上。

@#@卫生部曾强调“国内三甲以上的医院都需要实行信息化管理”，同时国家即将进行卫生资源区域规划，实现局部和整体相结合的卫生医疗资源共享。

@#@为此，我院只有建立医院管理信息系统才能适应当代社会发展的需要，为将来纳入社会化管理、共享卫生资源奠定基础。

@#@@#@二、建立医院管理信息系统能提高社会效益，增强我院的市场竞争力。

@#@@#@医院之间的竞争，除了依靠专业技术过硬的医护人员，还要靠改善医院的管理，靠管理提高服务水平，靠管理来增收节支。

@#@我院是一所有着三十余年建院史的国有企业医院，多年来在管理方面不断地摸索、革新和完善，为医院的发展寻求一条行之有效的管理模式，特别是近几年实施的人事制度、分配制度、人才培养制度等方面的改革，使医院的管理走上了一个新的台阶，其社会效益和经济效益也得到明显提高。

@#@但是随着医院改革的逐步深入，由于历史延续下来一些习惯性工作模式和受客观条件限制等因素的存在，一些矛盾也逐步暴露出来，如分配制度中个人创造价值缺乏详细的量化依据、药品管理过程中存在“以存定销”的弊端、成本核算工作缺乏广泛收集和分析各种收支活动情况的途径、医院积累各种原始资料缺乏手段、各类数据的统计分析速度较慢等等，这些现象的存在不利于调动职工的积极性，不利于降低成本，也不能为医院的决策提供有利的依据，直接影响到医院的后续发展。

@#@@#@新院开业后，随着我院就诊患者由原来分散在各医疗点或医院分部逐步集中到新院，各岗位工作量将大大增加，而医务人员的总数却明显减少，进行医院信息化建设可以优化各种工作环节，对医务人员来说能将他们从繁重的事物性工作中解脱出来，可以将精力集中到临床业务的研究和提高中；@#@对病人来说能加快就诊速度，缓解“三长一短”（挂号、收费、取药时间长、医生看病时间短）的矛盾，同时住院病人费用能做到了“日日清”；@#@对医院来说一方面利用信息化手段，改善了医院的服务质量，加强了患者监督能力，赢得了声誉，同时可以利用规范化的流程，把难以量化的东西全部量化，堵住了收费、药品管理中的漏洞，降低了成本，减轻了病人负担，也提高了医院的市场竞争力。

@#@@#@三、医院管理信息系统建设有利于集团医保费用的管理工作@#@从近一年来集团医保运行情况来看，以前老的一些医院没有使用计算机信息管理系统时，院内全部医保费用结算流程均为手工操作，不但增加了医护人员诸如费用明细录入明细表、药品分类等事务性工作，而且费用明细的审核工作量相当大，差错率较高。

@#@同时，也加重了集团医保中心对医保费用复核的难度。

@#@@#@医院管理信息系统建立后，我们通过对医院工作流、物流、信息流等环节的信息化管理，对通用数据进行初始化，实现院内信息共享，可以大大减少医保管理员的工作量，减少差错率，提高工作效率。

@#@同时集团医保中心可以随时通过网络查阅医保病人的就诊情况，监察医院的各项治疗活动和收费标准是否合理，适时了解集团医疗费的支出情况，使资源得到了充分共享。

@#@@#@第三节、实施信息化的紧迫性@#@随着新院逐步投入运行，我院将进一步面向社会，面向内蒙古人民，而目前呼和浩特市各医疗结构对医院信息化建设逐步重视起来，一些医院已经初步建立信息化系统，如呼和浩特中心医院、鄂尔多斯医院等，因此在一定的医疗服务区域内，要想提高我院的市场竞争力，更好地服务社会，医院必须在硬件和软件等方面具有明显的先进性，才能争取更多的市场份额，因此当前建立医院信息系统已经迫在眉睫。

@#@@#@第三章医院进行信息化建设的可行性分析@#@信息化建设是当前医院发展的必经之路，通过院内乃至社会卫生资源的共享，促使医院各项管理规范化，不断提高自身的竞争性。

@#@当前形势下，我院进行信息化建设存在以下有利条件：

@#@@#@一、医务人员对计算机网络知识的重视和提高，有利于网络结构建设及其功能实现。

@#@@#@随着我院新型人才的招入，也为适应社会对各行各业的要求，计算机操作的熟练程度已列入我院在竞聘上岗的重要条件之一，使得绝大部分医务人员利用业余时间加紧了计算机学习。

@#@同时网络技术的高速发展为个人技能的提高提供了大量的学习机会，个人技能不断提高。

@#@目前我院已有70％以上的人员掌握计算机基本操作技能，为使用医院管理信息系统打下了基础。

@#@@#@二、医保政策的实施，为我院培养了一批熟练的计算机操作人员，为网络初期建设的正常运行打下了基础。

@#@@#@由于所有医保费用均需通过网络和医保中心结算，促使我院原有的收费人员和医保管理员熟悉计算机操作，掌握网络知识。

@#@在医院管理信息系统建设初期，这批人员可以很快掌握系统的操作，减少了许多阻力。

@#@@#@三、当前医院信息化建设成功率较高@#@目前全国有许多医疗结构已经开始使用医院管理信息系统软件，而且经过多年的革新，这些软件也得到了极大的完善，维护和功能升级及其方便，我院不需花费太多人力和物力即可达到预期的目的。

@#@@#@四、网络技术的成熟@#@网络技术的高速发展，使得许多网络设备的性能不断提高，构建网络成本下降，较少了我院的硬件投资。

@#@@#@五、国家卫生部针对医院信息系统建设颁发了相关《医院信息系统软件基本功能规范》@#@国家在对网络设备规范管理的同时，于2002年出台了《医院信息系统软件基本功能规范》，对医院信息系统软件的功能设计、安全要求等作出了规范，使得我院在选择软件和硬件时做到“有据可依，有章可循”。

@#@@#@六、技术的成熟性@#@目前医院管理信息系统技术很成熟，相关软件厂商都根据国家卫生部的《医院信息系统软件基本功能规范》开发出了十分成型、功能十分完善的软件，医院只需根据自己需要稍加修改即可使用，而且成功率都远远高于其它行业的信息化建设。

@#@@#@“三分技术，七分管理”，良好的管理信息系统是建立在一个科学的、行之有效的管理模型之上的；@#@同时医院管理信息系统建设过程又是医院管理模式的改造过程，其在医院业务流程再造、简化和规范操作流程、控制与促进医院管理模式的贯彻执行上发挥重要作用。

@#@我院正处在改革发展之中，医院管理模式逐步完善，目前诸多条件已具备，有利于我院管理信息系统建设。

@#@同时管理信息系统的建设也将促进我院建立一个现代化的医院管理模式，加速我院的发展。

@#@@#@ @#@@#@第四章我院医院信息化建设实施方案@#@为适应全国卫生行业信息化建设发展的需要，结合实际情况，我院计划按照“整体规划，急用现行，分步实施”的原则，在满足我院当前所急需解决问题的前提下实施信息化建设工程，逐步赶上同行业信息化建设的步伐，并不断更新，最终完善我院信息化整体建设目标。

@#@@#@第一节、总体规划@#@一、管理系统总体规划@#@

（一）系统总体目标及原则@#@我院医院信息系统建设的目标：

@#@实现以提高病人医疗服务质量为中心，以经济管理为主导，支持医院医疗事务处理，医疗质量的监督与控制，支持医院经济核算，将以信息手工处理为主的模式转变为实现人、财、物计算机网络化为主的新型管理模式；@#@具有国内先进、省内领先水平基本完整的医院信息系统;@#@实现医院完全数字化的最终目标。

@#@@#@系统具体任务体现如下：

@#@@#@1）突出“以病人为中心”，改变目前系统强调经济核算为重点的管理思想，注重提高为病人服务的质量，加强医疗质量管理，简化病人诊疗流程，缩短病人等待时间、住院停留时间，提高医疗资源的利用率。

@#@@#@2）调动与发挥医务人员与全员职工的积极性，为他们的信息加工处理及传递提供良好服务，以发挥工作人员的服务效率。

@#@为提高医院科学管理水平，实现医疗质量监督与控制和决策科学化提供基础。

@#@@#@3）门诊病人信息处理的时间性强，系统要为门诊病人的各种信息数据入口提供方便的采集控制方法。

@#@要为门诊信息处理提供足够快的时间响应。

@#@@#@4）系统除能实现对住院病人一般的登记收费处理外，要能实现病房的医嘱处理。

@#@@#@5）系统要能实现自动化检查诊断仪器的数据、图像的采集及临床申请与报告的快速传递。

@#@@#@6）系统应方便用户使用简化操作，汉字输入除具有常用输入法外，要为用户保留扩充约定的输入法。

@#@@#@本系统总的开发原则是突出“以病人为中心”，在提高医院经济和社会效益及科学管理水平的总目标下，采取平行、分步实施的步骤尽可能实现一个准确、规范、使用、先进、安全可靠、灵活方便的系统。

@#@具体指导原则如下：

@#@@#@1）整体一致性。

@#@本系统应在整体结构上体现出一个基本完整的HIS体系。

@#@系统的实现应基本满足各医院的总体需求。

@#@@#@2）开放集成性。

@#@系统应实现利用现有成熟产品和提供其他产品利用本系统的接口。

@#@目前已有或即将开发完成的一些比较规范的程序，本系统应能够直接利用。

@#@@#@3）安全可靠性。

@#@系统应保证数据的安全可靠、保证系统环境、各类操作人员操作维护的安全可靠。

@#@@#@4）先进性。

@#@本系统地完成，应具有国内领先的水平。

@#@@#@5）灵活性。

@#@系统可以扩缩增减，模块合理分解与合并，以便能适应不同医院用户的现实要求。

@#@@#@

（二）系统功能结构@#@随着信息化时代的来临与医疗卫生事业的发展，医院的信息处理量不断增加，信息之间的相互关系也不断复杂化，因此要求从医院整体信息处理的角度出发，分析全院的信息构成与联系。

@#@@#@在全面分析的基础上，利用计算机网络、数据库、设备互连标准化、信息标准化、数据实时统计分析处理、图象数据处理等多项高新技术手段，构造全面的医院信息管理系统。

@#@此系统应把医院的各种信息流有机地组合成一个高度共享的信息系统网络，使医院众多的部门、科室、各社区医疗点甚至病人可以在各自的权限范围内取得需要的信息，或输入必要的信息，实现信息的实时交流。

@#@@#@同时，系统应方便医院采集、检索其他医疗机构的卫生医疗信息，方便加入国家卫生区域性网络建设，充分共享全社会的医疗资源。

@#@@#@（三）我院管理信息系统主要组成部分及其功能说明@#@根据我院发展规划的需求，我院管理信息系统在建设初级阶段将以下几个部分为主：

@#@@#@✧经济管理部分@#@1、门诊挂号/划价收费分系统@#@2、门诊中/西药房管理分系统@#@3、病区药房管理分系统@#@4、病区护士工作站分系统@#@5、住院结算管理分系统@#@✧药品管理部分（即中/西药库管理分系统）@#@药库是医院一个重要部门，是保证医院各部门正常用药的基地，药品收入也是医院一大经济来源。

@#@药库管理的好坏与否直接影响医院其它部门的正常工作。

@#@传统的手工管理模式已难于适应现代医院管理的要求。

@#@具体表现在工作人员很难准确掌握库存情况，药品的价格和效期心中无数。

@#@把计算机用于药库管理已势在必行，它不仅提供准确的库存，及时掌握药品的效期，有效地避免了药品价格的混乱，而且每月的统计报表工作实现了电脑化，大大减轻了工作人员的劳动强度。

@#@总而言之，药库计算机管理不仅是医院的需要，是实现医院全方位的现代化管理的重要步骤，同时也是实现社会医疗保险的基本保证。

@#@@#@✧临床诊疗部分@#@此部分主要实现的功能是围绕“以病人为中心，以医疗为核心”的主题，收集病人在就诊过程中所有消费活动的资料，包括个人基本情况、病情变化情况、治疗经过、各种检查结果等信息。

@#@@#@主要包括以下几个方面：

@#@@#@1．门诊医生工作站分系统@#@2．门诊医技管理分系统@#@3．住院医生工作站分系统@#@4．手术、麻醉管理分系统@#@5．临床检验系统（LIS）@#@6．放射科管理系统（RIS）@#@7．电子病历系统（EPR）@#@8．医学影像存储与传输系统（PACS）@#@✧综合管理与统计分析部分@#@此部分主要功能是满足全院范围内包括临床业务、人事管理、日常办公事物、基础资料管理、经济核算、科技信息等等各种综合信息的管理，为领导决策提供依据。

@#@@#@主要包括以下几个方面：

@#@@#@1．医务管理分系统@#@2．护理部管理分系统@#@3．病案管理分系统@#@4．全院综合查询系统@#@5．全院经济核算系统@#@✧外部接口@#@外部接口是为了方便对外数据的传输和交换，主要包括医疗保险接口系统、社区卫生服务接口系统、财务接口系统、远程医疗接口系统等。

@#@@#@✧其他@#@主要有管理员维护系统，用于对整个系统的维护，对各岗位赋予权限。

@#@@#@注：

@#@各部分详细功能详见附件一《医院信息系统基本功能规范》的说明。

@#@@#@二、网络结构总体规划@#@医院网络建设也遵循“总体规划，分步实施”的原则，按照管理信息系统建设的步伐配套进行网络建设。

@#@@#@

（一）网络设计原则@#@网络作为整个医院信息系统运行的物理平台，应首先考虑速度、安全性、可靠性、开放性，支持系统软件的广泛性。

@#@事务处理模式采用C/S结构，事务由服务器与客户机共同完成。

@#@网络设计应避免瓶颈点的出现，网络流量应保持平衡。

@#@应支持多种网络协议和远程通信规程，建立高效率的数据交换网络，实现高速数据传送，支持多媒体信息传送。

@#@建立高性能的可延伸网络，支持于国际、国内各信息网络的连接，并具备简单、经济地升级到未来高速网络能力。

@#@同时，网络系统设计应保证不间断通信能力，有避免单点故障能力。

@#@@#@网络容错功能是实现网络可靠性的重要途径；@#@确保网络的可靠性；@#@采取必要措施如双机备份、防火墙技术、用户权限分配等，最大程度上保证系统的安全性。

@#@@#@网络结构具有开放性，通信和协议应符合国际标准及事实上的工业标准，以便各类设备可以方便的联入网络并且与其他类型网络的互连；@#@从网络结构、技术、设备类型、厂商服务技术水平等综合考虑，充分利用公网、现有资源、成熟技术以降低建设成本。

@#@支持多种方式的远程连接，实现国内外远程联机查询及移动办公。

@#@@#@任何一个网络都有出现故障的可能，大型网络出现故障问题更为严重，所以先进的网络管理能实时监控整个网络的运行情况，在网络出现故障时，能立即反应出故障的节点和原因，对于恢复网络运行具有重大意议。

@#@@#@

（二）全院网络分布平面示意图@#@（三）工作站设置及设备说明@#@1、工作站设置@#@根据目前业务的需要和医院未来发展规划，全院计划设置20个工作站，包括临床医疗各科室的医生工作站（含病区医生工作站和门诊医生工作站）、护士工作站、医技科室工作站、门诊挂号收费工作站、药品库房工作站、门诊药房工作站（含中药房和西药房）、医保工作站、住院结算工作站、查询台、行政办公工作站（含财务、各部门行政人员、临床科主任）、系统管理员工作站、对外信息交换工作站（如远程会诊、区域卫生信息沟通）等等。

@#@@#@2、设备及相关技术说明@#@1）服务器@#@服务器系统是整个计算机信息系统的核心部位，采用先进有效的服务器系统能大大提高医院的日常工作效率，提高医院的服务水平，取得更好的经济效益与社会效益。

@#@@#@选型：

@#@采用IBM作为医院医院信息管理系统的中心服务器。

@#@其最大的优点：

@#@一是维护方便；@#@二是综合造价不高。

@#@并且，目前随着计算机技术的不断发展，IBM的性能、可靠性、可扩展性等方面都达到了一定的要求。

@#@服务器设备可采用进口设备如HP、IBM等。

@#@@#@数据备份：

@#@采用双服务器加磁盘阵列组成的双机热备系统。

@#@@#@所谓双机热备份就是一台主机为工作机，另一台主机为备份机，在系统正常情况下，工作机为信息系统提供支持，备份机监视工作机的运行情况（工作机也同时监视备份机是否正常，有时备份机因某种原因出现异常，工作机会尽早通知系统管理员解决，确保下一次切换的可靠性）。

@#@当工作机出现异常，不能支持信息系统运营时，备份机主动接管工作机的工作，继续支持信息的运营，从而保证信息系统能够不间断的运行。

@#@工作机经过修复正常后，系统管理员通过管理命令或经由以人工或自动的方式将备份机的工作切换回工作机；@#@也可以激活监视程序，监视备份机的运行情况，此时，原来的备份机就成了工作机，而原来的工作机就成了备份机。

@#@@#@2）交换机@#@根据网络功能及实际需要选择相关产品（见分步实施计划内容）。

@#@@#@3）打印机@#@根据不同工作站的功能选择不同类型的打印机，如收费使用票据打印机EPSONLQ680KII，行政办公可选用激光打印机等。

@#@@#@4）存储器@#@选用IBM或相关性能型号。

@#@@#@5）工作站@#@工作站是医院信息管理系统中的客户端机器，采用Intel奔腾处理器，主频e6600以上，内存不小于1G，硬盘容量不小于360M，显示要求达到1600*900的分辨率、真彩色。

@#@@#@6）UPS（在线）@#@中心机房使用STK3KVA－2H电源，并对机房进行双电源供电；@#@@#@7）服务器、工作站操作系统——MSWINDOWS2003@#@其特点是：

@#@@#@✧先进的Client/Server分布式计算平台@#@✧广泛的互操作性@#@✧创建与支持工业标准@#@✧对开发群体的支持@#@✧倾听用户意见，即时集成最新技术@#@8）中心数据库管理系统：

@#@MSSQLSVR2008企业版@#@9）防病毒软件及防火墙可选用趋势网络版防病毒软件等产品。

@#@@#@三、医院管理信息系统建设注意事项@#@信息系统的建设是一项复杂、庞大的系统工程，医院需投入大量的人力、物力、财力，其实施过程几乎涵盖医院所有经营管理活动的每一个环节，需要各部门密切配合，而且需要统一部署，长远规划，分布实施。

@#@因此，在整个的建设过程中，我们应注意以下几点：

@#@@#@1、加强领导，成立由院领导和相关科室负责人组成的医院信息化建设领导小组，负责信息化建设的规划、实施等工作。

@#@@#@2、信息化建设是一个长期的过程，其表现出的效益周期较长，需要医院不断地投入，因此应争取足够的资金。

@#@@#@3、应注意培养医院自我开发、维护信息管理系统的技术力量，以保证系统的正常运行、升级，并不断地满足医院发展的需求。

@#@@#@4、设备和软件的投入应根据医院具体情况分布实施，实施过程中应考虑医院使用者个人素质、医院经营状况、医院的发展目标等因素，避免设备技术闲置。

@#@@#@5、整个实施过程中应高度重视数据的安全性，过渡期尽量采取纸质数据和计算机数据并行，慎重确定完全网络管理的时期，以免因操作人员操作不熟练、系统不稳定、设计先天不足等原因而造成数据丢失，影像医院正常经营工作秩序。

@#@@#@第二节、分步实施方案@#@按照“总体规划，急用现行，分步实施”的原则，我院管理信息系统将分三个时期分步实施：

@#@@#@第一期完成基本功能建设，实现医院管理初步信息化@#@

（一）我院网络建设现状@#@目前，我院没有完整的网络基础，全院可用于网络工作站的计算机只有66台（不包括医保结算终端），均处在单机操作状态，资源不能共享。

@#@因此，建设初期的主要任务包括两方面内容：

@#@网络硬件和管理软件。

@#@@#@

（二）工作站的设置及其管理系统。

@#@@#@根据我院管理信息系统建设的总体规划，在保证网络基本功能完整的前提下，我院计划在建设初期设置66个工作站和15个系统管理模块，具体情况见附件表

（一）。

@#@@#@（三）设备及相关管理系统购置清单@#@包括服务器、交换机、UPS、磁盘阵列、工作站等硬件设备及数据库、操作系统、防病毒软件等软件设备，具体情况见附件表

（二）。

@#@@#@（四）第一期选用管理信息系统模块：

@#@@#@包括门急诊挂号分系统，门急诊划价收费分系统，门急诊药房分系统，住院收费分系统，护士工作站分系统，病区药房分系统，西药库房分系统，中药库房分系统，门诊医技管理分系统，手术、麻醉管理系统，病人咨询服务分系统，全院综合查询分系统，医疗保险接口系统，财务接口系统，管理员维护分系统，具体情况见附件表（三）。

@#@@#@（五）第一期投资情况@#@第一期预计总投资几千万元。

@#@@#@根据我院实际情况，第一期可分步完成网络建设：

@#@@#@第一步完成网络基本框架建设。

@#@设立25个和临床诊疗、费用管理相关的工作站，以及添置中心机房的相关设备，同时完善相关医院管理系统模块。

@#@@#@时间：

@#@2010年6月至8月。

@#@@#@第二步添置相关工作站及网络设备@#@时间：

@#@2010年8月至12月@#@（六）技术目标@#@通过第一期网络信息化建设，预期实现以下技术目标：

@#@@#@1.药品业务：

@#@@#@1）门诊、";i:

16;s:

5973:

"2017～2018学年初三教学调研试卷@#@数学2018.04@#@本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成，共28小题，满分130分.考试时间120分钟.@#@一、选择题:

@#@本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应位置上.@#@1.等于@#@A.B.C.D.@#@2.2017年阳澄湖大闸蟹年产量约为1200000kg.1200000用科学记数法表示为@#@A.B.C.D.@#@3.如图，一个正六边形转盘被分成6个全等的正三角形.任意旋转这个转盘1次，当旋转停止时，指针指向阴影区域的概率是@#@A.B.C.D.@#@4.函数的自变量的取值范围是@#@A.B.C.D.@#@5.如图，已知.下列条件中，不能作为判定的条件的是@#@A.B.@#@C.D.@#@6.一元二次方程的根的情况是@#@A.没有实数根B.有两个不相等的实数根@#@C.只有一个实数根D.有两个相等的实数根@#@7.已知点、在一次函数的图像上，则下列判断正确的是@#@A.B.@#@C.D.、的大小关系无法确定@#@8.某学校在“你最喜爱的课外活动项目”调查中，随机调查了若干名学生（每名学生分别选了一个活动项目），并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知“最喜爱机器人”的人数比“最喜爱3D打印”的人数少5人，则被调查的学生总人数为@#@A.50人B.40人C.30人D.25人@#@9.如图，在中，.点、分别在、上，将沿折叠，使点与点重合.若，则等于@#@A.20º@#@B.30º@#@C.40º@#@D.70º@#@@#@10.如图，在中，，.将绕点逆时针旋转45º@#@，得，则阴影部分的面积为@#@A.B.C.D.@#@二、填空题:

@#@本大题共8小题，每小题3分，共24分.请将答案填在答题卷相应位置上.@#@11.计算:

@#@.@#@12.甲、乙两人在相同情况下10次射击训练的成绩如图所示，其中成绩比较稳定的是.@#@13.分解因式:

@#@.@#@14.某班的中考英语听力口语模拟考试成绩如下:

@#@@#@考试成绩/分@#@30@#@29@#@28@#@27@#@26@#@学生数/人@#@3@#@15@#@13@#@6@#@3@#@该班中考英语听力口语模拟考试成绩的众数比中位数多分.@#@15.如图，正五边形的对角线、相交于点，则.@#@16.若二次函数的图像经过点，则代数式的值等于.@#@17.如图，在笔直的海岸线上有两个观测点和，点在点的正西方向，km.若从点测得船在北偏东60º@#@的方向，从点测得船在北偏东45º@#@的方向，则船离海岸线的距离为km.（结果保留根号）@#@18.如图，是半⊙的直径，且.点是半⊙上的一个动点（不与点、重合），过点作，垂足为.设，则的最大值等于.@#@三、解答题:

@#@本大题共10小题，共76分.请将解答过程写在答题卷相应位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.@#@19.（本题满分5分）计算:

@#@.@#@20.（本题满分5分）解不等式组:

@#@.@#@21.（本题满分6分）先化简，再求值:

@#@，其中.@#@22.（本题满分6分）在弹性限度内，弹簧长度（cm）是所挂物体质量（g）的一次函数.已知一根弹簧挂10g物体时的长度为11cm，挂30g物体时的长度为15cm.@#@

（1）求与之间的函数表达式;@#@@#@

（2）若这根弹簧挂物体后的长度为13cm，求所挂物体的质量.@#@@#@23.（本题满分8分）从2名男生和2名女生中随机抽取金鸡湖国际半程马拉松赛志愿者.@#@

（1）若抽取1名，则恰好是女生的概率是;@#@@#@

（2）若抽取2名，求恰好是·@#@名男生和·@#@名女生的概率.（用树状图或列表法求解）@#@24.（本题满分8分）如图，是的对角线.@#@

（1）用直尺和圆规作出的垂直平分线，点、分别在边、上，连接、;@#@（保留作图痕迹，不写作法）@#@

（2）求证:

@#@四边形是菱形;@#@@#@（3）若，求的面积.@#@25.（本题满分8分）如图，的边在轴上，且反比例函数的图像与边、分别相交于点、，连接.已知，的面积为12.@#@

（1）求的值;@#@@#@

（2）若，求直线的函数表达式.@#@26.（本题满分10分）如图，点在的边上，⊙经过点、，且与相交于点.点是下半圆弧的中点，连接交于点，已知.@#@

（1）求证:

@#@是⊙的切线;@#@@#@

（2）若，，求的值.@#@27.（本题满分10分）如图，正方形与矩形在直线的同侧，边、在直线上.保持正方形不动，并将矩形以1cm/s的速度沿方向移动，移动开始前点与点重合，当矩形完全穿过正方形（即点与点重合）时停止移动，设移动时间为（s）.已知cm，cm，cm，连接、.@#@

（1）矩形从开始移动到完全穿过正方形，所用时间为s;@#@@#@

（2）当时，求的值;@#@@#@（3）在矩形移动的过程中，是否存在最小值?

@#@若存在，直接写出这个最小值及相应的的值;@#@若不存在，说明理由.@#@28.（本题满分10分）如图，已知二次函数的图像与轴相交于点、（点在点的左侧），与轴相交于点，连接、.@#@

（1）线段;@#@@#@

（2）若平分，求的值;@#@@#@（3）该函数图像的对称轴上是否存在点，使得为等边二角形?

@#@若存在，求出的值;@#@若不存在，说明理由.@#@11@#@";i:

17;s:

24716:

"包钢尾矿萤石综合回收选矿工艺研究@#@ @#@@#@包钢尾矿萤石综合回收选矿工艺研究@#@摘要@#@白云鄂博矿是世界上罕见的以铁、稀土、铌为主的大型多金属共生的矿床。

@#@矿石类型多，多种矿物间共生关系密切，嵌布粒度细小，呈“贫、杂、多、细”四大特征。

@#@包钢尾矿量巨大，尾矿中萤石含量较高，约含23%，矿石单体解离度较好。

@#@目前很多部门都对尾矿的综合利用做过很多研究，也取得了很多进展。

@#@本研究根据包钢尾矿的特点及萤石选矿特点，采用常规的选矿技术对包钢尾矿进行了工艺矿物学以及萤石浮选工艺试验研究为萤石的回收提供了技术上可行、经济上合理的工艺流程和工艺条件。

@#@同时，为我国萤石尾矿的萤石开发研究提供参考，解决我国萤石资源综合利用的现状。

@#@本文所阐述的工艺可以使萤石的品位达到97.13%以上，回收率达到57.73%，可以达到工业生产的标准。

@#@@#@ @#@@#@关键词：

@#@萤石；@#@浮选；@#@包钢；@#@尾矿；@#@综合回收@#@论文类型：

@#@科学研究型@#@ @#@@#@StudyonTechnologyofFluorite’sComprehensiveRecoveryfromtailingsinBaoTouSteel@#@Abstract@#@BaiyunObomineisaworld’srarelarge-scalepolymetal-associateddeposit,whichisprimarilyrichiniron,fluorite,niobiumandhave"@#@lean,complex,multiple,fine"@#@fourcharacteristics.BaotouSteelhugequantityoftailings，Highcontentoffluoritetailings，Containsabout23%,oremonomerdissociationdegreeisbetter.Atpresent,manydepartmentshavedonealotofthecomprehensiveutilizationofthetailingsstudy,alsomadealotofprogress.Inthisstudy,accordingtothecharacteristicsofBaotouandfluoritemineraltailingscharacteristics，usingconventionalMineralprocessingtechnologyconductedonBaotouSteeltailingsfluoriteflotationprocessmineralogyandExperimentalResearch，simultaneouslyproposetechnicallyfeasibleandeconomicallyreasonabletechnicalprocessandthetechnologicalconditions.Atthesametime,itprovidesthereferenceforourcountry'@#@sfluoritedevelopmentresearchsoastosolvepresentsituationoffluoritecomprehensiveutilization.Thecraftelaboratedinthisarticlemayenablethefluorite’sreachto97.13%andreturns-ratioto57.73%,definitelymeetthestandardofindustrialproduction.@#@Keywords:

@#@Fluorite;@#@flotation;@#@BaotouSteel;@#@tailings;@#@Comprehensiverecovery.@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@第一章绪论@#@1.1课题研究背景@#@1.1.1萤石概况@#@人类开采利用萤石已经有200多年的历史。

@#@最早开采萤石矿的国家是英国，英国于1775年就开始开采萤石矿。

@#@萤石的化学式是CaF2，化学式理论上萤石含钙 @#@51.1％、含氟48.9%，是地壳中含氟量最高的矿物。

@#@@#@萤石是一种重要的工业原料，因含有元素氟且具有1360℃的低熔点等特性，所以被广泛地用于冶金、化学、炼铝、玻璃、陶瓷、水泥、航天、航空、制冷、医药、农药、防腐、灭火、电子、电力、机械和原子能等工业领域[1]。

@#@它不仅是钢铁工业的助熔剂，铝冶炼用的氟化盐，石油和化工用的氟酸的原料，而且可作为玻璃和陶瓷工业用的遮光剂、原子能工业用的氟氢酸，工业及民用的冷冻剂、航空使用的高级烃化燃料、以及塑料、胶卷、介电体、弹性体等等均要使用萤石[2、3]。

@#@随着科技和国民经济的不断发展，萤石已成为现代工业中重要的矿物原料，许多发达国家把它作为一种重要的战略物资进行储备。

@#@@#@萤石资源在世界各大洲均有分布，已探明储量分布在40多个国家，南非、墨西哥、中国和蒙古萤石储量列世界前4位，截至2008年，世界萤石储量2.3亿吨，储量基础4.7亿吨[3]。

@#@萤石的世界分布见表1.1。

@#@@#@ @#@@#@表1.1萤石的世界分布@#@国家或地区@#@储量@#@储量基础@#@国家或地区@#@储量@#@储量基础@#@世界合计@#@23000@#@47000@#@纳米比亚@#@300@#@500@#@南非@#@4100@#@8000@#@肯尼亚@#@200@#@300@#@墨西哥@#@3200@#@4000@#@美国@#@600@#@中国@#@2100@#@11000@#@摩洛哥@#@蒙古@#@1200@#@1600@#@俄罗斯@#@1800@#@西班牙@#@600@#@800@#@其他国家合计@#@11000@#@18000@#@中国是世界上萤石矿最丰富的国家之一。

@#@总保有储量CaF2l.08亿吨，居南非、墨西哥之后，处世界第3位。

@#@已探明储量的矿区有500处，分布于全国27个省（区）。

@#@以湖南萤石最多，占全国总储量38.9%；@#@内蒙古、浙江次之，分别占16.7%和16.6%。

@#@我国主要萤石矿区有浙江武义，湖南柿竹园、河北江安、江西德安、内蒙古苏莫查干敖包、贵州大厂等。

@#@矿床类型比较齐全，以热液充填型、沉积改造型为主。

@#@萤石矿主要形成于古生2代和中生代，以中生代燕山期为最重要[4]。

@#@但是，虽然中国萤石矿单一型萤石矿床较多，有450多处，大部分矿床储量只有数万吨至数十万吨，只有内蒙古自治区四子王旗苏莫查干敖包萤石矿区，矿石储量约2000万吨。

@#@有色金属矿产伴生萤石矿区50多处，湖南省郴县柿竹园钨锡钼铋矿伴生萤石矿区资源量达6500万吨，是世界第一大伴生萤石矿，其属于有色金属伴生萤石矿[3]。

@#@不仅如此，由于90年代的过度开采，我国的高品位萤石资源已近枯竭。

@#@因此，尾矿中萤石综合回收利用已成为近年来萤石回收的趋势。

@#@@#@1.1.2白云鄂博矿概况@#@白云鄂博矿产资源主要是主、东矿，主、东矿铁矿石总储量为6.5亿吨,主矿4.2亿吨、东矿2.3亿吨。

@#@白云鄂博矿床矿石物质成分极为复杂，共发现71种元素，其中，铁、稀土、铌、钛、锰、锆、钍、铍、锡、铅、锌、铜、钡、钙、镁、钠、硅、磷、硫和氟等是形成矿床中独立矿物的主要元素。

@#@矿区的矿物种类繁多，发现的矿物已达170种。

@#@由于矿物种类繁多，矿物回收困难，开采五十年来，矿体回收利用的主要有铁、稀土、铌及钍矿物，而萤石常被作为脉石矿物，没有得到有效的回收利用。

@#@但矿山开采速度一直在加快，最近三年达到了1200万吨的最大年开采量，截止2007年底，主、东矿的累计开采量为2.48亿吨，而综合利用却一直没有得到解决，按现在的速度，开采不到30年白云鄂博资源就会枯竭。

@#@萤石作为重要矿物资源，在白云鄂博主、东矿中萤石储量极为丰富，开采的越快，浪费掉的萤石资源就会越多，因此解决萤石的回收利用问题已经关系到了白云鄂博矿产资源资源的综合利用[5]。

@#@@#@1.1.3包钢尾矿坝@#@建成于1965年的包头钢铁公司尾矿坝专门用来堆积包钢选矿剩下的矿渣、矿粉，矿渣粉以循环水冲渣方式通过露天流槽排入坝内。

@#@经36年的日积月累，尾矿坝尾矿量已达1.7亿吨，占采矿量67%，稀土有850万吨，尾矿坝占地11平方公里，是国内最大的尾矿坝。

@#@环保部门已做过评价；@#@主要是三方面：

@#@一是废水渗透对周围地下水和土地的影响；@#@二是因为尾矿坝露出表面有1/3面积未被水覆盖，矿粉随风迁移对大气的影响；@#@三是尾矿坝是平地筑坝，坝体己高出地面十几米，如有地震等自然灾害发生将会造成坝体崩堤，其后果十分严重。

@#@此外，据有关资料显示，尾矿坝中萤石的含量极为丰富。

@#@所以对尾矿坝中萤石的回收不仅可降低对环境的污染，减轻包钢每年投入尾矿坝的治理费用，同时也是对有限的矿产资源的保护。

@#@@#@1.2国内外现状@#@1.2.1萤石矿的类型@#@萤石是一种重要的工业原料，在许多工业领域都得到广泛的应用。

@#@要回收萤石，首先要从萤石矿的性质和赋存状态入手。

@#@我国萤石矿的主要类型有以下三种。

@#@@#@①硅酸盐类萤石矿床系含氟热液充填于砂岩、页岩等硅酸质岩层裂隙中冷凝而成，属中、低温热液矿床。

@#@共生矿物有石英和少量方解石、黄铁矿等。

@#@CaF2含量一般可达70-80%，浙江省金华萤石矿属于此类[6]。

@#@@#@②碳酸盐类萤石矿床该矿床是含氟热液侵入石灰岩裂隙与石灰岩发生交代作用而形成的。

@#@矿体形态复杂多样，多数呈脉状、透镜状，少量呈浸染状或较规则的板状。

@#@主要矿物萤石呈致密块状、角砾状或浸染状分布，共生矿物主要为方解石、重晶石、石英及少量的云母、闪石等矿物。

@#@CaF2含量一般在65%以下，江西德安萤石矿属于此类[6]。

@#@@#@③多金属共生萤石矿有多种成因类型，萤石生成介于矽卡岩晚期至中期之间，属中温热液矿床。

@#@伴生矿物有方铅矿，黄铜矿，黄铁矿，石英，重晶石，云母等。

@#@CaF2含量14-16%，蕴藏有丰富萤石资源的柿竹园有色多金属矿桃林铅锌矿属此类[7]。

@#@@#@1.2.2白云鄂博萤石矿@#@白云鄂博矿属于多金属共生萤石矿，虽然白云鄂博矿产资源综合利用研究已有几十年，但迄今为止，真正获得工业利用的仅铁和稀土两种有用成分，其它仍停留在试验室研究阶段。

@#@除铁的回收较好，回收率达到74%，稀土回收率接近20%外，铌、萤石、重晶石等资源基本进入尾矿中[8]。

@#@白云鄂博矿产资源综合利用问题要继续深入研究开发。

@#@其次，白云鄂博铁矿中铁、稀土、萤石等多种矿物，在包钢选矿流程中未能全部回收，最终以尾矿的形式进行堆存。

@#@然而堆存的包钢尾矿对包头以及周边的环境保护造成严重威胁。

@#@据统计，内蒙古包头地区是我国氟污染的严重地区之一。

@#@研究发现该区土壤本身含氟量偏高，加以三废中氟的污染，使氟病发生的可能性增加，资料表明：

@#@包钢尾矿坝往南3km内的土壤全氟和水溶性氟测定结果说明，土壤氟污染现在已达坝下2km，最高浓度处每公顷每公尺土层中含氟近1吨[9]。

@#@由于尾矿对包头环境保护的威胁和萤石对工业的重要性，所以对包钢尾矿的中萤石的回收迫在眉睫。

@#@@#@1.2.3萤石矿选矿现状@#@目前为止，萤石的回收主要是应用浮选法对萤石矿物进行回收，其效果好，回收率高，可获得较纯的萤石精矿。

@#@在萤石的浮选中，能够改善萤石浮选的主要是萤石的捕收剂和调整剂。

@#@下面分别讲述近些年来萤石矿综合回收的捕收剂和调整剂的创新以及工艺方面的改进。

@#@@#@1萤石回收的捕收剂@#@①脂肪酸类捕收剂此类捕收剂常为氧化矿类捕收剂，捕收能力强，选择性也较好，但溶解分散性不好。

@#@目前国内外的萤石选别，普遍采用脂肪酸类捕收剂。

@#@@#@油酸通过工业油酸、植物油酸和动物油酸的对比，利用植物油酸作为捕收剂，并根据自己的实践经验采用改性水玻璃、HS组合抑制剂来抑制硅石和碳酸钙等，采用“一粗一扫三精”的单一浮选流程,弱碱性介质精选的工艺制度,将原矿CaF2品位为22.38%,磨矿细度-200目粒级占80%左右，浮选达到精矿CaF2品位为96.79%,精矿产率为19.78%,精矿回收率为82.82%[10]。

@#@@#@乳化油酸萤石浮选生产中使用的油酸一般采用滴加原液的方法加入浮选系统，油酸消耗偏高。

@#@乳化油酸可显著改善油酸在矿浆中的分散性能，提高油酸的捕收能力，降低油酸对搅拌过程的要求。

@#@与直接滴加油酸相比，采用乳化油酸可以在保证获得较高质量的萤石精粉及较高回收率的情况下，使油酸消耗下降45%以上，同时还可节省搅拌槽所消耗的电能，具有明显的经济效益[11]。

@#@@#@低温时油酸的使用有学者对低温难选萤石矿浮选进行过研究。

@#@研究表明，在油酸中引入亲水官能团如羟基或磺酸基，可以提高其亲水性，增加其溶解度，从而提高其耐低温性能[12]。

@#@不仅如此，增效剂的使用也是改善低温环境下萤石浮选指标的好方法，为萤石矿低温条件下的有效浮选提出了一条新途径。

@#@增效剂的使用不仅可以获得较高的浮选技术指标，并且油酸用量可节省30%以上[13]。

@#@@#@②混合型捕收剂@#@包头冶金研究所张新民等利用氧化石腊皂和石油磺酸钠都对萤石有捕收作用，通过按照13：

@#@1-6：

@#@1的比例，对包钢白云鄂博矿稀土、铁、萤石中萤石进行综合回收，水玻璃和碳酸钠作为抑制剂和调整剂，PH=9的情况下进行萤石粗选。

@#@粗精矿脱泥后，同样添加上述药剂精选一次除去大部分铁矿物。

@#@然后，在PH=9.5进行萤石反浮选，抛弃重晶石和碳酸盐矿物，再添加明矾、水玻璃和石油发酵抽提物，控制PH=7-7.5精选2-3次，获得合格的萤石精矿[14]。

@#@@#@③最新捕收剂@#@油酸存在如下缺点：

@#@价格较贵,选择性较差,耐低温性能差,特别是冬季油酸用量大,且浮选指标不好。

@#@因此,改造中通过试验选用价格较便宜、选择性和耐低温性较好的新型捕收剂来代替油酸,获得了令人满意的指标。

@#@在其他条件全部相同的条件下，相同药剂量的油酸和HP作为捕收剂时，HP捕收剂在精矿品位和回收率上均高于油酸捕收剂的各项指标[15]。

@#@@#@2萤石回收的调整剂@#@①水玻璃类水玻璃是萤石浮选最常用的调整剂，对石英，硅酸盐类矿物有良好的选择抑制作用。

@#@@#@②丹宁酸（烤胶）丹宁酸常用于抑制含钙、镁矿物。

@#@荡坪白钨尾矿中CaF2品位17.49%、CaCO3质量分数14.26%,用烤胶作方解石抑制剂、731作萤石捕收剂,经一粗一扫七精浮选得到CaF2品位95.67%、CaCO3质量分数2.07%的精矿[16]。

@#@@#@③A10A10是一种混合抑制剂，为多氢基化合物，无毒、无臭、易溶、价格适宜的有机物,用量少，对石英、铁方解石、褐铁矿等有较强的选择性抑制效果，与水玻璃混合用药可取得较好效果。

@#@对某难选萤石矿采用调整剂H10、精选抑制剂A10、捕收剂油酸，解决了萤石精矿品位低、含杂量超标等问题,提高了萤石回收率,取得了满意的选矿指标[17]。

@#@@#@④SFK印度某低品位萤石矿伴生较多方解石,嵌布粒度细、共生关系复杂。

@#@孟宪毅等用P2733作捕收剂、SFK作高效抑制剂，经粗浮选2粗精矿再磨后加温浮选，获得CaF2品位97.15%、回收率88.76%的萤石精矿[18]。

@#@@#@⑤混合型调整剂@#@混合型调整剂是近年来的科研上的热门，尤其是组合抑制剂的研究有很多成果。

@#@在萤石浮选中，主要是以水玻璃与其他药剂的组合为主。

@#@组合抑制剂利用了抑制剂间的性能互补和协同效应，不但对矿浆调整及微细颗粒具有良好的分散作用，而且其抑制能力也得到了强化。

@#@@#@NO3是组合抑制剂分别由水玻璃O1和O2三种组分构成，并通过试验确定其组合比例。

@#@研制的新型组合抑制剂，适合柿竹园多金属矿的矿石性质，适应萤石浮选的工艺特点，柿竹园萤石浮选采用研制的NO3组合抑制剂，可获得良好的分离指标[19]。

@#@@#@湖南有色金属研究所对细度0.074mm以下占95%、CaF2品位18.05%、CaCO3质量分数13.31%的磁选尾矿在粗选中用硫酸铝与水玻璃（2∶1）作抑制剂，在精选中加入氟硅酸钠，获得了CaF2品位96.64%的精矿，精矿回收率为70.32%[20]。

@#@@#@除此之外，水玻璃与多价重金属阳离子（明矾）[21]、水玻璃为主，六偏磷酸钠、硫酸铝相组合[22]在一定浮选条件下都对SiO2、方解石具有良好的抑制效果。

@#@@#@3萤石回收工艺的进展@#@工艺方面，由过去的单一磨选发展到阶段磨选和粗精矿再磨再选工艺。

@#@过去为了提高精矿质量，只有增加精选次数,有的长达七次之多,精选尾矿顺序返回上一作业,现改进为精选尾矿集中返回粗选作业。

@#@试验表明,分支浮选工艺对降低萤石精矿含硅量有显著效果[26]。

@#@@#@1.3内容及技术思路@#@针对包钢尾矿坝的尾矿特点，研究以综合回收萤石为主要目的，寻找最合适的实验条件。

@#@为半工业试验和工业试验提供试验依据，为开发和利用包钢尾矿坝打下良好的基础，同时也为包头的地区的环保工作做出应有的贡献。

@#@@#@本论文的主要研究内容具体包括：

@#@@#@1试样的制备@#@2优先浮选萤石试验@#@①探索性试验@#@②条件试验@#@③稳定试验@#@④化学选矿试验@#@本试验根据包钢尾矿性质和特点拟定了以下的技术思路，见图1.1。

@#@@#@1.4目的及意义@#@包钢的发展主要靠白云鄂博矿的铁矿资源，白云鄂博资源对包头来说具有重大意义，可以说没有白云鄂博就没有包钢，没有包钢也就没有现在包头这座现代化的工业城市。

@#@包头白云鄂博矿产资源是我国最重要的以稀土、铁和铌为主的多金属共生矿,也是世界罕见的最大的稀土矿山，除了稀土、铁、铌以外，还伴有钍、萤石、磷灰石、重晶石等其他有用金属和非金属矿物，矿石中有用矿物占70%～80%，如能将这些有用矿物全部利用起来，则对包头的经济发展将产生巨大的作用，对当前我国建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义[31]。

@#@但是，目前为止，包钢选厂并没有对萤石资源进行有效的回收利用，大部分萤石矿都被丢弃在尾矿坝之中。

@#@随着国民经济的发展，萤石需求量越来越大,因此,萤石资源的综合利用与回收工艺的研究具有重要意义。

@#@其次，丢弃在尾矿坝之中的萤石等含氟矿物对环境造成了严重的污染，这更显示了包钢尾矿坝萤石综合利用的必要性。

@#@@#@1.5本章小结@#@1.通过课题背景研究得知，萤石资源丰富，分布广泛。

@#@我国萤石资源由富渐贫，选矿技术复杂化。

@#@@#@2.包钢白云鄂博矿属多金属矿，经过包钢选矿厂选别后，大部分萤石以尾矿形式排放在包钢尾矿坝，造成了污染。

@#@@#@3.萤石选矿的目前主要以浮选为主。

@#@大量的萤石浮选药剂被研制，如混合混合型捕收剂、最新捕收剂HP捕收剂等等。

@#@调整剂主要以水玻璃和混合型调整剂为主。

@#@工艺方面，由过去的单一磨选发展到阶段磨选和粗精矿再磨再选工艺。

@#@@#@第二章工艺矿物学研究@#@2.1尾矿的性质@#@包钢白云鄂博矿系多金属矿，属中温热液矿床，矿床含萤石15.2%，伴生矿物主要有赤铁矿、磁铁矿、稀土、重晶石、方解石、石英等。

@#@白云鄂博矿石经过包钢选矿厂选铁、稀土高科选稀土处理后排入尾矿坝，尾矿中的萤石得到相对富集。

@#@包钢尾矿坝尾矿中含萤石23.5%，其中主要矿物还有磁铁矿、赤铁矿、稀土、重晶石、方解石、石英等。

@#@@#@2.2包钢尾矿的多元素分析@#@尾矿试料是从包钢尾矿坝中分10*10个取样点取得的一吨多中取样分析的。

@#@分析结果：

@#@如表2-1[23]、2-2[24]。

@#@@#@表2.1尾矿多元素分析（%）@#@TFe@#@FeO@#@SFe@#@SiO2@#@F@#@CaO@#@合计@#@14.80@#@3.55@#@12.00@#@15.81@#@11.5@#@24.3@#@Nb2O5@#@ThO2@#@P2O5@#@S@#@MgO@#@REO@#@96.81@#@0.14@#@0.04@#@2.54@#@1.58@#@3.55@#@7.00@#@包钢尾矿化学多元素分析结果表明：

@#@矿石中F的含量为11.5%。

@#@尾矿中其它金属元素主要是钙、铁、稀土和镁等含量较高，尤其是含钙较高。

@#@@#@2.3尾矿矿物组成研究@#@表2.2尾矿岩相分析（%）@#@磁铁矿@#@赤铁矿@#@黄铁矿@#@磁黄铁矿@#@独居石@#@氟碳铈矿@#@萤石@#@碳酸盐矿物@#@合计@#@17.02@#@2.08@#@4.18@#@6.06@#@22.73@#@18.97@#@角闪石@#@辉石@#@黑云母@#@石英@#@长石@#@磷灰石@#@重晶石@#@其他矿物@#@100@#@11.24@#@6.68@#@4.61@#@3.32@#@1.88@#@1.23@#@包钢尾矿的尾矿岩相分析结果表明，尾矿中含钙矿物除了大量的萤石外，还有重晶石和方解石。

@#@其中，重晶石和方解石的存在对萤石的回收带来一定困难。

@#@此外，尾矿中还含有一定量的赤铁矿，黄铁矿以及独居石和氟碳铈矿，尤其是稀土矿物的存在给萤石的浮选带来一定困难。

@#@@#@萤石矿物的性质：

@#@等轴晶系。

@#@萤石精矿纯者无色透明，但经常呈绿色和紫色，此外亦有黄色、蓝色和紫黑色。

@#@玻璃光泽。

@#@性脆；@#@密度3.18。

@#@@#@尾矿中稀土矿物主要是独居石。

@#@它是一种含有铈和镧的磷酸盐矿物，是一种稀土矿物，中文学名“磷铈镧矿”。

@#@它的颜色呈棕红、黄、褐黄，有油脂光泽。

@#@具有强玻璃光泽。

@#@硬度5.0～5.5；@#@性脆；@#@密度4.9～5.5。

@#@其晶体形状或是板状或是柱状，单斜晶系，斜方柱晶类。

@#@晶面常有条纹，有时为柱、锥、粒状。

@#@因成分中含铀、钍元素，具一定放射性。

@#@@#@尾矿中硅酸盐矿物主要是石英。

@#@@#@石英的主要性质：

@#@三方晶系；@#@纯净石英无色透明，称水晶。

@#@可因含微量色素离子呈各种颜色，并使透明度降低，硬度7，密度2.65。

@#@@#@尾矿中的铁主要是赤铁矿。

@#@@#@赤铁矿的主要性质：

@#@三方晶系；@#@显晶质的赤铁矿呈刚灰色至铁黑色，隐晶质及非晶质的赤铁矿呈暗红色至鲜红色。

@#@金属光泽至半金属光泽；@#@硬度5；@#@密度5.3[27]。

@#@@#@2.4本章小节@#@经过详细的原矿工艺矿物学研究之后，可以得出以下结论：

@#@@#@1包钢尾矿中主要矿物有磁铁矿、赤铁矿、黄铁矿、稀土、重晶石、方解石、石英等矿物。

@#@此外，尾矿中还含有少量黑云母、磷灰石、角闪石辉石等等。

@#@@#@2尾矿中萤石矿含量可达23.5%，但是，尾矿属多金属型矿，属难选矿石。

@#@@#@第三章选矿试验研究@#@3.1试样的采取与制备@#@3.1.1试验样品的采取@#@尾矿试样取自包钢尾矿坝，在包钢尾矿坝布置10*10个取样点，每个取样点约10kg尾矿矿样，装一个编织袋，共一百取样点，取1000kg矿样左右。

@#@@#@取样布点如图3.1。

@#@@#@3.1.2选矿试验的主要设备@#@浮选机：

@#@混合浮选采用8L的XFD6-63型单槽式浮选机@#@粗选，扫选均采用1.5L的XFD4-63型单槽式浮选机@#@精选采用0.5L的XFD4-63型单槽式浮选机@#@磨矿机：

@#@RK/XPM-@#@120*3三头研磨机@#@过滤机：

@#@XTLZ@#@260/@#@200多用真空过滤机@#@研磨机：

@#@RK/XPM-@#@120*3三头研磨机@#@广式pH试纸：

@#@pH值范围为1~14@#@其它试验设备仪器：

@#@反应釜、泰勒筛子（套筛）、计时器、计算器、温度计、烘箱、电炉、加热器、电子天平、砝码天平以及量器器皿滤纸等。

@#@@#@试验药品：

@#@碳酸钠、氢氧化钠、氨水、盐酸、硫酸、磷酸、S602、H602等。

@#@@#@3.1.3试验样品的制备@#@1试验样品的分样加工@#@取自尾矿坝的试样运至包钢矿山研究院，拆袋，晾干，混样。

@#@@#@将1000kg矿样混匀后，取50kg矿样进行试验。

@#@由于尾矿都是经过包钢选矿厂选别过的，故粒度较细，暂不进行破碎、磨矿。

@#@采用混匀、缩分等工艺流程对矿样进行加工，制备入选试料。

@#@试验样品加工制备流程见图3.2。

@#@@#@2试验样品大混合浮选加工@#@尾矿萤石品位较低，不利于萤石的回收。

@#@为了得到品位较高的萤石富集物，先将取回并制备好的尾矿试验样品经过大混合浮选，得到的混合浮选泡沫即品位较高的萤石富集物。

@#@@#@为了提高萤石的回收率混合浮选粗选后槽内沉砂进行一次扫选，扫选泡沫与粗选泡沫合并作为选萤石的原料即萤石富集物。

@#@@#@混合浮选采用一粗一扫的大混合浮选流程，流程图如3.3所示。

@#@@#@@#@混合浮选试验条件：

@#@@#@粗选试验条件：

@#@pH9；@#@@#@矿浆浓度33%；@#@@#@温度30℃。

@#@@#@粗选药剂制度：

@#@pH调整剂Na2CO33.0kg/t；@#@@#@抑制剂S6024.0kg/t；@#@";i:

18;s:

28089:

"智慧课堂含平台解决方案@#@1学校简介3@#@2方案概述4@#@1.1系统描述4@#@1.2设计原则5@#@3建设目标7@#@4方案特点8@#@3.1成熟的教学模型8@#@3.2稳定的无线环境9@#@3.3电子白板无缝对接10@#@3.4PAD受控10@#@3.5微课程作业辅导11@#@5方案组成12@#@4.1系统构成12@#@4.2教学模型13@#@6系统介绍15@#@5.1智慧课堂软件15@#@5.2智慧教学平台22@#@5.3微课大师56@#@5.4智慧课堂云终端63@#@5.5电子书包65@#@5.6云终端wifi增容器67@#@5.7移动式充电柜68@#@5.8感知与控制模块68@#@7公司简介70@#@7部分用户照片72@#@1学校简介@#@天津市第十九中学，原为“旅津广东中学”，是一所具有90年历史的老校,也是天津首批历史名校、和平区重点级学校。

@#@@#@学校师资力量雄厚，教学设施先进。

@#@学校现有教职员工144人，其中高级教师35名，中级教师69名。

@#@学校有理化生实验室各二个，计算机房、语音室、专用音、美教室各一个，可容纳200余人的大阶梯教室一个。

@#@电教导播室、电教资料室、电子备课室、微格教室等构成了学校电教中心。

@#@电教中心可向每个教室播放12套节目。

@#@@#@十九中学从校情出发，充分开掘老校的潜能，面向全体学生，培养“合格加特长”（即思想品德，文化基础知识，身心健康合格，有某一方面专长）人才，全面实施素质教育，闯出了一条独特的办学之路。

@#@@#@十九中学坚持科研先导，创新发展；@#@优化教学，提高质量；@#@德育为首，注重实效。

@#@近几年我校教育教学工作一步一个台阶，处于逐年上升的趋势，在98、99中考中，总均分和及格率均超和平区均分和及格率，名列国办普通校前茅。

@#@有40%学生以600分以上高分升入区级以上重点高中，受到同行和上级领导的好评。

@#@@#@天津市第十九中学，坐落于天津市和平区河北路30号，其前身为旅津广东籍先贤于1921年筹资创办的“旅津广东中学”。

@#@简称广东中学，迄今已有90年的历史。

@#@1952年12月改名为天津市第十九中学。

@#@2006年被天津市教委批准为天津市首批历史名校。

@#@学校历史悠久，办学传统优良，是一所学生爱戴、家长信赖、社会满意的国办优质初中校。

@#@学校占地面积近14亩，2008年，历史名校改扩建工程启动，新增面积5001平米，总建筑面积达到12000多平米，有综合楼、教学楼、实验楼各一座。

@#@配有体育馆、阅览室、大型会议厅、演播室、网管中心，和地下停车场，有设备先进的理化生实验室、计算机房、音乐和舞蹈多功能室、美术教室，每间教室均配备了多媒体网络教学设备。

@#@学校现有24个教学班，共计1000多名学生，在岗教职工115人。

@#@学校传承着“勤勉、自立、尚公、爱群”的校训，“诚信、严实”的校风，“严谨、博学、爱生、奉献”的教风，“勤奋、尊师、好思、创新”的学风，积淀了深厚的校园文化。

@#@学校领导始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，以科学发展观统领学校的一切工作，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持激励、成功和拇指教育，走“规范加特色”办学之路，育“合格加特长”有用之才，即以兴趣激发爱好，以特长带动全面，以特色促进发展；@#@坚持“主动参与，精讲精练，分类提高”的教学策略，实行教育“七优先”，面向全体学生，关注个体差异，强化教育教学管理，促进每一个学生全面发展。

@#@@#@2方案概述@#@1.1系统描述@#@PAD（平板电脑）在教育信息化方面有着独特的技术优势，其轻巧便于手持、触控、手写数理化图形、放大缩小、滑动等方面有着普通台式电脑和笔记本无法比拟的优势，早在2-3年前即受到教育客户的青睐。

@#@近年随着PAD技术的成熟、价格的下降，采用PAD作为电子书包，将其应用于课堂教学成为大势所趋。

@#@@#@HappyClass智慧课堂系统是上海易教信息科技公司研发的基于PAD的电子书包解决方案，也是国内目前唯一具有成熟课堂教学案例和教学模型的电子书包解决方案，支持Android、Win8、苹果等各种平板电脑及智能手机，实现了课前多媒体微课程电子教材预习、课中互动教学、课后微课程作业辅导三大功能，完美解决了Pad不受控、Wi-Fi掉线、与电子白板难以无缝对接等制约电子书包应用的关键问题，为老师和学生提供了一种高效的“教”与“学”模式。

@#@该系统为实现“颠倒的课堂”和学生随时随地碎片化学习提供了全面支撑。

@#@@#@1.2设计原则@#@我们的方案整体上遵循以下的原则进行规划。

@#@@#@✓先进性：

@#@以物联网技术为核心，以先进、成熟的无线通信技术支持课堂教学数据、语音、视频等多媒体应用。

@#@@#@✓实用性：

@#@方案设计符合国际相关标准和技术规范，设计简洁、操作方便。

@#@充分利用各种资源，使用户实现各种功能。

@#@@#@✓稳定性：

@#@系统选用产品和技术经过广泛检验，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，具有极高的稳定性和可靠性。

@#@@#@✓兼容性：

@#@支持Windows、Andriod、IOS等各种操作系统终端，甚至是不同操作系统的终端混合使用。

@#@@#@✓扩充性：

@#@系统架构设计合理，考虑对于未来的发展，设计充分考虑今后扩展的要求。

@#@包括与其它应用系统之间的互联以及系统的扩容能力等，在满足现有系统互联的前提下，能够很好的适应未来信息系统增长的需要。

@#@@#@✓安全性：

@#@在系统软设计与建设中，充分考虑系统的安全，包括数据安全、网络安全，传输安全，管理安全等。

@#@@#@3建设目标@#@基于电子书包的智慧课堂实现了课前多媒体微课程电子教材预习、课中互动教学、课后微课程作业辅导三大功能，完美解决了Pad不受控、Wi-Fi掉线、与电子白板难以无缝对接等制约电子书包应用的关键问题，为老师和学生提供了一种高效的“教”与“学”模式。

@#@系统为实现“颠倒的课堂”和学生随时随地碎片化学习提供了全面支撑。

@#@建设基于电子书包的智慧课堂，探索信息化时代新的课堂教学模式，是本期项目的重点。

@#@@#@根据整体规划，本期项目建设主要完成以下目标：

@#@@#@✓将传统教室改造成支持物联网覆盖的智慧教室@#@✓引入电子书包，建立基于电子书包的智慧课堂和新的教学模式@#@✓建设智慧教学平台，为学生课前预习、课后作业辅导提供支持。

@#@实现学生自主学习、充分享受优质资源最佳的主动学习环境。

@#@@#@✓全面提升学校的软硬件的信息化环境；@#@@#@✓为教育均衡化发展提供决策支持数据；@#@@#@✓开放的优质教育资源为学生家长提供服务；@#@@#@✓为学校发展积累丰富的教育教学资源，形成学校优质资源和特色资源；@#@@#@✓促进教育局教学信息化建设的进程，统一优质教学资源的标准，提升教育信息化水平，从而推进义务教育均衡发展，提高教育质量；@#@@#@✓利用各种教学课件，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力；@#@@#@✓开放的优质教育资源为学生提供服务；@#@@#@4方案特点@#@1.1成熟的教学模型@#@如下图所示，“课前预习，课中带着问题学习，课后作业高质量完成，及时复习巩固，自我诊断及时解决”是教育界公认的行之有效的教学模型。

@#@@#@应用了电子书包的智慧课堂系统，并没有颠覆传统的教学模式，而是在公认的教学模型基础上，提高“课前”、“课中”、“课后”学习的效率和效果。

@#@@#@传统的教学中课前预习主要让学生看课本或学案，难以监控学生的学习效果。

@#@应用了电子书包的方法，课前提供学生多媒体微课程电子教材进行预习。

@#@融合了丰富的多媒体、动画、音视频的电子教材，针对青少年学生注意力集中时间较短的特点，把整套课本分解为多个5-10分钟的知识点进行讲解，学生可以用很短的时间来学习一个知识点，非常适合随时随地碎片化学习。

@#@@#@传统的课堂教学中，教师要花80%时间用于讲授基础知识，解决“是什么”的问题，20%时间讲“为什么、怎么样”。

@#@而应用了电子书包，通过实时的课堂互动，教师可以准确的了解学生预习和掌握知识的情况，可以用20%时间讲“是什么”，80%时间讲“为什么、怎么样”，实现了颠倒的课堂。

@#@@#@传统的课后作业环节，学生对困难问题会“回避”或“抄袭”，作业情况“难监控”，批改作业需要耗费教师大量的时间而且难于统计。

@#@应用电子书包方法，通过智慧教学云平台实现网上收发作业、作业自动批改、统计，大大节省了教师的时间，实现作业情况“可监控”。

@#@对于学生的个性化辅导，传统方法同样问题反复讲、辅导面小、教师累、效率低，学生不情愿，有阴影。

@#@应用电子书包方法，用“微课大师”作业微课程辅导系统对困难问题及时辅导，学生可“反思并建立错题本”，可以随时随地个性化学习，可反复听、自信心增强，教师省力又省心，师生关系融洽。

@#@@#@1.2稳定的无线环境@#@无线（Wifi）的不稳定是造成电子书包应用障碍的一大难题。

@#@通常无线终端超过30个以后就达到了无线路由器通信的瓶颈，大量的数据碰撞造成无线环境的不稳定。

@#@@#@智慧课堂云终端采用物联网技术，内置了物联网路由器，支持IPv4、IPv6、Wi-Fi多种协议，并特别针对高密度Wifi环境做了优化，支持60个以上Wi-Fi用户不掉线，为电子书包应用构建了稳定的无线环境。

@#@@#@1.3电子白板无缝对接@#@传统课堂教学软件和电子白板兼容性不够好，教室使用电子白板时需要切换到电子白板的功能菜单界面，使用教学软件是需要切回，来回切换造成教师操作效率的降低。

@#@HappyClass智慧课堂系统与电子白板可无缝对接，在智慧课堂系统软件中可直接进行电子白板书写，无需复杂的界面切换，大大降低了教师操作的复杂性。

@#@@#@1.4PAD受控@#@新技术的引入不能影响课堂教学秩序，传统的电子书包往往不能解决PAD受控的问题，教师上课时学生可以自由使用电子书包的各项功能，甚至玩游戏。

@#@HappyClass智慧课堂系统通过电子书包的底层开发技术解决了这个问题，教师可以控制学生电子书包，教师讲课时学生的电子书包处于锁定状态，无法操作，只有互动时或教师允许学生自由操作时，学生的电子书包才能进行相关操作，从而保证了课堂教学秩序。

@#@@#@1.5微课程作业辅导@#@采用微课程方式进行作业辅导。

@#@教师将题目讲解过程录制成微课程，上传到平台上，学生可在平台上完成作业，对于不会或做错的题目自行点播微课程进行作业辅导。

@#@学生可以随时随地，使用手机、平板电脑等智能终端点播。

@#@支持错题集。

@#@@#@5方案组成@#@1.1系统构成@#@HappyClass智慧课堂系统以智慧课堂云终端为中心，由电子书包、智慧课堂软件、智慧教学平台、微课大师软件、移动式充电柜、感知与控制模块共同构成。

@#@@#@智慧课堂云终端连接各种电化教学设备，将传统教室快速打造成智慧教室，其构成如下图所示。

@#@@#@1.2教学模型@#@HappyClass智慧课堂系统构建了科学的教学模型，如下图所示：

@#@@#@整个教学过程如下构成了一个改进过程循环：

@#@@#@1）教师备课，推送学生预习内容同时推送预习检测的内容@#@2）学生预习，并通过预习完成教师推送的预习题目内容，同时记录在学习过程中的问题@#@3）教师授课，通过学生预习的情况授课15分钟，讲解新课，亦可先测试，后授新课。

@#@学生上课，学生重点听取在预习过程中理解不透的知识，同时积极参与课堂教学，并将自己的问题及时反馈给教师，让教师辅助自己学习。

@#@教师通过课堂提问，课堂练习，学生提问等各种互动手段授课30分钟，解决学生在预习过程、听新课的过程及拓展等过程中遇到的问题。

@#@@#@4）教师课后布置作业给学生，同时将作业每道题目的讲解过程给学生，@#@5）学生完成作业，提交给教师。

@#@客观题直接出结果，主观题等待教师批阅，同时可以将作业错题加入错题集，并查看教师的讲解过程@#@6）教师完成学生作业批改，同时批改结果自动给学生，@#@7）学生查看自己作业的结果同时开始下节课的预习。

@#@@#@8）教师根据收集到的四类数据（课前预习、课堂互动、课堂及单元测试、课后作业），分析中下学生的成绩、学习的方法、学习的习惯，帮助这部分学生养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。

@#@@#@9）学生可以根据自己的情况掌握良好的学习方法，改变学习过程中的一些陋习，更好的提高自己的各项成绩。

@#@@#@6系统介绍@#@1.1智慧课堂软件@#@HappyClass智慧课堂软件是运行在智慧课堂云终端上的一套软件系统，用以支持各种电子书包进行课堂互动教学，实现课堂互动功能及设备控制，同时可以和智慧校园云平台挂接，实现数据中心存储和网络备课、辅导。

@#@@#@HappyClass智慧课堂系统在不增加老师工作量,不改变老师授课习惯的前提下，一键操作，实现全模式互动教学。

@#@学生的电子书包通过智慧课堂云终端，直接参与课堂互动，同时可以和智慧校园云平台挂接。

@#@其功能主要包括：

@#@@#@1.1.1纸质作业和试卷批阅@#@纸质作业、试卷客观题通过iBook电子书包的电子答题卡输入答案，主观题通过iBook电子书包拍照或手写输入上传，实现作业和试卷自动批阅，大大减少老师工作量，提高考前辅导讲卷效率。

@#@同时系统支持支持智能手机通过移动互联网实现纸质作业与试卷的自动收发和批阅。

@#@@#@✓出卷：

@#@支持整体试卷导入或复制粘贴完成，不增加教师工作量@#@✓考试：

@#@可发放纸质试卷，纸上作答，拍照上传。

@#@亦可不印制试卷和答题卡，直接无纸化考试，支持手写公式输入，原轨迹保存，支持数学、物理、化学等科目。

@#@@#@✓阅卷：

@#@可观题直接电子阅卷，即考即评，节省老师统计分析时间。

@#@主观题学生答案汇总呈现，提供答案对照，方便教师快速阅卷。

@#@@#@✓讲卷：

@#@自动统计各种分析报表，提高讲卷效率，自动生成教学质量诊断报告和教学质量精细化管理报告，识别学生学习状况和知识点掌握情况。

@#@@#@1.1.2多媒体互动@#@该系统不仅支持PPT、Flash课件、Word文档等电子教案的实时互动，而且支持纸质试卷、黑板板书、口头讲解等多种教学形式下"@#@一对多"@#@实时反馈。

@#@快速收集学生答案，即时显示统计报表，教师可以直接看到客观题各选项选择人数以及每个学生的答案情况。

@#@@#@✓主观题互动：

@#@学生可以通过iBook手写、拍照、输入三种方式回答主观题，答案自动上传到教师机，实现数学、物理、化学等科目的主观题互动反馈。

@#@@#@✓分组互动：

@#@支持学生分别选择不同观点进行互动，学生首先选择支持的观点，然后将对观点的反馈内容通过手写、拍照、输入等方式上传。

@#@@#@✓屏幕广播：

@#@支持跨平台屏幕广播，教师机Windows操作系统界面直接广播到学生iBookAndroid平台@#@✓学生示范：

@#@可以在不影响学生操作的情况下将学生iBook电子书包的屏幕传到教师机屏幕（投影）上，实时查看学生答题过程和情况。

@#@@#@✓发卷考试：

@#@支持简易模式和使用备课文件两种方式进行考题选择，学生可用iBook逐题作答，主观题可拍照上传。

@#@考试后即时生成统计报表。

@#@@#@✓发送文件：

@#@教师端可向全体学生发送备课文件。

@#@@#@✓自主学习：

@#@使用专用的iBook学生端软件，课堂上iBook操作受教师控制，禁止学生任意操作，只有教师允许自主学习后，学生才能操作自己的iBook功能。

@#@课外学生使用iBook不能任意上网，只能访问智慧校园云平台进行课外学习。

@#@@#@✓课堂教学质量报告：

@#@自动生成考勤报告，自动生成每堂课教师提问的问题及学生回答详情报告@#@✓悬浮快捷按钮：

@#@随时可以通过点击悬浮窗打开软件操作界面，操作便捷@#@✓集成的文件管理和云平台访问功能：

@#@通过软件可直接管理本地文件和访问云平台上的备课资源，课堂教学数据自动上传到智慧校园云平台，供平台进行数据统计、查询、复习@#@✓智能点名：

@#@学生登录iBook即实现点名考勤，无需按键操作即可签到。

@#@@#@1.1.3电子白板互动@#@通过高拍仪，将纸质资料投影到电子白板上，直接进行圈阅批注，实现互动。

@#@@#@采用学生示范功能，将学生屏幕投影到电子白板上，直接进行圈阅批注，实现互动。

@#@@#@1.1.4教室设备管理@#@支持教室设备的无线控制，支持手机和Pad等智能终端不用安装软件控制教室设备@#@1.2智慧教学平台@#@智慧教学平台集成了教师备课、课堂互动教学支持、课外自主学习三大功能，支撑备课、上课、预习、互动、作业、答疑、讨论、自学、家校互动等各个教学环节，实现了随时随地学习，是下一代的数字化校园系统。

@#@其主要功能包括：

@#@@#@✓电子教材：

@#@存放多媒体电子教材@#@✓我的学案：

@#@存放课程预习学案资料@#@✓我的试卷：

@#@考试测验@#@✓我的作业：

@#@查看、修改、完成作业@#@✓题目讲解：

@#@微课程作业辅导@#@✓微课程：

@#@微课程多媒体教材@#@✓学习诊断：

@#@课堂教学过程及错题集@#@✓家校互动：

@#@家校互动空间@#@1.1.1超级管理员功能@#@1）登录@#@点击右上角“管理系统”输入用户名：

@#@admin密码：

@#@edutech点击“登录”如下图：

@#@@#@2）学校管理@#@点击学学校管理后可以增加学校，如下图：

@#@@#@3）用户管理@#@增加、修改学校管理员@#@4）密码设置@#@修改超级管理员密码，如下图：

@#@@#@1.1.2校级管理员功能@#@1）科目管理@#@管理员可以增加课本，如下图：

@#@@#@在相应的课本下增加章，如下图：

@#@@#@在相应的章下增加节，如下图：

@#@@#@2）年级管理@#@管理相应年级对应的科目，如下图：

@#@@#@3）班级管理@#@在相应的年级下面增加班级，如下图：

@#@@#@4）教师管理@#@管理相应学校的教师，可以采用模板导入的方式、也可以采用直接单个教师添加。

@#@如下图：

@#@@#@5）学生管理@#@在相应的班级下，增加学生，可以直接批量导入，亦可单个学生录入，如下图：

@#@@#@6）角色管理@#@可以配置不同角色人员的权限。

@#@如下图：

@#@@#@7）参数设置@#@当前学期设置，如下图：

@#@@#@划档设置，如下图：

@#@@#@高低组设置，如下图：

@#@@#@优良分数设置，如下图：

@#@@#@以上主要设置分析报表中的参数。

@#@@#@8）密码设置@#@修改管理员密码：

@#@@#@1.1.3教师功能@#@1）登录@#@以教师身份登入当前班级。

@#@如下图：

@#@@#@2）电子教材@#@第一步、填写课件名称@#@第二步、选择课件存放的路径@#@第三步、上传课件@#@第四步、保存。

@#@@#@3）教案与学案@#@第一步、填写学案名称@#@第二步、选择学案存放的路径@#@第三步、上传学案@#@第四步、设成学案后学生才可以查看@#@第五步、保存。

@#@@#@4）考试@#@a）课堂练习@#@可以将PAD版课堂练习的内容压缩为zip文件上传至平台。

@#@如下图：

@#@@#@b）在线考试@#@第一步、输入测试名称@#@第二步、选择考试年级@#@第三步、选择word试卷上传附件@#@第四步、设置试卷结构@#@第五步、关联题目解答过程（即采用录课大师录制的文件）@#@第六步、保存即可推送给本老师角色所带的班级@#@5）作业@#@a）布置作业@#@第一步、输入作业名称@#@第二步、选择年级课本章节@#@第三步、上传作业文档@#@第四步、设置题目结构@#@第五步、关联题目讲解的内容@#@第六步、保存并推送给学生。

@#@@#@b）批改作业@#@批阅方式：

@#@分为按题批阅和按人批阅@#@6）题目讲解@#@题目讲解主要是管理老师使用微课大师录制的作业题目。

@#@如下图@#@7）常见错误报告@#@罗列学生在作业过程中错误的题目及错误的原因。

@#@@#@8）微课程@#@主要管理教师使用微课大师录制的知识点内容。

@#@@#@9）课堂教学报告@#@查询学生每天上课的回答题目的详情，主要数据来源是：

@#@智慧课堂教师提问功能产生的数据。

@#@@#@如果智慧课堂设置实名登录，则数据自动进入，匿名登录需导入。

@#@@#@10）家校互动@#@主要以学校发通知为主@#@1.1.4学生功能@#@1）登录@#@以学生身份登入当前班级。

@#@如下图：

@#@@#@2）电子教材@#@查看电子教材资源@#@3）我的学案@#@查看教师推送的学案@#@4）我的试卷@#@查看教师布置的试卷，并做试卷。

@#@@#@5）我的作业@#@学生查看教师布置的作业并做作业@#@6）错题集@#@学生查看自己的作业和测试中的错题@#@7）微课程@#@查看教师所录知识点的内容@#@8）学习历程@#@查看学生自己的课题错误报告@#@9）家校互动@#@查看学校推送的通知@#@1.1.5平台特点@#@✓智能手机、Pad等电子书包可通过移动互联网访问@#@✓支持基于内容的复合查询及检索@#@✓采用分布式文件系统，支持高并发@#@✓采用非关系型数据库，支持大数据高速读写@#@✓低成本，高可靠性@#@✓维护简易，扩充方便@#@1.3微课大师@#@微课大师采用先进压缩算法，录制多媒体电子教材和作业辅导习题，生成适合移动互联网点播的微课程。

@#@@#@✓作业辅导微课程录制：

@#@使用专用平板电脑进行作业辅导录制，教师可一边在平板上板书，一边讲解，系统即可自动录制生成微课程并上传平台。

@#@@#@✓多媒体微课程电子教材录制：

@#@使用专用平板电脑进行多媒体微课程电子教材录制，教师可使用ppt或其他备课文件进行讲解，系统即可自动录制屏幕动画和声音，生成多媒体微课程并上传平台。

@#@@#@✓远程板书和屏幕录制：

@#@教师使用平板电脑上课，平板电脑可操控教学电脑（智慧课堂云终端），教学电脑屏幕投射到教室投影上。

@#@同时教师上课过程中使用平板进行板书，板书内容直接在投影中显示。

@#@对于重点内容教师可以启动板书和讲课声音的录制。

@#@录制的文件自动保存的后台。

@#@@#@1.1.6启动软件@#@启动软件之前，右键点击应用程序图标，设置管理员权限：

@#@@#@启动软件后点击设置“@#@”设置云平台的IP地址@#@如果没有设置云平台的地址，只能使用匿名登录@#@1.1.7题目录制@#@1）截取题目@#@以截取当前屏幕的题目。

@#@@#@2）录制题目@#@点击录制后，教师可以在指定的区域内边讲解边手写解题的过程。

@#@@#@录制的时候可以选择笔画的粗细、颜色，亦可清屏@#@3）结束录制@#@录制完毕点击停止，即可完成录制的题目的保存。

@#@@#@4）回放@#@查看录制是否满意@#@5）上传@#@点击上传后选择存放的路径@#@6）知识点标注@#@1.4智慧课堂云终端@#@智慧课堂云终端不仅仅是一台电脑，它是集成了工业PC、物联网路由器、智能中控系统的高集成度多功能一体化设备，安装于教室内，可实现教室的物联网覆盖、wifi覆盖以及教学设备控制，支持智慧课堂软件系统的运行，同时可连接投影机、电子白板、实物展台等外接设备，作为教师机使用。

@#@其主要功能包括：

@#@@#@1）物联网覆盖@#@教室计算机和各种物体都可以通过它自动上校园网，不同设备之间可以互联互通。

@#@教室各种数据自动采集并上传到智慧校园云平台。

@#@@#@2）设备管理@#@采用Zigbee无线自动组网技术，无需布线，安装维护方便。

@#@支持一键通功能，操作方便，按“上课”按钮，各种教学设备自动打开；@#@按“下课”按钮，各种教学设备自动关闭。

@#@一键报修，设备故障直接通过短信或网络平台通知设备管理人员。

@#@支持智慧课堂云终端、笔记本、实物展台等多媒体设备的音视频智能切换。

@#@@#@3）校园广播@#@支持校园广播接入。

@#@@#@4）紧急预案@#@出现紧急情况时，管理人员通过校园紧急预案平台发布紧急通知，教室LED显示屏自动开启并实时显示通知信息。

@#@@#@5）安防防盗@#@支持教室贵重教学设备防盗报警功能。

@#@贵重教学设备安装门磁、标签等防盗报警传感器，当贵重设备异常移动时，立即短信报警给相关管理人员，管理人员可使用手机视频查看教室现场情况。

@#@@#@6）扩音系统@#@内置无线麦克风、立体声功放，有效保护老师嗓音。

@#@@#@7）教室环境监控@#@根据光线亮度自动调节教室灯光，节能，保护学生视力。

@#@支持温湿度、光感、二氧化碳、气压等教室环镜数据实时采集，系统可根据设定范围进行异常报警，如二氧化碳浓度超标时自动启动新风系统或推开窗户，也可通过教室LED显示屏实时显示。

@#@教室环境数据自动上传到智慧校园平台。

@#@@#@8）工业级PC@#@基于Intel低功耗平台，双核1.8G，支持1080P高清输出，电子硬盘，速度快，稳定可靠。

@#@教师可以直接使用U盘或网络资源进行课堂教学。

@#@@#@其主要参数：

@#@@#@✓工业级移动平台，低功耗，支持1080P高清输出，固态硬盘@#@✓（IEEE802.11b/g/n）、315/433/868/915MHz、IPv4、IPv6@#@✓支持60个以上Wi-Fi用户不掉线@#@✓最大支持300个ZigBee通信节点，自动组网@#@✓采用全金属结构外壳，美观大方@#@1.5电子书包@#@电子书包是为每个学生配发的手持终端设备，内置互动教学专用软件，在智慧校园云平台的支持下可实现课堂教学、课外自主学习等多项功能。

@#@智慧课堂系统全面支持Android、Win8、苹果等各种平板电脑及智能手机，相互混用。

@#@@#@建议的电子书包主要参数为：

@#@@#@基本参数@#@操作系统@#@Android4.2@#@内置教学软件@#@电子书包软件@#@基于安卓开发，无缝集成教学平台@#@支持智慧课堂软件，实现多媒体互动、分组互动、智能考试等功能@#@支持手写、拍照、键盘三种上传方式@#@支持教师对学生屏幕锁定@#@支持应用静默更新@#@支持多媒体微课程及微课程作业辅导点播@#@支持作业、通知消息推送@#@支持网络智能考试@#@支持各种word、pdf、ppt等多种格";i:

19;s:

16917:

"异步电动机功率因数控制@#@异步电动机功率因数控制@#@异步电动机功率因数控制@#@摘要根据异步电动机的多变量数学模型，以异步电动机节能运行为目的，研究分析了功率因数与异步电动机自身参数以及转差角频率之间的关系，得到相应的函数表达式，并以此作为建立功率因数控制系统的根据。

@#@在变频调速的基础上，对功率因数实施控制，建立功率因数闭环的控制系统。

@#@采用C8051系列单片机，同时采用高性能的智能功率模块（IPM）逆变功率器件等共同构成控制系统的主回路、控制回路，对功率因数控制系统的节能作用进行了实验验证。

@#@根据系统模型，利用MATLAB/SIMULINK工具进行仿真研究。

@#@仿真结果表明，通过功率因数控制系统的作用，异步电动机在空载和轻载时有很多的节能效果。

@#@@#@关键词：

@#@三相异步电动机；@#@功率因数@#@摘要.....@#@1绪论1@#@2三相异步电动机调整功率因数节能原理2@#@2.1三相异步电动机的运行特性分析2@#@2.1.1负载变化对电动机稳定运行的分析2@#@2.1.2电压变化对电动机的功率和功率因数的影响2@#@2.2异步电动机的节能控制方法分析3@#@3异步电动机功率因数控制系统5@#@3.1硬件系统原理5@#@3.2电压电流的检测及处理5@#@3.3抗负载变化干扰电路7@#@3.4IPM模块7@#@结论9@#@1绪论@#@我国资源紧张，工业功耗大，特别是随着经济的快速增长，电能紧缺成为目前的突出矛盾，所以变频调速技术对于风机，泵类负载等工业电机的节能改造具有重要意义。

@#@但是，普通的变频调速装置在轻载或空载时效率低，不能使电动机处在最经济的运行状态。

@#@因此本设计通过分析研究功率因数与电机各项参数以及运行条件的关系，论证构成电机的功率因数控制系统，达到节能目的。

@#@通过仿真数据证明在实际中实现电动机的功率因数控制，能够降低生产成本，提高经济效率。

@#@通过试验得出实验结果，在实验台上验证了功率因数控制变频调速系统在节能方面应用的实际意义。

@#@@#@2三相异步电动机调整功率因数节能原理@#@2.1三相异步电动机的运行特性分析@#@2.1.1负载变化对电动机稳定运行的分析@#@当电动机工作在额定电压和额定频率时，负载的变化将引起电动机的转差率、定子电流、转子电流以及转矩的变化，从而又引起电动机损耗、功率因数、效率的变化。

@#@定义负载率K为表征负载变化程度的物理量，Kpcprn。

@#@@#@1•负载变化对电机损耗的影响@#@电动机带动额定负载时的总损耗分为不变损耗pc和可变损耗prn，电动机从空载@#@运行到负载运行，由于主磁通和转速的变化很小，铁损和机械损耗近似不变，称为不变损耗。

@#@而定、转子的铜损和附加损耗是随负载变化而变化的，称为可变损耗。

@#@@#@2•负载变化对电动机功率因数的影响@#@由异步电机等效电路求得的总阻抗是感性的，所以对电源来说，异步电动机相当于@#@一个感性阻抗，其功率因数小于1。

@#@空载时，定子电流基本上是无功的励磁电流，所以功率因数很低。

@#@当负载增加时，转子电流的有功分量增加，定子电流的有功分量随之增@#@加，功率因数上升，由于在空载到额定负载范围内，电动机的转差率很小，所以转子功率因数角几乎不变，但负载超过额定值时，转差率变大，功率因数角也增大，转子电流的无功分量增加，使电动机的定子功率因数有所下降@#@3•负载变化对电磁转矩的影响@#@电动机在转子中感应的电流与旋转磁场相互作用产生转矩使电机旋转，并拖动机械@#@设备转动。

@#@当电动机稳定运行时，负载转矩和电磁转矩相等。

@#@若负载增大，电动机偏离平衡点，使转差率增大，随之转子电流增大，电磁转矩也增大，直至等于负载转矩。

@#@如果负载转矩大于电动机的最大转矩，电动机则因不能承载而减速至停转。

@#@如果负载在小@#@于额定值内变化，且转速为额定值时，电机可以稳定运行。

@#@@#@电动机在负载变化时的实际承载能力与负载率成反比，负载越小，承载能力越大，@#@系统运行越稳定，反之，承载能力越小，系统的稳定性要降低。

@#@@#@2.1.2电压变化对电动机的功率和功率因数的影响@#@1.电压变化对输出功率的影响@#@对于恒转矩负载，特别是对于恒转矩在重载时的运行状况，电动机转速、负载转矩受电压的变化影响很小。

@#@因此电动机的输出功率基本不变，因此可认为，恒转矩负载时，电动机的输出功率与电压变化无关。

@#@对于变转矩负载，由于电动机在低速时也能稳定运行，因此允许的电压、转差率和相应的转速变化范围较大，而变转矩负载的阻转矩是随转矩变化而变化的，例如对风机、泵类的负载转矩与速度成平方关系。

@#@因此变转矩负载的输出功率将随电压的降低而降低，对于转差较小的电机，当电压下降，转速和输出功率随之下降的幅度很小，而对转差较大的电机，转速和输出功率随电压下降而下降的幅度较大空间。

@#@@#@2.电压变化对功率因数的影响@#@由于电压的降低总是使励磁电流减小，转子电流增大。

@#@尽管定子电流可能增大或减小，但定子电流与电源电压之间的相角总是减小的，所以，功率因数将随电压的增加而减小，随电压的减小而增大。

@#@@#@2.2异步电动机的节能控制方法分析@#@提高变频调速电动机的运行效率，节能优化的研究主要分为以下三个方向：

@#@改进电动机本身与变频调速装置的设计；@#@研究异步电动机的效率优化控制策略；@#@从整个系统的角度，研究多台电机的协调运行优化控制策略。

@#@@#@具体的实现方法有：

@#@@#@1.基于模型的效率优化控制需要检测或估计电机的转速和电流信号，由电机和损耗模型推导损耗最小或效率最高时的最优磁通值，这种方法可以实现变频调速系统的效率全局最优化，最优磁通直接由计算得到，控制速度快。

@#@但是，由于温度和饱和效应的影响，模型的参数在不同工况下变化明显，特别是对PWM变频驱动的异步电动机，由于处于非正弦波电压下供电，电机气隙中存在大量谐波励磁电流产生的时间谐波磁场，这些谐波磁场增加了电机的定转子铁损，从而影响了模型的控制精度；@#@@#@2.最小输入功率控制是在电机输出功率不变的前提下，通过在线搜索的方式使输入功率达到最小，实现节能目标，这种方法能实现电机传动系统的效率全局最优，不需要电机参数和模型的检验信息，但是，该方法的动态收敛速度不能另人满意，尤其不适用于负载变化快的调速系统；@#@@#@3.最小定子电流控制的方法直接以定子电流最小为搜索目标，实现起来比较简单，但是只能实现部分效率的优化，而且其控制效果受到饱和现象和电机参数变化的影响，不能实现节能控制的全局最优。

@#@@#@3异步电动机功率因数控制系统@#@3.1硬件系统原理@#@系统的硬件实现采用交-直-交电压型变频电路，主电路由整流电路、滤波电路以及智能功率模块（IPM）构成，控制部分以单片机芯片C8051为核心，外围设备单元包括电流电压检测模块，抗负载干扰电路等。

@#@@#@系统由单片机负责采集电压电流值，计算电动机功率因数，同时，抗负载变化干扰电路对负载变化作出反应，输出电压。

@#@根据以上采集的数据和SPWM的控制算法，得到SPWM的控制信号，经过光电隔离电路后，驱动逆变器功率开关器件（IPM模块）产生期望的输出电压来控制电机运行；@#@同时该模块监控系统的运行状态，当系统出现短路、过电压、过电流或过热等异常情况时，单片机将封锁SPWM控制信号输出，并使单片机的PWM输出口变为高阻态，停止系统工作，从而防止逆变器和电动机损坏。

@#@@#@3.2电压电流的检测及处理@#@由于本系统为功率因数闭环系统，所以功率因数的检测是必不可少的部分。

@#@由第三章我们已经知道，功率因数是通过测量电压和电流而确定的，下面介绍一下电压和电流的测量。

@#@@#@a）电流的测量@#@在本系统进行空载和负载试验时，由于被测电机的容量和负载可在一个较大范围内改变，因此电机的电流变化的范围很大，给电流测量带来了精度和量程选择的问题。

@#@电流的测量一般选用电流互感器（CT），在本系统中，电流仍通过电流互感器来测量。

@#@@#@电流互感器是按电磁感应原理工作的，其工作原理与变压器基本相同，主要由铁心、一次绕组和二次绕组等几个部分组成，电流互感器的一次绕组匝数很少，使用时一次绕组串联在被测线路里。

@#@而二次绕组匝数较多，与测量仪表电流线圈串联使用，所以在二次绕组边产生小电流。

@#@在实际应用中，相电流信号取样二次侧相电流，该电流经过电流采样互感器后得到0-5mA的电流采样信号，该信号通过电阻R1后得到反映相电流大小的电压信号Us,其原理图如图（3.1）所示。

@#@@#@（@#@4@#@rI@#@—1■■@#@1@#@1{@#@n@#@J@#@V@#@A@#@ii-,i@#@i@#@*i@#@ii-@#@1@#@G1@#@J■r1@#@Rl@#@Jr@#@J@#@Us@#@o@#@A@#@图3.1CT原理图@#@电流互感器的二次绕组经常与负荷相连近于短路。

@#@需要注意的是绝不能让其开路，否则将因高电压而危及设备和人身安全或使电流互感器烧毁。

@#@@#@b）电压测量@#@本系统的电压测量采用基于霍尔效应原理的磁平衡式电压霍尔传感器（CHV-100）0@#@它的基本构成为原边电路、聚磁环、霍尔器件、（次级线圈）和放大电路等。

@#@霍尔电势@#@满足关系式：

@#@@#@Uh=KhIB@#@（3-1）@#@可以看出，霍尔电势UH正比于激励电流I和磁感应强度B,比例系数KH表征霍尔元件的特性，称为霍尔元件的灵敏度。

@#@@#@磁平衡式电压传感器具体工作过程为：

@#@当主回路有一电流通过时，在导线上产生的@#@磁场被聚磁环聚集并感应到霍尔器件上，所产生的信号输出用于驱动相应的功率管并使其导通，从而获得一个补偿电流Is。

@#@这一电流再通过多匝绕组产生磁场，该磁场与被测电流Ip产生的磁场正好相反，因而补偿了原来的磁场，使霍尔器件的输出逐渐减小。

@#@当Ip与匝数相乘所产生的磁场相等时，Is不再增加，这时的霍尔器件起指示零磁通的作用，此时可以通过Is来跟踪Ipo当Ip变化时，平衡受到破坏，霍尔器件有信号输出，即重复上述过程，最后重新达到平衡。

@#@被测电流的任何变化都会破坏这一平衡。

@#@一旦磁场失去平衡，霍尔器件就有信号输出。

@#@经功率放大后，立即就有相应的电流流过次级绕组以对失衡的磁场进行补偿。

@#@从磁场失衡到再次平衡，所需的时间理论上不到1卩§@#@这@#@是一个动态平衡的过程。

@#@@#@电压传感器有五只接线端子。

@#@其中两只为原边端子：

@#@被测电压输入端+;@#@被测电压@#@输入端―。

@#@另外三只为副边端子：

@#@+端：

@#@电源+15V;@#@-端：

@#@电源-15V;@#@M端：

@#@信号输出@#@端。

@#@根据用户所测电压的大小，须将被测电压串接一只电阻R后再接到传感器原边端@#@子，串接电阻R由下式决定：

@#@@#@Iin@#@（3-2）@#@式中：

@#@@#@R为串联电阻；@#@Vp为被测电压；@#@Iin为额定输入电流（一般额定电压下取@#@10mA）；@#@Rin为传感器原边内阻@#@电压传感器的接线方法如图3.4所示:

@#@@#@AR@#@1J@#@++@#@tl5V@#@CHV-100M@#@,Rm处共地@#@"@#@门Iin=10]nA@#@P>@#@Thi=50jiiA@#@C@#@OUT@#@图3.4霍尔电压传感器接线方法@#@3.3抗负载变化干扰电路@#@负载扰动频率在负载变化时会使变化，偏离设定的功率因数，为此设置抗负载@#@变化干扰电路，该电路是通过一对并联接的恒负载整流器来完成。

@#@当负载变化时，逆变器中间环节即电容器两端电压发生变化，而并接的另一个整流器输出电压不变。

@#@电压的@#@测量值分别用单片机的ADCINT03和ADCINT04转换得到。

@#@两电压产生差值，对该差值微分后与uc迭加，进行数据处理，使脉宽调制电压发生变化，因此逆变器输出电压变化，从而电机转矩变化，使返回设定值。

@#@若负载增加，增加，经抗负载干扰@#@电路作用，使电机电压迅速升高，电机转矩升高，使减小，返回设定值。

@#@该抗扰电@#@路只对负载起作用，而电网电压波动没有反映，这是并接两个整流器的结果。

@#@@#@3.4IPM模块@#@IPM即IntelligentPowerModule（智能功率模块）的缩写,是以IGBT为功率器件的新型模块。

@#@这种功率模块是将输出功率元件IGBT和驱动电路、多种保护电路（检测过@#@流、短路、过热和控制电源欠压等故障）集成在同一模块内的智慧型开关器件。

@#@当功率器件出现过流，短路，过热以及控制电源欠电压等故障时，功率模块的FO端变成低电平，经光耦输出高电平，输入到DSP的故障信号输入端PDINTA，从而封锁PWM输出。

@#@各种保护功能简单介绍如下：

@#@@#@a）控制电源欠压锁定（UV）@#@内部控制电路由一个15V直流电源供电。

@#@如果由于某种原因这一电源电压低于规定的欠压动作数值（UV），IGBT将被关断并输出一个故障信号。

@#@但是小毛刺干扰（低电压时间低于规定的tdUV）时欠压保护电路不动作。

@#@@#@应该注意的是,在控制电源上电后未稳定之前,如果主电路直流母线电压上升速率大于20V/g时，可能会损坏功率器件。

@#@控制电源的电压毛刺的dV/dt大于5V/Q时,有可能引起欠压锁定误动作。

@#@@#@b）过热保护（OT）@#@在靠近IGBT芯片的绝缘基板上安装了一个温度传感器,如果基板温度超出过热动作数值（OT）,IPM内部控制电路将截止栅驱动,不响应控制输入信号,直到温度恢复正常,从而保护了功率器件。

@#@过热保护的动作是一种只能工作几次的苛刻操作,应避免反复动@#@作。

@#@@#@c）过流保护（OC）@#@如果流过IGBT的电流超出过流动作数值（OC）的时间大于toff（OC）,IGBT将被关断。

@#@因为超出过OC数值但时间很短（小于toff（OC））的电流短脉冲并不危险,所以过流保护电路将不动作。

@#@@#@不同于普通系统采用去饱和和母线电流传感设计,IPM采用带电流传感器的IGBT来测量器件实际电流。

@#@这一电流监控技术能检测到各类过流故障,包括电阻性的和电感性的接地短路。

@#@@#@d）短路保护（SC）@#@如果负载发生短路或系统控制器故障而导致上下臂同时导通,IPM内置短路保护电路将关断IGBT。

@#@当流经IGBT的电流超出短路动作数值（SC）时软关断立即起动并输出一个故障信号。

@#@@#@需要注意的是过流和短路保护的动作都是IGBT的强应力运行,应避免其反复动作。

@#@@#@结论@#@本设计推导出异步电动机功率因数与电动机参数关系，根据硬件电路和软件控制算法,对功率因数节能控制系统进行了研究。

@#@实验测试了功率因数控制系统在空载和清载时与无功功率因数控制系统相比节能效果明显，在满载时节能效果不明显。

@#@@#@为了抑制负载变化时的扰动，系统中增加抑制干扰电路。

@#@带负载扰动电路和不带负载扰动时，加于脉宽调制端电压变化，它表明带有负载扰动抑制电路增加了系统负载扰动时调节的快速性，并能够减小超调量。

@#@@#@本设计采用了方便的功率因数测量方法，根据系统的实时性要求用了电机控制专用@#@C8051系列单片机。

@#@它增加了很多功能实现了电动机在空载和清载情况下的节能，具有@#@很广泛的实用价值。

@#@@#@";i:

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"@#@";i:

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25955:

"中餐烹饪与营养膳食专业五年制高等职业教育人才培养方案中职@#@中餐烹饪与营养膳食专业@#@五年制高等职业教育人才培养方案@#@一、教学计划@#@

（一）高等职业教育专业名称及专业代码@#@1．专业名称烹调工艺与营养@#@2．专业代码640202@#@

（二）对应中等职业学校专业名称及专业代码@#@1．专业名称中餐烹饪与营养膳食@#@2．专业代码130700@#@（三）招生对象与学制@#@1．招生对象@#@本专业招收初中应届毕业生。

@#@招收对象应热爱烹饪事业，具备投身餐饮烹饪行业的志向。

@#@@#@2．学制@#@中高职三二分段制，中职三年，高职二年。

@#@@#@（四）培养目标@#@本专业面向各级各类宾馆、饭店等餐饮企业，培养与现代化建设要求相适应，具有基本的文化素养，掌握本专业基本知识和基本技能，又有良好的职业道德、团队协作精神，具备吃苦耐劳的工作态度、较严谨的工作作风，达到国家职业技能烹饪类中级技能标准，能从事中餐烹饪、中式面点等一线工作，并能为高等院校输送人才。

@#@@#@（五）人才培养规格或职业能力描述@#@在充分调研的基础上，从以下几个方面分别描述人才培养规格、毕业生应具备的基本素质和核心技能。

@#@@#@1．基本知识要求@#@文化基础知识：

@#@具备中职生的语文、数学、英语、德育、体育与健康、心理健康、普通话、礼仪、安全与环境、音乐、计算机操作等基础知识。

@#@@#@专业基础知识：

@#@掌握中式烹调技艺、烹饪营养与卫生、烹饪原料知识、烹饪工艺美术、中式烹调师、冷菜冷拼与食品雕刻技艺、中式热菜制作、中式面点技艺、中式面点师等方面的专业知识。

@#@@#@2．基本素质要求@#@

（1）具有从事本专业良好的职业道德，熟悉与本行业相关的法律法规。

@#@@#@

（2）具有较强的沟通能力和良好的团队协作精神。

@#@@#@（3）具有一定责任意识和吃苦耐劳、诚实守信的品质及适应职业变化的能力。

@#@@#@（4）具有健康的身体和良好的心理素质，具有一定的文化素养和继续学习能力。

@#@@#@3．基本能力要求@#@

（1）具备扎实的烹饪、面点基本功。

@#@能熟练地运用刀工、勺工，正确使用厨房专业工具和设备。

@#@@#@

（2）具有原料初加工、切配等操作能力，能够根据烹饪方法，完成鲁菜定级菜和地方菜的制作；@#@在此基础上，能够根据已有的烹饪知识和技能，按照给予的原料特点，有创新意识地完成菜品的制作。

@#@@#@（3）具有面点制作基本操作能力，如进行发酵、水调、油酥、米粉面团的调制，能够进行各种面团和馅心的制法，具有制坯、成型、烹制的技法，制作地方风味面点品种和中档宴会面点。

@#@@#@（3）具有较强专业能力、厨房管理能力、创新能力和吸收应用新技术的能力，取得本专业（专业方向）中级职业资格证书。

@#@@#@（六）课程结构@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@（七）课程设置与教学要求@#@

（一）公共基础课程（1080学时）@#@1、公共必修课（960学时）@#@

（1）语文（160学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生热爱祖国的语言文字，能正确理解与运用祖国语言文字的能力；@#@掌握的语文基础知识；@#@具有阅读现代文和浅易文言文的能力；@#@具有欣赏文学作品的能力；@#@掌握应用文写作能力和日常口语交际能力。

@#@养成自学和运用语文的良好习惯，接受文化熏陶，形成高尚的审美情趣，形成良好的个性和健全的人格，职业生涯的发展。

@#@@#@

（2）数学（160学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生进一步掌握生活和职业岗位的数学基础知识，掌握计算技能、计算工具的使用技能、数据处理技能；@#@培养观察能力、空间想象能力、分析及解决问题能力、初步的数学思维能力等；@#@引导学生逐步养成良好的学习习惯，具有时间意识和创新意识，培养实事求是的科学态度，提高学生就业创业能力。

@#@@#@（3）英语（160学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生掌握基础词汇和基础语法；@#@培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行简单交流的能力，能阅读并书写简单的应用文。

@#@@#@（4）德育（120学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程，通过学习，使学生明确发展方向，制定发展措施，进行合理的职业生涯规划；@#@初步具备运用哲学原理分析及解决学习、工作中遇到的问题的能力；@#@了解有关法律知识，自觉地遵纪守法；@#@掌握职业道德和职业指导的有关知识，自觉遵守社会公德和职业道德。

@#@@#@（5）计算机应用基础项目教程（80学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生掌握计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。

@#@@#@（6）体育与健康（80学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生掌握体育与卫生的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；@#@培养自主锻炼、自我、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

@#@@#@（7）公共艺术（音乐）（40学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生了解音乐的基本知识、技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，丰富学生人文素质与精神世界；@#@培养学生音乐欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质，培育学生职业素养、创新能力和合作意识。

@#@@#@（8）礼仪规范教程（40学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生掌握社会人际交往中所涉及的现代礼仪规范、礼仪与道德建设的关系、礼仪与个人素质的管理，形成良好的礼仪行为规范和内外兼修的综合素质，成为一个彬彬有礼、言行得体、讲文明有修养的现代社会成员。

@#@@#@（9）心理健康案例教程（80学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法；@#@指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争；@#@培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业及适应社会的能力；@#@正确认识自我，学会学习，确立符合自身发展的积极生活目标；@#@培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。

@#@@#@（10）安全与环境教育（40学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门公共基础课程。

@#@通过学习让学生知道安全是日常生活中的一件头等大事。

@#@要提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生，学生的健康成长。

@#@此外，“保护环境，人人有责”，要让学生养成保护环境的意识。

@#@@#@2、公共选修课（120学时）@#@

（1）普通话语音训练（80学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业选修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生热爱祖国语言，积极主动地宣传贯彻国家语言文字工作的方针政策；@#@掌握普通话语音基本知识和普通话声、韵、调、音变的发音要领；@#@具备较强的方音辨正能力和自我训练能力；@#@能用规范标准或比较规范标准的普通话进行朗读、说话、演讲及其它口语交际。

@#@同时，针对普通话水平测试进行有针对性的训练，把握应试要领，使学生能顺利地通过测试并达到相应的等级标准。

@#@@#@

（2）创业教育（40学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业选修的一门公共基础课程。

@#@通过学习，使学生能完成有意义的动手操作活动，能够制作宣传，到批发市场采购存货等能力；@#@能够进行谈判、销售等实践创业技能；@#@能运用创业知识，在条件成熟时自主创业。

@#@@#@

（二）专业技能课程（3420学时）@#@1.专业基础课程（200学时）@#@

（1）烹饪营养与卫生（60学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业基础课程。

@#@通过学习，使学生熟悉食品营养与卫生的基础知识；@#@基本掌握食物的各种营养素及其对人体的作用；@#@掌握科学烹调的意义和从事烹饪工作所掌握的卫生知识。

@#@@#@

（2）烹饪原料知识（60学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业基础课程。

@#@通过学习，使学生熟练掌握常用原料的名称、产地、上市季节、品质、营养价值、用途及原料的检验、贮存和保管方法，并具备发现和使用烹饪新型原料的能力。

@#@@#@（3）烹饪工艺美术（80学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业基础课程。

@#@通过学习，使学生了解烹饪技艺和烹饪成品的构图、色彩知识；@#@具有审美基础知识和美化烹饪成品的能力。

@#@@#@2.专业（技能）方向课程（2480学时）@#@

（1）中式烹调师方向课程（1240学时）@#@①中式烹调技艺（160学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，使学生基本了解中国烹饪发展简况、中国地方风味流派和宴席知识；@#@熟练掌握原料初步加工方法、出肉加工、干货涨发和配菜知识；@#@熟练掌握原料初熟法、火候、调味、糊浆芡、装盘知识；@#@掌握常用烹调技法和宴席的设计知识。

@#@@#@②中式烹调师（中级）（200学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，掌握中级中式烹调师的工作技能及相关知识，涉及原料初加工、原料分档与切割、原料调配与预制加工、菜肴制作等内容。

@#@由中国就业培训技术指导按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是学生职业技能鉴定的辅导用书。

@#@@#@③中式烹调师（基础知识）（240学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习,掌握各级别中式烹调师应掌握的基础知识，涉及职业道德、食品卫生知识、饮食营养知识、烹饪原料基本知识、饮食成本核算知识、安全生产知识等内容。

@#@由中国就业培训技术指导按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是学生职业技能鉴定的辅导用书。

@#@@#@④热菜实训（320学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，使学生熟练掌握刀工、火候、调味的常用技法；@#@具备设计、制作标准宴席和制作一定数量的风味菜、特色菜的娴熟技艺；@#@掌握鲁菜风味流派热菜的制作技艺和当地传统名菜的制作技艺。

@#@@#@⑤冷拼雕刻实训（320学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，使学生了解食品雕刻的各种工具、用具的使用方法，熟悉各种雕刻手法，掌握常见品种的雕刻方法，重在培养学生的动手能力及审美能力。

@#@使学生能具备中式烹调的职业能力，为学生继续学习和适应现代餐饮业市场蓬勃发展的需要奠定基础。

@#@@#@

（2）中式面点师方向课程（1240学时）@#@①中式面点技艺（160学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，使学生熟练掌握发酵、水调、油酥、米粉面团的性质、调制方法及制坯、制馅、成型、熟制知识；@#@掌握我国面点的风味流派和特征。

@#@@#@②中式面点师（120学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，使学生熟练掌握各种面团和馅心的制法；@#@熟练掌握制坯、成型、烹制的技法；@#@掌握地方风味面点品种和中档宴会面点的制作技艺。

@#@@#@③烹饪基础知识（160学时）@#@本课程是中餐烹饪与营养膳食专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习,使学生了解和掌握鲜活原料的初加工、刀工与原料成形、分档取料与整料出骨、干货原料的涨发等知识和技能，以适应岗位需求。

@#@@#@④面点实训（800学时）@#@本课程是烹调工艺与营养专业必修的一门专业（技能）方向课程。

@#@通过学习，使学生具备面点制作所需的基本知识，掌握面点制作技能、技巧，初步具备厨房管理能力。

@#@本课程培养学生的面点制作、宴会制作和生产管理能力，规范操作行为，培养学生良好的职业素养。

@#@@#@3.顶岗实习（700学时）@#@顶岗实习是人才培养的基本模式，是学生在餐饮生产现场进行的综合技能实习，是校内教育教学活动的延续和深化，顶岗实习集中在学期进行。

@#@@#@顶岗实习要在有经验的师傅和专业教师指导下进行。

@#@学校要加强对实习的指导、管理与考核，应与实习单位密切配合，制定实习计划，参与企业餐饮经营、产品制作、厨房管理等过程，了解企业业务环节，熟练掌握操作技能，加强职业道德修养，保证实习效果。

@#@实习期结束，有考评记录和实习鉴定。

@#@@#@（八）教学时间安排及授课计划安排@#@1．教学时间安排@#@内容@#@周数@#@学年@#@教学（含理实一体教学@#@及专门化集中实训）@#@复习@#@考试@#@机动@#@假期@#@全年@#@周数@#@一@#@37@#@2@#@1@#@12@#@52@#@二@#@37@#@2@#@1@#@12@#@52@#@三@#@37（含18周顶岗实习）@#@2@#@1@#@12@#@52@#@说明：

@#@上表仅供参考，视专业性质和特点，灵活安排。

@#@@#@2．授课计划安排@#@课@#@程@#@类@#@别@#@序号@#@课程名称@#@总学时@#@学分@#@按学年、学期教学进程安排@#@（教学周数/周学时）@#@学年@#@学年@#@学年@#@学年@#@学年@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@20周@#@20周@#@20周@#@20周@#@20周@#@周@#@周@#@周@#@周@#@周@#@公共基础课@#@公共必修课@#@1@#@语文@#@160@#@2@#@2@#@2@#@2@#@2@#@数学@#@160@#@2@#@2@#@2@#@2@#@3@#@英语@#@160@#@2@#@2@#@2@#@2@#@4@#@体育与健康@#@80@#@1@#@1@#@1@#@1@#@5@#@公共艺术（音乐）@#@40@#@1@#@1@#@6@#@德育@#@120@#@1@#@2@#@2@#@1@#@7@#@计算机应用基础项目教程@#@80@#@2@#@2@#@8@#@心理健康案例@#@80@#@1@#@1@#@1@#@1@#@9@#@安全与环境教育@#@40@#@1@#@1@#@10@#@礼仪规范教程@#@40@#@1@#@1@#@小计（占总课时比例29.8%）@#@960@#@13@#@13@#@11@#@11@#@公共选修课@#@1@#@普通话语音训练@#@80@#@1@#@1@#@1@#@1@#@2@#@创业教育@#@40@#@2@#@小计（占总课时比例3.7%）@#@120@#@1@#@1@#@1@#@3@#@专业技能课@#@专业基础课@#@1@#@烹饪原料知识@#@60@#@3@#@2@#@烹饪营养与卫生@#@60@#@3@#@3@#@烹饪工艺美术@#@80@#@2@#@2@#@小计（占总课时比例6.2%）@#@200@#@5@#@5@#@烹饪专业（技能）方向课@#@1@#@中式烹调技艺@#@160@#@4@#@4@#@2@#@中式烹调师（中级）@#@200@#@5@#@5@#@3@#@中式烹调师（基础知识）@#@240@#@6@#@6@#@4@#@热菜实训@#@320@#@4@#@4@#@4@#@4@#@5@#@冷拼雕刻实训@#@320@#@4@#@4@#@4@#@4@#@小计（占总课时比例38.5%）@#@1240@#@12@#@12@#@19@#@19@#@8@#@面点专业（技能）方向课@#@1@#@中式面点技艺@#@160@#@4@#@4@#@2@#@中式面点师@#@120@#@3@#@3@#@3@#@烹饪基础知识@#@160@#@4@#@4@#@4@#@面点实训@#@800@#@8@#@12@#@12@#@8@#@小计（占总课时比例38.5%）@#@1240@#@12@#@12@#@19@#@19@#@8@#@毕业顶岗实习或毕业设计（制作）@#@700@#@35@#@周学时及学分合计@#@31@#@31@#@31@#@33@#@31@#@总学时@#@3220@#@说明：

@#@1.授课计划安排表为基本格式，适宜于实行学年制的专业。

@#@实行学分制的专业，表格可另行设计。

@#@2.专业技能课程的学时包含课程内理实一体化的技能实训或集中实训的时间。

@#@@#@ @#@@#@二、课程（项目）教学标准@#@烹饪原料知识课程（项目）教学标准@#@一、课程性质与任务@#@本课程是中等职业学校中餐烹饪与营养膳食专业的一门专业核心课程，是学生从事酒店餐饮工作的必修课程。

@#@培养学生从整体上对烹饪原料的基础知识有一定的认识，使学生具备选用、鉴别和保管原料的基本职业能力，并为其继续深造和适应市场要求奠定基础。

@#@@#@二、课程教学目标@#@通过各项教学活动学生具备餐饮行业高素质劳动者所的烹饪原料基础知识，了解常用烹饪原料的品种、产地、产季、上市季节和品质要求；@#@理解烹饪原料的组织结构、性质特点、化学成分；@#@熟练掌握原料的分类、质量变化的因素、品质鉴别、保管方法；@#@掌握原料在烹饪中的运用，为学生专业化发展奠定基础。

@#@@#@1．知识教学目标@#@

（1）了解常用烹饪原料的名称、产地、产季、上市季节和品质要求。

@#@@#@

（2）理解烹饪原料的组织结构、性质特点、化学成分。

@#@@#@（3）掌握烹饪原料的分类与质量变化因素、鉴别和保管方法及烹饪运用。

@#@@#@2．能力培养目标@#@

（1）具备识别烹饪原料结构组成、品质鉴别和保管的能力。

@#@@#@

（2）掌握常用烹饪原料在烹饪中的应用。

@#@@#@（3）初步具备发现、鉴别和使用新型烹饪原料的能力。

@#@@#@3．职业情感目标@#@

（1）具有热爱专业、努力学习、艰苦奋斗的精神。

@#@@#@

（2）具有对本课程知识的思考、分析和应用意识。

@#@@#@三、参考学时@#@60学时@#@四、课程内容与要求@#@教学@#@单元@#@课程内容与要求@#@教学设计与建议@#@参考@#@课时@#@烹饪原料基础知识@#@1、了解烹饪原料的概念、质量要求及原料选择的目的和原则@#@2、理解烹饪原料的化学成分、品质鉴别的依据和标准@#@3、掌握烹饪原料的分类、品质鉴别方法、原料在储存保管中的质量变化、影响原料质量变化的因素和原料的保管方法@#@1、使用烹饪实物原料进行分类@#@2、使用感官鉴别等方法鉴别烹饪原料实物@#@3、参观酒店库房，了解保管储存不同的烹饪原料的方法@#@4、通过多媒体课件展示烹饪原料的质量变化@#@4@#@谷@#@物@#@类@#@原@#@料@#@1、认识常用谷物类原料及谷物制品@#@2、了解谷物类原料品种的名称、组织结构、化学成分、产地、产季和上市季节@#@3、理解谷物类原料的分类、性质、特点及品质要求@#@4、掌握谷物类原料与谷物制品的品质鉴别保管方法和在烹饪中的应用@#@1、认识籼米、粳米、糯米@#@2、鉴别大米的品质@#@3、鉴别标准粉的品质@#@4、通过多媒体课件展示谷物类原料在烹饪中的应用@#@4@#@蔬@#@菜@#@类@#@原@#@料@#@1、认识常用蔬菜类原料@#@2、了解蔬菜类原料的名称、化学成分、产地、产季和品质要求@#@3、理解蔬菜类原料与蔬菜制品的性质、特点@#@4、掌握蔬菜类原料的分类方法、品质鉴别方法、保管方法和在烹饪中应用@#@1、通过图片和实物认识和鉴别叶菜、茎菜、根菜、果菜、花菜、及蔬菜制品@#@2、通过多媒体课件展示蔬菜类原料在烹饪中的应用@#@8@#@畜@#@禽@#@类@#@原@#@料@#@1、认识常用畜禽类原料@#@2、了解常用畜禽类原料及畜禽肉制品的名称、组织结构、化学成分、产地和产季@#@3、理解畜禽类原料和畜禽肉制品品种的性质、特点及品质要求@#@4、掌握畜禽类原料和畜禽肉制品的分类、质量变化的原因及其内脏、蛋品的品质鉴别方法和保管方法及在烹饪中的运用@#@1、鉴别猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉、鸭肉实物原料的品质@#@2、实物鉴别牛奶、鸡蛋的品质@#@3、通过多媒体课件展示畜禽类原料在烹饪中的应用@#@10@#@水产品类原料@#@1、认识常用水产品类原料@#@2、了解常用水产品类原料品种的名称、产地、产季及品质要求@#@3、理解水产品原料与鱼制品的组织结构、化学成分、性质和特点@#@4、掌握水产品类与鱼制品原料的分类、品质鉴别方法和保管方法及在烹饪中的应用@#@1、通过活动认识常用海洋鱼类和淡水鱼类@#@2、鉴别鱼、虾、蟹等原料的品质@#@3、通过多媒体课件展示常用水产品原料在烹饪中的应用@#@10@#@干货制品类原料@#@1、了解干货制品类原料的概念、产地、产季、化学成分和品质特点@#@2、理解干货制品类原料的营养成分、干制原理、方法和品质鉴别的基本标准@#@3、掌握干货制品类原料的分类、选料原则、鉴别方法和保管方法及烹饪应用@#@1、通过资料、实物来识别干货原料@#@2、选用常见干货原料进行品质鉴别@#@3、通过多媒体课件展示常用干货制品在烹饪中的应用@#@10@#@果品类原料@#@1、了解果品类原料的概念、名称、产地、产季@#@2、理解果品类原料分类、组织结构、品种、特点和营养成分@#@3、掌握常用果品类原料与果制品原料品种品质鉴别与保管方法及烹饪应用@#@1、通过实物认识果品类和果制品@#@2、选用常见果品类原料进行品质鉴别@#@3、通过多媒体课件展示常用果品类原料在烹饪中的应用@#@3@#@调@#@料@#@类@#@原@#@料@#@1、了解调味品类原料的概念、名称和产地@#@2、理解调味品类原料的化学成分、性质、特点@#@3、掌握常用调味品类原料的分类、品质鉴定方法和保管方法及烹饪应用@#@4、熟悉现代酒店常用的新兴调味品的名称、调制方法及应用@#@1、通过实物来识别调味原料@#@2、结合菜品的口味要求，提出选用调味品原料的建议@#@3、利用多媒体教学或到酒店实地观摩了解新兴调味品的调制方法与用途@#@6@#@佐@#@助@#@类@#@原@#@料@#@1、了解佐助类原料的概念和化学成分@#@2、理解佐助类原料品种的名称、性质、特点和品质要求@#@3、掌握佐助类原料的分类、品质鉴别方法和保管方法及烹饪应用@#@@#@1、用实物或图片来认识佐助类原料的种类@#@2、通过多媒体课件展示常用佐助类原料在烹饪中的应用@#@3@#@机动@#@2@#@总课时@#@60@#@五、教学建议@#@1.教学方法@#@

（1）作为一门专业基础课程，本课程的教学应围绕为专业服务的教学原则，以学生发展为本，重视培养学生的综合素质和职业能力。

@#@在教学过程中，融入对学生职业道德和职业意识的培养，使学生掌握专业学习方法，提高自主学习能力。

@#@完成对常用烹饪原料的鉴别、选用、保管等操作，形成相关的知识结构。

@#@@#@

（2）在教学实施中，注重用与教学内容相关的实物、标本、挂图等进行展示，案例分析，用多媒体课件等现代技术资源优化课堂教学，加强教学的直观性，提高学生的学习兴趣和能力。

@#@@#@（3）采用现场教学、项目教学等教学方法，以案例分析、小组合作学习、实地调查等不同形式，让学生在愉快学习中认识烹饪原料在烹饪专业中的重要性。

@#@@#@2.教学评价@#@

（1）倡导评价主体多元化，坚持学生自评、互评和教师评价相结合。

@#@考核与评价要坚持总结性评价和过程性评价相结合，定量评价和定性评价相结合的原则。

@#@@#@

（2）突出过程性评价，结合学生日常表现、课堂提问、合作学习、活动参与、课后作业、模块考核等环节，给予学生客观评价，树立学生学习专业的信心。

@#@@#@（3）强调总结性评价,结合案例分析、成果展示、技能大赛、期中期末测试等手段，注重考核学生对烹饪原料的认知程度。

@#@@#@3.教学条件@#@

（1）教师更新教学观念，树立产教研相结合的教育理念，积极引导学生提升岗位技能。

@#@@#@

（2）要重视现代教育技术与课程的整合，充分发挥现代信息技术的优势，提高教学的效率和效果。

@#@@#@（3）烹饪食材生产与加工基地及各类烹饪食材展示室。

@#@@#@4.教材编写@#@

（1）依据本课程标准编写教材，合理安排各部分内容。

@#@@#@

（2）教材充分体现任务、实践导向的课程设计思想，课程中应多设计一些烹饪专业岗位选料需要的教学活动，充分体现在活动中学习新知识、新";i:

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"银行间债券市场非金融企业债务融资工具募集说明书指引@#@NAFMII指引0001@#@ @#@@#@银行间债券市场@#@非金融企业债务融资工具募集说明书指引@#@第一章总则@#@第一条为规范非金融企业在银行间债券市场发行债务融资工具的信息披露行为,保护投资者合法权益,根据中国人民银行《银行间债券市场非金融企业债务融资工具管理办法》及中国银行间市场交易商协会（以下简称交易商协会）相关自律规则，制定本指引。

@#@@#@第二条@#@第三条申请发行债务融资工具的非金融企业（以下简称企业）应按本指引的要求编制募集说明书。

@#@@#@第四条@#@第五条本指引的规定是对募集说明书的最低要求。

@#@不论本指引是否明确规定，凡对投资者做出投资决策有重大影响的信息，均应披露。

@#@@#@第六条@#@第七条募集说明书编制应满足下列一般要求:

@#@@#@第八条@#@

（一）引用的信息应有明确的时间概念和资料来源，应有充分、客观、公正的依据；@#@@#@

（二）引用的数字应采用阿拉伯数字，货币金额除特别说明外，应指人民币金额,并注明金额单位；@#@@#@（三）文字清晰准确，表述规范，不得出现矛盾歧义，不得刊载任何祝贺性、广告性和恭维性词句；@#@@#@（四）全文文本应采用便于保存的A4纸张印刷。

@#@@#@第九条企业报送注册文件后,在募集说明书披露前发生与注册时报备的文件内容不一致或对投资债务融资工具有重大影响的事项,应向交易商协会做出书面说明，经确认后相应修改募集说明书。

@#@@#@第一十条@#@第二章封面、扉页、目录、释义@#@第一十一条募集说明书封面应标有“xxx企业xxx（债务融资工具名称）募集说明书”字样，并应载明本期发行金额、债务融资工具担保情况、企业及主承销商的名称、信用评级机构名称及信用评级结果、募集说明书签署日期。

@#@@#@第一十二条@#@第一十三条募集说明书扉页应刊登企业董事会的下列声明:

@#@@#@第一十四条@#@“本企业发行本期xxx（债务融资工具名称）已在中国银行间市场交易商协会注册，注册不代表交易商协会对本期xxx（债务融资工具名称）的投资价值做出任何评价，也不代表对本期xxx（债务融资工具名称）的投资风险做出任何判断。

@#@投资者购买本企业本期xxx（债务融资工具名称），应当认真阅读本募集说明书及有关的信息披露文件，对信息披露的真实性、准确性和完整性进行独立分析，并据以独立判断投资价值，自行承担与其有关的任何投资风险。

@#@”@#@“本企业董事会（或具有同等职责的部门）已批准本募集说明书，全体董事（或具有同等职责的人员）承诺其中不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并对其真实性、准确性、完整性承担个别和连带法律责任。

@#@”@#@“本企业负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人保证本募集说明书所述财务信息真实、准确、完整。

@#@”@#@“凡通过认购、受让等合法手段取得并持有本企业发行的xxx（债务融资工具名称）,均视同自愿接受本募集说明书对各项权利义务的约定。

@#@”@#@“本企业承诺根据法律法规的规定和本募集说明书的约定履行义务，接受投资者监督。

@#@”@#@第一十五条会计师事务所对企业近三年财务报告出具了非标准无保留意见审计报告的,企业还应在扉页中提示:

@#@“xxx会计师事务所对本企业xxxx年财务报告出具了xxxx（审计报告类型）的审计报告,请投资者注意阅读该审计报告全文及相关财务报表附注。

@#@本企业对相关事项已作详细说明,请投资者注意阅读。

@#@”@#@第一十六条@#@第一十七条募集说明书的目录应标明各章、节的标题及相应的页码,内容编排应逻辑清晰。

@#@@#@第一十八条@#@第一十九条企业应对可能引起投资者理解障碍及有特定含义的术语做出释义。

@#@募集说明书的释义应在目录次页排印。

@#@@#@第二十条@#@第三章风险提示及说明@#@第二十一条企业应披露可能直接或间接对其生产经营状况、财务状况和债务偿付能力产生重大不利影响的所有因素。

@#@企业应针对自身的实际情况，充分、准确、具体地描述相关风险因素。

@#@@#@第二十二条@#@第二十三条本指引所指的风险是可能对企业经营业绩和持续经营产生不利影响的所有因素，特别是企业在业务、市场营销、技术、财务、行业环境、发展前景、融资渠道等方面存在的困难、障碍及或有损失。

@#@@#@第二十四条@#@第二十五条企业应主动披露上述因素及其在最近一个完整会计年度受其影响的情况及程度。

@#@对这些风险因素能做出定量分析的,应进行定量分析；@#@不能做出定量分析的,应进行客观的定性描述。

@#@@#@第二十六条@#@第二十七条企业在各项风险描述之前，不得只列示风险种类，应用粗体明确提示风险具体内容和可能产生的后果。

@#@@#@第二十八条@#@第二十九条企业应进行下列风险提示：

@#@@#@第三十条@#@

（一）债务融资工具的投资风险：

@#@@#@1、利率风险。

@#@市场利率变化对债务融资工具收益的影响。

@#@@#@2、流动性风险。

@#@债务融资工具因市场交易不活跃而可能受到的不利影响。

@#@@#@3、偿付风险。

@#@债务融资工具本息可能不能足额偿付的风险。

@#@@#@

（二）企业的相关风险：

@#@@#@1、财务风险。

@#@主要是指企业资产负债结构和其他财务结构不合理、资产流动性较差以及或有负债过高等因素影响企业整体变现能力的风险。

@#@@#@2、经营风险。

@#@主要是指企业的产品或服务的市场前景、行业经营环境的变化、商业周期或产品生命周期的影响、市场饱和或市场分割、过度依赖单一市场、市场占有率下降等风险。

@#@@#@3、管理风险。

@#@主要是指组织模式和管理制度不完善，与控股股东及其他重要关联方存在同业竞争及重大关联交易，发行后重要股东可能变更或资产重组导致企业管理层、管理制度、管理政策不稳定等风险。

@#@@#@4、政策风险。

@#@主要是指因国家法律、法规、政策的可能变化对企业产生的具体政策性风险，如因财政、金融、土地使用、产业政策、行业管理、环境保护、税收制度、财务管理制度、经营许可制度、外汇制度、收费标准等发生变化而对企业的影响。

@#@@#@（三）本债务融资工具所特有的风险：

@#@@#@债务融资工具因含特殊条款而存在的潜在风险。

@#@如设置担保的，需说明担保人资信或担保物的现状及可能发生的重大变化对债务融资工具本息偿还的影响。

@#@@#@企业应按重要性程度对上述相关风险因素进行排序。

@#@上述风险因素在最近一个会计报告期内已造成损失的，应予以清晰表述。

@#@@#@第三十一条除非已经采取了具体措施,企业不得对尚未采取的措施进行任何描述。

@#@@#@第三十二条@#@第四章发行条款@#@第三十三条募集说明书应详细披露本期债务融资工具的全部发行条款，包括但不限于：

@#@@#@第三十四条@#@

（一）债务融资工具名称；@#@@#@

（二）企业全称；@#@@#@（三）企业待偿还债务融资工具余额；@#@@#@（四）本期发行金额；@#@@#@（五）债务融资工具期限；@#@@#@（六）债务融资工具面值；@#@@#@（七）发行价格或利率确定方式；@#@@#@（八）发行对象；@#@@#@（九）承销方式；@#@@#@（十）发行方式；@#@@#@（十一）发行日期；@#@@#@（十二）起息日期；@#@@#@（十三）兑付价格；@#@@#@（十四）兑付方式；@#@@#@（十五）兑付日期；@#@@#@（十六）信用评级机构及信用评级结果；@#@@#@（十七）赎回条款或回售条款（如有）；@#@@#@（十八）担保情况。

@#@@#@第三十五条企业债务融资工具的发行安排，包括但不限于：

@#@@#@第三十六条@#@

（一）簿记建档安排；@#@@#@

（二）分销安排；@#@@#@（三）缴款和结算安排；@#@@#@（四）登记托管安排；@#@@#@（五）上市流通安排。

@#@@#@ @#@@#@第五章募集资金运用@#@第三十七条企业应披露本次募集资金的具体用途，用于流动资金的，应披露具体安排；@#@用于长期投资的，应披露具体的投资项目。

@#@@#@第三十八条@#@第三十九条企业应承诺在债务融资工具存续期间变更资金用途前及时披露有关信息。

@#@@#@第四十条@#@第六章企业基本情况@#@第四十一条企业应简要披露其基本情况，包括但不限于：

@#@@#@第四十二条@#@

（一）注册名称；@#@@#@

（二）法定代表人；@#@@#@（三）注册资本；@#@@#@（四）设立（工商注册）日期；@#@@#@（五）工商登记号；@#@@#@（六）住所及其邮政编码；@#@@#@（七）电话、传真号码。

@#@@#@第四十三条企业应披露历史沿革、经历的改制重组情况及股本结构的历次变动情况。

@#@@#@第四十四条@#@第四十五条企业应披露控股股东和实际控制人的基本情况及持股比例。

@#@实际控制人应披露到最终的国有控股主体或自然人为止。

@#@@#@第四十六条@#@若企业控股股东或实际控制人为自然人，应披露其姓名、简要背景及所持有的企业股份被质押的情况，同时披露该自然人对其他企业的主要投资情况、与其他主要股东的关系。

@#@@#@若企业控股股东或实际控制人为法人，应披露该法人的名称、成立日期、注册资本、主要业务、资产规模及所持有的企业股份被质押的情况。

@#@@#@第四十七条企业应披露与控股股东之间在资产、人员、机构、财务、业务经营等方面的相互独立情况。

@#@@#@第四十八条@#@第四十九条企业应披露对其他企业的重要权益投资情况,包括主要子公司、参股公司及其他合营企业，以及有重要影响的关联方等。

@#@@#@第五十条@#@第五十一条企业应披露其内部组织机构设置及运行情况，包括各主要职能部门、业务或事业部和分公司的情况。

@#@@#@第五十二条@#@第五十三条企业应披露董事、监事及高级管理人员的情况。

@#@@#@第五十四条@#@第五十五条企业应详细披露其业务范围、主营业务情况及业务发展目标。

@#@@#@第五十六条@#@第五十七条企业应披露所在行业状况、行业地位及面临的主要竞争状况。

@#@@#@第五十八条@#@第七章企业主要财务状况@#@第五十九条企业应披露最近三年及一期财务会计信息及主要财务指标。

@#@@#@第六十条@#@财务会计信息包括但不限于资产负债表、利润表及现金流量表。

@#@企业编制合并财务报表的，应同时披露合并财务报表和母公司财务报表。

@#@企业最近三年及一期合并财务报表范围发生重大变化的，还应披露合并财务报表范围的具体变化情况、变化原因及其影响。

@#@@#@财务指标包括但不限于偿债能力指标、盈利能力指标、运营效率指标。

@#@@#@第六十一条企业应说明最近一个会计年度期末有息债务的总余额、债务期限结构、信用融资与担保融资的结构等情况及主要债务起息日、到期日及融资利率情况。

@#@@#@第六十二条@#@第六十三条企业应全面披露关联交易情况，主要包括产品销售、原材料采购、劳务提供、资产租赁、应收应付款项、融资、担保等的关联交易及金额。

@#@@#@第六十四条@#@第六十五条企业应对截至募集说明书签署之日对外担保和未决诉讼（仲裁）等重大或有事项或承诺事项作详细披露，并对可能产生的损失作合理估计。

@#@@#@第六十六条@#@第六十七条企业应披露截至募集说明书签署之日的资产抵押、质押、担保和其他限制用途安排，以及除此以外的其他具有可对抗第三人的优先偿付负债的情况。

@#@@#@第六十八条@#@第六十九条企业对可能影响投资者理解企业财务状况、经营业绩和现金流量情况的信息，应加以说明。

@#@@#@第七十条@#@第八章企业资信状况@#@第七十一条企业应披露所聘请的信用评级机构对企业的信用评级情况。

@#@包括但不限于:

@#@@#@第七十二条@#@

（一）信用评级结论及标识所代表的涵义；@#@@#@

（二）评级报告揭示的主要风险；@#@@#@（三）跟踪评级的有关安排；@#@@#@（四）其他重要事项。

@#@@#@第七十三条企业应披露下列与企业及其子公司有关的资信情况:

@#@@#@第七十四条@#@

（一）获得主要贷款银行的授信情况；@#@@#@

（二）近三年是否有债务违约记录；@#@@#@（三）近三年债务融资工具偿还情况；@#@@#@（四）其他与企业有关的资信情况。

@#@@#@第九章债务融资工具担保@#@第七十五条企业应披露债务融资工具的担保情况。

@#@@#@第七十六条@#@第七十七条提供保证担保的,企业应披露保证人的基本情况，包括但不限于：

@#@@#@第七十八条@#@

（一）基本情况简介；@#@@#@

（二）最近一年的净资产、资产负债率、净资产收益率、流动比率、速动比率等主要财务指标，并注明是否经审计；@#@@#@（三）资信状况；@#@@#@（四）累计对外担保的金额；@#@@#@（五）累计担保余额占其净资产额的比例。

@#@@#@第七十九条提供保证担保的，企业应披露债务融资工具担保协议或担保函的主要内容,至少包括下列事项:

@#@@#@第八十条@#@

（一）担保金额；@#@@#@

（二）担保期限；@#@@#@（三）担保方式；@#@@#@（四）担保范围；@#@@#@（五）企业、担保人、债务融资工具持有人之间的权利义务关系；@#@@#@（六）各方认为需要约定的其他事项。

@#@@#@第八十一条提供抵押或质押担保的,企业应披露担保物的名称、金额（账面值和评估值）、担保物金额与所发行债务融资工具面值总额和本息总额之间的比例。

@#@@#@第八十二条@#@第八十三条提供抵押或质押担保的，企业应披露担保物的评估、登记、保管和相关法律手续的办理情况。

@#@@#@第八十四条@#@第八十五条企业应披露保证人的资信或担保物发生重大变化时的持续披露安排。

@#@@#@第八十六条@#@第十章税项@#@第八十七条企业应在募集说明书中明确列示投资债务融资工具所应缴纳的税项、征税依据及缴纳方式。

@#@@#@第八十八条@#@第八十九条企业应明确告知投资者所应缴纳税项是否与债务融资工具的各项支付构成抵销。

@#@@#@第九十条@#@第九十一条企业应声明所列税项不构成对投资者的纳税建议和投资者纳税依据。

@#@投资者应就有关事项咨询财税顾问，企业不承担由此产生的任何责任。

@#@@#@第九十二条@#@第十一章发行的有关机构@#@第九十三条企业应披露下列机构的名称、住所、法定代表人、联系电话、传真和有关经办人员的姓名:

@#@@#@第九十四条@#@

（一）企业；@#@@#@

（二）主承销商及其他承销机构；@#@@#@（三）律师事务所；@#@@#@（四）会计师事务所；@#@@#@（五）信用评级机构；@#@@#@（六）担保机构（如有）；@#@@#@（七）登记、托管、结算机构；@#@@#@（八）其他与发行有关的机构。

@#@@#@第九十五条企业应披露与发行有关的中介机构及其负责人、高级管理人员及经办人员之间存在的直接或间接的股权关系或其他重大利害关系。

@#@@#@第九十六条@#@第十二章附录@#@第九十七条募集说明书的附录是募集说明书不可分割的组成部分,包括但不限于:

@#@@#@第九十八条@#@

（一）企业关于报告期内被出具非标准无保留意见审计报告（如有）涉及事项及处理情况的说明；@#@@#@

（二）注册会计师关于报告期内非标准无保留意见审计报告（如有）的补充意见；@#@@#@（三）债务融资工具担保的相关证明文件（如有）。

@#@采用抵（质）押担保的,应提供抵（质）押物的权属证明、资产评估报告及与抵（质）押相关的登记、保管、持续监督安排等方面的文件。

@#@@#@第十三章附则@#@第九十九条企业确有合理理由就某些信息提出豁免要求的，可在不影响投资人判断债务融资工具投资价值的前提下，做出书面说明并经交易商协会确认后予以豁免。

@#@@#@第一百条@#@第一百零一条本指引自公布之日起施行。

@#@@#@第一百零二条@#@";i:

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11887:

"@#@　　四川省成都市新都区事业单位招聘《计算机基础知识》真题及答案@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、主要用于收发和管理电子邮件的软件是（）。

@#@@#@　　A、MicrosoftWord@#@　　B、MicrosoftExcel@#@　　C、OutlookExpress@#@　　D、InternetExplorer@#@　　【答案】C@#@　　2、CAD是英文ComputerAidedDesign的缩写，称（）。

@#@@#@　　A、计算机辅助设计@#@　　B、计算机辅助制造@#@　　C、计算机辅助数学@#@　　D、计算机辅助辅绘@#@　　【答案】A@#@　　3、存储器中的信息可以（）。

@#@@#@　　A、反复读取@#@　　B、只能读取1次@#@　　C、可以读取10次@#@　　D、可以读取1000次@#@　　【答案】A@#@　　4、电子邮件地址由两部分组成，用@号隔开，其中@号前为（）。

@#@@#@　　A、用户名@#@　　B、机器名@#@　　C、本机域名@#@　　D、密码@#@　　【答案】A@#@　　5、计算机内所有的信息都是以（）数码形式表示的@#@　　A、八进制@#@　　B、十进制@#@　　C、二进制@#@　　D、十六进制@#@　　【答案】C@#@　　6、在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（）。

@#@@#@　　A、显示器@#@　　B、磁盘驱动器@#@　　C、键盘@#@　　D、图形扫描仪@#@　　【答案】B@#@　　7、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是（）。

@#@@#@　　A、莫奇莱@#@　　B、艾仑•图灵@#@　　C、乔治•布尔@#@　　D、冯•诺依曼@#@　　【答案】D@#@　　8、Office2000组件中用于创建、编制和发布网页的是（）。

@#@@#@　　A、Word2000@#@　　B、Excel2000@#@　　C、FrontPage2000@#@　　D、Outlook2000@#@　　【答案】C@#@　　9、关于信息，以下说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、信息是特指计算机中保存的程序@#@　　B、信息可以影响人们的行为和思维@#@　　C、信息需要通过媒体才能传播@#@　　D、信息有多种不同的表示形式@#@　　【答案】A@#@　　10、在Word中，（）的作用是能在屏幕上显示所有文本内容。

@#@@#@　　A、标尺@#@　　B、控制框@#@　　C、滚动条@#@　　D、最大化按钮@#@　　【答案】C@#@　　11、使用Windows操作系统时，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、不能同时打开多个窗口@#@　　B、可以同时打开多个窗口@#@　　C、不能同时执行多种任务@#@　　D、可以在断电后保存内存中的信息@#@　　【答案】B@#@　　12、计算机中常用的英文词Byte,其中文意思是（）。

@#@@#@　　A、位@#@　　B、字@#@　　C、字长@#@　　D、字节@#@　　【答案】D@#@　　13、E-mail地址的格式是（）。

@#@@#@　　cn@#@　　B、网址•用户名@#@　　C、账号@邮件服务器名称@#@　　D、用户名•邮件服务器名称@#@　　【答案】C@#@　　14、人们根据特定的需要，预先为计算机编制的指令序列称为（）。

@#@@#@　　A、程序@#@　　B、软件@#@　　C、文件@#@　　D、集合@#@　　【答案】A@#@　　15、想访问最近曾经访问过的网页用哪个按钮（）。

@#@@#@　　A、搜索@#@　　B、收藏@#@　　C、历史@#@　　D、刷新@#@　　【答案】C@#@　　16、ASCII是（）。

@#@@#@　　A、条件码@#@　　B、二-十进制编码@#@　　C、二进制码@#@　　D、美国标准信息交换代码@#@　　【答案】D@#@　　17、计算机的主存储器指的是（）。

@#@@#@　　A、ROM和RAM@#@　　B、硬盘和软盘@#@　　C、硬盘和光盘@#@　　D、光盘和软盘@#@　　【答案】A@#@　　18、计算机网络能传送的信息是:

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、所有的多媒体信息@#@　　B、只有文本信息@#@　　C、除声音外的所有信息@#@　　D、文本和图像信息@#@　　【答案】A@#@　　19、计算机网络能传送的信息是:

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、所有的多媒体信息@#@　　B、只有文本信息@#@　　C、除声音外的所有信息@#@　　D、文本和图像信息@#@　　【答案】A@#@　　20、微处理器是把运算器和（）作为一个整体采用大规模集成电路集成在一块芯片上。

@#@@#@　　A、存储器@#@　　B、控制器@#@　　C、输出设备@#@　　D、地址总线@#@　　【答案】B@#@　　21、关于计算机的特点，哪个说法是不正确的（）。

@#@@#@　　A、计算机运算速度快，精度高@#@　　B、具有记忆和逻辑判断能力@#@　　C、能自动运行，但不支持人机交互@#@　　D、适于科学计算及数据处理@#@　　【答案】C@#@　　22、如要在Word文档中创建表格，应使用（）菜单。

@#@@#@　　A、格式@#@　　B、表格@#@　　C、工具@#@　　D、插入@#@　　【答案】B@#@　　23、新建文档时，Word默认的字体和字号分别是（）。

@#@@#@　　A、黑体、3号@#@　　B、楷体、4号@#@　　C、宋体、5号@#@　　D、仿宋、6号@#@　　【答案】C@#@　　24、在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（）。

@#@@#@　　A、图形扫描仪@#@　　B、显示器@#@　　C、键盘@#@　　D、磁盘驱动器@#@　　【答案】D@#@　　25、计算机网络的特点是（）。

@#@@#@　　A、运算速度快@#@　　B、精度高@#@　　C、资源共享@#@　　D、内存容量大@#@　　【答案】C@#@　　26、体现我国政府对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是（）。

@#@@#@　　A、《计算机软件保护条例》@#@　　B、《中华人民共和国技术合同法》@#@　　C、《计算机软件著作权登记》@#@　　D、《中华人民共和国著作权法》@#@　　【答案】A@#@　　27、标准ASCII码是用7位（）代码来表示的。

@#@@#@　　A、八进制代码@#@　　B、十进制代码@#@　　C、二进制代码@#@　　D、十六进制代码@#@　　【答案】C@#@　　28、从存储器中取出信息的过程一般称为（）。

@#@@#@　　A、推@#@　　B、拉@#@　　C、读@#@　　D、写@#@　　【答案】C@#@　　29、下列不属于辅助存储器的是（）。

@#@@#@　　A、软盘@#@　　B、硬盘@#@　　C、光盘@#@　　D、DRAM@#@　　【答案】D@#@　　30、关于解释程序和编译程序的四条叙述,其中正确的一条是（）。

@#@@#@　　A、解释程序产生目标程序而编译程序不产生目标程序@#@　　B、编译程序产生目标程序而解释程序不产生目标程序@#@　　C、解释程序和编译程序都产生目标程序@#@　　D、解释程序和编译程序都不产生目标程序@#@　　【答案】B@#@　　31、路径是用来描述（）。

@#@@#@　　A、程序的执行过程@#@　　B、文件在磁盘上的目录位置@#@　　C、文件在哪个磁盘上@#@　　D、用户的操作步骤@#@　　【答案】B@#@　　32、因特网（Internet）又称为（）网络。

@#@@#@　　A、国际互联@#@　　B、计算机局域@#@　　C、城市计算机@#@　　D、高速信息火车@#@　　【答案】A@#@　　33、因特网是（）。

@#@@#@　　A、Intel网的中文名@#@　　B、局域网的简称@#@　　C、广域网的简称@#@　　D、Internet的中文名@#@　　【答案】D@#@　　34、在计算机网络上必须做到（）。

@#@@#@　　A、在Internet上要随意发表各种言论，言无不尽@#@　　B、要学会寻找和进入人家的资料档案库@#@　　C、要学会如何利用有价值的信息源来学习和发展自己@#@　　D、要帮助其他同学，让自己买来的软件安装到朋友的机器上用@#@　　【答案】C@#@　　35、存储器中的信息可以（）。

@#@@#@　　A、反复读取@#@　　B、只能读取1次@#@　　C、可以读取10次@#@　　D、可以读取1000次@#@　　【答案】A@#@　　36、操作系统的功能之一是（）。

@#@@#@　　A、管理硬件@#@　　B、保护硬件@#@　　C、取代硬件@#@　　D、安装硬件@#@　　【答案】A@#@　　37、软件由程序、（）和文档三部分组成。

@#@@#@　　A、计算机@#@　　B、工具@#@　　C、语言处理程序@#@　　D、数据@#@　　【答案】D@#@　　38、Windowsxp中，最近使用过的文当保存在（）。

@#@@#@　　A、桌面@#@　　B、任务栏@#@　　C、系统菜单中的“文档”菜单中@#@　　D、剪贴板@#@　　【答案】C@#@　　39、下面的文件格式哪个不是图形图像的存储格式（）。

@#@@#@　　pdfjpggifbmp@#@　　【答案】A@#@　　40、Windows“任务栏”上存放的是（）。

@#@@#@　　A、当前窗口的图标@#@　　B、已启动并正在执行的程序名@#@　　C、所有已打开窗口的图标@#@　　D、已经打开的文件名@#@　　【答案】C@#@　　41、Windows系统是一种（）。

@#@@#@　　A、硬件@#@　　B、硬件的接口@#@　　C、系统软件@#@　　D、应用软件@#@　　【答案】C@#@　　42、在网页中，表单的作用主要是（）。

@#@@#@　　A、收集资料@#@　　B、发布信息@#@　　C、处理信息@#@　　D、分析信息@#@　　【答案】A@#@　　43、因特网上的服务都是基于某一种协议，Web服务是基于（）。

@#@@#@　　A、SNMP协议@#@　　B、SMTP协议@#@　　C、HTTP协议@#@　　D、TELNET协议@#@　　【答案】C@#@　　44、按（）键之后，可删除光标位置后的一个字符。

@#@@#@　　A、Insert@#@　　B、Del@#@　　C、Backspace@#@　　D、Edn@#@　　【答案】B@#@　　45、用计算机进行情报检索，属于计算机应用中的（）。

@#@@#@　　A、科学计算@#@　　B、实时控制@#@　　C、信息处理@#@　　D、人工智能@#@　　【答案】C@#@　　46、对微型计算机的说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、微型计算机就是体积最小的计算机@#@　　B、微型计算机是指以微处器为核心，配以存储器，输入输出接口和各种总线所构成的总体@#@　　C、普通的微型计算机由主机箱，键盘，显示器，和各种输入输出设备组成@#@　　D、微型计算机的各功能部件通过大规模集成电路技术将所有逻辑部件都集成在一块或几块芯片上@#@　　【答案】A@#@　　47、DRAM存储器是（）。

@#@@#@　　A、静态随机存储器@#@　　B、静态只读存储器@#@　　C、动态随机存储器@#@　　D、动态只读存储器@#@　　【答案】C@#@　　48、在Windows中，下列关于滚动条操作的叙述，不正确的是（）。

@#@@#@　　A、通过单击滚动条上的滚动箭头可以实现一行行滚动@#@　　B、通过拖动滚动条上的滚动框可以实现快速滚动@#@　　C、滚动条有水平滚动条和垂直滚动条两种@#@　　D、在Windows上每个窗口都具有滚动条@#@　　【答案】D@#@　　49、计算机网络的主要作用有集中管理和分布处理、远程通信以及（）。

@#@@#@　　A、信息交流@#@　　B、辅助教学@#@　　C、资源共享@#@　　D、自动控制@#@　　【答案】C@#@　　50、计算机主存储器的两个主要性能指标是（）。

@#@@#@　　A、存储容量和存取时间@#@　　B、存取时间和志肩体积@#@　　C、存储容量和芯片体积@#@　　D、存取时间和制造材料@#@　　【答案】A@#@";i:

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23487:

"中国石油大学北京研究生院文件001doc@#@2010年学术型和专业学位硕士研究生@#@招生入学考试复试工作方案@#@根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔２0０６〕４号）、《教育部关于做好２010年硕士研究生录取工作的通知》的要求,结合我校具体情况,特制定２０１０年硕士研究生招生入学考试复试工作方案，具体通知如下：

@#@@#@一、复试工作原则@#@1．为了与硕士研究生培养机制改革配套,体现以科学研究为主导的导师负责制，加大导师在复试及录取中的权重，坚持导师主导的学科复试小组集体决策制,在政策允许范围内指导教师具有录取与否的决定权。

@#@@#@２．专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试，分别进行，各有侧重"@#@的要求进行.@#@3。

@#@坚持科学选拔。

@#@积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律，采用多样化的考察方式方法,确保生源质量.@#@４.坚持全面考查，突出重点。

@#@在对考生德智体等各方面全面考察基础上,突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核。

@#@@#@5.坚持客观评价.业务课考核成绩应量化,综合素质考核也应有较明确的等次结果。

@#@@#@６.坚持公平公正。

@#@做到政策透明、程序公开、结果公正、监督机制健全,维护考生的合法权益。

@#@@#@二、复试组织管理及工作职责@#@1．学校成立由主管校领导任组长的研究生招生工作领导小组,负责对我校研究生复试工作的组织和统筹管理，制定我校研究生招生复试工作方案，组织开展我校复试各项工作。

@#@@#@组长：

@#@吴小林@#@副组长：

@#@孙为　徐怀民@#@成员：

@#@柳广第宫敬郭绍辉李振林王琳李国和赵昆@#@李卫红赵秀凤　　冯丽娟@#@２．研究生院成立复试工作巡查小组。

@#@负责监督和检查各工作组是否严格按照我校复试方案完成相应的资格审查和复试工作，检查各学科的复试内容是否能真正考核复试考生的综合能力和业务知识水平。

@#@@#@组长：

@#@徐怀民　陈晖@#@3．各院系成立由主管院长（主任）担任组长的研究生招生工作领导小组，负责制定本院系复试细则并组织实施，指导和培训学科复试工作组和资格审查工作组。

@#@负责对参加复试而未予录取考生的必要解释和遗留问题的处理。

@#@@#@４．各院系按学科专业和专业领域分别成立若干个学科复试小组。

@#@每个学科复试小组成员原则上不少于5人。

@#@在各院系研究生招生工作领导小组的指导下具体实施面试和实践能力等考核.学科复试小组成员需现场独立评分,在评分前可以召开复试工作小组会议,研究对考生的考察评价意见。

@#@@#@5．各院系成立由研究生教学秘书担任组长的资格审查工作小组,负责对不同类别的考生进行资格审查并建立考生个人材料档案。

@#@@#@三、复试准备工作@#@1．复试分数线、复试比例及复试名单的确定@#@复试分数线由各院系根据教育部划定的最低复试分数要求自行确定，在生源充足的情况下,复试比例原则上应达到招生规模的120％左右。

@#@报考学术型考生在复试前选择确定攻读学术型学位或专业学位，各院系要同时确定两类参加复试的考生名单，并将名单在复试前公布在院系主页。

@#@@#@2。

@#@制定复试细则@#@各院系研究生招生工作领导小组分别制定学术型或专业学位复试细则，确定资格审查小组、学科复试小组成员名单，3月2４日前报研究生招生办公室，并于复试前在本院系主页公布.具体要求见附件7。

@#@@#@３.遴选、培训工作人员@#@各院系要选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参加复试工作。

@#@各院系召开由各学科复试小组及资格审查工作小组人员参加的复试工作培训会，对所有人员进行政策、业务、纪律等方面的培训,使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准。

@#@要明确招生导师在复试工作中的权利、责任和纪律,规范其工作行为,确定复试内容、评分标准、程序和考生出场顺序、提问分工及对考生的考察评价意见等事项。

@#@@#@4.命制复试试题@#@

（1）专业课笔试试题@#@是否进行专业笔试由各院系自定。

@#@在笔试试题命制的过程中，需认真研究初试和复试考核目标的不同，以保证初试和复试内容的相互衔接和补充,更全面考察考生的专业水平.@#@

（2）专业面试试题@#@需设立一定数量的面试题库，在面试时由考生随机抽取。

@#@试题难度要适当，应避免问题的随意性和偶然性。

@#@@#@（3）外语听力及口语测试试题@#@外语听力及口语测试是考察考生的基本听说能力。

@#@需设立一定数量的试题库，在面试时由考生随机抽取。

@#@@#@5．信息发布@#@以下信息须在各院系主页发布:

@#@@#@

（1）所属各学术型与专业学位复试分数线；@#@@#@

（2）所属各学术型与专业学位复试考生名单;@#@@#@（3）学术型与专业学位复试细则。

@#@@#@四、复试时间@#@复试时间为3月31日―4月3日，具体时间各院系自行确定，并于３月24日前报招生办公室备案.@#@五、复试主要内容@#@1．专业素质和能力考核@#@（１）大学阶段学习情况及成绩;@#@@#@

（2）本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;@#@专业学位研究生更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查,加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查.@#@（３）外语听说能力；@#@@#@（4）创新精神和创新能力。

@#@@#@２。

@#@综合素质考核@#@

（1）思想政治素质和道德品质等（人事档案审查或政审必须在发放录取通知书之前完成）；@#@@#@

（2）本学科专业以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；@#@@#@（3）事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；@#@（4）人文素养、举止、表达和礼仪等.@#@（５）专业学位研究生还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查.@#@3.同等学力考生加试@#@加试两门所报考专业大学本科主干课程，加试科目名称不得与初试科目和复试中的专业知识笔试科目相同。

@#@同等学力加试科目的试题难易程度应严格按本科教学大纲的要求掌握。

@#@考试形式一律采取闭卷笔试,考试时间每门3小时，试卷满分为100分.评卷后试题与答卷一并交到研究生招生办公室。

@#@加试科目成绩不及格,不予录取。

@#@@#@４．体检@#@体检工作由校医院负责，参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2０0３］３号）执行。

@#@体检时间安排为4月1－－3日。

@#@@#@六、复试主要方式@#@1.笔试@#@主要为专业课测试.是否笔试及笔试的组织形式由各院系自定。

@#@对同等学力考生须加试至少两门不同于初试科目的本科主干课程。

@#@加试科目名称不得与初试科目和复试中的专业知识笔试科目相同。

@#@同等学力加试科目的试题难易程度应严格按本科教学大纲的要求掌握。

@#@考试形式一律采取闭卷笔试,考试时间每门3小时，试卷满分为１00分。

@#@@#@2。

@#@面试具体要求：

@#@@#@

（1）每生时间一般不少于２0分钟；@#@@#@

（2）每个复试小组成员一般不少于5人；@#@@#@（3）外语听说能力测试由各院系组织。

@#@外语听力及口语测试要准备一定数量的主题，可以是日常会话，也可以结合专业外语测试，如用外语口语回答专业问题，也可以是口译一段专业文章等。

@#@由考生自行抽取题目，并给考生留有一定的时间进行准备;@#@英语专业的考生须增加第二外国语听力及口语测试.如有俄语考生,请与外语系联系俄语老师。

@#@@#@（4）每个学科复试小组还应对每位考生的作答情况进行现场记录，学科复试小组所有成员当场评分，平均分即为考生的面试成绩。

@#@面试过程要有问答情况等详细的记录，学科复试小组秘书须认真填写《招收攻读学术型硕士学位研究生复试情况记录表》（附件4-1）、《招收攻读专业型硕士学位研究生复试情况记录表》（附件4-2）。

@#@学科复试小组对考生复试的结果要有明确意见，当场给出成绩和评语，并对考生复试结果负责。

@#@所有复试材料（复试答卷和复试情况记录等）不得更改并须妥善保存备查;@#@@#@（5）同一学科专业各学科复试小组的面试方式、时间、试题难度和成绩评定标准原则上应统一。

@#@@#@七、复试成绩的使用@#@1．复试成绩由学科复试小组面试（10０分）、外语听力、口语水平测试（５0分）、附加分三部分成绩组成.复试成绩折合成百分制，计入总成绩。

@#@复试成绩不合格者,不予录取。

@#@@#@2．对有特殊专业专长或具有突出培养潜质者，以及在科研或相关实践中表现突出者，可适当加分，加分依据及标准由各院系自定.@#@3。

@#@思想政治素质和道德品质考核及体检不作量化计入总成绩，但考核结果不合格者不予录取。

@#@@#@4.　同等学力考生加试课程的成绩可不计入复试成绩,但不合格者不予录取。

@#@@#@5．总成绩的计算公式：

@#@总成绩（百分制并取整）＝初试成绩（折合为百分制）＊７0％+复试成绩（折合为百分制）*30%+附加分@#@七、调剂@#@我校接收的调剂考生必须同时达到以下要求：

@#@@#@1．调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。

@#@@#@２。

@#@考生初试科目须与调入专业初试科目相同或相近。

@#@调入专业初试科目设有数学的，考生初试科目中须有数学。

@#@@#@3.第一志愿报考MBA专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不能调入该专业。

@#@@#@4．本科毕业于“９85”院校或其所在学校的所学专业为国家重点学科。

@#@@#@5.报考外校的本校应届毕业生（包括中国石油大学（华东））,初试成绩符合我校要求,并满足第1、2条的考生可进行调剂。

@#@@#@6．接收调剂考生的专业需优先接收第一志愿报考我校的考生。

@#@所有校内调剂考生,如果已经参加了第一志愿报考专业的复试且进行了专业知识笔试,则专业知识笔试成绩和听力、口语测试成绩在参加调入专业复试时仍有效，只需参加调入专业的专业面试即可。

@#@@#@八、复试的监督和复议@#@1．实行责任制度和责任追究制度。

@#@各院系研究生招生工作领导小组对复试过程的公平、公正和复试结果全面负责。

@#@要完善对复试工作过程的监督,严肃处理违纪违规事件。

@#@@#@2.实行监督制度和巡视制度.纪检监察部门要对复试工作进行全面、有效监督，要选派专门人员到复试现场巡视。

@#@研究生院派出巡查员进行监察.@#@3.实行信息公布制度.复试基本分数线、复试工作细则及实施办法、复试结果等信息应及时在网上公布。

@#@对于不予录取的考生,各院系要及时通知考生本人。

@#@@#@４．实行复议制度.在招生过程中对投诉和申诉问题经调查属实的，由研究生招生工作领导小组责成复试工作小组或复试小组进行复议。

@#@@#@考生接待电话和纪检监察部门受理考生投诉的监督举报电话。

@#@　　　@#@研究生招生办公室电话：

@#@8９7330７5@#@监督举报电话:

@#@89733105@#@九、关于全英文教学国际班2010年招生专业及人数@#@招生专业为资源与信息学院、石油天然气工程学院、化学科学与工程学院、工商管理学院等学院的石油石化主干学科和重要支撑学科专业。

@#@每个院系招生人数控制在20—3０人之间，招生对象仅限于2010级硕士研究生（不含委培生、定向生、进修生、专业学位研究生），原则上一个导师名下只能有一名。

@#@研究生院组织符合以下条件的报名者进行英语和专业能力考核、测试。

@#@@#@报名条件:

@#@@#@1、身心健康,遵纪守法,学习成绩优良，具有较高的英语水平（通过英语六级考试）和较强的组织纪律性。

@#@@#@2、本科毕业院校原则上应为“21１工程”大学或“9８5”大学;@#@本人应为免试推荐研究生或研究生入学考试初试成绩排名在本院系前４0%；@#@个别成绩特别优秀者可适当放宽本科毕业院校要求.@#@３、大学本科与研究生就读专业基本一致（原则上不得跨一级学科）。

@#@@#@2０1０年研究生招生工作进程表@#@序号@#@时间@#@工作内容@#@１@#@3月26日前@#@各院系以书面和电子版报送复试时间、细则及实施办法并同时上网公布@#@2@#@3月31日-@#@４月3日@#@1．考生复试报到，到院系交复试材料，到校医院办体检手续@#@2.各院系组织符合复试基本要求的考生复试@#@3。

@#@研究生院组织全英文国际班英语与专业课程的测试@#@3@#@３月31日@#@上午10:

@#@30－1２:

@#@００：

@#@全英语教学国际班硕士研究生培养专题宣讲会，宣讲人:

@#@汪志明；@#@@#@下午1４：

@#@30－16:

@#@3０全英语教学国际班硕士研究生英语考试；@#@@#@4@#@3月31日@#@下午14：

@#@30－16:

@#@30中国石油大学（北京）专业学位研究生培养专题宣讲会，宣讲人：

@#@徐怀民。

@#@@#@5@#@4月1---3日@#@按照校医院安排体检（推免生必须到校体检，否则取消入学资格）@#@６@#@4月2５日@#@各院系上报硕士、博士生拟录取库@#@7@#@6月10日后@#@发录取通知书@#@附件1：

@#@复试（面试）流程@#@附件２：

@#@硕士研究生招生资格审查表@#@附件3：

@#@资格审查工作小组工作要求@#@附件4:

@#@硕士研究生招生复试情况记录表@#@附件５：

@#@各院系复试情况统计表@#@附件6:

@#@院系硕士研究生复试细则@#@附件７:

@#@硕士研究生招生复试巡查记录表@#@附件1：

@#@@#@复试（面试）流程@#@1．复试名单确定后，由研究生招生办公室以网络的方式公布复试名单、各院系复试细则。

@#@@#@2.各院系必须电话通知所有考生携带身份证、毕业证原件等资格审查所需材料参加复试。

@#@@#@３.考生到资格审查工作小组进行报考资格与身份认定，并交纳复试费10０元。

@#@@#@4．资格审查工作小组将审查合格考生报考档案材料转各学科专业复试工作小组，复试工作小组对资格审查通过的考生按顺序进行复试，复试工作小组当场打分,复试工作小组秘书做好复试记录.@#@5.复试工作小组秘书复核专家打分,将所有复试材料按考号整理后转资格审查工作小组。

@#@@#@６．　由资格审查工作小组将所有复试材料转研究生招生办公室。

@#@@#@ @#@@#@附件2:

@#@@#@硕士研究生招生资格审查表（适用外校调剂生）@#@考生姓名@#@性别@#@民族@#@照片@#@考生报名号@#@考生编号@#@身份证号@#@考试方式@#@考生来源@#@学历@#@第一志愿@#@报考单位@#@报考专业@#@毕业学校@#@最后学历@#@毕业时间@#@最后学位@#@审　查项　目及结果@#@身份证编号、考生编号@#@（）与报名信息相符　（　　）与报名信息不符@#@报考攻读硕士学位研究生登记表@#@（外校调剂考生不需要）@#@（）有（注意信息是否填写完整）@#@（　）无@#@本科在校历年学习成绩表复印件@#@（　　）有（　）无@#@攻读硕士学位研究生调剂表@#@（外校调剂考生需要）@#@（　　）有　　（　）无@#@毕业证、学位证原件及复印件@#@（各一份）@#@毕业证书编号：

@#@　　学位证书编号:

@#@@#@毕业学校及毕业时间是否与报考信息相符@#@（）是　（　）否@#@是否满足同等学力或单独考试条件@#@（）是（）否@#@同等学力加试科目一@#@（本科以下学历和成人应届本科生）@#@同等学力加试科目二@#@（本科以下学历和成人应届本科生）@#@审查结果:

@#@（）合格（）不合格@#@审查人签字:

@#@　　　年月　日@#@附件3@#@资格审查工作小组工作要求@#@考生报考资格的审查工作必须在专业复试之前由资格审查小组完成，资格审查小组应认真审查考生的下述材料或信息，并在考生资格审查情况记录表上填写相应内容。

@#@@#@1。

@#@统考考生：

@#@@#@①身份证、准考证；@#@@#@②学历证书、学位证书原件及复印件（应届本科毕业生交验学生证,毕业证书入学时交验）;@#@@#@③报考攻读硕士学位研究生登记表（由考生自行从网上打印）;@#@@#@④在校历年学习成绩单复印件（须加盖教务或人事部门公章）@#@⑤同等学力加试科目名称。

@#@@#@2．同等学力考生：

@#@@#@除提交上述1中材料外还须满足下列三项条件之一:

@#@@#@1获大专毕业学历两年或两年以上（2０08年9月１日前获得）；@#@@#@②为成人高校应届本科毕业生（2010年7月１日前能毕业，主要看本科入学时间和在校成绩单）;@#@@#@③为本科结业生（有本科结业证书）。

@#@@#@3．单独考试考生：

@#@@#@除１中材料外,还须①有大学本科毕业证书原件；@#@②满足本科毕业四年或四年以上（２006年9月1日前获得毕业证书）.@#@附件４:

@#@@#@招收攻读学术型硕士学位研究生复试情况记录表@#@考生编号@#@考生姓名@#@报考专业@#@录取专业@#@复试小组组长签字@#@复试小组秘书签字@#@专业面试内容@#@ @#@@#@外语听力、口语测试内容@#@ @#@@#@项　　　目@#@总分值@#@成绩@#@复试小组成员:

@#@@#@专业笔试（如果有）@#@１0０@#@专业面试@#@1００@#@外语听力、口语水平测试@#@５0@#@附加分@#@复试成绩（换算成百分制）@#@综合素质考核@#@项目@#@结果@#@政治、思想、道德@#@合格@#@不合格@#@事业心、责任感、纪律性、心理健康情况@#@人文素养、举止、表达和礼仪等@#@同等学力加试科目名称@#@成绩@#@录取总成绩=初试成绩*权重+复试成绩*权重（换算成百分制）@#@院系录取意见及录取类别（非定向、定向、自筹、委培）@#@ @#@@#@负责人签字并加盖公章：

@#@　　　　@#@年　　月　日@#@附件4—2：

@#@@#@招收攻读专业型硕士学位研究生复试情况记录表@#@考生编号@#@考生姓名@#@报考专业@#@录取专业@#@复试小组组长签字@#@复试小组秘书签字@#@专业面试内容（包括考查考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面）@#@ @#@@#@外语听力、口语测试内容@#@ @#@@#@项　目@#@总分值@#@成绩@#@复试小组成员：

@#@@#@专业笔试（如果有）@#@１00@#@专业面试@#@1０0@#@外语听力、口语水平测试@#@50@#@附加分@#@复试成绩（换算成百分制）@#@综合素质考核@#@项目@#@结果@#@政治、思想、道德@#@合格@#@不合格@#@事业心、责任感、纪律性、心理健康情况@#@人文素养、举止、表达和礼仪等@#@同等学力加试科目名称@#@成绩@#@录取总成绩=初试成绩*权重+复试成绩＊权重（换算成百分制）@#@院系录取意见及录取类别（非定向、定向、自筹、委培）@#@ @#@@#@负责人签字并加盖公章:

@#@　@#@年　月　日@#@附件5：

@#@@#@各院系复试情况统计表@#@院系名称:

@#@　　　　　　　@#@学科专业名称@#@分组情况@#@参加复试的教授人数@#@参加复试的副教授人数@#@参加复试的讲师人数@#@参加复试的其他人员数@#@ﻬ附件6@#@硕士研究生招生复试巡查记录表@#@学科专业@#@复试时间@#@复试地点@#@复试小组成员@#@该学科专业共成立（）个复试小组,对复试小组成员培训情况（　　　）@#@资格审查小组是否按照复试工作实施办法严格、规范地进行资格审查@#@考生报考登记表、本科成绩表复印件、学历及学位证书复印件应收@#@　份,实收　　份；@#@@#@材料是否填写完整（毕业证书、学位证书编号、指导教师、考生自述等）@#@（是）（否），填写比例大致　;@#@@#@审查人是否签字（　）是　　（　）否，签字比例大致　　.@#@复试小组是否严格、规范的按照复试工作程序进行复试工作.@#@复试小组成员职称（副教授以上）和人数（5人以上）是否符合要求（是）（否），如不符合要求，实际情况如何?

@#@@#@复试小组成员有无迟到或早退情况　（是）　　（否）；@#@@#@面试时间是否足够（20分钟）　（是）（否）；@#@平均大致　　分钟@#@面试过程记录@#@面试的形式，考察考生内容是否有题库,是否当场做好复试记录,是否当场给出评语,是否填写复试情况表，外语听力、口试是如何组织的@#@存在的问题@#@及结论@#@巡查人：

@#@　　　　年　月　日@#@附件7@#@院系学术型（专业型）硕士研究生复试细则@#@（分别制定）@#@一、复试组织管理：

@#@招生工作领导小组、复试资格审查工作小组、各学科专业复试分组小组成员名单、职责,复试小组工作基本规范。

@#@@#@二、复试细则的公布时间、方式（本单位网址或公布位置）；@#@@#@三、参加复试人员的遴选培训情况：

@#@遴选办法、培训方式、培训内容等.@#@四、专业学位的培养目标、培养特点（和学术型研究生的区别）；@#@@#@五、复试比例:

@#@各学科专业的各学科专业复试分数线、复试比例及复试名单；@#@@#@六、复试的程序、复试时间、地点安排；@#@@#@七、复试考核方式：

@#@笔试、面试、实践环节考核的要求，外国语听力和口语测试的组织形式；@#@专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试，分别进行，各有侧重”的要求分别进行复试，更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查,加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查；@#@同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查.@#@八、思想政治素质和道德品质考核的具体办法.@#@九、复试考生的加分原则和依据;@#@@#@十、初试、复试成绩权重分配，总成绩计算方式。

@#@@#@十一、各复试小组的工作程序。

@#@@#@十二、各学科专业复试日程安排、地点、考生分组名单.@#@十三、考生查询复试、拟录取名单时间、网址或公示的具体地点位置。

@#@@#@十四、公布考生接待电话和纪检监察部门受理考生投诉监督举报电话。

@#@@#@";i:

25;s:

12389:

"@#@　　西藏山南地区隆子县事业单位招聘《计算机基础知识》真题及答案@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下列有关回收站的说法中，正确的是（）。

@#@@#@　　A、回收站中的文件和文件夹都是可以还原的@#@　　B、回收站中的文件和文件夹都是不可以还原的@#@　　C、回收站中的文件是可以还原的，但文件夹是不可以还原的@#@　　D、回收站中的文件夹是可以还原的，但文件是不可以还原的@#@　　【答案】A@#@　　2、标准ASCII码是用7位（）代码来表示的。

@#@@#@　　A、八进制代码@#@　　B、十进制代码@#@　　C、二进制代码@#@　　D、十六进制代码@#@　　【答案】C@#@　　3、存储器中的信息可以（）。

@#@@#@　　A、反复读取@#@　　B、只能读取1次@#@　　C、可以读取10次@#@　　D、可以读取1000次@#@　　【答案】A@#@　　4、关于基本ASCII码在计算机中的表示方法准确的描述是（）。

@#@@#@　　A、使用八位二进制数，最右边为1@#@　　B、使用八位二进制数，最左边为1@#@　　C、使用八位二进制数，最右边为0@#@　　D、使用八位二进制数，最左边为0@#@　　【答案】D@#@　　5、计算机工作最重要的特征是（）。

@#@@#@　　A、高速度@#@　　B、高精度@#@　　C、存储程序和程序控制@#@　　D、记忆力强@#@　　【答案】C@#@　　6、在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（）。

@#@@#@　　A、显示器@#@　　B、磁盘驱动器@#@　　C、键盘@#@　　D、图形扫描仪@#@　　【答案】B@#@　　7、以下行为中，不正当的是（）。

@#@@#@　　A、安装正版软件@#@　　B、购买正版CD@#@　　C、末征得同意私自使用他人资源@#@　　D、参加反盗版公益活动@#@　　【答案】C@#@　　8、下列软件中，属于应用软件的是（）。

@#@@#@　　A、UCDOS系统@#@　　B、Office系列软件@#@　　C、FORTRAN编译程序@#@　　D、QBASIC解释程序@#@　　【答案】B@#@　　9、以下哪一项服务不属于Internet服务（）@#@　　A、电子邮件@#@　　B、货物速递@#@　　C、电子商务@#@　　D、文件传输@#@　　【答案】B@#@　　10、使用Windows操作系统时，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、不能同时打开多个窗口@#@　　B、可以同时打开多个窗口@#@　　C、不能同时执行多种任务@#@　　D、可以在断电后保存内存中的信息@#@　　【答案】B@#@　　11、ASCII编码占用的字节长度是（），最高1位不用。

@#@@#@　　A、1个字节@#@　　B、2个字节@#@　　C、3个字节@#@　　D、4个字节@#@　　【答案】A@#@　　12、申请免费电子邮箱需要（）进行申请。

@#@@#@　　A、拿单位介绍信和身份证到民政部门申请@#@　　B、连入因特网、进入提供免费邮箱的网站@#@　　C、拿单位介绍信和身份证到邮电局申请@#@　　D、由二个有电子邮箱的朋友介绍、上网后申请@#@　　【答案】B@#@　　13、个人计算机的硬盘驱动器（）。

@#@@#@　　A、由于是全密封在金属壳内、抗震性能很好、不易损坏@#@　　B、是全密封在金属壳内、计算机病毒不容易侵入@#@　　C、耐震性能较差、最好不要受到强的冲击@#@　　D、只要它的金属外壳完好、一般不会损坏@#@　　【答案】C@#@　　14、在桌面的任务栏中，显示的是（）。

@#@@#@　　A、所有已打开的窗口图标@#@　　B、不含窗口最小化的所有被打开窗口的图标@#@　　C、当前窗口的图标@#@　　D、除当前窗口外的所有已打开的窗口图标@#@　　【答案】A@#@　　15、在Internet上用于收发电子邮件的协议是（）。

@#@@#@　　A、TCP/IP@#@　　B、IPX/SPX@#@　　C、POP3/SMTP@#@　　D、NetBEUI@#@　　【答案】C@#@　　16、在Windows中"@#@画图"@#@程序默认的文件类型是（）。

@#@@#@　　bmpdocwavppt@#@　　【答案】A@#@　　17、如果在Windows的资源管理底部没有状态栏，那么要增加状态栏的操作是（）。

@#@@#@　　A、单击“编辑”菜单中的“状态栏”命令@#@　　B、单击“查看”菜单中的“状态栏”命令@#@　　C、单击“工具”菜单中的“状态栏”命令@#@　　D、单击“文件”菜单中的“状态栏”命令@#@　　【答案】B@#@　　18、当越来越多的文件在磁盘的物理空间上呈不连续状态时，对磁盘进行整理一般可以用（）。

@#@@#@　　A、磁盘格式化程序@#@　　B、系统资源监视程序@#@　　C、磁盘文件备份程序@#@　　D、磁盘碎片整理程序@#@　　【答案】D@#@　　19、当越来越多的文件在磁盘的物理空间上呈不连续状态时，对磁盘进行整理一般可以用（）。

@#@@#@　　A、磁盘格式化程序@#@　　B、系统资源监视程序@#@　　C、磁盘文件备份程序@#@　　D、磁盘碎片整理程序@#@　　【答案】D@#@　　20、计算机软件与硬件的关系是（）。

@#@@#@　　A、相互依靠支持，形成统一的整体@#@　　B、相互独立@#@　　C、相互对立@#@　　D、没有选项是正确的@#@　　【答案】A@#@　　21、某URL为@#@　　ftp:

@#@//@#@　　ftp、bta、net、cn/，则访问该资源所用的协议是（）。

@#@@#@　　A、文件传输协议@#@　　B、超文本传输协议@#@　　C、分布式文本检索协议@#@　　D、自动标题搜索协议@#@　　【答案】A@#@　　22、计算机的特点是处理速度快、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及（）。

@#@@#@　　A、便于大规模生产@#@　　B、体积小巧@#@　　C、造价低廉@#@　　D、适用范围广、通用性强@#@　　【答案】D@#@　　23、在WINDOWS中不能从（）中启动应用程序。

@#@@#@　　A、我的电脑@#@　　B、开始菜单@#@　　C、资源管理器@#@　　D、任务栏@#@　　【答案】D@#@　　24、以下交流方式中不属于实时的信息交流方式的是（）。

@#@@#@　　A、QQ@#@　　B、E-mail@#@　　C、MSN@#@　　D、ICQ@#@　　【答案】B@#@　　25、个人收发电子邮件，必须有自己的（）。

@#@@#@　　A、网页@#@　　B、可使用的电子信箱@#@　　C、网站@#@　　D、计算机@#@　　【答案】B@#@　　26、关于快捷方式，下列说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、快捷方式是指向一个程序或文档的指针@#@　　B、双击快捷方式，可运行指向的对象@#@　　C、快捷方式是桌面上的图标@#@　　D、快捷方式包含了指向对象本身的内容@#@　　【答案】D@#@　　27、使键盘输入大小写字母锁定，使用（）键。

@#@@#@　　A、shift@#@　　B、Alt@#@　　C、Capslock@#@　　D、Numlock@#@　　【答案】C@#@　　28、计算机病毒的危害性是（）。

@#@@#@　　A、使计算机突然断电@#@　　B、破坏计算机的显示器@#@　　C、使硬盘霉变@#@　　D、破坏计算机软件系统或文件@#@　　【答案】D@#@　　29、比较典型的压缩文件类型有（）。

@#@@#@　　A、RAM@#@　　B、ZIP@#@　　C、WAV@#@　　D、HTML@#@　　【答案】B@#@　　30、下列叙述正确的是（）。

@#@@#@　　A、世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案@#@　　B、按照计算机的规模，人们把计算机的发展过程分为四个时代@#@　　C、微型计算机最早出现于第三代计算机中@#@　　D、冯•诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础@#@　　【答案】D@#@　　31、输出设备除显示器、绘图仪外，还有（）。

@#@@#@　　A、键盘@#@　　B、激光打印机@#@　　C、鼠标@#@　　D、扫描仪@#@　　【答案】B@#@　　32、广域网和局域网是按照下列哪一项来划分的（）。

@#@@#@　　A、网络使用者@#@　　B、信息交换方式@#@　　C、网络作用范围@#@　　D、传输控制协议@#@　　【答案】C@#@　　33、组成计算机的CPU的两大部件是（）。

@#@@#@　　A、运算器和控制器@#@　　B、控制器和寄存器@#@　　C、运算器和内存@#@　　D、控制器和内存@#@　　【答案】A@#@　　34、E-mail是指（）。

@#@@#@　　A、利用计算机网络及时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通信方式@#@　　B、电报、电话、电传等通信方式@#@　　C、无线和有线的总称@#@　　D、报文的传送@#@　　【答案】A@#@　　35、电子邮件地址由两部分组成，用@号隔开，其中@号前为（）。

@#@@#@　　A、用户名@#@　　B、机器名@#@　　C、本机域名@#@　　D、密码@#@　　【答案】A@#@　　36、万维网的WWW的含义是（）。

@#@@#@　　A、Workwidewith@#@　　B、waitwaitwait@#@　　C、Workwindweak@#@　　D、Worldwideweb@#@　　【答案】D@#@　　37、与Web站点和Web页面密切相关的一个概念称"@#@统一资源定位器"@#@，它的英文缩写是（）。

@#@@#@　　A、UPS@#@　　B、USB@#@　　C、ULR@#@　　D、URL@#@　　【答案】D@#@　　38、下列不能用作存储容量单位的是（）。

@#@@#@　　A、Byte@#@　　B、MIPS@#@　　C、KB@#@　　D、GB@#@　　【答案】B@#@　　39、FTP是一个（）协议，它可以用来下载和传送计算机中的文件。

@#@@#@　　A、文件传输@#@　　B、网站传输@#@　　C、文件压缩@#@　　D、文件解压@#@　　【答案】A@#@　　40、在网上下载的文件大多数属于压缩文件，以下哪个类型是？

@#@（）@#@　　A、JPG@#@　　B、AU@#@　　C、ZIP@#@　　D、AVI@#@　　【答案】C@#@　　41、要使用电话线上网，计算机系统中必须要有（）。

@#@@#@　　A、声卡@#@　　B、网卡@#@　　C、电话机@#@　　D、Modem调制解调器@#@　　【答案】D@#@　　42、树型结构体现的是（）。

@#@@#@　　A、表格的数据结构@#@　　B、文件的目录结构@#@　　C、程序的控制结构@#@　　D、存储空间的物理结构@#@　　【答案】B@#@　　43、在Windows查找文件或文件夹时，常常在文件或文件夹名中用到一个符号“？

@#@”，它表示（）。

@#@@#@　　A、任意1个字符@#@　　B、任意3个字符@#@　　C、任意8个字符@#@　　D、任意若干个字符@#@　　【答案】A@#@　　44、exe”可以匹配文件名（）。

@#@@#@　　exeexedocdoc@#@　　【答案】A@#@　　45、字符串“IBM”中的字母B存放在计算机内占用的二进制位个数是（）。

@#@@#@　　A、8@#@　　B、4@#@　　C、2@#@　　D、1@#@　　【答案】A@#@　　46、计算机病毒是一种（）。

@#@@#@　　A、程序@#@　　B、电子元件@#@　　C、微生物病毒体@#@　　D、机器部件@#@　　【答案】A@#@　　47、微软104增强型键盘中的“视窗键”，可用来（）。

@#@@#@　　A、打开“我的电脑”@#@　　B、启动开始菜单@#@　　C、打开资源管理器@#@　　D、打开帮助窗口@#@　　【答案】B@#@　　48、在”Windows帮助”窗口中，若要通过按以浏览方式寻找您所需要的项目的标签是（）。

@#@@#@　　A、目录@#@　　B、主题@#@　　C、索引@#@　　D、搜索@#@　　【答案】A@#@　　49、在Internet上用于收发电子邮件的协议是（）。

@#@@#@　　A、TCP/IP@#@　　B、IPX/SPX@#@　　C、POP3/SMTP@#@　　D、NetBEUI@#@　　【答案】C@#@　　50、计算机主存储器的两个主要性能指标是（）。

@#@@#@　　A、存储容量和存取时间@#@　　B、存取时间和志肩体积@#@　　C、存储容量和芯片体积@#@　　D、存取时间和制造材料@#@　　【答案】A@#@";i:

26;s:

14472:

"英语四级必背句子@#@1、Tofindaformthataccommodatesthemess,thatisthetaskoftheartistnow.要找到一种形式能容纳混乱、污浊,这是艺术家的任务。

@#@@#@2Therecan＇tbeacrisisnextweek.Myscheduleisalreadyfull.下星期不可能有危机,因为我的日程已经排满了。

@#@@#@3Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowedandsomefewtobechewedanddigested.书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须细嚼慢咽。

@#@@#@4Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

@#@@#@5Constantdroppingwearsthestone.滴水穿石。

@#@@#@6Taketimewhiletimeis,fortimewillbeaway.机不可失，时不再来。

@#@@#@7Painpastispleasure.过去的痛苦即快乐。

@#@@#@8Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.凡事必先难后易。

@#@@#@9Nothingisimpossibletoawillingheart.心之所愿，无事不成。

@#@@#@10Wherethereislife,thereishope.有生命必有希望。

@#@@#@11IfeelstronglythatIcanmakeit.我坚信我一定能成功。

@#@@#@12Bettertolightonecandlethantocursethedarkness.与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。

@#@@#@13Theshortestanswerisdoing.最简短的回答就是行动。

@#@@#@14Fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:

@#@alittlebitmore.成功的秘诀就是四个简单的字：

@#@多一点点。

@#@@#@15Icanlivefortwomonthsonagoodcompliment.（MarkTwain,Americanwriter）只凭一句赞美的话我就可以充实地活上两个月。

@#@（美国作家马克·@#@吐温）@#@16Itisnousedoingwhatyoulike;@#@youhavegottolikewhatyoudo.（WinstonChurchill,Britishprimeminister）不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。

@#@（美国首相丘吉尔.W.）@#@17Myphilosophyoflifeiswork.（ThomasAlvaEdison,Americaninventor）我的人生哲学就是工作。

@#@（美国发明家爱迪生.T.A.）@#@18Whenworkisapleasure,lifeisjoy!

@#@Whenworkisduty,lifeisslavery.（MaximGorky,Russianwriter）工作是一种乐趣时，生活是一种享受！

@#@工作是一种义务时，生活则是一种苦役。

@#@（俄国作家高尔基.M.）@#@19Workbanishesthosethreegreatevils:

@#@boredom,vice,andpoverty.（Voltaire,Frenchphilosopher）工作撵跑三个魔鬼：

@#@无聊、堕落和贫穷。

@#@（法国哲学家伏尔基泰）@#@20herethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。

@#@@#@21Wellbegunishalfdone.好的开端是成功的一半。

@#@@#@22East,west,homeisbest.金窝、银窝，不如自己的草窝。

@#@@#@23Thereisnoroyalroadtolearning.学无坦途。

@#@@#@24Lookbeforeyouleap.Firstthink,thenact.三思而后行。

@#@@#@25Itisnevertoolatetomend.亡羊补牢，犹为未晚。

@#@@#@26Lightcome,lightgo.来得容易，去得快。

@#@@#@27Timeismoney.时间就是金钱。

@#@@#@28Afriendinneedisafriendindeed.患难见真交。

@#@@#@29Greathopesmakegreatman.远大的希望，造就伟大的人物。

@#@@#@30Afterastormcomesacalm.雨过天晴。

@#@@#@31AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。

@#@@#@32Artislong,butlifeisshort.人生有限，学问无涯。

@#@@#@33Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthy,andwise.早睡早起，富裕、聪明、身体好。

@#@@#@34Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。

@#@@#@35Keepingisharderthanwinning.创业不易，守业更难。

@#@@#@36Morehaste,lessspeed.欲速则不达。

@#@@#@37Nopains,nogains.不劳则无获。

@#@@#@38Nothingisdifficulttothemanwhowilltry.世上无难事，只要肯登攀。

@#@@#@39Wherethereislife,thereishope.生命不息，希望常在。

@#@@#@40Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力，老大徒伤悲。

@#@@#@41Wemustnotliedown,andcry,"@#@Godhelpus."@#@求神不如求己。

@#@@#@42Aplantmayproducenewflowers;@#@manisyoungbutonce.花有重开日，人无再少年。

@#@@#@43Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者，天助之。

@#@@#@44Whatmaybedoneatanytimewillbedoneatnotime.明日待明日，明日不再来。

@#@@#@45AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只工作，不玩耍，聪明孩子也变傻。

@#@@#@46Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。

@#@@#@47Truthisthedaughteroftime.时间见真理。

@#@@#@48Takecareofthepence,andthepoundswilltakecareofthemselves.积少自然成多。

@#@@#@49Nomaniswiseatalltimes.智者千虑，必有一失。

@#@@#@50Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.今天能做的事绝不要拖到明天。

@#@@#@51Liveandlearn.活到老，学到老。

@#@@#@52Killtwobirdswithonestone.一石双鸟。

@#@@#@53Itneverrainsbutitpours.祸不单行。

@#@@#@54Indoingwelearn.经一事，长一智。

@#@@#@55Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。

@#@@#@56Anounceofpreventionisworthapoundofcure.一分预防胜似十分治疗。

@#@@#@57Geniusisonepercentinspirationand99percentperspiration.天才一分来自灵感，九十九分来自勤奋。

@#@@#@58Hewholaughslastlaughsbest.谁笑在最后，谁笑得最好。

@#@@#@59Hewhopaysthepiper,callsthetune.2谁负担费用，谁加以控制。

@#@@#@60Hewhohashealthhashope,andhewhohashopehaseverything.身体健壮就有希望，有了希望就有了一切。

@#@@#@61Nomanisbornwiseorlearned.人非生而知之。

@#@@#@62Actionspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。

@#@@#@63Courageandresolutionarethespiritandsoulofvirtue.勇敢和坚决是美德的灵魂。

@#@@#@64Unitedwestand,dividedwefall.合即立，分即垮。

@#@@#@65Thereisnosmokewithoutfire.无风不起浪。

@#@@#@66Manyhandsmakelightwork.人多好办事。

@#@@#@67Readingmakesafullman.读书长见识。

@#@@#@68Thebesthorseneedsbreeding,andtheaptestchildneedsteaching.最好的马要驯，最伶俐的孩子要教。

@#@@#@69Learnyoung,learnfair.学习趁年轻，学就要学好。

@#@@#@70Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.胸中有知识，胜于手中有金钱。

@#@@#@71Oncebitten,twiceshy.一次被咬，下次胆小。

@#@@#@72Soundinbody,soundinmind.有健全的身体才有健全的精神。

@#@@#@73Seeingisbelieving.百闻不如一见。

@#@@#@74Dogswavetheirtailsnotsomuchin,lovetoyouasyourbread.狗摇尾巴，爱的是你的面包。

@#@@#@75Moneyisagoodservantbutabadmaster.要做金钱的主人，莫作金钱的奴隶。

@#@@#@76Thepathtogloryisalwaysrugged.通向光荣的道路常常是崎岖的。

@#@@#@77Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.没有目标的生活如同没有罗盘的航行。

@#@@#@78Qualitymattersmorethanquantity.质重于量。

@#@@#@79Theon-lookerseesmostofthegame.旁观者清。

@#@@#@80Wisdomisagoodpurchasethoughwepaydearforit.为了求知识，代价虽高也值得。

@#@@#@81Joyssharedwithothersaremoreenjoyed.与众同乐，其乐更乐。

@#@@#@82Happinesstakesnoaccountoftime.欢乐不觉日子长。

@#@@#@83Timeandtidewaitsfornoman.岁月不等人。

@#@@#@84Ifyouwantknowledge,youmusttoilforit.若要求知，必须刻苦。

@#@@#@85Learntowalkbeforeyourun.循序渐进。

@#@@#@86Knowingsomethingofeverything,andeverythingofsomething.通百艺而专一长。

@#@@#@87Fromwordstodeedsisagreatspace.言行之间，大有距离。

@#@@#@88Skillandconfidenceareanunconqueredarmy.技能和信心是无敌的军队。

@#@@#@89Habitisasecondnature.习惯成自然。

@#@@#@90Lifeless,faultless.只有死人才不会犯错误。

@#@@#@91Nomanisbornwiseorlearned.人非生而知之。

@#@@#@62Actionspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。

@#@@#@63Courageandresolutionarethespiritandsoulofvirtue.勇敢和坚决是美德的灵魂。

@#@@#@64Unitedwestand,dividedwefall.合即立，分即垮。

@#@@#@65Thereisnosmokewithoutfire.无风不起浪。

@#@@#@66Manyhandsmakelightwork.人多好办事。

@#@@#@67Readingmakesafullman.读书长见识。

@#@@#@68Thebesthorseneedsbreeding,andtheaptestchildneedsteaching.最好的马要驯，最伶俐的孩子要教。

@#@@#@69Learnyoung,learnfair.学习趁年轻，学就要学好。

@#@@#@70Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.胸中有知识，胜于手中有金钱。

@#@@#@71Oncebitten,twiceshy.一次被咬，下次胆小。

@#@@#@72Soundinbody,soundinmind.有健全的身体才有健全的精神。

@#@@#@73Seeingisbelieving.百闻不如一见。

@#@@#@74Dogswavetheirtailsnotsomuchin,lovetoyouasyourbread.狗摇尾巴，爱的是你的面包。

@#@@#@75Moneyisagoodservantbutabadmaster.要做金钱的主人，莫作金钱的奴隶。

@#@@#@76Thepathtogloryisalwaysrugged.通向光荣的道路常常是崎岖的。

@#@@#@77Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.没有目标的生活如同没有罗盘的航行。

@#@@#@78Qualitymattersmorethanquantity.质重于量。

@#@@#@79Theon-lookerseesmostofthegame.旁观者清。

@#@@#@80Wisdomisagoodpurchasethoughwepaydearforit.为了求知识，代价虽高也值得。

@#@@#@81Joyssharedwithothersaremoreenjoyed.与众同乐，其乐更乐。

@#@@#@82Happinesstakesnoaccountoftime.欢乐不觉日子长。

@#@@#@83Timeandtidewaitsfornoman.岁月不等人。

@#@@#@84Ifyouwantknowledge,youmusttoilforit.若要求知，必须刻苦。

@#@@#@85Learntowalkbeforeyourun.循序渐进。

@#@@#@86Knowingsomethingofeverything,andeverythingofsomething.通百艺而专一长。

@#@@#@87Fromwordstodeedsisagreatspace.言行之间，大有距离。

@#@@#@88Skillandconfidenceareanunconqueredarmy.技能和信心是无敌的军队。

@#@@#@89Habitisasecondnature.习惯成自然。

@#@@#@90Lifeless,faultless.只有死人才不会犯错误。

@#@@#@91Abookisthesametodayasitalwayswasanditwillneverchange.好书千载常如新。

@#@@#@92Books,likefriends,shouldbefewandwellchosen.读书如择友，宜少且宜精。

@#@@#@93Abookthatremainsshutisbutablock.书本不常翻，犹如一块砖。

@#@@#@94Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠顶个诸葛亮。

@#@@#@95Birthismuch,butbreedingismore.出身重要，教养更重要。

@#@@#@96Nothingisimpossibletoawillingmind.世上无难事，只怕有心人。

@#@@#@97Nothingventure,nothinghave.不入虎穴，焉得虎子。

@#@@#@98Nothingfornothing.不费力气，一无所得。

@#@@#@99Ofnothingcomesnothing.无中不能生有。

@#@@#@100Hewhomakesnomistakesmakesnothing.不犯错误者一事无成。

@#@@#@101Bettersaynothingthannothingtothepurpose.话不中肯，不如不说。

@#@@#@102Nothingsucceedslikesuccess.一事如意，万事顺利。

@#@@#@103Nothingstake,nothingdraw.不顶千里浪，哪来万斤鱼。

@#@@#@104Nothingisasgoodasitseemsbeforehand.期待比现实更美好。

@#@@#@105Nothingisgivensofreelyasadvice.劝人最容易。

@#@@#@106Nothingissocertainastheunexpected.天有不测风云，人有旦夕祸福。

@#@@#@107Nothingseek,nothingfind.无所求则无所获。

@#@@#@108Alittleofeverythingisnothinginthemain.每事浅尝辄止，事事都告无成。

@#@@#@109Agreatshipasksdeepwaters.大船要走深水。

@#@（蛟龙要在海中游。

@#@）@#@110ThebestphysiciansareDr.Diet,Dr.Quiet,andDr.Merryman.节食博士、精心博士、快乐博士，三人都是最好的医生。

@#@@#@111Hethatoncedeceivesiseversuspected.骗人一次，受疑一世。

@#@@#@112Emptywagonsrattleloudest.空车响声大。

@#@@#@113Nothingsobadbutmightbeablessing.塞翁失马，焉知非福。

@#@@#@114bookisthesametodayasitalwayswasanditwillneverchange.好书千载常如新。

@#@@#@92Books,likefriends,shouldbefewandwellchosen.读书如择友，宜少且宜精。

@#@@#@93Abookthatremainsshutisbutablock.书本不常翻，犹如一块砖。

@#@@#@94Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠顶个诸葛亮。

@#@@#@95Birthismuch,butbreedingismore.出身重要，教养更重要。

@#@@#@96Nothingisimpossibletoawillingmind.世上无难事，只怕有心人。

@#@@#@97Nothingventure,nothinghave.不入虎穴，焉得虎子。

@#@@#@98Nothingfornothing.不费力气，一无所得。

@#@@#@99Ofnothingcomesnothing.无中不能生有。

@#@@#@100Hewhomakesnomistakesmakesnothing.不犯错误者一事无成。

@#@@#@101Bettersaynothingthannothingtothepurpose.话不中肯，不如不说。

@#@@#@102Nothingsucceedslikesuccess.一事如意，万事顺利。

@#@@#@103Nothingstake,nothingdraw.不顶千里浪，哪来万斤鱼。

@#@@#@104Nothingisasgoodasitseemsbeforehand.期待比现实更美好。

@#@@#@105Nothingisgivensofreelyasadvice.劝人最容易。

@#@@#@106Nothingissocertainastheunexpected.天有不测风云，人有旦夕祸福。

@#@@#@107Nothingseek,nothingfind.无所求则无所获。

@#@@#@108Alittleofeverythingisnothinginthemain.每事浅尝辄止，事事都告无成。

@#@@#@109Agreatshipasksdeepwaters.大船要走深水。

@#@（蛟龙要在海中游。

@#@）@#@110ThebestphysiciansareDr.Diet,Dr.Quiet,andDr.Merryman.节食博士、精心博士、快乐博士，三人都是最好的医生。

@#@@#@111Hethatoncedeceivesiseversuspected.骗人一次，受疑一世。

@#@@#@112Emptywagonsrattleloudest.空车响声大。

@#@@#@113Nothingsobadbutmightbeablessing.塞翁失马，焉知非福。

@#@@#@1.随着经济的繁荣withtheboomingoftheeconomy@#@2.随着人民生活水平的显着提高withtheremarkableimprovementofpeople'@#@slivingstandard@#@3.先进的科";i:

27;s:

27627:

"长春市郊区中医院《医学基础知识》招聘试题及答案网络整理版@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、下列问题中，哪项是开放式提问？

@#@（）。

@#@@#@　　A、今天天气怎么样？

@#@@#@　　B、心气不好吗？

@#@@#@　　C、吃过午饭了吗？

@#@@#@　　D、还有地方不明白吗？

@#@@#@　　【答案】A@#@　　【解析】开放式提问：

@#@是指提出比较概括、广泛、范围比较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。

@#@通常不能简单作答，而是需要作出解释或说明。

@#@故选A。

@#@@#@　　2、钩端螺旋体病的治疗药物宜首选（）。

@#@@#@　　A、四环素@#@　　B、链霉素@#@　　C、青霉素@#@　　D、庆大霉素@#@　　【答案】C@#@　　【解析】青霉素为钩端螺旋体病治疗的首选药物。

@#@@#@　　3、引起胃的容受性舒张的途径是（）。

@#@@#@　　A、迷走神经末梢释放乙酰胆碱@#@　　B、迷走神经末梢释放血管活性肠肽@#@　　C、肠-胃反射@#@　　D、壁内神经释放生长抑素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】当咀嚼和吞咽时，食物刺激了咽和食道等处的感受器，反射性的通过迷走神经而引起头区肌肉的舒张，称为受容性舒张。

@#@受容性舒张可能是有迷走-迷走反射实现的，其递质可能是某种肽类物质。

@#@血管活性肠肽是迷走神经释放的肽类物质。

@#@@#@　　4、下列哪项属于既往史（）。

@#@@#@　　A、病因与诱因@#@　　B、预防注射@#@　　C、诊疗经过@#@　　D、工业毒物接触史@#@　　【答案】B@#@　　【解析】既往史又称过去病史，即就医时医生向患者问询的患者既往的健康状况和过去曾经患过的疾病等方面的问题。

@#@既往患病情况包括包括外科手术史、预防注射史、过敏史及系统回顾等。

@#@故选B。

@#@@#@　　5、听觉中枢（）。

@#@@#@　　A、中央后回@#@　　B、中央前回@#@　　C、颞横回@#@　　D、边缘叶@#@　　【答案】C@#@　　【解析】听觉中枢是指位于听神经以上的脑干和大脑半球中的听觉结构位于颞横回。

@#@@#@　　6、钩端螺旋体感染可引起（）。

@#@@#@　　A、黄疸出血症状@#@　　B、咽峡炎@#@　　C、关节炎及关节畸形@#@　　D、脊髓痨及动脉瘤@#@　　【答案】D@#@　　【解析】手足口病（HFMD）主要表现为发热、手足臀部皮肤的皮疹和口黏膜溃疡等，病原主要由柯萨奇病毒A16和新肠道病毒71型（EV71）引起，而EV71曾引起过多次大流行，其重症率和病死率均高于柯萨奇病毒A16所致的HFMD（手足口病）。

@#@故选D。

@#@@#@　　7、缺氧患者最典型的症状是（）。

@#@@#@　　A、心率加快@#@　　B、头痛@#@　　C、发绀@#@　　D、兴奋@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在临床上一般由于血液中的缺铁血红蛋白增加的时候会引起缺氧症状头晕，嘴唇或者是皮肤的发紫，发绀是缺氧患者最典型的症状。

@#@故选C。

@#@@#@　　8、对肾不正确的描述为（）。

@#@@#@　　A、上邻肾上腺@#@　　B、为中空性器官@#@　　C、位于脊柱两侧@#@　　D、实质分为皮质和髓质@#@　　【答案】B@#@　　【解析】肾是实质性器官，实质分为皮质和髓质，位于脊柱两侧，上邻肾上腺，下连输尿管。

@#@@#@　　9、在我国最常见的疟疾类型是（）。

@#@@#@　　A、卵形疟@#@　　B、间日疟@#@　　C、三日疟@#@　　D、输血后疟@#@　　【答案】B@#@　　【解析】间日疟是我国最常见的疟疾类型。

@#@@#@　　10、夜间阵发性呼吸困难最常见于（）。

@#@@#@　　A、胸腔大量积液@#@　　B、右心功能不全@#@　　C、急性左心功能不全@#@　　D、慢性阻塞性肺病@#@　　【答案】C@#@　　【解析】左心衰竭亦称左心功能不全时呼吸困难较为严重。

@#@具有3种表现形式：

@#@①劳累性呼吸困难；@#@②端坐呼吸；@#@③夜间阵发性呼吸困难（心源性哮喘）。

@#@故选C。

@#@@#@　　11、伤寒最常见热型为（）。

@#@@#@　　A、弛张热@#@　　B、波状热@#@　　C、稽留热@#@　　D、间歇热@#@　　【答案】B@#@　　【解析】波状热：

@#@体温逐渐上升达@#@　　39.0℃或以上，数天后又逐渐下降至正常水平，持续数天后又逐渐升高，如此反复多次。

@#@常见于布氏杆菌病。

@#@故选B。

@#@@#@　　12、基因的异常影响着肺癌的预后，目前认为对预后有益的基因异常是（）。

@#@@#@　　A、K-ras@#@　　B、bcl-2@#@　　C、Her-2/neu@#@　　D、L-myc@#@　　【答案】B@#@　　【解析】bcl-2的主要生物学功能是抑制细胞凋亡，延长细胞的寿命，这就增加了其它癌基因表达的机会，同时它还保护发生基因突变的细胞长期生存而不凋亡，并能增加细胞对多种凋亡刺激因素的抵抗性，阻止细胞死亡的最后通路，从而bcl-2的异常对肺癌的预后较好。

@#@@#@　　13、连续毛细血管通常分布于（）。

@#@@#@　　A、肌组织@#@　　B、脾@#@　　C、中枢神经系统@#@　　D、肝@#@　　【答案】AC@#@　　【解析】根据内皮细胞的结构特点，毛细血管可分为三种：

@#@连续毛细血管、有孔毛细血管、血窦。

@#@连续毛细血管的特点是内皮细胞较薄，无孔，胞质内有许多吞饮小泡。

@#@主要分布在结缔组织、肌组织、外分泌腺、肺、脑和脊髓等处。

@#@故选AC。

@#@@#@　　14、主要组织相容性复合体是位于哺乳动物某一染色体上的一组（）。

@#@@#@　　A、紧密连锁的多态性基因群@#@　　B、以上均不对@#@　　C、紧密连锁的单态性基因群@#@　　D、不连锁的单态性基因群@#@　　【答案】A@#@　　【解析】主要组织相容性复合体是位于哺乳动物某一染色体上的一组紧密连锁的多态性基因族群。

@#@@#@　　15、米面加工过细会导致（）。

@#@@#@　　A、维生素C严重损失@#@　　B、维生素B严重损失@#@　　C、维生素D严重损失@#@　　D、维生素A严重损失@#@　　【答案】B@#@　　【解析】维生素B1是水溶性维生素，可参与糖类的代谢，对维持神经系统正常的功能起着重要作用。

@#@同时。

@#@维生素B1可以促进儿童的生长发育，增进食欲。

@#@维生素B1的主要来源是粮谷类食物，它存在于这些食物的外皮上，如果加工过细，就会丢失许多，所以，标准米面的营养价值大于精白米面。

@#@故选B。

@#@@#@　　16、一般送检分离培养含病毒标本的最佳温度为（）。

@#@@#@　　A、37℃@#@　　B、-70℃@#@　　C、4℃@#@　　D、25℃@#@　　【答案】C@#@　　【解析】一般送检分离培养含病毒标本的最佳温度为4℃。

@#@@#@　　17、交感神经系统兴奋时，肾上腺髓质分泌，全身小动脉收缩属于（）。

@#@@#@　　A、神经-体液调节@#@　　B、神经调节@#@　　C、自身调节@#@　　D、反馈调节@#@　　【答案】A@#@　　【解析】通过神经影响激素分泌，再由激素对机体功能实行调节的方式，称为神经体液调节。

@#@@#@　　18、免疫调理作用最强的Ig是（）。

@#@@#@　　A、IgG@#@　　B、IgM@#@　　C、IgA@#@　　D、IgE@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题旨在考核学生对调理作用的理解。

@#@常见错误是选IgG，认为与抗原结合的IgGFc段可与吞噬细胞表面的Fc受体结合增强吞噬细胞吞噬抗原的能力，而IgM没有此特点，故认为IgG调理作用最强。

@#@实质补体C3b与IgG一样同样可以促进吞噬细胞吞噬抗原，IgM激活补体的能力要比IgG强很多，故IgM通过C3b介导的调理作用最强。

@#@@#@　　19、免疫调理作用最强的Ig是（）。

@#@@#@　　A、IgG@#@　　B、IgM@#@　　C、IgA@#@　　D、IgE@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题旨在考核学生对调理作用的理解。

@#@常见错误是选IgG，认为与抗原结合的IgGFc段可与吞噬细胞表面的Fc受体结合增强吞噬细胞吞噬抗原的能力，而IgM没有此特点，故认为IgG调理作用最强。

@#@实质补体C3b与IgG一样同样可以促进吞噬细胞吞噬抗原，IgM激活补体的能力要比IgG强很多，故IgM通过C3b介导的调理作用最强。

@#@@#@　　20、中动脉又名（）。

@#@@#@　　A、弹性动脉@#@　　B、肌性动脉@#@　　C、无名动脉@#@　　D、输送动脉@#@　　【答案】B@#@　　【解析】中动脉主要由大量环行排列的平滑肌和少量的弹性纤维和胶原纤维组成。

@#@因此管壁的收缩性大，故又称为肌性动脉。

@#@具有调节局部器官供血量的作用。

@#@故选B。

@#@@#@　　21、3～6个月婴儿易患呼吸道感染主要是因为哪类lg不足（）。

@#@@#@　　A、IgM@#@　　B、IgG@#@　　C、IgD@#@　　D、SIgA@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题旨在考核学生对黏膜感染的理解。

@#@常见错误是选认为IgG是抗感染的主要抗体，忽略了SIgA是局部黏膜抗感染的主要抗体，IgA在生后4～6个月左右产生，因此3～6个月婴儿易患呼吸道感染，主要与SIgA分泌不足有关。

@#@@#@　　22、肺炎球菌肺炎痰呈铁锈色与哪一病理分期有关（）。

@#@@#@　　A、红色肝变期@#@　　B、消散期@#@　　C、充血期@#@　　D、水肿期@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺炎球菌肺炎红色肝变期一般为发病后的3～4天，肺泡腔内的红细胞被巨噬细胞吞噬、崩解后，形成含铁血黄素随痰液咳出，致使痰液呈铁锈色。

@#@@#@　　23、对输尿管的错误描述是（）。

@#@@#@　　A、位于腹膜后方@#@　　B、起于肾盂@#@　　C、女性输尿管从子宫动脉前上方通过@#@　　D、以输尿管口开口于膀胱底的内面@#@　　【答案】C@#@　　【解析】输尿管是一对细长的肌性管道，位于腹膜后，上端起自肾盂，沿腰大肌前面下降，在小骨盆入口处，右侧输尿管跨过右髂外动脉起始部的前方，左侧输尿管跨过左髂总动脉末端的前方。

@#@入盆腔后，输尿管的行程，男女各异，男性沿骨盆侧壁弯曲向前，与输精管交叉后转向前内，斜穿膀胱壁；@#@女性输尿管入盆腔后，行于子宫颈两侧，距子宫颈约2厘米处，从子宫动脉的后下方经过，在膀胱底外角处输尿가鎀අኩኩኩኩኩ쥐가@#@　　24、最有利于支原体肺炎早期诊断的检查是（）。

@#@@#@　　A、血培养@#@　　B、血常规@#@　　C、痰标本检测支原体抗原@#@　　D、痰培养@#@　　【答案】C@#@　　【解析】痰标本检测支原体抗原是支原体肺炎早期诊断最有利的检查。

@#@@#@　　25、严重的Ⅱ型呼吸衰竭患者，不能吸入高浓度氧，主要是因为（）。

@#@@#@　　A、以上都不是@#@　　B、可引起氧中毒@#@　　C、兴奋呼吸中枢，促使CO2排出过快，诱发呼吸性碱中毒@#@　　D、诱发代谢性碱中毒@#@　　【答案】A@#@　　【解析】Ⅱ型呼吸衰竭既有缺氧，又有二氧化碳潴留，此时呼吸中枢对二氧化碳的刺激已不敏感，主要依靠缺氧来维持其兴奋性因此，应采用限制性给氧，通常采用低流量持续鼻导管（或鼻塞）吸氧，氧浓度24%～28%，氧流量1L/min～2L/min。

@#@若氧疗浓度及吸氧方式不当常导致氧疗失败。

@#@@#@　　26、应激时蓝斑-交感-肾上腺髓质系统的中枢位点位于（）。

@#@@#@　　A、下丘脑@#@　　B、蓝斑@#@　　C、杏仁体@#@　　D、室旁核@#@　　【答案】B@#@　　【解析】脑干蓝斑及其相关的去甲肾上腺素神经元是交感-肾上腺髓质系统的中枢位点。

@#@上行主要与大脑边缘系统有密切的往返联系，成为应激时情绪/认知/行为变化的结构基础。

@#@下行则主要至脊髓侧角，行使调节交感-肾上腺素质系统的功能。

@#@故选B。

@#@@#@　　27、降压反射的生理意义主要是（）。

@#@@#@　　A、降低动脉血压@#@　　B、升高动脉血压@#@　　C、增强心血管活动@#@　　D、维持动脉血压相对恒定@#@　　【答案】D@#@　　【解析】当动脉血压升高时，可引起压力感受性反射，其反射效应是使心率减慢，外周血管阻力降低，血压回降。

@#@因此这一反射曾被称为降压反射。

@#@压力感受性反射是一种负反馈调节，其生理意义在于保持动脉血压的相对恒定。

@#@该反射在心排出量、外周阻力、血量等发生突然变化的情况下，对动脉血压进行快速调节的过程中起着重要的作用，使动脉血压不至发生过分的波动，因此在生理学中将动脉压力感受器的传入神经称为가鎀අኩኩኩ@#@　　28、与摄水有关的中枢位于（）。

@#@@#@　　A、下丘脑外侧区@#@　　B、丘脑的感觉接替核@#@　　C、基底神经节@#@　　D、下丘脑视交叉上核神经元@#@　　【答案】A@#@　　【解析】下丘脑控制摄水的中枢与摄食中枢极为接近，位于下丘脑外侧区；@#@丘脑的第三类核群，是靠近中线的所谓内髓板以内的各种结构，主要是髓板内核群，属于非特异投射系统。

@#@@#@　　29、药品必须符合（）。

@#@@#@　　A、国家药品标准@#@　　B、省药品标准@#@　　C、直辖市药品标准@#@　　D、自治区药品标准@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据《药品管理法》规定，药品必须符合国家药品标准。

@#@只有符合国家药品标准的药品才是合格药品。

@#@故选A。

@#@@#@　　30、典型的原发型肺结核，X线胸片表现为（）。

@#@@#@　　A、哑铃状阴影@#@　　B、散在点状阴影@#@　　C、阴影伴有空洞@#@　　D、片状模糊阴影@#@　　【答案】A@#@　　【解析】原发型肺结核典型的病变表现为哑铃状双极现象，一端为肺内原发灶，另一端为同侧肺门和纵隔肿大的淋巴结，中间为发炎的淋巴管。

@#@@#@　　31、散射免疫比浊法测定时，为了准确测定靶物质浓度，必须使（）。

@#@@#@　　A、充分稀释待测样品@#@　　B、有足够强度的发射光@#@　　C、B+D@#@　　D、检测抗体过量@#@　　【答案】D@#@　　【解析】免疫比浊法的原理是在一定量的抗体（一般抗体过量）中分别加入递增量的抗原，形成免疫复合物，在促凝剂作用下，形成微粒，出现浊度。

@#@@#@　　32、左心室内压最高的是（）。

@#@@#@　　A、等容收缩期末@#@　　B、等容舒张期末@#@　　C、快速射血期末@#@　　D、快速充盈期末@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在射血的早期，由于心室射入主动脉的血液量较多，血液流速也很快，故称为快速射血期。

@#@此期持续约@#@　　0.1秒，在快速射血期内，心室射出的血液量占总射血量的2/3。

@#@由于心室内的血液很快进入主动脉，故心室容积迅速缩小，但由于心室肌强烈收缩，室内压仍继续上升，并达到峰值，主动脉压也随之进一步升高。

@#@故选C。

@#@@#@　　33、大叶性肺炎病人痰液特点为（）。

@#@@#@　　A、带血丝@#@　　B、呈铁锈色@#@　　C、粘液痰@#@　　D、泡沫样@#@　　【答案】B@#@　　【解析】大叶性肺炎是主要由肺炎球菌引起的以肺泡内弥漫性纤维素渗出为主的炎症，病变通常累及肺大叶的全部或大部。

@#@本病多见于青壮年，临床起病急，主要症状为寒战高热，咳嗽，呼吸困难和咳铁锈色痰，有肺实变体征及外周白细胞增多等。

@#@铁锈色痰是大叶性肺炎的特异性痰液颜色。

@#@故选B。

@#@@#@　　34、下列哪种微生物是分子生物学常用的载体（）。

@#@@#@　　A、支原体@#@　　B、细菌@#@　　C、噬菌体@#@　　D、衣原体@#@　　【答案】C@#@　　【解析】选细菌者较多，认为细菌种类繁多，而且很多菌都应用于基因工程。

@#@基因工程需要有基因的载体，还要有接受载体的受体菌或细胞。

@#@细菌中一部分可作为受体菌，而携带基因的载体必须比细菌和细胞的结构还要简单，才能自由出入其中，传递遗传信息，而具备此功能的主要是质粒和噬菌体。

@#@@#@　　35、典型的原发型肺结核，X线胸片表现为（）。

@#@@#@　　A、哑铃状阴影@#@　　B、散在点状阴影@#@　　C、阴影伴有空洞@#@　　D、片状模糊阴影@#@　　【答案】A@#@　　【解析】原发型肺结核典型的病变表现为哑铃状双极现象，一端为肺内原发灶，另一端为同侧肺门和纵隔肿大的淋巴结，中间为发炎的淋巴管。

@#@@#@　　36、呼吸衰竭最主要的临床表现是（）。

@#@@#@　　A、呼吸费力伴呼气延长@#@　　B、呼吸频率增快@#@　　C、呼吸困难与与发绀@#@　　D、神经精神症状@#@　　【答案】C@#@　　【解析】呼吸困难是最早、最突出的表现，当动脉血氧饱和度低于90%时出现发绀，是缺氧的典型表现，因此呼吸困难与发绀是呼衰最主要的临床表现。

@#@故选C。

@#@@#@　　37、无脉电活动所出现的心律如为宽QRS波时，可见于下列何种情形（）。

@#@@#@　　A、重度低体温症@#@　　B、老年患者的心脏停搏前心电@#@　　C、重度高钾血症@#@　　D、以上皆是@#@　　【答案】D@#@　　【解析】以上均可见无脉电活动，心律为宽QRS波。

@#@@#@　　38、在手术治疗中，“认真签订协议”的医德目的是（）。

@#@@#@　　A、让病人承担手术风险@#@　　B、病人及其家属与医务人员共同承担手术风险@#@　　C、让医务人员承担手术风险@#@　　D、让病人及其家属对手术所造成的机体不可恢复的改变给予理解与认同@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】在手术治疗中，“认真签订协议”这是尊重病人的知情同意权，让病人及其家属与医务人员共同承受手术风险，同时让病人及其家属对手术所造成的机体不可恢复的改变给予理解和认同。

@#@故选BD。

@#@@#@　　39、动脉粥样硬化症可见（）。

@#@@#@　　A、阿少夫细胞@#@　　B、泡沫细胞@#@　　C、陷窝细胞@#@　　D、嗜神经细胞现象@#@　　【答案】B@#@　　【解析】动脉粥样硬化症斑块期的病灶内均可见泡沫细胞。

@#@乙脑时，可见噬神经细胞现象。

@#@@#@　　40、干性啰音可见于（）。

@#@@#@　　A、急性支气管炎@#@　　B、肺气肿@#@　　C、慢性支管炎@#@　　D、结核性胸膜炎@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】干啰音可局限分布或广泛分布，局限分布的干啰音由于局部支气管的狭窄所致，常见于支气管内膜结核，支气管肺癌和支气管异物等，广泛分布于双侧肺部的干啰音见于支气管哮喘、慢性喘息性支气管炎、心源性哮喘等。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　41、急性心肌梗死的并发症有（）。

@#@@#@　　A、心律失常@#@　　B、心脏破裂@#@　　C、心力衰竭@#@　　D、乳头肌功能失调或断裂@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】急性心肌梗死是冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死。

@#@急性心肌梗死的并发症包括：

@#@@#@　　

（1）心律失常；@#@@#@　　

（2）心力衰竭，以左心衰竭常见；@#@@#@　　（3）心源性休克；@#@@#@　　（4）心脏破裂：

@#@室间隔穿孔及乳头肌断裂可迅速加重心力衰竭而导致死亡；@#@@#@　　（5）心室室壁瘤。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　42、呼吸衰竭最主要的临床表现是（）。

@#@@#@　　A、呼吸费力伴呼气延长@#@　　B、双肺有大量湿啰音@#@　　C、呼吸频率增快@#@　　D、呼吸困难与发绀@#@　　【答案】D@#@　　【解析】呼吸衰竭最主要的临床表现为：

@#@呼吸困难，发绀，精神神经症状，血液循环系统异常，消化和泌尿系统症状。

@#@@#@　　43、体现医师克己美德的做法是（）。

@#@@#@　　A、风险大的治疗尽量推给别人@#@　　B、点名手术无论大小能做多少就做多少@#@　　C、只要是对病人有利的要求有求必应@#@　　D、只要是病人的要求有求必应@#@　　【答案】C@#@　　【解析】为患者谋取利益，对患者有利的要求做到有求必应。

@#@故选C。

@#@@#@　　44、下列疾病中最适宜开展二级预防的是（）。

@#@@#@　　A、麻疹@#@　　B、高血压@#@　　C、天花@#@　　D、直肠癌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】不同类型疾病，有不同的策略，任何疾病或多数疾病，都应强调一级预防。

@#@二级预防主要用于预防肿瘤性疾病。

@#@三级预防主要用于心血管疾病。

@#@故选D。

@#@@#@　　45、下列哪组均可引起双侧瞳孔缩小（）。

@#@@#@　　A、原发性脑桥出血、脑室出血、脑疝后期@#@　　B、抗组胺类、阿片类、氯丙嗪@#@　　C、有机磷毒物、阿片类、氯丙嗪@#@　　D、有机磷毒物、阿片类、苯丙胺类@#@　　【答案】C@#@　　【解析】有机磷毒物、阿片类、氯丙嗪均可引起双侧瞳孔缩小。

@#@@#@　　46、艾滋病（AIDS）的传染源是（）。

@#@@#@　　A、性乱人群@#@　　B、静脉毒瘾者@#@　　C、同性恋者@#@　　D、患AIDS的病人与HIV携带者@#@　　【答案】D@#@　　【解析】艾滋病的主要传染源是HIV无症状携带者和艾滋病患者，主要传播途径为性传播、血液传播和垂直传播。

@#@性接触多为同性恋，异性恋及多性伴间的性行为。

@#@血液传播主要因为静注毒品，共用注射器而感染，或应用未经灭活病毒的血液制品而传播。

@#@因此，乱性人群、静脉毒瘾者、同性恋者、HIV实验室工作人员均为艾滋病的高危人群。

@#@@#@　　47、结核性胸膜炎治疗过程中应用乙胺丁醇，最严重的不良反应是（）。

@#@@#@　　A、皮疹@#@　　B、肾功能损害@#@　　C、视神经损害@#@　　D、胃肠道刺激@#@　　【答案】C@#@　　【解析】视神经损害为最严重的不良反应。

@#@@#@　　48、从教材的概念描写，医学心理学是医学和心理学相结合的（）。

@#@@#@　　A、交叉学科@#@　　B、心理学学科@#@　　C、医学学科@#@　　D、精神病学科@#@　　【答案】A@#@　　【解析】医学心理学是医学和心理学相结合的交叉学科，它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系，研究解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。

@#@故选A。

@#@@#@　　49、肾糖阈是指（）。

@#@@#@　　A、尿中开始出现葡萄糖时的血糖浓度@#@　　B、肾小球开始滤过葡萄糖时的血糖浓度@#@　　C、肾小管开始吸收葡萄糖时的血糖浓度@#@　　D、肾小管吸收葡萄糖的最大能力@#@　　【答案】A@#@　　【解析】近端小管对葡萄糖的重吸收有一定限度的。

@#@当血糖浓度达180mg/100ml血液时，有一部分肾小管对葡萄糖的吸收以达极限，尿中开始出现葡萄糖，此时的血浆葡萄糖浓度称为肾糖阈值。

@#@故选A。

@#@@#@　　50、关于毒血症描述正确的是（）。

@#@@#@　　A、血液可查到细菌@#@　　B、全身脏器多发脓肿形成@#@　　C、血沉快,血抗链“O”升高@#@　　D、白喉患者出现全身中毒症及心肌炎@#@　　【答案】D@#@　　【解析】细菌的毒素及其代谢产物吸收入血，引起全身中毒症状，称为毒血症。

@#@临床上出现高热、寒战等中毒症状，同时常伴有心、肝、肾等实质细胞的变性、坏死，但血培养找不到细菌。

@#@@#@　　51、主要组织相容性复合物简称（）。

@#@@#@　　A、ABO@#@　　B、HLA和MHC@#@　　C、HLA@#@　　D、MHC@#@　　【答案】D@#@　　【解析】主要组织相容性复合物（majorhietocompatibilitycomplex）简称MHC。

@#@@#@　　52、慢性病是指病程长达（）以上，症状相对固定、常常缺乏特效药治疗的疾病。

@#@@#@　　A、1个月@#@　　B、3个月@#@　　C、半年@#@　　D、1年@#@　　【答案】B@#@　　【解析】慢性病是指病程长达3个月以上，症状相对固定、常常缺乏特效药治疗的疾病。

@#@故选B。

@#@@#@　　53、女性，58岁患者。

@#@因发热、咳嗽、胸闷、气短1周收入住院。

@#@查体：

@#@T37.5℃，R24次/分，口唇发绀。

@#@@#@　　双下肺叩诊呈浊音、语颤明显减弱、呼吸音消失。

@#@腹部隆起，叩诊移动性浊音（+）。

@#@双侧胸液、腹水呈乳糜样，苏丹染色阴性。

@#@胸液、腹液常规均示渗出液，淋巴细胞为主，LDH1200U/L，CEA明显增高。

@#@PPD（+）。

@#@最可能的诊断是（）。

@#@@#@　　A、化脓性胸膜炎@#@　　B、恶性胸腔积液@#@　　C、结缔组织疾病@#@　　D、结核性胸膜炎@#@　　【答案】B@#@　　【解析】患者合并胸液、腹液，LDH1200U/L，CEA明显增高。

@#@多考虑为恶性胸液。

@#@虽然PPD（+），加之症状体征，都比较支持结核性胸膜炎，但该病CEA并不增高。

@#@@#@　　54、硝酸甘油、β受体阻断剂、钙通道阻滞剂治疗心绞痛的共同药理学基础是（）。

@#@@#@　　A、扩张血管@#@　　B、防止反射性心率加快@#@　　C、减慢心率@#@　　D、降低心肌耗氧量@#@　　【答案】D@#@　　【解析】最小有效量的硝酸甘油即可明显扩张静脉血管，减少回心血量，降低心脏前负荷，使心腔容积缩小，心室内压减小，心室壁张力降低，从而使心肌耗氧量减少。

@#@β受体阻断药通过拮抗β受体使心肌收缩力减弱，心率减慢，因而可明显减少心肌耗氧量。

@#@钙通道阻滞剂能使心肌收缩力减弱，心率减慢，血管平滑肌松弛，血管扩张，血压下降，心脏负荷减轻，从而使心肌耗氧量减少。

@#@故选D。

@#@@#@　　55、个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）。

@#@@#@　　A、解脱@#@　　B、应对@#@　　C、压抑@#@　　D、超脱@#@　　【答案】B@#@　　【解析】个体面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态称之为应对。

@#@故选B。

@#@@#@　　56、一般人群暴露于结核菌后，最常见的结果是（）。

@#@@#@　　A、感染长期潜伏后再发病@#@　　B、感染而不发病@#@　　C、大部分人感染后发病@#@　　D、无感染@#@　　【答案】B@#@　　【解析】在中国约有@#@　　5.5亿人口曾被结核菌感染，但是在大部分感染者的体内，结核菌都会处于休眠状态，也不会发病，只有不到10%的感染者可能会在免疫力下降的情况下使体内结";i:

28;s:

12094:

"@#@　　甘肃省张掖市肃南裕固族自治县事业单位招聘《计算机基础知识》真题及答案@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、在PowerPoint2000中，若为幻灯片中的对象设置"@#@飞入"@#@，应选择对话框（）。

@#@@#@　　A、自定义动画@#@　　B、B、幻灯片版式@#@　　C、C、自定义放映@#@　　D、D、幻灯处放映@#@　　【答案】A@#@　　2、字符串“IBM”中的字母B存放在计算机内占用的二进制位个数是（）。

@#@@#@　　A、8@#@　　B、4@#@　　C、2@#@　　D、1@#@　　【答案】A@#@　　3、下列关于Window窗口的叙述中，错误的是（）。

@#@@#@　　A、窗口是应用程序运行后的工作区@#@　　B、同时打开的多个窗口可以重叠排列@#@　　C、窗口的位置和大小都改变@#@　　D、窗口的位置可以移动，但大小不能改变@#@　　【答案】D@#@　　4、在Word2000中文版中，移动文本实际上是（）功能的复合。

@#@@#@　　A、剪切和粘贴@#@　　B、剪切和复制@#@　　C、复制和粘贴@#@　　D、剪切和格式刷@#@　　【答案】A5、不能将选定的内容复制到剪贴板的操作是（）@#@　　A、CTRL+B@#@　　B、CTRL+C@#@　　C、CTRL+X@#@　　D、“编辑”菜单中选“剪切”@#@　　【答案】A@#@　　6、域名最右边的部分表示区域，cn代表（）。

@#@@#@　　A、加拿大@#@　　B、中国@#@　　C、联合国@#@　　D、美国@#@　　【答案】B@#@　　7、计算机的档次级别主要取决于（）。

@#@@#@　　A、主板@#@　　B、内存@#@　　C、CPU@#@　　D、硬盘@#@　　【答案】C@#@　　8、在Windows中，经常有一些菜单选项呈暗灰色，这表示（）。

@#@@#@　　A、这些项在当前无效@#@　　B、系统运行发生故障@#@　　C、这些项的处理程序已装入@#@　　D、应用程序本身有有缺陷@#@　　【答案】A@#@　　9、Windows系统和DOS系统都属于计算机系统的（）。

@#@@#@　　A、应用软件@#@　　B、硬件@#@　　C、实用软件@#@　　D、操作系统@#@　　【答案】D@#@　　10、按住鼠标左键的同时，移动鼠标的操作，叫作（）。

@#@@#@　　A、单击@#@　　B、双击@#@　　C、移动@#@　　D、拖动@#@　　【答案】D@#@　　11、（1111）2的等值十进制数为（）。

@#@@#@　　A、15@#@　　B、16@#@　　C、20@#@　　D、14@#@　　【答案】A@#@　　12、使键盘输入大小写字母锁定，使用（）键。

@#@@#@　　A、shift@#@　　B、Alt@#@　　C、Capslock@#@　　D、Numlock@#@　　【答案】C@#@　　13、对于数字7下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、作为十六位制数时数值最大@#@　　B、作为十位制数时数值最大@#@　　C、作为八位制数时数值最大@#@　　D、作以上三种进制时数值一样大@#@　　【答案】C@#@　　14、目前个人电脑市场中，处理器的主要生产厂家是（）。

@#@@#@　　A、联想，方正等@#@　　B、HP等@#@　　C、Intel、AMD等@#@　　D、Pentium@#@　　【答案】C@#@　　15、4G"@#@，其中@#@　　2、4G指的是（）。

@#@@#@　　A、内存的容量@#@　　B、CPU的序号@#@　　C、CPU的时钟频率@#@　　D、CPU的大小@#@　　【答案】C@#@　　16、计算机上播放VCD，采用的是（）技术。

@#@@#@　　A、人工智能@#@　　B、多媒体@#@　　C、光纤@#@　　D、计算机网络@#@　　【答案】B@#@　　17、计算机的核心部件是（）。

@#@@#@　　A、CPU@#@　　B、显示器@#@　　C、硬盘@#@　　D、键盘@#@　　【答案】A@#@　　18、计算机的核心部件是（）。

@#@@#@　　A、CPU@#@　　B、显示器@#@　　C、硬盘@#@　　D、键盘@#@　　【答案】A@#@　　19、计算机的核心部件是（）。

@#@@#@　　A、CPU@#@　　B、显示器@#@　　C、硬盘@#@　　D、键盘@#@　　【答案】A@#@　　20、用来全面管理计算机系统资源的软件叫（）。

@#@@#@　　A、数据库管理系统@#@　　B、操作系统@#@　　C、应用软件@#@　　D、专用软件@#@　　【答案】B@#@　　21、在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（）。

@#@@#@　　A、图形扫描仪@#@　　B、显示器@#@　　C、键盘@#@　　D、磁盘驱动器@#@　　【答案】D@#@　　22、（1111）2的等值十进制数为（）。

@#@@#@　　A、15@#@　　B、16@#@　　C、20@#@　　D、14@#@　　【答案】A@#@　　23、FTP是一个（）协议，它可以用来下载和传送计算机中的文件。

@#@@#@　　A、文件传输@#@　　B、网站传输@#@　　C、文件压缩@#@　　D、文件解压@#@　　【答案】A@#@　　24、在Internet中的IP地址由（）位二进制数组成。

@#@@#@　　A、8@#@　　B、16@#@　　C、32@#@　　D、64@#@　　【答案】C@#@　　25、体现我国政府对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是（）。

@#@@#@　　A、《计算机软件保护条例》@#@　　B、《中华人民共和国技术合同法》@#@　　C、《计算机软件著作权登记》@#@　　D、《中华人民共和国著作权法》@#@　　【答案】A@#@　　26、在微机系统中，最基本的输入输出模块BIOS存放在（）。

@#@@#@　　A、RAM中@#@　　B、ROM中@#@　　C、硬盘中@#@　　D、寄存器中@#@　　【答案】B@#@　　27、对微型计算机的说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、微型计算机就是体积最小的计算机@#@　　B、微型计算机是指以微处器为核心，配以存储器，输入输出接口和各种总线所构成的总体@#@　　C、普通的微型计算机由主机箱，键盘，显示器，和各种输入输出设备组成@#@　　D、微型计算机的各功能部件通过大规模集成电路技术将所有逻辑部件都集成在一块或几块芯片上@#@　　【答案】A@#@　　28、双击WindowsXP桌面上的快捷图标，可以（）。

@#@@#@　　A、打开相应的应用程序窗口@#@　　B、删除该应用程序@#@　　C、在磁盘上保存该应用程序@#@　　D、弹出对应的命令菜单@#@　　【答案】A@#@　　29、为了指导计算机网络的互联、互通和互操作，ISO颁布了OSI参考模型，其基本结构分为（）。

@#@@#@　　A、6层@#@　　B、5层@#@　　C、7层@#@　　D、4层@#@　　【答案】C@#@　　30、计算机用于解决科学研究与工程计算中的数学问题，称为（）。

@#@@#@　　A、数值计算@#@　　B、数学建模@#@　　C、数据处理@#@　　D、自动控制@#@　　【答案】A@#@　　31、Internet最初是由（）建立的。

@#@@#@　　A、Intel公司@#@　　B、Apple公司@#@　　C、Microsoft公司@#@　　D、美国国防部@#@　　【答案】D@#@　　32、在Windows中一个文件夹中可以包含（）。

@#@@#@　　A、文件@#@　　B、文件夹@#@　　C、快捷方式@#@　　D、以上三个都可以@#@　　【答案】D@#@　　33、在计算机网络上必须做到（）。

@#@@#@　　A、在Internet上要随意发表各种言论，言无不尽@#@　　B、要学会寻找和进入人家的资料档案库@#@　　C、要学会如何利用有价值的信息源来学习和发展自己@#@　　D、要帮助其他同学，让自己买来的软件安装到朋友的机器上用@#@　　【答案】C@#@　　34、计算机将程序和数据存放在机器的（）里。

@#@@#@　　A、控制器@#@　　B、存储器@#@　　C、输入/输出设备@#@　　D、运算器@#@　　【答案】B@#@　　35、在Word中，（）的作用是能在屏幕上显示所有文本内容。

@#@@#@　　A、标尺@#@　　B、控制框@#@　　C、滚动条@#@　　D、最大化按钮@#@　　【答案】C@#@　　36、以下关于Windows快捷方式的说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、快捷方式建立后不可删除@#@　　B、不允许为快捷方式建立快捷方式@#@　　C、一个对象可有多个快捷方式@#@　　D、一个快捷方式可指向多个目标对象@#@　　【答案】C37、网页上有超链接的地方，鼠标的指针会变成（）形状。

@#@@#@　　A、小手@#@　　B、箭头@#@　　C、十字@#@　　D、竖线@#@　　【答案】A@#@　　38、下列有关回收站的说法中，正确的是（）。

@#@@#@　　A、回收站中的文件和文件夹都是可以还原的@#@　　B、回收站中的文件和文件夹都是不可以还原的@#@　　C、回收站中的文件是可以还原的，但文件夹是不可以还原的@#@　　D、回收站中的文件夹是可以还原的，但文件是不可以还原的@#@　　【答案】A@#@　　39、收到一封邮件，再把它寄给别人，一般可以用（）。

@#@@#@　　A、回复@#@　　B、转寄@#@　　C、编辑@#@　　D、发送@#@　　【答案】B@#@　　40、不能将选定的内容复制到剪贴板的操作是（）@#@　　A、CTRL+B@#@　　B、CTRL+C@#@　　C、CTRL+X@#@　　D、“编辑”菜单中选“剪切”@#@　　【答案】A@#@　　41、在Word文档中，把光标移动到文件尾部的快捷键是（）。

@#@@#@　　A、[Ctr1]+[End]@#@　　B、[Ctr1]+[PageDown]@#@　　C、[Ctrl]+[Home]@#@　　D、[Ctrl]+[PageUp]@#@　　【答案】A@#@　　42、在Windows中，下列关于滚动条操作的叙述，不正确的是（）。

@#@@#@　　A、通过单击滚动条上的滚动箭头可以实现一行行滚动@#@　　B、通过拖动滚动条上的滚动框可以实现快速滚动@#@　　C、滚动条有水平滚动条和垂直滚动条两种@#@　　D、在Windows上每个窗口都具有滚动条@#@　　【答案】D@#@　　43、工业上的自动机床属于（）。

@#@@#@　　A、科学计算方面的计算机应用@#@　　B、过程控制方面的计算机应用@#@　　C、数据处理方面的计算机应用@#@　　D、辅助设计方面的计算机应用@#@　　【答案】B@#@　　44、在Windows查找文件或文件夹时，常常在文件或文件夹名中用到一个符号“？

@#@”，它表示（）。

@#@@#@　　A、任意1个字符@#@　　B、任意3个字符@#@　　C、任意8个字符@#@　　D、任意若干个字符@#@　　【答案】A@#@　　45、在Windows中，关于文件夹哪个说法是不正确的（）。

@#@@#@　　A、各级目录称为文件夹@#@　　B、不同文件夹中的文件不能有相同的文件名@#@　　C、文件夹中可以存放文件和其它文件夹@#@　　D、对文件夹的复制操作和文件是相同的@#@　　【答案】B@#@　　46、下列各无符号十进制整数中，能用八位进制表示的是（）。

@#@@#@　　A、296@#@　　B、333@#@　　C、256@#@　　D、199@#@　　【答案】D@#@　　47、在计算机的日常维护中，对磁盘应定期进行碎片整理，其目的是（）。

@#@@#@　　A、提高计算机的读写速度@#@　　B、防止数据丢失@#@　　C、增加磁盘可用空间@#@　　D、提高磁盘的利用率@#@　　【答案】A@#@　　48、在Windows中，全角方式下输入的数字应占的字节数是（）。

@#@@#@　　A、4@#@　　B、2@#@　　C、1@#@　　D、3@#@　　【答案】B@#@　　49、PC机的含义是（）。

@#@@#@　　A、个人计算机@#@　　B、大型机@#@　　C、巨型机@#@　　D、苹果机@#@　　【答案】A@#@　　50、在WINDOWS中不能从（）中启动应用程序。

@#@@#@　　A、我的电脑@#@　　B、开始菜单@#@　　C、资源管理器@#@　　D、任务栏@#@　　【答案】D@#@";i:

29;s:

12165:

"@#@　　河北省保定市涞水县事业单位招聘《计算机基础知识》真题及答案@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是（）。

@#@@#@　　A、莫奇莱@#@　　B、艾仑•图灵@#@　　C、乔治•布尔@#@　　D、冯•诺依曼@#@　　【答案】D@#@　　2、Windows提供的用户界面是（）。

@#@@#@　　A、交互式的问答界面@#@　　B、交互式的图形界面@#@　　C、交互式的字符界面@#@　　D、显示器界面@#@　　【答案】B@#@　　3、下列关于系统软件的描述不正确的是（）。

@#@@#@　　A、控制与协调计算机及其外设的软件属于系统软件@#@　　B、支持应用软件的开发与运行的软件属于系统软件@#@　　C、解决某类通用型的问题设计的程序属于系统软件@#@　　B、解释程序、编译程序属于系统软件@#@　　【答案】C@#@　　4、在Windows中，为结束陷入死循环的程序，应首先按的键是（）。

@#@@#@　　A、@#@　　【Alt】+@#@　　【Del】@#@　　B、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Del】@#@　　C、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Alt】+@#@　　【Del】@#@　　D、@#@　　【Del】@#@　　【答案】C@#@　　5、第四媒体是指（）。

@#@@#@　　A、报纸媒体@#@　　B、网络媒体@#@　　C、电视媒体@#@　　D、广播媒体@#@　　【答案】B@#@　　6、为了避免混淆，八进制数在书写时常在后面加字母（）。

@#@@#@　　A、H@#@　　B、O@#@　　C、D@#@　　D、B@#@　　【答案】B@#@　　7、在Windows环境中，为了防止他人无意修改某一文件，应设置该文件的属性为（）。

@#@@#@　　A、只读@#@　　B、加密@#@　　C、系统@#@　　D、存档@#@　　【答案】A@#@　　8、在Windows中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是"@#@资源管理器"@#@和（）。

@#@@#@　　A、"@#@回收站"@#@@#@　　B、"@#@我的文档"@#@@#@　　C、"@#@我的电脑"@#@@#@　　D、"@#@剪贴板"@#@@#@　　【答案】C@#@　　9、在Excel工作表的单元格中计算一组数据后出现########，这是由于（）所致。

@#@@#@　　A、单元格显示宽度不够@#@　　B、计算数据出错@#@　　C、计算机公式出错@#@　　D、数据格式出错@#@　　【答案】A@#@　　10、内存储器存储信息时的特点是（）。

@#@@#@　　A、存储的信息永不丢失，但存储容量相对较小@#@　　B、存储信息的速度极快，但存储容量相对较小@#@　　C、关机后存储的信息将完全丢失，但存储信息的速度不如软盘@#@　　D、存储的容量很大，没有任何限制@#@　　【答案】B@#@　　11、计算机网络的主要功能是（）、资源共享、分布式处理。

@#@@#@　　A、数据安全@#@　　B、数据存储@#@　　C、数据通信@#@　　D、数据备份@#@　　【答案】C@#@　　12、快捷方式确切的含义是（）。

@#@@#@　　A、特殊文件夹@#@　　B、某文件的副本@#@　　C、各类可执行文件@#@　　D、指向某对象的指针@#@　　【答案】D@#@　　13、下列电子邮件地址书写正确的是（）。

@#@@#@　　net@DXGNetnetDXG@#@　　【答案】B@#@　　14、微型计算机的内存容量主要指（）的容量。

@#@@#@　　A、RAM@#@　　B、ROM@#@　　C、CMOS@#@　　D、CACHE@#@　　【答案】A@#@　　15、用计算机进行资料检索工作，是属于计算机应用中的（）。

@#@@#@　　A、科学计算@#@　　B、数据处理@#@　　C、实时控制@#@　　D、人工智能@#@　　【答案】B@#@　　16、Internet域名中的域类型“com”代表单位的性质一般是（）。

@#@@#@　　A、通信机构@#@　　B、网络机构@#@　　C、组织机构@#@　　D、商业机构@#@　　【答案】D@#@　　17、以下叙述正确的是（）。

@#@@#@　　A、传播计算机病毒也是一种犯罪的行为@#@　　B、在BBS上发表见解，是没有任何限制的@#@　　C、在自己的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的@#@　　D、利用黑客软件对民间网站进行攻击是不犯法的@#@　　【答案】A@#@　　18、下列功能中不是Word2003的基本功能的是（）。

@#@@#@　　A、文字编辑和校对功能@#@　　B、格式编排和文档打印功能@#@　　C、编辑图片@#@　　D、图文混排@#@　　【答案】C@#@　　19、下列功能中不是Word2003的基本功能的是（）。

@#@@#@　　A、文字编辑和校对功能@#@　　B、格式编排和文档打印功能@#@　　C、编辑图片@#@　　D、图文混排@#@　　【答案】C@#@　　20、个人计算机的硬盘驱动器（）。

@#@@#@　　A、由于是全密封在金属壳内、抗震性能很好、不易损坏@#@　　B、是全密封在金属壳内、计算机病毒不容易侵入@#@　　C、耐震性能较差、最好不要受到强的冲击@#@　　D、只要它的金属外壳完好、一般不会损坏@#@　　【答案】C@#@　　21、Windows文件的目录结构形式属于（）。

@#@@#@　　A、关系型@#@　　B、网络型@#@　　C、线型@#@　　D、树型@#@　　【答案】D@#@　　22、利用Windows附件中的记事本软件保存的文件，其扩展名一般是（）。

@#@@#@　　A、txt@#@　　B、doc@#@　　C、xls@#@　　D、bmp@#@　　【答案】A@#@　　23、网上漫游是指（）。

@#@@#@　　A、网上拨打异地电话@#@　　B、网上聊天@#@　　C、网上看电影@#@　　D、上网浏览各种信息@#@　　【答案】D@#@　　24、计算机主机硬件结构主要包括三个组成部分，它们分别是（）。

@#@@#@　　A、CPU、存储器、I/O设备@#@　　B、CPU、运算器、控制器@#@　　C、存储器、I/O设备、系统总线@#@　　D、CPU、控制器、I/O设备@#@　　【答案】A@#@　　25、操作系统的功能之一是（）。

@#@@#@　　A、管理硬件@#@　　B、保护硬件@#@　　C、取代硬件@#@　　D、安装硬件@#@　　【答案】A@#@　　26、计算机的系统软件和应用软件均属于（）。

@#@@#@　　A、办公系统@#@　　B、操作系统@#@　　C、软件系统@#@　　D、硬件系统@#@　　【答案】C@#@　　27、（）是计算机感染病毒的可能途径。

@#@@#@　　A、从键盘输入数据@#@　　B、软盘表面不清洁@#@　　C、打印源程序@#@　　D、通过网络下载软件@#@　　【答案】D@#@　　28、WWW提供的搜索引擎主要用来帮助用户（）。

@#@@#@　　A、在WWW上查找朋友的邮件地址@#@　　B、查找哪些朋友现在已经上网@#@　　C、查找自己的电子油箱是否有邮件@#@　　D、在Web上快捷地查找需要信息@#@　　【答案】D@#@　　29、IP地址是Internet为每台主机分配的由32位（）组成的唯一标识符。

@#@@#@　　A、二进制数@#@　　B、八进制数@#@　　C、十六进制数@#@　　D、十进制数@#@　　【答案】A@#@　　30、因特网中的BBS是指（）。

@#@@#@　　A、电子邮箱@#@　　B、电子政务@#@　　C、电子商务@#@　　D、电子公告栏@#@　　【答案】D@#@　　31、在主存储器中的基本存储单位是（）。

@#@@#@　　A、二进制位（bit）@#@　　B、字节（byte）@#@　　C、字符（character）@#@　　D、字（word）@#@　　【答案】B@#@　　32、显示器是微型计算机必须配置的一种（）。

@#@@#@　　A、输出设备@#@　　B、输入设备@#@　　C、控制设备@#@　　D、存储设备@#@　　【答案】A@#@　　33、在”Windows帮助”窗口中，若要以浏览方式寻找您所需要的项目，请按（）标签进行。

@#@@#@　　A、主题@#@　　B、目录@#@　　C、索引@#@　　D、搜索@#@　　【答案】B@#@　　34、利用Windows附件中的记事本软件保存的文件，其扩展名一般是（）。

@#@@#@　　A、txt@#@　　B、doc@#@　　C、xls@#@　　D、bmp@#@　　【答案】A@#@　　35、利用Windows附件中的记事本软件保存的文件，其扩展名一般是（）。

@#@@#@　　A、txt@#@　　B、doc@#@　　C、xls@#@　　D、bmp@#@　　【答案】A@#@　　36、计算机用于解决科学研究与工程计算中的数学问题，称为（）。

@#@@#@　　A、数值计算@#@　　B、数学建模@#@　　C、数据处理@#@　　D、自动控制@#@　　【答案】A@#@　　37、使用国际户联网时，通常使用的网络通信协议是（）。

@#@@#@　　A、NCP@#@　　B、NETBUEI@#@　　C、OSI@#@　　D、TCP/IP@#@　　【答案】D@#@　　38、下列关于E-mail的叙述中错误的是（）。

@#@@#@　　A、E-mail又称电子邮件，是一种现代化的通信手段@#@　　B、邮件服务器之间的邮件交换过程是自动完成的，对普通E-mail用户是完全透明的@#@　　C、要享受电子邮件服务，用户必须有一个E-mail帐号度快、价格便宜，不受地域限制，但只能包含文字信息@#@　　【答案】D@#@　　39、能由键盘命令调入内存直接执行的磁盘文件的扩展名为（）。

@#@@#@　　PRGFOXCOMSYS@#@　　【答案】C@#@　　40、计算机病毒的危害性是（）。

@#@@#@　　A、使计算机突然断电@#@　　B、破坏计算机的显示器@#@　　C、使硬盘霉变@#@　　D、破坏计算机软件系统或文件@#@　　【答案】D@#@　　41、多媒体技术的主要特性有：

@#@@#@　　

（1）多样性@#@　　

（2）集成性@#@　　（3）交互性@#@　　（4）可传播性（）。

@#@@#@　　A、

（1）@#@　　B、

（1）@#@　　

（2）@#@　　C、

（1）@#@　　

（2）@#@　　（3）@#@　　D、全部@#@　　【答案】D@#@　　42、WPS、Word等字处理软件属于（）。

@#@@#@　　A、管理软件@#@　　B、网络软件@#@　　C、应用软件@#@　　D、系统软件@#@　　【答案】C@#@　　43、任何程序都必须加载到（）中才能被CPU执行。

@#@@#@　　A、磁盘@#@　　B、硬盘@#@　　C、内存@#@　　D、外存@#@　　【答案】C@#@　　44、可以使用下面（）通配符来搜索名字相似的文件。

@#@@#@　　A、%@#@　　B、$@#@　　C、#@#@　　D、*@#@　　【答案】D@#@　　45、在Windows中，全角方式下输入的数字应占的字节数是（）。

@#@@#@　　A、4@#@　　B、2@#@　　C、1@#@　　D、3@#@　　【答案】B@#@　　46、在网上下载的文件大多数属于压缩文件，以下哪个类型是？

@#@（）@#@　　A、JPG@#@　　B、AU@#@　　C、ZIP@#@　　D、AVI@#@　　【答案】C@#@　　47、计算机的系统软件和应用软件均属于（）。

@#@@#@　　A、办公系统@#@　　B、操作系统@#@　　C、软件系统@#@　　D、硬件系统@#@　　【答案】C@#@　　48、多媒体技术的主要特性有：

@#@@#@　　

（1）多样性@#@　　

（2）集成性@#@　　（3）交互性@#@　　（4）可传播性（）。

@#@@#@　　A、

（1）@#@　　B、

（1）@#@　　

（2）@#@　　C、

（1）@#@　　

（2）@#@　　（3）@#@　　D、全部@#@　　【答案】D@#@　　49、下列属于计算机系统软件的是（）。

@#@@#@　　A、字处理软件@#@　　B、电子表格软件@#@　　C、操作系统软件@#@　　D、EXCEL@#@　　【答案】C@#@　　50、发送一个新的电子邮件之前，除了写好信内容，填写信的主题以外，还必须（）。

@#@@#@　　A、填写收信人的E-mail地址@#@　　B、填写E-mail到达所经过的路径@#@　　C、填写邮件的编号@#@　　D、填写发信人的电话号码@#@　　【答案】A@#@";i:

30;s:

12566:

"@#@　　江苏省苏州市常熟市事业单位招聘《计算机基础知识》真题及答案@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、用IE浏览器浏览网页时，当鼠标移动到某一位置时，鼠标指针变成"@#@小手"@#@，说明该位置有（）。

@#@@#@　　A、病毒@#@　　B、超链接@#@　　C、黑客侵入@#@　　D、错误@#@　　【答案】B@#@　　2、在Internet中，用户通过FTP可以（）。

@#@@#@　　A、发送和接收电子邮件@#@　　B、上载和下载文件@#@　　C、浏览远程计算机上的资源@#@　　D、进行远程登录@#@　　【答案】B@#@　　3、下列各无符号十进制整数中，能用八位进制表示的是（）。

@#@@#@　　A、296@#@　　B、333@#@　　C、256@#@　　D、199@#@　　【答案】D@#@　　4、在Windows桌面左上角有一个“我的电脑”图标，双击该图标可以（）。

@#@@#@　　A、启动我的电脑@#@　　B、关闭我的电脑@#@　　C、关闭Winows95系统@#@　　D、浏览本计算机上的资源@#@　　【答案】D@#@　　5、FTP是一个（）协议，它可以用来下载和传送计算机中的文件。

@#@@#@　　A、文件传输@#@　　B、网站传输@#@　　C、文件压缩@#@　　D、文件解压@#@　　【答案】A@#@　　6、计算机硬件能直接识别和执行的只有（）。

@#@@#@　　A、高级语言@#@　　B、符号语言@#@　　C、汇编语言@#@　　D、机器语言@#@　　【答案】D@#@　　7、要使计算机能播放出声音信息，必须要在主板上安装（）硬件。

@#@@#@　　A、光驱@#@　　B、耳机或喇叭@#@　　C、声卡@#@　　D、大硬盘@#@　　【答案】C@#@　　8、关于文件名，下列（）表述是错误的。

@#@@#@　　A、修改文件名的快捷键是F2@#@　　B、文件名不能含有以下字符：

@#@/\：

@#@*？

@#@"@#@<@#@>@#@∣@#@　　C、文件的名字可以是汉字@#@　　D、文件的名字不可以是汉字@#@　　【答案】D@#@　　9、将十进制数512转换成二进制数，其值是（）。

@#@@#@　　A、1000000000@#@　　B、1000000001@#@　　C、100000000@#@　　D、100000001@#@　　【答案】A@#@　　10、计算机网络的主要作用有集中管理和分布处理、远程通信以及（）。

@#@@#@　　A、信息交流@#@　　B、辅助教学@#@　　C、资源共享@#@　　D、自动控制@#@　　【答案】C@#@　　11、在Windows环境下，粘贴快捷键是（）。

@#@@#@　　A、Ctrl+A@#@　　B、Ctrl+X@#@　　C、Ctrl+C@#@　　D、Ctrl+V@#@　　【答案】C@#@　　12、在INTERNET中“WWW”的中文名称是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、广域网@#@　　B、局域网@#@　　C、企业网@#@　　D、万维网@#@　　【答案】D@#@　　13、下面关于工作表与工作簿的论述正确的是（）。

@#@@#@　　A、一个工作簿的多张工作表类型相同，或同是数据表，或同是图表@#@　　B、一张工作表保存在一个文件中@#@　　C、一个工作簿中一定有3张工作表@#@　　D、一个工作簿保存在一个文件中@#@　　【答案】D@#@　　14、中央处理器（CPU）是电子计算机中的（）。

@#@@#@　　A、附属设备@#@　　B、核心部件@#@　　C、可有可无的设备@#@　　D、次要部件@#@　　【答案】B@#@　　15、在Word中，设定打印纸张大小时，应当使用的命令是（）。

@#@@#@　　A、文件菜单中的"@#@页面设置"@#@命令@#@　　B、视图菜单中的"@#@工具栏"@#@命令@#@　　C、文件菜单中的"@#@打印预览"@#@命令@#@　　D、视图菜单中的"@#@页面"@#@命令@#@　　【答案】A@#@　　16、中央处理器（CPU）是电子计算机中的（）。

@#@@#@　　A、附属设备@#@　　B、核心部件@#@　　C、可有可无的设备@#@　　D、次要部件@#@　　【答案】B@#@　　17、下面的文件格式哪个不是图形图像的存储格式（）。

@#@@#@　　pdfjpggifbmp@#@　　【答案】A@#@　　18、下列说法中，正确的是（）。

@#@@#@　　A、内存数据存取速度比外存慢@#@　　B、计算机病毒并不能对硬件造成损害@#@　　C、1MB=1024KB@#@　　D、硬盘是硬件，软盘是软件@#@　　【答案】C@#@　　19、下列说法中，正确的是（）。

@#@@#@　　A、内存数据存取速度比外存慢@#@　　B、计算机病毒并不能对硬件造成损害@#@　　C、1MB=1024KB@#@　　D、硬盘是硬件，软盘是软件@#@　　【答案】C@#@　　20、多媒体PC是指（）。

@#@@#@　　A、能处理声音的计算机@#@　　B、能处理图像的计算机@#@　　C、能进行通信处理的计算机@#@　　D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机@#@　　【答案】D@#@　　21、ASCII编码占用的字节长度是（），最高1位不用。

@#@@#@　　A、1个字节@#@　　B、2个字节@#@　　C、3个字节@#@　　D、4个字节@#@　　【答案】A@#@　　22、在Word中，如果删除文档中一部分选定的文字的格式设置，可按组合键（）。

@#@@#@　　A、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Shift】@#@　　B、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Alt】+@#@　　【Del】@#@　　C、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【F6】@#@　　D、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Shift】+@#@　　【Z】@#@　　【答案】D@#@　　23、（1111）2的等值十进制数为（）。

@#@@#@　　A、15@#@　　B、16@#@　　C、20@#@　　D、14@#@　　【答案】A@#@　　24、Internet比较确切的一种含义是（）。

@#@@#@　　A、网络中的网络，即互连各个网络@#@　　B、美国军方的非机密军事情报网络@#@　　C、一种计算机的品牌@#@　　D、一个网络的顶级域名@#@　　【答案】A@#@　　25、按（）键之后，可删除光标位置后的一个字符。

@#@@#@　　A、Insert@#@　　B、Del@#@　　C、Backspace@#@　　D、Edn@#@　　【答案】B@#@　　26、在Windows中，下列关于滚动条操作的叙述，不正确的是（）。

@#@@#@　　A、通过单击滚动条上的滚动箭头可以实现一行行滚动@#@　　B、通过拖动滚动条上的滚动框可以实现快速滚动@#@　　C、滚动条有水平滚动条和垂直滚动条两种@#@　　D、在Windows上每个窗口都具有滚动条@#@　　【答案】D@#@　　27、WEB上的信息是由什么语言来组织的（）。

@#@@#@　　A、C@#@　　B、BASIC@#@　　C、JAVA@#@　　D、HTML@#@　　【答案】D@#@　　28、软盘和硬盘属于（）。

@#@@#@　　A、缓存@#@　　B、外存@#@　　C、内存@#@　　D、ROM@#@　　【答案】B@#@　　29、按拓扑类型对计算机网络分类，下列哪项是错的（）。

@#@@#@　　A、环型网@#@　　B、总线网@#@　　C、星型网@#@　　D、广播网@#@　　【答案】D@#@　　30、个人用户通过电话线上网需要有计算机、用户帐号和口令，以及（）。

@#@@#@　　A、调制解调器@#@　　B、录象机@#@　　C、投影仪@#@　　D、交换机@#@　　【答案】A@#@　　31、在资源管理器窗口的左窗格中，文件夹图标含有"@#@+"@#@时，表示该文件夹（）。

@#@@#@　　A、含有子文件夹，并已被展开@#@　　B、含有子文件夹，还未被展开@#@　　C、未含子文件夹，并已被展开@#@　　D、未含子文件夹，还未被展开@#@　　【答案】B@#@　　32、在Word中，要选定一个英文单词可以用鼠标在单词的任意位置（）。

@#@@#@　　A、单击@#@　　B、双击@#@　　C、右击@#@　　D、按住Ctrl键单击@#@　　【答案】B@#@　　33、在Word中，如果删除文档中一部分选定的文字的格式设置，可按组合键（）。

@#@@#@　　A、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Shift】@#@　　B、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Alt】+@#@　　【Del】@#@　　C、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【F6】@#@　　D、@#@　　【Ctrl】+@#@　　【Shift】+@#@　　【Z】@#@　　【答案】D@#@　　34、在Word文档中插入图形的第一步操作是（）。

@#@@#@　　A、执行"@#@插入"@#@菜单中的"@#@图片"@#@命令@#@　　B、将插入点置于图形预期出现的位置@#@　　C、在图片对话框中选择要输入的图片文件名@#@　　D、单击"@#@确定"@#@按钮，插入图片@#@　　【答案】B@#@　　35、话筒属于（）设备。

@#@@#@　　A、输入@#@　　B、输出@#@　　C、显示@#@　　D、存储@#@　　【答案】B@#@　　36、在Word中，（）的作用是能在屏幕上显示所有文本内容。

@#@@#@　　A、标尺@#@　　B、控制框@#@　　C、滚动条@#@　　D、最大化按钮@#@　　【答案】C@#@　　37、组成计算机系统的两大部分是（）。

@#@@#@　　A、系统软件和应用软件@#@　　B、硬件系统和软件系统@#@　　C、操作系统和网络系统@#@　　D、计算技术和通信技术@#@　　【答案】B@#@　　38、浏览器软件浏览网站时，收藏夹或书签的作用是（）。

@#@@#@　　A、记住某些网站地址，方便下次访问@#@　　B、复制网页中的内容@#@　　C、打印网页中的内容@#@　　D、隐藏网页中的内容@#@　　【答案】A@#@　　39、E-mail地址格式为：

@#@usename@hostname，其中usename称为（）。

@#@@#@　　A、用户名@#@　　B、某网站名@#@　　C、某网络公司名@#@　　D、主机域名@#@　　【答案】A@#@　　40、编辑Word2000表格时，用鼠标指针拖动水平标尺上的列标记，可以调整表格的（）。

@#@@#@　　A、行高@#@　　B、单元格高度@#@　　C、列宽@#@　　D、单元格宽度@#@　　【答案】D@#@　　41、在Windows中，回收站是（）。

@#@@#@　　A、内存中的一块区域@#@　　B、硬盘上的一块区域@#@　　C、软盘上的一块区域@#@　　D、高速缓存中的一块区域@#@　　【答案】B@#@　　42、均属于计算机软件的是（）。

@#@@#@　　A、CPU，Word@#@　　B、ROM，@#@　　WordC、WPS，Excel@#@　　D、RAM，Excel@#@　　【答案】C@#@　　43、因特网是（）。

@#@@#@　　A、Intel网的中文名@#@　　B、局域网的简称@#@　　C、广域网的简称@#@　　D、Internet的中文名@#@　　【答案】D@#@　　44、配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决（）。

@#@@#@　　A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题@#@　　B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题@#@　　C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题@#@　　D、主机与外设之间速度不匹配问题@#@　　【答案】C@#@　　45、从网络覆盖范围上讲，因特网是一种（）。

@#@@#@　　A、互联网@#@　　B、广域网@#@　　C、远程网@#@　　D、局域网@#@　　【答案】B@#@　　46、汉字输入法的选择不仅可以用鼠标选取，还可以用（）键选取。

@#@@#@　　A、Ctrl+Shift@#@　　B、Ctrl+Space@#@　　C、Alt+Shift@#@　　D、Alt+Space@#@　　【答案】A@#@　　47、在微机系统中，最基本的输入输出模块BIOS存放在（）。

@#@@#@　　A、RAM中@#@　　B、ROM中@#@　　C、硬盘中@#@　　D、寄存器中@#@　　【答案】B@#@　　48、HTML的正式名称是（）。

@#@@#@　　A、主页制作语言@#@　　B、超文本标识语言@#@　　C、WWW编程语言@#@　　D、INTERNET编程语言@#@　　【答案】B@#@　　49、计算机的硬件系统是由（）组成@#@　　A、CPU、控制器、存储器、输入设备和输出设备@#@　　B、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备@#@　　C、运算器、存储器、输入设备和输出设备@#@　　D、CPU、运算器、存储器、输入设备和输出设备@#@　　【答案】B@#@　　50、大部分计算机病毒会主要造成计算机（）的损坏。

@#@@#@　　A、软件和数据@#@　　B、硬件和数据@#@　　C、硬件、软件和数据@#@　　D、硬件和软件@#@　　【答案】C@#@";i:

31;s:

9824:

"特殊平行四边形习题精选@#@《特殊平行四边形习题精选》@#@1、矩形ABCD的对角线相交于O，AE平分∠BAD交BC于E，∠CAE=15°@#@，则∠BOE=________°@#@@#@2、菱形ABCD的对角线AC、BD相交于O，△AOB的周长为，∠ABC=60º@#@，则菱形ABCD的面积为__________@#@3、如图，矩形ABCD长为a，宽为b，若s1=s2=（s3+s4），则s4等于（）@#@（A）（B）（C）（D）@#@4、菱形ABCD中，∠B=∠EAF=60°@#@，∠BAE=20°@#@，则∠CEF=_________°@#@@#@5、点M、N分别在正方形ABCD的边CD、BC上，，已知△MCN的周长等于正方形ABCD周长的一半，求∠MAN的度数。

@#@@#@6、如图，将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠，使点B落在点E处，求证：

@#@EF=DF.@#@7、如图，在平行四边形ABCD中，BC=2AB，E为BC的中点，求∠AED的度数；@#@@#@8、如图，以正方形ABCD的对角线AC为一边，延长AB到E，使AE=AC，以AE为一边作菱形AEFC，若菱形的面积为，求正方形边长；@#@@#@9、如图AD是⊿ABC边BC边上的高线，E、F、G分别是AB、BC、AC的中点，求证：

@#@四边形EDGF是等腰梯形；@#@@#@10、如图1，正方形ABCD边长为1，G为CD边上的一个动点（点G与C、D不重合），以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF，连接DE交BG的延长线于点H。

@#@@#@

（1）求证：

@#@①△BCG≌△DCE；@#@②BH⊥DE。

@#@@#@

（2）当点G运动到什么位置时，BH垂直平分DE？

@#@请说明理由。

@#@@#@11、如图，正方形ABCD中，过D做DE∥AC，∠ACE=30°@#@，CE交AD于点F，求证：

@#@AE=AF；@#@@#@@#@12、如图，在⊿ABC中，∠BAC=，AD⊥BC于D，CE平分∠ACB，交AD于G，交AB于E，EF⊥BC于F，求证：

@#@四边形AEFG是菱形；@#@@#@13、如图，正方形ABCD中，F在CD上，AE平分∠BAF，E为BC中点，求证：

@#@AF=BC+CF@#@14、已知ΔABC中，E、F分别为AB、AC的中点，CD平分∠BCA交EF于D，@#@求证：

@#@AD⊥DC@#@15、已知：

@#@平行四边形ABCD中，AB+BC=11cm，∠A=150°@#@，平行四边形ABCD的面积是15cm2，求AB，BC。

@#@@#@16、如图所示，以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形△ABD、@#@△BCE、△ACF，猜想：

@#@四边形ADEF是什么四边形，试证明你的结论.@#@17、已知：

@#@P是正方形ABCD对角线BD上一点，PE⊥DC，PF⊥BC，E、F分别为垂足.@#@求证：

@#@AP=EF.@#@18、如图,△ABC为等边三角形，D、F分别为BC、AB上的点，且CD＝BF，以AD为边作等边△ADE.@#@

（1）求证：

@#@△ACD≌△CBF.@#@

（2）点D在线段BC上何处时，四边形CDEF是平行四边形且∠DEF=30°@#@.@#@19、如图，在Rt⊿ABC中，∠C=，AC=AB，AB=30，矩形DEFG的一边DE在AB上，顶点G、F分别在AC、BC上，若DG：

@#@GF=1：

@#@4，求矩形DEFG的面积是；@#@@#@20、如图，AC、BD是矩形ABCD的对角线，AH⊥BD于H，CG⊥BD于G，AE为∠BAD的平分线，交GC的延长线于E，求证：

@#@BD=CE；@#@@#@答案：

@#@@#@1、∵AE平分∠BAD∵∠BAE=45°@#@∴△ABE是等腰直角三角形∴BE=BA∵∠BAE=45°@#@,∠CAE=15°@#@@#@∴∠BAO=60°@#@∵OA=OB∴⊿ABO是等边三角形∴BA=OB=BE∴∠BEO=∠BOE∵∠EBO=∠CAD=30°@#@∴∠BOE=75°@#@@#@2、菱形对角线即角平分线∠ABC=60°@#@可以求得∠ABO=30°@#@，即AB=2AO，设AO=x，则AB=2x，@#@则OB==x，即（3+）x=3+即x=1，∴菱形的对角线长为2、2，@#@故菱形ABCD的面积为S=×@#@2×@#@2=2．故答案为2．@#@3、解设BF=xEB=y@#@所以矩形ABCD面积=abs1=1/2a（b-x）s2=1/2b（a-y）s3=1/2xy@#@因为s1=s2=1/2（s3+s4）所以s1+s2=s3+s4=1/2ab所以s4=1/2ab-s3@#@s1=s2=1/4abs3=1/8ab所以s4=3/8ab@#@4、连AC，因为ABCD为菱形且∠B=∠EAF=60°@#@，∠BAE=20°@#@，所以AC=AD，∠FAD=∠BAD-∠BAE-∠EAF=120°@#@-20°@#@-60°@#@=40°@#@，而且，∠ACD=ADF=60°@#@,所以三角形ACE全等于三角形ADF，所以AE=AF，又因为∠EAF=60°@#@，所以三角形EAF为等边三角形。

@#@所以∠AEF=60°@#@，又因为∠CEF=180°@#@-∠AEB-∠AEF，而∠AEB=180°@#@-∠B-∠BAE=180°@#@-60°@#@-20°@#@=100°@#@，所以∠CEF=180°@#@-100°@#@-60°@#@=20°@#@。

@#@@#@5、延长MB到点E使BE=DN，连接AE，易证△ADN≌△ABE，∠DAN=∠BAE，AN=AE@#@∴∠EAN=90°@#@∵△CMN的周长等于正方形周长的一半∴MN=BM+DN=ME@#@∵AM=AM∴△EAM≌△NAM∴∠MAN=1/2∠EAN=45°@#@@#@6、∵AE=AB=CD, @#@∠E=∠B=90°@#@=∠D, @#@∠AFE=∠CFD,∴△AFE≌△CFD,∴EF=DF.@#@7、解：

@#@取AD的中点F，连接EF，∵四边形ABCD是平行四边形，@#@∴AD∥BC，AD=BC，∵BC=2AB，E为BC中点，∴AB=BE，@#@∴∠BAE=∠AEB，∵BE=AF，∴四边形ABEF是平行四边形@#@∴四边形ABEF是菱形，∴AB∥EF，∴∠BAE=∠AEF，@#@∴∠AEF=∠AEB，同理：

@#@∠FED=∠CED，∴∠AED=∠AEF+∠FED=×@#@180°@#@=90°@#@．@#@8、设正方形的边长为x，则AC=AE=x，菱形的面积为底×@#@高，x•x=9，可求出x的长为3．即正方形边长为3．@#@9、∵E、F、G分别是BC、AB、AC的中点∴FG和EF均是⊿ABC的中位线∴FG//BC,EF//AC@#@∴四边形EFGC是平行四边形∴EF=CG,FG=CE∵⊿ADC是直角三角形,且DG为斜边中线@#@∴DG=½@#@AC=CG∴EF=DG又∵ED=CE-CD=FG-CD＜FG,ED//FG∴四边形EDGF是等腰梯形@#@10、当DGEF是平行四边形时，应该满足对边相等的条件，即EF=GD由于CEFG是正方形，故EF=CG从而可知此时有CG=GD，即G处于CD的中点位置。

@#@证明：

@#@当G运动到CD的中点时，由于CEFG是正方形，EF//CG//CD//GD，且EF=CG=GD=CE=GF连接GE、DF，则由于四边形DGEF的对边DG和FE平行且相等，故DGEF为平行四边形。

@#@3）.当BH垂直平分DE时，连接GE，则三角形GHD和三角形GHE为全等的直角三角形，即有GD=GE,另，由于GCEF为正方形，股GE=（根号下2）*CG,从而：

@#@CD=（根号下2+1）*CG=1可求得CG=根号下2-1即：

@#@G运动到CD的（根号下2-1）处时，BH垂直平分DE。

@#@@#@11、作EG⊥AC,G∈AC,则EG＝DO[O是中心,ED‖AC],得到EG＝AC/2.@#@∠GCE＝30º@#@,∴CE＝2EG＝AC,∠AEC＝（180º@#@-30º@#@）/2＝75º@#@@#@∠AFE＝∠BCE＝45º@#@+30º@#@＝75º@#@＝∠AEF.∴AE＝AF@#@12、∵EF⊥BC @#@∠BAC=90°@#@∴△AEC与△FEC同是直角三角形且共斜边CE又∵CE平分∠ACB∠ACE=∠FCE∴△AEC≌△FCE @#@ @#@ @#@∴AE=FE @#@ @#@ @#@ @#@ @#@AC=FC∵AC=FC @#@ @#@ @#@∠ACE=∠FCE @#@ @#@ @#@△ACG与△FCG共边CG∴△ACG≌△FCG∴AG=FG @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@加上AE=FE∴四边形AEFG是菱形@#@13、过点E作EM⊥AF，交AF于M∵AE是∠BAF的角平分线∴BE=EM故AB=AM∵E是BC的中点∴BE=EC∴EC=EM，又EF为公共边∴Rt△EFM≌Rt△EFC∴MF=FC∴AF=AM+MF=AB+FC而AB=BC（正方形的边）∴AF=BC+FC@#@14、证明：

@#@因为E，F为重点所以EF//BC又CD为角C的平分线那么角EDC=角DCB=角FCD又因为AF=DF=FC那么设角DAF=∠1所以∠DAF=∠ADF=∠1设EDC=角DCB=角FCD=EDC=角DCB=角FCD=∠2又∠DFA=2∠2那么在三角形DAF中∠ADF+∠DAF+∠DFA=180即2∠1+∠2=180所以∠1+∠2=90度即∠ADF+∠FDC=90度所以AD⊥DC@#@15、AB=6，BC=5或AB=5，BC=6@#@16、证明：

@#@四边形ADEF是平行四边形．连接ED、EF，@#@∵△ABD、△BCE、△ACF分别是等边三角形，∴AB=BD，BC=BE，∠DBA=∠EBC=60°@#@．@#@∴∠DBE=∠ABC．∴△ABC≌△DBE．同理可证△ABC≌△FEC，∴AB=EF，AC=DE．@#@∵AB=AD，AC=AF，∴AD=EF，DE=AF．∴四边形ADEF是平行四边形．@#@17、证明：

@#@如图，连接PC，∵PE⊥DC，PF⊥BC，四边形ABCD是正方形，@#@∴∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°@#@，∴四边形PECF为矩形，∴PC=EF，@#@又∵P为BD上任意一点，∴PA、PC关于BD对称，可以得出，PA=PC，所以EF=AP．@#@18、

（1）在△ACD和△CBF中，根据已知条件有两边和一夹角对应相等，可根据边角边来证明全等．@#@

（2）当∠DEF=30°@#@，即为∠DCF=30°@#@，在△BCF中，∠CFB=90°@#@，即F为AB的中点，又因为△ACD≌△CBF，所以点D为BC的中点．@#@证明：

@#@

（1）由△ABC为等边三角形，AC=BC，∠FBC=∠DCA，@#@在△ACD和△CBF中，@#@，@#@所以△ACD≌△CBF（SAS）；@#@@#@

（2）当D在线段BC上的中点时，四边形CDEF为平行四边形，且角DEF=30度按上述条件作图，连接BE，在△AEB和△ADC中，AB=AC，∠EAB+∠BAD=∠DAC+∠BAD=60°@#@，即∠EAB=∠DAC，AE=AD，∴△AEB≌△ADC（SAS），又∵△ACD≌△CBF，∴△AEB≌△ADC≌△CFB，∴EB=FB，∠EBA=∠ABC=60°@#@，∴△EFB为正三角形，∴EF=FB=CD，∠EFB=60°@#@，又∵∠ABC=60°@#@，∴∠EFB=∠ABC=60°@#@，∴EF∥BC，而CD在BC上，∴EF平行且相等于CD，∴四边形CDEF为平行四边形，∵D在线段BC上的中点，∴F在线段AB上的中点，∴∠FCD=×@#@60°@#@=30°@#@则∠DEF=∠FCD=30°@#@．@#@19、100@#@20、证明:

@#@四边形ABCD是矩形∴AB=CD，∠BAD=∠CDA=90º@#@又∵AD=DA∴⊿BAD≌⊿CDA（SAS）∴∠ABD=∠DCA∵AH⊥BD∴∠BAH=90º@#@-∠ABD∵∠CAD=90º@#@-∠DCA∴∠BAH=∠CAD∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE=45º@#@∴∠HAE=45º@#@-∠BAH，∠CAE=45º@#@-∠CAD∴∠HAE=∠CAE∵CG⊥BD∴AH//CG∴∠E=∠HAE∴∠E=∠CAE∴AC=CE∵BD=AC【矩形对角线相等】∴BD=CE@#@第7页共7页@#@";i:

32;s:

23999:

"滕州市七年级数学2017—2018学年第二学期期中考试@#@第Ⅰ卷（选择题）@#@请点击修改第I卷的文字说明@#@评卷人@#@得分@#@@#@@#@一．选择题（共15小题）@#@1．下列代数运算正确的是（　　）@#@A．x•x6=x6 B．（x2）3=x6 C．（x+2）2=x2+4 D．（2x）3=2x3@#@2．已知a=（）﹣2，b=（﹣2）3，c=（x﹣2）0，则a，b，c的大小关系为（　　）@#@A．b＜a＜c B．b＜c＜a C．c＜b＜a D．a＜c＜b@#@3．若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项，则实数m的值为（　　）@#@A．﹣2 B．2 C．0 D．1@#@4．若a+b=5，ab=﹣24，则a2+b2的值等于（　　）@#@A．73 B．49 C．43 D．23@#@5．若a+b=1，则a2﹣b2+2b的值为（　　）@#@A．4 B．3 C．1 D．0@#@6．下列说法正确的是（　　）@#@A．相等的角是对顶角@#@B．一个角的补角比它的余角大90°@#@@#@C．同位角相等@#@D．一个角的补角必是钝角@#@7．地球的体积约为1012立方千米，太阳的体积约为1.4×@#@1018立方千米，地球的体积约是太阳体积的倍数是（　　）@#@A．7.1×@#@10﹣6 B．7.1×@#@10﹣7 C．1.4×@#@106 D．1.4×@#@107@#@8．如图，从边长为（a+1）cm的正方形纸片中剪去一个边长为（a﹣1）cm的正方形（a＞1），剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形形（不重叠无缝隙），则该长方形的面积是（　　）@#@A．2cm2 B．2acm2 C．4acm2 D．（a2﹣1）cm2@#@9．已知如图直线a，b被直线c所截，下列条件能判断a∥b的是（　　）@#@A．∠1=∠2 B．∠2=∠3 C．∠1=∠4 D．∠2+∠5=180°@#@@#@10．如图，∠AOB的边OA为平面反光镜，一束光线从OB上的C点射出，经OA上的D点反射后，反射光线DE恰好与OB平行，若∠AOB=40°@#@，则∠BCD的度数是@#@（　　）@#@A．60°@#@ B．80°@#@ C．100°@#@ D．120°@#@@#@11．如图，已知AB∥CD∥EF，FC平分∠AFE，∠A=50°@#@，则∠C的度数是（　　）@#@A．50°@#@ B．45°@#@ C．35°@#@ D．25°@#@@#@12．如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于M，N两点，将一个含有45°@#@角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB=75°@#@，则∠PNM等于（　　）@#@A．15°@#@ B．25°@#@ C．30°@#@ D．45°@#@@#@13．放学后，小刚和同学边聊边往家走，突然想起今天是妈妈的生日，赶紧加快速度，跑步回家．小刚离家的距离s（单位m）和放学后的时间t（单位min）之间的关系如图所示，那么下列说法错误的是（　　）@#@A．小刚边走边聊阶段的行走速度是125m/min@#@B．小刚家离学校的距离是1000m@#@C．小刚回到家时已放学10min@#@D．小刚从学校回到家的平均速度是100m/min@#@14．某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据（如下表）：

@#@@#@温度/℃@#@﹣20@#@﹣10@#@　0@#@10@#@20@#@30@#@声速/m/s@#@318@#@324@#@330@#@336@#@342@#@348@#@下列说法错误的是（　　）@#@A．在这个变化中，自变量是温度，因变量是声速@#@B．温度越高，声速越快@#@C．当空气温度为20℃时，声音5s可以传播1740m@#@D．当温度每升高10℃，声速增加6m/s@#@15．如图1是长方形纸带，∠DEF=10°@#@，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中∠CFE度数是多少（　　）@#@A．160°@#@ B．150°@#@ C．120°@#@ D．110°@#@@#@　@#@第Ⅱ卷（非选择题）@#@请点击修改第Ⅱ卷的文字说明@#@评卷人@#@得分@#@@#@@#@二．填空题（共6小题）@#@16．肥皂泡沫的泡壁厚度大约是0.0007mm，则数据0.0007用科学记数法表示为　　．@#@17．同一温度的华氏度数y（℉）与摄氏度数x（℃）之间的函数表达式是y=x+32．若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等，则此温度的摄氏度数为　　℃．@#@18．如图，将一张长方形纸片ABCD折叠成如图所示的形状，∠EGC=26°@#@，则∠DFG=　　．@#@19．如图，∠A=70°@#@，O是AB上一点，直线OD与AB所夹角∠BOD=82°@#@，要使OD∥AC，直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转　　度．@#@20．如图是婴儿车的平面示意图，其中AB∥CD，∠1=120°@#@，∠3=40°@#@，那么∠2的度数为　　．@#@21．现定义运算“△”，对于任意有理数a，b，都有a△b=a2﹣ab+b，例如：

@#@3△5=32﹣3×@#@5+5=﹣1，由此算出（x﹣1）△（2+x）=　　．@#@　@#@评卷人@#@得分@#@@#@@#@三．解答题（共7小题）@#@22．计算：

@#@@#@

（1）（π﹣3.14）0﹣（﹣）﹣2+52016×@#@（﹣0.2）2015@#@

（2）（a+2b﹣c）（a﹣2b+c）@#@23．计算：

@#@@#@已知6x﹣5y=10，求[（﹣2x+y）（﹣2x﹣y）﹣（2x﹣3y）2]÷@#@4y的值．@#@24．如图，AB∥CD，若∠ABE=120°@#@，∠DCE=35°@#@，求∠BEC的度数．@#@25．如图，直线AB、CD、EF相交于点O，OG⊥CD．@#@

（1）已知∠BOD=36°@#@，求∠AOG的度数；@#@@#@

（2）如果OC是∠AOE的平分线，那么OG是∠AOF的平分线吗？

@#@说明理由．@#@26．某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数x（人）与每月利润（利润=收入费用﹣支出费用）y（元）的变化关系如下表所示（每位乘客的公交票价是固定不变的）：

@#@@#@x（人）@#@500@#@1000@#@1500@#@2000@#@2500@#@3000@#@…@#@y（元）@#@﹣3000@#@﹣2000@#@﹣1000@#@0@#@1000@#@2000@#@…@#@

（1）在这个变化过程中，　　是自变量，　　是因变量；@#@@#@

（2）观察表中数据可知，每月乘客量达到　　人以上时，该公交车才不会亏损；@#@@#@（3）请你估计当每月乘车人数为3500人时，每月利润为多少元？

@#@@#@27．如图所示的是用四块完全相同的小长方形拼成的一个“回形”正方形．@#@

（1）用两个不同的代数式表示图中的阴影部分的面积，你能得到怎样的等式？

@#@@#@

（2）利用

（1）中的结论计算：

@#@已知（a+b）2=4，ab=，求（a﹣b）2．@#@28．已知：

@#@如图，直线a∥b，直线c与直线a、b分别相交于C、D两点，直线d与直线a、b分别相交于A、B两点，点P在直线AB上运动（不与A、B两点重合）．@#@

（1）如图1，当点P在线段AB上运动时，总有：

@#@∠CPD=∠PCA+∠PDB，请说明理由；@#@@#@

（2）如图2，当点P在线段AB的延长线上运动时，∠CPD、∠PCA、∠PDB之间有怎样的数量关系，并说明理由；@#@@#@（3）如图3，当点P在线段BA的延长线上运动时，∠CPD、∠PCA、∠PDB之间又有怎样的数量关系（只需直接给出结论）?

@#@@#@ 参考答案与试题解析@#@　@#@一．选择题（共15小题）@#@1．下列代数运算正确的是（　　）@#@A．x•x6=x6 B．（x2）3=x6 C．（x+2）2=x2+4 D．（2x）3=2x3@#@【分析】结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式的运算，然后选择正确选项．@#@【解答】解：

@#@A、x•x6=x7，原式计算错误，故本选项错误；@#@@#@B、（x2）3=x6，原式计算正确，故本选项正确；@#@@#@C、（x+2）2=x2+4x+4，原式计算错误，故本选项错误；@#@@#@D、（2x）3=8x3，原式计算错误，故本选项错误．@#@故选：

@#@B．@#@【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式等知识，解答本题的关键是掌握各知识点的运算法则．@#@　@#@2．已知a=（）﹣2，b=（﹣2）3，c=（x﹣2）0，则a，b，c的大小关系为（　　）@#@A．b＜a＜c B．b＜c＜a C．c＜b＜a D．a＜c＜b@#@【分析】根据负整数指数幂：

@#@a﹣p=（a≠0，p为正整数），乘方的意义，以及零指数幂：

@#@a0=1（a≠0），分别计算出a、b、c三数的值，再比较即可．@#@【解答】解：

@#@a=（）﹣2=4，b=（﹣2）3=﹣8，c=（x﹣2）0=1，@#@则b＜c＜a，@#@故选：

@#@B．@#@【点评】此题主要考查了负整数指数幂、乘方的意义，以及零指数幂，关键是掌握计算公式．@#@　@#@3．若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项，则实数m的值为（　　）@#@A．﹣2 B．2 C．0 D．1@#@【分析】根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．@#@【解答】解：

@#@根据题意得：

@#@@#@（x+m）（2﹣x）=2x﹣x2+2m﹣mx，@#@∵x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项，@#@∴m=2；@#@@#@故选：

@#@B．@#@【点评】此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．@#@　@#@4．若a+b=5，ab=﹣24，则a2+b2的值等于（　　）@#@A．73 B．49 C．43 D．23@#@【分析】把已知条件a+b=5两边平方，根据完全平方公式展开，然后代入数据计算即可求解．@#@【解答】解：

@#@∵a+b=5，@#@∴a2+2ab+b2=25，@#@∵ab=﹣24，@#@∴a2+b2=25+2×@#@24=73．@#@故选：

@#@A．@#@【点评】本题考查了完全平方公式，熟记公式结构是解题的关键．@#@　@#@5．若a+b=1，则a2﹣b2+2b的值为（　　）@#@A．4 B．3 C．1 D．0@#@【分析】首先利用平方差公式，求得a2﹣b2+2b=（a+b）（a﹣b）+2b，继而求得答案．@#@【解答】解：

@#@∵a+b=1，@#@∴a2﹣b2+2b=（a+b）（a﹣b）+2b=a﹣b+2b=a+b=1．@#@故选：

@#@C．@#@【点评】此题考查了平方差公式的应用．注意利用平方差公式将原式变形是关键．@#@　@#@6．下列说法正确的是（　　）@#@A．相等的角是对顶角@#@B．一个角的补角比它的余角大90°@#@@#@C．同位角相等@#@D．一个角的补角必是钝角@#@【分析】根据对顶角的定义，余角与补角的关系，对各选项分析判断后利用排除法求解．@#@【解答】解：

@#@A、对顶角相等，相等的角不一定是对顶角，故本选项错误；@#@@#@B、一个角α的补角为180°@#@﹣α，它的余角为90°@#@﹣α，（180°@#@﹣α）﹣（90°@#@﹣α）=90°@#@，故本选项正确；@#@@#@C、只有两直线平行，同位角才相等，故本选项错误；@#@@#@D、锐角的补角是钝角，直角的补角是补角，钝角的补角是锐角，故本选项错误．@#@故选：

@#@B．@#@【点评】本题综合考查了余角、补角、对顶角，是基本概念题，熟记概念与性质是解题的关键．@#@　@#@7．地球的体积约为1012立方千米，太阳的体积约为1.4×@#@1018立方千米，地球的体积约是太阳体积的倍数是（　　）@#@A．7.1×@#@10﹣6 B．7.1×@#@10﹣7 C．1.4×@#@106 D．1.4×@#@107@#@【分析】直接利用整式的除法运算法则结合科学记数法求出答案．@#@【解答】解：

@#@∵地球的体积约为1012立方千米，太阳的体积约为1.4×@#@1018立方千米，@#@∴地球的体积约是太阳体积的倍数是：

@#@1012÷@#@（1.4×@#@1018）≈7.1×@#@10﹣7．@#@故选：

@#@B．@#@【点评】此题主要考查了整式的除法运算，正确掌握运算法则是解题关键．@#@　@#@8．如图，从边长为（a+1）cm的正方形纸片中剪去一个边长为（a﹣1）cm的正方形（a＞1），剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形形（不重叠无缝隙），则该长方形的面积是（　　）@#@A．2cm2 B．2acm2 C．4acm2 D．（a2﹣1）cm2@#@【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可，解题时注意完全平方公式的运用．@#@【解答】解：

@#@（a+1）2﹣（a﹣1）2=a2+2a+1﹣a2+2a﹣1=4acm2，@#@故选：

@#@C．@#@【点评】本题主要考查了平方差公式的几何背景，关键是根据题意列出式子，运用完全平方公式进行计算，要熟记公式．@#@　@#@9．已知如图直线a，b被直线c所截，下列条件能判断a∥b的是（　　）@#@A．∠1=∠2 B．∠2=∠3 C．∠1=∠4 D．∠2+∠5=180°@#@@#@【分析】由同位角相等两直线平行，根据∠1=∠2，判定出a与b平行．@#@【解答】解：

@#@∵∠1=∠2（已知），@#@∴a∥b（同位角相等，两直线平行）．@#@而∠2=∠3，∠1=∠4，∠2+∠5=180°@#@都不能判断a∥b，@#@故选：

@#@A．@#@【点评】此题考查了平行线的判定，平行线的判定方法有：

@#@同位角相等两直线平行；@#@内错角相等两直线平行；@#@同旁内角互补两直线平行．@#@　@#@10．如图，∠AOB的边OA为平面反光镜，一束光线从OB上的C点射出，经OA上的D点反射后，反射光线DE恰好与OB平行，若∠AOB=40°@#@，则∠BCD的度数是@#@（　　）@#@A．60°@#@ B．80°@#@ C．100°@#@ D．120°@#@@#@【分析】根据两直线平行，同位角相等可得∠ADE=∠AOB，根据反射光线的性质可得∠ADE=∠ODC，然后求出∠CDE，再根据两直线平行，同旁内角互补求解即可．@#@【解答】解：

@#@∵DE∥OB，@#@∴∠ADE=∠AOB=40°@#@，@#@由反射光线得，∠ADE=∠ODC=40°@#@，@#@∴∠CDE=180°@#@﹣∠ADE﹣∠ODC=180°@#@﹣40°@#@﹣40°@#@=100°@#@，@#@∵DE∥OB，@#@∴∠BCD=180°@#@﹣∠CDE=180°@#@﹣100°@#@=80°@#@．@#@故选：

@#@B．@#@【点评】本题考查了平行线的性质，反射角等于入射角的性质，熟记性质并准确识图是解题的关键．@#@　@#@11．如图，已知AB∥CD∥EF，FC平分∠AFE，∠A=50°@#@，则∠C的度数是（　　）@#@A．50°@#@ B．45°@#@ C．35°@#@ D．25°@#@@#@【分析】先根据平行线的性质，得到∠AFE的度数，再根据平行线的性质以及角平分线的定义，即可得到∠C的度数．@#@【解答】解：

@#@∵AB∥EF，@#@∴∠A=∠AFE=50°@#@，@#@∵FC平分∠AFE，@#@∴∠CFE=∠AFE=25°@#@，@#@∵CD∥EF，@#@∴∠C=∠CFE=25°@#@，@#@故选：

@#@D．@#@【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：

@#@两直线平行，内错角相等．@#@　@#@12．如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于M，N两点，将一个含有45°@#@角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB=75°@#@，则∠PNM等于（　　）@#@A．15°@#@ B．25°@#@ C．30°@#@ D．45°@#@@#@【分析】根据平行线的性质得到∠DNM=∠BME=75°@#@，由等腰直角三角形的性质得到∠PND=45°@#@，即可得到结论．@#@【解答】解：

@#@∵AB∥CD，@#@∴∠DNM=∠BME=75°@#@，@#@∵∠PND=45°@#@，@#@∴∠PNM=∠DNM﹣∠DNP=30°@#@，@#@故选：

@#@C．@#@【点评】本题考查了平行线的性质，等腰直角三角形的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．@#@　@#@13．放学后，小刚和同学边聊边往家走，突然想起今天是妈妈的生日，赶紧加快速度，跑步回家．小刚离家的距离s（单位m）和放学后的时间t（单位min）之间的关系如图所示，那么下列说法错误的是（　　）@#@A．小刚边走边聊阶段的行走速度是125m/min@#@B．小刚家离学校的距离是1000m@#@C．小刚回到家时已放学10min@#@D．小刚从学校回到家的平均速度是100m/min@#@【分析】由0≤t≤8所对应的图象表示小刚边走边聊阶段，根据速度=路程÷@#@时间可判断A；@#@由t=0时s=1000的实际意义可判断B；@#@根据t=10时s=0可判断C；@#@总路程除以所用总时间即可判断D．@#@【解答】解：

@#@A、小刚边走边聊阶段的行走速度是=50（m/min），此选项错误；@#@@#@B、当t=0时，s=1000，即小刚家离学校的距离是1000m，此选项正确；@#@@#@C、当s=0时，t=10，即小刚回到家时已放学10min，此选项正确；@#@@#@D、小刚从学校回到家的平均速度是=100（m/min），此选项正确；@#@@#@故选：

@#@A．@#@【点评】本题考查利用一次函数的图象解决实际问题，正确理解题意、理解函数图象横、纵坐标表示的意义是解题的关键．@#@　@#@14．某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据（如下表）：

@#@@#@温度/℃@#@﹣20@#@﹣10@#@　0@#@10@#@20@#@30@#@声速/m/s@#@318@#@324@#@330@#@336@#@342@#@348@#@下列说法错误的是（　　）@#@A．在这个变化中，自变量是温度，因变量是声速@#@B．温度越高，声速越快@#@C．当空气温度为20℃时，声音5s可以传播1740m@#@D．当温度每升高10℃，声速增加6m/s@#@【分析】根据自变量、因变量的含义，以及声音在空气中传播的速度与空气温度关系逐一判断即可．@#@【解答】解：

@#@∵在这个变化中，自变量是温度，因变量是声速，@#@∴选项A正确；@#@@#@∵根据数据表，可得温度越高，声速越快，@#@∴选项B正确；@#@@#@@#@∵342×@#@5=1710（m），@#@∴当空气温度为20℃时，声音5s可以传播1710m，@#@∴选项C错误；@#@@#@@#@∵324﹣318=6（m/s），330﹣324=6（m/s），336﹣330=6（m/s），342﹣336=6（m/s），348﹣342=6（m/s），@#@∴当温度每升高10℃，声速增加6m/s，@#@∴选项D正确．@#@故选：

@#@C．@#@【点评】此题主要考查了自变量、因变量的含义和判断，要熟练掌握．@#@　@#@15．如图1是长方形纸带，∠DEF=10°@#@，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中∠CFE度数是多少（　　）@#@A．160°@#@ B．150°@#@ C．120°@#@ D．110°@#@@#@【分析】由矩形的性质可知AD∥BC，由此可得出∠BFE=∠DEF=10°@#@，再根据翻折的性质可知每翻折一次减少一个∠BFE的度数，由此即可算出∠CFE度数．@#@【解答】解：

@#@∵四边形ABCD为长方形，@#@∴AD∥BC，@#@∴∠BFE=∠DEF=10°@#@．@#@由翻折的性质可知：

@#@图2中，∠EFC=180°@#@﹣∠BFE=170°@#@，∠BFC=∠EFC﹣∠BFE=160°@#@，@#@∴图3中，∠CFE=∠BFC﹣∠BFE=150°@#@．@#@故选：

@#@B．@#@【点评】本题考查了翻折变换以及矩形的性质，解题的关键是找出∠CFE=180°@#@﹣3∠BFE．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据翻折变换找出相等的边角关系是关键．@#@　@#@二．填空题（共6小题）@#@16．肥皂泡沫的泡壁厚度大约是0.0007mm，则数据0.0007用科学记数法表示为　7×@#@10﹣4　．@#@【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×@#@10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．@#@【解答】解：

@#@0.0007=7×@#@10﹣4，@#@故答案为：

@#@7×@#@10﹣4．@#@【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×@#@10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．@#@　@#@17．同一温度的华氏度数y（℉）与摄氏度数x（℃）之间的函数表达式是y=x+32．若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等，则此温度的摄氏度数为　﹣40　℃．@#@【分析】根据题意得x+32=x，解方程即可求得x的值．@#@【解答】解：

@#@根据题意得x+32=x，@#@解得x=﹣40．@#@故答案是：

@#@﹣40．@#@【点评】本题考查了函数的关系式，根据摄氏度数值与华氏度数值恰好相等转化为解方程问题是关键．@#@　@#@18．如图，将一张长方形纸片ABCD折叠成如图所示的形状，∠EGC=26°@#@，则∠DFG=　77°@#@　．@#@【分析】先依据折叠可得，∠BGF=∠BGE=（180°@#@﹣26°@#@）=77°@#@，再根据平行线的性质，即可得到∠DFG的度数．@#@【解答】解：

@#@由折叠可得，∠BGF=∠BGE=（180°@#@﹣26°@#@）=77°@#@，@#@∵AD∥BC，@#@∴∠DFG=∠BGF=77°@#@，@#@故答案为：

@#@77°@#@．@#@【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：

@#@两直线平行，内错角相等．@#@　@#@19．如图，∠A=70°@#@，O是AB上一点，直线OD与AB所夹角∠BOD=82°@#@，要使OD∥AC，直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转　12　度．@#@【分析】根据OD∥AC，两直线平行，同位角相等，求得∠BOD'@#@=∠A，即可得到∠DOD'@#@的度数，即旋转角．@#@【解答】解：

@#@∵OD∥AC，@#@∴∠BOD'@#@=∠A=70°@#@，@#@∴∠DOD'@#@=82°@#@﹣70°@#@=12°@#@．@#@故答案是：

@#@12．@#@【点评】本题考查了旋转角以及平行线的性质及判定定理，理解旋转角的定义是关键．@#@　@#@20．如图是婴儿车的平面示意图，其中AB∥CD，∠1=120°@#@，∠3=40°@#@，那么∠2的度数为　80°@#@　．@#@【分析】根据平行线性质求出∠A，根据三角形外角性质得出∠2=∠1﹣∠A，代入求出即可．@#@【解答】解：

@#@∵AB∥CD，@#@∴∠A=∠3=40°@#@，@#@∵∠1=120°@#@，@#@∴∠2=∠1﹣∠A=80°@#@，@#@故答案为：

@#@80°@#@．@#@【点评】本题考查了平行线性质和三角形外角性质的应用，关键是求出∠A的度数，根据∠2=∠1﹣∠A进行计算．@#@　@#@21．现定义运算“△”，对于任意有理数a，b，都有a△b=a2﹣ab+b，例如：

@#@3△5=32﹣3×@#@5+5=﹣1，由此算出（x﹣1）△（2+x）=　﹣2x+5　．@#@【分析】原式利用题中的新定义化简，计算即可得到结果．@#@【解答】解：

@#@根据题中的新定义得：

@#@@#@（x﹣1）△（2+x）@#@=（x﹣1）2﹣（x﹣1）（2+x）+2+x@#@=x2﹣2x+1﹣x2﹣x+2+2+x@#@=﹣2x+5，@#@故答案为：

@#@﹣2x+5@#@【点评】此题考查了整式的混合运算，新定义的理解和运用，理解新定义是解本题的关键．@#@　@#@三．解答题（共7小题）@#@22．计算：

@#@@#@

（1）（π﹣3.14）0﹣（﹣）﹣2+52016×@#@（﹣0.2）2015@#@

（2）（a+2b﹣c）（a﹣2b+c）@#@【分析】@#@

（1）直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质化简求出答案；@#@@#@【解答】解：

@#@

（1）（π﹣3.14）0﹣（﹣）﹣2+52016×@#@（﹣0.2）2015@#@=1﹣9﹣（5×@#@0.2）2015×@#@5@#@=﹣13；@#@@#@

（2）原式=[a+（2b﹣c）][a﹣（2b﹣c）]@#@=a2﹣（2b﹣c）2@#@=a2﹣（4b2﹣4bc+c2）@#@=a2﹣4b2+4bc﹣c2@#@【点评】此题主要考查了整式的混合运算以及实数运算，正确掌握运算法则是解题关键．@#@　23．计算：

@#@@#@已知6x﹣5y=10，求[（﹣2x+y）（﹣2x﹣y）﹣（2x﹣3y）2]÷@#@4y的值．@#@【分析】根据整式的运算法则即可求出答案．@#@【解答】当6x﹣5y=10时，@#@∴3x﹣2.5y=5@#@原式=[4x2﹣y2﹣（4x2﹣12xy+9y2）]÷@#@4y@#@=（12xy﹣10y2）÷@#@4y@#@=3x﹣2.5y@#@=5@#@【点评】本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．@#@　@#@24．如图，AB∥CD，若∠ABE=120°@#@，∠DCE=35°@#@，求∠BEC的度数．@#@【分析】两直线平行，同旁内角互补以及内错角相等，在作辅助线后，根据这两条性质即可解答．@#@【解答】解：

@#@如图，过点E作EF∥AB，@#@∵AB∥CD，@#@∴EF∥CD，@#@∵EF∥AB，@#@∴∠FEB+∠ABE=180°@#@．@#@∵∠ABE=120°@#@，@#@∴∠FEB=180°@#@﹣∠ABE=60°@#@，@#@∵EF∥CD，∠DCE=35°@#@，@#@∴∠FEC=∠DCE=35°@#@，@#@∴∠BEC=∠FEB+∠FEC=95°@#@．@#@【点评】此题主要考查平行线的性质：

@#@两直线平行，同旁内角互补及内错角相等．@#@　@#@25．如图，直线AB、CD、EF相交于点O，OG⊥CD．@#@

（1）已知∠BOD=36°@#@，求∠AOG的度数；@#@@#@

（2）如果OC是∠AOE的";i:

33;s:

27909:

"上半年滨州市阳信县《公共卫生基础》事业单位考试@#@　　一、选择题@#@　　1、引起尖锐湿疣的病原体是（）。

@#@@#@　　A、HPV@#@　　B、VZV@#@　　C、HBV@#@　　D、EBV@#@　　【答案】A@#@　　【解析】HBV为乙肝病毒，主要引起肝炎；@#@EBV为EB病毒，主要引起单核细胞增多症、非洲儿童恶性淋巴瘤及鼻咽癌；@#@VZV为水痘-带状疱疹病毒，主要引起水痘、带状疱疹；@#@CMV为巨细胞病毒，主要引起新生儿巨细胞包涵体病；@#@HPV为人乳头瘤病毒，常引起寻常疣、跖疣、尖锐湿疣和喉乳头瘤等。

@#@@#@　　2、肺内压与肺回缩力之差为（）。

@#@@#@　　A、肺内压@#@　　B、弹性阻力@#@　　C、胸膜腔内压@#@　　D、表面活性物质@#@　　【答案】C@#@　　【解析】吸气末或呼气末，作用于胸膜腔的力有二：

@#@一是肺内压（大气压），使肺泡扩张；@#@二是肺的弹性回缩力，使肺泡缩小。

@#@胸膜腔内压=大气压-肺弹性回缩力。

@#@@#@　　3、抽样调查中，抽样误差最小的抽样方法是（）。

@#@@#@　　A、单纯随机抽样@#@　　B、系统抽样@#@　　C、整群抽样@#@　　D、分层抽样@#@　　【答案】D@#@　　【解析】抽样调查指从总体中随机抽取有代表性的一部分样本进行调查，以样本统计量估计总体参数。

@#@常用的抽样方法包括单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样。

@#@分层抽样指先将总体按某种特征分成若干层，再从每层中进行随机抽样。

@#@分层抽样能保证总体中的每一层都有相应比例，故抽样误差相对较小。

@#@故选D。

@#@@#@　　4、位于脑干腹侧的结构是（）。

@#@@#@　　A、锥体@#@　　B、上丘@#@　　C、菱形窝@#@　　D、下丘@#@　　【答案】A@#@　　【解析】锥体位于脑干腹侧。

@#@@#@　　5、中性粒细胞的重要功能是（）。

@#@@#@　　A、产生抗体@#@　　B、释放组胺@#@　　C、释放细胞毒素@#@　　D、吞噬异物@#@　　【答案】D@#@　　【解析】中性粒细胞是人体数量最多的细胞，大约占总数的50%-70%，胞体内既没有嗜酸性颗粒，也没有嗜碱性颗粒，故被称为中性粒细胞。

@#@它源于骨髓的造血干细胞，是在骨髓中分化发育后，进入血液或组织当中。

@#@当中性粒细胞从骨髓进入血液，约停留6-8小时，然后离开，在结缔组织中存活2-3天，而中性粒细胞具有活跃的变形运动和吞噬功能，起重要的防御作用，其吞噬对象以细菌为主，也吞噬异物。

@#@故选D。

@#@@#@　　6、以下关于充血说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、充血是指器官组织因动脉输入血量的增多而发生的充血，称动脉性充血@#@　　B、炎症时出现的局部充血属于生理性充血，具有保护机体的作用@#@　　C、减压后充血属于生理性充血@#@　　D、充血的分类有炎症后充血和减压后充血两种类型@#@　　【答案】A@#@　　【解析】器官或组织因动脉输入血量的增多而发生的充血，称动脉性充血，是一主动过程，表现为局部组织或器官小动脉和毛细血管扩张，血液输入量增加。

@#@故选A。

@#@@#@　　7、评价肺通气功能较好的指标是（）。

@#@@#@　　A、肺活量@#@　　B、时间肺活量@#@　　C、每分通气量@#@　　D、肺泡通气量@#@　　【答案】B@#@　　【解析】由于测定肺活量时不限制呼气的时间，在某些肺组织弹性降低或呼吸道狭窄的患者，虽然通气功能已经受损，但是如果延长呼吸时间，所测得的肺活量仍可正常。

@#@因此，肺活量难以充分反映肺组织的弹性状况和气道通常程度等变化，即不能充分反映通气功能的状况。

@#@用力肺活量和用力呼气量能更好地反映肺通气功能。

@#@用力肺活量也称时间肺活量，是在尽力最大吸气后再尽力尽快呼气时所能呼出的最大气量。

@#@它不仅可反映肺通气容量的大小，而且反@#@　　8、副交感神经节后纤维释放的递质是（）。

@#@@#@　　A、多巴胺@#@　　B、去甲肾上腺素@#@　　C、乙酰胆碱@#@　　D、5-羟色胺@#@　　【答案】C@#@　　【解析】大多数副交感神经节后纤维、少数交感节后纤维（引起汗腺分泌和骨骼肌血管舒张的舒血管纤维）所支配的效应器细胞膜上的胆碱能受体都是乙酰胆碱受体，当乙酰胆碱与这些受体结合时可产生一系列自主神经节后胆碱能纤维兴奋的效应。

@#@@#@　　9、下列哪项不是死疫苗的特点（）。

@#@@#@　　A、疫苗较易保存@#@　　B、接种剂量较大@#@　　C、一般需接种2～3次@#@　　D、免疫效果较好@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考核死疫苗的相关知识。

@#@常见错误是选接种剂量较大，认为死疫苗接种剂最大就应该免疫效果好，但死疫苗是死的微生物，不能在体内繁殖，所以免疫效果没有活疫苗好。

@#@死疫苗是毒性较强的死微生物，副作用较大，易保存、免疫次数多为2～3次，且接种剂量大，免疫效果没有活疫苗好。

@#@@#@　　10、关于体温生理变动的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、女性基础体温低于男性@#@　　B、老年人体温略低@#@　　C、女性体温随月经周期而变动@#@　　D、运动时体温升高@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　

（1）体温的日节律：

@#@在清晨2-6时最低，午后1-6时最高，人体体温的昼夜周期性波动称为体温的昼夜节律。

@#@@#@　　

（2）年龄的影响：

@#@儿童和青少年的体温较高，老年人因基础代谢率低而体温偏低。

@#@@#@　　（3）运动的影响：

@#@运动时肌肉活动能使代谢增强，产热量增加，体温升高。

@#@@#@　　（4）性别的影响：

@#@成年女性的体温平均高于男性@#@　　0.3℃。

@#@育龄期女性的基础体温随月经周期而改变。

@#@故选A。

@#@@#@　　11、确定化学物质对人类致癌性最有价值的方法是（）。

@#@@#@　　A、肿瘤流行病学调查@#@　　B、原癌基因激活试验@#@　　C、肿瘤抑制基因灭活试验@#@　　D、外周血淋巴细胞染色体畸变试验@#@　　【答案】A@#@　　【解析】流行病学可以描述疾病及健康的分布；@#@探讨疾病的病因；@#@研究疾病自然史，提高临床诊断、治疗水平和预后估计；@#@疾病的预防控制及其效果评价。

@#@肿瘤流行病学调查为最有价值的方法。

@#@故选A。

@#@@#@　　12、钩端螺旋体感染可引起（）。

@#@@#@　　A、黄疸出血症状@#@　　B、咽峡炎@#@　　C、关节炎及关节畸形@#@　　D、脊髓痨及动脉瘤@#@　　【答案】D@#@　　【解析】手足口病（HFMD）主要表现为发热、手足臀部皮肤的皮疹和口黏膜溃疡等，病原主要由柯萨奇病毒A16和新肠道病毒71型（EV71）引起，而EV71曾引起过多次大流行，其重症率和病死率均高于柯萨奇病毒A16所致的HFMD（手足口病）。

@#@故选D。

@#@@#@　　13、下列属于局部作用的是（）。

@#@@#@　　A、利多卡因的抗心律失常作用@#@　　B、普鲁卡因的浸润麻醉作用@#@　　C、地高辛的强心作用@#@　　D、地西泮的催眠作用@#@　　【答案】B@#@　　【解析】药物的作用类型包括局部作用和吸收作用、直接作用和间接作用、选择作用和普遍作用。

@#@其中局部作用是指局部作用指药物被吸收入血前，在用药局部出现的作用。

@#@吸收作用是药物进入血液循环，分布到机体组织器官产生作用。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、新生儿败血症（）。

@#@@#@　　A、体液鲎溶解物试验阳性@#@　　B、仅半数发热，常表现为精神萎靡，烦躁不安@#@　　C、常有黄疸及较显著的贫血@#@　　D、常由耐药的金葡菌和铜绿假单胞菌引起@#@　　【答案】B@#@　　【解析】常见错误：

@#@选答新生儿败血症常由大肠杆菌、B组溶血性链球菌、金葡菌引起；@#@要点新生儿败血症的特点是仅半数发热，常表现为精神萎靡，烦躁不安，烧伤后败血症常由耐药的金葡菌和铜绿假单胞菌引起，老年人败血症的特点为来源于肺部感染，较青年人多见。

@#@@#@　　15、下列关于正常心电图的波形及其生理意义的描述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、P波：

@#@反映左右两心房的去极化过程@#@　　B、QRS波群：

@#@反映左右两心室去极化过程的电位变化@#@　　C、T波：

@#@反映心室复极过程中的电位变化@#@　　D、QT间期：

@#@代表从心房去极化开始至心室去极化开始的时间@#@　　【答案】D@#@　　【解析】QT期间指从QRS波群起点到T波终点的时程，代表整个心室激动的总的时程，即从心室开始去极化到完全复极化所经历的时间。

@#@故选D。

@#@@#@　　16、关于COPD氧疗以下哪项不正确（）。

@#@@#@　　A、COPD患者氧疗应当高流量吸入@#@　　B、COPD氧疗应低流量@#@　　C、缓解期COPD患者PaO2<@#@55mmHg可长期养疗@#@　　D、给予氧疗，使氧分压>@#@60mmHg@#@　　【答案】A@#@　　【解析】长期家庭氧疗一般是经鼻导管吸入氧气，流量@#@　　1.0～@#@　　2.0L/min，吸氧持续时间>@#@15h/d。

@#@@#@　　17、细胞坏死的主要形态学指标是（）。

@#@@#@　　A、细胞核增大@#@　　B、细胞核浓度@#@　　C、细胞质红染@#@　　D、细胞基质崩解@#@　　【答案】B@#@　　【解析】坏死是细胞组织死亡之后的形态学改变。

@#@细胞核浓度的变化是坏死的主要标志，表现为核浓缩、核碎裂、核溶解。

@#@故选B。

@#@@#@　　18、下列哪项不属于保密原则对医务人员提出的要求是（）。

@#@@#@　　A、保守在治疗中知晓的患者隐私@#@　　B、从诊断疾病的需要来询问病史，不有意探听患者的隐私@#@　　C、为患有霍乱的患者保密@#@　　D、保守可能会给患者带来沉重精神负担的疾病预后@#@　　【答案】C@#@　　【解析】医学保密原则的伦理条件要求是不能损害社会的利益，若为患有霍乱的患者保密，则会损害社会利益。

@#@故选C。

@#@@#@　　19、能够释放再聚集Ca2+的是（）。

@#@@#@　　A、终末池@#@　　B、肌动蛋白@#@　　C、横小管@#@　　D、肌钙蛋白@#@　　【答案】A@#@　　【解析】位于横小管两侧的肌浆网扩大成环行扁囊称终末池。

@#@@#@　　20、Ⅰ型超敏反应不具有的特点（）。

@#@@#@　　A、有明显的个体差异和遗传倾向@#@　　B、肥大细胞和嗜碱粒细胞均参与@#@　　C、无补体参与@#@　　D、免疫病理作用以细胞破坏为主@#@　　【答案】D@#@　　【解析】II型超敏反应免疫病理作用以细胞破坏为主，又称溶细胞型或细胞毒型超敏反应。

@#@I型超敏反应只引起生理功能紊乱，不引起严重组织损伤。

@#@@#@　　21、轻快自如地在水中畅游属于（）。

@#@@#@　　A、无意注意@#@　　B、有意注意@#@　　C、有意后注意@#@　　D、不需要注意@#@　　【答案】C@#@　　【解析】根据产生和保持注意时有无目的以及抑制努力程度的不同，注意可分为：

@#@无意注意、有意注意和有意后注意三种。

@#@有意后注意也叫随意后注意，是指有事先有预定目的，但不需要意志努力的注意，有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的，它具有高度的稳定性。

@#@轻快自如地在水中畅游属于有意后注意。

@#@故选C。

@#@@#@　　22、对冠脉血流量进行调节的各种因素中，最重要的是（）。

@#@@#@　　A、肾上腺素和去甲肾上腺素的多少@#@　　B、交感神经的兴奋程度@#@　　C、心肌本身的代谢水平@#@　　D、迷走神经的兴奋程度@#@　　【答案】C@#@　　【解析】对冠脉血流量进行调节的各种因素中，最重要的是心肌本身的代谢水平。

@#@@#@　　23、对于医疗事故赔偿中的被扶养人生活费，对60岁以上的，不超过（）。

@#@@#@　　A、5年@#@　　B、10年@#@　　C、15年@#@　　D、20年@#@　　【答案】C@#@　　【解析】根据《医疗事故处理条例》规定，对于医疗事故赔偿中的被抚养人生活费，60周岁以上的，不超过15年；@#@70周岁以上的，不超过5年。

@#@故选C。

@#@@#@　　24、64岁男性患者，反复咳嗽，咯痰，痰中带血2周。

@#@体温@#@　　38.3℃，WBC12×@#@109/L，胸片右肺门肿块影，伴远端大片状阴影，抗炎治疗阴影不吸收。

@#@有助于尽快明确诊断的检查首选（）。

@#@@#@　　A、胸腔镜@#@　　B、CT@#@　　C、磁共振@#@　　D、纤维支气管镜@#@　　【答案】D@#@　　【解析】患者出现明显的肺部症状，初步考虑肺癌，用纤维支气管镜可以直接看到肿瘤，并可采取小块组织作病理学检查，有助于尽快明确诊断。

@#@@#@　　25、关于应对的说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、应对是人面对应激源时的一种反应@#@　　B、应对是一种心理现象@#@　　C、应对都能消除自己的紧张@#@　　D、应对是一种心理行为策略@#@　　【答案】C@#@　　【解析】应对又称为应付。

@#@是个体解决生活事件和减轻对自身影响的各种策略，又称为应对策略。

@#@目前认为应对是个体为缓冲应激源的影响，应付心理压力或挫折，摆脱心理冲突引起的自身不平衡的紧张状态而产生的认知性适应行为过程。

@#@@#@　　但是并不是应对都能消除自己的紧张感。

@#@故选C。

@#@@#@　　26、感染灶脓液稀薄易扩散，与正常组织边界不明显的细菌可能是（）。

@#@@#@　　A、无芽胞厌氧菌@#@　　B、产气荚膜梭菌@#@　　C、乙型溶血性链球菌@#@　　D、结核分枝杆菌@#@　　【答案】C@#@　　【解析】溶血性链球菌能产生链道酶，能降解脓液中具有高度粘稠性的DNA，使脓液稀薄，促进病菌扩散。

@#@@#@　　27、扩张型心肌病主要表现为（）。

@#@@#@　　A、充血性心力衰竭@#@　　B、猝死@#@　　C、栓塞@#@　　D、食欲不振@#@　　【答案】A@#@　　【解析】扩张型心肌病症状以充血性心力衰竭为主，其中以气短和水肿最为常见。

@#@@#@　　最初在劳动或劳累后气短，以后在轻度活动或休息时也有气短，或有夜间阵发性呼吸困难。

@#@患者常感乏力。

@#@心力衰竭时两肺可有啰音。

@#@右心衰竭时肝大，水肿的出现从下肢开始，晚期可有胸、腹腔积液，出现各种心律失常，高度房室传导阻滞、心室颤动、窦房阻滞可导致阿-斯综合征，成为致死原因之一。

@#@此外，尚可有脑、肾、肺等处的栓塞。

@#@故选A。

@#@@#@　　28、下列哪些组合是正确的？

@#@（）@#@　　A、冯特——厌恶疗法@#@　　B、沃尔普——系统脱敏法@#@　　C、弗洛伊德——精神分析疗法@#@　　D、斯金纳——行为塑造法@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】BCD选项相应的人物和对应的疗法都是正确的组合，只有A选项不是正确的，厌恶疗法是根据巴普洛夫经典条件反射原理和美国心理学家斯金纳操作性条件反射原理的基础上发展起来的。

@#@冯特是第一个心理学实验室的创始人。

@#@故选BCD。

@#@@#@　　29、心律失常的诊断，哪一项检查最有价值（）。

@#@@#@　　A、心脏听诊@#@　　B、心电图@#@　　C、心向量图@#@　　D、心音图@#@　　【答案】B@#@　　【解析】心律失常的确诊大多要靠心电图，部分患者可根据病史和体征作出初步诊断。

@#@故选B。

@#@@#@　　30、提出“生物医学逐渐演变为生物-心理-社会医学是医学发展的必然”这一观点的是（）。

@#@@#@　　A、希波克拉底@#@　　B、恩格尔@#@　　C、帕兹瓦尔@#@　　D、胡弗兰德@#@　　【答案】B@#@　　【解析】1977年，美国的医学教授恩格尔提出生物-心理-社会医学模式，他认为，导致疾病的原因是生物、心理、社会诸方面的，因此，也应该从这几个方面来寻找对抗和治疗疾病的方法。

@#@生物医学逐渐演变为生物-心理-社会医学是医学发展的必然，近年来，这一观点已为越来越多的人所接受。

@#@故选B。

@#@@#@　　31、关于传染病的病原学检查，下列不正确的是（）。

@#@@#@　　A、病毒分离一般需用细胞培养@#@　　B、标本的采集应尽量于病程的早期阶段进行@#@　　C、立克次体可以通过血培养分离@#@　　D、从血液或骨髓涂片中可检出疟原虫@#@　　【答案】C@#@　　【解析】立克次体需经动物接种或细胞培养才能分离出来。

@#@@#@　　32、急性肝衰竭最多见的病因是（）。

@#@@#@　　A、化学性中毒@#@　　B、病毒性肝炎@#@　　C、肾功能不全@#@　　D、烧伤@#@　　【答案】B@#@　　【解析】目前在我国，引起肝衰竭的主要病因仍然是肝炎病毒（主要是乙型肝炎病毒），其次是药物或肝毒性物质（如酒精、化学制剂等）。

@#@故选B。

@#@@#@　　33、关于气体在血液中运输的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、CO2和Hb结合不需酶的催化@#@　　B、CO2主要以HCO3-形式运输@#@　　C、O2和Hb结合反应快并需酶催化@#@　　D、CO2和O2都有物理溶解形式@#@　　【答案】C@#@　　【解析】Hb和O2的结合反应快，不到@#@　　0.01秒，可逆，解离也很快。

@#@结合和解离不需要酶的催化，但可受PO₂的影响。

@#@故选C。

@#@@#@　　34、硝普钠的作用是（）。

@#@@#@　　A、减弱心肌收缩力@#@　　B、降低左室后负荷@#@　　C、降低左室前负荷@#@　　D、同时降低左室前后负荷@#@　　【答案】D@#@　　【解析】硝普钠是均衡性扩张血管，扩张小动脉，使外周血管阻力（即心脏后负荷）降低而增加心排血量；@#@扩张小静脉，使回心血量减少，降低左室舒张末压而减轻心脏前负荷，即同时降低左心室前后负荷。

@#@故选D。

@#@@#@　　35、腹膜外位器官（）。

@#@@#@　　A、卵巢@#@　　B、空肠@#@　　C、子宫@#@　　D、胰@#@　　【答案】D@#@　　【解析】腹膜外位器官只有一面包被腹膜，几乎不能活动。

@#@主要的器官有：

@#@胰、肾、输尿管、肾上腺等。

@#@@#@　　36、交感神经兴奋可引起（）。

@#@@#@　　A、心率加快@#@　　B、肠蠕动增强@#@　　C、瞳孔缩小@#@　　D、逼尿肌收缩@#@　　【答案】A@#@　　【解析】交感神经兴奋可引起心率加快、支气管平滑肌舒张、瞳孔增大、逼尿肌舒张、肠蠕动减慢等。

@#@@#@　　37、决定A，B及H抗原的基因是控制细胞合成某种特异的（）。

@#@@#@　　A、抗原的糖链@#@　　B、蛋白质合成酶@#@　　C、蛋白质水解酶@#@　　D、磷脂酶@#@　　【答案】A@#@　　【解析】决定A，B及H抗原的基因是控制细胞合成某种特异的糖蛋白的糖链。

@#@@#@　　38、根据有无暴露某些因素史分组的指标是（）。

@#@@#@　　A、现况研究@#@　　B、病例对照研究@#@　　C、队列研究@#@　　D、临床试验@#@　　【答案】C@#@　　【解析】队列研究是一种根据有无暴露某因素史分组的研究方法。

@#@故选C。

@#@@#@　　39、处理公共突发卫生事件的工作方针和原则有（）。

@#@@#@　　A、预防为主，常备不懈@#@　　B、统一领导，分级负责@#@　　C、反应及时，措施果断@#@　　D、依靠科学，加强合作@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】根据《突发公共卫生事件应急处理条例》规定，突发事件应急工作，应当遵循：

@#@预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　40、肺炎链球菌的致病力主要是由于（）。

@#@@#@　　A、荚膜侵袭力@#@　　B、血浆凝固酶@#@　　C、内毒素@#@　　D、杀白细胞素@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺炎链球菌为革兰染色阳性球菌，其毒力大小与荚膜中的多糖结构及含量有关。

@#@不产生毒素，不引起原发性组织坏死或形成空洞。

@#@其致病力是由于有高分子多糖体的荚膜对组织的侵袭作用。

@#@@#@　　41、肝昏迷病人灌肠或导泻时应禁用（）。

@#@@#@　　A、肥皂水@#@　　B、25％硫酸镁@#@　　C、生理盐水加食醋@#@　　D、生理盐水@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肝昏迷病人灌肠或导泻时应禁用肥皂水。

@#@@#@　　42、以下哪项属于周围免疫器官（）。

@#@@#@　　A、肾@#@　　B、腔上囊@#@　　C、脾@#@　　D、胸腺@#@　　【答案】C@#@　　【解析】外周免疫器官由胸腺、脾、淋巴结组成。

@#@@#@　　“骨髓、腔上囊、胸腺”为中枢免疫器官。

@#@@#@　　43、治疗顽固性呃逆的药物是（）。

@#@@#@　　A、地西泮@#@　　B、乙琥胺@#@　　C、氯丙嗪@#@　　D、苯妥英钠@#@　　【答案】C@#@　　【解析】膈肌痉挛又叫呃逆，是由于膈肌、膈神经等受到刺激后引起阵发性痉挛，伴有吸气期声门突然关闭，发出短促响亮的特别声音。

@#@如果持续痉挛超过48小时未停止者，称顽固性呃逆。

@#@氯丙嗪可抑制膈神经的兴奋性来实现抗呃逆作用。

@#@故选C。

@#@@#@　　44、降低胃酸最有效的药物是（）。

@#@@#@　　A、阿托品@#@　　B、胃复安@#@　　C、奥美拉唑@#@　　D、胃舒平@#@　　【答案】C@#@　　【解析】降低胃酸最有效的药物是质子泵抑制剂。

@#@奥美拉唑，是一种能够有效地抑制胃酸的分泌的质子泵抑制剂。

@#@对胃蛋白酶分泌也有抑制作用，对胃黏膜血流量改变不明显，也不影响体温、胃腔温度、动脉血压、静脉血红蛋白、动脉氧分压、二氧化碳分压及动脉血pH。

@#@用于胃及十二指肠溃疡、反流性或糜烂性食管炎、佐-埃二氏综合征等，对用H2受体拮抗剂无效的胃和十二指肠溃。

@#@故选C。

@#@@#@　　45、关于病原携带状态，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、是许多传染病的重要传染源@#@　　B、在大多数传染病中是最常见的表现形式@#@　　C、并非所有的病原携带者都能排出病原体@#@　　D、只能出现在显性感染后@#@　　【答案】A@#@　　【解析】病原携带状态可以出现在显性感染及隐性感染后。

@#@所有病原携带者都有一个共同的特点，即无明显临床症状而携带并排出病原体，在许多传染病中成为重要的传染源。

@#@并非所有传染病都有慢性病原携带者，如甲型病毒性肝炎、流行性感冒。

@#@在大多数传染病中最常见的感染表现形式是隐性感染。

@#@@#@　　46、大肠埃希菌0157：

@#@H7株属于（）。

@#@@#@　　A、肠出血性大肠埃希菌（EHEC）@#@　　B、肠凝集性大肠埃希菌（EAEC）@#@　　C、肠产毒性大肠埃希菌（ETEC）@#@　　D、肠致病性大肠埃希菌（EPEC）@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肠出血性大肠埃希菌（EHEC）是大肠杆菌的一个亚型，EHEC分为@#@　　157、26、111血清型，主要致病菌株为O157∶H7，可引起感染性腹泻，因能引起人类的出血性肠炎而得名。

@#@@#@　　47、某肾病患者，长期用药治疗，检查面部饱满，皮肤发红，伴痤疮，该患者属何种面容（）。

@#@@#@　　A、肾病面容@#@　　B、满月面容@#@　　C、甲亢面容@#@　　D、急性病容@#@　　【答案】B@#@　　【解析】满月面容：

@#@表现为脸面红胖，圆似满月，由于两颊脂肪堆积下坠，鼻翼被挤下拉，口裂变小，口角与颊部间出现深沟，面色红嫩，毳毛增多，常生痤疮，唇上可见小胡须。

@#@多为长期使用促肾上腺皮质激素所引起的皮质类固醇过多者的特征性面容。

@#@故选B。

@#@@#@　　48、关于外毒素的叙述，下列错误的是（）。

@#@@#@　　A、耐热，使用高压蒸气灭菌法仍不能将其破坏@#@　　B、化学成分是蛋白质@#@　　C、多由革兰阳性菌产生@#@　　D、可刺激机体产生抗毒素@#@　　【答案】A@#@　　【解析】常见错误有各种选择。

@#@外毒素是大多革兰阳性菌，少数革兰阴性菌产生的一种蛋白质。

@#@大多是在菌细胞内合成分泌至细胞外，也有存在于菌体内，待菌溶溃后才释放出来的。

@#@由于成分是蛋白质，所以多数外毒素不耐热。

@#@@#@　　49、不属于钩端螺旋体病后发症的是（）。

@#@@#@　　A、反应性脑膜炎@#@　　B、心肌炎@#@　　C、虹膜睫状体炎@#@　　D、后发热@#@　　【答案】B@#@　　【解析】变态反应不是心肌炎的常见病因，心肌炎的病因以病毒感染和风湿性为常见。

@#@@#@　　50、诊断恶性肿瘤的主要依据是（）。

@#@@#@　　A、肿瘤的肉眼形态@#@　　B、肿瘤对机体的影响@#@　　C、肿瘤的大小@#@　　D、肿瘤的异型性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】异型性是肿瘤组织和细胞出现成熟障碍和分化障碍的表现，是区别良恶性肿瘤的重要指标。

@#@良性肿瘤的异型性较小，恶性肿瘤的异型性较大；@#@异型性越大，肿瘤组织和细胞成熟程度和分化程度越低，与相应正常组织的差异越大。

@#@很明显的异型性称为间变，具有间变特征的肿瘤，称为间变性肿瘤，多为高度恶性的肿瘤。

@#@@#@　　故选D。

@#@@#@　　51、绝大多数能治愈的肾炎是（）。

@#@@#@　　A、新月体性肾小球肾炎@#@　　B、慢性肾盂肾炎@#@　　C、膜性增生性肾小球肾炎@#@　　D、急性弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎@#@　　【答案】D@#@　　【解析】急性弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎的大多数可以治愈。

@#@尤其是儿童患者，约95%可以治愈。

@#@@#@　　52、下列关于输血的叙述，哪一项是不正确的（）。

@#@@#@　　A、ABO血型系统相符合便可输血，不需进行交叉配血@#@　　B、将O型血液输给其他血型的人时，应少量而且缓慢@#@　　C、AB型血的人为“万能受血者”@#@　　D、O型血的人为“万能供血者”@#@　　【答案】A@#@　　【解析】ABO血型系统相符合者之间进行输血时也需要进行交叉配血，这是因为除ABO血型外还有其他血型系统，交叉配血检验除可进一步验证ABO血型系统的血型检验是否正确外，还可排除因其他血型系统血型不合造成的严重后果。

@#@@#@　　53、女性，58岁患者。

@#@因发热、咳嗽、胸闷、气短1周收入住院。

@#@查体：

@#@T37.5℃，R24次/分，口唇发绀。

@#@双下肺叩诊呈浊音、语颤明显减弱、呼吸音消失。

@#@腹部隆起，叩诊移动性浊音（+）。

@#@双侧胸液、腹水呈乳糜样，14苏丹染色阴性。

@#@胸液、腹液常规均示渗出液，淋巴细胞为主，LDH1200U/L，CEA明显增高。

@#@PPD（+）。

@#@最可能的诊断是（）。

@#@@#@　　A、化脓性胸膜炎@#@　　B、恶性胸腔积液@#@　　C、结缔组织疾病@#@　　";i:

34;s:

27621:

"上半年黄南藏族自治州尖扎县《公共卫生基础》事业单位考试@#@　　一、选择题@#@　　1、对新发现的肺结核伴有空洞形成的患者，首选用药方案是（）。

@#@@#@　　A、异烟肼+链霉素@#@　　B、异烟肼+利福平+环丙沙星@#@　　C、异烟肼+利福平+链霉素@#@　　D、异烟肼+利福平+乙胺丁醇@#@　　【答案】C@#@　　【解析】异烟肼、利福平、链霉素联合用药为新发现的肺结核伴有空洞形成的首选方案。

@#@@#@　　2、变移上皮分布于（）@#@　　A、气管与支气管@#@　　B、子宫与阴道@#@　　C、输尿管与膀胱@#@　　D、输尿管与卵巢表面@#@　　【答案】C@#@　　【解析】细胞的形态和层次可随着所在器官的收缩或扩张而发生变化，称为变移上皮（又称移行上皮），它分布在肾盂、输尿管、膀胱和尿道前列腺部。

@#@故选C。

@#@@#@　　3、不属于脊柱的运动形式是（）。

@#@@#@　　A、旋转@#@　　B、后伸@#@　　C、内收@#@　　D、侧屈@#@　　【答案】C@#@　　【解析】脊柱的运动可分为四种，冠状轴的前屈后伸，矢状轴的侧屈运动，垂直轴的旋转运动。

@#@@#@　　4、细菌鞭毛的作用主要是（）。

@#@@#@　　A、与抵抗力有关@#@　　B、与分裂繁殖有关@#@　　C、与黏附有关@#@　　D、与运动有关@#@　　【答案】D@#@　　【解析】鞭毛是细菌的运动器官。

@#@@#@　　5、关于医疗单位制剂管理，正确的是（）。

@#@@#@　　A、非药学技术人员不得直接从事药剂技术工作@#@　　B、医疗单位配制制剂必须获得《医疗机构制剂许可证》@#@　　C、医院制剂只限于本单位临床和科研需要而市场上无供应或供应不足的药品，并经省级药品监督管理部门批准@#@　　D、医疗单位配制的制剂检验合格后，只能凭医生处方在本医院使用，不得在市场销售@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】根据《药品管理法》规定，医疗机构配制的制剂，应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种，并须经所在地省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门批准后方可配制。

@#@故选ABD。

@#@@#@　　6、在人体生理功能调控中，控制部分的活动随受控部分的反馈信息而减弱，这样的调控方式称为（）。

@#@@#@　　A、自身调节@#@　　B、反射调节@#@　　C、前馈调节@#@　　D、负反馈调节@#@　　【答案】D@#@　　【解析】人体生理功能调控中，控制部分的活动随受控部分的反馈信息而减弱，这样的调控方式称为负反馈调节。

@#@@#@　　7、慢性菌痢是指病程超过（）。

@#@@#@　　A、12个月@#@　　B、2周@#@　　C、2个月@#@　　D、6个月@#@　　【答案】C@#@　　【解析】常见错误：

@#@错选“6个月”，考生将慢性菌痢和慢性病毒性肝炎的时间概念混淆。

@#@要点慢性菌痢是指急性菌痢病程迁延超过2个月而病情未愈者。

@#@@#@　　8、下列哪组均可引起双侧瞳孔缩小（）。

@#@@#@　　A、原发性脑桥出血、脑室出血、脑疝后期@#@　　B、抗组胺类、阿片类、氯丙嗪@#@　　C、有机磷毒物、阿片类、氯丙嗪@#@　　D、有机磷毒物、阿片类、苯丙胺类@#@　　【答案】C@#@　　【解析】有机磷毒物、阿片类、氯丙嗪均可引起双侧瞳孔缩小。

@#@@#@　　9、保泰松的特点是（）。

@#@@#@　　A、解热镇痛作用弱,抗炎作用强,毒性较小@#@　　B、解热镇痛作用强,抗炎作用弱,毒性较小@#@　　C、解热镇痛作用强,抗炎作用强,毒性较小@#@　　D、解热镇痛作用弱,抗炎作用强,毒性较大@#@　　【答案】D@#@　　【解析】保泰松属于吡唑酮类药，本药具有较强的抗炎作用和较弱的解热镇痛作用，不良反应多且严重，现在仅用于急性通风、类风湿性关节炎和不能耐受其他药物的患者。

@#@不可久用。

@#@故选D。

@#@@#@　　10、清除率是指两肾在单位时间内将血浆中某物质完全清除出去的（）。

@#@@#@　　A、能力@#@　　B、循环血量@#@　　C、血浆毫升数@#@　　D、血容量@#@　　【答案】C@#@　　【解析】两肾在一分钟内能将多少毫升血浆中所含的某种物质完全清除出去，这个被完全清除了这种物质的血浆毫升数，称为该物质的清除率。

@#@@#@　　11、阿司匹林的不良反应包括（）。

@#@@#@　　A、瑞夷（Reye）综合征@#@　　B、胃肠道反应@#@　　C、凝血障碍@#@　　D、甲状腺肿大@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】阿司匹林的不良反应包括：

@#@①胃肠道反应，与抑制胃粘膜C0X-1（环氧酶-1）生产有关。

@#@②凝血障碍（可用维生素K防治）。

@#@③过敏反应。

@#@④水杨酸反应：

@#@剂量过大可致眩晕、头痛、恶心、耳鸣、视力和听力下降等毒性反应。

@#@⑤瑞夷（Reye）综合征：

@#@患病毒性感染伴发热的青少年，可发生严重肝损害，急性脑水肿危险。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　12、突发公共事件信息发布形式主要包括（）。

@#@@#@　　A、授权发布@#@　　B、组织报道@#@　　C、接受记者采访@#@　　D、举行新闻发布会@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】根据《突发事件应对》规定，突发公共事件信息发布形式主要包括授权发布、散发新闻稿、组织报道、接受记者采访，以及举行新闻发布会等。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　13、下列属于动脉粥样硬化早期病变的是（）。

@#@@#@　　A、纤维斑块@#@　　B、脂纹@#@　　C、粥样斑块@#@　　D、血栓形成@#@　　【答案】B@#@　　【解析】动脉粥样硬化基本病理变化包括：

@#@@#@　　

（1）脂纹；@#@@#@　　

（2）纤维斑块；@#@@#@　　（3）粥样斑块；@#@@#@　　（4）继发性病变。

@#@脂纹是AS肉眼可见的最早病变。

@#@肉眼观，为点状或条纹状黄色不隆起或微隆起与内膜的病灶，常见于主动脉后壁及其分支出口处。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、原发综合征（）。

@#@@#@　　A、右肺上叶尖后段显示一后壁空洞，双肺纹理增强，散在斑片状影，肺门被牵拉向上@#@　　B、肺X线显示双肺肺组织广泛破坏，纤维组织增生伴胸膜肥厚，肺透过度增加，膈肌下移@#@　　C、X线显示右锁骨上下片状、絮状阴影，边缘模糊，其内有薄壁空洞@#@　　D、X线可见肺部原发灶、淋巴管炎及肺门淋巴结肿大@#@　　【答案】D@#@　　【解析】该题考查的是肺结核的X线表现，应牢记。

@#@@#@　　15、组织兴奋性高则（）。

@#@@#@　　A、阈电位高@#@　　B、阈值低@#@　　C、反应性降低@#@　　D、刺激性增加@#@　　【答案】B@#@　　【解析】刚能引起组织产生兴奋的最小刺激强度，称为阈值（刺激阈）。

@#@阈值反映兴奋性，两者成反比关系，即阈值越小，组织的兴奋性越高，反之兴奋性越低。

@#@@#@　　故选B。

@#@@#@　　16、诊断肺癌首选的检查方法是（）。

@#@@#@　　A、支气管镜检查@#@　　B、放射性核素扫描@#@　　C、纵隔镜检查@#@　　D、X线检查@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺癌诊断首选的是支气管镜检查。

@#@@#@　　17、关于慢性阻塞性肺疾病（COPD）的严重程度分级正确的是（）。

@#@@#@　　A、Ⅰ级FEV1/FVC＜70%，FEV1＞80%预计值@#@　　B、Ⅳ级FEV1/FVC＜70%，FEV1＜30%预计值或FEV1＜50%预计值，伴有慢性呼吸衰竭@#@　　C、Ⅱ级FEV1/FVC＜70%，50%≤FEV1≤80%预计值@#@　　D、Ⅰ级FEV1/F@#@　　【答案】B@#@　　【解析】COPD严重程度分级：

@#@Ⅰ级FEV1/FVC＜70%，FEV1≥80%预计值，Ⅱ级FEV1/FVC＜70%，50%≤FEV1＜80%预计值，Ⅲ级FEV1/FVC＜70%，30%≤FEV1＜50%预计值，Ⅳ级FEV1/FVC＜70%，FEV1＜30%预计值或FEV1＜50%预计值，伴有慢性呼吸衰竭。

@#@@#@　　18、知觉包括（）等几种。

@#@@#@　　A、空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉@#@　　B、平衡觉、运动觉、机体觉和痛觉@#@　　C、空间知觉、深度知觉、平面知觉和错觉@#@　　D、平衡觉、运动觉、视知觉和错觉@#@　　【答案】A@#@　　【解析】知觉包括空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉。

@#@故选A。

@#@@#@　　19、不属于髋关节的准确描述是（）。

@#@@#@　　A、由股骨头和髋臼组成@#@　　B、股骨颈全部包于关节囊内@#@　　C、关节囊内有股骨头韧带@#@　　D、关节囊厚而坚韧@#@　　【答案】B@#@　　【解析】髋关节组成：

@#@股骨头和髋臼组成。

@#@关节囊紧张而坚韧，股骨颈前方全部在囊内，而后面仅内侧2/3在囊内，外侧1/3在囊外。

@#@外有韧带加强，前方为髂股韧带，前下方的耻骨韧带，后上位的坐骨韧带，囊内有股骨头圆韧带。

@#@髋关节的运动：

@#@能绕冠状轴作屈伸运动，绕矢状轴作内收、外展运动，绕垂直轴作选内旋外运动，还可作环转运动。

@#@@#@　　20、营养充足的婴儿，孕妇，恢复期病人，常保持（）。

@#@@#@　　A、氮平衡@#@　　B、氮的总平衡@#@　　C、氮的正平衡@#@　　D、氮的负平衡@#@　　【答案】C@#@　　【解析】正氮平衡即摄入的氮量多于排出的氮量时的氮平衡状态。

@#@这说明摄入的蛋白质，除用以补充分解了的组织蛋白外，还有新的合成组织蛋白出现，并被保留在机体中。

@#@对于儿童、少年、孕妇、乳母以及恢复期的患者，因机体内大量组织蛋白的新生成，所以往往会出现正氮平衡状态。

@#@故选C。

@#@@#@　　21、关于巴比妥类错误的叙述是（）。

@#@@#@　　A、对中枢神经系统抑制作用随剂量增加而加强@#@　　B、苯巴比妥可作为麻醉前给药@#@　　C、硫喷妥钠可用于静脉麻醉@#@　　D、大剂量对心血管系统无明显抑制作用@#@　　【答案】D@#@　　【解析】巴比妥类药物对中枢神经系统有普通性抑制作用。

@#@其随着剂量的增加，而中枢抑制作用由弱变强，相应表现为镇静、催眠、抗惊厥及抗癫痫、麻醉等作用。

@#@大剂量对心血管系统也有抑制作用。

@#@10倍催眠量可引起呼吸中枢麻痹而致死。

@#@@#@　　长效、中效、短效的巴比妥类药物主要用途是抗惊厥和镇静催眠，代表药物有苯巴比妥、戊巴比妥、司可巴比妥；@#@超短效的巴比@#@　　22、弥漫性膜性增生性肾小球肾炎的病理特点是（）。

@#@@#@　　A、毛细血管壁呈双轨状@#@　　B、毛细血管内皮细胞增生@#@　　C、肾小球内新月体形成@#@　　D、系膜细胞和内皮细胞增生@#@　　【答案】A@#@　　【解析】弥漫性膜性增生性肾小球肾炎的病理特点是系膜细胞及基质增生并向毛细m管内插入，使毛细血管基底膜增厚，并呈双轨状。

@#@@#@　　23、应激时蓝斑-交感-肾上腺髓质系统的中枢位点位于（）。

@#@@#@　　A、下丘脑@#@　　B、蓝斑@#@　　C、杏仁体@#@　　D、室旁核@#@　　【答案】B@#@　　【解析】脑干蓝斑及其相关的去甲肾上腺素神经元是交感-肾上腺髓质系统的中枢位点。

@#@上行主要与大脑边缘系统有密切的往返联系，成为应激时情绪/认知/行为变化的结构基础。

@#@下行则主要至脊髓侧角，行使调节交感-肾上腺素质系统的功能。

@#@故选B。

@#@@#@　　24、下列选项中，对肾脏基本无毒性的头孢菌素类药物是（）。

@#@@#@　　A、头孢噻肟@#@　　B、头孢噻吩@#@　　C、头孢唑啉@#@　　D、头孢胺苄@#@　　【答案】A@#@　　【解析】头孢菌素类抗生素是目前广泛使用的一种抗生素。

@#@属于β-内酰胺类抗生素。

@#@根据头孢菌素的抗菌谱、抗菌强度、对β-内酰胺酶的稳定性及对肾脏毒性可分为四代。

@#@头孢噻肟属于第三代头孢菌素，肾脏毒性等副作用较小。

@#@头孢噻肟属于第三代头孢菌素，肾脏毒性等副作用较小。

@#@故选A。

@#@@#@　　25、用于鉴别革兰阴性杆菌中氧化型与发酵型的是（）。

@#@@#@　　A、氧化酶试验@#@　　B、0/F试验@#@　　C、枸橼酸盐利用试验@#@　　D、吲哚试验@#@　　【答案】B@#@　　【解析】氧化-发酵试验（0/F试验）可用于鉴别革兰阴性杆菌中氧化型与发酵型。

@#@@#@　　26、慢性支气管炎发展成阻塞性肺气肿的过程中最先发生的病理改变是（）。

@#@@#@　　A、肺泡膨胀@#@　　B、肺纤维化@#@　　C、肺小动脉痉挛@#@　　D、细支气管不完全阻塞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】慢性细支气管炎时，管壁纤维组织增生，引起细支气管不完全阻塞，导致阻塞性通气障碍。

@#@吸气时，空气尚易进入肺泡，但呼气时，支气管回缩，阻塞加重，气体呼出困难，使肺内储气量增加而致肺气肿。

@#@@#@　　27、支气管扩张大咯血的病理基础是（）。

@#@@#@　　A、慢性溃疡侵蚀肺小血管@#@　　B、病灶部位毛细血管通透性增高@#@　　C、感染所致粘膜充血水肿@#@　　D、动脉终末支扩张形成动脉瘤@#@　　【答案】D@#@　　【解析】支气管扩张时因病变部位支气管壁毛细血管扩张，或支气管动脉和肺动脉的终支扩张与吻合形成血管瘤，而致反复咯血。

@#@@#@　　28、预防百日咳常用（）。

@#@@#@　　A、抗毒素@#@　　B、转移因子@#@　　C、类毒素@#@　　D、死疫苗@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“白百破”三联疫苗含百日咳死疫苗。

@#@@#@　　29、以下哪项为补体不具备的生物学作用（）。

@#@@#@　　A、对免疫复合物的调理@#@　　B、促进抗体的生成@#@　　C、中性粒细胞的趋化@#@　　D、细胞溶解及杀菌@#@　　【答案】B@#@　　【解析】补体具有溶细胞，溶菌；@#@趋化作用，调理作用及中和病毒的作用，没有抗原性不能促进抗体生成。

@#@@#@　　30、初治肺结核病例，病变有明显活动性，下列治疗方案中最好的是（）。

@#@@#@　　A、单用异烟肼@#@　　B、利福平+链霉素+吡嗪酰胺+乙胺丁醇@#@　　C、异烟肼+利福平@#@　　D、异烟肼+利福平+链霉素+吡嗪酰胺@#@　　【答案】D@#@　　【解析】初治肺结核病变有明显活动性，最佳治疗方案为异烟肼+利福平+链霉素+吡嗪酰胺联合用药。

@#@@#@　　31、确定化学物质对人类致癌性最有价值的方法是（）。

@#@@#@　　A、肿瘤流行病学调查@#@　　B、原癌基因激活试验@#@　　C、肿瘤抑制基因灭活试验@#@　　D、外周血淋巴细胞染色体畸变试验@#@　　【答案】A@#@　　【解析】流行病学可以描述疾病及健康的分布；@#@探讨疾病的病因；@#@研究疾病自然史，提高临床诊断、治疗水平和预后估计；@#@疾病的预防控制及其效果评价。

@#@肿瘤流行病学调查为最有价值的方法。

@#@故选A。

@#@@#@　　32、高热、头痛及有脑膜刺激征的病人，如脑脊液离心后取沉淀物涂片染色，镜检发现白细胞内外均有革兰阴性双球菌，可诊断为（）。

@#@@#@　　A、结核性脑膜炎@#@　　B、流行性脑脊髓膜炎@#@　　C、新型隐球菌性脑膜炎@#@　　D、脱髓鞘脑脊髓炎@#@　　【答案】B@#@　　【解析】选流行性乙型脑炎者认为奈瑟菌属中的脑膜炎球菌引起的疾病是流行性乙型脑炎，这是混淆了流行性脑脊髓膜炎和流行性乙型脑炎的基本概念。

@#@实际上，流行性乙型脑炎是由于乙型脑炎病毒引起的。

@#@流行性脑脊髓膜炎是由脑膜炎球菌引起。

@#@在临床上通过对脑脊液离心沉淀后取沉淀物直接涂片染色镜检，如在白细胞内、外有革兰@#@　　33、COPD病理生理改变的标志是（）。

@#@@#@　　A、呼气气流受限@#@　　B、肺过度充气@#@　　C、气体交换异常@#@　　D、肺动脉高压@#@　　【答案】A@#@　　【解析】呼气气流受限，是COPD病理生理改变的标志，是疾病诊断的关键。

@#@@#@　　34、属于胆碱能受体的是（）。

@#@@#@　　A、M、β@#@　　B、M、α、β@#@　　C、M、N、α、β@#@　　D、M、N1、N2@#@　　【答案】D@#@　　【解析】胆碱能受体分为两类：

@#@一类是毒蕈碱受体，简称M受体；@#@一类是烟碱受体，简称N受体，N受体有N1、N2两种亚型。

@#@@#@　　35、用阈刺激即可诱发心肌细胞产生期前收缩的兴奋性周期时相是（）。

@#@@#@　　A、超常期@#@　　B、绝对不应期@#@　　C、相对不应期@#@　　D、低常期@#@　　【答案】A@#@　　【解析】在有效不应期之后，如果给心肌细胞施加大于正常阈强度的刺激，才可使心肌产生动作电位，这一时期称为相对不应期；@#@在相对不应期之后，给心肌小于正常阈强度的刺激，也可使其产生动作电位，这一时期称为超常期。

@#@故选A。

@#@@#@　　36、ESBLs的主要产生菌株，同时也是人类泌尿系统的主要病原菌是（）。

@#@@#@　　A、阴沟肠杆菌@#@　　B、铜绿假单胞菌@#@　　C、肺炎克雷伯菌@#@　　D、大肠埃希菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】大肠埃希菌是ESBLs（超广谱β-内酰胺酶）的主要产生菌株，同时也是人类泌尿系统的主要病原菌。

@#@@#@　　37、细菌普通菌毛的功能（）。

@#@@#@　　A、与细菌的代谢有关@#@　　B、与细菌的分裂有关@#@　　C、与细菌的变异有关@#@　　D、与细菌的侵袭力有关@#@　　【答案】D@#@　　【解析】普通菌毛遍布菌细胞表面，每菌可达数百根。

@#@这类菌毛是细菌的黏附结构，能与宿主细胞表面的特异性受体结合，是细菌感染的第一步。

@#@因此，菌毛和细菌的致病性密切相关。

@#@菌毛的受体常为糖蛋白或糖脂，与菌毛结合的特异性决定了宿主感染的易感部位。

@#@@#@　　38、引起慢性肺源性心脏病常见的病因是（）。

@#@@#@　　A、支气管哮喘@#@　　B、大叶性肺炎@#@　　C、矽肺@#@　　D、支气管扩张@#@　　【答案】ACD@#@　　【解析】慢性肺源性心脏病常见原因有：

@#@支气管、肺疾病，胸廓运动障碍性疾病，肺血管疾病等。

@#@支气管、肺疾病中以慢支并发阻塞性肺气肿最为多见，其次为支气管哮喘、支气管扩张、重症肺结核、矽肺、慢性弥漫性肺间质纤维化、结节病、过敏性肺泡炎、嗜酸性肉芽肿等。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　39、细菌内毒素的特征是（）。

@#@@#@　　A、只有革兰阴性细菌产生@#@　　B、少数革兰阴性细菌产生@#@　　C、细菌在生活状态下释放@#@　　D、抗原性强@#@　　【答案】A@#@　　【解析】内毒素是革兰阴性菌，细胞壁中的脂多糖（LPS）组分。

@#@故选A。

@#@@#@　　40、下列哪一项不属于公共卫生工作的特点（）。

@#@@#@　　A、工作对象的群体性@#@　　B、工作结果的统计性@#@　　C、工作过程的公众性@#@　　D、工作目标的社会性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】公共卫生工作特点包括三个方面：

@#@①工作对象的群体性，公共卫生关注的核心是群体与群体的健康水平，它是将有效防止疾病发生、促进健康的理论与方法，在社会层面具体实施，以提高全体成员的整体健康水平。

@#@②工作结果的统计性，公共卫生针对群体实施干预，如采用预防接种的方式预防传染病，可以有效地防止传染病在群体内流行，通过前后统计结果的对比验证其效果。

@#@③工作过程的公众性，公共卫生工作需要公众按照专业指引主动地参与并保持相应的行为模式持续相当长的时间，才能导致相应的结果发生。

@#@故选D。

@#@@#@　　41、经圆孔出颅腔的神经是（）。

@#@@#@　　A、动眼神经@#@　　B、迷走神经@#@　　C、上颌神经@#@　　D、视神经@#@　　【答案】C@#@　　【解析】上颌神经：

@#@较大，亦为感觉神经，向前穿入海绵窦外侧壁下部，继水平向前，经圆孔出颅腔进入翼腭窝，再由眶下裂入眶，续为眶下神经。

@#@@#@　　42、下列哪项不是血清的特点（）。

@#@@#@　　A、含钙离子较少@#@　　B、缺乏纤维蛋白原@#@　　C、缺乏某些凝血因子@#@　　D、含有比血浆更多的清蛋白@#@　　【答案】D@#@　　【解析】血清由于是血液凝固后的产物，因此凡是血浆中参与了血液凝固的成分在血清中都可能减少或消失，清蛋白不参与凝血，基本无变化。

@#@故选D。

@#@@#@　　43、抗生素主要是由（）。

@#@@#@　　A、病毒产生@#@　　B、放线菌产生@#@　　C、细菌产生@#@　　D、支原体产生@#@　　【答案】B@#@　　【解析】抗生素是微生物合成代谢产物，能抑制或杀死某些其他微生物，而细菌和真菌产生的抗生素很少，大多数是放线菌产生。

@#@@#@　　44、下列关于干细胞特点的描述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、心肌干细胞具有心肌收缩功能@#@　　B、胚胎干细胞的增殖能力非常旺盛@#@　　C、组织干细胞具有组织定向分化能力@#@　　D、囊胚多能胚胎干细胞可分化为多种细胞@#@　　【答案】A@#@　　【解析】干细胞即为起源细胞干细胞是具有增殖和分化潜能的细胞，具有自我更新复制的能力，能够产生高度分化的功能细胞。

@#@组织干细胞具有组织定向分化能力，可分化为相应的组织。

@#@囊胚多能胚胎干细胞可分化为多种细胞，具有不定向分化的能力。

@#@干细胞还不具备心肌收缩功能，只有经过分化，发育以后才具备收缩能力。

@#@@#@　　故选A。

@#@@#@　　45、按照思维活动的方式，可把思维分为（）等几种。

@#@@#@　　A、动作思维@#@　　B、形象思维@#@　　C、抽象思维@#@　　D、创造性思维@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】根据思维活动的形式可把思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。

@#@创造性思维属于思维的创新程度。

@#@@#@　　故选ABC。

@#@@#@　　46、致病性大肠杆菌的致病机制是（）。

@#@@#@　　A、不引起败血症@#@　　B、只引起肠道感染@#@　　C、外毒素可引起严重的毒血症@#@　　D、内、外毒素同时致病@#@　　【答案】D@#@　　【解析】选“只引起肠道感染者”认为致病性大肠杆菌致病只引起肠道感染，如临床中常见的腹泻。

@#@实际上致病性大肠杆菌不仅能引起肠道感染，还会引起以泌尿系统感染为主的肠道外感染，如尿道炎、肾盂肾炎、腹膜炎、阑尾炎、手术创口感染等。

@#@另外，对于婴儿、老年人或免疫功能低下者，内、外毒素可同时致病引起败血症。

@#@@#@　　47、预防白喉的人工自动免疫制剂是（）。

@#@@#@　　A、自身菌苗@#@　　B、类毒素@#@　　C、亚单位疫苗@#@　　D、抗毒素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】计划免疫中的“白百破”三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳死疫苗、破伤风类毒素组成。

@#@@#@　　48、下列哪项是支气管哮喘呼吸困难的类型（）。

@#@@#@　　A、阵发性@#@　　B、混合性@#@　　C、吸气性@#@　　D、呼气性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】呼气性呼吸困难常见于慢性支气管炎喘息型、慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘等；@#@吸气性呼吸困难常见于喉部、气管、大支气管的狭窄与阻塞；@#@混合性呼吸困难常见于重症肺炎、重症肺结核、大面积肺梗死、气胸等；@#@阵发性呼吸困难见于左心衰。

@#@@#@　　49、关于贫血患者的血氧变化特点，正确的是（）。

@#@@#@　　A、动脉血氧分压降低@#@　　B、动脉血氧含量降低@#@　　C、动脉血氧饱和度降低@#@　　D、动-静脉氧含量差增大@#@　　【答案】B@#@　　【解析】血液性缺氧是由于血红蛋白数量减少或性质改变，以致血氧含量降低，主要特点是动脉血氧分压及血氧饱和度正常、血氧容量降低，从而导致血氧含量减少。

@#@题干中贫血患者属于血液性缺氧。

@#@贫血患者动脉血氧含量降低。

@#@故选B。

@#@@#@　　50、防止病毒经血液扩散最有效的是（）。

@#@@#@　　A、中和抗体@#@　　B、巨噬细胞@#@　　C、CTL细胞@#@　　D、NK细胞@#@　　【答案】A@#@　　【解析】中和抗体作用于病毒表面抗原，封闭病毒与细胞表面受体结合，从而阻止病毒吸附于细胞表面，阻断病毒感染。

@#@@#@　　51、关于近端小管重吸收的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、85％的HCO3-被重吸收@#@　　B、水的重吸收与Na+泵的活动无关@#@　　C、全部葡萄糖、氨基酸被重吸收@#@　　D、67％的Na+、C1-、K+和水被重吸收@#@　　【答案】B@#@　　【解析】近端小管对水的重吸收是通过渗透作用进行的。

@#@@#@　　52、临床上判断脑压最好的方法为观察患者（）。

@#@@#@　　A、意识程度@#@　　B、瞳孔大小@#@　　C、以上均是@#@　　D、心率@#@　　【答案】A@#@　　【解析】因高颅压和脑水肿，使大脑皮质及脑干网状结构缺血、缺氧，可引起不同程度的意识障碍。

@#@@#@　　53、某患者因与人争吵后服用敌敌畏，引起有机磷中毒，给予大量阿托品治疗。

@#@阿托品对有机磷中毒的下列哪种症状无效（）。

@#@@#@　　A、肌束颤动@#@　　B、心率减慢@#@　　C、瞳孔缩小@#@　　D、大汗@#@　　【答案】A@#@　　【解析】有机磷农药中毒，使体内胆碱酯酶失活，导致体内Ach大量堆积，Ach与M受体结合，瞳孔缩小，心率减慢、大汗和肠痉挛。

@#@Ach与N2受体结合，肌束颤动。

@#@因阿托品只阻断M受体，不阻断N受体，故对肌束颤动无效。

@#@故选A。

@#@@#@　　54、AST活性最高的组织是（）。

@#@@#@　　A、肺@#@　　B、心肌@#@　　C、肝@#@　　D、肾@#@　　【答案】B@#@　　【解析】传统的心肌酶谱包括天门冬氨酸（AST），乳酸脱氢酶（LD）及其同工酶，肌酸激酶（CK）及其同工酶。

@#@@#@　　天门东氨酸转移酶简称AST，广泛分布于人体各组织，肝脏、骨骼肌、肾脏，心肌内含量最丰富。

@#@故选B。

@#@@#@　　55、多数病原菌生长的最适pH为（）。

@#@@#@　　A、6.2～@#@　　6.6@#@　　B、6.6～7@#@　　C、7.8～@#@　　8.2@#@　　D、7.2～@#@　　7.6@#@　　【答案】D@#@　　【解析】多数病原菌生长的最适pH为@#@　　7.2～@#@　　7.6@#@　　56、患者男性，34岁，因发热、咳嗽、咯白痰6天为主诉入院。

@#@患者为男同性恋者。

@#@查体：

@#@T38.6℃，P128次/分，R42次/分，BP120/85mmHg，呼吸急促，有青紫，双肺底部可闻及湿啰音，心脏听诊可闻及心尖部Ⅲ级收";i:

35;s:

27885:

"上半年黔西南布依族苗族自治州贞丰县《公共卫生基础》事业单位考试@#@　　一、选择题@#@　　1、不符合肺结核活动期特点的是（）。

@#@@#@　　A、病灶密度高，边界清楚@#@　　B、X线胸片病灶扩大@#@　　C、痰涂片找到抗酸杆菌@#@　　D、空洞形成@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺结核活动期，X线显示为片状、絮状阴影，边缘模糊。

@#@@#@　　2、可形成荚膜的需氧芽胞杆菌是（）。

@#@@#@　　A、巨大芽胞杆菌@#@　　B、炭疽杆菌@#@　　C、多黏芽胞杆菌@#@　　D、枯草芽胞杆菌@#@　　【答案】B@#@　　【解析】常见错误为选蜡样芽胞杆菌，是把炭疽杆菌和蜡样芽胞杆菌混淆了。

@#@炭疽芽胞杆菌是致病菌中最大的革兰阳性粗大杆菌。

@#@其两端截平，无鞭毛。

@#@当取自病人或病畜新鲜标本直接涂片时，常单个或呈短链；@#@经培养后则形成长链，呈竹节样排列。

@#@芽胞在有氧条件下形成，呈椭圆形，位于菌体中央，有毒菌株在人和动物体内或含血清的培养基中可形成荚膜。

@#@@#@　　3、关于目前心理应激概念，以下叙述不确切的是（）。

@#@@#@　　A、生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰@#@　　B、包含了应激是物、是有害的反应以及是多种中间变量的综合认识@#@　　C、应激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容@#@　　D、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程@#@　　【答案】A@#@　　【解析】BCD选项叙述正确。

@#@生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间并无清晰的界限，要确定它们在心理应激过程中的具体位置并非易事。

@#@故选A。

@#@@#@　　4、对于癌症病人心理问题的干预，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、首要一点是不要告以癌症诊断以免心理负担重@#@　　B、一旦确立癌症的诊断，应当将事实告诉病人和病人家属@#@　　C、直接向病人传达坏消息不符合医学伦理@#@　　D、在告知病情时医生应当经常地向病人传达关于治疗方面积极的信息，以纠正其悲观观念@#@　　【答案】D@#@　　【解析】多数学者主张将癌症的诊断和治疗信息告诉患者，让其了解治疗中可能出现的各种副作用和并发症，并进行解释和心理辅导，有利于患者配合治疗。

@#@当然告知病情，应根据患者的人格特征、病情程度，谨慎而灵活地选择时机和方式。

@#@@#@　　纠正患者“癌@#@　　5、以下说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、正常人脊柱无侧弯@#@　　B、姿势性侧凸无脊柱结构异常@#@　　C、器质性侧弯改变体位可纠正@#@　　D、正常人脊柱有四个生理侧弯@#@　　【答案】C@#@　　【解析】脊柱器质性脊柱侧弯的特点是改变体位不能使侧凸得到纠正，其病因有先天性脊柱发育不全、肌肉麻痹、营养不良、慢性胸膜肥厚、胸膜粘连及肩部或胸廓的畸形等。

@#@故选C。

@#@@#@　　6、中动脉又名（）。

@#@@#@　　A、弹性动脉@#@　　B、肌性动脉@#@　　C、无名动脉@#@　　D、输送动脉@#@　　【答案】B@#@　　【解析】中动脉主要由大量环行排列的平滑肌和少量的弹性纤维和胶原纤维组成。

@#@因此管壁的收缩性大，故又称为肌性动脉。

@#@具有调节局部器官供血量的作用。

@#@@#@　　故选B。

@#@@#@　　7、69岁男性，咳嗽、胸闷、呼吸困难并大汗2小时，无胸痛，2年前心电图提示有前间壁陈旧性心肌梗死，但患者既往无心前区疼痛病史，无高血压病史，平时不口服药物。

@#@查体：

@#@体温@#@　　36.5℃，收缩压140mmHg，脉搏110次/分，呼吸30次/分，双肺布满湿啰音和哮鸣音。

@#@对急性心肌梗死的治疗描述错误的为（）。

@#@@#@　　A、ACEI可改善预后，要早期即使用@#@　　B、有条件90min内行介入治疗@#@　　C、对ST抬高及非ST抬高心肌梗死均应在30min内溶栓治疗@#@　　D、立即服阿司匹林300mg@#@　　【答案】C@#@　　【解析】心肌梗死心电图两个或两个以上相邻@#@　　8、左心衰竭时可致（）。

@#@@#@　　A、颈静脉怒张@#@　　B、肺水肿和肺淤血@#@　　C、显著肝脾肿大@#@　　D、下肢水肿明显@#@　　【答案】B@#@　　【解析】左心衰竭是指左心室代偿功能不全而发生的心力衰竭，临床上极为常见。

@#@@#@　　在成年患者中以左心衰竭常见，可见于冠心病、高血压病、主动脉（瓣）狭窄及关闭不全等。

@#@由于左心室舒张期充盈和收缩期射血功能障碍，临床上以心排血量减少和肺循环瘀血、肺水肿为特征。

@#@右心衰竭的临床表现主要是由于体循环静脉淤血所致。

@#@右心衰竭主要表现为体循环淤血，如颈静脉怒张，肝脏肿大，下肢浮肿，消化道淤血症状（如食欲减退、恶心呕吐等），泌尿道症状（尿少、尿中可出现蛋白、红、白细胞及管型）。

@#@故选B。

@#@@#@　　9、下列有关肺炎支原体肺炎的临床表现，哪项是错误的（）。

@#@@#@　　A、头痛显著@#@　　B、发热退完后咳嗽可继续存在@#@　　C、胸膜累及时，可有胸膜摩擦音或胸腔秘液体征@#@　　D、咳嗽不重，初为干咳，以后咳大量黏痰@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肺炎支原体肺炎发病一般缓慢，潜伏期较长，发病时可有头痛，咳嗽，少量咳痰，一般无大量咳黏痰的临床表现，咳嗽症状可持续到发热退完后，累及胸膜者可见到胸膜摩擦音及胸腔积液体征。

@#@@#@　　10、形成低Ag耐受的细胞是（）。

@#@@#@　　A、所有上述因素@#@　　B、T细胞和B细胞@#@　　C、B细胞@#@　　D、T细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】考查要点：

@#@低Ag耐受。

@#@常见错误：

@#@选“T细胞和B细胞”、“B细胞”。

@#@@#@　　通常T细胞耐受易于诱导，所需Ag量低，所以应选T细胞。

@#@B细胞需高剂量Ag。

@#@@#@　　11、男，26岁，地热，右下腹痛，腹泻5个月。

@#@有时腹泻便秘交替。

@#@小手、贫血。

@#@@#@　　血沉46mm/h，钡餐检查：

@#@回盲部粘膜粗乱，充盈不佳，呈“跳跃症”@#@　　（Stierlinsign）.若进一步确诊，应完善（）。

@#@@#@　　A、血沉@#@　　B、结肠镜检查取病理@#@　　C、血清中结核抗体@#@　　D、TB－DNA@#@　　【答案】B@#@　　【解析】确定诊断需完善结肠镜检查取病理。

@#@@#@　　12、窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是（）。

@#@@#@　　A、4期去极速率快@#@　　B、静息电位仅为-70mV@#@　　C、动作电位没有明显的平台期@#@　　D、阈电位为-40mV@#@　　【答案】A@#@　　【解析】窦房结是主导整个心脏兴奋和跳动的正常部位，是心脏活动的正常起搏点。

@#@窦房结成为起搏点的原因是其自律性在心脏中是最高的。

@#@自律性高低与4期自动去极速度有密切关系，因为去极速度快，达阈电位水平所需时间缩短，单位时间内发生兴奋的次数多，自律性高。

@#@@#@　　13、登革热（）。

@#@@#@　　A、全血细胞减少@#@　　B、红细胞减少@#@　　C、白细胞减少，嗜酸性粒细胞减少@#@　　D、白细胞减少，血小板减少@#@　　【答案】D@#@　　【解析】流行性出血热、传染性单核细胞增多症均有白细胞增加，有异型淋巴细胞。

@#@黑热病血象表现为全血细胞减少。

@#@伤寒表现为白细胞减少，嗜酸性粒细胞减少。

@#@登革热表现为白细胞减少，血小板减少。

@#@要点掌握不同传染病血细胞检查的特点。

@#@@#@　　14、关于近端小管重吸收的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、85％的HCO3-被重吸收@#@　　B、水的重吸收与Na+泵的活动无关@#@　　C、全部葡萄糖、氨基酸被重吸收@#@　　D、67％的Na+、C1-、K+和水被重吸收@#@　　【答案】B@#@　　【解析】近端小管对水的重吸收是通过渗透作用进行的。

@#@@#@　　15、风湿病的病变中最具特征性病变是（）。

@#@@#@　　A、皮下风湿小体@#@　　B、心肌内风湿小体（Aschoff小体）@#@　　C、心外膜纤维素性炎@#@　　D、风湿性心内膜炎@#@　　【答案】B@#@　　【解析】风湿病主要侵犯结缔组织，以形成风湿小体为其病理特征。

@#@肉芽肿性心肌炎或心肌间质Aschoff小体形成是风湿病较为特殊具有特征性的病变，并提示有风湿活动。

@#@因此，在风湿病中最具诊断意义的病变是Aschoff小体。

@#@Aschoff小体就是风湿小体。

@#@故选B。

@#@@#@　　16、传染性单核细胞增多症（）。

@#@@#@　　A、红细胞减少@#@　　B、白细胞减少，m小板减少@#@　　C、全血细胞减少@#@　　D、白细胞增加，有异型淋巴细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】流行性出血热、传染性单核细胞增多症均有白细胞增加，有异型淋巴细胞。

@#@黑热病血象表现为全血细胞减少。

@#@伤寒表现为白细胞减少，嗜酸性粒细胞减少。

@#@登革热表现为白细胞减少，血小板减少。

@#@要点掌握不同传染病血细胞检查的特点。

@#@@#@　　17、甲型流感病毒最容易发生变异的结构是（）。

@#@@#@　　A、衣壳蛋白@#@　　B、膜蛋白@#@　　C、包膜脂质@#@　　D、血凝素和神经氨酸酶@#@　　【答案】D@#@　　【解析】流感的病原体，呈球形，直径80～120毫微米，核酸为单链RNA，有包膜，包膜上有血凝素和神经氨酸酶。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、关于COPD急性加重期使用无创呼吸机的描述错误的为（）。

@#@@#@　　A、无创通气治疗可改善呼吸性酸中毒，提高pH，降低PaCO2、呼吸频率、气短的程度，降低气管插管率@#@　　B、初始治疗后pH＜@#@　　7.35有使用无创通气的指征@#@　　C、用无创呼吸机面罩会加重CO2潴留，故不主张使用@#@　　D、初始治疗后PaCO2＞45mmHg有使用无创通气的指征@#@　　【答案】C@#@　　【解析】无创呼吸机面罩不会加重CO2潴留，可以改善通气，应尽早使用。

@#@@#@　　19、良好治疗效果的前提是对患者病情及心理活动的了解，（）是医务人员重要的心理素质。

@#@@#@　　A、稳定的情绪@#@　　B、坚强的意志@#@　　C、敏锐的观察力@#@　　D、崇高的理想@#@　　【答案】C@#@　　【解析】良好的治疗效果的前提是对患者病情及心理活动的了解，敏锐的观察力是医务人员重要的心理素质。

@#@医务人员除观察换的体温、脉搏、呼吸等生理活动外，还应注意观察其面部表情、举止行为，以及了解患者的心理状态，以便有针对性地对其进行心理和生理的干预。

@#@故选C。

@#@@#@　　20、有髓神经纤维的髓鞘每隔一定距离出现间断，间断处被称为（）。

@#@@#@　　A、施兰氏切迹@#@　　B、神经节@#@　　C、郎飞结@#@　　D、结间体@#@　　【答案】C@#@　　【解析】凡是具有髓鞘的神经纤维，称为有髓神经纤维。

@#@周围神经系统的每条有髓神经纤维由神经元轴突及其外包的施万细胞形成髓鞘构成。

@#@施万细胞呈长卷筒状，一个接一个地套在轴突外面，相邻的施万细胞不完全连接，因此髓鞘分成许多节段，各节段间的缩窄部称郎飞结。

@#@故选C。

@#@@#@　　21、在人体生理功能调控中，控制部分的活动随受控部分的反馈信息而减弱，这样的调控方式称为（）。

@#@@#@　　A、自身调节@#@　　B、反射调节@#@　　C、前馈调节@#@　　D、负反馈调节@#@　　【答案】D@#@　　【解析】人体生理功能调控中，控制部分的活动随受控部分的反馈信息而减弱，这样的调控方式称为负反馈调节。

@#@@#@　　22、过敏性休克首选（）。

@#@@#@　　A、阿托品@#@　　B、肾上腺素@#@　　C、山莨菪碱@#@　　D、东莨菪碱@#@　　【答案】B@#@　　【解析】过敏性休克表现为血压下降、支气管痉挛、心脏抑制。

@#@肾上腺素可以兴奋心脏、激动血管、舒张支气管平滑肌。

@#@过敏性休克首选肾上腺素。

@#@故选B。

@#@@#@　　23、一患者误食农药、瞳孔缩小、呕吐腹泻、呼吸困难、血压升高、肌肉麻痹，下列药物中可解救该患者的是（）。

@#@@#@　　A、毛果芸香碱@#@　　B、新斯的明@#@　　C、阿托品@#@　　D、卡巴胆碱@#@　　【答案】C@#@　　【解析】急性有机磷酸酯类中毒的解毒药物有阿托品、AChE复活药。

@#@阿托品为对症处理急性有机磷酸酯类中毒的特异性和高效能药物。

@#@阿托品能迅速对抗体内乙酰胆碱（ACh）的M样（毒蕈碱样）作用，表现为松弛多种平滑肌、抑制多种腺体分泌、加快心率和扩大瞳孔等，减轻或消除有机磷酸酯类中毒引起的恶心、呕吐、腹痛、大小便失禁、流涎、支气管分泌增多、呼吸困难、出@#@　　24、中介体与（）有关。

@#@@#@　　A、细菌的运动@#@　　B、细菌的分裂@#@　　C、细菌的黏附@#@　　D、细菌的基因重组@#@　　【答案】B@#@　　【解析】中介体是细菌部分细胞膜内陷、折叠、卷曲形成的囊状物，中介体一端连在细胞膜上，另一端与核质相连，细胞分裂时中介体亦一分为二，各携一套核质进入子代细胞，有类似于真核细胞纺锤丝的作用。

@#@@#@　　25、胆盐占胆汁中固体成分的是（）。

@#@@#@　　A、97%@#@　　B、60%@#@　　C、50%@#@　　D、40%@#@　　【答案】C@#@　　【解析】经肠肝循环进入肝脏的胆盐可刺激胆汁的分泌，是一种重要的利胆剂。

@#@@#@　　胆汁中固体成分主要为胆盐（约占50%）、磷脂（占30%～40%）、胆固醇（占4%）和胆色素（占2%）等。

@#@故选C。

@#@@#@　　26、急性呼吸窘迫综合征（ARDS）的诊断依据哪一项是错误的（）。

@#@@#@　　A、咳粉红色泡沫样痰伴双肺广泛湿啰音@#@　　B、有严重感染、创伤及误吸等病史@#@　　C、肺动脉楔压（PAWP）＜18mmHg@#@　　D、X线胸片显示双肺弥漫性浸润@#@　　【答案】A@#@　　【解析】急性呼吸窘迫综合征是以进行性呼吸窘迫和难治性低氧血症为临床特征的急性呼吸衰竭综合征，咳粉红色泡沫样痰伴双肺广泛湿啰音是左心衰造成的肺淤血，与此无关。

@#@@#@　　27、药物消除的零级动力学是指（）。

@#@@#@　　A、吸收与代谢平衡@#@　　B、血浆浓度达到稳定水平@#@　　C、单位时间消除恒定量的药物@#@　　D、单位时间消除恒定比值的药物@#@　　【答案】C@#@　　【解析】恒量消除又称零级消除动力学，指单位时间内按恒定数量的数量消除。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　28、当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合（）。

@#@@#@　　A、自主原则@#@　　B、不伤害原则@#@　　C、公正原则@#@　　D、尊重原则@#@　　【答案】B@#@　　【解析】妊娠危及胎儿母亲的生命时，可以进行人工流产或引产，未避免或减小对胎儿母亲的伤害。

@#@这体现不伤害原则的真正意义。

@#@故选B。

@#@@#@　　29、对多数药物和病人来说，最安全、最经济、最方便的给药途径是（）。

@#@@#@　　A、肌内注射@#@　　B、静脉注射@#@　　C、口服@#@　　D、皮下注射@#@　　【答案】C@#@　　【解析】口服给药是最常用的给药途径，给药方便，大多数药物能充分吸收。

@#@故选C。

@#@@#@　　30、下列引起腹泻的疾病中哪项是肠道非感染性病变（）。

@#@@#@　　A、肠结核@#@　　B、慢性阿米巴痢疾@#@　　C、伤寒@#@　　D、溃疡性结肠炎@#@　　【答案】D@#@　　【解析】腹泻为主要表现的肠道非感染性炎症性病变,常见的有克隆病及溃疡性结肠炎,少见的有结肠多发性息肉、吸收不良综合征等。

@#@其共同特点为病原学检查阴性。

@#@溃疡性结肠炎是一种病因尚不十分清楚的结肠和直肠慢性非特异性炎症性疾病，病变局限于大肠黏膜及黏膜下层。

@#@病变多位于乙状结肠和直肠，也可延伸至降结肠，甚至整个结肠。

@#@病程漫长，常反复发作。

@#@本病见于任何年龄，但20～30岁最多见。

@#@故选D。

@#@@#@　　31、男性，52岁，反复发作性咳嗽、咳痰、气喘8年。

@#@为鉴别支气管哮喘或COPD，最主要的肺功能指标是（）。

@#@@#@　　A、闭合气量@#@　　B、支气管激发试验@#@　　C、动脉血气@#@　　D、肺活量@#@　　【答案】B@#@　　【解析】支气管哮喘的气流受限多为可逆性，支气管激发试验阳性，COPD患者多为阴性。

@#@@#@　　32、有关突触传递特征的描述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、单向传递@#@　　B、突触延搁@#@　　C、总和@#@　　D、不易疲劳@#@　　【答案】D@#@　　【解析】突触传递的特征：

@#@①单向传递。

@#@②突触延搁：

@#@比在神经纤维上传导慢得多。

@#@③总和：

@#@时间性总和和空间性总和。

@#@④兴奋节律的改变：

@#@突触后神经元的兴奋节律往往不同于突触前神经元。

@#@⑤对内环境变化的敏感性和易疲劳性：

@#@突触间隙与细胞外液相通，因而突触传递易受内环境理化因素影响；@#@连续刺激突触前神经元，突触传递效率很快下降，相对神经纤维传导容易发生疲劳。

@#@故选D。

@#@@#@　　33、下列那种细胞不属于胃底腺的细胞（）。

@#@@#@　　A、主细胞@#@　　B、壁细胞@#@　　C、颈粘液细胞@#@　　D、立方上皮细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】胃粘膜固有层内含有大量紧密排列的胃腺，胃腺按分布部位和结构的不同，分为胃底腺、贲门腺和幽门腺。

@#@胃底腺由壁细胞、主细胞、颈粘液细胞、未分化细胞及内分泌细胞等组成。

@#@故选D。

@#@@#@　　34、《希波克拉底誓言》的精髓是（）。

@#@@#@　　A、救人，至少不伤害@#@　　B、爱人与爱艺术平行@#@　　C、恪守职业道德@#@　　D、尊重病人@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《希波克拉底誓言》的内容包括是从医人员入学的第一课重要内容精髓是救人，至少不伤害。

@#@故选A。

@#@@#@　　35、嘌呤核苷酸补救合成途径的底物是（）。

@#@@#@　　A、甘氨酸@#@　　B、谷氨酰胺@#@　　C、天冬氨酸@#@　　D、嘌呤碱基@#@　　【答案】D@#@　　【解析】嘌呤核苷酸有从头合成和补救合成两种途径。

@#@从头合成的原料包括5-磷酸核糖，甘氨酸、谷氨酰胺、天冬氨酸、一碳单位、二氧化碳。

@#@补救合成是细胞利用现成的嘌呤碱基或核苷作为底物来合成嘌呤核苷酸的。

@#@@#@　　故选D。

@#@@#@　　36、下列那种纤维具有完整的细胞结构（）。

@#@@#@　　A、胶原纤维@#@　　B、肌纤维@#@　　C、弹性纤维@#@　　D、神经元@#@　　【答案】B@#@　　【解析】肌肉纤维由肌肉细胞构成，肌肉细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构。

@#@@#@　　故选B。

@#@@#@　　37、起着始动生精作用的激素是（）。

@#@@#@　　A、睾酮@#@　　B、卵泡刺激素@#@　　C、黄体生成素@#@　　D、孕激素@#@　　【答案】B@#@　　【解析】在男性，LH与FSH对生精过程都有调节作用，实验证明，FSH起着始动生精作用，LH通过睾酮维持生精。

@#@@#@　　38、硝普钠的作用是（）。

@#@@#@　　A、减弱心肌收缩力@#@　　B、降低左室后负荷@#@　　C、降低左室前负荷@#@　　D、同时降低左室前后负荷@#@　　【答案】D@#@　　【解析】硝普钠是均衡性扩张血管，扩张小动脉，使外周血管阻力（即心脏后负荷）降低而增加心排血量；@#@扩张小静脉，使回心血量减少，降低左室舒张末压而减轻心脏前负荷，即同时降低左心室前后负荷。

@#@故选D。

@#@@#@　　39、BCR能识别（）。

@#@@#@　　A、MHC复合物@#@　　B、线性决定簇@#@　　C、连续决定簇@#@　　D、天然蛋白质抗原决定簇@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题旨在考查对BCR识别抗原特点的理解。

@#@常见错误为选线性决定簇，可能是将B细胞的构象决定簇当成T细胞的线性决定簇。

@#@BCR识别抗原不需双识别，无MHC限制性。

@#@BCR能识别天然蛋白质抗原决定簇。

@#@@#@　　40、45岁女性，其左边第3肋间锁骨正中线处有一穿刺伤，血压80/70mmHg，心率100次/分，SaO299％。

@#@左胸管已放置，并流出2000ml血液，请问接下来应如何处置（）。

@#@@#@　　A、继续观察@#@　　B、在急诊做紧急开胸手术@#@　　C、前往手术室做紧急开胸手术@#@　　D、在相同部位放第2根胸管@#@　　【答案】C@#@　　【解析】须立即开胸手术闭合创口止血。

@#@@#@　　41、原发综合征（）。

@#@@#@　　A、右肺上叶尖后段显示一后壁空洞，双肺纹理增强，散在斑片状影，肺门被牵拉向上@#@　　B、肺X线显示双肺肺组织广泛破坏，纤维组织增生伴胸膜肥厚，肺透过度增加，膈肌下移@#@　　C、X线显示右锁骨上下片状、絮状阴影，边缘模糊，其内有薄壁空洞@#@　　D、X线可见肺部原发灶、淋巴管炎及肺门淋巴结肿大@#@　　【答案】D@#@　　【解析】该题考查的是肺结核的X线表现，应牢记。

@#@@#@　　42、腋中线胸膜下界体表投影（）。

@#@@#@　　A、第6肋@#@　　B、第8肋@#@　　C、第11肋@#@　　D、第10肋@#@　　【答案】D@#@　　【解析】腋中线胸膜下界体表投影第10肋。

@#@@#@　　43、睾酮主要由以下哪种细胞分泌的（）。

@#@@#@　　A、睾丸生精细胞@#@　　B、精曲小管上皮细胞@#@　　C、精原细胞@#@　　D、睾丸间质细胞@#@　　【答案】D@#@　　【解析】雄激素主要由睾丸的间质细胞分泌，主要包括睾酮、脱氢表雄酮、雄烯二酮和雄酮等。

@#@在以上这些雄激素中，睾酮的生物活性最强，其余几种的生物活性不及睾酮的1/5；@#@但睾酮在进入靶组织后可转变为活性更强的双氢睾酮。

@#@故选D。

@#@@#@　　44、属于临床诊断伦理原则的有（）。

@#@@#@　　A、及时诊断原则@#@　　B、生命至上原则@#@　　C、有效原则@#@　　D、准确诊断原则@#@　　【答案】AD@#@　　【解析】及时诊断原则、准确诊断原则是临床诊断伦理原则。

@#@生命至上原则、有效原则是临床治疗伦理原则。

@#@@#@　　故选AD。

@#@@#@　　45、关于目前心理应激概念，以下叙述不确切的是（）。

@#@@#@　　A、生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰@#@　　B、包含了应激是物、是有害的反应以及是多种中间变量的综合认识@#@　　C、应激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容@#@　　D、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程@#@　　【答案】A@#@　　【解析】BCD选项叙述正确。

@#@生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间并无清晰的界限，要确定它们在心理应激过程中的具体位置并非易事。

@#@故选A。

@#@@#@　　46、伤寒患者做细菌培养，关于不同标本诊断价值的描述，不正确的是（）。

@#@@#@　　A、血培养在病程第1～2周阳性率最高@#@　　B、病程第3～4周，部分患者的尿培养阳性@#@　　C、骨髓培养的阳性率比血培养低@#@　　D、胆汁培养有助于发现带菌者@#@　　【答案】C@#@　　【解析】伤寒患者骨髓中的单核吞噬细胞吞噬伤寒杆菌较多，伤寒杆菌存在时间也较长，所以骨髓培养阳性率比血培养高，可达80%～95%。

@#@胆汁及粪便培养阳性者不一定都是现症患者，亦可能为带菌者。

@#@@#@　　47、个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）。

@#@@#@　　A、解脱@#@　　B、应对@#@　　C、压抑@#@　　D、超脱@#@　　【答案】B@#@　　【解析】个体面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态称之为应对。

@#@@#@　　故选B。

@#@@#@　　48、气胸的典型X线表现为（）。

@#@@#@　　A、肺尖部类圆形透光区，内有细小的纹理@#@　　B、多发性液气囊腔@#@　　C、肺野内外带透亮度明显差异，外带无纹理，可见到受压的脏层胸膜@#@　　D、肺野透亮度增高，肋间隙增宽，膈肌低平@#@　　【答案】C@#@　　【解析】气胸胸片上大多有明确的气胸线，为萎缩肺组织与胸膜腔内气体交界线，呈外凸线条影，气胸线外为无肺纹理的透光区，线内为压缩的肺组织。

@#@@#@　　49、可形成荚膜的需氧芽胞杆菌是（）。

@#@@#@　　A、巨大芽胞杆菌@#@　　B、炭疽杆菌@#@　　C、多黏芽胞杆菌@#@　　D、枯草芽胞杆菌@#@　　【答案】B@#@　　【解析】常见错误为选蜡样芽胞杆菌，是把炭疽杆菌和蜡样芽胞杆菌混淆了。

@#@炭疽芽胞杆菌是致病菌中最大的革兰阳性粗大杆菌。

@#@其两端截平，无鞭毛。

@#@当取自病人或病畜新鲜标本直接涂片时，常单个或呈短链；@#@经培养后则形成长链，呈竹节样排列。

@#@芽胞在有氧条件下形成，呈椭圆形，位于菌体中央，有毒菌株在人和动物体内或含血清的培养基中可形成荚膜。

@#@@#@　　50、检查脉搏一般检查（）。

@#@@#@　　A、颞动脉搏动@#@　　B、肱动脉搏动@#@　　C、桡动脉搏动@#@　　D、面动脉搏动@#@　　【答案】C@#@　　【解析】桡动脉是肱动脉的终支之一，较尺动脉稍小。

@#@是临床触摸脉搏的部位。

@#@故选C。

@#@@#@　　51、降低胃酸最有效的药物是（）。

@#@@#@　　A、阿托品@#@　　B、胃复安@#@　　C、奥美拉唑@#@　　D、胃舒平@#@　　【答案】C@#@　　【解析】降低胃酸最有效的药物是质子泵抑制剂。

@#@奥美拉唑，是一种能够有效地抑制胃酸的分泌的质子泵抑制剂。

@#@对胃蛋白酶分泌也有抑制作用，对胃黏膜血流量改变不明显，也不影响体温、胃腔温度、动脉血压、静脉血红蛋白、动脉氧分压、二氧化碳分压及动脉血pH。

@#@用于胃及十二指肠溃疡、反流性或糜烂性食管炎、佐-埃二氏综合征等，对用H2受体拮抗剂无效的胃和十二指肠溃。

@#@故选C。

@#@@#@　　52、血琼脂平板属于（）。

@#@@#@　　A、营养培养基@#@　　B、选择培养基@#@　　C、基础培养基@#@　　D、鉴别培养基@#@　　【答案】A@#@　　【解析】血琼脂平板属于营养培养基。

@#@@#@　　53、男，72岁，肺结核患者，咯血痰2天，今晨突然大咯血、鲜血从口鼻涌出。

@#@因害怕出血，患者极力屏气，压制咯血，随即出现烦躁不安，";i:

36;s:

12871:

"@#@　　四川省成都市青白江区事业单位招聘《计算机基础知识》真题及答案@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、IP地址规定用（）。

@#@@#@　　A、三组十进制数表示，每组数字之间用“—”号分隔。

@#@@#@　　”分隔。

@#@@#@　　C、四组十进制数表示，每组数字之间用“—”分隔。

@#@@#@　　”分隔。

@#@@#@　　【答案】D@#@　　2、ISO/OS是（）。

@#@@#@　　A、开放系统互连参考模型@#@　　B、TCP/IP协议@#@　　C、网络软件@#@　　D、网络操作系统@#@　　【答案】A@#@　　3、组成计算机的CPU的两大部件是（）。

@#@@#@　　A、运算器和控制器@#@　　B、控制器和寄存器@#@　　C、运算器和内存@#@　　D、控制器和内存@#@　　【答案】A@#@　　4、目前我国使用较广泛的浏览器是（）。

@#@@#@　　A、ICQ@#@　　B、OICQ@#@　　C、IE@#@　　D、FTP@#@　　【答案】C@#@　　5、目前全世界范围内，使用最广泛的桌面操作系统是（）。

@#@@#@　　A、Windows@#@　　B、Linux@#@　　C、Unix@#@　　D、Dos@#@　　【答案】A@#@　　6、对于数字7下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、作为十六位制数时数值最大@#@　　B、作为十位制数时数值最大@#@　　C、作为八位制数时数值最大@#@　　D、作以上三种进制时数值一样大@#@　　【答案】C@#@　　7、在Word的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后（）。

@#@@#@　　A、将两次插入的内容全部取消@#@　　B、将第一次插入的内容取消@#@　　C、将第二次插入的内容取消@#@　　D、两次插入的内容都不取消@#@　　【答案】C@#@　　8、在Windows环境下，复制的快捷键是（）。

@#@@#@　　A、Ctrl+A@#@　　B、Ctrl+X@#@　　C、Ctrl+C@#@　　D、Ctrl+V@#@　　【答案】C@#@　　9、在Windows查找文件或文件夹时，常常在文件或文件夹名中用到一个符号“？

@#@”，它表示（）。

@#@@#@　　A、任意1个字符@#@　　B、任意3个字符@#@　　C、任意8个字符@#@　　D、任意若干个字符@#@　　【答案】A@#@　　10、微型计算机中使用的数据库属于（）。

@#@@#@　　A、过程控制方面的计算机应用@#@　　B、科学计算方面的计算机应用@#@　　C、信息处理方面的计算机应用@#@　　D、辅助设计方面的计算机应用@#@　　【答案】C@#@　　11、配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决（）。

@#@@#@　　A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题@#@　　B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题@#@　　C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题@#@　　D、主机与外设之间速度不匹配问题@#@　　【答案】C@#@　　12、Windows应用环境中鼠标的拖动操作不能完成的是（）。

@#@@#@　　A、当窗口不是最大时，可以移动窗口的位置@#@　　B、当窗口最大时，可以将窗口缩小成图标@#@　　C、当窗口有滚动条时可以实现窗口内容的滚动@#@　　D、可以将一个文件移动（或复制）到另一个目录中去@#@　　【答案】B@#@　　13、在计算机网络上必须做到（）。

@#@@#@　　A、在Internet上要随意发表各种言论，言无不尽@#@　　B、要学会寻找和进入人家的资料档案库@#@　　C、要学会如何利用有价值的信息源来学习和发展自己@#@　　D、要帮助其他同学，让自己买来的软件安装到朋友的机器上用@#@　　【答案】C@#@　　14、下面哪一组是系统软件（）。

@#@@#@　　A、DOS和MIS@#@　　B、WPS和UNIX@#@　　C、DOS和UNIX@#@　　D、UNIX和Word@#@　　【答案】C@#@　　15、“冯•诺依曼计算机”的体系结构主要分为（）五大组成。

@#@@#@　　A、外部存储器、内部存储器、CPU、显示、打印@#@　　B、输入、输出、运算器、控制器、存储器@#@　　C、输入、输出、控制、存储、外设@#@　　D、都不是@#@　　【答案】B@#@　　16、对一封符合规定的电子邮件说法错误的是（）。

@#@@#@　　A、可以同时向多个电子邮件地址发送@#@　　B、邮件中可以插入有多个附件@#@　　C、必须在写好后立即发送@#@　　D、可以发给发件人自己@#@　　【答案】C@#@　　17、在Word中，设定打印纸张大小时，应当使用的命令是（）。

@#@@#@　　A、文件菜单中的"@#@页面设置"@#@命令@#@　　B、视图菜单中的"@#@工具栏"@#@命令@#@　　C、文件菜单中的"@#@打印预览"@#@命令@#@　　D、视图菜单中的"@#@页面"@#@命令@#@　　【答案】A@#@　　18、计算机的发展方向是微型化、巨型化、多媒体化、智能化和（）。

@#@@#@　　A、网络化@#@　　B、功能化@#@　　C、系列化@#@　　D、模块化@#@　　【答案】A@#@　　19、计算机的发展方向是微型化、巨型化、多媒体化、智能化和（）。

@#@@#@　　A、网络化@#@　　B、功能化@#@　　C、系列化@#@　　D、模块化@#@　　【答案】A@#@　　20、为应用程序创建快捷方式可以直接将程序文件拖动到桌面上，这时（）。

@#@@#@　　A、对应的程序仍保留在磁盘上它原来的位置@#@　　B、对应的程序已经移到桌面上，不在它原来的位置@#@　　C、对应的程序仍保留在磁盘上原来的位置，只是在桌面上复制了一个相同文件@#@　　D、以上皆非@#@　　【答案】B@#@　　21、在Word中替换的快捷键是（）。

@#@@#@　　A、CTRL+F@#@　　B、CTRL+H@#@　　C、CTRL+S@#@　　D、CTRL+P@#@　　【答案】B@#@　　22、任何程序都必须加载到（）中才能被CPU执行。

@#@@#@　　A、磁盘@#@　　B、硬盘@#@　　C、内存@#@　　D、外存@#@　　【答案】C@#@　　23、可以使用下面（）通配符来搜索名字相似的文件。

@#@@#@　　A、%@#@　　B、$@#@　　C、#@#@　　D、*@#@　　【答案】D@#@　　24、窗口上方深蓝色的横条称为标题栏，双击标题栏可以（）。

@#@@#@　　A、窗口最大化或还原窗@#@　　B、关闭窗口@#@　　C、不同程序切换@#@　　D、隐藏窗口@#@　　【答案】A@#@　　25、与Web站点和Web页面密切相关的一个概念称"@#@统一资源定位器"@#@，它的英文缩写是（）。

@#@@#@　　A、UPS@#@　　B、USB@#@　　C、ULR@#@　　D、URL@#@　　【答案】D@#@　　26、下列因素中，对微型计算机工作影响最小的是（）。

@#@@#@　　A、温度@#@　　B、湿度@#@　　C、磁场@#@　　D、噪声@#@　　【答案】D@#@　　27、CPU表示（）。

@#@@#@　　A、计算机的中央处理器@#@　　B、计算器@#@　　C、控制器@#@　　D、ALU@#@　　【答案】A@#@　　28、在编辑Word文档时，输入的新字符总是覆盖了文档中已经输入的字符，（）。

@#@@#@　　A、原因是当前文档正处在改写的编辑方式@#@　　B、原因是当前文档正处在插入的编辑方式@#@　　C、连按两次Insert键，可防覆盖发生@#@　　D、按Delete键可防止覆盖发生@#@　　【答案】A@#@　　29、按拓扑类型对计算机网络分类，下列哪项是错的（）。

@#@@#@　　A、环型网@#@　　B、总线网@#@　　C、星型网@#@　　D、广播网@#@　　【答案】D@#@　　30、在WINDOWS资源管理器窗口左部显示的文件夹图标前带有加号＋则表示该文件夹（）。

@#@@#@　　A、含有下级文件夹@#@　　B、仅含有文件@#@　　C、是空文件夹@#@　　D、没有具体含义@#@　　【答案】A@#@　　31、在资源管理器窗口的左窗格中，文件夹图标含有"@#@+"@#@时，表示该文件夹（）。

@#@@#@　　A、含有子文件夹，并已被展开@#@　　B、含有子文件夹，还未被展开@#@　　C、未含子文件夹，并已被展开@#@　　D、未含子文件夹，还未被展开@#@　　【答案】B@#@　　32、E-mail地址的格式是（）。

@#@@#@　　cn@#@　　B、网址•用户名@#@　　C、账号@邮件服务器名称@#@　　D、用户名•邮件服务器名称@#@　　【答案】C@#@　　33、在因特网上，域名各部分之间用（）作为分隔符@#@　　A、点@#@　　B、逗号@#@　　C、冒号@#@　　D、分号@#@　　【答案】A@#@　　34、利用计算机可以对声音、图形、图像等进行处理，这属于计算机（）方面的应用。

@#@@#@　　A、科学计算@#@　　B、数据处理@#@　　C、生产过程控制@#@　　D、嵌入式应用计@#@　　【答案】B@#@　　35、体现我国政府对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是（）。

@#@@#@　　A、《计算机软件保护条例》@#@　　B、《中华人民共和国技术合同法》@#@　　C、《计算机软件著作权登记》@#@　　D、《中华人民共和国著作权法》@#@　　【答案】A@#@　　36、主机机箱上RESET按钮的作用是（）。

@#@@#@　　A、关闭计算机的电源@#@　　B、使计算机重新启动@#@　　C、设置计算机的参数@#@　　D、相当于鼠标的左键@#@　　【答案】B@#@　　37、以下行为中，不正当的是（）。

@#@@#@　　A、安装正版软件@#@　　B、购买正版CD@#@　　C、末征得同意私自使用他人资源@#@　　D、参加反盗版公益活动@#@　　【答案】C@#@　　38、如要在Word文档中创建表格，应使用（）菜单。

@#@@#@　　A、格式@#@　　B、表格@#@　　C、工具@#@　　D、插入@#@　　【答案】B@#@　　39、在WINDOWS中不能从（）中启动应用程序。

@#@@#@　　A、我的电脑@#@　　B、开始菜单@#@　　C、资源管理器@#@　　D、任务栏@#@　　【答案】D@#@　　40、假如你的用户名为ajy，电子邮件服务商的主机名为@#@　　263、net，你的E-mail地址为（）。

@#@@#@　　netnetnetnet@#@　　【答案】C@#@　　41、关于回收站正确是（）。

@#@@#@　　A、暂存所有被删除的对象@#@　　B、回收站的内容不可以恢复@#@　　C、清空回收站后，仍可用命令方式恢复@#@　　D、回收站的内容不占硬盘空间@#@　　【答案】A@#@　　42、cn是（）。

@#@@#@　　A、学校代号@#@　　B、学生别名@#@　　C、邮件服务器名称@#@　　D、邮件账号@#@　　【答案】C@#@　　43、对于网络协议，下面说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPX协议@#@　　B、我们所说的TCP/IP协议就是指传输控制协议@#@　　C、Internet网络协议是TCP/IP协议@#@　　D、没有网络协议，网络中也能实现可靠地传输数据@#@　　【答案】C@#@　　44、目前微型计算机中常用的鼠标器有（）两类。

@#@@#@　　A、电动式和机械式@#@　　B、光电式和机械式@#@　　C、光电式和半机械式@#@　　D、电动式和半机械式@#@　　【答案】B@#@　　45、exe”可以匹配文件名（）。

@#@@#@　　exeexedocdoc@#@　　【答案】A@#@　　46、下列关于E-mail的叙述中错误的是（）。

@#@@#@　　A、E-mail又称电子邮件，是一种现代化的通信手段@#@　　B、邮件服务器之间的邮件交换过程是自动完成的，对普通E-mail用户是完全透明的@#@　　C、要享受电子邮件服务，用户必须有一个E-mail帐号度快、价格便宜，不受地域限制，但只能包含文字信息@#@　　【答案】D@#@　　47、网页上有超链接的地方，鼠标的指针会变成（）形状。

@#@@#@　　A、小手@#@　　B、箭头@#@　　C、十字@#@　　D、竖线@#@　　【答案】A@#@　　48、通常所说的PC机是指（）。

@#@@#@　　A、小型计算机@#@　　B、微型计算机@#@　　C、大型计算机@#@　　D、中型计算机@#@　　【答案】B@#@　　49、计算机中常用的英文词Byte,其中文意思是（）。

@#@@#@　　A、位@#@　　B、字@#@　　C、字长@#@　　D、字节@#@　　【答案】D@#@　　50、大部分计算机病毒会主要造成计算机（）的损坏。

@#@@#@　　A、软件和数据@#@　　B、硬件和数据@#@　　C、硬件、软件和数据@#@　　D、硬件和软件@#@　　【答案】C@#@";i:

37;s:

12201:

"@#@重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试@#@数学试卷@#@（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）@#@一、选择题：

@#@（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）每小题只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。

@#@@#@1．2的相反数是（）@#@（A）－2（B）2（C）（D）@#@2．计算的结果是（）@#@（A）（B）（C）（D）@#@3．重庆直辖十年以来，全市投入环保资金约3730000万元，那么3730000万元用科学记数法表示为（）@#@（A）37.3×@#@105万元（B）3.73×@#@106万元@#@（C）0.373×@#@107万元（D）373×@#@104万元@#@4．在下列各电视台的台标图案中，是轴对称图形的是（）@#@@#@（A）（B）（C）（D）@#@5．（课改实验区考生做）将如图所示的Rt△ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体的主视图是（）@#@（非课改实验区考生做）用换元法解方程，若设，则原方程可化为（）@#@（A）（B）@#@（C）（D）@#@6．已知⊙O1的半径为3cm，⊙O2的半径R为4cm，两圆的圆心距O1O2为1cm，则这两圆的位置关系是（）@#@（A）相交（B）内含（C）内切（D）外切@#@7．分式方程的解为（）@#@（A）（B）（C）（D）@#@8．已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4，则这个等腰三角形顶角的度数为（）@#@（A）200（B）1200（C）200或1200（D）360@#@9．甲、乙两名学生进行射击练习，两人在相同条件下各射靶5次，射击成绩统计如下：

@#@@#@命中环数（单位：

@#@环）@#@7@#@8@#@9@#@10@#@甲命中相应环数的次数@#@2@#@2@#@0@#@1@#@乙命中相应环数的次数@#@1@#@3@#@1@#@0@#@从射击成绩的平均数评价甲、乙两人的射击水平，则（）@#@（A）甲比乙高（B）甲、乙一样@#@（C）乙比甲高（D）不能确定@#@10．如图，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，点P在BC边上运@#@动，连结DP，过点A作AE⊥DP，垂足为E，设DP＝，AE@#@＝，则能反映与之间函数关系的大致图象是（）@#@@#@（A）（B）（C）（D）@#@二、填空题：

@#@（本大题10个小题，每小题3分，共30分）请将答案直接填写在题后的横线上。

@#@@#@11．计算：

@#@。

@#@@#@12．已知，如图，AD与BC相交于点O，AB∥CD，如果∠B＝200，∠D＝400，那么∠BOD为度。

@#@@#@13．若反比例函数（≠0）的图象经过点A（1，－3），则的值为。

@#@@#@14．（课改实验区考生做）某体育训练小组有2名女生和3名男生，现从中任选1人去参加学校组织的“我为奥运添光彩”志愿者活动，则选中女生的概率为。

@#@@#@（非课改实验区考生做）已知一元二次方程的两根为、，则。

@#@@#@15．若点M（1，）在第四象限内，则的取值范围是。

@#@@#@16．方程的解为。

@#@@#@17．为了了解贯彻执行国家提倡的“阳光体育运动”的实施情况，将某班50名同学一周的体育锻炼情况绘制成了如图所示的条形统计图，根据统计图提供的数据，该班50名同学一周参加体育锻炼时间的中位数与众数之和为。

@#@@#@@#@18．将正整数按如图所示的规律排列下去。

@#@若用有序实数对（，）表示第排，从左到右第个数，如（4，3）表示实数9，则（7，2）表示的实数是。

@#@@#@19．已知，如图：

@#@在平面直角坐标系中，O为坐标原点，四边形OABC是矩形，点A、C的坐标分别为A（10，0）、C（0，4），点D是OA的中点，点P在BC边上运动，当△ODP是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为。

@#@@#@@#@20．已知，如图：

@#@AB为⊙O的直径，AB＝AC，BC交⊙O于点D，AC交⊙O于点E，∠BAC＝450。

@#@给出以下五个结论：

@#@①∠EBC＝22.50，；@#@②BD＝DC；@#@③AE＝2EC；@#@④劣弧是劣弧的2倍；@#@⑤AE＝BC。

@#@其中正确结论的序号是。

@#@@#@三、解答题：

@#@（本大题6个小题，每小题10分，共60分）下列各题解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤。

@#@@#@21．（每小题5分，共10分）@#@

（1）计算：

@#@；@#@

（2）解不等式组：

@#@；@#@@#@22．（10分）已知，如图，点B、F、C、E在同一直线上，AC、DF相交于点G，AB⊥BE，垂足为B，DE⊥BE，垂足为E， 且AB＝DE，BF＝CE。

@#@求证：

@#@

（1）△ABC≌△DEF；@#@

（2）GF＝GC。

@#@@#@@#@23．（10分）先化简，再求值：

@#@，其中。

@#@@#@24．（10分）下图是我市去年夏季连续60天日最高气温统计图的一部分。

@#@@#@根据上图提供的信息，回答下列问题：

@#@@#@

（1）若日最高气温为40℃及其以上的天数是日最高气温为30℃～35℃的天数的两倍，那么日最高气温为30℃～35℃的天数有天，日最高气温为40℃及其以上的天数有天；@#@@#@

（2）补全该条形统计图；@#@@#@（3）《重庆市高温天气劳动保护办法》规定，从今年6月1日起，劳动者在37℃及其以上的高温天气下工作，除用人单位全额支付工资外，还应享受高温补贴。

@#@具体补贴标准如下表：

@#@@#@日最高气温@#@37℃～40℃@#@40℃～@#@每人每天补贴（元）@#@5～10@#@10～20@#@某建筑企业现有职工1000人，根据去年我市高温天气情况，在今年夏季同期的连续60天里，预计该企业最少要发放高温补贴共元。

@#@@#@25．（10分）小王购买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，地面结构如图所示。

@#@根据图中的数据（单位：

@#@m），解答下列问题：

@#@@#@

（1）用含、的代数式表示地面总面积；@#@@#@

（2）已知客厅面积比卫生间面积多21m2，且地面总面积是卫生间面积的15倍。

@#@若铺1m2地砖的平均费用为80元，那么铺地砖的总费用为多少元？

@#@@#@@#@26．（10分）已知，如图：

@#@△ABC是等腰直角三角形，∠ABC＝900，AB＝10，D为△ABC外一点，边结AD、BD，过D作DH⊥AB，垂足为H，交AC于E。

@#@@#@

（1）若△ABD是等边三角形，求DE的长；@#@@#@

（2）若BD＝AB，且，求DE的长。

@#@@#@四、解答题：

@#@（本大题2个小题，每小题10分，共20分）下列各题解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤。

@#@@#@27．（10分）我市某镇组织20辆汽车装运完A、B、C三种脐橙共100吨到外地销售。

@#@按计划，20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运同一种脐橙，且必须装满。

@#@根据下表提供的信息，解答以下问题：

@#@@#@脐橙品种@#@A@#@B@#@C@#@每辆汽车运载量（吨）@#@6@#@5@#@4@#@每吨脐橙获得（百元）@#@12@#@16@#@10@#@

（1）设装运A种脐橙的车辆数为，装运B种脐橙的车辆数为，求与之间的函数关系式；@#@@#@

（2）如果装运每种脐橙的车辆数都不少于4辆，那么车辆的安排方案有几种？

@#@并写出每种安排方案；@#@@#@（3）若要使此次销售获利最大，应采用哪种安排方案？

@#@并求出最大利润的值。

@#@@#@28．（10分）已知，在Rt△OAB中，∠OAB＝900，∠BOA＝300，AB＝2。

@#@若以O为坐标原点，OA所在直线为轴，建立如图所示的平面直角坐标系，点B在第一象限内。

@#@将Rt△OAB沿OB折叠后，点A落在第一象限内的点C处。

@#@@#@

（1）求点C的坐标；@#@@#@

（2）若抛物线（≠0）经过C、A两点，求此抛物线的解析式；@#@@#@（3）若抛物线的对称轴与OB交于点D，点P为线段DB上一点，过P作轴的平行线，交抛物线于点M。

@#@问：

@#@是否存在这样的点P，使得四边形CDPM为等腰梯形？

@#@若存在，请求出此时点P的坐标；@#@若不存在，请说明理由。

@#@@#@注：

@#@抛物线（≠0）的顶点坐标为，对称轴公式为@#@@#@重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试@#@数学试题参考答案及评分意见@#@一、选择题：

@#@ABBCD，CACBC@#@二、填空题：

@#@@#@11．；@#@12．60；@#@13．－3；@#@14．（课改），（非课改）；@#@15．；@#@16．，；@#@17．17；@#@18．23；@#@19．（2，4）或（3，4）或（8，4）；@#@20．①②④；@#@@#@三、解答题：

@#@@#@21．

（1）；@#@

（2）；@#@@#@22．

（1）∵BF＝CE∴BF＋FC＝CE＋FC，即BC＝EF@#@又∵AB⊥BE，DE⊥BE∴∠B＝∠E＝900@#@又∵AB＝DE∴△ABC≌△DEF@#@

（2）∵△ABC≌△DEF∴∠ACB＝∠DFE@#@∴GF＝GC@#@23．原式＝，当时，原式＝－2@#@24．

（1）6，12（4分）@#@

（2）如图，各2分@#@（3）240000@#@25．

（1）地面总面积为：

@#@（m2）@#@

（2）由题意得，解得：

@#@@#@∴地面总面积为：

@#@（m2）@#@∴铺地砖的总费用为：

@#@（元）@#@26．

（1）∵△ABD是等边三角形，AB＝10，∴∠ADB＝600，AD＝AB＝10@#@∵DH⊥AB∴AH＝AB＝5@#@∴DH＝@#@∵△ABC是等腰直角三角形∴∠CAB＝450@#@∴∠AEH＝450∴EH＝AH＝5@#@∴DE＝DH－EH＝@#@

（2）∵DH⊥AB且@#@∴可设BH＝，则DH＝，DB＝@#@∵BD＝AB＝10∴解得：

@#@@#@∴DH＝8，BH＝6，AH＝4@#@又∵EH＝AH＝4@#@∴DE＝DH－EH＝4@#@27．

（1）根据题意，装运A种脐橙的车辆数为，装运B种脐橙的车辆数为，那么装运C种脐橙的车辆数为，则有：

@#@@#@整理得：

@#@@#@

（2）由

（1）知，装运A、B、C三种脐橙的车辆数分别为、、，由题意得：

@#@，解得：

@#@4≤≤8，因为为整数，所以的值为4、5、6、7、8，所以安排方案共有5种。

@#@@#@方案一：

@#@装运A种脐橙4车，B种脐橙12车，C种脐橙4车；@#@@#@方案二：

@#@装运A种脐橙5车，B种脐橙10车，C种脐橙5车；@#@@#@方案三：

@#@装运A种脐橙6车，B种脐橙8车，C种脐橙6车；@#@@#@方案四：

@#@装运A种脐橙7车，B种脐橙6车，C种脐橙7车；@#@@#@方案五：

@#@装运A种脐橙8车，B种脐橙4车，C种脐橙8车；@#@@#@（3）设利润为W（百元）则：

@#@@#@∵∴W的值随的增大而减小@#@要使利润W最大，则，故选方案一@#@＝1408（百元）＝14.08（万元）@#@答：

@#@当装运A种脐橙4车，B种脐橙12车，C种脐橙4车时，获利最大，最大利润为14.08万元。

@#@@#@28．

（1）过点C作CH⊥轴，垂足为H@#@∵在Rt△OAB中，∠OAB＝900，∠BOA＝300，AB＝2@#@∴OB＝4，OA＝@#@由折叠知，∠COB＝300，OC＝OA＝@#@∴∠COH＝600，OH＝，CH＝3@#@∴C点坐标为（，3）@#@

（2）∵抛物线（≠0）经过C（，3）、A（，0）两点@#@∴解得：

@#@@#@∴此抛物线的解析式为：

@#@@#@（3）存在。

@#@因为的顶点坐标为（，3）即为点C@#@MP⊥轴，设垂足为N，PN＝，因为∠BOA＝300，所以ON＝@#@∴P（，）@#@作PQ⊥CD，垂足为Q，ME⊥CD，垂足为E@#@把代入得：

@#@@#@∴M（，），E（，）@#@同理：

@#@Q（，），D（，1）@#@要使四边形CDPM为等腰梯形，只需CE＝QD@#@即，解得：

@#@，（舍）@#@∴P点坐标为（，）@#@∴存在满足条件的点P，使得四边形CDPM为等腰梯形，此时P点的坐为（，）@#@8@#@";i:

38;s:

20557:

"@#@班级_______________________姓名_____________考场号__________考号_________@#@--------------------------------------------密--------------------封-------------------线----------------------------------------@#@一、选择题@#@1.（2016山东省枣庄市）】．如图，已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，给出以下四个结论：

@#@①abc=0，②a+b+c＞0，③a＞b，④4ac﹣b2＜0；@#@其中正确的结论有（　　）@#@A．1个B．2个C．3个D．4个@#@2.（2016山东省威海市）】．已知二次函数y=﹣（x﹣a）2﹣b的图象如图所示，则反比例函数y=与一次函数y=ax+b的图象可能是（　　）@#@A． B． C． D．@#@3.（2016广西贺州市）】．抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示，则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为（　　）@#@A．B．C．D．@#@4.（2016广西梧州市）】．在平面直角坐标系中，直线y=x+b与双曲线y=﹣只有一个公共点，则b的值是（　　）@#@A．1 B．±@#@1 C．±@#@2 D．2@#@5.（2016江苏省南通市）】．函数y=中，自变量x的取值范围是@#@A．且 B．且 C．且 D．且@#@6.（2016浙江省绍兴市）】．抛物线y=x2+bx+c（其中b，c是常数）过点A（2，6），且抛物线的对称轴与线段y=0（1≤x≤3）有交点，则c的值不可能是（　　）@#@A．4B．6C．8D．10@#@7.（2016广西玉林市）】．抛物线y=，y=x2，y=﹣x2的共同性质是：

@#@@#@①都是开口向上；@#@@#@②都以点（0，0）为顶点；@#@@#@③都以y轴为对称轴；@#@@#@④都关于x轴对称．@#@其中正确的个数有（　　）@#@A．1个 B．2个 C．3个 D．4个@#@8.（2016广西玉林市）】．关于直线l：

@#@y=kx+k（k≠0），下列说法不正确的是（　　）@#@A．点（0，k）在l上 B．l经过定点（﹣1，0）@#@C．当k＞0时，y随x的增大而增大 D．l经过第一、二、三象限@#@9.（2016广西玉林市）】．若一次函数y=mx+6的图象与反比例函数y=在第一象限的图象有公共点，则有（　　）@#@A．mn≥﹣9 B．﹣9≤mn≤0 C．mn≥﹣4 D．﹣4≤mn≤0@#@　填空题@#@10.（2016广西钦州市）】．直线y=kx+3经过点A（2，1），则不等式kx+3≥0的解集是（　　）@#@A．x≤3B．x≥3C．x≥﹣3D．x≤0@#@11.（2016浙江省舟山市）】．二次函数y=﹣（x﹣1）2+5，当m≤x≤n且mn＜0时，y的最小值为2m，最大值为2n，则m+n的值为（　　）@#@A． B．2 C． D．@#@12.（2016江苏省连云港市）】．姜老师给出一个函数表达式，甲、乙、丙三位同学分别正确指出了这个函数的一个性质．甲：

@#@函数图象经过第一象限；@#@乙：

@#@函数图象经过第三象限；@#@丙：

@#@在每一个象限内，y值随x值的增大而减小．根据他们的描述，姜老师给出的这个函数表达式可能是（　　） @#@A．y=3x B． C． D．y=x2@#@13.（2016广西来宾市）】．】．已知直线l1：

@#@y=﹣3x+b与直线l2：

@#@y=﹣kx+1在同一坐标系中的图象交于点（1，﹣2），那么方程组的解是（　　）@#@A． B． C． D．@#@14.（2016福建省龙岩市）】．反比例函数y=﹣的图象上有P1（x1，﹣2），P2（x2，﹣3）两点，则x1与x2的大小关系是（　　）@#@A．x1＞x2B．x1=x2C．x1＜x2D．不确定@#@15.（2016福建省龙岩市）】．已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示，则|a﹣b+c|+|2a+b|=（　　）@#@A．a+bB．a﹣2bC．a﹣bD．3a@#@16.（2016广西桂林市）】．如图，直线y=ax+b过点A（0，2）和点B（﹣3，0），则方程ax+b=0的解是（　　）@#@A．x=2B．x=0C．x=﹣1D．x=﹣3@#@17.（2016甘肃省天水市）】．反比例函数y=﹣的图象上有两点P1（x1，y1），P2（x2，y2），若x1＜0＜x2，则下列结论正确的是（　　）@#@A．y1＜y2＜0 B．y1＜0＜y2 C．y1＞y2＞0 D．y1＞0＞y2@#@18.（2016江苏省扬州市）函数y=中，自变量x的取值范围是（　　）@#@A．x＞1 B．x≥1 C．x＜1 D．x≤1@#@二、填空题@#@19.（2016青海省西宁市）函数y=的自变量x的取值范围是　　　　　　．@#@20.（2016广东省梅州市）】．如图，抛物线与轴交于点C，点D（0，1），点P是抛物线上的动点．若△PCD是以CD为底的等腰三角形，则点P的坐标为_________．@#@21.（2016江苏省淮安市）】．若点A（－2，3）、B（m，－6）都在反比例函数的图像上，则m的值是　　　　　　.@#@22.（2016江苏省南京市）】．若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是________.@#@23.（2016浙江省舟山市）】．把抛物线y=x2先向右平移2个单位，再向上平移3个单位，平移后抛物线的表达式是　　　　　　．@#@24.（2016广西来宾市）】．】．已知函数y=﹣x2﹣2x，当　　　　　　时，函数值y随x的增大而增大．@#@25.（2016甘肃省天水市）】．函数中，自变量x的取值范围是__________．@#@26.（2016甘肃省天水市）】．如图，直线y1=kx（k≠0）与双曲线y2=（x＞0）交于点A（1，a），则y1＞y2的解集为__________．@#@27.（2016甘肃省天水市）】．如图，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，且OA=OC，则下列结论：

@#@①abc＜0；@#@②；@#@③ac﹣b+1=0；@#@④OA•OB=﹣．其中正确结论的序号是__________．@#@　@#@28.（2016江西省南昌市）如图，直线于点P，且与反比例函数及的图象分别交于点A，B，连接OA,OB，已知的面积为2，则______.@#@29.（2016广西柳州市）在反比例函数y=图象的每一支上，y随x的增大而　　（用“增大”或“减小”填空）．@#@30.（2016广西柳州市）将抛物线y=2x2的图象向上平移1个单位后，所得抛物线的解析式为　　．@#@　@#@@#@一、选择题@#@1.】．@#@考点二次函数图象与系数的关系．@#@专题压轴题．@#@分析首先根据二次函数y=ax2+bx+c的图象经过原点，可得c=0，所以abc=0；@#@然后根据x=1时，y＜0，可得a+b+c＜0；@#@再根据图象开口向下，可得a＜0，图象的对称轴为x=﹣，可得﹣，b＜0，所以b=3a，a＞b；@#@最后根据二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有两个交点，可得△＞0，所以b2﹣4ac＞0，4ac﹣b2＜0，据此解答即可．@#@解答解：

@#@∵二次函数y=ax2+bx+c图象经过原点，@#@∴c=0，@#@∴abc=0@#@∴①正确；@#@@#@∵x=1时，y＜0，@#@∴a+b+c＜0，@#@∴②不正确；@#@@#@∵抛物线开口向下，@#@∴a＜0，@#@∵抛物线的对称轴是x=﹣，@#@∴﹣，b＜0，@#@∴b=3a，@#@又∵a＜0，b＜0，@#@∴a＞b，[来源:

@#@学.科.网Z.X.X.K]@#@∴③正确；@#@@#@∵二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有两个交点，@#@∴△＞0，@#@∴b2﹣4ac＞0，4ac﹣b2＜0，@#@∴④正确；@#@@#@综上，可得@#@正确结论有3个：

@#@①③④．@#@故选：

@#@C．@#@点评此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：

@#@①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小：

@#@当a＞0时，抛物线向上开口；@#@当a＜0时，抛物线向下开口；@#@②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置：

@#@当a与b同号时（即ab＞0），对称轴在y轴左；@#@当a与b异号时（即ab＜0），对称轴在y轴右．（简称：

@#@左同右异）③常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．@#@　@#@2.】．@#@考点反比例函数的图象；@#@一次函数的图象；@#@二次函数的图象．@#@分析观察二次函数图象，找出a＞0，b＞0，再结合反比例（一次）函数图象与系数的关系，即可得出结论．@#@解答解：

@#@观察二次函数图象，发现：

@#@@#@图象与y轴交于负半轴，﹣b＜0，b＞0；@#@@#@抛物线的对称轴a＞0．@#@∵反比例函数y=中ab＞0，@#@∴反比例函数图象在第一、三象限；@#@@#@∵一次函数y=ax+b，a＞0，b＞0，@#@∴一次函数y=ax+b的图象过第一、二、三象限．@#@故选B．@#@　@#@3.】．@#@考点二次函数的图象；@#@一次函数的图象；@#@反比例函数的图象．@#@专题压轴题．@#@分析根据二次函数图象与系数的关系确定a＞0，b＜0，c＜0，根据一次函数和反比例函数的性质确定答案．@#@解答解：

@#@由抛物线可知，a＞0，b＜0，c＜0，@#@∴一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限，@#@反比例函数y=的图象在第二、四象限，@#@故选：

@#@B．@#@点评本题考查的是二次函数、一次函数和反比例函数的图象与系数的关系，掌握二次函数、一次函数和反比例函数的性质是解题的关键．@#@　@#@4.】．@#@考点反比例函数与一次函数的交点问题．@#@分析根据直线与双曲线只有一个公共点可知方程x+b=﹣只有一个解，由根的判别式即可求得b．@#@解答解：

@#@根据题意，方程x+b=﹣只有一个解，@#@即方程x2+bx+1=0只有一个实数根，@#@∴b2﹣4=0，@#@解得：

@#@b=±@#@2，@#@故选：

@#@C．@#@点评本题主要考查直线与双曲线相交问题及一元二次方程的根的判别式，将直线与双曲线问题转化为一元二次方程问题是解题关键．@#@　@#@5.】．考点：

@#@二次根式的意义，分式的意义，函数自变量的取值范围@#@解析：

@#@由，解得且，选B@#@6.】．考点二次函数的性质．@#@分析根据抛物线y=x2+bx+c（其中b，c是常数）过点A（2，6），且抛物线的对称轴与线段y=0（1≤x≤3）有交点，可以得到c的取值范围，从而可以解答本题．@#@解答解：

@#@∵抛物线y=x2+bx+c（其中b，c是常数）过点A（2，6），且抛物线的对称轴与线段y=0（1≤x≤3）有交点，@#@∴@#@解得6≤c≤14，@#@故选A．@#@　@#@7.】．@#@考点二次函数的性质．@#@分析利用二次函数的性质，利用开口方向，对称轴，顶点坐标逐一探讨得出答案即可．@#@解答解：

@#@抛物线y=，y=x2的开口向上，y=﹣x2的开口向下，①错误；@#@@#@抛物线y=，y=x2，y=﹣x2的顶点为（0，0），对称轴为y轴，②③正确；@#@④错误；@#@@#@故选：

@#@B．@#@　@#@8.】．@#@考点一次函数的性质．@#@分析直接根据一次函数的性质选择不正确选项即可．@#@解答解：

@#@A、当x=0时，y=k，即点（0，k）在l上，故此选项正确；@#@@#@B、当x=﹣1时，y=﹣k+k=0，此选项正确；@#@@#@C、当k＞0时，y随x的增大而增大，此选项正确；@#@@#@D、不能确定l经过第一、二、三象限，此选项错误；@#@@#@故选D．@#@　@#@9.】．@#@考点反比例函数与一次函数的交点问题；@#@根的判别式．@#@分析依照题意画出图形，将一次函数解析式代入反比例函数解析式中，得出关于x的一元二次方程，由两者有交点，结合根的判别式即可得出结论．@#@解答解：

@#@依照题意画出图形，如下图所示．@#@将y=mx+6代入y=中，@#@得：

@#@mx+6=，整理得：

@#@mx2+6x﹣n=0，@#@∵二者有交点，@#@∴△=62+4mn≥0，@#@∴mn≥﹣9．@#@故选A．@#@　@#@10.】．@#@考点一次函数与一元一次不等式．@#@分析首先把点A（2，1）代入y=kx+3中，可得k的值，再解不等式kx+3≥0即可．@#@解答解：

@#@∵y=kx+3经过点A（2，1），@#@∴1=2k+3，@#@解得：

@#@k=﹣1，@#@∴一次函数解析式为：

@#@y=﹣x+3，@#@﹣x+3≥0，@#@解得：

@#@x≤3．@#@故选A．@#@　@#@11.】．考点二次函数的最值．@#@分析结合二次函数图象的开口方向、对称轴以及增减性进行解答即可．@#@解答解：

@#@二次函数y=﹣（x﹣1）2+5的大致图象如下：

@#@@#@．@#@①当m≤0≤x≤n＜1时，当x=m时y取最小值，即2m=﹣（m﹣1）2+5，@#@解得：

@#@m=﹣2．@#@当x=n时y取最大值，即2n=﹣（n﹣1）2+5，@#@解得：

@#@n=2或n=﹣2（均不合题意，舍去）；@#@@#@②当当m≤0≤x≤1≤n时，当x=m时y取最小值，即2m=﹣（m﹣1）2+5，@#@解得：

@#@m=﹣2．@#@当x=1时y取最大值，即2n=﹣（1﹣1）2+5，@#@解得：

@#@n=，@#@所以m+n=﹣2+=．@#@故选：

@#@D．@#@　@#@12.】．分析可以分别写出选项中各个函数图象的特点，与题目描述相符的即为正确的，不符的就是错误的，本题得以解决． @#@解答解：

@#@y=3x的图象经过一三象限过原点的直线，y随x的增大而增大，故选项A错误；@#@ @#@的图象在一、三象限，在每个象限内y随x的增大而减小，故选项B正确；@#@ @#@的图象在二、四象限，故选项C错误；@#@ @#@y=x2的图象是顶点在原点开口向上的抛物线，在一、二象限，故选项D错误；@#@ @#@故选B． @#@点评本题考查反比例函数的性质、正比例函数的性质、二次函数的性质，解题的关键是明确它们各自图象的特点和性质．@#@13.】．】．考点一次函数与二元一次方程（组）．@#@分析根据两个一次函数组成的方程组的解就是两函数图象的交点可得答案．@#@解答解：

@#@∵直线l1：

@#@y=﹣3x+b与直线l2：

@#@y=﹣kx+1在同一坐标系中的图象交于点（1，﹣2），@#@∴方程组的解为，@#@故选：

@#@A．@#@　@#@14.】．考点反比例函数图象上点的坐标特征．@#@分析直接利用反比例函数的增减性进而分析得出答案．@#@解答解：

@#@∵反比例函数y=﹣的图象上有P1（x1，﹣2），P2（x2，﹣3）两点，@#@∴每个分支上y随x的增大而增大，@#@∵﹣2＞﹣3，@#@∴x1＞x2，@#@故选：

@#@A．@#@　@#@15.】．考点二次函数图象与系数的关系．@#@分析观察函数图象找出“a＞0，c=0，﹣2a＜b＜0”，由此即可得出|a﹣b+c|=a﹣b，|2a+b|=2a+b，根据整式的加减法运算即可得出结论．@#@解答解：

@#@观察函数图象，发现：

@#@@#@图象过原点，c=0；@#@@#@抛物线开口向上，a＞0；@#@@#@抛物线的对称轴0＜﹣＜1，﹣2a＜b＜0．@#@∴|a﹣b+c|=a﹣b，|2a+b|=2a+b，@#@∴|a﹣b+c|+|2a+b|=a﹣b+2a+b=3a．@#@故选D．@#@　@#@16.】．@#@考点一次函数与一元一次方程．@#@分析所求方程的解，即为函数y=ax+b图象与x轴交点横坐标，确定出解即可．@#@解答解：

@#@方程ax+b=0的解，即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标，@#@∵直线y=ax+b过B（﹣3，0），@#@∴方程ax+b=0的解是x=﹣3，@#@故选D@#@　@#@17.】．考点反比例函数图象上点的坐标特征．@#@分析由反比例函数的解析式可知xy=﹣1，故x与y异号，于是可判断出y1、y2的正负，从而得到问题的答案．@#@解答解：

@#@∵y=﹣，@#@∴xy=﹣1．@#@∴x、y异号．@#@∵x1＜0＜x2，@#@∴y1＞0＞y2．@#@故选：

@#@D．@#@点评本题主要考查是反比例函数图象上点的坐标特点，确定出y1、y2的正负时解题的关键．@#@　@#@18.考点函数自变量的取值范围．@#@分析根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．@#@解答解：

@#@由题意得，x﹣1≥0，@#@解得x≥1．@#@故选B．@#@二、填空题@#@19.@#@考点函数自变量的取值范围．@#@分析根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范围．@#@解答解：

@#@函数y=有意义，得@#@．@#@解得﹣3≤x＜2或x＞2，@#@故答案为：

@#@﹣3≤x＜2或x＞2．@#@　@#@20.】．；@#@（写对一个给2分）@#@21.】．考点反比例函数图象上点的坐标特征．@#@分析由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出k值，再结合点B在反比例函数图象上，由此即可得出关于m的一元一次方程，解方程即可得出结论．@#@解答解：

@#@∵点A（﹣2，3）在反比例函数y=（k≠0）的图象上，@#@∴k=﹣2×@#@3=﹣6．@#@∵点B（m，﹣6）在反比例函数y=（k≠0）的图象上，@#@∴k=﹣6=﹣6m，@#@解得：

@#@m=1．@#@故答案为：

@#@1．@#@点评本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，解题的关键是求出k值．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据反比例函数图象上点的坐标特征得出与点的坐标有关的方程是关键．@#@　@#@22.】．答案：

@#@@#@考点：

@#@二次根式的意义。

@#@@#@解析：

@#@由二次根式的意义，得：

@#@，解得：

@#@。

@#@@#@23.】．考点二次函数图象与几何变换．@#@分析先确定y=x2的顶点坐标为（0，0），再根据点平移的规律得到点（0，0）平移后对应点的坐标，然后根据顶点式写出平移后抛物线的表达式．@#@解答解：

@#@抛物线y=x2的顶点坐标为（0，0），点（0，0）向右平移2个单位，再向上平移3个单位所得对应点的坐标为（2，3），所以平移后抛物线的表达式为y=（x﹣2）2+3．@#@故答案为y=（x﹣2）2+3．@#@　@#@24.】．】．考点二次函数的性质．@#@分析先运用配方法将抛物线写成顶点式y=﹣（x+1）2+1，由于a=﹣1＜0，抛物线开口向下，对称轴为直线x=1，根据抛物线的性质可知当x≤1时，y随x的增大而增大，即可求出．@#@解答解：

@#@∵y=﹣x2﹣2x=﹣（x+1）2+1，@#@a=﹣1＜0，抛物线开口向下，对称轴为直线x=﹣1，@#@∴当x≤﹣1时，y随x的增大而增大，@#@故答案为：

@#@x≤﹣1．@#@　@#@25.】．考点函数自变量的取值范围；@#@分式有意义的条件；@#@二次根式有意义的条件．@#@分析根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，列不等式求解．@#@解答解：

@#@根据题意得：

@#@x+1＞0，解得x＞﹣1．@#@点评本题考查的知识点为：

@#@分式有意义，分母不为0，二次根式的被开方数是非负数．@#@　@#@26.】．考点反比例函数与一次函数的交点问题．@#@分析y1＞y2的解集即直线位于双曲线上时，x的取值范围．@#@解答解：

@#@∵根据图象可知当x＞1时，直线在双曲线的上方，@#@∴y1＞y2的解集为x＞1．@#@故答案为：

@#@x＞1．@#@点评本题主要考查的是反比例函数与一次函数的交点问题，数学结合是解题的关键．@#@　@#@27.】．考点二次函数图象与系数的关系．@#@分析观察函数图象，根据二次函数图象与系数的关系找出“a＜0，c＞0，﹣＞0”，再由顶点的纵坐标在x轴上方得出＞0．①由a＜0，c＞0，﹣＞0即可得知该结论成立；@#@②由顶点纵坐标大于0即可得出该结论不成立；@#@③由OA=OC，可得出xA=﹣c，将点A（﹣c，0）代入二次函数解析式即可得出该结论成立；@#@④结合根与系数的关系即可得出该结论成立．综上即可得出结论．@#@解答解：

@#@观察函数图象，发现：

@#@@#@开口向下⇒a＜0；@#@与y轴交点在y轴正半轴⇒c＞0；@#@对称轴在y轴右侧⇒﹣＞0；@#@顶点在x轴上方⇒＞0．@#@①∵a＜0，c＞0，﹣＞0，@#@∴b＞0，@#@∴abc＜0，①成立；@#@@#@②∵＞0，@#@∴＜0，②不成立；@#@@#@③∵OA=OC，@#@∴xA=﹣c，@#@将点A（﹣c，0）代入y=ax2+bx+c中，@#@得：

@#@ac2﹣bc+c=0，即ac﹣b+1=0，③成立；@#@@#@④∵OA=﹣xA，OB=xB，xA•xB=，@#@∴OA•OB=﹣，④成立．@#@综上可知：

@#@①③④成立．@#@故答案为：

@#@①③④．@#@点评本题考查了二次函数图象与系数的关系以及根与系数的关系，解题的关键是观察函数图象逐条验证四条结论．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，观察函数图形，利用二次函数图象与系数的关系找出各系数的正负是关键．@#@　@#@28.4@#@29.考点反比例函数的性质．@#@分析根据反比例函数的性质，依据比例系数k的符号即可确定．@#@解答解：

@#@∵k=2＞0，@#@∴y随x的增大而减小．@#@故答案是：

@#@减小．@#@30.考点二次函数图象与几何变换．@#@分析根据左加右减，上加下减的规律，直接在函数上加1可得新函数．@#@解答解：

@#@∵抛物线y=2x2的图象向上平移1个单位，@#@∴平移后的抛物线的解析式为y=2x2+1．@#@故答案为：

@#@y=2x2+1．@#@@#@１９@#@";i:

39;s:

27918:

"质量通病预防措施及实施计划@#@神华国华宁东发电厂二期2×@#@660MW扩建工程@#@厂前区#4、#5、#6值班宿舍楼建筑安装工程@#@质量通病预防措施及实施计划@#@北京城建远东建设投资集团有限公司@#@第一章工程概况:

@#@@#@宁夏国华宁东发电厂二期2×@#@660MW扩建工程就是在神华宁夏国华宁东发电有限公司一期工程扩建端预留场地上建设。

@#@本工程厂址位于宁夏回族自治区银川市所辖灵武市境内,宁东煤炭基地腹地。

@#@@#@国华宁东电厂位于灵武市东南约48km处得马家滩镇北边,南距马家滩镇约4km,北距红柳矿井工业场地约1km,西距麦垛山矿井工业场地约3km,厂址区域属于宁东缓坡丘陵地貌,地势高而开阔,土地荒芜,植被稀疏,沙化严重,地表为黄土状粉土;@#@厂区地形由北向南倾斜,地面自然标高在1440～1450m之间。

@#@本期厂址位于一期南侧扩建端,厂外煤场位于厂址西北约1、0km得红柳洗选厂煤场南侧。

@#@根据总图专业提供得神华国华宁东2×@#@660MW扩建工程厂址总体规划图分析,厂址、厂外煤场处地势高而开阔。

@#@@#@该区深居大陆腹地,东边为毛乌素沙漠,西边隔黄河川道为腾格里沙漠,为典型得大陆性季风气候,属于寒冷地区,表现为降水少,蒸发大,日照充足,温差大,春季多风而干旱,冬季寒冷而漫长,夏季多偏南风,冬季多偏北风,年平均气温为8、3℃,极端最高气温为38、1℃,极端最低气温为-29、6℃,全年降水量为273、5mm,降水量集中在7、8、9三个月,这三个月降水量占全年降水量得64%。

@#@@#@厂前区建筑工程由多个单体建筑组成,包括:

@#@4#宿舍楼、5#宿舍楼、6#宿舍楼以及厂前区道路管网建设。

@#@总建筑面积约为10000㎡,4#单身宿舍楼为地上五层框架结构,一层有标间21间,中套房4间;@#@二层标间19间,中套间4间,大套间2间;@#@三层标间18间,中套间4间,大套间2间,四、五层每层标间22间,每层中套间4间,总共126间。

@#@建筑面积为4568、8m2,建筑基底面积为930m2,建筑高度18、20m;@#@5#、6#单身宿舍楼为地上四层框架结构,一层有休息室16间;@#@二至四层每层休息室22间,总共82间,建筑面积为3146、4m2,建筑基底面积为799、8m2,建筑高度15、2m;@#@建筑结构类别为三类;@#@抗震设防烈度为8度;@#@建筑耐火等级为二级。

@#@分类等级为二类,建筑耐火等级为二级。

@#@工程内容为地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、给水、排水及采暖、通风与空调、建筑电气等设计图纸显示得全部工程。

@#@@#@建设单位:

@#@宁夏国华宁东发电有限公司@#@设计单位:

@#@河北省电力勘测设计研究院@#@监理单位:

@#@上海电力监理咨询有限公司@#@施工单位:

@#@北京城建建设投资集团有限公司@#@第二章组织机构及职责@#@为确质量通病及预防措施在本工程得有效执行,特成立质量通病及预防措施执行得组织机构。

@#@责任落实,分工分明,使工程质量得到有效得控制。

@#@@#@3、1组织机构@#@在项目开工之初,我们就组建了以项目经理为领导得执行质量通病及预防措施小组,具体分工如下:

@#@@#@组长:

@#@陈连生@#@副组长:

@#@李胜拥@#@成员:

@#@苑贺立、王海涛、扬占利、邢振东、王志海@#@3、2职责及分工@#@3、2、1组长职责:

@#@负责制定执行质量通病及预防措施组织机构,制定培训计划及执行计划,组织监督检查。

@#@@#@3、2、2成员职责:

@#@参加强制性条文培训,负责制定本专业执行质量通病及预防措施执行计划、监督检查形成记录并定期交本单位组长审阅签字。

@#@@#@第三章通病及预防措施@#@1、土方工程;@#@@#@基槽位置尺寸偏差过大;@#@@#@预防措施@#@施工前应根据建设单位提供得平面控制桩与水准点,建立与施工相适应得测量控制网,作为施工测量得基本依据,并应定期复测与检查,确保其正确。

@#@@#@在建筑物定位放线时,应在主要轴线部位设置控制桩。

@#@@#@基槽开挖前,应选用合适得边坡坡度,并计算确定最小得开挖线尺寸。

@#@@#@土方开挖中,应经常测量与校核其平面位置、长宽尺寸与边坡坡度就是否符合施工组织设计得要求。

@#@@#@局部软弱层挖除不够@#@防治措施@#@基槽在作垫层前必须验槽。

@#@如发现槽内有局部软弱层或孔穴,通知设计单位、建设单位、监理单位确定处理办法。

@#@@#@当松土坑较深,且大于槽宽或1.5m时,将松土坑挖至与槽底土质相同得标高,做1:

@#@2踏步与两端相接,每步高不大于500mm,长度不小于1m。

@#@如深度较大,用毛石混凝土浇筑到槽底标高。

@#@@#@级配石不符合要求@#@防治措施@#@拌合用得土与石均应认真过筛,碎石得粒径不大于150mm,土粒径、不得大于50mm。

@#@@#@配比不准@#@防治措施@#@拌合时应认真按照设计要求过斗计量。

@#@@#@密实度达不到要求@#@防治措施@#@级配石施工时,应适当控制含水量。

@#@@#@级配石得铺设厚度,各层厚度都应预先在基槽侧壁设定标志。

@#@每层得夯打遍数,应根据设计要求得干密度在现场试验确定。

@#@@#@级配石早期浸水@#@防治措施@#@级配石打完后,应及时施工上部,或作临时遮盖,防止日晒雨淋。

@#@@#@在地下水位以下得基槽内施工时,应采取排水措施。

@#@夯实后得级配石,在3d内不得受水浸泡。

@#@@#@尚未夯实得级配石或刚打完得级配石,如遭受雨淋浸泡,则应将积水及松软级配石除去并补填夯实;@#@受浸湿得级配石,应在晾干后再夯打密实。

@#@@#@级配石土局部处理得地基表面不符台要求@#@防治措施@#@级配石@#@认真按设计要求与施工规范得规定分层铺设与夯压密实。

@#@@#@局部地基处理面积较大时,应在处理完成后及时用水准仪检查顶面标高,用2m靠尺与楔形塞尺检查平整度。

@#@@#@2、钢筋工程@#@框架柱、构造柱钢筋位移@#@防治措施@#@框架柱、构造柱钢筋应随绑随吊正,并采取固定措施,防止骨架不垂直。

@#@@#@砼浇注前,将框架柱、构造柱钢筋分别用定位水平钢筋与箍筋与现浇板或框架梁得钢筋绑扎牢固,并绑扎不少于两排水平筋或两道全套箍筋。

@#@@#@钢筋接头位置不正确@#@防治措施@#@根据图纸预先画出施工放样图,注明各号钢筋得位置与搭配顺序,接头位置应避开受力钢筋得最大弯矩处。

@#@同时,接头位置应当错开,并符合以下要求:

@#@绑扎接头在1、3倍搭接长度区域段范围内,有接头得受力筋截面面积占受力钢筋总面积:

@#@绑扎:

@#@受拉区不超过25%,受压区不超过50%。

@#@@#@露筋@#@防治措施@#@框架柱、框架梁、顶板、构造柱钢筋每隔1m左右加绑带铁丝得水泥砂浆垫块（梅花型布置）。

@#@@#@梁钢筋骨架尺寸小于设计尺寸:

@#@@#@严格按照钢筋放样与配料单进行钢筋加工,尤其就是箍筋,可先加工样品箍筋,确认无误后,方可进行大量加工。

@#@加工期间,质量检查人员应认真检查钢筋得加工质量,发现不合格品,立即返工。

@#@@#@进行梁骨架绑扎时,应确保钢筋位置准确、绑扎牢固,注意绑扣方法,宜采用十字扣或套扣。

@#@@#@钢筋表面锈蚀、混料、材质不符合要求@#@防治措施@#@钢筋原材应放在仓库或料棚内,钢筋应垫离地面200mm以上,地面干燥得露天场地,场地周围应有排水措施,必要时加盖雨布,堆放期尽量缩短。

@#@@#@仓库应设专人验收收入仓库钢筋,根据钢筋型号划分钢筋堆放区并设标识。

@#@@#@进场得钢筋必须认真检验,钢筋不得有裂纹、结疤、折叠以及局部缩径与机械损伤得缺陷,进场得钢筋除具有炉罐（批）号直径与检验出厂合格证明文件外,还必须按现行得钢筋材质标准与检验要求分别进行力学性能得抽样检验与冷弯实验,当符合标准规定时方可使用。

@#@@#@钢筋保护层垫块不合格@#@预防措施@#@钢筋保护层厚度,应符合设计要求,框架柱、构造柱在支模前应在主筋上加垫块,要帮扣牢固。

@#@@#@对成型垫块应认真养护,确保垫块强度达到要求。

@#@@#@用水泥砂浆制作得垫块,按1m左右得间距放置,帮扎在受力筋上@#@砼保护层垫块组装应布置适宜,距离不得过大,不限与钢筋骨架主筋帮扎牢固,严禁松动、位移、脱落,振捣砼时严防振动器撞击钢筋,导致邦扣松动与垫块位移。

@#@@#@3、模板工程@#@涨模@#@预防措施@#@模板工程施工前,应根据构造柱高度、断面进行模板设计,通过计算确定柱箍、墙纵横龙骨得间距、对拉螺栓间距、模板支撑方法等。

@#@@#@在施工中认真按照设计要求作业,以保证构造柱模板具有足够得强度与刚度。

@#@@#@框架柱、构造柱烂根@#@预防措施@#@模板支设前,在模板底部用1:

@#@3干硬砂浆找平,防止模板不合缝;@#@@#@模板拼缝处用双面自粘泡沫带粘贴,支设完毕后,模板底部外侧用砂浆封堵严实,防止砼浇注时漏浆。

@#@@#@模板轴线位移@#@预防措施@#@模板轴线放线后,要有专人进行技术复核,无误后才能支模。

@#@@#@墙、柱模板根部与顶部必须设限位措施,如采用焊接钢件限位,以保证底部与顶部位置准确。

@#@@#@支模时要拉水平、竖向通线,并设竖向总垂直度控制线,以保证模板水平、竖向位置准确。

@#@@#@根据混凝土结构特点,对模板进行专门设计,以保证模板及其支架具有足够强度、刚度与稳定性。

@#@@#@混凝土浇捣前,对模板轴线、支架、顶撑、螺栓进行认真检查、复核,发现问题及时进行处理。

@#@@#@混凝土浇捣时,要均匀、对称下料,浇灌高度要控制在施工规范允许范围内。

@#@@#@模板变形@#@预防措施@#@模板及支架系统设计时,应考虑其本身自重,施工荷载及混凝土浇捣时侧向压力与振捣时产生得荷载,以保证模板及支架有足够承载能力与刚度。

@#@@#@梁底支撑间距应能保证在混凝土重量与施工荷载作用下不产生变形,支撑底部若为泥土地基,应先认真夯实,设排水措施,并铺放通长垫木,以确保支撑不沉陷。

@#@@#@梁、柱模板应采用拉丝时,其间距要按规定设置,并要拉模板,其宽度比截面尺寸略小。

@#@@#@浇捣混凝土时,要均匀对称下料,控制浇灌高度,特别就是门窗洞口模板两侧,既要保证混凝土振捣密实,又要防止过分振捣引起模板变形。

@#@@#@框架梁、框架柱、构造柱模板上部必须有临时撑头,以保证混凝土浇捣时,梁、墙上口宽度。

@#@@#@当梁、板跨度大于或等于4m时,模板中间应起拱,当设计无具体要求时,起拱高度宜为全跨度得1/1000~3/1000。

@#@@#@模板标高偏差@#@预防措施@#@严格控制木胶板含水率,制作时拼缝要严密。

@#@@#@木胶板安装周期不宜过长,浇捣混凝土时,木胶板要提前浇水湿润,使其胀开密缝。

@#@@#@圈梁、构造柱交接部位支撑要牢靠,拼缝严密,发生错位要校正好。

@#@@#@4、混凝土工程@#@砼强度不足或不均@#@预防措施@#@本工程使用商品砼,每车砼运至施工现场后,试验员应进行砼坍落度检测,所测值应符合配合比设计与施工得要求:

@#@泵送砼坍落度一般＞140mm,其允许偏差值应控制在±@#@30mm。

@#@@#@如砼在浇筑过程中出现停电、堵泵等意外情况而不能连续浇筑、且间歇时间较长而导致商品砼坍落度损失、影响使用得,严禁在商品砼中加水,而可视情况加入与砼配比相同水灰比得水泥浆进行二次搅拌。

@#@@#@蜂窝@#@预防措施@#@砼分层进行浇注,分层高度为振捣棒作用部分长度得1、25倍,最大不超过50cm。

@#@@#@砼应振捣密实,振动棒得移动间距不大于30cm,振动时间不少于15s,不得漏振。

@#@@#@麻面@#@预防措施@#@控制拆模时间,在砼强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损后方可拆除。

@#@砼拆模强度:

@#@常温下大于1Mpa,冬期时大于4Mpa。

@#@@#@模板安装前应认真清理模板表面,并涂刷脱模剂,防止粘模。

@#@@#@缝隙夹渣@#@预防措施@#@在封模前,将模内垃圾清除干净。

@#@@#@框架柱、构造柱根部得拐角、梁柱接头处留清扫孔,模内垃圾清除完毕后及时将清扫口处封模。

@#@@#@钢筋绑扎完毕,用水清除模内垃圾。

@#@@#@空洞@#@预防措施@#@对于钢筋较密得部位,加强振捣,必要时从外部进行振捣。

@#@@#@采用平板振动器进行振捣,浇注完毕后二次收面。

@#@@#@施工缝留置不正确@#@预防措施@#@楼梯施工缝留置在楼梯板得1/3处,施工缝与楼梯板垂直留置@#@砼梁板尽量不留置施工缝,如特殊情况可留置在梁、板得1/3处@#@认真做好技术交底,加强操作人员对正确留置施工缝重要性得认识,认真搞好施工组织工作,提高突发情况得应变能力@#@板面不平整、干裂@#@预防措施@#@浇筑砼板应采用平板式振动器振捣,大面积砼应分段振捣,相邻两段间应搭接振捣3-5cm,控制砼浇筑厚度,除在模板四周弹墨线外,还可用钢筋或木料做成与板厚相同得标志,或在钢筋上标上控制点,拉线控制。

@#@@#@砼浇筑后,必须在砼强度达到1、2MPG以后,方可上人@#@砼模板应有足够得强度,刚度与稳定性,支承部分必须安装在坚实得地基上,并有足够得支承面积,梁、板跨度大于4m时必须按1%-3%起拱@#@砼浇筑后12h内应进行覆盖浇水养护。

@#@@#@严格监控砂石含泥量,避免使用过量粉砂@#@砼严格按配合比拌制,严控砼水灰比。

@#@砼在振捣密实后注意对板面进行抹压,可在砼初凝后终凝前进行二次抹压以提高砼抗拉强度减少收缩量。

@#@@#@梁、板底不平@#@预防措施@#@梁、板底模得龙骨、支柱得截面尺寸与间距,应通过力学计算确定,以确保模板得支撑系统有足够得强度与刚度。

@#@@#@模板支柱支设在基土上时,基土应坚实,且应垫上枕木或脚手板,防止支柱下沉。

@#@@#@梁板模板应按规范与设计要求起拱,防止中部下挠。

@#@@#@5、砌筑工程@#@灰缝大小不匀,灰缝不直@#@预防措施@#@砌最下一皮砖前对底层进行找平（如果灰缝大于20mm应用细石砼找平）。

@#@@#@挂线时线要拉紧,线较长时中间应设几个支线点。

@#@@#@立皮数杆要保证标高一致。

@#@@#@灰缝不饱满@#@预防措施@#@改善砂浆与易性就是确保灰缝砂浆饱满与提高粘结强度得关键。

@#@@#@改进砌筑方法,按三一砌砖法砌筑,干砖严禁上墙,砌筑前1-2天将砖湿润,严禁干砖上墙使砌筑砂浆早期脱水而降低强度,干砖表面得粉屑起隔离作用减弱了砖与砂浆失去粘结。

@#@@#@砌筑过程中要求铺满口灰然后进行刮缝@#@砌筑砂浆强度不足@#@预防措施@#@应认真执行配合比,计量准确,每盘原材料称量偏差控制在±@#@2%以内。

@#@@#@搅拌砂浆应有足够得搅拌时间,一般不得小于2min（冬期施工时搅拌时间取常温时得1、5倍）。

@#@@#@控制好砂浆稠度。

@#@@#@外墙面渗水@#@预防措施@#@组砌方法要正确,砂浆强度符合设计要求,坚持三一砌砖法@#@对组砌中形成得空头缝应装饰抹灰前将空头缝采用勾缝方法修整@#@饰面层应分层抹灰,分格条应在初凝后取出,注意压灰要密实,严防有砂眼与龟裂@#@门窗口与墙体得缝隙,应采用加有麻刀得砂浆自下而上塞灰压紧;@#@勾灰缝时压实,防止有砂眼与毛细孔而导致虹吸作用;@#@若为铝合金应填塞保温材料,缝隙封堵防水密封胶@#@门洞口得天盘应设置鹰嘴或滴水线;@#@室外窗台板必须低于室内窗台板并做成坡度利于顺水@#@脚手眼及其她孔洞,应用原设计得砌体材料按砌筑要求堵填密实@#@外墙基层抹灰要保证最薄处得抹灰厚度满足规范要求,外墙抹灰砂浆应使用水泥砂浆,不宜采用混合砂浆应严格控制配合比使其保证应有得强度@#@外墙抹灰时要对主体施工时得梁、柱混凝土面层进行处理（凿毛或用界面剂）,避免面层抹灰出现空裂现象。

@#@贴面材料勾缝时要用勾缝专用工具单个勾缝,并对贴面砖内得空隙填实,不得采用大面抹灰得方法进行勾缝。

@#@@#@6、楼地面工程@#@地板砖面层空鼓@#@预防措施@#@基层表面必须清扫干净,并浇水湿润不得有积水,以保证垫层与基层结合良好,基层表面均匀涂刷水泥浆并做到随刷随铺水泥砂浆结合层。

@#@@#@地板砖面层在铺设前浸水湿润,并将地板砖背面浮灰杂物清扫干净。

@#@（3）结合层为干硬性水泥砂浆,砂含泥量不大于3%,地板砖试铺时放在铺贴位置上得板块对好纵横缝后,用皮锤轻轻敲击板块中间,,使砂浆振密实,锤到铺贴高度。

@#@地板砖试铺合格后搬起地板砖,检查砂浆结合层就是否平整、密实,增补砂浆,浇一层水灰比为0、5左右得纯水泥浆后,再铺放原地板砖,四角同时落下,用小皮锤轻敲、水平尺找平。

@#@@#@地板砖铺贴后于第二天对板块缝进行灌缝,灌缝前应将地面清扫干净并将缝内松散砂浆清掉,灌缝应分几次进行,用刮板往缝内挂水泥干粉,再用同色水泥浆进行擦缝,然后用软布擦干净粘滴在地板砖上得砂浆并做好养护、保养工作,养护期间不准上人行走或使用@#@地板砖面层接缝处不平,缝隙不匀@#@预防措施@#@加强进场板块质量检验,严把质量关,对几何尺寸不准翘曲、歪斜、厚薄偏差太大,有裂缝掉角得板块不允许进场使用@#@铺贴前应有专人负责统一往房间引进标高线,房间内应四边取中,在地面上弹出十字线,铺好分段标准块后,由中间向两侧与后退方向顺序铺贴,随时用水平尺与直尺找平,缝隙必须通长拉线,不能有偏差,分段尺寸要事先排好定死,以免最后一块铺不上或缝隙过大。

@#@@#@板块面层拱起@#@预防措施@#@板块面层铺设前,把基层表面凿毛并清理干净,铺贴时满刷一遍加108胶得素水泥浆且要随铺随刷胶浆@#@在铺设时用1︰2水泥砂浆（水泥冲砂）作结合层并要求饱满,块与块之间按规范要求留设缝隙,在铺贴完,水泥砂浆初凝后,用铲刀把板缝内得水泥砂浆清除,并将块料表面擦洗干净。

@#@@#@待养护3天（冬7天）后,用水泥干粉填满缝隙,再用湿拖把托一遍,使缝隙表面水泥干粉变成一层水泥浆,第二天再把板块表面用湿布擦干净。

@#@@#@施工时尚应采取如下措施:

@#@@#@靠墙边得部位均应留5mm缝隙,此缝隙可用踢脚线砖掩盖,不影响使用与美观。

@#@@#@地面砖铺贴前,提前浸水,待表面晾干后使用。

@#@@#@常温施工时,板块面层铺贴后5天内禁止在上面行走或堆放物件。

@#@@#@卫生间、厨房地面渗漏@#@预防措施@#@浴盆下抹灰必须有明显坡度并坡向地漏处,不得有积水现象,安装浴盆前,甲乙双方质量负责人要做认真检查。

@#@@#@穿越楼板得管道在浇筑砼现浇板时必须留置预留孔,不得随意打孔留置位置要准确,预留孔直径要大于管道,直径40-50mm,管道安装前对预留孔周边要进行凿毛处理,堵孔必须用膨胀细石砼,厨房卫生间做面层前要认真核查地面坡度、坡向、高差、地漏高度,并做蓄水实验,确认无渗漏后方可进行面层施工,该项核查资料为隐蔽验收得主要内容。

@#@@#@穿过楼面得套管高度不能小于30mm,套管周边应做高度与套管上口平齐,宽度为30mm得挡水排,套管内应填塞油麻并且填塞密实。

@#@@#@地漏应设置于便于施工方便清通得位置。

@#@@#@楼梯踏步宽度与高度不一,阳角处裂缝脱落@#@预防措施@#@加强楼梯与台阶在结构施工得复尺检查工作,使踏步得高度与宽度尽可能一致,偏差应控制在±@#@10ｍｍ以内@#@为确保踏步得位置正确与宽高度尺寸一致,抹踏步面层前应根据平台标高与楼面标高先在侧墙上弹一道踏步标准斜坡线,然后根据踏步数将斜线等分。

@#@这样斜线上得等分各点即为踏步得阳角位置@#@踏步抹灰前,应将基层清理干净并充分洒水湿润,最好提前1ｄ进行洒水湿润。

@#@@#@抹灰前应先刷一度素水泥浆结合层,水灰比应控制在0、4-0、5之间,并严格做到随刷随抹。

@#@@#@砂浆稠度应控制在3cm左右,一次粉抹厚度应控制在1cm之内。

@#@@#@踏步先抹立面,后抹平面,使平立面得接缝在水平方向并应将接缝搓压紧密。

@#@@#@抹面完成后应加强养护,养护天数一般为7-14d养护期间应禁止行人上下。

@#@@#@水泥砂浆地面空鼓、裂缝:

@#@@#@预防措施@#@施工前必须将基层上得灰渣、杂物等彻底清理干净,并进行清洗湿润。

@#@@#@刷素水泥浆结合层时,要随刷随铺面层砂浆,不要一次涂刷面积过大。

@#@涂刷水泥浆得稠度要适宜,水灰比以0、4～0、5为宜。

@#@@#@水泥砂浆面层起砂:

@#@@#@预防措施@#@面层施工完毕,应铺细砂、锯末或其它材料覆盖,并洒水进行养护。

@#@当面层强度大于5Mpa时方能上人。

@#@@#@严格按照施工工艺,面层三遍收面压光。

@#@@#@厨房、卫生间地漏倒泛水@#@预防措施@#@面层施工前应检查垫层得坡度就是否符合要求。

@#@@#@施工时先抹灰饼找好坡度再施工面层。

@#@@#@7、门窗工程@#@塑钢窗、刚度差与连接处理不当渗水@#@预防措施:

@#@@#@塑钢窗得生产厂家应具有技术监督部门与主管认证得资质及产品范围,材质必须符合规范要求窗材厚度不得小于1、2mm窗材厚度不得小于1、0mm@#@固定件应采用镀锌件或不锈钢件,砖墙,严禁使用解钉枪安装塑钢窗,要在全体施工时预留素不合块;@#@@#@塑钢窗制作拼接缝隙要严密,缓冲垫限位器（防盗块）不得漏装或少壮,封闭胶材料淘汰,一般封闭胶,采用玻璃封闭胶。

@#@窗在使用前,必须到检测丫实验室做试验,试验合格后方可安装使用;@#@@#@下滑槽必须开设排水孔,排水孔设在距离窗框拐角20――140mm处,孔为4mm＊35mm间距宜为600mm,安装后应检查排水孔就是否有堵得情况,保证槽内积水能顺畅排出;@#@@#@在主体施工中必须考虑顺水坡高度,一定要保证窗台外低内高;@#@@#@橡胶密封条安装时就镶嵌到位,表面平直与玻璃与玻璃槽口紧密接触,玻璃周边受力均匀,橡胶条安装时不得拉得过紧,下料长度应比装配长度长20――30mm,遇转角应作斜而断开,并注胶粘结牢固,用密封胶填缝固定玻璃时应先用橡胶条或块将玻璃挤住,留出注胶空隙,注胶深度应大于等于5mm,在胶固化前,就保持玻璃不受振动。

@#@@#@8、装修工程@#@空鼓、开裂、烂根:

@#@@#@预防措施@#@施工前对砼基层进行毛化处理:

@#@将砼面清扫干净,用笤帚甩上1:

@#@1水泥砂浆。

@#@@#@抹灰前应对基层进行洒水湿润。

@#@@#@操作时分层分遍压实,每遍厚度7～8mm,且第一遍灰终凝后再抹第二遍,切忌一遍成活。

@#@@#@内外墙抹灰、空鼓、裂缝@#@预防措施@#@抹灰前得基层处理就是确保抹灰质量得关键之一,必须认真做好砼、砖基层表面砂浆残渣污垢,隔离油污析盐、泛碱等均应事先清理干净墙面脚手孔洞应堵塞严密,@#@当基层墙体平整与垂直偏差较大,局部抹灰厚度较厚时一般每次抹灰厚度应控制在8-10mm为宜,中层抹灰必须分若干次抹平。

@#@水泥砂浆与混合砂浆应待前一层抹灰层凝固后再抹后一层,这样可防止已抹得砂浆内部产生松动,或基层湿砂浆与在一起在场收缩率过大产生空鼓裂缝。

@#@@#@门窗框塞缝应作为一道主要工序,由专人负责。

@#@抹灰前先将水泥砂浆用小镏子将门窗框与墙体间得缝隙全部塞实塞严待达到一定强度后,再用水泥砂浆找平。

@#@@#@抹灰用得水泥砂浆与混合砂浆应分别在拌与后3h与4h内使用完毕,尽可能做到随拌随用。

@#@@#@底层砂浆与中层砂浆得配合比应基本相同。

@#@中层砂浆不得高于底层,底层砂浆不能高于基层墙体,以免在凝结过程中产生较强得收缩应力破坏强度较低得基层产生空鼓、裂缝、脱落等质量问题。

@#@@#@电气线路暗敷管埋设深度必须保证管面离墙面10-15mm暗管要做好固定不得松动。

@#@嵌填得砂浆用1︰3水泥砂浆分遍嵌实,认真养护。

@#@大面积抹灰前应检查就是否存在空鼓,否则不得进行下一道工序得施工。

@#@@#@抹灰面不平,阴阳角不垂直、不方正@#@预防措施@#@按规矩将房间找方,挂线找垂直与贴灰饼（距离1、5-2m每个）@#@冲筋宽度为6cm左右,其厚度应于灰饼相平,为了便于作角与保证阴阳角垂直方正,必须在阴阳角两边都冲筋一道抹出得灰筋应用长刮尺依照灰饼标志上下刮平。

@#@@#@抹阴阳角时,应随时用方尺检查角得方正,不方正时应及时修正。

@#@抹阴角砂浆稠度应稍小,要用阴角抹子上下串平串直尽量多压几遍,避免裂缝与不垂直、不方正@#@瓷砖空鼓、脱落,接缝不平直,缝子不均@#@预防措施@#@瓷砖粘贴浸泡时间不够,造成砂浆早期脱水后浸泡后未晾干,粘贴后产生浮动自坠。

@#@@#@瓷砖粘结砂浆厚度一般应控制在7-10mm左右,过厚或薄均易产生空鼓。

@#@@#@当采用混合砂浆粘结层时,镶贴后得瓷砖可用小铲木把轻轻敲击,当采用107胶水泥砂浆粘结层时,可用手轻压并用橡皮锤轻轻敲击,使其与底层粘结密实牢固。

@#@凡遇密接不密实缺灰时应取下瓷砖重新粘贴,不得在砖口处塞灰防止空鼓。

@#@@#@对瓷砖得材质挑选应作为一道主要工序,色泽不同得瓷砖应分别对放,挑出翘曲、变形、裂纹、面层有杂质等缺陷得瓷砖。

@#@然后按标准尺寸,大于标准尺寸与小于标准尺寸三类,分类对放。

@#@同一类尺寸者应用同一房间或一面墙上以做到接缝均匀一致。

@#@@#@镶贴前要做好规矩,用水平尺找平,校核墙面方正,算好纵横皮数与镶贴块数应以洗脸盆为中心往两边排砖,阳角处要排成整块砖,排不成整块砖得留在阴角,最后不要贴窄条砖,应计算好平均割2-3块砖来消除窄条子得现象,以达到墙面整齐美观。

@#@@#@外墙涂料粉化、剥落@#@预防措施@#@砂浆可在7d以上,含水率与酸碱度PH值均在10一下。

@#@@#@基层必须清扫干净,基层如有酥松、起砂、粉化现象应于先用钢丝刷清除干净,并用水泥砂浆或水泥乳胶腻子找平。

@#@@#@基层找平时应用水泥乳胶腻子,不得用强度低耐水性差得腻子。

@#@@#@涂料施工时,气温应高于涂料最低成膜温度,雨天或预计有雨得天气不得施工。

@#@@#@涂料应按出场说明加水稀释,不得任意加水。

@#@@#@9、屋面工程@#@屋面渗漏@#@预防措施@#@所用原材料应符合国家规定标准与施工规范要求。

@#@@#@保温层厚度;@#@最薄处（女儿墙部位、泄水口部位）不能小于100mm,应用预制水泥珍珠岩块,不允许用现场珍珠岩得做法。

@#@@#@找平层水泥砂浆要严格控制水泥用量,水泥与砂得比例不能大于1︰3,找平层要适时压实、压光,并及时养护,养护时要有保湿措施,抹找平层时要留置分格缝,缝宽为20mm,分格缝间做排气道时宜为30-40mm,排气道间距为6m纵横设置,相互连通,并于大气连通得排气管相通,";i:

40;s:

21625:

"中成药生物医药行业分析报告@#@2016年中成药生物医药行业分析@#@报告@#@目录@#@一、行业监管及法规........4@#@1、行业监管体制..........4@#@2、行业主要监管制度..5@#@

（1）药品的生产许可证制度....5@#@

（2）药品的生产质量管理制度6@#@（3）药品注册管理制度............6@#@（4）国家药品标准制度............6@#@（5）药品定价制度..7@#@（6）处方药和非处方药分类管理制度......7@#@3、医药相关产业政策..8@#@

（1）《中药品种保护条例》......8@#@

（2）《中药现代化发展战略》..9@#@（3）《中药现代化发展纲要（2002-2010年）》..........9@#@（4）《中医药创新发展规划纲要（2006-2020年）》..9（5）《促进生物产业加快发展的若干政策》..............9@#@（6）《关于加快医药行业结构调整的指导意见》....10（7）《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》..11@#@（8）国家“十二五”发展规划..11@#@（9）国家药品安全规划..........11@#@（10）《关于做好常用低价药品采购管理工作的通知》............12@#@二、行业壁垒12@#@1、技术壁垒................12@#@2、人才壁垒................13@#@3、政策壁垒................13@#@4、资金壁垒................14@#@三、行业发展概况..........14@#@1、全球医药产业发展情况..........14@#@2、我国医药发展情况14@#@3、我国中药行业和生物制药行业的发展前景......16@#@

（1）中药行业前景16@#@①新医改的持续进行.......16@#@②中药的药效的吸引.......17@#@③保健行业的需求...........18@#@④出口的推动.18@#@

（2）生物制药行业前景..........19@#@①生物制药的现状...........19@#@②生物制药市场占有率...19@#@③生物医药的优点...........20@#@④生物医药的缺点...........20@#@四、行业发展上下游分析................21@#@医药行业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一，也是一个弱周期性行业和刚性需求行业。

@#@近几年，包括美国和西欧国家在内的发达国家市场的药品销售增速有所减缓，但是以中国为代表的新兴国家市场仍在保持较快增长。

@#@根据全球领先的医疗健康产业咨询公司艾美仕（IMSHealth）统计：

@#@预计到2015年，中国市场的医药销售额将达到1,150亿美元，相比2010年的420亿美元将增加近两倍。

@#@年复合增长率为22.3%，远高于同期GDP增速。

@#@同时，中国还有望在2015年超过日本，成为仅次于美国的全球第二大医药消费国。

@#@@#@一、行业监管及法规@#@1、行业监管体制@#@药品是人类用于预防、治疗、诊断疾病的特殊商品，对药品@#@实施有效监管，关系到广大消费者的用药安全，关系到公众生命健康权益的维护和保障。

@#@我国医药行业由国务院下辖的5个部门分别监督管理，这些部门在医药行业的主要监管职能如下表所示：

@#@@#@2、行业主要监管制度@#@医药行业是关系到人类身体健康、生命安全的特殊行业，其生产、流通等环节，均受到国家相关管理部门的严格管制。

@#@医药行业涵盖了原料药、化学制剂药、生物制药、中药、医药器械等子行业，各子行业除受共同的政策法规制约外，还受到各子行业政策法规制约。

@#@

（1）药品的生产许可证制度根据《中华人民共和国药品管理法》第七条规定，在我国开办药品生产企业，须经企业所在地省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门批准并发给《药品生产许可证》，凭《药品生产许可证》到工商行政管理部门办理登记注册。

@#@《药品生产许可证》应当标明有效期和生产范围，到期重新审查发证。

@#@@#@

（2）药品的生产质量管理制度根据《中华人民共和国药品管理法》第九条规定，药品生产企业必须按照国务院药品监督管理部门制定的《药品生产质量管理规范》组织生产。

@#@药品监督管理部门按照规定对药品生产企业是否符合《药品生产质量管理规范》的要求进行认证；@#@对认证合格的，颁发药品GMP证书。

@#@（3）药品注册管理制度研制新药必须按照国务院药品监督管理部门的规定如实报送研制方法、质量指标、药理及毒理试验结果等有关资料和样品，经国务院药品监督管理部门批准后，方可进行临床试验。

@#@完成临床试验并通过审批的新药，由国务院药品监督管理部门批准，颁发新药证书。

@#@生产新药或者已有国家标准的药品，须经国务院药品监督管理部门批准，并颁发药品批准文号。

@#@药品生产企业在取得药品批准文号后，方可生产该药品。

@#@（4）国家药品标准制度国家药品标准是指国家为保证药品质量所制定的质量指标、检验方法以及生产工艺等的技术要求，包括《中华人民共和国药@#@典》、《中华人民共和国卫生部药品标准》。

@#@国务院药品监督管理部门组织药典委员会，负责国家药品标准的制定和修订。

@#@国家药品标准没有规定的，须按照省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门制定的规范标准执行。

@#@（5）药品定价制度自2000年11月国家计委发布《关于印发药品政府定价办法的通知》（计价格[2000]2142号）后，国家逐步调整药品价格管理形式，药品价格实行政府定价和市场调节价。

@#@《国家医保目录》药品价格，甲类由国家发改委定价，乙类由省级价格主管部门定价，目录外药品价格由市场调节。

@#@《医疗@#@机构药品集中招标采购试点工作若干规定》（卫规财发[2000]232号）、《关于集中招标采购药品有关价格政策问题的通知》（计价格[2001]88号）等文件规定，县及县以上医疗机构参照价格主管部门公布的最高零售价格和市场实际购销价格进行药品集中招标采购。

@#@（6）处方药和非处方药分类管理制度我国实行处方药和非处方药分类管理制度。

@#@根据药品品种、规格、适应症、剂量及给药途径不同，对药品分别按处方药与非处方药进行管理。

@#@处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调@#@配、购买和使用；@#@非处方药不需要凭执业医师或执业助理医师处方即可自行判断、购买和使用。

@#@国家药监局负责处方药与非处方药分类管理办法的制定。

@#@各级药品监督管理部门负责辖区内处方药与非处方药分类管理的组织实施和监督管理。

@#@处方药和非处方药分类管理，是国际通行的药品管理模式。

@#@通过加强对处方药和非处方药的监督管理，规范药品生产、经营行为，引导公众科学合理用药，减少药物滥用和药品不良反应的发生、保护公众用药安全。

@#@@#@3、医药相关产业政策@#@我国当前的产业政策鼓励和支持中成药、生物医药企业，特别是研发和生产创新药物的医药类企业的发展。

@#@最近国家有关部门颁发的产业政策包括：

@#@

（1）《中药品种保护条例》我国政府高度重视对名优中成药的保护，实行中药品种保护制度。

@#@1991年国务院把中药品种的保护法规列入国家立法计划，由国务院法制局牵头，卫生部、国家中医药管理局参加起草的《中药品种保护条例》，1992年10月14日由国务院颁布，1993年1月1日起施行。

@#@我国的中药品种保护制度属于行政保护措施，是对名优中成药的保护措施。

@#@@#@

（2）《中药现代化发展战略》指出了中医药产业存在的问题，分析了中医药行业所面临的机遇，并提出了中药现代化的目标与对策。

@#@（3）《中药现代化发展纲要（2002-2010年）》现代中药作为重大专项已列入了国民经济和社会发展“十五”规划。

@#@（4）《中医药创新发展规划纲要（2006-2020年）》对中医药的发展趋势、方向、途径与目标进行深入分析，明确国家从政策与资金方面进一步加强投入的方向。

@#@（5）《促进生物产业加快发展的若干政策》国务院办公厅于2009年6月制定并下发了《促进生物产业加快发展的若干政策》。

@#@其中，生物医药领域处于现代生物产业发展重点领域的首位。

@#@生物医药领域涵盖：

@#@预防和诊断重大传染病的新型疫苗和诊断试剂；@#@对治疗常见病和重大疾病具有显著疗效的生物技术药物、小分子药物和现代中药；@#@生物医学材料、组织工@#@程和人工器官、临床诊断治疗康复设备；@#@以及生物医药研发外包服务。

@#@该政策提出了一系列具体的措施支持生物产业的发展，包括培育具有较@#@强创新能力和国际竞争力的龙头企业；@#@鼓励和促进中小生物企业发展；@#@支持建立生物企业孵化器和留学生创业服务中心；@#@充分发挥企业技术创新主体的作用，鼓励企业加大研发投入，自建或以产学研联合的方式建设研发平台；@#@为生物企业实施税收优惠政策；@#@支持生物企业利用资本市场融资，支持符合条件的中小生物企业在中小企业板和创业板上市或境内外筹资；@#@培育生物产品市场，扩大医疗保险覆盖范围等。

@#@（6）《关于加快医药行业结构调整的指导意见》2010年10月，工业和信息化部、卫生部、SFDA等三部门联合印发了《关于加快医药行业结构调整的指导意见》。

@#@指导意见指出，我国已成为世界医药生产大国，但我国医药行业发展中结构不合理的问题长期存在，自主创新能力弱、技术水平不高、产品同质化严重、生产集中度低等问题十分突出。

@#@为此指导意见要求加大对生物技术药物制剂的开发创新力度。

@#@东部沿海发达地区充分利用技术、资金、人才、品牌、营销渠道的优势，跟踪国际最先进技术，重点发展技术含量高、附加值高、资源消耗低的高科技产品，形成符合国际标准的“长三角”、“珠三角”和“环渤海”三个综合性医药生产基地。

@#@@#@（7）《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》2010年10月10日，国务院发布了《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，将生物产业列为战略性新兴产业。

@#@决定指出我国将大力发展用于重大疾病防治的生物技术药物、新型疫苗和诊断试剂、化学药物、现代中药等创新药物大品种，提升生物医药产业水平。

@#@加快先进医疗设备、医用材料等生物医学工程产品的研发和产业化，促进规模化发展。

@#@（8）国家“十二五”发展规划2011年11月28日，科技部发布了《“十二五”生物技术发展规划》，其发展目标是在“十二五”期间，促使生物技术自主创新能力显著提升，生物技术整体水平进入世界先进行列，部分领域达到世界领先水平；@#@生物医药、生物农业、生物制造、生物能源、生物环保等五大类产业快速崛起，生物产业整体布局基本形成，推动生物产业成为国民经济支柱产业之一，使我国成为生物技术强国和生物产业大国。

@#@生物医药成为生物技术各领域中产业重点之一。

@#@（9）国家药品安全规划2011年12月7日，国务院常务会议通过的《国家药品安全规划@#@（2011－2015年）》明确了“十二五”时期药品安全工作的@#@总体目标和重点任务，在重点任务中提出“重点加强新药、中药注射剂、高风险药品的安全性监测和评价。

@#@（10）《关于做好常用低价药品采购管理工作的通知》国家卫计委公布《关于做好常用低价药品采购管理工作的通知》，对低价药采购管理工作提出了指导意见。

@#@明确了低价药采购具体措施由各省出台，基层医疗机构和公立医院施行分类采购管理；@#@注重质量，优先采购通过新版GMP认证的企业药品；@#@促进低价药的临床使用；@#@对用量小、市场供应短缺的药品试点国家定点生产等措施。

@#@@#@二、行业壁垒@#@1、技术壁垒@#@制药行业是知识密集、多学科综合的产业，研究开发领域技术含量高、开发周期长；@#@生产领域技术复杂，革新难度大，质量要求严格，因此进入门槛较高。

@#@@#@2、人才壁垒@#@制药行业发展主要依靠研发与创新的推动，企业只有具备高水平的技术研发人员和强大的研发力量，才能处于富有竞争力的行业地位。

@#@目前我国生物制药行业的专业人才基本都是源自本行业内企业自身的培养，对于一个新进入行业的厂商，很难在短时间招聘及培养具有核心竞争力的科研及技术服务团队，从而无法满足生物制药研发、生产和销售的需求。

@#@@#@3、政策壁垒@#@我国医药行业是特许经营性行业，我国对医药生产和销售实行许可证制度。

@#@药品生产经营许可制度是依据《药品管理法》、《药品管理实施条例》、《药品生产监督管理办法》、《药品流通监督管理办法》等法律、法规和规章所制定的一项基本制度。

@#@该制度对药品生产经营企业实行许可管理，对药品生产经营企业变更许可事项、许可证的有效期限与换发、终止与关闭时许可证的缴销等,以及对药品生产许可证的注销、撤销、吊销作了明确规定。

@#@这些制度规定形成了行业进入的政策性壁垒。

@#@@#@4、资金壁垒@#@随着医药产业发展的日益规范化，对GMP认证和环保标准的要求进一步提高，国家对新药的审批将更加严格，使得医药企业在技术、设备、人力资源等方面的资金投入越来越大，客观上也形成了行业进入的资金壁垒。

@#@@#@三、行业发展概况@#@1、全球医药产业发展情况@#@随着经济的发展、世界人口总量的增长、社会老龄化程度的提高，以及人们健康保健意识的不断增强，全球医药市场需求持续快速增长。

@#@北美、欧盟、日本是全球最大的3个药品市场，约占全球药品市场份额的87.7%。

@#@从增长趋势看，除北美市场增长比较平缓之外，多数区域市场增长迅猛。

@#@@#@2、我国医药发展情况@#@2013年我国医药工业规模以上企业实现主营业务收入21681.6亿元，同比增长17.9%。

@#@主营业务收入突破了2万亿元大关@#@。

@#@八个子行业中，中药饮片、制药装备、卫生材料及医药用品、中成药的主营业务收入高于行业平均增长水平，生物制品、医疗器械、化药制@#@剂、化学原料药的主营业务收入增速低于行业平均水平，化学原料药继2012年继续成为增长最慢的子行业。

@#@下图为2013年医药工业主营业务收入完成情况：

@#@@#@2013年医药工业规模以上企业实现利润总额2197.0亿元，同比增长17.6%，营业收入利润率为10.1%。

@#@八个子行业中，中成药制造、生物药品制造等行业利润率高于行业平均水平；@#@化学原料药和中药饮片利润率低于行业平均水平。

@#@2013年医药工业规模以上企业实现利税总额3336.3亿元，同比增长17.6%。

@#@下图为2013年医药工业利润总额及利润率情况:

@#@@#@3、我国中药行业和生物制药行业的发展前景@#@随着我国经济的发展和国家对中药行业和生物制药行业的支持力度不断加大，中药行业和生物制药行业具有广阔的市场前景。

@#@

（1）中药行业前景随着我国经济的发展和国家对中药产业的支持力度不断加大，中药产业具有广阔的市场前景。

@#@国家十二五规划中首次将中药行业列出，计划在“十二五”末将中药工业产值将达到5500亿元以上。

@#@各级政府扩大中医药的服务渠道，未来中药产业发展将具有以下特点：

@#@①新医改的持续进行扶持中医药发展是新医改的重要内容，新医改将实行基本药物@#@制度，基本药物目录里面的药品将来全部要在基层机构配备使用。

@#@而其中里面有一半是中药品种，并且在报销比例上，在中医院的住院报销比例大于其他医院的报销比例。

@#@这都将刺激对中药产品的需求，这对中药来说，是一个很好的机遇。

@#@中医药地位也将得到大幅提高，我国将逐步产生有综合竞争力的大型中药企业。

@#@②中药的药效的吸引随着对中药的研究深入，发现中成药相对于化学药、生物制品，更擅长治疗慢性疾病，适宜未病保健和病后调理，在心脑血管、恶性肿瘤及其衍生领域等需长期坚持服药的细分领域具备一定的疗效优势。

@#@心血管疾病目前是全世界导致人类死亡的首位疾病，相较于化学药，心脑血管中成药具有多成分、多靶点和多效性等特征，药物来源及剂型广泛，治疗方案灵活，毒副作用较小，且具有预防保健优势，适合长期使用。

@#@目前我国心脑血管药物在我国药品市场规模中仅次于抗感染药物，更高于心脑血管化学药市场16.73%的复合年平均增长率。

@#@恶性肿瘤目前是我国居民疾病死亡病因排名第一的疾病。

@#@中医中药在对肿瘤疾病的治疗上效果独到。

@#@随着中国人口老龄化的到来，以及诊断水平和人们对于自身健康的关注，恶性肿瘤及其衍生领域@#@用药份额将进一步提高。

@#@@#@③保健行业的需求随着居民消费水平的提高，越来越多的人开始关注养生保健，由于中成药的特性，各类中成药需求在不断增大。

@#@并且随着我国进入老龄年社会，我国的老龄人口逐渐的增长，这对中药的产业需求也会随之增长。

@#@城市化进程的加快，以及现代生活节奏的加快，“亚健康”人口的比率越来越大。

@#@④出口的推动伴随着全球化进程，我国的中药产品也走出国门。

@#@其中对韩国和日本的出口占据主要部分。

@#@虽然出现了欧盟对中药产品的限制事件，但是中药产品的作用已得到了广泛的认可。

@#@2011年中药类产品出口总额为23.32亿美元，同比增长36.48%。

@#@其中，提取物出口额为11.29亿美元，增长47.14%。

@#@中成药、中药材及饮片分别出口2.3亿美元和7.67亿美元，增幅分别为18.64%和17.77%。

@#@但是，我国中药产品都不是以药品出口，相对于国外巨大的市场份额，所占比例较小。

@#@随着中药成分评价体系的出台，我国中药产品将会迎来一个出口增长期。

@#@且经过中成药企业多年的运作，中成药在国际上的知名度日益提升。

@#@@#@

（2）生物制药行业前景据国家统计网显示，截至2014年12月1日，从各国生物医药产业占GDP比例的水平来看，英国为11%，德国为12%，美国为17%，而我国仅为4%，从上述数据得出，我国生物医药产业与发达国家相比有着巨大的发展空间。

@#@①生物制药的现状目前，全球生物医药产业增速预计在4%-7%范围内。

@#@2011年以来，我生物药品销售收入增速虽然趋缓，但依旧保持20%左右的高速，远高于全球产业增速水平。

@#@国务院印发的《生物产业发展规划》提出，2013-2015年，生物产业产值年均增速保持在20%以上。

@#@到2015年，生物产业增加值占国内生产总值的比重比2010年翻一番，工业增加值率显著提升。

@#@2015年我国生物医药产业占GDP比重将达到8%左右，产业发展空间大。

@#@②生物制药市场占有率我国生物医药产业起步晚于欧美等发达国家，虽然高速增长，但“大而不强”，与发达国家在全球市场占有率、产品竞争力等方面@#@的差距仍然较大。

@#@统计数据显示，美国、欧盟企业生物医药的国际市场份额占有率超过95%，包括中国在内的其他国家只占不到5%。

@#@美国生物医药年销售额占全球药品市场销售额50%左右。

@#@③生物医药的优点生物医药产业具有高技术、高投入、高风险、高收益、长周期的特点。

@#@新生药品一般上市后2-3年可收回所有投资，一旦形成技术垄断优势，能够高达10倍以上的高利润回报率，是生物医药行业最大的优势所在。

@#@④生物医药的缺点而在高技术方面，作为知识密集型的新兴产业，生物医药@#@的高技术含量对于企业的创新能力提出高要求；@#@高投入、长周期方面，业界对于研发一款新药所需投入的概括是“10亿美元，10年时间”，多数新药研发周期长达10年以上，新药研发成本至少10亿美元；@#@高风险既包括0.02%的产品最终成功上市的产品开发风险，又包括激烈的市场竞争带来的风险。

@#@@#@四、行业发展上下游分析@#@我国的医药行业产业链可以划分为上中下游：

@#@上游包括化学原料药和中药饮片子行业，中游包括化学制剂要、中成药、生物制药和医疗机械子行业，下游是医药经销商、医院，终端用户为对药物有需求的病患者。

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"中国车用散热器制造行业运营现状及未来五年投资方向分析报告@#@中国车用散热器制造行业运营现状及未来五年投资方向分析报告@#@ @#@@#@观研天下（北京）信息咨询有限公司@#@中国车用散热器制造行业运营现状及未来五年投资方向分析报告大纲@#@【报告目录】@#@第一章中国车用散热器制造行业发展综述@#@1.1车用散热器制造行业定义及分类@#@1.1.1行业概念及定义@#@1.1.2行业主要产品大类@#@1.2车用散热器制造行业统计标准@#@1.2.1车用散热器制造行业统计部门和统计口径@#@1.2.2车用散热器制造行业统计方法@#@1.2.3车用散热器制造行业数据种类@#@1.3车用散热器制造行业供应链分析@#@1.3.1车用散热器制造行业上下游产业供应链简介@#@1.3.2车用散热器制造行业下游产业链分析@#@

（1）发动机行业发展状况分析@#@

（2）汽车工业发展状况分析@#@（3）工程机械制造业发展状况分析@#@（4）低速汽车行业发展状况分析@#@（5）拖拉机行业发展状况分析@#@报告来源：

@#@观研网--中国企业发展咨询首站@#@报告网址：

@#@www.proresearch.org@#@报告价格：

@#@印刷版：

@#@RMB7200电子版：

@#@RMB7200印刷版+电子版：

@#@RMB7500@#@第二章2012-2015年车用散热器制造行业发展状况及经济指标分析@#@2.1中国车用散热器制造行业发展状况分析@#@2.1.1中国车用散热器制造行业发展总体概况@#@2.1.2中国车用散热器制造行业发展主要特点@#@2.1.32012-2015年车用散热器制造行业经营情况分析@#@

（1）2012-2015年车用散热器制造行业经营效益分析@#@

（2）2012-2015年车用散热器制造行业盈利能力分析@#@（3）2012-2015年车用散热器制造行业营运能力分析@#@（4）2012-2015年车用散热器制造行业偿债能力分析@#@（5）2012-2015年车用散热器制造行业发展能力分析@#@2.22012-2015年车用散热器制造行业经济指标分析@#@2.2.1车用散热器制造行业主要经济效益影响因素@#@2.2.22012-2015年车用散热器制造行业经济指标分析@#@2.2.32012-2015年不同规模企业经济指标分析@#@2.2.42012-2015年不同性质企业经济指标分析@#@2.2.52012-2015年不同地区企业经济指标分析@#@第三章2015年车用散热器制造关联产业发展状况分析@#@3.12015年汽车工业运营状况分析@#@3.1.1汽车工业规模分析@#@3.1.2汽车工业生产情况@#@3.1.3汽车工业需求情况@#@3.1.4汽车工业供求平衡情况@#@3.1.5汽车工业财务运营情况@#@3.1.6汽车工业运行特点分析@#@3.22015年工程机械制造行业运营状况分析@#@3.2.1工程机械制造行业规模分析@#@3.2.2工程机械制造行业生产情况@#@3.2.3工程机械制造行业需求情况@#@3.2.4工程机械制造行业供求平衡情况@#@3.2.5工程机械制造行业财务运营情况@#@3.2.6工程机械制造行业运行特点分析@#@3.32015年拖拉机制造行业运营状况分析@#@3.3.1拖拉机制造行业规模分析@#@3.3.2拖拉机制造行业生产情况@#@3.3.3拖拉机制造行业需求情况@#@3.3.4拖拉机制造行业供求平衡情况@#@3.3.5拖拉机制造行业财务运营情况@#@3.3.6拖拉机制造行业运行特点分析@#@第四章车用散热器制造行业市场环境分析@#@4.1行业政策环境分析@#@4.1.1行业相关政策动向@#@4.1.2车用散热器制造行业发展规划@#@4.2行业经济环境分析@#@4.2.1国内宏观经济环境分析@#@4.2.2行业宏观经济环境分析@#@4.3行业社会需求环境分析@#@4.3.1行业需求特征分析@#@4.3.2行业需求趋势分析@#@第五章车用散热器制造行业市场竞争状况分析@#@5.1行业总体竞争状况分析@#@5.2国际市场竞争状况分析@#@5.2.1国际车用散热器制造市场发展状况@#@5.2.2国际车用散热器制造市场竞争状况分析@#@5.2.3国际车用散热器制造市场发展趋势分析@#@5.2.4跨国公司在中国市场的投资布局@#@

（1）德国Behr（贝洱）公司@#@

（2）美国Modine（摩丁）公司@#@（3）日本Toyo（东洋）公司@#@5.2.5跨国公司在中国的竞争策略分析@#@5.3国内市场竞争状况分析@#@5.3.1行业市场模式分析@#@5.3.2国内车用散热器制造行业竞争现状分析@#@5.3.3国内车用散热器制造行业市场规模与竞争格局@#@

（1）国内车用散热器制造行业市场规模分析@#@

（2）国内车用散热器制造行业竞争格局分析析@#@第六章车用散热器制造行业主要产品分析@#@6.1行业主要产品结构特征@#@6.2行业主要产品市场分析@#@6.2.1铝散热器市场分析@#@6.2.2铜质散热器市场分析@#@6.3行业主要产品技术与国外差距@#@6.3.1行业主要产品技术与国外的差距@#@6.3.2造成与国外产品差距的主要原因@#@6.4行业主要产品发展趋势@#@6.4.1国际车用散热器制造行业新技术发展趋势@#@6.4.2国内车用散热器制造行业新技术发展趋势@#@第七章车用散热器制造行业配套需求分析@#@7.1轿车散热器需求分析@#@7.1.1轿车市场现状分析@#@7.1.2轿车发展趋势分析@#@7.2MPV散热器需求分析@#@7.2.1MPV产销情况分析@#@7.2.2MPV市场趋势分析@#@7.3皮卡散热器需求分析@#@7.3.1皮卡市场现状@#@7.3.2皮卡市场趋势分析@#@7.3.3皮卡市场需求分析@#@第八章车用散热器制造行业进出口市场分析@#@8.1车用散热器制造行业进出口状况综述@#@8.2车用散热器制造行业出口市场分析@#@8.2.1行业出口市场总体状况分析@#@8.2.2行业出口产品结构特征@#@8.2.3行业出口重点企业分析@#@8.2.4产品出口企业类型@#@8.2.5产品出口运输方式@#@8.2.6产品出口贸易方式@#@8.2.7产品出口国内地区分布@#@8.2.8产品出口国别特征分析@#@8.3车用散热器制造行业进口市场分析@#@8.3.1行业进口产品市场总体状况分析@#@8.3.2行业进口产品结构特征@#@8.3.3行业进口重点企业分析@#@8.3.4产品进口企业特征@#@8.3.5产品进口运输方式@#@8.3.6产品进口贸易方式@#@8.3.7产品进口国内地区分布@#@8.3.8产品进口国别特征分析@#@第九章车用散热器制造行业主要企业生产经营分析@#@9.1车用散热器制造行业企业发展总体状况分析@#@9.1.1车用散热器制造行业企业规模@#@9.1.2车用散热器制造行业工业产值状况@#@9.1.3车用散热器制造行业销售收入和利润@#@9.1.4主要车用散热器企业创新能力分析@#@9.2车用散热器制造行业领先企业个案分析@#@9.2.1富奥汽车零部件股份有限公司散热器分公司经营情况分析@#@

（1）企业发展简况分析@#@

（2）企业产品结构及新产品动向@#@（3）企业优势分析@#@（4）企业经营状况优劣势分析@#@（5）企业调整情况分析@#@9.2.2浙江银轮机械股份有限公司经营情况分析@#@

（1）企业发展简况分析@#@

（2）主要经济指标分析@#@（3）企业偿债能力分析@#@（4）企业运营能力分析@#@（5）企业盈利能力分析@#@（6）企业发展能力分析@#@（7）企业产品结构及新产品动向@#@（8）企业优势分析@#@（9）企业经营状况优劣势分析@#@（10）企业调整情况分析@#@（11）企业最新发展动向分析@#@9.2.3潍坊恒安散热器集团有限公司经营情况分析@#@

（1）企业发展简况分析@#@

（2）企业经营情况分析@#@（3）企业产品结构及新产品动向@#@（4）企业优势分析@#@（5）企业经营状况优劣势分析@#@（6）企业调整情况分析@#@第十章车用散热器制造行业发展趋势分析与预测@#@10.1中国车用散热器制造市场发展趋势@#@10.1.1中国车用散热器制造市场发展趋势分析@#@10.1.2中国车用散热器制造市场发展前景预测@#@10.2中国车用散热器制造行业投资建议@#@10.2.1车用散热器制造行业投资风险分析@#@10.2.2车用散热器制造行业未来发展方向@#@10.2.3车用散热器制造行业投资建议@#@第十一章车用散热器制造行业应对金融危机的影响及策略@#@11.1金融危机爆发的原因@#@11.1.1金融危机的定义及类型@#@11.1.2金融危机的主要特征@#@11.1.3金融危机爆发的直接原因@#@11.1.4金融危机发生前的特征与规律@#@11.2金融危机对全球经济影响@#@11.2.12015年全球经济走势@#@11.2.2金融危机对全球经济的影响@#@11.2.32014年全球经济走势预测@#@11.2.4各国应对金融危机的措施及政策@#@11.3金融危机对中国经济影响@#@11.3.12015年中国经济发展情况@#@11.3.2金融危机对实体经济影响分析@#@11.3.32014年中国经济发展走势预测@#@11.3.4国际金融危机下的中国经济应对策略@#@ @#@@#@图表详见正文……@#@报告样本@#@下文试读版本来自其他行业，@#@仅用于说明报告内容和形式。

@#@@#@第四节顺丁橡胶产业链分析@#@一、产业链模型介绍@#@资料来源：

@#@中国报告网，2013年@#@顺丁橡胶以丁二烯为单体，采用不同催化剂和聚合方法合成。

@#@目前，我国顺丁橡胶主要用于轮胎、制鞋、高抗冲聚苯乙烯（HIPS）以及ABS树脂的改性等方面，其中轮胎制造业是我国顺丁橡胶最大的消费领域，占比约70%。

@#@@#@二、顺丁橡胶产业链模型分析@#@1.上游@#@丁二烯通常指1,3-丁二烯，又称乙烯基乙烯，是一种重要的石油化工基础原料，是C4馏分中最重要的组分之一，在石油化工烯烃原料中的地位仅次于乙烯和丙烯。

@#@@#@目前，世界丁二烯的来源主要有两种，一种是从乙烯裂解装置副产的混合C4馏分中抽提得到，这种方法价格低廉，经济上占优势，是目前世界上丁二烯的主要来源。

@#@另一种是从炼油厂C4馏分脱氢得到，该方法只在一些丁烷、丁烯资源丰富的少数几个国家采用。

@#@世界上从裂解C4馏分抽提丁二烯以萃取精馏法为主，根据所用溶剂的不同生产方法主要有乙睛法（ACN法）、二甲基甲酰胺法（DMF法）和N-甲基吡咯烷酮法（NMP法）3种。

@#@@#@近年来，随着乙烯工业的不断发展，世界丁二烯的生产能力不断增加。

@#@目前我国丁二烯的生产主要是从乙烯副产C4馏分中抽提丁二烯，也有采用丁烯氧化脱氢法的装置在运行。

@#@我国从乙烯副产C4馏分中抽提丁二烯主要有乙腈法、DMF法和NMP法，乙腈法由我国兰化公司研究开发，DMF和NMP法均为引进技术。

@#@1995年以前引进的丁二烯抽提技术均为日本瑞翁公司的DMF法，1995年后又引进了德国BASF的NMP技术。

@#@@#@表1-2008-2012年我国丁二烯产量及进出口情况（单位：

@#@万吨/年）@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@目前我国丁二烯的产量不能满足国内的需求，每年都需大量进口。

@#@尽管我国丁二烯目前还供不应求，但趋势正在向供应过剩转变。

@#@@#@2010年国内丁二烯供应格局可以简单概括为：

@#@产能、产量提升，进口环比下降，出口猛增。

@#@后期随着大庆石化、抚顺石化、四川乙烯和武汉大乙烯共计65.4万吨/年丁二烯新装置投产，2011年产量增幅环比下降；@#@进口量同比下滑。

@#@@#@多年来，我国丁二烯一直处于供不应求。

@#@我国镍系顺丁橡胶生产装置经过革新，改造、挖潜、工艺技术水平与国际先进水平大致相当。

@#@目前，国内生产规模较大的企业，丁二烯年平均单耗为1005～1015Kg/t，产品质量与进口产品无明显差别。

@#@@#@随着我国国民经济迅猛发展，汽车制造业发展迅速，国内对顺丁橡胶需求不断增加，国内顺丁橡胶及丁二烯生产不能满足实际需要，需要部分进口，同时受自然气候的影响，天然橡胶产量起伏较大，对我国橡胶市场影响较大。

@#@在原料方面随着我国石化行业飞速发展，天津、大连、抚顺、武汉、盘锦等地百万吨乙烯装置相继开工投产，丁二烯原料逐渐充足，为我国扩大顺丁橡胶生产规模提供了原料保障。

@#@@#@2.下游@#@顺丁橡胶是世界第二大通用合成橡胶，具有弹性好、耐磨性强和耐低温性能好等优点，可与天然橡胶、氯丁橡胶以及丁腈橡胶等并用。

@#@其是当前环保型轮胎的重要原料之一，也可制造缓冲材料以及各种胶鞋、胶布、胶带和海绵胶等。

@#@@#@随着我国橡胶制品工业的快速发展，对顺丁橡胶的需求量也迅速增加。

@#@目前我国顺丁橡胶主要用于轮胎、制鞋、高抗冲击聚苯乙烯（HIPS）改性等方面，其消费结构为：

@#@轮胎方面对顺丁橡胶的需求量约占总需求量的64.9%，制鞋约占10.2%，高抗冲击聚苯乙烯（HIPS）约占9.7%，胶管、胶带约占8.8%，其他方面约占6.4%。

@#@我国顺丁橡胶产品主要应用于轮胎和力车胎行业，因此，轮胎工业的发展对我国顺丁橡胶的市起着非常重要的作用。

@#@随着对“绿色轮胎”认识的不断提高，以及轮胎结构逐步向子午化、无内胎化和扁平化方向发展，使得轮胎行业对橡胶的性能提出了更高的要求，从而对传统的橡胶品种牌号提出了新的挑战。

@#@@#@第四章顺丁橡胶市场供需现状分析@#@第一节顺丁橡胶产业现况@#@目前世界顺丁橡胶的总生产能力约为400万吨/年，其中西欧地区的生产能力约占18.2%，北美地区约占29.4%，南美洲地区约占2.3%，亚太地区约占37.2%，东欧地区约占10.2%，非洲地区约占1.4%，中东地区约占1.3%。

@#@@#@Bayer公司是目前世界上最大的顺丁橡胶生产厂家，生产能力约占世界顺丁橡胶总生产能力的17.6%，其在美国、法国和德国都拥有生产装置，分别采用钴系、钛系、锂系和钕系生产高顺式顺丁橡胶、低顺式顺丁橡胶、高乙烯基顺丁橡胶、中乙烯基顺丁橡胶以及充油顺丁橡胶和充油充炭黑母炼胶等产品；@#@中国石油化工集团公司是世界上第二大顺丁橡胶生产厂家，产能约占世界总产能的9.3%，多数采用镍系催化剂体系，也采用锂系生产少量低顺式顺丁橡胶产品；@#@美国固特异轮胎和橡胶公司是世界上第三大顺丁橡胶生产厂家，产能约占世界总产能的7.8%，采用钛系和锂系两种催化剂生产高顺式顺丁橡胶、中乙烯基顺丁橡胶和低顺式顺丁橡胶，也生产少量的溶聚丁苯橡胶；@#@美国AmericanSynthetic公司是世界上第四大顺丁橡胶生产厂家，产能约占世界总产能的5.3%，采用钛系催化剂体系，生产高顺式顺丁橡胶产品。

@#@@#@预计今后几年世界顺丁橡胶的消费量将以年均约2.2%的速度增长，其中西欧地区的消费量将以年均约2.4%的速率增长；@#@北美地区将以年均约1.8%的速率增长；@#@亚太地区将以年均约3.9%的速率增长；@#@非洲和中东地区将以年均约5.2%的速率下降；@#@拉丁美洲将以年均约3.0%的速率增加；@#@其他地区将以年均约2.5%的速率增加。

@#@@#@世界各国顺丁橡胶的消费结构有所不同。

@#@美国：

@#@轮胎及轮胎制品占76.9%，抗冲击改性剂占18.8%，工业制品约占4.0%；@#@西欧地区：

@#@轮胎及轮胎制品占74.2%，抗冲击改性剂占20.5%，工业制品占5.3%；@#@日本：

@#@轮胎及轮胎制品占62.2%，抗冲击改性剂占20.0%，制鞋方面占2.2%，工业制品等其他方面占15.6%。

@#@@#@第二节顺丁橡胶产能概况@#@一、2009-2012年中国顺丁橡胶产能分析@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@2010年和2011年，是我国顺丁橡胶生产能力增长最快的两年，先后有多套装置建成投产。

@#@@#@2010年，山东玉皇化工有限公司一套8万吨/年镍系顺丁橡胶生产装置建成投产。

@#@次年，该公司再投产一套8万吨/年稀土顺丁橡胶装置。

@#@@#@2011年，福建福橡化工公司5万吨/年、新疆天利高新股份有限公司5万吨/年、山东万达集团3万吨/年以及巴陵石化扩建的顺丁橡胶装置建成投产。

@#@@#@2012年1月和6月，山东华懋新材料有限责任公司10万吨/年和中国石油大庆石化公司8万吨/年顺丁橡胶装置建成投产。

@#@@#@二、2013-2017年中国顺丁橡胶产能预测@#@在顺丁橡胶的品种上，除了传统的镍系之外，还有稀土顺丁橡胶、钴系顺丁橡胶和低顺式丁二烯橡胶等产品。

@#@@#@今后几年，我国仍将有多套顺丁橡胶装置建成投产，包括中国石油四川石化公司新建的15万吨/年装置、茂名石化新建的10万吨/年装置、扬子石化金浦橡胶公司新建的10万吨/年装置、辽宁胜友橡胶科技公司新建的3万吨/年装置等。

@#@@#@预计到2017年，我国顺丁橡胶的产能大约220万吨/年，而届时的需求量只有不到120万吨/年。

@#@@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@第三节顺丁橡胶产量概况@#@一、2009-2012年中国顺丁橡胶产量分析@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@2008年，在金融危机的影响下，我国顺丁橡胶行业产量也有所下滑，同比负增长12.89%；@#@近些年来，尤其是2010-2011年我国顺丁橡胶装置如雨后春笋般落地建成，国内产能大幅增加，因而国内供应量大幅攀升，2009-2012年三年间，国内顺丁橡胶产量复合增长20.6%。

@#@@#@二、2013-2017年中国顺丁橡胶产量预测@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@第四节顺丁橡胶市场需求概况@#@一、2009-2012年中国顺丁橡胶市场需求量分析@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@随着我国橡胶制品工业的快速发展，对顺丁橡胶的需求量也迅速增加。

@#@目前我国顺丁橡胶主要用于轮胎、制鞋、高抗冲击聚苯乙烯（HIPS）改性等方面，其消费结构为：

@#@轮胎方面对顺丁橡胶的需求量约占总需求量的64.9%，制鞋约占10.2%，高抗冲击聚苯乙烯（HIPS）约占9.7%，胶管、胶带约占8.8%，其他方面约占6.4%。

@#@我国顺丁橡胶产品主要应用于轮胎和力车胎行业，因此，轮胎工业的发展对我国顺丁橡胶的市起着非常重要的作用。

@#@随着对“绿色轮胎”认识的不断提高，以及轮胎结构逐步向子午化、无内胎化和扁平化方向发展，使得轮胎行业对橡胶的性能提出了更高的要求，从而对传统的橡胶品种牌号提出了新的挑战。

@#@由于溶聚丁苯橡胶、丁基橡胶和充油橡胶不仅能降低轮胎的生热和滚动阻力，而且对提高轮胎的质量、降低成本和适应环境要求都有较好的作用，因此将会被广泛使用。

@#@而通用胶种乳液丁苯橡胶和顺丁橡胶的需求增长速度将低于其他合成橡胶的增长。

@#@@#@二、2013-2017年中国顺丁橡胶市场需求量预测@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@第五节进出口分析@#@资料来源：

@#@国家统计局，中国报告网，2013年@#@随着我国经济的不断发展，受汽车工业及橡胶制品行业的拉动，我国顺丁橡胶的消费快速增长，但由于国内产量增长不及需求增长，并且品种较少，我国顺丁橡胶需进口量远高于出口量。

@#@2012年进口量和出口量分别为23.6万吨和3.5万吨，较上年有所减少。

@#@@#@我国顺丁橡胶的进口来源地主要是周边国家和地区。

@#@主要是韩国、泰国、中国台湾省和日本。

@#@另外，来自法国、美国、英国等美欧地区的进口量也在快速增加。

@#@我国顺丁橡胶进口省市主要为广东省、江苏省和山东省，其次是福建省、上海市和北京市及浙江省。

@#@@#@我国顺丁橡胶进口，以进料加工及一般贸易方式为主。

@#@从进口价格看，随着2004年原油价格进入快速上涨通道，顺丁橡胶成本的增加，以及我国汽车工业及其它相关产业的快速发展，顺丁橡胶自给率逐年下降，进口量增加。

@#@从进口价格看，随着2004年原油价格进入快速上涨通道，顺丁橡胶成本的增加，以及我国汽车工业及其它相关产业的快速发展，顺丁橡胶自给率逐年下降，进口量增加。

@#@由2002年的901美元/吨增加到2012年的2,796美元/吨，年均增长率为12.0%。

@#@@#@关于报告调研机构@#@关于我们（Intoduction）@#@观研天下（北京）信息咨询有限公司（简称观研天下）@#@Insight&@#@InfoConsultingLtd（hereinafterreferredtoasInsight&@#@Info）@#@公司主要针对企业单位、政府组织和金融机构，在产业研究、投资分析、市场调研等方面提供专业、权威的研究报告、数据产品和解决方案。

@#@@#@Thecompanymainlyprovidesenterprises,governmentalorganizationsandfinancialinstitutionswithprofessional,authoritativeresearchreport,dataproductandsolutiononindustrialresearch,investmentanalysis,marketsurvey,etc.@#@核心理念（CoreValues）@#@持续创新>@#@>@#@企业的发展之源。

@#@只有创新才能生存、才能发展@#@精益求精>@#@>@#@企业生存之基。

@#@只有精品才能得到市场的最终认可，发展才可持续@#@和谐发展>@#@>@#@企业的文化核心。

@#@只有企业与社会、企业与员工在发展上形成一致，@#@企业才能展现出生命力。

@#@@#@Continuousi中国**产业竞争态势及未来五年发展动向预测报告ovation>@#@>@#@DevelopmentresourceoftheCorporation:

@#@Onlyi中国**产业竞争态势及未来五年发展动向预测报告ovationenablestheCorporationtosurviveanddevelop.@#@Refinement>@#@>@#@ExistencefoundationoftheCorporation:

@#@OnlyfineproductscanachieveultimateacceptanceofthemarketandfacilitatesustainableevelopmentoftheCorporation.@#@Harmoniousdevelopment>@#@>@#@Coreofthecorporateculture:

@#@DevelopmentconsistencybetweentheCorporationandsociety,aswellasbetweentheCorporationandemployeesisrequiredtofullyexhibittheCorporation’svitality.@#@业务领域（ScopeofBusiness）@#@细分市场研究@#@行业市场调研@#@竞争对手研究@#@观研天下所进行的细分市场研究是以行业为研究对象，并基于行业的现状，行业竞争格局，竞争对手的优劣势，企业上下游，企业行业地位，市场集中度等现实指标，分析预测行业的发展前景和投资价值。

@#@行业现状与趋势分析：

@#@主要包括行业政策、行业竞争情况、主要企业情况、行业发展的利弊、行业技术水平、产销量及进出口状况等；@#@行业竞争格局：

@#@竞争领域和范围、市场增长速度和容量、行业周期性特征、竞争对手的数量和规模、市场份额；@#@企业上下游情况：

@#@供应商的供应能力、分销商的分销能力、客户情况、上下游行业关联性及影响力；@#@企业行业地位分析：

@#@市场影响力分析、品牌市场排名、研发能力分析、营销管理能力分析，大客户销售情况、主要竞争力分析、SWOT分析、竞争战略分析等。

@#@@#@观研天下的市场调研采取的是定性与定量相结合的研究方法。

@#@定性研究主要采取实地调研和文献研究的方式展开，定量研究主要采取统计调查和实验法。

@#@在数据统计分析方面，主要采取均值、频数、百分比、相关性、聚类分析等各种统计方法以及方差分析、回归分析、路径分析、判别分析等多种因果分析方法。

@#@确定调查的必要性→界定问题→建立假设→研究设计→调查研究→数据分析→提交报告。

@#@1、为竞争性行业中的企业主体、希望进入新领域的转型企业以及希望进入中国市场的外资企业等提供市场信息，为客户挖掘市场机会和制定市场策略提供依据。

@#@2、提供政策环境、经济环境、社会文化环境、技术环境、法律环境、区域市场、行业竞争、细分市场、企业等方面的调研数据和资料。

@#@@#@竞争分析旨在帮助企业更加系统深入的了解市场竞争对手，辨析企业目前所处的竞争环境，结";i:

42;s:

21315:

"中国化学会第22届全国高中学生化学竞赛省级赛区@#@中国化学会第22届全国高中学生化学竞赛（省级赛区）@#@试题、标准答案及评分细则@#@评分通则：

@#@1.凡要求计算的，没有计算过程，即使结果正确也不得分。

@#@@#@2有效数字错误，扣0.5分，但每大题只扣1次。

@#@@#@3单位不写或表达错误，扣0.5分，但每大题只扣1次。

@#@@#@4只要求1个答案、而给出多个答案，其中有错误的，不得分。

@#@@#@5方程式不配平不得分。

@#@@#@6不包括在此标准答案的0.5分的题，可由评分组讨论决定是否给分。

@#@@#@第1题（14分）@#@1-1EDTA是乙二胺四乙酸的英文名称的缩写，市售试剂是其二水合二钠盐。

@#@@#@

（1）画出EDTA二钠盐水溶液中浓度最高的阴离子的结构简式。

@#@@#@（2分）@#@答@#@或@#@得2分，质子必须在氮原子上。

@#@@#@

（2）Ca（EDTA）2-溶液可用于静脉点滴以排除体内的铅。

@#@写出这个排铅反应的化学方程式（用Pb2+表示铅）。

@#@@#@Pb2++Ca（EDTA）2-=Ca2++Pb（EDTA）2-（1分）@#@（3）能否用EDTA二钠盐溶液代替Ca（EDTA）2-溶液排铅？

@#@为什么？

@#@@#@不能。

@#@若直接用EDTA二钠盐溶液，EDTA阴离子不仅和Pb2+反应,也和体内的Ca2+结合造成钙的流失。

@#@（答案和原因各0.5分，共1分）@#@1-2氨和三氧化硫反应得到一种晶体，熔点205oC，不含结晶水。

@#@晶体中的分子有一个三重旋转轴，有极性。

@#@画出这种分子的结构式，标出正负极。

@#@@#@（2分）@#@硫氧键画成双键或画成S→O，氮硫键画成N→S，均不影响得分。

@#@结构式1分，正负号1分。

@#@答H3NSO3、H3N-SO3等不得分。

@#@正确标出了正负号，如+H3NSO3-、+H3N-SO3-得1分。

@#@其他符合题设条件（有三重轴，有极性）的结构，未正确标出正负极，得1分，正确标出正负极，得2分。

@#@@#@1-3Na2[Fe（CN）5（NO）]的磁矩为零，给出铁原子的氧化态。

@#@Na2[Fe（CN）5（NO）]是鉴定S2-的试剂，二者反应得到紫色溶液，写出鉴定反应的离子方程式。

@#@@#@Fe（II）答II或+2也可（2分）@#@[Fe（CN）5（NO）]2-+S2-=[Fe（CN）5（NOS）]4-配合物电荷错误不得分（1分）@#@1-4CaSO4•2H2O微溶于水，但在HNO3（1molL-1）、HClO4（1molL-1）中可溶。

@#@写出能够解释CaSO4在酸中溶解的反应方程式。

@#@@#@CaSO4+H+=Ca2++HSO4（1分）@#@写成2CaSO4+2HNO3=Ca（NO3）2+Ca（HSO4）2也得分。

@#@高氯酸同。

@#@答案若生成H2SO4不得分。

@#@@#@1-5取质量相等的2份PbSO4（难溶物）粉末，分别加入HNO3（3molL-1）和HClO4（3molL-1），充分混合，PbSO4在HNO3能全溶，而在HClO4中不能全溶。

@#@简要解释PbSO4在HNO3中溶解的原因。

@#@@#@Pb2+与NO3-形成络离子（配离子或配合物）。

@#@（1分）@#@写方程式也可，如PbSO4+H++NO3-=HSO4-+Pb（NO3）+。

@#@若将络离子（配离子或配合物）写成Pb（NO3）2或Pb（NO3）3-也得分，但方程式须配平。

@#@@#@1-6X和Y在周期表中相邻。

@#@CaCO3与X的单质高温反应，生成化合物B和一种气态氧化物；@#@B与Y的单质反应生成化合物C和X的单质；@#@B水解生成D；@#@C水解生成E，E水解生成尿素。

@#@确定B、C、D、E、X和Y。

@#@@#@B:

@#@CaC2C:

@#@CaCN2D:

@#@C2H2或Ca（OH）2E:

@#@NH2CN[C（NH）2也可]@#@X:

@#@CY:

@#@N（各0.5分，共3分）@#@第2题（5分）化合物X是产量大、应用广的二元化合物，大量用作漂白剂、饮水处理剂、消毒剂等。

@#@年产量达300万吨的氯酸钠是生产X的原料，92%用于生产X—在酸性水溶液中用盐酸、二氧化硫或草酸还原。

@#@此外，将亚氯酸钠固体装柱，通入用空气稀释的氯气氧化，也可生产X。

@#@X有极性和顺磁性，不形成二聚体，在碱性溶液里可发生歧化反应。

@#@@#@2-1写出X的分子式和共轭π键（@#@）。

@#@@#@ClO2@#@（各1分，共2分）@#@2-2分别写出上述用草酸还原和用氯气氧化生产X的反应方程式。

@#@@#@2ClO3-+H2C2O4+2H+=2ClO2+2CO2+2H2O（1分）@#@或2NaClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2+2CO2+Na2SO4+2H2O@#@2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl（1分）@#@NaClO2是固体，写成ClO2-，不得分。

@#@@#@2-3写出上述X歧化反应的化学方程式。

@#@@#@2ClO2+2NaOH=NaClO2+NaClO3+H2O（1分）@#@或2ClO2+2OH-=ClO2-+ClO3-+H2O@#@第3题（4分）甲醛是一种重要的化工产品，可利用甲醇脱氢制备，反应式如下：

@#@@#@催化剂，700oC@#@CH3OH（g）CH2O（g）+H2（g）@#@=84.2kJmol-1

（1）@#@向体系中通入空气，通过以下反应提供反应

（1）所需热量：

@#@@#@H2（g）+½@#@O2（g）H2O（g）@#@=–241.8kJmol-1

（2）@#@要使反应温度维持在700˚C，计算进料中甲醇与空气的摩尔数之比。

@#@已知空气中氧气的体积分数为0.20。

@#@@#@要使反应维持在一定温度持续进行，应保证反应

（2）放出的热量恰好被反应

（1）全部利用，则：

@#@@#@甲醇与氧气的摩尔比为：

@#@n（CH3OH）:

@#@n（O2）=（2241.8）/84.2=5.74（2分）@#@甲醇与空气的摩尔比为：

@#@n（CH3OH）:

@#@n（空气）=5.74/5=1.1（2分）@#@答成1.15或1.148得1.5分。

@#@@#@答（写）成1:

@#@0.87也得2分。

@#@@#@考虑到实际情况，将上式的等号写成小于或小于等于，得2分。

@#@@#@算式合理，结果错误，只得1分。

@#@只有结果没有计算过程不得分。

@#@@#@第4题（10分）（CN）2被称为拟卤素，它的阴离子CN作为配体形成的配合物有重要用途。

@#@@#@4-1HgCl2和Hg（CN）2反应可制得（CN）2,写出反应方程式。

@#@@#@HgCl2+Hg（CN）2=Hg2Cl2+（CN）2（1分）@#@4-2画出CN、（CN）2的路易斯结构式。

@#@@#@@#@@#@（各1分，共2分）@#@短线画成电子对同样得分；@#@不画孤对电子不得分。

@#@@#@4-3写出（CN）2（g）在O2（g）中燃烧的反应方程式。

@#@@#@（CN）2（g）+2O2（g）=2CO2（g）+N2（g）（1分）不标物态也可。

@#@@#@4-4298K下，（CN）2（g）的标准摩尔燃烧热为-1095kJmol-1，C2H2（g）的标准摩尔燃烧热为-1300kJmol-1，C2H2（g）的标准摩尔生成焓为227kJmol-1，H2O（l）的标准摩尔生成焓为286kJmol-1，计算（CN）2（g）的标准摩尔生成焓。

@#@@#@（CN）2（g）+2O2（g）=2CO2（g）+N2（g）@#@2ΔfHm（CO2）-ΔfHm[（CN）2]=-1095kJmol-1@#@2ΔfHm（CO2）=-1095kJmol-1+ΔfHm[（CN）2]@#@C2H2（g）+2.5O2（g）=2CO2（g）+H2O（l）@#@2ΔfHm（CO2）+ΔfHm（H2O）-ΔfHm（C2H2）=-1300kJmol-1@#@2ΔfHm（CO2）=-1300kJmol-1+286kJmol-1+227kJmol-1@#@ΔfHm[（CN）2]=1095kJmol-1-1300kJmol-1+286kJmol-1+227kJmol-1@#@=308kJmol-1（2分）@#@计算过程正确计算结果错误只得1分。

@#@没有计算过程不得分。

@#@@#@ΔfHm[（CN）2]=1095-1300+286+227=308（kJmol-1）也可以。

@#@@#@但不加括号只得1.5分。

@#@@#@4-5（CN）2在300~500oC形成具有一维双链结构的聚合物，画出该聚合物的结构。

@#@@#@@#@或@#@（2分）@#@画成@#@也得2分。

@#@但画成@#@只得1分。

@#@@#@4-6电镀厂向含氰化物的电镀废液中加入漂白粉以消除有毒的CN，写出化学方程式（漂白粉用ClO-表示）。

@#@@#@2CN-+5ClO-+H2O=2HCO3-+N2+5Cl-　（2分）@#@产物中写成CO32-,只要配平，也得2分。

@#@@#@第5题（5分）1963年在格陵兰Ika峡湾发现一种水合碳酸钙矿物ikaite。

@#@它形成于冷的海水中，温度达到8oC即分解为方解石和水。

@#@1994年的文献指出：

@#@该矿物晶体中的Ca2+离子被氧原子包围，其中2个氧原子来自同一个碳酸根离子，其余6个氧原子来自6个水分子。

@#@它的单斜晶胞的参数为：

@#@a=887pm,b=823pm,c=1102pm,β=110.2°@#@，密度d=1.83gcm3，Z=4。

@#@@#@5-1通过计算得出这种晶体的化学式。

@#@@#@ikaite晶胞体积：

@#@@#@V=abcsinβ=（8.878.2311.0210-24cm3）sin110.2°@#@=7.5510-22cm3（0.5分）@#@设晶胞中含有n个水分子，晶胞的质量：

@#@m=4（100+18n）/NA（g）（0.5分）@#@晶体密度：

@#@d=m/V=4（100+18n）/（6.0210237.5510-22）（gcm3）=1.83gcm-3@#@100+18n=208n=6（0.5分）@#@该晶体的化学式为CaCO36H2O（0.5分）@#@算出6个水分子，未写化学式，得1.5分。

@#@@#@5-2研究了这种晶体在加压下受热膨胀体积增大的情形，并与冰及钙离子配位数也是8的二水合石膏晶体（gypsum）作了对比，结果如下图所示（纵坐标为相对体积）：

@#@@#@为什么选取冰和二水合石膏作对比？

@#@实验结果说明什么？

@#@@#@Ikaite在冷水中形成，而且含有大量结晶水，分解温度又接近冰的熔点，可能与冰的结构有相似性，故选取冰作参比物；@#@（0.5分）@#@石膏是带结晶水的钙的含氧酸盐，而且钙的配位数也是8，可能与ikaite结构相似，故选取石膏作参比物。

@#@（0.5分）@#@实验结果说明ikaite的结构跟冰相似。

@#@（1分）@#@实验结果，说明含水的摩尔分数越大膨胀越大,可以得0.5分@#@5-3这种晶体属于哪种类型的晶体？

@#@简述理由。

@#@@#@分子晶体。

@#@（0.5分）答混合型晶体不得分。

@#@@#@晶体分解温度接近冰的熔点，体积随温度的变化趋势也接近冰，可认为晶体中的化学微粒是CaCO36H2O，它们以分子间作用力（氢键和范德华力）构成晶体。

@#@（0.5分）@#@第6题（11分）在900oC的空气中合成出一种含镧、钙和锰（摩尔比2:

@#@2:

@#@1）的复合氧化物，其中锰可能以+2、+3、+4或者混合价态存在。

@#@为确定该复合氧化物的化学式，进行如下分析：

@#@@#@6-1准确移取25.00mL0.05301molL-1的草酸钠水溶液，放入锥形瓶中，加入25mL蒸馏水和5mL6molL-1的HNO3溶液，微热至60~70oC，用KMnO4溶液滴定，消耗27.75mL。

@#@写出滴定过程发生的反应的方程式；@#@计算KMnO4溶液的浓度。

@#@@#@2MnO4+5C2O42+16H+=2Mn2++10CO2+8H2O（1分）@#@KMnO4溶液浓度：

@#@（2/5）0.0530125.00/27.75=0.01910（molL1）（1分）@#@反应方程式反应物C2O42-写H2C2O4，只要配平，也得1分。

@#@下同。

@#@@#@6-2准确称取0.4460g复合氧化物样品，放入锥形瓶中，加25.00mL上述草酸钠溶液和30mL6molL-1的HNO3溶液，在60~70oC下充分摇动，约半小时后得到无色透明溶液。

@#@用上述KMnO4溶液滴定，消耗10.02mL。

@#@根据实验结果推算复合氧化物中锰的价态，给出该复合氧化物的化学式，写出样品溶解过程的反应方程式。

@#@已知La的原子量为138.9。

@#@@#@根据：

@#@化合物中金属离子摩尔比为La:

@#@Ca:

@#@Mn=2:

@#@2:

@#@1，镧和钙的氧化态分别为+3和+2，锰的氧化态为+2~+4，初步判断@#@复合氧化物的化学式为La2Ca2MnO6+x,其中x=0~1。

@#@（1分）@#@滴定情况：

@#@@#@加入C2O42-总量：

@#@25.00mL0.05301molL-1=1.3253mmol（0.5分）@#@样品溶解后，滴定消耗高锰酸钾：

@#@10.02mL0.01910molL-1=0.1914mmol（0.5分）@#@样品溶解后剩余C2O42-量:

@#@0.1914mmol5/2=0.4785mmol（0.5分）@#@样品溶解过程所消耗的C2O42-量:

@#@1.3253mmol-0.4785mmol=0.8468mmol（0.5分）@#@若将以上过程合并，推论合理，结果正确，也得2分。

@#@@#@在溶样过程中，C2O42-变为CO2给出电子：

@#@@#@20.8468mmol=1.694mmol（0.5分）@#@有两种求解x的方法：

@#@@#@

（1）方程法：

@#@@#@复合氧化物（La2Ca2MnO6+x）样品的物质的量为：

@#@@#@0.4460g/[（508.9+16.0x）gmol1]（0.5分）@#@La2Ca2MnO6+x中，锰的价态为:

@#@[2（6+x）2322]=（2+2x）（1分）@#@溶样过程中锰的价态变化为：

@#@（2+2x2）=2x（0.5分）@#@锰得电子数与C2O42-给电子数相等：

@#@@#@2x0.4460g/[（508.9+16.0x）gmol1]=20.8468103mol（1分）@#@x=1.0121（0.5分）@#@如果将以上步骤合并，推导合理，结果正确，也得3.5分；@#@如果将以上步骤合并，推导合理但结果错误，得2分；@#@推导错误，即便结果吻合，也不得分。

@#@@#@

（2）尝试法@#@因为溶样过程消耗了相当量的C2O42，可见锰的价态肯定不会是+2价。

@#@若设锰的价态为+3价，相应氧化物的化学式为La2Ca2MnO6.5,此化学式式量为516.9gmol-1,称取样品的物质的量为：

@#@@#@0.4460g/（516.9gmol-1）=8.628104mol（0.5分）@#@在溶样过程中锰的价态变化为@#@1.689103mol/（8.628104mol）=1.96（0.5分）@#@锰在复合氧化物中的价态为：

@#@2+1.96=3.96（0.5分）@#@3.96与3差别很大，+3价假设不成立；@#@（0.5分）@#@而结果提示Mn更接近于+4价。

@#@（0.5分）@#@若设Mn为+4价,相应氧化物的化学式为La2Ca2MnO7,此化学式式量为524.9gmol-1。

@#@@#@锰在复合氧化物中的价态为：

@#@@#@2+20.8468103/（0.4460/524.9）=3.994（0.5分）@#@假设与结果吻合，可见在复合氧化物中，Mn为+4价。

@#@（0.5分）@#@如果将以上步骤合并，推导合理，结果正确，也得3.5分；@#@如果将以上步骤合并，推导合理但结果错误，得2分；@#@推导错误，即便结果吻合，也不得分。

@#@@#@该复合氧化物的化学式为La2Ca2MnO7（1分）@#@溶样过程的反应方程式为：

@#@@#@La2Ca2MnO7+C2O42+14H+=2La3++2Ca2++Mn2++2CO2+7H2O（1分）@#@未经计算得出La2Ca2MnO7，方程式正确，只得方程式的1分。

@#@@#@第7题（14分）AX4四面体（A为中心原子，如硅、锗；@#@X为配位原子，如氧、硫）在无机化合物中很常见。

@#@四面体T1按下图所示方式相连可形成一系列“超四面体”（T2、T3·@#@·@#@·@#@）：

@#@@#@7-1上图中T1、T2和T3的化学式分别为AX4、A4X10和A10X20，推出超四面体T4的化学式。

@#@@#@T4超四面体的化学式为A20X35（1分）@#@7-2分别指出超四面体T3、T4中各有几种环境不同的X原子，每种X原子各连接几个A原子？

@#@在上述两种超四面体中每种X原子的数目各是多少？

@#@@#@T3超四面体中，有3种不同环境的X原子。

@#@（1分）@#@其中4个X原子在顶点上，所连接A原子数为1；@#@（0.5分）@#@12个X原子在超四面体的边上，所连接A原子数为2；@#@（0.5分）@#@4个原子在超四面体的面上，所连接A原子数为3。

@#@（1分）（共3分）@#@T4超四面体中有5种不同环境的X原子。

@#@（2分）@#@其中4个X原子在顶点上，所连接A原子数为1；@#@（0.5分）@#@12个X原子在超四面体的边上但不在边的中心，所连接A原子数为2；@#@（0.5分）@#@6个X原子在超四面体的边的中心，所连接A原子数为2；@#@（0.5分）@#@12个原子在超四面体的面上，所连接A原子数为3；@#@（0.5分）@#@1个在超四面体的中心，所连接A原子数为4。

@#@（1分）@#@（共5分）@#@7-3若分别以T1、T2、T3、T4为结构单元共顶点相连（顶点X原子只连接两个A原子），形成无限三维结构，分别写出所得三维骨架的化学式。

@#@@#@化学式分别为AX2,A4X8,A10X18,A20X33。

@#@（每式0.5分，共2分）@#@答分别为AX2,AX2,A5X9,A20X33也可。

@#@@#@7-4欲使上述T3超四面体连接所得三维骨架的化学式所带电荷分别为+4、0和4，A选Zn2+、In3+或Ge4+，X取S2-，给出带三种不同电荷的骨架的化学式（各给出一种，结构单元中的离子数成简单整数比）。

@#@@#@A10X184+只能是Ge10S184+；@#@（1分）@#@A10X18可以是Zn2Ge8S18，In2ZnGe7S18，In4Ge6S18；@#@（1分）@#@只要答出其中一种，得1分；@#@@#@A10X184可以是@#@Zn4Ge6S184,In8Ge2S184,In6ZnGe3S184,In4Zn2Ge4S184,In2Zn3Ge5S184；@#@（1分）@#@只要答出其中一种，得1分。

@#@@#@第8题（9分）由烷基镁热分解制得镁的氢化物。

@#@实验测定，该氢化物中氢的质量分数为7.6%，氢的密度为0.101gcm-3，镁和氢的核间距为194.8pm。

@#@已知氢原子的共价半径为37pm，Mg2+的离子半径为72pm。

@#@@#@8-1写出该氢化物中氢的存在形式，并简述理由。

@#@@#@H（1分）@#@镁-氢间距离为194.8pm，Mg2+离子半径为72pm，则氢的半径为194.8pm－72pm＝123pm。

@#@此值远大于氢原子的共价半径,这说明H原子以H-离子的形式存在。

@#@（1分）@#@8-2将上述氢化物与金属镍在一定条件下用球磨机研磨，可制得化学式为Mg2NiH4的化合物。

@#@X-射线衍射分析表明，该化合物的立方晶胞的面心和顶点均被镍原子占据，所有镁原子的配位数都相等。

@#@推断镁原子在Mg2NiH4晶胞中的位置（写出推理过程）。

@#@@#@Mg原子与Ni原子数之比为2:

@#@1，故每个晶胞中含8个镁原子。

@#@所有镁原子的配位数相等，它们只能填入由镍原子形成的四面体空隙。

@#@（3分）@#@镁原子的位置用下列坐标参数表示也得3分：

@#@@#@14,14,14；@#@14,14,34；@#@34,34,14；@#@34,34,34；@#@@#@14,34,14；@#@14,34,34；@#@34,14,14；@#@34,14,34。

@#@@#@坐标错一组，扣0.5分，不得负分。

@#@其他答案不得分。

@#@@#@8-3实验测定，上述Mg2NiH4晶体的晶胞参数为646.5pm，计算该晶体中镁和镍的核间距。

@#@已知镁和镍的原子半径分别为159.9pm和124.6pm。

@#@@#@镁镍间的距离为@#@（2分）@#@算式及答案皆正确（包括单位）得2分；@#@算式对但结果错；@#@只得1分；@#@结果中数对但单位错，得1.5分。

@#@用原子半径相加计算镁-镍间的距离，不得分。

@#@@#@8-4若以材料中氢的密度与液态氢密度之比定义储氢材料的储氢能力，计算Mg2NiH4的储氢能力（假定氢可全部放出；@#@液氢的密度为0.0708gcm-3）。

@#@@#@储氢能力＝晶体的密度×@#@氢的质量分数÷@#@液氢密度@#@（2分）@#@=1.40=1.4@#@算法及结果皆正确得2分；@#@算法（式）正确但结果错得1分；@#@无过程不得分。

@#@@#@只有结果但无算式，不得分。

@#@@#@氢的原子量取1不取1.008，算出结果1.39，只得1.5分。

@#@@#@第9题（7分）化合物A、B和C互为同分异构体。

@#@它们的元素分析数据为：

@#@碳92.3%,氢7.7%。

@#@1molA在氧气中充分燃烧产生179.2L二氧化碳（标准状况）。

@#@A是芳香化合物，分子中所有的原子共平面；@#@B是具有两个支链的链状化合物，分子中只有两种不同化学环境的氢原子，偶极矩等于零；@#@C是烷烃，分子中碳原子的化学环境完全相同。

@#@@#@9-1写出A、B和C的分子式。

@#@@#@C8H8（1分）其他答案不得分。

@#@@#@9-2画出A、B和C的结构简式。

@#@@#@A的结构简式：

@#@@#@或（2分）@#@写成@#@或键线式@#@也得分；@#@苯环画成@#@也可，其他答案不得分。

@#@@#@B的结构简式：

@#@@#@（2分）@#@写成键线式@#@也得分；@#@其他答案不得分。

@#@@#@@#@C的结构简式：

@#@@#@（2分）@#@写成@#@，或写成键线式@#@，其他答案不得分。

@#@@#@第10题（11分）化合物A、B、C和D互为同分异构体，分子量为136，分子中只含碳、氢、氧，其中氧的含量为23.5%。

@#@实验表明：

@#@化合物A、B、C和D均是一取代芳香化合物，其中A、C和D的芳环侧链上只含一个官能团。

@#@4个化合物在碱性条件下可以进行如下反应：

@#@@#@@#@10-1写出A、B、C和D的分子式。

@#@@#@C8H8O2（1分）@#@10-2画出A、B、C和D的结构简式。

@#@@#@A的结构简式：

@#@@#@或@#@（1分）@#@若写成C6H5COOCH3也得分。

@#@@#@B的结构简式：

@#@@#@或@#@（1分）@#@若写成C6H5CH2OCHO也得分。

@#@@#@C的结构简式：

@#@@#@或@#@（1分）@#@若写成C6H5OCOCH3也得分。

@#@@#@D的结构简式：

@#@@#@或@#@（1分）@#@若写成C6H5CH2COOH也得分。

@#@@#@10-3A和D分别与NaOH溶液发生了哪类反应？

@#@@#@A与NaOH溶液发生了酯的碱性水解反应。

@#@（0.5分）@#@答碱性水解反应、酯的水解反应或水解反应、皂化、取代反应也得0.5分。

@#@@#@D与NaOH溶液发生了酸碱中和反应。

@#@（0.5分）@#@答酸碱反应或中和反应也得0.5分；@#@其他答案不得分。

@#@@#@10-4写出H分子中官能团的名称。

@#@@#@醛基和羧基。

@#@各0.5分（共1分）@#@10-5现有如下溶液：

@#@HCl、HNO3、NH3•H2O、NaOH、NaHCO3、饱和Br2水、FeCl3和NH4Cl。

@#@从中选择合适试剂，设计一种实验方案，鉴别E、G和I。

@#@@#@由题目给出的信息可推出：

@#@E是苯甲酸，G是苯甲醇，I是苯酚。

@#@根据所给试剂，可采用如下方案鉴定";i:

43;s:

35528:

"小学数学总复习易错题@#@六年级易混易错习题集

（一）@#@1、A=2×@#@3×@#@a，B=3×@#@a×@#@7，已知A与B的最大公约数是15，那么a=（ @#@ @#@），A与B的最小公倍数是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@2、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，它们的高的比是1∶30，底面积的比是（　　　）。

@#@@#@3、圆柱的高一定,它的底面半径和体积成（　　　　　）比例。

@#@@#@4、把一个比的前项增加3倍，要使比值不变，那么后项应该乘上（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@5、甲数是乙数1.5倍，乙数和甲数的比是（ @#@ @#@），甲数占两数和的（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@6、小红1/5小时行3/8千米，她每小时行（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）千米，行1千米用（ @#@ @#@ @#@ @#@）小时。

@#@@#@7、把3米长的绳子平均分成4段，每段长（ @#@ @#@）米，每段占3米的（ @#@ @#@）。

@#@@#@8、一个长方体的长、宽、高德比是3：

@#@2：

@#@1，已知长方体的棱长总和是144厘米，它的体积是（ @#@ @#@ @#@ @#@）立方厘米。

@#@@#@9、甲班人数比乙班多1/4，则乙班人数比甲班少（）。

@#@@#@10、水结成冰后，体积比原来增加1/11，冰化成水后，体积减少（ @#@ @#@）。

@#@@#@11、六年级今天实到123人，缺席2人，今天的出勤率是（ @#@ @#@ @#@ @#@）%。

@#@@#@12、甲乙两数的比是3：

@#@5，甲数比乙数少（ @#@ @#@）%。

@#@@#@13、3.2时=（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）分 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3小时15分=（ @#@ @#@ @#@）小时@#@14、一根绳子长5米，平均剪成8段，每段是1米的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），每段是这根绳子的（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@15、一台榨油机小时榨油300千克。

@#@照这样计算，1小时榨油（ @#@ @#@ @#@ @#@）千克，榨1千克油需（ @#@ @#@ @#@ @#@）小时。

@#@16、修完一条公路，甲队需要10天，乙队需要12天。

@#@甲、乙两队的工作效率比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@17、一项工程投资20万元，比计划节约5万元。

@#@节约（ @#@ @#@ @#@ @#@）%。

@#@@#@18、男生人数的3/4与女生人数的4/5一样多，男女生人数的比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@19、一个长方形的周长36分米，宽是长的4/5，长方形的面积是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方分米。

@#@@#@20、一个小数的小数点向右移动两位后比原数增加3.96。

@#@这个小数是（ @#@ @#@）。

@#@@#@六年级易混易错习题集

（二）@#@1、100千克增加2/5后是（ @#@ @#@ @#@ @#@）千克；@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@）吨减少25%是75吨；@#@@#@2、一根钢管锯成8段，每锯断一次的时间相等，锯一段用的时间与锯完所用总时间的比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@3、一块长方形地的周长是120米，宽比长短1/6，它的面积是（ @#@ @#@）平方米。

@#@@#@4、小麦的出粉率是85%，3000千克小麦可磨面粉（ @#@ @#@ @#@ @#@）千克，要磨3400千克面粉需要小麦（ @#@ @#@ @#@ @#@）千克。

@#@5、某汽车制造厂上半年生产小汽车36400辆,比原计划多生产3900辆，超产（ @#@ @#@）%。

@#@@#@6、李明和张冬在操场上跑步，李明跑一圈用时4分钟，张冬跑一圈用时5分时，李明比张冬快（ @#@ @#@）%。

@#@7、一件商品打八折后售价400元，这件商品的原价是（ @#@ @#@ @#@ @#@）元。

@#@@#@8、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是180，减数与差的比是4：

@#@5，被减数是（），差是（）。

@#@9、含盐8%的盐水500千克，其中含水有（）千克，现在把盐水浓度降为含盐5%，则应加水（）千克。

@#@10、在周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆，其面积是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方米。

@#@@#@11、王师傅加工了一批零件，经检验有100个零件合格，有3个不合格，求出这批零件的合格率。

@#@@#@12、一块长方形地的周长是400米，长与宽的比是3：

@#@5。

@#@这块地的面积是多少平方米？

@#@@#@13、一项工程甲乙两队合做12天完工，甲队单独做20天完工。

@#@乙队单独做几天完工？

@#@@#@14、一架飞机所带的燃料最多可以用6小时，飞机去时顺风，每小时可以飞行1500千米，飞回时逆风，每小时可以飞行1200千米，问这架飞机最多能飞行多少千米就需要往回飞？

@#@@#@15、一件上衣和一条裤子共180元，裤子的价格是上衣的80%，上衣的价格是多少元？

@#@@#@16、六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的1/3，后来又有30人参加，这时参加的同学与总人数的比是1：

@#@2，六年级一共有多少人？

@#@@#@17、油菜籽的出油率是40%，200千克油菜籽可以榨油多少千克？

@#@榨50千克油需要多少千克油菜籽？

@#@@#@18、甲数的1/2等于乙数的75%，甲数与乙数的比值是多少？

@#@@#@19、一种商品，先降价10%后，又涨价10%，结果价格是原价的百分之几？

@#@@#@20、一本故事书原价9.6元，现在每本按原价打九折出售。

@#@每本便宜了多少元？

@#@@#@六年级易混易错习题集（三）@#@一、填空@#@1、两种练习本，一种是5元6本，一种是3元4本，这两种练习本的单价比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@2、甲班人数比乙班多1/4，则乙班人数比甲班少（ @#@ @#@）。

@#@@#@3、圆柱的底面半径扩大3倍，高缩小3倍，体积（ @#@ @#@）（ @#@ @#@）倍@#@4、图上距离1.5厘米表示实际60千米，则数值比例尺是（ @#@ @#@ @#@ @#@），线段比例尺是：

@#@@#@5、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为（ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@二、判断@#@1、能被3整除的数一定能被9整除。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@2.在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。

@#@（　　　）@#@3.两个锐角之和一定是钝角。

@#@（　　　）@#@4.行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:

@#@4。

@#@（ @#@ @#@）@#@5.“光明”牛奶包装盒上有“净含量：

@#@250亳升”的字样，这个250毫升是指包装盒的容积。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@6.大于90°@#@的角都是钝角．　（　　）@#@7、判断：

@#@圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@8、判断：

@#@只要能被2除尽的数就是偶数。

@#@　　　（　　　）@#@9、判断题：

@#@a、b和c是三个自然数（且不等于0），在a=b×@#@c中@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、b一定是a的约数　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、c一定是a和b的最大公约数．　　　　　　　　　　（　　　）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、a一定是a和b的最小公倍数．　　　　　　　　　　（　　　）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、a一定是b和c的公倍数．　　　　　　　　　　　　（　　　）@#@10．判断：

@#@12/15不能化成有限小数。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@六年级易混易错习题集（四）@#@1.a:

@#@5=b,a与b的最大公约数是（ @#@ @#@ @#@ @#@）.@#@2.11.5减去4与2.75的积的差,再被0.5除,商是多少？

@#@@#@3、把5千克糖平均分成8份，每份占总重量的（）/（ @#@ @#@），每份重量是1千克的（）/（），5千克占总重量的（）/（）。

@#@@#@4、找出哪个量为单位“1”：

@#@投资增加30%。

@#@@#@5、脱式计算：

@#@9－24÷@#@56×@#@21 @#@8＋2－8＋2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@25×@#@4÷@#@25×@#@4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1/5×@#@5÷@#@1/5×@#@5@#@6、0．1吨∶50千克的最简整数比是（　　）∶（　　），比值是（　　）。

@#@@#@7.某班今天出勤45人,有3人事假,今天的出勤率是多少?

@#@@#@8、六年级二班有学生40人，缺席2人，缺勤率是（　　　）%。

@#@@#@9、有一个放大镜，在这个放大镜下，一条线段其长度是原来的3倍，在这个放大镜下，正方形面积是原来的（　）倍，正方体的体积是原来的（　）倍。

@#@@#@10、选择：

@#@1、甲数与乙数的比值为0.25，乙数与甲数的比值为（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@A.0.4 @#@ @#@ @#@ @#@B.2.5 @#@ @#@C.2/5 @#@ @#@@#@11、加工一批零件，经检验有100个合格，不合格的有25个，这批零件的合格率是（ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@A、75% @#@ @#@ @#@ @#@B、80% @#@ @#@ @#@ @#@C、100%@#@12、一个圆柱的高是5分米，沿底面直径剖开可得两个正方形的剖面，这个圆柱的底面周长是（ @#@）分米。

@#@@#@13、一个圆锥的底面周长是18.84厘米，高是6厘米。

@#@从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后，表面积之和比圆锥的表面积增加了（ @#@ @#@ @#@ @#@）平方厘米。

@#@@#@14、简便计算：

@#@@#@

（1）26－0.75＋0.25 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）7.26－（5.26－1.5）@#@六年级易混易错习题集（五）@#@1、一根圆柱形木料，长1.5米，把它沿底面直径平均锯成两部分后，表面积增加了600平方厘米。

@#@这根木料的体积是（　　　）立方厘米。

@#@@#@2、10克盐溶入100克水中，盐水的含盐率约为（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@3、两根同样长的绳子，一根剪去3/7，另一根剪去3/7米，第几根剪去的长一些？

@#@@#@4、把一个长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米的长方体截成两个长方体后，这两个长方体的表面积之和最大是（　　　）。

@#@@#@5、2.25小时=（　　　）小时（填分数）@#@6、79、甲数是乙数的倒数，乙数扩大10倍后是30，甲数是（　　　）。

@#@@#@7、一个高5厘米的圆柱体，它的侧面展开图是长方形，长方形的长是12.56厘米。

@#@这个圆柱体的体积是多少立方厘米？

@#@@#@8、车轮的直径一定，所行驶的路程和（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）成正比例。

@#@在一定时间内制造一个零件的时间和制造零件的个数成（ @#@ @#@）比例。

@#@@#@9、根据实际情况用不同的方法取近似值。

@#@（得数保留整数）@#@

（1）做一节底面直径为2分米、长8.5分米的烟囱，至少需要（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方分米铁皮。

@#@@#@

（2）圆柱形容器，底面积是2.8平方分米，高是0.6分米，这个容器可以盛水（ @#@ @#@）升@#@10、选择：

@#@等底等高的圆柱体比圆锥体体积（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@A、大 @#@ @#@ @#@ @#@B、大2倍 @#@ @#@ @#@ @#@C、小@#@11．一根绳子，剪成两段，第一段长3/7米，第二段占全长的3/7，第几段长一些？

@#@@#@12、一个数的1/5比4.8的1.5倍少3.9,求这个数.（用方程解）@#@13.用棱长1厘米的正方体木块拼成一个棱长1分米的正方体，至少需要（ @#@ @#@）块，排成一排共有（ @#@ @#@）厘米长。

@#@@#@14. @#@ @#@ @#@3.25小时=（　　）小时（　　）分 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4时32分=（　　　）时（填分数）@#@★★★毕业班学生错题集整理版

（2）★★★@#@一、填空@#@1、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是（ @#@ @#@ @#@ @#@）度，这个三角形叫做（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）三角形。

@#@@#@2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：

@#@5，甲队单独完成这项工程需要（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）天。

@#@@#@4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）厘米。

@#@@#@5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个直径是2分米的圆形铁板。

@#@@#@6、3/4吨可以看作3吨的（ @#@ @#@ @#@ @#@/ @#@ @#@ @#@ @#@），也可以看作9吨的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@/ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是（ @#@ @#@ @#@ @#@）∶（ @#@ @#@ @#@ @#@），体积比是（ @#@ @#@ @#@ @#@）∶（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@8、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（）个。

@#@@#@9、棱长1厘米的小正方体至少需要（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个拼成一个较大的正方体，需要（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。

@#@如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）米。

@#@@#@10、一个数的20%是100，这个数的3/5是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@11、六

（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，这天的出勤率是（ @#@ @#@）%。

@#@@#@12、A除B的商是2，则A∶B=（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）∶（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@13、甲数的5/8等于乙数的5/12，甲数∶乙数=（　　）∶（　　）。

@#@@#@14、把4∶15的前项加上2.5，为了要使所得的比值不变，比的后项应加上（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@15、6/5吨：

@#@350千克，化简后的比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），比值是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等，原来甲、乙两班人数比是（ @#@ @#@）。

@#@@#@17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的时间是甲的4/5，甲、乙速度比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@18、一个数由500个万，8个千，40个十组成，这个数写作（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），改写成万为单位的数写作（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）万，省略万后面的尾数写作（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）万。

@#@@#@19、50以内只含有质因数2的数有（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@20、一根绳子长4米，把它平均分成5段，每段是这根绳子的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），长（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）米，等于1米的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@21、3/8的单位是（ @#@ @#@ @#@ @#@），要添上（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个这样的单位是87.5%。

@#@@#@22、在括号里填上一个分母是一位数的分数，3/4＜（　　　）＜4/5。

@#@@#@23、15合5的最小公倍数是最大公约数的（ @#@ @#@ @#@ @#@）倍，它们的即时最大公约数的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）倍，这个倍数就是这两个数的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@24、用字母表示：

@#@@#@

（1）一项工程，甲队独坐a天完成，乙队独坐b天完成。

@#@两队合作，完成的天数。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@

（2）a和7所得和的3倍除以5的商。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@（3）n除m的商。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@25、一根长2米，横截面直径是6厘米的木棍，截成4段后表面积增加了（ @#@ @#@ @#@ @#@），它原来的体积是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@26、x=5b-2b @#@ @#@b和x成（ @#@ @#@ @#@ @#@）比例@#@27、一根绳长是另一根的4/5，另一根比一根长（ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@28、一个整数以万为单位的近似数是5万，这个数最大是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），最小是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@29、一块长30分米，宽20分米的长方形纸，最多可以裁（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个直角边是4分米的等腰三角形，最多裁（ @#@ @#@ @#@ @#@）个半径是2分米的圆。

@#@@#@30、一个直角三角形中，三条边的长分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方厘米。

@#@@#@31、一个圆柱形的玻璃杯，测得内直径是10厘米，内装药水深度有16厘米，正好占杯内容量的80%。

@#@如果装满药水，应是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）毫升。

@#@@#@32、一本书若定价每本10元，获得的纯利润是25%；@#@如果想使获得的纯利润是40%，则每本书应定价（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）元。

@#@@#@33、4/11的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@34、A和B都是自然数，且A＞B，如果A－B=1，那么他们的最大公约数是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），最小公倍数是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@35、一个两位数，能同时被3和5整除，这个数如果是奇数，最大是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）；@#@如果是偶数，最小是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@36、一个两位数，十位上的数字是m，个位上的数字是n，用含有字母的式子表示是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@37、一个两位小数，它的近似值是4.0，这个数最大是（ @#@ @#@ @#@），最小是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@38、分母是6的最简真分数的和是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@39、5/7的分数单位是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），有（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个这样的分数单位，再加上（ @#@ @#@ @#@）个这样的分数单位就和最小的质数相等。

@#@@#@40、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的比是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@），货车的速度比客车的速度快（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）%。

@#@@#@41、甲数是乙数的60%，甲数比乙数少（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）%，乙数比甲数多（ @#@ @#@ @#@ @#@/ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@42、一个数除以2、3、5余数都是1，这个数最小是（）。

@#@@#@43、把一个长5分米、宽4分米、高3分米的长方体切削成一个最大的正方体，正方体的边长是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@44、分子是a的假分数有（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）个。

@#@@#@45、M＋1是偶数，写出后两个偶数是（　　）。

@#@@#@46、N是7的倍数，写出前一个和后一个7的倍数是（　　）和（　　）。

@#@@#@47、5/6表示把（ @#@ @#@）平均分成（ @#@ @#@）份，取其中的（ @#@ @#@）份，它的分数单位是（ @#@ @#@），再加上（ @#@ @#@ @#@ @#@）个这样的分数单位就等于最小的合数。

@#@@#@48、两个数的最大公约数是1，最小公倍数是72，这两个数是（）和（）或（）和（）。

@#@@#@49、3千克苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的（ @#@ @#@）/（ @#@ @#@），每个小朋友分得（ @#@ @#@）/（　　）千克。

@#@@#@50、在自然数中，最小的数是（），最小的奇数是（ @#@ @#@），最小的偶数是（ @#@ @#@），最小的质数是（ @#@ @#@），最小的合数是（ @#@ @#@）。

@#@@#@51、在自然数中，既不是质数，也不是偶数的最小数是（ @#@ @#@）；@#@既是质数，又是偶数的是（ @#@ @#@）；@#@既是奇数又是质数的最小的数是（ @#@ @#@）；@#@既是偶数，又是合数的最小数是（ @#@ @#@）。

@#@@#@52、64006000写成用“万”作单位的数是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）万，省略万后面的尾数约是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@53、一个梯形，上下底的和是a分米，高是上下底和的一半，这个梯形的面积是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方分米。

@#@@#@54、一根3米长的木棒锯成等长的小段，每次锯下一段，4次锯完，每段长（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）米，每段占全长的（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@二、判断题@#@1、分数值越小，分数单位就越小。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@2、7米的1/8与8米的1/7一样长。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@3、不相交的两条直线叫做平行线。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@4、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@5、两条射线可以组成一个角。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@6、小王加工99个零件，合格99个，这批零件的合格率是99%。

@#@（ @#@ @#@）@#@7、一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@8、一个体积为1立方分米的正方体，它的底面积一定是1平方分米。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@9、工作效率和工作时间成反比例。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@10、比例尺大的，实际距离也大。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@11、如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等，那么这个正方形和圆的面积比是∏∶4。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@12、比例尺就是前项是1的比。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@13、1千克的金属比1千克的棉花重。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@14、1/100和1%都是分母为00的分数，它们表示的意义相同。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@15、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@16、判断成不成比例，如果成比例，指出成什么比例：

@#@@#@

（1）、浓度一定时，水和药的用量。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@

（2）、车轮转数一定，所行路程和车轮周长。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@（3）、圆锥体积一定，底面半径和高。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@（4）、4X—5Y=0，（X、Y不等于0），X和Y。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@17、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@18、5名工人5小时加工了5个零件，则1名工人1小时加工1个零件。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@19、在一个数的末尾添上两个0，原数就扩大100倍。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@20、把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@22、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@23、正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@24、圆柱体积是圆锥体积的3倍，这两者一定是等底等高。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@25、长方体中相邻的两个面不可能是正方形。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@26、0.87表示百分之八十七。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@三、选择题@#@1、从甲地开往乙地，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是（）。

@#@@#@A、2：

@#@3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、3：

@#@2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、2：

@#@5@#@2、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（ @#@ @#@）面积最大。

@#@@#@A、长方形 @#@ @#@ @#@ @#@B、正方形 @#@ @#@ @#@ @#@C、圆形@#@3、过平行四边形的一个顶点向对边可以作（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）条高。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、无数@#@4、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形，（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）的面积最小。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、圆 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、正方形 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、长方形@#@5、一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、180°@#@　　 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、90°@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、不确定@#@6、自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、a @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、b @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、10@#@7、在除法算式m÷@#@n＝a……b中，（n≠0），下面式子正确的是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@　　A、a＞n　　　　　　　　　B、n＞a　　　　　　　　C、n＞b@#@8、老张a岁，小王（a—18）岁，再过x年后，他们相差（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）岁。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@A、18 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、x @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、x+18 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、x—18@#@9、一个正方形，边长为a厘米，如果把它的边长增加2厘米后，所得到的大正方形比原正方形面积增加（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方厘米。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@A、2a+2a @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、（a+2）（a+2） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、4a+2的平方@#@10、y-x=0,y与x（ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@A、成正比例 @#@B、成反比例 @#@ @#@C、不成比例@#@四、计算：

@#@　@#@（4．5×@#@1．1×@#@4．8）÷@#@（3．3×@#@0．8×@#@0．5）12.5×@#@2.5×@#@0.8×@#@46.@#@ @#@@#@3×@#@3/4＋3.7÷@#@4/37÷@#@（7－7×@#@0÷@#@7＋7÷@#@7）@#@ @#@@#@18×@#@45（5/6+1/5）2.25×@#@15/4－2.75×@#@9/4＋3×@#@225%@#@ @#@@#@六年级学生在校运动会上得了40分，比五年级得分的2倍少24分。

@#@五年级得多少分？

@#@（只列算式，不计算）@#@用2的平方减去2.5的倒数，所得的差去除120，商是多少？

@#@（列式解答）@#@五、应用题@#@1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米？

@#@@#@ @#@@#@2、一个圆锥形麦堆的底面周长12.56米，高1.2米，如果每立方米小麦重500千克。

@#@这堆小麦重多少吨？

@#@@#@ @#@@#@3、一个长方形的长8厘米，宽4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？

@#@@#@4、一块三角形地的面积是0.8公顷，它的底是400米，它的高是多少米？

@#@@#@ @#@@#@5、一块白布是边长2米的正方形，剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少块？

@#@@#@ @#@@#@6、用12.56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正方形面积多多少?

@#@@#@ @#@@#@7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天？

@#@（用比例解）@#@ @#@@#@8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：

@#@2，这个三角形按角分类可能是什么三角形？

@#@@#@ @#@@#@9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。

@#@@#@ @#@@#@10、甲乙从同一地点向相反的方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。

@#@乙车的时速是多少千米？

@#@@#@11、机床厂制造某种机床，每台用钢材1.5吨，实际每台节约0.25吨。

@#@结果比原计划多制造10台。

@#@原计划造机床多少台？

@#@@#@12、小王按批发价买进一批牙刷，每枝0.35元，零售价每枝0.40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200";i:

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27912:

"中国新能源电动汽车生产项目可行性研究报告@#@ @#@@#@2016-2020年中国新能源@#@电动汽车产品行业市场@#@可行性研究报告@#@ @#@@#@第一部分第25届世界电动汽车大会…………………………1@#@一、展会概况……………………………………………1@#@二、政府理念——实现“弯道超车”…………………2@#@三、参展车况……………………………………………5@#@四、各类企业对新能源汽车的态度……………………8@#@五、消费者调查…………………………………………11@#@六、综述…………………………………………………12@#@第二部分政府推动下我国新能源汽车产业的走势………13@#@一、国家“863”计划…………………………………13@#@二、国家部委“十城千辆”工程………………………15@#@三、国内主要汽车集团发展规划………………………22@#@四、未来科技项目………………………………………24@#@第三部分动力电池行业分析………………………………27@#@一、新能源汽车电池概述………………………………27@#@二、锂电池是未来电池的发展方向……………………28@#@三、锂电池成本构成……………………………………29@#@四、综述…………………………………………………36@#@第四部分电机（新能源汽车用）行业分析………………37@#@一、电动汽车用驱动电机系统的特点及分类…………37@#@二、电动汽车用驱动电机系统的技术研究……………39@#@三、混合动力汽车混合度分类…………………………39@#@四、现状及发展趋势……………………………………40@#@五、综述…………………………………………………42@#@第五部分充电站分析………………………………………44@#@一、充电站简介…………………………………………44@#@二、充电站建设情况……………………………………45@#@三、存在问题……………………………………………47@#@第六部分聚焦新能源大客车………………………………48@#@一、纯电动客车与混合动力客车………………………48@#@二、“十城千辆”的示范情况…………………………52@#@三、两款市场化较早的新能源客车……………………54@#@四、综述…………………………………………………56@#@附图：

@#@@#@图表1：

@#@国家科技部颁布的新能源汽车关键技术……………………1@#@图表2：

@#@公共服务用乘用车和轻型商用车示范推广补助标准………4@#@图表3：

@#@第25届世界电动汽车大会参展车型……………………………5@#@图表4：

@#@比亚迪三款车型使用费用比较………………………………12@#@图表5：

@#@“863”计划电动汽车项目汇总表……………………………14@#@图表6：

@#@节能与新能源汽车示范推广应用工程推荐车型目录………16@#@图表7：

@#@新能源汽车产业科技项目表…………………………………24@#@图表8：

@#@各种电池性能比较……………………………………………27@#@图表9：

@#@电池产业链……………………………………………………28@#@图表10：

@#@锂离子电池主要组成材料…………………………………29@#@图表11：

@#@各种锂电池性能比较………………………………………29@#@图表12：

@#@正极材料相关公司…………………………………………30@#@图表13：

@#@国内主要电池企业概览……………………………………32@#@图表14：

@#@工信部目录车型部分电池厂商及配套企业………………35@#@图表15：

@#@驱动电机系统的基本性能比较……………………………37@#@图表16：

@#@工业用与汽车用驱动电机系统的主要差别………………38@#@图表17：

@#@新能源汽车对驱动电机的要求……………………………38@#@图表18：

@#@充电设备的作用及组件构成………………………………42@#@图表19：

@#@充电站基础设施、配电设施和运营成本…………………44@#@图表20：

@#@各省充电站（桩）建设计划………………………………44@#@图表21：

@#@国家电网的规划……………………………………………45@#@图表22：

@#@充电站各部件潜在供应商…………………………………46@#@图表23：

@#@试点城市与相关联企业……………………………………47@#@图表24：

@#@试点城市与相关企业………………………………………52@#@第一部分、第25届世界电动汽车大会@#@一、展会概况@#@1，展会简介@#@2010年11月7日-14日，第25届世界纯电动汽车、混合动力车和燃料电池车大会暨展览会（EVS25）在深圳开幕。

@#@@#@展会面积4.5万平方米，350多家企业参展，创造了历届电动汽车大会的最大规模。

@#@送展整车的企业超过60家，送展车辆超过220台。

@#@@#@参展的国际企业有大众、丰田、通用、宝马、奔驰、日产、西门子、富士电机、博世、德尔福、博格华纳等整车和零部件集团；@#@@#@国内企业有一汽、东风、上汽、中聚雷天、山东中文沂星电动汽车、比亚迪、五洲龙、香港中华电力、广汽集团、珠海银通、长安、奇瑞、吉利等，以及普天海油充换电运营商等国家863项目参与企业。

@#@@#@本次大会，是电动汽车的行业现状、最新成果的展示。

@#@@#@2，国家科技部部长万钢·@#@在大会上的讲话总结：

@#@@#@①纯电动汽车，是未来汽车发展战略的主流；@#@而混合动力汽车，则是目前节能减排的主要途径。

@#@——暗示着，国家决定押宝纯电动汽车。

@#@@#@②政府将继续增大对电动汽车的投入。

@#@万钢举例说明，目前美国混合动力车型市场份额在3%，日本的市场份额在10%，这与其政府在推广初期大力支持有关。

@#@@#@③加强动力电池、电机、电控等核心零部件系统的自主研发。

@#@@#@④探索新的商业推广模式。

@#@@#@3，新能源汽车关键技术：

@#@@#@图表1：

@#@国家科技部颁布的新能源汽车关键技术@#@整车共性技术@#@整车和系统集成、网络通讯和控制技术、强电安全技术、@#@电磁兼容性技术、整车轻量化技术、整车匹配标定和试验技术、@#@系统标定和优化技术、智能感应及显示技术、失效模式、@#@故障诊断和容错控制技术、热管理技术@#@纯电动汽车@#@动力电池系统集成和控制技术、驱动系统总成匹配和控制、充电技术、能量回收、分配与优化控制、高速减速器技术@#@混合动力汽车@#@机电耦合技术、动力电池系统集成和控制技术、@#@驱动系统总成匹配和控制、整车和系统动态协调控制、@#@能量回收、分配与优化控制、专用发动机、自动变速箱@#@燃料电池汽车@#@燃料电池发动机技术、燃料电池系统匹配与优化控制技术、@#@驱动系统总成匹配和控制、动力电池系统集成和控制技术、@#@能量回收、分配与优化控制技术、车载高压供氢系统@#@驱动电机系统@#@驱动电机及其控制技术、系统集成、系统热管理、位置／转速传感器、高性能绝缘材料、高性能永磁材料、电力电子元器件IGBT@#@动力电池系统@#@动力电池及其成组技术、系统集成、电池管理系统、@#@正负极材料、锂离子电池隔膜@#@电动辅助系统@#@电动空调、电动转向、电制动、电动真空系统、@#@电动水泵、电动涡轮增压器@#@二、政府理念——实现“弯道超车”@#@1，相关国家部委的态度@#@①科技部：

@#@我国《电动汽车科技发展“十二五”专项规划》的草案已经拟定，正在申报国务院审批，年底有望正式出台。

@#@@#@在电动汽车研发方向上，未来的重点是：

@#@突破动力电池的安全性、一致性、耐久性、低成本等第一次关键技术，重点开发具有高舒适性、高可靠性的城市客车和纯电动小型乘用车等适用于市场需求的产品；@#@在当前的技术条件和产业规模下，生产性价比相对较高、比较容易引起市场接受的电动汽车产品。

@#@@#@②发改委：

@#@为新能源车大开绿灯@#@发改委产业协调司司长陈斌透露，“重点鼓励发展和消费节能与新能源汽车的政策只能加强，不能削弱。

@#@目前，国家发改委正在会同有关部门修订《产业结构调整指导目录（2010年本）》，在鼓励类产品中，新增新能源汽车关键零部件。

@#@其中包括电池管理系统、电机管理系统、电动汽车驱动电机、电路集成以及充电设备等”。

@#@@#@陈斌提出，要大力培育新能源汽车发展，各级政府应整合政策资源，集中在条件较好的城市率先启动示范，提倡政府公务车带头使用新能源汽车，为普通消费者做表率。

@#@@#@商务部机电司和科技产业司司长张骥表示，未来将进一步鼓励企业引进发展新能源汽车的相关先进设备技术和关键零部件。

@#@@#@③工信部：

@#@新版规划最后冲刺@#@由工信部牵头制订的《节能与新能源汽车发展规划（2011至2020）》正在征求各方面意见，做最后的修订。

@#@@#@按《规划》草案显示，中国电动汽车产业的发展目标：

@#@“到2020年，新能源汽车产业化和市场规模达到全球第一，其中插电式混合动力车、纯电动汽车、氢燃料电池车等新能源汽车保有量达到500万辆；@#@以混合动力为代表的节能汽车销量达到世界第一，年产销量达到1500万辆。

@#@”@#@2，政策密集出台，补贴不断加大@#@2009年初，财政部、科技部发出《关于开展节能与新能源汽车示范推广工作试点工作的通知》，决定在北京、上海、重庆、长春、大连、杭州、济南、武汉、深圳、合肥、长沙、昆明、南昌13座城市开展试点工作；@#@鼓励试点城市在公交、出租、公务、环卫和邮政等公共服务领域使用新能源汽车。

@#@@#@随后，科技部、财政部、发改委、工信部在《通知》的基础上，启动了“十城千辆”工程，全称为“十城千辆节能与新能源汽车示范推广应用工程”。

@#@主要内容是：

@#@通过财政补贴，用3年时间，每年发展10个城市，每个城市推出1000辆新能源汽车开展示范运行，涉及这些大中城市的公交、出租、公务、市政、邮政等领域，力争使全国新能源汽车的运营规模到2012年占到汽车市场份额的10％。

@#@@#@除了国家补贴之外，参与示范城市的地方财政也要安排配套资金，对节能与新能源汽车购置、配套设施建设及维护保养等相关支出给予适当补助。

@#@@#@2010年5月，“十城千辆”又增加了天津、海口、郑州、厦门、苏州、唐山、广州等7个试点城市。

@#@@#@据称，沈阳、成都、南通、襄樊、呼和浩特也即将进入试点城市之列。

@#@@#@图表2：

@#@公共服务用乘用车和轻型商用车示范推广补助标准@#@类型@#@节油率@#@最大电功率比@#@10%-20%@#@20%-30%@#@30%-100%@#@混合动力@#@5%-10%@#@——@#@——@#@——@#@10%-20%@#@2.8万元@#@3.2万元@#@——@#@20%-30%@#@3.2万元@#@3.6万元@#@4.2万元@#@30%-40%@#@——@#@4.2万元@#@4.5万元@#@40%以上@#@——@#@——@#@5万元@#@纯电动@#@100%@#@——@#@——@#@6万元@#@燃料电池@#@100%@#@——@#@——@#@25万元@#@——资料来源：

@#@财政部、科技部@#@另外，对于长度10米以上的城市公交客车，混合动力客车每辆最高补贴42万元，纯电动和燃料电池客车每辆分别补贴50万元和60万元。

@#@——该笔补贴的对象是采购方，即购车的公交公司、运输集团等。

@#@@#@2010年6月财政部等多部委联合发布《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》，确定在上海、长春、深圳、杭州、合肥等5个城市启动私人购买新能源汽车补贴试点工作。

@#@@#@《通知》明确，中央财政对试点城市私人购买插电式混合动力车和纯电动汽车给予一次性补贴。

@#@补贴标准根据动力电池组能量确定，按3000元/千瓦时给予补贴。

@#@插电式混合动力乘用车每辆最高补贴5万元，纯电动乘用车每辆最高补贴6万元。

@#@补贴资金拨付给汽车生产企业。

@#@@#@同时，各级地方政府也有额外的补贴。

@#@例如：

@#@比亚迪F3DM，国家补贴4.8万元，深圳市政府补贴0.8-1万元。

@#@杭州市的补贴最高，今年8月22日，杭州市出台《杭州私人购买新能源汽车补贴试点实施方案》，单车最高累计补贴6.3万元，如果再加上中央财政补贴，单车补贴最高为12.3万元。

@#@@#@ @#@@#@三、参展车况@#@1，参展的200多台新能源汽车，大致可分为：

@#@@#@图表3：

@#@第25届世界电动汽车大会参展车型@#@动力类型@#@车型@#@已下线或可量产@#@概念车@#@混合动力@#@轿车@#@比亚迪F3DM，奔腾B50HEV、江淮和悦（插电式）、丰田普锐斯（插电式）、（长城）腾翼V80、上汽荣威750中混、550强混、长安CV112009@#@奥迪Q5四驱、通用EN-V@#@客车@#@广汽“传奇”、深圳五洲龙（中混）、一汽解放、上汽客车、北汽福田@#@纯电动@#@轿车@#@瑞麒M1EV、奇瑞S18D-REEV、比亚迪e6、（长城）哈弗M3-EV、吉利EK-1、EK-2、日产“聆风”leaf、大众高尔夫golf@#@奥迪e-tron、宝马MINIE、BMW1系、通用雪佛兰Volt、凯迪拉克XTS@#@低速车@#@客车@#@广汽“传奇”（仅服务于广州亚运会）、比亚迪K9（待售）、五洲龙、山东中文沂星@#@目前，国内能够上市发售的车型（轿车类），基本是插电式混合动力车，以比亚迪F3DM、丰田普锐斯为代表。

@#@纯电动汽车没有市场。

@#@@#@大客车类，也以混合动力居多。

@#@在国家推动的“十城千辆”新能源大客车示范活动中，大部分都是混合动力车型。

@#@纯电动大客车，由于价格偏高，基本只服务于北京奥运、上海世博、广州亚运会。

@#@@#@2，混合动力车现状@#@技术规格：

@#@能够采用纯电动模式行驶续驶里程：

@#@在纯电动模式下，乘用车以每小时60公里的速度匀速行驶里程超过70公里；@#@城市公交客车在每小时40公里的匀速行驶状态下，行驶里程超过50公里；@#@主要部件寿命，乘用车超过10万公里，城市公交客车超过8万公里。

@#@@#@补贴细则：

@#@根据动力电池组能量确定，按3000元/千瓦时给予补贴，最高补贴5万元。

@#@@#@发展现状：

@#@受制充电基础设施缺乏，目前，国内仅比亚迪F3DM在深圳有售。

@#@丰田普锐斯尽管技术成熟，但受限于价格过高、充电不便的影响，尚无购买记录。

@#@@#@3，部分车型：

@#@@#@①比亚迪F3DM（混合动力）@#@BYD371QA全铝发动机，升功率50kW/L，@#@电机75kW，输出功率125kW，@#@电池总能量：

@#@16kWh@#@续航里程：

@#@100km@#@最高时速150公里@#@售价：

@#@14.98万-16.98万@#@补贴额度：

@#@4.8万元@#@②奔腾B50（混合动力）@#@镍氢动力电池，电池在后备箱内部，牺牲了部分存储空间@#@额定电压288V，水冷永磁电机@#@电池总能量：

@#@8.6kWh@#@最高车速：

@#@191km/h，0-100公里加速12.5秒@#@续驶里程：

@#@纯电动60km（40km/h等速工况下）@#@补贴额度：

@#@1.98万元@#@③瑞麒M1EV（纯电动）@#@336V电驱动系统@#@最高时速120km/h@#@最大续驶里程150km@#@预售价：

@#@12-19万@#@补贴额度：

@#@国家补贴4.5-6万，另有地方补贴2-4万。

@#@@#@④丰田普锐斯Prius（混合动力）@#@1997年12月推出，第一代产品自重1515kg，1500cc排量汽油机，最大功率42．6kW／4600r／min，永磁无刷发电机，额定功率为30kW，采用氢镍电池，串并联控制方式，百公里油耗3．4L。

@#@@#@目前Prius已推出第三代产品，动力电池也改为锂电池，其它性能也大幅度改善。

@#@@#@丰田普锐斯的全球累计销量超过200万辆。

@#@@#@4，低速电动汽车——“中国特色”的新能源汽车@#@据称，在国内最大的汽车市场山东，电动汽车和电池生产厂家超过1000余家，堪称“村村点火的状态”。

@#@@#@2009年9月，山东省政府公布了《关于推进新能源汽车产业发展的若干意见》，确定了新能源城市公交车、家庭和出租用车、旅游景区、港区、工业园区专用车等六大重点任务。

@#@@#@由此，很多低速汽车（农用车）企业推出了纯粹使用电池的“低速电动汽车”，加上地方补贴之后，价格仅在2万-5万元左右。

@#@其问题有二：

@#@①采用了高污染、寿命短的铅酸电池；@#@②采用了不能达到汽车基本安全要求的低成本车身。

@#@@#@在山东聊城、淄博、滨洲等地，由于地方政府的支持，已经有大批低速电动汽车上路行驶，甚至还给予这类车“免上牌、免养路费”等优惠政策。

@#@@#@然而，从严格意义来讲，这样的产品并不是电动汽车，而是“电池车”——将民用铅酸蓄电池搭载于传统车身，尽管瞬间放电能力强，价格便宜，但自重大，容量低，污染大，安全性能备受质疑。

@#@@#@低速电动汽车在某些地区只是满足了低成本的交通出行需求，并不代表电动汽车的发展方向。

@#@@#@5，对一部分展车的评论@#@从展品看，有一些拥有电池或电机技术、但不具备汽车生产资质的企业也上了整车项目，单纯是把发动机缩小、添加了电池组，没有考虑整车的平衡。

@#@@#@万向集团：

@#@2009年4月25日，万向集团的“纯电动汽车·@#@锂电池生产基地”在杭州萧山区正式奠基，作为零部件制造商的万向集团，将其拥有的“电池、电机、电控”的技术捏合在一起，形成了万向的整车项目。

@#@其电动汽车全套构成模块，尚有待市场检验。

@#@@#@众泰汽车：

@#@众泰也是“半路出家”的零部件制造企业。

@#@2005年，购买了大发在台湾的特锐生产线，连设备带模具乃至技术工人全盘引进，制造了模仿丰田特锐的众泰电动汽车2008EV。

@#@@#@——世界电动汽车协会主席、中国工程院院士陈清泉坦言：

@#@“目前亮相的纯电动汽车型，无一真正符合产业化的标准，自主品牌车企在纯电动汽车方面的技术水平相对于世界先进水平差距依然较大。

@#@”@#@四、各类企业对新能源汽车的态度@#@1，外企——冷静与观望@#@全球跨国公司对于新能源车，几乎都保持局部研发，小批量试探，全局观望状态，审慎等待全球能源结构调整的形势明朗。

@#@@#@①奔驰：

@#@与比亚迪签署合作意向书，双方新创一个共用品牌，共同开发电动汽车。

@#@奔驰出电动汽车底盘、架构，比亚迪出电池技术和电力驱动体系。

@#@奔驰通过与中国企业的合作，打入国内市场。

@#@@#@②日产：

@#@日产聆风Leaf进入中国的计划,仅限于2011年向武汉市提供25台进行示范试点。

@#@日产的考虑有：

@#@这个市场规模到底有多大；@#@是否将聆风的电池、电机等零部件中国化（目前，聆风样车的全部零件都是日产自行生产的）；@#@以何种方式与中国企业合作。

@#@@#@③大众：

@#@由于“电池成本过高，基础设施还不够好，所以这时候去推动电动汽车入市，可能不是这么合理”——大众汽车集团中国总裁兼CEO倪凯铭。

@#@大众汽车的计划是，2011年进行样车的路试，2014年在中国开始真正投产。

@#@@#@④丰田：

@#@“混合动力车是实现可持续交通的关键……足以解决节能减排问题。

@#@”——丰田汽车株式会社副社长内山田竹志。

@#@丰田拥有成熟的混合动力技术，普锐斯汽车的全球销量也遥遥领先，暂时没有发展纯电动汽车的需求。

@#@@#@⑤通用：

@#@“电池的成本太高，这是面临的挑战之一；@#@市场的接纳程度则是另一方面。

@#@还有充电设施的挑战，对中国市场而言也是一个推广上的障碍；@#@另外，对电网的质量要求也非常高。

@#@”——通用中国副总裁陈实。

@#@@#@⑥博世：

@#@作为数一数二的汽车零部件供应商，能够提供电动汽车整体解决方案，包括电机、电力电子控制器、锂离子电池、充电器、制动系统、车身控制器、泵，以及电子驱动所需的各类传感器。

@#@中国执行副总裁陈玉东表示，现在汽车零部件商现在要做的事情是通过国产化率，来实现成本的降低。

@#@@#@2，国企——迎合政府喜好，维护品牌形象@#@工信部发布的新车目录显示，一汽、上汽、东风等各大央企、国企，都有了新能源汽车发展计划、技术、样车。

@#@但缺乏投产、推广的动力。

@#@由于我国尚处于传统动力汽车的销售旺期，大型骨干车企的动力不足，眼下的研发更多是迫于企业形象和政府压力。

@#@@#@不少车企上马电动汽车项目，都是根据上级意图来进行的，拿着钞票到处购买技术和装备。

@#@不少展车的技术和装备是大同小异，电池规格和电控系统没太大区别，除了车壳不同，里面几乎一样。

@#@@#@①广汽集团副总经理兼汽车工程研究院院长黄向东：

@#@“我们还没有完全足够的条件进行商业化，尤其是像完全使用电池的电动汽车是没有准备好商业化的。

@#@十二五期间，要提供纯电动款的车型，力争燃料电池车的试运行。

@#@”@#@②位居广州的另一家大汽车企业老总也发表了看法：

@#@“我们对于电动汽车的国产化，是做了准备的，内部也有一个时间表，但是这个时间表要和政府的计划，和市场推广的步骤来做衔接，这些衔接的工作还在进行中。

@#@就目前来说，即使是本土化电动汽车的成本也还是比传统汽车要高。

@#@希望政府能够创造电动汽车的使用环境。

@#@其次就是消费者现在还不愿意为节能环保付出太多。

@#@”——《南方周末》社评文章。

@#@@#@③当问到华晨集团的新能源汽车发展规划时，华晨董事长祁玉民：

@#@“电动汽车懂不懂的都在说，干不干的都在讲，已经炒过头了，企业要少一点浮躁，多一点务实。

@#@”@#@华晨汽车在大会上也展示了几款电动汽车。

@#@今年10月26日，华晨汽车向大连交付了400辆中华骏捷FSV新能源汽车作为出租车，这是迄今为止，国内市场上最大的一笔混合动力轿车销售订单。

@#@@#@有消息显示，华晨汽车经历了2007年的短暂辉煌后，2009年开始重新走跌，旗下只有华晨宝马的中方资产盈利，几次陷入“被重组”的传闻中，一汽、广汽被认为是华晨的潜在并购者。

@#@今年7月份的消息是，华晨集团准备在专用车市场上实现战略转型。

@#@@#@附：

@#@中华骏捷WagonCross强混版@#@基于骏捷Wagon打造的混合动力车型，在原有的1.8T发动机基础上，在后轮处增加了轮毂电机及储存电能的312V镍氢电池，是一部强混车型。

@#@@#@由于后轮的电机驱动，该车成为中华品牌第一部四驱车型，为了两台轮毂电机的同步，后桥还加入了电子差速器。

@#@该电机在提供辅助动力的同时，还可以实现低速发电、制动能量再生、低速巡航等功能。

@#@@#@3，民企——紧跟政策，普及市场@#@民营企业规模小、资金少，不具备完善整个电动汽车产业链的能力。

@#@与其坐等市场成熟，不如寻找电动汽车量产的最快捷径，实现规模效益。

@#@@#@①比亚迪：

@#@遭遇瓶颈、战略转移@#@今年10月底，比亚迪股份（1211.HK）宣布,前三季度实现营业收入345.02亿元，实现净利润24.33亿元人民币,同比增长4.02%。

@#@其中，第三季度的净利润为1182万元,同比下降99%。

@#@在比亚迪公布三季度业绩后,其股价迅速下跌10%。

@#@@#@比亚迪的危机，首先是运作不善的分网销售模式，导致越来越多的经销商退网，比亚迪的主力车型F3在今年九月创下销量1.19万的历史新低；@#@其次是产品同质化严重，在低端市场面临吉利、奇瑞的冲击，逐步后退；@#@第三就是多样化投资，太阳能电池、IT、家电等一批业务上马，分散了汽车业务的精力。

@#@@#@目前，比亚迪的优势在于新能源方面的电池技术，如果把自己具有优势的电池技术放到汽车上，或许能突破瓶颈。

@#@@#@比亚迪的战略转移方向，是从私人消费者市场转向公共交通市场，宣传比亚迪的“公交电动化整体解决方案”：

@#@比亚迪K9电动大巴和比亚迪e6电动出租车。

@#@——在国内企业中，比亚迪率先提出了电动汽车概念，也是目前走得最远的自主车企。

@#@放着成形的F3DM不做，把更多精力转向公共交通，显然是一种出于现实的考虑。

@#@@#@比亚迪股份有限公司总裁王传福在电动汽车大会上发言说：

@#@“中国政府现在最缺的是油，最多的是钱。

@#@我们这个方案完全让中国政府能够实现，也有能力办到。

@#@”@#@②奇瑞：

@#@“擦边球”的低速电动汽车@#@今年11月4日，奇瑞瑞麟M1-EV纯电动汽车上市，售价14.98万元-22.98万元。

@#@活动前，奇瑞的工作人员向记者吐露实情：

@#@“我们根本就没设定销售目标。

@#@”——《21世纪经济报道》@#@奇瑞是国内自主品牌领域的旗帜性企业。

@#@当国家大力推广电动汽车时，奇瑞必须要有相应的产品来表明立场。

@#@奇瑞公司总经理办公室主任金弋波表示：

@#@“面对外资品牌的电动汽车入侵，奇瑞有义务推出电动汽车产品来与外资抗衡。

@#@但这并非奇瑞目前的业务核心。

@#@奇瑞的重点是要迅速积累电动汽车核心技术。

@#@”@#@奇瑞实现量产、占领市场的王牌是低速电动汽车，即简单搭载了低成本铅酸蓄电池的电动版QQ。

@#@“二、三线城市和农村，是低速车的重要市场。

@#@”这类被称为“电池车”的低速电动汽车，不属于国家新能源汽车产业的鼓励范围，很难获得国家级补贴，在地方政府层面上或许能获得一定补贴。

@#@但由于其成本低廉，技术含量少，即使不依靠政府补贴，也存在一定的利润空间。

@#@@#@目前，奇瑞低速电动版QQ的价格在4万-5万左右。

@#@国内低速电动小轿车（产自各种不知名的地方企业）的平均售价在2.8万-3.2万元左右。

@#@@#@五、消费者调查@#@从国内已经宣布正式上市的电动汽车来看，除了一部分交给政府公共部门试营运、以租赁模式投入的商业化运行外，真正由私人消费者购买的电动汽车屈指可数。

@#@@#@全球管理咨询公司麦肯锡对600名上海私家车购买者的电动汽车概念测试调查以及对另外600名上海私家车主的日常驾乘习惯的量化分析，研究表明，在上海，率先购买电动汽车的并不是价格敏感的“入门级”低端消费者，而最可能购买的是“时尚环保者”和“驾车成本敏感者”，他们愿意为支持环保";i:

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"小学五年级下册数学奥数知识点讲解第14课《递推方法》试题附答案@#@小学五年级下册数学奥数知识点讲解第14课《递推方法》试题附答案@#@@#@答案@#@五年级奥数下册：

@#@第十四讲递推方法习题解答@#@";}